計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，并分解任務(wù)，從而更好地規(guī)劃和安排時(shí)間。建立一個(gè)良好的習(xí)慣,，定期回顧和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn),。如果你正在尋找關(guān)于計(jì)劃編制的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或課程,，可以了解下面的信息,。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇一
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。
2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、資料要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一齊,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作潛力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有好處的教室，是教師,、幼兒共同的職責(zé),。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選取，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自我的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
5、注重家園聯(lián)系,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一齊解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),，第一時(shí)光與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，讓家長(zhǎng)明白老師對(duì)問(wèn)題很重視。
先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自我的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌,、講禮貌的好孩子，能友好與他人相處,。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話(huà),。
明白清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自我的被褥衣物。
1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。
2,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不能夠挑食,，飯粒不能夠掉在桌上和地下,，要珍惜糧食。
3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理。
本學(xué)期,，我必須吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中，多反思,，結(jié)合自我班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,，說(shuō)的好不如做的好,，期望自我在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自我進(jìn)步,。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇二
新的一年，新學(xué)期開(kāi)始了,，作為一名新老師,，想要有一個(gè)很大的飛躍，就應(yīng)該為自己制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,。下面是本站小編收集整理的幼兒園教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，歡迎閱讀。
我的個(gè)人規(guī)劃如下:為了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主.孩子們的習(xí)慣是一生的，要帶有使命感去工作,，扎實(shí)的做好自己的本職工作,。
帶著一顆赤誠(chéng)的熱心去面對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作，要把教學(xué)做到實(shí)處,、保育做到細(xì)處,。讓教育活動(dòng)游戲化,、環(huán)境布置教育化，活動(dòng)形式多樣化,，保教結(jié)合生活化,。
幼兒發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，情緒安定,，愉快活潑,。生活有規(guī)律，形成良好的飲食,、睡眠,、排泄、盥洗,、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力,，注意公共衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌待人,。
能注意傾聽(tīng),，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言，能用普通話(huà)清楚,、大膽地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。樂(lè)意與人交談，講話(huà)禮貌,。使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。
個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：加強(qiáng)思想,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行。加強(qiáng)自我管理,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒的言行舉止,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
做到上班不遲到下班不提早外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗避免意外事故發(fā)生,。
做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，教育幼兒上下樓梯時(shí)注意安全,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走,。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛(ài)惜食品，不挑食,、不浪費(fèi),。
新的開(kāi)始我將加倍努力，積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。虛心學(xué)身邊有經(jīng)驗(yàn)的人,、身邊的事,，做好聽(tīng)課記錄，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高自身的教學(xué)水平,。
教師的基本素質(zhì)關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量;教師是學(xué)校力量的主體,，是教學(xué)改革最活躍,、最有創(chuàng)造性的因素。提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,，已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展的主流,。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期具有戰(zhàn)略意義的重點(diǎn)基本建設(shè)，特別是當(dāng)前學(xué)校教師隊(duì)伍正處在新老交替的關(guān)鍵時(shí)期和課改的全面推行，對(duì)教師學(xué)歷,、專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力等提出了新的更高的要求,，教師面臨著新的挑戰(zhàn),。為盡快建設(shè)一支職業(yè)道德高尚，業(yè)務(wù)上勤于研究,，科研上勇于探索,，充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。這對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益產(chǎn)生決定性影響,，這是關(guān)系到學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展的大事。
一,、現(xiàn)狀分析,。
我校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀：教師數(shù)42名，其中公辦教師23名,、
合同,。
