報(bào)告是對(duì)特定議題或問(wèn)題進(jìn)行詳盡闡述和分析的一種書面材料,通過(guò)搜集,、整理和呈現(xiàn)相關(guān)信息來(lái)向讀者傳達(dá)相關(guān)內(nèi)容和結(jié)論,。它可以幫助我們系統(tǒng)地了解某一議題的背景、目的和結(jié)果,,為我們提供決策和解決問(wèn)題的參考依據(jù),。在表達(dá)結(jié)論和建議時(shí),我們應(yīng)該提供充分的證據(jù)和理由,,使得讀者容易接受我們的觀點(diǎn),。請(qǐng)大家參考下面的報(bào)告范文,它們展示了優(yōu)秀報(bào)告的寫作特點(diǎn)和效果,。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇一
我叫__為##一中英語(yǔ)教師,1999年1月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,聘任期已滿四年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,以下是我在中教二級(jí)職稱聘任期間的述職報(bào)告.
我于20__年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入##區(qū)第一中學(xué),1995至1999年在江西省尋烏中學(xué)工作,擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作以及校報(bào)《馬蹄崗上》的編輯,為尋烏中學(xué)冬青文學(xué)社的創(chuàng)始人之一,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,碩果累累,20__年參加尋烏縣學(xué)習(xí)三個(gè)代表演講比賽榮獲一等獎(jiǎng),論文《走進(jìn)英語(yǔ)世界―背景知識(shí)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》獲江西贛州英語(yǔ)學(xué)術(shù)年會(huì)一等獎(jiǎng),20__年論文《做人與成才》獲尋烏縣學(xué)習(xí)鄧小平理論研討會(huì)三等獎(jiǎng),并授予尋烏縣工委優(yōu)秀黨員稱號(hào),多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全省的聽力比賽及全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng),所任教班級(jí)成績(jī)優(yōu)異.
20__年8月調(diào)入##區(qū)第一中學(xué),擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作,以及學(xué)校的文字宣傳工作,調(diào)入##區(qū)第一中學(xué)的兩年里,我更加珍惜被教育強(qiáng)市,##強(qiáng)校吸納的機(jī)會(huì),以滿腔熱情投入工作,甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉(xiāng),在20__年至20__年學(xué)年度里,我取得優(yōu)異的成績(jī),在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔(dān)科組公開課,在第一次##本站域網(wǎng)資源應(yīng)用開放日中,我執(zhí)教網(wǎng)上直播課.
我潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù),并在信息技術(shù)與高中課程的整合中悉心探索,率先制作了個(gè)人主頁(yè),并在20__年在##市教育信息化工作會(huì)議上評(píng)為##市優(yōu)秀教師個(gè)人主頁(yè).2020__年底被評(píng)為校先進(jìn)工作者,推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子,課件二等獎(jiǎng),20__年再度評(píng)為推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子,我擔(dān)任學(xué)校的宣傳工作,參與學(xué)校的校內(nèi)宣傳及對(duì)外宣傳,為《##日?qǐng)?bào).
##教育??吠ㄓ崋T,一年多時(shí)間在《##日?qǐng)?bào)》發(fā)表新聞?lì)愇恼率畮灼?《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表,并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道,為##一中的對(duì)外宣傳做了大量工作,提高了學(xué)校的知名度,因工作出色,于20__年7月授予學(xué)校特別奉獻(xiàn)獎(jiǎng).
我在20__年8月?lián)胃叨?jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng),在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全組成員,同心同德,齊心協(xié)力,扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)早讀與晚聽進(jìn)行了大膽的改革,并實(shí)行了規(guī)范的限時(shí)閱讀訓(xùn)練與寫作訓(xùn)練,并充分利用信息技術(shù)手段,備課組成員年輕活躍,團(tuán)結(jié)友愛(ài),進(jìn)一步完善備課組電子備課流程,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享,還積極組織各種各樣的學(xué)科競(jìng)賽,豐富第二課堂,每年都組織學(xué)生參加了《英語(yǔ)周報(bào)》組織的英語(yǔ)競(jìng)賽及思中杯原文翻譯大賽并獲獎(jiǎng),在20__年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中,高二共十五名同學(xué)參賽,獲得了十一個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī).
我遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上課和下班輔導(dǎo),定時(shí)定量布置作業(yè),批改測(cè)試和講評(píng)非常及時(shí).嚴(yán)格要求學(xué)生,除測(cè)試之外,幾乎都用上了手提電腦,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因?yàn)槭聞?wù)較多,外出學(xué)習(xí),但我盡量做到不缺課,合理安排好時(shí)間.平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討人文現(xiàn)象,教會(huì)學(xué)生做一個(gè)心智健全的人,比較關(guān)注自己的挖非對(duì)象,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細(xì)致入微,并善于利用學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,所帶班級(jí)班風(fēng)良好.
我于20__年6月參加全國(guó)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題―網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式與評(píng)價(jià)的課題研究,并負(fù)責(zé)課題組的常務(wù)工作,制作和維護(hù)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)專題研究網(wǎng)站,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面加以研究,積極虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教,并積極組織到外校聽課和交流,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高,理論修養(yǎng)也有提高,并在專題教學(xué)和資源方面做了大量的工作,為##教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件.
每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動(dòng),每一個(gè)學(xué)科都承擔(dān)了校級(jí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課.規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評(píng).在20__年##市教育信息化工作會(huì)議上,我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學(xué)初探》獲##市教育信息技術(shù)論文一等獎(jiǎng),并收錄進(jìn)《##市教育信息論文集》.《我與教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表.
回首調(diào)入##一中的兩年來(lái),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,在##一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒(méi)有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時(shí)間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺(jué)得很多工作自己不會(huì)做,沒(méi)有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲.
以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,我希望我能順利通過(guò)評(píng)審,成為一名具中級(jí)職稱的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性.
