總結是對過去一段時間內(nèi)的事物進行歸納和概括,。在寫總結時,我們應該注重事實,避免主觀傾向和夸大,??偨Y范文展示了作者在一段時間內(nèi)的努力和收獲,,體現(xiàn)了他們的思考和反思,。
教師的工作總結技巧篇一
月度工作總結,,就是把一個月的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價,、總分析、總研究,,分析成績,、不足、經(jīng)驗等,。
總結是應用寫作的一種,,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結經(jīng)驗的基礎上進行的,。
教師的工作總結技巧篇二
到了年底,,寫。
工作總結,。
是每一位教師必不可少的工作之一,,一份好的年終總結既是對一年工作的總結,又是對來年工作的指導,。那么,,20xx教師的年終總結應該怎么寫呢?下面一起來看看吧!
第一部分:寫工作業(yè)績情況;第二部分:寫亮點經(jīng)驗總結與分析;第三部分:寫困難、問題分析及建議;第四部分:寫下一步工作安排和目標,。
業(yè)績總結挑重點講,,切忌啰啰嗦嗦,避免事無巨細,,要將主要業(yè)績指標和重要工作完成情況總結好,。
這才是大家想看的,,特別是工作當中的具體做法、措施,、成果,、影響、啟示,。
切合時代,、切合國情、切合學校的目標,,從個人工作小處開口,,從新處落筆,視野和格局一下子就有了,。
做總結需要對材料做粗放式和精細化處理,。粗放式:大量地運用材料。精細化:圍繞主題精選材料,,要適量,、準確、典型,。
將過去一年相同類型的重大事項排列到一起,,提煉出其中的邏輯關系,鍛造出與眾不同的標題,,在讓你的總結新穎生動的同時,,增加可讀性。
要找到工作業(yè)績差的深層次原因,,找到制約業(yè)績提升的根源所在,,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個方面。體現(xiàn)自己對于解決問題胸有成竹,,針對亮點,、困難和問題的分析,制定出具體的,。
工作計劃,。
工作計劃要縱觀全局,措施要具體到位,,并且要注意可實施性,,以便為今后工作的開展提供有效指導。
官話,、空話,、套話說了也不能解決問題,寫作要言之有物,重點突出,,分析透徹,,措施細致。
說白了就是讓受眾看起來不費勁,,有良好的視覺體驗,。比如可借助圖表,、數(shù)據(jù)等元素來呈現(xiàn),。
教師的工作總結技巧篇三
xx年我從事了技巧質量處的治理工作,這個崗位對我又是一個新的工作動身點,。技巧治理崗位是對各施工項目的全面的技巧質量治理并包管質量體系有效運行,。它包括了以下工作內(nèi)容:組織貫徹執(zhí)行國家、地區(qū),、部門關于技巧質量方面的律例,、標準、文件;負責工程項目的技巧質量治理工作;借鑒同行業(yè)先進的施工措施或自創(chuàng)奇特的施工措施在本企業(yè)中推廣實施,,賡續(xù)改進施工措施和進步治理程度;依據(jù)企業(yè)近況和長遠成長籌劃搞好技巧培訓工作,。因此就此部門的工作,我做了以下工作:
技巧治理方面實施了看板治理工作,。實施看板治理是我公司經(jīng)營治理的緊張步伐,,通過實施看板治理拉開了分配檔次,充分體現(xiàn)了多勞多得,、少勞少得,、不勞不得的按勞分配原則,進步功效,。實施歷程中根據(jù)看板治理相關實施和規(guī)定,,依照通用的工序向班組及作業(yè)組下達任務書,任務書中明確了施工要求,,領料,、用料施工法度模范和計件工日,項目部按作業(yè)組任務書完成環(huán)境進行反省核實計件工資,。期間,,供應部門、技巧治理部門等相關處室人員要相互共同,,共同盡力,,包管了各工程定期、高質,、平安完成,。
我公司多年來技巧治理方面根基扎實、各項制度健全,但我覺得針對現(xiàn)在技巧力量年輕化現(xiàn)象,,應尤其增強施工規(guī)劃的針對性和可操作性以及施工總結的科學性,、實用性。對與我們施工過的每項工程我總結出完整的施工特點,、法度模范和措施,。作為技巧積累,需要時可以按同類整理出系統(tǒng)材料,。既可指導以后施工,,又可為投標提供根基材料。在編制規(guī)劃交底上我們實行了下發(fā)生發(fā)火業(yè)指導書的法子在,,整理出一套實用于化工煉油系統(tǒng)的完工材料編制闡明,,為剛參加工作的技巧員在整理完工材料上提供了方便。
作為技巧質量處的治理工作者,,在往后的工作中我將以百倍的熱情歡迎新的挑戰(zhàn),,繼承完善技巧成長體系,強化技巧立異才能,,形成以高,、大、精,、尖為核心競爭力的技巧差別競爭優(yōu)勢,,逐步樹立完整高效的技巧成長體系,形成各項目統(tǒng)一技巧治理,,分級實施,,目標稽核,相互支持,,資源共享的技巧治理體系,。
教師的工作總結技巧篇四
