在總結(jié)中，我們可以梳理思路和邏輯，將零散的信息和觀點(diǎn)整合在一起。寫總結(jié)時可以結(jié)合實(shí)際案例,，展示自己在工作或?qū)W習(xí)中的成果和收獲,。范文僅供參考,，請大家根據(jù)自身需求和情境進(jìn)行靈活應(yīng)用和創(chuàng)新,。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇一

20xx―20xx學(xué)年接近了尾聲,，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求,，堅守工作,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,。雖然是,，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

對于xx級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,，再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,，依照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),，分為三個步驟,，一：召開專業(yè)會,，為大家介紹考研,、找工作的相關(guān)信息,、資料,，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,，三：和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會,。通過這次報告會,，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,，明確了自己將來的就業(yè)方向。

在學(xué)習(xí)方面,，在這一學(xué)期,，本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,，時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，了解原因,，幫助其解決具體問題,。

在生活方面，完成了兩項主要工作,，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定,；二是學(xué)院運(yùn)動會,。

依照學(xué)院文件,，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證,。期間，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解，掌握了一些資料,，為以后的其他工作積累了資料,。通過此項工作,，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度,，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,。

平時，不定期的進(jìn)行宿舍檢查,，了解學(xué)生思想動態(tài),，檢查學(xué)生遲到,、曠課、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙,。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動會。積極參與本專業(yè)的方隊,，在比賽期間,，組織大家觀看比賽，文明加油,。在這次運(yùn)動會中,，取得了團(tuán)體第七名的成績，以及各項運(yùn)動的個人,、團(tuán)體名次,。以這次這次運(yùn)動會為契機(jī)，號召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動,，鍛煉身體,，提升個人身體素質(zhì),，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運(yùn)動會,，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心集體,，增強(qiáng)對集體的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感,；在集體生活中，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神,，維護(hù)集體的整體利益,。同時,，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

在思想方面,，組織,、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動，包括團(tuán)日活動,、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20xx年4月,，指導(dǎo),、參與了各個班級的團(tuán)日活動，取得很好的效果,。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨,。

在平時的工作中,，不定期開各班的班委會民主會議，了解近期每班的學(xué)習(xí),、生活情況,，及班干部在工作中所遇到的問題,，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,，進(jìn)行學(xué)習(xí),，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,。

在平時的生活中,，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識。在放假起時,，開展假期外出教育,，提高大家的安全意識,，假期結(jié)束及時了解返校情況,，對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況,。

在平時查訪宿舍時,，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識,。

配合學(xué)院,，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作,。

為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)期末,，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作,，客觀,、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官,。在此項工作中,，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作,。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,，是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”,。但是,，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度,、更高的層次,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生積極生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個角度來說,，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,，一個長輩，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,，能夠作為他們的榜樣,，值得他們信賴,。

輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感,。下一個學(xué)期，是xx級計算機(jī)的大三生活,，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大,，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心,。

在這一個學(xué)期的工作中,，認(rèn)真努力的完成各項工作,。但是，由于時間,、精力的關(guān)系,，工作中還存在著一些問題：

1、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多,，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；

2,、由于是兼職輔導(dǎo)員,，同時有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少,。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,，缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,，學(xué)生中存在的厭學(xué),、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕,。

4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,，工作能力有待進(jìn)一步提高。對于一些第一次接觸的工作,，沒有經(jīng)驗,，只能一步一步的摸索前進(jìn),。

這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項工作,，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生著想,，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇二

各位老師大家下午好!非常高興有機(jī)會能夠跟大家交流,。

我是20__年大學(xué)畢業(yè)后,，就開始從事專職輔導(dǎo)員工作，曾先后擔(dān)任7屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，有這樣的機(jī)會和大家一起來交流工作，我很珍惜。于是我擬了一個題目《幸運(yùn)只會眷顧有準(zhǔn)備的人》,。

在輔導(dǎo)員的崗位上我做了整整20__年,，在這我只想結(jié)合自己的實(shí)際工作,，跟大家談?wù)勎易鲚o導(dǎo)員的一些心得和體會。

在工作中,，我一直不斷摸索，積極尋求行之有效的工作模式和方法,。我認(rèn)為：“不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn),，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育方法和適應(yīng)的內(nèi)容”。通過經(jīng)常與學(xué)生談心,、能夠了解學(xué)生細(xì)微的變化;深入到班級,，參加班級活動,，能夠了解班級動向;定期與家長溝通，以達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的良好結(jié)合,。利用學(xué)校開展的“感恩”,、“誠信”,、“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”主題推進(jìn)式教育，不斷創(chuàng)新實(shí)踐載體,，讓廣大學(xué)生在新穎別致、意義深遠(yuǎn)的活動中受教育,。

和大家交流第一個問題，合理安排工作,，有效安排時間，養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,。

主要談三個方面的內(nèi)容一是學(xué)生干部的選聘和任用;其次是拿好工作計劃合理安排工作;明確角色定位,，掌控工作全局,，做一個忙中有閑的輔導(dǎo)員,，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,。

1,、學(xué)生干部的選拔，選拔的標(biāo)準(zhǔn)過硬的政治素質(zhì);表里如一的行為方式;良好的專業(yè)成績;高度的責(zé)任心;必要的工作經(jīng)驗;可預(yù)見的發(fā)展?jié)摿?強(qiáng)有力的實(shí)踐能力;團(tuán)隊精神,、領(lǐng)導(dǎo)力、感染力,、親和力;恰到好處的創(chuàng)新精神。選拔方法也和大家目前采用的差不多輔導(dǎo)員觀察;輔導(dǎo)員與考察對象的互動交流;同學(xué)的推薦與評價,。

說你拿出工作計劃后,，她能吃透你的想法，并且有能力去執(zhí)行工作,，同時要充分的信任她，在不破壞大方向的基礎(chǔ)上,，可以創(chuàng)造的去開展工作。說簡單點(diǎn),，就是如果你不在,，她可以幫助你維護(hù)大局，并且讓工作繼續(xù)下去,，并按期取得效果,。

再者要重視學(xué)生干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，這個問題很簡單,，每次學(xué)生干部新老交替的時候,，新上來的學(xué)生干部,，一定要做專項的培訓(xùn),，其實(shí)內(nèi)容很簡單,，要涵蓋這個學(xué)生干部他所負(fù)責(zé)的主要工作內(nèi)容,、主要職責(zé)、辦公軟件的使用(尤其是word,、excell,、ppt)掌握基本的文本的處理能力,，工作培訓(xùn)讓學(xué)生干部指導(dǎo)自己的職責(zé)所在,，自己的工作重點(diǎn)所在,，還有就是要一次專門關(guān)于學(xué)生干部工作藝術(shù)的專題輔導(dǎo)其實(shí)很簡單,，主要是指學(xué)生干部之間的工作要相互銜接,、相互融通、資源共享等問題,，比如說組織活動,，學(xué)校學(xué)生部門所轄多個學(xué)生組織,，每個組織都有工作計劃，都會組織一些學(xué)生的文體活動,，比如說演講比賽,，好多單位都在做,，只是換了一個演講主題，其實(shí)如果能各家整合，把演講主題整合,，合作組織一場的話，就可以將資源共享,，從規(guī)模,、效果,、受眾,、參加人員等各方面都會節(jié)省人力,、物力,，參加的人也不會覺得負(fù)重,，效果就會更佳，又能取得好的教育效果,。

案例一：如何激勵這位班委的工作積極性?

小陳是班級的班長,，進(jìn)入大學(xué)以來工作能力不斷提高,，上學(xué)期，輔導(dǎo)員更是放心地將班級大量事務(wù)交于小陳處理,。小陳不僅圓滿完成各項班級事務(wù),，更積極的策劃了幾次志愿者活動和實(shí)踐活動，還獲得了一次校級優(yōu)秀項目獎勵,，老師,、同學(xué)都認(rèn)為小陳是個做學(xué)生工作的好苗子,。但是由于班級事務(wù)繁多,，上學(xué)期期末的時候,，小陳已經(jīng)感到精神疲憊,，雖然考試期間輔導(dǎo)員沒有派給小陳任何工作,，但是小陳還是覺得無法集中精力復(fù)習(xí)備考，加上平時松懈學(xué)業(yè),，最后小陳的成績只是班級中等偏下,，盡管有作為班委的額外加分,，小陳還是與本學(xué)年的獎學(xué)金失之交臂,。

大三開始了，小望畢業(yè)后可以出國讀書,，但是toefl和gre都還沒考,，上學(xué)期的成績又拖累了績點(diǎn),，小陳感到當(dāng)班委的壓力太大，而且耽誤了許多寶貴的時間,，于是在學(xué)期初向輔導(dǎo)員提出辭職,。輔導(dǎo)員當(dāng)然不同意小陳的想法，在輔導(dǎo)員做了大量苦口婆心的思想工作之后,，小陳勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)為班級服務(wù),，但是工作積極性卻大不如從前,。

