健康是人類最重要的財(cái)富,，它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感?？偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,，提升生活質(zhì)量。以下是小編挑選出來(lái)的一些總結(jié)范文,，看看它們的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)有何特點(diǎn),。

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇一

每次當(dāng)我與各位家長(zhǎng)懷著同樣的心情坐到一起的時(shí)候，我的心情就無(wú)法平靜,?？吹侥銈儯也挥傻孟肫鹈康叫瞧谖宓南挛?，家長(zhǎng)們紛紛來(lái)接孩子時(shí)的情景,，學(xué)生三個(gè)一伙、四個(gè)一幫,，走出校門,，才是初一初二的孩子，正是愛(ài)玩,、戀家的年齡,。為了求學(xué)，小小年紀(jì),，克服了離家在外的種種困難,，和同學(xué)一起住在學(xué)校，從早上8：00起床到晚上10：30回宿舍洗漱,，一整天的時(shí)間幾乎全都待在教室里學(xué)習(xí),，這需要多么大的毅力呀,！公立學(xué)校收費(fèi)低，可你們卻選擇了我們這所收費(fèi)相對(duì)較高私立學(xué)校,；有的學(xué)校離你們的家很近,，可以讓孩子天天回家，可你們卻克服了重重困難,，選擇了我們這所全寄宿制學(xué)校,，有些同學(xué)的家遠(yuǎn)在克州,，在吉姆薩爾,，在塔城吐魯番，把孩子送到烏魯木齊來(lái)要半年才能見(jiàn)一次面,，可你們還是選擇了路途遙遠(yuǎn)的我們,。面對(duì)這份沉甸甸的信任，著實(shí)讓我感到責(zé)任的重大,。我沒(méi)有理由不關(guān)心每一個(gè)孩子,，沒(méi)有理由不讓他們接受最好的教育，最大的關(guān)愛(ài),，因?yàn)槲也幌?、不愿也不能讓我們的家長(zhǎng)失望。但是教育不同于加工產(chǎn)品,，付出了,，盡心了就能得到滿意的成品，教育的對(duì)象是人,，關(guān)鍵他的內(nèi)因要起作用,，老師家長(zhǎng)都只是一個(gè)外因條件，如果他自己不想努力,，就是我們家長(zhǎng)老師做得再多也沒(méi)有用處,。所以每次看到同學(xué)們上課說(shuō)話不注意聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成,，寧可翻窗戶逃跑,、在地下打滾、下跪也不肯背課文的時(shí)候我都急得吃不下,、睡不著,，想讓你們自覺(jué)的辦法。

好在這個(gè)學(xué)期以來(lái)我明顯感覺(jué)到同學(xué)們長(zhǎng)大了,，對(duì)老師,、家長(zhǎng)的種種苦心也都能夠理解了，總的來(lái)說(shuō),，班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前濃了,，大多數(shù)同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù),。我們班是初二時(shí)才組建的，以前,，大家總是覺(jué)得1班是本校直接升上來(lái)的比較穩(wěn)定,，各方面都比我們強(qiáng)，一說(shuō)起來(lái)大家總是覺(jué)得我們?cè)趺茨芎?班比,？其實(shí)大多數(shù)時(shí)候,，我們是被自己嚇住了，我經(jīng)常對(duì)大家說(shuō)：“人寧可輸給別人,，也不能輸給自己”,。從上學(xué)期期末考試成績(jī)來(lái)看我們班的語(yǔ)文成績(jī)超出了市平均分將近1分，這說(shuō)明,，不光在我們學(xué)校這樣一個(gè)小環(huán)境里,，就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學(xué)的成績(jī)也是可以拿出來(lái)比一比的，這次期中考試,，我們班的語(yǔ)文成績(jī)又是年級(jí)第一,，平均分比一班高出了4分，比2班更是高出了十幾分,，我們有什么不能和1班比的,？上學(xué)期期末我們還只有語(yǔ)文和物理的成績(jī)超過(guò)了市平均分可以和一班比，到了這學(xué)期,，我們的班主任換成了更為嚴(yán)格得孫老師,，同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)也隨之提高了。這次考試,，我們的語(yǔ),、數(shù)、外,，物理四大主課平均成績(jī)?nèi)砍^(guò)了1班,，我們憑什么對(duì)自己沒(méi)信心？當(dāng)然,，這些成績(jī)和同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的,，你們總是說(shuō)我對(duì)你們從來(lái)沒(méi)滿意過(guò)，就算滿意也不肯說(shuō)出來(lái),。今天,，當(dāng)著你們的家長(zhǎng)，我要告訴你們我以你們?yōu)闃s,。

在這學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中有的同學(xué)表現(xiàn)很出色像劉建勛,、孫子欽、張炎，張景苗,；有的同學(xué)上課開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言課后不懂就問(wèn)像李穎,、付曼、高篤浩,、邢萬(wàn)里,；有的同學(xué)在背課文時(shí)一點(diǎn)也不用發(fā)愁像曾浪、陳奇,、張千山,、杜超；有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀像崔鵬,、王瀟瀟,、付曼、曾依琳,、楊志東,、杜超,，戴進(jìn)峰,；還有兩位同學(xué)的成績(jī)比上學(xué)期有了很大的提高，他們是曾依琳同學(xué)和張千山同學(xué),，我知道你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都意味著你們艱苦的付出我想要告訴你們的是你們的付出老師和家長(zhǎng)全都看在眼里,。

在這里我要特別提一下孫子欽同學(xué)，上學(xué)期她的總成績(jī)?cè)谀昙?jí)里排名第六,，她告訴我,，下一次她要拿第一，結(jié)果這一次她果真得了第一,，雖然她上課還有比較好動(dòng)和書寫比較潦草的小毛病,，但是從做人這一塊講，她信守承諾,，說(shuō)過(guò)的事情就要想方設(shè)法去做到,，這絕對(duì)是值得我們推崇的好品質(zhì)。還有張炎同學(xué),，記得第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,，他的作文20分只得了9分，他自己也很著急,，問(wèn)我怎樣才能把作文寫好,，當(dāng)時(shí)我就想，一個(gè)理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢,？于是針對(duì)他作文中反映出來(lái)的問(wèn)題,，我要求他每天寫一篇練筆，不用多，只用圍繞一個(gè)主題寫五到六句話就可以了,，他很勤奮,，按照這個(gè)要求去做，功夫不負(fù)有心人,，一段時(shí)間后,，在一次作文課上他的作文構(gòu)思巧妙，層次清晰得到了我們班的最高分,，這次期中考試,，他的作文20分得了15分，語(yǔ)文成績(jī)更是從八十多分提高到了九十分,，和張景苗同學(xué)一起并列排在第三名,。這就說(shuō)明沒(méi)有什么是做不到的，只要你朝這個(gè)方向去努力就一定能獲得回報(bào),。這學(xué)期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽,。我們把任務(wù)交給了當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文課代表張景苗同學(xué)。從寫稿到練習(xí)她犧牲了不少的休息時(shí)間,。比賽時(shí)她聲情并茂的演講博得了校長(zhǎng),、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，也獲得了初中組演講比賽的二等獎(jiǎng)第一名,，成績(jī)比獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)僅差零點(diǎn)零幾分,，她的出色表現(xiàn)為集體爭(zhēng)了光！還有劉建勛同學(xué)就更不用說(shuō)了,，從上學(xué)期到現(xiàn)在,，他的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。從他的身上,，我看到的更多的是他自己的努力認(rèn)真和對(duì)同學(xué)的寬容,。

好在這個(gè)學(xué)期以來(lái)我明顯感覺(jué)到同學(xué)們長(zhǎng)大了,，對(duì)老師,、家長(zhǎng)的種種苦心也都能夠理解了，總的來(lái)說(shuō),，班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前濃了,，大多數(shù)同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù),。我們班是初二時(shí)才組建的，以前,，大家總是覺(jué)得1班是本校直接升上來(lái)的比較穩(wěn)定,，各方面都比我們強(qiáng)，一說(shuō)起來(lái)大家總是覺(jué)得我們?cè)趺茨芎?班比,？其實(shí)大多數(shù)時(shí)候,，我們是被自己嚇住了，我經(jīng)常對(duì)大家說(shuō)：“人寧可輸給別人，也不能輸給自己”,。從上學(xué)期期末考試成績(jī)來(lái)看我們班的語(yǔ)文成績(jī)超出了市平均分將近1分,，這說(shuō)明，不光在我們學(xué)校這樣一個(gè)小環(huán)境里,，就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學(xué)的成績(jī)也是可以拿出來(lái)比一比的,，這次期中考試，我們班的語(yǔ)文成績(jī)又是年級(jí)第一,，平均分比一班高出了4分,，比2班更是高出了十幾分，我們有什么不能和1班比的,？上學(xué)期期末我們還只有語(yǔ)文和物理的成績(jī)超過(guò)了市平均分可以和一班比,，到了這學(xué)期，我們的班主任換成了更為嚴(yán)格得孫老師,，同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)也隨之提高了,。這次考試，我們的語(yǔ),、數(shù),、外，物理四大主課平均成績(jī)?nèi)砍^(guò)了1班,，我們憑什么對(duì)自己沒(méi)信心,？當(dāng)然，這些成績(jī)和同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的,，你們總是說(shuō)我對(duì)你們從來(lái)沒(méi)滿意過(guò),，就算滿意也不肯說(shuō)出來(lái)。今天,，當(dāng)著你們的家長(zhǎng),，我要告訴你們我以你們?yōu)闃s,。

在這里我要特別提一下孫子欽同學(xué),，上學(xué)期她的總成績(jī)?cè)谀昙?jí)里排名第六，她告訴我,，下一次她要拿第一,，結(jié)果這一次她果真得了第一,，雖然她上課還有比較好動(dòng)和書寫比較潦草的小毛病,，但是從做人這一塊講，她信守承諾,，說(shuō)過(guò)的事情就要想方設(shè)法去做到,，這絕對(duì)是值得我們推崇的好品質(zhì),。還有張炎同學(xué)，記得第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,，他的作文20分只得了9分,，他自己也很著急，問(wèn)我怎樣才能把作文寫好,，當(dāng)時(shí)我就想,，一個(gè)理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢？于是針對(duì)他作文中反映出來(lái)的問(wèn)題,，我要求他每天寫一篇練筆,，不用多，只用圍繞一個(gè)主題寫五到六句話就可以了,，他很勤奮,，按照這個(gè)要求去做，功夫不負(fù)有心人,，一段時(shí)間后,，在一次作文課上他的作文構(gòu)思巧妙，層次清晰得到了我們班的最高分,，這次期中考試,，他的作文20分得了15分，語(yǔ)文成績(jī)更是從八十多分提高到了九十分,，和張景苗同學(xué)一起并列排在第三名,。這就說(shuō)明沒(méi)有什么是做不到的，只要你朝這個(gè)方向去努力就一定能獲得回報(bào),。這學(xué)期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽,。我們把任務(wù)交給了當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文課代表張景苗同學(xué)。從寫稿到練習(xí)她犧牲了不少的休息時(shí)間,。比賽時(shí)她聲情并茂的演講博得了校長(zhǎng),、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，也獲得了初中組演講比賽的二等獎(jiǎng)第一名,，成績(jī)比獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)僅差零點(diǎn)零幾分,，她的出色表現(xiàn)為集體爭(zhēng)了光！還有劉建勛同學(xué)就更不用說(shuō)了,，從上學(xué)期到現(xiàn)在,，他的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。【寄宿制學(xué)校初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿】默認(rèn)分類http://,。從他的身上,，我看到的更多的是他自己的努力認(rèn)真和對(duì)同學(xué)的寬容。

目前存在的阻礙同學(xué)們進(jìn)步,、發(fā)展和提高的最大的問(wèn)題是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不愿自己動(dòng)手、動(dòng)腦去發(fā)現(xiàn),、去思考,，而是只想知道簡(jiǎn)單答案，這對(duì)同學(xué)們能力的形成是絕對(duì)沒(méi)有好處的,，現(xiàn)在時(shí)代要求的是能力,，不是要求你簡(jiǎn)單的記知識(shí)。各類考試也考的是能力,，像同學(xué)們這樣的學(xué)法,，應(yīng)付簡(jiǎn)單的學(xué)過(guò)的知識(shí)的考試還湊合，一碰到能力遷移解決實(shí)際問(wèn)題就抓瞎了,，所以才會(huì)出現(xiàn)講了又講的問(wèn)題還是會(huì)錯(cuò),，同樣的問(wèn)題稍微變個(gè)問(wèn)法就不會(huì)做了，原因就在于這些題不是你們自己動(dòng)腦想出來(lái)的,，而是只記了簡(jiǎn)單答案而已,，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)我希望咱們一起來(lái)努力克服這個(gè)毛病，剛開(kāi)始要自己說(shuō),、自己想可能覺(jué)得非常麻煩,，形成習(xí)慣后就好了，所以以后上課時(shí),，當(dāng)我要求你們自己說(shuō),、自己想、自己寫的時(shí)候,，你們一定要認(rèn)真的配合,，要時(shí)刻想著這是在增添你們自己的能力，讓你們自己更強(qiáng)大,，是你自己終生受益的事,。我相信只要你能做到這一點(diǎn)你的成績(jī)就一定會(huì)越來(lái)越好，能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng),，應(yīng)付什么樣的考試都不在話下,。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生員工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝,！今天我想講的是：讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。是啊,，有哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,，有哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳？有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀,？有哪一位校長(zhǎng)不希望自己的學(xué)生成才呢,？但是，教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程,。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),，家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育三方面缺一不可,。曾有人說(shuō)：“五加二等于零”。什么意思,？學(xué)?；宋逄鞎r(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日,，學(xué)生回到社會(huì),，就什么都學(xué)會(huì)了。就我們學(xué)校而言,，更為嚴(yán)重的是兩個(gè)假期后,，每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的摸底測(cè)試，孩子們的成績(jī)一蹋糊涂,。老師抱怨家長(zhǎng)沒(méi)督促孩子學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)抱怨學(xué)校老師沒(méi)有把孩子教好，成績(jī)下降了,。就其原因不言而喻,。為此，我在上學(xué)期期末的時(shí)候,，曾經(jīng)給每一位家長(zhǎng)寫過(guò)一封《致學(xué)生家長(zhǎng)的信》不知道是否能給家長(zhǎng)們一點(diǎn)啟示和幫助,？下面我想就各位家長(zhǎng)所關(guān)心和困惑的問(wèn)題與大家共同交流。

一,、我校的師資情況,。

由于客觀的因素，民辦學(xué)校的教師沒(méi)有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定,，但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán),，招聘教師十分靈活。我校對(duì)教師的任用相當(dāng)嚴(yán)格,，我們不以文憑論能力,，不管是大學(xué)本科也好,，中師畢業(yè)也罷，只要能力強(qiáng),，惟才是用,，我們不會(huì)用高職稱、高學(xué)歷去裝點(diǎn)門面,。對(duì)于已經(jīng)考查進(jìn)來(lái)的教師,，學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力，通過(guò)“兩查一聽(tīng)”：即：查教案,，查學(xué)生作業(yè),，隨時(shí)聽(tīng)課，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，絕不誤人子弟。通過(guò)努力,，教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不牢,，參差不齊的情況，老師并沒(méi)有泄氣,，而是放棄自己難得的休息時(shí)間連續(xù)不斷地給學(xué)生補(bǔ)課,。許多教師聲音都嘶啞了，連說(shuō)話都很困難,，仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,。作為校長(zhǎng)，我既心疼又無(wú)奈,，唯一能做的是買中藥“胖大?！弊尷蠋熡瞄_(kāi)水泡著喝。我為我們有這樣一個(gè)充滿愛(ài)心,、信心和耐心的團(tuán)隊(duì)而自豪,，我深信，孩子們?cè)诶蠋煹木暮亲o(hù)下,，一定能健康地成長(zhǎng),，我可承諾，到學(xué)期結(jié)束時(shí),，各位家長(zhǎng)一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變,。

二,、學(xué)校教育的目標(biāo)。

教育家陶行知曾這樣說(shuō)到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時(shí)有牛頓,，你的譏笑中有愛(ài)迪生,。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車,、點(diǎn)電燈,、學(xué)微積分時(shí)，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生,?！闭沁@樣，學(xué)校教育的目標(biāo)是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能,。

我們的老師要當(dāng)好伯樂(lè),。對(duì)于孩子而言，我們不把他橫向比,，要看他的昨天和今天,。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣，正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革,。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么,，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生,，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化,。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),。（舉例：第一屆畢業(yè)生xx,、第二屆畢業(yè)生xx）我們沒(méi)有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇，我們也沒(méi)有像這些學(xué)校一樣將后進(jìn)生拒之門外,，更沒(méi)有像他們那樣開(kāi)除行為習(xí)慣差的學(xué)生,，因?yàn)槲覀兊慕處熡幸活w關(guān)愛(ài)孩子的心，因?yàn)槲覀冇凶詮?qiáng)不息和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。在四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,，我們的教師付出過(guò)多少艱辛拋灑過(guò)多少汗水，也有過(guò)家長(zhǎng)和社會(huì)不理解的委曲和痛苦,。道路是曲折的,，教育是漫長(zhǎng)的，我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),，以堅(jiān)實(shí)的腳步而繼續(xù)努力,。

