通過寫心得體會(huì),，我們可以對過去一段時(shí)間的成果和不足進(jìn)行回顧,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn),。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),，但要保持自己的獨(dú)立思考。請大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,，選擇適合自己的心得體會(huì)寫作方式,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇一

xx月xx日，我校召開了“正風(fēng)肅紀(jì)”教師大會(huì),。大會(huì)由學(xué)校副校長,、紀(jì)檢員xxx主持。在這次大會(huì)上,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委常委,、局黨委副書記,、紀(jì)委書記xxx在教育系統(tǒng)“正風(fēng)肅紀(jì)”專題會(huì)議講話和教育局紀(jì)委“5·20”通報(bào)等文件,。通過此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識到要想當(dāng)一名不違規(guī)違紀(jì),、讓學(xué)生滿意,、讓家長滿意、讓人民滿意的教師,，就必須加強(qiáng)自身思想政治和工作作風(fēng)建設(shè),，牢固樹立“一切為了學(xué)生”的服務(wù)意識和“一切為了學(xué)?！钡拇缶忠庾R。依照我?！罢L(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,，結(jié)合本人在思想上、教育教學(xué)上等方面的種種表現(xiàn),，對照學(xué)?！墩L(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到了“正風(fēng)肅紀(jì)”的內(nèi)在核心?，F(xiàn)將自我剖析總結(jié)于下：

1,、存在“走讀”現(xiàn)象。

由于父母和妻子,、兒女都住在縣城,，加之工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城也很近，所以很多時(shí)候,，課一上完立馬坐車走人,。通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了“走讀”的危害。它其實(shí)是我敬業(yè)精神減退的一種表現(xiàn),，它讓我沒有把時(shí)間和精力放在去聽取學(xué)生反饋學(xué)習(xí)的意見上,，它造成我與學(xué)生之間缺乏溝通與交流，讓我不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,。"走讀"不僅使我不能較好地完成本職工作,，也使提高教學(xué)質(zhì)量成為空話，這種行為嚴(yán)重影響了我們教師的整體形象,。

2,、存在“只上課不上班”現(xiàn)象。

由于我所教學(xué)科是xxx,，課程安排基本上都是在每天的上午,，所以一般下午如果沒有別的什么工作上的事，要么在校外閑耍,，要么就是在寢室里,。沒有真正貫徹“八小時(shí)工作制”。通過學(xué)習(xí)了xxx書記的講話稿后,，認(rèn)識到了上課只是上班的重要一環(huán),，課前的備課、課后的作業(yè)批改以及輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作都需要時(shí)間保障,。

3,、存在“上班不在狀態(tài)”現(xiàn)象。

在上班的時(shí)間里，只要手頭工作的事一完成,，閑著沒事,，就會(huì)利用筆記本電腦玩斗地主、下象棋等游戲,、看網(wǎng)站電影,、網(wǎng)上購物等，搞這些與工作無關(guān)的事,。偶爾也會(huì)出現(xiàn)上班遲到早退,、不假離崗擅離職守現(xiàn)象。

4,、存在“庸懶散浮拖”現(xiàn)象,。

中央八項(xiàng)規(guī)定出臺后，我們期盼的教師節(jié),、中秋節(jié)等節(jié)日微薄的福利都取消了,，就感覺學(xué)校對我們不好，所以認(rèn)真工作的激情沒了,，敬業(yè)的熱情消退了,，搞教研的勁頭減了。接到上級布置的工作任務(wù)時(shí),，首先想到的是只是完成任務(wù),，而不是想到怎樣去把任務(wù)做到最好。在心里有應(yīng)付過關(guān)的`想法,，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得過且過，工作方法較簡單,，重布置抓跟蹤落實(shí)不夠,。通過此次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到這些想法是多么的幼稚和錯(cuò)誤,。

5,、存在“接受家長宴請”現(xiàn)象。

在個(gè)人主觀意識里,，覺得我在教你的孩子,，家長請我們吃頓飯、抽包煙是理所當(dāng)然的事,，是再正常不過的事,，覺得家長的宴請也是家長與我們老師為了孩子的成長而進(jìn)行交流的一種方式。通過這次學(xué)習(xí),，讓我明白了老師接受家長宴請,，有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范，違反了中央的八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè),，是違紀(jì)行為,。作為老師接受家長的宴請，也無形中給學(xué)生留下了“要辦事就請客”的錯(cuò)誤認(rèn)識,。

6,、存在“家訪脫節(jié)”現(xiàn)象。

在個(gè)人的認(rèn)識里,，覺得家訪是班主任的事,，與我這個(gè)科任老師無關(guān)。通過這次學(xué)習(xí),，讓我認(rèn)識到了自己沒有團(tuán)隊(duì)意識,，缺乏“患難與共”的思想。學(xué)校,、家庭與社會(huì)是不可分割的整體,。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,，老師就得必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交換,，多溝通,。在這方面的工作我還不夠主動(dòng)，家訪次數(shù)特別少,。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治理論功底,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè)的相關(guān)條款，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力,，積極進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)工作,，不求最好但求更好,。

2、杜絕“走讀”,，重新認(rèn)識“上課與上班”之間的關(guān)系,。

把“上班不在狀態(tài)”的心真正收回到備課上,、課堂上、作業(yè)上,、輔導(dǎo)后進(jìn)生上,。努力克服消極思想、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,，迎難而上,，把“學(xué)校是我家”、“八小時(shí)工作制”真正落實(shí)在行動(dòng)上,，腳踏實(shí)地安心工作,，不斷完善和提高自己的教育教學(xué)水平。

3,、改進(jìn)工作作風(fēng),，增強(qiáng)服務(wù)意識和大局意識。

牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,，樹立為黨為人民的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神,，把個(gè)人的追求融入黨的教育事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的教育事業(yè)第一,、學(xué)生的健康成長第一,；在對待學(xué)生上，深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,，密切關(guān)注學(xué)生,，傾聽學(xué)生意見，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，同學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。在大局意識上,，與國家,、上級、學(xué)校保持高度一致,，不亂說,，不亂做，發(fā)揮自己的正能量,，時(shí)刻把“校榮我榮,、校衰我恥”放在心上。

