每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中家長會(huì)校長講話稿篇一

大家晚上好!

感謝大家抽出時(shí)間來學(xué)校參加半年一度的家長會(huì),?？梢钥隙ǖ卣f，今天來參加家長會(huì)的所有家長都是非常重視自己孩子的教育與成長的家長,，都是對(duì)自己的孩子充滿期待的家長,，都是值得學(xué)校敬重的家長。這里,，我代表實(shí)中的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)大家的光臨表示熱烈地歡迎!

今天的家長會(huì)是在全省教育系統(tǒng)全面開展“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”活動(dòng)之際召開的。在此之前,，各班班主任與科任老師一道,，已通過多種方式和在座的部分家長就共同關(guān)心的話題進(jìn)行過不同形式的交流和溝通，建立了聯(lián)系的渠道,，增進(jìn)了家校之間的了解與合作,，加深了老師與家長的友誼,，收到了較好的效果,。作為校長,，我對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)和家長的積極配合表示真誠的感謝!

家長會(huì)也是機(jī)會(huì)，是學(xué)校老師和學(xué)生家長面對(duì)面交流,、探討,、落實(shí)孩子教育的一些問題的機(jī)會(huì)?！凹彝ソ逃约凹倚：献?，協(xié)同一致教育孩子”總是家長會(huì)永恒的話題，因此,，我今天講話的題目是：“良好的家庭教育能使您的孩子更優(yōu)秀”,。

下面我從三個(gè)方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一、進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代家庭教育的重要性

來到這個(gè)世界上的孩子都是優(yōu)秀孩子,。孩子降生后,，家庭是他走向社會(huì)的第一站，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，是培養(yǎng)孩子綜合能力的重要基地,。父母是孩子的第一位老師，也是終生的老師,。家庭教育在培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣方面的作用是學(xué)校教育無法取代的,，可以這樣說，在如今這樣一個(gè)復(fù)雜多變,、差距明顯的社會(huì),，家庭教育在孩子的成長中占據(jù)著主導(dǎo)地位,，家庭教育的高度在相當(dāng)程度上決定了孩子成長的高度,，家庭教育的質(zhì)量在很大程度上決定了孩子今后的生活質(zhì)量,，家庭教育的差別直接決定了孩子今后發(fā)展的差別。

各位父母一定要認(rèn)識(shí)到,，孩子是自己養(yǎng)的,，不管自己多忙、多苦,、多累,、多煩，教育自己的孩子總是父母不可推卸的責(zé)任,。明確了這一點(diǎn),，父母就會(huì)自覺擔(dān)當(dāng)起家庭教師的職責(zé)，在日常生活通過言傳身教,，通過優(yōu)化孩子的品質(zhì),，培養(yǎng)各方面良好的行為習(xí)慣，為孩子終生發(fā)展奠好基,，導(dǎo)好航,。

(拜托今天來參會(huì)的爺爺、奶奶,、外公,、外婆，把校長的觀念帶給孩子的爸爸,、媽媽,。)

二、走出現(xiàn)代家庭教育的誤區(qū)

1.把孩子的生育,、養(yǎng)育與教育截然分開

很多家長認(rèn)為：生育孩子和養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任,，教育孩子則是學(xué)校和老師的責(zé)任。他們覺得,，把孩子生下來以后,，給他吃，給他穿,，給他錢花,，盡力滿足他們的物質(zhì)生活，就算盡到了做父母的責(zé)任,。有的父母甚至從孩子二,、三歲起就把孩子全托或交給孩子的爺爺、奶奶,、外公,、外婆或請(qǐng)全職保姆,，將自己監(jiān)護(hù)人的角色和責(zé)任轉(zhuǎn)移給他人，他們?nèi)徊焕頃?huì)家庭教育是孩子接觸世界的第一階段,，孩子的性格雛形就是在父母的家教中塑造的,，心安理得地將教育孩子的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給學(xué)校和老師，很多父母認(rèn)為只要把孩子送進(jìn)學(xué)校,，子女的所有問題都該學(xué)校和老師負(fù)責(zé),。這是一種對(duì)自己的孩子極不負(fù)責(zé)的錯(cuò)誤想法。

2.過分的溺愛取代了“真愛”

在大部分家庭中,，孩子是家庭的中心,，有的甚至是絕對(duì)的中心(如處在“1+2+4”結(jié)構(gòu)模式中的孩子)，爺爺,、奶奶,、外公、外婆,，還有七姑八姨,，眾星捧月。孩子的一切要求都滿足,，據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,，相當(dāng)一部分孩子的日常消費(fèi)額度占到家庭總收入的35%以上。父母并不考慮孩子的消費(fèi)行為是否不當(dāng),，是否與孩子的學(xué)生身份相適應(yīng),，不區(qū)分很多消費(fèi)行為的利弊，只是一味的攀比,，趕時(shí)髦,，甚至是求虛榮，或是簡單地用物質(zhì)刺激孩子,。長此以往,，不僅會(huì)淡化孩子對(duì)自己、對(duì)家庭,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，而且他們無法感受父母的艱辛,，不珍惜父母來之不易的勞動(dòng)成果,，不知感恩，坐享其成,，以為生活本來就是這樣的,，發(fā)展下去他們很可能就會(huì)變得任性、自私,、懶惰,、霸道,、狹隘、放縱,，成為典型的“三無”孩子：無情,、無能、無責(zé)任感,。

出于愛孩子的本能,，有些家長對(duì)孩子的錯(cuò)誤總是百般袒護(hù),，尋找各種理由為孩子開脫,，習(xí)慣于強(qiáng)調(diào)客觀，強(qiáng)調(diào)別人的不足,。甚至聽信孩子的一面之詞,，而對(duì)別人大加指責(zé)。對(duì)待別人的批評(píng),，家長總是不愿從自己孩子身上找原因,，也不肯下狠心幫助孩子糾正錯(cuò)誤。許多家長過份看重孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視糾正孩子身上的缺點(diǎn),，這會(huì)導(dǎo)致孩子偏執(zhí),，唯我獨(dú)尊，一旦形成“生活銹”,、“習(xí)慣垢”,，就很難去掉。

因此,，請(qǐng)家長們記?。航o孩子過多的愛就是溺愛而不是真愛，那樣會(huì)使他們對(duì)愛感到麻木而不珍惜愛,。愛孩子不能害孩子,，愛過度了就會(huì)害孩子，如同營養(yǎng)一樣,，營養(yǎng)是個(gè)好東西,，但是營養(yǎng)過剩就會(huì)導(dǎo)致患上肥胖癥，增加身體器官的負(fù)擔(dān)而引起多種疾病,。

3.過度的保護(hù)

