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最新學(xué)校學(xué)生資助工作計劃 學(xué)生資助工作計劃(五篇)

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最新學(xué)校學(xué)生資助工作計劃 學(xué)生資助工作計劃(五篇)
時間:2024-07-05 09:04:30     小編:zdfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃 學(xué)生資助工作計劃篇一

一、 做好高中階段學(xué)生資助工作

1,、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作,。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實,,嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。

2,、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作 ,。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度,,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,,最大限度地發(fā)揮資助功能,,嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

3,、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理 ,。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,,并做到分賬核算,、專款專用,。加強(qiáng)資金管理,,確保資金的使用規(guī)范有效。

4,、認(rèn)真落實《宿州市社會捐資助學(xué)生管理辦法》,,規(guī)范社會捐資助學(xué)管理。

二,、工作措施

(一),、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實分解任務(wù)

1,、組織召開20xx年度我校學(xué)生資助工作會議,,總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作,研究部署20xx年學(xué)生資助工作實施,、宣傳等事宜,,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),。

2,、校長和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級對一級負(fù)責(zé)的機(jī)制,,把工作目標(biāo)落實到基層,,工作責(zé)任明確到個人。堅持上下聯(lián)動,,做到總體目標(biāo)明確,,各項任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個環(huán)節(jié)緊密銜接,,各項措施落實到位,。

3、學(xué)校資助工作實行校長負(fù)責(zé)制和逐級審核責(zé)任制,,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,,嚴(yán)格審核班級報送的資助信息,,對因不及時上報、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的,,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,,實行一月一清查,、一月一通報制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時深入到一線督查,,清楚資助工作的進(jìn)度,、存在的困難和問題,并切實加以解決,。

(二),、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核

1,、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“學(xué)?!逃?-財政局—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用,。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡,、

集中發(fā)放、本人激活,、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍,、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,,確保資助信息的真實、準(zhǔn)確和有效,,防止截留,、挪用、套取資助經(jīng)費等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,,重點在月督查上下功夫,,學(xué)校督查將做到全覆蓋,通過清點人數(shù),、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查,,發(fā)現(xiàn)問題,限時整改,,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運行,。實行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例,。

3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取,、管理和使用,,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,,分賬核算,,專款專用,。

4,、強(qiáng)化責(zé)任,完善信息報送制度,,切實加強(qiáng)信息報送質(zhì)量,。信息報送實行三級審核制,即經(jīng)辦人填報,,資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核,,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強(qiáng)對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,,提高準(zhǔn)確率和按時報送率,。對學(xué)生資助工作開展情況實行定期通報,確保信息報送及時準(zhǔn)確,。

5,、重視投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為,。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率,,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一。

(三),、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作

1,、按照積極宣傳、正面宣傳,、有效宣傳的總體要求,,利用4月、9月精心組織宣傳活動,。要突出在主流媒體的宣傳,,宣傳要進(jìn)課堂、進(jìn)校園,、進(jìn)鄉(xiāng)村,。通過led屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng),、熱線電話,、工作簡報,、標(biāo)語、橫幅,、一封信,、校會、主題班會,、宣傳欄,、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式,,大力開展資助政策宣傳,,做到有方案,有過程,,有圖片,,有總結(jié)。不定期對受助生進(jìn)行回訪,,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,,切實提高社會知曉度、滿意度,。

2,、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動和“感恩于心 回報于行”學(xué)生資助演講比賽,。進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面,突出國家資助政策育人和勵志效果,。評選出校級優(yōu)秀稿件,,參加上級征文評比。

3,、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動,,創(chuàng)新走訪形式,,提高走訪實效。

4、5月份組織開展第二屆“國家資助 助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動,。

5、建立落實資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,,制定標(biāo)準(zhǔn)課件,,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,前移資助政策宣傳關(guān)口,,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂,。

6,、

(四),、加強(qiáng)檔案資料建設(shè)

按照“準(zhǔn)確,、齊全,、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,,不斷強(qiáng)化檔案資料建設(shè),,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔,。各項材料要真實準(zhǔn)確,內(nèi)容充實,,程序規(guī)范,,條理清晰。

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃 學(xué)生資助工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,,建立學(xué)生資助工作體系,,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量,。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),,促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

一是建立工作小組,。迅速分解任務(wù),,了解學(xué)生或家長,,知道家庭住址的.老師擔(dān)任提醒工作,,以便提高工作效率。

二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo),、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,,確保一個不漏,,按時完成,。 三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,,作為感恩教育的活資源,,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖,。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下,,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案,、學(xué)生資助工作計劃,、總結(jié)等分學(xué)期,、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料,。

學(xué)生資助工作是一項陽光工程,,惠民工程,做好資助工作,,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué),、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任,。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,,號召全體師生參加資助工作,,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助,。集體更溫暖,,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,,受助學(xué)生“助學(xué)政策,,助我成才”

征文活動,形成教師人人開恩,、施恩,,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,,促進(jìn)學(xué)生勵志成才,。