韶光飛逝,轉眼間20xx年的一個學期又要結果了,,真的感喟:時候你走得真的好快,!回過甚來望望,想想這一個學期我真的做了很多多少事變,,不論是工作中還是本身的交易程度都獲得了很大的進步,,富裕了很多,增加了很多人生經(jīng)歷,。
1,、教誨傳授方面。
從開學我就給本身訂定了一套嚴謹?shù)墓ぷ骰I劃,,此中最緊張的,,也是最必要本身去竭力的,便是本學期內(nèi)必定要把七年級的課程備好,并建造課件以便上課的時候能更直觀形象的將每節(jié)課所要進修的內(nèi)容的操縱程序完好的亮相給門生看,,讓傳授進程更直觀更大略,,更好地結束傳授任務。實在,,這個學期我真的做到了這一點,,如今的七年級門生大部分已諳練把握電腦的操縱及利用方法。固然還是有少數(shù)幾個門生把握程度其實不睬想,,好像有些恐懼去把握這些電腦,,這點在下學期是我務必要去竭力霸占的難點。
2,、辦理工作方面,。
作為黌舍獨一的信息技巧課教師,天但是然地就成了黌舍謀劃機講堂,、多媒體講堂的辦理員,不論是電腦的老例保護還是各種材料的填寫,、料理,,都必要我一個人本身親歷親為,再加上這個學期恰好趕上國度對“農(nóng)村中小學當代長途教誨工程”項目標查抄,,對配置的保護,,確保配置能平常完好的運行顯得尤其緊張,而對付這些配置三年來的各種利用,,保護記錄材料的美滿,,更是讓我忙得連喘口氣的機遇都異國。不過,,憑著我對這些配置的明白以及幾年來所做的一些工作,,我還是按時按量地結束了任務。這些年來我的竭力工作還真的是異國白搭,,值了,。
3、本身交易程度的`進步,。
信息技巧是一門特別的課程,,它差別于死板的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢薄待,,只要你有略微的不留心,,你絕對被拋得遠遠的,并且你永久沒法追逐上它的腳步,,所以對付我來講,,連續(xù)地接納新知識,連續(xù)地在平常的配置保護中積聚經(jīng)驗好壞常緊張的。是以,,不論是看電腦雜志,,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都特別當真,,更甚者,,我會連續(xù)地去兵戈一些新鮮的東西或軟件,在利用的進程中把握它們的操縱方法,,利用技巧,。這對付平常的傳授都是很有救助的,并且對本身交易程度的進步也是特別有好處的,。今后,,我還將一如既往的進修各種表面知識,增加實踐經(jīng)驗,,竭力在交易程度上能連續(xù)進步,,連續(xù)更新。
4,、今后竭力的方向,。
1、竭力進修更多新知識,,并教授給門生,,珍視對門生本領的培養(yǎng)。
2,、對差生多些關心,,多點愛心,多一些耐煩,,使他們在對謀劃機的認識上有更大的進步,。
3、在平常的配置保護工作中多實踐,,多實行,,竭力做到每一次的實踐都能有所成果。
4,、多涉獵相干雜志,,多在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,富裕利用好互聯(lián)網(wǎng)資本,。
教師的工作總結技巧篇五
有的朋友對寫報告頭痛不已,,拼拼湊湊寫不好;有的朋友則對此不當回事,,敷衍了事完成任務,;甚至有朋友花錢去買報告,。殊不知一份年終總結是對自己一年工作的盤點和匯報,對個人發(fā)展意義不小,。
年終總結要點:
怎樣的總結才能既讓公司領導滿意,,又對來年的工作具有指導作用呢?
漂亮的格式固然重要,,但是一份有質量的總結應該言之有物,,因此至少要包含以下幾點:
1)這一年來的銷售狀況和體會;2)個人銷售中發(fā)現(xiàn)的問題,;3)來年的目標和計劃,。
當然,最好還要有4)對公司未來發(fā)展的意見和建議,。無論你是基層業(yè)務員還是銷售管理人員,,要站到公司的角度去看問題,那么你的考核和評價才會比較高,。
報告寫的過程中隨時注意以下幾點:
1.用事實和數(shù)據(jù)說話,,客觀總結;切忌空話大話,,夸夸其談,;
2.既有成績也有問題,問題要分析其根本原因,;
3.目標和計劃要分解落實,要有具體可行的方法,。
4.提出意見要結合建議,,不要一味抱怨和找茬,目的是改善,。
銷售業(yè)務員年終總結范文:
200x年度,,營銷部在公司的指導下,開展了武漢市場醫(yī)藥零售終端網(wǎng)絡的建設,、各區(qū)級批發(fā)單位的鞏固,、公司部分總經(jīng)銷新品種的鋪貨及市場啟動和推廣工作。現(xiàn)將這一年來,,營銷部年度工作所取的成績,、所存在的問題,作一簡單的總結,,并對營銷部下一步工作的開展提幾點看法,。
總而言之,三句話:成績不可忽視,,問題亟待解決,,建議僅供參考,。
“5個一”的成績不可忽視。
1.鋪開,、建設并鞏固了一張批發(fā)企業(yè)所必需的終端營銷網(wǎng)絡,。
