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校企合作與教師發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-01 10:26:03
校企合作與教師發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2024-03-01 10:26:03     小編:飛雪

創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要因素之一,我想我們需要鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新,。總結(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),?透過范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧,。

校企合作與教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!今天,,我們很隆重的迎來了與校企合作的大好日子。校企合作,,是我公司期盼已久的舉措,,對我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義,。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)高等教育為社會(huì),、為企業(yè)服務(wù)的功能,,更好的為社會(huì),、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘,、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),,也可以為大學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間,,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)他們參與社會(huì)競爭的能力,。

在雙方共同努力下,與校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,,首先,,我代表向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!

作為重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地,,學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才,,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉,學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提高,。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,。

校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,,既是當(dāng)務(wù)之急,又是長遠(yuǎn)大計(jì),。在以后的合作中,我公司要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流,。校企合作將以實(shí)訓(xùn)中心為切入點(diǎn),,進(jìn)一步擴(kuò)大合作,,積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新路子。

總之,,校企聯(lián)合是學(xué)校發(fā)展的需要,,更是企業(yè)發(fā)展的需要,,也是企業(yè)反哺高校、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)盡責(zé)任,。通過合作,,學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補(bǔ),,資源共享,學(xué)??梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,,只要我們真誠合作,必定能達(dá)到相互促進(jìn),、共同發(fā)展的目的,。

最后,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次校企合作啟動(dòng)儀式,。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,,身體健康!

祝愿我公司與合作邁上新臺階,,創(chuàng)造新輝煌!謝謝大家!

校企合作與教師發(fā)言稿篇二

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛同學(xué)們:

大家下午好,!

我是來自09作物1班學(xué)生吳海軍,,很榮幸作為第二期國光班學(xué)員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院嚴(yán)格選拔產(chǎn)生國光班第二期學(xué)員,,在這里,,我僅代表所有國光班第二期學(xué)員,感謝學(xué)校和國光公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,為我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流平臺,,讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè),,接觸用人單位,接觸社會(huì),,讓我們了解企業(yè)所需,、社會(huì)所需,,縮短我們適應(yīng)工作,、適應(yīng)社會(huì)時(shí)間。我們走進(jìn)來,,我們就能走出去,。

今天我們有幸坐在這里,聆聽各位老師和企業(yè)教誨,,零距離地感受國光公司企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念,,我們每一名同學(xué)都應(yīng)該倍加珍惜,,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們寄予無限厚望,。在此我提出三點(diǎn)希望,與大家共勉:

本次培訓(xùn)時(shí)間短,,課程安排非常緊湊,內(nèi)容也非常充實(shí),,有很強(qiáng)實(shí)用價(jià)值。這就需要我們每一名同學(xué)靜下心來,,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,記好每一篇筆記,,深入思考,聯(lián)系實(shí)際,,真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為將來指導(dǎo)工作實(shí)踐推動(dòng)力,。

國光班與我校合作已經(jīng)有多年,,現(xiàn)在又在學(xué)校開展培訓(xùn),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)能力,,國光公司投入巨大財(cái)力和物力。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂學(xué)習(xí)”機(jī)會(huì),,把自己融入到國光公司濃厚企業(yè)文化當(dāng)中,當(dāng)好一名學(xué)生,,恪守學(xué)生本份,遵守國光班紀(jì)律,,為自己留下一筆寶貴人生財(cái)富。

國光班也是我們所有學(xué)員大家庭,,在這里,我們要熱愛我們家,,加強(qiáng)交流、互補(bǔ)優(yōu)勢,。所以希望各位同學(xué)在這段時(shí)間里能夠在學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中相互幫助,、相互扶持、相互學(xué)習(xí),、共同提高,。

最后,,預(yù)祝各位同學(xué)在國光班培訓(xùn)期間學(xué)有所成、身心愉快!

謝謝大家,!

校企合作與教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓以及親愛的老師們:

大家晚上好,!

我叫xx,,曾是09級xx專業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在是xx公司的一員,。幾天前,,接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,,讓我在今天代表學(xué)校的畢業(yè)生,來談?wù)勥@一年來的成長和感觸,。我想此時(shí)此刻,,我最該說的就是感謝,,感謝學(xué)校對我們成人成才的悉心培養(yǎng),感謝xx公司帶給我們的廣闊人生平臺,。

有人說,,這是一個(gè)夢想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢想家,,而我們都是追夢者,。我很慶幸,,在我夢想剛剛起航的時(shí)候,學(xué)校與公司就共同為我鋪設(shè)好了一條陽光大道,,在這條大路上,,俯首皆是可享用一生的巨大財(cái)富,。

xx,20xx年7月1號,,當(dāng)我第一次聽到“xx”這個(gè)名字,,就被他厚重的文化內(nèi)涵深深吸引,,并夢想自己能夠成為其中的一員,。自進(jìn)入公司以來,,從開始對工作任務(wù)的生澀、與人溝通的膽怯,,到漸漸的熟練,、得體;從對工作的茫然,、無助到現(xiàn)在的從容,、適應(yīng)以至勝任。xx公司給了我太多太多前進(jìn)的勇氣,。我喜歡公司的人性化管理,,領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),,寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),,更喜歡公司所給予我們的充分信任以及無限發(fā)展的空間。xx公司就像另一所學(xué)校,,教會(huì)我們?nèi)绾巫鍪?,如何做人,。一年的時(shí)間,我從青澀的學(xué)生成長為一名社會(huì)人,,并快速的完成向一個(gè)專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變,,更重要的是,我自豪地成為了一名合格的“xx(公司名)人”,。

今天共同站在這里的.,還有同樣工作在第一戰(zhàn)線的,,我的同窗、學(xué)弟以及學(xué)妹;無論在濟(jì)南,、在淄博還是在濱州市場,,無論是策劃崗位還是在銷售現(xiàn)場,,我們都以飽滿的熱情,,高昂的斗志去完成每一天的工作,,我們繼承著學(xué)校的傳統(tǒng),,也傳承者xx公司的精神,,我們每一個(gè)人都立志成為各個(gè)崗位的佼佼者,我們要向?qū)W校,、公司交出滿意的答卷,。

校企合作絕不單單是一家公司和一所學(xué)校的合作機(jī)制,,在我們心里,,他更是成就一份夢想的鑰匙,是成就我們未來的一條捷徑,。學(xué)校和公司,,都像是我們的家,,我們在這里茁壯成長,,實(shí)現(xiàn)夢想,!

《論語》有云:“神于天,,圣于地?!边@是古人定義的人格理想:既有一片理

想主義的天空自由翱翔,又有腳踏實(shí)地的能力穩(wěn)定前行,。在xx公司,我找到了自己生活和社會(huì)的坐標(biāo),,讓我不斷地衡定自己的價(jià)值與追求,。我愿意將xx公司發(fā)展作為我畢生的事業(yè),跟隨xx公司共同成長,!

最后,借用我們的校訓(xùn)祝福xx公司“xxxxx”,!祝福我親愛的母?!澳昴晏依?,歲歲芬芳”,!祝福校企合作邁上新臺階,創(chuàng)造新輝煌,!

謝謝大家!

