報(bào)告是一種對(duì)某一特定事件、過(guò)程或事物進(jìn)行描述,、分析和評(píng)價(jià)的書面材料,。最后，認(rèn)真校對(duì)和修改報(bào)告,，確保語(yǔ)法,、拼寫和格式的準(zhǔn)確性，提高整體質(zhì)量和可信度,。這些范文展示了高質(zhì)量的報(bào)告的特點(diǎn),，對(duì)我們提高報(bào)告寫作水平有很大幫助。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇一

1,、行動(dòng)是成功的階梯,，行動(dòng)越多，登得越高,。

2,、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

3,、沙漠里的腳印很快就消逝了,。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。

4,、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫,。

5、積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生,。

6、上游,，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn),，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿,。

7,、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

8,、沒(méi)有天生的信心,，只有不斷培養(yǎng)的信心。

9,、生活呆以是甜的,，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的,。你可以勝利,，也可以失敗，但你不能屈服,。

10,、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),，他只能望著空枝嘆息,。

11、堅(jiān)韌是成功的一大要素,，只要在門上敲得夠久,、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的,。

12,、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去,。

13,、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的,。

14、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,，大地就不會(huì)春華秋實(shí),。

15、人之所以能,，是相信能,。

16、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),，便能成了習(xí)慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗。

17,、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住，嘲笑與批評(píng)仍不斷往前走的人手中,。

18,、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬,。

19,、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌,。

20,、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,，才唱出一支美妙的歌,。

21、工欲善其事,，必先利其器,。——孔子,。

22,、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng),。

23,、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

24,、古來(lái)一切有成就的人,，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天,，總要盡量多勞動(dòng),，多工作,，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華,，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉,。

25、業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。

26、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視,、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn),。

27、如果為了安全而不和大海在一起,，船就失去了存在的意義,。

28、如果你想攀登高峰,，切莫把彩虹當(dāng)作梯子,。

29、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心,、恒心,、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意,。

30,、莫找借口失敗，只找理由成功,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇二

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。下面是本站小編給大家搜集整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要性。希望可以幫助到大家!

時(shí)代在發(fā)展,，中國(guó)在富強(qiáng),，中國(guó)日益融入到世界的大環(huán)境中去，與世界接軌也在各個(gè)方面逐步實(shí)現(xiàn),。在這種環(huán)境下,，在溫飽問(wèn)題已經(jīng)解決之時(shí)，人們的精神要求日益發(fā)展,，我們渴望尋求一種充滿友愛(ài),、真誠(chéng),、理解、互助的和諧生存環(huán)境,，尋求充滿文明與友善,、真誠(chéng)與安寧的溫馨空間。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們進(jìn)入大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)更重要的是學(xué)習(xí)如何做人!有俗話說(shuō)：“人字好寫,，人難做?！彼远Y儀的重要性有以下幾點(diǎn)：

(一)文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,，是衡量一個(gè)人教養(yǎng)的價(jià)值尺度。

“文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德,、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育,?！边@是一篇文章中對(duì)禮儀教育的一段評(píng)價(jià)。作為個(gè)人我更深感受到的是禮儀作為一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)的重要作用,，她在衡量一個(gè)人教養(yǎng)中的尺度價(jià)值,。

(二)禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙,。

社交禮儀教育有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康,。任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀,，而且人越進(jìn)步,，社會(huì)生活越社會(huì)化,，人們也就越需要禮儀來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)生活。禮儀是人際交往的前提條件,，是交際生活的鑰匙,。

(三)社交禮儀是一門具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性的學(xué)科。

社交禮儀是一門具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性的學(xué)科,。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的禮儀教育可以豐富他們的禮儀知識(shí),，讓他們明確地掌握符合社會(huì)主義道德要求的禮儀規(guī)范，并指導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際生活中如何按照社交禮儀規(guī)范來(lái)約束自己的行為,，真正做到“誠(chéng)于中而行于外,，慧于心而秀于言”,。

現(xiàn)代大學(xué)生都養(yǎng)成了我行我素的不良行為，其缺乏禮儀的表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

在當(dāng)代大學(xué)生中,，與禮儀相悖的現(xiàn)象多有存在,，有些還比較嚴(yán)重。禮儀修養(yǎng)的缺失具體表現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng),、社會(huì)交往等方面,。例如，公共場(chǎng)合時(shí)?？梢钥吹诫S地吐痰，亂扔雜物,，高聲談笑等缺少自我約束的失禮行為;人際交往中莽撞,、冷漠、自私,，缺乏基本的禮儀;追求個(gè)人生活觀念和生活方式的絕對(duì)“自我”;有的同學(xué)把無(wú)視校規(guī)校紀(jì),、行為放蕩不羈看成是個(gè)性張揚(yáng);要求別人尊重自己,，卻不懂得如何尊重別人,，難以與別人建立良好的合作關(guān)系等等,。此類行為，與禮儀修養(yǎng)與精神文明極不和諧,，引起了人們的高度關(guān)注,。

我們?cè)谶M(jìn)行禮儀教育的同時(shí),，為什么還會(huì)出現(xiàn)以上的現(xiàn)象呢?分析其原因大致有以下幾方面：

(一)性別,、專業(yè)、職務(wù)之間的差異,。

在大學(xué)里有各種各樣的專業(yè),，其禮儀教育也不盡相同。在某高職院?！皩W(xué)習(xí)禮儀興趣問(wèn)卷調(diào)查”中發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生中女生的禮儀水平要高于男生;空中乘務(wù)、酒店管理,、文秘,、電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)生禮儀素養(yǎng)普遍高于其他專業(yè);大學(xué)生中承擔(dān)角色不同表現(xiàn)的禮儀水平也不同,，擔(dān)任學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織和班級(jí)學(xué)生干部的學(xué)生對(duì)禮儀的關(guān)注度明顯高于其他學(xué)生,。

(二)成長(zhǎng)環(huán)境,、家庭背景及個(gè)人修養(yǎng)不同產(chǎn)生的差異。

大學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,，成長(zhǎng)環(huán)境也受不同的社會(huì)環(huán)境,，家庭背景以及個(gè)人修養(yǎng)等方面的不同，禮儀修養(yǎng)也存在差異,。溫情和諧家庭的學(xué)生,，其表現(xiàn)為：尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué),、舉止大方,、服飾得體，給人以和諧愉悅的感覺(jué),。缺少家庭親情關(guān)愛(ài)的學(xué)生,，養(yǎng)成一種孤獨(dú)、自卑,、冷漠的性格,，表現(xiàn)為：自由散漫、高傲自大,、我行我素,、有時(shí)甚至還縱容自己的不良行為。當(dāng)然在家庭教育中,，也有不少的家長(zhǎng)存在重知輕禮的思想,。同學(xué)之間互相攀比，缺乏與人謙讓,、合作的意識(shí)和團(tuán)結(jié)同學(xué)的意識(shí),。

(三)禮儀的規(guī)范性與日常不良習(xí)慣改變的艱難性的矛盾。

禮儀的功能是協(xié)調(diào)和制約人際之間關(guān)系,，有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康,。但這種約束力不是強(qiáng)制性的,，不像法律那樣威嚴(yán),，也不像道德那樣肅然,。因此，有些大學(xué)生思想上對(duì)自己要求不嚴(yán),，日常生活中不拘小節(jié),，認(rèn)為不修邊幅是瀟灑,。養(yǎng)成了我行我素的習(xí)慣，有些大學(xué)生為了將來(lái)謀求到理想的職業(yè),，過(guò)多集中于智力性,、專業(yè)性的教育，忽視和冷落禮儀教育,，造成了學(xué)生在科學(xué)知識(shí)掌握與禮儀規(guī)范養(yǎng)成之間的脫節(jié),，并表現(xiàn)在日常不良習(xí)慣改變的艱難性上，這種改變不是一朝一夕可以做到的,。

1,、良好的個(gè)人形象是第一競(jìng)爭(zhēng)力在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，形象魅力已經(jīng)成為一種核心的競(jìng)爭(zhēng)力,，形象之功,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。在人才求職招聘會(huì)上,，服飾得體,、儀表端莊、彬彬有禮的學(xué)生更能獲得用人單位的青睞和任用,。文雅的談吐,、得體的舉止也是一個(gè)理想好員工的重要標(biāo)志，這已經(jīng)成為許多用人單位的共識(shí),。良好的形象會(huì)讓你和機(jī)遇結(jié)緣,，形象決定了你的職業(yè)生涯，形象決定了人生的命運(yùn),。

2,、“術(shù)業(yè)有專攻”的專業(yè)知識(shí)是勝任工作的基礎(chǔ)。大學(xué)生要想就業(yè)成功,，必須努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),，懂得各種服務(wù)規(guī)范、程序和要求,。勤學(xué)苦練,，熟練掌握本專業(yè)的服務(wù)基本技能，為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定基礎(chǔ),。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇三

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度有以下幾種主要表現(xiàn)：一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值;二是對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情;三是在挫折和失敗面前,，仍能滿懷信心、堅(jiān)強(qiáng)不屈,。

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，如同發(fā)現(xiàn)美的眼睛，總能使學(xué)習(xí)者，從學(xué)習(xí)對(duì)象哪里找到值得注意的東西,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)習(xí)者很自然地有一種挑剔，因?yàn)闆](méi)有人愿意有勞無(wú)獲,，更不愿意學(xué)到錯(cuò)誤的東西,。所以說(shuō)，這種挑剔很自然,，是學(xué)習(xí)者謹(jǐn)慎的一種表現(xiàn),，但是，這種挑剔要適度,，否則,，學(xué)習(xí)就變成了挑刺兒，有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)習(xí)者,，是學(xué)不到什么東西的,，如同沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美不見(jiàn)了,。

學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,，夸張一些說(shuō)，怎么重視都不為過(guò),。因?yàn)?，在?shí)際生活中，失敗的學(xué)習(xí)者,，主要是失敗于態(tài)度,，甚至可以說(shuō)，全是失敗于態(tài)度,。因?yàn)?，學(xué)習(xí)者的成功，與學(xué)習(xí)者的進(jìn)步緊密聯(lián)系,，而學(xué)習(xí)者的進(jìn)步,，是個(gè)人意義的，是縱向意義的,，與其學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),。只要學(xué)習(xí)者的今天勝過(guò)其昨天，我們就可以說(shuō),，學(xué)習(xí)者進(jìn)步了;如果勝過(guò)了很多,，我們就可以說(shuō)，學(xué)習(xí)者進(jìn)步很大,。這種進(jìn)步,，是學(xué)習(xí)者努力的結(jié)果,，是學(xué)習(xí)者縱向比較的結(jié)論。

成功,，是個(gè)變得非常功利的詞,，有太多的人,，把成功理解為比別人強(qiáng),，比別人牛。靜下來(lái),，想一想,，這種比較有意義嗎?人外有人，天外有天,，這樣一路比下去,，我看只有上帝最后一個(gè)成功者了吧。這種比較,，對(duì)于成長(zhǎng)中的人,，影響更糟糕，尤其是可憐的中學(xué)生們,。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),，這種比較最好不要用在自己身上，自找苦吃,，這不是阿q精神,，因?yàn)槌晒υ揪褪菍?duì)于態(tài)度的肯定。任何人,，只要在自己需要努力的地方盡心盡力了,，那么，他就是成功的,。任何人的成功,，最終只能是態(tài)度的成功，精神的成功,，而不是那些功利的東西,。可能,，追求功利的成功人士,，更容易理解這一點(diǎn)。

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，是一個(gè)學(xué)者應(yīng)該始終堅(jiān)持的品質(zhì),。有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能“三人行,，必有我?guī)煛?有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們才能在低谷時(shí)不棄,，在高潮時(shí)不驕;有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能既不妄自菲薄,，又不目中無(wú)人,。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)使我們謙虛,、自信,，而良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我們走向謙虛,、自信,。狂妄的人,，多半一知半解;自卑的人,，多半似是而非;謙虛的人，多半學(xué)富五車;自信的人,，多半涇渭分明,。

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，很是關(guān)鍵,。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，包括以下幾點(diǎn)：一,、主動(dòng)維持學(xué)習(xí)的興趣,，二、合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,，三,、誠(chéng)摯尊重學(xué)習(xí)的對(duì)象，四,、信任自己的學(xué)習(xí)能力,，五、不急于求成,。養(yǎng)成一種態(tài)度,，需要磨煉，必然會(huì)有所反復(fù),，甚至?xí)兴窢?zhēng),，但只要我們堅(jiān)持，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是能夠形成的,。

態(tài)度與習(xí)慣有關(guān),。人的許多態(tài)度，是隨著習(xí)慣而來(lái)的,，或者說(shuō)是習(xí)慣的表現(xiàn),。許多人之所以被人誤解為態(tài)度不端正,，不是真沒(méi)有端正的態(tài)度，而是一些個(gè)人習(xí)慣影響了別人的評(píng)判,，生活中,，這種類型的誤解太多了。學(xué)習(xí)態(tài)度,，也定然與學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，很容易形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，而許多有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,，并不見(jiàn)得有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但是,，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是不會(huì)長(zhǎng)久的,。

從而,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成，應(yīng)該從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始,。無(wú)論是初學(xué)者,，還是學(xué)有所成者，都應(yīng)該有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，都應(yīng)該有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在學(xué)習(xí)中,，有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛;我們才能在生活中,，不狂妄、不自卑,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇四

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告的用途越來(lái)越大，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素,。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,，以下是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)工作報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

大家好，我是xxx,。本人于xx年x月x日,，加入學(xué)生會(huì)，任職學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),。在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間我可以簡(jiǎn)單概括為以下幾個(gè)階段：

新學(xué)期開(kāi)學(xué),，我們學(xué)習(xí)部就開(kāi)始著手操辦為大一新生特意量制的東北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院軍旅杯演講比賽,，其目的旨在“使同學(xué)們?cè)俅误w悟軍訓(xùn)帶給他們的堅(jiān)毅、自信,、陽(yáng)光大氣的精神氣質(zhì)”,這次活動(dòng)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒?，可在每年此時(shí)繼續(xù)開(kāi)展同系列活動(dòng)，作出更大影響力,。

緊接著開(kāi)展了“軍訓(xùn)精神”征稿活動(dòng),，讀書報(bào)告會(huì)等大型活動(dòng)，活動(dòng)的成功舉辦需要有密切的交流,，周全的策劃,，深入的開(kāi)展，認(rèn)真的總結(jié),。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,，這一系列活動(dòng)取得了較好的成果。在同學(xué)中取得一致好評(píng)!