4,、正確對待金錢和名利,，保持清正廉潔。

遠(yuǎn)離“三亂”,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,，自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和社會(huì)上老百姓的監(jiān)督，時(shí)刻做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),。嚴(yán)格遵守廉潔承諾，做到遵紀(jì)守法,、廉潔奉公,，在學(xué)生面前樹立良好的教師形象。作為老師,，雖然我們工資和待遇不高,，雖然我們還是很清貧，但我們還是應(yīng)當(dāng)持之以恒培育廉潔的價(jià)值觀,，讓廉潔的價(jià)值觀成為我們價(jià)值觀的核心主流,。

5、加強(qiáng)與家長的溝通,。

了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂的成長。善意的拒絕家長的宴請和各類紅包,，不追求享受,，保持思想道德的純潔性。

總之,，在今后的工作中,，加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我將取長補(bǔ)短,，努力提高自身素質(zhì),，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán),、業(yè)務(wù)精,、對同志友好、對學(xué)生友善的正直的教師,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇二

“貪如水,，不竭則滔天；欲如火,，不竭則自焚”

通過這次學(xué)習(xí)使我明白了,，在工作崗位上，在黨風(fēng)廉政教育工作中,，各級人員都要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的“一崗雙責(zé)”要求,，奉公廉潔,，遵規(guī)守紀(jì)，將責(zé)任履行到位,，“看好門,、管好人、做好事”,；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育建設(shè),，全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,，設(shè)立紀(jì)檢委員,，強(qiáng)化基建監(jiān)察工作，切實(shí)發(fā)揮紀(jì)檢工作作用,，學(xué)習(xí)黨內(nèi)外規(guī)定,，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)規(guī)范自己的言行舉止,。

自覺的積極參加廉潔文化學(xué)習(xí)建設(shè)活動(dòng),，結(jié)合自己的崗位工作實(shí)際情況，嚴(yán)格自律,，管好自己,，用好權(quán)利真真切切的做到為群眾服務(wù)，為企業(yè)服務(wù),。

在組織生活會(huì)上,，要嚴(yán)格、全面的開展批評與自我批評活動(dòng),，高度重視反腐倡廉工作要求,，強(qiáng)化自我監(jiān)督，自覺抵御不正之風(fēng),。

孔子云：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不行”__也說過“打鐵先要自身硬”,。中國共產(chǎn)黨作為中國的執(zhí)政黨，推進(jìn)從嚴(yán)治黨,，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,，推動(dòng)黨內(nèi)生活制度化、民主化,。不僅有利于建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)政黨和廉潔高效的政府,，也能為全社會(huì)做出表率，凝聚民心,，順應(yīng)民意,。才能更加快速有效的帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)物質(zhì)和精神上的繁榮進(jìn)步,。全面從嚴(yán)治黨，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識將起到有力的促進(jìn)作用,。

__同志提出:“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗(yàn),，是檢驗(yàn)黨員干部對黨忠誠與否的重要指標(biāo)?！蹦懿荒茏龅绞丶o(jì)律,、講規(guī)矩絕不是小事小節(jié)。嚴(yán)格做到,，從嚴(yán)肅紀(jì),，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置,。守紀(jì)律,、講規(guī)矩,，關(guān)鍵在于嚴(yán)格執(zhí)行,。從嚴(yán)肅紀(jì)，本身就是樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識的有效途徑,。紀(jì)律只要制定,，就必須嚴(yán)格遵守，不能搞“下不為例”,。規(guī)矩只要建立,，就不能只是說說而已。

要使領(lǐng)導(dǎo)干部,、黨員,、積極分子等在守紀(jì)律講規(guī)矩上做表率。__同志指出：“講規(guī)矩是對黨員,、干部黨性的重要考驗(yàn),，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn),?！蹦懿荒茏龅绞丶o(jì)律、講規(guī)矩,，是對黨員干部的考驗(yàn),。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要在這一事關(guān)政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗(yàn)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中還殘存著特權(quán)思想,，總是對別人講紀(jì)律講規(guī)矩,，卻把自己置身事外。從嚴(yán)治黨是建設(shè)法治國家,、法治政府,、法治社會(huì)的重要內(nèi)容,。不僅法律面前人人平等，而且紀(jì)律和規(guī)矩面前人人平等,。

有沒有牢固的紀(jì)律和規(guī)矩意識,，與黨風(fēng)密切關(guān)聯(lián)。從嚴(yán)正風(fēng),，將為牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識培育良好的環(huán)境,。作風(fēng)不是一個(gè)人能左右的，但每個(gè)人的作風(fēng)都會(huì)對作風(fēng)的形成和變化產(chǎn)生影響,。

全黨人人守紀(jì)律,，個(gè)個(gè)講規(guī)矩，領(lǐng)導(dǎo)帶頭守紀(jì)律,、率先講規(guī)矩,，必然會(huì)對牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。鍥而不舍,、久久為功,，就能在全黨培塑出嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范,。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)廉潔從政，必須堅(jiān)持以鄧?yán)頌橹笇?dǎo),，深刻領(lǐng)會(huì)諄諄教誨：勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用；心系群眾,、服務(wù)人民,；真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,；艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約；顧全大局,、令行禁止,；發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,；生活正派,、情趣健康。并不斷“創(chuàng)新”,、“求實(shí)”,、“從嚴(yán)”促進(jìn)了自身的廉潔自律。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇三

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片,，對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。

一是要重視搞好學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀,。

從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,，并取得一些成就,，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用,，并為黨和國家做過有益的工作,。但他們(_)擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí),、放松了對世界觀的改造,、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種_,，追求金錢,、美色，貪圖享受,，從而一步步滑入深淵,。這些典型案例是發(fā)人深省的,，前車之覆,、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),，時(shí)刻敲響警鐘,，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、積極參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會(huì),。從而不斷提高思想境界,，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念,、牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力,。

二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。

嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的,，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來,，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,，_現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高,。但是,，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮,，_現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生,。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行,。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員,、干部的制度意識,，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員,、干部的行為準(zhǔn)則,、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為,，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等,、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識,，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度,、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度,。