現(xiàn)在的很多父母對(duì)孩子實(shí)行全方位,、全天候的保護(hù)，有的在生活上過度操心,，有的在學(xué)習(xí)過度干預(yù),，有的在人身安全上過度關(guān)注，還有的在食品營養(yǎng)方面過度加強(qiáng),，反正是盡一切可能讓孩子遠(yuǎn)離勞動(dòng),、遠(yuǎn)離挫折,、遠(yuǎn)離傷害。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,，中學(xué)生做家務(wù)的比例很低,，五成中學(xué)生不清掃垃圾，六成不疊被子,，七成不洗碗也不洗衣服,，八成不燒伙做飯，相當(dāng)一部分學(xué)生從小學(xué)起,，上學(xué)書包有人背,，往返有人接送，路不要自己走,，力氣不要自己出,，心不要自己操，生活也不能自己做主,。調(diào)查表明,，很多孩子并不愿意這樣只是父母來味強(qiáng)調(diào)孩子搞學(xué)習(xí)而不讓干或沒教過怎么干。父母心腸雖好,，但卻違背了孩子成長的規(guī)律,，省略了孩子長大所必須親歷的許多經(jīng)歷，也好心地剝奪了孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會(huì),。不經(jīng)風(fēng)雨,，怎能見彩虹?美國心理大師布盧姆說：“這是家長把自己的需要和孩子的需要混淆了，并以為這是最佳育兒之道,?！彼J(rèn)為，“一個(gè)孩子應(yīng)該體驗(yàn)生活中正常的挫折,、苦難和焦慮,，才會(huì)有適應(yīng)性，如果我們希望孩子長大后飛得更高,，就應(yīng)該每天為他們將來的離開做準(zhǔn)備,。”“現(xiàn)在很多中學(xué)生甚至大學(xué)生都如此的脆弱,，究其原因是父母出于好意,，在其童年時(shí)代替他們消化掉了很多他們必須面對(duì)的憂慮，結(jié)果他們長大后,，不知道如何面對(duì)挫折,。”我希望實(shí)中的每一個(gè)孩子不要步他們的后塵。

4.眼睛里只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績

大多數(shù)家長都忽略了孩子內(nèi)心世界的需要,，很少去了解孩子內(nèi)心需要什么,，不自不覺把孩子當(dāng)成了一架創(chuàng)造分?jǐn)?shù)的機(jī)器，他們寧可自己受苦受累,，包攬孩子所有的事務(wù),，也要逼近孩子無休止的學(xué)習(xí)，使孩子逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣,。而我們的家長還有老師還是帶著孩子去做那些他已經(jīng)看不懂,，不會(huì)做的習(xí)題，孩子們也樂于家長掏錢請(qǐng)補(bǔ)課老師來為他們提供他們不會(huì)做的習(xí)題的答案,。久而久之,，孩子長大了，除了個(gè)子長高了,，體重增加了,，其他什么東西都沒得到,，人格喪失了,，性格也不好，苦也吃不了,，啥事做不到,。

當(dāng)前的教育考試體制讓社會(huì)把更多的目光聚焦到了分?jǐn)?shù)上，家長和老師都有些無奈,，但我們對(duì)此要保護(hù)清醒的頭腦,，未來的競爭不會(huì)僅僅是分?jǐn)?shù)的競爭，分?jǐn)?shù)和名次不能完全決定孩子的未來,。我敢斷言：只好分?jǐn)?shù)的教育絕不是好教育,，同樣的，只關(guān)心分?jǐn)?shù)和名次的家長和老師也不能算是一個(gè)好家長和好老師,。

現(xiàn)在的許多孩子其實(shí)很孤獨(dú),，很多時(shí)候他們封閉在一個(gè)小天地里，難以像長輩兒時(shí)那樣在廣闊的自然空間中自由成長,，雖然他們有電腦,、電視、學(xué)習(xí)機(jī),、mp4相伴,，但是缺乏與同齡人的自由溝通，缺乏與父母的平等交流,。他們雖然較早地了解到外面的精彩世界,，但因缺乏正確的指導(dǎo)而難以正確的理解，也無法作出正確的價(jià)值判斷。一方面,，他們對(duì)父母的依賴性越來越大,，另一方面他們希望獨(dú)立自主的愿望越來越強(qiáng)烈，這種矛盾心理導(dǎo)致孩子與父母之間的溝通越來越少,，與父母之間的隔閡有可能越來越深,，慢慢地，孩子會(huì)逐漸向父母,、老師,、同伴關(guān)閉心靈的大門，在豐富的物質(zhì)生活和繁華的鬧市中變得越來越孤僻,，形成不健康的心理,，感受著深刻的孤獨(dú)。所以,，我前面說,，許多孩子的內(nèi)心并不快樂!

三、對(duì)家庭教育的幾點(diǎn)建議

1.要堅(jiān)持對(duì)孩子說人話

去年暑假,，一個(gè)朋友把自己13歲的兒子送到了澳洲珀斯的朋友懷冰家中,，說是要讓兒子見見世面，請(qǐng)懷冰照顧一下,。懷冰由此開始了她對(duì)一個(gè)未成年男孩的“照顧”,。

是啊，這個(gè)阿姨說得沒錯(cuò),，她不欠爸爸的,，更不欠自己的。自己已經(jīng)13歲了,，是個(gè)大孩子了,，已經(jīng)能做很多事，包括自己解決早餐以及出門去自己喜歡的地方這類事情,。

他和那個(gè)13歲的孩子一樣,，眨著眼睛看著我，聽著他從來沒有昕過的話,。

我接著說：“你跟媽媽要這要那,，你給媽媽什么了?“他又語塞了，小嘴張著,，似乎在思考,。

在我這樣和小男孩對(duì)話的時(shí)候，他的媽媽-直坐在那兒不說話,，時(shí)不是時(shí)看我一眼,，眼中有笑意,。我知道，她其實(shí)很認(rèn)同我說的這些話,，她可能早就想這樣說,，卻從來沒有“忍心”對(duì)自己的兒子說過。

我說：“這個(gè)手機(jī)是不是不能要?”小男孩竟然嘆了一口氣,，看著我,，點(diǎn)了點(diǎn)他的小腦袋。

女友說：“真是這樣,，給多少都不覺得多啊!”

怨誰呢?孩子嗎?當(dāng)然不是,。

看到許多人在抱怨如今的孩子是怎樣的不爭氣，不節(jié)省,、不體貼,、不刻苦、不……這就叫做栽什么樹苗結(jié)什么果,，撒什么種子開什么花!

