在我們面臨新的挑戰(zhàn)或任務(wù)時(shí),，我們通常需要制定一個(gè)可行的方案來(lái)應(yīng)對(duì),。在制定方案時(shí)，首先要明確自己的目標(biāo)和需求,。以下是小編為大家收集的方案范文,，僅供參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇一
感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué)、感恩大自然,、感恩社會(huì),，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。下面是本站小編為您精心整理的校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案模板,。
一,、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),，以“知恩,、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線,，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī),，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動(dòng),，使其在實(shí)踐中自我完善,，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì),。
二,、目標(biāo)要求。
感恩,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我校開展的“感恩教育”是對(duì)學(xué)生實(shí)施知恩、感恩,、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,、動(dòng)之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開展感恩教育,，是加強(qiáng)校園文明建設(shè),，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里,，孝敬父母,，孝敬前輩,，孝敬老人，知恩報(bào)恩;在學(xué)校,，尊敬老師,，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌;在社會(huì),，遵守公德,，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人,。
三,、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月,。
四,、活動(dòng)主題。
感謝父母回報(bào)社會(huì),。
五,、活動(dòng)內(nèi)容：
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我,。
2,、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。
3,、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我,。
4、感恩走進(jìn)社會(huì)——感謝祖國(guó)培養(yǎng)我,。
5,、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予,，愛(ài)一草一木,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
六,、活動(dòng)安排,。
(一)宣傳活動(dòng)。
1,、制定實(shí)施方案,，下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2,、各班級(jí)召開主題班會(huì),，營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍(每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí))。
3,、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話,，向全體師生發(fā)出“懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。
4,、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板,。各班出一期“感恩”專題。
黑板報(bào),。
并進(jìn)行評(píng)比,。懸掛感恩主題條幅創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5,、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,，讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》,、《說(shuō)句心里話》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《兒行千里》,、《常回家看看》,、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,、《燭光里的媽媽》、《父親》,、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《為了誰(shuí)》,、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》、《媽媽的吻》,、《念親恩》,、《奉獻(xiàn)》、《感謝》,、《感謝你》,、《五星紅旗》、《春天的故事》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《好大一顆樹》、《長(zhǎng)征組歌》,、《懂你》《好大一棵樹》等,。)。
6,、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事,。
(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),。
全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我,，感謝他人幫助我,，感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。
1,、算算親情帳：將自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來(lái),，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長(zhǎng)為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的收入,，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
2,、舉行,。
作文。
比賽,，參考題目：《爸爸媽媽,，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》,、《母?！页砷L(zhǎng)的搖籃》。
3,、開展“一封家書”活動(dòng),，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情,。
4,、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周，開展以“五個(gè)一”活動(dòng)：
(1)幫父母做一次家務(wù),，感激父母的養(yǎng)育之恩,。(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨,。(3)幫助同學(xué)做一件事,，感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。(4)為班級(jí)做一件有意義的事,，感激集體的溫暖,。(5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷,。
5,、舉行一次“感恩”為主題的,。
手抄報(bào)。
展評(píng),。
6,、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》,、《媽媽,，再愛(ài)我一次》等)。
七,、活動(dòng)要求：
1,、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容,，積極開展活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。
2,、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,，講清活動(dòng)的目的意義，以獲得家長(zhǎng)的支持和參與,。
3,、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像,。
4,、認(rèn)真做好。
活動(dòng)總結(jié),。
交流工作,。
一、活動(dòng)背景：
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),，就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng),，讓我們加深師生之間感情,，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),、生活,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日中午12：20--13：10。
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院行政樓所有辦公室,。
五、活動(dòng)主辦組織：xx大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì),。
六,、活動(dòng)承辦組織：xx大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門。
七,、活動(dòng)參加人員：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員,。
八、活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具),。
2,、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生,。
3,、13：10活動(dòng)結(jié)束。
九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1,、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章。
2,、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧,、大聲喧嘩。
3,、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌,、言辭。
4,、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品,。
5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己,，遵守秩序,，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采,。
1,、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。
以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題,，以親情,、友情、師生情等為切入點(diǎn),，采取討論,、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),，表達(dá)對(duì)父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友的感激之情。
2,、相互說(shuō)一聲“謝謝”,。
和家人、老師,、同學(xué),、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體,，表達(dá)的感情要真摯,。
3、唱一首感恩的歌曲,。
《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情,，要用真情唱出來(lái),，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲),。
4,、寫一封感恩的信。
給自己的父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友寫一封感恩之信。
5,、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人。
6,、撰寫一句(段)感恩箴言,。
自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,，張貼在班級(jí)顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7,、舉行一次感恩故事會(huì),。
針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事,。本站,。
8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào),、黑板報(bào)),。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng),。
保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗,。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。
家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流,，增進(jìn)了解,，互相配合，共同發(fā)展,。
活動(dòng)組長(zhǎng)：
活動(dòng)副組長(zhǎng)：
活動(dòng)組織人員：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日——11月xx日,。
活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)系列活動(dòng),，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是一種文明,。
2,、通過(guò)系列活動(dòng),，學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),，學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;,。
能自覺(jué)地去感謝父母、老師,、他人,、祖國(guó)。
3,、通過(guò)系列活動(dòng),，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué),。
活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,，師生互動(dòng)。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇二
一,、主辦單位：校團(tuán)委,。
資源環(huán)境學(xué)院。
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),。
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
二,、顧問(wèn)：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民,。
三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰,。
四,、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日。
五,、
活動(dòng)方案,。
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等,。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng),。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一,，報(bào)名表見(jiàn)附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”,、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二,，報(bào)名表見(jiàn)附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦),。
(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽,。
地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室,。
時(shí)間：4月23日早8：00。
指導(dǎo)老師：游植粼教授,、劉遠(yuǎn)金老師,、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),，以實(shí)驗(yàn)技能,、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分,，按分?jǐn)?shù)高低決出一,、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三,，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,，報(bào)名表見(jiàn)附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座,。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室,。
時(shí)間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣,。
5.環(huán)保電影巡回播放,。
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》,。
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》,。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示,，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四),。
六,、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院,。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品,、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式,。
一、活動(dòng)背景：
地球是人類的母親,，保護(hù)環(huán)境,，匹夫有責(zé)，所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，珍惜青春,。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生,，健康”的校園環(huán)境,，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目的：
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，提高動(dòng)手能力,。
三、活動(dòng)主題：
保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)。
六,、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體成員,。
八：活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。
2,、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3,、海報(bào)宣傳活動(dòng),。
3、舉辦環(huán)?；顒?dòng),，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4,、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽,。
5,、制作環(huán)保卡片,，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念,。
6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作,。
7,、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告,。
8,、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。
9,、舉辦可回收物品收集活動(dòng),，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品,。
九,、活動(dòng)方法：
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌,、溫馨提示。
2,、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),，相互學(xué)習(xí),，相互改進(jìn),，共同提高。
3,、會(huì)員在校園收集到的垃圾,，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。
十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1,、紙、筆,、透明膠：50元,。
2、海報(bào):30,。
3,、獎(jiǎng)品：200。
4,、環(huán)?？ㄆ?0。
5,、伙食費(fèi)：200,。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1,、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì),。
2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),。
十二,、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間,，安全性作為第一位,。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
一,、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題,。同時(shí)新學(xué)年伊始,師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。
師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),。
2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng),?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園,，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴,。
四,、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月中旬到xx月中旬,。
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口,、大學(xué)生活的中心,。
3、具體活動(dòng)：
流程一,，首先,，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī),。
讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷,，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供,。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題,，第二種是短信答題,，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名,。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽,。
1、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過(guò)不同的方式,。
自我介紹。
展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。
2,、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),，分別為必答題,、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題,、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演,。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名,，最佳風(fēng)采獎(jiǎng),，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),，觀眾參與獎(jiǎng),。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元,。
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元。
10米橫幅3條：50元×3=150,。
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品,。
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品,。
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品,。
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元,。
合計(jì)：1190元。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇三
二.活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng),，讓大家能夠認(rèn)識(shí)以積極的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)到生活的美好,，心存感激，樂(lè)觀笑對(duì)生活中的困難,，讓感恩之花常開,。
三.活動(dòng)時(shí)間：11月份。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：南信大校園內(nèi),。
五.活動(dòng)對(duì)象：南信大師生,。
六.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲,、詩(shī)歌等;,。
2.購(gòu)買黃絲帶;。
3.排練《感恩的心》手語(yǔ);,。
4.準(zhǔn)備宣傳手冊(cè),、海報(bào)、橫幅等，提前宣傳感恩活動(dòng),，號(hào)召大家前來(lái)參加,。
5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物，準(zhǔn)備好記號(hào)筆等,。
七.活動(dòng)內(nèi)容：
2,，鼓勵(lì)大家拿出手機(jī)，為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福用相機(jī)拍下感恩的一刻,。
八.活動(dòng)總結(jié):,。
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇四
1,、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì),。
以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題,，以親情,、友情、師生情等為切入點(diǎn),，采取討論,、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),，表達(dá)對(duì)父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友的感激之情。
2,、相互說(shuō)一聲“謝謝”,。
和家人、老師,、同學(xué),、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體,，表達(dá)的感情要真摯,。
3、唱一首感恩的歌曲,。
《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情,，要用真情唱出來(lái),，傳唱出去,。(還可選擇其他歌曲)。
4,、寫一封感恩的信,。
給自己的父母、親人,、老師,、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信,。
5,、制作一張感恩祝福卡,、送給有恩于自己的人,。
6、撰寫一句(段)感恩箴言,。
自擬一句簡(jiǎn)潔,、明了富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校,。
7、舉行一次感恩故事會(huì),。
針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。本站,。
8,、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào)),。
9,、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。
10,、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng),。
家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流,，增進(jìn)了解,，互相配合，共同發(fā)展,。
活動(dòng)組長(zhǎng)：
活動(dòng)副組長(zhǎng)：
活動(dòng)組織人員：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日——11月xx日,。
活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)系列活動(dòng),，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是一種文明,。
2,、通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)感謝父母,、老師和同學(xué),，學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;。
能自覺(jué)地去感謝父母,、老師,、他人、祖國(guó),。
3,、通過(guò)系列活動(dòng)，人人心中激起一種感恩的情感,，感恩父母老師同學(xué),。
活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主，師生互動(dòng),。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇五
來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取,。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō),，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開展“感恩生命”的活動(dòng),。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
活動(dòng)時(shí)間：20××年11月×日晚7點(diǎn),。
活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)禮堂,。
活動(dòng)主題：
活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：
1、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè),。
大班組：2個(gè)中班組：2個(gè),。
小班組：1個(gè)英語(yǔ)組：2個(gè),。
舞蹈班：1個(gè)教師：2個(gè)。
家委會(huì)：1個(gè)電子琴班：1個(gè),。
社區(qū)節(jié)目：1個(gè),。
2、主持人：兩名,。
3,、教研組負(fù)責(zé)：音樂(lè)準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置,。
4,、場(chǎng)地布置：年級(jí)組長(zhǎng)，后勤人員,。
5,、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置,。
6,、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作,。
節(jié)目安排：大班組：2個(gè)中班組：2個(gè),。
小班組：1個(gè)英語(yǔ)組：2個(gè)。
舞蹈班：1個(gè)家長(zhǎng)：1個(gè),。
教師節(jié)目：2個(gè)社區(qū)：1個(gè),。
電子琴班：1個(gè)。
節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組,。
指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10–16：20(指導(dǎo)),。
11月××日下午15：10–16：20(指導(dǎo))。
11月××日上午9：00(彩排),。
11月××日上午9：00(彩排),。
活動(dòng)程序。
一,、主持人宣布活動(dòng)開始,。
二、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)講話。
四,、節(jié)目表演順序,。
1,、教師節(jié)目,。
2,、小班節(jié)目《親親寶貝》。
3,、園一班節(jié)目《老師親,、媽媽親》。
4,、中一班節(jié)目《大家一起來(lái)跳舞》,。
5、教師節(jié)目,。
6,、外教節(jié)目《哆唻咪》。
7,、社區(qū)節(jié)目《和諧中國(guó)》,。
8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子,、開紅花》,。
9、中二,、中三班節(jié)目《媽媽,，你快歇歇吧》。
10,、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班,。
11、教師節(jié)目,。
12,、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國(guó)》。
12,、英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》,。
13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》,。
14,、大班節(jié)目《感恩的心》。
五,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。
六、班級(jí)按順序退場(chǎng),。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇六
承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),。
協(xié)辦單位：環(huán)保科技協(xié)會(huì),。
二,、顧問(wèn)：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民,。
三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰,。
四,、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日。
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,、宣傳和作品征集等,。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。
名稱：環(huán)保手牽手,。
內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一，報(bào)名表見(jiàn)附表六),。
(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組,、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”,、“提倡綠色環(huán)境”,、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),，現(xiàn)場(chǎng)展示,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二，報(bào)名表見(jiàn)附表七),。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示,。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽,。
地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。
時(shí)間：4月23日早8：00,。
指導(dǎo)老師：游植粼教授,、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師,。
參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),，以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度,、實(shí)驗(yàn)結(jié)果,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分,，按分?jǐn)?shù)高低決出一,、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三,，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見(jiàn)附表八),。
4.環(huán)保知識(shí)講座,。
地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室。
時(shí)間：4月29日,。
內(nèi)容：環(huán)保興趣,。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室,。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》,。
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》,。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示,，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四)。
六,、備注：1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手,，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院,。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明,。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式,。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇七
時(shí)間：__-5-9,。
一、活動(dòng)背景：
__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,，為了感謝獻(xiàn)血者的對(duì)于挽救生命義舉,，在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們舉辦“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動(dòng),，以我們自身主動(dòng)獻(xiàn)血行為來(lái)呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),。
無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為,。無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴,。無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn),、救死扶傷的崇高行為，是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,，其價(jià)值是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償,，會(huì)使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影,。近半世紀(jì)以來(lái)，世界衛(wèi)生組織和國(guó)際紅十字會(huì)一直向世界各國(guó)呼吁“醫(yī)療用血采用無(wú)償獻(xiàn)血”的原則,?！东I(xiàn)血法》規(guī)定，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,，要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血,。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率,。
二,、活動(dòng)意義：
血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義,，醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用,。實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血，能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,，保證輸血安全,，達(dá)到治病救人的目的，它還是一種“我為人人,，人人為我”的社會(huì)共濟(jì)行為,，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人道主義精神的重要體現(xiàn),。血液事業(yè)的發(fā)展程度,，是社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
我國(guó)是人口大國(guó),，卻不是血液儲(chǔ)備量的大國(guó),。相對(duì)于美國(guó)、歐洲,、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,，我國(guó)在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵，但在國(guó)民的血液捐獻(xiàn)意識(shí)上卻落后于上述國(guó)家,，我國(guó)由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國(guó)民的身體健康,。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任,、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識(shí),，讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來(lái)，更多得了解此方面知識(shí)，,、從我作起為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。
無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)我們職院學(xué)子，積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中,，提高我們職院學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,，構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低,，有利于大學(xué)生志愿精神,。同時(shí)：1、開展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。2,、通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血,，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3,、無(wú)償獻(xiàn)血拯救生命,，促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。4,、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì),，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
三,、活動(dòng)主題：
大愛(ài)無(wú)疆血脈相連,。
四、可行性分析：
2,、活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的大力支持,，能更方便的解決活動(dòng)中碰到的一些困難;。
4,、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)慎重考慮,，都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。
5,、活動(dòng)整合了整個(gè)院學(xué)生會(huì)的龐大力量,，只要團(tuán)結(jié)一致，定當(dāng)勢(shì)如破竹,，將活動(dòng)搞好;,。
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)：
主辦單位：院學(xué)生會(huì)青協(xié)部,。
協(xié)辦單位：
總顧問(wèn)：曹大智副院長(zhǎng),。
顧問(wèn)：團(tuán)委書記劉懷瑞老師。
策劃書：劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。
六,、活動(dòng)時(shí)間：
__年5月16日(為期三天),。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
來(lái)自 sevw.cn
餐廳門口小廣場(chǎng),。
第一部分獻(xiàn)血大動(dòng)員,。
一、參加對(duì)象：
運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生,。
二,、時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間：5月16日——5月18日,。
地點(diǎn)：1,、餐廳門口小廣場(chǎng)。
2,、獻(xiàn)血地點(diǎn)：(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機(jī)食品生產(chǎn)專業(yè)),。
(2)機(jī)電大樓院學(xué)生會(huì)辦公室。
三,、負(fù)責(zé)人：
院青協(xié)會(huì)代理副部長(zhǎng)鄯雅云,。
院青協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)付靜。
院青協(xié)會(huì)文娛組組長(zhǎng)秦潔,。
四,、前期準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)場(chǎng)地,。
主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組,。
2、宣傳,。
主負(fù)責(zé)：策劃組,。
宣傳形式：
橫幅廣播站版面倡議書噴繪。
宣傳步驟：
5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書廣播宣傳,。
5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單,。
5月18日“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時(shí))。
獻(xiàn)血活動(dòng)正式開展(17:00),。
3,、場(chǎng)地布置。
主負(fù)責(zé)：組織組(組長(zhǎng)：趙瑞強(qiáng)),。
活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成,。
4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目(待定),。
主負(fù)責(zé)：文娛組(組長(zhǎng)：秦潔),。
5,、志愿者。
主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組(組長(zhǎng)：閆茹),。
6,、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
主負(fù)責(zé)：秘書組(組長(zhǎng)：李麗君),。
五,、后期工作:。
負(fù)責(zé)：秘書組,、策劃組,、組織組。
1,、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;,。
2、活動(dòng)照片,、報(bào)道等匯總;,。
1、活動(dòng)一開始可以會(huì)沒(méi)有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血,，在人流量少的時(shí)候獻(xiàn)血的人可能也會(huì)比較少,。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻(xiàn)血,。
2,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào),、落實(shí)好分配到的工作,，能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動(dòng);。
3,、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)宣傳來(lái)增加人流量;,。
4、希望有院編輯部,、廣播站,、等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報(bào)道，以便于事后推廣宣傳,。
九,、應(yīng)急小組。
組長(zhǎng)：李東碩(副主席),。
副組長(zhǎng)：劉蒲龍(會(huì)長(zhǎng))趙銳(副會(huì)長(zhǎng)),。
成員：陳躍華鄯雅云趙瑞強(qiáng)李麗君李建。
十,、活動(dòng)所需,。
1個(gè)噴繪(3×4m),、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅,、3個(gè)版面,、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子,、8個(gè)凳子,、記號(hào)筆2個(gè)、顏料,、顏料筆5個(gè),、15張白報(bào)紙、5張卡紙,、2卷紅絲帶,、50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆,、10本黑皮筆記本,、4本普通筆記本、25個(gè)帽子,、6個(gè)禮儀帶,、5個(gè)咨詢牌、2瓶漿糊,、7張大紅紙,。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。
1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元,。
30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元。
2個(gè)條幅(30cm×4.5m)______元,。
2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元,。
50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個(gè)25元。
4本筆記本1元/個(gè)4元,。
10本黑皮本6元/個(gè)60元,。
共計(jì)：527元。
十二,、獻(xiàn)血程序,。
1、獻(xiàn)血請(qǐng)攜帶好本人的身份證,，獻(xiàn)血前先要填寫《健康征詢表》,。
2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn),，合格者即可獻(xiàn)血,。
3,、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無(wú)償獻(xiàn)血證》。
十三,、注意事項(xiàng),。
1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員,，做好本職工作,，堅(jiān)守自己崗位。
2,、對(duì)于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生,，我們要認(rèn)真講解，太專業(yè)的知識(shí),，可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢,。
3、遇到任何緊急狀況,，需盡快向應(yīng)急小組報(bào)告,。
4、如有事請(qǐng)假,，需向上級(jí)匯報(bào),，獲得批準(zhǔn)后方可離職，否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任,。
5,、各志愿者需同心同德，辦好此次活動(dòng),。
——院青年志愿者協(xié)會(huì),。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇八
活動(dòng)主題：綠化,、環(huán)保,。
活動(dòng)要求：
（一）常規(guī)要求：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,，不隨便踩草地,。
3、節(jié)約資源,，不隨便浪費(fèi)水,、電。
4,、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化,、環(huán)?；顒?dòng)。
（二）各年級(jí)要求：
1,、（1―5）年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作,。
2、（4―5）年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作,。
3,、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì)，其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,，另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作,。（大隊(duì)部安排）。
二,、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,，學(xué)校將評(píng)選出開展綠化、環(huán)?；顒?dòng)的優(yōu)秀中隊(duì),。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇九
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合小星星的培訓(xùn)特色,，設(shè)計(jì)此方案：
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日,。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),、學(xué)繪畫,、練口才。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月30日下14：30—18:30游戲場(chǎng)地安排：教室及戶外,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、糖果,、繪畫工具、南瓜6個(gè),、小刀,，蠟燭、顏料,、毛筆,、顏料,、排筆等。
2,、學(xué)校內(nèi)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,，制作一些蝙蝠、南瓜燈,、鬼怪,。
前期準(zhǔn)備：
1、上午上課時(shí)提前跟大家講述萬(wàn)圣節(jié)的故事,，減少孩子們活動(dòng)中的恐懼感,。
2、教歌曲knock.knock.rickortreat?,。
3,、活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲,，讓孩子愉快輕松的游戲,。班級(jí)可開展一些手工活動(dòng),制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩,，帽子等,。
4、制作一顆許愿樹,。
五.活動(dòng)流程：
附表——工作人員安排表,。
各工作人員必須認(rèn)真履行職務(wù)，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行,。
工作人員人數(shù)：16人。
工作人員：許愉環(huán),、孫會(huì)凌,、費(fèi)詩(shī)意、王楨,、姜璐,、尹丹薇,、陽(yáng)金蓮,、郭瑋、周煜,、蘇芷儀,、李華南、霍建軍,、劉金艷,、任先美,、顏玉婷、胡玲艷,。
總規(guī)劃組郭瑋李華南負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃及組織,。
所有老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置、區(qū)域的安排及活動(dòng)后場(chǎng)地的清理,、收拾,。
主持人負(fù)責(zé)音樂(lè)的選擇、安排,、控制及舞會(huì)的主持,。
后勤組姜璐、尹丹薇,、胡玲艷,、蘇芷儀、顏玉婷,、劉金艷分別負(fù)責(zé)六個(gè)隊(duì)的孩子們,。
攝影許愉環(huán)負(fù)責(zé)攝影及新聞報(bào)道。
后備組王楨,、孫會(huì)凌負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中緊缺人員的填補(bǔ)突發(fā)事件的處理司機(jī)負(fù)責(zé)把小朋友在規(guī)定的時(shí)間送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，并注意安全注：根據(jù)需要，各人員可以相互支持,。
活動(dòng)安全預(yù)案,。
出于考慮活動(dòng)安全系數(shù)，為確?；顒?dòng)期間參與同學(xué)及工作人員人生安全,，根據(jù)實(shí)際活動(dòng)內(nèi)容，制定此安全預(yù)案,。
一,、活動(dòng)之前注意事項(xiàng)：
1、負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)期間的安全,、紀(jì)律工作,。杜絕不安全事故的發(fā)生。
2,、維持活動(dòng)場(chǎng)所的秩序及安全,。即時(shí)處理一些突發(fā)事件，消除不安全隱患,。
3,、活動(dòng)區(qū)各個(gè)小組在指定區(qū)域參加活動(dòng)。
4、及時(shí)了解天氣狀況,，活動(dòng)期間如遇下雨,，視情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布疏散通知。安全疏散引導(dǎo)同學(xué)疏散避雨,。
二,、預(yù)防措施：
(1)由組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序地維護(hù)，以確?；顒?dòng)安全有序地進(jìn)行,。
(2)合理規(guī)劃演出場(chǎng)地和觀眾觀看場(chǎng)地，并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進(jìn)行,。
(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品,，以保障財(cái)產(chǎn)安全。
(4)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴,、打火機(jī)等火種帶入,。
(6)活動(dòng)中若有需要幫忙的，可向戴工作證的工作人員求助,。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇十
一,、活動(dòng)背景：
消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇,。高校在傳播知識(shí),、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,，并切實(shí)做好消防安全工作,。
隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué),、生活,、娛樂(lè)場(chǎng)所大量興建，人員密集場(chǎng)所不斷增加,，消防安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂(lè)觀,。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí),，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累,，卻忽略了消防素質(zhì)的提高,，基本上沒(méi)有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí),、防災(zāi)技能都很缺乏,。
經(jīng)調(diào)查,，在校大學(xué)生超過(guò)半數(shù)的學(xué)生有過(guò)玩火經(jīng)歷,，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏,，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線,，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室,，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生,，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉,。
二,、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí),，普及消防安全知識(shí),，提倡消防文化;。
3,、帶動(dòng)身邊的同學(xué),，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;。
4,、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開,。
三、活動(dòng)主題：
“生命至上,，平安和諧”
四,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
(一)校內(nèi)活動(dòng)：20xx年11月7日-8日,。
(二)校外活動(dòng)：20xx年11月9日地點(diǎn)待定,。
五、活動(dòng)可行性分析：
首先,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育,，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,，更容易受到危害,。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所,。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),，學(xué)生起著十分重要的作用,。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏,，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi),，造成嚴(yán)重后果,。因此，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，提高他們的消防安全意識(shí),。
高等院校是國(guó)家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,，也是開展科學(xué)研究的重要部門,。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì)，涉及面廣,，門類多,，除教室、實(shí)驗(yàn)室,、公寓,、食堂外，還有圖書館,、檔案室,、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠,、其他校辦工廠,、商店及配電室、機(jī)修間,、鍋爐房,、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉(cāng)庫(kù)等等，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性,。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活場(chǎng)所，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞,。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,，大學(xué)城的建立,，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,。當(dāng)前,，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂(lè)觀。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富,，但消防安全知識(shí),、防災(zāi)技能卻很淺,，自我保護(hù)意識(shí)就更低,。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏,，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少,。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí)，如一些常見(jiàn)的消防警示標(biāo)志,、符號(hào),、消防器材分類識(shí)別與使用、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防,、自救逃生技能等等,。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一,。作為日常生活的場(chǎng)所,，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,，使用大功電器設(shè)備,，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎,。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,，不準(zhǔn)吸煙等,，但有的學(xué)生還是無(wú)視安全規(guī)定，我行我素,。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,，他們吸煙，烹飪,，甚至酗酒,，有時(shí)還熬夜，而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意,。這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有“主人”意識(shí),。在這之中,，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過(guò)加強(qiáng)管理,，以及宣傳教育是可以杜絕的,。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳,、窗簾和墻飾,，紙和書，木制書架,，書桌和化妝臺(tái),，以及衣服等此類對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少的物品，因此在公寓無(wú)法完全杜絕易燃源的存在,，所有只有在管理上加以重視,，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈,、電爐,，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,，在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的,。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作,。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、消防演習(xí),。
我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過(guò)程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中,。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng),。(時(shí)間定于11月7日)。
2,、消防車輛,、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。
我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行消防車輛,、特勤裝備展示,。雖然，有許多學(xué)生見(jiàn)過(guò)消防車輛和特勤裝備,，但他們大多都沒(méi)有真正了解消防車輛和特勤裝備,。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解?；虬才艑W(xué)生到xx市消防支隊(duì)參觀,。(時(shí)間定于11月7日),。
3、消防安全宣傳活動(dòng),。
活動(dòng)定在噴泉廣場(chǎng),。我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講，并在演講過(guò)程中進(jìn)行消防知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片,。(時(shí)間定于11月8日),。
4、參加xx市消防支隊(duì)的活動(dòng),。
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng),?；顒?dòng)中我們將全力支持xx市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展,。(時(shí)間定于11月9日)。
七,、活動(dòng)意義：
在我們周圍,，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中,。隱患險(xiǎn)于明火,，防患勝于救災(zāi)。因此,，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題,，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí),，掌握必要的消防安全技能,，對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇十一
一、引言：開學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),，需要一個(gè)寬松,、良好的交流氛圍，特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng),。
二,、活動(dòng)主題：娛樂(lè)，放松壓力,，展現(xiàn)自我,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。
三、活動(dòng)背景：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,，開展拓展活動(dòng),，放松師生們的心情，緩解壓力,，給與平臺(tái),，彰顯學(xué)生們的青春活力，尋找自信,，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過(guò)此次拓展活動(dòng),，讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),，使同學(xué)們都能更加自信的生活。
四,、活動(dòng)意義：為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,，提高人際交往能力，特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng),，旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值,，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越,，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能；提高同學(xué)們的熱情,，增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí),，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng),。
五,、活動(dòng)目的：豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力,，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,，給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,，展現(xiàn)風(fēng)采，在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專業(yè)互動(dòng),。
六,、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月11日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室,。
八,、舉辦單位：195班團(tuán)支部。
九,、組織人員：
第一組織者：林新棟,。
主要組織者：孫美良。
一般組織者：李亦默,、張新宇,、付嵩、李可可,、滿龍飛,。
十、參與對(duì)象：20__級(jí)195班全體成員,。
十一,、流程安排：
1、活動(dòng)前期：
a,、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù),；
b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,，系在每組人手上便于分辨,；
c、買20—30個(gè)名牌,；綁腿的繩子；
d,、準(zhǔn)備50個(gè)信封,，并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi)；
e,、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語(yǔ),；
f、打印第二輪問(wèn)題,。
2,、活動(dòng)流程：
（1）四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲，從起點(diǎn)開跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲（由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ),，并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說(shuō)話比口型,，第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類推，最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者,，猜對(duì)的組過(guò)關(guān)）先過(guò)關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié),，優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封，優(yōu)先答題,。
（2）四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì),，實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì),，每隊(duì)五人，
實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封（食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封,，只有8封信封為指定信封,，8封指定信封內(nèi)分別寫有：第一組、第一組,、第二組,、第二組、第三組,、第三組,、第四組、第四組這八張紙,，其他42個(gè)信封中都為空）,，四組隊(duì)員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊(duì)員，每組最多淘汰兩名隊(duì)員,。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí),，需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者（付嬈）并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí),，本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)題搶答,，每組答對(duì)三題后便可向組織者問(wèn)取一個(gè)信封的具體位置，并可打電話通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封,。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合,，由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員，第一輪結(jié)束,。
（3）所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌,，此時(shí)每組最少八人最多十人，每組分發(fā)五個(gè)名牌,，由組內(nèi)人員決定誰(shuí)帶名牌,，不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員，帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌,，不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌,，并保護(hù)本組隊(duì)員。之前淘汰的隊(duì)員若超過(guò)五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌,，可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌,。留到最后的組隊(duì)為最后贏家。
3,、活動(dòng)后期：收拾道具,，活動(dòng)期間拍照，發(fā)微博。
十二,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。
十三,、注意事項(xiàng)：無(wú),。
華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。
20__年4月11日,。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇十二
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣,；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)文明禮貌,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
表演,，誦讀,，讀書交流會(huì)
今天,，我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”,。我們的華夏民族是禮儀之邦,，我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富?！爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育,。
這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應(yīng)引起我們的高度重視,，更需要大家的共同努力,，從我做起，來(lái)改變這一現(xiàn)狀,。那么，現(xiàn)在,，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，改掉那些不文明的言行舉止,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)儒雅,、文明的學(xué)生吧,！讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧,！
……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,，滋潤(rùn)我們的心田,。
現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽,，請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委,。
同學(xué)：表演誦讀。
同學(xué)：表演誦讀,。
同學(xué)：表演誦讀,。
主持人：“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺,！《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,，是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,，更應(yīng)該處處按照書上的要求去做,。
現(xiàn)在，我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧,！
（同學(xué)談收獲……）
頒獎(jiǎng)……
國(guó)學(xué)經(jīng)典的書籍有很多：《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,，也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表,。老師特別向同學(xué)們推薦,。
校園換屆策劃方案的實(shí)施活動(dòng)篇十三
作為青春的代言人,，大學(xué)生通訊社總洋溢著年輕的活力,、充滿著狂熱的激情，對(duì)溫馨聯(lián)誼的活動(dòng)必定會(huì)有較高的熱情,，積極投入,。通過(guò)社里牽頭舉辦活動(dòng),，旨在促進(jìn)社內(nèi)干事們的交流和溝通，促進(jìn)友誼,，增進(jìn)合作,；通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)干事友誼,，促進(jìn)全校學(xué)生新聞工作者的交流與合作,。通過(guò)考核評(píng)選,，表彰部分表現(xiàn)優(yōu)異的部分干事，以資鼓勵(lì),。我們以屬于我們自己的方式,，迎接新的一年,，迎接新的自己,。
一．活動(dòng)介紹,。
1．活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)是本著豐富校園文化,，活躍通訊社氣氛,，提高干事積極性的特色聯(lián)誼活動(dòng)。
2．組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xxxx學(xué)院大學(xué)生通訊社,。
承辦單位：xxxx學(xué)院大學(xué)通訊社秘書部,。
3．活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月22日（周四）晚上20：30—22：00（其中晚上20：40，各位干事（可帶同學(xué)）盡快趕至多功能廳,，按現(xiàn)場(chǎng)要求簽到,，記考勤；20：45,，活動(dòng)正式開始）,。
4．活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx學(xué)院1號(hào)食堂多功能廳。
二．工作計(jì)劃,。
1．場(chǎng)地申請(qǐng)：
xx年12月12日，到校團(tuán)委文藝部處申請(qǐng)場(chǎng)地（由秘書部負(fù)責(zé)）,。
2．邀請(qǐng)嘉賓,。
在xx年12月15日前落實(shí)邀請(qǐng)理事,、各院系編輯部負(fù)責(zé)人、老師的參加（由副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)）,。
3．經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),。
在xx年12月20日前落實(shí)物資和經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)工作。（由副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)）,。
4．現(xiàn)場(chǎng)布置,。
活動(dòng)前由秘書部牽頭和傳播部參與。
5．活動(dòng)進(jìn)程,。
見(jiàn)節(jié)目流程單,。
6．人員分工。
由秘書部和社長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排（具體見(jiàn)附件）,。
7．宣傳工作,。
通過(guò)海報(bào)、微博以及場(chǎng)地設(shè)立展臺(tái)等方式本次活動(dòng)相關(guān)進(jìn)行全方位立體式宣傳（海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),，內(nèi)容激情充滿活力,，不失清新高雅）。
三．經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。
項(xiàng)目單價(jià)預(yù)算（見(jiàn)附件）,。
宣傳（上述所有方式）。
籌備（策劃書,，邀請(qǐng)函,，所有會(huì)場(chǎng)布置）。
場(chǎng)地（醒目場(chǎng)地設(shè)立展臺(tái)進(jìn)行實(shí)物宣傳）,。
本次活動(dòng)xxxx學(xué)院大學(xué)生通訊社秘書部擁有最終解釋權(quán),。