堅(jiān)決維護(hù)制度,。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和_性。對違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,，提出批評,，幫助改正;對嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉,。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門,，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用,。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員,、干部做到的,，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的,，自己必須首先做到,。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則,、敢抓敢管,，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和_性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭,。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,，要求嚴(yán)于一般干部,。只有一級帶一級、一級抓一級,，作出榜樣,，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣,。

三是要嚴(yán)于律己,、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定,。

通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性,，要嚴(yán)于律己,，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀,，從多方面筑牢思想防線,。

四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名基層黨員,，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn),、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng),，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),。要立足崗位，扎實(shí)開展工作,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,，報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé),，盡責(zé)盡力,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,，任勞任怨,，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量,。

總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不斷提高完善自己,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴,，努力做到自重,、自省、自警,、自勉,，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住_,，頂?shù)米⊥犸L(fēng),、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好,、用得正,，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇四

正風(fēng)肅紀(jì),、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),，使我中心干部隊(duì)伍保持了思想上,、政治上、組織上,、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,，必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照“正風(fēng)肅紀(jì),、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭取新的勝利,。主任開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)-集中教育活動(dòng),，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神,，努力完成失業(yè)保險(xiǎn)管理任務(wù),，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要,。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),，確保真抓實(shí)干,。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上,，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

強(qiáng)化意識必須牢記黨的宗旨,，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,，誠心誠意為人民服務(wù),，吃苦在前、享受在后,、強(qiáng)化黨員意識,、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

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作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,。提高黨員素質(zhì),，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng),、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng),、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率,、走前列,。要針對作風(fēng)方面存在的'問題，在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),，進(jìn)一步完善,、健全、規(guī)范制度,，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,，提高服務(wù)水平，提升工作效能,，力爭在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化,。

1、改進(jìn)思維方式,、開拓工作思路,。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù)，如何提高工作效率,、提高服務(wù)熱情,，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作思路,。必須從政治上,、思想上、業(yè)務(wù)上,、服務(wù)水平上,，從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題,。必須不斷解放思想,，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，跟上時(shí)代的要求,，為中心的根本利益服務(wù)。

2,、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),、提高服務(wù)水平,。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，當(dāng)好參謀,，加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請示匯報(bào),、聯(lián)系、溝通,，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道,。

3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神,。在日常工作中,，真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用，強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識,，創(chuàng)造性地開展工作,。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn),、目標(biāo),，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人,。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性,。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服按部就班,、墨守成規(guī)的思想,，大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。工作高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí),，減少工作差距,，力爭使中心工作一年一個(gè)新臺階，走在人社局的前列,。

2,、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨組的工作部署,，深入查找思想、作風(fēng),、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問題和不足,。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問題,，要召開專題民主生活會(huì),，通過批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識,，動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排，認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。

3,、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,，努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”,、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”,、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”,、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”,、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”）為民服務(wù)機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng),。

總之,，通過紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，使我中心干部隊(duì)伍保持思想,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇五

學(xué)校開展關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專題教育活動(dòng),，教師們通過學(xué)習(xí)，受益匪淺,，現(xiàn)結(jié)合自身情況,，談?wù)剛€(gè)人的。

心得體會(huì),。

根據(jù)上級教育部門的工作部署,，上周六，我校在全體教師中開展“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動(dòng),。在會(huì)中,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,，認(rèn)真觀看了警示片,，給我們的觸動(dòng)相當(dāng)大。警示片的題目是：沒有“規(guī)劃“好的人生,。通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到，黨員干部要想切實(shí)做到“正風(fēng)肅紀(jì),，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,，必須開展批評與自我批評，為自己找準(zhǔn)原因,，明確整改方向,，以便今后更好地開展工作，下面作一具體分析：

一,、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評,。

1、存在的問題：

﹝1﹞政策理論水平不高,。對黨的路線,、方針、政策的理解只停留在一般水平上,，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握,。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻,，對教育工作方面的法律,、法規(guī)、政策掌握的比較少,，也比較膚淺,。

﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律意識不強(qiáng),。個(gè)人主義、享樂主義,、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

2,、存在問題的原因,。

﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠,。對馬克思、列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,，對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,，對建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,，掌握的也只是只言片語,，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場,、觀點(diǎn)和方法觀察事物,，研究新情況、處理新問題,。思想和工作存在有主觀性,、局限性和片面性，站的不高,，想的不遠(yuǎn)。

﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠,。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研,，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干,，上面有安排再開展工作,，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信,。

二,、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策,。

1,、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高教師綜合素質(zhì)。

2,、課題引路,，提高教師的專業(yè)化水平,。

學(xué)校即研究中心，教師即研究者,。教師在科研中提升,，學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問題和矛盾,，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高,。教育科研的過程也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去,，重點(diǎn)解決實(shí)際問題”，力求體現(xiàn)“以校為本,，以過程為本,，以質(zhì)量為本”，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題,，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

3、重視青年教師的培養(yǎng),。

學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用,，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，直接參與學(xué)校的管理,。給他們提供各種條件,，讓他們唱主角，挑大梁,，讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。同時(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)造條件組織青年教師外出參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。

4,、提升教師的職業(yè)道德,。

學(xué)校的發(fā)展，要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù),，誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人,。因此，學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學(xué)生,。在工作中用真摯的愛去對待學(xué)生,，提高學(xué)生對教師的信任感，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,，從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德,?？傊ㄟ^這次活動(dòng),，我一定要正確地評價(jià)認(rèn)識自己,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議,，求真務(wù)實(shí)地解決存在的問題,，只有這樣，才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，科學(xué)高效地做好各項(xiàng)工作,。我會(huì)在“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)之際,，認(rèn)真按照上面的分析,，做好每一件事情，為學(xué)校課堂改革做出自己最大的貢獻(xiàn),。

通過縣教育局“展開教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，我熟悉到要想當(dāng)一個(gè)合格優(yōu)秀的教師，就必須加強(qiáng)本身作風(fēng)建設(shè),，牢固建立服務(wù)意識和大局意識,，為扎實(shí)推動(dòng)教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局xx鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí),、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會(huì)到“敬業(yè)?愛崗?奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,。特進(jìn)行了自查自糾：

一、存在的題目,。

1、思想熟悉不夠,。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事,。總以為這些理論太過政治化,，只要走走情勢,，沒必要太過認(rèn)真。

2,、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,。沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。