最近小陳只是按時完成輔導(dǎo)員交派的任務(wù)，一直沒有主動開展活動,，輔導(dǎo)員晚上打電話給小陳的時候他通常還在教室自習(xí)沒回宿舍，短信也經(jīng)常要經(jīng)過很久才能回復(fù),。輔導(dǎo)員提議班級組織秋游,，經(jīng)過多次催促還未成形,。再過幾天秋天就過去了，前些天輔導(dǎo)員又聯(lián)系小陳,，直到晚上11點(diǎn)小陳才自習(xí)回來，電話里,，輔導(dǎo)員請小陳帶領(lǐng)其他班委在一周內(nèi)敲定此事,，但是小陳說他快要考toefl了,，真的很忙，希望可以讓班級文體委員全權(quán)負(fù)責(zé)秋游,。輔導(dǎo)員很無奈,，在將此事交付文體委員負(fù)責(zé)的同時,，不得不親自督促進(jìn)程，為各個環(huán)節(jié)把關(guān),。

【案例評析】看了以上案例,，大家一定感到小陳有小陳的委屈，輔導(dǎo)員有輔導(dǎo)員的難處：作為學(xué)生,，尤其是作為希望出國的學(xué)生,，小陳的確需要大量時間應(yīng)付高難度的外語考試并努力提高自己的專業(yè)成績;作為輔導(dǎo)員,，我們需要班委，尤其是班長的支持與協(xié)助,，輔導(dǎo)員不可能對班級的每一件事都親力親為,。

上述案例的主要矛盾在于：1.小陳工作與學(xué)習(xí)的沖突，這幾乎是所有學(xué)生干部都會面臨的困境;2.輔導(dǎo)員面對得力助手的辭職,，這也幾乎是所有輔導(dǎo)員都會遇到的難題，差別只在于你的這位助手的?得力?程度,。

1.轉(zhuǎn)換任務(wù)法。

班長事務(wù)的確非常瑣碎,，而且隨時都可能受到班級事情的?騷擾?，在小陳學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張的時候,，應(yīng)該交給他一些階段性工作：比如可以讓他僅負(fù)責(zé)班級的實(shí)踐工作,，雖然是班級工作的重頭工作,，但并不需要他隨時待命，而且工作時間彈性也比較大;或者在班級成立活動項目組,，對重大活動采取項目管理,，小陳專門接手班級重大項目,，而不是作為事事插手的班長。

也許是因為小陳對班長工作太熟悉了,，以至因為缺乏挑戰(zhàn)而引起了工作疲憊,。如果是這樣,，那不如同小陳一起從一個更高的角度重新規(guī)劃班級工作，也正好借此機(jī)會提升你班級工作質(zhì)量,。

2.興趣切合法,。

從案例中我們可以看到，小陳目前的興奮點(diǎn)不在工作上,，而在學(xué)習(xí)上,。學(xué)生工作不能鞭打出成效,，而是要依靠引導(dǎo),。輔導(dǎo)員在征得小陳同意的情況下可以讓小陳來擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員，或者負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)小組的工作,，這樣既可以充分利用人才,，又可以讓小陳感到工作不僅僅是一種負(fù)擔(dān),，工作的內(nèi)容也是他目前追求的一部分?；蛘吒玫霓k法就是讓小陳參與班級學(xué)生職業(yè)發(fā)展工作,，正好大三開始同學(xué)們都在為考研,、出國、找工作而忙碌著,，這份新任務(wù)既同小陳目前的興趣一致，同時也是一個新的挑戰(zhàn),。

3.目標(biāo)提升法。

輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)讓小陳知道：優(yōu)秀的學(xué)生不僅是工作好或者學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，而是工作能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績也一路領(lǐng)先的全面發(fā)展的同學(xué)。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)介紹學(xué)校省市三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部的事跡給小陳，讓他看到自己在思想上的局限以及實(shí)力上的差距,，幫助小陳提高自我目標(biāo)，從而對自己更加高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求。

4.時間管理法,。

也許是因為學(xué)習(xí),、工作的擔(dān)子突然間重了起來，小陳還沒有適應(yīng),，輔導(dǎo)員應(yīng)該幫助小陳重新規(guī)劃自己的時間以適應(yīng)新的情況,。也許過一些日子，小陳適應(yīng)了新的工作強(qiáng)度和生活節(jié)奏之后,，一切又會變得同以前一樣順利，而小陳也會獲得工作與學(xué)生的雙豐收,。

5.語言鼓勵法。

2,、每年年初，學(xué)校有關(guān)的學(xué)工系統(tǒng)部門都會下發(fā)年度工作重點(diǎn),，相應(yīng)的上級主管部門也會下發(fā)年度工作重點(diǎn)，甚至于說教育部的工作重點(diǎn),，我都會很仔細(xì)的看,，其實(shí)看不是為了別的，只是想在里面整理出符合自己實(shí)際的工作內(nèi)容,，從而根據(jù)所在院系的特點(diǎn),，制定出有效的工作計劃,，而且包含至少一項特色工作,。這樣的話,，一年下來，總結(jié)工作的時候才有內(nèi)容可寫,，而且有可褒貶的部分,。有了切實(shí)可行的工作計劃,，在實(shí)際的工作過程中,，依照工作計劃行事,，自己有的放矢，時間能夠有效安排,，合理安排工作,，取得最佳的工作效果,。

3、還有一個就是工作習(xí)慣的養(yǎng)成,，工作的模式其實(shí)是自己養(yǎng)成的,。我是這樣安排自己的工作時間的,，正常工作時間,，學(xué)生如果有時間可以隨時來辦公室找我，還有就是中午的時間12:30-12:20是處理學(xué)生日常工作事務(wù),，再者我有一個輔導(dǎo)員工作坊每周的周三晚上6:00-9:00是我主要接待學(xué)生的工作日,。剩下的時間是我的時間,，如果沒有預(yù)約的話,，可以拒絕某些工作，但是突發(fā)事件除外,。還有就是學(xué)生能夠自己的處理的事情,，要讓學(xué)生養(yǎng)成自己處理的習(xí)慣，諸如有些日常性的東西比如說辦個學(xué)生證等等,，輔導(dǎo)員不要做學(xué)生的保姆,。

再者是組織活動或者是召開會議時，要善于布局,，讓活動中的每一個環(huán)節(jié)都在自己的掌控之下,，自己只要靜觀其變，不要只是忙于形式,，自己在這里面的角色定位是,，控旗之人，所有事情要多想一些意外情況的發(fā)生,，同時準(zhǔn)備好預(yù)案或者說隨時應(yīng)急的辦法,，舉個例子。

說有這樣一個事情,，有一個公司,，做剪裁的活動，主辦方的負(fù)責(zé)人,，突然發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場,，老市長在座，這個負(fù)責(zé)人便是硬將老市長請上臺參加剪裁活動,，而現(xiàn)場只準(zhǔn)備了五位參加剪裁的剪刀,，而現(xiàn)在臺上是五個人，這個時候怎么辦,，臨時去找剪刀,，找的到嗎?只定來不及，就在這時,，負(fù)責(zé)活動開展的其中一個人,，從自己的兜里拿出了一把剪刀，解決了突發(fā)事件,。這個人就是我們作為組織活動方的我們,。

心思縝密、善于思考,，多想些可能,，就沒有什么做不到。

第二,，就是作為學(xué)生輔導(dǎo)員,，做好輔導(dǎo)員的本分。

作為輔導(dǎo)員每個人都需要來帶學(xué)生,，如何抓好自己的學(xué)生,，年級的規(guī)劃,、班級的規(guī)劃，小至每個學(xué)生的規(guī)劃,。主題推進(jìn)式教育的內(nèi)容有效融合,。自己手中應(yīng)該有幾個表，是掌握學(xué)生動態(tài)的一個根本的依據(jù)：比如說：

自己制作的學(xué)生基本信息情況登記表：

這里面要包括學(xué)生的基本概況：姓名,、性別,、民族、政治面貌,、家庭所在地,、父母的聯(lián)系方式、生源性質(zhì),、是否有過學(xué)生干部工作經(jīng)歷,、家庭情況、貧困與否等等,，而且這個表隨著時間的推移,，會陸續(xù)的增添就業(yè)意向、是否戀愛,、向往城市,、最需要的幫助等等。

第二個表示學(xué)生的在校的表現(xiàn)動態(tài)表包含,，學(xué)生在校的各個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,，四六級過級情況、計算機(jī)考級情況,、輔修課程情況,、每個學(xué)期的操行平等、不及格的成績,，以及目前的平均分、在班級及專業(yè)的排名,、綜合考評等等,，對學(xué)生的情況了如指掌。

第三個表就是各級學(xué)生干部的綜合情況匯總表,。

這個主要是根據(jù)你所指導(dǎo)的學(xué)生組織里面的學(xué)生干部,，這里面就包含了不同各年級的學(xué)生，只有掌握了這些你才能在具體的工作中有針對性的開展工作,，甚至于說怎么分配一些工作,，做到有的放矢。

基本上每個學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)我能拿到最新的完善的這些表的信息,，我也就第一時間掌握了學(xué)生的情況,，對開展學(xué)生管理工作,，做到了成竹在胸，也知道應(yīng)該重點(diǎn)和哪些學(xué)生做談話,，也就是講兩頭兼顧到,，中間也能帶的好。

還有一點(diǎn)比較重要的的,，善于挖掘?qū)W生的人才,，發(fā)現(xiàn)后就要及時的給予機(jī)會去培養(yǎng)，讓她盡快的成長起來,，在我的學(xué)生里,，一直都有非常的優(yōu)秀的學(xué)生出來，基本上每個年級都有代表性的典型人物和集體,，說句實(shí)話,，不是運(yùn)氣好，是發(fā)現(xiàn)了苗子,，就及時做了培養(yǎng),，而且創(chuàng)造機(jī)會讓其成長。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇三

