演講稿的表達(dá)要真實(shí)、自然，做到言之有物、言之有理、言之有情。在寫演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的生動(dòng)和形象感，以吸引觀眾的注意力。以下是小編為大家整理的演講稿范文,，僅供參考。希望大家能夠從中得到啟發(fā)和靈感,，寫出優(yōu)秀的演講稿,。不斷的練習(xí)和磨礪,，相信你會(huì)成為一名出色的演講者,，引起觀眾的共鳴和贊賞,。祝你演講順利,！

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇一

在這一去不復(fù)返的青春年華里,，一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo),，而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì)有酸的,、苦的,、辣的,。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè)的,，所以，讓我們奮斗吧,，因?yàn)?，奮斗的青春是美麗的。下面我們一起來(lái)看看初三學(xué)生青春。

希望大家喜歡,。

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!世界太大還是遇見你，世界太小還是丟了你,。知不知道我很懷戀,，卻也只能回憶。

煙花在空中綻開,，那么美麗,，那么神秘。你的出現(xiàn),，就像煙花一般,，美麗而又神秘，卻也真的很神秘,。

倘若曇花不是一現(xiàn)，我會(huì)讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放;倘若流星不是一瞬間,，我會(huì)讀懂它的一瞬’即逝去許愿;倘若花開不是一時(shí),，我會(huì)讀懂它的‘一時(shí)’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留,。

青春會(huì)很傷感,，難免會(huì)離別。這么大的世界,，丟了你,，何處去尋找?離別是美好的字眼，即便有些傷感,，但我相信下一次的重逢會(huì)更美好,。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!青春是叢林,，是荒原，是陽(yáng)光炙熱的奔跑,，是大雨滂沱的佇立;,。

生活是戰(zhàn)場(chǎng)，是樂(lè)園,，是高樓大廈的拼搏,，是小橋流水的自得;。

成長(zhǎng)是高爐,，是遠(yuǎn)方,，是細(xì)水長(zhǎng)流的堅(jiān)持，是乘風(fēng)破浪的前進(jìn),?！}記,。

他站在上百人注視著的前臺(tái)，雙腿顫抖,，握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,，嘴巴開閉，是欲言又言不出的尷尬,。接著,，不知是誰(shuí)一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流，開始奔騰了起來(lái),。一開口,，一手勢(shì)，一高吭!他依舊顫抖著,，卻是激動(dòng)著的顫抖,，好幾次停頓，摩挲著話筒,，頭一下子沉了下去,，似乎再堅(jiān)持不下來(lái)，而后卻又再猛然抬起頭,，眼神中充滿了堅(jiān)定,。再一咬牙，一開口,，一手勢(shì),，一高吭……全場(chǎng)都在為他喝彩，最終,，他獲得了演講比賽的第三名!

這,，就是青春。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn),，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前,。

我們總認(rèn)為青春是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,，被灼燒,，但言語(yǔ)卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o(wú)人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來(lái),，因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球,，不被人理解。而你的孤獨(dú),，雖敗猶榮,。

那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。

他生在一個(gè)小城市里，在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,，帶著晦澀的口音,，來(lái)到了長(zhǎng)沙讀大學(xué)。隨之而來(lái)的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長(zhǎng),。畢業(yè)一年時(shí),，他的生活暗無(wú)天日，在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,，但毫無(wú)抱怨;畢業(yè)三年,，他埋頭苦干，四周無(wú)光,，他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親,，他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人;畢業(yè)五年，他開始摸索出一些門道,，成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,，但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見自己被公司老板開除——畢竟，他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年,，工作進(jìn)入軌道,，深得老板信任，有了一方天空,，放任瀟灑，終成無(wú)畏——他叫劉同,，光線傳媒的副總裁,，《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》的作者,。

這,，就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,，是在小橋流水中細(xì)水長(zhǎng)流的自得,。

我們總會(huì)獨(dú)立地度過(guò)那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來(lái)臨時(shí)看一場(chǎng)波濤洶涌,，是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場(chǎng)傾訴,，是在緩緩獨(dú)行是看一場(chǎng)純白的葬禮，是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場(chǎng)大雨,，是在夜晚的床頭想一夜前途,。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)回首，會(huì)后悔,，會(huì)感嘆,，會(huì)哭泣，會(huì)懷念，會(huì)憧憬,，會(huì)迷茫,，甚至?xí)櫬洹Ｉ钆c青春的兩把刀子劍影交錯(cuò),，但成長(zhǎng)的腳步從不會(huì)停止,。

有些黑夜只能獨(dú)自穿越，就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受,。每個(gè)正在經(jīng)歷著青春的人,，都是我們值得敬畏的強(qiáng)者，或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,，流著淚,，會(huì)頃刻間覺得迷惘，但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,，呈現(xiàn)給青春,，呈現(xiàn)給未來(lái)，呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己,。誰(shuí)的青春都不會(huì)不疼痛,，但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。你的努力是怎樣,，你的青春便是怎樣,，你的青春是怎樣，你的未來(lái)便是怎樣,。而我,，愿我們?cè)诒舜丝床坏降娜兆永锒寄莒陟诎l(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,，而我,，愿你相信你自己。

不疼痛,，正青春!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!泰戈?duì)栒f(shuō)：“我們要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活,?！迸c其說(shuō)這是生活，不如說(shuō)這是一種態(tài)度,，淡泊的態(tài)度,，頑強(qiáng)的態(tài)度，永不放棄也是一種態(tài)度,，追求更高更是一種態(tài)度,，這樣的態(tài)度在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到完美呈現(xiàn),。

隨著飄揚(yáng)的彩旗和歡快的歌聲運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。每個(gè)賽場(chǎng)每時(shí)每刻都有不同的精彩在上演,，但使我們最緊張的莫過(guò)于4乘100米的接力賽,，這比的不僅是速度，不僅是個(gè)人,，而是整個(gè)班級(jí),。

比賽還未開始，跑道旁已圍滿了同學(xué),，他們互相打氣助威,，參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)神色凝重，圍在一起商量加油,，運(yùn)動(dòng)員各就各位,，裁判員的手緩緩抬起，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)目視前方,，像是即將沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,，加油的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝神，眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手,。隨著“嘭—”的一聲槍響,，跑道上的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔，場(chǎng)外頓時(shí)響起了排山倒海的加油聲,，一陣緊是一陣,，這注定是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。我班隊(duì)員拼命地?cái)[動(dòng)著雙手,，眉毛緊皺,，眼睛盯著前方，恨不得一口氣跨過(guò)去一樣,。參賽隊(duì)員你追我趕，我班隊(duì)員憑借高速暫居第一,，場(chǎng)上是扣人心弦,，場(chǎng)下是唇槍舌戰(zhàn)，拉拉隊(duì)員的叫喊聲此起彼伏,，一浪高過(guò)一浪,，像海水般涌來(lái)。交棒,，接棒,，完美無(wú)縫的交接工作，第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始沖刺,，旁邊班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而出,，一點(diǎn)點(diǎn)的縮短與我班之間的距離,，其他運(yùn)動(dòng)員仍拼命追趕。場(chǎng)外觀眾有的雙手緊握,，大聲吶喊,，有的緊張得在地上高高跳起，有的跟著運(yùn)動(dòng)員在草地上奔跑,。戰(zhàn)事進(jìn)行的一場(chǎng)激烈,，接過(guò)二三棒，鄰班運(yùn)動(dòng)員已追趕上來(lái),，甚至超過(guò)我們班了,。最后一棒，只見兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員從遠(yuǎn)方飛奔而來(lái),，一點(diǎn)點(diǎn)的近了,，他們你不讓我我不讓你，雙手緊握住棒子,，一臉漲得通紅,，像風(fēng)一樣從我身邊奔馳而過(guò)，直奔終點(diǎn),。觀眾的吶喊聲淹沒了一切,，離終點(diǎn)越來(lái)越近，靠近了,，到了!一切都緩緩落幕了,，有的同學(xué)唉聲嘆氣，有的同學(xué)高興得手舞足蹈,，有的同學(xué)微笑中帶著小小的遺憾,。最后我們以0。31秒之差位居第二,，但我們并不氣餒,，我們會(huì)更加努力，變得更加強(qiáng)壯,，準(zhǔn)備迎接下一次的洗禮,。

記得有首歌這樣唱過(guò)：“他說(shuō)這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕,，至少我們還有夢(mèng),。”我們都是有夢(mèng)想的少年,，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，我們?cè)谛@里放聲歡笑,，我們?cè)谡n堂上播種希望,，現(xiàn)在我們正在為我們的夢(mèng)想而努力,。

我們有過(guò)煩勞，有過(guò)眼淚,，那是因?yàn)槲覀兡贻p,。但更多的時(shí)候，我們歡笑,，我們充滿希望，我們從不懷疑明天,，我們有足夠的信心和青春作證,。我們相信明天會(huì)更美好,，我們終會(huì)穿過(guò)一層層阻礙到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，看那花開花落,，云卷云舒,。

我的演講完畢。

謝謝大家!

