在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的思維和反思方式。在寫總結(jié)時(shí),,要根據(jù)不同的目標(biāo)和受眾,,采用不同的表達(dá)方式。通過閱讀總結(jié)范文,,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達(dá)方式,,提升自己的總結(jié)能力。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇一
所謂特點(diǎn),,是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn),。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn),是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在,。不了解這一特點(diǎn),,就抓不到重點(diǎn),也就很難寫出有特色的工作總結(jié),??偨Y(jié)與其它的文體相比較,有五個(gè)不同特點(diǎn),。
一是在內(nèi)容上,,不是寫現(xiàn)在,,而是寫過去。就是對(duì)已經(jīng)做過的一個(gè)時(shí)期的工作,,進(jìn)行全面地,、系統(tǒng)地回顧、檢查,、分析,、研究、歸納和提煉,,把大量的感性材料集中起來,,使之條理化、系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。
二是在對(duì)象上,不是寫群眾,,而是寫機(jī)關(guān),。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)思想,、工作作風(fēng)和工作方法上,,有什么經(jīng)驗(yàn),有什么教訓(xùn),,看以前服務(wù)得怎么樣今后怎樣繼續(xù)服好務(wù),。
三是在方法上,不是我說你怎么樣,,而是說我(們)怎樣,。就是自我解剖,自我認(rèn)識(shí),,自我肯定,,自我表揚(yáng)自我批評(píng),自我提高,。因此,,一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn),也有用第三人稱的,。
四是在目的上,,不是預(yù)測(cè)情況,估算數(shù)字,,盤算問題,,而是肯定成績(jī),找準(zhǔn)問題,,悟出道理,,明確方向,。寫昨天,看今天,,指導(dǎo)明天,。總結(jié)工作不是目的,,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的'容器,,寫成流水賬,,就達(dá)不到預(yù)期的效果。
五是在體裁上,,不是記敘文而是議論文,。總結(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,,而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析,,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律,。揭示規(guī)律性的東西很重要,不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,,清楚明白地反映規(guī)律,,而且要用事實(shí)明白無誤地說明規(guī)律。
六是在作用上,,就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn),。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作,是讓群眾了解各方面工作的情況,,樹立信心,,明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作,是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,,以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,是提供學(xué)習(xí)借鑒。
二,、區(qū)分類型,。
總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,但無論是從內(nèi)容上分,,或是從范圍上分,,或是從時(shí)間上分,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié),,一種叫專題性工作總結(jié),。
(一)全面性工作總結(jié),。就是對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門,、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié)。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,,都經(jīng)常和這種文體打交道,,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。全面總結(jié),,一般時(shí)間跨度長(zhǎng),,涉及的范圍廣,包含的內(nèi)容多,。在寫作過程中,,既要把各方面的工作情況反映出來,又要突出中心,,抓住重點(diǎn),,縱深結(jié)合。我認(rèn)為,,解決這個(gè)問題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一:
一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,,要有一個(gè)明確的思想,。
二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。寫全面總結(jié)要樹立一個(gè)主題思想,,確定一個(gè)主題,,圍繞主題寫就不會(huì)走題。不樹立一個(gè)主題思想,,寫出來的總結(jié)就很難突破一般化,。
三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià)。寫全面總結(jié)之前,,要對(duì)本單位,、部門、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),,搞清楚總的形勢(shì)如何,,哪些工作做得最好、成效最突出,,哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,,哪些單位、部門,、組織的工作最典型(兩方面),,哪些問題和原因需要總結(jié)上報(bào),。在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),執(zhí)筆者就有了主攻方向,,結(jié)構(gòu)編排就容易,,就易產(chǎn)生靈感,下筆也就順暢,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇二
總結(jié)是機(jī)關(guān)的一種常用文體,,作者可以是集體,也可以是個(gè)人,,但不論怎樣變化,,總結(jié)的內(nèi)容都離不開總結(jié)者自身的實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)的主要觀點(diǎn),,應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中歸納出來,主要材料應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中選取出來,??偨Y(jié)來自實(shí)踐活動(dòng),反過來對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有著直接的指導(dǎo)作用,。因此,,認(rèn)真研究總結(jié)文體的寫作,非常必要,。
一,、把握特點(diǎn)
所謂特點(diǎn),,是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn),。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn),是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在,。不了解這一特點(diǎn),,就抓不到重點(diǎn),也就很難寫出有特色的工作總結(jié),??偨Y(jié)與其它的文體相比較,有五個(gè)不同特點(diǎn),。
一是在內(nèi)容上,,不是寫現(xiàn)在,而是寫過去,。就是對(duì)已經(jīng)做過的一個(gè)時(shí)期的工作,,進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地回顧,、檢查,、分析,、研究、歸納和提煉,,把大量的感性材料集中起來,,使之條理化、系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。
二是在對(duì)象上,不是寫群眾,,而是寫機(jī)關(guān),。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)思想,、工作作風(fēng)和工作方法上,,有什么經(jīng)驗(yàn),有什么教訓(xùn),,看以前服務(wù)得怎么樣,,今后怎樣繼續(xù)服好務(wù)。
三是在方法上,,不是我說你怎么樣,,而是說我(們)怎樣。就是自我解剖,,自我認(rèn)識(shí),,自我肯定,自我表揚(yáng),,自我批評(píng),,自我提高。因此,,一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn),,也有用第三人稱的。
四是在目的上,,不是預(yù)測(cè)情況,,估算數(shù)字,盤算問題,,而是肯定成績(jī),,找準(zhǔn)問題,悟出道理,,明確方向,。寫昨天,看今天,指導(dǎo)明天,??偨Y(jié)工作不是目的,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作,。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的容器,寫成流水賬,,就達(dá)不到預(yù)期的效果,。
五是在體裁上,不是記敘文而是議論文,??偨Y(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析,,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律。揭示規(guī)律性的東西很重要,, 不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,,清楚明白地反映規(guī)律,而且要用事實(shí)明白無誤地說明規(guī)律,。