三、學(xué)校整頓的情況,。,、

“沒(méi)有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,。教學(xué)質(zhì)量的提高,，關(guān)鍵在于教師，教師能否盡職盡責(zé),，關(guān)鍵在于管理,。在今年暑假的家訪工作中，我曾與部分家長(zhǎng)談到過(guò)學(xué)校要進(jìn)行整頓的情況,。因此,，本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我們著手清理,。外界傳言說(shuō)：“xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師跑光了”,，也有某一所學(xué)校趁虛而入放出話來(lái)說(shuō)：“只要是xx學(xué)校的老師我們都要”。其實(shí),，我心里十分清楚,。我們需要的是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師。我是xx八中成立的第一批教師,，可以說(shuō)八中第一批43名教師中,，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾了，八中并沒(méi)有垮,，而是越辦越好,。

總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們對(duì)新來(lái)教師不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn),。我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏,，使我們的學(xué)校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,。

四、面對(duì)挑戰(zhàn)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)

過(guò)去曾流行幾句話：造原子彈不如賣茶葉蛋,，拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,，小學(xué)生找大錢，大學(xué)生找小錢,。這種腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的倒掛是極不正常的,。再過(guò)十年、二十年,，當(dāng)農(nóng)民沒(méi)文化知識(shí)也不行,。我們的下一代,，走入社會(huì)后面臨的是嚴(yán)重的生存問(wèn)題。我們應(yīng)該拿什么給孩子呢,？那就是教育,。有知識(shí)的人，他會(huì)把知識(shí)變成財(cái)富,，沒(méi)有知識(shí)的人,，就算我們給他萬(wàn)貫家產(chǎn)終究也會(huì)蕩然無(wú)存。作為家長(zhǎng),，怎能不為孩子的未來(lái)著急,？怎能不為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)著急？難道我們學(xué)校老師不著急嗎,？因此,，我們學(xué)校采取了很多措施，補(bǔ)課就是其中之一,。畢業(yè)班的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師無(wú)私奉獻(xiàn),、自愿放棄星期六的休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,，還有其他班的老師也是不定期的給學(xué)生補(bǔ)課，這些老師任勞任怨,，從不叫一聲苦,，從不向?qū)W校提什么要求。借此機(jī)會(huì),，我深深地對(duì)這些像蠟燭一樣犧牲自己,，照亮別人的老師表示最誠(chéng)摯的謝意！我們學(xué)校歷來(lái)都是寒假給五,、六年級(jí)的孩子補(bǔ)課,，今年也不例外，五年級(jí)補(bǔ)基礎(chǔ),，六年級(jí)上下學(xué)期的新課,。大約在明年3月10日左右，六年級(jí)的新課全部上結(jié)束,，剩下的時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。希望五、六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)配合和支持學(xué)校的工作,。

五,、生活指導(dǎo)教師的職能。

之所以稱為生活指導(dǎo)教師,，而不把他們稱為清潔工或者叫做保育員呢,？因?yàn)樗麄兺瑯訌氖轮绺叩慕逃殬I(yè),，只是教育的分工不同而已。他們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們生活自理能力的重任,，他們同樣要把無(wú)私的愛(ài)傾注在孩子們身上,，她們的一點(diǎn)一滴，同樣影響著孩子們的行為習(xí)慣,。往往我們的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為生活老師代替了孩子父母的一切,，孩子們本應(yīng)自己能做到的事，都希望由生活教師代勞,，學(xué)校為了讓家長(zhǎng)放心,，也要求生活教師去完成“代勞”工作，這實(shí)際上是做不到的,。結(jié)果我們都錯(cuò)了,，都步入了誤區(qū)。學(xué)校教育的目的是什么,？是要讓孩子們學(xué)會(huì)自理,，學(xué)會(huì)生存，培養(yǎng)孩子具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，克服困難的能力,。當(dāng)然作為教育者的生活教師,，也要嚴(yán)格按照教育的規(guī)律來(lái)行使教育工作,。例如：一、二年級(jí)的學(xué)生生活自理能力很差,，這就需要我們用特殊的方式對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷,，但絕不能溺愛(ài),，可以教會(huì)他們從洗一雙襪子開(kāi)始，教育他們“自己的事情自己做”教育他們學(xué)會(huì)感恩,，要求他們回到家給爸爸媽媽洗洗腳,。綜上所述,，我想用一句大家都熟悉的服務(wù)行業(yè)的話來(lái)概括：如果你對(duì)我們的工作感到不滿意,，請(qǐng)你告訴我,，如果你對(duì)我們的工作感到滿意,，請(qǐng)你告訴你的朋友,。

六,、也談怎樣愛(ài)孩子。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài),，成功的教育源于愛(ài),。我想，如果我要問(wèn)各位家長(zhǎng)愛(ài)自己的孩子嗎,？回答是肯定的,。如果要問(wèn)你是怎樣愛(ài)自己的孩子的呢？問(wèn)題就復(fù)雜得多了,。愛(ài)孩子的方式是多種多樣的,，有一位教育家曾經(jīng)這樣說(shuō)：“愛(ài)孩子是連母雞都能做的事，但怎樣愛(ài)孩子,，這就是人與動(dòng)物的區(qū)別,。”種莊稼不能不澆水,，但澆水過(guò)多莊稼會(huì)溺死,。教育孩子，不能沒(méi)有愛(ài),，但要愛(ài)得適度,，愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說(shuō)嬌縱如殺子，如今有不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,，不少孩子患上了四二一綜合癥,，爺爺、奶奶,、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。有的家長(zhǎng)只關(guān)心孩子吃穿,，不管孩子的學(xué)習(xí),。我們學(xué)校就有這樣的事例：家長(zhǎng)幫助孩子向班主任撒謊請(qǐng)假。還有一位家長(zhǎng)從不管孩子的家庭作業(yè),，孩子不做作業(yè),，成績(jī)非常差,，老師多次將情況向該家長(zhǎng)反映，回答是：“我沒(méi)時(shí)間管,?！崩蠋熡谜n余時(shí)間給這個(gè)孩子補(bǔ)課，耽誤了接送的時(shí)間,，這位家長(zhǎng)意見(jiàn)很大,，甚至侮罵補(bǔ)課老師，我們的老師很委曲,，包括我都十分憤怒,。不知道今天這位家長(zhǎng)是否參加了我們的座談會(huì)，我奉勸具有樣情況的家長(zhǎng),，你這樣教育孩子,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分危險(xiǎn)的。我們有的個(gè)別家長(zhǎng)把對(duì)孩子的受變成了粗暴施教,，摧殘了孩子的心靈,，對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循循善誘，而是拳腳相待,。這樣會(huì)有兩種結(jié)果,，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,，二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子,。種瓜得瓜，種豆得豆,，這種子在一定的情況下爆發(fā),，產(chǎn)生的后果是毀滅性的，災(zāi)難性的,。xx年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇,。這家父親是一家公司的經(jīng)理，母親是安順市教育局的干部,，他們有一對(duì)招人喜愛(ài)的雙胞胎女兒?？墒?，兩姐妹用毒鼠強(qiáng)毒死父母，造成家破人亡,，震驚全國(guó)的慘-案,。所以父母親對(duì)孩子一定要曉之以理，動(dòng)之以情,，持之以恒,，一定會(huì)收到良好的效果,。

七、注意青春期教育,，該導(dǎo)航時(shí)及時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航,。

我們六年級(jí)的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩(shī)人喻之為美好的花季,，但生理學(xué)家稱青春期為心理動(dòng)蕩期或心理風(fēng)暴期,。孩子們身體迅速發(fā)育，生理也逐步成熟,，但心理上則處于斷乳期限,，孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，急需父母為他們精心導(dǎo)航,。我們學(xué)校的教務(wù)主任xx老師已經(jīng)到班上對(duì)孩子們進(jìn)行了一些心理健康方面的教育,，希望我們的家長(zhǎng)要注意孩子們的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo),，因?yàn)槟銈兒秃⒆痈咏?，比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。

八,、在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合,。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí),。有時(shí)候,，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾,，我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注,。

第二、進(jìn)入我校就讀的學(xué)生,，不少的家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好,。希望我們的家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心,，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。http://版權(quán)歸屬原作者謝謝合作.

第三,、不管工作多忙多累,，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,，談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,，做好德育教育工作,。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，如果只是以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫,，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。

一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”,。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況,。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),，也從來(lái)不肯露面。在現(xiàn)代社會(huì)里,，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育,。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng),。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成,。

那么,，家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢,？

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況,。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),，在班里排第幾名，其他就不聞不問(wèn),，這是片面的,，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,，上課是否專心,，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難,，孩子是否合群,，獨(dú)立性怎樣，是否欺負(fù)同學(xué),，孩子是否精力充沛,，是否喜歡活動(dòng)，喜歡勞動(dòng)等等,。

其次,，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求,，在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時(shí)間,，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等,。

關(guān)于教育教學(xué)的話題是紛繁復(fù)雜的,，恕我不能一一談及?？傊?，請(qǐng)各位放心。我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,，做細(xì),。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系,、多溝通,、多交流。如果各位家長(zhǎng)有什么好的建議和意見(jiàn),，請(qǐng)投到大門內(nèi)的“校長(zhǎng)信箱”內(nèi),，或直接撥打電話告訴我們,。我的電話：13xx-xxx-xxx。教務(wù)主任xx老師的電話：13xx-xxx-xxx,。辦公室主任xx老師電話：13xx-xxx-xxx,。

最后，請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝,！

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

首先，我代表全校1000多名師生,，向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。實(shí)在對(duì)不起，因?yàn)閷W(xué)校條件有限,，沒(méi)有大廳,，數(shù)九寒天讓大家在外面受凍，真不好意思,。本來(lái)我們安排期中考試后召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),，因搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)耽擱，直至今日才召開(kāi),。各位冒著嚴(yán)寒在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的會(huì),，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方式,，支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話,，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活,，學(xué)有所獲,，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。我堅(jiān)信,，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

一,、學(xué)校的基本情況。

我們灌溪鎮(zhèn)中心學(xué)校占地面積x平方米,，建筑面積x平方米,，綠化面積x平方米。現(xiàn)設(shè)19個(gè)教學(xué)班,。在校學(xué)生x人。適齡兒童入學(xué)率100%,。共有教師54名,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、崗位合格率100%,。市縣級(jí)教學(xué)能手3人,，縣骨干教師4人。教師群體團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),，師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛，有干事的激情,，有成功的渴望,。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹教育方針,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化課程改革，始終堅(jiān)持科學(xué)管理,，抓好常規(guī),，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過(guò)程,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前茅,。第一個(gè)內(nèi)容，向大家匯報(bào)一下,，我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績(jī)及開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項(xiàng)主要工作：

（一）踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué),，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。

細(xì)化管理做到每個(gè)步驟精心,，每個(gè)環(huán)節(jié)精細(xì),，每項(xiàng)工作都是精品。學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn),。課改過(guò)程中變化最大的是學(xué)生,。養(yǎng)成教育受到普遍重視。關(guān)注生命,、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng),，進(jìn)行信心教育,、誠(chéng)信教育、挫折教育,、成功教育等蔚然成風(fēng),，單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.

（二）想方設(shè)法抓德育，讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。

大力開(kāi)展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,，主要做法是：通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn),。如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“祖國(guó)我為你驕傲”紅歌會(huì),，為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣,、集體主義思想、愛(ài)國(guó)主義觀念等起到了積極作用,。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,，學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的小事做起,，如教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開(kāi)關(guān),；教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,，我們就要求學(xué)生首先愛(ài)護(hù)好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫,、亂涂亂寫,。正是這樣日日抓養(yǎng)成，天天有訓(xùn)練,，我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣,，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。

（三）勤勤懇懇搞服務(wù),，讓學(xué)生順心如意,。

我校對(duì)學(xué)生的服務(wù)可以說(shuō)到了無(wú)微不至的程度：變天了，班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服,，并一直督促到學(xué)生加衣為止,。就餐時(shí)，生活老師會(huì)督促學(xué)生不挑食,，吃飽,、吃好；若學(xué)生有病,，班主任會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)迅速將其送往醫(yī)院,，不會(huì)有絲毫延緩,。教育即服務(wù)，這是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念,。

（四）盡心盡力保平安,，讓學(xué)生安然無(wú)恙。

學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,，搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”：一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全,。凡外人進(jìn)入我校，必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見(jiàn)人員取得聯(lián)系,，經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校,。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場(chǎng),、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn),。每天中午,、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班，防止學(xué)生發(fā)生意外事故,。三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全,。學(xué)校食堂操作間嚴(yán)禁閑人入內(nèi)；食堂采購(gòu)嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,，一律實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學(xué)校制作加工的食品,，食堂管理員必須先品嘗,，確保安全后再提供給學(xué)生；當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時(shí),。

當(dāng)然,，學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方：如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,，缺乏耐心,，對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠；個(gè)別生活教師服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),，服務(wù)水平跟不上,；學(xué)校管理也有不完善之處，有時(shí)出現(xiàn)管理疏漏,。這些不足,，我們將在今后的工作中盡量克服，同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)多多批評(píng)指正,。

第二個(gè)內(nèi)容,，談一談家庭教育,。

家庭教育問(wèn)題在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問(wèn)題。向每一個(gè)為人父母者提出了新的挑戰(zhàn),。在這里先向家長(zhǎng)介紹幾個(gè)家庭教育的案例17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛(ài)他,，使他養(yǎng)成了霸道的性格，為了偷錢上網(wǎng),，竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死,，將爺爺砍成重傷。

四年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來(lái)不吃虧,，于是總是得理不饒人,，媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時(shí)，更是教育小強(qiáng)不管對(duì)錯(cuò)一定不能讓同學(xué)欺負(fù),。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈,，遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,，將同學(xué)眼睛扎瞎,，造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),，換上了心理疾病,。

聽(tīng)了剛才的案例，家長(zhǎng)一定深有感觸,，現(xiàn)在的孩子太難教育了,，是啊,！但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé),。

那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡(jiǎn)單的談一談我的看法。

1,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包,，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心,，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康,。

2、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念，用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,，家長(zhǎng)還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,，家庭氣氛寬松,、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,，性格開(kāi)朗,，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效,。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度,、興趣愛(ài)好,、言行舉止、待人接物,，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。

4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度,。更不能無(wú)原則的溺愛(ài),。溺愛(ài)過(guò)分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,，長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,，不合群,。事實(shí)證明，過(guò)分溺愛(ài),、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理,。

以上，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn),，衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

此外利用還希望家長(zhǎng)要注意的幾件事：

1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過(guò)電話,、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況。

2,、多和學(xué)校聯(lián)系,，學(xué)校大門口有聯(lián)系電話，希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督,，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映,，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好,。

3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問(wèn)題：以前校門口是我校的一大難題,，校門口擺攤,，學(xué)生家長(zhǎng)停留買東西吃，再加上家長(zhǎng)接送車停放位置不對(duì),，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞,。存在非常大的的安全隱患?，F(xiàn)在大家可以看到,，門口設(shè)有專門的校車通道,，家長(zhǎng)要告訴孩子自己接孩子的位置,，讓孩子到指定位置找到你，開(kāi)車的家長(zhǎng)把車子放遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要堵住通道口,，影響學(xué)生放學(xué)。另外希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生,，特別是上放學(xué)時(shí)在校門口小攤上購(gòu)買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全,，地?cái)偟昙业纳眢w是否健康,，在制作食品的過(guò)程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視,。

第四個(gè)內(nèi)容,，下一步工作打算,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。.我們主要采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，努力學(xué)習(xí)外地市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及做法，全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平,。盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，聽(tīng)專家講座，或觀摩教學(xué),，回校后,，再組織專題講座，與教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),，做到共同提高,，資源共享。

2,、進(jìn)一步完善,、做好餐廳管理工作，每天變換花樣,，讓學(xué)生吃上可口的飯菜,，讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意,。

最后,，我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,，希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,，尊敬老師，為孩子作好榜樣,。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，我們將不勝感激,。再次感謝大家的光臨,！并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,，合家幸福！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

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學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！今天我們相聚在這里舉行家長(zhǎng)會(huì),。在此,，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝！光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，我校交給耒陽(yáng)政府已經(jīng)有兩年了。為此,，我們利用今天上午召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的現(xiàn)況和發(fā)展，以及孩子在校的表現(xiàn),，讓我們共同對(duì)孩子進(jìn)行教育,，共同探討如何“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”。今天我們的會(huì)議就是圍繞這一主題展開(kāi)的,。會(huì)議分為兩個(gè)階段,，第一階段是我與各位家長(zhǎng)講講有關(guān)學(xué)校的情況和對(duì)孩子的教育、做法及建議,，第二階段是家長(zhǎng)與班主任和課任老師進(jìn)行相互交流,。下面我主要講三個(gè)方面內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的現(xiàn)況和耒陽(yáng)市政府對(duì)我校的規(guī)劃，二是這兩年以來(lái)學(xué)校抓教育教學(xué)的情況,；三是提出目前存在的一些問(wèn)題及建議,。