如果媽媽爸爸們能像我和懷冰這樣把孩子當(dāng)成大人一樣與他們對(duì)話,，孩子就會(huì)懂得許多必須懂的事情。

2.要讓孩子適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)苦

3.要重視孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合能力的培養(yǎng)

4.要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

一個(gè)有責(zé)任心的人,，一定會(huì)是被他人和社會(huì)接納的人,，也是最有希望成為社會(huì)棟梁，受人尊敬的人,。父母要鼓勵(lì)并引導(dǎo)孩子從小就把“做一個(gè)有責(zé)任感的人”作為自己成長的目標(biāo)之一,，把責(zé)任感作為最美好的品德去追求，并在追求中不斷完善自我,，這也是家長應(yīng)盡的責(zé)任。

對(duì)孩子責(zé)任感的培養(yǎng),，應(yīng)從與孩子的生活有關(guān)的事情做起,，首先要讓孩子切實(shí)做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，包括對(duì)自己的時(shí)間,、學(xué)習(xí),、人身安全、生命健康等等負(fù)責(zé),，其次要學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé),，包括尊重同學(xué)、老師,、家長的勞動(dòng),，有善心、懂得感恩,，然后逐步學(xué)會(huì)對(duì)家庭,、對(duì)集體、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。這樣的孩子不僅比別人更優(yōu)秀,，日后必成大器。

5.和孩子共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，共同成長

學(xué)習(xí)、進(jìn)步,、成長不只是孩子的專利,。孩子的成長過程不能從頭再來，為了自己的孩子更好的成長,，父母也需要不斷地學(xué)習(xí),、不斷地進(jìn)步、不斷地成長,，才能跟上孩子不斷上進(jìn)的步伐,，才能完成指導(dǎo)孩子正確求知修德的歷史使命。如果家長養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，必然會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響力,，這樣的父母在孩子面前才有永久的人格魅力，才能成為孩子的良師益友,。

在教育孩子的同時(shí),，家長要注意營造健康良好的家庭環(huán)境，孩子父母的思想境界,、人生觀,、價(jià)值觀及其對(duì)待生活的態(tài)度，教育子女的方式方法以及孩子父母之間相互的尊重和扶助,，都會(huì)影響到孩子成長的方向和質(zhì)量,。一個(gè)健康的家庭環(huán)境會(huì)讓孩子覺得他生活在一個(gè)多么美好的世界。

當(dāng)然,，家長在教育子女時(shí),，還應(yīng)注意與學(xué)校教育同步，在教育理念,、教育方法和教育措施上盡量與學(xué)校教育協(xié)同一致,，互動(dòng)互補(bǔ)，形成合力,。至于如何協(xié)同一致留待大家與班主任和科任教師面對(duì)面的探討,。

總而言之，我們認(rèn)為,，良好的家庭教育是孩子成長的推進(jìn)器,，能使您的孩子更加優(yōu)秀,。

家長同志們，我們的目標(biāo)是共同的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜起手來，相互配合,，共同努力,，把您的孩子、我們的學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品德優(yōu)良,、身體健康、人格健全,、志存高遠(yuǎn),、陽光快樂的人，為他們?cè)诓痪玫膶?、升學(xué),、就業(yè)乃至整個(gè)人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的交流,，進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),、行為習(xí)慣、內(nèi)心情感,，增強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的針對(duì)性,，結(jié)成家校教育同盟，便于共同教育孩子,，在學(xué)校啟動(dòng)“課外訪萬家”活動(dòng)的同時(shí),，我們提倡家長抽出時(shí)間以多種方式訪問老師，進(jìn)一步增強(qiáng)家長與教師的溝通與聯(lián)系,，確保孩子的教育與長成不走或少走彎路,。

最后，衷心地祝各位家長工作順利,，家庭幸福。

初中家長會(huì)校長講話稿篇二

下午好!

首先我代表學(xué)校,，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),。我講三個(gè)方面的問題，一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報(bào),，二是學(xué)生存在的一些問題,，三解決學(xué)生問題，家長要做的工作,。

1,、招生情況：今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班,，300人，實(shí)際招生六個(gè)班,，348人,。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu),、招特的目標(biāo),，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué)，在坐的家長,，我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪,。

2、管理情況：開學(xué)以來,，學(xué)校以教學(xué)為中心,，以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，在德育管理上提出了“有禮,、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來,、管的了,、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校堅(jiān)持值班制度,、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度,、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度,、全校周升升旗制度，班級(jí)管理周考核月評(píng)比制,、學(xué)科檢查周周清制度,、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等,。嚴(yán)明的制度,、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序,。

3、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試,。

4,、活動(dòng)情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,，首屆藝術(shù)節(jié),，有文藝類表演、有書畫書法比賽,、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，為學(xué)生全面成長提供了舞臺(tái)?！盃幃?dāng)城市美容師活動(dòng)”,，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、文明意識(shí),，受到洛陽電視臺(tái)的報(bào)道。

5,、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)室、自來水,，美化了環(huán)境,，申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。優(yōu)美的環(huán)境,，不斷改善的辦學(xué)條件,，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中,，正以新的面貌展現(xiàn)給大家,。

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,，初中跟不上,。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,，不懂也不去問,，得過且過。在家的表現(xiàn)如,，慌稱作業(yè)完成,，想看電視，想上網(wǎng),，不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周六,、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，玩多學(xué)少,。

3、學(xué)生信心不足,，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,。

4、家長管教不到位,。教不嚴(yán),，師之惰，養(yǎng)不教,，父之過,。家長之過在于：對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理,，對(duì)孩子管理不當(dāng),。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，把老師當(dāng)成保姆,，怕到學(xué)校,、怕見老師、怕開家長會(huì),。

初中家長會(huì)校長講話稿篇三

今天召開的是九年級(jí)全體學(xué)生家長會(huì),，各位家長的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持,，在此,，我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉,。

今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會(huì),，主要目的就是研究一下九年級(jí)同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施,，特別是我們畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,，給大家一些建議和要求。我相信對(duì)各位家長一定幫助很大,，通過我們學(xué)校,、家長、學(xué)生三方的共同努力,，希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進(jìn)步,，希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能考上理想的高中,。

1,、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績,、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥,，幫孩子擬定合理的時(shí)間表,，并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得,，感到再不認(rèn)真也說不過去,。切不可簡單粗暴。 在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解,、共同配合,、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后，都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。我們九年級(jí)的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時(shí)來和老師進(jìn)行溝通，不管您的孩子成績好與壞,，我們都一視同仁,。九年級(jí)了，不管您有多忙,，一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通,，了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成,。有的家長總是說，工作太忙,，我說,，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè),，攢哪個(gè),，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗,。

家長對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資,，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)好,。)

2、家長要了解學(xué)校及老師對(duì)學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校和老師做好工作,。

(2)學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指,、手鏈,、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等;

(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī),，有手機(jī)的同學(xué),，有的同學(xué)用于上課發(fā)短信，下課聊天等,。

(4)早晚自習(xí)不許遲到,，有事請(qǐng)假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作,，也是為了您的孩子的健康成長,。

3、思想上鼓勁,，明確目標(biāo),，相信孩子的能力，不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,，家長要心中有數(shù),。