六是在作用上,,就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn)。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作,,是讓群眾了解各方面工作的情況,,樹立信心,明確方向,;向上級(jí)匯報(bào)工作,是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,是提供學(xué)習(xí)借鑒。
二,、區(qū)分類型
總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,但無論是從內(nèi)容上分,或是從范圍上分,或是從時(shí)間上分,,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié)一種叫專題性工作總結(jié)。
(一)全面性工作總結(jié)。就是對(duì)一個(gè)單位,、一個(gè)部門,、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié)。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,,都經(jīng)常和這種文體打交道,,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。全面總結(jié),一般時(shí)間跨度長(zhǎng),,涉及的范圍廣,,包含的內(nèi)容多,。在寫作過程中,,既要把各方面的工作情況反映出來,,又要突出中心,抓住重點(diǎn),,縱深結(jié)合,。我認(rèn)為,解決這個(gè)問題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一:
一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,,還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,要有一個(gè)明確的思想,。
二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想,。寫全面總結(jié)要樹立一個(gè)主題思想,確定一個(gè)主題,,圍繞主題寫就不會(huì)走題,。不樹立一個(gè)主題思想,寫出來的總結(jié)就很難突破一般化,。
三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià),。寫全面總結(jié)之前,要對(duì)本單位,、部門,、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),搞清楚總的形勢(shì)如何,,哪些工作做得最好,、成效最突出,哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,,哪些單位,、部,、門、組織的工作最典型(兩方面),,哪些問題和原因需要總結(jié)上報(bào),。
在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),執(zhí)筆者就有了主攻方向,,結(jié)構(gòu)編排就容易,,就易產(chǎn)生靈感,下筆也就順暢,。
(二)專題性工作總結(jié),。就是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專題總結(jié),也就是單獨(dú)對(duì)某一項(xiàng)工作,、某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行專門總結(jié)。其特點(diǎn)是突出一個(gè)“?!弊?,要求內(nèi)容專、主題專,、事例專,、經(jīng)驗(yàn)專、寫作手法也專,。主寫專題總結(jié)時(shí),,必須對(duì)有關(guān)專題的內(nèi)容、原則,、要求,、方法,全面深刻地認(rèn)識(shí)和理解,,知道所要寫的總結(jié)專在那里,,專的是否有理,專的是否有據(jù),,專的是否新穎,。如果不掌握這些情況,就很可能把專題總結(jié)寫成一般性的總結(jié),。在寫作過程中,,最好按照提出問題,分析問題,,解決問題的順序進(jìn)行,。
三、突出經(jīng)驗(yàn)
寫總結(jié)的根本目的,,不只是為了肯定成績(jī)和找出問題,,更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作。這種目的,,要求我們?cè)趯懣偨Y(jié)中,,不能滿足于把成績(jī)講夠、把問題找準(zhǔn),、把措施定好,,應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上多動(dòng)腦筋,多花氣力,,多下功夫,。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn),也是成功的,。我感到寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,要把握好以下三點(diǎn)。
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教師的工作總結(jié)寫作技巧篇三
總結(jié)的標(biāo)題有種種形式,最常見的是由單位名稱,、時(shí)間,、主要內(nèi)容、文種組成,,如《××市財(cái)政局工作總結(jié)》,、《××廠xx年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》,、《19教學(xué)工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等,。
還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題,。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》,、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
和其他應(yīng)用文體一樣,,總結(jié)的正文也分為開頭,、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容,。
1.開頭,。
總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱,、工作性質(zhì),、主要任務(wù)、時(shí)代背景,、指導(dǎo)思想,,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等,。作為開頭部分,,要注意簡(jiǎn)明扼要,文字不可過多,。
2.主體,。
這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),、今后打算等方面。這部分篇幅大,、內(nèi)容多,要特別注意層次分明,、條理清楚,。
主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。
第一,,縱式結(jié)構(gòu),。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí),,把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法,、經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白,。
第二,,橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì),。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
第三,縱橫式結(jié)構(gòu),。安排內(nèi)容時(shí),,即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),,寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),。
主體部分的外部形式,,有貫通式、小標(biāo)題式,、序數(shù)式三種情況,。
貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié),。它像一篇短文,,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,,重心突出,條理清楚,。
序數(shù)式也將主體分為若干層次,,各層用“一、二,、三……”的序號(hào)排列,,層次一目了然。
3.結(jié)尾,。
結(jié)尾是正文的收束,,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向,、任務(wù)和措施,,表明決心、展望前景,。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),,篇幅不應(yīng)過長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了,,就不必再寫結(jié)尾,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇四
年終工作總結(jié)是每到年終企業(yè),、單位或者個(gè)人針對(duì)自身一年來的整體工作情況而撰寫的一種匯報(bào)材料??煞譃榫C合性年終工作總結(jié)和專題性年終工作總結(jié),,也可分為集體年終工作總結(jié)和個(gè)人年終工作總結(jié)。
年終工作總結(jié)的標(biāo)題一般可寫成“xx單位xx部門年終工作總結(jié)”,,一般情況下年終工作總結(jié)的標(biāo)題可以將總結(jié)的`主要內(nèi)容和總結(jié)的性質(zhì)體現(xiàn)在標(biāo)題中,,如果正標(biāo)題無法體現(xiàn)的話,最好再擬定副標(biāo)題,。
年終工作總結(jié)的內(nèi)容就是將單位或個(gè)人一年來的工作情況匯報(bào)如下,,注意在內(nèi)容上不僅要寫取得的成績(jī),還要寫存在的不足以及總結(jié)了那些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為制定下一年的工作計(jì)劃打好基礎(chǔ),。總之,,工作總結(jié)和工作計(jì)劃是互為基礎(chǔ)的,。年終工作總結(jié)的寫作技巧如下:
在撰寫年終工作總結(jié)的時(shí)候,很多人習(xí)慣于沒怎么準(zhǔn)備好資料就匆匆動(dòng)筆了,,這樣在寫作的時(shí)候會(huì)比較吃力,。最好是將總結(jié)中體現(xiàn)的材料都準(zhǔn)備好,該歸納的歸納,,該提煉的提煉,,該匯總的匯總,就像一個(gè)廚師在炒菜之前將原材料都準(zhǔn)備好一樣,,這樣就能在撰寫總結(jié)的時(shí)候得心應(yīng)手了,。
撰寫年終工作總結(jié),雖然不需要事無巨細(xì),、面面俱到,但也是一項(xiàng)十分繁瑣復(fù)雜的工作,,所以撰寫者最好事先寫好大體框架,,理清思路。這樣寫出來的總結(jié)有輕重緩急,,讓人一目了然,。
年終工作總結(jié)的目的是為了總結(jié)一年來的工作成績(jī)、不足,,從而找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出未來的發(fā)展方向。所以,,工作總結(jié)一定要本著實(shí)事求是的原則,,抓出主要問題來寫,而不是眉毛胡子一把抓。
年終工作總結(jié),,不同于散文,、詩歌可以比較感性的自由發(fā)揮,所以在語言上要精練準(zhǔn)確,,內(nèi)容上要言之有物,,言之有理,言之有據(jù),。切忌夸夸其談,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇五
什么是工作總結(jié)?工作總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查,、分析、評(píng)判,,從理論認(rèn)識(shí)的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以明確努力方向,指導(dǎo)今后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體,。它是黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體都廣泛使用的一種常用文體,。
總結(jié)的寫作過程,,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過程,。通過總結(jié),,人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng),、深刻的理性認(rèn)識(shí),,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服缺點(diǎn),,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,,多出成果,。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開來,為其他單位所汲取,、借鑒,,推動(dòng)實(shí)際工作的順利開展,。
工作總結(jié)的內(nèi)容總結(jié)主要包括以下四個(gè)方面的主要內(nèi)容:
1.基本情況。
這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等,;形勢(shì)背景包括國內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等,。
2.成績(jī)和做法。
工作取得了哪些主要成績(jī),,采取了哪些方法,、措施,收到了什么效果等,,這些是工作的主要內(nèi)容,,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
通過對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。
4.今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,,但一般不能少了這些內(nèi)容,。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性、客觀性,、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面,。
1.自我性。
總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,,它以自身工作實(shí)踐為材料,,采用的是第一人稱寫法,其中的成績(jī),、做法、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等,,都有自指性的特征。
2.回顧性,。
這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反,。計(jì)劃是預(yù)想未來,,對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過去,,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作,。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),,另一方面,,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。
3.客觀性,。
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,,任何夸大,、縮小、隨意杜撰,、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。
4.經(jīng)驗(yàn)性。
總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),,總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從某種意義上說,,比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),,得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇六
工作總結(jié)要遵循各司其職的原則,,不要超越自己的職責(zé)范圍和權(quán)限,,而去總結(jié)其他人的工作成績(jī)或失誤,雖然你的工作也許會(huì)有其他部門的配合,,這也是寫總結(jié)的最基本要求,。
要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的需求,。
作為中層經(jīng)理人的工作總結(jié),其受眾對(duì)象一定是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),,還有一部分受眾是平級(jí)的部門經(jīng)理,,有的企業(yè)普通的員工也會(huì)列席總結(jié)會(huì)。那么,,此時(shí)你的總結(jié)最主要的是要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的需求,。
領(lǐng)導(dǎo)的需求更多的是你今年取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),有沒有達(dá)到去年制定的目標(biāo),,比去年的業(yè)績(jī)提高了多少,,如果業(yè)績(jī)下降,要說明理由,。要通過總結(jié)讓大家看到部門的希望和前景,,這是重中之重。
反之,,如果你什么都講,,如部門存在的嚴(yán)重問題,如何的令人擔(dān)憂,,雖然你說的是事實(shí),,甚至是非常坦誠的表達(dá),但是有些是不適合當(dāng)著公司全體人員說明的,。否則會(huì)使普通員工對(duì)部門甚至是公司失去信心,,或者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力產(chǎn)生懷疑,這是非常糟糕的,。
追求圖文并茂,。
總結(jié)如能力爭(zhēng)做到有數(shù)據(jù)、有圖示,、有豐富的文字說明,,做到圖文并茂會(huì)比較理想。
如果有可能,,不妨利用多媒體演示,,讓人看起來既非常專業(yè),又非常便于理解,同時(shí)會(huì)認(rèn)為你的總結(jié)非常認(rèn)真和準(zhǔn)確,同時(shí)為自己樹立一個(gè)非常職業(yè)化的形象。
首先,多用數(shù)據(jù)化和圖示。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)通常都很忙,因此他們會(huì)平時(shí)只關(guān)注大數(shù)據(jù),對(duì)微觀的內(nèi)容部分關(guān)注不多。因此,,他們就會(huì)非常想知道一些細(xì)節(jié)的東西,。此時(shí),總結(jié)多用一些數(shù)據(jù)或量化的數(shù)字,、對(duì)比圖、文字說明做論據(jù),,會(huì)非常符合領(lǐng)導(dǎo)的需求,。
同時(shí),如果能運(yùn)用一些科學(xué)的分析方法,比如:swot分析法,、樹狀圖分析法,、魚刺圖分析法,、圖表分析法,一定會(huì)使你的總結(jié)非常專業(yè)和精彩!
總結(jié)雖然不能像寫文章一樣,追求“語不驚人死不休”,但也一定要有個(gè)人的語言風(fēng)格和特色,。在寫總結(jié)時(shí),我們不妨先寫出大綱,,然后再把大綱中所涉及的事件加進(jìn)去,,然后再細(xì)致地進(jìn)行加工,最后再進(jìn)行文字的潤(rùn)色,。
又不能“只想”自己,。
要素一:反思亦創(chuàng)新??偨Y(jié)的主要目的是通過反思過去,,找出問題所在。但是僅僅找到問題還不行,,更應(yīng)該拿出解決方案,。如果你能做到拾遺補(bǔ)缺,拿出有效的解決方案,,其實(shí)就是一種突破和創(chuàng)新,。
要素二:知己亦知彼??偨Y(jié)的內(nèi)容一定要做到心中有數(shù),,總結(jié)中的關(guān)鍵是要有重點(diǎn),要展現(xiàn)出自己的工作重點(diǎn)和亮點(diǎn),,特別是上司關(guān)注的問題一定要詳細(xì)具體,。
要素三:瞻前亦顧后。寫個(gè)人工作總結(jié)時(shí)不要忽略細(xì)節(jié),,尤其是一些重大事件的細(xì)節(jié),,通過細(xì)節(jié)的描述,贏得上司的關(guān)注和理解,,畢竟上司在決策層,,有時(shí)并不能理解執(zhí)行層的苦衷。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇七
到了年底,,寫,。
工作總結(jié)。
是每一位教師必不可少的工作之一,,一份好的年終總結(jié)既是對(duì)一年工作的總結(jié),,又是對(duì)來年工作的指導(dǎo)。那么,,20xx教師的年終總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面一起來看看吧!