一、學(xué)校的現(xiàn)況及發(fā)展規(guī)劃,。

（一）,、我校的現(xiàn)況：我校原為一四0子弟學(xué)校，由于各方面的原因,，一四0隊(duì)不準(zhǔn)備繼續(xù)辦學(xué)校,，實(shí)行萎縮學(xué)校直到學(xué)校把原有的學(xué)生送畢業(yè)為止，所以20**年到20**年之間,，一四0隊(duì)沒(méi)有給學(xué)校投資,，導(dǎo)致學(xué)校各方面硬件設(shè)施都很差，門窗,、課桌,、凳子都很破舊。感謝各位家長(zhǎng)在這樣的情況下還能選擇我們學(xué)校，當(dāng)然這兩年學(xué)校移交給地方政府后,，地方政府已經(jīng)給學(xué)校撥款達(dá)十四萬(wàn)之多,，這些都是用于改善辦學(xué)設(shè)施，我校老師自籌資金幾萬(wàn),，學(xué)校面貌已經(jīng)有很大的改觀,，不過(guò)比起兄弟學(xué)校還是有一定的差距，大家看到我們的舊教學(xué)樓三樓,，二樓還是破舊不堪,，新舊教學(xué)樓的墻壁還沒(méi)有粉刷,，學(xué)校的舊校門,、廁所還要重建，道路要重修,，總之,，學(xué)校的面貌還要大大改善。

（二）,、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃：耒陽(yáng)市已經(jīng)決定把我校跟六處學(xué)校合并辦學(xué),，組建為耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)。從20**年起,，利用三年的時(shí)間即到20**年底,，通過(guò)學(xué)校擴(kuò)容建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提升,，把實(shí)驗(yàn)二小建設(shè)成一所標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃總面積36000m2,，校舍建筑面積20380m2,，教室125間，100個(gè)教學(xué)班,，班額50人,，容納學(xué)生5000人。目前實(shí)驗(yàn)二小擴(kuò)容改造建設(shè)工程指揮長(zhǎng)是蔣云良市長(zhǎng),。

二,、學(xué)校兩年以來(lái)工作情況。

我校移交耒陽(yáng)政府后提出了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校,；突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色,；落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心,，后勤工作為保障,，黨群工作促發(fā)展；這兩年來(lái)，我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作,。下面著重介紹幾方面工作：

（一）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,。

繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來(lái),，我們狠抓了學(xué)生兩操,、儀容儀表等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng),。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),，目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在,，學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,，學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,，我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,，良好的.生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

（二）加強(qiáng)安全防范工作,。

學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案,，落實(shí)到位,，聘請(qǐng)了保安人員，放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持路口交通秩序,，平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏,。加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育孩子注意安全,。

1,、緊繃安全責(zé)任弦：按照本市《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案,，落實(shí)安全工作責(zé)任制,、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求老師實(shí)行坐班制以及值日制度,，并實(shí)行安全責(zé)任制,。每天安排行政干部值勤，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),，督促班級(jí)衛(wèi)生,、學(xué)生課間活動(dòng)，及時(shí)處理應(yīng)急事件,，為家長(zhǎng),、學(xué)生排憂解難。

2、簽訂安全責(zé)任書：開(kāi)學(xué)初,，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo),、老師簽訂了安全責(zé)任書，所有的老師都分到各班抓安全工作,，真正實(shí)行一崗雙責(zé),。政教處與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，真正做到落實(shí)責(zé)任到位,。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”,，杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、開(kāi)展逃生,、消防演練：組織師生開(kāi)展逃生、消防演練活動(dòng),，以提高全體師生安全意識(shí)和安全防范能力,。

4,、加強(qiáng)對(duì)商店食品衛(wèi)生安全監(jiān)管：積極開(kāi)展對(duì)商店食品衛(wèi)生的日常檢查,，并督促商店提高服務(wù)質(zhì)量，遵守《食品衛(wèi)生法》,、規(guī)范操作,、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)，杜絕食物中毒事件發(fā)生,。

5,、重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育：學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。

6,、與公安部門密切配合,，加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。

7,、辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄,，及時(shí)更新補(bǔ)充，捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題,，推廣科普知識(shí),。

8、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,，使學(xué)生掌握安全常識(shí),，增強(qiáng)自我防范能力。

9,、針對(duì)當(dāng)前我國(guó)頻發(fā)的校園交通事故,，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，嚴(yán)格做好安全防范工作。

由于我校安全措施到位,，20**年被耒陽(yáng)市政府評(píng)為“耒陽(yáng)市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、加強(qiáng)師德教育：我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時(shí)事政策,、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定,，把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置，突出體現(xiàn)了一個(gè)“愛(ài)”字,，愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教育事業(yè),，形成了敬業(yè)愛(ài)生的良好教風(fēng),。這兩年我校有兩名教師被教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任。

2,、重視教師專業(yè)化建設(shè)：采取多元培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師參加多種層次的培訓(xùn)，把老師送到省,、市教育機(jī)構(gòu)聽(tīng)專家進(jìn)行教學(xué)專題講座,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動(dòng)活躍,，教研實(shí)實(shí)在在,，不搞形式主義，除了本校開(kāi)展集體教研,、參加縣級(jí)教研外,，還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽(tīng)課、教研,。通過(guò)校際教研,，拓寬了教學(xué)思路，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。耒陽(yáng)市教育界的名師下鄉(xiāng),，我校就占了兩個(gè)。有三名教師榮獲耒陽(yáng)市教師基本功比武二等獎(jiǎng),，兩名教師榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng),。

3、為了營(yíng)造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,，為教師提供學(xué)習(xí)交流,、展示自我的平臺(tái),，促進(jìn)廣大教師刻苦鉆研,，提高科學(xué)執(zhí)教能力，我校鼓勵(lì)老師不斷撰寫論文,，有多篇論文榮獲省、市一,、二,、三等獎(jiǎng)。

4,、組織青年教師上公開(kāi)課,，老教師上示范課，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。

（四）狠抓教學(xué)質(zhì)量：一個(gè)孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展,，所以我們?cè)谧W(xué)生綜合素質(zhì)時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施,，并把它落實(shí)到實(shí)處，如每天查課堂,，查作業(yè),，行政隨時(shí)聽(tīng)課，督促老師抓好課堂四十分鐘,，向四十分鐘要效益,，要質(zhì)量。由于我校措施得力,，我校榮獲20**年耒陽(yáng)市小學(xué)五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研三等獎(jiǎng),。

（五）注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升：我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)從不放松培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,，常說(shuō)要給學(xué)生一杯水,，老師就得有一桶水，我校老師派出三名教師參加耒陽(yáng)市教師綜合素質(zhì)比武,，全得了二等獎(jiǎng),。我校學(xué)生今年參加20**年耒陽(yáng)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)少,，運(yùn)動(dòng)員也少,，有領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)你們學(xué)校啊重在參與，你看你們才幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員啊,，可我校運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)高,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，能吃苦耐勞,，敢于拼搏,，最后出乎所有參賽單位和局領(lǐng)導(dǎo)的意外，榮獲了耒陽(yáng)市小學(xué)一組（城區(qū)組）團(tuán)體總分第五名,。有多名學(xué)生獲得三獨(dú)比賽一,、二,、三等獎(jiǎng)。有十多個(gè)學(xué)生獲得學(xué)生征文比賽一,、二,、三等獎(jiǎng)。有一個(gè)學(xué)生獲得耒陽(yáng)市小學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng),。

三,、當(dāng)前學(xué)生存在的主要問(wèn)題及建議。

主要問(wèn)題：

1,、個(gè)別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象,。

2、有的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),。

3,、有個(gè)別學(xué)生行為不夠規(guī)范。

4,、周末學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象較普遍,，望家長(zhǎng)關(guān)注。

5,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),，部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大,，有偏科現(xiàn)象,，要引起重視。

各位家長(zhǎng),，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,，我們希望每位家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去,。在此,，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1、注意安全,。

（1）交通安全,。近段時(shí)間校園交通安全已經(jīng)是全國(guó)人民所關(guān)注的問(wèn)題，務(wù)必要經(jīng)常教育,、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不能掉以輕心。

（2）飲食安全,。少兒期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,，注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,。要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品,。建議家長(zhǎng)要督促孩子吃好吃飽,，特別是早餐。

（3）不能擅自外出,、不能擅自到江河湖海游泳,。

（4）學(xué)會(huì)自我保護(hù)。教育孩子平時(shí)不做危險(xiǎn)性的游戲,，學(xué)好防火,、防水、防地震,、防雷擊等基本常識(shí),。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況,，排除隱患,。

2、規(guī)范行為,。

（1）要誠(chéng)信,。教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人，切不可欺騙老師,，欺騙父母和長(zhǎng)輩,，做到不抄作業(yè)、考試不作弊,，有缺點(diǎn),、錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實(shí)真相,。

（2）講禮貌,。教育孩子，言行舉止要文明,，講禮貌。要尊敬長(zhǎng)輩,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不能惡語(yǔ)傷害，更不能打架斗毆,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，因無(wú)禮取鬧，惡語(yǔ)傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見(jiàn)不鮮,，希望家長(zhǎng)要引以為戒,。

（3）要節(jié)約,。要教育孩子穿著整潔大方即可，不要花大錢買奇裝怪服,。今年我校學(xué)生大都買了一套校服,，周一升旗儀式及重大活動(dòng)必穿，統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比,，而且大方整齊,。希望家長(zhǎng)能予以理解、支持,。同時(shí)要教育孩子節(jié)約用水用電,，節(jié)約糧食。

（4）懂感恩,。教育孩子在家要孝敬父母,，在校要尊敬老師，創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),，教他們?nèi)绾螆?bào)恩,。

3、完成作業(yè),。有學(xué)生及家長(zhǎng)反映,，老師布置作業(yè)量太多，學(xué)生負(fù)擔(dān)重,、壓力大,。我們認(rèn)為，一個(gè)人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步,。作為一名學(xué)生沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的，必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的,。當(dāng)然,，我們不講求過(guò)量的作業(yè)負(fù)擔(dān)，所以說(shuō)“減負(fù)”是要減掉過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，減掉影響身心健康的心理壓力,。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市,、縣有關(guān)規(guī)定,，規(guī)范操作，科學(xué)精選布置作業(yè),，一般不存在過(guò)量負(fù)擔(dān),。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè)，避免有的同學(xué)節(jié)假日整天往外跑或者長(zhǎng)時(shí)間看電視等,，把學(xué)習(xí)拋在一邊,，這些現(xiàn)象希望家長(zhǎng)加強(qiáng)督促,。否則，把什么都減掉了,，剩下的肯定只有無(wú)盡的煩惱,。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。希望家長(zhǎng)與老師密切配合,，盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信,，那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會(huì)降低,，老師對(duì)孩子的教育效果就會(huì)大打折扣！所以,，希望家長(zhǎng)有問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,，有時(shí)也不能光聽(tīng)孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時(shí)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常溝通,，更有利于孩子發(fā)揮潛力,。

5、幫助孩子認(rèn)真進(jìn)行階段總結(jié),。透過(guò)考試成績(jī),，都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們著眼點(diǎn)不能僅放在成績(jī)上,，關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,。比如：學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化,？學(xué)習(xí)內(nèi)容是否到位,？學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心,、效率是否高,？取得進(jìn)步的原因、經(jīng)驗(yàn),，影響進(jìn)步的障礙是什么,？下一步的措施有哪些？等等,。所以家長(zhǎng)要有健康的心態(tài),，不要怨天尤人，主要從孩子身上找原因,，不要火冒三丈，絮絮叨叨,，更不可以對(duì)孩子喪失信心,。

6,、重視孩子童年期的生理、心理變化,。密切關(guān)注孩子的每一天,、每一個(gè)點(diǎn)滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,，和孩子心靈溝通,，以利于孩子順利度過(guò)小學(xué)階段。小五學(xué)生參加市教育局組織的調(diào)研,，小六參加市組織的小學(xué)畢業(yè)考試,，競(jìng)爭(zhēng)激烈，家長(zhǎng)們不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)成績(jī),，讓孩子們以輕松的心態(tài),，科學(xué)安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，迎接考試,。要激勵(lì)孩子有強(qiáng)大的精神動(dòng)力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，過(guò)好有希望有激情有收獲的每一天，爭(zhēng)取超越自己,、超越別人,。

7、教育孩子加強(qiáng)鍛煉?，F(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)比較差,，建議各位家長(zhǎng)多帶孩子參加鍛煉，有利于身心健康,。

8,、要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,，避免孩子缺課,、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。

9,、希望家長(zhǎng)不要讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校,。不要穿暴走鞋。

10,、要關(guān)注孩子的書包,。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校,。不要讓孩子與社會(huì)上不良行為的人混在一起,，以免受影響、甚至受危害。

各位家長(zhǎng),，我校是一所充滿生機(jī)與活力,，充滿理想與激情的學(xué)校，但在教育和管理過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點(diǎn),，請(qǐng)家長(zhǎng)能給予諒解與配合,，并提出寶貴的意見(jiàn)與建議，我們會(huì)虛心接受與采納,，不斷地改進(jìn)工作,。同時(shí)也希望廣大家長(zhǎng)繼續(xù)支持我們的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,，密切配合,，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)子女的管教和安全教育,，預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為,。我們將一如既往地扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真搞管理,，一心一意謀發(fā)展,，使學(xué)校辦得更好，質(zhì)量更高,，家長(zhǎng)和學(xué)生更滿意,，收獲更多屬于我們的喜悅和成功！家長(zhǎng)們,，讓我們同心協(xié)力,，共同教育好下一代“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的努力,！

最后祝大家身體健康,、合家安樂(lè)！祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng),！

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇四

各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)，因?yàn)楹⒆拥木壏?，才使咱們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起,，共同交流和探討教育孩子的心得。這樣更能加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流孩子在校園及在家的情況,，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,，有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來(lái)交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問(wèn)題,。

一、安全工作方面,。

1,、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通,。

2,、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒，都是我們老師幫助幼兒接開(kāi)水待溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著,。

3,、堅(jiān)持每天午檢，中午值班,，加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,、是否生病等，并及時(shí)給予妥善處理,。

4,、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如念兒歌,、聽(tīng)故事,、看電視等。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長(zhǎng)確定后在放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,。在天氣好的時(shí)候讓家長(zhǎng)或是我們自己幫幼兒晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

6、戶外活動(dòng)時(shí),，認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，保障幼兒安全,。

7,、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便,，不得插隊(duì)擁擠等。

8,、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階,。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,，不推不擠小朋友。

9,、教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體,。

10,、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。

11,、教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

12,、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救。

二,、衛(wèi)生方面,。

我園有三個(gè)班但是每個(gè)班都沒(méi)有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔,，幼兒的水杯要求家長(zhǎng)每天清洗一次,，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,，保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,，已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高,。

三,、常規(guī)方面。

由于中班孩子身體發(fā)育迅速,，孩子有太多的精力想發(fā)泄,，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題：

1、部分孩子的注意力不集中,，總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事,。

2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,，想說(shuō)就說(shuō)，十分的隨意,。比如,，田克樹(shù)其實(shí)她是個(gè)很能說(shuō)會(huì)道的，很愛(ài)表現(xiàn)自己的孩子,，他每次回答老師的問(wèn)題都聲音響亮,，但唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)插嘴，或者是舉了手在那喊“我我我”,，很明顯可可的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng),。

四、教學(xué)方面,。

從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在,，我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育,。禮貌教育我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,，看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)早,，問(wèn)好，離園能主動(dòng)跟老師說(shuō)再見(jiàn),。有的孩子甚至能用英語(yǔ)與老師問(wèn)好,，我們班呢還有個(gè)別幼兒還是需要在老師或家長(zhǎng)的提醒下向老師問(wèn)早道別。

我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽(tīng)的習(xí)慣,。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，比如字寶寶書和英語(yǔ)以及我們六大領(lǐng)域上面的兒童詩(shī)是早讀的主要內(nèi)容并且要求小朋友養(yǎng)成手指字耳朵聽(tīng)眼睛看書不出聲的好習(xí)慣對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段,。就是寫字的培養(yǎng)首先學(xué)會(huì)握筆再讓他喜歡寫字還有你要告訴她,，現(xiàn)在上中班長(zhǎng)大了要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)那就是寫字學(xué)會(huì)寫字的小朋友，老師會(huì)在你的作業(yè)本子上面畫棒棒糖或聰明星,。你會(huì)寫字就表示你很厲害,，很聰明。但是一次就不要寫太多了特別剛剛開(kāi)始的時(shí)候只要他一寫字你就要表?yè)P(yáng)他,，他們寫字就相對(duì)于落后一點(diǎn)因?yàn)樗∈植康募∪饬α啃?，?duì)于這樣的小朋友我們也不會(huì)刻意的去要求。

五,、家長(zhǎng)配合工作,。

1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間,，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠騺?lái)園遲到,，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別,，不要影響其他孩子的正常活動(dòng),。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥親自交到老師的手上,，交待清楚藥的用法用量。

3,、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,，現(xiàn)在幼兒即將進(jìn)入中班下學(xué)期,，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做,。

4,、每天讓孩子說(shuō)一說(shuō)幼兒園的事情，家長(zhǎng)還可以和孩子一起談?wù)撘幌旅總€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,，例如：可以說(shuō)一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點(diǎn),、三大缺點(diǎn)，如果父母的自我談?wù)摲浅７犀F(xiàn)實(shí),，孩子在分析自己缺點(diǎn)時(shí)也會(huì)實(shí)事求是,，這樣就比家長(zhǎng)的訓(xùn)教要有效得多。

擁有良好的美德,，做個(gè)有禮貌的大人,，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事,。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同努力。

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！首先對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中專程前來(lái)參加我校的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示衷心感謝,！借此機(jī)會(huì)，我向各位家長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的基本情況,，并談一談轉(zhuǎn)變家教觀念的幾點(diǎn)看法,，其他具體的情況，由教導(dǎo)處,、政教處的兩位主任來(lái)講,。