武漢市場現(xiàn)有醫(yī)藥零售終端共690家,通過深入實際的調查與交往,,我們按照這些終端客戶的規(guī)模實力,、資金信譽、品種結構,、店面大小,,將這690家零售終端進行了a、b,、c分類管理,,其中a類包括“中聯(lián)”在內(nèi)的25家;b類有94家,;c類210家,。在這690家終端客戶中,我們直接或間接與之建立了貨款業(yè)務關系的有580家,;終端客戶掌控力為84%,。
我們所擁有的這些終端客戶,為提高產(chǎn)品的市場占有率,、鋪貨率,、迅速占領武漢這一重點市場,提供了扎實的營銷網(wǎng)絡保證,,這一點正是公司的上線客戶——藥品供應商所看重的,。
2.培養(yǎng)并建立了一支熟悉業(yè)務運作流程而且相對穩(wěn)定的終端直銷隊伍。
目前,,營銷部共有業(yè)務人員18人,,他們進公司時間最短的`也有5個月,經(jīng)過部門多次系統(tǒng)地培訓后,,他們已完全熟悉了終端業(yè)務運作的相關流程,。
對這18名業(yè)務人員,我辦按業(yè)務對象和重點進行了層級劃分,,共分為終端業(yè)務員,、區(qū)域主管和片區(qū)經(jīng)理三個層級,各層級之間分工協(xié)作,,既突出了業(yè)務工作的重點,,又防止了市場出現(xiàn)空白和漏洞。
這支營銷隊伍,,他們的工作雖然繁瑣和辛苦,,卻有著堅定的為a公司盡職盡責和為終端客戶全心服務的思想,。他們是武漢市場運作的生力軍,是生產(chǎn)商啟動武漢otc市場的人員保證,。
3.建立了一套系統(tǒng)的業(yè)務管理制度和辦法,。
在總結去年工作的基礎上,再加上這一年來的摸索,,我們已經(jīng)初步地建立了一套適合于批發(fā)商終端直銷隊伍及業(yè)務的管理辦法,,各項辦法正在試運行之中。
首先,,出臺了“管人”的《營銷部業(yè)務人員考核辦法》,,對不同級別的業(yè)務人員的工作重點和對象作出了明確的規(guī)范;對每一項具體的工作內(nèi)容也作出了具體的要求,。
其次,,出臺了“管事”的《營銷部業(yè)務管理辦法》,該辦法在對營銷部進行定位的基礎上,,進一步地對領貨,、送貨、退貨,、鋪貨,、贈品發(fā)放,業(yè)務開展的基本思路等作出了細化,,做到了“事事有要求,,事事有標準?!?/p>
教師的工作總結技巧篇六
隨著時代的進步與發(fā)展,,人們越來越重視孩子的早期教育,與此同時也有越來越多的年輕父母由于自身發(fā)展原因,,選擇把孩子留給家里年老的父母看管照看。這種現(xiàn)象在當下的中國十分普遍,,而這種現(xiàn)象被稱之為“隔代教育”,,而這些年邁的老爺爺老奶奶也有了一個新稱號“隔代家長”。
家園聯(lián)系是保證幼兒能夠全方位健康成長的重要方式,,而在家園配合的問題上,,許多老師認為和隔代家長打交道非常困難,隔代家長一般文化水平較低,,受傳統(tǒng)教育觀念影響較深,。他們對孫子疼愛有加,過分關注,,甚至事事代勞,,處處遷就,,根本容不得幼兒園老師對孩子有任何的在他們眼中看來過分的要求。這樣,,幼兒園老師就面臨著和隔代家長的溝通問題,,特別是需要對幼兒生活細節(jié)照顧得較多的小班教師與隔代家長的溝通技巧就顯得極為重要。
1,、某幼兒園a老師訪談內(nèi)容:
a老師:現(xiàn)在年輕父母都忙著掙錢,,基本每天都是爺爺奶奶來幼兒園接送孩子,坦白講跟他們溝通確實比跟年輕父母溝通要困難一些,,因為他們可能不太會聽得進去在孩子的發(fā)展問題上我們老師給出的意見,。
我:那您能跟我分享一個具體的案例嗎?
a老師:幼兒園的孩子都要在幼兒園吃三餐兩點,早餐又尤其重要,,我們都鼓勵孩子們按時來上幼兒園吃早餐,,不要遲到??墒菛|東就是每天都要遲到,,每天全班的孩子都等著東東一個人慢慢吃完早餐再出去活動,這對孩子無論是身體還是整個在園狀態(tài)都不好,,可是我已經(jīng)跟他奶奶委婉地說過很多次明天要早點來喲,,他奶奶每次都說好好好,一定不遲到,,可是第二天依舊遲到,。
我:那怎么辦呢?
a老師:有一天早上東東奶奶送完東東,我在教室門外單獨和她聊了一會,,我說:“東東奶奶,,您每天送東東上下幼兒園挺辛苦,您也是為了更好地照顧孩子想讓孩子多睡一會,,您的心情我特別能理解,。但是奶奶您看,每天東東最后一個來,,別的小朋友都在玩玩具了,,他還在吃飯,他為了趕上別人的節(jié)奏,,吃得很快,,這樣對孩子身體也不好,等他吃完飯就到了我們出去做早操的時間了,,您想孩子剛吃飽就運動,,肯定不行啊,但是不讓他出去活動,,他的心理上又難以接受,。奶奶完全可以不用擔心孩子睡不夠,,我們中午都有2——2.5個小時的睡眠時間的?!边@樣東東奶奶一聽,,第二天開始就再也沒有遲到過了。
2,、某幼兒園b老師訪談內(nèi)容,。
b老師:是的,在與爺爺奶奶接觸中肯定會遇到很多問題,,畢竟他們是老一輩,,很溺愛孩子,很多觀念會與我們的教育觀念產(chǎn)生沖突,。
我:您能跟我分享一個具體的案例嗎?