校企合作與教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好,!今天,,我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作,,是我公司期盼已久的舉措,對我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義,。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)高等教育為社會(huì),、為企業(yè)服務(wù)的功能,更好的為社會(huì),、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,。校企合作為不僅有利于我們選聘,、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),也可以為大學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提供更多空間,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,,增強(qiáng)他們參與社會(huì)競爭的能力,。

在雙方共同努力下,,xxx與xxx校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行,,首先,,我代表xxx向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候和真誠的感謝,!謝謝您們,!

xxx作為xxx重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地,學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的.人才,,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉,,學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提高,。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,。

我公司要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流。校企合作將以實(shí)訓(xùn)中心為切入點(diǎn),,進(jìn)一步擴(kuò)大合作,,積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新路子,。

總之,,校企聯(lián)合是學(xué)校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,,也是企業(yè)反哺高校、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)盡責(zé)任,。通過合作,,學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補(bǔ),,資源共享,學(xué)??梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,,只要我們真誠合作,必定能達(dá)到相互促進(jìn),、共同發(fā)展的目的。

最后,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次校企合作啟動(dòng)儀式,。 祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,,身體健康!

祝愿我公司與xxx的合作邁上新臺階,,創(chuàng)造新輝煌,! 謝謝大家,!

校企合作與教師發(fā)言稿篇五

在座的各位校領(lǐng)導(dǎo),、各位親愛的老師們及我們百麗的同事們:

大家早上好,!

百麗成立于xx年3月8日,是中國第一的服飾業(yè)的零售商,,公司發(fā)展的二十三年間,,員工已達(dá)到了10萬多人,而經(jīng)營的品牌之一百麗更是連續(xù)20xx年銷售排名第一,。公司本著“能者上,平者讓,,庸者下”的用人原則構(gòu)建了一支管理,、營銷及服務(wù)的精英團(tuán)隊(duì),公司十分重視人才培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè),,良好的工作氛圍也為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺,充分體現(xiàn)了公司與員工共同成長的企業(yè)內(nèi)涵,;校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當(dāng)務(wù)之急,,又是長遠(yuǎn)大計(jì),。在以后的合作中,,我公司要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流,。

總之,,校企合作是學(xué)校發(fā)展的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要,,通過合作,,學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補(bǔ),,資源共享,,學(xué)??梢愿玫匕l(fā)揮自身的人才優(yōu)勢,,而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,,只要我們真誠合作,,必定能達(dá)到相互促進(jìn),、共同發(fā)展的目的,最后讓希望本次簽約儀式圓滿成功,,預(yù)祝我公司與貴校合作愉快,!謝謝大家!

此致

敬禮

校企合作與教師發(fā)言稿篇六

尊敬的福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司的領(lǐng)導(dǎo),、朋友們,、老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是個(gè)喜慶的日子,。我們在這里隆重舉行“平潭職專與中輝文化旅游發(fā)展有限公司校企合作簽約儀式”,,這對于雙方來說都是一件可喜可賀的大事,,它標(biāo)志著我們校企之間的合作即將拉開新的序幕,。在這里我代表學(xué)校黨政,,對為這次簽約儀式圓滿成功做出大量工作的領(lǐng)導(dǎo)們、朋友們,、老師們表示衷心的感謝!

福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司開發(fā)建設(shè)的“海壇古城旅游區(qū)”占地面積1047畝,,項(xiàng)目總投資高達(dá)86億元,,是福建省重點(diǎn)文化旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,,也是中國首座海島旅游古城,。該項(xiàng)目以閩越文化、海洋文化,、海防文化,、海上絲綢文化,、閩越福文化等為根基,,以古建筑為載體,,以文化演藝,、高科技互動(dòng)體驗(yàn)等為表現(xiàn)形式,按照國家5a級景區(qū)標(biāo)準(zhǔn),,傾心將項(xiàng)目打造為閩臺兩岸旅游集散地,、濱海休閑度假旅游目的地,。中輝文化旅游發(fā)展有限公司能把海壇古城旅游區(qū)做到現(xiàn)在程度,,可見企業(yè)實(shí)力的雄厚。我們能與這樣企業(yè)進(jìn)行深度合作,,這無疑是對我校以往辦學(xué)成績,、辦學(xué)實(shí)力的充分信賴,也是對我們以往的友好合作的肯定和總結(jié),,更拉開了我們在新形勢下更深入的,、全方位合作的序幕,。

校企合作是學(xué)校和企業(yè)雙方共同參與人才的培養(yǎng)過程,采用課堂教學(xué)與學(xué)生參加實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合的方式,,培養(yǎng)企業(yè)所需應(yīng)用型人才的辦學(xué)模式,,也即是一種以市場和社會(huì)需求為導(dǎo)向的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,。對職業(yè)學(xué)校而言,,走校企合作之路,爭取并依靠企業(yè)的支持和參與,,主動(dòng)服務(wù)企業(yè)的需求,是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展的根本途徑,。我們今后一定以企業(yè)的需求為動(dòng)力,采取開放辦學(xué)的模式,,堅(jiān)定不移的走產(chǎn)、學(xué),、研一體化的道路,要在與企業(yè)的合作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),、利益共享,,從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁和活力,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們,、老師,、同學(xué)們,,校企合作是企業(yè),、學(xué)校,、學(xué)生、乃至社會(huì)共贏的重要舉措,,是新形勢下,,學(xué)校,、企業(yè)和社會(huì)餞行科學(xué)發(fā)展的必然選擇。我也深信,,在上級領(lǐng)導(dǎo)與中輝文化旅游發(fā)展有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,我校與貴公司的合作一定能取得更大的圓滿成功,,我校培養(yǎng)技能型人才發(fā)展的路子一定會(huì)越走越寬,、越走越輝煌,。

最后,,我衷心的祝愿福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司再創(chuàng)輝煌,,祝平潭職業(yè)中專學(xué)校蒸蒸日上,,興旺發(fā)達(dá)!

校企合作與教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好,!今天我要給大家交流的題目是“整合集團(tuán)優(yōu)勢資源,,共建校企合作項(xiàng)目”,。

下面我分五個(gè)部分和大家來分享我想法,,第一部分是剖析專業(yè)的痛點(diǎn)和難點(diǎn),第二部分是專業(yè)發(fā)展任務(wù)規(guī)劃和集團(tuán)成員責(zé)任分工,,第三部分是合作方向和內(nèi)容規(guī)劃,,第四部分是合作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,第五部分是行動(dòng)口號和合作期望,。

汽車專業(yè)亮點(diǎn)有兩多,分別是馬路上車多和教室里人多,,痛點(diǎn)有三多,,分別是專業(yè)方向多、投入資金多,、就業(yè)轉(zhuǎn)崗的人也多,學(xué)生的特征也有三多,,如“三等人”多、“三無生”多,,“三特生”多,“三等人”是指學(xué)生等下課,、等吃飯、等上網(wǎng),,“三無生”是指學(xué)生對未來無目標(biāo)、對學(xué)習(xí)無興趣,、對自我無信心,,“三特生”是指學(xué)生動(dòng)手能力特別強(qiáng)、考試成績特別穩(wěn)定,、行為性格特別牛,。