第一部分:寫工作業(yè)績(jī)情況;第二部分:寫亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分析;第三部分:寫困難,、問題分析及建議;第四部分:寫下一步工作安排和目標(biāo),。
業(yè)績(jī)總結(jié)挑重點(diǎn)講,切忌啰啰嗦嗦,,避免事無巨細(xì),,要將主要業(yè)績(jī)指標(biāo)和重要工作完成情況總結(jié)好。
這才是大家想看的,,特別是工作當(dāng)中的具體做法,、措施、成果,、影響,、啟示。
切合時(shí)代,、切合國情,、切合學(xué)校的目標(biāo),從個(gè)人工作小處開口,,從新處落筆,視野和格局一下子就有了,。
做總結(jié)需要對(duì)材料做粗放式和精細(xì)化處理,。粗放式:大量地運(yùn)用材料。精細(xì)化:圍繞主題精選材料,,要適量,、準(zhǔn)確、典型,。
將過去一年相同類型的重大事項(xiàng)排列到一起,,提煉出其中的邏輯關(guān)系,鍛造出與眾不同的標(biāo)題,,在讓你的總結(jié)新穎生動(dòng)的同時(shí),,增加可讀性。
要找到工作業(yè)績(jī)差的深層次原因,,找到制約業(yè)績(jī)提升的根源所在,,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個(gè)方面。體現(xiàn)自己對(duì)于解決問題胸有成竹,,針對(duì)亮點(diǎn),、困難和問題的分析,制定出具體的,。
工作計(jì)劃,。
工作計(jì)劃要縱觀全局,措施要具體到位,,并且要注意可實(shí)施性,,以便為今后工作的開展提供有效指導(dǎo),。
官話、空話,、套話說了也不能解決問題,,寫作要言之有物,重點(diǎn)突出,,分析透徹,,措施細(xì)致。
說白了就是讓受眾看起來不費(fèi)勁,,有良好的視覺體驗(yàn),。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來呈現(xiàn),。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇八
由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理的一篇關(guān)于年終工作總結(jié)寫作技巧,,給您提供幫助!
一年又到年末,,又到了工作總結(jié),,生活總結(jié),各種總結(jié)的時(shí)候,。面對(duì)一年一度的總結(jié)時(shí)間,,不少人倍感頭疼。難于推陳出新,,又不愿陳詞濫調(diào),。如下總結(jié)一些工作總結(jié)的套路,也給一些職場(chǎng)新人們點(diǎn)兒參考和建議,。
經(jīng)過一些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們的總結(jié),,好的年終總結(jié)有幾個(gè)要點(diǎn)需要注意一下:
其二、套話不可少,。如開頭必是“時(shí)光荏苒,,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”,。
其三,、數(shù)據(jù)要直觀。如今是數(shù)字時(shí)代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
其四,、用好序列號(hào),。
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。
當(dāng)然,以上只是一些寫作上的小技巧,,需要注意的東西,。具體內(nèi)容方面,請(qǐng)參考以下范文,,學(xué)習(xí)其是怎樣搭建寫作框架的,又是如何使其骨架豐滿起來的,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇九
1,、做好總結(jié)定位。根據(jù)自己所在的部門,,所在的職位,,所從事的業(yè)務(wù)來寫,最好不要超出自己的范圍,。如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成企業(yè)老總應(yīng)該寫的內(nèi)容,,如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成下屬應(yīng)該寫的內(nèi)容,這些都是不恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?。特別是在會(huì)議總結(jié),,更要注意這一點(diǎn)。
2,、要搞清楚主要受眾對(duì)像是誰,,次要受眾對(duì)像是誰,以及此次總結(jié)或此次會(huì)議的目的,。
如每年度的年終總結(jié),,全國銷售精英匯聚一堂,,接受全集團(tuán)公司的大檢閱。在這里,,主要受眾對(duì)象是企業(yè)老總,、營銷總監(jiān),次要受眾對(duì)象是眾多的營銷人員及其他部門人員,。會(huì)議的目的是鼓舞士氣,,籠絡(luò)人心。因此,,這次總結(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、總結(jié)成績(jī),多使用鼓舞人心,、戰(zhàn)斗性的語句和煸情的語句(如“掉皮掉肉不掉隊(duì),,流血流汗不流淚”),以達(dá)到鼓舞士氣的目的,,讓大家看到企業(yè)的希望,,看到企業(yè)的前景,這才是重中之重,。
反之,,如果你什么都講,如公司存在有什么嚴(yán)重問題,,如何的令人擔(dān)憂,,甚至于整篇文章沒有一點(diǎn)鼓勵(lì)人心的語句,雖然你說的問題很實(shí)在,,但是你的總結(jié)和本次會(huì)議的目的背道而馳,,那么你這次總結(jié)失敗的。要切記:不能違背會(huì)議的目的,。
3,、力爭(zhēng)做到數(shù)據(jù)化、圖示化,,做到圖文并茂,,達(dá)到專業(yè)化水準(zhǔn)。
要想使自己的總結(jié)專業(yè)化強(qiáng)一些,,可能大家覺得這一點(diǎn)很難,。其實(shí),如果你掌握了其中的一些技巧,,就很簡(jiǎn)單了,。有些人看起來很專業(yè),其實(shí)就是會(huì)制作幾張幻燈片罷了,,而且僅此而已,。要想樹立自己總結(jié)的專業(yè)化形象:
首先,,做好總結(jié)數(shù)據(jù)化,因?yàn)槠髽I(yè)老總一般關(guān)注的是大畫面,,因?yàn)闀r(shí)間少,,所以平常對(duì)微觀領(lǐng)域和細(xì)切關(guān)注不多。因此,,他極想知道一些細(xì)節(jié)的東西,,以平衡自己的心理需求。寫總結(jié)時(shí)多用一些數(shù)據(jù)或量化的文字做論據(jù),,是使總結(jié)專業(yè)化的方法之一,。
其次,多用圖示化工具,,如果你能熟練使用word的自選圖形,,就足夠了,這里有好多不錯(cuò)的工具圖樣,,能制作各類流程圖,、渠道控制圖、價(jià)格控制圖,、組織機(jī)構(gòu)圖等,。
另外,如果以上這些你如果已經(jīng)掌握的情況下,,你可以學(xué)一下二維數(shù)組分析法,、swot分析法、樹狀圖分析法,、魚刺圖分析法,、excel圖表(如柱狀圖、趨勢(shì)圖,、曲線圖、餅狀圖等)分析法的使用,,一定會(huì)使你的總結(jié)大有起色的,!