教師12名、過(guò)渡期合同教師7名,。30周歲以下占60%，大專(zhuān)以上學(xué)歷占97%,。這些教師工作時(shí)間不長(zhǎng),，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，雖有上進(jìn)意識(shí),，能吃苦,，講奉獻(xiàn)，但整體教學(xué)素質(zhì)不高,，缺乏專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),。
二、指導(dǎo)思想,。
學(xué)校把促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為重要的辦學(xué)目標(biāo)之一,，努力為教師提供更多、更加系統(tǒng)的完善自我,、培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì),。只有一切為了師生的共同和諧發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。
要通過(guò)各種有效機(jī)制,，激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展的動(dòng)力，建立有活力的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),，盡快提高教師適應(yīng)素質(zhì)教育的能力和水平,，努力鍛造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型教師隊(duì)伍,。
三、具體內(nèi)容,。
1.將教師隊(duì)伍建設(shè)成為具有高度責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的師德群體;加強(qiáng)學(xué)科教師群體建設(shè),，盡快形成一支以學(xué)科骨干教師為核心的優(yōu)秀教師群體，提高整體教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng),。
2.五年內(nèi),，學(xué)校幫助搭建展示平臺(tái)，使部分教師成為市,、鎮(zhèn)內(nèi)本學(xué)科教學(xué)與研究有影響力的教師,，逐步培養(yǎng)和創(chuàng)立一支名師隊(duì)伍：以從教5年以?xún)?nèi)的新教師為對(duì)象培養(yǎng)新一代骨干教師隊(duì)伍;以從教5年以上20xx年以下的中青年骨干教師為重點(diǎn)，全力打造精心培養(yǎng)市鎮(zhèn)名師,、學(xué)科帶頭人,。
3.完善師資的管理機(jī)制和教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建促進(jìn)教師終身發(fā)展的培訓(xùn)體系,，在全校教師中初步形成主動(dòng)發(fā)展的氛圍,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
4.從個(gè)性化努力培養(yǎng)。
(1).見(jiàn)習(xí)期的新教師完成學(xué)生到合格教師的轉(zhuǎn)變,。學(xué)校將選擇骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和班主任工作帶教,，開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)的培養(yǎng)工作?；臼煜け拘＝逃虒W(xué)常規(guī)工作,，有教育責(zé)任感，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)學(xué)生,，成為合格教師。
(2).教齡2～6年的青年教師完成合格教師到成熟教師的轉(zhuǎn)變,。學(xué)校將通過(guò)師徒雙向選擇,，自愿結(jié)對(duì)，在師德修養(yǎng),、教育理論,、課堂教學(xué)、教育科研,、學(xué)業(yè)管理等方面進(jìn)行帶教,。掌握各年級(jí)教材內(nèi)容和教學(xué)要求，學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能用心理學(xué),、教育學(xué)的基礎(chǔ)理論指導(dǎo)教育,、教學(xué)實(shí)踐，成為成熟教師,。
3.教齡6～20xx年的青年教師完成成熟教師到骨干教師的轉(zhuǎn)變,。學(xué)校將選擇富有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師擔(dān)任導(dǎo)師，在理論學(xué)習(xí),、教育科研,、學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo),。使他們?cè)趯W(xué)科教學(xué)和班主任工作形成自己風(fēng)格,，實(shí)績(jī)明顯;有較強(qiáng)的教科研能力和相應(yīng)的研究成果;有較強(qiáng)的帶教青年教師能力，被帶教者成長(zhǎng)迅速,，成為骨干教師,。
4.教齡11～20xx年的優(yōu)秀中青年教師。完成骨干教師到縣,、市級(jí)名師的轉(zhuǎn)變,。學(xué)校將選擇教育專(zhuān)家擔(dān)任導(dǎo)師，參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，參與學(xué)校課程與教學(xué)改革,，主持學(xué)校重點(diǎn)課題研究，承擔(dān)培養(yǎng)骨干教師任務(wù),。形成學(xué)科教育特色;完成1～2門(mén)自主拓展型課程校本教材開(kāi)發(fā);優(yōu)良的教科研成果得到推廣;在市鎮(zhèn)內(nèi)有一定知名度,，成為市鎮(zhèn)名教師。
四,、主要措施,。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)教師的人格力量,。
通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和師德自我修養(yǎng)，提高廣大教師政治理論水平和愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),，開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),，表彰先進(jìn)教師，樹(shù)立先進(jìn)典型,。
2.注重研訓(xùn)一體化,，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
(1)積極鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件對(duì)教師進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)工作,，請(qǐng)教育理論專(zhuān)家和具有一定知名度的一線(xiàn)學(xué)科教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,，促進(jìn)教師不斷轉(zhuǎn)變觀(guān)念，建立新的教育、教學(xué)理念,，始終走在教學(xué)改革的前沿,。同時(shí)支持教師參加市、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師培訓(xùn);高一層次的學(xué)歷進(jìn)修等,。
(2)加強(qiáng)教育教學(xué)的行動(dòng)研究,，嘗試進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)、活動(dòng)培訓(xùn),、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等自主培訓(xùn),。加強(qiáng)教師在教育教學(xué)理論上的自我學(xué)習(xí)、自主提高,，強(qiáng)調(diào)教師基于學(xué)科的研究與探討,，要以問(wèn)題為本，開(kāi)展教學(xué)行動(dòng)研究與教科研課題研究,，鼓勵(lì)教師關(guān)注新課程的研究與實(shí)施,，提高教師實(shí)施新課程與開(kāi)發(fā)校本課程的能力。
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幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇三
作為一名新教師，我深深的感到,，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求，成為一名合格的好老師,。
為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。
本人今年才踏上工作崗位,，這一年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo),、幫助下,，不斷努力，逐步創(chuàng)新,，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。工作近一年中先后帶教中班和大班,，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
1） 近一年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。