新的一個學(xué)期已經(jīng)過去了,。在輔導(dǎo)員的崗位上,，我漸漸的感受到同學(xué)們其實(shí)各個都是可愛，并且能夠靠自己改正自身存在的一些問題的,。本學(xué)期,，我的工作任務(wù)較為重要，需要管理四個班級,。在管理的過程中,，有些同學(xué)積極配合，有些同學(xué)懶懶散散,，有些同學(xué)由當(dāng)初的默不作聲到現(xiàn)今的配合教育,，都讓我看在眼里，暖在心里,。其中還有一位同學(xué),，想放棄學(xué)業(yè)，出校打工,。經(jīng)過我們的輔導(dǎo),，與教育，已經(jīng)答應(yīng)繼續(xù)堅持下去,。這么多的困難,，我都能夠與大家一同度過，讓我由之前對輔導(dǎo)員這項工作的恐懼，轉(zhuǎn)換為喜歡,。

在輔導(dǎo)員的工作中,，我已經(jīng)體驗了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中,，有失落,，有興奮。失落時因為有時,，因為自己的疏忽導(dǎo)致一些問題的發(fā)生,。興奮的是經(jīng)過多次的溝通談心，大家已經(jīng)對我有了信任,。任何問題都能及時與我溝通交流,。并且多人已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。這段時間,，我始終提醒自己少談困難,，多想辦法，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來,。在工作中,，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自己,，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ),。首先,，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度,，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,，在作風(fēng)上,，我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三字方針,。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格,、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈,，不拖拉,；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事,；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),。做到講誠信,，正大光明，始終堅持原則,，說到就要做到,，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育?，F(xiàn)今四個班級讓我有時備感疲憊。但看到大家對我的信任,，使我覺得再累也是值得的,。本學(xué)期一開學(xué)，我立即安排每個班級召開了開學(xué)初班會,。提醒大家學(xué)習(xí)的時間段來臨了,，應(yīng)該做好哪些事，應(yīng)該注意什么,。利用休息時間走訪宿舍,，與學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),，市政班級同學(xué)的學(xué)分處于中等狀態(tài),，且還需提高。在我任職期間發(fā)現(xiàn)所帶領(lǐng)的班級有多名同學(xué)曠課較為嚴(yán)重。為了讓我們班級的學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,，采取兩個方面，進(jìn)行輔導(dǎo),。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度,，每周檢查學(xué)生考情情況,，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，并且找其進(jìn)行聊天談話,，了解困難,。這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,，對于極個別懶散的學(xué)生,，采取說服教育的同時,，安排其參加義務(wù)勞動與晚自習(xí)，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們回到課堂。經(jīng)過與學(xué)生干部的配合,，班級學(xué)風(fēng)有了明顯的改善,。并且在本學(xué)期，開始實(shí)行晚自習(xí),，安排其參加晚自習(xí),，讓大家能夠利用更多的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

通過班會和主題教育活動,，進(jìn)行消防安全,、交通安全、財產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日,，我自己堅持手機(jī)每天24小時開機(jī),，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，要求各班班委會成員以及各宿舍長,，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場,。特別是有特殊情況的學(xué)生,，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,。

回首這段時間的工作，其中有成功也有失敗,。在自己的工作過程中與孩子形成良好的溝通橋梁,，用自己最大的努力去關(guān)心，幫助,，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、生活。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇四

我作為興凱湖鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。我堅持黨的路線、方針,、政策,，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,，堅持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會精神,。熱愛少先隊事業(yè),，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,，用我的真愛去溫暖學(xué)生,，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個平凡的'崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望,。

一位教師曾這樣說過：“真愛在心,，享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式,，對學(xué)生達(dá)到的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長,。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子,，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地,。

我在新隊員入隊前上好隊前教育課,，通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,，并能夠了解正確的隊的意識,，認(rèn)識隊旗、國旗,、學(xué)會敬隊禮,，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,，會隊的呼號,。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強(qiáng)隊員的自豪感,。通過美化教室的布置,，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強(qiáng)隊的氛圍,。

學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼，小處著手,，從養(yǎng)成教育開始,，從一點(diǎn)一滴抓起，所以,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù),。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐,、立,、行、談的“小事”做起,，倡導(dǎo)“做有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動,，開展榜樣教育,。

讀書，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己,，方便工作。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,，為孩子積累寶貴的精神資源,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,，對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好開展工作,。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題,。

我以中隊為基點(diǎn)，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,，以“成長在中隊”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,，讓少先隊員自我服務(wù),，自我管理，自我教育,，去體驗道德,，體驗教育。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童,，更愛少先隊工作。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,，潛移默化”,。古代大教育家孔子說得好：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此，平日與學(xué)生相處,，我時時處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

回顧這一階段的工作,，腦子里有點(diǎn)亂，一時竟理不出思緒來,。少先隊工作,，幸好有孫校長在一旁鼎立相助，想想,，該完成的也已經(jīng)基本完成,。相信，我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇五

1,、做好**級新生的班委會選拔工作,。

2、堅持每周的班級例會制度,。

3,、實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心,。

(一)主題活動,。

1、思想政治教育,。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動的.開展,，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片,、講座,，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。

2,、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰。

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：

1)迅速了解班級,，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時、迅速解決,。

2)觀察班級的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感,。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān)。

4)幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學(xué)習(xí)計劃,，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項工作,。

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),，樹立典型、激勵榜樣,，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。具體工作如下：

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好!

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼3個月的實(shí)習(xí)期就要過去了，回顧三個月來的輔導(dǎo)員生活,，衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機(jī)會,，使我有了這么多活潑可愛的學(xué)生，使我痛并快樂著;同時,，也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的工作的幫助與支持，使我有了堅強(qiáng)的后盾和前進(jìn)的動力,，使我感受到了家的溫暖,。

下面，我將對我三個月以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師加以匯報：

在迎新的日子里,，我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍，和學(xué)生交流,、溝通;積極配合軍訓(xùn)工作的開展,，并以軍訓(xùn)為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的教育;配合院系做好專業(yè)教育,、安全教育,、校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理,。

我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，在軍訓(xùn)結(jié)束后,，結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心,，推選出了九個班的班委成員。在工作中,，我加強(qiáng)對所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo),，每周定期與他們開會、交流,，及時了解班級情況,。通過一系列班團(tuán)活動增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想,。

針對我校生源單招生,、文科生增加的現(xiàn)狀，我們在每班都成立了學(xué)習(xí)小組，開展學(xué)習(xí)結(jié)對子活動,，讓每一位學(xué)生身邊都有老師,，營造了勤奮、團(tuán)結(jié),、求實(shí),、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

我?guī)У?個班男女生比例大致為2：3,，女生較多,。而由于女生情感型、情緒化,、含蓄式的邏輯思維,、心理特征和表達(dá)方式，容易造成女生間的隔閡,。為此,，我經(jīng)常深入女生宿舍和同學(xué)談心，在志艷書記的幫助下,，較好的解決了515宿舍的問題,，維護(hù)了宿舍團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,，同時也調(diào)動了女生在班級建設(shè)中的積極性,。

針對高職院校學(xué)生懶散、自由,、自我約束能力和自我管理能力較差的特點(diǎn),，我開展了慎獨(dú)自律，成人成才的主題班會,，幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí),、生活的特點(diǎn)，制定大學(xué)三年的學(xué)習(xí),、生活規(guī)劃,。

每周與心理委的例會，都是我了解學(xué)生心理健康狀況的好時機(jī),，在一次次的溝通交流,、調(diào)查了解中，我們對單親家庭,、獨(dú)生子女,、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸，可以說,，從心理委到班委再到我,，所有人都在為他們營造一個充滿愛的家,。

在收獲的同時，我也看到了自身的不足,，那就是：工作經(jīng)驗的欠缺,、工作細(xì)致度的欠缺、工作方法的不得當(dāng),。在以后的工作中,，我除了改正以上幾點(diǎn)外，還力求做到以下幾點(diǎn)：

一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，提高自身綜合素質(zhì)，多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo),、老師虛心學(xué)習(xí),，不恥下問;事后，及時總結(jié),、反思,。

二、將工作做精,、做細(xì),，學(xué)生工作是人的工作，只有做精,、做細(xì),，才能真正的育人成才。

三,、力求創(chuàng)新,。

更新觀念，在工作中力求創(chuàng)新,，并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。

對我來說,，輔導(dǎo)員工作是富于挑戰(zhàn),、充滿快樂的,，我將會以更加飽滿的工作熱情,、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來開展今后的工作,，還請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評,、指正!