在積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，我們也沒(méi)有忘記在提升學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的任務(wù),，我們定期的進(jìn)行課堂出勤情況統(tǒng)計(jì)，查課時(shí)我經(jīng)常會(huì)跟大一新入學(xué)生會(huì)的干事們交流,，他們是大家庭的未來(lái),，所以我會(huì)盡量了解一下他們的想法，用自己所了解的一切來(lái)幫助他們解決疑惑,。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,，在這半年期間，我結(jié)識(shí)了許多新的朋友,，經(jīng)歷了許多事情,，下面我想談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：

要求干事參與到每次具體工作中來(lái)，并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,，并做總結(jié),。

堅(jiān)持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì)，布置近期工作,，交流各班工作情況,，討論具體的活動(dòng)工作方案,。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題,。

舉辦英語(yǔ)講座，邀請(qǐng)名師為我們指點(diǎn)迷津,，介紹方法和經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)同學(xué)們學(xué)

習(xí)英語(yǔ)的熱情，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,。

舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還不是很清楚的，為了他們更快地適應(yīng),，我們會(huì)邀請(qǐng)了一些老師,、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。

辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí),。

以上是我近期的工作設(shè)想。

愿我們的學(xué)習(xí)部走的更好,，愿我們的學(xué)生會(huì)大家庭更加輝煌。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇五

在學(xué)習(xí)中,，不僅僅是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和好方法就能學(xué)好,，最重要的是心態(tài),，學(xué)習(xí)需要付出行動(dòng),，需要努力，需要一種積極主動(dòng),、自動(dòng)自發(fā)的精神,，這就要求我們以積極態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，有積極的態(tài)度才能愿意去學(xué)習(xí),、才能學(xué)習(xí)好,。以下是本站小編為大家收集到的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，希望能幫到大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,，首先我們要學(xué)會(huì)控制自己,，自控能力的強(qiáng)和弱,，會(huì)直接影響到人生的成敗,。態(tài)度是自己控制的,，不是說(shuō)端正就能端正的,，所以我們要鍛煉提高對(duì)誘惑的忍耐力。然而在學(xué)習(xí)中,，如果不具備良好積極的心態(tài)，不認(rèn)真努力,，知難而退,，因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫而氣餒,，是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的。

有這樣一個(gè)故事《十年前后》：十年前,，三個(gè)工人在砌一堵墻，有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人抬頭苦笑說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重的要命的石塊呢。這可真是累人吶!”第二個(gè)人苦笑著說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市,。我們現(xiàn)在所蓋的這棟大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)志性的建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮?！笔旰螅旱谝粋€(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——熬成了工程師;第三個(gè)人,，是前兩個(gè)人的老板。對(duì)于同一件事情,，抱有不同的態(tài)度就會(huì)有不同的結(jié)果,。所以心態(tài)很重要!

心態(tài)是人生生長(zhǎng)的奠基石。在學(xué)習(xí)中,，不僅僅是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和好方法就能學(xué)好,，最重要的是心態(tài)，學(xué)習(xí)需要付出行動(dòng),，需要努力,，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,，這就要求我們以積極態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),，有積極的態(tài)度才能愿意去學(xué)習(xí)、才能學(xué)習(xí)好,。

態(tài)度決定選擇!態(tài)度決定思路!態(tài)度決定成敗!態(tài)度決定一切!

興趣是最好的老師,，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的保障。希望同學(xué)們都抱著一個(gè)積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),，不斷豐富我們的知識(shí),。

三、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。教師要讓學(xué)生知道,，一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，不但能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),，而且能在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，并能提出新的學(xué)習(xí)目標(biāo),，再攀高峰。

(1)讓學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如上課專心聽(tīng)講,，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,，積極回答老師的問(wèn)題;認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，做到字跡端正,，考試不作弊等等,。教師要做好督促檢查工作，嚴(yán)格要求學(xué)生,。當(dāng)然,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的，它要求學(xué)生持之以恒地努力,。我要求學(xué)生自定了一個(gè)努力的目標(biāo),，號(hào)召學(xué)生之間互相督促，引導(dǎo)學(xué)生以好同學(xué)為學(xué)習(xí)榜樣,。

(2)讓學(xué)生掌握正確的做作業(yè)的方法,。有些學(xué)生為了能盡早出去玩，每次都快速完成作業(yè),，但錯(cuò)誤卻很多,。這樣，他們就難免要進(jìn)行幾次的作業(yè)訂正,。因此,，我常讓作業(yè)質(zhì)量差的學(xué)生算一筆帳，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)“完成任務(wù)式的作業(yè)”,，往往是事倍功半,，得不償失。我現(xiàn)在依舊清晰地記得我上初中時(shí),，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)的一句話,，那就是:“搞清楚什么時(shí)候該做什么事情”。現(xiàn)在,，我把這句話送給我的學(xué)生們,，告訴他們要科學(xué)安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間，做作業(yè)時(shí)就要一心一意地做,，休閑時(shí)就要痛痛快快地玩,。

(3)讓學(xué)生善于積累和鞏固知識(shí)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,，教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤記筆記的好習(xí)慣，并建議學(xué)生有空時(shí)就去翻一翻,、記一記,。做到筆記的內(nèi)容清楚、重點(diǎn)突出,、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明確,。建議學(xué)生記好筆記以后，及時(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),，使知識(shí)更扎實(shí),、牢固。

(4)讓學(xué)生科學(xué)用腦,。要讓學(xué)生注意勞逸結(jié)合，注意保護(hù)自己的大腦,。最近幾周的周記上,，常有學(xué)生向我反映這段時(shí)間學(xué)習(xí)辛苦，一根弦老是緊繃著,，我告訴他們：要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，著重是要提高學(xué)習(xí)的效率，懂得學(xué)習(xí)的方法,。感到疲勞時(shí)，可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè),、做放松操,、散步等方式來(lái)緩解或消除疲勞,，讓大腦得到充分的休息。上述幾點(diǎn)方法,，是我一點(diǎn)點(diǎn)心得，可增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理,。當(dāng)然，如何使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，從而成為一名自覺(jué)自愿的“好學(xué)者”和“樂(lè)學(xué)者”,，這是一個(gè)需要不斷關(guān)注的問(wèn)題,，我會(huì)繼續(xù)在這條道路上摸索和實(shí)踐。

培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,，不僅有助于今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且也是提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。因此，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。目前,，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，特別是成績(jī)總不那么好的老師,，總是在怨天叫地,。他們大多有種傾向,，就是只追求教學(xué)進(jìn)度，只為完成一堂課的任務(wù),，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。下面我想從幾個(gè)方面談一談自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一些認(rèn)識(shí)：

一、培養(yǎng)認(rèn)真審題的習(xí)慣,。

認(rèn)真審題是準(zhǔn)確解題、正確計(jì)算的重要前提,。如：數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析,、對(duì)比、概括,，明確知識(shí)間的種種聯(lián)系和區(qū)別，找出解題的規(guī)律,，注意知識(shí)的遷移,。數(shù)學(xué)應(yīng)用題靈活多變,，方法多種，教師要引導(dǎo)學(xué)生多方位,、多角度領(lǐng)會(huì)題意，在“多變”上下功夫,。通過(guò)“多變”能使應(yīng)用題難度降低,，還可以把新知識(shí)進(jìn)行多角度引申，發(fā)展學(xué)生的發(fā)散性思維,。同時(shí)，應(yīng)用題還提倡學(xué)生利用畫線段圖來(lái)幫助理解,，用線段圖揭示應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,，能把學(xué)生難以接受的知識(shí)化難為易,，化抽象為直觀,，靈活地啟發(fā)解題思路，減少了錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。又如：計(jì)算題的審題：一審運(yùn)算順序,?？聪人隳囊徊剑笏隳囊徊?二看數(shù)目特征,，根據(jù)已學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律,，運(yùn)算法則，在理解的基礎(chǔ)上選擇合理的方法;三、想能否運(yùn)用簡(jiǎn)算,，盡量發(fā)掘可以簡(jiǎn)便計(jì)算的點(diǎn)滴,。同時(shí),，在脫式計(jì)算過(guò)程中，也要隨時(shí)審題算一步，審一次,，使學(xué)生處于積極思維的狀態(tài),。有的題開(kāi)始沒(méi)有簡(jiǎn)算但在某一步后會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)算,，這類題提醒學(xué)生特別注意，還應(yīng)關(guān)注抄錯(cuò)數(shù)現(xiàn)象,。培養(yǎng)認(rèn)真審題的習(xí)慣,，可以變盲目、機(jī)械學(xué)習(xí)為主動(dòng)、靈活學(xué)習(xí),。

二,、培養(yǎng)耐心檢驗(yàn)的習(xí)慣。

在解題過(guò)程中,，要養(yǎng)成耐心檢驗(yàn)的習(xí)慣,，這是保證解題準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。教育學(xué)生要堅(jiān)持“一步一查”,，即做一步檢驗(yàn)一步,，這樣隨時(shí)檢驗(yàn)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,，保證計(jì)算正確,。檢驗(yàn)是計(jì)算過(guò)程的一個(gè)重要部分，也能使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣,。教學(xué)中要求學(xué)生掌握常用的檢驗(yàn)方法,，要注意嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練,，這是培養(yǎng)耐心檢驗(yàn)習(xí)慣的途徑。

三,、培養(yǎng)估算的能力和習(xí)慣,。

我們要重視估算,，不少教師認(rèn)為估算很少作為考試的內(nèi)容,，就算考的內(nèi)容也很少,，往往會(huì)忽視這類型知識(shí)的教學(xué),。而估算是保障計(jì)算正確的快捷手段。首先，教師在教學(xué)中要抓住各種時(shí)機(jī),，有意識(shí)地讓學(xué)生掌握估算方法,。在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些和、差,、積、商的規(guī)律,。

四,、培養(yǎng)質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣。

觀察,、操作,、看書、聽(tīng)課都要多動(dòng)腦筋,，勤于思考,。對(duì)數(shù)學(xué)的概念，公式定律不應(yīng)滿足于會(huì)背誦,。而要力求理解,，質(zhì)疑問(wèn)難是一種可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)，它能體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中刻苦鉆研,、勤于思考，主動(dòng)進(jìn)取,。遇到不懂的問(wèn)題,，要主動(dòng)請(qǐng)教，不恥下問(wèn),，和同學(xué)展開(kāi)討論,，不弄清問(wèn)題決不罷休。對(duì)問(wèn)題要多問(wèn)自己一個(gè)“為什么”,，并積極去分析解答,，如果百思不解，就應(yīng)質(zhì)疑問(wèn)難,，當(dāng)問(wèn)題得到解決時(shí),，學(xué)生就會(huì)享受質(zhì)疑釋疑后的喜悅，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

五,、培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的習(xí)慣。

學(xué)生的學(xué)習(xí)從懂到會(huì),，其間必然會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),，對(duì)于學(xué)生在課堂練習(xí)或課外作業(yè)出現(xiàn)的差錯(cuò)不能等閑視之。因?yàn)閷W(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，正是學(xué)生在某一知識(shí)還沒(méi)有弄清楚,，并且可能是典型的,、普扁的。此時(shí),，教師應(yīng)有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，用前面提到的檢驗(yàn)方法去找出錯(cuò)誤。并引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中掌握問(wèn)題的關(guān)鍵,，找出問(wèn)題的重點(diǎn)句,、關(guān)鍵詞，細(xì)心品讀,，力求自己發(fā)現(xiàn)并更正錯(cuò)誤,。起到吃一塹，長(zhǎng)一智的效果,。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，我會(huì)采取下面的方法：個(gè)別輔導(dǎo)、小組討論,、集體講解,。使學(xué)生在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)不足,，總結(jié)學(xué)習(xí)方法提高解題技巧,。

讀書是責(zé)任成功靠自己。

古人說(shuō),，決定你一生的有五個(gè)要素：一命,、二運(yùn)、三風(fēng)水,、四積德,、五讀書。

命就是先天的一切,，我們生在什么家庭,，自己說(shuō)了不算，也沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì),。

運(yùn)是后天的經(jīng)歷,，因?yàn)橄忍鞐l件不同，我們的父母,、親朋好友都已經(jīng)基本確定了,，自己也沒(méi)有改變的機(jī)會(huì)。

那么風(fēng)水就是工作和居住的環(huán)境,，這也和命運(yùn)有關(guān)系,。不同的環(huán)境會(huì)帶來(lái)不同的心情,，會(huì)帶來(lái)不同的行為，也就會(huì)鑄就不同的結(jié)果,。

如果你住在一個(gè)別墅區(qū)里,，每天出門就是花花草草，心情當(dāng)然會(huì)很好,。

但如果你住的是貧民窟,，出門一不小心就掉泥坑里去了，心情就會(huì)糟,，語(yǔ)言就會(huì)錯(cuò),，因此就可能做了許多不該做的事情，造成了許多不好的結(jié)果,。

而積德就是我們的父輩,、祖輩所做的好事在我們身上獲得的回報(bào)。但是我們的祖先所能做的什么事情也都已經(jīng)做完了,，這也是個(gè)過(guò)去式,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有讀書是我們自己能決定的,。