我校始建于1933年，辦學(xué)歷史悠久,，文化積淀深厚,，是我縣唯一的一所省級(jí)示范性高中。學(xué)校占地6,。8萬(wàn)平米,，建筑面積3萬(wàn)多平米，主要建筑有辦公樓,、實(shí)驗(yàn)樓,、多功能報(bào)告廳,、2幢教學(xué)樓、3幢學(xué)生公寓樓,，還有一幢學(xué)生公寓樓主體工程已竣工,，明年就可以投入使用。近幾年,，學(xué)校相繼裝備了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室、語(yǔ)音室,、天文觀象臺(tái),、多媒體電教室、教師電子備課室等,，圖書館藏書13萬(wàn)冊(cè),。我們學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全,，辦學(xué)條件達(dá)到了全省的一流水平,。省教育廳的一位廳長(zhǎng)視察我校后，高興地說(shuō),，民勤一中的學(xué)生享受的是和大城市一樣的優(yōu)質(zhì)高中教育,。

我校現(xiàn)有教學(xué)班5４個(gè),，學(xué)生3800多人（不含天橋補(bǔ)習(xí)班）,。全校有教職工220余人，其中高級(jí)教師40人,，13人獲得國(guó)家及省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),，40多名教師獲得省市教學(xué)能手、教壇新秀和學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀教練員稱號(hào),，任課教師平均年齡34歲,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96%，省,、市,、縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人70多人，接近50%,，形成了一支朝氣蓬勃,、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。

我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推行素質(zhì)教育,，在德育工作,、體藝活動(dòng)、教育科研,、科技創(chuàng)新,、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)領(lǐng)域均取得了顯著成績(jī)。特別是近年來(lái),，學(xué)校以驕人的高考,、奧賽成績(jī)而聲名鵲起，現(xiàn)已發(fā)展成為享有盛譽(yù)的隴原名校,。xx年高考再次獲得大面積豐收,，一舉奪得了5個(gè)全市第一，即600分以上高分段學(xué)生78人居全市第一,，重點(diǎn)大學(xué)錄取340人居全市第一,，本科錄取883人居全市第一，重點(diǎn)大學(xué)錄取率20%居全市第一,，本科錄取率51%居全市第一,。我們的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)一直名列全省前三名，今年的全國(guó)高中物理競(jìng)賽中,，4人獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),，1人名列全省第7名，榮獲一等獎(jiǎng),，化學(xué)競(jìng)賽中3名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)一等獎(jiǎng),，并入選省集訓(xùn)隊(duì)；生物競(jìng)賽4名同學(xué)獲甘肅賽區(qū)一等獎(jiǎng),，并與蘭州一中共同囊括了全省前10名，其中3人入選省集訓(xùn)隊(duì),；數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)尚未揭曉,，目前，已有8人次5名同學(xué)因奧賽成績(jī)突出取得了xx年全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)保送資格,。高考成了我們的立校之本,，奧賽成了我們的揚(yáng)名之本。我校較高的教育質(zhì)量和良好的辦學(xué)聲譽(yù),，吸引了省內(nèi)外眾多學(xué)子慕名前來(lái)就讀和教育界的考察團(tuán)紛紛前來(lái)觀摩交流,。省委副書記馬西林視察我校后，贊不絕口,，給我們提下了“隴原名?！彼膫€(gè)大字，我們的學(xué)校已經(jīng)成為“民勤的一張名片”,。這些成績(jī)的取得,，是我們的榮耀,，也有各位家長(zhǎng)的功勞。

下面我重點(diǎn)就家庭教育講幾點(diǎn)意見(jiàn),，供大家參考,。

家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，是世界是最重要的教育機(jī)構(gòu),。父母是學(xué)生的第一任老師,，而且是永恒的老師，班主任,、任課老師經(jīng)常要換,，家長(zhǎng)一輩子不換。父母不僅給予他們生命,，而且能塑造他們的內(nèi)心世界,，父母的一言一行、一舉一動(dòng),，無(wú)時(shí)不刻地影響著學(xué)生,，這種潛移默化的作用，是校長(zhǎng),、老師無(wú)法取代的,。特別是當(dāng)前獨(dú)生子女日益增多，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育非常重視,，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)凝聚了幾代人的.期望,，甚至不惜投入人力、物力,、財(cái)力,。但家長(zhǎng)重視學(xué)生的教育是一回事，是否科學(xué),、是否得法是另外一回事,。我認(rèn)為現(xiàn)在的家庭教育普遍存在“四輕四重”的現(xiàn)象，即重智育輕德育,、重理論輕實(shí)踐,、重身體輕心理、重言教輕身教,，這些現(xiàn)象必須予以糾正,。

我們國(guó)家的人才標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洹＜议L(zhǎng)應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生做人作為第一任務(wù),，要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，不能一味地追求分?jǐn)?shù)和名次，誠(chéng)然，現(xiàn)在的高考以分定終身,，但好的道德品行是學(xué)生一生享用,，終身受益的。打個(gè)比方,，品德就像火車的方向和路軌,，知識(shí)和才能就像馬力。如果方向路軌偏了,，馬力越大，造成的危害也就越大,。昨天的武威日?qǐng)?bào)刊登了新華社的一則消息說(shuō),，未成年人的暴力犯罪突出,，今年1—9月份，抓獲實(shí)施嚴(yán)重暴力犯罪的未成年人占總數(shù)的17,。1%，同比上升10,。8個(gè)百分點(diǎn)。舉國(guó)震驚的清華大學(xué)生向熊貓潑硫酸案,、馬加爵因玩樂(lè)受歧視而殺害同學(xué)案,、湖南一中學(xué)縱火毀燒校園案,、蘭州一個(gè)學(xué)校中學(xué)生集體毆打警察案,、我縣也發(fā)生過(guò)中學(xué)生盜竊手機(jī)拔打110的案件。這些事件就是警鐘,，值得家長(zhǎng)的深思和重視。我們學(xué)校這幾年雖沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)意外傷亡和違法犯罪事故，但是4000多人的學(xué)校,，隱患還是存在的,，家長(zhǎng)要經(jīng)常教導(dǎo)孩子,，讓孩子明白：做人德為先,，成才先成人,。

隨著民族素質(zhì)的整體提高,，家長(zhǎng)的水平也在不斷提高，很多家長(zhǎng)也了解一些教育學(xué),、心理學(xué)方面的相關(guān)知識(shí),，知道教育學(xué)生的一些基本常識(shí),，但在教育自己孩子的時(shí)候又往往采用一些不科學(xué)的方法,，打罵體罰的有,，溺愛(ài)放任的有，物質(zhì)刺激的有,，偏袒縱容的有，簡(jiǎn)單粗暴的有,，這些都是不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，必須予以更正,。同時(shí),，學(xué)校明令禁止的事,，家長(zhǎng)要配合落實(shí),，讓孩子形成正確的審美觀、價(jià)值觀,。例如，我們嚴(yán)禁學(xué)生高消費(fèi),、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī),、傳呼機(jī)，嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,、佩戴首飾，嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的情況下在外租房住宿或投親靠友,，嚴(yán)禁住校生上大街吃飯，嚴(yán)禁學(xué)生過(guò)生日相互宴請(qǐng),，嚴(yán)禁學(xué)生平時(shí)請(qǐng)假或借機(jī)溜出校門,，以防止沖淡我們的學(xué)校教育效果。現(xiàn)在教育界有人提出“6+1=0”,，就是學(xué)校6天的嚴(yán)格教育,，星期天逛一天街，上一天網(wǎng),，或者外面干一些其它亂七八糟的事,，學(xué)校的教育效果就成了0。我們學(xué)校搞了一些法制教育,、禁毒教育的圖片展,，周末還免費(fèi)在多功能報(bào)告廳為學(xué)生播放健康的影視片，目的就是把學(xué)生吸引到校內(nèi),，盡量減少周末學(xué)生管理上的漏洞和盲區(qū),。家長(zhǎng)平時(shí)要多過(guò)問(wèn)過(guò)問(wèn)，配合學(xué)校做好這方面的工作,。同時(shí),，孩子回到家里，要讓他們干一些諸如洗衣服,、疊被子,、整理房間等力所能及的家務(wù)，讓他們體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,，錢的來(lái)之不易,，培養(yǎng)他們的自理能力。

當(dāng)今社會(huì),，獨(dú)生子女在青少年中的比例越來(lái)越大,，家長(zhǎng)普遍存在望子成龍心切而教育方法不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。許多家長(zhǎng)把孩子當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn),，視為掌上明珠,，孩子要什么就給什么，甚至一些不合理的要求也予以滿足,。過(guò)分的重視了孩子的吃,、穿、用,，而不重視孩子的內(nèi)心世界,，不重視與孩子的交流與溝通,。未成年人早戀、同居,、出走,、自殺，還有其它違法犯罪,，都與心理因素有關(guān),。家長(zhǎng)要做孩子健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師，和孩子交朋友,，尊重孩子的意見(jiàn),、想法，在教育孩子的時(shí)候,，要多一些鼓勵(lì),，少一些批評(píng)，多一些賞識(shí),，少一些指責(zé),，多一些耐心溝通，少一些簡(jiǎn)單粗暴,，并且一定要選擇好時(shí)機(jī),，把握好分寸，態(tài)度要誠(chéng)懇,，說(shuō)理要透徹,，設(shè)法讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)所提的要求都是善意的、合理的,、可以接受的,。家長(zhǎng)給孩子最重要的財(cái)富是什么？不是存款,、房地產(chǎn),，而是受到良好的教育和心理行為習(xí)慣，這是終身受用,，取之不盡,、用之不竭的寶貴財(cái)富。最近重慶工商大學(xué)要求一年級(jí)學(xué)生算一算自己學(xué)習(xí)的投資成本,，以體會(huì)父母的苦心,。結(jié)果不算不知道，一算嚇一跳,。算完帳,，有些學(xué)生都控制不住地哭了。其中一名姓李的同學(xué)當(dāng)晚就給父母寫了信，信中說(shuō),，自己四年來(lái)就花了父母7萬(wàn)多元錢,，在學(xué)校每天要花127元，而家里收入最多的一年才7000多元,。小李同學(xué)決心好好學(xué)習(xí),，改掉鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。應(yīng)該看到,，當(dāng)前不少中學(xué)生對(duì)自己,、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感不強(qiáng),，盲目攀比,，花錢大手大腳，穿要名牌,，用要高檔，上網(wǎng)聊天,，生日聚會(huì),，動(dòng)不動(dòng)出手成百上千，不僅給家庭帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，也養(yǎng)成了他們好逸惡勞,、奢侈浪費(fèi)的不良習(xí)氣，這對(duì)他們的成長(zhǎng)極為不利,。再窮不能窮教育,，再富不能富孩子。所以,，重慶工商大學(xué)的“親情帳”算得好,，這樣的帳，要經(jīng)常算,，家長(zhǎng)不能有再苦不能苦孩子的心理,，給他們算一算帳，讓他們懂得父母的養(yǎng)育之恩,，體味父母的良苦用心,，讓他們反省自己，檢點(diǎn)自己的行為,，勤儉節(jié)約,，奮發(fā)苦讀，將來(lái)更好的回報(bào)父母,，回報(bào)社會(huì),。

說(shuō)破嗓子不如做出樣子。讓孩子言行文明，家長(zhǎng)首先要說(shuō)禮貌話,，做文明人,；讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)首先要有愛(ài)讀書,、好學(xué)習(xí),；讓孩子孝敬老人，家長(zhǎng)首先要做好表率,；不讓孩子看電視,、上網(wǎng)吧，家長(zhǎng)就不能一天到晚掉在電視上,、電腦上,；不讓孩子賭博，家長(zhǎng)就不能在家玩花牌,、打麻將,；不讓孩子抽煙、喝酒,，家長(zhǎng)就要在這些方面注意場(chǎng)合,，有所節(jié)制。尤其是春節(jié)期間,，家長(zhǎng)就放松了對(duì)孩子的要求,，玩牌三缺一，拉上孩子,，喝酒,、開(kāi)玩笑不避孩子，孩子玩玩牌,、沾染煙,、帶點(diǎn)酒也不聞不問(wèn)，導(dǎo)致的結(jié)果就是每當(dāng)春季剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，校園內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)偷偷地吸煙,、先牛、喝酒的現(xiàn)象,。學(xué)生的可塑性、好奇性很強(qiáng),，什么事都想模仿、試驗(yàn)一下,，家長(zhǎng)要特別注意做好孩子的榜樣,。

關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任和義務(wù),，學(xué)校和家庭就像是一輛車的兩個(gè)車輪,，如果家庭教育配合的好，兩個(gè)車輪一起前進(jìn),，就會(huì)產(chǎn)生教育合力,，反之,，就會(huì)影響學(xué)校教育的效果。我真誠(chéng)地希望在學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中,，學(xué)校,、家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，互相支持,，密切配合,，為學(xué)生成好材、成大材盡好我們的義務(wù),。

謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先，我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯地歡迎!對(duì)學(xué)校工作的理解,，對(duì)畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級(jí)畢業(yè)班工作是非常重要的,。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年,。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),，還要對(duì)六年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)今天，在這里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，一是為了建立“家校共育”的通道,，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長(zhǎng)探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，達(dá)到雙贏,。

六年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的焦點(diǎn),，下面,，我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流和探討，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議,。針對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，學(xué)校主要采取了一下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,?？梢载?fù)責(zé)任的說(shuō)，畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗(yàn)豐富,、干勁十足,、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊(duì)伍，他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,，有的是學(xué)校骨干教師,，有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師，所以,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,。

2、強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度,。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,，就不可能取得好的成績(jī),。為此,，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育，重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作,。

3,、加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂,、班會(huì)時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,，促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，成績(jī)穩(wěn)步提高。

4,、注重教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，所以,，學(xué)校始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的宗旨，這幾年也取得了成績(jī)的不斷提升,。

5,、注重學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，課后服務(wù)的文體活動(dòng),。演講朗誦比賽。馬上又有班級(jí)聯(lián)賽,，元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽,。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

各位家長(zhǎng)朋友們,，讓他們健康成長(zhǎng)，成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同目標(biāo),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需攜起手來(lái)一起努力,，這里,，我給家長(zhǎng)朋友們提出三點(diǎn)意見(jiàn)，四點(diǎn)希望,，五點(diǎn)建議：

1,、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子問(wèn)題上的責(zé)任沒(méi)有分清，認(rèn)為自己忙,，認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任,，這是極端錯(cuò)誤的理解,。

2、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化,，要么嚴(yán)格殘酷,，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣,，非常不不利于孩子的健康成長(zhǎng),。

3、普遍忽視家庭教育意識(shí),，導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,，這樣，非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、希望各位家長(zhǎng)支持全體教師的工作，提出寶貴的`意見(jiàn),、建議,。

2、希望各位家長(zhǎng)更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

3、希望家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，加強(qiáng)對(duì)孩子的不良習(xí)慣的管理約束,。

4、希望家長(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流談心,，重視孩子的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、建議家長(zhǎng)抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè),。（主要看是否完成，態(tài)度怎樣）特別是雙休日的管理,。

2,、建議家長(zhǎng)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),，在教育孩子上達(dá)成共識(shí),。

3、建議家長(zhǎng)正確看待孩子的分?jǐn)?shù),，多激勵(lì),、多引導(dǎo)、嚴(yán)要求,、少體罰,。

4,、建議家長(zhǎng)為孩子提供一個(gè)相對(duì)安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。

5,、建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中,。介紹現(xiàn)狀：近幾年中考一中生，20xx年中考各科成績(jī),，目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動(dòng)得獎(jiǎng),。（不缺生源，不希望人氣受損,，家長(zhǎng)不必舍近求遠(yuǎn)）,。

家長(zhǎng)朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜手合作，為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

最后,，祝各位家長(zhǎng)合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長(zhǎng)!