張麗莉,、譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子,、愛的種子廣布民間,。他們沒有豪言壯語(yǔ)，但每天都在給世界發(fā)送溫暖,。他們沒有怨天尤人,，總是給社會(huì)傳遞正能量。

車禍瞬間,，她推開學(xué)生,，而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉,，為救學(xué)生身受重傷，至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒有蘇醒,。連日來(lái),，她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，張麗莉也被網(wǎng)友們稱為"最美女教師",。

5月8日晚上,，放學(xué)時(shí)間,。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動(dòng)，撞向前面的大客車,，使這輛車向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺的學(xué)生沖去,。電光火石之間，張麗莉老師沖上來(lái)推開學(xué)生,，自己卻被卷入車底......在那個(gè)生死時(shí)刻,，張老師但凡有一絲遲疑，就來(lái)不及把學(xué)生推開,，幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難,。然而她義無(wú)反顧地沖了上去，自己身負(fù)重傷,，保得學(xué)生安然,。

這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液,、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì),，是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動(dòng)中國(guó),、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操,。她的舍己救人，讓我們想起四川南充那位為了保護(hù)學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師,，想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師,。危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他們都采取了對(duì)學(xué)生有利而置自己于險(xiǎn)境的方式,，完美地詮釋了"師德"二字的千鈞之重和崇高偉大,。

張老師關(guān)鍵時(shí)刻的一推，并非破空而來(lái)的神跡,，她日常就是一位敬業(yè)而慈愛的良師,。幾年前的一個(gè)冬天，她為了保護(hù)一個(gè)學(xué)生,，被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子?，F(xiàn)在看來(lái)，那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災(zāi)難的預(yù)演,。從幾年前開始,，她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢，寒暑假也不間斷,。一邊關(guān)心學(xué)生成績(jī),，一邊關(guān)照學(xué)生生活，張老師為學(xué)生付出了智慧,、金錢和心血,，愛學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識(shí),。從張麗莉老師的幾張生活照來(lái)看，她是一個(gè)容貌美麗,、熱愛生活的女孩,。從張老師親友、學(xué)生的敘述來(lái)看,，她是一位心思細(xì)密,、善于換位思考的女性。正是因?yàn)樾闹杏袗?，她在平?？偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù),。

張老師目前還躺在病床上,，生死未卜。她英勇而無(wú)私的行為,，令人感佩,，也促人深思。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),，我們一邊抱怨人心不古,，互信缺失，一邊對(duì)周圍加意防范,，吝于付出,。屢屢曝出的社會(huì)新聞似乎也在印證著人們的認(rèn)識(shí)：昨天有個(gè)老人倒在地上沒人敢扶，前天有人扶了倒地的人卻被賴上,，而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,，過(guò)往車輛都不肯停，行經(jīng)路人匆匆而過(guò)......在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中,，似乎誰(shuí)也不敢再輕易向別人展開笑臉,，伸出雙手，而且誰(shuí)都能找出不再微笑和伸手的"正當(dāng)"理由,。抱怨成了常態(tài),，提防成了共識(shí)，人與人之間的溝通變得困難,，簡(jiǎn)單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜,。人們?yōu)檫@種自設(shè)的樊籬所苦，但又無(wú)力打破這種怪圈,。

事實(shí)上,，樊籬是可以清除的，怪圈是可以沖破的。張麗莉,、譚千秋等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子,、愛的種子廣布民間,。他們沒有豪言壯語(yǔ)，但每天都在給世界發(fā)送溫暖,。他們沒有怨天尤人,，總是給社會(huì)傳遞正能量。面對(duì)張老師的高尚行為,，我們都應(yīng)對(duì)慣常思維有所反?。喝诵灾忻篮玫囊幻娌⑽闯翜S，把社會(huì)看得漆黑可能是因?yàn)橛^察的視角有誤,，如果你總是以悲觀失落的心情面向世界,，世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。如果你總是以熱情積極的態(tài)度走出家門,，社會(huì)返還給你的可能就是不間斷的進(jìn)步和越來(lái)越美好的心情,。

"最美女教師"名下無(wú)虛，她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課,。我們祝福她能脫離生命危險(xiǎn),，重新回到她的學(xué)生中。更希望她的美麗化作春風(fēng),，給我們帶來(lái)更多的溫暖,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，大家好,！

我是14號(hào)參賽選手梁任聲，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中,。

我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》,。

清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名,。

那天正下著蒙蒙細(xì)雨,，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。

綠,，在我心中蔓延,。

當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲,。

人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著很多共同的期盼,。

我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈,；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,。

藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，一間間廠房在這里拔地而起,。

這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí),，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí),，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí),，聞到的不再是清香淡雅,，而是令人窒息的化學(xué)臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,，不要等到滅亡才懂得悔恨,，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì),，如果河流被污染得連魚兒都無(wú)法生存,，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里,？“我們不僅要金山銀山,，更要綠水青山。

”——這是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚,。

營(yíng)造綠色,，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任,，是一種行為,，更是一種習(xí)慣。

讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,，學(xué)會(huì)與自然和諧相處,，讓我們從身邊小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國(guó),，呵護(hù)綠色家園,！

再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的,。

我們只有一個(gè)家園,，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái),！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些,！相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生,；相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承,。

相信你我的力量,，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

眾所周知,，中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。人類從野蠻到文明,，靠文化進(jìn)步,；從生物的人到社會(huì)的人，靠文化教化,；人們千差萬(wàn)別的個(gè)性,、氣質(zhì)、情操,，靠文化培養(yǎng),，人們的歡樂(lè)與痛苦、幸福與悲傷,、崇高與卑俗,、偉大與渺小等情感的表現(xiàn)，靠文化賦予,；人們各種各樣的人生觀,、價(jià)值觀，靠文化確立,。

十年樹木,，百年樹人。欣逢盛世，時(shí)代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才,。我認(rèn)為,，一個(gè)人，只有有了厚德做根本,，有了善才做樹干,，有了尚文做枝葉，才是一個(gè)合格的懂文明知禮儀的文化型人才,。

說(shuō)到人才,，人們過(guò)分強(qiáng)調(diào)、突出人的才干而忽略人的品行操守,，忽略人的文學(xué)修養(yǎng),。這是一種短期行為，也是一種近視行為,。

試想,，一個(gè)人，天資聰穎,，刻苦勤奮,，極力讓才干最大化，考入知名學(xué)府,，曾經(jīng)為家庭,，為班級(jí)，為母校,，掙得無(wú)限榮光,。這樣的人若沒有厚德做根基，為社會(huì)也做不出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。北京大學(xué)畢業(yè)的范老師,，在5·12汶川大地震中，置師風(fēng)師德于不顧,，丟下需要安撫救助的學(xué)生,，奪門而出，落荒而逃,。為此,，范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號(hào)，成為笑柄,，貽笑大方,。

這是應(yīng)試教育的后果，這是過(guò)分夸大才干而忽略品德操行的悲哀,！

為避免這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn),，就必須以人為核心,，把人類自由全面的發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格和人生境界建構(gòu)的精神,。

傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵,，就是強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì),、人與人,、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。

人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一你做到了嗎,？坐車時(shí),，你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎，你看到素不相識(shí)的人陷入困境,，你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,，你聞聽災(zāi)區(qū)遭遇重災(zāi)，你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎,？其實(shí)，我們只要擁有了社會(huì)責(zé)任感,，只是舉手之勞,，就能為別人解燃眉之急了，就能幫別人接觸后顧之憂了,，我們何樂(lè)而不為呢,？同學(xué)們，你我譜寫一個(gè)愛的音符,，社會(huì)就奏響和諧美好的樂(lè)章,，你我播撒一個(gè)愛的水滴，社會(huì)就會(huì)匯集成一個(gè)翻卷著真善美浪花的海洋,。

