制定計劃可以幫助我們合理安排時間,,提高生活品質(zhì)和工作效率,。計劃的制定需要考慮到不同部門和人員之間的協(xié)同性和資源共享。計劃對于個人的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要,,以下是一些成功人士的經(jīng)驗分享,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇一
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),,以保育為主,,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
1、一日活動方面,。
日常生活中,,教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
2,、做好三檢工作,。
晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,,交接班交代清楚,銜接好,。
小班幼兒的習(xí)慣是把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。
午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,。
晚檢:分工明確,,接待家長,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y,。
3,、家園聯(lián)系方面。
利用論壇,、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行知識的宣傳,,,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。
來園,、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。
4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng),。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
設(shè)計一些活動,,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻的提醒自己,,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇二
一,、嬰幼兒現(xiàn)狀分析:
新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶,、手絹、衣服,、玩具感到親切,。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具,。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。
二,、生活:
在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒,。
引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識常用物品及標(biāo)記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。
滿足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活,。
保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰,。
作息時間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠。
三,、游戲:
鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園,。
引導(dǎo)他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇三
經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),,全班孩子在各方面都有了一定的進(jìn)步,,各種能力都有一定的提高。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項活動常規(guī);大部分孩子能積極使用普通話交往;口語能力和動手能力都有較大的進(jìn)步,,生活能力有一定的提高;大部分孩子能做到愛護(hù)物品,,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴,、樂意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,如:部分孩子學(xué)習(xí)的積極性不高;個別孩子自我控制能力較差,,有時會影響集體教學(xué)活動;有部分孩子不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演;極個別孩子需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問題,。與家長之間也有一些要改進(jìn)的地方,。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識,不能較好地利用家長資源等等,。為此,,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(轉(zhuǎn)合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面,。
二,、具體目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1,、身體健康,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒,。
2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。
3,、具有初步的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。
4,、積極,、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運(yùn)動器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性,。
5、動作協(xié)調(diào),、靈活,,不怕困難,具有一定的控制能力,。
(二)社會領(lǐng)域
1,、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,,自信心強(qiáng),。
2、主動,、友好,、禮貌地與同伴交往,會互助,、合作,、分享,謙讓,,有同情心,。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,。
4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和孩子行為規(guī)范。
5,、樂于接受任務(wù),,主動為集體、為他人做事,,不怕困難,,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識,。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。
6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,,并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,,為自己是中國人而自豪,。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,。
(三)語言領(lǐng)域
1,、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往,。
2,、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,,能理解講話的內(nèi)容,,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3,、能清楚,、連貫地表達(dá)自己的看法、想法,、能大膽地回答問題,。
4、喜歡聽故事,、朗誦詩歌,、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,,初步理解作品的主題,,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述,、模仿,、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有(趣的文學(xué)作品。
5,、對周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣,,初步對書寫產(chǎn)生興趣。
6,、堅持一日生活中使用普通話,,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1,、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,。
2、能有目的,、有順序,、連續(xù)地運(yùn)用視、聽,、聞,、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題,、尋求答案,。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,,細(xì)心,、專心地進(jìn)行觀察、操作,、實(shí)驗活動,,會做簡單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過程,、結(jié)果。
4,、喜歡數(shù)學(xué)活動,,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡單的分類,、比較,、推理。
5,、了解人與自然的粗淺關(guān)系,,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源,,關(guān)心周圍生活環(huán)境,,主動參加種植和飼養(yǎng)活動,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇四
本班幼兒25名,男孩11名,,女孩14名,,其中插班生3名。經(jīng)過上學(xué)期的有目的有計劃的引導(dǎo),,幼兒在德智體美等方面一起日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成上都有了很多的程度的發(fā)展,。從總的方面來看幼兒都能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,能積極參加各種活動,,初步建立了進(jìn)餐、喝水,、午睡等生活常規(guī),,懂得了有遵守集體生活的規(guī)則,并且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步得到了培養(yǎng),。在生活中我們鼓勵幼兒自己的事情自己所,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。從幼兒發(fā)展的各個方面來看,,幼兒幼兒變得有禮貌了,,有的幼兒的語言能力強(qiáng)烈,插班幼兒在較短的時間內(nèi)逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。本學(xué)期,,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學(xué),、更具體,,使每個幼兒都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項活動,,活動要質(zhì)量,,讓幼兒在動中學(xué),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣
一直以來,,我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣,、吃飯等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。
2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)
能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,,在本學(xué)期中,,培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子,、背書包及疊放衣服,,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會做一些力所能及的事。
3,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。
(2)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。
(3)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。
4,、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護(hù)的意識,。
5,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,進(jìn)餐時不大聲說話,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會系鞋帶等。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
(一)各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
語言:
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽,。
2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣,幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá),。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,,聲音響亮,。
藝術(shù):
1.通過歌唱、韻律活動,、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào),,引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗,。
4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣,。
5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),,培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。
科學(xué):
1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動,。
2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念,,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。
3.能聽清楚老師的話,按要求進(jìn)行活動,,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動,。
4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果,。
5.幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),,與同伴,、老師交流。
6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。
7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動,。
8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用,。
健康:
1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,,具有簡單的生活自理能力,。
2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,,體質(zhì)不斷增強(qiáng),。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走,。
4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走,、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑,。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合,、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。
社會:
1.關(guān)心周圍的同伴和成人,,愛親人和長輩,,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣,。
2.了解自己的興趣和愿望,,學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力,。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享,。
4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。
(二)具體措施
結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》精神,制定合理的課程安排,,通過日常的教學(xué)活動,、交流、觀察和游戲等不同形式,,來促進(jìn)幼兒在各個領(lǐng)域中的發(fā)展,。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境的能動作用。布置幼兒喜歡的墻面以更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,創(chuàng)設(shè)與幼兒活動相關(guān)的主題墻以便幼兒更好的鞏固所學(xué)的本領(lǐng),。本學(xué)期將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)不同且富有特色的區(qū)域活動。
1,、定期通過隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,,以及對我們工作的支持,。
2、每周認(rèn)真如實(shí)地填寫家園聯(lián)系欄,,便于家長觀看,,與家長及時溝通、交流,。
3,、隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。在今后的工作中,,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立以幼兒為本的教育理念,,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇五
為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,,針對我班孩子制定本學(xué)期計劃如下:
1.搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的'發(fā)生,合理地安排好孩子的一日生活,。教育孩子不動插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育孩子入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
2.小班孩子在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對孩子進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育孩子遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人,。
3、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,孩子每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
4,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子自理能力,。教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
1.晨檢:小班孩子習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)孩子注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2.午檢:眼不離孩子,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸孩子,。檢查孩子不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺,。
3.晚檢:分工明確,接待家長,,組織孩子,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資,。
1.對家長進(jìn)行知識的宣傳,請家長積極配合孩子園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送孩子時遵守交通法規(guī),。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。離園時要求孩子與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。
孩子體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的孩子藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,以免孩子誤食,,防止班級老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好孩子體檢等各項保健工作,使孩子能夠健康茁壯成長,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇六