2） 隨著一年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作,。
3） 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊,。
1） 因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥薪荒陼r(shí)間,，只教過(guò)中班和大班的幼兒,，缺少對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2） 在專(zhuān)科兩年的學(xué)習(xí)中,，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器,、舞蹈、手工制作等,，可從特長(zhǎng)的角度,，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看,，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫(huà),、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。
1）盡快提高自己對(duì)大班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通。
1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2）自從班級(jí)qq建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,，除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
3）主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀(guān)摩,、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。
1）在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,、科研中獨(dú)立鉆研,，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2）提高自身的教育技能技巧,，如：繪畫(huà),、手工制作、彈奏樂(lè)器等,。
1）提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),，進(jìn)一步搜索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。
2）教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,，我們還要苦練各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀(guān)摩,、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能,。
3）利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)和彈奏的技巧，多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高,。
以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng),。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇四
新時(shí)期的教師應(yīng)該是什么樣子的呢?有人作了形象的素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí),、精湛的教藝,健康的心理,強(qiáng)健的體魄,。下面是本站小編收集整理的幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，歡迎閱讀,。
我渴望成為這樣的一名幼教老師,。在教學(xué)中富有創(chuàng)見(jiàn),能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。使常規(guī)課堂活動(dòng)自動(dòng)化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)中,從而表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的需要更敏感,更能滿(mǎn)足幼兒的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。
借此對(duì)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審視了自己,“解剖”了自己,。從四個(gè)方面來(lái)制定計(jì)劃:。
一,、多學(xué)習(xí)人類(lèi)積累的文化財(cái)富好如煙海,教科書(shū)中的知識(shí)信息不過(guò)是滄海一栗,。21世紀(jì),知識(shí)將以前所唯有的速度增長(zhǎng)和淘汰。人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)有的知識(shí),只代表過(guò)去的認(rèn)識(shí)水平,可能陳舊,可能將由新的發(fā)現(xiàn)而更新,。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進(jìn)一步強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)意識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、武裝自己、提高自己,。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動(dòng)有趣,教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色,。讓自己成為幼兒喜愛(ài)的老師,社會(huì)信賴(lài)的好老師。在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。
才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長(zhǎng)流水,。
二,、多反思不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從幼兒的能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣,。教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性,。通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。通過(guò)反思,不斷更新教育觀(guān)念,直面改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。
三,、多實(shí)踐努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法,具備一定的科研能力。把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思,、質(zhì)疑和探討作為專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;有在實(shí)踐中對(duì)教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來(lái)觀(guān)察,、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。理論與實(shí)踐是相互依存的,具有共生性,。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對(duì)相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí),而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識(shí)的能力,并提高自己的分析,、抽象、概括,、綜合等認(rèn)識(shí)能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀(guān)點(diǎn)和理論運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn),、驗(yàn)證。
四,、多總結(jié)定期對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),通過(guò)及時(shí)蹤跡,有所沉淀,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。兩年多的積累,讓我學(xué)到很多,收益很多,今后在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯,成長(zhǎng)起來(lái),為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!