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
我叫xxx,,湖南省常德人,,19xx年1月出生20xx年12月入伍,現(xiàn)任中隊(duì)一班副班長(zhǎng),。轉(zhuǎn)眼間,,20xx年的工作已接近尾聲,同時(shí),,兩年的服役期也將結(jié)束,,和風(fēng)雨坎坷,在這個(gè)大熔爐里兩年時(shí)間讓自己學(xué)會(huì)了很多,得到了很多,,經(jīng)歷了很多事,,讀懂了很多,通過(guò)在部隊(duì)兩年時(shí)間的磨練和學(xué)習(xí),,我深深地感受到了作為一名新時(shí)期軍人的價(jià)值所在,。回首在任職班長(zhǎng)近一年的工作期間,,自己與許多老班長(zhǎng)和戰(zhàn)友們都存在很大的差距,,讓自己深深的體會(huì)到了自身存在的不足,下面,,我將結(jié)合這一年的工作向連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下:
俗話說(shuō):“事小見(jiàn)思想滴水見(jiàn)太陽(yáng),,思想是行為的先導(dǎo)”只有思想進(jìn)步工作才能動(dòng)力,思想的進(jìn)步來(lái)源于文化理論知識(shí)的充實(shí),,一年以來(lái),,本人在思想上牢固樹立以連為家的思想,保持高度的穩(wěn)定,,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,努力提高自己的文化水平和思想覺(jué)悟,積極參加連隊(duì)的思想政治教育,,在教育中認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做好筆記,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,,提高了思想覺(jué)悟,,同時(shí),身為一名班長(zhǎng),,能夠提高自己的思想認(rèn)識(shí),,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。
在班長(zhǎng)這個(gè)崗位上,,我思想大致保持穩(wěn)定,,能夠端正思想態(tài)度,正確對(duì)待組織安排,,自覺(jué)投身到中隊(duì)的各項(xiàng)工作中,。在擔(dān)任班長(zhǎng)一職以來(lái),我主抓管理和訓(xùn)練,,同時(shí)配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開展工作,,致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體,。在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,,我以“以身作則、率先垂范”為原則,嚴(yán)于律己,,虛心請(qǐng)教,,努力工作,和班里人員一起較好地完成了各級(jí)賦予各項(xiàng)任務(wù)和平時(shí)對(duì)營(yíng)區(qū)周邊環(huán)境,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí),我充分發(fā)揮思想骨干作用,,認(rèn)真做好班里人員的思想工作,,積極轉(zhuǎn)化有思想問(wèn)題的同志,確保了人員思想穩(wěn)定,,全班全年安全無(wú)事故,。此外,我還帶頭參加中隊(duì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),,豐富業(yè)余文化生活,。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務(wù)的基本保障,在本年度中,,自己能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)條令條例,,將條令條例落實(shí)到工作和生活當(dāng)中,,在小事中注重細(xì)節(jié),,不因外界的因素而放松對(duì)自身的要求,始終以連隊(duì)為核心,,把落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度做到實(shí)處,。
(一)對(duì)政治理論學(xué)習(xí),尤其是需要從思想深處去認(rèn)識(shí),,領(lǐng)會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,,下功夫還不夠,用心不足,,淺學(xué)輒止,,筆記體會(huì)也不夠認(rèn)真扎實(shí)。
(二)對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,,不夠全面扎實(shí),,自己工作學(xué)習(xí)中取得成績(jī)后有自滿的心理。
(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象,,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠,。
為了促進(jìn)下一步工作上臺(tái)階,我一定加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的思想覺(jué)悟,;發(fā)揚(yáng)能吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),提高自己的業(yè)務(wù)技能;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,提高解決新情況,,新問(wèn)題的能力。
以上是我的述職,,在這一年中,,自己有得有失,有喜有憂,,自己為連隊(duì)做出了一定的貢獻(xiàn),,同時(shí)也給連隊(duì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,在今后能夠更好的干好自己的本職工作,,為自的連隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn),,這是我對(duì)自己一年工作的述職,如有不足之處還請(qǐng)連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正,。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇三
本人于20xx年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院,,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。20xx于7月取得本科文憑,。20xx年9月從事數(shù)學(xué)教學(xué),,現(xiàn)申報(bào)二級(jí)數(shù)學(xué)教師職稱。
身為人師,,為人師表,,我始終把“對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)”視為己任,任現(xiàn)職兩年來(lái),,始終擁有崇高的品德修養(yǎng),,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,,以高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài),、關(guān)心每一位學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,在學(xué)生和同事心目中,,樹立了一個(gè)年輕教師的好形象,。
積極參加各項(xiàng)教研工作,,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來(lái),,我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,,把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),,了解新的教改方向。我一直工作在教學(xué)第一線,,擔(dān)任初中年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,同本組老師共同實(shí)踐研討適合本校學(xué)生的學(xué)案導(dǎo)學(xué)法進(jìn)行分層教學(xué),,打造高效課堂,效果顯著,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的.糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。
布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,,使他們對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī),。一學(xué)期的教學(xué)工作下來(lái),,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,,雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,,吸取別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。
在教學(xué)方面,,不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論,,研究教與學(xué)規(guī)律,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力推行教學(xué)改革,,提高教學(xué)效率,。同時(shí)探索和運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段,開展務(wù)實(shí)高效的多媒體輔助教育教學(xué)工作,。和青年教師相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。
在德育方面,,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),,積極參與班主任工作實(shí)踐,提高德育管理水平,,讓自己的班主任工作上升為一門藝術(shù),。以自己的永不停息去通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,向教科研要質(zhì)量,,努力使自己成為一名學(xué)者型教師而努力奮斗,。
以上是我任職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),,但還是存在一些不足的地方,,在以后的教學(xué)中我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
一學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到成功感,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
3,、積極參加教研組的活動(dòng),,活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問(wèn)題,。參與聽課,、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,,,提高教學(xué)水平。
積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì),、在假日的情況,,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代,。
一份耕耘,,一份收獲,,通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,,中差生較多,,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇四
本人雖然取得了一些成績(jī),,但也感到有些事情做的不夠理想,一是教育教學(xué)觀念需要進(jìn)一步更新,。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,是當(dāng)今教育理念的主流?!翱咸鎰e人想是天下第一等學(xué)問(wèn)”,。二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范。還需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性,。
以上是我的述職報(bào)告,,請(qǐng)我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師們?cè)u(píng)議,并提出寶貴意見(jiàn),。謝謝!