3,、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意,。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育,。

4,、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一,。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為,。

5,、與家長溝通不夠。學(xué)校,、家庭與社會(huì)是不可分割的集體,。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系,，多交換，多溝通,。在這方面的工作還不夠主動(dòng)家訪次數(shù)少,。

二、存在題目的緣由,。

1,、政治學(xué)習(xí)不夠深入，沒有領(lǐng)悟其中的精華,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真,。

22、工作中缺少一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)又玩皮，家長對教師的工作不積極支持不理解,。讓教師工作沒法順利展開,，從而越發(fā)缺少耐性。

三,、整改措施,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》虔誠于黨的教育事業(yè),，對教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取,，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，不求最好但求更好,。

2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng),，進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干,，并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己。

3,、同等對待每位學(xué)生,。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生，歧差生,。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，使他們布滿自信,，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

4,、改進(jìn)課堂教學(xué),。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到,。讓學(xué)生在輕松,、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

5,、加強(qiáng)與家長的溝通,。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂的成長,。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，不計(jì)個(gè)人得失,，在工作中積極主動(dòng)。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將取長補(bǔ)短，努力進(jìn)步本身素質(zhì),，不斷完善自我,，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精,、業(yè)績創(chuàng)一流的教師,。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，使我中心干部隊(duì)伍保持了思想上,、政治上,、組織上,、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮,。按照“正風(fēng)肅紀(jì),、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn),，不斷爭取新的勝利.主任開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動(dòng),，對我們提高工作效率提出必然要求。通過xx屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神,，努力完成失業(yè)保險(xiǎn)管理任務(wù),，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要,。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

一,、強(qiáng)化進(jìn)取意識,。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干,。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，以自己飽滿的工作激情,，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績,。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識,。強(qiáng)化意識必須牢記黨的宗旨,，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,、辦好事,，誠心誠意為人民服務(wù)，吃苦在前,、享受在后,、強(qiáng)化黨員意識、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,。

三,、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理,。

論素養(yǎng),，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng),、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng),、履行。

崗位職責(zé),。

的本領(lǐng),。

四、發(fā)揮黨員作用,。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,，做表率,、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,，在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),，進(jìn)一步完善、健全,、規(guī)范制度,，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平,，提升工作效能,，力爭在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。

五,、提出整改措施,。

1、改進(jìn)思維方式,、開拓工作思路,。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù)，如何提高工作效率,、提高服務(wù)熱情,，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作思路,。必須從政治上、思想上,、業(yè)務(wù)上,、服務(wù)水平上,，從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題,。必須不斷解放思想,，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，跟上時(shí)代的要求,，為中心的根本利益服務(wù)。

2,、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，當(dāng)好參謀,，加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請示匯報(bào)、聯(lián)系,、溝通,，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。

的計(jì)劃性,。按月確定中心階段性工作重點(diǎn),、目標(biāo)，工作落實(shí)到人,，責(zé)任到人,。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，堅(jiān)決克服按部就班,、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神,。三是增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，向先進(jìn)學(xué)習(xí),，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個(gè)新臺階,，走在人社局的前列,。

六、通過學(xué)習(xí)整頓,，我要從以下幾個(gè)方面開展工作：

2,、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨。

組的工作部署，深入查找思想,、作風(fēng),、服務(wù)、廉政,、紀(jì)律等方面的問題和不足,。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會(huì),，通過批評與自我批評,，彼此坦誠交流，查找問題,，形成共識,，動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排,，認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路,。

3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,，努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”,、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”,、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”,、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng),。

總之,，通過紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，使我中心干部隊(duì)伍保持思想上,、政治上,、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,，始終站在前列,，有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮,。

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教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇六

通過積極參與單位開展的整風(fēng)肅紀(jì),、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng),，使我更加清醒地認(rèn)識到：自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，用鐵的紀(jì)律要求自己,，用良好的作風(fēng)干好工作,，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量,。

用先進(jìn)的政治理論武裝自己,。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，先進(jìn)的理論知識武裝自己,，才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力,，樹立堅(jiān)定的政治信念,。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力,，筑牢堅(jiān)毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,，才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭。相關(guān)文件和政策知識的學(xué)習(xí),，使自己對“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解,，為自己開展工作，提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo),。同時(shí),，也給自己打上了預(yù)防針，使自己切實(shí)做到了自勵(lì),、自盛自警,。使自己更加清楚的認(rèn)識到使自己更加清醒的認(rèn)識到嚴(yán)守紀(jì)律防線，積極維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名教師義不容辭的責(zé)任,。

既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高,，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,，通過實(shí)踐,，查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念,、條條框框,，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng),，貴在落實(shí)”的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，注重學(xué),、思,、行的統(tǒng)一,，在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

解放思想是為了創(chuàng)新,，面對新的形勢,，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法,，要敢于推陳,，勇于創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，更是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過程中,，我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn),，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，解決這些新問題,、新矛盾、新挑戰(zhàn),，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,，我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，創(chuàng)新工作方式,、方法,。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論―功底，更要有先人一著,，快人一步,，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念,，樹立一著鮮,，著著鮮的思想，利用新理念,、新技能,、新措施解決新問題、新矛盾,。

忠于職守,，全心全意為人民服務(wù)是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是解放思想,、加快發(fā)展的努力方向,。為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé),，這要求我們在不斷提高自身素質(zhì),、提高服務(wù)水平的同時(shí),，模范踐行榮辱觀，自覺遵守“五不準(zhǔn)”,，樹立良好形象,，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激―情,，堅(jiān)持原則,、實(shí)事求是，做到熱情周到,、優(yōu)良服務(wù),，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬,，讓群眾滿意的教師。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇七

自20__年當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)提出以來,，為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，針對個(gè)別公職人員存在“散,、懶,、庸、低,、浮,、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強(qiáng)烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題,，南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),，再加壓，嚴(yán)要求,，多措并舉,，適時(shí)“亮劍”，在全鎮(zhèn)形成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢,。

一,、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變，率先垂范,。

結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng),，按照“十對照、十整治”的具體要求,，切實(shí)做到對照檢查,，認(rèn)真整改，用自己的言行為下屬起示范和表率作用,，要求別人做到的自己先要做到,，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,。