難點(diǎn)有三難,分別是好的老師難找,、校企合作難開展、過程評價(jià)難實(shí)施,,這是由于目前國家關(guān)于校企合作的制度不健全,、人事制度不靈活和整體師資水平不高造成的,。特別是校企合作難開展是值得我們?nèi)ニ妓骱透淖兊?,現(xiàn)實(shí)中校企合作普遍存在一個(gè)現(xiàn)象是,,校長說起來激動(dòng),老師聽起來感動(dòng),,實(shí)際合作一動(dòng)不動(dòng),,也不敢動(dòng),、不想動(dòng),。

對于以上存在的痛點(diǎn)和難點(diǎn),我想通過“整合集團(tuán)優(yōu)勢資源,、共建校企合作項(xiàng)目”是可以逐一解決的,。關(guān)于汽車專業(yè)集團(tuán)的合作,,我想可以從七個(gè)專業(yè)方向入手,開展六方會(huì)談與六方合作,,七個(gè)專業(yè)方向分別是機(jī)電維修,、快修美容,、汽車改裝、鈑金噴漆,、營銷保險(xiǎn),、汽車制造,、新能源汽車,六方合作指的是聯(lián)盟合作企業(yè),、技工院校,、行業(yè)協(xié)會(huì),、職教專家,、新聞媒體,、出版機(jī)構(gòu),,其中合作企業(yè)包括4s店維修服務(wù)企業(yè),、教具和教學(xué)資源開發(fā)等教科研企業(yè),、汽車制造企業(yè),、工具設(shè)備生產(chǎn)企業(yè),。六方合作指的是校企負(fù)責(zé)在課程改革、資源開發(fā),、師資培訓(xùn),、協(xié)同育人等諸多方面開展合作,,行業(yè)協(xié)會(huì)提供人才需求和行業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù),,參與技能大賽標(biāo)準(zhǔn)制定,,職教專家負(fù)責(zé)指導(dǎo)課程開發(fā),、成果提煉和論文撰寫等,,新聞媒體負(fù)責(zé)宣傳技能大賽、合作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果,從而營造職業(yè)氛圍,出版機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)搭建人才培養(yǎng)方案制定,、教材開發(fā),、師資培訓(xùn)的平臺。

對于政行校企的多方合作,,應(yīng)該從以下六個(gè)方面入手,,分別是人才培養(yǎng)方案的制定,、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程資源開發(fā)、校企合作和技能大賽。

對于合作的詳細(xì)內(nèi)容我認(rèn)為我們應(yīng)該在三個(gè)“六”上共同著力,,第一個(gè)“六”說的是合作內(nèi)容,分別是資源開發(fā),、競賽合作,、科研合作,、教材開發(fā),、師資培訓(xùn),、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),第二“六”說的是如何開展行動(dòng),,分別是開展校企深度合作,、創(chuàng)新合作體制機(jī)制、開展校企協(xié)同育人,、著手培養(yǎng)師資,、合作探索智慧課堂,、開展競賽合作,第三“六”說的合作成果目標(biāo),,分別是競賽出成績,、課題有深度,、教材能出版,、專利能批復(fù),、論文能發(fā)表,、發(fā)明有創(chuàng)新。

喊破嗓子不如卷起袖子,,卷起袖子就要合作互助,共培師資,,所以第一步行動(dòng)應(yīng)該是整合集團(tuán)優(yōu)勢資源來解決培養(yǎng)師資的問題,具體設(shè)想是三培,、三建、三傳,、三講,三培即培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,、培養(yǎng)骨干教師,、培養(yǎng)雙師型教師,三建即建師資培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),、建立師資培訓(xùn)基地,、建線上線下培訓(xùn)資源,,三傳即傳播智慧教學(xué)方法、傳承技能唯精的工匠精神,、傳授教學(xué)管理方法,三講即講教育智慧新理念,、講行業(yè)新技術(shù)新動(dòng)態(tài)、講新能源汽車技術(shù)和安全,。具體的做法是由聯(lián)盟來號召,、院校來參與,、聯(lián)盟企業(yè)和院校來合辦,、專家來宣講,媒體來宣傳,。

喊破嗓子不如甩開膀子,,甩開膀子就是合作互助,,共研資源,,所以第二步行動(dòng)應(yīng)該要行校企三方共商人才培養(yǎng)方案,、共研教學(xué)資源,來解決職教課堂存在講正確廢話的低效問題,,具體設(shè)想是六共,,六共即共同制定人才培養(yǎng)方案,、共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn),、共同開發(fā)智慧平臺,、共同開發(fā)專業(yè)教材,、共同開發(fā)教學(xué)資源,、共同制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。具體的做法是由聯(lián)盟來發(fā)號召,、出版集團(tuán)社搭建教材和教學(xué)資源開發(fā)合作平臺,,院校主持開發(fā),,企業(yè)深度參與,,職教專家參與指導(dǎo)開發(fā),,媒體宣傳創(chuàng)新成果,。

喊破嗓子不如多想點(diǎn)子,多想點(diǎn)子就是要合作互助,,共育人才,所以第三步行動(dòng)應(yīng)該是校企協(xié)同育人來解決學(xué)生轉(zhuǎn)崗率高的問題,,具體設(shè)想是八共,八共即共創(chuàng)培養(yǎng)模式,、共同招生招工、共商專業(yè)規(guī)劃,、共議課程開發(fā),、共評培養(yǎng)質(zhì)量,、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺,。具體的做法是由校企深度合作,職教專家參與改革,,媒體宣傳創(chuàng)新成果。

喊破嗓子不如邁開步子,,邁開步子就是合作互助,,共創(chuàng)智慧成果,,所以第四步行動(dòng)就是要校企協(xié)同創(chuàng)新研究構(gòu)建智慧校園和智慧課堂的諸多環(huán)節(jié),,來解課堂決不好教,、不好管的問題,,具體設(shè)想是六創(chuàng),六創(chuàng)即創(chuàng)過程云管理,、創(chuàng)教學(xué)云課堂,、創(chuàng)大數(shù)據(jù)分析,、創(chuàng)混合學(xué)習(xí)、創(chuàng)過程評價(jià),、創(chuàng)閉環(huán)控制,。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號召、校企深度合作,、職教專家參與開發(fā),,最終推廣應(yīng)用,,切實(shí)為課堂減負(fù)增效,用互動(dòng)混合學(xué)習(xí)喚醒課堂中的特“困”生和三“等”人,。

喊破嗓子不如立個(gè)桿子,,立個(gè)桿子就是要合作互助,,共建智慧課堂,,所以第五步行動(dòng)就是要校企共建智慧課堂來解決課堂教學(xué)低效的問題,,具體設(shè)想建教、學(xué),、練、考,、評、管,、虛、賽八位一體的智慧實(shí)訓(xùn)課堂,,把以賽促教,、賽教相融的思想貫徹到日常教學(xué)中,,用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)授人以魚,、用行動(dòng)導(dǎo)向授人以漁,、用過程評價(jià)授人以欲,、用成功激勵(lì)授人以光,。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號召、校企共建智慧課堂,、職教專家參與研究,最終推廣應(yīng)用,,切實(shí)為課堂減負(fù)增效,用互動(dòng)混合學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變課堂中的三“特”生和三“無”生,。