4、精煉醒目的標(biāo)題,。
標(biāo)題是“眼”,,如何讓大家看到后眼睛一亮,覺得挺有新意,,然后饒有興趣的讀下去或聽下去是寫好本次總結(jié)的另一個(gè)方法,。
方法:
a、多用短句,。如“同呼吸,、共命運(yùn),、圖生存、謀發(fā)展”,。
b,、多用詩句。如“敢教日月?lián)Q新天———記×××××”,。
c,、用。
對(duì)聯(lián),。
或俗語等等,。
有好多業(yè)務(wù)人員經(jīng)常說,我也想寫好總結(jié),,可素材和資料太少了,,如何搜集更多的資料呢?其實(shí)這個(gè)很容易,,這里給大家?guī)讉€(gè),。
辦法。
只要你掌握了,,就一切盡在掌握之中了,。
a、平常注意收集一些寫作知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),,并對(duì)資料進(jìn)行分類匯總,。
b、養(yǎng)成讀書讀目錄的習(xí)慣,。如看一本書,,首先看目錄,然后自己想如何讓自己寫目錄里的內(nèi)容,,自己該從哪些方面寫,?然后和書的分析方法對(duì)照,找出自己的不足,,進(jìn)而提高自己的寫作分析方法,。
c、注意問題分類,。把某個(gè)問題分為幾個(gè)方面,,然后把某個(gè)方面再分為幾類。不但使總結(jié)有條理性,,而且進(jìn)一步豐富了總結(jié)的內(nèi)容,。
6、修辭手法的使用。
7,、寫好開頭,、結(jié)尾。
“好的開頭是成功的一半”,,寫總結(jié)也是如此,。下面介紹一下幾種總結(jié)常見的開頭和結(jié)尾方法。
a,、開頭法,。“懸念開頭法”,,抓人心,,扣人心弦,一步一步吸引大家注意,;“時(shí)間開頭法”,,如“光陰似箭,時(shí)間如梭”,,“金秋十月,,丹桂飄香”;“詩詞開頭法”,,如“年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”。
b,、結(jié)尾法,。“一句結(jié)尾法”,,如“總之……,;一言以蔽之等;“自改詩句結(jié)尾法”,,如“今天是小荷才露尖尖角,,明天定是荷花香氣飛滿塘”。
8,、另外,,如果是開會(huì)用的總結(jié),還需要演講者有好的演技,,這個(gè)不是本文重點(diǎn)闡述的內(nèi)容,,這里就不再多說了,。還有,,在總結(jié)上如何向總部領(lǐng)導(dǎo)要政策等等,這些已有人專門論述過,,這里也不再闡述,。
總之,,說到不如做到,要做就做最好,。只要勤思考,、常動(dòng)腦,好的總結(jié)就能呼之欲出,!如果以上幾個(gè)方面你能堅(jiān)持做好,,就永遠(yuǎn)不會(huì)再為總結(jié)擔(dān)心。我相信,,好的總結(jié)+優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能=成功的夢(mèng)想舞臺(tái),!
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇十
3.提出問題。
4.對(duì)未來的一個(gè)規(guī)劃,,對(duì)未來工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上,,就是能給自己有一個(gè)提升的空間的。
那么具體的步驟如下,。
工作總結(jié)文字表述的要求,。
1、要寫得有特色,。
特色,,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,,成績(jī)各異,。寫總結(jié)時(shí),在充分占有材料基礎(chǔ)上,,要認(rèn)真分析,、比較,找了重點(diǎn),,不要停留在一般化上,。
2、要善于抓重點(diǎn),。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,而必須抓住重點(diǎn)。是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,,兼收并蓄,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇十一
首先我們需要知道工作總結(jié)的定義就是對(duì)之前已經(jīng)發(fā)生過的活動(dòng)或者是工作進(jìn)行全面的回顧,檢查,分析和批判,。這樣做的目的就是讓我們將工作的理論,,認(rèn)知的高度高度概括成為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還有能夠明確自己在未來一段時(shí)間內(nèi)的努力方向,。這也是直到日后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體格式黨政機(jī)關(guān),,企事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體廣泛使用的一種常用文體,。對(duì)于工作總結(jié)來說,,可以分為標(biāo)題,開頭,,主體和結(jié)尾這幾個(gè)部分,。
標(biāo)題有兩種寫法,第一種主要是由單位名稱,,時(shí)間,,主要內(nèi)容和文種共同組成的。當(dāng)然了,,再有的一些總結(jié)標(biāo)題里面是不需要出現(xiàn)單位名稱的,。有的總結(jié)標(biāo)題更是只是對(duì)內(nèi)容的概括而已,但是我們只需要看到內(nèi)容就知道是總結(jié)的內(nèi)容,。還有的標(biāo)題會(huì)采用兩個(gè)標(biāo)題的寫法,,第一個(gè)標(biāo)題是寫明文章的主旨或者是中新內(nèi)容,第二個(gè)則是具體說明文章的內(nèi)容,。開頭部分主要是用來概述基本的情況,,這里面的基本情況包括了單位名稱,工作性質(zhì),,基本建制,,人員數(shù)量,主要任務(wù),,形式背景等等,。
在這里面還有國內(nèi)外形勢(shì)指導(dǎo)思想,總結(jié)的目的,,主要內(nèi)容提示,。在寫開頭部分的時(shí)候一定要注意這一部分的.內(nèi)容一定要簡(jiǎn)明扼要,文字篇幅不可以過長(zhǎng),。主體工作回顧這一部分的主體內(nèi)容,,主要是講述了我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧四男┏煽?jī),在取得這些成績(jī)的時(shí)候主要采用了什么方法,,有什么措施,,最后又有什么樣的效果,。因?yàn)檫@一部分的是工作的主要內(nèi)容,所以需要羅列較多的事實(shí)和數(shù)據(jù)來說明,,也一定要詳細(xì)的敘述工作任務(wù)完成的步驟。我們需要在工作回顧之中很自然地提煉出來自己的一些失誤和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,通過對(duì)實(shí)踐過程的認(rèn)真分析,,找出實(shí)踐教訓(xùn),然后再發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律性的東西,,讓自己的感性認(rèn)知上升到理性認(rèn)知,。結(jié)尾部分是正文的收束,也是需要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出自己日后努力的方向,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇十二
無需多言,,所有期刊要求受理的manuscript必須具有可讀性,任何語言不通的論文勢(shì)必在語言通順之后才會(huì)進(jìn)入審理狀態(tài),。
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一篇文章的條理如果不清晰會(huì)使審稿人感動(dòng)困惑,,這樣就浪費(fèi)了一個(gè)創(chuàng)新思路。在寫作introduction部分時(shí),,比如寫維生素d3在食管癌預(yù)防中的作用時(shí),,寫作思路如下:先寫食管癌定義,發(fā)病率情況,,給人類健康帶來了極大危害,。因此,我們研究血漿維生素d3水*在食管癌預(yù)防中的作用,。這樣寫就非常隨意,,完全沒體現(xiàn)出為什么是檢查血漿內(nèi)的維生素d3水*,而不是其主要體內(nèi)主要代謝產(chǎn)物水*在食管癌預(yù)防中的作用,。
突出意義并不是大篇幅,、漫無目的地陳述。關(guān)鍵是落實(shí)到實(shí)處,。比如既往研究雖對(duì)胰島素抵抗的信號(hào)通路有所介紹,,但是結(jié)果存在一定爭(zhēng)議。其原因主要是樣本量或選擇人群的原因,。本研究與既往研究相比,,加大了樣本量,所得研究與既往研究相同或相反,,都可以寫作一篇文章,。因?yàn)椋芯康哪康氖菫榱私鉀Q問題,。既往研究中存在爭(zhēng)議,,那么這樣研究針對(duì)其不足加以改善,,最終得出的結(jié)果可以證實(shí)或反駁都能說明一些問題,這就是刊發(fā)意義所在,。
現(xiàn)在國內(nèi)很多同行動(dòng)不動(dòng)就把創(chuàng)新作為論文發(fā)表的首要條件,。其實(shí),很多精英都在做科研,,短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)新談何容易!再者,,創(chuàng)新需要工作傳承。要知道很多人的論文發(fā)表是站在巨人的肩上,。對(duì)于剛想到要發(fā)表sci論文的人來說,,確保嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)設(shè)計(jì)才是王道!嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)設(shè)計(jì)下,得出了一些前人沒有報(bào)道過的結(jié)果,,這樣的結(jié)果就具有發(fā)表的意義,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇十三