二、建立健全規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范,。

針對個(gè)別同志缺乏自覺性的情況，通過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,，并通過重溫各項(xiàng)規(guī)章制度,，把不健全健全，把不完善的完善,。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度,，使全鎮(zhèn)職工加深印象，做到心中有數(shù),，自覺約束和規(guī)范自己的行為,。

通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，主要有以下心得體會(huì)：

一,、深入一線抓落實(shí),。

在項(xiàng)目建設(shè)等工作中，對干部作風(fēng),、工作進(jìn)展,、存在問題等進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，對工作不力,、成效不明顯,、造成負(fù)面影響的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

二,、觸動(dòng)思想正學(xué)風(fēng),。

建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定,。通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子__，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,，切實(shí)解決在思想,、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動(dòng),，多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提升素質(zhì)。

三,、嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng),。

強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，先后建立完善了機(jī)關(guān)事務(wù)管理,、請銷假,、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,，在會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),、夜間值班、工作態(tài)度,、工作形象,、工作效能等方面，對各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行明察暗訪,，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),。為切實(shí)把全局干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五治”活動(dòng)上，局黨組書記,、秘書工作局長明確提出從制度上,、素質(zhì)上、問責(zé)上,、用人機(jī)制上,，下大力開展“五治行動(dòng)”。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇八

面對新的世情,、國情和黨情，我黨形成了以堅(jiān)定信念,、健全制度,、強(qiáng)化作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律為主要內(nèi)容的反腐倡廉建設(shè)思想,。反腐倡廉建設(shè)思想堅(jiān)持以人為本,、堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，具有堅(jiān)決性,、有效性和長期性的特點(diǎn),，是新時(shí)代黨的建設(shè)重要思想指南。

讓每一個(gè)中國老百姓都能過上好日子,，是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴(yán),。把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上,、把群眾安危冷暖放在心上,，是每位黨員的終旨。要持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)反腐,，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感,、幸福感和安全感。

一,、在紀(jì)律面前保持律己心,。

《論語》中講:＂吾日三省吾身”,，我們共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)自重、自省,、自警,、自勵(lì)，說的都是要經(jīng)常照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病,。對于遵守黨的紀(jì)律這個(gè)重大問題,，每名黨員都應(yīng)以見善則遷、有過則改的胸懷,，認(rèn)真查找解決存在的突出問題,，真正醒醒腦、提提神,，震撼思想洗禮靈魂,。要把紀(jì)律規(guī)矩常記心中做到不該去的不去，不該拿的不拿,，不該沽的不沽,，不該玩的不玩，不該做的不做,。

黨員干部要嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)要求自己,，知邊界、明底線,，把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺堅(jiān)持以身作則,，發(fā)揮表率作用。干部隊(duì)伍風(fēng)清氣正才有戰(zhàn)斗力,，黨才能真正得到人民的擁護(hù),。然而，當(dāng)前有部分黨員干部已經(jīng)忘了出發(fā)時(shí)的使命,。嘴上光喊著要全心全意要為人民服務(wù),，但在面對群眾的操心事時(shí)卻熟視無睹，敷衍應(yīng)付,，相互推諉,。如果不對這些作風(fēng)問題狠加整治，我們黨就會(huì)失去黨心民心,。

二,、強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督，增強(qiáng)群眾的幸福感。

嚴(yán)明的紀(jì)律是推動(dòng)工作落實(shí)的有力保障,。當(dāng)前,，我們面臨決勝脫貧攻堅(jiān)、疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展多重挑戰(zhàn),，在保障好群眾的就業(yè),、教育、醫(yī)療,、住房,、養(yǎng)老等方面還有不少問題需要*，這些問題的解決都需要以鐵的紀(jì)律作為保證,。作為紀(jì)檢機(jī)關(guān)就更要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，敢于攻堅(jiān)克難，以更大決心,、更強(qiáng)力度推進(jìn)工作的落實(shí),，兌現(xiàn)我們黨對人民、對歷史的鄭重,，提升群眾對黨的信任和信心,，不斷增強(qiáng)幸福感。

司馬光言:才者,，德之資也德者,，オ之帥也?？鬃尤?為政以德,，如北辰，居其所而眾星共之,。保持四心，強(qiáng)化黨性修養(yǎng),，是新形勢下黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng),。我們黨員干部要時(shí)刻保持四心，,，不負(fù)重托,，為黨和人民建新功立大業(yè)。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇九

自20xx年當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)提出以來,，為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，針對個(gè)別公職人員存在“散,、懶,、庸、低、浮,、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強(qiáng)烈的服務(wù)質(zhì)量不高,、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題，南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),，再加壓,，嚴(yán)要求，多措并舉,，適時(shí)“亮劍”,，在全鎮(zhèn)構(gòu)成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢。

結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng),，按照“十對照,、十整治”的具體要求，切實(shí)做到對照檢查,，認(rèn)真整改,，用自我的言行為下屬起示范和表率作用，要求別人做到的自我先要做到,，要求別人不做的自我堅(jiān)決不做,。

針對個(gè)別同志缺乏自覺性的狀況，透過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,，并透過重溫各項(xiàng)規(guī)章制度,，把不健全健全，把不完善的完善,。透過學(xué)習(xí)規(guī)章制度,，使全鎮(zhèn)職工加深印象，做到心中有數(shù),，自覺約束和規(guī)范自我的行為,。

透過一段時(shí)光的學(xué)習(xí)，主要有以下心得體會(huì)：

一是深入一線抓落實(shí),。

在項(xiàng)目建設(shè)等工作中,，對干部作風(fēng)、工作進(jìn)展,、存在問題等進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),，對工作不力、成效不明顯,、造成負(fù)面影響的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

二是觸動(dòng)思想正學(xué)風(fēng)。

建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度,，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。透過召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,，切實(shí)解決在思想,、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動(dòng),，多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提升素質(zhì)。

三是嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng),。

強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理,，健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后建立完善了機(jī)關(guān)事務(wù)管理,、請銷假,、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,，在會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),、夜間值班、工作態(tài)度,、工作形象,、工作效能等方面，對各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行明察暗訪,，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),。為切實(shí)把全局干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五治”活動(dòng)上,，局黨組書記,、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上,、問責(zé)上,、用人機(jī)制上,，下大力開展“五治行動(dòng)”。