總而言之,,言而總之,,校企合作有很多事要做,,但歸根到底應(yīng)該是要在職教的“863工程”上創(chuàng)新出成果,,“863工程”即領(lǐng)悟八共目標(biāo),踐行六步改革,,創(chuàng)出三特成果,,八共目標(biāo)是共創(chuàng)培養(yǎng)模式,、共同招生招工,、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā),、共評培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊(duì)伍,、共建實(shí)訓(xùn)基地,、共搭管理平臺,六改行動(dòng)是改到高處是體制機(jī)制革新,、改到深處是教育理念變革,、改到難處是師資隊(duì)伍培養(yǎng),、改到痛處是課堂教學(xué)改革,、改到好處是校企互動(dòng)合贏,、改到真處是學(xué)生成人成材,三特成果即辦學(xué)有特色,、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長,。整合集團(tuán)優(yōu)勢資源,,共建校企合作項(xiàng)目,,合作互助,,共創(chuàng)雙贏,,這才是汽車專業(yè)集團(tuán)共同的明天,。在此,,我真誠地希望,大家聽起來要感動(dòng),,做起來要激動(dòng),,明天的行動(dòng)說動(dòng)就動(dòng),。

9月26日是個(gè)好日子,,有一首“今天是個(gè)好日子”的歌就是為我們今天的活動(dòng)唱的,,故展望汽車專業(yè)集團(tuán)和技工院校教育發(fā)展的美好明天我們應(yīng)該還要合唱五首歌,,這五首歌分別是團(tuán)結(jié)就是力量,、眾人劃槳開大船,、敢問路在何方,、愛拼才會(huì)贏,、明天會(huì)更好。故化解痛點(diǎn),,破解難點(diǎn),創(chuàng)出亮點(diǎn),,政校合一心,,校企融一體,,行校走一路,專媒共一舉,,思想不謀而合,,目標(biāo)高度吻合,,行動(dòng)志同道合,,合謀、合心,、合力,合作互助,,則一定會(huì)合贏,、共贏和多贏。

革命尚未成功,,同志仍需努力,讓我們一起為技工教育發(fā)展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把,!我相信校企深度合贏的美好明天一定會(huì)更好,!

謝謝大家,!

校企合作與教師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、朋友們,、同志們:

在這春暖花開,、春深似海的美麗季節(jié),今天,,我們在這里隆重舉行懷化工業(yè)高級技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作簽字與揭牌儀式,。首先,,我代表懷化工業(yè)高級技工學(xué)校對出席儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友,表示最熱烈的歡迎!對參加簽約儀式的金大地材料股份有限公司的彭總及公司有關(guān)同志,,對為這次合作辦學(xué)做了大量工作的金大地材料股份有限公司有關(guān)部門和我校有關(guān)部門表示最衷心的感謝!

為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要,全面推進(jìn)新型工業(yè)化建設(shè),,促進(jìn)職業(yè)教育改革,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的中高級技能人才,,進(jìn)一步拓展學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展空間,,我校與金大地股份有限公司在去年已開展的合作和今年懷化市企業(yè)家協(xié)會(huì)組織的校企訂約的基礎(chǔ)上,,決定進(jìn)一步深化雙方合作,,今天,,我們在這里正式簽訂合作協(xié)議,,并在公司和學(xué)校舉行揭牌儀式。這標(biāo)志著我校與金大地股份有限公司在合作辦學(xué)方面邁出了新的步伐,,并將為雙方共同促進(jìn)懷化經(jīng)濟(jì)建設(shè)構(gòu)筑一個(gè)更好的平臺,。

懷化工業(yè)高級技校是懷化市政府主辦的中,、高級技能人才培訓(xùn)院校,,學(xué)校創(chuàng)建于1979年,,于20xx年被確定為省重點(diǎn)技工學(xué)校、省骨干技工學(xué)校,、國家級重點(diǎn)中專;20xx年被評定為省示范性中職學(xué)校;20xx年晉升為高級技工學(xué)校,。學(xué)校師資力量比較雄厚,,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地能滿足1000人以上高級工實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求,,培訓(xùn)能力較強(qiáng),。電氣運(yùn)行與控制,、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)現(xiàn)已是省精品專業(yè),,機(jī)電一體化,、服裝設(shè)計(jì)與制作,、數(shù)控,、模具,、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)在湘西地區(qū)區(qū)域內(nèi)具有區(qū)域特色,有較大影響力,。學(xué)校面向企業(yè)和社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn),,先后開展了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn),、企業(yè)高技能人才培訓(xùn),、isyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、扶貧培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等工作,,培訓(xùn)規(guī)模在3000人以上,,積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),還與區(qū)域內(nèi)華亞數(shù)控機(jī)床有限公司,、辰州礦業(yè),、湖南華洋銅業(yè),、湘鶴電纜等企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,,校企合作取得了可喜成效,。

培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才離不開企業(yè)的合作與支持,企業(yè)的發(fā)展也需要職業(yè)教育提供高素質(zhì)技能人才的支撐,。我校在公司設(shè)立培訓(xùn)基地,,將為學(xué)生實(shí)習(xí),、教師下廠鍛煉提供良好的條件,,將為我校工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)改革提供一片實(shí)驗(yàn)空間,,企業(yè)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)最好的真實(shí)環(huán)境,,將使職業(yè)教育和企業(yè)實(shí)現(xiàn)真正意義上零距離的對接。

為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),,為山區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù),,為懷化新型工業(yè)化服務(wù),,提供技能人才支持,,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),,是我校一直以來致力于追求的辦學(xué)目標(biāo),。我們相信,,本次合作對校企雙方來說是一個(gè)新的開始,。我也深信,,有各級領(lǐng)導(dǎo),、各界朋友一如既往的支持與幫助,,有懷化工業(yè)高級技工學(xué)校師生和金大地材料股份有限公司的積極參與和共同努力,,校企深度合作一定能取得圓滿成功,,我們培養(yǎng)技能型人才,,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子一定會(huì)越走越寬廣,,校企合作必將展開一片更加明媚的春天,。

謝謝大家!

校企合作與教師發(fā)言稿篇九

志們:

從放寒假以來,,我們舉辦了系列的教學(xué)專題活動(dòng),。今天的深度推進(jìn)校企合作工作會(huì)議,,是這次系列活動(dòng)的重要內(nèi)容,。

今天會(huì)議的主題非常鮮明:深度推進(jìn)校企合作而不是一般推進(jìn)。剛才,,各系部的同志發(fā)表了很好的意見,,有的意見具有建設(shè)性、獨(dú)創(chuàng)性,,我聽了以后很受啟發(fā),。

怎樣才能深度推進(jìn)?深度推進(jìn)需要我們做哪些工作?深度推進(jìn)何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?深度推進(jìn)對我們的教育觀念,、教學(xué)管理,、培養(yǎng)模式帶來哪些變化?深度推進(jìn)對我們教師,、學(xué)生有哪些細(xì)辛腦的要求?這些問題都沒有現(xiàn)成的答案,。

歲末年初,教育部,、教育廳出臺了許多重要文件,有很多新的精神,。比如,,《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》中,,提出了中職教育的改革方向:教產(chǎn)合作,校企一體,,工學(xué)結(jié)合,。提出了五個(gè)對接:著力推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè),、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的深度對接等,。

通過學(xué)習(xí),,我有幾點(diǎn)體會(huì):

一,、職業(yè)教育回到自己的位置上來。

回到問題的原點(diǎn):國家為什么要舉辦職業(yè)教育?為什么各國都舉辦職業(yè)教育?