b老師:幼兒園明確規(guī)定了幼兒不能把零食帶進幼兒園,,可是我們班的一個孩子每天書包里都帶一些吃的東西,這是一個非常嚴重的現(xiàn)象,,有一次我發(fā)現(xiàn)以后就告訴他:“老師先幫你放好,,等放學了我再還給你?!焙⒆忧榫w波動很大,,又哭又鬧,好不容易給安撫下來,,下午離園的時候爺爺來接,,爺爺問孩子:“寶貝今天的糖是自己吃的還是跟小朋友分享的?”孩子立刻大哭起來,說:“糖在老師那,?!睜敔敭敃r就有點生氣地問我:“老師,我們家孩子今天表現(xiàn)是不是不乖啊?你就把糖給他沒收了,?!蔽野烟沁€給孩子,然后對爺爺說:“爺爺是這樣的,,糖我并沒有給他沒收,,是先幫他放好等放學了再給他,因為幼兒園是不能帶東西進來吃的,。”爺爺很不理解,,理直氣壯地說:“孩子還小,,吃個糖有什么關系呢?你看整得孩子又哭又鬧的?!北M管如此,,我還是面帶微笑,,語速低緩態(tài)度誠懇地跟爺爺講:“是這樣的,爺爺您愛孩子的心情我真的非常能夠理解,,但是孩子還小,,他如果在沒有成年人的照看下,自己吃糖,,很容易會卡住,,當然沒有出事很幸運,但萬一孩子卡住了出現(xiàn)了更嚴重的后果怎么辦呢?我們幼兒園和老師要杜絕任何一切可能給孩子帶來傷害的東西,。希望爺爺能夠理解我們的工作,,也請您配合我們,因為我們都是為孩子考慮,。在離園的時候,,有您的照看,所以我才會再把糖還給他,?!?/p>
我:從那以后孩子還會帶糖來幼兒園嗎?
b老師:我沒有再發(fā)現(xiàn)過了。
二,、案例分析,。
1、與a老師的訪談結果表明:小班教師在與隔代家長溝通時首先要承認他們照顧孩子的辛苦,,要讓他們覺得老師其實特別理解他們對孩子的愛和照顧,,是真心為了孩子的健康成長著想,把所有溝通問題的`解決點放在孩子身上,,讓他們明白真正地愛孩子讓孩子健康快樂成長,,并不是事事都依他,而是依從科學的育兒方法,,遵從不同年齡段孩子的不同發(fā)展需求,,這樣隔代家長就更容易接受老師的觀點并且配合老師。
2,、與b教師的訪談結果表明:對于長輩型的家長,,要用尊敬的態(tài)度、較緩慢的語速以及先報喜后報憂的方式對待,,隔代人對幼兒一般都比較驕縱,、寵愛,而且長輩型家長思維一般較為保守,、固執(zhí),,完全逆反于他的思維方式很容易引起沖突和矛盾。換位思考是最好的解決辦法,不要一味地去指責隔代家長在科學教育經(jīng)驗上的缺失,,采用建議式的口吻娓娓道來,,并著重強調事情后果的嚴重性,不要急于讓隔代家長認可自己的觀點,,給他們一點的思考時間,,然后他們會用實際行動來告訴你答案。
1,、尊重隔代家長,,保持積極熱情的態(tài)度。
彼此尊重是人與人之間交流的基本保證,,而隔代家長本來就是長輩,,幼兒園小班教師更是應該以一種晚輩的態(tài)度跟他們溝通。
2,、語速放慢,,音量放大,語調放緩,。
隔代家長本來就是老年人,,各種身體機能也在退化,幼兒園教師應在給他們交代事情或者溝通的時候考慮一些小細節(jié),。比如書寫通知單時把字寫得稍微大些,,與他們溝通時,語速放慢一點,,音量放大一些,,讓他們能夠完全聽懂幼兒園小班教師的意思。
3,、將事情具體化,。
每個家長都想了解自己的孩子每天在班上的表現(xiàn),幼兒園小班教師應該更加用心地觀察每個孩子在班上表現(xiàn)的小細節(jié),,當隔代家長問起孩子表現(xiàn)時,,一定要將事情具體化地告訴家長,讓他們感受到老師確實在用心地照顧孩子,。
教師的工作總結技巧篇七
即將結束,,無論你愿不愿意,年終工作總結又將提上日程,。
那么,,怎樣梳理全年工作、寫好年終工作總結呢,?在這里,,我與大家分享幾點經(jīng)驗和體會,。
一、準確把握年終工作總結的特點,。
年終工作總結,顧名思義,,就是對全年工作進行總結和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,,為以后的工作做指導,。一般來說,具有以下特點:
一是目的的鮮明性,,即通過從理性層面肯定成績,、查找問題、總結得失,,為來年工作明確方向,。因此,通過盤點工作,、分析不足,,客觀準確的進行自我認知是做好工作總結的必經(jīng)環(huán)節(jié)。
二是內(nèi)容的依附性,,即源于工作實踐,,要求盤點成績實事求是、查擺不足準確無誤,、改進措施切實可行,。但是,工作總結不是實踐活動的簡單記錄,,必須要有思想性,,即在回顧、分析中將感性認識上升為理性認識,。
三是文書的個性化,,即工作總結要結合本行業(yè)、本單位特點,,有針對性的撰寫年終工作總結,,以彰顯其鮮活性,增強其可讀性,。
除此之外,,年終工作總結還應具有讀者固定性、鮮明時代性等特點,,這里不再贅述,。
二、精心準備,是做好年終工作總結的前提,。
凡事預則立,,不預則廢。撰寫年終工作總結也是一樣,,需要在動筆之前,,做好充分的準備工作。
一要注意素材積累,。一般來說,,應包括日常工作數(shù)據(jù)積累、重點工作專項積累和政策,、文件精神解讀積累等,。就實踐而言,既要關注本單位,、部門的政務信息,、主要工作數(shù)據(jù)和專項工作進展情況,又要注意領會上級文件,、領導講話精神,。
二要注重總體構思。首先要倒空自己,,范文寫作把自己放在什么都不懂的位置上,,多問幾個為什么,理清思路,。具體而言,,就是要根據(jù)社會及上級單位對本單位、本部門的定位和要求,,結合本單位,、本部門的目的、宗旨和工作實際,,確立年終工作總結的主旨,。
三要圍繞主旨選材。本著真實,、準確,、典型、新穎的原則,,根據(jù)主旨選擇素材,,即要用觀點統(tǒng)帥材料,用材料說明觀點,。
準備工作完成后,,進入年終工作總結撰寫階段,。在撰寫過程中,我們需要特別注意以下幾個問題:
一是邏輯的.嚴密性,。工作總結的分論點與主旨之間,、素材與分論點之間、素材與素材之間,,都存在嚴密的邏輯關系,。因此,在行文過程中,,要十分注意邏輯的嚴謹性,避免因果倒置,、順序混亂等邏輯性錯誤,。
二是內(nèi)容詳實、準確,。前面說過,,工作總結的主體部分一般來說分為三個部分,即全年工作回顧,、存在問題分析和來年工作打算,,素材選擇必須來源于工作實踐。這就要求引用數(shù)據(jù)真實可靠,、經(jīng)驗體會全面詳實,、查擺不足客觀準確、改進措施切實可行,。
三是語言簡潔,、得體??偨Y,,屬于廣義公文的范疇,語言表達以敘述為主,,以說明,、議論為輔,忌抒情等文學表現(xiàn)手法,。由此,,工作總結的語言必須簡潔、得體,,既要避免表達歧義又要避免因句子太長造成句式雜糅等問題,。
另外,撰寫中,,還要做到標題一目了然,、導語簡明扼要,、結尾語言精煉、盡量避免套話等,,努力讓工作總結平實可愛一些,。
以上,是我對寫好年終工作總結的幾點淺顯認識,,如有不妥,,歡迎大家批評、指正,,以相互促進,、共同提高。
教師的工作總結技巧篇八
3.提出問題,。
4.對未來的一個規(guī)劃,,對未來工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上,就是能給自己有一個提升的空間的,。
出處 sevw.cn
那么具體的步驟如下,。
工作總結文字表述的要求。
1,、要寫得有特色,。
特色,是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,,成績各異。寫總結時,,在充分占有材料基礎上,,要認真分析、比較,,找了重點,,不要停留在一般化上。
2,、要善于抓重點,。
總結涉及本單位工作的方方面面,而必須抓住重點,。是指工作中取得的主要經(jīng)驗,,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,,兼收并蓄。
教師的工作總結技巧篇九
語言節(jié)奏是指講課時語音,、語調的高低和說話的速度,。
首先,,語音要清楚流暢。教師明快清晰的語音,,能博得學生的好感,,為撥動學生的心弦創(chuàng)造良好的條件。這就要求教師盡量使用普通話講課,,避免難懂的俚語和鄉(xiāng)音,,只有教師講課字字清晰,學生才能聲聲入耳,。
其次,,語調要抑揚頓挫。這種語調高低的交迭伴隨著感情的起伏,,就形成了一種節(jié)奏,。這種節(jié)奏作用于學生的感官神經(jīng),就能導致大腦皮層不斷產(chǎn)生興奮,,引起學生豐富的聯(lián)想和強烈的感情共鳴,增強學生的學習興趣,,從而提高學習效率,。高爾基說得好,“在距離近的地方要避免使用同樣的字眼,、聲音和音節(jié),?!闭Z調只有高低相別,錯落有致,學生聽起來才能精神飽滿,,興趣盎然。
再次,,說話要快慢適度,。一般來說,說話速度要根據(jù)講課內(nèi)容和學生情況而定,。
對重點內(nèi)容要反復地講,,以期使學生加深印象;對難點要緩慢地講,讓學生有回味咀嚼的過程,。有時這一點我就沒處理好,。在學習平面匯交力系的合成這一節(jié)中,學生第一次接觸到力系,,而且力系的合成在以后的課程學習中會不斷用到,。盡管我在講述力系合成時刻意放慢節(jié)奏,但是從反饋回來的信息看,,我講的還是偏快,,立即反映出學生在上課時并沒有徹底理解合成公式的內(nèi)涵,。
對一般內(nèi)容要簡明地講,使學生了解概要,。我的學生曾對我說,,如果課堂上老師講課節(jié)奏太慢,學生的注意力很容易下降,,學習熱情會冷談下來,。比如在我的一節(jié)課中,我采用快節(jié)奏的方式講課,。因為這一節(jié)中知識點少,,而且學生在初中已有所了解,內(nèi)容較少且枯燥,。我就多舉例子多設問,,并讓整節(jié)課節(jié)奏緊湊,這樣學生的注意力始終被我吸引著,,這樣的節(jié)奏既省時間,,又能從學生已掌握的知識點迅速轉入新的知識點學習中。
因此,,適當?shù)闹v課速度能使學生在教學節(jié)奏中把握最重要的東西,。如果一律用同等速度平鋪直敘,那就會機械呆板,,使學生一片茫然,,不得要領。
綜上所述,,良好巧妙的教學語言,,即要“甜”,又要有恰當?shù)乃俣?、響度,、?jié)奏感,這樣才有利于學生對知識的理解和消化,,從而達到事半功倍的課堂效果,。
教師的工作總結技巧篇十
在黨的正確領導下,我們認真做好自己的一份工作,,勤勉敬業(yè),,對辛苦瑣碎的護理工作充滿了難能可貴的熱情和激情,我們的目標是要構建和諧科室,,讓工作關系更融洽,,工作效率大大的提高,下面對構建和諧科室工作的總結:構建和諧科室其實就是要贈人玫瑰手有余香,,這也是由干部病房主任所倡導,,最終被全科醫(yī)護人員所認同并共同遵循的構建準則,,經(jīng)過實踐的多方檢驗,已成為我們建立維護和諧科室的思想基礎,。
科室是構成醫(yī)院的一個細胞,,也是維護醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展大局的基礎,醫(yī)院的整體和諧取決于醫(yī)院內(nèi)部每一個科室的和諧,,我們?yōu)閯?chuàng)建和諧科室主要做了以下三個方面的工作,。我們已經(jīng)看到,創(chuàng)建和諧社會正在成為當今社會的主流和人們的共同愿望,,可見和諧對于一個國家和民族發(fā)展的重要意義,。而我院從企業(yè)分離后正面臨經(jīng)營艱難、機制變革,、人才匱乏等困境,,在生存發(fā)展的緊要關頭,構建一個和諧向上,、穩(wěn)定發(fā)展的局面更顯得尤為重要,。