4、生活上貼心照顧,，這一時(shí)期一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，掌握好學(xué)習(xí)方法，保證較充足的睡眠,，調(diào)整好生物鐘,。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，不提倡晚上開夜車，如果晚上開夜車,，白天倒沒精神,，不可取。這個(gè)時(shí)候,，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,，要吃好，特別是午飯,，一定要吃好,，吃不好，上晚自習(xí)的時(shí)候容易餓,，可給孩子帶點(diǎn)奶或水果,，補(bǔ)充孩子營養(yǎng)。

5,、切忌期望過高,。不少家長對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考500分”,、“一定要上‘實(shí)驗(yàn)’”之類的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。因此,，對(duì)家長來說,，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實(shí)際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”。

6,、切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài),，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,，晚上絕不打開電視等等。其實(shí),，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑,、煩悶，“透不過氣”來,。明智的做法是,，家長該干嘛就干嘛,，盡量多陪陪孩子就可以了，同時(shí),，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架、鄰居沖突等等,，營造溫馨,、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7,、切忌打擊孩子的自信心,。九年級(jí)月考、期中考試等考試比較多,，在這個(gè)階段，家長對(duì)孩子要鼓勵(lì),、肯定,，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé),。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄,，這時(shí),，家長最好多與老師、孩子溝通,，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

8,、切忌嘮叨,。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”,、“你一定要考好呀!”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱,。你有這嘮叨的功夫,，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下,。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了,。

關(guān)于學(xué)生早戀問題

1,、努力把家庭營造成一個(gè)溫馨,、和睦的樂園,，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,，要分析原因，對(duì)癥解決,。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”?還是一時(shí)感情沖動(dòng)?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張?總之,，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

2,、積極與孩子進(jìn)行情感交流,。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手,。交流要講藝術(shù),，靜下心來好好思考，找到解決方法,，獲得理想的教育效果,。

3、孩子在成長過程中難免遇到困惑,。譬如,，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想;學(xué)校反對(duì)早戀,，孩子偏陷入戀情;孩子違反紀(jì)律,，遭到嚴(yán)厲批評(píng)……這些矛盾沖突會(huì)使孩子受到壓抑，要及時(shí)幫他們從思想上提高認(rèn)識(shí),。

4,、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀,，家長既不放松,，也別大驚小怪，更不要難為情,。要及時(shí)與學(xué)校保持密切配合,，放下面子，積極溝通,，配合老師,，問題一定能夠得到解決。

初中家長會(huì)校長講話稿篇四

你們好,！

首先,，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此,，我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意,，同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理,、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

1,、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍,。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,，各科教師認(rèn)真研究教學(xué),，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2,、 加強(qiáng)備課組的建設(shè),，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，保證上課有效率,、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格管理，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績,。為此,，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念,，格控制學(xué)生請(qǐng)假,。

2、加強(qiáng)思想政治教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電,。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,，目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,，成績也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,，因材施教。

1,、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),，努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì),，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,。作為家長，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭,，幼兒園，小學(xué)到初中,，這已是第四棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好,、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢,？其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué),，完成沒完成老師布置的作業(yè),。這樣，孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,，工作太忙,。我說，家長在忙,，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢個(gè)房子,，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗,。

“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2,、要把教育孩子如何做人放在第一位,。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí),。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架,、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解,。

3,、安全警鐘長鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（乘超載車現(xiàn)象嚴(yán)重）,、飲食以及通校生參加晚自習(xí)（個(gè)別家長不能保證每天接送）等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力,，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

4,、對(duì)你的孩子要有信心,。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對(duì)他們的信心,。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對(duì)你的孩子說“只要有1％的希望,，就要付出100％的努力”,。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。

5,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起,。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的,、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒,；與品行不正的人交朋友,；曠課、夜不歸宿,；攜帶管制刀具,；打架、斗毆,、辱罵他人,；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物,；參與賭博或變相賭博,；觀看、收聽色情和淫穢音像制品讀物,；進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等,。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等,。更要注意孩子與那些人交往,，星期天除了做作業(yè)外的行為。

6,、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,，有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。

家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)好。

家長同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

祝大家身體健康、工作順利,、家庭美滿,、萬事如意，謝謝,！

初中家長會(huì)校長講話稿篇五

你們好!首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長朋友的到來表示感謝!這是對(duì)我們工作的莫大支持,，也是對(duì)孩子的真情關(guān)愛。下面我將就學(xué)校本期的工作向各位家長朋友作一簡單匯報(bào),。

創(chuàng)建于1920xx年的達(dá)州市通川區(qū)第八小學(xué),，經(jīng)過百年的沉淀，逐漸形成為一所以德育為首的特色學(xué)校,，有著豐富的校園文化內(nèi)涵,。“巴蜀天下志，小鳳競高翔”是我們的目標(biāo),，“登高”是我們校園文化的核心,，“五彩少年”是我們學(xué)生培養(yǎng)的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項(xiàng)工作,。

一是扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力培養(yǎng)“五彩少年”。

校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，正如一個(gè)人是否有思想一樣,。八小，歷經(jīng)百年,，積淀了深厚的登高文化,，凝聚了八小人寬廣胸懷，志存高遠(yuǎn),，自強(qiáng)不息,，奮進(jìn)不止的精神。為此,，我們對(duì)學(xué)生有意識(shí)進(jìn)行了“理想”教育,、“挫折”教育、“感恩”教育,、“愛心”教育,。讓學(xué)生從小志存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)“失敗”,，懂得感恩,，有愛心，讓學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓他們的人生舞臺(tái)多姿多彩,，繽紛燦爛,。

本學(xué)期組織學(xué)生參觀了“達(dá)縣光榮院”、“神劍園”,、“巴山魂”等校外德育基地,，與老紅軍爺爺進(jìn)行了交流，通過革命英烈的故事教育,、激勵(lì)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大高尚的理想。組織學(xué)生參與“我為城市添份綠”的植樹活動(dòng)、“為社區(qū)獻(xiàn)份愛”,、“文明勸導(dǎo)”,、“文明禮儀形象大使”、“勞動(dòng)小能手” 等校外實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。開展系列感恩教育，讓孩子以感恩之心,、感恩之舉投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,，知恩報(bào)恩，誠實(shí)守信,。

二是強(qiáng)化入學(xué)常規(guī)教育及小學(xué)生行為規(guī)范教育,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校建立了《入學(xué)教育制度》,，把好入學(xué)第一關(guān)教育。每學(xué)期開學(xué)開展入學(xué)教育,，堅(jiān)持《一日常規(guī)檢查制度》,，從早上學(xué)生到校到下午放學(xué)離校，對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行規(guī)范,。開展《紅領(lǐng)巾示范崗制度》,、《爭章評(píng)星制度》，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中比先爭優(yōu),，充分發(fā)揮榜樣的示范作用,。