以五個(gè)對接為例,。為什么要提出五個(gè)對接?我們應(yīng)該如何理解五個(gè)對接?我的學(xué)習(xí)體會(huì)是:

1.人才培養(yǎng)必須全程貫穿校企合作,。

2.課程改革必須全面融合校企合作。

3.師資隊(duì)伍必須全員參與校企合作,。

這是職業(yè)教育的本質(zhì)屬性和客觀要求,。

我以為,,還是一個(gè)培養(yǎng)人才的模式問題。

要建立適應(yīng)企業(yè)需要的,、適合學(xué)生成長、發(fā)展的培養(yǎng)人才模式,,就必須深度推進(jìn)校企合作,。

二、深度推進(jìn)校企合作必須堅(jiān)持走自己的路,。

1.校企合作沒有統(tǒng)一的,、放之學(xué)校而皆準(zhǔn)的模式,。

不同的專業(yè)對應(yīng)的不同的職業(yè)崗位,,會(huì)有不同的校企合作模式,。比如,,餐飲服務(wù),,學(xué)生完全可以工學(xué)交替,,學(xué)做合一,。而護(hù)理專業(yè)則必須到第三年或第四年才可以到醫(yī)院見習(xí),。

2.校企合作不是簡單地把學(xué)生放到企業(yè)。

企業(yè)存在用工荒,,存在季節(jié)性用人,。我們不能簡單地對接(當(dāng)然不排除為企業(yè)排憂解難)。

我們安排學(xué)生到企業(yè)去,,必須有明確的目的,必須有配套的措施,、完整的方案,。

3.人才培養(yǎng)方案與深度推進(jìn)校企合作的關(guān)系。

初級階段:根據(jù)校企合作的需要,,對人才培養(yǎng)方案臨時(shí)做出調(diào)整,。

中期階段:人才培養(yǎng)方案反映了校企合作的要求和內(nèi)容。

高級階段:人才培養(yǎng)方案與深度推進(jìn)校企合作深度融合,你中有我,,我中有你,,彼此融為一體,無法截然分開,。

這就需要每個(gè)專業(yè)認(rèn)真籌劃,,深謀遠(yuǎn)慮,創(chuàng)新思路,,大膽實(shí)踐,。

敢于走前人沒有走過的道路,敢于嘗試新的合作形式和路徑,。

強(qiáng)調(diào)校企合作,,弄不好會(huì)造成一種誤解:學(xué)校教育、學(xué)科教育,、文化基礎(chǔ)教育變得可有可無,,逐漸被弱化,學(xué)校不像學(xué)校,,教師不像教師,,學(xué)生不像學(xué)生了。

對這個(gè)問題我的看法是:

學(xué)校不像原來的學(xué)校了,,但學(xué)校畢竟是學(xué)校,,是新型的學(xué)校,是真正的職業(yè)學(xué)校;,。

教師也會(huì)有所改變,,但教師畢竟是教師,依然起著主導(dǎo)作用,。

學(xué)生也會(huì)有所變化,,學(xué)生不僅是學(xué)生,,而且還是準(zhǔn)員工,,兩種身份。

我很欣賞中國教育學(xué)會(huì)會(huì)長顧明遠(yuǎn)先生的一些觀點(diǎn),。他有一段話,,我極為贊同。他說:

中等教育可以分為普通中等教育和職業(yè)技術(shù)中等教育兩大類,,它們的性質(zhì)不同,,培養(yǎng)目標(biāo)不同,但是它們都處于中級階段,,無論是從整個(gè)教育進(jìn)程來講,,還是從個(gè)人成長發(fā)展的階段來講都處于尚未成熟、趨向成熟階段,,都有一個(gè)繼續(xù)發(fā)展的問題,。從中等教育的培養(yǎng)目標(biāo)和出路上來講,,中等教育是有雙重任務(wù),即為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和為就業(yè)作準(zhǔn)備兩種任務(wù),。

職業(yè)教育總認(rèn)為只有一個(gè)任務(wù),,就是畢業(yè)后就業(yè)。這種觀點(diǎn)有失偏頗,。因?yàn)?,畢業(yè)后就業(yè)并不等于從此中斷學(xué)習(xí),從終身教育的觀點(diǎn)來看,,還需要不斷學(xué)習(xí),,何況不能排除個(gè)別的畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)的可能性。因此,,中等教育的任務(wù)就是打基礎(chǔ),。

我認(rèn)為要打好下列三方面的基礎(chǔ):(1)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。這種學(xué)習(xí)包括升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,也包括終身學(xué)習(xí),。(2)為將來接受職業(yè)訓(xùn)練或者為完善職業(yè)訓(xùn)練,提高職業(yè)技能打基礎(chǔ),。(3)為學(xué)生的身心發(fā)展打基礎(chǔ),。這里面包括學(xué)生世界觀、人生觀,、思想品格的初步形成,,心理品質(zhì)的發(fā)展,體力的增強(qiáng),,生活能力的培養(yǎng)等等,。

顧先生的這一段話,可以給我們很多啟示,。

四,、對幾個(gè)問題的看法。

在校企合作工作中,,常常聽到大家議論這樣幾個(gè)問題:

1.我們沒有社會(huì)關(guān)系,,誰都不認(rèn)識,怎么和人家談校企合作?

校企合作發(fā)展到今天,,如果我們的同志還提出這個(gè)問題,,我覺得實(shí)在太不應(yīng)該了,因此,,這個(gè)問題我不愿意回答,。

2.企業(yè)不主動(dòng)、不熱情怎么辦?

另外我們與企業(yè)談校企合作,也要事先做個(gè)判斷:這是一個(gè)什么樣的企業(yè)?這個(gè)企業(yè)用不用人?有沒有可能用職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生?這個(gè)判斷有兩種結(jié)果,,一是企業(yè)用人,,而且可以用我們的畢業(yè)生,那么,,我們肯定有機(jī)會(huì),。有了機(jī)會(huì)還談不成合作協(xié)議,那就說明我們不行,,與其他職業(yè)學(xué)校比,,我們沒有優(yōu)勢。另一種結(jié)果是企業(yè)不需要人,。這種結(jié)果也并非沒有校企合作的可能,。因?yàn)椋@個(gè)企業(yè)現(xiàn)在不要人,,不等于永遠(yuǎn)不要人;即使這個(gè)企業(yè)不要人,,也不排除學(xué)生實(shí)習(xí)、見習(xí),、教師掛職鍛煉等可能性,。

我在《中國教育報(bào)》的一篇文章中談了一個(gè)觀點(diǎn):求人不如強(qiáng)己。只有把自己做強(qiáng),,才有了校企合作的本錢,。

3.校企合作與我們的管理制度有矛盾怎么辦?