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇七

有人說，幸福的老師有4個標(biāo)準(zhǔn)：以學(xué)識激勵人,、以道德教化人、以愛心感染人,、以投入影響人,。選擇當(dāng)一名輔導(dǎo)員會更容易接近幸福,。

從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作已有2年多的時間，至今我仍然清晰地記得這句話：“學(xué)生工作是一項高尚的事業(yè),，我熱愛學(xué)生工作,，愿意將自己全部的熱情投入到學(xué)生工作當(dāng)中去”。

熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段,。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,，首先要熱愛自己的學(xué)生,，視學(xué)生工作為自己的事業(yè),，這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,，才能設(shè)身處地地理解學(xué)生，才會有了解學(xué)生各方面情況的愿望,，主動引導(dǎo)和幫助學(xué)生,，真心誠意地尊重學(xué)生,。

“輔導(dǎo)員是良心活”,，許多人如是說。輔導(dǎo)員很辛苦,，需要處理的事情很多,、很雜。但在我看來,，輔導(dǎo)員不能單純追求良心上的認(rèn)可,，也不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)具體事務(wù)，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對學(xué)生工作深入思考的過程,、感悟的凝練和總結(jié)背后的自我積淀,。

思考——讓學(xué)生工作制度化、規(guī)范化,、效率化,，使基層學(xué)生工作形成體系。

學(xué)生工作有幾項內(nèi)容是固定的,，這就需要輔導(dǎo)員提前主動地將準(zhǔn)備工作做足,，千萬不要拖,。當(dāng)眾多事情集中需要處理時，很容易產(chǎn)生急躁厭煩的情緒,，從而會降低工作熱情,。所以對于那些開展時間較為固定的日常工作內(nèi)容，輔導(dǎo)員可以提前做足準(zhǔn)備,。

輔導(dǎo)員除了完成好日常工作外,，更應(yīng)該思考如何針對自己所帶的年級開展引導(dǎo)、指導(dǎo)性工作,。每個年級的學(xué)生都有其自身的特點(diǎn),，開展針對性的工作尤為重要。輔導(dǎo)員應(yīng)該在每學(xué)期初讓學(xué)生了解本學(xué)期的工作安排,，引導(dǎo)并幫助學(xué)生設(shè)立切實(shí)可行的,、可供選擇的學(xué)期目標(biāo),。

學(xué)生工作要形成體系,，每個年級的輔導(dǎo)員工作都應(yīng)該既有不同的側(cè)重，又要存在延續(xù)性,，不能因輔導(dǎo)員的更換影響學(xué)生規(guī)律性的培養(yǎng),。我們培養(yǎng)學(xué)生健全的人格以及各項優(yōu)良品質(zhì)要遵循循序漸進(jìn)的客觀規(guī)律，所以學(xué)生工作非常值得一線的輔導(dǎo)員去研究,、去思考,。

感悟——學(xué)生工作的迷人與磨人之處在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層積累。

思考過后一定要有所感悟,。多數(shù)的輔導(dǎo)員都接觸過輟學(xué),、退學(xué)、試讀等有不良行為的學(xué)生,，有時還要面對無理的家長,。但細(xì)細(xì)想來，這些讓人厭倦,、郁悶的事情有多少同齡人經(jīng)歷過?但輔導(dǎo)員經(jīng)歷過,，而且在這個過程中，也挖掘到了自身的很多潛能,，學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西,。換一個角度思考，用心去感悟,，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，才歷練了自己的逐步成熟。學(xué)會感悟,，會讓自己的工作產(chǎn)生源源不斷的動力,。這里借用一句廣告詞“美好生活源動力”，呼喚我們每一位輔導(dǎo)員，生活可以很精彩,，關(guān)鍵要靠我們自己去感悟,、去創(chuàng)造。

總結(jié)——提升自身積淀的“靈丹妙藥”

深入思考,、感悟后的總結(jié)過程是“去粗取精,、不斷升華”的最佳詮釋。想法很多,，實(shí)施很多,，效果也不錯,，千萬不要忘記總結(jié),，而且這種總結(jié)一定要落實(shí)于文字上,。在總結(jié)的過程中,，不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)“如果這樣做,，效果就更好了”,。大多輔導(dǎo)員都很年輕,，有很多的工作想法,，如果嘗試事后作一個總結(jié),，你會發(fā)現(xiàn)自己的思想深度會有變化，即使是一個很小的細(xì)節(jié),，也會帶給自己一個感嘆,。這種自身積淀的不斷深厚無形中促進(jìn)了輔導(dǎo)員的個人成長。

所以會思考,、常感悟,、勤總結(jié),，在既定的角色中逐漸歷練成熟。

在這個跳躍的年代里,，能夠去堅持些什么似乎越來越不容易,，一旦堅持住了也就成為一種習(xí)慣。每天保證有固定的時間去思考,、去閱讀,，給身邊的人帶來親切和快樂,，用心去享受并記錄生活的每一瞬間，讓自己的一切都綻放著屬于自己的精彩,，而這種精彩源于心態(tài)的平和,。

出自 sevw.cn

我們每一位輔導(dǎo)員都有屬于自己的精彩，從現(xiàn)在開始,，試著讓自己的心態(tài)平和下來,，原來生活可以更美的。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇八

20--年,，在學(xué)生工作部和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我秉承以往的工作作風(fēng),，恪守職責(zé),，服從大局，注重方法,，服務(wù)學(xué)生,，始終堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,，今年主要負(fù)責(zé)20--屆畢業(yè)生,、20--級新生，12月開始接手20--級和20--級先后總計515名學(xué)生的思想政治教育工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一、行為世范,，為學(xué)生起到表率作用,。

榜樣的力量是無窮的，作為一名黨員,、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員,，我首先做到嚴(yán)于律己，平時時刻注意自己的言行舉止,，用自己的人格魅力影響學(xué)生,。其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升個人能力和工作水平,。5月，參加了第四屆全國高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇;8月參加了在廣州舉行的世界中聯(lián)耳鼻喉口腔科專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會暨中醫(yī)藥學(xué)會耳鼻喉分會第十七次學(xué)術(shù)交流會,。今年申報的學(xué)校青年項目《寧夏銀川地區(qū)兒童弱視的相關(guān)因素與中醫(yī)體質(zhì)相關(guān)性研究》和“塞上堡壘”黨建工程課題《寧夏醫(yī)科大學(xué)班級功能弱化原因及對策研究》均獲得立項,。撰寫思政工作、專業(yè)論文2篇,。今年3月被評為學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)個人,，5月獲得20--全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎，9月在學(xué)校軍訓(xùn)工作中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二,、注重方法,，為學(xué)生搭建展示自我平臺。

七年多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,，讓我不斷積累經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短。在今年20--級新生進(jìn)校前,，從學(xué)院的大局出發(fā),，接手20--級158名新生。從新生班主任的選拔到學(xué)生班干部的選舉,，從主題班會的召開到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定,、助學(xué)金的評定，更多的是教給學(xué)生做事的方法;從新生系列教育活動方案的設(shè)計到學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,、學(xué)業(yè)規(guī)劃書的撰寫,，更多的是關(guān)注學(xué)生的成長與進(jìn)步。針對20--級新生的實(shí)際情況,，開展了專業(yè)思想教育大會,、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、迎新聯(lián)誼會等活動,，使學(xué)生在入學(xué)之初就設(shè)定自己的目標(biāo),，以輕松激昂的熱情投入到大學(xué)生活中。鼓勵新生參與學(xué)校的各級各類校園文化活動,，指導(dǎo)20--級針推班陳永同學(xué)參加學(xué)?！敖瘘c(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)計劃大賽，獲得一等獎,。另外,，20--級中醫(yī)班任非非在中文核心期刊《中國實(shí)驗方劑學(xué)雜志》以第一作者發(fā)表研究論文1篇;20--級中西醫(yī)班姜希衛(wèi)獲得第十屆海峽兩岸知識競賽季軍;20--級中醫(yī)班劉抒雯獲得自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)知識競賽一等獎;20--級針推班白帥獲得--市“優(yōu)秀志愿者”稱號。

三,、強(qiáng)化學(xué)風(fēng),，為學(xué)生的成才創(chuàng)造良好氛圍。

為使班級形成良好學(xué)風(fēng),，嚴(yán)格要求每個班級做好考勤記錄,，對于遲到次數(shù)多或缺課的同學(xué)逐個談話，及時給予教育和幫助,。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)狀,，在學(xué)院推行本科生導(dǎo)師制，為在校班級配備了29名導(dǎo)師,。導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)生量身制學(xué)習(xí)方案,，敦促學(xué)生及時匯報思想,、學(xué)習(xí)生活情況，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活起到了一定的指導(dǎo)作用,。今年，學(xué)院參加獎學(xué)金評定的486名學(xué)生中,，達(dá)到三等獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的279人,，最終有242人獲得各級各類獎學(xué)金，205人獲得各類助學(xué)金,。

四,、關(guān)注思想，為創(chuàng)建和諧校園盡職盡責(zé),。

一方面對于貧困生,、身心健康存在問題的學(xué)生，重視對他們的關(guān)心和幫助,，采取面談,、電話、手機(jī)短信,、qq等多種方式,，深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況,，并及時與家長溝通,，共同促進(jìn)學(xué)生成長;另一方面，作為黨總支組織委員,，大力加強(qiáng)黨員,、積極分子的思想政治教育，有意識進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),，發(fā)揮其先鋒模范作用,。作為學(xué)校黨校兼職教師，學(xué)院黨校工作人員,，今年5月指導(dǎo)學(xué)生黨員撰寫培訓(xùn)計劃,，組織開展了中醫(yī)學(xué)院第八期入黨積極分子培訓(xùn)班，共培訓(xùn)積極分子100人,，同時按時完成了授課任務(wù),，得到了學(xué)生的認(rèn)可。10月,，組織開展了中醫(yī)學(xué)院團(tuán)員培訓(xùn)班和學(xué)生干部培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)學(xué)生230余名，全年發(fā)展新黨員37名,，推薦優(yōu)秀團(tuán)員127名,，為凝聚人心,，統(tǒng)一思想起到了積極作用。