人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎,？《論語(yǔ)·雍也》說(shuō)：夫仁者，己欲立而立人,，己欲達(dá)而達(dá)人,。“仁”,，既是自強(qiáng)不息,，是以自己為起點(diǎn)，從我做起,，也是助人有成,，是人己兼顧，是對(duì)他人的尊重,，是由己及人,。同學(xué)們,，當(dāng)你理解這些語(yǔ)言的含義時(shí)，你還會(huì)因別人的一點(diǎn)小小的過(guò)失耿耿于懷而大打出手嗎,，你還會(huì)因事情不稱心如意而出言不遜嗎,，還會(huì)因別人無(wú)意冒犯你的所謂的尊嚴(yán)而惡語(yǔ)相傷逞強(qiáng)使能嗎？同學(xué)們,，都知道沖動(dòng)是魔鬼,，都知道相互傷害沒有贏家，同學(xué)們,，為什么不能寬宏大度,，為什么不能提高自身素質(zhì)而握手言和呢?對(duì)他人有愛，你就真誠(chéng)成為了一個(gè)有仁德有成就的人,！

謝謝大家,！

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇四

青春者，如四季之春,，猶一日之晨,。

充滿生機(jī)，溢滿活力,。

青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代,。

在這階段，我們激情四射,，有著火一樣的熱情,；在這階段，我們雄心壯志,，鐵骨凌云沖九霄,；在這階段，我們勇敢無(wú)畏,，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力,。

然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，隨著某些國(guó)家不懷好意的文化入侵,，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。

越來(lái)越多的青少年沉迷于色情,，沉迷于網(wǎng)吧,，沉迷于游戲，沉迷于那些腐蝕思想的事物,。

你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無(wú)病呻吟的訴說(shuō),？你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級(jí)開啟排位賽？你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹,？不,，你錯(cuò)了,。

你也曾想過(guò)，那些偉人是如何走到成功的一步,？是啊你想過(guò),，可是想過(guò)之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新？讓我來(lái)告訴你,，是夢(mèng)想,，是只愿我民族安好的夢(mèng)想，是只愿我炎黃子孫不再受列強(qiáng)欺辱的夢(mèng)想,，是推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng)想,，是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢(mèng)想。

青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。

也許,，你又在想,，有幾人可成寥寥無(wú)幾的偉人，那樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可現(xiàn)實(shí)否,？你又錯(cuò)了,，夢(mèng)想不在遠(yuǎn)大，在它能否帶著你沖向人生的巔峰,，在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導(dǎo)航。

為什么你的青春不是激情張揚(yáng),？為什么你的青春漸無(wú)夢(mèng)想,？為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺？你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚,。

還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福。

可是后來(lái),，我變了,，就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊，網(wǎng)吧,，吸煙,，早戀，變成了整天無(wú)所事事的閑游者,。

當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué),，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實(shí)的我,，這是墮落,，這是墮落啊,。

你們，也和我一樣嗎,？當(dāng)你反思之后,，你有難過(guò)嗎？你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,，荒廢而度,。

你得青春是否和我一樣，拋棄夢(mèng)想,。

你還記得我們小時(shí)候那些大大的

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,。

”仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人？你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想,？青春的我們,，還在想什么？請(qǐng)立刻越過(guò)荊棘,，讓青春之帆遠(yuǎn)航,，讓夢(mèng)想之頭重新高昂！

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇五

青春是什么難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊,。但是,，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié),。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí),，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,，創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青年最嘹亮的。

口號(hào),。

我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!

來(lái)自 sevw.cn

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過(guò)夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

敬愛的老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,，永不衰竭。處在花季中的我們,，應(yīng)該抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕,。

為理想而努力,，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?，羅曼.羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰.克里斯多夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵(lì)我們："天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力"。長(zhǎng)江后浪推前浪,，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,，像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,，只有這樣,，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,，要持之以恒，貴在"當(dāng)下",。

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)："我以為世界上最寶貴的是“今”,，最容易喪失的也是“今”。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴,。"是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去,，明天尚未到來(lái),，我們所能做的只有把握今天,。

著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外,，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口,，班杰明就招呼道："你看我這房間,，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧,。"說(shuō)著，他就關(guān)上了門,。一分鐘后,，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳,。這時(shí),，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象--房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒?，沒等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)："好吧,，你可以走了。"青年人一下子愣住了,，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)："可是,，我，我還沒向您請(qǐng)教呢,。""這些,，難道還不夠嗎?"班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō),，"你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了,。""一分鐘?一分鐘，"青年人若有所思地說(shuō),，"噢,，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。"向班杰明道謝后，青年人開心地走了,。

故事講完了,，很簡(jiǎn)單,，卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣"一分鐘里,，我們可以丟掉很多事,，一分鐘里，我們也可以完成很多事,。"一分鐘看起來(lái)并不起眼,，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去,，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在,。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間,，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,，你才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,。到達(dá)成功的彼岸。

"早歲哪知世事艱"，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，都是從把握今天起步的。

許多人都在期盼將來(lái),，許多人都在憧憬后世,。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代,。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是：我們只有這輩子,。

最無(wú)憂無(wú)慮的是孩子們，他們好好玩就是了,。但他們竟不，天天盼長(zhǎng)大,，想說(shuō)了算,，想成個(gè)家。殊不知長(zhǎng)大以后,，有那么多艱難,，有那么多責(zé)任，哪有心情再玩。

端著鐵飯碗,、守著大鍋飯的人們,，也一度悠閑自得，他們只要做好本職工作就行了,?？伤麄円膊弧Ｋ麄儾汇@研技術(shù),，不精心業(yè)務(wù),，晚來(lái)早走混日子。街長(zhǎng)巷短侃大山,。下崗,、離職才發(fā)現(xiàn)，渾身無(wú)一技之長(zhǎng),，后悔當(dāng)時(shí)為什么不珍惜時(shí)光多學(xué)點(diǎn)東西,。

學(xué)生們也算幸福一族，有人教授,，有人供養(yǎng),，他們只要學(xué)好功課就是了,?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”,?？伤麄?cè)S多人不那么安分，或者曠課,，或者逃學(xué),，或者談戀愛，或者盼著早早工作,。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,，事業(yè)也不成，即便拿到一個(gè)畢業(yè)證,，因?yàn)槟芰Σ蛔?，也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會(huì)變成待崗證,，學(xué)習(xí)怎么也會(huì)努力一些,。

那些在崗的總經(jīng)理、董事長(zhǎng),、以及各級(jí)政府部門的管事們,，堪稱是最優(yōu)越的一族。他們有責(zé),，更有權(quán),，還能忙里偷閑,。他們的工資含金量也不一般，一抵二,，一抵三,，甚至一抵一百。他們只要認(rèn)真負(fù)責(zé),，為這個(gè)群體多謀利益,，為自己的事業(yè)添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不以為然,，他們花天酒地,，飛揚(yáng)跋扈。

至于一些閑云野鶴類的人物,，或抱著各種宗教信仰的人們,，他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫，以至能把今世看淡了,。

人們的不安分,，人們水漲船高似的欲望，無(wú)底洞般的奢望,，使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切,。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，工作的機(jī)遇,，親情友情中的緣份等,。許多人都在想，等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí),，勤奮工作,，把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,，到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,，也不會(huì)再是今天的你。所以無(wú)論你,、無(wú)論我,、無(wú)論他，我們只有這輩子,。

這輩子有多長(zhǎng)?按目前的科學(xué)上限,，不過(guò)一百五十歲。而實(shí)際上,，百歲老人已很榮光,。但生命有質(zhì)量，各個(gè)年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人,，五十歲的男人和一百歲的男人,，你會(huì)以為不是一個(gè)人。無(wú)論從外表,、從思維,、從行為方式，反差都會(huì)很大,。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命,。去掉幼稚的年代，去掉過(guò)熟的年代,，風(fēng)光無(wú)限的年華也就那么一段段,。

聰明人，一定是珍惜今天的人,。他們會(huì)抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒,，而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺。該學(xué)習(xí)的,，他們會(huì)虔誠(chéng)學(xué)習(xí),。該工作的，他們會(huì)認(rèn)真工作,。該關(guān)注的親情,、友情，他們也一定會(huì)萬(wàn)分投入,。如此,，在真實(shí)可靠的這輩子,，他們有耕耘,，也有收獲，至少不會(huì)因虛度年華而悔恨,。

實(shí)際上,，我們真的懶不得，等不得,，荒廢不得,。每一分有每一分的價(jià)值，每一秒有每一秒的意義,。工作之余,，可以玩耍、可以瀟灑,，但更要奮發(fā)向上,。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫,。屬于我們的,，只有這輩子。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇六

青春,，如同六月的季節(jié),，那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春，如同五顏六色的筆,，那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,，如同洶涌澎湃的大海，那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征,。下面我們一起來(lái)看看初三青春,。

希望大家喜歡。

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!一個(gè)人,，一場(chǎng)青春，一段旅程,。青春的列車已轟然遠(yuǎn)行,，我坐在角落的一個(gè)位置，窺探著他們所謂的青春,。