你會(huì)發(fā)現(xiàn),，失敗的人總是在推卸責(zé)任、指責(zé)別人,?？傆腥苏f(shuō)我這人命不好，有人說(shuō)我的運(yùn)氣不好,，有人說(shuō)我們家的祖墳埋錯(cuò)了地方(就是風(fēng)水不好),，有人說(shuō)我的父母沒(méi)做好事(就是沒(méi)有積德)，但很少有人說(shuō)我自己這一輩子最大的失敗就是書沒(méi)讀好,，因?yàn)樽x書是自己的責(zé)任。

我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)“成功者找方法,，失敗者找借口;成功的人在檢討自我,，失敗的人永遠(yuǎn)在指責(zé)別人”，這就是成功和失敗的根本區(qū)別所在,。

努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn),。

只要不停止指責(zé)別人，我們就過(guò)不上想要的幸福生活,。命,、運(yùn)、風(fēng)水,、積德,、讀書,，就等于一面墻上有五個(gè)開(kāi)關(guān)，前面四個(gè)開(kāi)關(guān)是輕易摁不動(dòng)的,，只有第五個(gè)開(kāi)關(guān)一摁就能啟動(dòng)成功的人生,。

但許多人用了一生去摁前面四個(gè)開(kāi)關(guān)，怎么摁,，他的生命也不會(huì)改變,，但只要我們開(kāi)啟了第五個(gè)開(kāi)關(guān)——讀書，前面四個(gè)開(kāi)關(guān)迅速就啟動(dòng)了,。

什么意思呢?就拿我本人來(lái)講,，我家是農(nóng)村的，因?yàn)榕W(xué)習(xí),，上了清華大學(xué),，才有機(jī)會(huì)出來(lái)講課感染更多的人。

我就是從讀書開(kāi)始,，改變了我的命運(yùn),，講課也等于在行善積德。因?yàn)槲遗ぷ?、努力賺錢,，現(xiàn)在工作的環(huán)境、居住的環(huán)境也都不錯(cuò),，證明我的風(fēng)水也挺好,。

然后我交的朋友也越來(lái)越有檔次，證明我的運(yùn)氣也越來(lái)越好,。我看起來(lái)也不像農(nóng)村孩子了,，也不像原來(lái)那么土氣了，誰(shuí)還能說(shuō)我的命不好呢?所以說(shuō),，讀書改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。

高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！蔽覀兠總€(gè)人要想進(jìn)步就必須大量讀書和學(xué)習(xí)。

人和動(dòng)物最大的區(qū)別是什么呢?就是人類有文字,，人類有書,，人類的文明可以傳承。我們只要看書,，上下五千年,，古今中外事都可以了解到。

我們總是可以在前人的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，這就是為什么人類社會(huì)科技日新月異,，而動(dòng)物的世界變化幾乎不大,，豬依然是豬，猴子依然是猴子,，因?yàn)樗鼈儧](méi)有文字,，沒(méi)有書可以看，就沒(méi)有文明可以繼承,，它們只是簡(jiǎn)單地重復(fù)父母的經(jīng)驗(yàn),，一代又一代，不會(huì)有太大的變化,。

讀書改變觀念明辨是非,。

我們做過(guò)很多專題，鼓勵(lì)大家要自信,。我們認(rèn)命認(rèn)的是過(guò)去,，但不服輸不服的是未來(lái),，我們總是抱怨自己這個(gè)不行,、那個(gè)不能，這樣的人永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步,。

我們必須相信,，只要我們不斷地學(xué),，就能懂;不斷地問(wèn),，就能會(huì);不斷地做，就能做到;不斷地走,，就會(huì)達(dá)到目標(biāo),。

其實(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，我相信每個(gè)人都知道，但是許多人總是不能靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)該學(xué)的知識(shí)、需要的技能,。

我在各種課堂上總是愿意跟大家分享這樣幾句話：“富人不學(xué)習(xí)富不長(zhǎng)久,，窮人不學(xué)習(xí)窮無(wú)止境;窮人在懷疑中拒絕，富人在懷疑中了解;窮人用力,，富人借力,?！边@些話據(jù)傳說(shuō)是李嘉誠(chéng)說(shuō)的，無(wú)法考證,，但說(shuō)的確實(shí)有道理,。

窮和富就是觀念問(wèn)題，我們說(shuō)“觀念不對(duì),，終身受罪,，甚至影響好幾輩;觀念不對(duì),努力白費(fèi)”。所以我們只有通過(guò)學(xué)習(xí),，才會(huì)辨別哪些觀念是對(duì)的,，哪些觀念是不對(duì)的，學(xué)習(xí)就讓思維趨向于正確,，讓我們的判斷趨向于準(zhǔn)確,，這樣我們就會(huì)少浪費(fèi)時(shí)間，少做無(wú)用功,。

中國(guó)有不少富人又變成窮人,，有不少富人進(jìn)了監(jiān)獄，因?yàn)樗麄兌紱](méi)有學(xué)過(guò)一句話：“君子愛(ài)財(cái),，取之有道”,。

賺錢沒(méi)有錯(cuò)，但不能以傷害別人為代價(jià),，在過(guò)去的中國(guó)社會(huì),，許多人為了賺錢不擇手段，其實(shí)他今天的結(jié)局就是為這些錯(cuò)誤的選擇所付出的代價(jià),。

所以富人也要知道風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,，如何保住財(cái)富，如何走正路,，都需要大量地去學(xué)習(xí),，了解法律、了解理財(cái),、了解許多相關(guān)的知識(shí),。因?yàn)榄h(huán)境在變，我們的思維就要與時(shí)俱進(jìn),。

那么窮人有個(gè)毛病就是懶,，懶惰是萬(wàn)惡之源。許多人每天都勤奮上班,，但他不用心,，他們看起來(lái)很勤奮,，其實(shí)就是用戰(zhàn)術(shù)的忙亂來(lái)掩蓋戰(zhàn)略的失敗,。

做一份工作,，明知沒(méi)希望竟然堅(jiān)持干了好多年,，明知不賺錢竟然一直在忍耐，這不證明你忠誠(chéng),，不證明你敬業(yè),，只證明我們懦弱,、膽怯,、不敢改變自己、不敢面對(duì)新鮮事物,，這就是悲劇產(chǎn)生的原因,。

窮人還有個(gè)致命的問(wèn)題,，就是輕易否決一切。我們可以觀察,，窮人看電視的習(xí)慣,，拿著遙控器一會(huì)兒換個(gè)頻道，換個(gè)頻道就說(shuō)“不好看”,，再換個(gè)頻道“還不好看”,，一晚上換了幾圈頻道，最后結(jié)論“沒(méi)有一個(gè)好看的”,，這就是一個(gè)不好的心態(tài),，輕易否定一切。

其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),，真正成功的人士隨便看個(gè)電視劇,，隨便看頁(yè)書就發(fā)現(xiàn)有新的收獲、新的啟示,，就能為我所用,。

所以，富人的思維就是遇到新鮮事物不是簡(jiǎn)單否定,，而是大量地去學(xué)習(xí),、去了解、去判斷到底能不能為我所用,，這是不是一次機(jī)會(huì),。

學(xué)會(huì)借力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

因?yàn)殚L(zhǎng)期貧窮就把錢看得比命都重要，賺了錢以后誰(shuí)也不給花,，連自己都不給花，一直存著。

存錢的最高境界就是“人在天堂，錢在銀行”，家人找不到存折在哪,。存錢的最高境界就是到死也沒(méi)告訴任何人,，我存了一筆錢,。

窮人賺了錢以后誰(shuí)也不給賺，一切都自己干,，自己擦鞋,、自己洗衣服、自己帶孩子,、自己開(kāi)車……一切都自己做,，連玻璃都自己擦，冒著寒風(fēng),，腰上拴個(gè)繩子，爬到窗外擦玻璃,，冒著生命危險(xiǎn)，結(jié)果省了兩百塊擦玻璃的錢,，凍感冒了,，又花了五六百,。

窮人這一輩子就是“省著省著,，窟窿等著”,。而富人截然相反，他們知道“時(shí)間最寶貴,，生命最寶貴，健康最重要”,，賺了錢以后就花錢買別人的服務(wù)，找人擦鞋、找人帶孩子,、找人開(kāi)車,，找人做一切,，自己做自己最該做的事情，去賺自己會(huì)賺的錢,，享受自己該享受的生活,。

荀子在《勸學(xué)》里說(shuō)：“君子生非異也,，善假于物也。”什么意思呢?就是聰明人本性上與普通人并沒(méi)有區(qū)別,，他們最大的優(yōu)勢(shì)就是善于借助別人的力量，善于借力使力,。

不會(huì)游泳,，坐船可以過(guò)河;跑得不快,，騎馬也可以跑得快,。其實(shí)人這輩子不能什么事情都自己會(huì)干,，這樣根本就沒(méi)有時(shí)間，我們要學(xué)會(huì)借助別人的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

其實(shí)我們天天講的保險(xiǎn)就是一種借力使力的方法,，靠集體的力量，靠保險(xiǎn)公司的專業(yè)來(lái)轉(zhuǎn)嫁我們的風(fēng)險(xiǎn),，降低我們的損失。

我們今天講“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”,，就是告訴各位,，只要我們用心去學(xué)習(xí),，不斷豐富頭腦，提高技能,，端正態(tài)度,，就會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，命運(yùn)在自己手中,。今天就到這里,，謝謝大家。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇六

尊敬的各位老師,、主席部長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好！

今天這個(gè)講臺(tái)是給予你們的,，也是來(lái)自師計(jì)10-1班汪東海我的，但最終是大家的,。我們每個(gè)人都會(huì)在這里激情的演講,，都會(huì)在下面認(rèn)真的傾聽(tīng)，因?yàn)槲覀冎澜巧褪侨烁瘛,，F(xiàn)在請(qǐng)我們相顧左右,，真誠(chéng)的握手，問(wèn)候一聲：你好,！哦,，現(xiàn)在該我開(kāi)誠(chéng)布公的向在座的兄弟姐妹問(wèn)候一聲：大家中午好！

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)一次主角,。萬(wàn)丈紅塵三杯酒,，千秋大業(yè)一杯茶，學(xué)生會(huì)取得今天優(yōu)秀的成績(jī),，無(wú)疑德惠于我們這些淡如水之交的人,，濃如血處事的`親和。我們每個(gè)部門都有自己的愿景,，每個(gè)成員暢想著自己的工作計(jì)劃,，我們才是團(tuán)隊(duì)，而非團(tuán)伙,；父母望子成龍,，而我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)馬培養(yǎng)，因?yàn)槲覀冎里w馬就是神龍?jiān)谔?；有學(xué)生說(shuō)學(xué)生會(huì)就是給學(xué)校打雜的,，但我們知道學(xué)校是我家,，維護(hù)靠大家；我們做著積極的帶頭作用,，學(xué)校和我們同呼吸共命運(yùn),；盡管有人覺(jué)得北校很破舊，發(fā)表消極論,，但是我們知道山不在高,，有仙則名；水不在深,，有龍則靈,，斯是陋室，惟吾德馨,我們有好老師,；我們?cè)谶@里鍛煉,，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了不貳過(guò),，不遷怒；我們因?yàn)樵谛袆?dòng)前有計(jì)劃,，在計(jì)劃前也不缺必要的行動(dòng),，所以我們總很成功，毛主席說(shuō)：調(diào)查準(zhǔn)備就像十月懷胎,，解決問(wèn)題就像一朝分娩,，我們做到了。

然而,，這些都源自什么,？源自于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的魂魄。古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí),，明知不敵,，也要亮出自己的寶劍?；钴S在北校區(qū)的是機(jī)械學(xué)院,，到處是他們活動(dòng)的畫報(bào)，然而我們部長(zhǎng)去年做綜測(cè)時(shí)帶領(lǐng)我們第一時(shí)間將綜測(cè)出爐,。我們學(xué)生會(huì)任何一個(gè)部門都有自己的傳統(tǒng),，傳統(tǒng)是什么？是一種性格,，一種氣質(zhì),，這種傳統(tǒng)與性格，是由學(xué)生會(huì)首席主席,、各部長(zhǎng)的性格和氣質(zhì)逐漸發(fā)展而來(lái),，他們給我們這個(gè)團(tuán)體注入了靈魂,，從此，不管歲月更迭,，人員交替,這個(gè)團(tuán)隊(duì)靈魂永在。北華大學(xué)經(jīng)過(guò)十二年的發(fā)展,，從弱小逐漸走向強(qiáng)大,，我們這支團(tuán)隊(duì)靠的就是這種靈魂，我們靠的就是我們的團(tuán)隊(duì),，眾多部長(zhǎng)的工作意志,，縱然是他眾我寡，縱然是深陷暗戰(zhàn),，但是我們敢于挑戰(zhàn),，我們敢于亮出手中的劍，一句話,，狹路相逢勇者勝,，劍鋒所指，所向披靡,。

將源兵魂我們是做到了,，然而，去年江城晚報(bào)上刊登了一則吉林某高校課堂學(xué)生出勤情況的新聞,，插圖產(chǎn)自三教,，正是這種翹課行為正在蠶食著老師們的激情，終是互相消極下去,，我想下一屆學(xué)習(xí)部應(yīng)不應(yīng)該深入課堂是值得思考的,；我們校作為全國(guó)百所現(xiàn)代化英語(yǔ)教學(xué)示范點(diǎn)，但英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率不高,，所以英語(yǔ)早讀是否應(yīng)該加上是我們值得商榷的,；校周圍衛(wèi)生并不怎么好，我們是否應(yīng)該組建義工隊(duì)定期去打掃打掃是我們值得考慮的,。