首先我們從滿足病人的基本需求入手:病人來到醫(yī)院,最基本的要求是大夫能看好病,,護士能扎好針,,所以狠抓業(yè)務查房、苦練輸液技術等基本功訓練就成為我們的頭等任務,。為此,主任護士長以身作則,,除了完成繁雜的.行政管理工作,,還有醫(yī)院定期舉辦的下鄉(xiāng)、義診等公益活動外,,不管多忙多累,,主任始終堅持每天親自查房,節(jié)假日也從不例外,;帶領大家嚴格按照查房標準,,有針對性的分析疑難病例,認真討論治療方案,,提出解決問題的辦法,。通過查房督促大家工作再累不能忘記業(yè)務學習,工作再忙也要把科里每一位病人的情況裝在心里,。
我們的護理隊伍在護士長帶領下,,勤勉敬業(yè),對辛苦瑣碎的護理工作充滿了難能可貴的熱情和激情:每次輸液,,大家都要仔仔細細的查看血管,,確保一針見血,,盡量不讓病人多受一點罪,護士王香領積極進取,,今年4月份代表我院參加市衛(wèi)生局護理技能大賽并獲得團體第三名的好成績,。每次健康宣教,特別是對待年齡大的耳背老人,,我們總要坐在床旁拉著老人的手溫言細語,,使老人家們感受到一種親切的關愛;并且這種關愛是實實在在的,,就象兒女對待自己的父母,。曾經(jīng)有一位80多歲的老師傅,護士馬艷芬巡視病房時發(fā)現(xiàn)他大汗淋漓的躺在床上,,痛苦不語,,經(jīng)詢問得知,老人的家人不在身邊,,解不出大便又不好意思對護士說,,小馬聽后二話沒說,幫助老人用手一點一點的摳出大便,,解決了老人的難言之苦,,使老人感動異常。
二是思想和諧,。雖然科里的同志們來自不同的生活環(huán)境,,有著迥異的教育背景,個人的目標,、價值觀,、個性和工作態(tài)度更是千差萬別,但是大家能夠努力做到心往一處想,,勁往一處使,,齊心協(xié)力做好醫(yī)院科室的宣傳營銷工作,因為我們有著共同的感情基礎――那就是熱愛自己的醫(yī)院,、熱愛自己的科室,。比如席曉華大夫,在自己業(yè)余的朋友交往過程中,,始終不忘宣傳醫(yī)院和科室,,最終說服朋友來院治療,結果我院的服務和醫(yī)療效果令朋友十分滿意,,一傳十,,十傳百,相繼有好幾位朋友的朋友來到我院。還有護士鄭秀花,,竟然把自己熱愛醫(yī)院的感情“傳染”給了全家,,特別是她家老爺子,自從在我院治療一段時期后,,儼然成了醫(yī)院的義務宣傳員,,逢人就說市中心醫(yī)院好。2008年,,科里的病床使用率最高達到80%,,收到病人的感謝信、字畫共計件,。這些現(xiàn)象充分印證了一句古老格言:人心齊,,泰山移,更說明團隊的力量是無窮的,。
三注重溝通,。在臨床實踐中我們發(fā)現(xiàn):許多病人或家屬對醫(yī)務人員產(chǎn)生誤解源于醫(yī)患間醫(yī)療信息的不對稱,因此我們科室始終把與病人的充分溝通作為治療環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容,。為此,,科里不僅對醫(yī)患、護患溝通的內(nèi)容和方式做出了具體規(guī)定,,而且主任還經(jīng)常把她所掌握的心理技巧無一保留的與大家分享,,科里醫(yī)務人員的溝通能力和溝通效果都得到了不同程度的提高。特別是趙滿榮大夫,,她不僅擅長溝通,,最重要的是她肯于去用心溝通,甚至做到上門回訪病人,,讓病人和家屬非常感動――一分耕耘,,一分收獲,她在病人中的口碑格外的好,。用一位病人的話說就是:以前在別的醫(yī)院住院,從來都是病人追著大夫說病情,,好不容易逢到主任醫(yī)師查房,,病人的話還沒說完主任就走了??稍谶@兒,,大夫們每天早上一來,第一件事就是到病床前看望病人,;主任每次查房都要和每位病人親切交談,,我們大家都有一種前所未有的被尊重、被重視的感覺。
許多干部病房的病人出院后對科里熱情關愛的氣氛和醫(yī)護人員的認真敬業(yè)交口稱贊,,主動把這種感受講給自己的親朋好友,,最多的一人曾影響5名同事前來我院就醫(yī)。面對病人如此贊譽,,我們醫(yī)護人員更多的是報以欣慰的微笑,,因為我們的真心付出得到了病人的理解和認可,這就是對我們工作的最大獎勵和贊賞,;同時對病人提出的意見,,我們熱切關注,想方設法改善不足,,爭取病人的滿意和諒解,。
還有的一些感人的事跡就不一一闡述了,總而言之,,我們會再接再厲,,把醫(yī)務工作做的更加出色。
教師的工作總結技巧篇十一
寫總結的根本目的,,不只是為了肯定成績和找出問題,,更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗教訓,做好當前和今后的工作,。這種目的,,要求我們在寫總結中,不能滿足于把成績講夠,、把問題找準,、把措施定好,應該在總結經(jīng)驗上多動腦筋,,多花氣力,。多下功夫。哪怕是一份總結里面只總結出一條有普遍指導意義的經(jīng)驗,,也是成功的,。我感到寫好經(jīng)驗總結,要把握好以下三點,。
(一)要有精巧的構思,。開好頭、結好尾,、突出中間,,這是寫好經(jīng)驗總結的基本要求。古人作樂府詩,,講究“鳳頭,、豬肚,、豹尾”,即開頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗,,中間要像豬肚一樣充實飽滿,,結尾要像豹尾一樣威風有力。我認為,,這個原則同樣適用于我們寫工作總結,。要竭盡全力把情況部分寫得很漂亮,把經(jīng)驗部分寫得很充實(飽滿),,把措施部分寫得很有力,。
(二)要廣泛占有資料。寫好一個單位,、部門或組織的經(jīng)驗總結,,必須充分占有資料。起碼要掌握四個方面的內(nèi)容:一是要準確掌握在該階段內(nèi)做了哪些主要工作,,每項工作的起止時間,、發(fā)展過程,哪些工作做得較好,,哪些工作做得一般,,哪些工作做得較差。二是要詳細了解在該階段工作中,,面臨的背景情況,,利弊條件,遇到的矛盾,,解決這些矛盾和問題采取了什么辦法和措施,,有什么成效,有什么經(jīng)驗教訓,。三是要清楚有哪些能說明工作成效,、經(jīng)驗教訓的典型事例,精確數(shù)據(jù),,群眾語言和,。