我認(rèn)為,有兩個(gè)“不可取”:

第一,,以不變應(yīng)萬變,,不可取;。

第二,,完全跟著企業(yè)變,,不可取;。

我的看法是:要妥善處理好“堅(jiān)持培養(yǎng)目標(biāo)”與“竭誠為企業(yè)服務(wù)”的關(guān)系,。如何處理好?我提出32個(gè)字,,供大家參考:

立足合作,放眼未來;,。

相互理解,,相互尊重;,。

相互促進(jìn),,相互支撐;。

緊密合作,,深度融合,。

時(shí)間關(guān)系,我就不展開講了,總而言之,,既要注重當(dāng)前合作,,又要考慮長遠(yuǎn);沒有相互的理解和尊重,就不會(huì)達(dá)到相互促進(jìn),、相互支撐的效果;那么緊密合作,、深度融合也就談不上了。

所以,,我堅(jiān)持這樣的看法:

我們可以改進(jìn)人才培養(yǎng)方案,,但我們絕不用改變培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格來換取校企合作;。

我們應(yīng)該放下架子,,但我們絕不能放棄尊嚴(yán),,沒有尊嚴(yán)的校企合作是不會(huì)長久的。

學(xué)校沒有尊嚴(yán),,教師下企業(yè)就沒有地位,,學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)就沒有保障。

時(shí)間關(guān)系,,只能講個(gè)提綱,,有錯(cuò)誤的地方,請同志們指正。

謝謝大家!

校企合作與教師發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)專家,、各位老師,、同志們:

今天的這次全市職業(yè)教育校企合作現(xiàn)場會(huì)開得很好,醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校為大家提供了很好的學(xué)習(xí)現(xiàn)場,,相信在座的各位都有所收獲,有所思考,也有會(huì)有所行動(dòng),。總結(jié)醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作經(jīng)驗(yàn),,主要是得益于醴陵市委,、市政府從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度重視職業(yè)教育,全面推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展;得益于學(xué)校辦學(xué)理念新,,積極主動(dòng)對接陶瓷和煙花兩大支柱產(chǎn)業(yè),,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供產(chǎn)業(yè)人才支撐;得益于企業(yè)與學(xué)校聯(lián)姻,合作開展人才培養(yǎng),。這些成績和經(jīng)驗(yàn)值得廣泛地推介和學(xué)習(xí),。

今天的這次會(huì)議既是一次經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì),也是一次推動(dòng)校企深度合作的工作會(huì)議,。下面,,我就校企深度合作講幾點(diǎn)意見:

一,、提高認(rèn)識,增強(qiáng)推進(jìn)校企合作的緊迫感和責(zé)任感,。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》提出,,當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)是“提高質(zhì)量”。職業(yè)教育直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì),,職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的人才合不合格,,符不符合社會(huì)要求,行業(yè)企業(yè)具有很重要的發(fā)言權(quán),。因此,,加強(qiáng)校企合作,讓職業(yè)教育對接產(chǎn)業(yè),,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展、提高職業(yè)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。當(dāng)前職業(yè)教育質(zhì)量不高,,缺乏吸引力,很大程度上是因?yàn)樾F竺摴?jié),,學(xué)校閉門辦學(xué),,培養(yǎng)的人才企業(yè)不需要,或者達(dá)不到企業(yè)要求,。

2,、校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的成功模式。

校企合作是發(fā)達(dá)國家發(fā)展職業(yè)教育的“秘密武器”和成功經(jīng)驗(yàn),。德國“雙元制”職業(yè)教育實(shí)質(zhì)上就是校企合作模式,,教學(xué)工作分別在企業(yè)和職業(yè)學(xué)校里交替進(jìn)行,學(xué)生70%時(shí)間在企業(yè),,30%時(shí)間在學(xué)校,,將學(xué)校與企業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來。新加坡推行“教學(xué)工廠”教學(xué)模式,,將現(xiàn)代工廠的管理理念引入學(xué)校,,將先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營環(huán)節(jié)引入學(xué)校,,學(xué)校直接參與到企業(yè)的生產(chǎn),、經(jīng)營過程,教學(xué)與企業(yè)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合在一起,,學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識和技能,。醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校對接地方產(chǎn)業(yè),引企入校,,校企共建,,探索出適合我國國情的校企合作職業(yè)教育模式,,校企合作,,共贏發(fā)展,,其經(jīng)驗(yàn)和做法值得大家借鑒和學(xué)習(xí),。

3,、校企合作是促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求,。

當(dāng)前,,我市即將跨入人均gdp6000-10000美元的發(fā)展階段,,進(jìn)入工業(yè)化的中后期和城鎮(zhèn)化的加速期,,著力打造軌道交通,、汽車、服飾,、陶瓷,、航空航天等5大千億產(chǎn)業(yè),改造提升交通裝備制造,、有色冶煉,、化工、陶瓷,、煙花等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),,培育發(fā)展新能源、新材料,、航空航天,、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),,需要有大量的與之相適應(yīng)的技術(shù)型人才做支撐。這既是我市職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇,,也是壓力,。深化改革,對接產(chǎn)業(yè),,全面開展校企合作,,是我市職業(yè)教育做優(yōu)做強(qiáng)做特的重要發(fā)展戰(zhàn)略,。

二、真抓實(shí)干,,全面深入推進(jìn)校企深度合作,。

1、解放思想,,大膽創(chuàng)新,,是推進(jìn)校企合作的關(guān)鍵。

校企合作是大勢所趨,,是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,,不能等靠,不能觀望,,不能坐失良機(jī),。校企合作也沒有固定的模式,,要解放思想,大膽改革,,勇于創(chuàng)新,。作為職業(yè)學(xué)校,要借鑒醴陵經(jīng)驗(yàn),,主動(dòng)出擊,,筑巢引鳳,積極主動(dòng)尋找市場,,尋找企業(yè),,尋找支持,尋找合作,,通過多形式,、多層次,創(chuàng)新校企合作機(jī)制與模式,。只有通過校企合作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,增強(qiáng)市場針對性和經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率,職業(yè)教育才可煥發(fā)生命力,,才可增強(qiáng)社會(huì)吸引力,。

2、校企共建,、校企一體,,是推進(jìn)校企合作的重點(diǎn),。

推進(jìn)校企合作,,就是要推進(jìn)教產(chǎn)合作、校企一體化辦學(xué),,做到學(xué)校中有企業(yè),、企業(yè)中有學(xué)校。在合作模式上,,可以探索校企共建,、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),、利益分?jǐn)偟摹肮煞莺献髦颇J健?,也可以探索學(xué)校依托自身資源、實(shí)行企業(yè)化管理,、自主生產(chǎn)經(jīng)營的“自主經(jīng)營模式”,。醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)探索出了“引企入校”,、“校企共建”,、“科辦企業(yè)”等多種校企合作模式。學(xué)校通過“引企入?!?,將紅玉紅瓷有限公司引進(jìn)學(xué)校,由學(xué)校提供場地,、展廳,,企業(yè)提供資金、設(shè)備,、技術(shù)與管理,,組建“產(chǎn)、學(xué),、研一體”的紅玉紅瓷研究中心;通過“筑巢引鳳”,,投入建設(shè)汽修理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)中心,遴選企業(yè)開展教,、產(chǎn)雙贏合作;通過“借船出?!?,校企共同投資,在將軍花炮有限公司建立花炮生產(chǎn)與檢測實(shí)訓(xùn)中心;通過“股份合作”,,與湖南華聯(lián)瓷業(yè)共同出資舉辦醴陵華聯(lián)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,等等,這些合作模式都是值得大家學(xué)習(xí)和借鑒,。