在不同時(shí)期進(jìn)行了有針對(duì)性的習(xí)慣、安全,、文明禮儀等主題班隊(duì)會(huì),。如健康早餐、節(jié)能環(huán)保,、夏季安全,、飲食衛(wèi)生、預(yù)防近視等,，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。

三是學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系,，校內(nèi)與校外相聯(lián)系,，教育與體驗(yàn)相聯(lián)系。 作為小學(xué)生,，學(xué)習(xí)不應(yīng)是他的全部,，而“玩”才是孩子的天性,。為此學(xué)校專門研究，寓教于樂,，寓學(xué)于生活,。要求教師引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)與玩，不能死讀書,，要讓學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué)。學(xué)校創(chuàng)造條件,，通過活動(dòng)讓學(xué)習(xí)不分校內(nèi)外,，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，讓知識(shí)在教育與體驗(yàn)中獲得,。

學(xué)校組織了學(xué)生參觀了洗煤廠,，明白了煤的來源、為什么要洗煤,、節(jié)約能源等知識(shí);參觀柑桔園，讓孩子們見識(shí)了 “一樹掛多個(gè)品種果實(shí)”的柑桔樹,，見識(shí)了什么叫“嫁接”,，體會(huì)到了什么叫“一眼望不到頭”的果園，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí);讓學(xué)生參加植樹,，學(xué)到了勞動(dòng)技能及環(huán)境保護(hù)的重要性,。與消防隊(duì)合作，讓學(xué)生參與消防體驗(yàn)活動(dòng);與電視臺(tái)合作,，讓學(xué)生體驗(yàn)手抄報(bào)的制作,，變簡單的說教為體驗(yàn)后的主動(dòng)探求。

四是德育為首,，“德”,、“智”并重。

學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)人才,，而不是僅看分?jǐn)?shù)的高低,，所以學(xué)校把“德育”和“智育”并重。兩手齊抓,，培養(yǎng)學(xué)生“能登高”,、“會(huì)登高”、“敢登高”,。

對(duì)所有學(xué)科一視同仁,，納入規(guī)范化管理，平等進(jìn)行考核,、測(cè)評(píng);倡導(dǎo)教學(xué)工作時(shí)間少,、效果好,、作業(yè)精，不定期對(duì)語,、數(shù)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行抽查,，按有關(guān)要求限制作業(yè)量;不定期抽查上課情況，杜絕不按課表上課;逐步達(dá)到學(xué)科老師專任化,。

各位家長朋友，孩子們的假期生活即將開始,，作為孩子的監(jiān)護(hù)人應(yīng)合理安排孩子假期生活,、學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一定的作息規(guī)律;關(guān)注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全,，盡量讓孩子在自己的監(jiān)管范圍之內(nèi);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，完成假期作業(yè)，培養(yǎng)孩子的綜合能力,。

最后,，希望大家一如既往地支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，同時(shí)也請(qǐng)您提出寶貴的建議和意見,，我們將認(rèn)真研究,，不斷創(chuàng)新完善，努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)最適合的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再次對(duì)各位家長朋友表示感謝!

初中家長會(huì)校長講話稿篇六

首先,，我代表學(xué)校，對(duì)大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)和大家對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,，表示誠摯的感謝和最熱烈的歡迎,。

我們千渭初中是災(zāi)后重建校，在區(qū)委,、區(qū)政府和教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工共同努力，學(xué)校不斷發(fā)展,，各項(xiàng)設(shè)施不斷完善,，正逐步發(fā)展成為陳倉區(qū)知名的初級(jí)中學(xué)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任和贊譽(yù)!這些成績的背后,，離不開各位學(xué)生家長的信任,、理解和支持!在這里再次向各位家長表示感謝!

我們召開本次家長會(huì)的目的是：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系，使家長能積極配合學(xué)校作好學(xué)生的教育工作,，解決一些學(xué)校單方面解決不好的問題,，真正的實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)學(xué)生在德,、智,、體等各方面健康,、健全地發(fā)展。

下面我就學(xué)校在前半學(xué)期所做的工作向各位家長作以匯報(bào)：

一,、 學(xué)校工作

1,、教育教學(xué)工作

開學(xué)前，學(xué)校班子多次召開專題會(huì)議,，研究布置開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。教職工提前到校，加強(qiáng)師德,、紀(jì)律教育,，進(jìn)行集體備課，清理校園衛(wèi)生,，檢查校園安全隱患,，確保開學(xué)順利進(jìn)行。開學(xué)后,，我們以校會(huì),、升旗儀式、表彰會(huì),、班會(huì),、學(xué)生干部會(huì)等形式為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳教育,，使學(xué)生及時(shí)轉(zhuǎn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng),，營造了樂學(xué)上進(jìn),、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過第一次月考和這次期中考試,，學(xué)生各科的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯,，有的科目成績明顯優(yōu)于上下城關(guān)。

2,、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作,。

德育工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校確立了“學(xué)生為本”,、“發(fā)展為先”,、“體驗(yàn)為主”的德育理念，將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實(shí)踐中去,，明確“育人”是學(xué)校工作的核心,，并融會(huì)貫通于學(xué)校的各項(xiàng)課程中去，遵循教育和學(xué)生成長的規(guī)律,，營造良好的人文環(huán)境,，以真正意義上的健康教育為基點(diǎn),，突出鮮明的時(shí)代特征，樹理想信念之魂,，立民族精神之根,，用科學(xué)的生命觀為學(xué)生的幸福和未來奠基。

在管理方面注重三個(gè)環(huán)節(jié)和三個(gè)到位,。三個(gè)環(huán)節(jié)是：計(jì)劃管理抓常抓新,、形成特色;過程管理抓活抓細(xì)、注重養(yǎng)成;效果管理抓點(diǎn)抓面,、發(fā)展個(gè)性,。三個(gè)到位是：綜合治理責(zé)任到位、師生互動(dòng)和諧到位,、常規(guī)管理措施到位。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),，是育人的重要途徑。為此,，我校充分挖掘潛力,，廣泛運(yùn)用教育資源，積極開展校園文化活動(dòng),。

第一,、主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)：“雷鋒在我心中”,、“感恩教育”,、“愛國教育”、“做一個(gè)有道德的人”,、“節(jié)水在我心中,，共建和諧校園”等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

第二,、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍,。

我們充分利用好廣播,、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,，充分發(fā)揮其宣傳作用,，努力營造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人,，以高尚的情操塑造人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí),，除了宣傳學(xué)校好人好事,、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,，大大活躍了校園文化氛圍。 第三,、開展各種課內(nèi)外活動(dòng),，搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。