九月已經(jīng)悄然來(lái)臨，新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：
一、思想工作,。
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
二、能力發(fā)展,。
希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次。
教案,。
;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛(ài)助人,，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。
三、努力方向,。
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幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇五
xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),?；貞涍@一年的工作，我倍感快慰,。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)際與摸索中,，無(wú)論是辦園前提、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁,。
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),，更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚,、勤政廉明、嚴(yán)以律已,，是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課，在先生中引起強(qiáng)烈反映,，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),，作模范,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解，采用對(duì)話(huà)式而非命令式,；思想上，勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng),；工作措施靈活多變,。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著四處的.年輕教師奮發(fā)向上；我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子,、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調(diào),，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心，引導(dǎo)教職工保重自我,、熱愛(ài)生活,、歡樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性、發(fā)明性,。
在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓，封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái)，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，學(xué)校局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級(jí)互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益,。
我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作,，理性構(gòu)建自我的教育觀(guān)點(diǎn)，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”,，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長(zhǎng)，勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長(zhǎng)。
面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、懇求高的幼教局面，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，一向更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書(shū)育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意跟支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了寬大家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，才有可能構(gòu)成良好的社會(huì)聲譽(yù),；有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,?；谝陨纤季S，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu),，經(jīng)過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)足。同時(shí),，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀(guān)面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不一樣類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,，重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法,，讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的治理，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通、引誘工作,。多形式的家長(zhǎng)工作,，充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作確實(shí)定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨,，使“人人講保險(xiǎn)、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi),，強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位任務(wù)制,，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng)；保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制,；嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理,。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生,。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理須要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的x年,。信賴(lài)在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績(jī),！
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇六