我今天站在這里,，就是為了被選為部長(zhǎng)部長(zhǎng)的搭檔而來(lái)。希望一段工作后,，部長(zhǎng)會(huì)像孔明對(duì)劉禪說(shuō)他和先帝搭檔時(shí)：你答不想叔慫,，三天兩頭的往叔屋寧次，問(wèn)額如何管理幫派,，額感動(dòng)的眼淚嘩嘩的,，從此跟你答日獅子打老虎；希望是《亮劍》里李云龍對(duì)他政委說(shuō)的：跟你搭檔真他娘的對(duì)脾氣,，你是我這輩子見(jiàn)到最好的政委,，交朋友就像找老婆一樣,，一眼看準(zhǔn)了，一句話,，這輩子就是你了,。

簡(jiǎn)能而任之，擇善而從之,，則智者盡其某,，勇者揭其力，仁者播其惠,；信者效其忠,，學(xué)生會(huì)必會(huì)帶領(lǐng)計(jì)算機(jī)學(xué)院拱手之治，我愿傾我所能,。

謝謝大家,！

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇七

職業(yè)禮儀的培養(yǎng)應(yīng)該是內(nèi)外兼修的。對(duì)于即將就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀有著重要的作用和影響,。下面是本站小編給大家搜集整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀的重要性文章內(nèi)容。

社交禮儀教育有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,，形成和諧的心理氛圍,，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。社交禮儀教育有利于促進(jìn)大學(xué)生的社會(huì)化,，提高社會(huì)心理承受力;有利于對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，提高思想道德素質(zhì);有利于對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人文知識(shí)教育，提高大學(xué)生的人文素質(zhì);有利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為,，提高文明素質(zhì),，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

二,、熟悉職業(yè)禮儀有何意義,。

(一)對(duì)于個(gè)人自身而言：(1)熟悉職業(yè)禮儀有利于提高社會(huì)心理承受力，加強(qiáng)個(gè)人的交際能力,。沒(méi)有誰(shuí)能夠與世隔絕,，于是就有了交際。任何一個(gè)生活在某一禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人,，都自覺(jué)或不自覺(jué)地受到該禮儀的約束,。(2)熟悉職業(yè)禮儀可以提高人文素質(zhì)。它作用于人的情感狀態(tài),，影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀,、人生觀、個(gè)性等,，最終目標(biāo)是較會(huì)你學(xué)會(huì)與他人相處,，學(xué)會(huì)做文明人,。

(二)對(duì)于企業(yè)而言：職業(yè)禮儀是企業(yè)獲得市場(chǎng)形象，得到更多資源支持的一種態(tài)度,。禮儀是幫助企業(yè)和企業(yè)中的個(gè)體對(duì)市場(chǎng)產(chǎn)生影響力的最有效的資源,。每位企業(yè)個(gè)體都是企業(yè)形象的代表，員工的職場(chǎng)形象與職場(chǎng)禮儀直接影響到企業(yè)的形象,。

(三)對(duì)于社會(huì)而言：熟悉職業(yè)禮儀有利于強(qiáng)化文明行為,，提高文明素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。講文明,、講禮貌是人們精神文明程度的實(shí)際體現(xiàn),，對(duì)于職場(chǎng)內(nèi)外的人來(lái)說(shuō),，普及和應(yīng)用職業(yè)禮儀知識(shí)，也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,。

三,、如何才能熟悉職場(chǎng)禮儀。

首先,，明確自己為什么要學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀,。如今隨著我國(guó)以及世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷形成,，各國(guó)間的聯(lián)系加強(qiáng),，商務(wù)往來(lái)增多，使得競(jìng)爭(zhēng)大背景日益擴(kuò)大,。如何才能在眾多企業(yè)職員中脫穎而出,，除了需要卓越的能力外，還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,，建立良好優(yōu)雅的職場(chǎng)形象,。其次，認(rèn)真接受職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),，其中分為個(gè)人職場(chǎng)禮儀自我培訓(xùn)和專業(yè)職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),。對(duì)于個(gè)人自我培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，主要是在日常生活中,，多規(guī)范自己的言行舉止,，努力做到坐有舉，行有禮;對(duì)于專業(yè)性的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)來(lái)說(shuō),，主要是進(jìn)入有償性質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受一定的針對(duì)性較強(qiáng)的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)活動(dòng),。最后，在實(shí)際實(shí)踐中,，不斷熟悉完善職場(chǎng)禮儀的應(yīng)用,。

職業(yè)禮儀的培養(yǎng)應(yīng)該是內(nèi)外兼修的,。古語(yǔ)說(shuō)得好：“腹有詩(shī)書氣自華”。內(nèi)在修養(yǎng)的提煉是提高職業(yè)禮儀最根本的源泉,。因此大學(xué)生在今后的工作中要注意自己的儀態(tài),，不僅是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn)，也能反映出一名員工的工作態(tài)度和精神風(fēng)貌,。下面介紹些基本的職業(yè)禮儀,。

1.著裝禮儀。得體的穿著,，不僅可以顯得更加美麗,，還可以體現(xiàn)出一個(gè)現(xiàn)代文明人良好的修養(yǎng)和獨(dú)到的品位。作為一個(gè)成功的職場(chǎng)人,，必須掌握如下職業(yè)著裝的基本原則：場(chǎng)合原則、時(shí)間原則,、地點(diǎn)原則,、整潔平整、配套齊全,。

2.面試禮儀,。

(二)面試過(guò)程中。從進(jìn)門的那一刻開(kāi)始,，一定要聽(tīng)清楚主考官說(shuō)的每一句話,，按著要求進(jìn)行和流程進(jìn)行面試。在使用敬語(yǔ)方面要適可而止,，這一點(diǎn)在平時(shí)待人接物時(shí)就應(yīng)下工夫,。在面試過(guò)程中會(huì)遇到一些不熟悉、曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在竟忘記或根本不懂的問(wèn)題,。面臨這種情況實(shí)事求是的坦率承認(rèn)為上策,。

(三)面試后的其他注意事項(xiàng)。許多求職者只留意應(yīng)聘面試時(shí)的禮儀,，而忽略了應(yīng)聘后的善后工作,，而這些步驟亦能加深別人對(duì)你的印象。

3.行為禮儀,。

(1)微笑人與人相識(shí),，第一印象往往是在前幾秒鐘形成的，而要改變它卻需付出很長(zhǎng)時(shí)間的努力,。

(2)正確的站姿是抬頭,、目視前方、挺胸立腰、肩平,、雙臂自然下垂,、收腹、雙腿并攏直立,、腳尖分呈v字型,，身體重心放到兩腳中間。

(3)儀表禮儀,。保持良好的儀表,，可以使一天的心情輕松、愉快,，也可使人對(duì)自己充滿信心,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇八

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年，三年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下，通過(guò)自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步,，回顧已經(jīng)過(guò)去的的兩年多,，在學(xué)校,、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí),。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),，在這兩年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī),、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高?，F(xiàn)匯報(bào)如下:,。

始終保持與黨中央高度一致，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷提高自身的政治素質(zhì),。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,，定期作好思想?yún)R報(bào),。

還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,，這個(gè)學(xué)期我選修了物業(yè)管理這門課程。通過(guò)這個(gè)選修課,，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,，不過(guò)現(xiàn)在改正了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。

我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校,、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),，以提高自己的身體素質(zhì)。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。

總之，過(guò)去的兩年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索,、逐步成熟的兩年,。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格要求自己，力求作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇九

(一)學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。

學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)行為的調(diào)節(jié)，首先表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象的選擇上,。對(duì)此心理學(xué)家瓊斯()進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究：他們以兩組美國(guó)南部的白人大學(xué)生為被試者,，第一組平時(shí)所表現(xiàn)的態(tài)度是反對(duì)種族歧視，反對(duì)黑白人分校,。第二組為種族歧視者,，主張黑白人分校。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是,，讓被試者個(gè)別朗讀十一篇反對(duì)黑白人分校為主題的文章,。然后請(qǐng)被試者將所讀過(guò)文章的內(nèi)容盡力完整地寫出來(lái),。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，第一組學(xué)生,，即學(xué)習(xí)材料與自己的態(tài)度一致者,，成績(jī)明顯優(yōu)于第二組。換言之,，與既存態(tài)度相吻合的材料,，容易被吸收、同化,、記憶,，而與個(gè)體的信念、價(jià)值觀違背的材料,，則容易被阻止或歪曲。由此可見(jiàn),，態(tài)度具有某種過(guò)濾的作用,。

學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為,，還表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的反應(yīng)上,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度與教學(xué)環(huán)境上保持一致時(shí)，就積極努力地學(xué)習(xí),。但如果由于某些原因?qū)W(xué)習(xí)環(huán)境(如教師,、學(xué)校等)產(chǎn)生不良態(tài)度時(shí)，則會(huì)回避學(xué)習(xí)環(huán)境并產(chǎn)生不利于學(xué)習(xí)的不良行為,，如逃學(xué)、反抗等,。

(二)學(xué)習(xí)態(tài)度影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響作用，已被許多實(shí)驗(yàn)研究所證明,。心理學(xué)家麥獨(dú)孤和史密斯(douqai和)早在1919年就在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)速度有促進(jìn)作用。1952年卡利(carry)在總結(jié)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究時(shí)指出,，男女大學(xué)生對(duì)解決問(wèn)題不同的態(tài)度,，直接影響解決問(wèn)題的效果。

我國(guó)心理學(xué)工作者近些年來(lái)曾對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,。研究結(jié)果表明,，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅直接影響學(xué)習(xí)行為，而且還直接影響著學(xué)習(xí)成績(jī),。那些喜歡學(xué)習(xí),，認(rèn)為學(xué)習(xí)很有意義的小學(xué)生，上課注意聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。相反,，而那些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,，認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用的學(xué)生，課堂行為問(wèn)題多,，學(xué)習(xí)成績(jī)也差,。

據(jù)上述研究結(jié)果可見(jiàn),，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞與其學(xué)習(xí)效果密切相關(guān)。在學(xué)校情境里,，如果其它條件基本相等,，學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生，其學(xué)習(xí)效果總是遠(yuǎn)勝于學(xué)習(xí)態(tài)度差的,。

文檔為doc格式,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十

xx年3月16日，我來(lái)到萊陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué),，開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。

現(xiàn)在回頭看這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，自己的確從中學(xué)到了很多,。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,，理論知識(shí)固然重要，但是把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐來(lái)檢測(cè)自己掌握知識(shí)的程度如何,，這個(gè)過(guò)程是課本上學(xué)不到,，但又相當(dāng)重要的經(jīng)驗(yàn)。缺乏經(jīng)驗(yàn)是現(xiàn)代大學(xué)生普遍的弊端,，這也是造成就業(yè)率低的一個(gè)重要因素,，因此，作為一名大學(xué)生,，應(yīng)盡量讓自己在大學(xué)四年里接觸社會(huì),，在實(shí)踐中取得經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,，并不是說(shuō)在大學(xué)里課本上學(xué)的知識(shí)可以讓人很快成材,，而是指大學(xué)里有很多自由空間可以讓我們充分投入到實(shí)踐當(dāng)中，為以后自己的未來(lái)積累足夠的經(jīng)驗(yàn),，做好走向社會(huì)的準(zhǔn)備,，這樣才能有足夠的“資本”去面對(duì)初入社會(huì)時(shí)遇到的挫折。對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),，當(dāng)實(shí)習(xí)老師無(wú)疑是畢業(yè)前最好的練兵,。因此我們要在思想上重視它。

(一),、課堂教學(xué)。

首先,，認(rèn)真在備課,。我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材,、尊重教材,，將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生,。備課的時(shí)候結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上課前熟悉教案,，反復(fù)試講,，理順教學(xué)思路，從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,，提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,，此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。其次,，課堂上要“一心兩用”,。我每次上課，除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,，還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候,。由于經(jīng)驗(yàn)不足,，課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺，我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,。

到發(fā)展,。最后，認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè),。批改作業(yè),，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,，我就會(huì)在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師,，就要有這樣的耐心,，才能把學(xué)生糾正過(guò)來(lái)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行!”

(二)、班主任工作,。

在萊陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)中,，我擔(dān)任初一十班班主任，得到了原班主任宋老師的悉心指導(dǎo),，她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),，讓我體驗(yàn)班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1.班主任工作實(shí)習(xí)情況：

(1)深入了解班級(jí)的基本狀況：

通過(guò)找原班主任了解情況,，找學(xué)生個(gè)別談話,，悉心觀察等方式,，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。

(2).認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作,。

每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后,，要監(jiān)督學(xué)生離校,，檢查值日工作，檢查門窗等,。工作雖瑣碎,，但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心,。

2.反思總結(jié),。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié)，我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面：

(1)做好計(jì)劃,，繁而不亂,。

班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的,。因此,，在開(kāi)展班主任繁瑣的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃,。

(2)了解學(xué)生對(duì)癥下藥,。

深入了解班里的每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備,。如對(duì)勤奮好學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開(kāi)門見(jiàn)山的教育方式，對(duì)缺點(diǎn)多,、自尊心強(qiáng)的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,，然后由淺入深，有層次地設(shè)計(jì)教育的內(nèi)容,，而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式,。

(3)尊重學(xué)生，貴在坦誠(chéng),。

作為實(shí)習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),，對(duì)待學(xué)生無(wú)高低之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上,，與他們平等,、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系,。作為實(shí)習(xí)班主任我更有一種大度的氣量,，寬闊的胸懷，平等地對(duì)待學(xué)生,，贏得了學(xué)生的信任,。

(4)做好自己，為人師表,。

老師的外在行為表現(xiàn),，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。俗話說(shuō)：“身教重于言教,。”無(wú)論是在穿著打扮方面,，還是在言行舉止方面,，無(wú)論是在教學(xué)能力方面還是在個(gè)人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持,。

(5)鉆研教學(xué)，發(fā)展自己,。

常言道：“要給人一碗水,，自己要有一桶水?！币虝?huì)學(xué)生知識(shí),，首先自己要有豐富的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,，我深深體會(huì)到,，要想做好老師，首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,，積極鉆研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,，進(jìn)而喜歡你,、佩服你，是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,，這對(duì)于實(shí)習(xí)班主任是至關(guān)重要的,。

實(shí)習(xí)雖然過(guò)去，但那正是奮斗的'開(kāi)始,，回到學(xué)校我們將面臨新的考驗(yàn),，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，珍惜畢業(yè)前的時(shí)光，為了自己將來(lái)的工作不斷的完善自我,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十一

1,、世上無(wú)難事，只要肯登攀,。

2,、明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎。

3,、總想贏者必輸,，不怕輸者必贏。

4,、一分耕耘,，一分收獲，未必;九分耕耘,，會(huì)有收獲,，一定!