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇五
我叫xxx,,19xx年7月畢業(yè)于xx師范并參加工作,20xx年8月被xx市教體局任命為x店鎮(zhèn)二中副教導(dǎo)主任,,20xx年8月又被任命為徐家店鎮(zhèn)二中政教處主任,,20xx年8月調(diào)任郭城鎮(zhèn)一中教務(wù)處副主任。任教以來(lái),,本人能夠認(rèn)真貫徹黨在新時(shí)期有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策及上級(jí)教育主管部門的各種要求,,即教書又育人。在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,,大膽創(chuàng)新,,在以校長(zhǎng)為核心的郭城一中領(lǐng)導(dǎo)集體中,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,盡心盡責(zé)的完成學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)就一年來(lái)的教育教學(xué)工作述職如下:
20xx年8月,經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定,,本人主要負(fù)責(zé)以工作:
一是負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,;
二是負(fù)責(zé)初二級(jí)部管理工作兼初二四班班主任;
三是負(fù)責(zé)初二四班政治教學(xué)初二(二三四)班體育教學(xué)工作,。
任現(xiàn)職以來(lái),,本人能夠認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的教育決策,。能夠積極參加教體局及學(xué)校組織的各種政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)并起到模范帶頭作用。在日常工作中,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配并積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,;努力做到團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生,,工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,,能夠以最大的熱情投入到教育教學(xué)中去,。
(1)防疫工作:
(2)衛(wèi)生方面。
本人根據(jù)級(jí)部的實(shí)際情況,,一方面積極協(xié)調(diào)教師關(guān)系,,激發(fā)教師干勁,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,,努力組織全組教師按照教體局的精神要求,,關(guān)起門來(lái)搞好自己的教學(xué)工作,使教育教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),。另一方面,,在級(jí)部工作中下大力氣進(jìn)行了學(xué)生管理工作,通過(guò)班主任負(fù)責(zé)制,,全員班主任制及每周五學(xué)生集中總結(jié)會(huì)制等方法,,使學(xué)生的思想、生活,、學(xué)習(xí)等問(wèn)題得到了很好的解決,。
“要想成為一名合格的教師就必須教好自己的學(xué)生”,為了努力做到這一點(diǎn),,本人積極研究教材,、鉆研教法和分析學(xué)生,利用各種時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)努力取得了一定的成績(jī),,使初二四班學(xué)生的政治成績(jī)由升級(jí)時(shí)的全市21名上升為期末考試時(shí)的全市第3名,,受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng),初二級(jí)部的成績(jī)也有了大幅度提高,。同時(shí),,為了進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,本人還積極參加了市教育體育局組織的多項(xiàng)活動(dòng),。
由于本人比較年輕,、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗(yàn),在工作過(guò)程中有些問(wèn)題預(yù)見(jiàn)性就比較差或考慮問(wèn)題不周祥,,給工作帶來(lái)了一些被動(dòng),。因此在今后的工作中,一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),、遇事仔細(xì)考慮,;另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),努力完善自己,。
“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位教師的責(zé)任,也深感一位教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導(dǎo),,我知道我的工作才剛剛開始,,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī),。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇六
學(xué)校管理工作頭緒多,事情雜,,從前勤到后勤,,從老師到學(xué)生,,從學(xué)校到社會(huì),,方方面面,時(shí)時(shí)刻刻都有高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,都要達(dá)到規(guī)范,精細(xì),,力求完美,。在此方面:
一是學(xué)校制定了全方位的管理制度,用完善的制度管人,,用規(guī)范的制度管事,;
二是虛心聽取老教師,老領(lǐng)導(dǎo)的建議和出謀劃策,,以人為本,,營(yíng)造和諧的工作氛圍;
三是以身作則,,以身示范,,帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,履行教師義務(wù),。教學(xué)上帶頭上教研課,,帶頭積極參加各種觀摩培訓(xùn)活動(dòng),帶頭做好政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,不折不扣地完成各種教學(xué)教研任務(wù)。后勤上堅(jiān)持給學(xué)生盛飯盛菜,,經(jīng)常性地檢查食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,,有時(shí)還幫后勤人員喂豬和沖洗豬圈。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇七
經(jīng)過(guò)幾年的努力取得了顯著的教育教學(xué)效果,,現(xiàn)向上級(jí)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師資格,,并就近幾年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)。
任現(xiàn)職以來(lái),,我重視學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持黨的基本路線,遵紀(jì)守法。我熱愛(ài)并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服從安排,,作風(fēng)正派,忠于職守,,師德高尚,。
1、充實(shí)和更新自己的專業(yè)知識(shí),。為了提高專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)水平,,提高教學(xué)能力,我在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時(shí),,參加了2003年的成人高考,,并考取湖北廣播電視大學(xué)。至今,,已先后學(xué)習(xí)了《師德》,、《中國(guó)近現(xiàn)代政治思想史》、《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》等書籍,。此外,,我還參加了每年市教育局舉辦的“骨干教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。通過(guò)重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、教育教學(xué)等方面的理論,進(jìn)一步提高專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)水平,,樹立正確的教育觀,,掌握教育教學(xué)基本規(guī)律和方法。
2,、擴(kuò)充視野,,豐富積累。我每年訂閱多種專業(yè)理論刊物,,積極參加各級(jí)單位組織的教育教研活動(dòng),。及時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向、新信息,,特別是有關(guān)素質(zhì)教育的新理論,、新經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,進(jìn)行教改探索,。由于自己的刻苦學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)水平得到顯著提高,工作能力明顯增強(qiáng),。