再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。

文檔為doc格式。

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇七

你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加學(xué)校舉行的準(zhǔn)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，我代表二安一中全體師生向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。為什么叫準(zhǔn)九年級(jí)，因?yàn)樵鄣暮⒆舆^(guò)了這個(gè)暑假就升入九年級(jí),，正式成為畢業(yè)班的學(xué)生,，也就意味著進(jìn)入三年初中生活關(guān)鍵的一年，百米賽跑沖刺的一年,，這一年,，需要每一位同學(xué)放下心中的任何雜念，刻苦勤奮地學(xué)習(xí),，需要咱們每位家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間更好地與學(xué)校,、與老師配合、監(jiān)督,，需要每位老師用十二分的努力與更多的時(shí)間和汗水,、甚至無(wú)暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里,，我代表二安一中及全體領(lǐng)導(dǎo)班成員,，對(duì)將在這一年要付出更多努力的每位同學(xué),、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長(zhǎng)提前說(shuō)一聲：你們辛苦了,！祝你們共同努力下明年去的可惜的成績(jī)，同時(shí),，在這里,，我代表校方向你們承諾,，學(xué)校也將全力支持九年級(jí)的工作！

今天,，我準(zhǔn)備從以下幾方面和諸位家長(zhǎng)做一次溝通和交流,。

一、學(xué)校近幾年取得的可喜成績(jī),。

首先,，我向大家匯報(bào)一下近幾年我校在中考中所取得的成績(jī)。2010年我校學(xué)生在中招試中有16人進(jìn)入全縣900名,，2011年我校學(xué)生有20人入圍全縣前1000名,，2012年我校平費(fèi)升入內(nèi)黃一中35人，在全縣農(nóng)村中學(xué)排名位列第二,，2013年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下,，我校平費(fèi)升入內(nèi)黃一中29人，仍然位居全縣第二名,，其中劉曉娟,、任宇航兩名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班，據(jù)調(diào)查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中,，我校畢業(yè)的學(xué)生竟有6人,。2014年我校公費(fèi)升入內(nèi)黃一中30人，其中田子萌,、楊雨琪,、王曉倩三名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班。2015年平費(fèi)升入45人,，位居全縣第二名,。

其次，在縣舉行的綜合素質(zhì)競(jìng)賽中,，本年級(jí)的學(xué)生在八年級(jí)競(jìng)賽中成績(jī)位居全縣第二名,。

豐碩的的成果來(lái)自全校師生的共同努力，來(lái)自社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的大力支持,，也來(lái)自我們內(nèi)部的精心管理,。下面就學(xué)校的學(xué)生管理向各位家長(zhǎng)做一下匯報(bào)交流。

二,、精細(xì)管理,。

1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。學(xué)校每天都安排一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,，帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這一天的學(xué)生管理工作，包括課間巡邏,，校門口值班,，帶領(lǐng)學(xué)生檢查班級(jí)評(píng)比日常項(xiàng)目,、午飯后的自習(xí)，宿舍值班等,。一天24小時(shí)吃住在校,，不準(zhǔn)離崗。

2,、實(shí)行后勤值班制度,，值班人員主要負(fù)責(zé)全天校園內(nèi)駐留學(xué)生的安全問(wèn)題，并且中午這一段時(shí)間在校園內(nèi)巡邏,，不準(zhǔn)休息,。

3、實(shí)行飯后教師值班制度,，每天下午預(yù)備前半小時(shí),，各年級(jí)都安排相應(yīng)的教師坐班，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，解答學(xué)生疑問(wèn)。特別是九年級(jí),，我們這些年來(lái)實(shí)行的是24小時(shí)守護(hù)制度,，每天一名值班老師，要求吃住在校不離學(xué)生,。

4,、實(shí)行門崗值班制度，學(xué)校門崗24小時(shí)有人值班,，尤其在上課期間任何人不得隨意進(jìn)出,，學(xué)生有事需要憑班主任寫請(qǐng)假條才能進(jìn)出，充分保障了學(xué)生的安全,。（學(xué)校前幾天安裝了愛(ài)家校設(shè)備,，下學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校要啟動(dòng)新的考勤制度,，建議每位家長(zhǎng)開(kāi)通愛(ài)家校,，配合學(xué)校的管理工作，您也能第一時(shí)間了解學(xué)生的信息）,。

5,、實(shí)行學(xué)生放學(xué)校門口值班制度，每天的中午和下午學(xué)生放學(xué)時(shí),，帶班領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)帶領(lǐng)各年級(jí)分派的值崗教師到學(xué)校大門口值班,，及時(shí)疏散學(xué)生，處理學(xué)生在離校時(shí)的突發(fā)事件。

6,、實(shí)行宿舍樓值班制度，在校住宿的學(xué)生每晚都有教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，學(xué)生放學(xué)后,，每年級(jí)都有一位值班教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生洗漱、就寢,，值班教師要逐個(gè)寢室,、逐個(gè)學(xué)生點(diǎn)名，查清學(xué)生人數(shù),，并在學(xué)生就寢后巡邏值班,，在第二天早起負(fù)責(zé)叫學(xué)生起床，并安排學(xué)生上早自習(xí),。

7,、學(xué)生會(huì)、團(tuán)干參與學(xué)校和學(xué)生的管理,，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并記錄學(xué)生的不良行為，督促學(xué)生改正,，并與班級(jí)評(píng)價(jià)掛鉤,。

三、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議,。

1,、不要把學(xué)生留給爺爺奶奶。俗話說(shuō)“富不學(xué)富不長(zhǎng),，窮不學(xué)窮不盡,。”培養(yǎng)孩子成才對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百年大計(jì),。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛(ài)多于教育,，很多學(xué)生在溺愛(ài)中越來(lái)越不聽(tīng)話，逐漸荒廢了學(xué)業(yè),。我們創(chuàng)了業(yè),，掙了錢，但我們付出的代價(jià)卻是：耽誤了孩子,，毀了孩子,，得不嘗失。

2,、家校結(jié)合,，齊抓共管。這樣更有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才。

學(xué)生除了在校的時(shí)間,，還有很多時(shí)間脫離了老師的視線,，比如星期天和節(jié)假日。這些時(shí)間,，如果家長(zhǎng)管理不到位,，學(xué)生就會(huì)利用空檔去網(wǎng)吧打游戲，或結(jié)伙玩耍,，時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣,，變得說(shuō)謊，不聽(tīng)話,，更難管理,。

3、經(jīng)常和學(xué)生做一些交流,。咱們家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,，及時(shí)做學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生少走彎路健康成長(zhǎng)。（不要有“學(xué)生上學(xué),，交給了老師,，學(xué)生完全就是學(xué)校和老師的事”這種思想，咱們要清楚,，有這種想法就會(huì)害了孩子,。）。

4,、經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的作業(yè)情況,。首先咱們要清楚，學(xué)生每天都有家庭作業(yè),。一部分學(xué)生在回家時(shí)不拿書本和作業(yè)本,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要相信學(xué)生“老師沒(méi)有布置作業(yè)”的任何理由，長(zhǎng)此以往,，學(xué)生成績(jī)就會(huì)下滑,，成績(jī)一旦下滑，再趕上去是很困難的,，家長(zhǎng)的詢問(wèn)和關(guān)注會(huì)讓學(xué)生時(shí)常把學(xué)習(xí)掛在心上,，在學(xué)習(xí)上更加用心。

四,、學(xué)校發(fā)展前景展望,。

大家一進(jìn)校門,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓，學(xué)校的各類配套用房,，如實(shí)驗(yàn)室,、體音美教室、舞蹈室,、書法室,、圖書室、閱覽室,、微機(jī)室等九大功能室，都裝配到位并投入使用,。我們學(xué)校的儀器都是按照國(guó)家一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,，這為我們九年級(jí)明年的理化生考試前的強(qiáng)化訓(xùn)練提供了很好的條件。

今年元月份,，均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),，當(dāng)時(shí)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),、教體局領(lǐng)導(dǎo)及全縣中小學(xué)校長(zhǎng),、中心校長(zhǎng)都來(lái)參加會(huì)議，會(huì)后,，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校陸續(xù)到我校來(lái)參觀學(xué)習(xí),，硬件的配備、均衡現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi),，又一次將我校在全縣樹(shù)立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,，把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。

為了改善學(xué)生的住宿條件,，我們又向上級(jí)申請(qǐng)?jiān)俳ㄒ蛔奚針?，新的住宿樓?層的筒子樓，將能容納800名學(xué)生住宿,，將來(lái)我們學(xué)校將成為真正的寄宿制學(xué)校,。為學(xué)校的封閉管理提供了條件。

宿舍樓竣工后,，我們校園還要進(jìn)行綠化美化,，計(jì)劃將操場(chǎng)跑道改建為塑膠跑道，到時(shí)候,，學(xué)校將成為花園式學(xué)校,，優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學(xué)校。

學(xué)校為了便于學(xué)生喝道健康的飲用水,，上學(xué)期安裝了凈化水系統(tǒng),，學(xué)生利用自己的誰(shuí)卡就能喝到健康的飲用水，比我們家庭用的桶裝水更健康。

學(xué)校餐廳將進(jìn)一步改善伙食,，餐廳實(shí)行公司經(jīng)營(yíng)模式,，學(xué)生的飯食將得到進(jìn)一步改善。

現(xiàn)在我們的學(xué)生即將升入九年級(jí),，我再具體談一談我校對(duì)九年級(jí)學(xué)生的管理,。

1、教師配備,。

九年級(jí)的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師,，這些教師年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富,，都能出色完成九年級(jí)的教學(xué)任務(wù),。為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，學(xué)校每年還要安排一名副校長(zhǎng)親自抓九年級(jí)的工作,。

2,、硬件投入。

九年級(jí)的各班都配備了多媒體設(shè)備,，大大增加了課堂的容量,，提高了課堂的趣味性和效率。并且每個(gè)教室里都安裝了高清攝像頭,，老師在辦公室里就能看清班里學(xué)生的一舉一動(dòng),。學(xué)校還為九年級(jí)配備了飲水機(jī)，學(xué)生不用下樓就能喝上熱水,。在住宿條件有限的情況下,，學(xué)校優(yōu)先安排九年級(jí)住宿，為畢業(yè)班學(xué)生提供方便,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間更有保障,。

3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

對(duì)每年的畢業(yè)班,，學(xué)校都會(huì)組織兩三次家長(zhǎng)會(huì)。使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校每階段對(duì)學(xué)生的要求,，達(dá)到家校有機(jī)溝通,，齊抓共管，使學(xué)生能和諧成長(zhǎng),，更快進(jìn)步,。（在這里，我想對(duì)每位家長(zhǎng)說(shuō),，校信通是家校結(jié)合的一個(gè)平臺(tái),，看你們的校信通開(kāi)通沒(méi)有,，如果沒(méi)有開(kāi)通，請(qǐng)您及時(shí)開(kāi)通,，老師往往要通過(guò)校信通向每位家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)送信息,。也便于您了解學(xué)生的情況和學(xué)校的安排）。

4,、學(xué)生一進(jìn)入九年級(jí),，學(xué)校就要求對(duì)學(xué)生的成績(jī)及變化進(jìn)行跟蹤，九年級(jí)一年內(nèi)要安排學(xué)生考試達(dá)到12次以上,，對(duì)學(xué)生的成績(jī)每次都有列表跟蹤,，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰，把他們的照片張貼在學(xué)校報(bào)欄的光榮榜上,。為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,、追趕的目標(biāo)，促使學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

5,、時(shí)間安排,。

1)早起：九年級(jí)學(xué)生每天早上5：30由值班老師督促起床,，5：45集體鍛煉，為體育加試做好準(zhǔn)備（中招時(shí),，體育加試分占50分）,，6：00上課，6：50放學(xué),。

2)上午：早飯后7：20值班教師到班里點(diǎn)名查清人數(shù),，11：50學(xué)生放學(xué)。3)下午：午飯后12：30值班教師到教室點(diǎn)名,，夏天要求學(xué)生午休,，下午5：50放學(xué)。

4)晚上：晚飯后6：20值班教師到教室點(diǎn)名,，晚上9：30放學(xué),，學(xué)生到宿舍樓就寢，9：50值班教師到宿舍樓點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù),，督促學(xué)生就寢,，然后教室巡邏值班，直到第二天早起5：30學(xué)生起床,，新的一天開(kāi)始,。學(xué)生每天的生活和學(xué)習(xí)都有教師督促和監(jiān)控。

六,、對(duì)學(xué)生的要求,。

我們都知道世界上沒(méi)有任何一所學(xué)校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng),，那么多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，那么多世界級(jí)的企業(yè)家,。哈佛大學(xué)的教育理念是：“人才,，先成人，后成才”,。在這里,，我也要咱們每一位同學(xué)記住這一句話，并且做到成人成才兩不誤,。

（有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,，咱們大家可能都熟知。一家公司招聘員工,，很多知識(shí)淵博,、經(jīng)驗(yàn)豐富的人都未能應(yīng)聘成功，最后這個(gè)職位竟被一名文憑并不高,、能力一般的年輕人獲得,。原因是什么？就是因?yàn)檫@個(gè)年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙,，而這張紙就是唯一的考題,。這說(shuō)明什么？值得我們大家去思考,。）,。

今天我就從一下幾點(diǎn)與同學(xué)們談一下成人與成才：

1、關(guān)注生活細(xì)節(jié),。

良好行為的養(yǎng)成要從生活中細(xì)節(jié)做起,。

比如，做好自己的內(nèi)務(wù),，臉洗得干干凈凈,，衣服整潔，不花枝招展,，遠(yuǎn)離奇裝異服,，各種俏麗的裝飾品；整理好自己的物品,，教室的,，宿舍的，家庭的,；一屋不掃何以掃天下,？不亂堆垃圾，隨手撿起地面的廢棄物,；餐廳自覺(jué)排隊(duì),；不說(shuō)臟話,，同學(xué)間不鬧矛盾；上課做好自己作為學(xué)生應(yīng)該做的事情,，認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)、練習(xí)等,。讓陋習(xí)遠(yuǎn)離我們的生活,。

2、培養(yǎng)良好的情感價(jià)值觀,。

我們作為新時(shí)期的九年級(jí)學(xué)生,，在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng),。我們反對(duì)高分低能低情感的所謂“人才”,。

馮大興，徐力,，馬加爵,，周英民等一些大學(xué)生的典例讓人痛心，他們的低情感,，傷害了別人,，傷害了自己，傷害了親人,，傷害了培養(yǎng)他們的老師和學(xué)校,。

正確的情感價(jià)值觀,，我們平時(shí)通過(guò)課本可以懂得一些,，我們還可以通過(guò)和親人、老師,、朋友的接觸來(lái)受到浸染,，當(dāng)然，正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀,，在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們可以利用一切可利用時(shí)間多閱讀，多觀察,，多思考來(lái)熏陶,、培養(yǎng)我們正確的情感價(jià)值觀。

3,、關(guān)注良好思想,、性格、思維品質(zhì),、態(tài)度,、習(xí)慣等的形成,。

還有如何與同學(xué)相處？

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

如何處理同學(xué)間雞毛蒜皮類的小糾紛,？

如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,？

4、在學(xué)校,，你們要學(xué)會(huì)溝通,。

這個(gè)階段，是你們的老師在潛移默化著你們,，哪怕是老師一句話,、一個(gè)眼神都在引導(dǎo)著你們一步步健康地成長(zhǎng)，我們?cè)谧拿恳晃蛔黾议L(zhǎng)的也在全力和老師配合,。等到若干年后,，一旦你們離開(kāi)了校園，成年了,，你們總會(huì)想起你們的老師對(duì)你們的幫助和人生的影響,，到那時(shí)，你可能會(huì)后悔,，悔當(dāng)初不聽(tīng)老師的話,，但，世上是沒(méi)有后悔藥的,。

同學(xué)們,，想一想，除了老師,，還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧,、經(jīng)驗(yàn)、方法等等,，毫無(wú)保留地交給你們,？也只有老師。

所以在學(xué)校,，你們要學(xué)會(huì)尊重你們的老師,，愛(ài)你們的老師，各方面都要和你們的老師努力溝通好,、配合好,，相信一年后，你們會(huì)為你們付出的尊敬和愛(ài)而感到驕傲和自豪,！四年后,，你們會(huì)考上你們心儀的大學(xué)學(xué)府，七年后,，甚至若干年后,，等你們走上工作崗位,，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你們每個(gè)階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習(xí)慣使你們受益終生,！

4,、你們還要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。首先對(duì)自己負(fù)責(zé),，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)才能對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)自己所從事的一切負(fù)責(zé)。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人終究會(huì)被社會(huì)淘汰的,。而責(zé)任也要從小事學(xué)會(huì)承擔(dān),。

作為家長(zhǎng)不是只負(fù)責(zé)把你們帶到這個(gè)世界并把你們養(yǎng)大,，老師不是只負(fù)責(zé)交給你們知識(shí),，你們不是只把文化成績(jī)提上去就行,。所有家長(zhǎng)和老師都有一個(gè)共同的愿望,，就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞摹?duì)社會(huì)有價(jià)值的真正的人,。而你們,，每個(gè)孩子,，每位同學(xué),，希望你們?cè)诔刹胖?，一定要用自己的?shí)際行動(dòng)書寫好自己的人生。

最后有三句話與咱們每位同學(xué)分享：知識(shí)改變命運(yùn),，態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗。

結(jié)束語(yǔ)：

各位家長(zhǎng)：你們的孩子是我們的學(xué)生,，孩子成才是你們的心愿,，也是我們的期望。希望我們共同努力,，把您的孩子,，我們的學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才,。

謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先,，讓我代表學(xué)校及全體教職工,，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，這既是對(duì)孩子的關(guān)心,，也是對(duì)學(xué)校工作的支持,。很多家長(zhǎng)，雖然我們很少見(jiàn)面,，但我們的心是相通的,，都是為了孩子,。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用,，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭,，學(xué)校,，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子,，全面發(fā)展,，成為有用之才，相信我們能有共同的話題,，下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹,。

下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生200人,，7個(gè)小學(xué)教學(xué)班，一個(gè)學(xué)前班,，教職工13人（其中小學(xué)教師11人,，學(xué)前教師1人，后勤1人,，大部分是本地老師）,。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來(lái)，學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,，努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持“面向全體,，發(fā)展個(gè)性，實(shí)踐創(chuàng)新,，培養(yǎng)能力,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,，逐步探索形成了“育人為本，素質(zhì)為重,，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式,。

學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè)，主要體現(xiàn)在：

1、勤管理方面,，實(shí)行簽到制度,，每天來(lái)學(xué)校都要簽到，按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,，有請(qǐng)假的,，都進(jìn)行登記并和績(jī)效工資相掛鉤，每學(xué)期超過(guò)請(qǐng)假天數(shù),，都是要扣工資的,。