進(jìn)一步完善,、梳理各項(xiàng)規(guī)章制度,，相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的通知》,、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》,、《對“八項(xiàng)重點(diǎn)工作”加強(qiáng)監(jiān)督檢查的實(shí)施意見》和“五個(gè)堅(jiān)決不準(zhǔn),、八個(gè)務(wù)必公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度,、重大事項(xiàng)上會(huì)制度,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十

上周六，我校按照上級教育部門的工作部署，在全體教師中,，開展“正風(fēng)肅紀(jì),，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動(dòng)。

在陳校長的安排下,，我們召開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”,，在會(huì)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì),，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,，認(rèn)真觀看了太原市城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長王鳳玲的警示片，給我們的觸動(dòng)相當(dāng)大,。警示片的題目是：沒有“規(guī)劃“好的人生,。是啊，王鳳玲是一個(gè)學(xué)歷高,、能力強(qiáng)的國家干部,，身為城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長，在權(quán)和錢的面前,，失去了自己正確的人生觀和價(jià)值觀,，走上了一條不歸之路。在任期間,，她19次非法收受賄賂,，住房若干套，銀行卡以及港幣數(shù)不勝數(shù),。最后的結(jié)局就是鋃鐺入獄,，沒收全部非法所得，真是發(fā)人深省,。通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到，黨員干部要想切實(shí)做到“正風(fēng)肅紀(jì),，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,，必須開展批評與自我批評，為自己找準(zhǔn)原因,，明確整改方向,，以便今后更好地開展工作，下面作一具體分析：

一,、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評,。

1、存在的問題：

﹝1﹞政策理論水平不高,。對黨的路線,、方針,、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握,。對先進(jìn)文化的理解,，不夠深刻，對教育工作方面的法律,、法規(guī),、政策掌握的比較少，也比較膚淺,。

﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán),。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強(qiáng),。個(gè)人主義,、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化,。

2、存在問題的原因,。

﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠,。對馬克思、列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,，對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,，對建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,，掌握的也只是只言片語,，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場,、觀點(diǎn)和方法觀察事物,，研究新情況、處理新問題,。思想和工作存在有主觀性,、局限性和片面性，站的不高,，想的不遠(yuǎn),。

﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,，業(yè)務(wù)水平要有提高,，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,，我不用先急著干，上面有安排再開展工作,，害怕自己先做做不好,，缺乏一定自信。

二,、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì),，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策。

1,、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高教師綜合素質(zhì),。

2、課題引路,，提高教師的專業(yè)化水平,。

學(xué)校即研究中心,，教師即研究者。教師在科研中提升,，學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問題和矛盾,，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過程也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過程,。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去,，重點(diǎn)解決實(shí)際問題”,，力求體現(xiàn)“以校為本,，以過程為本，以質(zhì)量為本”,，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題,，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

3、重視青年教師的培養(yǎng),。

學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件,，讓他們唱主角，挑大梁,，讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí),，還需要?jiǎng)?chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。

4,、提升教師的職業(yè)道德,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十一

近年來,，我國黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了重大突破和巨大進(jìn)步,，但與此同時(shí)，黨內(nèi)的一些不正之風(fēng),、不良作風(fēng)和腐敗問題也時(shí)有發(fā)生。年正之際,，作為一名黨員干部，我深刻反思自己的工作實(shí)踐和思想認(rèn)識,，汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在這里，我愿意分享我對于年正風(fēng)肅紀(jì)的體會(huì)和心得,，以期引發(fā)更多的思考和討論。

首先,，黨員干部要以身作則,。黨員干部既是黨的中堅(jiān)力量，又是黨的形象代言人,，其言行舉止直接關(guān)系到黨的形象和威信。因此,，黨員干部要時(shí)刻保持良好的作風(fēng)，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),，正確處理工作與生活的關(guān)系，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,。只有這樣，我們才能以身作則,，起到典范帶頭作用，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得更大成績,。

其次，要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,。黨員干部要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)廉潔自律意識,。只有通過教育,，我們才能正確認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,，深刻明白黨內(nèi)斗爭的實(shí)質(zhì),，樹立正確的政治立場和世界觀,。同時(shí),，黨風(fēng)廉政建設(shè)教育也應(yīng)該貫穿在工作中，通過工作實(shí)踐來加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識和政治覺悟,，增強(qiáng)黨員的執(zhí)行力和責(zé)任感。

再次,，要建立健全監(jiān)督機(jī)制。黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容就是監(jiān)督機(jī)制的建立和不斷完善,。黨員干部在工作中可能面臨各種挑戰(zhàn)和試探，很容易受到利益的干擾和考驗(yàn),。因此，我們要建立起一套科學(xué)合理的監(jiān)督機(jī)制,，健全黨內(nèi)監(jiān)督體系,，加大對黨員干部的監(jiān)督和問責(zé)力度,，讓黨員干部時(shí)刻保持清正廉潔的精神狀態(tài)。

最后,，要注重制度建設(shè)。制度的作用不容忽視,，它能夠有效規(guī)范黨員干部的行為，增強(qiáng)黨員干部的自律性和規(guī)范意識,。我們要完善相關(guān)法規(guī)和制度，建立起一套科學(xué),、便捷的監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制，讓黨員干部在工作中無所顧忌,，對違紀(jì)違法行為無法容忍。同時(shí)，要注重制度執(zhí)行,，確保制度的剛性執(zhí)行，讓黨員干部始終處在紀(jì)律的約束之下,。

總之，年正風(fēng)肅紀(jì)是一項(xiàng)重大的任務(wù),，需要黨員干部密切配合，共同努力,。只有通過自身的反思和深刻認(rèn)識，我們才能認(rèn)識到黨內(nèi)存在的問題和不足,，從而為未來的工作提供更好的參考意見,。希望通過年正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念和政治素養(yǎng),，打造黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十二