5、得道者多助,，失道者寡助,。

6、生活就像海洋,，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,。

7、反省不是去后悔,，是為前進(jìn)鋪路,。

8、凡事豫預(yù)則立,，不豫預(yù)則廢,。

9、寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。

10、從善如登,，從惡如崩,。

11、察己則可以知人，察今則可以知古,。

12,、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘!天道酬勤,。

13,、人行猶可復(fù),，歲月難可追,。

14、以此為基地,，建造一座雄偉的高樓大廈,，讓世人仰慕。

15,、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁,。

16、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,。

17、不入虎穴,，焉得虎子?

18,、丹青不知老將至，富貴于我如浮云,。

19,、名列前茅是銀，日新月異是金,。

20,、冰凍三尺，非一日之寒,，成大事者不拘小節(jié),。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十二

在職場(chǎng)當(dāng)中，用電話溝通和交流工作,，是必不可少的,。當(dāng)你給他人打電話時(shí)，你應(yīng)調(diào)整好自己的思路,。而當(dāng)你的電話鈴響起之時(shí),，你應(yīng)該盡快集中自己的精力，暫時(shí)放下手頭正在做的事情,，以便你的大腦能夠清晰地處理電話帶來(lái)的信息或商務(wù),。當(dāng)然，上述過(guò)程應(yīng)該迅即完成，如果你讓電話鈴響得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，對(duì)方會(huì)掛斷電話,，你便會(huì)失去得到信息或生意的機(jī)會(huì)。以下幾點(diǎn)是你在接電話時(shí)可以參考和借鑒的技巧：

1,、來(lái)電鈴聲不可超過(guò)三次才接,。有時(shí)候電話響一次就接了，會(huì)給人以一種很唐突的感覺(jué),，會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)認(rèn)為你壓根沒(méi)心聽(tīng)他講話,，單是當(dāng)來(lái)點(diǎn)響了三次以后再接，會(huì)讓對(duì)方等的不耐煩,、焦急的情緒,。如果是客戶的話，可能會(huì)影響雙方的合作,，所以,，在電話鈴聲響了兩次后接是最佳的狀態(tài)，單是如果確實(shí)分不開(kāi)身接電話的時(shí)候,，電話響了超過(guò)了三次你在接起的時(shí)候,，你應(yīng)該要向?qū)Ψ奖硎厩敢猓赫f(shuō)一句讓您久等了。一般的規(guī)范電話用語(yǔ)：首先應(yīng)自我介紹,，把自己的情況介紹一下,，讓對(duì)方確定所打的電話是無(wú)誤的，避免了一些因?yàn)榇蝈e(cuò)電話浪費(fèi)的時(shí)間,。

2,、要注意通話時(shí)語(yǔ)氣的用法,。電話是非常直觀的一種溝通方式,，也是一種非常便捷的溝通方式,，所以語(yǔ)氣是一地要注意了,，因?yàn)閷?duì)方不僅會(huì)注意你的內(nèi)容,，同事也非常的注意你的語(yǔ)氣，在工作電話中盡量要采用禮貌用語(yǔ),，要有積極主動(dòng)的語(yǔ)氣,，讓對(duì)方產(chǎn)生想與你溝通的心情,，這樣機(jī)會(huì)就會(huì)大很多了,。

3,、與客戶通電話要堅(jiān)持后掛電話的原則,。當(dāng)對(duì)方在與你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,，同事你也要禮貌的回復(fù)對(duì)方一下，表示尊重對(duì)方,，等對(duì)方先把電話掛掉,，你確認(rèn)通話結(jié)束后你才把電話掛掉。切忌掛電話時(shí)要小心不要發(fā)出過(guò)大的聲音,。

1、隨時(shí)記錄,。

在手邊放有紙和鉛筆,，隨時(shí)記下你所聽(tīng)到的信息,。如果你沒(méi)做好準(zhǔn)備，而不得不請(qǐng)求對(duì)方重復(fù),，這樣會(huì)使對(duì)方感到你心不在焉、沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)話,。

2、自報(bào)家門,。

一拿起電話就應(yīng)清晰說(shuō)出自己的全名，有時(shí)也有必要說(shuō)出自己所在單位的名稱,。同樣,，一旦對(duì)方說(shuō)出其姓名，你可以在談話中不時(shí)地稱呼對(duì)方的姓名,。

3、轉(zhuǎn)入正題,。

當(dāng)你接聽(tīng)電話時(shí),，不要“哼哼哈哈”地拖延時(shí)間，而應(yīng)立即做出反應(yīng),。一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白可能是：“您需要我做什么,？”當(dāng)你覺(jué)出對(duì)方有意拖延時(shí)間,，你應(yīng)立即說(shuō)：“真不巧！我正要參加一個(gè)會(huì)議,，不得不在5分鐘后趕到會(huì)場(chǎng),。”這樣說(shuō)會(huì)防止你們談?wù)摬槐匾默嵤?，加速商?wù)談話的進(jìn)展,。

4、避免將電話轉(zhuǎn)給他人,。

自己接的電話盡量自己處理,，只有在萬(wàn)不得已的情況下才能轉(zhuǎn)給他人。這時(shí),，你應(yīng)該向?qū)Ψ浇忉屢幌略?，并?qǐng)求對(duì)方原諒。例如,，你可以說(shuō)：“布朗先生會(huì)處理好這件事的,，請(qǐng)他和您通話好嗎？”在你作出這種決定之前,，應(yīng)當(dāng)確定地方愿意你將電話轉(zhuǎn)給他人,。例如，你可以說(shuō)：“對(duì)于這件事,，我們很快會(huì)派人跟您聯(lián)系的,。”

5,、避免電話中止時(shí)間過(guò)長(zhǎng),。

如果你在接電話時(shí)不得不中止電話而查閱一些資料，應(yīng)當(dāng)動(dòng)作迅速,。你還可以有禮貌地向?qū)Ψ秸f(shuō)：“您是稍候片刻,，還是過(guò)一會(huì)兒我再給您打過(guò)去？”

讓對(duì)方等候時(shí),，你可以按下等候鍵,。如果你的電話沒(méi)有等候鍵，就把話筒輕輕地放在桌子上,。如果查閱資料的時(shí)間超過(guò)你所預(yù)料的時(shí)間,，你可以每隔一會(huì)兒拿起電話向?qū)Ψ秸f(shuō)明你的進(jìn)展。如,，你可以說(shuō)：“約翰先生,，我已經(jīng)快替您找完了，請(qǐng)您再稍候片刻?！碑?dāng)你查找完畢,，重新拿起電話時(shí)，可以說(shuō)：“對(duì)不起,，讓您久等了”,，以引起對(duì)方的注意。

對(duì)于接電話的人來(lái)講,，當(dāng)需要查閱資料而有禮貌地請(qǐng)對(duì)方稍等片刻,，這是可以令對(duì)方接受的。如果有人在你正在通話時(shí)打進(jìn)電話,，你可以選擇合適的詞語(yǔ)讓你通話的人稍候,。然后拿起另一部電話說(shuō)：“你能否稍等？我正在接聽(tīng)一個(gè)電話,?！比绻騺?lái)電話的人只是有一些小事，便可以當(dāng)即回絕,，然后迅即轉(zhuǎn)向第一個(gè)電話,，而這個(gè)人也會(huì)意識(shí)到你很忙而加速你們的討論。

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學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十三

本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),、主動(dòng)參與、深入思考,，得到了較為全面的鍛煉,，無(wú)論在政治素質(zhì)、思維方式,，還是在知識(shí)積累,、能力提高等方面都有了不少的收獲。現(xiàn)將掛職工作以來(lái)的心得體會(huì)匯報(bào)如下,。

學(xué)習(xí)鍛煉期間,，我除了協(xié)助做好日常工作以外，還參與了調(diào)研工作,，讓我不僅學(xué)習(xí)了調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，還學(xué)到了高超的調(diào)研技巧。

我參與了“”啟動(dòng)儀式,，讓我學(xué)會(huì)與掌握了一個(gè)活動(dòng)如何從人員通知到活動(dòng)具體實(shí)施的整個(gè)過(guò)程,。

我參與了（擴(kuò)大）會(huì)議，讓我明白召開(kāi)會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù),，更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作,。

我重點(diǎn)參與了評(píng)選活動(dòng)與頒獎(jiǎng)晚會(huì),，雖然工作量大經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，但讓我鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與較強(qiáng)工作責(zé)任心,。

我還參與了青年文明社區(qū)評(píng)選活動(dòng)、歡送儀式等相關(guān)工作,，有時(shí)也起草通知文件和審核信息等,。我在工作中鍛煉自己，但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和對(duì)務(wù)工作的不熟悉,，有時(shí)遇到很多困難與困惑,，但在長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和鼓舞下，工作能力得到了極大的提高,。長(zhǎng)的工作能力和工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生極大影響,，觸動(dòng)很大，受益匪淺,。

二,、掛職中的體會(huì)感受。

一方面,，對(duì)的業(yè)務(wù)知識(shí)加深了認(rèn)識(shí),。通過(guò)在委的學(xué)習(xí)和工作，使我不但較全面地掌握了的業(yè)務(wù)知識(shí),，而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前工作的要求,，為今后進(jìn)一步做好工作指明了方向。

另一方面,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，提高了工作水平。委以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求,，磨礪我的意志,，釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)與磨煉,，我在表達(dá)能力,、文字能力、宣傳策劃能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。

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學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十四

寒假生活已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,，雖然只有短短的四十多天，但這個(gè)假期卻給我?guī)?lái)了很多的收獲，每天過(guò)得都很充實(shí),。

我于20xx年1月至2月利用寒假在笑嘻嘻公司開(kāi)展了假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。說(shuō)起這次的實(shí)踐活動(dòng),，由于時(shí)間短,，很多都不愿意招聘短期兼職工,，因此,，我是通過(guò)朋友的介紹才得到這樣一次難得的機(jī)會(huì),，我所在辦公室做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，每天打掃辦公室,，接打電話,，還有接待來(lái)到公司的客人。本來(lái)想著挺簡(jiǎn)單的一份工作,，可是真正到做起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,。

作為秘書學(xué)專業(yè)的學(xué)生，跟這份工作也有很多用到專業(yè)知識(shí)的地方,。工作中很多地方都是比較細(xì)致的,，對(duì)于打電話來(lái)說(shuō)，這也是一份有挑戰(zhàn)的工作,，在電話里會(huì)接觸到各種各樣的人,，大多數(shù)人都不說(shuō)普通話，有時(shí)候方言又聽(tīng)不大清楚,，要很有耐心的和對(duì)方說(shuō)話,，為對(duì)方解決他們提出的問(wèn)題，而且,，很多時(shí)候,，不能帶上自己的情緒上班，即使今天心情不好,，很疲憊,，但是在工作中，都必須入自己全部的熱情,。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我還參與了接待活動(dòng)，在接到學(xué)員電話后由于學(xué)員不清楚具體的位置,，所以我就到指定的地點(diǎn)把從遠(yuǎn)方到來(lái)的學(xué)員接到學(xué)校,。雖然不停地往外跑，很累,，可還是提高了怎么與人溝通的能力,，在實(shí)踐中，要熱情的招待每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)員,，因?yàn)槭窃颇?，學(xué)員們對(duì)云南的美景自然十分向往，會(huì)被問(wèn)到有什么好玩的地方呀,，與彼此交談的過(guò)程中我?guī)椭怂麄?，同時(shí)我自己也了解到各個(gè)地方的風(fēng)俗文化。

文化重在提高學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)能力,，鍛煉自己的口才,。來(lái)到這里的學(xué)員大多是因?yàn)檎f(shuō)話有點(diǎn)不流暢,，從而影響了自己的人際交往。在這,，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,，認(rèn)識(shí)很多人，有些人因?yàn)樽约赫f(shuō)話不流暢,，從而有些自卑,，不愿意開(kāi)口交談，而有些人依然很自信,，可能說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑,，但是他們勇于開(kāi)口，表達(dá)自己的觀點(diǎn),。我也想起在學(xué)校時(shí)候的我,，就是自卑，害羞的那一部分,，上課不敢發(fā)言，現(xiàn)在看到,，如果不開(kāi)口的話,，別人永遠(yuǎn)不會(huì)知道你的想法，自己也無(wú)法取得進(jìn)步,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十五

那么,，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：

1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題,，第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣,，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng),，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧,！

2.過(guò)于感性,，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù),，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地,。

3.缺乏總攬性,。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,，對(duì)他們信任度不夠的原因,。其實(shí)大家的潛力都很大,，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做,，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng),。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破,。

然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧,。

1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話,，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了,。但是真是很氣憤,，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。

這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的'時(shí)候一定要先打好招呼,，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,，不過(guò)要冷靜處理。

總結(jié),。

同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人,。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂,。