青春是一場(chǎng)明媚與憂傷交織在一起的旅程,。旅程中，我們渴望遇見上邪中對(duì)愛情生死不渝的人,，卻在不經(jīng)意間與性德的木蘭詞之中的憂傷的愛情撞了個(gè)滿懷,。我們?cè)斋@桂花香般純真的愛情，也曾在蕭瑟的秋風(fēng)中孤獨(dú)行走,。青春是一段磕磕絆絆的旅程,，我們不斷跌倒，也不斷成長(zhǎng),。

煙花涼,。

夕陽(yáng)靜照，余暉穿過(guò)路邊的梧桐投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),，女孩的影子拉得越來(lái)越長(zhǎng),，凸顯出她那柔弱身軀中的一份倔強(qiáng)?；貞浫コ彼阌縼?lái),，望著窗外，她又想起了在青春途中遇見的那個(gè)男孩,，他帥氣的臉龐,，籃球場(chǎng)上矯健的身影,，在煙花綻放下對(duì)她許諾時(shí)真誠(chéng)的眼神?？蛇@一切不過(guò)南柯一夢(mèng),，就如許諾時(shí)的煙花，美過(guò)瞬間便成灰,。她的初戀便在男孩的一句：“分手吧,，我想我已經(jīng)找到了能讓我的前途一路光明的女孩”中夭折。

沒錯(cuò),，生活就是如此現(xiàn)實(shí),，前途，地位,，金錢就這樣輕易的瓦解了這一份愛,，女孩心很痛，但還是倔強(qiáng)地未曾流下一滴眼淚,，繼續(xù)挺直了腰板在人群里行走,。這是生活教會(huì)她的，年少輕狂換來(lái)的只是一身傷,，她要學(xué)會(huì)自舔傷口一步步前行,。

桂花香。

諾大的校園四處縈繞著桂花的香氣,，風(fēng)吹過(guò),，樹下已堆積滿滿的桂花，捧一把于手心,，還有淡淡的回憶的氣息,。塞著耳機(jī)看著昔日那些稚氣未脫的笑臉，女孩笑著流下了眼淚,。曾經(jīng)說(shuō)好不分離的好友各自遠(yuǎn)去,，只是沉默的街燈還在緬懷她們的青春，將她們的故事藏起,，預(yù)留更多的空間去記錄新的故事,，友誼這東西,，是那么美好卻又顯得那么脆弱,。

一張不過(guò)8k的紙就這樣輕易地把她們好不容易建立起的友誼生生撕成了兩半?！耙淮胃?jìng)賽名額真的有那么重要嗎?讓你不惜誣陷我的作品是盜用而來(lái),，如果你要，我樂(lè)意給你,，但你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),?！蔽羧盏脑捳Z(yǔ)猶如發(fā)生在昨日，回蕩在耳邊,。曾經(jīng)的行影不離變成了如今的行如陌路,，各自散落在天涯。在這條人生的道路上,，沒有人會(huì)陪你到最后,，你終將要獨(dú)自長(zhǎng)大，生活會(huì)教會(huì)你如何在遍體鱗傷后從容地面對(duì)生活中的種種背叛,，找到屬于你的那一段時(shí)光,。

秋風(fēng)瑟。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),，他的發(fā)在風(fēng)中凌亂,，手指在那冰冷的墓碑上游走，臉上只有一雙冰冷的眼睛死死地盯著墓碑上的字,。

少年閉著眼睛佯裝睡覺,，卻掩飾不了臉上的憂傷與悔恨，都說(shuō)年少輕狂放蕩不羈愛自由,，曾經(jīng)的他也總是一意孤行,，從不把父母的話放在心里，跟所謂的朋友進(jìn)網(wǎng)吧,。熬通宵,。唱k。自以為這樣過(guò)活才對(duì)得起自己的青春,。孰不知自己的沉淪墮落也帶給了自己的家人無(wú)限的痛楚,，父親在做他的途中永遠(yuǎn)的在車輪下閉上了眼，看著父親臨死都不肯閉上的雙眼,，少年心中只有無(wú)限的悔恨與悲傷,，從此天人兩隔，要怎么彌補(bǔ),。經(jīng)歷了親人的離世,，少年的眉眼多了絲堅(jiān)毅，這個(gè)家以后只能靠他撐起,。秋風(fēng)秋雨愁煞人,，生活教會(huì)他的要如何去擔(dān)當(dāng)，不再那么輕狂,。

青春是一段旅程,，在這場(chǎng)旅程過(guò)程中，我們歡笑過(guò),。悲傷過(guò),?；诤捱^(guò)。最終在生活這把厚重敦實(shí)的打磨下慢慢成長(zhǎng),，褪去稚氣,，走向成熟。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!剛?cè)雽W(xué)，我喜群居,，但更喜獨(dú)處,。

離家有兩個(gè)多月了吧，吃過(guò)晚飯后,，我就又獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)邊,，坐在槐樹下，習(xí)慣性地右手托著腮,，望著遠(yuǎn)處連綿起伏的青山,，便又開始發(fā)起呆來(lái)。

人一生的記憶好比一條長(zhǎng)河,，隨著歲月的沉淀,，堆積起越來(lái)越多的事。只是有些記憶平凡而無(wú)波瀾,，所以沉在了河底,，難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明，成了河中的小石子,，順著水流而動(dòng),，不時(shí)地翻滾于長(zhǎng)河之中。我的思緒此時(shí)便早已卷入進(jìn)了這記憶的長(zhǎng)河,，我毋需努力挖掘,，便拾到了長(zhǎng)河里的一顆小石子;石面有些斑駁，帶著些刮痕,，我將手收得緊緊,。

去年冬天，冬雪終于是光顧了南方,。

同樣是吃過(guò)晚飯后,，父親有天有空便叫上我出去散步。

不料,，在散步途中,，我由于不小心一腳踩進(jìn)了一個(gè)雪坑，摔了一跤,，將腳腕扭得都高高地腫了起來(lái),。我想我是不可能自己走著回家了。無(wú)奈之下,，我只好厚著臉皮叫父親背著我回家,。

這也是我時(shí)隔多年后，又一次爬上父親的背,。

父親的背在我小時(shí)記憶中是印象最深刻的：它寬闊如天地,，它挺直如白楊，它安全如港灣,。我曾是多么熱衷于趴在父親的背上,，目光望著前方的山路，快樂(lè)地唱著吐詞不清,、調(diào)不成調(diào)的歌謠,。但歲月荏苒，我的個(gè)子和年歲在一起增長(zhǎng),，自我讀初中后,，父親便不再背過(guò)我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長(zhǎng)成,，也一邊偶爾眷念著兒時(shí)父親背我的溫暖,。

然而，彼時(shí)爬上父親的背時(shí),，感受到的雖是久違的溫暖,，但心里卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悅,，竟驀然換成了彼時(shí)的一些心酸,。那無(wú)情的歲月，已悄然帶走了他的部分黑發(fā),，也帶走了他腰桿的挺拔,。父親沒走幾步，便竟有點(diǎn)喘粗氣了,。

我的手無(wú)措地放著,，鎮(zhèn)定了一會(huì)，便開口問(wèn)他：“爸,，我重了嗎?”父親沒有停住腳步,，也沒有直接回答我，而似和別人寒暄一般開起玩笑來(lái)：“就像是小豬長(zhǎng)成了大豬,，只希望是越重越好,。”我有些想笑,，忽略了他說(shuō)我是豬的這一個(gè)問(wèn)題,，又笑問(wèn)道：“那……你現(xiàn)在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠,，握緊了我的手，回答說(shuō)：“當(dāng)然!只是以后——爸老了,，就背不動(dòng)了,。”

話雖一點(diǎn)也不重,，但我已不再笑話,。一個(gè)人陷入了沉默，心里有些莫名的沉悶,。父親的腳步愈發(fā)快了,，我也更用力地抱緊父親。

我在背上,，偶爾還給父親指點(diǎn)一下我們前進(jìn)的雪路,，免得又踩進(jìn)什么雪坑。不經(jīng)意間,，我不再像小時(shí)候那樣縮著脖子躲在他那溫暖的背后,，而是迎著了那凜冽的寒風(fēng)。而我好像一下子也知道了,，我們每一個(gè)人,，總歸是要自己去迎接風(fēng)雪的。家是歸處,，而我們要走的卻是征途,。

父親的背變了，似又沒變;而我唯一一次地在希望著回家的路再長(zhǎng)點(diǎn),，再長(zhǎng)點(diǎn),。但我知道無(wú)論回家的路有多長(zhǎng)，家總會(huì)到;在無(wú)情的歲月里,，他總會(huì)老!