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大x班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不把臟東西放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊,。
要安靜愉快進(jìn)食,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
能安靜睡覺,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置,。
堅持每天餐具,,用具清洗,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,戶外活動時間縮短,,幼兒的衣服越來越多,,所以在戶外活動過程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到保暖,,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓,,配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。
多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,,常常溝通,,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長,。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇七
以幼兒園20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作思路為指導(dǎo),,圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標(biāo),規(guī)范小班的保教管理,,提高保教質(zhì)量,,真正讓孩子快樂,家長滿意,,社會贊譽(yù),,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒園又好又快發(fā)展,。
加強(qiáng)德師風(fēng)建設(shè),,提高教師思想素質(zhì);落實(shí)保教常規(guī)制度,,注重考核的量化,;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重,;圍繞實(shí)際問題開展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;抓好特色教育,,培養(yǎng)幼兒個性,;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師,;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展,。
(一) 注重師德學(xué)習(xí),提高教師思想素養(yǎng),。
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我園有關(guān)的各項規(guī)章制度,,人人明確自身的崗位職責(zé),讓制度效應(yīng)真正落到實(shí)處,。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3,、依法治教,,廉潔從教。不體罰幼兒,,不參與有償活動或家教,,不在校外辦班。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提升教師專業(yè)素質(zhì)
1,、舉辦讀書學(xué)習(xí)活動。每位教師研讀各種幼教書刊,,如:《學(xué)前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,,每月寫出一篇讀書心得。教師通過讀書確實(shí)有進(jìn)步,,有所獲,,切實(shí)讓讀書成為教師的習(xí)慣,而不是負(fù)擔(dān),。
2,、實(shí)施有效教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
加強(qiáng)教育實(shí)踐,,積極探索教育規(guī)律,學(xué)會反思,。3月以教研組為單位利用教研會加強(qiáng)對《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習(xí),,4月初結(jié)合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進(jìn)行清晰地理念解釋和行為描述,,根據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日,。
3、積極組織參加各種培訓(xùn),。
(1)一是組織教師參加各級各類的培訓(xùn),,如:信息技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),、新教師培訓(xùn)及其他與幼教有關(guān)的培訓(xùn),。二是組織教師 “走出去”,到外地幼兒園參觀學(xué)習(xí),。三是運(yùn)用錄像資料向?qū)<?、?yōu)秀教師的觀摩課學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)技能,,四是成立學(xué)習(xí)沙龍。教師利用業(yè)余時間,,通過自主學(xué)習(xí)、年級組織的方式請本園有特長教師擔(dān)當(dāng)教員,,學(xué)習(xí)教學(xué)技能,、幼兒游戲、美工,、律動,、韻律體操、舞蹈等,,切實(shí)提高教師教學(xué)基本技能,。
(2)開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,,及時研討,、交流教學(xué)困惑;對評選出的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),。
(三),、落實(shí)保教常規(guī),促進(jìn)規(guī)范發(fā)展
1,、認(rèn)真制定計劃,,按時上交。各年級組長,、班主任,、興趣班老師制定相應(yīng)的計劃;全體教師制定學(xué)期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃,;各班按時制周工作計劃,,每周四上交業(yè)務(wù)園長。
2,、抓好常規(guī)教學(xué):
(1)本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進(jìn)行,。
(2)每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案、讀書心得,、隨筆
(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課,。
3、堅持推門聽課,,業(yè)務(wù)園長及年級組長將深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決。
4,、豐富幼兒活動,,促進(jìn)全面發(fā)展,。
(1)戶外活動。
每天保持2小時的戶外活動,,并根據(jù)班級年齡特點(diǎn),,自制本土化的2種幼兒感興趣、實(shí)用,、耐用,、安全的運(yùn)動器械;有針對性開展1-2樣體育特色游戲,,4月進(jìn)行一次游戲展示評比活動,。
(2)主題活動。
1,、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動,;
2、四月組織幼兒春游活動,;
3,、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展;
5,、六月開展“親子運(yùn)動會”活動,;
6、七月進(jìn)行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”,。以上每個活動各班組都要有方案,、有記錄、有總結(jié),,通過各項活動,,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(3)區(qū)域活動:
各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強(qiáng)對區(qū)域活動的探索,,進(jìn)一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量,。各班要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,,并有目的地指導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動,。
(4)環(huán)境教育
根據(jù)教學(xué)主題、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,,并且班班要有文明禮儀,、良好習(xí)慣專題版面。要求幼兒,、教師,、家長共同參與,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程,,不斷豐富,、充實(shí)教育環(huán)境的內(nèi)容,,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流,,體驗與環(huán)境對話的快樂,。3月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。保教人員同時要重視對自然角,、種植園地,、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒勤勞,、有愛心的良好品質(zhì)。
(四),、抓好特色教育,,發(fā)展幼兒個性。
1,、經(jīng)典誦讀教育
繼續(xù)開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動,。我們將實(shí)行分年級、分階段背誦的方法,?!度纸?jīng)》:小班全部背完?!兜茏右?guī)》中班全部背完,。《千字文》大班全部背完,。古詩誦讀:小班9首,、中班12首、大班11首,。識字:大班:150個,,中班100個,小班50個,。其間的插班生可與家長交流溝通,,讓家長為其補(bǔ)課。期末以年級組為單位進(jìn)行一次經(jīng)典誦讀比賽,。
2,、興趣班
繼續(xù)開辦形體、繪畫兩個興趣班,,安排有以上特長,、責(zé)任心強(qiáng)的老師執(zhí)教,期初有興趣班計劃,。平時按計劃實(shí)施,,期末要有總結(jié)和效果匯報,,并有記錄。
新的學(xué)期,,我們會同心同德,,敬業(yè)奉獻(xiàn),以飽滿的熱情,,更大的信心,,更強(qiáng)的奮斗,用我們的心血和汗水,,謀求喜洋洋分園美好的明天,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇八
根據(jù)園里關(guān)于保育員工作的相關(guān)規(guī)定,本人擬在下階段做好以下工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@保育員工作計劃,,希望能幫助到大家!