標(biāo)題是文章的眼睛。
一般總結(jié)雖沒有發(fā)揮的余地,,但一定要寫全面,。
大公司總結(jié)的標(biāo)題:關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié),如:《關(guān)于xx公司年度工程管理工作的總結(jié)》,,比較全面了,。
標(biāo)題規(guī)范了,一便于存檔,,二便于查找,,一舉兩得。
引言應(yīng)短而精,,官話,、套話要少。
總結(jié)主要分兩大部分,,第一部分是總結(jié),,第二部分是特點(diǎn)。
總結(jié)部分要全面,。
把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,,但一般不要超過5點(diǎn),。
特點(diǎn)是本年度、本文的精彩之處,,與往年的不同之處,,本部門主要的、重點(diǎn)的成績(jī),,一定要認(rèn)真寫好,。
特點(diǎn)不要超過3點(diǎn),,多了就不是特點(diǎn)了,別人也不容易記住,。
一年工作一定會(huì)存在一些問題,、不足和遺憾,一定要找準(zhǔn)寫好,。
特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為存在的問題,、員工感覺存在的問題和阻礙公司發(fā)展的主要問題要找準(zhǔn)找對(duì),深刻反省,,寫深寫透。
不足一般不超過3點(diǎn),。
針對(duì)成績(jī),、特點(diǎn)和不足、問題,,明年應(yīng)怎么辦,,這點(diǎn)一定要寫好。
要有具體的辦法和措施,、步驟,。
要事先征求領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見,本部門要組織好學(xué)習(xí)和討論,,制定出的改進(jìn)計(jì)劃要得到領(lǐng)導(dǎo)的中肯和員工的認(rèn)可,。
總之,文章寫作有八股,,功夫詩外無止境,。
光看筆頭生花、沒有扎實(shí)的工作,、沒有認(rèn)真的調(diào)研,、沒有準(zhǔn)確的分析是寫不出好文章的。
但干好了沒寫出來,,得不到別人的承認(rèn),,且不是感覺太窩火。
緒言是年度總結(jié)的開場(chǎng)白,。
在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé),,主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)和工作目標(biāo),。
這是年度總結(jié)的重要部分,。
主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況、工作目標(biāo)完成情況,、突出業(yè)績(jī)及自我評(píng)價(jià)等,。
通俗地說,,就是寫你做了哪些工作,是怎樣去做的;取得了哪些成績(jī),,其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià),。
在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問題和責(zé)任,以及今后改進(jìn)的具體方法,。
注意敘述時(shí)不要談空話,,要切合實(shí)際,一個(gè)問題一個(gè)問題地分別敘述,,不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,,措施辦法要有可操作性。
總之,,正文一般采取夾敘夾議的方法,,以敘述為主,把自己做過的工作實(shí)績(jī)寫出來,,并對(duì)具體績(jī)效做出評(píng)述,,而對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷。
畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,,工作了已經(jīng)半年了,。
在這半年工作中,我感觸很多,,我完成了從學(xué)校走上社會(huì)的過渡了,,我在新的公司環(huán)境中適應(yīng)的很快,我可以說我是一個(gè)真正的社會(huì)工作人員了,。
我要在半年的工作中做一下我的總結(jié),。
屈指算來,到公司已近半年的時(shí)間,,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,我順利完成了一個(gè)學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭,。
同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解,。
作為項(xiàng)目部的經(jīng)營人員,,應(yīng)該做好以下工作:每月統(tǒng)計(jì)當(dāng)月的實(shí)際施工產(chǎn)值及成本分析情況,及時(shí)參加成本分析會(huì)議,,對(duì)項(xiàng)目部每月的盈虧情況做出分析報(bào)告;平時(shí)在工作中配合各個(gè)部門的工作,,做好合同管理。
參與一些分包合同的洽談,,分包合同簽訂后,,對(duì)分包合同進(jìn)行跟蹤管理;向公司提交有關(guān)的報(bào)表;做好分包結(jié)算,,項(xiàng)目竣工結(jié)算工作;負(fù)責(zé)投標(biāo)算量、報(bào)價(jià),、成本分析工作,。
我對(duì)半年來的工作做了一個(gè)小結(jié)。
一,、即使是最基礎(chǔ)的工作,,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率,。
我工作的很大一部分內(nèi)容,,就是投標(biāo)工作,本來以為算量是一種比較枯燥的工作,,其實(shí),,如果用心多思考一下,核量工作通過運(yùn)用電腦和統(tǒng)籌的方法,,并不是那么死板乏味,。
接觸工作至今,,我也慢慢形成自己獨(dú)特的方法,。
當(dāng)然,隨著工作的'深入,,還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí),,去思索。
二,、態(tài)度決定一切,,可以說,這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整,、成熟的過程,。
因?yàn)樵靸r(jià)不是我的專業(yè),剛來到公司,,我有太多的茫然,。
整天看書好像還是無濟(jì)于事,而莫名而來的煩瑣的投標(biāo)算量更是讓我抓狂,。
剛開始,,我甚至懷疑我不適合這份工作。
后來我發(fā)現(xiàn),,時(shí)間是我的救星,,通過自己不斷的調(diào)整心態(tài),雖然沒有人說,,但我自然而然的就知道了作為造價(jià)員該做一些什么事情,,一些不懂的東西也迎刃而解了,,頓時(shí)讓我豁然開朗。
如今只要有工作,,我會(huì)以充分的熱情來干好事情,。
心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),。
如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,,也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠,。
擁有積極的心態(tài),,就會(huì)擁有一生的成功。
三,、學(xué)習(xí)無止境,,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,,并進(jìn)一步提高,、升華。
初到公司的我當(dāng)務(wù)之急就是拼命的學(xué)習(xí),,整天的翻閱書本,,為的是能盡快熟悉工作,有機(jī)會(huì)接觸實(shí)踐工作,。
結(jié)合學(xué)校里學(xué)的相關(guān)知識(shí),,我覺得需要進(jìn)一步摸索和思考,活學(xué)活用,,來解決實(shí)際的問題,。
四、我也存在著一些不足之處:因?yàn)槿スさ氐臋C(jī)會(huì)少,,實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也太少,,學(xué)東西很慢;投標(biāo)工作經(jīng)常出錯(cuò),還需要更多的鍛煉機(jī)會(huì);過于注重工作的進(jìn)度對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足;工作有時(shí)不夠主動(dòng)等,。
在接下來的工作中,,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,把工作做好做精,。
另外,,我對(duì)公司現(xiàn)行管理制度也有自己的看法。
公司應(yīng)注重提高員工工作效率,,我認(rèn)為無止盡的上班只會(huì)讓人身心疲憊,,而喪失工作熱情,自然而然工作效率也下降,而正常的節(jié)假日能緩解員工壓力,,使之勞逸結(jié)合,。
我建議項(xiàng)目部也應(yīng)該實(shí)行大小周末,同時(shí)我也考慮到項(xiàng)目部實(shí)行這個(gè)規(guī)定也存在一定困難,,所以建議員工在雙休日能輪流值班,,這樣更能體現(xiàn)公司關(guān)愛員工的人性化管理。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇十四
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,但不能不分主次,、輕重、面面俱到,,而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問題,,或探索出來的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,兼收并蓄?,F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等,,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,,中心不突出。
2,、要寫得有特色,。
特色,,是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,成績(jī)各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?,F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,,內(nèi)容差不多,,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),,缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同,。寫總結(jié)時(shí),在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析,、比較,,找了重點(diǎn),不要停留在一般化上,。
3,、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來,,具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),,如同_同志批評(píng)的那樣,“把材料和觀點(diǎn)割斷,,講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn),,講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,,這就不好,。
4、語言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇十五
緒言是年度總結(jié)的開場(chǎng)白。
在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé),,主要說明所分管的工作,、崗位職責(zé)和工作目標(biāo)。
這是年度總結(jié)的重要部分,。
主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況,、工作目標(biāo)完成情況、突出業(yè)績(jī)及自我評(píng)價(jià)等,。
通俗地說,,就是寫你做了哪些工作,是怎樣去做的;取得了哪些成績(jī),,其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià),。
在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問題和責(zé)任,以及今后改進(jìn)的'具體方法,。
注意敘述時(shí)不要談空話,,要切合實(shí)際,一個(gè)問題一個(gè)問題地分別敘述,不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,,措施辦法要有可操作性,。
總之,正文一般采取夾敘夾議的方法,,以敘述為主,,把自己做過的工作實(shí)績(jī)寫出來,并對(duì)具體績(jī)效做出評(píng)述,,而對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷,。
教師的工作總結(jié)寫作技巧篇十六
剛剛開始工作的你是不是不知道怎么去寫工作總結(jié)呢,知道一些工作總結(jié)的寫作技巧與方法會(huì)讓我們更容易上手,。下面是小編搜集整理的工作總結(jié)的寫作技巧與方法,,歡迎閱讀。更多資訊盡在工作總結(jié)格式欄目!
所謂特點(diǎn),,是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn),。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn),是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在,。不了解這一特點(diǎn),,就抓不到重點(diǎn),也就很難寫出有特色的工作總結(jié),??偨Y(jié)與其它的文體相比較,有五個(gè)不同特點(diǎn),。
一是在內(nèi)容上,,不是寫現(xiàn)在,而是寫過去,。就是對(duì)已經(jīng)做過的一個(gè)時(shí)期的工作,,進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地回顧,、檢查,、分析,、研究、歸納和提煉,把大量的感性材料集中起來,,使之條理化,、系統(tǒng)化、科學(xué)化,。
二是在對(duì)象上,,不是寫群眾,而是寫機(jī)關(guān)。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)思想,、工作作風(fēng)和工作方法上,有什么經(jīng)驗(yàn),,有什么教訓(xùn),,看以前服務(wù)得怎么樣今后怎樣繼續(xù)服好務(wù)。
三是在方法上,,不是我說你怎么樣,,而是說我(們)怎樣。就是自我解剖,,自我認(rèn)識(shí),,自我肯定,自我表揚(yáng)自我批評(píng),,自我提高,。因此,一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn),,也有用第三人稱的,。
四是在目的上,不是預(yù)測(cè)情況,,估算數(shù)字,,盤算問題,而是肯定成績(jī),,找準(zhǔn)問題,,悟出道理,明確方向,。寫昨天,,看今天,指導(dǎo)明天,??偨Y(jié)工作不是目的,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作,。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的容器,寫成流水賬,,就達(dá)不到預(yù)期的效果,。
五是在體裁上,不是記敘文而是議論文,??偨Y(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,,而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律,。揭示規(guī)律性的東西很重要,不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,,清楚明白地反映規(guī)律,,而且要用事實(shí)明白無誤地說明規(guī)律。
六是在作用上,,就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn),。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作,是讓群眾了解各方面工作的情況,,樹立信心,,明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作,是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,,以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,是提供學(xué)習(xí)借鑒。
總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,,但無論是從內(nèi)容上分,,或是從范圍上分,或是從時(shí)間上分,,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié),,一種叫專題性工作總結(jié)。
(一)全面性工作總結(jié),。就是對(duì)一個(gè)單位,、一個(gè)部門、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié),。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,都經(jīng)常和這種文體打交道,,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。全面總結(jié),一般時(shí)間跨度長(zhǎng),,涉及的范圍廣,,包含的內(nèi)容多。在寫作過程中,,既要把各方面的工作情況反映出來,,又要突出中心,抓住重點(diǎn),,縱深結(jié)合,。我認(rèn)為,解決這個(gè)問題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一:
一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,,還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,要有一個(gè)明確的思想,。
二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想,。寫全面總結(jié)要樹立一個(gè)主題思想,確定一個(gè)主題,,圍繞主題寫就不會(huì)走題,。不樹立一個(gè)主題思想,寫出來的總結(jié)就很難突破一般化,。
三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià),。寫全面總結(jié)之前,要對(duì)本單位,、部門,、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),搞清楚總的形勢(shì)如何,,哪些工作做得最好,、成效最突出,哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,,哪些單位,、部門、組織的工作最典型(兩方面),,哪些問題和原因需要總結(jié)上報(bào),。在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),執(zhí)筆者就有了主攻方向,,結(jié)構(gòu)編排就容易,,就易產(chǎn)生靈感,下筆也就順暢,。
(二)專題性工作總結(jié),。就是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專題總結(jié),也就是單獨(dú)對(duì)某一項(xiàng)工作,、某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行專門總結(jié),。其特點(diǎn)是突出一個(gè)“專”字,,要求內(nèi)容專,、主題專、事例專,、經(jīng)驗(yàn)專,、寫作手法也專,。在寫專題總結(jié)時(shí),必須對(duì)有關(guān)專題的內(nèi).容,、原則,、要求、方法,,全面深刻地認(rèn)識(shí)和理解,,知道所要寫的總結(jié)專在那里,專的是否有理,,專的是否有據(jù),,專的是否新穎。如果不掌握這些情況,,就很可能把專題總結(jié)寫成一般性的總結(jié),。在寫作過程中,最好按照提出問題,,分析問題,,解決問題的順序進(jìn)行。
寫總結(jié)的根本目的,,不只是為了肯定成績(jī)和找出問題,,更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好當(dāng)前和今后的工作,。這種目的,,要求我們?cè)趯懣偨Y(jié)中,不能滿足于把成績(jī)講夠,、把問題找準(zhǔn),、把措施定好,應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上多動(dòng)腦筋,,多花氣力,。多下功夫。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn),,也是成功的,。我感到寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),要把握好以下三點(diǎn),。
(一)要有精巧的構(gòu)思,。開好頭、結(jié)好尾,、突出中間,,這是寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基本要求。古人作樂府詩,講究“鳳頭,、豬肚,、豹尾”,即開頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗,,中間要像豬肚一樣充實(shí)飽滿,,結(jié)尾要像豹尾一樣威風(fēng)有力,。我認(rèn)為,,這個(gè)原則同樣適用于我們寫工作總結(jié)。要竭盡全力把情況部分寫得很漂亮,,把經(jīng)驗(yàn)部分寫得很充實(shí)(飽滿),,把措施部分寫得很有力。
(二)要廣泛占有資料,。寫好一個(gè)單位,、部門或組織的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須充分占有資料,。起碼要掌握四個(gè)方面的內(nèi)容:一是要準(zhǔn)確掌握在該階段內(nèi)做了哪些主要工作,,每項(xiàng)工作的起止時(shí)間、發(fā)展過程,,哪些工作做得較好,,哪些工作做得一般,哪些工作做得較差,。二是要詳細(xì)了解在該階段工作中,,面臨的背景情況,利弊條件,,遇到的矛盾,,解決這些矛盾和問題采取了什么辦法和措施,有什么成效,,有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。三是要清楚有哪些能說明工作成效、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的典型事例,,精確數(shù)據(jù),,群眾語言和意見及建議,各級(jí)的評(píng)價(jià)等,。四是洞悉當(dāng)前的工作存在什么問題和原因,,哪些是帶傾向性的問題,哪些是一般性的問題,,哪些是老問題,,哪些是新問題。
(三)要搞好“結(jié)合”,。能否利用占有的資料說明經(jīng)驗(yàn),,關(guān)鍵在于“結(jié)合”得怎么樣,。無論是圍繞觀點(diǎn)選擇事例,還是圍繞事例得出觀點(diǎn),,都應(yīng)做到事例和觀點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上說明經(jīng)驗(yàn)。這是寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基本功,。因?yàn)?,半年和?/p>
內(nèi)容全面材料充分。在寫作過程中往往這也不想丟那也不想砍搞不好很容易寫成觀點(diǎn)加事例形成材料堆砌“經(jīng)驗(yàn)寫不深靠事例取勝”的結(jié)果這是我們?cè)趯懣偨Y(jié)中常犯的毛病,。凡是質(zhì)量高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)都是觀點(diǎn)和材料結(jié)合得比較好這是寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的普遍規(guī)律,。“結(jié)合”的方法各有所好各有所長(zhǎng)各有高招,。有的喜歡先提出觀點(diǎn)然后用材料說明觀點(diǎn);有的喜歡先講事例而后從對(duì)事例的分析中引出道理;有的喜歡邊敘述材料邊提出觀點(diǎn);有的喜歡在一份總結(jié)中多種“結(jié)合”方法交替運(yùn)用,。不管采用哪一種“結(jié)合”方法都要防止和避免把兩結(jié)合片面寫成了觀點(diǎn)加事例。所謂兩結(jié)合不是講兩并列更不是兩相加而是要求選用的事例和提出的觀點(diǎn)都有著直接的內(nèi)在聯(lián)系,。衡量?jī)烧呤欠窠Y(jié)合好了不僅要看是否把觀點(diǎn)和材料粘貼到了一起更要看是否在分析論證的過程中把兩者內(nèi)在的聯(lián)系正確地揭示出來得出了規(guī)律性的結(jié)論和認(rèn)識(shí)反映出事物的本質(zhì),。
占有資料之后,我們不能,、也不應(yīng)該把所了解到的資料全部用到總結(jié)里面去,,這就需要搞好綜合分析。
一是從上面向下面看,,看對(duì)不對(duì),。
二是從外面向里面看,看新不新,。
三是從全局向局部看,,看有沒有指導(dǎo)性。
前段時(shí)間工作中不盡如人意,,這段時(shí)間深刻反省,,在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng),也是反省,,總結(jié)如何做好自己的本職工作,,亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。
以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見,,這里總結(jié)出來希望能對(duì)日后工作有所幫助,。
不管從事什么工作,樹立全局意識(shí)是首要的問題,,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外,。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是,樹立企業(yè)形象,使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化,。最大限度的保護(hù)客戶的利益,,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做好售后服務(wù)工作,,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳,,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,以便作出及時(shí)改進(jìn),,使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求,。
現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行,,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,,和客戶進(jìn)行交流,規(guī)范操作,,從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害,。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿意就是對(duì)公司品牌形象的有力宣傳,。
隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,,競(jìng)爭(zhēng)不斷強(qiáng)化,如何做好電腦銷后服務(wù),,也是加強(qiáng)公司品牌競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)力底牌,。作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員,要在現(xiàn)場(chǎng)勤于觀察,、獨(dú)立思考,、多與同事交流,努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次優(yōu)秀的售后服務(wù),,代表了客戶對(duì)本公司產(chǎn)品進(jìn)一步的信任,。
在過去的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,,工作要有激情,,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,,便于與客戶的溝通,。尤其是對(duì)售后服務(wù)的工作,積極的思想和平和的心態(tài)才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利,,在售后工資中要有好的方法技術(shù)與判斷力才能使工作順利,。