3,、刻苦鉆研,樹立風(fēng)格,。教學(xué)中,,我注意抓好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),重視“雙基”教學(xué),,重視提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。教學(xué)面向全體學(xué)生,兼顧優(yōu)秀生和后進(jìn)生,,因材施教,,熱心輔導(dǎo),,管教管導(dǎo),。每學(xué)期初,我都深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),,明確學(xué)科的內(nèi)容,、要求,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。平時(shí)精心備課,,備教材、備目標(biāo),、備重點(diǎn),、備學(xué)生、備最佳的教法,、學(xué)法,,以便在課堂上能突出重點(diǎn)、難點(diǎn),。我始終堅(jiān)信“授人以魚,,不如授人以漁”,在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)法傳授,,教給學(xué)生活的知識(shí),,注重能力的培養(yǎng)。通過(guò)不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,使課堂充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體的原則。我注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),,讓學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手,絕不搞“滿堂灌”或“滿堂問(wèn)”,。同時(shí),,注重運(yùn)用電教平臺(tái)、錄音機(jī)等多種教學(xué)手段,,提高課堂效率,。對(duì)學(xué)生作業(yè)、測(cè)試,,精批細(xì)改,,并設(shè)立作業(yè)、測(cè)試批改記錄,,把突出的或普遍性的問(wèn)題記錄下來(lái),,及時(shí)反饋,檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解或掌握程度,。并多方搜集資料,,自編試題加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過(guò)近8年的中學(xué)政治教學(xué)實(shí)踐和不懈努力,,我能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,較系統(tǒng)地掌握教學(xué)規(guī)律和靈活的教學(xué)方法,具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和活動(dòng)課組織能力,,勝任初中政治教學(xué)工作,。
4、扎實(shí)工作,,成績(jī)突出,。我每學(xué)年都承擔(dān)學(xué)校或鎮(zhèn)里的研討課或公開課,。我具有較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量分析能力,,每年都在中心學(xué)校組織的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)上作分析發(fā)言。任現(xiàn)職以來(lái),,我一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,,教學(xué)成績(jī)逐年提高。我任教的班級(jí)考上市重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列前茅,,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。
多年以來(lái),我堅(jiān)持德育為首,、育人為本,,狠抓學(xué)生的思想、紀(jì)律,、道德品質(zhì)等方面的教育,,取得良好的效果,。我重視了解和研究自己的學(xué)生,對(duì)不同類型和不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行思想品德教育,。特別注意主動(dòng)親近后進(jìn)學(xué)生,,加強(qiáng)家訪、信訪,,協(xié)調(diào)各方教育力量,,做好耐心細(xì)致的思想教育工作,動(dòng)之以情,,曉之以理,。并且結(jié)合教材,善于將政治思想教育滲透到教學(xué)中去,,做到教書育人,。同時(shí),每學(xué)期都重視學(xué)生骨干和學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),,強(qiáng)化班級(jí)管理,。下大力氣抓好積極向上的良好班風(fēng)和勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過(guò)召開主題班會(huì),、出板報(bào),、舉行演講比賽、組織集體活動(dòng)等方式促使良好班風(fēng)的形成,。在教育工作中,我有自己獨(dú)特的風(fēng)格,。不是用威嚴(yán)去壓服學(xué)生,,而是用愛(ài)心去感動(dòng)、教育學(xué)生,。把嚴(yán)格要求和熱情關(guān)懷有機(jī)結(jié)合,,使學(xué)生樂(lè)于接受教育。這樣,,班主任工作就會(huì)得到學(xué)生的有力支持和配合,,事半功倍。我任教的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為文明班和先進(jìn)班,。我總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)心得,,積極撰寫教育論文。其中,,教育論文《中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的探討》,、《怎樣轉(zhuǎn)變雙差生》在20xx、20xx年度獲得市級(jí)二,、三等獎(jiǎng),。
我任現(xiàn)職13年以來(lái),,一直擔(dān)任學(xué)校政治科科組長(zhǎng)。我每學(xué)期認(rèn)真制訂詳盡的科組工作計(jì)劃,,安排科組活動(dòng)和集備活動(dòng),。帶領(lǐng)科組教師開展教研教改活動(dòng),探索教育教學(xué)改革的新動(dòng)向,、新路子,,指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué),竭盡所能抓好期末統(tǒng)考,、中考的備考工作,。
綜上所述,我任現(xiàn)職以來(lái),,在教育教學(xué)等方面,,通過(guò)努力,取得一定成績(jī),。然而,,教育教學(xué)工作無(wú)止境,教育新信息的獲得,,教學(xué)改革的深入,,正擺在我們的面前。我決心一如既往,,繼續(xù)以最大的積極性和最大的熱情投入到教育事業(yè)中去,,為西流河一中的政治教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇八
一直以來(lái),,我都知道黨岔是個(gè)好地方,,我被調(diào)在這里,開始也是迷茫,、害怕的,,但黨岔百姓的純樸,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,,讓我覺(jué)得這里更需要老師播灑陽(yáng)光,,在這里教了十幾年書了,一撥又一撥的老師調(diào)往縣城,,但我依然堅(jiān)持著,,因?yàn)槲抑涝谀慕虝家粯樱际莻鞑ノ拿?、播灑希望,,不如讓自己這點(diǎn)小小的光芒就照在黨岔的土地上,十幾年來(lái),,我無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著自己的汗水,,奉獻(xiàn)著自己的青春,,扎根黨岔,永不言棄,。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇九
我叫孫萬(wàn)麗,,今年36歲,20xx年6月畢業(yè)于榆林財(cái)貿(mào)學(xué)校,,20xx年8月參加工作,,被分配在武鎮(zhèn)學(xué)區(qū)一村小學(xué)任教,20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師,,20xx年8月調(diào)入黨岔鎮(zhèn)銀灣小學(xué)工作至今,。在銀灣小學(xué),我主要教語(yǔ)文,,有時(shí)也兼職教思品和體育,。
回顧近幾年來(lái)的教學(xué)工作,有苦有樂(lè),,有得有失,,下面就來(lái)談?wù)勥@幾年的工作情況。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十
三年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評(píng)課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十一