意見。
及建議,,各級的評價等,。四是洞悉當前的工作存在什么問題和原因,哪些是帶傾向性的問題,,哪些是一般性的問題,,哪些是老問題,,哪些是新問題,。
(三)要搞好“結合”。能否利用占有的資料說明經(jīng)驗,關鍵在于“結合”得怎么樣,。無論是圍繞觀點選擇事例,,還是圍繞事例得出觀點,都應做到事例和觀點的有機結合,,從理論和實踐的結合上說明經(jīng)驗,。這是寫好經(jīng)驗總結的基本功。因為,,半年和年終工作總結,,內(nèi)容全面,材料充分,。在寫作過程中,,往往這也不想丟,那也不想砍,,搞不好,,很容易寫成觀點加事例,形成材料堆砌,,“經(jīng)驗寫不深,,靠事例取勝”的結果,這是我們在寫總結中常犯的毛病,。凡是質量高的經(jīng)驗總結,,都是觀點和材料結合得比較好,這是寫經(jīng)驗總結的普遍規(guī)律,?!敖Y合”的方法各有所好,各有所長,,各有高招,。有的喜歡先提出觀點,然后用材料說明觀點;有的喜歡先講事例,,而后從對事例的分析中引出道理;有的喜歡邊敘述材料,,邊提出觀點;有的喜歡在一份總結中,多種“結合”方法交替運用,。不管采用哪一種“結合”方法,,都要防止和避免把兩結合片面寫成了觀點加事例。所謂兩結合,,不是講兩并列,,更不是兩相加,而是要求選用的事例和提出的觀點,,都有著直接的內(nèi)在聯(lián)系,。衡量兩者是否結合好了,,不僅要看是否把觀點和材料粘貼到了一起,更要看是否在分析論證的過程中,,把兩者內(nèi)在的聯(lián)系正確地揭示出來,,得出了規(guī)律性的結論和認識,反映出事物的本質,。
教師的工作總結技巧篇十二
標題是文章的眼睛,。
一般總結雖沒有發(fā)揮的余地,但一定要寫全面,。
大公司總結的標題:關于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結,,如:《關于xx公司年度工程管理工作的總結》,比較全面了,。
標題規(guī)范了,,一便于存檔,二便于查找,,一舉兩得,。
引言應短而精,官話,、套話要少,。
總結主要分兩大部分,第一部分是總結,,第二部分是特點,。
總結部分要全面。
把各級領導的關心,、兄弟部門的支持,、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,但一般不要超過5點,。
特點是本年度,、本文的精彩之處,與往年的不同之處,,本部門主要的,、重點的成績,一定要認真寫好,。
特點不要超過3點,,多了就不是特點了,別人也不容易記住,。
一年工作一定會存在一些問題,、不足和遺憾,一定要找準寫好,。
特別是要把領導認為存在的問題,、員工感覺存在的問題和阻礙公司發(fā)展的主要問題要找準找對,,深刻反省,寫深寫透,。
不足一般不超過3點。
針對成績,、特點和不足,、問題,明年應怎么辦,,這點一定要寫好,。
要有具體的辦法和措施、步驟,。
要事先征求領導和員工的意見,,本部門要組織好學習和討論,制定出的改進計劃要得到領導的中肯和員工的`認可,。
總之,,文章寫作有八股,功夫詩外無止境,。
光看筆頭生花,、沒有扎實的工作、沒有認真的調研,、沒有準確的分析是寫不出好文章的,。
但干好了沒寫出來,得不到別人的承認,,且不是感覺太窩火,。
教師的工作總結技巧篇十三
主要寫一下工作內(nèi)容,取得的成績,,以及不足,,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。,。,。。,。,。轉載:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價,、總分析、總研究,,分析成績,、不足,、經(jīng)驗等??偨Y是應用寫作的一種,,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結經(jīng)驗的基礎上進行的,。
總結的基本要求,。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,,有的比較詳細,。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析,。
2.成績和缺點,。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,,找出缺點。成績有哪些,,有多大,,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,,表現(xiàn)在哪些方面,,是什么性質的,怎樣產(chǎn)生的,,都應講清楚,。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,,總會有經(jīng)驗和教訓,。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析,、研究,、概括、集中,,并上升到理論的高度來認識,。
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,,更不能弄虛作假,。這是分析、得出教訓的基礎,。
2.條理要清楚,。總結是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結的目的。
1,、標題,。
2、正文,。
開頭:概述情況,,總體評價;提綱挈領,總括全文,。
主體:分析成績?nèi)焙?,總結經(jīng)驗教訓。
結尾:分析問題,,明確方向,。
3、落款,。
署名,,日期