選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)閷?duì)孩子的喜愛(ài),作為一名新教師,，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。
一、思想政治方面：
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
在新的學(xué)期里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)會(huì)他們的精神,，用新的思想指導(dǎo)新的工作,，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,，虛心向同行請(qǐng)教，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,，并把點(diǎn)滴體會(huì)寫(xiě)入教學(xué)反思,。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更好地教書(shū)育人,。并能理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)文字方面的功底,，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，制訂課題,，作出研究的計(jì)劃,，及時(shí)進(jìn)行階段反饋。
三,、教育教學(xué)工作方面：
我深刻體會(huì)到,，孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求,、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀(guān)察,、了解每一個(gè)孩子,，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心,，教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知,。本著以?xún)和癁楸?，以?xún)和陌l(fā)展需要為本，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,，面向全體幼兒,，細(xì)心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性,，完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個(gè)別差異，了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性,，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的,，與幼兒積極互動(dòng)的角色,。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。
四,、家長(zhǎng)工作方面：
家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求,，起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇七
當(dāng)我寫(xiě)下三年，我頭腦當(dāng)中立刻回想起初入我校之時(shí),，一轉(zhuǎn)眼6年半過(guò)去了,，也就是已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)三年，這其中沒(méi)有過(guò)任何對(duì)自己教育工作負(fù)責(zé)任的規(guī)劃,，這樣想著便覺(jué)得確實(shí)該好好思考一下自己成長(zhǎng)了,。雖然有時(shí)候我問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我正在努力的讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,，但是沒(méi)有任何具體、可達(dá)到的目標(biāo),，所以常常成為行動(dòng)上的矮子,。為此當(dāng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)安排寫(xiě)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃時(shí)，我就開(kāi)始思考屬于我的方向,。
我從事教育工作已有六個(gè)半年頭了,，在這六年中，我一直擔(dān)任學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課,、曾斷斷續(xù)續(xù)的任教四年的高一心理健康教育課,、兩學(xué)期大專(zhuān)班心理健康教育課、半學(xué)期鐵路運(yùn)輸心理學(xué),，并擔(dān)任了兩年的班主任,，常常在心理健康課和專(zhuān)業(yè)課之間變化角色。也慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,。
1,、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：
（1）已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有一定的反思能力,。
（2）工作認(rèn)真踏實(shí),，每一門(mén)課程都認(rèn)真準(zhǔn)備，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的提高,。
（3）具備一定的專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和幼兒教育理論知識(shí)。
（4）懂得尊重學(xué)生,，對(duì)學(xué)生有足夠的耐心,，善于與學(xué)生溝通。
（5）積極嘗試新的與家長(zhǎng)交流方式,，善于和家長(zhǎng)交流,。
2、個(gè)人不足剖析：
（1）在承擔(dān)教研組工作時(shí)有畏難情緒,，不善于主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通。
（3）心理學(xué)和學(xué)前教育的知識(shí)都是廣泛涉獵但是都不能達(dá)到精通的程度,，總感到自我內(nèi)在的匱乏,。
（4）當(dāng)多項(xiàng)工作同一時(shí)間砸向我的時(shí)候，不能合理的安排自己的工作,，沒(méi)有條理性,。
（一）強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)。
隨著教齡的增長(zhǎng),，我唯恐教師的職業(yè)倦怠會(huì)慢慢的影響到我,，所以,，我常常告訴自己，努力成為一名“樂(lè)”教者,，真正的記住自己的初心,，做到不忘初心，砥礪前行,，在教育中體會(huì)人生的快樂(lè),。
（二）提升專(zhuān)業(yè)水平。
在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備會(huì)上,，王校說(shuō),，在教師的成長(zhǎng)中我們總是依靠各種培訓(xùn)，但都忽視了一種最主要的成長(zhǎng)途徑——閱讀,。聽(tīng)了這話(huà),，我感到有些慚愧，因?yàn)樯洗髮W(xué)時(shí)我的老師告訴我你要找到人生的摯友——圖書(shū),，我的同學(xué)告訴我三日不讀書(shū)面目可憎也,，臨別還特意贈(zèng)書(shū)與我，我們?cè)s定有事沒(méi)事多讀書(shū),，最初幾年我也確實(shí)讀了一些,，但是后來(lái)只限于買(mǎi)書(shū)，卻很少認(rèn)真通讀,，書(shū)架上幾十本書(shū)靜靜的躺在那估計(jì)已經(jīng)落滿(mǎn)了塔灰,。