3,、產(chǎn)教對接、工學(xué)結(jié)合,,是推進(jìn)校企合作的核心,。

我市職業(yè)教育校企合作主要經(jīng)歷了四個(gè)階段:一是推薦就業(yè)階段。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),,推薦學(xué)生到企業(yè)就業(yè),。二是訂單式培養(yǎng)階段。學(xué)校與企業(yè)簽訂畢業(yè)生供需協(xié)議,,開展“訂單式”培養(yǎng),。三是頂崗實(shí)習(xí)階段。最后一學(xué)年,,學(xué)校安排學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線頂崗實(shí)習(xí),。四是校企一體化階段。目前推進(jìn)校企深度合作,,就是要全面推進(jìn)校企一體,、資源共享,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè),、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書四個(gè)對接,,由單純的就業(yè)合作向教學(xué)合作,、人才培養(yǎng)過程合作方向轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)零距離,、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求零距離,、實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位零距離,切實(shí)培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級需要的技能型人才,。

4,、合作共贏、創(chuàng)新發(fā)展,,是推進(jìn)校企合作的目標(biāo),。

校企合作的目標(biāo)是合作共贏,校企合作的動(dòng)力也是合作共贏。學(xué)校要為企業(yè)提供合作平臺,,提供合格的技術(shù)人才,。企業(yè)要為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,提供“雙師型”教師培養(yǎng)支持,。企業(yè)和學(xué)校要共同制定人才培養(yǎng)方案,,共同開發(fā)產(chǎn)品。學(xué)校要努力尋求校企合作共贏點(diǎn),,吸引企業(yè)參與人才培養(yǎng)過程的合作,。

三、希望企業(yè)界朋友給予職業(yè)教育更多支持,。

今天會(huì)議的另一個(gè)重要事項(xiàng)就是請求企業(yè)界朋友給予職業(yè)教育更多更大的支持,,各位企業(yè)家能夠在辦好企業(yè)的同時(shí),通過捐贈(zèng)儀器設(shè)備,、培訓(xùn)師資,、開發(fā)教材,,提供獎(jiǎng)學(xué)金,、與學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)等多種形式表達(dá)你們對職業(yè)教育的關(guān)注和厚愛。此外,,希望企業(yè)從發(fā)展和提高核心競爭力的長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮,,高度重視與職業(yè)院校合作培養(yǎng)高技能人才。加強(qiáng)人力資源管理,,選擇學(xué)校作為企業(yè)的技能型人才庫,,積極參與學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校建立和保持長期聯(lián)系。真切希望更多的企業(yè)能夠加入到校企合作中來,,與我們共同培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才,,為職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

同志們,,職業(yè)教育工作已進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,讓我們在再接再厲,,開拓創(chuàng)新,,大力推進(jìn)校企合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,使企業(yè)得到人才,,學(xué)生得到技能,學(xué)校得到發(fā)展,,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新更大的貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

校企合作與教師發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界的朋友們、各位老師:

大家上午好!

非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道20__年校企聯(lián)誼交流會(huì)”,,我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛,,擔(dān)任人力資源主監(jiān)。我公司主要生產(chǎn)的產(chǎn)品有精雕機(jī),、雕銑機(jī),、機(jī)械手、機(jī)器人,、智能機(jī)械,、自動(dòng)化設(shè)備等,公司ipo已進(jìn)行到最后階段,,預(yù)備20__年上市,。

感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍提供良好平臺,。為了積極響應(yīng)政府的號召,,充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)雙方優(yōu)勢,為社會(huì),、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為大學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提供更多空間,校企合作是解決就業(yè)的最好途徑,,搭建校企合作“互利雙贏”的平臺,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè),、學(xué)生三方受益,。

企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步離不開人才,企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施更離不開人才,,我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè),,也為學(xué)生提供了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,我公司現(xiàn)有合作的學(xué)校有:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、深圳大學(xué),、廈門理工學(xué)院、廈門大學(xué),、華南理工大學(xué),。在合作過程中為我公司技術(shù)骨干及銷售團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)大的后盾支持。

最后,,讓我們?yōu)椤巴七M(jìn)校企合作,,踐行工學(xué)結(jié)合,造就應(yīng)用人才”的目標(biāo)共同努力,希望這次的校企聯(lián)誼交流會(huì)圓滿成功,,預(yù)祝企業(yè)與學(xué)校合作愉快!謝謝大家!

校企合作與教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:

大家好,!

首先感謝校方搭建了“校企合作”這個(gè)平臺,,作為山東xx集團(tuán)公司的總經(jīng)理,能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作,?!畑x班’”這個(gè)工程,這對我們企業(yè)及學(xué)校來說都將具有深遠(yuǎn)的意義,,我們期待著雙方能夠更深入的合作,。

山東xx集團(tuán)公司歷經(jīng)十幾年的發(fā)展壯大,目前已成為一家集汽車專業(yè)零部件研發(fā)制造,、銷售,、國際貿(mào)易、倉儲物流于一體,,跨行經(jīng)營,、多元并舉的綜合性企業(yè)集團(tuán)。公司目前下轄xx有限公司,、xx有限公司,、物流有限公司等多個(gè)子公司,總資產(chǎn)超億元,、年產(chǎn)銷超億元、年稅收上千萬,,員工近1000余人,。公司擁有世界一流的`全套生產(chǎn)線和自動(dòng)化控制生產(chǎn)線、德國原裝及檢測中心國際先進(jìn)設(shè)備,,三坐標(biāo)測量儀,、臺灣友佳、韓國斗山加工中心,、機(jī)器人自動(dòng)焊接線,、全自動(dòng)裝配線等國際一流設(shè)備,可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn),、,,并為國內(nèi)“等主機(jī)廠商配套,先后被各大主機(jī)廠評為優(yōu)秀配套單位,。

我們企業(yè)深知,,在知識經(jīng)濟(jì)背景下,隨著市場份額的逐步擴(kuò)大,業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,,企業(yè)建立一支高素質(zhì),、高水平的團(tuán)隊(duì)是多么的重要。對我公司與貴校實(shí)施的“校企合作,?!畑x班’”工程,可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”,。我相信在富于改革探索精神的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的優(yōu)秀隊(duì)伍帶領(lǐng)下,,“xx班”及所有的同學(xué)將學(xué)習(xí)到豐富的知識和專業(yè)技能,掌握扎實(shí)過硬的本領(lǐng),,將來自信的走向職場,。

我希望“xx班”及所有同學(xué)們抓住校園時(shí)光,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己,,用知識武裝自己,未來當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候能夠自信的喊出“我準(zhǔn)備好啦”,!

最后期待“校企合作”工程做實(shí),、做強(qiáng)、做大,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、學(xué)校、企業(yè)三方共贏,,為振興經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!

祝“校企合作‘xx班’”項(xiàng)目未來圓滿成功,!

謝謝,!

此致

敬禮

校企合作與教師發(fā)言稿篇十三

大家上午好!