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,,在平時的工作中,,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
新的一學(xué)期開始,,在過去的一年里,,幼兒的各項能力有所提升,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,,我們老師會來提升他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計劃:
1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,不暴飲暴食,。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等。
2,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅持每一天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
4、配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
5、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
6,、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新。
深入學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),,教育方面等方面的知識,,成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容,。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學(xué)的教育模式,。在實(shí)踐中卓寬視野,,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善,。
7,、提升自我素質(zhì)。
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新。
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,。
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械,。在戶外活動的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作,。
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作,。
在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。
在本學(xué)期的工作中,,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說話,、不浪費(fèi),、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
出處 sevw.cn
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二,、配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
三,、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。
有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇九
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),總結(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識和技能,。
2,、認(rèn)真撰寫個人工作總結(jié)(心得體會),。
一、加強(qiáng)自身的保育意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好各項衛(wèi)生消毒工作,做到每周一次玩具,、毛巾的清洗消毒,,每日一次的餐具、杯具消毒及活動室,、午睡室紫外線消毒等,。室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,幼兒廁所無污垢,、無臭味。
二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在進(jìn)餐,、教學(xué)、戶外活動,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
1、強(qiáng)化安全防范意識,,確保幼兒安全,。對大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),,并落實(shí)各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
2、讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作,。
2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生。
3.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識,。
1.積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育。
2.學(xué)習(xí)幼兒突發(fā)事件的處理。
1.做好夏季傳染病的預(yù)防工作,。
2.保育員討論活動:幼兒如何保護(hù)自己,,避免磕傷、碰傷的發(fā)生,。
六月份:認(rèn)真做好期末保育工作,防散,、防亂,,做到有始有終。并完成學(xué)期保育員個人總結(jié),。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十
一,、負(fù)責(zé)本班教室、寢室設(shè)備,、環(huán)境及公共職責(zé)區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,。持續(xù)本班環(huán)境清潔整齊,空氣新鮮,。
1,、按常規(guī)通風(fēng)換氣,持續(xù)室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈,,做好大小。
2,、掃除工作,,每一天小掃除,每周大掃除,。做到教室,、寢室無蚊蠅。隨時調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,。為幼兒帶給整潔舒適的生活環(huán)境,。
3、在醫(yī)務(wù)人員和本班老師指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品消毒工作;水杯,、毛巾每日消毒一次,,碗、筷每使用一次消毒一次;被褥每月曬一次,,床單每半月清洗一次,。定時使用消毒燈。
4,、關(guān)心幼兒健康,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒生活作息制度和幼兒一日生活常規(guī),根據(jù)季節(jié)氣候變化,,精心,、耐心、細(xì)心,、科學(xué)的護(hù)理好幼兒,,及時為幼兒隔背、增減衣服,。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,做到保中有教。
5,、負(fù)責(zé)本班各類設(shè)備,、物品、玩具及幼兒衣物的管理,,厲行節(jié)約,。定期清點(diǎn)各類物品,如有損壞報告園長,,妥善處理,。每學(xué)期末和總務(wù)部進(jìn)行一次財產(chǎn)清點(diǎn)核對,準(zhǔn)確無誤,。
6,、協(xié)助醫(yī)生定期給幼兒測量身高、體重和進(jìn)行疾病預(yù)防工作,,觀察了解每個幼兒的生活衛(wèi)生狀況,,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,同時向教師,、醫(yī)生或領(lǐng)導(dǎo)匯報,。
7、用心配合本班的教育教學(xué)活動,,協(xié)助教師準(zhǔn)備教,、學(xué)具及游戲材料。用心配合教師組織教育活動,,對幼兒耐心細(xì)致,、態(tài)度和藹、儀表整潔,以身作則,。處處作兒童表率,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
8,、值好午睡班,,根據(jù)季節(jié)、氣候變化為幼兒帶給適宜的被褥,,給幼兒蓋好被子,,做好寢室通風(fēng)工作。整理好幼兒的衣服,、鞋子,,注意培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力,。觀察幼兒午睡狀況,,有異常狀況及時報告。