2、教學(xué)管理方面,，學(xué)校定期開(kāi)展教研課,，共同探討怎樣上好一堂課，定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,，比如說(shuō),，作業(yè)有沒(méi)有批改，有沒(méi)有先備好課再去上,，試卷有沒(méi)有改,，班主任有沒(méi)有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，有沒(méi)有按時(shí)上課等,，我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,，并在每周一的會(huì)議上進(jìn)行反饋。

3,、特色辦學(xué)方面,，我校把南音融入到教學(xué)之中（文卿，金爐師）,，培養(yǎng)了許多南音苗子,，參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng)，自一九九一年至今,，我校學(xué)生參加xx市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一,、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次,，彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次,，南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面；在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會(huì)演時(shí),，《優(yōu)生優(yōu)育樹(shù)新風(fēng)》,、《觀音頌》等南音節(jié)目，獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),，先后受到xx市電視臺(tái)、安溪電視臺(tái)的采訪，在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,，南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌,。

4、教學(xué)設(shè)施方面,，我校在上級(jí)部門及下鎮(zhèn)村委會(huì)的大力支持下,，先后投資了十幾萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校各室齊全,，教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,，特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬(wàn)元，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,，我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,，今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。現(xiàn)在已經(jīng)基本完成,。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),，教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步，在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,，我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,，學(xué)生參加各種競(jìng)賽也榜上有名，像去年四年級(jí)陳燕婷同學(xué)被評(píng)為xx市優(yōu)秀三好生,；今年三年級(jí)同學(xué)陳榮崎被評(píng)為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,，并被選送到xx市參加評(píng)選，四年級(jí)陳靜茹被評(píng)為縣三好學(xué)生,，優(yōu)秀班干部等,，可以說(shuō)，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,，而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展,。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)?！薄ⅰ皒x縣文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào),。

人們常說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本,。要把學(xué)生教育好,，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作,，共同努力,。

因此，教育不僅是學(xué)校的事,，也是家長(zhǎng)的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育,。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：

一,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。

然而,，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上,。你們可以想想,，孩子一天在學(xué)校有多長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢?duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職,。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包,、筆記,，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

二,、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),，也不能苛求過(guò)度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。

（1）正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問(wèn)題所在,。）我們認(rèn)為，在小學(xué)階段,，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后才是學(xué)習(xí)成績(jī),。

三,、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（一）,、在安全方面,。

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家,，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑,。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長(zhǎng),，周未時(shí)間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑,，高年級(jí)學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,，注意到校時(shí)間，早上7.30到校,，下午1.30,，不要太早來(lái)學(xué)校。

（二）,、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：

1,、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),，一定要督促孩子提前完成，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上,。

2,、營(yíng)造良好的家庭氛圍，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）,。

3,、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦,，多閱讀課外書,。

4、做孩子的榜樣,。我們對(duì)孩子提什么要求,，我們自己首先要做到。家長(zhǎng)要以身作則,，比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書,，孩子肯定不服氣,。我們不準(zhǔn)孩子抽煙，我們自己卻抽煙,，當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力,。我們要求孩子要懂禮貌,，我們自己也應(yīng)該做到。

5,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,，如,，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,，自己梳頭發(fā),，書包是不是干凈,，書包里面有沒(méi)有整理。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電話均可,，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作。

我堅(jiān)信,，有各位家長(zhǎng)的配合,，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步,。

最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快,、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓?lè)樂(lè),，健康成長(zhǎng)！謝謝,！

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇九

尊敬的老師,，各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是一(1)班xx的媽媽,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題,。也非常感謝各位老師對(duì)xx的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與各位在座的家長(zhǎng)相比,，我做得還不夠。俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時(shí)總讓我先吃,。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了,，知道疼媽媽了,。”女兒聽(tīng)了,，總會(huì)美滋滋的,，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

教育家孫云曉說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn),?！笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),，什么時(shí)間該玩,。平時(shí)，我總鼓勵(lì)xx早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽(yáng),。并告訴她，最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn),。所以,，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書,，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了,。所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾,。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事。如果還想看,，那么自己讀,。然后我讀我的書，她讀她的書,，她也會(huì)讀得津津有味,。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,，日積月累,。

以前，我是事無(wú)巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn),。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng)，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲,。

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)朋友：

你們好!

我是__級(jí)x班__同學(xué)的家長(zhǎng),，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，我感到非常的高興和激動(dòng),。其實(shí)我也沒(méi)多少成功的做法,，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,，非常辛苦,，老師更辛苦?！皫熣?，父母心”，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,，每天盡心盡責(zé)地工作,，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果,。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了，謝謝!(鞠躬),。

老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,，都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,，多與老師溝通聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢,。

首先,，營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍，與孩子成為朋友,。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,，對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子,，正處于由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期,，自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱,，更渴望得到大人的理解和尊重,。

我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置,，多與孩子閑聊,，既傾聽(tīng)孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子,，家里的事情也讓孩子參與討論,，使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo),。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,，我覺(jué)得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開(kāi)朗些也許更好,，于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴,，或者其他方式的交流和幫助,。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系,，我甚至感到欣慰,。

當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開(kāi)的,。在我與班主任老師的溝通交流中,，老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),，復(fù)印費(fèi)等)，并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂(lè),，同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,，從而從封閉和狹隘走向了開(kāi)闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,，我總是在心存感激,。

其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并與孩子共同進(jìn)步,。這是個(gè)信息互通的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,，成績(jī)一直起伏不定。為此我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話,，他自己也意識(shí)到自我的控制力不夠,，主動(dòng)要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng),。

我不主張因噎廢食,，但能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的,。在斷網(wǎng)的同時(shí),，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的,。這是下下策,，約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),，溫故而知新,，我也獲益匪淺。

與孩子一起賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境,，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話,，說(shuō)到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸,，我們基本都是六十年代或者七十年代的人,，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了,。

所以我認(rèn)為盡力就好,。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己,，面對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助,、引導(dǎo)和督促,。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí)，我們?cè)?jīng)憤怒過(guò),，也失望多,，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄,。我的孩子這次月考成績(jī)不但不理想反而倒退了,，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對(duì)著孩子頹喪的表情,，我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,，我相信你是好樣的”,。說(shuō)完這句話時(shí)，真的感覺(jué)自己和孩子都是好樣的,。

最后,，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，休息時(shí)間少,，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn),。在孩子下晚自習(xí)前,，準(zhǔn)備一些水果，糕點(diǎn),，湯水;等孩子回家,，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué),。如此往復(fù)循環(huán)，作為一個(gè)母親,，我能為孩子做的就只有這些了,。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的,。

在這里，原本有很多話想要述說(shuō),，但此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心情,。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求，用理解,、信任,、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì),。老師們,、家長(zhǎng)們：請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無(wú)悔的,、成功的!

最后,，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,，有不到不當(dāng)之處,，請(qǐng)大家多多包涵。

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛(ài)和支持,，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我,、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個(gè)人的基本情況;二是我對(duì)當(dāng)好一名校長(zhǎng)的思考。

我叫付躍君,，今年43歲,，石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷，19__年參加教育工作,是市骨干教師,、中學(xué)高級(jí)教師,、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長(zhǎng)、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員,、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員,。

我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué),、孔坊中學(xué)工作,，擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師、政治教師,、班主任,、文科教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)員,、政教員、教務(wù)處副主任,、教導(dǎo)處主任,、副校長(zhǎng)。

在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級(jí)任教,、__年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),、以情商為導(dǎo)航,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,，深受歡迎。積極參加教研教改,，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)，有__篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來(lái)》,、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表,。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人,、襟懷坦蕩,，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),，為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手,，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過(guò)去的工作,，無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,，我都敬業(yè)愛(ài)崗，服從組織,，顧全大局,，清正廉潔，勤奮務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取,，與時(shí)俱進(jìn)，追求更好,。為人豁達(dá),，性格開(kāi)朗，深受同事歡迎,。

__中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地,在縣教育局及__鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)雷中人__年的共同努力,，已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái),，我們?nèi)w教職員工無(wú)私奉獻(xiàn),，勇于探索，不斷創(chuàng)新,，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),，已形成了以科學(xué)管理為核心,，師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，教育科研為先導(dǎo),，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念,，學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶,。今天有機(jī)會(huì)參加__中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,，在這里接受組織和__中學(xué)的的挑選，是對(duì)我過(guò)去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),，我倍感榮幸,。如果不能來(lái)到__中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，我也毫無(wú)情緒,，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔?ài)英山教育,、忠于英山教育。

如果能來(lái)和大家一起工作,，如何讓__中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,，我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。

全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師,，辦人民滿意教育,。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育,、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,，按照“規(guī)范、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、提高”的要求，把__中學(xué)辦成教育質(zhì)量高,、辦學(xué)特色鮮明,、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

一,、以人為本科學(xué)管理,，著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程。

1,、銳意改革,，強(qiáng)化管理，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。以教學(xué)管理為例，我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，全面提高質(zhì)量,，在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到：不增加課時(shí)，不多布臵作業(yè),，不提前上課,、不拖堂、不補(bǔ)課,。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，克服無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施,。

強(qiáng)化管理,，首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實(shí),、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，要像魏書生說(shuō)的那樣“多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任，多改變自我,，少埋怨環(huán)境,，多干活，少得利,，勤服務(wù),，無(wú)親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

強(qiáng)化管理,，需要社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合，我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長(zhǎng)委員會(huì)，擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊(duì)伍,。

2,、以人為本，確立師生主體地位,，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。

我們學(xué)校所取得的成績(jī),，都離不開(kāi)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本,、以教師為本。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),、多關(guān)心,、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,，不論評(píng)獎(jiǎng)晉升,，表?yè)P(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,，具有犧牲精神,。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,，擔(dān)子揀重的挑,。這樣，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作,。

為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，必須在感情留人、待遇留人的同時(shí),，要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人,。唯有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力。用事業(yè)留人,，用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人,，這是最有說(shuō)服力的活生生的思想政治工作。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)的“述職”,、“評(píng)優(yōu)”等活動(dòng),，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾，比思想,，比干勁,，比作風(fēng)，比業(yè)績(jī),，通過(guò)榜樣的示范,，不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本,，必須確立學(xué)生的主體地位,。對(duì)學(xué)生，我們提出“自律,、自修,、自理”，強(qiáng)調(diào)自我約束,、自覺(jué)學(xué)習(xí),、自我管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，具有主體意識(shí)、積極創(chuàng)新,、自強(qiáng)不息,、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),，一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,，讓學(xué)生去做,。

3、以人為本,，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值,，是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。

實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，是教師的合理追求,，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評(píng)比激勵(lì)機(jī)制如：《教師考核辦法》,、《學(xué)生評(píng)教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評(píng)選方案》等,。從某種意義上來(lái)講,，這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”，對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜,。

為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,，作為學(xué)校管理者，應(yīng)根據(jù)具體問(wèn)題積極進(jìn)行有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,，對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行宣傳介紹,，分析說(shuō)理，開(kāi)闊了教職工的視野,，提高了思想水平,。

4、以人為本,，發(fā)揚(yáng)民主，推進(jìn)各項(xiàng)改革,，實(shí)現(xiàn)民主治校,。

隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人,、關(guān)心人,、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn)，充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力,，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面,。

還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),，將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,，把民主落到實(shí)處。

同時(shí),，我們積極發(fā)揚(yáng)民主,，強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能，以公平,、公正,、公開(kāi)為原則，實(shí)行民主辦校,，切實(shí)保障教職工參與民主管理,。每學(xué)期都要召開(kāi)教代會(huì)，認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，充分相信群眾,，尊重群眾的民主權(quán)力,，擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過(guò)程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)劃的預(yù)報(bào)制度，保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),，使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作,。

二、樹(shù)立正確的教師觀,、學(xué)生觀,，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程。

我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生?我將兩個(gè)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵,。我覺(jué)得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛(ài),、引領(lǐng),、成全”八個(gè)字的基本理念。

1,、教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生,。

所謂尊重，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代,。舊時(shí)代的人，其知識(shí)來(lái)源,、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,，基本源頭來(lái)自于父母、師長(zhǎng),，因此,，很容易和父母、師長(zhǎng)擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資訊,，幾乎有九成都是從電視、報(bào)紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來(lái)的,，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí)，對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得無(wú)能為力,。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代,，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",，由孩子們的眼光來(lái)看我們,，應(yīng)該是我們out啦!

所以,，教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,，尊重學(xué)生不同的生活方式,、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價(jià)值取向,，尊重學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程和規(guī)律,。

2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。

所謂關(guān)愛(ài),，就是理解學(xué)生情緒、感受,，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向,。

教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,，才會(huì)與學(xué)生有效溝通,，并順利實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

3,、教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度,，點(diǎn)燃其發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力,。

一根柔軟的面條,，你可以在前面拖動(dòng)，卻很難從后面推進(jìn),。孩子的教育也是如此,，不要怕孩子犯錯(cuò)誤，在孩子漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī),。所以，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者,，用語(yǔ)言和用行動(dòng)告訴孩子：學(xué)會(huì)思考和判斷,，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),。這就是我所說(shuō)的"引領(lǐng)",。

4、教師要樂(lè)于并且致力于成就學(xué)生,。

所謂成全,，就是盡一切努力,，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)成功與卓越,。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹?？袃晌?優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛,。我們看好的老師,，學(xué)生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心",。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂(lè)，而不是管教和制服學(xué)生的警察,。學(xué)生不是一個(gè)需要管教的對(duì)象,，教師的責(zé)任，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異,，視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)特的,、有價(jià)值的個(gè)體;發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，同時(shí)也包容他的短處,，通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功,。

三,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程,。

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事,，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽(tīng)課,、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí),、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過(guò)積極開(kāi)展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,，把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境,，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度,，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

四,、改善環(huán)境,，廣辟渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè),，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障,。__中學(xué)是__鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間,，同時(shí)還要做到以下幾點(diǎn)：一是增收節(jié)支,，切實(shí)維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,，并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐。三是爭(zhēng)取籌建中考獎(jiǎng)勵(lì)基金,，重獎(jiǎng)中考有功之臣,。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇，縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，如果我有機(jī)會(huì)與__中學(xué)的同志們共事,，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn),，共同創(chuàng)造__中學(xué)更加輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有雷中人的同心協(xié)力,，把__中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!__中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十二

上午好!今天我受校委會(huì)的委托,，代表學(xué)校在----年中招總結(jié)表彰會(huì)上發(fā)言,，感覺(jué)非常榮幸。我今天發(fā)言的主題是:立足常規(guī)教學(xué),，實(shí)施精細(xì)管理,，聚焦高效課堂，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科品牌,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。我的發(fā)言分為兩部分:。

第一部分:----年中招工作總結(jié),。

一,、----年中招工作取得的主要成績(jī)。

1,、優(yōu)秀人數(shù):優(yōu)秀人數(shù)243人,，優(yōu)秀率42.1，a組第一,，一高首批錄取73人,，分配生57人，合計(jì)130人,，優(yōu)秀人數(shù)與升入一高人數(shù)創(chuàng)歷史最高,。

2、總平均成績(jī):430.8分,，a組第一,，全市第六。

3,、總積分:522.5分,，a組第一，全市第三,。

4,、單科成績(jī):英語(yǔ)第一，政治第四,，物理,、歷史第八。

春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,，這樣的成績(jī)是大家努力的見(jiàn)證,，是廣大師生共同協(xié)作，科學(xué)備考,，努力拼搏得來(lái)的,。在此，我代表校委會(huì)對(duì)大家一年來(lái)的辛勤耕耘表示感謝,，并道一聲大家辛苦了,。

二、----年中招工作體會(huì),。

----年中考再創(chuàng)歷史輝煌,，回顧一年來(lái)的工作，有如下幾點(diǎn)體會(huì):,。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，加強(qiáng)管理，注重管理的人性化,、科學(xué)化,，從細(xì)微入手，抓好畢業(yè)班隊(duì)伍建設(shè),。

1,、學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校行政為成員的九年級(jí)畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，并把小組成員分解到各班,，明確責(zé)任和工作重點(diǎn)，落實(shí)過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo),，形成領(lǐng)導(dǎo)合力,。

3、在畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，組織召開(kāi)好“四會(huì)”,，即學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、班主任會(huì),、畢業(yè)班任課教師會(huì)。通過(guò)四會(huì)了解畢業(yè)班工作的情況和問(wèn)題并適時(shí)的作好管理工作的調(diào)整,。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班師資力量,。我校九年級(jí)共有12個(gè)班,，其中有三個(gè)班主任都曾獲得過(guò)許市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)，有三名班主任獲縣市級(jí)優(yōu)秀教師表彰,。九年級(jí)各科均確定有學(xué)科帶頭人,，負(fù)責(zé)學(xué)科對(duì)近三年中科試題收集和本年級(jí)月考的制卷工作,。教學(xué)分工時(shí)也全選用事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任九年級(jí)年級(jí)的科任教師,，對(duì)個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)的教師進(jìn)行更換,，從上期起學(xué)校先后調(diào)整了三個(gè)學(xué)科部分老師，使畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)齊頭并進(jìn),，均衡發(fā)展,。

(二)抓好教師的教學(xué)管理，努力提高畢業(yè)班教學(xué)效率,。

1,、加強(qiáng)學(xué)情分析，對(duì)九年級(jí)年級(jí)120名優(yōu)生及其學(xué)科成績(jī)情況在年級(jí)組會(huì)上分析并對(duì)優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,，全力完成優(yōu)生的治跛工作,，確保已有優(yōu)生不掉隊(duì)。