1、學(xué)習(xí)教育理論,，在理性中豐富自我,。三年內(nèi)認(rèn)真的將我曾買(mǎi)過(guò)的書(shū)好好通讀一遍?；叵胛业臅?shū)有教育理論,、學(xué)前教育理論、心理學(xué)理論,、班主任管理理論這四類(lèi),，如：《愛(ài)彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》,、《做最好的班主任》,、《認(rèn)知心理學(xué)》、《心理資本》,、《幼兒教育心理學(xué)》等,。當(dāng)時(shí)買(mǎi)每一本書(shū)的時(shí)候，都對(duì)各種知識(shí)充滿(mǎn)的好奇和期待,，從本月開(kāi)始認(rèn)真品讀書(shū)籍,，從學(xué)習(xí)中提高自己的業(yè)務(wù)能力,。切實(shí)將所學(xué)理論與學(xué)生的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不做書(shū)呆子式的老師,。
2,、悉心鉆研教材，深入領(lǐng)會(huì)高考考綱,，設(shè)計(jì)新穎有效的教學(xué)方案,，做到心中有學(xué)生，因材施教,，立足每個(gè)孩子的發(fā)展,。
3、平時(shí)注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)做到教后反思,，勤于與同事交流，在實(shí)踐中摸索,，教學(xué)相長(zhǎng),，在教學(xué)中不斷完善自己。重新啟用我的博客,，認(rèn)真記錄和反思教學(xué)過(guò)程,。
4、積極進(jìn)行教學(xué)研究,，更新教學(xué)觀(guān)念,，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新,。以心理健康教育課為突破口,，大膽實(shí)踐新的形式。雖然我是學(xué)習(xí)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師,，但是在教學(xué)中這也是令我最頭痛的課,，學(xué)生們對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的無(wú)所謂的態(tài)度，上課的言行舉止等令我感到厭惡,，每一次上完心理課都感覺(jué)到是一種重生,。說(shuō)的似乎很夸張，但是確實(shí)真是的寫(xiě)照,，原因必然是多方面的,，我努力嘗試各種教學(xué)，將各種活動(dòng),、視頻、圖片等融入到教學(xué)中,，但常常達(dá)不到令人滿(mǎn)意的結(jié)果,，所以嘗試創(chuàng)新在這門(mén)最不招學(xué)生喜歡的課程上必然是任重道遠(yuǎn),。
5、提高個(gè)人管理學(xué)生的能力,，做好自己的本職工作：教好書(shū),，當(dāng)好老師。認(rèn)真研究學(xué)生的實(shí)際情況,、成為讓學(xué)生滿(mǎn)意的老師,。以愛(ài)換愛(ài)，研究中職學(xué)生的心理狀態(tài),，管好學(xué)生的常規(guī),，開(kāi)好主題班會(huì)，組織好學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng),，成為一名合格的老師,。
（三）力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力，在三年以后能擠身于骨干教師的行列,。
1,、堅(jiān)持記教育教學(xué)周記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣,。
2,、努力改進(jìn)教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量,，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們“愿學(xué)”“樂(lè)學(xué)”。
3,、結(jié)合學(xué)校示范校建設(shè)的要求,，重視教研組工作，認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng),，把提高每一個(gè)教師的教學(xué)能力,，落實(shí)到每一次集體教學(xué)和研討活動(dòng)中。
4,、積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),，把自己的教學(xué)理解和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同道交流分享。
5,、努力學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)理論,，三年內(nèi)開(kāi)始積極嘗試心理咨詢(xún)。
6,、認(rèn)真上好每一次公開(kāi)課,，認(rèn)真撰寫(xiě)每一份教案。
7、積極參加各級(jí)賽課,，并力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
8、撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,，寫(xiě)教學(xué)案例,。
9、積極嘗試開(kāi)展講座,，學(xué)生層面,、家長(zhǎng)層面、學(xué)校教師層面,，在運(yùn)用知識(shí)中不斷提升自我,。
10、進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,。
11,、不斷閱讀，提升自我各方面的素養(yǎng),。
在今后的教學(xué)生活中,，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高充實(shí)自我,，踏實(shí)勤懇的走好每一步,！爭(zhēng)取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己的豐碩成果,！
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇八
歲月匆匆,，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，從我踏入幼師開(kāi)始至今已經(jīng)四年多了,?；厥走^(guò)去，在這四年多的時(shí)光里,，有苦也有樂(lè),，學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上，工作上的都十分豐富,。想想這四年前那個(gè)十分稚嫩的我,，到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會(huì)的我，兩者發(fā)生了巨大的變化,。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),，知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力,、口頭表達(dá)能力,、協(xié)調(diào)組織能力,、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置,。因?yàn)樽呷肷鐣?huì)后,，這些都和專(zhuān)業(yè)知識(shí)同樣重要,，甚至更重要,。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地,？為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光，為以后更長(zhǎng)的路打算,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,，擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇九
作為一名幼兒教師,，應(yīng)努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，通過(guò)做好個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃來(lái)更好的提高教學(xué)質(zhì)量。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx幼兒園教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!