既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,,對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,,進(jìn)行比對,,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,,實行陽光操作,,進(jìn)行公示,接受社會,、家長,、師生的監(jiān)督,。

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃 學(xué)生資助工作計劃篇三

實施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制,,以市,、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路,、新方法,。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。

(1)在實施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,,確保資助工作公平,、公正、全面摸清貧困生底子,,切實掌握單親,、孤兒、殘疾,、特困學(xué)生的情況,,盡量做到資助到位、讓他們充分得到,、感受到黨和政府對他們的關(guān)心,。

(2)認(rèn)真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作,,做到先公示,、無異議后上報,確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生,。

(3)拓寬資助渠道,,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué),。

(4)強(qiáng)化服務(wù)意識,切實做好貧困生信息統(tǒng)計,、上報,、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作,。

(1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,,宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法,。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),,并開展經(jīng)常性的交流,,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督,。通過宣傳,,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍,。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。

(2)完善制度,規(guī)范程序,,確保學(xué)生資助工作制度化,、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),,規(guī)范認(rèn)定程序,堅持班主任初審認(rèn)定,、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序,。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(3)認(rèn)真部署,,扎實推進(jìn),,做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定,、發(fā)放工作,,學(xué)校召開資助工作大會,進(jìn)行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件,、村委會,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、

低保證等證明材料,,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性,,核實后報學(xué)生資助中心審查,,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,,張榜公示。嚴(yán)格按照市,、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實施方案的要求,,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報,,做到不少報,、錯報一人,確保信息的準(zhǔn)確性,。采取形式多樣的發(fā)放儀式,,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,,進(jìn)一步改進(jìn)工作,。

三至四月份調(diào)查摸清高一、高二,、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示,、信息填報工作,。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。

總之,,學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作,,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅決做到不遺漏一個貧困生,。

大方縣第三中學(xué)

20xx年2月

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃 學(xué)生資助工作計劃篇四

認(rèn)真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作

1,、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策,加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進(jìn)程,;嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理,,實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重,提高中職資助日常管理水平,;繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度,,規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。

2,、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機(jī)制建設(shè),,完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè);規(guī)范普通高中資助信息采集,,強(qiáng)化日常監(jiān)管,。

3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,,保證資金使用規(guī)范,。

4、加大監(jiān)督檢查力度,,進(jìn)一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,,切實做好群眾咨詢投訴工作。

5,、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作,。嚴(yán)格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實施方案》,加強(qiáng)縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查,,做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作,。

按照“公開、公平,、公正”的原則做好滋蕙計劃,、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,,確保資助項目落到實處,。

進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目的實施工作,堅持“公開透明,、量入為出,、突出重點、??顚S谩钡脑瓌t,確保資金使用安全高效,。

認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財教[20xx]410號)有關(guān)要求,,扎實開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會和權(quán)利,,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

進(jìn)一步加大工作力度,,積極做好**年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放,、還貸工作,。

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃 學(xué)生資助工作計劃篇五

認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,,加大資助工作宣傳力度,,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),,促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道,。

1、做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作。

在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極配合做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作,,確保按時、按量,、按質(zhì)完成上級下達(dá)的任務(wù),。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),,讓了解信貸學(xué)生或家長,,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率,。

二是針對原拆遷戶多,,搬遷后住址難找的特點,積極與村級領(lǐng)導(dǎo),、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,,確保一個不漏,按時完成,。

三是講究工作方法,。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學(xué)生立志報效祖國,、回報社會,。

2、做好資助檔案建設(shè)工作,。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下,,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案,、學(xué)生資助工作計劃,、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料,。

3、做好資助宣傳工作,。

學(xué)生資助工作是一項陽光工程,,惠民工程,做好資助工作,,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué),、上學(xué),,是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺,、學(xué)校宣傳櫥窗,、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,,營造資助工作的良好氛圍,,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,,教育更和諧,。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,,助我成才”征文活動,,形成教師人人開恩、施恩,,學(xué)生個個知恩,、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才,。

4,、積極完善學(xué)生資助體系。

學(xué)生資助必須要有資金來源,,否則也是一句空話,,為解決資金問題,將采取如下措施:

一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度,。發(fā)動全校教師獻(xiàn)愛心,,把愛心捐款用于困難學(xué)生資助,實行??顚S?,足額發(fā)放。

二是鼓勵教師,、學(xué)生捐物。學(xué)生實行自愿拿出自己的一部分零花錢,,課外書籍,,多少不限,教師可以捐贈一些生活用品,,學(xué)習(xí)用具,,確保資助工作的資金基礎(chǔ)。

三是與效益好,、信譽好的企業(yè)溝通,,宣傳資助工作的意義,,以情感人,使他們出手相助,,籌集一部分資助資金,。

5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作,。

既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程,、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,,對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟,。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。第二步,,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對,,篩選出受助學(xué)生人選,。第三步,實行陽光操作,,進(jìn)行公示,,接受社會、家長,、師生的監(jiān)督,。

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