2,、教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,，注意“三講兩不講”和“分層教學(xué)”。指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生自主學(xué)習(xí),，中等生教師領(lǐng)著學(xué)習(xí),，差生教師逼著學(xué)習(xí)。

3,、實(shí)行月考工作制度,，學(xué)校收集了近三年中考試題并把試題作為摸底和月考的指導(dǎo)試題，注重月考的學(xué)生考試成績(jī)分析和反饋,。在平時(shí)教學(xué)中要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試答卷的指導(dǎo),，養(yǎng)成良好的規(guī)范做題的習(xí)慣。

(三)抓好學(xué)生的教育管理,，促進(jìn)學(xué)生全面,、科學(xué)、健康發(fā)展,。

1,、抓學(xué)生的思想教育。

學(xué)生面臨畢業(yè)思想比較復(fù)雜,，他們當(dāng)中有自信,、迷惘、自暴自棄,、焦慮,、浮躁等心態(tài)。針對(duì)這些情況，我們利用學(xué)校每天晚自習(xí)前的十五分鐘的班會(huì)時(shí)間,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,、心理健康教育和法制安全教育，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和成才觀,，明白只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求。

2,、抓學(xué)生的常規(guī)教育,。

九年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)生活緊張，學(xué)習(xí)繁忙,，但我們?cè)谧W(xué)生成績(jī)的同時(shí)沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,。我們從落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度入手，堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，確?！鞍囡L(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、習(xí)慣好”,。關(guān)心、愛(ài)護(hù),、體貼學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，杜絕后期管理中的“散,、懶,、亂”現(xiàn)象發(fā)生，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、抓好“學(xué)困生”、“德困生”的轉(zhuǎn)化工作,。

畢業(yè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，確定了“學(xué)困生”、“德困生”名單,，針對(duì)學(xué)生的不同情況,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，實(shí)施對(duì)“德困生”單獨(dú)談話和責(zé)任跟蹤工作,，對(duì)“學(xué)困生”實(shí)施學(xué)習(xí)扶助和合作學(xué)習(xí),。盡量做到“德困生”少惹麻煩，“學(xué)困生”少拖后退,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ覀?---年的中考工作正是以積極向上的工作態(tài)度,，強(qiáng)化管理，聚焦課堂,，決戰(zhàn)備考,，使得----年中考“映日荷花別樣紅”，幫助130名學(xué)子高掛云帆,，意氣風(fēng)發(fā)的駛向理想的彼岸,。中考，將成為我們一中的一個(gè)美妙記憶,，一個(gè)精彩時(shí)刻,。11年中考，創(chuàng)造了我們一中的一個(gè)“奇跡”,。

三,、中招工作存在的問(wèn)題與不足。

優(yōu)異成績(jī)的取得來(lái)之不易,，但在看到成績(jī)的同時(shí),，我們更要靜下心來(lái)認(rèn)真查找不足，以便在中考備考中少走彎路,，優(yōu)質(zhì)高效地做好各項(xiàng)工作,。在過(guò)去一年教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題主要有:。

1,、課堂教學(xué)效率偏低,。高效課堂構(gòu)建行動(dòng)慢、成效不大,。相當(dāng)一部分教師不能給學(xué)生足夠的自學(xué),、反思時(shí)間。

2,、教學(xué)管理中,，重視優(yōu)等生，邊緣生的升學(xué),，忽視了差生,，給教育教學(xué)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。

3,、復(fù)習(xí)資料使用不規(guī)范,，無(wú)計(jì)劃。

第二部分:----年中招工作意見(jiàn)和建議,。

一,、----屆師生現(xiàn)狀分析。

11年我校取得了近五年來(lái)最好的成績(jī)，這給了我們較大的鼓舞,，也給了我們相當(dāng)大的壓力,。常言道，打江山容易,，守江山難,。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。我們就要正視現(xiàn)狀,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),制訂目標(biāo),采取措施,為明年中考取得更大的輝煌奠定基礎(chǔ).

(1),、學(xué)情分析:。

本屆九年級(jí)學(xué)生當(dāng)時(shí)建籍796人,，現(xiàn)有學(xué)生710人,。本屆學(xué)生自進(jìn)入一中以來(lái)，從紀(jì)律到成績(jī)基本上達(dá)到了學(xué)校的要求,。在七年級(jí)全市三科聯(lián)賽中,，年級(jí)獲全市第一名，數(shù)學(xué)獲全市第一名,，英語(yǔ)獲全市第三名,。通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽，基本上說(shuō)明了我校優(yōu)秀生人數(shù)較多,，全市位次靠前的一個(gè)基本概況,。

(2)教師配備:本屆畢業(yè)班教師配備整齊，整體實(shí)力不錯(cuò),，有較為豐富的畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。班主任每天早到校，晚回家,，全方位,、全天候地抓班級(jí)管理，做好學(xué)生思想工作,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，協(xié)調(diào)各科教學(xué)，做了大量的工作;絕大數(shù)教師都能提前到校,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，批改作業(yè),，解答學(xué)生疑問(wèn),，忘我工作。從幾次考試成績(jī)來(lái)看,，各班之間,、教師之間,、學(xué)科之間差距不大，呈一種良性競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,。盡管還有個(gè)別教師到校稍晚，個(gè)別班級(jí)學(xué)風(fēng)還不濃厚,，但領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)大家的工作還是高度肯定的,，值得表?yè)P(yáng)的。

二,、學(xué)校----年中考總體思路與目標(biāo)。

1,、工作思路:以階段驗(yàn)收和質(zhì)量分析為手段,，以強(qiáng)化常規(guī)管理為保障，牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生存線,、發(fā)展線”,，教學(xué)質(zhì)量是教師的“幸福線、榮譽(yù)線”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，落實(shí)“臨界生承包”責(zé)任制,，立足常規(guī)教學(xué)，實(shí)施精細(xì)管理,，聚焦高效課堂,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科品牌，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

升入一高的人數(shù)不低于110人;語(yǔ)文,、英語(yǔ)學(xué)科力爭(zhēng)全市第一名;總積分a組第一名;特優(yōu)生數(shù)不低于60人;力爭(zhēng)至少一個(gè)班級(jí)積分總位次不低于全市前五名。

三,、意見(jiàn)和建議,。

(一)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子包備課組制度的作用。

我校實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子包備課組制度,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干到每一個(gè)學(xué)科,，特別是對(duì)九年級(jí)各學(xué)科非常重視，在教研活動(dòng),、課堂教學(xué),、學(xué)科質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)全程參與和指導(dǎo)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的積極性,，增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心,。

要充分調(diào)動(dòng)教師教和學(xué)生學(xué)兩個(gè)積極性。包備課組領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)實(shí)際,，及時(shí)召開(kāi)教師,、學(xué)生座談會(huì),，了解教師教學(xué)所需，學(xué)生學(xué)習(xí)所需,，掌握師生思想動(dòng)態(tài)和工作學(xué)習(xí)狀態(tài),，多與教師們溝通，對(duì)教師提出的問(wèn)題,，能解決的要及時(shí)解決,，不能解決的要向教師解釋清楚，不能回避矛盾,，繞著困難走,，要積極化解矛盾，要避免不必要的隔閡對(duì)教師情緒的影響,。

(二)要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量上升。

學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量上,，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān),。教學(xué)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，只有依靠科學(xué),，創(chuàng)新管理,，才能夠做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展,，持續(xù)發(fā)展,，避免教學(xué)管理中的盲目性。在加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理中,，學(xué)校將以教研組為單位,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，各教研組堅(jiān)持“四研究”,、“四必須”和“四到位”的原則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。“四研究”強(qiáng)調(diào)的是:(1)研究教材,，研究教材的難度,、深度、廣度,、教學(xué)的力度,。(2)研究教法，深化教改,，研究如何突破重點(diǎn)難點(diǎn),。(3)研究學(xué)法，重點(diǎn)研究解決學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性,、能動(dòng)性,、突出學(xué)科特點(diǎn)。(4)研究考試,，廣泛搜集信息,，深入研究近三年的中考熱點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)的分布,、難度,、卷面結(jié)構(gòu)等?！八谋仨殹敝傅氖?(1)計(jì)劃必須落實(shí);(2)備課必須求實(shí)求真;(3)講課必須高效;(4)作業(yè)必須全批全改,。“四到位”是指:(1)集體備課到位,，步調(diào)一致,，分工合作，資源共享,，充分發(fā)揮集體的智慧，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)和中考方向,，實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)教師間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，提高年級(jí)學(xué)科的整體教學(xué)水平;(2)課堂教學(xué)效果到位，抓基礎(chǔ),、高密度,、大容量、強(qiáng)質(zhì)量,，激活學(xué)生思維,，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，使不同層次的學(xué)生都能體會(huì)上課的樂(lè)趣,、成功的喜悅,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量;(3)評(píng)價(jià)到位，作業(yè)批閱,、自習(xí)輔導(dǎo),、習(xí)題講評(píng)、月考分析都要及時(shí)反饋,，及時(shí)總結(jié);(4)對(duì)尖子生培養(yǎng)到位,，因材施教，齊抓共管,。

(三)立足課堂,，面向全體，分層教學(xué),，向四十分鐘要質(zhì)量,。

課堂是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)的主陣地,，高效的課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，那么,，四十分鐘的課堂教學(xué)至關(guān)重要,。我們?cè)谡n堂教學(xué)中因材施教，進(jìn)行分層教學(xué):不同的班級(jí)和不同的學(xué)生,，我們采用了不同的教學(xué)方法和提出了不同的標(biāo)準(zhǔn)要求,，對(duì)于基礎(chǔ)好的班級(jí)和學(xué)生重在引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，逐步培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn),、綜合、比較問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新能力,，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱一些的班級(jí)和學(xué)生,，我們做到教學(xué)步子小，把教學(xué)內(nèi)容由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則分成合理的層次,，分層漸進(jìn)的傳授知識(shí)。課堂上問(wèn)題的設(shè)計(jì)突出層次,，不同層次的問(wèn)題請(qǐng)不同水平的學(xué)生解答,，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，享受成功的喜悅,，極大地調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心。

(四)強(qiáng)化管理,，突出備考復(fù)習(xí)的核心地位,。

在復(fù)習(xí)中，我們重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn):,。

1,、梳理知識(shí)線索，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

各學(xué)科教師要積極組織學(xué)生,，發(fā)揮學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們逐漸學(xué)會(huì)梳理知識(shí)線索,，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。重在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。通過(guò)梳理知識(shí),，便于同學(xué)們從整體上把握知識(shí)，提高他們整體感知知識(shí)的能力。

2,、精心訓(xùn)練,，科學(xué)評(píng)講，培養(yǎng)和提高學(xué)生的答題能力,。

畢業(yè)復(fù)習(xí)任務(wù)重,，時(shí)間緊，對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是“一寸光陰一寸金”,。為此我們制訂了“三段式復(fù)習(xí)”計(jì)劃:第一階段緊扣課本,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把教材中涉及的所有基礎(chǔ)知識(shí)歸納總結(jié)到一起,，集中訓(xùn)練,，以考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主;第二階段板塊復(fù)習(xí)，專項(xiàng)訓(xùn)練,，以基礎(chǔ)知識(shí)與能力并重;第三階段模擬中招和綜合訓(xùn)練,，以突出能力為主，且要求學(xué)生必須限時(shí)完成任務(wù),。對(duì)于每次訓(xùn)練和考試,，我們都要認(rèn)真地閱卷，分析總結(jié),，根據(jù)“錯(cuò)題檔案”,，全面分析學(xué)生存在的問(wèn)題，然后在課堂上集中評(píng)講,，不僅評(píng)講正確的答案,，更重要的是交給學(xué)生審題,、解題的思路和解題方法,，分析錯(cuò)誤的原因，且要求學(xué)生答題要規(guī)范,，條理清晰,，卷面整潔，使用學(xué)科語(yǔ)言表述,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法學(xué)習(xí)，提高其分析,、解決問(wèn)題的能力,。

中招考試，最大的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際,，因此,，在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法去學(xué)習(xí)。例如聯(lián)系重大的時(shí)政熱點(diǎn),，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題以及學(xué)生自身的思想和行為等,，把教材知識(shí)與這些內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系起來(lái),，找出它們的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用教材知識(shí)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行全方位,、多角度地分析,、思考，或用這些內(nèi)容充實(shí)或印證教材知識(shí),，從而使所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步的理解和鞏固,，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。

4,、認(rèn)真進(jìn)行備考心理輔導(dǎo),，調(diào)整好學(xué)生應(yīng)考時(shí)的心理狀態(tài)，從容面對(duì)考試,。

考前“沖刺”階段,，學(xué)生的壓力很大，容易產(chǎn)生焦慮心態(tài),，干擾學(xué)習(xí),。因此，一方面我們幫學(xué)生減壓,，主要是要減輕其課業(yè)負(fù)擔(dān),，做到精講精練，讓學(xué)生有更多自主支配的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己和查漏補(bǔ)缺,。另一方面,，介紹應(yīng)考的方法和技巧，調(diào)整自我期望,，培養(yǎng)自信心,，真正讓學(xué)生輕裝上陣，在升學(xué)考試中發(fā)揮出最佳水平,。

5,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂效率,。

每一節(jié)課甚至每一分鐘都十分寶貴,，必須保證每一節(jié)課都能扎實(shí)高效。一要建立精講多練,、講練結(jié)合的課堂結(jié)構(gòu)模式,，提倡講在課堂，練在課堂,，向課堂所“講”要質(zhì)量,，向課堂所“練”要效率，不準(zhǔn)出現(xiàn)一講到底或一練到底的現(xiàn)象出現(xiàn)。二要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)和知識(shí)重點(diǎn)及難點(diǎn),，精選練習(xí)內(nèi)容,，提高練習(xí)題的含金量，確保練有所值,，練有所得,。三要根據(jù)學(xué)生課堂練習(xí)反饋，進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和點(diǎn)評(píng),，教給學(xué)生必要的方法,、思路、技巧,，提倡有練必評(píng),，有評(píng)必改，促進(jìn)學(xué)生思維能力的形成和提高,。

6,、加強(qiáng)各類考試的組織管理。強(qiáng)化對(duì)考試環(huán)節(jié)的管理,，做到每考必改,，每考必分析，每考必評(píng)講,。試卷評(píng)講課不允許單純對(duì)答案,，要依據(jù)學(xué)情分析，評(píng)講易錯(cuò)點(diǎn),、易混點(diǎn),，講清楚做題思路與技巧，促進(jìn)知識(shí)向能力的遷移,。繼續(xù)實(shí)施月考,、模擬考、聯(lián)考制度,，尤其是模擬考試與聯(lián)考,，考后要及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，及時(shí)診斷,，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案,，并在教學(xué)中及時(shí)解決,，不斷獲得促進(jìn)和提高。

8,、各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,。及時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率,。關(guān)注后進(jìn)生,，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心;在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先,，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn),，把握反復(fù)點(diǎn),，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高,，努力做到不放棄任何一名學(xué)生,。

9、各班要營(yíng)造良好的中招備考氛圍和環(huán)境,，各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適環(huán)境,，張貼激勵(lì)學(xué)生拼搏中招的標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立中招倒計(jì)時(shí),，有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),，積極備考。2,、積極營(yíng)造中招備考氛圍,。要利用動(dòng)員會(huì)、主題班會(huì),、座談會(huì)等形式,，全面營(yíng)造備考氛圍。教室內(nèi)要懸掛激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)等,，激勵(lì)師生以飽滿的熱情投入到緊張的備考復(fù)習(xí)中,，以頑強(qiáng)的毅力，必勝的信心,，積極備考,。

(五)重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

“少年若天性,，習(xí)慣成自然”,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,。所以，我們將更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，讓學(xué)生始終堅(jiān)持專心,、細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣,，尤其是考后反思和糾錯(cuò)的習(xí)慣,。每次考完，無(wú)論大考小考,，都要認(rèn)真分析試卷,，分析到每一個(gè)題的得失分情況，特別是對(duì)失分的題要分析到為什么失分,，是不會(huì)還是粗心大意,，且對(duì)失分題要及時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)，必須弄懂弄明白,。這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)都會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。

(六)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,。

備課方面我們做到每節(jié)課共同商量,，依據(jù)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)對(duì)象出發(fā),，鉆研教材,，明確教學(xué)目標(biāo)，確立重點(diǎn),，剖析難點(diǎn),，做到對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的領(lǐng)會(huì)，由點(diǎn)到面,，由淺入深,，討論教法和學(xué)法，安排活動(dòng),，精心準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)，將整個(gè)章節(jié)結(jié)成網(wǎng)絡(luò),。實(shí)現(xiàn)了真正意義的同伴互助與資源共享,。我們要堅(jiān)持聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課的教學(xué)活動(dòng),，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

中招升學(xué)工作關(guān)系到學(xué)生的前途，所以從學(xué)校到學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)都非常重視,，而且學(xué)校的工作也需要學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的大力支持，所以我們除了做好正常的教學(xué)工作外,，還要從心理,、身體上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),。在召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)合，爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)力量促進(jìn)九年級(jí)教學(xué)工作,。

教師要及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的各種問(wèn)題,，引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中存在各種困難,，提高學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自信心,。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)兩次，向?qū)W生家長(zhǎng)回報(bào)和介紹學(xué)校的復(fù)習(xí)情況,，了解學(xué)生在家中的情況,，各班班主任和任課教師要根據(jù)具體情況適時(shí)地采用家訪、發(fā)短信等多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，利用班會(huì)進(jìn)行中招備考專題會(huì)議等方法共同做好學(xué)生的思想工作,，利用百日誓師大會(huì)、中招倒計(jì)時(shí)等方法極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,、學(xué)習(xí)方法科學(xué)、學(xué)習(xí)興趣濃厚,，整個(gè)學(xué)校形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，最后實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想,，完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。

老師們，11年中考我們雖然取得了一些成績(jī),，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾當(dāng)上下而求索”，面對(duì)今后嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，我們沒(méi)有理由飄飄然,。沒(méi)有最好,，只有更好，我們只有揚(yáng)鞭策馬,，永不停歇,，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)，才能立于不敗之地!