我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動(dòng),，為全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長搭建起一個(gè)又一個(gè)發(fā)展平臺(tái),。如“創(chuàng)建安全文明校園”、 “珍愛生命,，拒絕毒品”,、“拒絕管制刀具進(jìn)校園”、“節(jié)約從我做起”,、等專題活動(dòng),，既進(jìn)行了思想品德教育，又豐富校園文化生活,，開拓了同學(xué)們的視野; “學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人征文”,、“校園藝體2+1活動(dòng)”、 “清明節(jié)手抄報(bào)”,、“書畫展”,、“第九套廣播體操比賽”等課外活動(dòng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái),，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長; “消防應(yīng)急演練”,、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng)，讓師生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí),，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),。

通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動(dòng),進(jìn)一步凈化了校園文化，抵制了消極,、腐朽思想的滲透,，抑制了低級(jí)、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,，也推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

4、建立健全安全工作機(jī)制,。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危,，開展防范措施的演練,。對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位,。簽定安全責(zé)任書,，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任,。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,，確保學(xué)生住宿安全。

5,、進(jìn)一步完善了學(xué)校內(nèi)部設(shè)施

本學(xué)期,，學(xué)校安裝了90臺(tái)計(jì)算機(jī)，組建了兩個(gè)微機(jī)室,，保證兩個(gè)班級(jí)同時(shí)上課,，完善了物理、生物,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為實(shí)驗(yàn)課教學(xué)創(chuàng)造了更有利的條件,，并且美術(shù)室,、舞蹈室、圖書室等都在籌建當(dāng)中,。我校一定用最優(yōu)質(zhì)的教育資源,，良好的辦學(xué)條件，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,，服務(wù)于廣大師生,。

6、大力開展綠化,、美化校園環(huán)境

我們本著“追求高品味,，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范,，合理高效”的原則,，對(duì)校園進(jìn)行了布局調(diào)整，教學(xué)區(qū),、生活區(qū),、運(yùn)動(dòng)區(qū)完全分開，新建了特色鮮明、寓意深遠(yuǎn)的學(xué)校大門和硬化了寬敞美麗的校道;綠化了整個(gè)校園,，立足實(shí)際,，突出特色，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法,。

1,、課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行，打造高效課堂,，已經(jīng)成為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必由之路,。大家都知道，近年來涌現(xiàn)出了大批的名校,，北有河北衡水,、杜郎口，南有洋思中學(xué)等,，這些學(xué)校成為成功名校,，肯定有文化積淀比較濃厚，師資力量比較好,，教育教學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)良等因素,，但無不有顯明的課堂改革特色。因此我們區(qū)教育體育局經(jīng)過充分調(diào)研,，充分地借鑒縣內(nèi)外課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，決定在全區(qū)開展大規(guī)模的課堂達(dá)標(biāo)改進(jìn)行動(dòng),。為了落實(shí)好本次課堂改進(jìn)行動(dòng),，召開了全區(qū)教學(xué)與課程工作會(huì)議，聘請(qǐng)專家進(jìn)培訓(xùn),，并召開了全區(qū)課堂改進(jìn)動(dòng)員大會(huì),。目的在于全面鋪開，扎實(shí)推進(jìn),，力求實(shí)效,。

2、尊敬的各位家長,，學(xué)校與家庭在根本目標(biāo)上是完全一致的,。大家的孩子，我們的學(xué)生，家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望,，與學(xué)校,、老師的愿望高度一致，希望各位家長積極配合學(xué)校,，做好學(xué)生的管理和教育工作,。孩子的成功，是家長最大的成功,，是老師最大的成功,。

尊敬的各位家長：

我堅(jiān)信，有了您的配合,，有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力,、有愛心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康地成長,。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生的美好未來共同努力,。

祝各位家長生活愉快,、家庭合美、事業(yè)順利!

再次感謝各位家長的光臨!

初中家長會(huì)校長講話稿篇七

各位家長,，下午好!

首先我代表學(xué)校,，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。我講三個(gè)方面的問題,，一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報(bào),，二是學(xué)生存在的一些問題,，三解決學(xué)生問題,，家長要做的工作。

1,、招生情況：今年學(xué)生計(jì)劃招

生六個(gè)班,，300人，實(shí)際招生六個(gè)班,，348人,。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu),、招特的目標(biāo),，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué)，在坐的家長，我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪,。

2,、管理情況：開學(xué)以來，學(xué)校以教學(xué)為中心,，以管理為重心,。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮,、有矩,、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了,、教的巧,、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持值班制度,、一日常規(guī)檢查制度,、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度,、全校周升升旗制度,，班級(jí)管理周考核月評(píng)比制、學(xué)科檢查周周清制度,、常規(guī)教學(xué)月檢查制度,、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度,、嚴(yán)格的管理,、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序,。

3,、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4,、活動(dòng)情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),，也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,，首屆藝術(shù)節(jié),，有文藝類表演、有書畫書法比賽,、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，為學(xué)生全面成長提供了舞臺(tái)?！盃幃?dāng)城市美容師活動(dòng)”,，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí),，受到洛陽電視臺(tái)的報(bào)道,。

5、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)室,、自來水，美化了環(huán)境,，申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目,。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學(xué)條件,，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家,。

1,、小學(xué)基礎(chǔ)不好，初中跟不上,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,，上課聽講不高效,，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問,，得過且過,。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成,，想看電視,，想上網(wǎng)，不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),，周六,、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，玩多學(xué)少,。

3,、學(xué)生信心不足,，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,。

4,、家長管教不到位。教不嚴(yán),，師之惰,，養(yǎng)不教，父之過,。家長之過在于：對(duì)孩子失去信心,、對(duì)孩子疏于管理，對(duì)孩子管理不當(dāng),。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,，把老師當(dāng)成保姆，怕到學(xué)校,、怕見老師,、怕開家長會(huì)。

學(xué)生的病根子找到了,，關(guān)鍵要對(duì)癥下藥,，要精心護(hù)理。有這樣一個(gè)比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

1,、樹立家長也是教育者的理念,。

德國教育家福祿倍爾說：國民的命運(yùn)，與其說是操在掌權(quán)者手中,，倒不如說是掌握在母親的手中,。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來，一個(gè)孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),，這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),，是立體式、多層次的教育,，表面看來,，是學(xué)生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭,，家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例,。

2、要掌握孩子特點(diǎn),，有的放矢的進(jìn)行教育,。

他們精力充沛，好奇心強(qiáng);他們信息廣,，知識(shí)面寬;他們有成人意識(shí)強(qiáng)烈,，但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,，但付諸行動(dòng)又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,，但又離不開父母的呵護(hù)。做父母的,，一定要細(xì)心觀察,，悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激，要把握好尺度,，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),，學(xué)會(huì)寬容與理解。第二家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學(xué)會(huì)防微杜漸,，不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。第四，要不斷地培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)與精神,，要使他們不斷地學(xué)會(huì)“自強(qiáng),、自立、自律,、自理”,。