對銷售的各個品牌重新進行劃分重新定位,剛剛過去的一年里,。確立相應的客戶市場,。加大空白市場的開發(fā)力度,開發(fā)新客戶20余家,,今年的系統(tǒng)操作下,,預計明年的市場將會有大幅度的提升。發(fā)貨旺季時,,積極聯(lián)系車輛,、發(fā)貨,盡可能的保證客戶的需求,,不使市場出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象,。搞好農(nóng)化服務,抓好試驗田,,及時跟蹤,,為公司產(chǎn)品在山東市場的銷售奠定良好的基礎,。
要把握好現(xiàn)在和將來。以下方面的考慮上,,沒有輝煌的過去,。今天我參加部門主任職位的競爭:。
梅花香自苦寒來”道理,。不斷培養(yǎng)吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神。公司組織的學習爭做式優(yōu)秀員工的活動中,,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,。認真學習,體會精神的精髓,。10月8日參加fst精神革新訓練,,進一步加深了愛崗敬業(yè),積極主動的品質,,養(yǎng)成能吃苦耐勞,、團結奉獻的良好品質。工作中踏踏實實,,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,努力把工作做得最好,。
平時愛讀營銷方面的書籍,,擁有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識,。熱愛是最好的教師”熱愛業(yè)務工作,。也瀏覽了一些有關政治、經(jīng)濟方面的書籍,。金大地工作后,,系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各類公司精神,已經(jīng)具備了一個業(yè)務人員所必需的業(yè)務知識,。工作中,,嚴格要求自己,勇于實踐,,積極開拓業(yè)務市場,。還學到管理的知識,能夠進行日常管理,,各種數(shù)據(jù)報表的制作等,。
xx年里,如果能夠競聘成功。會一如既往的尊敬領導,,團結同志,,踏實工作,銳意進取,,做好以下的工作:,。
做細市場。消滅空白市場,,繼續(xù)加大市場開發(fā)力度,。進一步開拓市場。構建一個立體市場銷售網(wǎng)絡,。抓好大客戶,,抓好渠道建設,建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪,。
做好團隊組織的假設,。結合實際工作的經(jīng)驗,加強學習型組織的建立,。不斷學習提高,,充實完善自己,,促進各業(yè)務人員素質的提高,。和大家一道努力把業(yè)務部建成團結合作、親密無間,、所向披靡的團隊,。
出發(fā)時要做工作安排,制定詳細的工作計劃,。平日的工作中,。制定一個詳細的工作計劃。把任務分解到每個季度,、每個月份,、每一天,做成表格,,不斷進行激勵自我前進,。
加強服務意識。深入一線為客戶搞好服務,,搞好農(nóng)化服務,。與客戶同吃同住,為客戶開拓市場,、幫助客戶送貨,。加強對本企業(yè)的宣傳,提高的知名度和美譽度,宣傳產(chǎn)品形象,,起到終端拉動的作用,。做好農(nóng)化服務,抓住真正消費者農(nóng)民,。
完善客戶檔案,。xx年里,加強客戶關系,。會把大部分的時間留在客戶那里,,幫助客戶宣傳、鋪貨,。深入到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、自然村,解市場,、把握市場,,做好農(nóng)化服務。還要加強對客戶檔案的管理,。將客戶分類,,區(qū)別對待,和客戶保持良好的聯(lián)系,。
銳意進取,。發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏”精神,,扎實工作,。和以往好的作風、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,,扎實工作,與客戶打成一片,。注重在實踐中摸索經(jīng)驗,、探索路子。
會盡職盡責勤奮工作,,相信我不會辜負大家的希望,。與公司榮辱與共,和同事們共同締造金正大輝煌燦爛的明天,。
還需要實踐的檢驗,,以上是下一步工作的想法。還需要領導和同志們關心幫助支持,。如果我競爭不成功,,將一如繼往好好工作,,并努力查找克服自己的不足,爭取更大的進步,。
教師的工作總結技巧篇十四
你的簡歷需要把你的努力和學生的成功,、教與學聯(lián)系起來。她說,,它需要表明你站在教室里的理由是正確的,。
老師是搞教育的,用一個簡歷策略來突出你的學業(yè)成績是有意義的,。戴維斯說:你應該在簡歷的第一頁寫下你的成就,、證書和學位。在你的monster簡歷上,,你可以把最重要的教學成果列入你的資格總結,,這也可以是你目標領域的一部分。
戴維斯說:教師必須有一份基于成就的強有力的簡歷,。舉個例子,,一個閱讀分數(shù)低的地區(qū),需要找老師來提高水平,。一份在這一領域有成功經(jīng)驗的簡歷肯定會引起人們的注意,。她說。
你可以通過問自己以下問題來發(fā)現(xiàn)自己的成就:
有沒有開發(fā)或領導過課外項目或課外活動,?強調這些活動,,表明你愿意滿足學生的需求。
你有在標準測試中給普通學生打分的記錄嗎,?如果有,,多少錢,?
你堅持讓你的繼續(xù)教育不斷更新嗎,?
有沒有加強家長的參與或者加強學校和社區(qū)的聯(lián)系?你是怎么做到的,?
有沒有被分配到新老師做同級導師或者輔導員,?
你有沒有在課程中引入一些技巧來促進學習?你做了什么,?結果呢,?