總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,，讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。發(fā)展寫作能力的步驟和要點(diǎn)?？偨Y(jié)范文僅供參考,，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫,。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇一
校園是個(gè)漂亮的地方,。一進(jìn)學(xué)校,，我首先就看到了花壇,?；▔嫌幸粋€(gè)很大的石碑上面刻了抱璞兩個(gè)字，并且這兩個(gè)字使用紅色的顏料刷過(guò)的,，這塊石碑摸上去很粗糙,。石碑后面有六顆樹，而且這些樹的枝干是彎彎曲曲的,，樹葉把這些枝干都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，這些樹真像一條條蛇呀！花壇上長(zhǎng)滿了許許多多的三葉草,，還有一些雜草,，綠油油的，像一塊碧綠的地毯,。
看完花園,，向左走我又來(lái)到了亭臺(tái)。亭臺(tái)的上面有幾根梁,，他們都是棕色的,。亭臺(tái)的左邊有一個(gè)池塘，池塘里有著非常多的小魚,，這些小魚五顏六色的,，好像士兵們?cè)谂抨?duì)。亭臺(tái)右邊,，有一座假山,，假山上還有一些小人和塔，這樣看著這座假山很逼真,。
走進(jìn)操場(chǎng),，站在跑道上。從側(cè)面望去，一眼就能看到主席臺(tái),，主席臺(tái)是老師與我們講話的地方,，主席臺(tái)兩邊有觀望臺(tái)，觀望臺(tái)是表演節(jié)目時(shí),，坐在上面觀看的地方,，操場(chǎng)上種植著許多花草樹木，升國(guó)旗的地方有一個(gè)小臺(tái)臺(tái),，那里很容易打滑,。還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，這片區(qū)域是用來(lái)打籃球和讓低年級(jí)同學(xué)們跑步的地方,。
觀察完操場(chǎng),，直奔而下就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色非常漂亮,，有紅色,、有藍(lán)色、有白色,，真是許許多多,，教學(xué)樓的墻上還有爬山虎，真是讓人驚慌,，教學(xué)樓一共有六層,，不知一層有一層的特點(diǎn)，教學(xué)樓又大又漂亮,，真讓我感到驕傲,。
學(xué)校真是有許多的美景，說(shuō)也說(shuō)不完,，希望你也仔細(xì)觀察你的學(xué)校,。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇二
那日，我與媽媽吵架,，一氣之下,，我跑出家門，自己坐車到老家,，透過(guò)車窗外,，放眼望去，是一片美麗的田野,。還沒(méi)到家,，我竟不知不覺(jué)的走下車，漫步于那可愛(ài)的田野之中,。
沿著田埂漫步,，腳下綠茸茸的草,，草上還沾著未消退的露珠兒，在太陽(yáng)光的照射下,，閃閃發(fā)亮,，不小心碰掉幾顆,，那可愛(ài)的“小珍珠兒”便從草上滑落下來(lái),，滴在我那穿著涼鞋的腳上，讓人覺(jué)得涼爽爽的,，使我不愉快的心情拋到九霄云外,。走著走著，我的眼前一亮,，我的面前,，是大片草地。草與草之間,，點(diǎn)綴著靈性的小花兒,。偶遇一陣風(fēng)，花兒們便搖搖擺擺,，在草地中若隱若現(xiàn),，我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈，泥土和花草氣息流過(guò)我的指尖,，這是風(fēng)兒對(duì)我的問(wèn)候,，在和我握手？草地的邊緣,，有一排可愛(ài)的樹,，最邊是我很小的時(shí)候就有的老榆樹。扭曲的樹身上斑斑駁駁,，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉上的深深地皺紋,，樹雖老，樹葉卻尤為茂盛,。
來(lái)自 sevw.cn
不知不覺(jué),，我走到了小泥灘的邊緣，其實(shí)說(shuō)是泥灘,，倒不如說(shuō)是蜜蜂和蝴蝶的娛樂(lè)場(chǎng)所,，泥灘上生長(zhǎng)著一種極為平常的小黃花，而這花與泥灘的雜草相伴,，無(wú)疑也是一道亮麗的風(fēng)景,。昆蟲姑娘們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞瑁鄯鋭t給他們“嗡嗡”輕聲伴唱,。我友好的朝他們微笑,，向他們說(shuō)再見,。繼續(xù)前進(jìn)。
順著泥灘繼續(xù)走下去,，是一條可愛(ài)的小溪,，隨是盛夏，但溪水卻沒(méi)有在這時(shí)該有的洶涌,，或者說(shuō),，它總是以那樣平穩(wěn)的腳步向前邁進(jìn)，邊走邊發(fā)出“叮咚叮咚”的吟唱,。水中有幾多的水草,，又在水草之間，發(fā)現(xiàn)了幾條活潑可愛(ài)的小魚兒,，他們你追我趕,，一起努力的向前游去。隨手在溪邊一大把的五角星花,，向水中拋去,，花兒順著水流，慢慢的散開,，繼而又被水旁向里探的泥土擋住,，飄著的花朵的后面，跟著一串一串水中的陽(yáng)光,。水面在太陽(yáng)光這個(gè)調(diào)皮的孩子的撫摸下,，猶如一條金色的緞帶。
溪水最終是要被人工開鑿的渠道分開來(lái)澆灌玉米地的,。于是,，我在玉米地旁渡著步子，沒(méi)有對(duì)它打聲招呼,，徑直朝前走去,，最終走進(jìn)了一座廟，這廟里并沒(méi)有幾尊神像,。說(shuō)是廟,，倒不如說(shuō)是戲臺(tái)。每年農(nóng)忙過(guò)后,，村里準(zhǔn)會(huì)請(qǐng)上一班大戲,，在這鬧上一番。老人們一個(gè)個(gè)帶上板凳,，攜上自己的小孫子,，集中在廟里看大戲。廟里,，孩子們你追我趕互相嬉戲,。老人們則在一起拉家常,。戲一上演，所有人停止說(shuō)話,，將目光集中在戲臺(tái)子上,，不僅老人著迷，就連小孩子都會(huì)看的入了神,。我環(huán)顧周圍,，今日哪里又有這熱鬧的場(chǎng)景，廟里冷冷清,，只有一榆樹,，葉雖茂，卻沒(méi)有了其他花草的陪伴,，顯得尤為孤獨(dú)，我心里不禁陣陣感傷,，發(fā)了會(huì)愣,，又緩緩的走出了中孤獨(dú)的廟宇，一路返回,，踏上回家的征程,，我凝神思索，回想著小時(shí)候與伙伴們一起在田野中玩耍,，而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書本,。
顛簸之后，我走進(jìn)了家門,，媽媽走上來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“你去哪兒了,？”我沒(méi)有回答，只喃喃說(shuō)了聲“那花兒真美,?！薄澳阏f(shuō)什么？”母親疑惑的問(wèn),，我徑自回屋,，關(guān)上門，只留下了一臉驚愕的母親,。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇三
半夜醒來(lái)時(shí),，天還是黑漆漆的。到了五六點(diǎn),，東方的天空露出了魚肚白,。又過(guò)一會(huì)兒，朝陽(yáng)就露出了一半紅彤彤的臉,，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,。晨風(fēng)涼絲絲的,，吹在臉上令人神清氣爽。
清晨,，我走進(jìn)公園,，就看見了一排排粗壯的柳樹，柳樹的枝條垂下來(lái),，像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),。這讓我想到一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳,?！痹诹鴹l的枝葉上，有幾只小燕子在鳴叫,，好像在說(shuō)：“今天真美?。∥乙欢ㄒヂ眯??！闭f(shuō)完就走了。
花壇里的花五顏六色,，金燦燦的,、紅彤彤的、雪白雪白的,，美麗極了,。小蝴蝶也來(lái)到這里游戲了，小蜜蜂也在這里興奮地采蜜,，像一位位勤勞的農(nóng)夫一樣,。在綠油油的小草上，露珠在游戲,，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯,。小動(dòng)物們也醒來(lái)了，小蝸牛背著它重重的房子,，在慢悠悠地散步,，七星瓢蟲也在草地上玩蕩秋千。
清澈見底的湖水里,，魚兒們?cè)谧杂傻挠螒?，好似在玩著捉迷藏?/p>
清晨，人們也睡醒了,，馬路上車來(lái)車往,。人們匆匆忙忙的，大人們趕著去上班,，孩子們?cè)跔?zhēng)先恐后地上學(xué),。早餐店里也是最忙的時(shí)候,，店里有香噴噴的胡辣湯，金燦燦的油條,，熱騰騰的包子,，好吃極了！
我喜歡清晨,，因?yàn)檫@是一天中最生機(jī)勃勃的時(shí)候,。
輔導(dǎo)老師：孟子丁。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇四
秋姑娘,，邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間,！
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，好似清澈見底,、波光粼粼的河,，又好似一望無(wú)際的藍(lán)玻璃。
在碩果累累的果園里,，首先映入眼簾的是一片蘋果樹,。只見紅艷艷的蘋果掛滿了枝頭。圓圓大大的蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,，又像節(jié)日里串串喜慶的氣球。有的蘋果又紅又大,，好像小孩笑紅的臉,；有的蘋果兩邊各有一個(gè)被小蟲子咬的小洞，好像小孩兒臉上的兩個(gè)小酒窩,；還有的蘋果掉在草地里,，好像淘氣的蘋果離開果樹媽媽，在給小草說(shuō)悄悄話呢,！一棵棵梨樹上掛滿了黃澄澄的鴨梨,。它們憑著一個(gè)小系把兒，舒舒服服地懸在枝條上,，好像一個(gè)個(gè)金葫蘆,。秋風(fēng)一吹，樹枝搖擺,，鴨梨?zhèn)儽阍陲L(fēng)中悠閑地?fù)u曳,。在陽(yáng)光下，金色凌亂,，宛如走進(jìn)了一個(gè)童話世界,。它們有的獨(dú)自在陽(yáng)光下悠閑地曬太陽(yáng)，多舒服呀,；有的兩個(gè)在一起,，微風(fēng)吹得它們撞來(lái)撞去,，好像在親密接觸；還有的幾個(gè)擠在一起,，好像在開什么大會(huì),。黃澄澄的橘子又圓又大，好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠,。石榴咧著嘴笑,，露出了紅寶石般晶瑩的籽。亮晶晶的葡萄,，好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,，又仿佛一顆顆晶瑩透亮的寶石。農(nóng)民伯伯在果園里面摘水果,，臉上洋溢著歡快的笑容,，眼睛都瞇成了一條線。
遠(yuǎn)處,，傳來(lái)“唧唧喳喳”的叫聲,，原來(lái)是樹上的幾只小麻雀在枝頭上追逐、嬉戲,、歡唱,。
啊，秋天的果園,，多么美麗的景色,！
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇五
倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷,。
一進(jìn)校門,，與門口對(duì)望的大榕樹迎面而來(lái)，墨綠的枝葉密密層層的,，鋪天蓋地伸展開去,，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著,，像老人的胡須,。
往東走，一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立,，棕紅色的外墻,，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程,；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥,，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。而另一幅畫上,，活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的看書,、有的玩耍,，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著甜甜的笑容,。( )
順樓上行,，四樓就是我們上課的地方，走廊東,、北平行貫通,，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,，同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃,，一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái)，“耶,，我勝了,！”玩游戲的，聊天的,，講笑話的……粗聲細(xì)嗓的,，長(zhǎng)腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來(lái),，成了歡樂(lè)的海洋,！
從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場(chǎng),，操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,，宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋,。操場(chǎng)周圍的木棉樹，昂首挺胸,，格外精神,，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神,，就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)存成長(zhǎng),。
啊,！我們的校園,，流溪小學(xué)，美麗迷人,，我愛(ài)我的校園,。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇六
當(dāng)你走進(jìn)校園里,，你就會(huì)完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快,，不妨到我們學(xué)校四周走走看看,，這迷人的景色會(huì)使你心曠神怡。
學(xué)校大門左邊就是個(gè)小花園,，是一個(gè)綠草如茵,、鳥語(yǔ)花香的人間仙境?；▋簜兌荚谶@里競(jìng)相開放展示著自己的風(fēng)采,。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩,、高而挺拔的棕櫚樹,，他是這個(gè)小花園的“守護(hù)神”，他保護(hù)著這里的一草一木,，不讓它們受到半點(diǎn)傷害,。
右邊你會(huì)看到兩排金魚池，魚池里有活潑可愛(ài)的小金魚,?？矗械脑谔?，有的在游泳,。在柔和的陽(yáng)光照射下，水面波光粼粼,，給魚池增添了幾分美色,。
幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上,，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光,，那星光是那么耀眼、那么晶瑩,。每座大樓四周都被美人蕉,、桂花樹、桑樹包圍著,，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣香味,，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞,。黃紅色的上衣,、碧綠的長(zhǎng)裙，在微風(fēng)的吹拂下，裙子隨著微風(fēng)飄逸著,。
我愛(ài)我風(fēng)景如畫的校園,。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇七
說(shuō)起郊外，真的是非常美麗,，請(qǐng)聽我慢慢地說(shuō),。
到了郊外，我感覺(jué)空氣真是清新多了,。只見剛剛蘇醒的小草從地里探出頭來(lái),，在微風(fēng)的吹拂下，向我們招手,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，綠色的草坪如同一個(gè)地毯，地毯中夾雜著五顏六色的小花,，一只只美麗的蝴蝶在小花上跳著歡快的蝴蝶舞,。
在草坪中間是一個(gè)大花壇，里邊開滿了玫瑰,。紅的似火,，白的似雪，黃的似金,，粉的似霞,，真是五顏六色，在陽(yáng)光的襯托下,，顯得格外的與眾不同了,。
前邊的一片粉紅色是什么，走近一看,，原來(lái)是一片桃林,，桃花開的正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，猶如一片粉紅色的海洋,。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們?cè)撊ヅ郎搅?。山上的景色也很美，最漂亮的是山頂?shù)钠俨剂?，瀑布撞擊在巖石上,，水花飛濺，如同楊花飄飛,，似縷縷輕塵,，瀑布的水流進(jìn)一個(gè)湖里，我們給它起了一個(gè)名字叫水晶湖。因?yàn)樵谔?yáng)的照射下閃閃發(fā)光,，所以叫水晶湖,。水晶湖里的水清清的，碧波蕩漾,，恬靜清雅,。
從山上下來(lái)，已經(jīng)到了黃昏,，夕陽(yáng)真美,，收斂了白天的耀眼光芒，褪去了正午的灼熱,，太陽(yáng)在傍晚現(xiàn)出了一份如水的美麗,。
到了晚上，一輪皎潔的明月掛在夜空,，月亮又圓又大,，象個(gè)大玉盤，星星像無(wú)數(shù)盞小燈,，為人們照明指路,。
郊外真美，有時(shí)間你也去看看吧,！
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇八
每天,，我們都在校園里學(xué)習(xí)，學(xué)校里還有許多美景,，讓我們一起去看看吧,。
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是大榕樹,，為什么說(shuō)大呢,？因?yàn)槟菢涓纱值奈鍌€(gè)人才抱得起來(lái)，而且枝干也非常粗,。春天時(shí),，大榕樹抽出了新芽，放眼望去一片新綠,，讓大榕樹看起來(lái)像一個(gè)嬌羞的小姑娘,。當(dāng)夏天時(shí)，樹葉由淺綠變?yōu)樯罹G,，給大榕樹增了幾分別樣的成熟的美,。一陣大風(fēng)吹過(guò)，大榕樹沙沙的揮舞著樹葉,，像在歡迎你進(jìn)入校園,。秋天,，大榕樹的葉子開始變成黃色，這時(shí),，你站在樹下,，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些樹葉便開始紛紛飄落下來(lái),，讓人心里不由的`感嘆時(shí)間過(guò)的真快呀,！冬天，同學(xué)們都在溫暖的教室不出來(lái),，大榕樹獨(dú)自頂著寒風(fēng)站立在教學(xué)樓中間,，全身圍繞著一股蕭涼之美。
走過(guò)那經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的大榕樹,，穿過(guò)一條滿是樹蔭的林蔭小道,，就來(lái)到了學(xué)校最美的地方——花壇。
看那些花的顏色真多呀,！白的,、黃的、紫的,、粉的……各色各樣,，多姿多彩，有的低著頭,，有的把自己打扮的獨(dú)一無(wú)二,，向過(guò)路人展示自己的美,，還有的都大中午了,，還把自己關(guān)在房里打扮,，一些花則探頭探腦的把頭伸出那么一點(diǎn)點(diǎn)……一道風(fēng)吹過(guò)，一些花開始乘風(fēng)起舞,，一些花則把頭埋的低低的,，還有一些更熱情，竟把花瓣送給了風(fēng),。
走過(guò)那美麗的花壇,，進(jìn)入操場(chǎng)，只見那操場(chǎng)綠的像綠地毯,，紅的像紅帶子,。那里是同學(xué)們玩樂(lè)的好地方。
我愛(ài)我的學(xué)校,，那里綠樹紅花,，有花、有草,、有樹,、有我！如果你有空,，就來(lái)參觀我的校園吧,！
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇九
夜是靜悄悄的，我坐在窗前一邊吃好吃的月餅一邊等待著月亮的升起,?？矗≡铝辽饋?lái)了,！月亮先是金黃金黃的,，徐徐地穿過(guò)一朵朵烏云，向上升,，再升,。突然，月亮的顏色變淺了,，它高高地升了起來(lái),。先是一個(gè)白道兒，在是半圓,，最后月亮便滿盈了,。一顆，兩顆……有許多星星陪伴著月亮,，讓月亮一點(diǎn)也不寂寞,。
月亮照在樹葉上，樹葉就成了黃色的了,，月亮照在五顏六色的花朵上,，花朵就變成了各種各樣的色彩，真美麗??！在皎潔的月光下，幾只小鳥飛來(lái)飛去,，它們?cè)瓉?lái)已經(jīng)睡覺(jué)了,，突然出來(lái)的月亮讓鳥兒們誤為是天亮了。所以,，他們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳的,，你爭(zhēng)我吵，鬧來(lái)鬧去,。
月亮是一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒,，時(shí)而是又大又圓的，時(shí)而一半被遮住了,，時(shí)而是一半的一半被遮住了,，像是露出了一個(gè)彎彎的小嘴,，正在樂(lè)呵呵的笑了。
月亮還是一個(gè)頑皮的孩子,，有時(shí)在危險(xiǎn)的山崖上,，有時(shí)在草叢里，有時(shí)在樹林里,，有時(shí)還和星星捉迷藏了,！有時(shí)躲在云層里，就連星星也找不到了,！
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇十
秋天的樹葉都換上了新的色彩,，有的變成黃色，有的黃綠相間,，還有的成了黃褐色,，融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,。
四季常青的冬青樹,，遠(yuǎn)看依然是一片綠。走近細(xì)瞧,，那橢圓形的葉片既厚又硬,，葉脈清晰。與夏季比起,，綠中添了幾分黑黃,，不是翠綠而變成了墨綠。摸上去雖還光滑,，但角質(zhì)膜上的光亮似乎褪去了一些,。
秋風(fēng)陣陣，一排冬青籬“沙沙”作響,，似乎在抖擻精神,，作好抗寒的.準(zhǔn)備。但低頭看籬下,，那冬青的落葉已為數(shù)不少,，啊,！秋天真的來(lái)了,。
粗大的懸鈴木掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部褪去,，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊,，不規(guī)則的相間在一起，形成了獨(dú)特的斑斑駁駁的美,。銀杏樹的葉子可就不同了,，扇形的葉片都已轉(zhuǎn)黃,。在秋天的陽(yáng)光下滿樹閃耀著金黃的色彩。
??！秋天的樹葉用自己的變化、美麗,，描繪著似錦的春光，讓人永遠(yuǎn)都忘不了它,！
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇十一
我所在的小學(xué)是幸福路小學(xué),，它坐落在鐵英街上，每天早晨我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍迎著值周老師和同學(xué)們的微笑走進(jìn)校園,。
首先映入我們眼簾是正前方的國(guó)旗臺(tái),，每周一的早上，我們?nèi)熒即┲麧嵉男７驹诓賵?chǎng)上,，看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起,。在國(guó)旗臺(tái)的后方就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，每天老師們都在那里精心的備課,，同學(xué)們也抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí),，課堂上我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，跟隨著老師講的精彩內(nèi)容而積極發(fā)言,。
從教學(xué)樓下來(lái),，就來(lái)到了我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的地是橡膠的,，有很多種顏色組成,，五彩繽紛，特別好看,，不僅如此上面還有迷宮,，跳房子，跑到,，每當(dāng)下課鈴響了,，同學(xué)們都跑出了教室，操場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋,，大家玩兒著各種各樣的游戲,，不亦樂(lè)乎。
大操場(chǎng)和小操場(chǎng)被一條小而美麗的長(zhǎng)廊隔開,，長(zhǎng)廊上面有無(wú)數(shù)朵五顏六色的小花,，我覺(jué)得說(shuō)它是一條花廊也不足為過(guò)，坐在花廊里面聞著淡淡的花香,，心里特別舒服,。在小操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),，每天下午放學(xué)都會(huì)有許多喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們?cè)谀抢镉?xùn)練，他們也用自己的汗水為我們學(xué)校取得了許多優(yōu)異的成績(jī),，操場(chǎng)周圍還有許多高大的楊樹,，它們像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的校園,，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,；讓我們?cè)谒膽驯е幸惶焯炜鞓?lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)你這美麗的校園,。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇十二
一年四季,，眾多美景，我卻獨(dú)愛(ài)石嘴山的冬季雪景,。喜歡這里不僅僅是因?yàn)樗菋寢尩墓枢l(xiāng),，更是因?yàn)檫@里更有一種獨(dú)特的空曠、滄桑之美,！
雪后的都市里,，僅僅是屋頂、樹木,、路邊被銀裝素裹,！可是雪后的石嘴山放眼望去猶如整個(gè)大地鋪上一層雪白的絨毯，還有無(wú)盡的小貓,、小狗兒也穿著“白裙子,、白褲子或者白上衣在上面盡情的撒著歡兒”，還在絨毯留下了一片片漂亮的“梅花烙”,！
石嘴山的孩子沒(méi)有高樓林立間的壓抑,，所以特別活潑、開朗,。記憶中的那個(gè)雪天,，我們到那不一會(huì)兒就被一群小伙伴拉著到雪地里撒歡兒了，伴著“咯吱,、咯吱”的踩雪聲,，我們的歡聲笑語(yǔ)已回蕩在整個(gè)充滿生機(jī)的大院里……一條小黑狗也受到感染跟隨著我們蹦蹦跳跳，不經(jīng)意間有人觸碰到了它的痛處,，汪汪汪的叫聲驚到了我們每一個(gè)人,，都是害怕的`不知所措！“呵呵呵呵不怕不怕,，有我在”,，一陣清脆的笑語(yǔ)聲打破了我們驚恐的心情！只見表哥笑著慢慢走向小黑狗說(shuō)“對(duì)不起噢，我不是故意的,，我?guī)湍闳嗳喟?！”嘿！還真是神奇,，狗狗似乎聽懂了,，還點(diǎn)了點(diǎn)它的小腦袋，我們都忍不住為他的舉動(dòng)拍手稱贊,！
喜歡這里,，是因?yàn)樵谶@里不僅有很多親近的奶奶、爺爺們,，還有我記不過(guò)來(lái)的姨姨舅舅們,，當(dāng)然更少不了兄弟姐妹們，可是我最喜歡的就是二姨奶奶家里的表哥和表弟,，幾乎每個(gè)過(guò)年的時(shí)候我們一大家都會(huì)在姥姥姥爺?shù)膸ьI(lǐng)下去和那里歡聚一堂。喜歡這里的銀裝素裹的大地,，和這里的小伙伴們做的每一件事都是那么有趣兒,！
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇十三
看啊,！它們嘴里竟然都叼著我剛吃過(guò)的面包屑呢,！它們是那么的賣力，那么的認(rèn)真,，把一點(diǎn)點(diǎn)的面包屑拖到洞口,。也許這些將是它們幾天的口糧呢！一只小螞蟻也跟著“大部隊(duì)”搬“糧食”了,。它的目標(biāo)倒不小_一塊是它身體四五倍大的面包屑,。瞧，它用口咬住面包屑,，使勁拉它,。雖然花費(fèi)了不少的力氣，但還是沒(méi)能搬動(dòng)它,。于是,，它換了姿勢(shì)，改為繞到后面推食物,。只見它使出全身的力氣,，攢足了勁向前吃力的推，六根細(xì)小的腿繃得緊緊的,，功夫不負(fù)有心人_終于,，面包屑動(dòng)了一下。不過(guò)那距離實(shí)在太渺小了，不足它體長(zhǎng)的二分之一,。一分鐘,，兩分鐘，三分鐘……也不知過(guò)了多久,，它仍在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。“照這個(gè)速度,，它一輩子也攆不上‘大部隊(duì)’呀,！”我心里也在暗暗為他著急。我用手指將它往前輕輕一推,，它便以“光速”飛奔了好幾厘米,。可它卻顯得有些害怕,。只見它迅速遠(yuǎn)離了食物,，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方小心的觀察周圍的環(huán)境。過(guò)了約一分鐘,，它才謹(jǐn)慎地走到面包屑面前,，聞聞嗅嗅，見沒(méi)有異樣,，才又推起了面包屑,。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小螞蟻終于把面包屑拖進(jìn)自己的洞穴里,。隨即,，有投身到源源不斷的搬運(yùn)洪流中。這來(lái)來(lái)往往的螞蟻,，構(gòu)成了小河岸邊最美麗的風(fēng)景,。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇十四
我們美麗的校園像一座百花盛開的大花壇，綠草如茵,，花軒錦簇非常非常的美麗,。
一進(jìn)校園，就看到了一棵高大筆直的迎客松,，一陣風(fēng)吹過(guò),，迎客松就仿佛在說(shuō)：“歡迎您的'到來(lái)”。
秋天,，葡萄成熟了,，一串又一串，幾乎布滿了葡萄架,，那一串串的葡萄就像一個(gè)個(gè)又可愛(ài)又害羞的小姑娘,，躲在茂盛的枝葉里，生怕別人看到它。一陣秋風(fēng)吹過(guò),，葡萄的果香味都散發(fā)出來(lái),，讓人久久回味。
葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪,，草坪里有月季花,，白的、粉的,、紅的都互相爭(zhēng)著開花,，仿佛說(shuō)：“我一定要成為校園里最美的花”！當(dāng)然,，桃樹也不列外,，春天，桃花盛開時(shí),，你到那里走上一圈,，準(zhǔn)會(huì)感到桃花是世界上最溫和最高貴的花。
這就是我們美麗的校園,，在我心目中它就是最美的地方,，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇十五
一句句詢問(wèn)探人心底,；一聲聲歡呼令人欣喜；一個(gè)個(gè)腳印來(lái)回徘徊,；一滴滴汗水澆灌希望,。他們頂著小紅帽在車流里來(lái)回走動(dòng)，他們的'手里拿著一疊報(bào)紙,，他們不斷詢問(wèn)路人買報(bào)紙否,。
七月的酷暑，我被媽媽拉去逛街,。炎熱的天氣使我變得十分煩燥,。突然，一個(gè)清晰的身影透過(guò)玻璃映入我眼簾,，那是一個(gè)跑動(dòng)的瘦小的身影,，她戴著小紅帽，手拿報(bào)紙,，停在一個(gè)brt站臺(tái)前,，氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下，然后鼓起勇氣,，向售票員阿姨走去,，剛走了一步，她又回來(lái)了，可能覺(jué)得某句問(wèn)話過(guò)于莽撞,。她醞釀好之后,，再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑,，拿著一份報(bào)紙,，嘴巴張張合合，可能在向售票員推銷報(bào)紙,。不料,，售票員笑瞇瞇地拿出一份報(bào)紙，在說(shuō)明著什么,，聽清楚之后,，她帶著自己的報(bào)紙走了。喔,，原來(lái)那位阿姨已經(jīng)買過(guò)一份了,。
媽媽挑好了衣服，也陪我一起關(guān)注那個(gè)小姑娘,，我們隔著她些距離,，在后面靜靜地“跟蹤”她。
她似乎在尋找下一個(gè)目標(biāo),，她在一家賣冰淇淋的手工作坊前停了下來(lái),，禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的臉上，聽完她的介紹后,，女店主拿出了一元錢買下了一份報(bào)紙,，她成功了！看著她為自己打氣的手勢(shì),，我的心中也充滿力量,。
事后，我回家看報(bào)紙,，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)《鹽城晚報(bào)》舉辦的“義賣助學(xué)”活動(dòng),。賣報(bào)紙所得得錢全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報(bào)紙義賣出去,，不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢,。這樣的活動(dòng)不僅賣出大量報(bào)紙，幫助貧困學(xué)生,，還鍛煉了小記者們,，增加他們的自信心，讓他們能大膽地與人交流,。這真是“一舉兩得”??！
這群可愛(ài)的“賣報(bào)員”們，他們多么值得我們尊敬,，他們?cè)谶@樣小小年紀(jì)里,，在烈日曬烤下，把一份又一份報(bào)紙送給一個(gè)個(gè)陌生的人,，這需要鼓起多大的勇氣,，更可貴的是，他們失敗之后,，依舊自信滿懷,，毫不氣餒。
他們的笑容,，他們的身影,，他們的汗水，他們的自信,，他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線,，他們是每個(gè)市民心中最美的風(fēng)景！
描寫美麗自然風(fēng)光的寫景作文篇十六
我們的校園是個(gè)美麗的大花園,。一進(jìn)校門,，我就聞到一陣清香，向里走去,，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓,。在陽(yáng)光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神,，它們一棵棵昂首挺胸,，就像草原的哨兵一樣威武。再向里走就到了操場(chǎng),，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲,。繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹,，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,，常年穿著綠色的服裝,，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng),。松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆,。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光,，就像一顆巨大的寶石,。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,，很響亮,，很整齊。蟲子也不叫了,，鳥兒和蝴蝶也不飛了,，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了,。教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美,。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,，有的抱著書包,，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心,，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,，都掛著甜甜的笑容。美麗的校園,，我愛(ài)你,，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩,。
春天的.校園,，處處流動(dòng)著春天的氣息?？粗放缘牟菅坑止┏隽艘荒劬G,，我是滿心歡喜。路旁還有幾棵早發(fā)的花樹,，幾樹繁花,，裝點(diǎn)著紅日學(xué)校的春天。樹上的迎春花兒,，含苞欲放,，春姑娘一吻它們，全都綻放了,，露出了一張張笑臉,；沙灘邊的白玉蘭白如雪，花兒朵朵為校園增添了一絲絲光亮,。株株嫩草已為你鋪滿了走向美麗王國(guó)的綠地毯,。棕樹早迫不及待地脫下那冬天的舊棉襖,，換上了翠綠的新裝?；▔镞叺膮⑻齑髽湎?，有許多的小葉雨楨在大樹的懷抱下直吐芬芳了……大地醒了，沙灘邊的植物里,，只見蝸牛小心翼翼地從房子里爬出來(lái),，深深地打個(gè)哈欠，眼睛瞇眨瞇眨就去找食物,；勤勞的小蜜蜂不知是不是太勤勞,，還跑到教室中來(lái)采蜜了……校園里的花草樹木，我知道我們?cè)鴤^(guò)你,，可是你又知不知曉,，我們也知道你是美的王國(guó)里的孩子，自由玩耍的孩子,。