開展正風(fēng)肅紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，是踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體舉措,，有利于切實(shí)查擺、糾正,、改進(jìn)政法機(jī)關(guān)、政法干警中存在的作風(fēng)散漫,、紀(jì)律松弛、耍特權(quán),、抖威風(fēng)、接受吃請娛樂,、執(zhí)法不公不廉不嚴(yán)、對待群眾態(tài)度粗暴、冷硬橫等損害執(zhí)法公信力,、傷害群眾感情的現(xiàn)象和行為。

通過參學(xué)習(xí),，我認(rèn)為要真正成為一個(gè)好的干警,，必須首先要做到以下幾點(diǎn)：

一,、強(qiáng)化進(jìn)取意識,。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干,。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情,，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,，用的努力去爭取的業(yè)績。

二,、強(qiáng)化責(zé)任意識。強(qiáng)化意識必須牢記黨的宗旨,，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù),，吃苦在前、享受在后,、強(qiáng)化黨員意識,、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,。

三,、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng),，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),。要增強(qiáng)駕馭本職工作的本領(lǐng),、做群眾工作的本領(lǐng),、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng),。

四,、發(fā)揮黨員作用,。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為干部安身立命之本,，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,，做表率、走前列,。要針對作風(fēng)方面存在的問題，認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),，進(jìn)一步完善,、健全、規(guī)范制度,，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平,，提升工作效能，力爭在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十三

在剛剛過去的一年中，年正風(fēng)肅紀(jì)成為了社會(huì)熱議的話題,。隨著官員們的弊端被揭露,，輿論對于反腐敗的呼聲也越來越高。在這個(gè)背景下,，作為一個(gè)普通公民，我們也需要正視自己的言行,，在實(shí)踐中體會(huì)到年正風(fēng)肅紀(jì)的重要性和不可替代性。這篇文章將會(huì)從三個(gè)方面來探討年正風(fēng)肅紀(jì)的心得體會(huì),。

第二段：重視自律。

年正風(fēng)肅紀(jì)要求我們首先關(guān)注自己的行為,。作為一個(gè)公民，我們不能只關(guān)注他人的錯(cuò)誤和不良行為,，忽略了自身的漏洞,。因此,，首先要做的是加強(qiáng)自律,。這包括從小事做起，如遵守交通規(guī)則,、排隊(duì)等待，用一種文明的方式與他人相處,。此外，也要重視言語的力量,，不傳播虛假信息或惡意中傷他人,。只有通過自我節(jié)制,，才能影響和帶動(dòng)更多的人積極參與到年正風(fēng)肅紀(jì)的行動(dòng)中來。

第三段：筑牢良好家風(fēng),。

要讓年正風(fēng)肅紀(jì)成為一種根植于社會(huì)每個(gè)細(xì)胞的基因,，就要從家庭做起,。家庭是最小的社會(huì)單位,，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最基本實(shí)踐場所。在家庭中,，我們需要注重家風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。父母要以身作則,，做出正直誠實(shí)、謙遜尊重的模范行為,。培養(yǎng)孩子的態(tài)度感知和責(zé)任擔(dān)當(dāng),，讓他們成為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量,。只有通過這種方式，我們才能培養(yǎng)出真正懂得年正風(fēng)肅紀(jì)的下一代,。

第四段：強(qiáng)化法制觀念。

在年正風(fēng)肅紀(jì)的行動(dòng)中,，法制觀念起著重要的作用。法律是社會(huì)秩序的保障,，也是我們年正風(fēng)肅紀(jì)的依據(jù)。作為公民,，我們應(yīng)該自覺遵守法律，不得犯法,。同時(shí)，我們也要樹立法治意識,，建立正確的法制觀念。這意味著,，我們不能急于從法律和道德的邊緣探索或?qū)で罄妫且苑蔀闇?zhǔn)繩,，以道德為支撐，做到守法守規(guī),，言行合規(guī),。只有在法制觀念的引導(dǎo)下,，我們才能在年正風(fēng)肅紀(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。

第五段：提升社會(huì)共識,。

年正風(fēng)肅紀(jì)作為一種社會(huì)行動(dòng),，需要與更多的人形成共識,。在社會(huì)上,，我們需要通過各種形式的宣傳和教育，引導(dǎo)公眾認(rèn)識到年正風(fēng)肅紀(jì)的重要性和必要性,。政府,、媒體,、學(xué)校、社區(qū)等社會(huì)組織也需要發(fā)揮積極的作用,，營造一個(gè)倡導(dǎo)年正風(fēng)肅紀(jì)的環(huán)境,。此外,，我們還要積極參與到相關(guān)組織的活動(dòng)中去,，通過行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,。只有通過集體力量的努力,，年正風(fēng)肅紀(jì)才能真正落地生根,。

結(jié)論,。

年正風(fēng)肅紀(jì)是一項(xiàng)需要所有公民共同參與的事業(yè),。無論是從個(gè)人還是社會(huì)層面,，我們都需要正視自身的言行,，并注重家庭教育,、法制觀念的力量,，同時(shí)提升社會(huì)共識,。只有通過各方的共同努力,，年正風(fēng)肅紀(jì)才能得以真正落實(shí),，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)支撐,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十四

今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年,，在“五四”青年節(jié)到來之際,，我代表市委、市政府向在xx地區(qū)工作,、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀,，向九十一年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意,！

五四運(yùn)動(dòng)既是一場偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng),，更是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,，勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時(shí)期,，廣大青年始終高揚(yáng)愛國旗幟，站在革命和建設(shè)的最前列,，為國家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。九十一年來,，我們的祖國發(fā)生著翻天覆地的巨大變化，古都也煥發(fā)出青春的光彩,。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)處在快速發(fā)展的階段,，全市人民在市委,、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)“國際化,、市場化,、人文化,、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,。青年興則國家興,，青年強(qiáng)則國家強(qiáng),，青年有希望,，未來的發(fā)展就有希望。建強(qiáng)創(chuàng)佳,，全面建設(shè)小康社會(huì)，更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,、繼承五四傳統(tǒng)，在市委,、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造,，甘于奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,。青年要爭做學(xué)習(xí)型青年,。學(xué)習(xí)者生存,，學(xué)習(xí)者發(fā)展。廣大青年要在新時(shí)期社會(huì)縱橫交錯(cuò)的坐標(biāo)圖上找到自己的位置,，就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，始終保持與時(shí)代同步的知識結(jié)構(gòu),，與社會(huì)現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu),，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)和應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn)的能力,。要全面廣泛的學(xué)習(xí)，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,，也要學(xué)習(xí)與自己本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)科學(xué),、歷史,、法律等各方面知識，豐富自己的知識儲(chǔ)備,。要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身實(shí)踐的統(tǒng)一,，在實(shí)踐中思考,，在實(shí)踐中總結(jié),，在實(shí)踐中創(chuàng)新,，自覺到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線去,，把自己鍛煉成為學(xué)有所長,，業(yè)有所精的有用人才。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望，做建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒,。