9,、用心參加政治學(xué)習(xí),,緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,不斷提高思想覺悟和政治理論水平,。嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,。
10、努力學(xué)習(xí)文化和業(yè)務(wù)知識,,不斷提高文化水平和工作潛力,,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,勇于創(chuàng)新,,提高工作效率,。
11、主動,、熱情接待家長和幼兒,,做到微笑服務(wù)、禮貌待人,、不卑不亢,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十一
幫助保育員樹立科學(xué)的保教觀念,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,,提高科學(xué)保教能力。
(二)具體目標(biāo),。
專業(yè)理念與師德方面:初步明確幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、幼兒園教育基本特征,樂意從事幼兒教育事業(yè),具有正確的教師觀,、兒童觀,、健康觀和保育觀。
專業(yè)知識方面:了解幼兒生長發(fā)育的一般特點(diǎn)及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務(wù),、目標(biāo),、內(nèi)容與實(shí)施途徑,初步掌握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度,,幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容,。
專業(yè)技能與能力方面:能參與制訂幼兒生活制度,協(xié)助班級教師制訂幼兒常規(guī),,創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,,設(shè)計、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病,、傳染病和一般心理問題的預(yù)防及護(hù)理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導(dǎo)技能;具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力,。
農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學(xué)前教育工作的保育員80名。
短期集中培訓(xùn)10天,,共計60課時,。
分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識,、專業(yè)技能與能力三個模塊,,內(nèi)容、學(xué)時及培訓(xùn)方式見下表,。
一,、目標(biāo):
通過操作技能的培訓(xùn),使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求,,提高保育員教師日常護(hù)理工作的技能技巧,。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
環(huán)境衛(wèi)生---擦拭鏡子,、洗手池,、地面。
安全工作技能:幼兒意外傷害急救---一般性擦傷,、鼻出血,、鼻異物、耳道異物,、眼部異物,、蚊蟲螫咬、脫臼,、燒燙傷,、骨折,。
日常消毒:消毒液的配比、桌面消毒,、水杯,、毛巾消毒。
三,、培訓(xùn)方案:
1,、集體學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)各項內(nèi)容的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與技能技巧。安全管理工作技能,。
2,、實(shí)際操作:環(huán)境衛(wèi)生、生活管理技能,、安全管理工作技能,、日常消毒。
3,、觀摩指導(dǎo):保健醫(yī)進(jìn)班指導(dǎo),。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十二
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5.安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打,、噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十三
新學(xué)期開始了,本學(xué)期我將擔(dān)任xx幼兒園大b班與中b班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學(xué)期的工作計劃做一下總結(jié):
1,、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮,。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,,每周小掃除,,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每天消毒1次;。
水杯每日消毒1次;,。
玩具,、教具、用具,,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒。
2,、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作,。
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;,。
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作;。
(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;,。
(5)堅持正面教育,,對幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹;,。
(6)儀表整潔,,以身作則,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。
3、努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量,。
4,、保管好本班設(shè)備、用品,,愛護(hù)公物,,厲行節(jié)約,。定時清點(diǎn),如有損壞,,及時報告總務(wù)人員,,妥善處理。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十四
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的`工作,,并在工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計劃如下:,。
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識,。
(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識,。
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6.生活能力,。
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打、噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十五
在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真的參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
出處 sevw.cn
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
做好課前的準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)的時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相的關(guān)心每一個幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十六
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面,、細(xì)化,,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如,,口杯怎樣消毒?再如,,不同場所的抹布,、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,必要時進(jìn)行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛,?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等,。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,,如果可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料,。