想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商,。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,，同學(xué)請(qǐng)教,。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到,，但卻是個(gè)非常好的建議,，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,，“青春的榜樣”進(jìn)行到此,，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨,。真正想把這一系列活動(dòng)做好,，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要各位的共同努力,，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西,！

大學(xué)團(tuán)委關(guān)于校園競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)健美操錦標(biāo)賽活動(dòng)總結(jié)大學(xué)校外采茶活動(dòng)總結(jié)大學(xué)辯論賽總結(jié)大學(xué)舉辦活動(dòng)開(kāi)幕式總結(jié)2010年教師工作總結(jié)物流部部長(zhǎng)工作總結(jié)對(duì)電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識(shí)與控制總結(jié)。

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學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十六

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,，期間得到了07.級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝,。

那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：

1.活動(dòng)中不夠冷靜,，比如第一天的宣傳板問(wèn)題,，第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌,，這里向大家做自我批評(píng),，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧,！

2.過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,，一些人還是忙上加忙,，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

3.缺乏總攬性,。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng),。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的原因,。其實(shí)大家的潛力都很大,，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做,，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng),。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破,。

然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧,。

1.活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話,，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,，食堂中央已被人占場(chǎng),。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題,。

這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,，不過(guò)要冷靜處理,。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天,。同時(shí)任務(wù)分配的'時(shí)候也沒(méi)有具體到人,。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂,。

想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商,。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,，同學(xué)請(qǐng)教,。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到,，但卻是個(gè)非常好的建議,，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,，“青春的榜樣”進(jìn)行到此,，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨,。真正想把這一系列活動(dòng)做好,，做大，成為品牌,，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng),。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西！

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十七

時(shí)光飛逝,，光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近期末了。在外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)及老師領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)下，本部門按照學(xué)生會(huì)的要求,，積極完成工作,，有效的配合了學(xué)院和系學(xué)生會(huì)會(huì)各種工作的完成。學(xué)習(xí)部在上半年的工作順利完成,，但也存在一些不足,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)和指導(dǎo)。現(xiàn)將上半年工作報(bào)告如下：

一,、“深海智游”知識(shí)競(jìng)賽,。

本年三月底四月初，我部門舉辦了外語(yǔ)學(xué)院“深海智游”知識(shí)競(jìng)賽,。競(jìng)賽共分初賽,，復(fù)賽，決賽三部分進(jìn)行,。外語(yǔ)學(xué)院共有14個(gè)班參與了這次競(jìng)賽,。

舉辦這次知識(shí)競(jìng)賽目的在于輔助學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)艋@學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)也為更好地承繼作為“涉外校園十大特色活動(dòng)之一”的全院性的知識(shí)競(jìng)賽,。

這次知識(shí)競(jìng)賽各方面工作都準(zhǔn)備充分,，尤以宣傳工作為最。多次召集各班學(xué)習(xí)委員和選手分別開(kāi)會(huì)介紹競(jìng)賽及流程,、規(guī)則,，確保選手們?cè)诒荣惽岸紝?duì)競(jìng)賽有相當(dāng)?shù)牧私猓行У乇苊饬吮荣愔谐霈F(xiàn)規(guī)則上和記分上的糾紛,。

在題目和主持人的篩選中我們也認(rèn)真對(duì)待,。題目的難度把握較準(zhǔn)確，難易分布均勻,。主持人的素質(zhì)也比較令人滿意,。

本次由我部門主辦的知識(shí)競(jìng)賽里也得到了其他部門的大力支持，也幸得如此,，解決了我部門在初賽時(shí)人手不足的問(wèn)題，使得工作進(jìn)展順利,。

二,、內(nèi)部奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。

五月,，我部門和體育部一起舉辦了外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)各部門之間的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,。我部門和體育部各提供兩名干事作為記分，計(jì)時(shí)工作人員,。整個(gè)環(huán)節(jié)和題目設(shè)計(jì)都由兩部部長(zhǎng)完成,，確保各部門可以公平公正地進(jìn)行。最后的結(jié)果鋒回路轉(zhuǎn)，由我部門得冠軍,。也算是與各部門間的小聯(lián)誼,。

三、外文歌唱大賽：

外語(yǔ)系作偽學(xué)院八大系之一,，以外語(yǔ)為特色,。舉辦第三屆“外文歌唱大賽”不僅是突出外語(yǔ)系的外文特色，更是為全院學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái),。在本次活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、背景音樂(lè)的查找,、嘉賓的位置安排,、協(xié)助會(huì)場(chǎng)的布置和在總結(jié)決賽時(shí)協(xié)助評(píng)委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

首先是出海報(bào),，宣傳是搞好一個(gè)活動(dòng)不可缺少的途徑之一,。海報(bào)不僅要突出歌唱比賽的特色，還要有吸引性的視覺(jué)效果,。為此我們要考慮到版面的設(shè)計(jì),、顏色的搭配。對(duì)于嘉賓的座位安排,，那是個(gè)棘手問(wèn)題,。由于之前沒(méi)接觸過(guò)這樣的任務(wù)，我們毫無(wú)頭緒,。只是知道座位編排一定要按照嘉賓的'職位,，身份不同而不同。因此,，我們?cè)诰幣抛簧戏噶艘恍╁e(cuò)誤,，我們把那些嘉賓的座位按職務(wù)、身份編排的太仔細(xì)了,，導(dǎo)致到到場(chǎng)的某些嘉賓有意見(jiàn),。經(jīng)過(guò)這次，我們一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),。在總決賽當(dāng)天下午,，我們到現(xiàn)場(chǎng)幫忙布置；在當(dāng)天晚上,，我們又幫評(píng)委統(tǒng)計(jì)參賽選手的得分,。

四、外語(yǔ)周：

外文歌唱大賽過(guò)后,，就是外語(yǔ)周,。顧名思義就是在一周的每一天都有一個(gè)與外語(yǔ)有關(guān)的活動(dòng),，每天早上7：00都會(huì)舉行晨讀。我們部門是負(fù)責(zé)星期2早上的晨讀和星期四晚上7：30的“趣味老外短劇”,。在星期二的早上由于天下雨的影響,，很多同學(xué)都遲到。但,，然有一小部分的同學(xué)堅(jiān)持按時(shí)到達(dá),。由于我們把太多的時(shí)間和精力花在外文歌唱大賽上，而忽略了對(duì)“趣味老外短劇”宣傳,，又加上學(xué)院提供的宣傳條件有限,，導(dǎo)致很少人知道這件活動(dòng)，甚至有人認(rèn)為那就是外文歌唱大賽的一部分,，所以報(bào)名參賽的班機(jī)只有兩組,。盡管之有組選手，我們也要把活動(dòng)進(jìn)行到地,。在星期四的下午,，我們開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)，從門口的到里面舞臺(tái)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我們構(gòu)思出來(lái),，親自操辦的,。在辛苦了一個(gè)下午終于把舞臺(tái)設(shè)計(jì)好，突然一個(gè)不好的消息傳來(lái)：兩組選手都放棄參賽,，理由是還沒(méi)充分準(zhǔn)備好,。這無(wú)疑是個(gè)打擊。但,，我們?nèi)匀徊环艞?，再?dāng)天晚上，我們把表演嘉賓當(dāng)作是選手,，我們的工作者當(dāng)觀眾,，順利地把“趣味老外短劇”完成。

五,、學(xué)習(xí)部戶外活動(dòng)：

在6月13日,，學(xué)習(xí)部組織一次戶外唱k活動(dòng)，這是最后一次,，全體成員在一起自己搞一次自己的活動(dòng),。很值得懷念的一次活動(dòng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十八

記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“沒(méi)有學(xué)不會(huì)的孩子,，只有教不好的老師”,。起初我聽(tīng)了這句話的時(shí)候很氣憤,，我們做老師的,，誰(shuí)不希望自己的學(xué)生有出息,，有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生將來(lái)能成材，我們是在盡心盡力地教,，可他們不學(xué)?。坑械臅r(shí)候真恨不得能代替他去學(xué),。

但是參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，我的原有的觀點(diǎn)在頭腦中慢慢退去，為什么他會(huì)這么說(shuō)呢,？原因很簡(jiǎn)單,，教師的課堂教學(xué)實(shí)施技巧與策略起著決定性的作用。教師缺乏課堂教學(xué)的技巧,，沒(méi)有建立新的課堂學(xué)生行為規(guī)范,，如有的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課不專心，明知學(xué)生因?yàn)椴粚Ｐ拇鸩簧蟻?lái),，就故意提高嗓門,，將其一軍：“某某同學(xué)，請(qǐng)你重復(fù)一遍剛才老師講的話,?！边@樣讓他下不了臺(tái)的老師他怎么會(huì)喜歡呢？不喜歡的老師又怎么能喜歡聽(tīng)他講的課呢,？所以他的成績(jī)也不會(huì)好,。

還有的課堂過(guò)于死板，激發(fā)不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，這樣他更不會(huì)樂(lè)學(xué)了,。所以為了做一個(gè)好老師，一個(gè)能被學(xué)生認(rèn)同的好老師真是太不容易了,。首先我們教師提高自己教學(xué)技巧,，改變自己的課堂教學(xué)策略，這樣學(xué)生才能進(jìn)入專心的學(xué)習(xí)狀態(tài),。如在導(dǎo)入部分,，可以采用故事導(dǎo)入法。因?yàn)樾W(xué)時(shí)最喜歡聽(tīng)故事了,，這樣的開(kāi)頭很容易吸引學(xué)生的興趣,。另外在講解過(guò)程中，也要注重技巧和策略,?？梢愿鶕?jù)不同的課例，選擇不同的講解技巧,。如理解型講解就很適合高年級(jí)段的課堂教學(xué),。當(dāng)然還要多創(chuàng)造一些學(xué)生感興趣的教學(xué)活動(dòng),；對(duì)課堂問(wèn)題的處理要機(jī)智巧妙，比如：旁敲側(cè)擊法,、目光暗示法,、變換聲調(diào)法、行為知道法,、心照不宣法,、小組長(zhǎng)管理法等等，這些方法都值得我們老師借鑒,。只有我們老師做到了這些,，能被學(xué)生所認(rèn)可、接受,，那么就不會(huì)再有教不好的學(xué)生,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到：老師的語(yǔ)言表達(dá)在課堂中也起到關(guān)鍵的作用,。學(xué)生能否被吸引,，也取決于老師的語(yǔ)言是否具有魅力。因此,，我們?cè)谄綍r(shí)授課時(shí)要注意錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇十九

3月5日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕,。西北師大師生高度關(guān)注大會(huì)召開(kāi)和“兩會(huì)”動(dòng)態(tài),，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò),、電臺(tái)多種途徑收看,、收聽(tīng)了開(kāi)幕會(huì)直播，學(xué)習(xí)討論所作的政府工作報(bào)告,，大家紛紛表示,，今年的政府工作報(bào)告精煉務(wù)實(shí)，凝心聚力,，將為建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的貢獻(xiàn)。

該校社科處副處長(zhǎng),、法學(xué)院李玉璧教授認(rèn)為,，今年“兩會(huì)”的任務(wù)是討論通過(guò)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，以及確定發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),?！笆濉币?guī)劃是在我國(guó)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)決勝階段制定的一個(gè)五年規(guī)劃,，作用非常特殊,。為實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃確定的目標(biāo)和重大任務(wù),，必須著力解決以下重大問(wèn)題：一是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化與扶貧攻堅(jiān)的艱巨任務(wù)問(wèn)題;二是尋求制度定型與繼續(xù)深化體制機(jī)制改革并行推進(jìn)問(wèn)題;三是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生保障互促共進(jìn)問(wèn)題;四是重點(diǎn)突破和區(qū)域發(fā)展平衡問(wèn)題，特別是要解決我國(guó)地區(qū)間,、行業(yè)間發(fā)展不平衡問(wèn)題;五是充分發(fā)揮法治對(duì)改革發(fā)展的引領(lǐng)和推動(dòng)作用，運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革,、化解矛盾,、推動(dòng)發(fā)展。通過(guò)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè),，促進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,。

李玉璧說(shuō)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十三五”規(guī)劃的目標(biāo)和重大任務(wù),，結(jié)合學(xué)校當(dāng)下面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，按照學(xué)校第七次黨代會(huì)精神和國(guó)家“雙一流”建設(shè)方案，認(rèn)真謀劃學(xué)?！笆濉卑l(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),。一是引導(dǎo)和支持具備一定實(shí)力的高水平學(xué)科瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)一流，匯聚優(yōu)質(zhì)資源,，培養(yǎng)一流人才,，產(chǎn)出一流成果，加快走向國(guó)內(nèi)一流;二是引導(dǎo)和支持各學(xué)院優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),，凝練學(xué)科發(fā)展方向,，突出學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)科組織模式,，打造更多學(xué)科高峰,，帶動(dòng)學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、辦出特色;三是建立激勵(lì)約束機(jī)制,，鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng),，強(qiáng)化目標(biāo)管理，突出建設(shè)實(shí)效,，構(gòu)建完善一流學(xué)科評(píng)價(jià)體系,，充分激發(fā)學(xué)科內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展活力，助推學(xué)校不斷提升辦學(xué)水平;四是通過(guò)深化學(xué)校綜合改革,，加快現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),，著力破除體制機(jī)制障礙，加快構(gòu)建充滿活力,、富有效率,、更加開(kāi)放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,。通過(guò)全校師生的共同努力和扎實(shí)工作,，將會(huì)破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),，在新常態(tài)下走出西北師大發(fā)展的特色之路,。