三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué),,效果良好,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課,。
在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十二
對(duì)工作,,一直以來(lái),,我都是絕對(duì)的服從分配,聽從安排的,,從無(wú)半句怨言,。在教學(xué)過(guò)程中,我能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,。備課認(rèn)真,,深入細(xì)致,教案書寫認(rèn)真詳細(xì),,能做到教材,、資料、學(xué)生齊備,,真正做到了有備而上,。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如,。上每一節(jié)課,,我都能飽含熱情,絕不會(huì)把不良情緒帶進(jìn)課堂,。由于高度的投入,,飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時(shí)學(xué)生參與率高,,課堂氣氛很活躍,。課后,我常會(huì)找不同層次的學(xué)生談話,,既為了反饋又為了輔導(dǎo),,做到了因材施教,全面兼顧,。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認(rèn)真細(xì)致,,并常按作業(yè)的情況有針對(duì)的找學(xué)生談話,直接當(dāng)面指導(dǎo),。我很注重知識(shí)的更新,,對(duì)學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí),、吸收新的,、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。在漢語(yǔ)教學(xué)中,,引起學(xué)生興趣,,提高了他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在課堂教學(xué)中,,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,,把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生,,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,教學(xué)效果良好,。自工作至今起,我就漢語(yǔ)和班主任的教學(xué)工作,。我所任教的班,,平均分、合格率,、優(yōu)秀率都很高,。如屆的學(xué)生,初二時(shí)測(cè)驗(yàn)只有十多個(gè)人合格,,但到了初三第一學(xué)期中段考,,全班平均分達(dá)到78分,合格率達(dá)92%,,優(yōu)秀率達(dá)27%,,所教學(xué)生參加全疆漢語(yǔ)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)。在我任教初三的幾年來(lái),,每年中考,,所教班級(jí)的漢語(yǔ)成績(jī),合格率在81%以上,,優(yōu)秀率一般在30%以上,,總體成績(jī)?cè)谌信琶佑谇傲小N以讪D―連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任,,被評(píng)為全市的優(yōu)秀教師,,年終考核被評(píng)為優(yōu)秀,被評(píng)為學(xué)校的“三八”紅旗手,,被評(píng)為全疆漢語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,,在學(xué)校的公開課、電教課,、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比中均獲得三等獎(jiǎng),。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十三
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真做好備課,、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),,我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),,解決他們的心理問(wèn)題,。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),,解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,,而是充滿樂(lè)趣的,,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。
我還加強(qiáng)與同事交流,,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn),,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,,同時(shí),聽取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,博采眾家之長(zhǎng),,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作,。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十四
六年以來(lái)一直擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)工作,。在德育工作中,,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),,使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用,。
對(duì)待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛(ài),,即便是極為頑劣的后進(jìn)生,,都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,,最終使他們轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),。在我的眼中,,沒(méi)有教不好的學(xué)生,但是,,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,,付出的心血是很多很多的,,而我無(wú)怨無(wú)悔,我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀:一片丹心為學(xué)生,。因此,,我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,看著他們的成長(zhǎng)成材,,體味著這來(lái)之不易的教育成果,我的心就激動(dòng)和由衷的高興,。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,年年被評(píng)為“校先進(jìn)班集體”,,次次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”,。04年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎(jiǎng),;07――08學(xué)年被評(píng)為堯都區(qū)優(yōu)秀班主任,。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十五
在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),,苦練教學(xué)內(nèi)功,,積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái),,不斷的整合各種教育資源,,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升自己的教育教學(xué)水平,。不但如此,,還大膽改革、不斷推陳出新,,積極投身教科研,,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育論文:20xx年寫的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評(píng)比中,,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,,均榮獲一等獎(jiǎng)。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十六
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,擁護(hù)社會(huì)主義制度,,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,。在師德方面,,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,,從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,不斷提高自己水平。20xx——20xx學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)師德模范,,x年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中,,工作積極,表現(xiàn)突出,,獲鎮(zhèn)中心校的表彰,。