五,、全面發(fā)展,，著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。

今年,，學(xué)院舉辦的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)涵蓋了學(xué)校第二屆中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)暨中華經(jīng)典誦讀啟動儀式,、中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動、中醫(yī)藥基本知識技能大賽,、回藥采集社會實(shí)踐及閉幕式等內(nèi)容,，取得了良好的教育效果。中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并在學(xué)院學(xué)生中廣泛開展,，學(xué)院還匯集出版了《國醫(yī)經(jīng)典誦讀》讀本，為全校開展經(jīng)典誦讀活動提供了藍(lán)本,。今年下半年邀請教授,、專家為學(xué)生做了3場講座，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的興趣營造了濃郁的氛圍,。

另外,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動，在學(xué)校第40屆運(yùn)動會上,，我院代表隊獲得團(tuán)體第三名;在“五四”紅歌會中獲得三等獎;“紅詩魂”詩歌朗誦中獲得優(yōu)秀獎;在9月“唱支紅歌給黨聽”民族團(tuán)結(jié)一家親文藝匯演中獲得一等獎;在學(xué)校第三屆辯論賽中獲得一等獎,。

六、適應(yīng)形勢,，全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,。

今年順了完成了20--屆畢業(yè)生的畢業(yè)離校教育工作，為每位畢業(yè)生定制了統(tǒng)一的紀(jì)念品,，開展了畢業(yè)生聯(lián)誼會,、校友報告會、考研經(jīng)驗交流會等活動,，保證了畢業(yè)生順利,、文明離校。截止8月30日,，學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到83.19%,。同時為畢業(yè)生組織舉辦了20--年中醫(yī)臨床教學(xué)改革模式研討會暨畢業(yè)生就業(yè)洽談會，12月,，舉辦了學(xué)校附屬回醫(yī)中醫(yī)院專場招聘會,，為畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺。就業(yè)指導(dǎo)工作中,，注重學(xué)生個性發(fā)展,，結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀,，為學(xué)生提供力所能及的幫助。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇九

低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等,。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時,，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí),，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲),。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低,。

其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣,。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,，按時上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生,。兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響,，快步進(jìn)課堂，悄悄靜息好,，等著老師把課上,。”“本子到,，墊字板,，拿起筆，細(xì)心做作業(yè),?！庇秩纾谟?xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時,，把一般順序和方法利用晨會,，班會讓學(xué)生演示說步驟，同時我把文具擺放的位置,，也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),，兒歌內(nèi)容是：“書包左邊放，圈筆刀放右上,，今天用的各科書,，放在右下好取放,。”

其三,，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固,。這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看,，學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,，因此反復(fù)抓，抓反復(fù),，成為班主任的一項重要工作,，我在這一階段，多以比賽,、競爭,、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動中,，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒,，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展,。

二,、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生。

三,、培養(yǎng)良好的班集體,。

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個核心,，就是老師領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有一定組織能力,，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,，我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育、既要放手讓他們開展工作,，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾，帶班牌,、穿校服,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué),、處處起模范帶頭作用學(xué)生,，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學(xué)生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

四、成績總結(jié),。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,，如廣播操比賽、趕小豬,，投沙包比賽,、等活動。每天一大早,，我總是跟學(xué)生差不多時間到校,，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,，如：寫字,、朗讀，展示學(xué)生各方面的才能,。

五,、反思成長的不足,。

在工作中也取得一些成績，也存在這樣或那樣的問題,，比如：經(jīng)常教育孩子不要遲到但是還有部分孩子遲到,，班上仍然有扣分現(xiàn)象,，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成還不到位,，在今后工作中，還要耐心的說服,，去學(xué)習(xí),，去改進(jìn),，去提高。

總之,，“漫漫教育之路,，吾將上下而求索”。細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切,。“決定今天的不是今天,，而是昨天對人生的態(tài)度;決定明天不是明天,，而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定,，我們的明天由今天決定!”我學(xué)習(xí)著,、努力著、奮進(jìn)著!需要付出很多的心血,。但是,，這一切都很值得，因為,，你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十

20xx年9月伊始,，我進(jìn)入學(xué)校，承擔(dān)16級xx班200名新生的日常管理工作,，不知不覺間,，已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,，我收獲很多,，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗；和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況,。我從一開始接觸這份工作的迷茫,，到逐漸適應(yīng)熟悉，以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。

一,、端正思想,，堅持學(xué)習(xí)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表,。本人思想端正,，作風(fēng)正派，服從各項工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,；積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項理論學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆五中全會會議精神,。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊,、學(xué)校,、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,，全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況，熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識,；大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,，著力擴(kuò)大知識面，開闊視野,，進(jìn)一步提高理論水平,。

1、認(rèn)真做好xx級xx班200名新生的日常管理工作,。

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作,。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng),、特長,、興趣愛好，便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù),。

（2）迎接新生,。首先是見好“第一”面，留意觀察學(xué)生的衣著打扮,，言談舉止,，及時做好了記錄,；其次是“第一”時間走訪學(xué)生宿舍。報道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,，我第一時間到學(xué)生宿舍走訪,。了解他們的住宿情況，是否還有需要解決的困難,，并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人,、財、物的安全,。最后是召開“第一次”班會,，告知開學(xué)初期的一些事宜。

（3）做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,。遵照學(xué)生處安排,，執(zhí)行軍訓(xùn)期間，新生輔導(dǎo)員值班工作,，做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作,；組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座，并隨班聽課,。與學(xué)生溝通,，耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo),。這一點(diǎn)在低年級顯得尤其重要，因為大部分學(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,，這些都可能會給他們帶來困擾,。其次，在社會實(shí)踐上加以指導(dǎo),。大學(xué)階段,，作為從學(xué)校到社會的一個過度階段，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實(shí)踐活動,，以此提高自身綜合素質(zhì)，提高與社會的對接能力。

（4）組建好第一屆班委會,。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,，充分信任她們，并加強(qiáng)考察和督促,，適時地做出指導(dǎo),，引導(dǎo)他們更好地工作。

（5）組織有意義的集體活動,。大家從四面八方匯聚到一個班級,，組成了一個大家庭，這是一種緣分,。我通過組織各種形式的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識，相互了解,，增進(jìn)彼此之間的友誼,。

（6）做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，做好學(xué)生資助工作,，按時完成本學(xué)年的國家助學(xué)金評比、公示,、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作,。此外，針對貧困生,、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,，使他們及時的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,，幫助他們樹立正確的人生觀,、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作,。

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽,、元旦晚會等活動,，并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。

1.不足：工作經(jīng)驗不足,，缺乏前瞻預(yù)判性,；做事情的計劃性、調(diào)理性不足,，特別是組織元旦晚會的過程中,，缺乏完整有條理的規(guī)劃，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2.展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,，多向前輩們學(xué)習(xí),，豐富自身的專業(yè)技能，提高個人文化素養(yǎng),；做好工作計劃,，把每一件事做細(xì)致，做到位,；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十一

自20xx年9月進(jìn)入我院工作以來,，一直擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員這一工作,，在這個工作崗位上工作一年多來，雖說沒有驚人的成績,，卻也付出了許多的艱辛與努力,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)。一年多來,，我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性,，將其概括為兩點(diǎn)，一是,，輔導(dǎo)員這個工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個方面,，工作瑣碎；二是輔導(dǎo)員要隨時了解學(xué)生需要什么,，及時提供幫助,，做好學(xué)生的貼心人、知心人,。自踏上工作崗位的那天起,，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中。有一位教師曾這樣說過：“真愛在心,，享受孩子,。把自己的理想、青春,、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,?！彼晕倚闹惺冀K牢記一個信念：用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛學(xué)生,；用我的真誠去感動學(xué)生,，激烈和鼓舞學(xué)生,；用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的知己,、朋友。

大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時期,，根據(jù)學(xué)院的工作部署,，作為一名黨員老師，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，深入學(xué)生、了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的思想動態(tài),，為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。一年來我多次召開班會，經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過電話的方式與學(xué)生交流,，加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。通過這些工作，使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我經(jīng)常利用中午休息和下午放學(xué)后的時間與這些學(xué)生像朋友一樣交談,，讓他們在沒有壓力及自卑感的狀態(tài)下說出自己真實(shí)的想法及目前個人情況，及時掌握他們心理狀況并給與相應(yīng)的幫助,。幾分耕耘,，幾分收獲，其中大部分學(xué)生已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。例如07機(jī)電一體化1班的鄭毅同學(xué),，在大一時就因為多次曠課被學(xué)校處分，這學(xué)期我剛接手這個班級時就特別關(guān)注鄭毅,，經(jīng)過一個多禮拜的觀察,，發(fā)現(xiàn)該生經(jīng)常上網(wǎng)且經(jīng)常曠課，于是多次找他談心并和其父母取得聯(lián)系,，在父母和老師的共同教育與幫助下，取得了良好的效果,，該生已不在曠課,，并積極培養(yǎng)除上網(wǎng)以外的興趣愛好,。