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點(diǎn)檢查項目一一列出來,,并制定好每一項的`評價細(xì)則和表格。
這一點(diǎn),,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。
保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時,、有效。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn),、理論培訓(xùn),、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子比賽,開飯觀摩,,才藝展示等),。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。
另外,,結(jié)合20xx年全年的保育工作,,我將打算編印《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向,。
今年是蛇年,,全新的一年,春節(jié)也即將到來,,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務(wù),,比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1、《x市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。
2,、保育常規(guī)檢查安排表和評分細(xì)則表。
3,、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,。
5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成),。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十七
1,、熱愛本職工作,,全心全意為幼兒服務(wù);熱愛幼兒,堅持正面教育,。
2,、認(rèn)真做好每一天常規(guī)工作,根據(jù)幼兒,、家長的需求,,主動做好保育、服務(wù)工作,。
3,、負(fù)責(zé)園舍、設(shè)備,、環(huán)境班級的清潔衛(wèi)生工作;做好物品,、用具、設(shè)備等的保潔,、消毒工作及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,。(包括:地面無塵埃、桌面,、窗臺等無積灰;廁所清潔,、干燥,無污垢,、無臭味,,玻璃窗清潔明亮;設(shè)備安全完好;用具、物品持續(xù)清潔,、定點(diǎn)定位,,安放整齊。),。
4,、了解班級幼兒生活習(xí)慣、健康狀況,、個性特點(diǎn)及教師教育要求,。
5、配合班級教師組織各項活動,,管理好幼兒生活;做好幼兒各項活動前后的準(zhǔn)備工作,、整理工作。
6,、管理好幼兒日常攜帶的生活用品,,管理好幼兒午餐、午睡,、飲水,、盥洗及清潔工作,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度;參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作,,做好各類物品安全、存放工作,。
8,、確保幼兒的生命安全,預(yù)防一切事故發(fā)生,。
9,、持續(xù)個人衛(wèi)生,做到“四勤四不”,。
10,、做好各項傳染病的預(yù)防處理工作,包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒,。
11,、認(rèn)真做好消毒工作,包括玩具,、桌椅,、毛巾、被褥,、茶具、廁所等,。
12,、了解幼兒生心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。
13,、做好生活護(hù)理,、疾病預(yù)防,體弱兒的觀察養(yǎng)育工作,。
14,、務(wù)必掌握保育業(yè)務(wù)知識和操作技能;了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規(guī)范,。
15,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),做到夏季防暑降溫,,冬季防寒保暖,。
16、按要求做好每一天,、每周,、每月,、每學(xué)期的常規(guī)工作。
每一天:清潔衛(wèi)生,、消毒,、日常生活管理等工作。
每周:大掃除,、消毒幼兒毛巾(數(shù)次),,暴曬被褥,、被子,,擦洗茶杯,消毒玩具等工作,。
每月:清洗被單,、被套一次,,清理被褥儲藏室一次。
每學(xué)期:打蠟兩次,。
17,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì),,熟練掌握業(yè)務(wù)知識。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十八
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新的學(xué)期新的知識,,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計劃:
一,、班況分析:
活動還不熟悉等等,。
二、工作目標(biāo)和措施:
1,、堅持執(zhí)行消毒制度,,利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。加大平安教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角。
3,、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械,。
4,、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
提供自我服務(wù)的機(jī)會,,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育,。家長是孩子的第一位老師,,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送,、家訪,、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動地與我園配合,,真正起到橋梁的作用,。
新的發(fā)展目標(biāo),為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊,。
一,、學(xué)期目標(biāo):本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對人有禮貌,誠實(shí),、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思,,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。
決問題兩方面都有明顯進(jìn)步,。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣;其次,,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)。
三,、學(xué)期工作重點(diǎn):
(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施:
1,、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng):
1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話,,弄清要了解的情況,,清楚自己說話的時機(jī)。多開展談話活動和游戲,,教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話,,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子。
幼兒園保育員的職責(zé)與工作計劃篇十九
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。
幼兒園的保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的'學(xué)期工作計劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。