本人現(xiàn)年45歲,??飘厴I(yè),,[我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來(lái),,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,。每天在校工作時(shí)間平均在十幾個(gè)小時(shí)以上,,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,,受到學(xué)校表彰,。20xx年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng);x年12月,,撰寫《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)做法》在洛陽(yáng)市教研會(huì)上交流,,獲得三等獎(jiǎng);x年9月《語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀與寫作》獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室論文評(píng)定的三等獎(jiǎng),。x——x五個(gè)學(xué)年來(lái),,一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué),在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中連獲第一的佳績(jī),;x年榮獲洛陽(yáng)市第二屆語(yǔ)文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),,x年榮獲偃師市首屆中國(guó)人壽杯中小學(xué)生作文競(jìng)賽輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。
五年以來(lái)一直擔(dān)任班主任、一年級(jí)組長(zhǎng)工作,。在德育工作中,,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),,使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用,。
對(duì)待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛(ài),,即便是極為頑劣的后進(jìn)生,,都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,,最終使他們轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),。在我的眼中,沒(méi)有教不好的學(xué)生,,但是,,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,付出的心血是很多很多的,,而我無(wú)怨無(wú)悔,,我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀:一片丹心為學(xué)生。因此,,我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,,看著他們的成長(zhǎng)成材,體味著這來(lái)之不易的教育成果,,我的心就激動(dòng)和由衷的高興,。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,年年被評(píng)為“校先進(jìn)班集體”,,次次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”,。x年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎(jiǎng),;x——x學(xué)年被評(píng)為偃師市優(yōu)秀班主任,。
20xx年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,做好了本職工作,,不管活有多累,人有多困,,都堅(jiān)持出勤,,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開展說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真,。我還積極投身教改,,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,,作為始終不渝的追求目標(biāo),。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,與本年級(jí)組的教師們一道,,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),,采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。x——x學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師,。
綜上所述,,任職多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),,用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十七
20xx年是非同尋常的一年,它承載了我太多的付出與收獲,。20xx年我有幸河北灤平特崗中的一員,,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝但它卻清楚的記錄了我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光在變可對(duì)工作踏實(shí)勤奮的如一?,F(xiàn)將我的特崗之路記錄如下:
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十八
各級(jí)評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)及專家:
作為一名教師清貧與富有并存,,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)是清貧的,但精神是富有的,,又有常人體會(huì)不到的辛苦和快樂(lè),,我不但過(guò)的無(wú)悔,、無(wú)憾,反而感到驕傲,,因?yàn)槲覐氖轮?yáng)光下最光輝的事業(yè),,是人類靈魂的工程師。
我叫xxx,,是一名農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師,,2000年畢業(yè)于永順民師,通過(guò)學(xué)習(xí)2002年獲大專文憑,,2003年8月晉升一級(jí)教師,。任現(xiàn)職后一直扎根農(nóng)村,站在教學(xué)第一線,,從事小學(xué)教育教學(xué)工作,。六年以來(lái)從未因辛苦、無(wú)聞而動(dòng)搖心中的信念,,總以滿腔熱情投入每天的工作之中,。我即不奢望驚天動(dòng)地的偉績(jī),又不高呼冠冕堂煌的口號(hào),,不貪官,、不貪財(cái),只求不誤人子弟,,只是默默無(wú)聞地為鄉(xiāng)村教育事業(yè)盡綿薄之力,。
我堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè),,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,真誠(chéng)待人,,能虛心聽取別人的意見(jiàn),,嚴(yán)于律己,寬以待人,。對(duì)年輕教師我熱心幫助,,他們教學(xué)工作中的困惑,我竭己所能,,悉心指點(diǎn),,很多年輕教師在我的幫助之下成為學(xué)校的教學(xué)骨干。熱心幫助年輕教師的同時(shí),,我并不安于現(xiàn)狀,,深感時(shí)代飛速發(fā)展,知識(shí)快速更新給我?guī)?lái)的壓力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自己,,并在2002年通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)取得大學(xué)??茖W(xué)歷。工作期間,,我利用教學(xué)空余時(shí)間,,讀書看報(bào)學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,,提高自己的思想覺(jué)悟,,時(shí)時(shí)反思自省,積極參加科研課改的各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真作好記錄(《校本研修冊(cè)》),,搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。寒,、暑假期間參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),,開闊自己的眼界,感受時(shí)代的氣息,,把新理念,,新手段帶入課程中,為教學(xué)注入新的活力,。新世紀(jì)的教學(xué)已不再是教師的搖頭晃腦,。學(xué)生咿咿呀呀那樣死板單調(diào)。