學(xué)生在校活動的主要場所是班集,，班級是學(xué)生健康成長的一方沃土,，一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍，一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境,。一個有理想的學(xué)生，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感,，相反，如果班集體不理想,，就會有壓抑感,，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿競爭氣息；寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點(diǎn),，工作總結(jié)《優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)》。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。在每次召開班會時,，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一，為了加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，我一年來堅持了嚴(yán)格的考勤制度,，每堂課由班長考勤，我每天都進(jìn)行抽查,。有效提高了學(xué)生到課率,。對曠課比較嚴(yán)重的個別同學(xué)，及時做思想政治工作,，必要時與家長取得聯(lián)系,。目前我?guī)У倪@幾個班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺,、積極的學(xué)習(xí),。每個班的到課率也是比較高的,，受到了任課老師的一致好評。

一個班級的班風(fēng)好壞在很大程度上取決于班干部,，因此選好一支班干部隊伍是非常重要的,。對班委會的建立我采取民主集中制的方法，通過學(xué)生自我推薦,、民主選舉,、輔導(dǎo)員任命的方式讓一部分熱心為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，作為我臂膀的延伸,，搞好班級日常管理工作,。在平時的交流和接觸中我就注意觀察和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，使他們真正能起到模范帶頭的作用,。我所帶的07級學(xué)生,，大多數(shù)班級的班干部都在系學(xué)生會任職，在新學(xué)年換屆選舉中產(chǎn)生的主席,、副主席及相關(guān)部門的部長等職務(wù)多數(shù)由我所帶的07級學(xué)生擔(dān)任,。雖然部分班干部身兼數(shù)職，但并未影響到他們在不同職位上的工作及自身的學(xué)習(xí)問題,。07機(jī)電一體化1班的學(xué)習(xí)委員陳松雷同學(xué)在這次評優(yōu)工作中不但獲得了“國家獎學(xué)金”而且還被評為“三好學(xué)生”,，自身在學(xué)好的同時還不忘記幫助其他同學(xué)，盡可能的做好學(xué)習(xí)委員的工作,。07機(jī)電設(shè)備維修與管理班的班長兼學(xué)生會副主席咸金山同學(xué),，不但在系學(xué)生會被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，而且在班級工作得到同學(xué)肯定也被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部,。這些榮譽(yù)的背后是他們?nèi)娜獾母冻龊屯瑢W(xué)們的理解與支持,。

在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里，創(chuàng)新是我不竭的動力,。我們學(xué)校的課外活動并不能滿足所有同學(xué)的需要,，于是有很多同學(xué)都會去網(wǎng)吧，表現(xiàn)出對學(xué)?；顒拥哪魂P(guān)心,。針對這樣一個情況，我不斷在班級開展活動,，在過去的一年里開展了很多次的主題班會,，形式也不拘泥為一種，有的班級已經(jīng)走出了教室,。如：臨近考試,，我們會召開“誠信考試”的主題班會，提醒學(xué)生誠信是永恒的主題,；今年是奧運(yùn)年,，我們也開展了形式多樣的迎奧運(yùn)主題班會,。今年的6月份，學(xué)校要求每個班召開主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下如何愛國”的主題班會,，在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會，在晚會準(zhǔn)備階段,，我經(jīng)常召開班委會議,，安排各階段的工作，聽取不同的意見,，力爭呈現(xiàn)給觀眾一場完美的節(jié)目,；整場晚會展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作,，很好的詮釋了主題班會內(nèi)容,。當(dāng)時四川發(fā)生了5·12大地震，為了給災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己微薄的力量,，整場晚會實(shí)行了門票義賣,，并將全部所得捐獻(xiàn)給四川災(zāi)區(qū)。通過晚會共募得善款564元,，由學(xué)生處捐獻(xiàn)給了四川災(zāi)區(qū),。這是我們學(xué)校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質(zhì)的晚會，得到了校,、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和好評,。

從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了，共帶了五個班,，其中四個07級班級一個08級班級,，在工作中我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí),，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入班級管理工作之中,，從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績,，班級同學(xué)都會積極參加校系組織的各項活動,，并多次得獎，其中07機(jī)電設(shè)備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”,，這些獎勵的獲得使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,，也更加愛護(hù)自己的班集體。在班級取得一定成績的同時,，我也收獲了很多,，收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的,，工作是辛苦的,。但我認(rèn)為我的人生是有價值的,，因為我用實(shí)際行動詮釋了“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑”這一經(jīng)典論述；我也認(rèn)為我的生命是有意義的,，因為我踐行了“學(xué)高為師,，德高為范”這一名言。在以后的工作中,，我會面向?qū)W院美好未來,，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考,，不斷地進(jìn)取,、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻(xiàn),。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十二

從xxxx年下學(xué)期的開展工作以來,，我業(yè)務(wù)知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展,，這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo),、老師、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的,。在平常的工作中,，我學(xué)到并掌握了許多知識，對輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解,，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：

的輔導(dǎo)員團(tuán)隊建設(shè)項目,。通過這半年的努力，我的自身素質(zhì)有一定提高,。

輔導(dǎo)員工作主要分兩個方面：本學(xué)期我?guī)Я?2級5個班,，分別是播主1班35人，播主2班35人,，語文教育41人,，文秘1班36人，文秘2班35人,。共181人,。學(xué)生眾多，工作繁雜,，我本著嚴(yán)謹(jǐn),、耐心的原則認(rèn)真做好評獎評優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項工作,，同時堅持正常參加早操,、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班，遇到問題能及時,、有效的進(jìn)行處理,。

（一）做好思想政治教育工作。

平時能結(jié)合時事政治,、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,，提高學(xué)生思想認(rèn)識。利用班課和班會,，密切關(guān)注他們的思想動態(tài)，做好正確的思想引導(dǎo),。本學(xué)期共召開4次班課,，分別是“創(chuàng)文明校園，從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆,，加強(qiáng)安全意識”“與人為善,，共建和諧”。從校園文明,、個人規(guī)劃,、安全教育和人際關(guān)系等幾個方面給同學(xué)們指導(dǎo)和建議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點(diǎn),，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,，受到學(xué)生廣泛好評。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢,，充分利用飛信,、qq、電子郵件,、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,，通過網(wǎng)絡(luò)途徑，繼續(xù)充分利用各種手段開展學(xué)生思想教育工作,。

（二）班級管理嚴(yán)格民主,、細(xì)致入微1、抓好學(xué)生的思想教育工作,。

開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

2,、加強(qiáng)班干部的教育和管理,。

定期召集班級干部會議，在學(xué)習(xí)上提出明確要求,，在班級管理,、團(tuán)日活動方面進(jìn)行探討，在工作方式,、方法方面進(jìn)行交流,，使他們時刻感到責(zé)任感和使命感，提高他們的管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。定期召開全體班干部會議,、班干部骨干會議，并經(jīng)常和干部一對一進(jìn)行交流,。

3,、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心，狠抓常規(guī)管理,。

休息的重要場所,，通過對學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查，努力把宿舍營造成一個健康,、舒適,、衛(wèi)生和安全的場所。

4,、評優(yōu)評先,、積極分子推選工作做到公平、公正,。全程參與綜合測評計算,、核查，做好最后把關(guān)工作,；評優(yōu)評先嚴(yán)格依照條件要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)，推出的積極分子都是最具代表性和榜樣作用的,；在征求班級干部和廣大同學(xué)的意見,，通過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。

5、經(jīng)常談話談心,，做同學(xué)的“知心姐姐”

利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的`學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，對于對專業(yè)沒有興趣的，有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo),，講明道理,，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

（三）支持,、配合開展各項班團(tuán)活動,。

在動員、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動的基礎(chǔ)上,，全力支持、配合各班的班團(tuán)集體活動,。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),，鼓勵學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動。在學(xué)校各類比賽中,，我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎,，并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎,。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”最具親和力獎。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”,。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”,。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等。

（四）做好學(xué)生心理健康教育工作,。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo),，他們表面堅強(qiáng),，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng),，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,，很多學(xué)生在順境中成長，比較嬌慣，抗挫折能力存在潛在問題,，尤其是班上學(xué)生均為女生,，針對90后學(xué)生群體共同特點(diǎn)，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會主題教育活動,，在各班設(shè)置心理委員,，通過辦干部例會、走訪宿舍,、個別學(xué)生談話,，及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生晚歸,、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合,，學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果,。

三,、工作中的不足。

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高,。

雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的老師,。但參加工作時間較短,，理論水平還很低，難以確定研究方向,，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2、工作經(jīng)驗不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高,。

工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),，在以后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗,，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，進(jìn)一步提高、鍛煉,、完善自己,，從而更好的勝任工作?？催^一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好：要完善人格,、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人,；要理解學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生生活的貼心人,；要明確方向,、強(qiáng)化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人,；要總結(jié)經(jīng)驗,，開拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者,。做好這份工作,，需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ)，更多的是我們要在實(shí)踐中自覺獻(xiàn)身,，勇挑重?fù)?dān),，并不斷總結(jié),，改進(jìn)工作,，用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛！

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十三

本人這半年學(xué)年擔(dān)任20_級學(xué)生輔導(dǎo)員,。對于剛剛?cè)胄５男律?，本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自立,，形成正確的人生觀,、價值觀的基本原則，工作中本著教育為先,，管理從嚴(yán)的思想,，努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。這半學(xué)年來的主要工作情況如下：

一.迎新及軍訓(xùn),。

20_年9月上旬和學(xué)工辦老師們一起籌備和組織20_級迎新工作,。做好學(xué)生軍訓(xùn)期間的生活,、學(xué)習(xí)、思想,、紀(jì)律及后勤保障等各項工作,。在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育,，幫助學(xué)生認(rèn)識到軍訓(xùn)的目的和意義,。成績：新生軍訓(xùn)獲“先進(jìn)連隊”、“軍事技能”,、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項獎,。