一想到這里,，我的手捻得緊緊，我的眼里有點(diǎn)濕潤(rùn)……,。

或許,，青春年少的我們，有時(shí)候就是在一滴眼淚中成長(zhǎng)的吧!許久,，我長(zhǎng)吁一口氣,，從槐樹下站起，拍拍身后的灰塵,。我知道,，我現(xiàn)在走的，就是自己的征途。親情需要回報(bào),，而路要靠自己走好,。是的，走好自己,，便是青春!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,，無(wú)論你在此期間經(jīng)歷了些什么事，無(wú)論那些事是好是壞,，回憶起來(lái),，那都是人生中一筆寶貴的財(cái)富。

人生中最美好的事就是在最美好的時(shí)光遇見了最美好的你,，那是你最開始的模樣,，單純、善良,、率真的你,。

最開始知道你，是因?yàn)槟愕纳砀?，比同齡人高出一個(gè)頭的你,。站在一群剛剛發(fā)育的初中生中顯得尤為顯眼，聽別人說(shuō),，你喜歡打籃球,，身高也是打籃球才長(zhǎng)起來(lái)的，這個(gè)使我慢慢對(duì)你關(guān)注起來(lái)了,，聽別人說(shuō)到你的名字,，都會(huì)不自覺地豎起耳朵仔細(xì)聽，慢慢地,，也不知怎么的,，看到你都會(huì)心跳加速，剛開始我不知道我怎么了,，然后我在小說(shuō)中了解到了,，這種感覺叫做“喜歡"。不知道到第上天注定還是怎么了,。

在初二開學(xué)那天,，班主任神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)，班上要來(lái)一位新同學(xué),，說(shuō)我們都應(yīng)該熟悉的新同學(xué),，這個(gè)就吊足了我們的胃口，大家都在邊上談?wù)撝钡桨嘀魅谓形覀冹o下來(lái),，說(shuō)新同學(xué)來(lái)了,，要大家鼓掌歡迎。然后,，你進(jìn)來(lái)了,，我本來(lái)要鼓掌的手停在了空中，我整個(gè)人都呆了,，大腦簡(jiǎn)直是一片空白,，直到你做完。

自我介紹,。

在我身邊隔著一條過(guò)道的座位坐下來(lái)時(shí)我才清醒地意識(shí)過(guò)來(lái)我是多么的緊張不安兩只手都不知怎么放才好,。當(dāng)我偷偷瞄你時(shí)剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的你不知有沒有注意到呢?我想應(yīng)該是沒有吧要不然當(dāng)初的你怎么會(huì)朝我友好地笑了一下呢那么明媚的笑容現(xiàn)在都能清晰地在我腦海浮現(xiàn)。但是那時(shí)的我被你這個(gè)笑嚇到了剛好下課鈴在這時(shí)候響起我抓起書包就跑出了教室就留下了覺得莫名其妙的你在位子上撓著腦袋在那里滿是疑惑,。

經(jīng)過(guò)開學(xué)那段小小的插曲,，我和你的關(guān)系莫名地轉(zhuǎn)好，漸漸地發(fā)展成了好朋友,，我們會(huì)在課間嬉戲,，在課上打鬧，沒少被老師批評(píng),，可我們依舊如此,，老師也沒轍，只好睜一只眼閉一只眼,。你說(shuō),，我是你最好的哥們，我只能強(qiáng)忍歡笑,，你向你喜歡的女孩子表白被拒,，我只能半開玩笑地說(shuō)：“你不是還有我嗎!”其實(shí)，說(shuō)真的,，我多么希望我也能說(shuō)出真正的心里話,，但是，我知道,，有些話說(shuō)出來(lái),，我們之間的友誼將不復(fù)存在，我只能將這份心意深埋心底,，直至初三畢業(yè)也沒對(duì)任何人說(shuō)過(guò),。

如今，我們?cè)诓煌母咧?，偶爾?huì)聯(lián)系,，但在也沒有以前那么熟悉了，我們終究背道而馳了，走上了屬于我們各自的道路,。我很慶幸當(dāng)初的自己什么也沒說(shuō),，青春啊，就像一杯咖啡,，無(wú)論才入口是多么苦,，你總會(huì)體會(huì)到它的香醇。誰(shuí)不曾暗戀過(guò),，你若把握了好一個(gè)度,，你今后會(huì)對(duì)自己當(dāng)初的明智決定感到慶幸。那些青澀的少女情懷啊,，現(xiàn)在想起來(lái)還真是令人回味啊!我知道,，你是難忘的青春的味道,。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

正能量好比溫暖的陽(yáng)光,，給世間萬(wàn)物以生命的活力;正能量如同強(qiáng)勁的東風(fēng),，讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。社會(huì)擁有正能量才能不斷進(jìn)步,，民族充滿正能量才能不斷興旺,，國(guó)家凝聚正能量才能不斷富強(qiáng)，人人釋放正能量,，世界才會(huì)更加美好,。

當(dāng)今社會(huì)需要正能量，也有許多正能量在感動(dòng)人,，鼓舞人,，引領(lǐng)人。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的小山村里,，有一個(gè)不幸的小男孩,，因?yàn)閺男」趋腊l(fā)育不全，無(wú)法像正常兒童那樣站立,、行走……不可能和小朋友玩,，不可能上學(xué)讀書。但他并不向命運(yùn)低頭,，從不自卑,，反而對(duì)生活充滿信心。人難于改變命運(yùn),，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度,。他愛學(xué)習(xí)，在父母的輔導(dǎo)下，他認(rèn)識(shí)了許多字,，看過(guò)不少書,。這是一個(gè)多么剛強(qiáng)的孩子啊!我深深的感動(dòng)著，自信自強(qiáng)的正能量支撐著他,，讓我看到了一個(gè)身體殘疾而精神挺拔的同齡人,。

小孩的家庭貧窮，但父母從沒把孩子當(dāng)累贅,，從沒放棄孩子的治療,，而是四處求醫(yī)，想方設(shè)法為孩子治病,。孩子父親不顧勞累,，在外打工，幫別人扛水泥,，扛砂石料,，把辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢，一分一分的攢起來(lái)花在孩子治病上,?！安还芏嗫啵瑹o(wú)論多累,，只要能治好孩子的病,，我們都無(wú)怨無(wú)悔?！币痪浜?jiǎn)單樸實(shí)的話,，道出了天下父母博大無(wú)私的愛。正是這種世間真愛大愛的正能量,，在支持著這對(duì)苦命而執(zhí)著的夫妻,，在維系著這個(gè)貧寒而溫馨的家庭?？吹竭@里,，我的心被一種正能量撼動(dòng)了：家庭需要正能量，父母長(zhǎng)輩的勤勞,、儉樸,、關(guān)愛、教誨……有形的,、無(wú)聲的,、可見的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!

后來(lái),，這個(gè)孩子的命運(yùn)和這個(gè)家庭的遭遇引起了當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)的關(guān)注,，許多好心人慷慨救助,。也許是感動(dòng)，也許是慈悲,，也許……無(wú)論是因?yàn)槭裁?，都讓我感覺到了一種正能量正在引領(lǐng)人性向善，激發(fā)人心思上,。經(jīng)過(guò)多次手術(shù)和治療,，他終于可以站起來(lái)了。他最大的愿望就是長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生,，要讓更多的殘疾兒童早日康復(fù),。我深信，只要他堅(jiān)持正能量,，不放棄,，只要社會(huì)充滿正能量，他一定能早日成就夢(mèng)想,。

看完這個(gè)故事,，我對(duì)正能量有了一種新的認(rèn)識(shí)：正能量并非要有驚天動(dòng)地的威力，平凡之人,，點(diǎn)滴小事也能感天動(dòng)地,。其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)并不是缺少正能量,，而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起,，從自己做起,，凝聚正能量，釋放正能量,，傳遞正能量,，帶動(dòng)身邊人，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,，促進(jìn)人類文明,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇七

輕輕鋪展蔚藍(lán)的天空當(dāng)做畫布，盡情揮動(dòng)青春的畫筆,，記憶中斑斕的青春歲月,，便鋪天蓋地涌此刻眼前。哦,，青春,，這幅永不褪色的油畫。摘一片綠葉夾進(jìn)年少的日記本,，于是,，青春便被染上一道明媚的綠色,。聽!“永不言敗，勇往直前!”這是我們的口號(hào),。是的,，因?yàn)槟贻p，我們無(wú)所畏懼,。

哪怕羽翼還未豐滿,，翅膀也依舊稚嫩，我們毫不退縮,，成功的未來(lái)靠自我闖蕩!哪怕前進(jìn)的道路是大雨傾盆,，風(fēng)雪載途，我們始終堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,。青春的詞典中沒有“退縮”!