績(jī)均為縣同類小學(xué)前列,,很多學(xué)生進(jìn)入了縣重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)。特別是在2006年秋季學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)中,,我所帶的班級(jí)獲全縣同類學(xué)校第一名,,同時(shí)我也被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在2004年,、2005年,、2006年、2007年,、2008年,。被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。2007年還被縣評(píng)為“教學(xué)能手”,,2008年年度考核為優(yōu)秀,,并獲縣人民政府嘉獎(jiǎng)。2006年參加全縣農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽榮獲二等獎(jiǎng),。2008年撰寫的論文《淺談多媒體與語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的整合》在全國(guó)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng),,撰寫的《巧激音樂(lè)欣賞課中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》榮獲州教育教學(xué)二等獎(jiǎng)。
在注重學(xué)生文化課教學(xué)與自身提高的同時(shí),我還非常重視學(xué)生藝體方面的發(fā)展,。2008年春季學(xué)期我班學(xué)生在我的精心指導(dǎo)下在全縣開展的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,,我班代表學(xué)校參加比賽,榮獲全縣校園集體舞大賽一等獎(jiǎng),。同時(shí),,在我校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,獲團(tuán)體總分第一名,。在“六一”文藝匯演活動(dòng)中,,我編排的舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》獲一等獎(jiǎng)。
一份耕耘一份收獲,,以上成績(jī)的取得離不開一個(gè)“勤”字,。我對(duì)自己要求嚴(yán)格,這么多年我從不遲到早退,,從不無(wú)故請(qǐng)假曠課,,晚上睡得比學(xué)生晚,早上比學(xué)生起得早,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改每一次作業(yè),并寫好鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),。課后認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,,擠出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。以校為家,,以工作為重,,一心撲在教學(xué)工作之中。數(shù)年如一日,,不敢馬虎,,不敢懈怡。
同事也離不開一個(gè)“愛(ài)”字,。在工作與生活中多與學(xué)生接觸,、交流,以便充分了解每一位學(xué)生,,做到有的放矢,,做他們的良師益友,把他們同自己的孩子一樣看待,,處處關(guān)心他們及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,,從人格上尊重他們,從不侮辱,,打罵他們,,總是以和藹可親的面容出現(xiàn)在他們面前,,讓他們真正感受到溫暖,體會(huì)到師生情深,。當(dāng)然我對(duì)他們也很“嚴(yán)”,,當(dāng)他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,馬馬虎虎時(shí),,我會(huì)及時(shí)開導(dǎo)教育,,對(duì)多次犯錯(cuò)不改的同學(xué),甚至還會(huì)采取批評(píng)的方法來(lái)教育他們,,直到其改正為止,。對(duì)他們的這種“嚴(yán)”實(shí)際也是對(duì)他們的一種愛(ài)護(hù)。老師的愛(ài)護(hù)學(xué)生能有感受,,他們回報(bào)你的愛(ài),,會(huì)對(duì)老師信賴和擁護(hù),這給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了極大的幫助,。
更離不開一個(gè)“法”字,。干什么事都離不開合理的方法。語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,,是學(xué)好其他各科的基礎(chǔ),,俗話說(shuō),萬(wàn)丈高樓從地起,,在傳授新知識(shí)的過(guò)程中,,我靈活利用教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生多啟發(fā),,多鼓勵(lì),,少?gòu)?qiáng)迫,少打擊,,以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo),,擺正教師在教學(xué)活動(dòng)中的角色位置,精心設(shè)置問(wèn)題,,精心設(shè)置情景,激活學(xué)生思維,,搞活課堂氣氛,,使自己的教學(xué)深入淺出,有聲有色使學(xué)生好學(xué)易懂,,學(xué)有所得,。
經(jīng)驗(yàn)來(lái)自實(shí)際生活中的問(wèn)題,只要你去做事,,去工作就會(huì)遇到問(wèn)題,,這些問(wèn)題處理不好,,就會(huì)嚴(yán)重的影響工作,使工作不能順利進(jìn)行,,達(dá)不到你預(yù)期的目的,,如果處理得好就會(huì)成為經(jīng)驗(yàn)。我在教學(xué)工作中就發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,。讓我比較頭痛的是后進(jìn)生問(wèn)題,,后進(jìn)生基礎(chǔ)、頑皮,,不但自己不愛(ài)學(xué)習(xí),,還去影響別人的學(xué)習(xí),,有時(shí)處理不當(dāng),,就會(huì)導(dǎo)致一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生因受到影響,而成績(jī)下降,。怎樣才能有效的提高后進(jìn)生呢?如何把握課堂教學(xué)中活潑與嚴(yán)肅的分寸也是一個(gè)棘手的問(wèn)題,,活潑有時(shí)會(huì)讓學(xué)生忘乎所以,,嚴(yán)肅過(guò)度又會(huì)讓學(xué)生死板呆滯。還有如何更好地把工作做到細(xì)處,,做到實(shí)處,,如何讓學(xué)生學(xué)得更踏實(shí),如何讓學(xué)生學(xué)以致用,,都是我今后工作中要解決的問(wèn)題,。
來(lái)自 sevw.cn
培養(yǎng)有用的人才,富國(guó)強(qiáng)民是教育的終極目標(biāo),,在今后的教育中,,我當(dāng)以更新的教學(xué)理念,更熱情的態(tài)度,,更勤奮的精神去為教育增加力量,,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、活學(xué),、學(xué)有所得,,學(xué)以致用和全面發(fā)展,成為社會(huì)有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,爭(zhēng)做一名對(duì)得起家長(zhǎng),、社會(huì)、教育的教師,。
本人近五年來(lái)的考核情況:
2003年度考核為:合格,。
2004年度考核為:合格。
2005年度考核為:合格,。
2006年度考核為:合格,。
2007年度考核為:合格,。
2008年度考核為:優(yōu)秀。
以上報(bào)告敬請(qǐng)審示!
報(bào)告人:xxx,。
xx年xx月xx日,。
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,!
首先感謝大家這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),。今天能參加的小學(xué)高級(jí)教師晉級(jí)述職報(bào)告是我的榮幸。我是來(lái)自騰朗完小的周杏仙,,我以7月畢業(yè)于保山師專生物專業(yè),。同年9月被分配到佟家莊完小任教。