二.思想及日常教育管理工作。

(1)日常思想政治教育工作,。

在這半年中加強(qiáng)對20_級新生的思想政治教育,，深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，個人愛好,，個人經(jīng)歷,，家庭情況，身心狀況等各個方面,，解決學(xué)生困難,、疑惑。

(2)助課工作,。

全力配合任課老師,，做到多聽課，多思考,。較好的完成教學(xué)資料收集,、備課、講課,、組織實(shí)踐教學(xué),、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等助課任務(wù),。此外在助課的過程當(dāng)中,，通過參與課前設(shè)問、課堂討論,、對話等環(huán)節(jié)加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通,，了解學(xué)生間存在的問題,，總結(jié)歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)過程所遇到的一些問題并對此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、積極性和主動性,。同時加強(qiáng)學(xué)生出勤的考核力度，掌握學(xué)生的心理動向,，竭力作出正確引導(dǎo),。

(3)心理健康教育工作。

宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識,，普遍性地指導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)心理保健意識和能力,。配合學(xué)院心理輔導(dǎo)工作站完成心理健康教育培訓(xùn)講座內(nèi)容，主講課程“大學(xué)生情緒管理”“大學(xué)生人際關(guān)系”,。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù),，積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。學(xué)?！靶睦斫】到逃禄顒印痹u比中獲三等獎,。

存在的不足和建議。

三.存在的不足與建議,。

(1)不足的方面,。

明顯覺得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的學(xué)生“多元”的思想政治,。在事務(wù)繁多的情況下,，沒能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高效率,。

(2)建議,。

及時做好總結(jié)和反思，把實(shí)際工作中的經(jīng)驗和靈感上升到理性的高度,，并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒,。要求自己創(chuàng)新思路，嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學(xué)生,。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十四

在這一年中,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在全系師生的支持與配合下,，切實(shí)有效的開展我系學(xué)生工作，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作總結(jié)匯報如下：

1,、做好學(xué)生的思想政治工作,。在平時的學(xué)生工作中，我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱,、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價值觀,。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時，開展多種活動,，豐富學(xué)生生活,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。所帶班級07土木獲得省文明班級,、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級,。

2、日常管理工作,。學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項重要任務(wù),，其中最基本的如宿舍管理、曠課等,。對宿舍管理,，我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生,、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查，對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,，對遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理,，包括與其家人聯(lián)系,。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況，我們在這個問題上都給予了酌情處理,。

3,、關(guān)注貧困生。貧困生食我們學(xué)生中一個較大的群體,，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作,。首先,，我對系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手,。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎助學(xué)金評定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位等工作，把國家,、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力,。其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)覺自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧,。

4、注重心理健康教育,。大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,，對專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),，戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)身心健康，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育,。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力,。

5,、獎學(xué)金評定、評優(yōu)推優(yōu),、等一些階段性工作,。對待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”,，客觀,、公正、及時地做好每一道工作,，使學(xué)生信任我們,，以使我們能更好的開展學(xué)生工作，所帶班級07土木獲得省文明班級,、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級,。

6、本著關(guān)愛學(xué)生,、對學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問題的追繳工作。

7,、及時完成院,、系各部門交代的各項工作。

當(dāng)然,，在這個過程中,，還有些工作做的不夠，如考慮問題還欠周全詳密,，沒有對平時的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度,，沒有擠出更多時間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好,、更出色,。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十五

一年多來，我深刻的了解輔導(dǎo)員工作的重要性,，將其概括為兩點(diǎn),，一是，輔導(dǎo)員這個工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個方面,，工作瑣碎,；二是輔導(dǎo)員要隨時了解學(xué)生需要什么，及時提供幫助，做好學(xué)生的貼心人,、知心人,。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當(dāng)中,。我心中始終牢記一個信念：用我的真心去換學(xué)生的真心,、溫暖和關(guān)愛學(xué)生；用我的真誠去感動學(xué)生,，激烈和鼓舞學(xué)生,；用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的知己,、朋友。

一,、思想政治教育工作,。

大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時期，根據(jù)學(xué)院的工作部署,，作為一名黨員老師,，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，深入學(xué)生,、了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想動態(tài),，為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。一年來我多次召開班會,，經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過電話的方式與學(xué)生交流，加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。通過這些工作,，使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

學(xué)生在?；顒拥闹饕獔鏊前嗉嗉壥菍W(xué)生健康成長的一方沃土,，一個人的成長成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,，一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個有理想的學(xué)生,，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感，相反,，如果班集體不理想,，就會有壓抑感,，甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿競爭氣息,；寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)就自然而然成了我的工作重點(diǎn),。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。在每次召開班會時，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容之一,，為了加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，我一年來堅持了嚴(yán)格的考勤制度，每堂課由班長考勤,，我每天都進(jìn)行抽查,。有效提高了學(xué)生到課率。對曠課比較嚴(yán)重的個別同學(xué),，及時做思想政治工作,，必要時與家長取得聯(lián)系。目前我?guī)У倪@幾個班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺,、積極的學(xué)習(xí)。每個班的到課率也是比較高的,，受到了任課老師的一致好評,。

三、創(chuàng)新服務(wù)學(xué)生,。

在我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的這一年里,，創(chuàng)新是我不竭的動力。我們學(xué)校的課外活動并不能滿足所有同學(xué)的需要，于是有很多同學(xué)都會去網(wǎng)吧,，表現(xiàn)出對學(xué)?；顒拥哪魂P(guān)心。針對這樣一個情況,，我不斷在班級開展活動,，在過去的一年里開展了很多次的主題班會，形式也不拘泥為一種,，有的班級已經(jīng)走出了教室,。如：臨近考試，我們會召開“誠信考試”的主題班會,，提醒學(xué)生誠信是永恒的主題,；今年是奧運(yùn)年，我們也開展了形式多樣的迎奧運(yùn)主題班會,。

今年的6月份,，學(xué)校要求每個班召開主題為“當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下如何愛國”的主題班會，在與我?guī)У膸讉€班商量之后決定由這三個班級攜手共同打造了名為“ibelieveicanfly”的主題晚會,，在晚會準(zhǔn)備階段,，我經(jīng)常召開班委會議，安排各階段的工作,，聽取不同的意見,，力爭呈現(xiàn)給觀眾一場完美的'節(jié)目；整場晚會展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生青春活力的一面,，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在新形勢下愛國情操——做好自己本職工作,，很好的詮釋了主題班會內(nèi)容。

從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年有余了,，共帶了五個班,，其中四個20xx級班級一個20xx級班級，在工作中我勤懇敬業(yè),，踏踏實(shí)實(shí),，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入班級管理工作之中，從中得到鍛煉和提高,。經(jīng)過一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績,，班級同學(xué)都會積極參加校系組織的各項活動，并多次得獎,，其中07機(jī)電設(shè)備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”,，這些獎勵的獲得使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，也更加愛護(hù)自己的班集體,。

在班級取得一定成績的同時,，我也收獲了很多,，收獲了作為一名輔導(dǎo)員的崇高。輔導(dǎo)員的任務(wù)是艱巨的,，工作是辛苦的,。但我認(rèn)為我的人生是有價值的，因為我用實(shí)際行動詮釋了“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述,；我也認(rèn)為我的生命是有意義的,，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一名言,。在以后的工作中,，我會面向?qū)W院美好未來,，不斷地學(xué)習(xí),，不斷地思考，不斷地進(jìn)取,、不斷地創(chuàng)新,。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十六

20__年6月接手輔導(dǎo)員,，同時也接手了一支瀕臨解散的號鼓隊隊伍,；“在學(xué)校，好久都沒有聽到過號鼓聲了,?！边@是當(dāng)時的現(xiàn)狀。更令人頭疼的是,，前任堅持訓(xùn)練著的號手,，也只有一兩個能吹全“四個音”。

報著一種“破釜沉舟”的心態(tài),，以我“豁出去了”的膽魄,，我籌劃著組建一支90人的隊伍，這個數(shù)目,，在學(xué)校,、乃至全區(qū)都是空前的。而正是那種“初生牛犢不怕虎”的狀態(tài),，讓我的計劃一步一步地實(shí)現(xiàn)了,。

現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。

從沒有訓(xùn)練過號鼓隊,，更沒有參觀過有關(guān)隊形變化的表演,；僅有的一點(diǎn)資本就是,，小學(xué)時打過大镲，師范時敲過大鼓,。而“小鼓”,、“小號”這兩個最難的項目，以及“指揮”,，有過一點(diǎn)點(diǎn)號鼓隊演奏經(jīng)驗的我,，從來都沒有關(guān)注過，更別說是訓(xùn)練學(xué)生了,。

一切得從零開始,。于是拿出前任留下來的專業(yè)書，一頁一頁認(rèn)真仔細(xì)的學(xué),，然后拿起樂器嘗試練習(xí),。我當(dāng)時的狀態(tài)是，走路,、睡覺都能哼出“號鼓曲”,，吃飯之前還要將碗和筷子作小鼓敲上一會兒。

號曲,、指揮手式,、小鼓節(jié)奏都能熟記于心的我，急于解決兩個大難題：號手和小鼓手的訓(xùn)練,。因為自己只能偶爾吹出一個音,，號手的訓(xùn)練是首要難題；而小鼓的節(jié)奏太復(fù)雜,，我能記住,，學(xué)生卻總是出錯。正當(dāng)我苦悶難耐時,，兩個人的出現(xiàn)著實(shí)幫了我的大忙,。