旅游學(xué)院院長(zhǎng)把多勛教授認(rèn)為，政府工作報(bào)告清楚地提出了經(jīng)濟(jì)工作思路：去庫(kù)存,，去產(chǎn)能,，去杠桿，降成本,，補(bǔ)短板,。繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)中高速的增長(zhǎng)和發(fā)展依然是會(huì)議的主線和核心，增長(zhǎng)和發(fā)展的核心是供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。要解決的另一個(gè)核心問(wèn)題是增長(zhǎng)動(dòng)力,。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力引擎一直以國(guó)內(nèi)需求,、出口和投資為主,，這次會(huì)議最鮮明、最核心的主題,，就是把創(chuàng)新作為下一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力引擎,。創(chuàng)新體系的建設(shè)不僅僅是解決經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力源問(wèn)題，更是未來(lái)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,，而且,，創(chuàng)新體系可以推動(dòng)“一帶一路”的統(tǒng)籌發(fā)展。

把多勛說(shuō):“高等教育既是供給側(cè)改革的重要陣地,，也是創(chuàng)新體系建設(shè)的堡壘,。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是要考慮培養(yǎng)在知識(shí),、能力和技能結(jié)構(gòu)上和國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的新要求接軌的人才,。而旅游產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科既符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，又是‘一帶一路’戰(zhàn)略中大力發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),，也是西部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)特色和優(yōu)勢(shì),。旅游學(xué)院將大力發(fā)展應(yīng)用科學(xué)研究，大膽調(diào)整設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和方向,，瞄準(zhǔn)‘一帶一路’發(fā)展需求和西部地區(qū)旅游和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,，努力成為甘肅乃至西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)基地?！?/p>

化學(xué)化工學(xué)院黨委書記趙衛(wèi)東認(rèn)為,，在政府工作報(bào)告中明確指出提高高校教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，建設(shè)世界一流大學(xué)和一流的學(xué)科。使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,，這一具有國(guó)家戰(zhàn)略意義的舉措,，對(duì)學(xué)校建設(shè)一流學(xué)科是難得的機(jī)遇。西北師大一直堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)是各項(xiàng)工作龍頭的基本原則,，特別是學(xué)校第七次黨代會(huì)提出成立文,、理、應(yīng)用三個(gè)學(xué)科建設(shè)委員會(huì),，打破院系學(xué)科界限,，解決“一人一廟”的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)科交叉協(xié)同,、凝練學(xué)科方向，創(chuàng)新整合項(xiàng)目和集成成果,，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)科建設(shè),。

趙衛(wèi)東說(shuō)，根據(jù)湯森路透發(fā)布的最新esi數(shù)據(jù),，西北師大化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi全球排名前1%學(xué)科,，也是甘肅省屬高校唯一一個(gè)進(jìn)入esi全球排名前1%學(xué)科?；瘜W(xué)化工學(xué)院將以此為契機(jī),，搶抓機(jī)遇，統(tǒng)籌安排,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。一是明確自身辦學(xué)定位，以提高辦學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵發(fā)展為戰(zhàn)略重點(diǎn),，積極主動(dòng)融入甘肅和西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，把知識(shí)創(chuàng)造和服務(wù)社會(huì)有機(jī)統(tǒng)一，彰顯化學(xué)學(xué)科獨(dú)特優(yōu)勢(shì);二是凝練學(xué)科方向,，構(gòu)筑區(qū)域性,、開(kāi)放式、國(guó)際化,、有特色的學(xué)科發(fā)展思路,，發(fā)揮二級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)作用，激活研究小組能量,，形成研究特色,、優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)聚合效應(yīng);三是緊緊抓住核心指標(biāo)，以重大項(xiàng)目,、重大成果,、學(xué)科隊(duì)伍、創(chuàng)新平臺(tái)為建設(shè)重點(diǎn)，在人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù)方面產(chǎn)出重大和標(biāo)志性成果;四是集中優(yōu)勢(shì)資源，突出重點(diǎn)建設(shè),，加強(qiáng)合作交流,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科在學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)中的集聚和示范作用;五是發(fā)揮領(lǐng)軍人才作用，引進(jìn)杰出青年或長(zhǎng)江學(xué)者等學(xué)術(shù)骨干,，充分調(diào)動(dòng)有潛力的年輕博士和研究生科研主力軍的創(chuàng)新力量,。根據(jù)甘肅和學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮校院兩級(jí)積極性,，約定權(quán)利邊界,，提高創(chuàng)新能力，加大投入力度,，形成建設(shè)“特區(qū)”,，形成體現(xiàn)區(qū)域特色、滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求,，叫得響,、拿得出、高水平的學(xué)科,，最終進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流學(xué)科前列,。

“今年的報(bào)告更接地氣，讓老百姓能夠一目了然地看清讀懂,。作為一名教師,，我更關(guān)心教育領(lǐng)域的話題。隨著我國(guó)教育領(lǐng)域的改革不斷推進(jìn),，教育體系也漸趨完善,，教育領(lǐng)域的發(fā)展瓶頸也在不斷出現(xiàn),。對(duì)于這些瓶頸和問(wèn)題有著比較多的議案和提案,，比如民進(jìn)中央副主席,、第十二屆全國(guó)政協(xié)朱永新提出我國(guó)教育領(lǐng)域的改革方向應(yīng)著力于促進(jìn)高中和大學(xué)教育的多樣化發(fā)展,，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，探索多種辦學(xué)模式,，力求將高端教育需求留在國(guó)內(nèi),。還有關(guān)于老少邊窮地區(qū)教育落后的現(xiàn)實(shí)同樣也是制約我國(guó)教育發(fā)展,，關(guān)系到是否能夠?qū)崿F(xiàn)全國(guó)同步進(jìn)入小康社會(huì)的問(wèn)題,，近幾年關(guān)于教育扶貧的問(wèn)題是政協(xié)委員和人大代表關(guān)心討論的焦點(diǎn),，而今年更是從教育精準(zhǔn)扶貧的角度出發(fā)，這可以說(shuō)是最能提高老少邊窮地區(qū)家庭脫貧,，甚至是阻斷老少邊窮地區(qū)貧困代際傳遞的有效方法,。”傳媒學(xué)院馬成鳴副教授說(shuō)。

法學(xué)院趙書文副教授認(rèn)為,，的報(bào)告非常務(wù)實(shí),，以民情民意民心為主線，分析問(wèn)題鞭辟入里,，解決問(wèn)題高瞻遠(yuǎn)矚,。在報(bào)告中提到“建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石,，建設(shè)一流大學(xué)是服從服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需要、推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,。作為年輕的教育工作者，應(yīng)該深刻學(xué)習(xí),、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政府工作報(bào)告,，不斷提升自我，并將之與自己的學(xué)術(shù)研究,、課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為全面貫徹和落實(shí)政府工作報(bào)告貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇二十

時(shí)光飛逝,，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近期末了,，上半年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作報(bào)告,。在外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)及老師領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)下，本部門按照學(xué)生會(huì)的要求,，積極完成工作,，有效的配合了學(xué)院和系學(xué)生會(huì)會(huì)各種工作的完成。學(xué)習(xí)部在上半年的工作順利完成,，但也存在一些不足,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)和指導(dǎo)。現(xiàn)將上半年工作報(bào)告如下：

一,、“深海智游”知識(shí)競(jìng)賽,。

本年三月底四月初，我部門舉辦了外語(yǔ)學(xué)院“深海智游”知識(shí)競(jìng)賽,。競(jìng)賽共分初賽,，復(fù)賽，決賽三部分進(jìn)行,。外語(yǔ)學(xué)院共有14個(gè)班參與了這次競(jìng)賽,。

舉辦這次知識(shí)競(jìng)賽目的在于輔助學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)艋@學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)也為更好地承繼作為“涉外校園十大特色活動(dòng)之一”的全院性的知識(shí)競(jìng)賽。

這次知識(shí)競(jìng)賽各方面工作都準(zhǔn)備充分,，尤以宣傳工作為最,。多次召集各班學(xué)習(xí)委員和選手分別開(kāi)會(huì)介紹競(jìng)賽及流程、規(guī)則,，確保選手們?cè)诒荣惽岸紝?duì)競(jìng)賽有相當(dāng)?shù)牧私?，有效地避免了比賽中出現(xiàn)規(guī)則上和記分上的糾紛。

在題目和主持人的篩選中我們也認(rèn)真對(duì)待,。題目的難度把握較準(zhǔn)確,，難易分布均勻。主持人的素質(zhì)也比較令人滿意,。

本次由我部門主辦的知識(shí)競(jìng)賽里也得到了其他部門的大力支持,，也幸得如此，解決了我部門在初賽時(shí)人手不足的問(wèn)題,，使得工作進(jìn)展順利,，工作匯報(bào)《上半年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作報(bào)告》。

二,、內(nèi)部奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,。

五月，我部門和體育部一起舉辦了外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)各部門之間的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,。我部門和體育部各提供兩名干事作為記分,，計(jì)時(shí)工作人員。整個(gè)環(huán)節(jié)和題目設(shè)計(jì)都由兩部部長(zhǎng)完成,，確保各部門可以公平公正地進(jìn)行,。最后的結(jié)果鋒回路轉(zhuǎn)，由我部門得冠軍,。也算是與各部門間的小聯(lián)誼,。

三、外文歌唱大賽：

外語(yǔ)系作偽學(xué)院八大系之一,，以外語(yǔ)為特色,。舉辦第三屆“外文歌唱大賽”不僅是突出外語(yǔ)系的外文特色，更是為全院學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái),。在本次活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、背景音樂(lè)的查找,、嘉賓的位置安排,、協(xié)助會(huì)場(chǎng)的布置和在總結(jié)決賽時(shí)協(xié)助評(píng)委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

首先是出海報(bào),，宣傳是搞好一個(gè)活動(dòng)不可缺少的途徑之一,。海報(bào)不僅要突出歌唱比賽的特色,，還要有吸引性的視覺(jué)效果。為此我們要考慮到版面的設(shè)計(jì),、顏色的搭配,。對(duì)于嘉賓的座位安排，那是個(gè)棘手問(wèn)題,。由于之前沒(méi)接觸過(guò)這樣的任務(wù),，我們毫無(wú)頭緒。只是知道座位編排一定要按照嘉賓的職位,，身份不同而不同,。因此，我們?cè)诰幣抛簧戏噶艘恍╁e(cuò)誤,，我們把那些嘉賓的座位按職務(wù),、身份編排的太仔細(xì)了，導(dǎo)致到到場(chǎng)的某些嘉賓有意見(jiàn),。經(jīng)過(guò)這次,，我們一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)。在總決賽當(dāng)天下午,，我們到現(xiàn)場(chǎng)幫忙布置,；在當(dāng)天晚上，我們又幫評(píng)委統(tǒng)計(jì)參賽選手的得分,。

四,、外語(yǔ)周：

外文歌唱大賽過(guò)后，就是外語(yǔ)周,。顧名思義就是在一周的每一天都有一個(gè)與外語(yǔ)有關(guān)的活動(dòng),，每天早上7：00都會(huì)舉行晨讀,。我們部門是負(fù)責(zé)星期2早上的晨讀和星期四晚上7：30的“趣味老外短劇”,。在星期二的早上由于天下雨的影響，很多同學(xué)都遲到,。但,，然有一小部分的同學(xué)堅(jiān)持按時(shí)到達(dá)。由于我們把太多的時(shí)間和精力花在外文歌唱大賽上,，而忽略了對(duì)“趣味老外短劇”宣傳,，又加上學(xué)院提供的宣傳條件有限，導(dǎo)致很少人知道這件活動(dòng),，甚至有人認(rèn)為那就是外文歌唱大賽的一部分,，所以報(bào)名參賽的班機(jī)只有兩組。盡管之有組選手,，我們也要把活動(dòng)進(jìn)行到地,。在星期四的下午,，我們開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)，從門口的到里面舞臺(tái)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我們構(gòu)思出來(lái),，親自操辦的,。在辛苦了一個(gè)下午終于把舞臺(tái)設(shè)計(jì)好，突然一個(gè)不好的消息傳來(lái)：兩組選手都放棄參賽,，理由是還沒(méi)充分準(zhǔn)備好,。這無(wú)疑是個(gè)打擊。但,，我們?nèi)匀徊环艞?，再?dāng)天晚上，我們把表演嘉賓當(dāng)作是選手,，我們的工作者當(dāng)觀眾,，順利地把“趣味老外短劇”完成。

五,、學(xué)習(xí)部戶外活動(dòng)：

在6月13日,，學(xué)習(xí)部組織一次戶外唱k活動(dòng)，這是最后一次,，全體成員在一起自己搞一次自己的活動(dòng),。很值得懷念的一次活動(dòng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇二十一

2017年3月5日開(kāi)幕的十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上,，在政府工作報(bào)告中旗幟鮮明地提出“發(fā)展是硬道理”,，并將2017年定位為“穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)的緊要之年”，也是全面深化改革的關(guān)鍵之年,，“改革”一詞在報(bào)告中出現(xiàn)80余次,。

穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)緊要之年。

報(bào)告看點(diǎn):我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力還在加大,，發(fā)展中深層次矛盾凸顯,，今年面臨的困難可能比去年還要大;堅(jiān)持穩(wěn)政策穩(wěn)預(yù)期和促改革調(diào)結(jié)構(gòu)“雙結(jié)合”。

解讀:“緊要之年”的說(shuō)法首次出現(xiàn),，表明穩(wěn)增長(zhǎng)是要?jiǎng)?wù),，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長(zhǎng)來(lái)自向深化改革要?jiǎng)恿Α⑾蛘{(diào)整結(jié)構(gòu)要空間,，推進(jìn)牽一發(fā)動(dòng)全身的重大改革,。全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心副主任劉世錦說(shuō),，調(diào)速度但不減發(fā)展勢(shì)頭,，更重要的是要形成與以往不同的增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)和動(dòng)力機(jī)制，改革需要花更大氣力,、有更大作為,。