同志們,，忘我無(wú)私,，衣帶漸寬終不悔;奮發(fā)向上，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,，12屆中考的號(hào)角已吹響,，中考的重任就落在我們的肩上，讓我們攜手并肩共同努力再創(chuàng)新奇跡,。我堅(jiān)信只要我們有一種“逢敵必亮劍,，劍鋒所指，所向披靡”的“亮劍”精神,，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十三

大家上午好!

沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，青春正飛揚(yáng),。頂著炎炎烈日,，為期一周的新生軍訓(xùn)即將落下帷幕，七天來(lái),，在各位可親可愛(ài)的教官們的帶領(lǐng)下,，在各位慈母、嚴(yán)父般的老師的悉心照料下,，各位20xx級(jí)新生同學(xué)已經(jīng)圓滿完成了進(jìn)入xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一堂課——新生軍訓(xùn),！

我提議，讓我們用熱烈的掌聲向每一位正式加入xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,，并經(jīng)受嚴(yán)格軍訓(xùn)考驗(yàn)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,！向克服重重困難，支持,、幫助我們開(kāi)展軍訓(xùn)工作的教官們表示崇高的敬意,！向關(guān)心支持xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),，社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝,！

七天的軍訓(xùn)，產(chǎn)生了太多的感動(dòng),！

不管是向陽(yáng)路校區(qū)七三班趙乙成同學(xué)和七九班李默含同學(xué)的帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,，還是七一班陳子恒同學(xué)、七七班楊柏行同學(xué)的對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)要求,，抑或是菁英三班的李玥凝同學(xué)的帶病上訓(xùn)練場(chǎng),，還是七四班于浩源同學(xué)的有困難從不退縮,，這樣的例子每班比比皆是，你們的表現(xiàn)都在詮釋著一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng),、不屈和毅力,，七天的軍訓(xùn)你們黑了,、瘦了,！但更堅(jiān)強(qiáng)、更精神了,！你們磨練了意志,、強(qiáng)健了體魄，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，形成了積極向上的班風(fēng),，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。我們看到了你們颯爽的英姿,，看到了你們昂揚(yáng)的精神,，從你們堅(jiān)定的步伐也看到了成長(zhǎng)的歡欣，學(xué)校為你們軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪,！

讓我們感動(dòng)的還有可親可敬的老師們,，不管是汝南校區(qū)張娜老師的把自己的褥子讓給學(xué)生用，多次用自己飯卡為學(xué)生打飯,，還是肖怡彩老師耐心細(xì)致、不厭其煩，還有上官老師的確定每個(gè)學(xué)生都吃到飯自己才吃，還有董藝博老師循序善誘,，趙旭老師的踏實(shí)認(rèn)真,，林二輝老師的姜湯、去火茶,！還有王崟夢(mèng)老師,、柴阿紅老師的不管多晚都要對(duì)當(dāng)天的訓(xùn)練情況通過(guò)微信公眾平臺(tái)及時(shí)進(jìn)行報(bào)道,，這樣的事例不勝枚舉,！老師們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“愛(ài)的文化、善的事業(yè)”的內(nèi)涵,。各位老師的默默付出是軍訓(xùn)得以順利進(jìn)行的有力保障,！軍訓(xùn)中，你們時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生,。訓(xùn)練時(shí),，你們給學(xué)生鼓勵(lì)和支持；休息時(shí),，你們和學(xué)生促膝談心,，因循教導(dǎo),；衣服破了,，你們幫他們來(lái)補(bǔ),；思想動(dòng)搖了，你們給他們樹(shù)立信心,；想家了,，你們給他們父母般的溫暖；早上,，你們第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接學(xué)生,！晚上,，看著學(xué)生休息,，你們才悄然離去！在你們的鼓勵(lì)下學(xué)生樹(shù)立起了堅(jiān)定的信心,。尤其是各位班主任通過(guò)班級(jí)微信群與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,，讓軍訓(xùn)一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,，及時(shí)展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，加強(qiáng)了家校互動(dòng),，收到良好的效果,。你們默默無(wú)聞的付出,，給了軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行以強(qiáng)有力的保障。

尤其值得一提的是我校汝南校區(qū)負(fù)責(zé)人谷團(tuán)團(tuán)老師,，我校新生軍訓(xùn)開(kāi)始的那天,，他的第二個(gè)孩子在醫(yī)院剛剛出生，他為了不耽誤工作請(qǐng)來(lái)家人在醫(yī)院照料,，自己全身心投入工作,，吃住在學(xué)校，舍小家顧大家,，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,，用愛(ài)和責(zé)任讓汝南校區(qū)順利開(kāi)學(xué)，良性運(yùn)轉(zhuǎn),。在此我提議大家把熱烈的掌聲送給谷團(tuán)團(tuán)老師,，也祝團(tuán)團(tuán)老師全家幸福,！

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十四

老師們，同學(xué)們：

在我最美麗的時(shí)刻,。

為這,。

我已在佛前求了五百年。

求佛讓我們結(jié)一段塵緣,。

佛于是把我化成一棵樹(shù),。

長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。

陽(yáng)光下,。

慎重地開(kāi)滿了花,。

朵朵都是我前世的盼望。

當(dāng)你走近,。

請(qǐng)你細(xì)聽(tīng),。

那顫抖的葉。

是我等待的熱情,。

而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò),。

在你身后落了一地的。

同學(xué)們呀,。

那不是花瓣,。

是我深深的祝福。

我今天講話的內(nèi)容共四點(diǎn),。為了這次講話,，我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫到凌晨,。

一,、不能放棄!

我們中間，很多孩子的家庭并不富裕,，爸爸媽媽艱難度日,，終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀,，肯上進(jìn),，再苦再累他們都心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔!

講到此時(shí),，我突然想到同學(xué)們熟知的一句話“身體發(fā)膚,，受之父母，不敢毀傷,，孝至始也”,。其實(shí)今天我想提醒同學(xué)們，這句話還有后一句叫“立身行道,，揚(yáng)名于后世,，以顯父母,，孝之終也”。所以,，為了兒時(shí)的夢(mèng)想,，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄,。不放棄,，社會(huì)才不會(huì)拋棄!

二、堅(jiān)持到底!

我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,，也即第28天,，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

題目很簡(jiǎn)單,，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單,。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的,，在第29天到來(lái)之前,，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,，拓展了絕大多數(shù),。

其實(shí)我們生活中的很多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍,。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的,，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,，千萬(wàn)別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三,，學(xué)習(xí)就越不容易,。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了,?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候,，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持,，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求,，才能迎來(lái)荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中,，要胸懷自己的目標(biāo),，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲,，可達(dá)千里!行百里路半九十,，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。堅(jiān)持做平凡的事不平凡,、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單!成功會(huì)降臨在你的身上,。

佛教中講有三重境界：“參禪之初，看山是山,，看水是水;禪有悟時(shí),，看山不是山，看水不是水;禪中徹悟,，看山還是山,，看水還是水?！蔽覀儸F(xiàn)在已達(dá)到看山不是山,，看水不是水的境界，覺(jué)得不明白的東西越來(lái)越多,，甚至有越學(xué)越糊涂的感覺(jué),，其實(shí)我們現(xiàn)在欠缺的是一點(diǎn)火候，欠缺的是靈活運(yùn)用,，融會(huì)貫通,，離脫胎換骨只差一步之遙，離禪徹悟只有一念之隔,，如果把握好這90天,，我們就能迅速地破繭化蝶而出，大徹大悟,，達(dá)到看山還是山,，看水還是水的大成境界。

三,、科學(xué)備考,。

1.科學(xué)備考既要進(jìn)攻，還要防守,。大量的知識(shí)積累和解題訓(xùn)練就是進(jìn)攻;錯(cuò)題突破,、解題規(guī)范、學(xué)會(huì)審題就是防守,。對(duì)于文科應(yīng)保持著積累的習(xí)慣,，英語(yǔ)、語(yǔ)文,、政,、史,、地都需要大量的記憶和強(qiáng)化知識(shí)的記憶。早晨人的思維最活躍,，建議同學(xué)們從起床之初就開(kāi)始強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶,。充分利用閑散時(shí)間、零星時(shí)間,，如課間,、數(shù)學(xué)題做累的空隙、睡覺(jué)前,、走在路上??數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,，提高解題能力，手不離筆,，筆不離手,，重要的錯(cuò)題反復(fù)做。我是政治老師,，想對(duì)文科生說(shuō),，對(duì)文綜學(xué)科要有信心，有愛(ài)心,，像對(duì)待戀人一樣疼愛(ài)她,，時(shí)時(shí)想念她!

2.想對(duì)理科生說(shuō)，每天定時(shí)定量練習(xí),，練解題能力,、練規(guī)范、練速度,。周六,、周日給了我們很好的機(jī)會(huì)。在我們周圍可能會(huì)出現(xiàn)一天能做7套試卷的強(qiáng)人,，那簡(jiǎn)直是對(duì)我自尊心極大的打擊,，甚至還會(huì)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次模考都名列前茅的人,，那是更大的刺激,。其實(shí)不必在意，高三人人自危,，各人有自己的復(fù)習(xí)方式,。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息規(guī)律，帶出自己最舒服的節(jié)奏,，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行,。心理素質(zhì)過(guò)硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,，而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)!

3.認(rèn)真對(duì)待每一次考試,，包括考后分析、錯(cuò)題本,。

4.仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,，如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思,、增分：每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的責(zé)任心;每個(gè)月提高一次自己的分?jǐn)?shù)段,。

四、適度休息,。

起早不貪黑,，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué),，雖然很奢侈,，但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話,，“記住你不是超人,。”我們同樣也要記住這一點(diǎn),，我們不是超人,。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息,，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息,。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者,，學(xué)過(guò)油畫，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利,，一年中寫了許多的著作,，獲得了兩次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著,，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著,?！闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,，全部的投入,。

同學(xué)們，我們的眼神可能是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定;我們的腳步是匆忙的,，但匆忙里有沉穩(wěn),。面對(duì)挫折，我們更坦然;面對(duì)進(jìn)步,，我們更清醒!為了心中的夢(mèng)想,，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng);寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋,，因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。90天向前沖,，從此我們與眾不同!

最后祝愿xx一中20xx年所有的畢業(yè)生,、在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!我們必將成功，一中必將輝煌!

謝謝!

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

? ? ? ?你們好,！

我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：

我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名,，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人,，大專學(xué)歷23人，中師學(xué)歷13人,，教師以中青年為主,，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng),，具有過(guò)硬的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一直以來(lái),，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高,。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守,，遵紀(jì)守法,。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。當(dāng)然,，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精,、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn),。

學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說(shuō)一直名列全鎮(zhèn)前列，在上學(xué)期期末檢測(cè)中,，學(xué)校一,、二年級(jí)八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高,。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距,。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策，規(guī)范管理,，不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度,。

下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：

如今家庭教育已成為一門學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),，希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法,，做一名合格的家長(zhǎng),。

作為家長(zhǎng)，要尊重老師,，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言,，要維護(hù)教師的權(quán)威形象，,；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；要及時(shí)了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,，以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué),。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：

只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果,，否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象,，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響,，教育結(jié)果最后為0,。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁,，督促其努力上進(jìn),。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,，現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng),，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng),、善良,、和睦相處、關(guān)心他人,、健康向上的思想,，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,，也要教育孩子合理處理,，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當(dāng),，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,，將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。

家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,，教育環(huán)境要好,。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要最好不要影響他們,，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專心的,。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書或?qū)W習(xí),，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專心投入,。營(yíng)造良好的家庭氛圍,，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，給孩子少買些玩具,，多買些書,，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書，與書交朋友,，善于思考,，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累,，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo),。對(duì)待孩子,，要從時(shí)間上關(guān)注,，從言行上影響，從措施上防范,。說(shuō)實(shí)話,，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng),，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。

要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成,。

寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài),、嬌慣,，也不要要求太過(guò)分、苛刻,。愛(ài)子之心,，人皆有之，但對(duì)孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài),，就會(huì)形成孩子任性,、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差,。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的,。如果過(guò)分要求，就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判?，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),，遇事時(shí)不知如何處理,。

對(duì)孩子要有耐心，切忌方式粗暴,，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵,。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人,、性格偏激,；在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易充滿自信,，關(guān)愛(ài)別人,。

注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時(shí)間，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等,。

教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,，不買奇裝異服,，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿,。

最后我想說(shuō)說(shuō)孩子的安全問(wèn)題,，對(duì)于安全學(xué)校一直高度重視，希望各位家長(zhǎng)在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育,。要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則，上下學(xué)后不在路上玩耍,；要遵守校內(nèi)的安全,，不在校園內(nèi)追打，不做傷害他人的事,；尤其六年級(jí)的學(xué)生,，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據(jù)以往的情況,，后半學(xué)期他們大多會(huì)浮躁不安,，有的還會(huì)采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請(qǐng)四中的學(xué)生打架,、詐錢現(xiàn)象,，望各位家長(zhǎng)注意引導(dǎo)教育。

我堅(jiān)信,，有了您的配合,，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力,，有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。誠(chéng)懇地希望各位對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作提出建議和意見(jiàn),，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。

最后,，衷心的祝您：合家歡樂(lè),，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步,！

學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工,，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,。我校是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)?！，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生480名，教師28名,，其中本科學(xué)歷的18名,，大專學(xué)歷的8名。中學(xué)高級(jí)教師2名,，小學(xué)高級(jí)教師24名,。區(qū)級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)骨干教師25人,，市教壇新星1人,。學(xué)校先后被中央教科所、市教育局評(píng)為“全國(guó)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！?、“泰安市實(shí)驗(yàn)室工作優(yōu)秀學(xué)校”,、 “泰安市教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ鞍傩諠M意學(xué)?！?、“教科研先進(jìn)單位”,。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，我校均獲得第一名的好成績(jī),。去年被評(píng)為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位可以說(shuō)學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,、務(wù)實(shí)上進(jìn)、敬業(yè)愛(ài)崗,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、勤謹(jǐn)扎實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,。

人們常說(shuō)：百年大計(jì),，教育為本。要把學(xué)生教育好,，我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,，共同努力,。因?yàn)榻逃粌H是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：

一,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外,，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職,。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包,、筆記，經(jīng)常與之談心交流,，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī),。

二,、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度,，更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。

三、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促,。不要不管過(guò)程，只管結(jié)果,。我們常聽(tīng)到有這樣的情況,，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名，我就給你怎么怎么樣,，平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),。我想這種管理模式是不完整的，效果也不一定會(huì)很好,。我們的學(xué)生還小呢,，聽(tīng)到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì)，今天會(huì)信心百倍,，勁頭十足,，明天遇到困難我要堅(jiān)持,，后天遇到挫折我要挺住，那一周后呢,、兩周后呢,，還是算了吧，我沒(méi)希望了,，幾天前的勁全部泄完了,。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的，抓好了平的點(diǎn)滴,，就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收,。希望家長(zhǎng)們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié)，更不要給孩子壓力,。聰明的家長(zhǎng)總是和孩子一塊總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,，一塊制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，真正培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

再次，給家長(zhǎng)們一些建議：

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,，要徑直回家,，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),，不要跑。教育孩子注意防火,、防電,、防煤氣中毒。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長(zhǎng),，接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門前接送,。五一假期以后，學(xué)校的作息時(shí)間將要發(fā)生變化,。早上7:40晨讀,，11:40放學(xué)，12:30在校學(xué)生開(kāi)始午休,，中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W(xué)12:30必須趕到學(xué)校,。下午1:40開(kāi)門，4:50放學(xué),。不要讓學(xué)生早到校,，中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成,，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上,。

2、營(yíng)造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書架,，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）,。

3,、讓孩子盡量少看電視,，少玩電腦,，多閱讀課外書,。本學(xué)期學(xué)?；ㄙM(fèi)了近2萬(wàn)元為學(xué)生按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)備齊了課外讀物,，設(shè)置了兩個(gè)圖書漂流站,。主要是通過(guò)我們的努力讓學(xué)生愛(ài)上讀書,，通過(guò)讀書拓展孩子們的視野,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。

4,、在讀書上我們要做孩子的榜樣,。我們對(duì)孩子提什么要求，我們自己首先要做到,。比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書,，孩子肯定不服氣,。下一周學(xué)校將開(kāi)展“讀書周”活動(dòng)，主要目的是讓孩子們愛(ài)上讀書,，從書中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長(zhǎng)配合,，和孩子們一塊閱讀,，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來(lái)的好學(xué)生,，好家長(zhǎng)。

5,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服,，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā),，書包是不是干凈,，書包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事,。

平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電話均可,，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作。

我堅(jiān)信,，有各位家長(zhǎng)的配合,，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步,。

最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快,、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓?lè)樂(lè),，健康成長(zhǎng)！謝謝,！