暖風(fēng)微拂的夕陽(yáng)下,，與友人并肩而坐，敞開心扉,，談天說(shuō)地,。教師節(jié)那天，為教師送上親手編織的工藝品,，往昔對(duì)教師的不解和埋怨,，此時(shí)都化作感激的淚光，映襯著教師耳鬢銀白的發(fā)絲,。用心記下母親的生日,，無(wú)需做什么，只要懷著一顆感恩的心,，向她道聲“生日歡樂(lè)”,，這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)感恩,，心中蕩漾著陣陣溫情。

掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池,，一縷淡藍(lán)的情愫便融進(jìn)五彩的青春畫作,。多愁善感的我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一個(gè)厚厚的記事本，淡淡的憂郁繚繞不散,。窗外秋葉飄揚(yáng),，衰草連天，心中那抹愁緒也隨之無(wú)邊無(wú)際地滋長(zhǎng)起來(lái),。

試著伸出舌尖,，感受雪花的滋味，潔白的雪花成為一道最為別致的青春色彩,?；蛟S正如大人們所說(shuō)的“無(wú)知”吧!以為折一千顆幸運(yùn)星就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望;即將考試卻渴望著得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事,、一部電影感動(dòng)得涕淚齊下，不能自我;雨天,，約幾個(gè)好友,，幾個(gè)人嘻嘻哈哈追追打打，享受那份雨天獨(dú)有的愜意與舒爽,，屬于青春的歡樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇八

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

風(fēng)再冷,，也不會(huì)停,；霧再濃，也堅(jiān)持不了多久,；風(fēng)和霧散了,，但還是陽(yáng)光明媚。如今,，我們年輕的青春只有希望,，我們?cè)敢鈴堥_雙臂擁抱新的未來(lái)。相信自己,，明天是美好的,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的求知過(guò)程。它就像一座陡峭而富有挑戰(zhàn)性的山,。當(dāng)你決定爬這座山的時(shí)候,，抬頭一看，它似乎是如此壯觀,。如此不可逾越,，心中有一絲恐懼，但更多的是興奮和好奇,，讓我們渴望嘗試。

在前進(jìn)的道路上,，不可能一帆風(fēng)順,。你必須經(jīng)歷磨難才能一步一步走向你的目標(biāo)。那時(shí)候,，回頭看看自己克服的陡坡,，心里會(huì)有一種自豪和喜悅。也許當(dāng)你仰望那遙遠(yuǎn)而未經(jīng)嘗試的旅程時(shí),，你的腦海里可能閃過(guò)一抹悲傷,。然而，現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了,。

當(dāng)你跌倒無(wú)數(shù)次又爬起來(lái)的時(shí)候,，你的意志會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,。

想想你永遠(yuǎn)不能放棄的想法。當(dāng)你站在山頂,，那是一種榮耀,。一瞬間，所有人的目光都在你身上,，沐浴在春天和陽(yáng)光里,，過(guò)去的艱辛得到了回報(bào)。這一切都屬于你,。

因?yàn)槟闶菓?zhàn)勝了各種困難和挫折,，爬上山頂?shù)膚inner。

向著更美好的未來(lái)沖刺,，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人,！

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇九

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望!下面是小編精心整理的初三青春,。

希望能給大家?guī)?lái)幫助!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是青春需要正能量,，青春原本是美的，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白,。

噴泉看起來(lái)激情四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷,、對(duì)最高理想的全力奔涌,，你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿,，它才需要更多正能量的支撐,，激情對(duì)青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，內(nèi)心礦藏的取之不竭,、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,，你得意，有比你更得意的,，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,，正在默默地積蓄能量，通過(guò)對(duì)自己的把握,，要把握整個(gè)春天,，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí)，你才知道得意僅僅是一種示人的表情,，沒有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒,。

鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充,。

鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

自卑和自大都是一種破壞力,，但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,，它們也會(huì)變成正能量，當(dāng)你把自卑踩在腳下,，它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái)，你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒,、更深刻,、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂,，你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者,。

有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，如李宇春,，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,，由于天分不是班級(jí)里最高，專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,，她第一次開始懷疑自己,，而且變得越來(lái)越消極，消極到沉迷網(wǎng)游,。為找回自信和對(duì)自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷,，用了一年多的時(shí)間,，方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量,。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開始,，只要你朝著正確的方向,，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量就會(huì)覺醒,，就會(huì)爆發(fā),，就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星,。

一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,，在成功之后回憶往事，這樣感慨,，“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,，有了正確的價(jià)值觀”，他認(rèn)為這就是他的正能量,，而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),，一個(gè)沒有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者,。

一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),，然后你才能夠去見足夠多的東西,、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題,。見過(guò)了足夠多的東西,、足夠好的東西，你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰,、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng),、全力以赴,，你就會(huì)繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾,，為自己的青春畫上無(wú)怨無(wú)悔,、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕,，別人的喧嘩,。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了,?；牧司拖癜谆钜粓?chǎng)，忘了就像沒有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,，使我們的青春“瘋狂”到怒放,，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇,。

親愛的同學(xué)們：

青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉,，青春是一月淡雅恬靜的白雪,，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸,，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征,。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn),。落后就要挨打,，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏,。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值,。

在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向,。讓我們共同努力,，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

最后,，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī),，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,，為校爭(zhēng)光,，創(chuàng)造青春的輝煌。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是《展青春風(fēng)采,，勵(lì)志奮進(jìn)》如果說(shuō)人生是一首詩(shī),，那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂(lè)，那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,，那么青春是它海深浪急的狂想,。我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,，正用自己的心靈之弦在奏響,。

青春的我們，正以一種積極向上的態(tài)度,，走過(guò)最初的迷茫,。我清楚的知道，在這所精英薈萃的校園里,，我只是一名普普通通的人民教師,，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有嫻熟的教學(xué)技能,，更加沒有引以為傲的教學(xué)成績(jī),。但是我們要對(duì)自己有信心，困難,、挫折,、失落都是我們青春成長(zhǎng)道路上的插曲，讓我們以一種積極向上的態(tài)度,，敢于拼搏的精神,，戰(zhàn)勝它們。多少年以后,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橛辛怂鼈?，我們的青春歲月才會(huì)如此絢麗精彩。

肯定,，獲得的是你們的成功,。但是，你們可知道?那何嘗不是對(duì)我們這些剛剛踏上三尺講臺(tái)青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定夢(mèng)想，勵(lì)志前行,，未來(lái)的某個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上一定會(huì)贏得屬于我們的那份榮耀,。

青春的我們，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，收獲滿滿,。我們點(diǎn)滴的進(jìn)步，除了自身的努力,，前輩們的幫助,，最重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師培養(yǎng)的重視，給我們提供了很多學(xué)習(xí),、鍛煉以及展示自己的機(jī)會(huì),。新教師匯報(bào)課，讓我們從中得到歷練,，不斷成長(zhǎng);九校聯(lián)合體活動(dòng),，“125”教學(xué)模式的推廣，讓我們走在教學(xué)改革的前沿,。希望杯競(jìng)賽上,，讓我們初露鋒芒，一展風(fēng)采,。

青春的我們,，正享受著青春旅途中的快樂(lè)。我們是這個(gè)學(xué)校的新生力量,，是學(xué)校必不可少的一部分,，當(dāng)我們細(xì)心去觀察，我們會(huì)為自己而感到驚訝,，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都有我們的身影,。排球賽場(chǎng)上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為爭(zhēng)得榮譽(yù)而戰(zhàn);元旦活動(dòng)中,，我們志愿服務(wù)，給大家的帶來(lái)新年快樂(lè);拓展訓(xùn)練場(chǎng)上,，我們戰(zhàn)勝心理障礙,，為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動(dòng)，褪去工作的煩累,，為自己的心靈尋找一方凈土,。

我們正走在青春成長(zhǎng)的路上。坦白說(shuō),，面對(duì)工作,，我們也常常在疲憊和無(wú)奈中徘徊,，但青春無(wú)畏。生活之路有如登山,，只要有高山在前,，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘,，兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,，我們還是要向前，向前,，苦盡甘來(lái)，當(dāng)我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下,，站在生命之山的巔峰時(shí),，那將是何等的欣慰?也許有人會(huì)說(shuō)平平淡淡才是真，用一顆平淡的心去面對(duì)所有的虛偽和狡詐,，不為名利而爭(zhēng),，不為成功而喜，這也未嘗不好,，但是我覺得青春賦予我們的本來(lái)就是激情,，勇氣和斗志。讓我們做孩子們?nèi)松飞夏且活w小小的鋪路石,，靜靜地躺在泥土里,，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗,，沒有鉆石的光芒,，但我們無(wú)怨無(wú)悔!三尺講臺(tái)，讓我們盡情揮灑靚麗青春,，幾間教室,，任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng)!