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期7%左右,。

報(bào)告看點(diǎn):經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期7%左右，考慮了需要和可能,，與全面建成小康社會(huì)目標(biāo)相銜接,，與經(jīng)濟(jì)總量擴(kuò)大和結(jié)構(gòu)升級(jí)的要求相適應(yīng)，符合發(fā)展規(guī)律,，符合客觀實(shí)際,。

解讀:國(guó)家信息中心總經(jīng)濟(jì)師范劍平說(shuō)，7%左右與全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)相銜接,，如期實(shí)現(xiàn)20國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比翻一番,，要從現(xiàn)在開(kāi)始仍需保持6.7%以上的年均增速。7%左右的速度也將更多地由服務(wù)業(yè)比重提升,、小微企業(yè)活力來(lái)實(shí)現(xiàn),，保證更加充分的就業(yè)。全國(guó)人大代表,、騰訊公司董事會(huì)主席馬化騰說(shuō),，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技創(chuàng)新將優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，讓經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更為持續(xù),、健康,。

雙中高。

報(bào)告看點(diǎn):著眼于保持中高速增長(zhǎng)和邁向中高端水平“雙目標(biāo)”,。

解讀:全國(guó)政協(xié)委員,、中國(guó)財(cái)政學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)賈康說(shuō)，進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)首先是經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持“中高速”,，就是要速度趨穩(wěn),，保持在合理區(qū)間運(yùn)行;其次是結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，要推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)邁向中高端,，實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”的升級(jí),。保持一個(gè)合理的增長(zhǎng)速度，才能跨越“中等收入陷阱”,，躋身中高等收入水平,，最終實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),。

簡(jiǎn)政放權(quán)重頭戲,。

報(bào)告看點(diǎn):繼續(xù)把簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合作為改革的重頭戲;今年再取消和下放一批行政審批事項(xiàng),，全部取消非行政許可審批;用政府權(quán)力的“減法”,，換取市場(chǎng)活力的“乘法”。

解讀:在過(guò)去一年的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,，簡(jiǎn)政放權(quán)成為高頻詞,，全年40次會(huì)議中22次提及簡(jiǎn)政放權(quán),。幾年來(lái)，國(guó)務(wù)院已相繼取消和下放9批共798項(xiàng)行政審批事項(xiàng),。

全國(guó)人大代表,、廣州市律師協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)陳舒說(shuō)，今年簡(jiǎn)政放權(quán)作為政府自我革命的“先手棋”和宏觀調(diào)控的“當(dāng)頭炮”,，將繼續(xù)向縱深推進(jìn),，未來(lái)要繼續(xù)提高簡(jiǎn)政放權(quán)的“含金量”，減少政府對(duì)權(quán)力的“依戀”,。同時(shí)要放管結(jié)合,、探索加強(qiáng)事中事后監(jiān)管新途徑新辦法。簡(jiǎn)政放權(quán)最終是為了給企業(yè)松綁,，為創(chuàng)業(yè)提供便利,，建立服務(wù)型政府。

經(jīng)濟(jì)體制改革縱深推進(jìn),。

報(bào)告看點(diǎn):多管齊下改革投融資體制;不失時(shí)機(jī)加快價(jià)格改革;推動(dòng)財(cái)稅體制改革取得新進(jìn)展;圍繞服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)推進(jìn)金融改革;深化國(guó)企國(guó)資改革,。

解讀:全國(guó)政協(xié)委員、南開(kāi)大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)侯欣一表示,，改革進(jìn)入深水區(qū),，價(jià)格、國(guó)企,、財(cái)稅等是最難啃的幾塊“硬骨頭”,，必須將改革推向縱深。要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的系統(tǒng)重構(gòu),，必須加強(qiáng)各項(xiàng)改革措施的落地,，讓改革釋放更多紅利。

區(qū)域發(fā)展新空間,。

報(bào)告看點(diǎn):統(tǒng)籌實(shí)施“四大板塊”和“三個(gè)支撐帶”戰(zhàn)略組合;把“一帶一路”建設(shè)與區(qū)域開(kāi)發(fā)開(kāi)放結(jié)合起來(lái);推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展;推進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

解讀:國(guó)家發(fā)改委經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)宋立表示，區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，成為當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新亮點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新抓手,，各地之間通過(guò)公路網(wǎng)、鐵路網(wǎng)連接而派生出的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，以及互聯(lián)網(wǎng),、信息消費(fèi)、創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)等,，都派生出新的投資機(jī)會(huì),。既要給經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添動(dòng)力，也要留下藍(lán)天綠水和“鄉(xiāng)愁”,。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,。

報(bào)告看點(diǎn):堅(jiān)持“三農(nóng)”重中之重地位不動(dòng)搖,，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，讓農(nóng)業(yè)更強(qiáng),、農(nóng)民更富,、農(nóng)村更美。

解讀:全國(guó)政協(xié)委員,、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)柯炳生說(shuō),，當(dāng)前，“三農(nóng)”問(wèn)題面臨諸多挑戰(zhàn),，核心在于如何用越來(lái)越少的土地,、水和勞動(dòng)力，生產(chǎn)數(shù)量更多,、質(zhì)量更好的農(nóng)產(chǎn)品,。“農(nóng)業(yè)更強(qiáng)”關(guān)鍵靠科技提升,、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施改善,，靠培育更高素質(zhì)的“新農(nóng)民”?！稗r(nóng)民更富”的突破口是創(chuàng)造條件,，轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口，同時(shí)讓農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?、集約化經(jīng)營(yíng)?！稗r(nóng)村更美”則在于既建設(shè)農(nóng)村現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施,，同時(shí)保護(hù)好農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境、人文環(huán)境,。

持續(xù)改善民生,。

報(bào)告看點(diǎn):立國(guó)之道，惟在富民,。要以增進(jìn)民生福祉為目的,，加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，改革完善收入分配制度,，千方百計(jì)增加居民收入,，促進(jìn)社會(huì)公平正義與和諧進(jìn)步。

解讀:民生保障關(guān)乎百姓利益,，是政府的重要職責(zé),。醫(yī)療體制改革加速推進(jìn)，養(yǎng)老“并軌”改革落地,、招考體制改革迅速出臺(tái),、居民收入增速超過(guò)經(jīng)濟(jì)增速等成就有目共睹。全國(guó)人大代表,、安徽省社科院研究員錢念孫說(shuō),，盡管財(cái)政支出壓力加大，但用于民生的比例達(dá)到70%以上,，這讓更多百姓有更強(qiáng)的改革收獲感,。民生保障落實(shí)到位，要通過(guò)政府簡(jiǎn)政放權(quán)和構(gòu)建完善的民生保障網(wǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn),。

鐵腕治污,。

報(bào)告看點(diǎn):環(huán)境污染是民生之患、民心之痛,，要鐵腕治理,。

解讀:全國(guó)人大代表、天津市環(huán)保局原總工程師包景嶺說(shuō),，鐵腕治理,，一是環(huán)保法制建設(shè)，二是嚴(yán)格執(zhí)法,，三是發(fā)動(dòng)群眾,，四是深入改革。新環(huán)保法實(shí)施,，對(duì)大氣污染防治法,、水污染防治法進(jìn)行修改，這都是加強(qiáng)環(huán)保法制建設(shè)的具體體現(xiàn),。但要讓法律“長(zhǎng)出牙齒”,，還要嚴(yán)格執(zhí)法，讓違法者付出沉重代價(jià),。同時(shí),，動(dòng)員廣大群眾監(jiān)督各種違法排污行為，打一場(chǎng)針對(duì)污染的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”,。

亰高壓反腐,。

報(bào)告看點(diǎn):始終保持反腐高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)腐敗分子零容忍,、嚴(yán)查處,。對(duì)腐敗行為，無(wú)論出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),，還是發(fā)生在群眾身邊,，都必須嚴(yán)加懲治。

解讀:全國(guó)人大代表、河南省人民檢察院檢察長(zhǎng)蔡寧說(shuō),，這兩年掀起的反腐風(fēng)暴,，充分體現(xiàn)了中央堅(jiān)決反腐的決心。目前反腐的難點(diǎn)一是腐敗具有隱蔽性;二是在一些地方區(qū)域性腐敗和領(lǐng)域性腐敗交織,，用人腐敗和用權(quán)腐敗共存,，查處腐敗任務(wù)艱巨;三是要如何通過(guò)制度建設(shè)讓干部“不想腐”。下一步關(guān)鍵是要把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子里,，依法反腐,。

學(xué)生學(xué)習(xí)電工作報(bào)告的重要性篇二十二

首先我們來(lái)了解一下什么是黨章？黨章是黨的章程,，它是一個(gè)政黨為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng),、開(kāi)展正規(guī)活動(dòng)、規(guī)定黨內(nèi)事務(wù)所規(guī)定的根本法規(guī),，是黨賴以建立和活動(dòng)的法規(guī)體系的基礎(chǔ),，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則和規(guī)定，具有最高黨法,、根本大法的效力,。黨章的主要內(nèi)容包括黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想,、綱領(lǐng)任務(wù),、組織結(jié)構(gòu)、組織制度,，黨員的條件,、權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律等,。作為一名黨員必須對(duì)黨章有所了解,，有些內(nèi)容要熟知、熟記,。只有在思想上領(lǐng)悟黨章的核心實(shí)質(zhì),，才能在行動(dòng)上做一名合格的共產(chǎn)黨員。

當(dāng)前,，學(xué)習(xí)黨章有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,。正所謂，國(guó)有國(guó)法,，黨有黨章,。黨章是我們黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和約束力,。通過(guò)的新黨章,，集中全黨智慧,，體現(xiàn)了全國(guó)人民的共同心愿，集中體現(xiàn)了黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策,，為規(guī)范各級(jí)黨組織和黨員,、干部行為,、指導(dǎo)黨的建設(shè)提供了新的指南,。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章,、貫徹黨章,、維護(hù)黨章，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨章上來(lái),，是各級(jí)黨組織和全體黨員的重要任務(wù),。同時(shí)黨章也是各級(jí)黨組織堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)。黨章對(duì)黨內(nèi)政治生活,、組織生活的所有重大原則問(wèn)題都提出了明確要求,，規(guī)定了黨內(nèi)的各項(xiàng)基本制度，并為制定黨內(nèi)其他規(guī)章制度提供了依據(jù)和基礎(chǔ),。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹黨章,，才能保證全黨嚴(yán)格遵守黨的行為準(zhǔn)則，執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律,，純潔黨的隊(duì)伍,，為提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,，完成黨的各項(xiàng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保證,。此外，黨章還是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),。黨章對(duì)黨員需要掌握的黨的基本知識(shí)做出了系統(tǒng)闡述,，對(duì)黨員的權(quán)力和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本條件做出明確規(guī)范，為廣大黨員干部進(jìn)行自我教育,、自我提高提供最好的教材,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹黨章，才能使黨員干部增強(qiáng)黨的意識(shí),，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的政治本色。

學(xué)習(xí)貫徹黨章，基礎(chǔ)在學(xué)習(xí),，關(guān)鍵在落實(shí),。要把學(xué)習(xí)黨章同做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，同努力完成組織上交給的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),，用心領(lǐng)會(huì)黨章精神,，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容、用心領(lǐng)會(huì)精神,、嚴(yán)格遵守規(guī)定,，講求實(shí)效，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨章上來(lái),。我們從事黨務(wù)工作的同志和支部書記,，在學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)中一定要走前頭、作表率,，要熟讀,、熟記，努力將黨章精神內(nèi)化于心,、外化于行,。

一是用心領(lǐng)會(huì)黨章精神，切實(shí)做到四個(gè)“深刻理解”,。一要深刻理解把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想的重大意義,，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,，堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展之路,。二要深刻理解在黨章中完整表述中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重大意義,，深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)道路自信,、理論自信,、制度自信，堅(jiān)定不移推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),。三要深刻理解把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重大意義,，深入領(lǐng)會(huì)生態(tài)文明建設(shè)的指導(dǎo)原則和主要著力點(diǎn)，自覺(jué)把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。四要深刻理解黨章增寫黨的建設(shè)總體要求新內(nèi)容和關(guān)于黨員,、黨的基層組織,、黨的干部新要求的重大意義，深入領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)新內(nèi)容新要求的科學(xué)內(nèi)涵,，堅(jiān)持用黨章指導(dǎo)和規(guī)范黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,，切實(shí)做到四個(gè)“全面掌握”,。一要全面掌握黨的性質(zhì)、宗旨,、指導(dǎo)思想,、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策,，進(jìn)一步明確我們黨舉什么旗,、走什么路等關(guān)乎黨的命脈和國(guó)家前途的重大問(wèn)題。二要全面掌握黨員干部的權(quán)利和義務(wù),，進(jìn)一步明確自己能干什么,、需干什么等關(guān)系自身言行和工作開(kāi)展的基本要求。三要全面掌握黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范,，進(jìn)一步明確基層黨組織依法執(zhí)政,、按章辦事等關(guān)系基層黨組織公信力的重要原則。四要全面掌握黨的紀(jì)律,，進(jìn)一步明確倡導(dǎo)什么,、禁止什么等關(guān)系自身命運(yùn)和黨員形象的關(guān)鍵守則。

三是嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定,，切實(shí)做到四個(gè)“自覺(jué)帶頭”。一要自覺(jué)帶頭遵守黨章規(guī)定,，切實(shí)做到以身作則,、嚴(yán)守紀(jì)律，努力做黨章所令率先行,、黨章所禁帶頭止的典范,。二要自覺(jué)帶頭堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，講黨性,、重品行、作表率,，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,。三要自覺(jué)帶頭堅(jiān)持群眾路線,，深入基層調(diào)查研究，做到與人民群眾心心相印,、同甘共苦,、共同奮斗，努力保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,。四要自覺(jué)帶頭執(zhí)行中央決定,，服從中央指揮，維護(hù)中央權(quán)威,，厲行工作規(guī)程,，做到令行禁止，確保政令上下暢通,。