春回大地,,萬物更新,。今天是個(gè)好日子,很榮幸能參加廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣西桂林國際貿(mào)易展覽中心校企合作掛牌儀式,。校企合作具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn),,是職業(yè)技能人才培養(yǎng)的.創(chuàng)新舉措,它體現(xiàn)了職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,并對經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的規(guī)律,。

廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院憑借“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+專業(yè)”的辦學(xué)模式在我區(qū)久負(fù)盛名,廣西桂林國際貿(mào)易展覽中心在承辦展會(huì)擁有輝煌的歷史以及豐富的經(jīng)驗(yàn),。

校企合作的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合能夠使雙方的資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢更好的發(fā)揮出來,,實(shí)現(xiàn)有效共贏,,同時(shí),校企合作也符合自治區(qū)商務(wù)廳對新時(shí)代經(jīng)濟(jì)開放,、共享的精神解讀,。希望雙方今后能夠?qū)⑷瞬排囵B(yǎng)合作進(jìn)一步深化,并且期待雙方的合作能成為自治區(qū)校企合作的典范,,為我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)出更多,、更優(yōu)質(zhì)的人才。

最后,,我謹(jǐn)代表自治區(qū)商務(wù)廳對雙方校企合作成功掛牌表示衷心祝賀,,祝各位來賓身體健康、工作順利,!

謝謝,!

校企合作與教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家好!

首先感謝校方搭建了“校企合作”這個(gè)平臺,,作為山東xx集團(tuán)公司的總經(jīng)理,能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作.‘xx班’”這個(gè)工程,,這對我們企業(yè)及學(xué)校來說都將具有深遠(yuǎn)的意義,,我們期待著雙方能夠更深入的合作。

山東xx集團(tuán)公司歷經(jīng)十幾年的發(fā)展壯大,,目前已成為一家集汽車專業(yè)零部件研發(fā)制造,、銷售、國際貿(mào)易,、倉儲物流于一體,,跨行經(jīng)營、多元并舉的綜合性企業(yè)集團(tuán),。公司目前下轄xx有限公司,、xx有限公司、物流有限公司等多個(gè)子公司,,總資產(chǎn)超億元、年產(chǎn)銷超億元,、年稅收上千萬,,員工近1000余人。公司擁有世界一流的全套生產(chǎn)線和自動(dòng)化控制生產(chǎn)線,、德國原裝及檢測中心國際先進(jìn)設(shè)備,,三坐標(biāo)測量儀、中國臺灣友佳,、韓國斗山加工中心,、機(jī)器人自動(dòng)焊接線,、全自動(dòng)裝配線等國際一流設(shè)備,可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn),、,,并為國內(nèi)“等主機(jī)廠商配套,先后被各大主機(jī)廠評為優(yōu)秀配套單位,。

我們企業(yè)深知,,在知識經(jīng)濟(jì)背景下,隨著市場份額的逐步擴(kuò)大,,業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,,企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊(duì)是多么的重要,。對我公司與貴校實(shí)施的“校企合作.‘xx班’”工程,,可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。我相信在富于改革探索精神的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的優(yōu)秀隊(duì)伍帶領(lǐng)下,,“xx班”及所有的同學(xué)將學(xué)習(xí)到豐富的知識和專業(yè)技能,,掌握扎實(shí)過硬的本領(lǐng),將來自信的走向職場,。

我希望“xx班”及所有同學(xué)們抓住校園時(shí)光,,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,,用知識武裝自己,,未來當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候能夠自信的喊出“我準(zhǔn)備好啦”!

最后期待“校企合作”工程做實(shí)、做強(qiáng),、做大,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校,、企業(yè)三方共贏,,為振興經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

祝“校企合作‘xx班’”項(xiàng)目未來圓滿成功!

出處 sevw.cn

謝謝!

校企合作與教師發(fā)言稿篇十五

大家好!

今天,,石家莊ydzyjs學(xué)院與河北省txjs有限公司校企合作簽字儀式和實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地揭牌儀式在這里隆重舉行,。我謹(jǐn)代表河北省txjs有限公司全體員工,對此表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸敬涡F蠛献髯隽舜罅抗ぷ鞯氖仪fydzyjs學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示衷心的感謝!

為進(jìn)一步加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè),,不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),、大力提高員工素質(zhì),滿足公司日益增長的施工任務(wù)需要,,我公司與石家莊ydzyjs學(xué)院經(jīng)過溝通協(xié)商,,決定在優(yōu)勢互補(bǔ)的基礎(chǔ)上實(shí)施校企合作戰(zhàn)略,在人才培養(yǎng),、工程設(shè)計(jì)施工與研發(fā),、信息服務(wù)等方面達(dá)成了合作意向,。今天我們正式簽訂合作協(xié)議,這標(biāo)志著雙方的合作邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,,必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑,。

河北省txjs有限公司是一家以高新技術(shù)服務(wù)為主、可在境內(nèi)外從事建設(shè)的國家一級資質(zhì)施工企業(yè)?,F(xiàn)有員工余人,,20年施工收入達(dá)到億元。多年來,,在各方的大力支持下,,全體員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,,業(yè)務(wù)范圍,、施工能力、技術(shù)層次,、服務(wù)質(zhì)量都達(dá)到了較高的水平,,實(shí)現(xiàn)了躋身全國txjs行業(yè)10強(qiáng)的階段性目標(biāo),連續(xù)榮獲了20xx-20xx,、20xx-20xx年度河北省省級文明單位的榮譽(yù),。公司正以穩(wěn)定、持續(xù),、跨越式發(fā)展的良好勢頭,,不斷向更高的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

全心全意為客戶服務(wù),,不斷滿足客戶的各種需求,,是公司堅(jiān)持的一貫準(zhǔn)則。公司以做精品工程,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,在河北施工市場上樹立了自己的品牌,,贏得了客戶的認(rèn)可和信賴,。公司積極拓展市場,先后進(jìn)入了北京,、上海,、天津、貴州,、內(nèi)蒙等十幾個(gè)省市施工市場。加強(qiáng)與廠商的溝通合作,,與等國內(nèi)外主要設(shè)備廠家進(jìn)行了廣泛的合作與交流,,500多名軟件工程師作為設(shè)備廠家的督導(dǎo)進(jìn)行工作,。

公司大力弘揚(yáng)自強(qiáng)、自律,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新的企業(yè)精神,堅(jiān)持最好的技術(shù),、最好的質(zhì)量,、最好的服務(wù)的三最服務(wù)理念,以實(shí)事求是,、尊重個(gè)性,、尊重知識、集體奮斗為行為準(zhǔn)則,,以全力打造精品工程為目標(biāo)創(chuàng)企業(yè)品牌,,企業(yè)文化得到了廣大員工的認(rèn)同。

校企合作是一個(gè)全新的辦學(xué)模式,,通過校企合作和實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè),,能夠很好地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)院和廣大同學(xué)提供一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺,。大力推進(jìn)校企合作戰(zhàn)略,,也將進(jìn)一步促進(jìn)我公司產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的升級、加快人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。我公司對校企合作這種新型的教學(xué)模式將給予大力支持,,今后將采取各種措施,不斷提高合作的層次,、擴(kuò)大合作的范圍,、挖掘合作潛力,為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持,。

希望廣大專業(yè)的學(xué)生珍惜本次校企合作的難得機(jī)遇,,理論和實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平,,主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,,努力成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人大力推薦,,把更多的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作,。

我堅(jiān)信,通過我們雙方的共同努力,,在協(xié)議的框架內(nèi),,優(yōu)勢互補(bǔ)、工學(xué)結(jié)合,,充分展開各種合作,,一定能夠共同把合作推向新的高度,,達(dá)到雙方互利共贏,為我國事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多,、更好的優(yōu)秀人才,。

衷心祝愿石家莊ydzyjs學(xué)院與河北省txjs有限公司校企合作越辦越好!謝謝大家!

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