時(shí)光飛逝,,屈指一數(shù),,在三尺講臺(tái)上已經(jīng)耕耘了11個(gè)年頭之多,履現(xiàn)職8年,?;厥鬃蛉眨^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,。剛參加工作的我,,在佟家莊完小進(jìn)行著盲目的工作。直到一個(gè)月之后,,剛好當(dāng)時(shí)擔(dān)任中心校教導(dǎo)主任的李校長(zhǎng),,聽了我的課,我上的是一年級(jí)的《春到梅花山》,。課后,,李校長(zhǎng)給了我很多寶貴的建議,之后我深深地反思了自己的教學(xué),,才一步步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生向教師的蛻變,。在此工作期間,我兢兢業(yè)業(yè),,樂(lè)觀向上,,積極主動(dòng),學(xué)生成績(jī)一直名列前茅,。正當(dāng)我沉浸在自己付出了全部心血,,并對(duì)未來(lái)有著美好憧憬的工作之中時(shí),由于全鄉(xiāng)工作的需要,,我們夫婦倆深受領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重,將我們調(diào)到了新農(nóng)村建設(shè)正搞得熱火朝天的小地方小學(xué)任教,。初到此處工作,,由于對(duì)環(huán)境的不適應(yīng),,再加上自己的身體素質(zhì)不夠硬朗,導(dǎo)致自己的人生受到了一次沉重的打擊,。為此我曾經(jīng)灰心喪志,,提不起工作的熱情,但面對(duì)那些純真無(wú)邪的孩子,,我于心不忍,,于是又打起十二分的精神,重整旗鼓,。雖然心中還總是犯傻,,但還是在此創(chuàng)下了自己工作的輝煌。雖然接手的是一個(gè)中等班級(jí),,但我采用抓中間,,帶兩頭,培養(yǎng)優(yōu)生,,帶動(dòng)中間生,,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的策略,經(jīng)過(guò)一年的艱苦努力,,在年終統(tǒng)測(cè)中,,將該班學(xué)生成績(jī)從三年級(jí)時(shí)的第十三名直線攀升變成了全鄉(xiāng)第一名。并在此開辟了鼓號(hào)操的歷史,,而且一直傳承到現(xiàn)在,,面對(duì)這些我認(rèn)為自己還是欣慰的。
在多年的教育工作中,,我始終堅(jiān)持為人師表,,嚴(yán)于律己。但凡要求學(xué)生做的,,我?guī)缀醵紩?huì)去做,,比如考試時(shí)用學(xué)生的四分之一的時(shí)間與學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技、體育課上與學(xué)生共同鍛煉,,共同活動(dòng),、既拉近了師生關(guān)系,又起到了表率作用,。勞動(dòng)也不例外,,雖然有點(diǎn)累、有些臟,,但還是總理的那句話:“喊破嗓子,,不如甩開膀子”來(lái)的實(shí)在。教書育人的'真正涵義是不但要教好書,,還要育好人,。因此,,我一直在為“培養(yǎng)學(xué)生能帶得走的素質(zhì)”而探索著,努力著,。好的習(xí)慣受益終生,,為此學(xué)生的養(yǎng)成教育在我的工作中是首當(dāng)其沖的。
在教學(xué)中,,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷更新教育理念,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,形成了自己獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格。近五年來(lái),,我充分利用教學(xué)之余,,積極撰寫教育教學(xué)論文,共有四篇論文獲獎(jiǎng),。兩次被評(píng)為五合鄉(xiāng)優(yōu)秀教師,。積極參加五合鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽,并榮獲三等獎(jiǎng),。積極指導(dǎo)學(xué)生,,并在舉辦的第九屆少兒書信大賽“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
近幾年來(lái)所取得的教育教學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢骸獙W(xué)年,,我擔(dān)任騰朗完小二年級(jí)的班主任,,將該班學(xué)生的成績(jī)從上年的倒數(shù)第五提升15個(gè)名次,躍居全鄉(xiāng)第十二名,。
—學(xué)年,,我擔(dān)任小二年級(jí)的班主任,將該班成績(jī)從上年的倒數(shù)第七,,提升9個(gè)名次,,躍居全鄉(xiāng)第八名?!恢崩^任該班班主任,,成績(jī)依然逐年上升,到以全鄉(xiāng)第六名的成績(jī)畢業(yè),。雖然算不上名列前茅,,但這些點(diǎn)滴都代表著學(xué)生們奮斗的汗水,也代表著教師不懈的努力與執(zhí)著的追求,。
在學(xué)校組織工作中,,我從9月起擔(dān)任孔考完小教導(dǎo)主任,一直到8月。這是一項(xiàng)重要而繁雜的工作,。在工作中,,我以身作則,身先力行,,不斷學(xué)習(xí),虛心聽取他人意見(jiàn),,勤勤懇懇,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定每年的教研工作計(jì)劃,并作出年終總結(jié),。積極探索教研工作的有效途徑,,不定期的開展校本教研,定時(shí)檢查校內(nèi)教師的業(yè)務(wù),,并及時(shí)反饋意見(jiàn),。多次在校內(nèi)、校外參加公開課,。積極參加校內(nèi)的各種工作,,比如撰寫學(xué)校材料、參與少先隊(duì)活動(dòng),、參與學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,、參與校內(nèi)常規(guī)管理,主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,。與校長(zhǎng)共同分擔(dān)校內(nèi)安全責(zé)任,。注重全校學(xué)生的養(yǎng)成教育發(fā)展。關(guān)注師生的心理健康,,營(yíng)造和諧的學(xué)校氛圍,,得到了群眾和全校師生的高度贊揚(yáng)。
9月,,我調(diào)入騰朗完小任教,,并擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。在上學(xué)期中,,為迎接五合鄉(xiāng)的第三屆鼓號(hào)操比賽,,從10月份到的元旦,3個(gè)月的時(shí)間,,我每天利用下午的時(shí)間對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)刻苦的努力和不懈的奮斗,我校的鼓號(hào)操表演在比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。10x100米迎面接力賽榮獲全鄉(xiāng)第一名,。此外,在日常工作中,常對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練和常規(guī)禮儀要求,。在本學(xué)期中,,還將結(jié)合“日行一善”活動(dòng),開展好少先隊(duì)活動(dòng),,努力為學(xué)生搭建一個(gè)行善,、向善的平臺(tái)。
“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,。陶行知的真知灼言猶在耳畔,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,。作為一個(gè)青年教師我唯有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),。路很長(zhǎng),,但我愛(ài)這個(gè)事業(yè),我會(huì)一路前行,,風(fēng)雨無(wú)阻,。
今天我晉升的小學(xué)高級(jí)教師崗位是。無(wú)論成功與否,,我都無(wú)怨無(wú)悔,,依然一如既往地做好本職工作。請(qǐng)各位評(píng)委給予審核,,打分,。
謝謝大家!
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇二十
培養(yǎng)有用的人才,,富國(guó)強(qiáng)民是教育的終極目標(biāo),,在今后的教育中,我當(dāng)以更新的教學(xué)理念,,更熱情的態(tài)度,,更勤奮的精神去為教育增加力量,讓學(xué)生樂(lè)學(xué),、活學(xué),、學(xué)有所得,學(xué)以致用和全面發(fā)展,,成為社會(huì)有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,爭(zhēng)做一名對(duì)得起家長(zhǎng),、社會(huì)、教育的教師,。
本人近五年來(lái)的考核情況:
20xx年度考核為:合格,。
20xx年度考核為:合格。
20xx年度考核為:合格,。
20xx年度考核為:合格,。
20xx年度考核為:合格。
20xx年度考核為:優(yōu)秀,。
以上報(bào)告敬請(qǐng)審示!
報(bào)告人:
教師晉級(jí)述職報(bào)告的重要性篇二十一
由于本人比較年輕,、性子比較急再加上缺少經(jīng)驗(yàn),在工作過(guò)程中有些問(wèn)題預(yù)見(jiàn)性就比較差或考慮問(wèn)題不周祥,,給工作帶來(lái)了一些被動(dòng)。因此在今后的工作中,,一方面要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),、遇事仔細(xì)考慮;另一方面要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),,努力完善自己,。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,我深感一位教師的責(zé)任,,也深感一位教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,、一個(gè)年輕的基層領(lǐng)導(dǎo),我知道我的工作才剛剛開始,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),。