3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。

估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,，還有的家長過高估計(jì)自己孩子的智力水平,。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”,，在自己的孩子很小的時(shí)候,，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后,，一比較就看到了差距,，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的,。

4,、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

知識(shí)改變命運(yùn),，習(xí)慣影響一生,。在中國一考統(tǒng)天下的情況下，學(xué)習(xí)好,、考試好是改變命運(yùn)的最佳途徑,，但現(xiàn)實(shí)是并非人人能上大學(xué)，上了大學(xué)都過的好,、幸福,。我們養(yǎng)教孩子，一是要他健康,，二是要他養(yǎng)著自己,，一生幸福。成績不好不可怕,，最怕品德不好,，沒有上進(jìn)心、沒有孝心,、沒有愛心,、沒有責(zé)任心?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比,，更要與自己比，比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。

5、要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì),，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

6,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。

家有家法，校有校規(guī),。一個(gè)懂得規(guī)矩,，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步,。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線,，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對(duì)的自由,，絕對(duì)的自由帶來的是絕對(duì)的放縱,，是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的。學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害,，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的,。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師,、不頂撞老師,，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,，相信老師做的一切都是為了孩子,。

教育孩子遇事多做自我批評(píng)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),，述說自己受到的委屈時(shí),，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話,，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn),。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評(píng)你,，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛,，批評(píng)更是一種愛,。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,，要相信老師的話,，并請(qǐng)家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個(gè)家長及時(shí)了解孩子一周的表現(xiàn),，我們自己印制了家教聯(lián)系卡,，希望家長們認(rèn)真看，并過問一下孩子本周的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,，并簽字以示重視,。

7、要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會(huì)里,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作，才能完成,。作為家長,，要支持學(xué)校工作，支持班主任決定,，學(xué)會(huì)處理家長與老師之間的分歧,，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師,，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會(huì)維持家長的形象,，那樣教育才能形成合力,。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,，那么連同這門功課,，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話,，孩子的損失就大了,。作為老師，也要充分理解家長望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,，全身心的投入到工作中來,，教好書，育好人,，叫學(xué)生滿意,，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時(shí)成績和行為習(xí)慣都很好,，怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,，孩子在成長中會(huì)出現(xiàn)新的問題,，是正常的，我們要正視他,，只要我們相互理解互相支持,，就一定會(huì)收到好的效果。

8,、不嬌慣孩子,、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不,，做到言行如一,。

的無理、過分要求,，要堅(jiān)決說不;對(duì)孩子承諾的,，一定要兌現(xiàn);要求孩子做到的，自己一定要做到,。

9,、教孩子做人處事的原則方法和技巧

(1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,，更不能傳無根據(jù),、添枝加葉的話，讓孩子做一個(gè)光明正大,、誠實(shí)的人,。

胸懷大度、心胸寬廣,，小事不要放在心上,，告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的,。

(3) 遇事要冷靜,，多做自我批評(píng)，互諒互讓,，不要意氣用事,，盲目沖動(dòng),，干出傻事。

10,、家長好好學(xué)習(xí),，學(xué)生天天向上。家長努力有幾分,，學(xué)生進(jìn)步有幾多,。首先強(qiáng)調(diào)與學(xué)校配合好，完成老師家長布置的任務(wù);其次,，學(xué)習(xí)教子育女經(jīng)驗(yàn),，做到科學(xué)、有效,、和氣,、美滿。

家長朋友們,，孩子是家庭的希望,，是未來社會(huì)的建設(shè)者，讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé),，讓他們一生幸福是家長最大的心愿,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在做起,，加強(qiáng)聯(lián)系,，緊密配合，為學(xué)生一生幸福做好奠基!

初中家長會(huì)校長講話稿篇八

大家下午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長會(huì),，我代表學(xué)校的全體老師對(duì)你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎,。我叫宮慧，永安小學(xué)的現(xiàn)任校長,。今天我們能坐在一起,，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步,。同時(shí)也想讓家長對(duì)我們永安小學(xué)有個(gè)較全面的了解,，并從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。今天,，為了培養(yǎng)孩子,，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,，讓孩子度過六年的美好時(shí)光,。希望家長能配合我們，共同做好孩子的教育工作,。

一,、學(xué)?；厩闆r概述：

我想在您為孩子選擇學(xué)校之前，是經(jīng)過慎重考慮的,，因?yàn)榻o孩子選擇一所學(xué)校,，將關(guān)系到能否打好基礎(chǔ)的重要問題。您最終能選擇我們學(xué)校,，這是對(duì)我們的極大信任,，對(duì)此我們表示深深的感謝。我們一定不會(huì)辜負(fù)全體家長對(duì)我們的信任,，一定盡最大的努力,，把工作做好。在孩子進(jìn)校之際,，我們有義務(wù),、有責(zé)任將學(xué)校的情況，向你們作簡單的介紹：我們永安小學(xué)有18個(gè)教學(xué)班,，1035名在校生,，48位教師。我們憑著高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，團(tuán)結(jié)一心,、艱苦奮斗，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,，贏得了社會(huì)的認(rèn)可,，步入了先進(jìn)學(xué)校的行列,。我們有一個(gè)觀念新,、管理能力強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們有一支經(jīng)過選拔的師德好,、教風(fēng)嚴(yán)、教藝精的老,、中,、青相結(jié)合的教師隊(duì)伍。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，因此,，學(xué)校緊抓質(zhì)量立校，構(gòu)建和諧教師隊(duì)伍,。教師們用心教書,，用愛育人，始終以積極健康的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)踐行人民教師的誓言,。金杯銀杯不如老百姓的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)趕不上百姓的夸獎(jiǎng)。近年來,，永安小學(xué)取得了可喜的成績：先后被評(píng)為“安徽省電化教育先進(jìn)單位”,、“安徽省農(nóng)遠(yuǎn)示范學(xué)校”,、“安徽省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄ⅰ俺菔凶x書活動(dòng)先進(jìn)單位”,、“鳳陽縣文明單位”,、“鳳陽縣平安校園”、“鳳陽縣德育工作先進(jìn)學(xué)?！钡?。

一、 希望家長配合的工作：

渴望兒女成才,，天下父母同心,。在這里，我要真心地祝賀每一位家長,，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,，不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,，因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對(duì)比較自由,，但是一到小學(xué)，學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣,，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受,。

1、多關(guān)心學(xué)生的安全,。

孩子上到小學(xué)后,，他的活動(dòng)范圍和時(shí)間都要比上幼兒園時(shí)大很多，接觸的事物也多很多,，再加之小學(xué)沒有生活老師,，而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加了，這時(shí)也是孩子容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)的時(shí)候,，對(duì)于上小學(xué)的孩子來說,，必要的安全教育必不可少,。