謝謝大家,我的演講完畢.

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我演講的主題：珍惜青春。

青春是生命中最美好的時(shí)光,。青春因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射,！青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈,，是人生快樂(lè)的真諦,，青春是團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃,，積極進(jìn)取,，美和力量的象征,！在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,，導(dǎo)航著命運(yùn)的前程,。

青春是美好而短暫的，人們對(duì)于擁有的東西,，往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,，而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值！

珍惜青春,，就要學(xué)會(huì)承受,。承受困難和挫折，包容與壓力,、義務(wù)和責(zé)任,。

珍惜青春，就要學(xué)會(huì)吃苦,。青春是人生中最需要奮斗的階段,，盡管需要付出艱辛。

珍惜青春,，就要堅(jiān)持追尋,，一個(gè)停止了追求的青年，注定是一個(gè)失敗的人,，只能在無(wú)聊和寂靜中湮沒,。

珍惜青春，貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,，樂(lè)于助人,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,，在奮進(jìn)中成熟,，在工作崗位上閃光！

珍惜青春,，把握自己,，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石,。不斷的探索,、實(shí)踐、追求,、超越,、必將贏得一個(gè)美妙的青春，精彩的人生,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好，我是xx的xxx,，我演講的題目是：青春目標(biāo),。

一個(gè)人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色,，怎能不讓人心酸,？又想起一句話：好好上學(xué)，干活不容易,。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng),。

成功，是一次又一次失敗的疊加,，沒有人可以隨隨便成功,。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,，每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。

有帆沒舵的船,，可以航行,，但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,，好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),，不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前，甚至后退,。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：好好上學(xué)，為了自己,，更是為了爸媽,。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,，所以我決定“重新做人”,。

目標(biāo)是向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn),。相信自己,，明天屬于你，成功屬于你,。沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山。

謝謝大家,！

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位青年朋友們：

大家好!

路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,，但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然,，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功,。

我們是__班的學(xué)生,，“沒有最好，只有更好”是我們的口號(hào),，“更高,、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨,。在教室里,，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,，“沒有最好,，只有更好”，在知識(shí)的海洋里,，我們永不滿足,。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題,。當(dāng)然,，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在__班發(fā)生,。眾所周知,，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手,。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,，因而放棄了其他的科目,。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家,，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)?，它就刊登在___日?qǐng)?bào)上,。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名,?；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后,，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大,。他說(shuō),，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,，意思是，如果相信自己行,，你最后就能行;如果懷疑自己不行,，你就會(huì)退步。他還說(shuō),，“要相信你的最好成績(jī),，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它,，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,，就是相信了它,，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演,?！?/p>

還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選,。我們的特色是：活潑自律,，但由于我們做的還不夠,，所以一直沒有申報(bào)?；顫娢覀兪亲龅搅?，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,，總是死灰復(fù)燃,。其實(shí)，我也不想再次提起,，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了,，并且都知道應(yīng)該怎么做,，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過(guò),，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己,，還有全班的同學(xué),。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),，大家心里都明白應(yīng)該怎么做,，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,、一時(shí)的失控嗎?我希望,，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班,。不管是否評(píng)得上,，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

總是讓心聲裝滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！

帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),，只有讓理想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕！

青春如夢(mèng),，歲月如歌,，時(shí)不消逝，何能復(fù)得,？青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了,！

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的,。但是有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn),，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。

在生活中，我們也許面對(duì)“占有”,，也許面對(duì)“感悟”,，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),，時(shí)間是縱軸,，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡,，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章,！

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝,。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿,！

?。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫,，智慧者開拓的一片天空,，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情,！每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的`人的人生將是空虛的,，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢,。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢,？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢,？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái),。”的確小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生,；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定,；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

演講人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇十四

大家好，我是-xx班的,，今天,，我演講的話題是——擁抱青春。

青春是夾著雷雨的風(fēng),，是摻著泥土的水,。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨,，擁抱熱烈的青春,。

春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,，孕育希望,。新的生命在春天誕生，新的契(qi)機(jī)在春天發(fā)芽,。如果人生被分為四季,，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放,。對(duì),，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的,，青春同樣稍縱即逝,，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為,，有四樣?xùn)|西不可缺少,。

一，擁有自信與勇氣,。

相信自己,，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,，我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智,。而實(shí)際上,，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫,，又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫,，同樣是一幅畫，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在,，有人認(rèn)為敗筆處處皆是,。畫家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,，那就試試學(xué)會(huì)藐視,。人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西,。否則,，看什么都偉大，見什么都敬畏,，處處低眉順眼,，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了,，說(shuō)一句狠話,，你白活了!藐視就是輕視、小看,。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的,，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻,。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。

二,，擁有理想,。

曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒有理想，一個(gè)人60歲還有理想,，都是可怕的事情,。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,，缺少理想的燭照,，生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言,，理想是青少年時(shí)代的辦生物,。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加,，理想慢慢風(fēng)化了,，剝蝕了,，或者被實(shí)際的、實(shí)在的,、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,，說(shuō)“我認(rèn)輸了”,，或者說(shuō)，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃,?！痹谖铱磥?lái)，理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服,。人生擁有了這件衣服,，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事,，那么,，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者,。好的理想像愛情，溫暖寒苦的人生;像信仰,，燭照暗淡的青春,。

三，收獲成功,。

有人說(shuō),，成功好難。但我告訴你,，成功只需一小時(shí),。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情,。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng),，羅斯福精力十分旺盛,，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品,，但事實(shí)是,，羅斯福每天都花一小時(shí),，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī),，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家,。原因是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫畫,，一直畫到吃早飯為止,。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走,。一個(gè)人,，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān),，他們都可以造就輝煌,，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了,。請(qǐng)問(wèn),，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。

身處花季,，我們自信,，我們奔放。用樣子先生的一句話說(shuō),，“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)同巴金筆下的青年一樣,，轟轟烈烈，大干一場(chǎng),，因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代,，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝,，世事更迭,，不變是一時(shí)的想法，改變是永恒的法則,。既然所有的歡樂(lè)與失敗,，痛苦與成功，都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋,、消隱,，那和不看淡這些，好好享受青春的過(guò)程,。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊收藏青春，度過(guò)有意義的生命吧!!

你一天天長(zhǎng)大,，可是你的父母卻一天天變老了,。你平時(shí)有沒有看過(guò)他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故,，人總會(huì)自然變老的,，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái),，他們?yōu)樯畋急疾ú?，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡,。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,，惹他們生氣傷心,，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心,，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,，怕檢查怕住院,，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!

我叫xx,，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春,，這個(gè)話題,，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》,。

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激-情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出,、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒有痕跡，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉,?？墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,，他告誡我們說(shuō)：“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春,，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人,。

實(shí)話,，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得,。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,，回頭想想自己走過(guò)的路,，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。

我們選擇了一機(jī)廠,，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。遠(yuǎn)離了都市的繁華,，城市的喧囂，沉淀了心情,，在這里駐足,、扎根、守望。我們是失去一些東西,，但我們沒有失去最為寶貴的青春,。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長(zhǎng),，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志,，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零,。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力,。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青,，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里,，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光,。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個(gè)共同的家,，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神,，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,，更是一次告白,。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。

曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。”作為青年人,，一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。當(dāng)前，我廠正處于一個(gè)承前啟后,，繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),，有一大-片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多,?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越,，真誠(chéng)回報(bào),，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊,，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，火熱的生活需要我們的付出,，?gòu)建整個(gè)和-諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)不分大小,，沒有先后。我們的青春是有限的,，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí),、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,，工作著是美麗的,，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn),，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇十五

親愛的教師們，同學(xué)們：

上午好,！

回首初中,，總是充滿無(wú)盡的回憶，回憶中有酸,，有甜,，有苦，也有辣,。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè),；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸,，也有離別好友的難過(guò)……總之,，我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”！

轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期,，那沒有初中的美好,，但是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“進(jìn)入中專,，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì),，就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，如何學(xué)會(huì)人際交往,?！爆F(xiàn)在的我才從初中剛進(jìn)入中專，在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng),，會(huì)強(qiáng)大,。在初中，班主任對(duì)我們講過(guò)：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專,，你們都會(huì)認(rèn)為在初中的生活是最美好的,、最快樂(lè)的?！彪m然現(xiàn)在的班級(jí),、同學(xué)都很好，但當(dāng)我走過(guò)初中的地方,，看著那曾經(jīng)的地方,，回想著當(dāng)時(shí)的情景，只能笑笑,，但心中又有絲絲的傷悲,。那時(shí)的我們多么的開心,，那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