青年要爭做文明青年。廣大青年要在建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任,，不僅要有豐富的知識，過硬的本領(lǐng),，而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志,，要努力成為有德有才,，全面發(fā)展的人,。要大力發(fā)揚(yáng)青年開風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng)，站在開創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的前列,，傳承傳統(tǒng)美德、實(shí)踐新的道德規(guī)范,、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，規(guī)范自身行為，自警自省,、自立自強(qiáng)，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，展現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。要自覺投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),，在共青團(tuán)組織開展的青年志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng),、希望工程等活動(dòng)和社會(huì)扶貧幫困、環(huán)境保護(hù),、公益服務(wù)活動(dòng)中修養(yǎng)品德，要敢于與社會(huì)不文明行為做斗爭,，做全面提高道德修養(yǎng)和社會(huì)文明化程度的先行者,。

青年要爭做誠信青年,?！叭藷o信不立”，誠實(shí)守信是立身之本和做人之道,。誠信是全面建設(shè)小康社會(huì)的基本要求和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本要素,。廣大青年要充分認(rèn)識在“誠信”促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性,，在建設(shè)誠信社會(huì)過程中有所作為，努力成為建設(shè)誠信社會(huì),，誠信經(jīng)濟(jì)的生力軍。講誠信,，就是要以誠待人，言行一致,，守信于己，取信于人,，樹立高尚的精神追求,，養(yǎng)成真誠守信的良好作風(fēng),；講誠信，就是要說老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人,，忠實(shí)履行公民義務(wù),，以誠信為行為準(zhǔn)則,，做一個(gè)合格的建設(shè)者,；講誠信,，就是要在誠信與利益沖突中始終堅(jiān)持誠信為本的道德準(zhǔn)則,，自覺遵守社會(huì)道德行為規(guī)范,。青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體,，是先進(jìn)文化的繼承者和代表者，也應(yīng)該在誠信建設(shè)中起到表率作用,。

教師的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十五

近日，我參加了公司紀(jì)檢監(jiān)察部門組織的新調(diào)整,、新任命中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話并參觀了廉政警示教育室。黨總支書記李永剛的談話深入淺出,，從一個(gè)“曲突徒薪”成語故事說起，提出了三點(diǎn)意見,，體現(xiàn)了支部黨組織對我們每一名干部的關(guān)心和愛護(hù),，聽后自己感受特別深刻,，再給我敲響了警鐘的同時(shí),，也讓我的身心進(jìn)行了一次洗禮。

下面談?wù)勎业捏w會(huì)：

第一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng)，自覺增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識,。首行需要在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是思想政治方面的學(xué)習(xí)，不斷地深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則（試行）》,、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,、中紀(jì)委提出的“八項(xiàng)要求”和一緣煤業(yè)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的“八個(gè)嚴(yán)禁”等內(nèi)容,。

第二要正確用權(quán)，權(quán)利是一把雙刃劍,。作為一名剛剛走上新崗位的干部,，我深刻地認(rèn)識到,，只有做到勤政廉政，才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng),，才能為職工群眾所敬重,。勤政廉潔是對干部作風(fēng)的基本要求，只要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真算好政治帳,、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳,、家庭帳,，自覺提高自身修養(yǎng)，才不會(huì)在人生前進(jìn)的路上跌跟頭,，只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己,，不斷提高自身的思想覺悟和道德水平，以及自我約束能力,，通過堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持自身的純潔性,，堅(jiān)決抵制各種誘惑，確保不出任何違法違紀(jì)現(xiàn)象,。

第三,，要擺正位置,，最主要是要在工作中找準(zhǔn)位置,，理清職責(zé),。一是“盡職”,，全力履行好崗位職責(zé)，在今后的工作中,，我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé),，盡心竭力干好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與厚愛,。二是“務(wù)實(shí)”，堅(jiān)持做到腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí)，樹立講實(shí)話、辦實(shí)事,、求實(shí)效的作風(fēng),，放下架子,，沉下身子，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，多干實(shí)事,。三是“團(tuán)結(jié)”，一切以有利于礦井的發(fā)展整體工作著想,，為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，與領(lǐng)導(dǎo)同事坦誠相待,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、有功不居,、遇過不推,、補(bǔ)臺不拆臺,，盡心竭力做好分管工作。四“擔(dān)當(dāng)”,，在工作遇到困難時(shí)要主動(dòng)沖鋒陷陣，決不能事不關(guān)己高高掛起,，決不能裝聾賣傻繞道走,，更不能把問題和困難一推了之,。五要補(bǔ)臺不搶臺，對于其它同志有時(shí)疏忽遺漏的地方,，作為同志要善于補(bǔ)臺，做好補(bǔ)救工作,。但在這些過程中，心理上切切不可錯(cuò)位,，要力戒邀功取寵。六要“虛心”,，任何時(shí)候在工作與生活中都要虛心，要善待同事和下級,，不可驕傲或盛氣凌人。要有容人之短的度量,，還要有學(xué)人之長的胸懷，見賢思齊,，與其他干部職工搞好關(guān)系，加強(qiáng)溝通,。

三,、珍惜崗位,，心懷感恩。截至目前,，我已進(jìn)礦十五年，從一名普通的職工,，逐漸成長為公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部，之所以有今天，離不開上級組織的教育,、培養(yǎng)，離不開全礦干部職工的支持,、幫助。我深知,，今天的職務(wù)是職工群眾賦予的，我將始終懷著一顆感恩的心,，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作,，讓組織放心,，讓職工群眾滿意,。走上新的崗位，面對嶄新開始,，我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己,，踏實(shí)做事，清白做人,，以實(shí)際行動(dòng)為一緣煤業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。