上下學(xué)路上的安全常識(shí)要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué),，注意交通安全都是很重要的,。家長應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì)，給孩子講解交通安全常識(shí),。

小孩子判斷是非的能力弱,，缺乏必要的安全意識(shí)，也缺乏自我保護(hù)的能力,，這時(shí)家長一定要教給孩子一些安全常識(shí)和方法,，比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認(rèn)識(shí)的人時(shí)，不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,，不要陌生人東西,，不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報(bào)警,，會(huì)向周圍人尋求幫助,、出現(xiàn)意外時(shí)向信賴的人求助的應(yīng)急方法。

在校園內(nèi)要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配,。他可以去操場(chǎng)玩，可以和其它小伙伴玩,，而孩子好奇心強(qiáng),、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全意識(shí)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn),。比如孩子玩大型器械時(shí)不自量力,，和別人玩一些危險(xiǎn)游戲。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好,，知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不猛跑，不亂扔?xùn)|西,，樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。。

獨(dú)自在家時(shí)要注意安全,。家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動(dòng)的,，比如電插銷、煤氣灶,、刀子等,，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶,、不能玩憋氣的游戲。同時(shí),，在有家長陪同下,，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心,。

2,、多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。

知識(shí)的獲得主要靠學(xué)校的教育,，學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)目標(biāo)是讓孩子成為品德,、健康、才能三位一體的人,。而一個(gè)人的道德準(zhǔn)則,、是非觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度,，健全人格的培養(yǎng),，家庭教育的作用非常大。家庭教育面臨八大難題：兒童暴力,、意外事故,、自殺、離家出走,、早戀,、營養(yǎng)失衡、游戲機(jī)的誘惑,、學(xué)習(xí)障礙等等,。作家長的心中有數(shù)，才能防患于未然,。

和孩子多交流,、多溝通，要讓孩子感到你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，你的要求是合情合理的,，對(duì)他們是理解和尊重的。

3,、多關(guān)心孩子的生活,。

我們的孩子來源參差不齊，大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑的忙碌,，甚至給孩子做飯的時(shí)間都沒有,，有的孩子很早就到大門外等候，天氣漸漸變涼，孩子不吃早飯,，坐在教室又冷又餓,，能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出，讓子女不僅要吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余生活是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動(dòng),，教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，告別游戲室。父母給孩子平等與尊重,，孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性,，不斷提高獨(dú)自思考和生活的能力。

4,、給孩子樹立榜樣,。

父母是孩子的第一任老師，父母是孩子的一面鏡子,。榜樣的力量是無窮的,。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。瓦房檐前水,，點(diǎn)點(diǎn)落舊窩,。父母的每句話，每個(gè)眼神,，甚至只可意會(huì)不可言傳的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響,。孩子是父母的作品，文章沒寫好,，不是紙盒筆的錯(cuò),，而是寫書人的錯(cuò)。我想家長們盡可能的給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在要求孩子做到之前,，自己要先做到。因?yàn)樯斫虅儆谘詡?。父母無小節(jié),，處處皆楷模。

5,、多與老師溝通

老師的話往往就像圣旨,。這樣好了，在孩子心中有一桿稱,，千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,，失之偏頗,，真需要及時(shí)與老師溝通,，一個(gè)班有幾十名學(xué)生，老師不可能對(duì)每一個(gè)孩子在不同時(shí)間,、不同階段,，每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)都是是關(guān)注的到,。降低老師的威信只會(huì)對(duì)孩子有壞處,，沒有好處。溝通可以相互理解,，增進(jìn)友誼,。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn),，以營造家長,、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解,、共同配合,、共同教育的目的。

為人父母,，要有一個(gè)平和的心態(tài),。(單位是大事講原則，小事講風(fēng)格,，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,。鐵打的營盤流水的兵，單位里干得再好,，一旦你走了就有人頂上去,，而對(duì)你的親人而言，一旦失去了你,，那將是永遠(yuǎn)的痛,。)

各家有個(gè)家的狀況，今天來了很多偉大的母親,。再構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,，希望能干的女同胞們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，相夫教子,。勤勞,、慈愛、為人妻,、為人母,、為人兒媳，在自己身邊奏出美妙的樂章來。

男同胞在外要參加激烈的社會(huì)競爭,，要養(yǎng)家糊口,，漢字就是田、力,，一塊田壓著你,，不用力撐不住這塊田。但也請(qǐng)男子漢們平時(shí)大度一些,，不要煩妻子的叮囑“早點(diǎn)回家”,、“少喝點(diǎn)酒”，那都是一份呵護(hù)和濃濃的情誼,，在生活的沉淀中,，過去的友情、感情,、愛情早就融成一種習(xí)慣,、一種濃郁的親情了。

母愛偉大,，父愛永恒,。父親是天空，母親是綠葉,，孩子是花朵,。愿孩子在天空的照耀下，在綠葉的呵護(hù)下,，快樂成長,，含苞待放。我希望廣大家長相信我們,，支持我們,，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解,、互相配合力爭讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

從踏入小學(xué)的第一天起，到目前為止,，孩子已入校近一個(gè)月的時(shí)間,，從觀察、了解到的情況看,，有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活,。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活，希望家長配合工作,。

怎么做叫配合?

(一)信任我們的老師,。

(二)尊重教師的工作,。

(三)密切和老師的聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級(jí)的小學(xué)生了,，并經(jīng)常提醒孩子,，學(xué)生就是有工作和任務(wù)的孩子了,。我必須天天背著書包去上學(xué),，回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,。

要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,，強(qiáng)化對(duì)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒,、督促,、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替,。希望做到四個(gè)“一”,。那就是：“問一問”、“看一看”,、“提一提”,、“練一練”。

“問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,，諸如：今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體,，為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人，注意觀察,，訓(xùn)練孩子的記憶,、表達(dá)的能力)

“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替,。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣,。

每天整理書包，準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,，把不用的東西放在家中,。(堅(jiān)決不能帶零食)

“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的,?？谒恪⒂⒄Z的聽讀,、語文的拼音(拼讀是重點(diǎn),，為了識(shí)字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,。(讀書就是積累,，語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件,。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字,。

希望在以后的交往中,，我們能夠經(jīng)常溝通和交流，也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，參與班級(jí)的建設(shè),，為我們多提好的建議。我們今后還會(huì)經(jīng)常舉行家長會(huì),，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校的政教處或我這里,，我們隨時(shí)歡迎家長指導(dǎo)工作。

經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會(huì)感受到你的關(guān)愛!

經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會(huì)感受到你的尊重!

經(jīng)常用腳和孩子同行!你會(huì)聽到孩子的心跳!

經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會(huì)告訴你許多小秘密!

經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己!

感謝各位家長朋友的聆聽,。最后,，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!宮慧校長再次謝謝大家!