在一次朋友的婚禮上，遇上了老公的一個同事,，他在學(xué)校時是出了名的長號手,，最重要是有過訓(xùn)練小號的經(jīng)驗。好不容易逮著機(jī)會,，我便纏著不放,。liupan見我那般急切，也就毫不保留地將好多訣竅都一一告訴我了,，從訓(xùn)練場地,、方法、技巧等等,，讓我這個吹不響號的“教練”終于知道該從何下手了,。

如果說號手的訓(xùn)練難題是我“死纏爛打”解決的,，那小鼓節(jié)奏的難題，就有點(diǎn)“得來全不費(fèi)工夫”的巧合了,。少年宮的zz老師到學(xué)校來,，找周末上特長班課的老師，找到我,，我正在整理曲譜,，便以工作太忙婉言拒絕。在一旁的她奪過曲譜,，說：“這有這么難的,。這樣吧，你答應(yīng)上課,，我告訴你怎么修改,，我以前……”一聽她是訓(xùn)練號鼓隊的高手，有傳授經(jīng)驗的這等好事,，我當(dāng)然答應(yīng)她的條件了,。

就這樣，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的我將難題逐一解決,，再加上前任和同事們的幫助,，組隊90人的隊伍也步入正軌了,。

放棄獨(dú)賽,。

在經(jīng)過整整3個月的組隊、訓(xùn)練,，號鼓隊迎來了第一次展示的機(jī)會——“星級陣地評比”,，號鼓隊是必檢項目，要想通過“五星級”的考核,，號鼓隊的表演可不能有一點(diǎn)閃失,。

為此，我和隊員們抓緊一切課余時間進(jìn)行訓(xùn)練,。早上,，其他同學(xué)來上學(xué)時，隊員們已經(jīng)練了將近一個小時,；中午,、放學(xué)后也同樣加緊訓(xùn)練。直到考核的前一周,，為了使隊形,、節(jié)奏更出色，我決定周日訓(xùn)練一天,。雖然知道孩子們在周末都有課,，于是征求他們意見,，大家還是少數(shù)服從多數(shù)，都愿意請假來參加訓(xùn)練,。

在周日的下午訓(xùn)練時,，發(fā)現(xiàn)一個小鼓手zz頭發(fā)很精致的盤起，還化了妝,，當(dāng)時以為是她中午參加完什么表演沒來得及卸裝,，也就沒有在意。訓(xùn)練到快3點(diǎn)時,，一直在旁邊陪著訓(xùn)練的zz的媽媽走過來和我說想請假,，原來她還要趕著去參加3點(diǎn)半開始的體育舞蹈的比賽，我趕忙同意,。過了一會,，原以為會帶著女兒離開的媽媽，又從隊伍中走了回來,，“孩子不愿意去比賽了,，說走了她一個，隊形就不好練了,。我看,，也算了吧，反正趕過去時間也已經(jīng)晚了,，讓她繼續(xù)練吧,！我5點(diǎn)再來接她?！碑?dāng)時,，我真不知道該說什么才好，我被小女孩這種“舍己顧全大局”的大度而感動,，更感動于這位母親的理解,。

正是這種齊心合力的精神，90個孩子堅持著每一次訓(xùn)練,，直到組隊以來的第一次展示,。空前的人數(shù),、精彩的表演,，讓“星級陣地”考核的評委們都詫異萬分。當(dāng)所有在場的評委為他們抱以陣陣掌聲時,，我看到孩子們開心的笑了,。

舊白網(wǎng)鞋。

我們的隊伍得到了充分的肯定,，更多的展示,、表演也就緊接著而來,。每一次表演，隊員們的頭發(fā),、服裝,、鞋子，我都有著嚴(yán)格的要求,。白網(wǎng)鞋也就成了每個隊員必備的,，孩子們也都達(dá)成了共識，基本上不用我再強(qiáng)調(diào),。

而有一次表演前卻發(fā)現(xiàn)一個孩子的白網(wǎng)鞋出奇的臟,，而且還破了一個小洞?！澳氵@是白網(wǎng)鞋啊,，要媽媽給你買過一雙啊,！”站在一旁的一位老師也發(fā)現(xiàn)了,，忍不住這樣對他說。這個叫zz的孩子,，半天都沒有答話,。我突然想起，他和我說過他家住在西湖社區(qū)附近的一間雜屋里,，還說過,，想邀請我去他家，又因為家里太小不好意思,。我似乎意識到什么,，從辦公室抽屜里拿出兩支白粉筆遞給他，我想,，這樣至少能應(yīng)一下急。

事后,，和zz的班主任聊天,，才知道他的家庭條件非常不好，一家人就住在一間不足20平米的雜屋里,，爸媽都是擺水果攤的,，幾乎沒時間管他，有時候他還要幫家里守攤,。這樣的家境?。∥荫R上猜想到,，他的那雙白網(wǎng)鞋一定是從買了后,，一直穿著的,。不像別的孩子，白網(wǎng)鞋只在演出時才穿,。

那個周末,，我來到精彩生活超市的鞋柜，大概估計了一下尺碼,，買下了一雙白網(wǎng)鞋,。當(dāng)我把新的白網(wǎng)鞋交到zz的手中，說送給他時,，他用詫異的眼光看著我,，那一刻，我真不忍心多說些什么,，我怕傷著孩子的自尊,，只說，這是老師獎勵給你的,，你是我們隊里最棒的號手,！誰的號吹得好，老師同樣會有獎勵,！聽了這些,，他高興得當(dāng)時就把鞋子穿上了。

元旦節(jié)前一天,，zz拿著一個水蜜桃來到我辦公室,，放在我的桌上，說祝我新年快樂,！“為什么要送這個給老師?。俊薄安粸槭裁?，就是覺得想送給你?。　闭f完,，他調(diào)皮的甩頭走了,，看著桌上的水蜜桃,，我的心里是甜的,。

輸?shù)舻谝弧?/p>

如果說第一批隊員為“五星級陣地”的獲得立下了汗馬功勞,，那么，一大半隊員畢業(yè)后重新組隊的第二批隊員也是不甘示弱的,。在區(qū)號鼓隊比賽中,，以完美的演出奪得了特等獎，并爭取到了唯一代表區(qū)里參加市賽的機(jī)會。

市賽組委會將比賽的場地定在湘江風(fēng)光帶,，是一個圓形的展臺,，這無疑給隊形的變化增加了難度。湘江風(fēng)光帶離學(xué)校那么遠(yuǎn),，在指定場地進(jìn)行日常訓(xùn)練是不現(xiàn)實(shí)的,。只有一種辦法，就是按照場地的尺寸,、形狀,，測畫下來，然后整個搬到學(xué)校操場,。

學(xué)校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十七

結(jié)

機(jī)電工程系朱鴻平2016年12月22日,。

2016年下半年以來，我擔(dān)任16汽車服務(wù)與營銷一班和二班的班主任工作,。自從我擔(dān)任班主任以來,，緊緊圍繞學(xué)院和系部德的精神要求，結(jié)合本班特點(diǎn),，切實(shí)有效地開展了一系列的活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,，我就組織學(xué)生通過自薦和投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,，分工明確，職責(zé)到人,，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺得很公平很公正,，有利于班級工作的開展,。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。高職學(xué)生活潑好動實(shí)踐性強(qiáng),，但自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有嚴(yán)格的生間習(xí)慣，作息,、上課嚴(yán)格執(zhí)行提前10分中的觀念等,。隨著時間的推移，學(xué)生知道了“時間”的概念，有“遲到”變得沒有了,，上課不在拖拖拉拉的了,。

3.深化班級文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色,。鼓勵學(xué)生多參加課外活動,，院類活動：校慶征文稿、長征精神征文稿,、12.9活動,、模擬營銷賽、手抄報,、手工制作比賽,、校園十大歌手比賽等，班上組織活動：爬山,、餃子宴”,、乒乓球比賽、元旦晚會學(xué)生自我組織的活動,。旨在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自我創(chuàng)新和組織能力,，時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過一系列的活動,，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批具有自我創(chuàng)新組織策劃能力的學(xué)生,，班級的凝聚力增強(qiáng)了，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇爭第一的可喜局面,。

4.積極參加“走進(jìn)學(xué)生宿舍，走進(jìn)學(xué)生家庭,，走進(jìn)學(xué)生心靈”的活動,。為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取電話家訪,、建立學(xué)生家校聯(lián)系本等多種方法與家長建立聯(lián)系,，讓家長及時了解學(xué)生在校情況，與家長進(jìn)行了充分溝通,。

5.安全教育時刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識，我利用班會,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會保護(hù)自己,，做一名遵紀(jì)守法的公民,。宣傳講解“網(wǎng)貸”“校園貸”的常識，通過網(wǎng)絡(luò)案例讓學(xué)生更加了解網(wǎng)貸的危害,。讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中,。

6.積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班組織有幾名學(xué)生缺乏監(jiān)督,，學(xué)習(xí)成績普遍欠佳,。針對這一情況，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了，成績也向前邁開了大步,。

我認(rèn)為,，輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子,，我將樂此不疲;同時,，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將用心心去貼近,，用心去理解,，用心去教育，和我的隊員們一起快樂成長,。