但現(xiàn)在的我不能活在回憶中,，我要看向未來(lái),。

我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛，展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng),。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦,，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀的向上的心態(tài)去想象,。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng),?；钤诋?dāng)下，將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力,。

回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月,，展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

校園中朗朗的讀書聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。所有的一切都是那么井然有序,。

體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè),。隨著老師的一聲令下,，同學(xué)們好像一匹匹神駿，想著終點(diǎn)沖去,。透過(guò)他們的身影,，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,，接近終點(diǎn),。在終點(diǎn)線上，同學(xué)們勝利的微笑,，讓天地都黯然失色,。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,，指尖仿佛也流淌著金色的陽(yáng)光,，流啊流,，流到我們的心底，照亮我們的夢(mèng)想,。

中午,，閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注,，沒有絲毫雜念,，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音,。中午的太陽(yáng),，燦爛奪目，透過(guò)窗戶灑在桌面上,。閉上眼,，就可以感遭到，發(fā)自內(nèi)心的舒服,。

放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛?，邊說(shuō)邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,，連足步也變得輕快了,。

學(xué)校里四處都是學(xué)生，處處都是活力,。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝,，我們揮灑著汗水，我們查找著我們的夢(mèng)想,。

在這里,，我們有飛揚(yáng)的青春;在這里，有我們的夢(mèng)想,。

初三學(xué)生青春勵(lì)志演講稿篇十七

青春是人生的黃金時(shí)期,，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望，青春是奮發(fā),，青春是創(chuàng)造,，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前,。如果說(shuō),，春天是一年的青春，那么,，青春就是生命的春天,。下面小編為大家介紹初三青春。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的火炬》,。

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年,。

彈指一揮間,，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起,。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量,。然而，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),，更不會(huì)忘記那舉起民族幟,，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們,。今天，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任,，已落在我們肩上?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中,，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中,，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

生命,，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息,。

尊敬的老師們，親愛的天下們：

大家好!

五月四日,，一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié),。

我是××，我演講的題目是《放飛青春》,。

穿歲月峰頭,，伴歷史云煙,。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了××年的風(fēng)雨歷程,。

清楚的了解到：1920xx年5月4日,，北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,。憑著一月空愛國(guó)肉血,，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,，要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),，內(nèi)懲國(guó)賊”。于是,，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,，激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了,。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利,。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!

1920xx年的青年已過(guò),，青春不會(huì)再回,，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回,，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,，閃爍著不休的光輝。

梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,?！?/p>

同學(xué)們，你們說(shuō)：“天下匹夫”的下一向是什么,。

——不,，是“我的責(zé)任”

曾說(shuō)：“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?/p>

年輕沒有什么不可以,，心有多大，世界就有多大,。人生短短幾時(shí)載,，不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界,。于是,，我們張揚(yáng)，我們痛快,，我們狂傲,，我們……一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏,。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變,。于是,，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣,，有些人逃之夭夭,，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,，成了生活中的茍活者,。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站,，是最燦爛的年一站,。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采，去挖掘,，去釋放,。每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放,。

同學(xué)們,，“青山遮不住，畢竟東流去,?！敝灰覀兝硐脒€在，只要我們不輕言放棄,，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽(yáng),，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái),。

親愛的同學(xué)們，不,，親愛的青春朋友們,，黨在召喚，時(shí)代在召喚,，讓我們以崇高的理想,，創(chuàng)新的意識(shí),，無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,，風(fēng)采和力量吧!

在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春,，放飛理想,，然后以年輕的名義微笑，成長(zhǎng),。

朱德之后,，一代佳人!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“讓青春閃光”,。

21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,，鄭重描寫的時(shí)代?！疤炜諞]有痕跡,，我們用青春劃過(guò)”。

青春是人生的黃金時(shí)期,，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取,，永往之前,，青春是美麗的，它充滿著力量,，充滿著期盼,，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

青春是邁步進(jìn)取,，勇往直前的時(shí)期,。

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒,，7歲入小學(xué),，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué),，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本。

讀書筆記,。

被保送去美國(guó)留學(xué)后僅一年便獲得碩士學(xué)位成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士當(dāng)時(shí)才24歲的他青春勃發(fā)刻骨鉆研成就事業(yè),。可以說(shuō)他把青春的光輝燃放到了極致把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜24歲就做了東吳大都督青春年華雄姿英發(fā)統(tǒng)帥三軍擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相也只有27歲;周恩來(lái)當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義成了一代杰出的革命家,、政治家,、戰(zhàn)略家和軍事家。

青春是成才的黃金時(shí)期!

牛頓23歲,，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛因斯坦26歲,，創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人,，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息,。

坐在池邊亭下,，淚流滿面獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我們,，她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證,。海子用“面朝大海,，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?，三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂,。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見，把握青春,，利用青春,，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月,，春暖花開,。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),，風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也好,，挫折也罷,，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹,。

青春不朽,，青春萬(wàn)歲,，讓我們的青春一起閃光吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!周易有云：天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?；厥走^(guò)去,，彈指一瞬間，不覺十余年,，多少個(gè)日日夜夜,，寒窗苦讀，暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,，冬練三九,，夏練三伏,。如今,，終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔，步入大學(xué)殿堂,，成為一名當(dāng)代大學(xué)生,。有人說(shuō)，大學(xué)生活是自在的,，衣食不缺,，無(wú)憂無(wú)慮;有人說(shuō)，大學(xué)生活是自由的,，瀟灑愜意,，四處閑聚;也有人說(shuō)，大學(xué)生活是自我的,，不問(wèn)世事,，自來(lái)自去;而我說(shuō)，大學(xué)生活是自主的,，自強(qiáng)自立,，自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,，是民族興旺發(fā)達(dá),，社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁，是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍,。要成為一名出色的大學(xué)生,，做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,，于團(tuán)體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人,，于個(gè)人必定是有志向,，有毅力，肯吃苦,，能克服的人,。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能,。所以,，大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，當(dāng)今社會(huì),，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，百態(tài)人生，世態(tài)炎涼,，成大事者,，必先自強(qiáng);也要自立，圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,，犬亥之類也,，養(yǎng)物而物為我用著，人之力也;此外,，更要學(xué)會(huì)立志,。昔者，有志者,，事竟成,，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù),，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,。

現(xiàn)如今，我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),，恰同學(xué)少年,，正是書生意氣，風(fēng)華正茂,，如日出之陽(yáng),。怎能整日哀怨墮落,，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦,，垂死之朽木,，何談立志報(bào)國(guó)?所以，大學(xué)生要有志氣,，有一種自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣，有一種可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉的豪氣,，以一種開拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!

因此，大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì),。人若有志,，哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨，目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,，哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),，理想是臺(tái)擂,，那么,，他站起來(lái)時(shí)一尊雕像，倒下去也是一座豐碑,。

大學(xué)短暫,，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過(guò)隙,，時(shí)光荏苒,。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，做一個(gè)有鴻鵠之志的人,，走一個(gè)立志報(bào)國(guó),，志在四方的人，哪怕現(xiàn)在不與眾人同,，心中有苦衷,，只要心力備至，自有水到渠成,，到那時(shí),，幾人平地上，看我碧霄中!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《不忘國(guó)恥振興中華》,。中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,。從此，中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)歷程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一塊任人宰割的肥田,。我想，中國(guó)人民一定不會(huì)忘記,，聯(lián)軍火燒圓明園,，讓這座世界上最輝煌的建筑瞬間變成一片灰燼。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，有多少的勇士,，多少的革命先輩為保衛(wèi)國(guó)土拋頭顱，撒熱血,，以鋼鐵般的意志和無(wú)畏的氣概,，和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義。

滄海桑田,，風(fēng)雨坎坷,，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著沉重的歷史使命,，我們應(yīng)不甘落后于前人,，要繼承與發(fā)揚(yáng)先輩留給我們不怕困難，勇敢前進(jìn)的精神,。

所謂：“少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),，熱愛祖國(guó)的江山,。牢記國(guó)土不可被丟棄，不可被占據(jù),。

歷史的書頁(yè)仍在不停地翻動(dòng)著,，興旺中華民族的任務(wù)，在古老的歷史上回蕩不息,，那宏偉的聲音使每顆灼熱的心震撼,。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的帆!用我們的青春和熱血譜寫前不負(fù)于古人，后不愧后代的新歷史篇章!

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人,，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人——他們是祖國(guó)的棟梁,。一切救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的棟梁,，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的棟梁,。而我們，身為21世紀(jì)的青年,，必將成為新世紀(jì)興旺中華民族的棟梁,。就是因?yàn)橛羞@么多的棟梁，中國(guó)才有振興的一日!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝!