通過對過去的總結(jié)和反思,，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，迎接新的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例,，更加生動有趣。以下是市場調(diào)研報告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢，請大家關(guān)注,。

藥師的角色與責(zé)任篇一

包含兩層含義：責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情;責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。

2,、責(zé)任的來源：責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,。

表現(xiàn)在生活的方方面面：對他人的'承諾、分配的任務(wù),、上級的任命,、職業(yè)的要求、法律規(guī)定,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、公民身份、道德原則等。

3,、人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,。子女，學(xué)生,，朋友,，陌生人，普通公民,，社會成員...每個人都有多重角色,，而每種角色往往都意味著一種責(zé)任，我們每個人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任,。

4,、自己對自己負(fù)責(zé)

自己對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)：守時，守信,，誠實(shí),，自尊自信，自立自強(qiáng);用合理合法的方法,，及時糾正自己的過失,，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

自己對自己負(fù)責(zé)的意義：只有對自己負(fù)責(zé)的人,，才能享有真正的自尊,，也才有資格、有自信,、有能力承擔(dān)起對他人,、對社會的責(zé)任。

藥師的角色與責(zé)任篇二

任何一個職場人的成功,，最起碼要具備的兩個條件就是實(shí)力+心態(tài),，能夠入圍到絕對挑戰(zhàn)節(jié)目中的最后三位，實(shí)力上已不分伯仲,，臨場發(fā)揮的語言和行為,，是由各自的職業(yè)心態(tài)決定的，這個差別就非同一般,。

1號整場表現(xiàn)不俗,，但整個對答中所反映的心態(tài)，還不夠職業(yè),、客觀,、冷靜。

人在職場的修為是伴隨終身的,。職業(yè)發(fā)展越往上,，越是要注重實(shí)力和心態(tài)兩大要素的相輔相成,。實(shí)力的積累有一定的階段性，自身心靈的觀照,，卻是每一個人每天都要花點(diǎn)時間靜下心要做的事,。

來源：新聞晨報。

藥師的角色與責(zé)任篇三

風(fēng)險承擔(dān)與權(quán)利放棄的協(xié)議：

此文件為有關(guān)責(zé)任的豁免,、權(quán)利的放棄、風(fēng)險的承擔(dān)和賠償?shù)膮f(xié)議,。通過填寫此文件,，你已經(jīng)完全獲知和理解以下的條款和內(nèi)容。你放棄了某些的法律權(quán)利,，包括向本次活動策劃人和同隊(duì)成員提起訴訟的權(quán)利,。請仔細(xì)閱讀此協(xié)議。特別說明：本次活動為非贏利性質(zhì)自助游活動,，不是商業(yè)活動,也不是旅行社組團(tuán)旅游,，全程遵循“自助，互助,，aa,，環(huán)保”的原則,。

一,、風(fēng)險的承擔(dān)。

我自愿參加此次活動,。我理解,、我必須同意和簽署此有關(guān)責(zé)任豁免、權(quán)利放棄和風(fēng)險承擔(dān)的協(xié)議,，方可參加本次活動,。我知道本次活動的策劃者、組織者只是活動的聯(lián)系人,，并不是職業(yè)的領(lǐng)隊(duì),、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員。我知道他和同行的隊(duì)友可能并沒有參加過戶外領(lǐng)隊(duì)的課程,、或急救(包括野外)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),。我知道他們并不對我安全負(fù)責(zé)。

二,、關(guān)于豁免責(zé)任,，放棄權(quán)利和賠償?shù)膮f(xié)議。

1.我參加此次活動,，包括,、但不限于：徒步,、露營、登山,、負(fù)重遠(yuǎn)行,、攀冰、山路乘車,、滑雪等,，在此我同意：如果因?yàn)閰⒓哟嘶顒?包括途中)和在活動中使用裝備活動中，造成本人人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的,，我放棄追究和要求賠償?shù)臋?quán)利,。

2.我理解戶外活動風(fēng)險:a)可能對身體和精神方面都有嚴(yán)酷的要求;b)可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進(jìn)行活動;c)可能遠(yuǎn)離救助和醫(yī)療服務(wù)，所有救援和醫(yī)療的費(fèi)用將由我自己承擔(dān);d)可能面對真實(shí)的風(fēng)險而受到傷害,，甚至死亡,。這些風(fēng)險包括跌墜，落石,，冰崩,，雪崩，閃電,，過河,，失溫，霜凍,，凍傷,，咬傷，刺傷,，犬咬,，野獸襲擊和各種意外;e)裝備可能會缺陷，而這些缺陷可能會導(dǎo)致我受傷甚至死亡,。我清楚獲知活動計(jì)劃的聯(lián)系人無法全面預(yù)見該活動中所有的風(fēng)險和不利,，我理解以上所列的風(fēng)險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風(fēng)險，并且同意免責(zé)和放棄權(quán)利的協(xié)議并不僅限于以上所列的風(fēng)險中,。

3.我自愿參加這些活動和使用活動的裝備,，理解并清楚知道身體活動和裝備的使用潛在危害，可能造成本人人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，我同意承擔(dān)和接受任何和所有的傷害的風(fēng)險,，甚至死亡的風(fēng)險，并放棄追究和要求賠償?shù)臋?quán)利,。

4.我理解我能夠通過以下措施來減少我的風(fēng)險：注意環(huán)境,，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關(guān)的衣物和裝備的適用狀況,，和只參加哪些自己精神和身體能力之內(nèi)的活動,。

我理解參加此次戶外活動相關(guān)的風(fēng)險;,。

我承擔(dān)由于參加此次戶外活動而隨之來的全部責(zé)任，如法律規(guī)定不能,。

免責(zé)部分,，我自愿放棄獲得賠償?shù)臋?quán)利;。

活動聯(lián)系人(簽名)：

成員簽名：

簽名日期：

藥師的角色與責(zé)任篇四

夜,，靜悄悄的,，靜悄悄的……身邊似乎環(huán)繞著一層濃濃的黑色氣息，可“噗嗤”一小團(tuán)火從心中蔓延開,，火苗似乎蔓延到了房間的每個角落,，使黑暗不再黑暗，使寒冷不再寒冷,。

一封一封的家書如一根一根的細(xì)線，無時無刻不牽扯著父母的心;一封一封的家書如一滴一滴的甘露,，無時無刻不滋潤著孩子的心;一封一封的家書是傅雷夫婦與兒子傅聰相隔千里,，煎熬、勞累,、關(guān)懷的見證;一封一封的家書是中國無數(shù)父母與孩子之間那永恒的愛,。

作為父親……。

傅雷在傅聰離開的第二天“就想寫信,，怕你嫌煩,，也就罷了?？墒菦]有一天不想著你,，每天早晨六七點(diǎn)就醒，翻來覆去睡不著,?！辈恢⒆釉谕飧道紫壬卸嗌俨幻咧?有多少銀絲在思念中悄悄滋長;有多少想寫的信卻怕孩子嫌煩深深地嘆息了一聲，放下了筆,。沒有人知道究竟有多少日日夜夜,，也沒有人知道他的思念有多么深，愛有多么濃,。我們的父母何嘗不是如此?每次的嘮叨在被我們一次一次打斷后,，變成了欲言又止;每次的期待在被我們一次又一次打破后，變成了失望,。他們與我們似乎是線與風(fēng)箏,，線拉得太緊，風(fēng)箏飛不高;線拉得太松,，又怕風(fēng)箏會被風(fēng)刮走,，再也不歸,。父、母兩個字承載了太多的無奈,，太多的心酸,。傅雷夫婦對孩子的愛，在大多數(shù)信中叮囑要照顧好身體體現(xiàn),，在每樣事情都事無巨細(xì)的安排中流露,，在無形之中給了我們最深刻的烙印。

作為中國的藝術(shù)家……,。

“學(xué)問第一,，藝術(shù)第一，真理第一,，愛情第二,，這是我至此為止沒有變過的原則?！备道讓鹤痈德?shù)母嬲],，他告訴孩子要想到“盛名之下，其實(shí)難副”,，要更戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，不負(fù)國人的期望。他時常在信中與孩子探討藝術(shù),，告訴孩子彈琴并不只在技巧還要將感情注入其中,。并且傅雷常教導(dǎo)孩子要心系國家“看重自己就是看重國家。不要忘記了祖國千萬同胞都在自己的崗位上努力,，為人類的幸福而努力,。”每每看到這幾句話,，父親每次對我的諄諄教誨總是浮現(xiàn)心頭,。每天晚自修放學(xué)，父親接我回家的路上,，總會和我討論一天的學(xué)習(xí),，教我怎么總結(jié)。雖然他不如傅雷的語言那么深刻,，可那顆心是同樣的,。那顆希望孩子越變越好的心是同樣的。

作為人生中的引導(dǎo)人……,。

傅雷教導(dǎo)孩子在西方要遵守西方的禮貌,，教導(dǎo)孩子要多寫自己對自己不滿的地方，學(xué)會自我批評,，以及善于接受他人的批評,。每封信都是傅雷父子之間心靈的交流,。傅雷如傅聰生命的指航燈，為他指引前方的路,，避免傅聰繞得太遠(yuǎn)太久,。

傅雷對孩子的愛在這質(zhì)樸的文字中沒有輕易的流露在表面，而是“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，默默中給了孩子最大的勇氣和支持。他在孩子的生命中扮演了無數(shù)角色,，可不同的角色都有一顆同樣深愛孩子的心,。這份愛如小河淌水般緩緩地，緩緩地,，流進(jìn)我們的心靈;這份愛如淡淡熏香般悠悠地,，悠悠地，縈繞在每個角落,。

作者：姚予晗,。

公眾號：最美縉云。

藥師的角色與責(zé)任篇五

每個人在自己的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，都會遇到許許多多的人,，就會交形形色色的朋友，如果說我的童年是一本童話故事書,，那么,，我的朋友們一定是故事里各色各樣的角色人物；如果說我的童年是一棵樹,，那我與朋友們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是樹枝上長出的一顆顆果實(shí),，里面都充滿了我與朋友們之間美麗而又純真的回憶。

她,，是我從一年級到六年級最好的`朋友,。她，是一個漂亮的維吾爾族姑娘,。她,，個子高挑，濃眉大眼,，鼻梁高挺,，她就是――努爾比亞。

要說我和努爾比亞的認(rèn)識,，沒有過多的語言,，簡單平淡,，卻就因?yàn)檫@樣簡單的“一見鐘情”，注定了我們成為閨蜜,，不可改變,。

我是在一年級報道時見到她的，那時的我們互不相識,，我還記得那天的她,，穿著一件漂亮的白色的裙子，簡直就是從童話故事中走出來的公主,。那時的我,，懵懵懂懂，可是看見她,，我就覺得我和她一定能成為好朋友,，就這樣，我走過去跟她打了招呼,！

簡單的對話之間,，我對她就更有好感了，我便脫口而出“我很喜歡你,，我們能做好朋友嗎,？”沒想到，她很爽快地就答應(yīng)了,，更沒想到的是,，我們還很幸運(yùn)地被分到了一個班。從此以后,，我們一起上課,，一起下課回家，在校上課時我們互幫互助,，下課了一起寫作業(yè),，周末閑暇時彼此分享心中的小秘密，就這樣,，我們就變成了形影不離的好閨蜜,。

后來我們回憶起第一次見面的場景，我總問她,，為什么你會一下就答應(yīng)和我做好朋友呢,？她說，因?yàn)槟翘炷阈ζ饋碜屓丝戳艘灿X得特別開心,。我想,，或許這就是我們成為好朋友的緣分吧！

努爾比亞還是一個很會照顧人，關(guān)心人的女孩,。記得有一次,，粗心的我沒有帶家里的鑰匙，放學(xué)以后,，走到家門口卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了門,，努爾比亞說“沒關(guān)系，今天到我家寫作業(yè)吧”,，就把我?guī)У搅怂?，她的媽媽很熱情的招待了我，我們做完作業(yè)以后給我們切了水果,，拿了好吃的,，還留我在她家吃了晚飯，她媽媽做的那道土豆燒牛肉,，讓我至今難忘,。本來我是要走的，回家在樓道等家里人回來的,，覺得打擾人家那么長時間了不好,，可是努爾比亞和她的家人卻留我在她家多呆一會，說天晚了,，你一個人在樓道坐著不安全,。最后姑媽來接我的時候，努爾比亞還特意把我送到樓下,。這件事情即便過去很長時間了,，可現(xiàn)在回想起來，仍然覺得很暖心,、很窩心。

我和努爾比亞認(rèn)識成為好朋友已經(jīng)有七年了,，牙齒還有咬著自己的舌頭的時候,，所以我們也有過爭吵，有過不不理解,，不開心,，但，那就像烏云,，只是那么“陰天”那么一陣子,，并不會影響我們之間的友情，我們?nèi)￠L補(bǔ)短,，一起成長,，一起進(jìn)步，讓我們彼此都變得更完美,。

現(xiàn)在的我們雖然不在一起上學(xué)了,，不能像以前一樣手牽著手一起上課一起回家,，可是我們卻一直都在保持著聯(lián)系，互相關(guān)心彼此的學(xué)習(xí),，聊聊最近彼此的興趣愛好,，距離阻擋不了我們還是好朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼,，我想我也會一直珍惜這位漂亮又暖心的維吾爾族好姐妹的,。

藥師的角色與責(zé)任篇六

今天非常熱，我只穿了一件襯衫和一件毛衣,，媽媽見了趕緊說：“晨晨,，你感冒還沒好，把睡衣穿上吧!”我聽了很不情愿地去拿睡衣,。

我找了半天沒找到睡衣,，看見媽媽的睡衣放在那兒，就穿了起來,。此時我的大腦突然閃過一絲想法,，對著正在看書的媽媽說：“媽媽，我們來玩角色調(diào)換的游戲吧!”“哦,，好啊,，怎么玩?”媽媽放下書問。

我穿上媽媽的睡衣,，讓媽媽披上我的外套,，這樣游戲就開始了。我讓媽媽拿著我的鋼筆在一張白紙上假裝寫作業(yè),，我拿著媽媽的手機(jī)一邊假裝玩,，一邊學(xué)著媽媽的口氣說：“晨晨，快去練琴,?！眿寢寗t學(xué)著我說：“上午不是練過了嗎?”我用嚴(yán)肅的口吻說：“上午是上午，下午是下午,，今天的時間多一些就要加強(qiáng)一下,，別廢話，趕緊去,?！眿寢尡銓W(xué)著我垂頭喪氣地假裝去煉琴。我又裝模作樣地檢查起‘她’的作業(yè)來,，又學(xué)著媽媽大發(fā)雷霆“你用了25分鐘做了一頁《基訓(xùn)》,，這么慢我就不說了，而且還錯了一道題，太不像話了!”媽媽見我這樣忍不住笑了,，我忍住笑繼續(xù)兇狠地瞪著媽媽說：“我把你這個月的工資扣掉一塊錢,。”媽媽立即投入狀態(tài),，可憐巴巴地說：“天吶,，一個月就幾塊錢還要扣，你太殘忍了吧!”聽完,，我實(shí)在忍不住了,，和媽媽一起笑了起來。

經(jīng)過了這次游戲,，媽媽看到了自己的急性子,、認(rèn)識到了自己的壞脾氣，對我和風(fēng)細(xì)雨地說：“晨晨,，媽媽也知道了要調(diào)整自己的態(tài)度,，我們娘倆以后要和平地解決問題?！蔽夷?，演了媽媽也能體會到媽媽對我的良苦用心!

藥師的角色與責(zé)任篇七

知識目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道責(zé)任的,；懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,；懂得每個人應(yīng)該自己對自己負(fù)責(zé)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義,，了解不負(fù)責(zé)任的后果,；懂得承擔(dān)責(zé)任會得到回報，但同時也要付出一定的代價,；懂得有些責(zé)任即使不是自愿選擇的,，也應(yīng)盡力承擔(dān)好；了解不計(jì)較個人得失,、無私奉獻(xiàn)者的事跡,。

能力目標(biāo)：能夠分清責(zé)任的；能夠隨著角色的變換,，調(diào)節(jié)角色行為,，承擔(dān)不同的責(zé)任,；能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé),，也為他人負(fù)責(zé)；能夠正確評估承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,，作出最合理的選擇,；能夠?yàn)樽约旱倪x擇負(fù)責(zé)。

情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：明確自身肩負(fù)的責(zé)任,，增強(qiáng)責(zé)任意識,；愿意為自己的行為負(fù)責(zé)；對那些為自己,、為社會承擔(dān)責(zé)任的人心懷感激之情,；有足夠的勇氣為自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；以積極的態(tài)度承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,；崇敬不言代價與回報,、無私奉獻(xiàn)的人，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民,。

第一框：我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé),。

第一目：我的角色我的責(zé)任。什么是責(zé)任呢,？可以說,，責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情，也可以說,，責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情,。責(zé)任從何而來呢？可以說,，責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾,。這種承諾，表現(xiàn)在生活中的方方面面,，如來自對他人的承諾,、分配的任務(wù)、職業(yè)的要求,、法律規(guī)定,、傳統(tǒng)習(xí)俗、道德原則等,。人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,。

第二目：誰在對我負(fù)責(zé)。其一,，自己對自己負(fù)責(zé),。只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能享有真正的自尊,，才有資格,、有信心、有能力承擔(dān)起對他人,、對社會的責(zé)任……誠實(shí)守信,、自尊自信,、自立自強(qiáng)，都是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。其二,，當(dāng)你在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候,，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任,。在生活中，我們無時無刻不受惠于他人對我們負(fù)有的責(zé)任,。其三,，社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同的角色,，承擔(dān)著不同的責(zé)任,。自己對他人負(fù)責(zé)，他人也對自己負(fù)責(zé),。自己對自己負(fù)責(zé),，說到底，也就是對他人負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé),。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。

第二框：不言代價與回報,。

第一目：什么代價什么回報,。其一，承擔(dān)責(zé)任,，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利,，但同時也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。要說回報,，更重要的是無形的財(cái)富,，如良好的自我感覺、他人的贊許,、獲得新的知識或技能等,。承擔(dān)責(zé)任是要付出代價的，如時間,、精力和金錢,，還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰,。其二,，在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任,。對承擔(dān)責(zé)任的.代價與回報進(jìn)行正確的評估,，作出最合理的選擇。一旦我們作出選擇,，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。其三，對于人的成長來說,，承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的表現(xiàn),，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志,。

第二目：我承擔(dān)我無悔,。其一，有些該做的事情,，并不是我們自愿選擇的,，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。如果采取抱怨,、懈怠等消極態(tài)度,，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。只要我們把它們當(dāng)成一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,，全身心地投入,，同樣能夠把事情做得出色。其二,，對于承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,，不同的人有不同的認(rèn)識。面對責(zé)任不言代價與回報,，則是那些富有責(zé)任心的人共有的情感,。其三，在我們的周圍,，有許許多多這樣的人,，他們履行社會責(zé)任，從來不言代價與回報,。正因?yàn)橛袩o數(shù)的人在不言代價與回報地履行責(zé)任,，我們的生活才更加安全，更加多彩,，更加溫暖,，更加充滿希望。

藥師的角色與責(zé)任篇八

我說的是“責(zé)任與角色同在”這一課：

本課是九年政治教材的開篇之課,，是對八年政治權(quán)利和義務(wù)知識的再次整合,，也是第二課“在承擔(dān)責(zé)任中成長”做輔墊的一課，這一課在初二和初三課程中起到橋梁和紐帶的作用,，所以說講好這節(jié)課非常必要,。

1,、知識標(biāo)，是讓學(xué)生撐握什么是責(zé)任,，責(zé)任是由什么決定的,，懂得人因不同的社會身份而負(fù)不同的責(zé)任。

2,、能力目標(biāo),，使學(xué)生能隨著角色變換，調(diào)節(jié)角色行為,，承擔(dān)不同的責(zé)任,。

3、情感目標(biāo),，作為父母的子女,，作為老師的學(xué)生，作為同學(xué)的同學(xué),，心懷感激之情,，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

90后的一代是在父母的嬌慣下,，在爺爺奶奶的崇愛下,，在親朋的呵護(hù)下成長的，這種先天的嬌貴和后天的溺愛必然造成他們責(zé)任感不強(qiáng),，對自己角色定位不準(zhǔn),，所以講好角色與責(zé)任，對學(xué)生來說非常重要,。

本節(jié)的重點(diǎn)是“責(zé)任”,，之所以把責(zé)任列為重點(diǎn)，一個原因是由90后學(xué)生的特點(diǎn)決定的,，另一個原因是責(zé)任在整節(jié)的知識框架中是中心,，是題眼，所以把責(zé)任確定為本節(jié)的重點(diǎn),。

本節(jié)的難點(diǎn)是角色,，之所以說角色定為，是因?yàn)榻巧亲兓?，它因環(huán)境和場所不同角色也在發(fā)生變化,，這種迅速變化和交差變化對初中學(xué)生來說很難適應(yīng)，所以說角色確定為難點(diǎn),。一個人總是和其他人,、社會、環(huán)境有著必然的聯(lián)系,，點(diǎn)撥中多舉身邊的例子,。如在景點(diǎn)你是游客,，見到父母就成了學(xué)生，碰到老師你就成了學(xué)生,，角色總是在變的,，在變化的點(diǎn)撥中突破難點(diǎn)。

通過學(xué)生成長中的經(jīng)歷,，加上我的引導(dǎo)點(diǎn)撥，以潤物細(xì)無聲的方式,，完成知識,、能力、情感等教學(xué)目標(biāo),，所以我選擇啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)方法,，我認(rèn)為這種方法即有利于知識的撐握和能力的培養(yǎng)，更能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到自己的責(zé)任,，達(dá)到情感的升華,。

以學(xué)生的經(jīng)歷：星期六，班主任要求你為本班出精神文明板報,，你又是主要編輯之一,，而父母又讓你去看望爺爺奶奶，爺爺奶奶又非常想你,，你處在矛盾之中,，這個矛盾就是由于你既是老師的學(xué)生，又是父母的子女,，因?yàn)椴煌慕巧鸵袚?dān)不同的責(zé)任,，引出課題。然后抓住角色與責(zé)任這兩條主線展開,，一方面講清楚責(zé)任的含意,、來源；另一方面講明白角色總是隨外界條件的變化而變化,。最后把角色與責(zé)任統(tǒng)一在一起,，角色決定責(zé)任，不同的角色有不同的責(zé)任,，要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，扮演好自己的角色。小結(jié),，讓這生談未來,，談生活來內(nèi)化對責(zé)任與角色的理解。

本課留的是課外作業(yè),，因?yàn)楦改负寥憧喟盐覀凁B(yǎng)大,；老師為我們成才青絲變白發(fā),；同學(xué)伴你苦讀八個春秋冬夏，你給父母洗洗腳得100分,，向你的老師深鞠一躬,，道一聲老師您辛苦了得80分，同你有矛盾的同學(xué)來個擁抱,，對他說是我不好沒有盡到同學(xué)的責(zé)任得60分,。明天自報得分不能不及格噢。

藥師的角色與責(zé)任篇九

包含兩層含義：責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情;責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情,。

：責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,。

表現(xiàn)在生活的方方面面：對他人的承諾、分配的任務(wù),、上級的任命,、職業(yè)的要求、法律規(guī)定,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、公民身份、道德原則等,。

,。子女，學(xué)生,，朋友,，陌生人，普通公民,，社會成員,。。,。,。。

每個人都有多重角色,，而每種角色往往都意味著一種責(zé)任,，我們每個人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任。

自己對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)：守時,，守信,，誠實(shí)，自尊自信,，自立自強(qiáng);用合理合法的方法,，及時糾正自己的過失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

我們生活的社會是一個整體,，我對他人負(fù)責(zé),，他人也對我負(fù)責(zé);我對自己負(fù)責(zé)，同時也就是對他人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),。

承擔(dān)責(zé)任，伴隨著獲得回報的權(quán)利,，同時也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù),。

回報：更重要的是無形的財(cái)富，如良好的自我感覺,、他人的贊許,、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)等,。

代價：當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任時,，會感受到責(zé)任沉甸甸的分量,，意味著付出時間,、精力和金錢，意味著可能因做得不好而受到責(zé)備,，甚至受到處罰,。有時因堅(jiān)持原則而遭到埋怨，甚至成績下降,。

對于人的成長來說,，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn),，是自立自強(qiáng)的必然選擇,，是走向成熟的重要標(biāo)志。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,。

有些該做的事情,，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任,，如果采取抱怨,、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),。只要我們把他們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色,。

藥師的角色與責(zé)任篇十

演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見,、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會，需要使用演講稿的場合越來越多,，那要怎么寫好演講稿呢,？以下是小編收集整理的多樣角色一樣責(zé)任小學(xué)生演講稿，歡迎大家分享,。

老師們,，同學(xué)們：

大家好，今天演講的題目是《多樣的角色,，一樣的責(zé)任》,。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎,？所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,，對家庭和集體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識,、情感和信念,，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的行為習(xí)慣,，是一種很重要的素質(zhì),，要做一個有責(zé)任心的小學(xué)生，就必須做到對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)。

每個人都扮演著一定的社會角色,，而一個人在社會生活中往往擔(dān)任多種角色,。就拿我們小學(xué)生來說，在學(xué)校里我們是學(xué)生,、是同窗,，在家里是晚輩，走出家門和校門的時候,，我們就是一名小小的公民了,。而這些角色決定著不同的責(zé)任。一個有責(zé)任心的人,，并不是把責(zé)任掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,，懂得什么該做,，什么不該做。

在學(xué)校里作為一名小學(xué)生,，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢,？課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的表現(xiàn),；每天認(rèn)真做廣播操,，是對自己健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯誤,，能夠主動承認(rèn)錯誤,，及時改正，彌補(bǔ)過失,，是對自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),；課間不大聲喧嘩，保持安靜,，是對優(yōu)雅校園環(huán)境負(fù)責(zé)的表現(xiàn),；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助,，是珍惜友誼,，對同學(xué)有責(zé)任心的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,，主動彎腰撿起地上的廢紙,，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體,、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),；認(rèn)真參加升旗儀式,，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

是啊,，在我們身邊有很多有責(zé)任心的同學(xué)。每天,，學(xué)校各個崗位上的小義工們都在兢兢業(yè)業(yè)的忙碌著,，他們及時關(guān)閉燈光、水龍頭,，宣傳節(jié)約知識,，整理圖書角、打包可回收垃圾,，校園里美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們辛勤的汗水,；大隊(duì)部值勤檢察人員不畏風(fēng)吹日曬，及時到崗,，公平公正的反映各班常規(guī)情況,，校園的秩序因?yàn)樗麄冏兊酶泳挥行颍∵€有這正是同學(xué)們在自己的崗位上負(fù)責(zé)的表現(xiàn)啊,！

回到家里,，我們是不是就變身小皇帝小公主了呢？每到周一早晨,，我們總能看到部分家長為同學(xué)們送來忘帶的物品,，或是書本或是眼鏡等，不僅耽誤自己的`學(xué)習(xí),，也耽誤家長的工作,，很多家長因此遲到、請假,，種種現(xiàn)象,，不勝枚舉，看似都是小事,，但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)?。⊥瑢W(xué)們,，雖然我們年齡較小,，在家庭里屬于晚輩，應(yīng)該得到家人的關(guān)心呵護(hù),，但是,，作為家庭的一員，我們依然有義務(wù)承擔(dān)起家庭的責(zé)任,。我們應(yīng)該注意勤儉節(jié)約,，不亂花錢，孝敬父母,，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,，主動完成父母交給的任務(wù)；同時,，我們應(yīng)該管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,，盡量少讓父母操心、奔波,。

走出家庭和學(xué)校,，我們還應(yīng)該承擔(dān)起社會小公民的責(zé)任。作為祖國的小主人,，我們首先應(yīng)該熱愛祖國,，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，提高自身素質(zhì),，將來為社會做出貢獻(xiàn),；我們還要遵守社會各項(xiàng)法律法規(guī),，遵守社會公德，提升文明素養(yǎng),，做一名合格的小公民,！

水因?yàn)橛辛税兜募s束，才會優(yōu)美地匯成河流,。責(zé)任對于人就像水有了岸一樣,。同學(xué)們，我們是祖國的未來,，家庭的希望,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，唯有樹立責(zé)任意識,，我們才能取得更大的進(jìn)步,，才能擁有更好的發(fā)展。那就讓我們認(rèn)清自己在生活中扮演的每一種角色,，并且勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起每種角色應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，從今天做起，從點(diǎn)滴做起,，做好每一個不同的自己,，用責(zé)任架起通向幸福人生的橋梁。

藥師的角色與責(zé)任篇十一

2.主觀方面,。

轉(zhuǎn)變思想觀念,、更新知識、提高能力,、充分發(fā)揮作用強(qiáng)化服務(wù)理念,，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍。

3.與時俱進(jìn)有所為,，有所不為,，有為才有位以貢獻(xiàn)求支持,。

4.更新服務(wù)理念,。

客戶第一。

誰是客戶,，方便誰,。

以病人為中心。

5.

藥房其實(shí)不只調(diào)劑藥,，賣藥,。

賣健康、賣美麗,、賣便利,。

賣形象,、賣觀念、賣感受,。

6.

制藥企業(yè)：生產(chǎn)的是藥品,，銷售的是健康。

醫(yī)藥公司：銷售的是藥品,，提供的是健康,。

醫(yī)院藥房：調(diào)劑的是藥品，傳遞的是健康,。

7.如何使病人（消費(fèi)者）滿意,。

病人（消費(fèi)者）滿意度=硬件+軟件。

硬件：藥品質(zhì)量好,、品種全,、更新快、價格廉,。

軟件：完善的服務(wù),、專業(yè)的服務(wù)、舒適的環(huán)境,。

8.深圳美信藥房提出,。

建立100%專業(yè)藥房。

提供100％專業(yè)服務(wù),。

9.藥學(xué)服務(wù)四要,。

根據(jù)癥狀推薦藥品。

出處 sevw.cn

教給科學(xué)服用方法,。

合理解釋不良反應(yīng),。

交待藥物貯存方法。

藥師的角色與責(zé)任篇十二

作為一個社會中的一份子,，每個人都扮演著不同的角色,，同時也肩負(fù)著不同的責(zé)任。在角色責(zé)任中,，能力心態(tài)扮演著重要的角色,，它包括了自己的認(rèn)知、能力和心態(tài),，能夠決定一個人在扮演角色時的表現(xiàn),。在長期的角色責(zé)任的實(shí)踐中，我深刻體會到了能力心態(tài)的重要性,，并總結(jié)出了一些心得體會,。

首先，認(rèn)知對于能力心態(tài)至關(guān)重要,。在扮演不同的角色時,，我們首先要清晰地認(rèn)知到自己的責(zé)任和任務(wù)是什么,。只有當(dāng)我們真正理解了自己肩負(fù)的責(zé)任，才能夠制定相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),，并制定出行動方案,。同時，認(rèn)知還包括了對自己的能力和局限性的認(rèn)識,。每個人都具備不同的能力和天賦,，我們需要認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢，才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力以及扮演好相應(yīng)的角色,。通過認(rèn)知,，我們能夠更好地做好自己的事情，不被外界干擾所影響,。

其次,，能力是支撐能力心態(tài)的重要基礎(chǔ)。角色責(zé)任需要具備相應(yīng)的能力才能夠勝任,，而能力也是能力心態(tài)的內(nèi)在表現(xiàn),。能力的提升需要長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們需要不斷地充實(shí)自己的知識和技能,，保持對新事物的敏感度,。同時，我們還需要不斷地提高自己的工作能力和創(chuàng)新能力,，使自己能夠適應(yīng)角色責(zé)任的變化,，并在變化中創(chuàng)造更大的價值。只有通過不斷地鍛煉和學(xué)習(xí),，我們才能夠更好地勝任自己的角色責(zé)任,。

然而，能力在扮演角色時并非萬能的,，心態(tài)的作用同樣不可忽視,。心態(tài)決定了一個人在面對困難和挑戰(zhàn)時的態(tài)度和行為。其中,，積極的心態(tài)是十分重要的,，它能夠讓我們有信心去面對困難，并產(chǎn)生積極的行動,。在角色責(zé)任中,，我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)，有時甚至?xí)?。但是，只有保持積極的心態(tài),，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),，并找到更好的解決辦法,。相反，如果我們心態(tài)消極,，我們很容易產(chǎn)生焦慮,、猶豫和退縮，無法邁過前進(jìn)的困難,。因此,，在角色責(zé)任中，保持積極的心態(tài)對于我們?nèi)〉贸晒χ陵P(guān)重要,。

最后,，作為一個扮演者，我們還應(yīng)該具備靈活和適應(yīng)的心態(tài),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，任何事情都是具有變數(shù)的，角色責(zé)任也不例外,。時代在變,，社會在變，我們肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù)也在變化,。保持靈活和適應(yīng)的心態(tài),，我們才能夠更好地應(yīng)對變化，適應(yīng)新的環(huán)境,，扮演好相應(yīng)的角色,。同時，靈活和適應(yīng)的心態(tài)也意味著我們要具備足夠的包容性和開放性,，去理解和接受不同角色,、不同人的觀點(diǎn)和需求。只有通過靈活和適應(yīng)的心態(tài),，我們才能夠更好地與人協(xié)作,，發(fā)揮出更大的團(tuán)隊(duì)力量。

綜上所述,，角色責(zé)任能力心態(tài)是我們在扮演角色時重要的內(nèi)在驅(qū)動力,，它涵蓋了我們的認(rèn)知、能力和心態(tài),。通過正確的認(rèn)知,、保持積極的心態(tài)、不斷提升自己的能力,，我們才能夠更好地勝任我們的角色責(zé)任,。同時，靈活和適應(yīng)的心態(tài)也是非常重要的,，它能夠讓我們面對變化時做出正確的應(yīng)對,。只有在這樣的能力心態(tài)的指導(dǎo)下,，我們才能夠真正成為優(yōu)秀的角色責(zé)任扮演者，在社會中發(fā)揮出更大的價值,。

藥師的角色與責(zé)任篇十三

自己的事自己做,，做好自己力所能及的事，并且對自己所做的事負(fù)責(zé),。

責(zé)任就是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)當(dāng)做某些事情,。

(1)、在社會舞臺上,，每個人都在扮演著不同的角色,。

(2)、我們在社會

生活

(1),、作為子女,，孝敬父母，是我們的責(zé)任;

(3),、作為朋友,，忠誠、互助,、互諒,，我們義不容辭;

(4)、對于陌生人,，扶危濟(jì)困是美德;

(5),、作為普通公民，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，維護(hù)正義,、

愛

只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色,，盡到自己的責(zé)任,，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好

幸福

(1),、誰對自己負(fù)責(zé)，首先回答是：自己對自己負(fù)責(zé),。誰對自己不負(fù)責(zé)任,，誰就要對這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)，承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)任的責(zé)任。

(2),、只有對自己負(fù)責(zé)的人,，才有資格,、有信心,、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任,。

(1),、及時糾正自己的過失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。

(2),、在我們的人生旅途中，小到為自己的一次約定守時,，大到終身信守誠實(shí),、自尊自信、自立自強(qiáng),，都是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。

藥師的角色與責(zé)任篇十四

如何對待不能自我選擇的責(zé)任：有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的,，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任,。如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),。有時我們雖然無法改變自己在工作和生活中的地位，但可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度,。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,，全身心的投入，同樣能夠把事情做得很出色,。

代價：承擔(dān)責(zé)任是,，會感到在為人沉甸甸的分量，不會像以前那樣輕松,，會付出時間,、精力、感情和金錢,，還可能因?yàn)樽龅牟缓枚艿截?zé)備,，甚至是處罰?；貓螅焊嗟氖菬o形財(cái)富,，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新知識或技能,。

不僅會給自己帶來不利的影響,，得不到他人的信任，受到譴責(zé),，從社會來說,，不承擔(dān)責(zé)任會導(dǎo)致效率低下，增加社會成本,，影響社會的進(jìn)步,，會違背道德，甚至還會違反法律,，受到道德的譴責(zé)和法律的制裁,。

為什么說任何人不能脫離社會而存在：我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,，更不可能成就任何事業(yè),。社會是一個整體，人們在社會生活中搜扮演不同的角色,，承擔(dān)著不同的責(zé)任,。我對他人負(fù)責(zé)，他人對我負(fù)責(zé),，我對自己負(fù)責(zé),，說到底，就是對他人,、對社會負(fù)責(zé),。

只有對自己負(fù)責(zé)任的人，才能享有真正的自尊,、自信,，才有能力承擔(dān)對他人、對社會的責(zé)任;承擔(dān)責(zé)任能夠激發(fā)人的潛能,，喚醒人的良知;承擔(dān)責(zé)任能夠贏得他人的信任,，獲得新的知識;是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然趨勢;是走向成熟的重要標(biāo)志,。

兩個方面是相互依存,、相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的,。當(dāng)你在為別人,、為社會承擔(dān)責(zé)任的同時，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任,。他們有些離你很近,，有些離你很遠(yuǎn),，有些你很熟悉，有些你甚至永遠(yuǎn)不知道他們的名字,，但是,，如果沒有他們的付出，沒有他們在履行各自承擔(dān)的責(zé)任,，我們的生活會變得不可想象,。

負(fù)責(zé)任的.表現(xiàn)：自己對自己負(fù)責(zé);對自己不負(fù)責(zé)任的行為所做成的后果承擔(dān)責(zé)任;用合理、合法的方法,，即使糾正自己的過失,，也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。

當(dāng)代中學(xué)生的主要責(zé)任：努力學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自己個方面的素質(zhì)，提高創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母，磨練意志,，培養(yǎng)高尚的道德情操,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;掌握必要的社會生活技能和適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，為將來贊加工作,，服務(wù)社會,、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藥師的角色與責(zé)任篇十五

在生活中,，每個人都會扮演不同的角色,，無論是作為一個家庭成員、一個員工,，還是一個社會成員,，我們都有責(zé)任和能力去承擔(dān)相應(yīng)的角色。而如何在不同的角色中保持良好的心態(tài)和發(fā)揮自己的責(zé)任能力,，是每個人都需要去思考和實(shí)踐的,。在我的日常經(jīng)歷中，我有了一些關(guān)于角色責(zé)任能力心態(tài)的心得體會,，下面我將從個人角度出發(fā),，談一談我的感受和思考。

首先,，作為一個家庭成員,，我們有著獨(dú)特而重要的角色責(zé)任。在家庭中,，我深刻體會到了責(zé)任所帶來的能力成長,。作為一個孩子，我應(yīng)盡自己的責(zé)任去幫助父母，如做家務(wù),、照顧弟弟妹妹等,。通過承擔(dān)這些責(zé)任，我培養(yǎng)了自己的時間管理和組織能力,，學(xué)會了有條不紊地安排事務(wù),，從而提高了自己的工作效率。同時,，我也意識到,，作為一個家庭成員，我們要積極主動地與家人溝通交流,，理解和支持彼此,。在這個過程中，我培養(yǎng)了自己的溝通與合作能力,，使家庭關(guān)系更加和諧穩(wěn)定,。

其次，作為一個員工,，我們有著更多的職責(zé)和責(zé)任,。在工作中，我體會到了責(zé)任所帶來的挑戰(zhàn)和成長,。作為一個團(tuán)隊(duì)成員,，我們要保持積極的工作態(tài)度，愿意承擔(dān)責(zé)任并主動解決問題,。通過主動學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，使自己在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更加重要的作用,。同時,，我也深刻體會到，作為員工,，我們要保持良好的心態(tài),，對待工作中的壓力和挫折。只有積極面對困難,，才能不斷成長和進(jìn)步,。

再次，作為一個社會成員,，我們有著更加廣泛和深遠(yuǎn)的責(zé)任,。在社會中，我感受到了責(zé)任所帶來的影響力和價值,。作為一名公民,，我們要積極參與社會活動,，用自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。通過志愿服務(wù)和社區(qū)參與,，我更加了解社會的需要和問題,，從而更好地發(fā)揮自己的作用。同時,，我也認(rèn)識到,，作為社會成員，我們要維護(hù)社會公共利益,，樹立正確的價值觀和道德觀,，注重個人行為對社會的影響。只有積極履行社會責(zé)任,，我們才能共同建設(shè)一個和諧發(fā)展的社會,。

最后，關(guān)于角色責(zé)任能力心態(tài)心得體會,，我認(rèn)為一個積極樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的,。無論身處何種角色，我們都要相信自己有能力承擔(dān)所需的責(zé)任,，并對未來充滿信心和希望。同時,，我們也要學(xué)會靈活應(yīng)對挑戰(zhàn)和變化,，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和思維方式，以適應(yīng)不同的角色和環(huán)境,。只有保持積極的心態(tài),，我們才能保持良好的心理狀態(tài)，更好地發(fā)揮自己的責(zé)任能力,。

綜上所述,，角色責(zé)任能力心態(tài)對于每個人來說都是至關(guān)重要的。無論身處何種角色,，我們都應(yīng)該積極承擔(dān)責(zé)任,，提升自己的能力，并保持良好的心態(tài),。通過不斷的思考和實(shí)踐,，我們可以在各個角色中發(fā)現(xiàn)更多的責(zé)任能力心得，不斷成長和進(jìn)步,。只有通過不斷的探索和挑戰(zhàn),，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，為自己,、家庭和社會做出更大的貢獻(xiàn),。

藥師的角色與責(zé)任篇十六

在我們生活和工作中,，每個人都扮演著不同的角色，并擔(dān)負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任,。而一個人的責(zé)任能力和心態(tài),，直接關(guān)系到他們的工作效率以及未來發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識到角色責(zé)任能力的重要性,，并從中得到了一些心得體會。

首先,，擔(dān)當(dāng)角色需要有責(zé)任感,。任何一個角色都帶有相應(yīng)的責(zé)任，而且責(zé)任不僅僅指一時的完成任務(wù),，更是要把任務(wù)做好,，為他人和組織做出貢獻(xiàn)。在我的工作中,，作為團(tuán)隊(duì)的一員,，我時常被賦予一些重要的任務(wù),，這要求我有高度的責(zé)任感,。因此，我始終保持著積極的工作態(tài)度和專注的精神,，力求將每個任務(wù)都完成得盡善盡美,。這樣的責(zé)任感不僅給我?guī)砹顺删透泻蜐M足感,，也讓我在工作中展現(xiàn)出了自己的價值,。

其次,，擔(dān)當(dāng)角色需要有能力和技能,。一個角色的責(zé)任能力必然是建立在一定的能力和技能之上的,。在我工作的過程中,，我始終注重自我提升,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,。無論是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，還是業(yè)務(wù)能力的提升，我都努力保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài),。我相信只有不斷充實(shí)自己,，才能更好地勝任所扮演的角色,。同時,，我也注重培養(yǎng)一些通用的能力,，如溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等,。這些能力的提升不僅能讓我更好地履行自己的職責(zé),，還能為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會,。

再次,，擔(dān)當(dāng)角色需要有正確的心態(tài),。心態(tài)的正確與否直接關(guān)系到一個人的工作效率和心理健康,。我意識到，面對一些困難和挫折,，我們不能輕易地放棄或者逃避，而是要用積極的心態(tài)去面對并尋找解決方法,。在我的工作經(jīng)歷中，我曾遇到過一些團(tuán)隊(duì)合作上的問題,，最初我會去怪責(zé)他人或者抱怨環(huán)境,，但隨著自我的成長，我逐漸認(rèn)識到這樣的心態(tài)只會讓問題進(jìn)一步惡化,。因此，我開始轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),，嘗試去理解他人,，并尋找解決問題的辦法。這樣的心態(tài)轉(zhuǎn)變極大地提高了我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的效率和貢獻(xiàn)度,。

最后,，擔(dān)當(dāng)角色需要持之以恒,。一個人能否在角色中扮演好自己的責(zé)任，不僅需要有起初的積極心態(tài)和責(zé)任感,，更需要保持下去并持之以恒,。長期的扮演使我深刻體會到,，一個人的努力和堅(jiān)持決定了他在團(tuán)隊(duì)中的地位和對組織的影響力。只有不斷地克服困難和挑戰(zhàn),，持續(xù)地付出努力,，才能更好地發(fā)揮自己的作用。因此,，我會時刻提醒自己要堅(jiān)持下去，不斷超越自我,。

總之，角色責(zé)任能力的心態(tài)和體會是我在工作和生活中從實(shí)踐中總結(jié)出來的重要經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)當(dāng)角色，我學(xué)會了如何有責(zé)任感,、有能力和技能、有正確的心態(tài)、持之以恒地堅(jiān)持,。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將為我以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并使我能夠更好地扮演不同角色,，勝任各種責(zé)任。我相信,，在今后的工作與生活中，這種心態(tài)和體會將繼續(xù)伴隨我成長,，并使我取得更多的成就。

藥師的角色與責(zé)任篇十七

征求意見稿共計(jì)七章四十三條,，與試行版相比增加了一章十二條。修訂和增加的內(nèi)容主要涉及第二章處方調(diào)劑,、第三章用藥咨詢和第四章藥物治療管理,。

征求意見稿第二章第七條“處方調(diào)劑包括處方審核、處方調(diào)配,、復(fù)核交付和用藥交待,。執(zhí)業(yè)藥師應(yīng)當(dāng)憑醫(yī)師處方調(diào)劑處方藥品，無醫(yī)師處方不得調(diào)劑處方藥,。處方調(diào)劑應(yīng)遵守國家有關(guān)法律,、法規(guī)、規(guī)章,，以及基本醫(yī)療保險制度等各項(xiàng)規(guī)定,。”

與試行版同條款相比,，征求意見稿對處方調(diào)劑概念更為細(xì)化,，明確了“處方調(diào)劑包括處方審核、處方調(diào)配、復(fù)核交付和用藥交待,?！笨嫡鸨硎荆M管試行版第二章整體描述了處方調(diào)劑,，但是征求意見稿第二章的核心是貫穿整個處方調(diào)劑過程,，包括處方的審核、調(diào)配,、復(fù)核,、交付和用藥交待，對執(zhí)業(yè)藥師的業(yè)務(wù)要求明顯提高,。

從工作要求來看,，審方是執(zhí)業(yè)藥師的核心技能，執(zhí)業(yè)藥師審核處方的合法性,、規(guī)范性以及適宜性,，才能算完成服務(wù)，而處方調(diào)劑除了審核處方以外,，更多強(qiáng)調(diào)如何指導(dǎo)患者的正確用藥,，將藥學(xué)服務(wù)的范圍延伸至社會，即醫(yī)院門診、社區(qū)衛(wèi)生中心以外的高級藥學(xué)服務(wù)。隨著新醫(yī)改的推進(jìn),，醫(yī)藥分開是大勢所趨，醫(yī)院處方進(jìn)入藥店,，執(zhí)業(yè)藥師應(yīng)該具備針對患者實(shí)際情況合理調(diào)配處方的能力,。“目前,，我國執(zhí)業(yè)藥師利用現(xiàn)代化手段獲取醫(yī)療、藥品最新信息的能力還比較差,，處方審核還停留在有無差錯等基礎(chǔ)層面，距離能夠做到處方調(diào)劑還有很長一段路要走,，但這是高級藥學(xué)服務(wù)的發(fā)展方向,。”康震說,。

征求意見稿第三章第十八條“用藥咨詢指執(zhí)業(yè)藥師有針對性地對患者和公眾進(jìn)行的個性化的合理用藥指導(dǎo)與宣傳,。”

與試行版相比,，征求意見稿第三章的核心是合理用藥指導(dǎo)與宣傳,。康震表示,，未來執(zhí)業(yè)藥師開展的藥學(xué)服務(wù)將貫穿患者用藥的始終,，合理用藥的內(nèi)涵將是針對患者實(shí)際用藥情況開展指導(dǎo),，包括醫(yī)生有無大處方,、有無重復(fù)用藥等。

征求意見稿最大的變化和亮點(diǎn)是增加了第四章藥物治療管理,，針對的是具有前瞻性的慢病管理服務(wù)，這是執(zhí)業(yè)藥師首次直面慢病管理課題,。第四章共計(jì)十一條,，明確了藥物治療管理是執(zhí)業(yè)藥師監(jiān)護(hù)患者合理用藥，優(yōu)化其藥物療效的一項(xiàng)高級專業(yè)服務(wù),，管理過程是一個循環(huán)的閉環(huán),，包含采集患者的個體信息;評估和確認(rèn)患者是否存在藥物治療問題;與患者一起確定治療目標(biāo)，制訂干預(yù)措施并執(zhí)行用藥行動計(jì)劃;對制訂的治療目標(biāo)進(jìn)行隨訪和進(jìn)一步評估,，以確?；颊叩乃幬镏委熯_(dá)到最佳效果,。同時，強(qiáng)調(diào)了如何開展這項(xiàng)服務(wù),，以及執(zhí)業(yè)藥師必須具備與患者溝通的技能和評估患者用藥的臨床實(shí)踐技能,。

據(jù)悉，今年北京執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會引進(jìn)的美國執(zhí)業(yè)藥師mtm(藥物治療管理)項(xiàng)目,，已有首批學(xué)員通過了培訓(xùn)并考試獲得mtm證書,，正式拉開了我國執(zhí)業(yè)藥師開展藥物治療管理的大幕,，執(zhí)業(yè)藥師的藥學(xué)服務(wù)水平將大幅提升,。

藥師的角色與責(zé)任篇十八

導(dǎo)語：在執(zhí)業(yè)藥師的考試中，大家都清楚相關(guān)的法律責(zé)任都有哪些內(nèi)容嗎?如果不清楚我們可以一起來看看下面的相關(guān)內(nèi)容,。希望大家在考試中都能取得好成績。

第一百五十九條有《行政許可法》第六十九條規(guī)定情形的,，國家食品藥品監(jiān)督管理局根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷有關(guān)的藥品批準(zhǔn)證明文件,。

第一百六十條藥品監(jiān)督管理部門及其工作人員違反本法的規(guī)定,，有下列情形之一的，由其上級行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：

(一)對符合法定條件的藥品注冊申請不予受理的;

(二)不在受理場所公示依法應(yīng)當(dāng)公示的材料的;

(三)在受理,、審評、審批過程中,，未向申請人,、利害關(guān)系人履行法定告知義務(wù)的;

(五)未依法說明不受理或者不批準(zhǔn)藥品注冊申請理由的;

(六)依法應(yīng)當(dāng)舉行聽證而不舉行聽證的。

第一百六十一條藥品監(jiān)督管理部門及其工作人員在藥品注冊過程中索取或者收受他人財(cái)物或者謀取其他利益,，構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,，依法給予行政處分,。

第一百六十二條藥品監(jiān)督管理部門在藥品注冊過程中有下列情形之一的,，由其上級行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正,，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任：

(三)違反本辦法第九條的規(guī)定未履行保密義務(wù)的。

第一百六十三條藥品檢驗(yàn)所在承擔(dān)藥品審批所需要的檢驗(yàn)工作時,，出具虛假檢驗(yàn)報告的,，依照《藥品管理法》第八十七條的'規(guī)定處罰。

第一百六十四條藥品監(jiān)督管理部門擅自收費(fèi)或者不按照法定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的,，由其上級行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令退還非法收取的費(fèi)用;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分,。

第一百六十五條在藥品注冊中未按照規(guī)定實(shí)施《藥物非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范》或者《藥物臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范》的，依照《藥品管理法》第七十九條的規(guī)定處罰,。

第一百六十六條申請人在申報臨床試驗(yàn)時,，報送虛假藥品注冊申報資料和樣品的,，藥品監(jiān)督管理部門不予受理或者對該申報藥品的臨床試驗(yàn)不予批準(zhǔn),，對申請人給予警告,，1年內(nèi)不受理該申請人提出的該藥物臨床試驗(yàn)申請;已批準(zhǔn)進(jìn)行臨床試驗(yàn)的,，撤銷批準(zhǔn)該藥物臨床試驗(yàn)的批件，并處1萬元以上3萬元以下罰款,，3年內(nèi)不受理該申請人提出的該藥物臨床試驗(yàn)申請。

藥品監(jiān)督管理部門對報送虛假資料和樣品的申請人建立不良行為記錄,，并予以公布。

第一百六十七條申請藥品生產(chǎn)或者進(jìn)口時,，申請人報送虛假藥品注冊申報資料和樣品的,，國家食品藥品監(jiān)督管理局對該申請不予受理或者不予批準(zhǔn),，對申請人給予警告,，1年內(nèi)不受理其申請;已批準(zhǔn)生產(chǎn)或者進(jìn)口的,，撤銷藥品批準(zhǔn)證明文件，5年內(nèi)不受理其申請,，并處1萬元以上3萬元以下罰款,。

第一百六十八條根據(jù)本辦法第二十七條的規(guī)定，需要進(jìn)行藥物重復(fù)試驗(yàn),，申請人拒絕的,，國家食品藥品監(jiān)督管理局對其予以警告并責(zé)令改正，申請人拒不改正的,，不予批準(zhǔn)其申請,。

第一百六十九條具有下列情形之一的,，由國家食品藥品監(jiān)督管理局注銷藥品批準(zhǔn)文號,，并予以公布：

(一)批準(zhǔn)證明文件的有效期未滿,，申請人自行提出注銷藥品批準(zhǔn)文號的;

(二)按照本辦法第一百二十六條的規(guī)定不予再注冊的;

(三)《藥品生產(chǎn)許可證》被依法吊銷或者繳銷的;

(五)依法作出撤銷藥品批準(zhǔn)證明文件的行政處罰決定的;

(六)其他依法應(yīng)當(dāng)撤銷或者撤回藥品批準(zhǔn)證明文件的情形,。

藥師的角色與責(zé)任篇十九

1、責(zé)任就是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)當(dāng)做某些事情,。

2,、不同的社會身份負(fù)有不同的責(zé)任。每個人要認(rèn)識到自己扮演的角色,，盡到自己的責(zé)任,。

3、責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,。責(zé)任的來源：對他人的承諾、分配的任務(wù),、上級的任命,、職業(yè)的要求、法律規(guī)定,、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份,、道德原則等。

3,、自己對自己負(fù)責(zé)，誰對自己不負(fù)責(zé)任,，誰就要對這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé),，承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)任的責(zé)任。及時糾正自己的過失,，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

4,、我承擔(dān)我無悔：有些該做的事情,，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰鼈兂袚?dān)責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,，同樣能夠把事情做得出色。

5,、承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)。奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)：面對責(zé)任不言代價與回報,，是最有責(zé)任心的人共有的情感。

藥師的角色與責(zé)任篇二十

媽媽覺得我的作文寫得不好,，寫作水平還需要有很大的提高,。于是她給我報了一個作文寫作的補(bǔ)習(xí)班,。

今天的天氣很熱，老師從桌子底下拿出一個大西瓜,，她說上課前先玩一個賣西瓜的游戲。一聽到游戲我便來了興趣,。

老師笑瞇瞇地說：“看看誰能賣出去,，誰就是今天的最佳推銷員,。然后我們就一起來分享這個西瓜,?！崩蠋煹倪@句話一下子把我們逗樂了。高興舉起手,。可老師不點(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的,。老師走到一個小女孩身邊,，用鼓勵的眼光對她說：“來試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺，害怕得兩只手握成拳,，臉紅紅的小聲說：“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,，膽子太小了，聲音那么小,，哪聽得見啊,。他失敗了，他忐忑不安地走了下來,。

到我上場了，我信心十足地上了場,，高興地大聲吆喝著：“賣西瓜，剛摘的,，皮薄水分足,，香甜可口，快來買呀!”“多少錢啊?”“一元錢一斤,。”“這瓜新鮮嗎?”“當(dāng)然新鮮,，不新鮮不要錢!”“你有什么證明呢?”我用手指了指青青的瓜藤，說：“你看這藤還是綠的呢!”“為什么這瓜上有點(diǎn)黃啊?”“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽,，就是黃的啊!”買瓜人看看考不倒我,，笑著說：“好，我買下了,。

我推銷成功了,，經(jīng)過幾輪較量，我被評為了最佳推銷員。最后我們們一起分享了這個瓜,，我吃著這瓜，心里比吃了蜜還甜呢,。

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