在不知不覺(jué)中,，新的一學(xué)期又來(lái)到了。新學(xué)期,，新期望,，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,，使自己在各方面再次提高,，特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃如下：
一、個(gè)人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo)：
每天以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天;備好每一堂課,，上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,、反思等活動(dòng),，使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣,。當(dāng)好師傅角色,，帶領(lǐng)新教師共同成長(zhǎng);積極投入科研工作，要有研究課,，并認(rèn)真作好自己研究的個(gè)人小課題,。
二、個(gè)人發(fā)展的具體措施：
(一)勤學(xué)習(xí),。
1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,，還計(jì)劃閱讀幾本專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，寫(xiě)出自己的心得,，本學(xué)期爭(zhēng)取寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)2篇,，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志《幼兒教育》,、《早期教育》等,，了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
2,、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，積極吸取他人的長(zhǎng)處。
3,、向組內(nèi)教師多請(qǐng)教,，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級(jí)管理方法,。
4,、堅(jiān)持品讀博友們的博文，并參與評(píng)博,。
(三)勤反思,。
1、勤聽(tīng)課,，通過(guò)課堂聽(tīng)課,，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。
2,、備好組內(nèi)公共課,。
教案。
公共課及時(shí)寫(xiě)好課后反思,。
3,、上好教研組的行為跟進(jìn)課，認(rèn)真對(duì)待公開(kāi)課,，熟悉內(nèi)容,，分析透徹，把握好活動(dòng)過(guò)程,，以最有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
4,、每月認(rèn)真撰寫(xiě)教育、教學(xué)隨筆,，反思自己在教學(xué)過(guò)程中的心得,，學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西,。
(四)勤練功,。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,，提高自己的教育功底，并展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)域,。
2,、每天講一個(gè)故事，培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
3,、每天抽取一定的時(shí)間自彈自唱，特別練習(xí)不常用的幾個(gè)調(diào),，不斷提高彈奏水平,。
(五)共發(fā)展。
1,、認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作,，做到每月相互聽(tīng)課不少于四節(jié)。
2,、及時(shí)做好師徒結(jié)對(duì)記錄,，使兩人得到共同的進(jìn)步,。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
以上就是我本學(xué)期制定的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,，我將努力去做好。
我幼教育工作已有幾年時(shí)間了,。在這幾年期間,，有許多朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)：“你們做幼兒園老師的工作肯定很累，每天要面對(duì)那么多小孩,，會(huì)不會(huì)很煩呀,，你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢?”我經(jīng)常會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“雖然很煩，但當(dāng)一堆天真,、活潑,、可愛(ài)的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩，再喊你一聲“老師”,，并且用崇拜的眼神望著你,，你會(huì)覺(jué)得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長(zhǎng)了,，進(jìn)步了,，你會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲，多么地自豪,，并且自己也慢慢地跟著不斷成長(zhǎng),。
新學(xué)期開(kāi)始了，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,，包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,，我的個(gè)人規(guī)劃如下：
“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然,。”(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí),、鍛煉,。
一、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。
首先,，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：
1、通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。
2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,，積極參與課題的研究。
其次,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)：
1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),。
2,、尊重孩子、走進(jìn)孩子,，用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。
3、探索適合中班的教育內(nèi)容,、教育方法,，
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、反思自己的教學(xué),，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀(guān)察幼兒的一言一行,，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀(guān)察,、記錄技能,。
6,、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。
二,、多學(xué)習(xí)。
人類(lèi)積累的文化財(cái)富浩如煙海,，教科書(shū)中的知識(shí)信息不過(guò)是滄海一粟,。21世紀(jì)，知識(shí)將以前所未有的速度增長(zhǎng)和淘汰,、人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)有的知識(shí),，只代表過(guò)去的認(rèn)識(shí)水平，可能陳舊,，可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新,。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。
1,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念，準(zhǔn)確定位自己,，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、武裝自己、提高自己,。
2,、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)教學(xué)水平,，使自己的課堂真正成為生動(dòng),、高效的課堂，教學(xué)上形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和特色,，在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。
3,、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，用淵博的知識(shí)、個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,，用真誠(chéng)的態(tài)度吸引家長(zhǎng),。
無(wú)論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊(yùn),，在今后地工作生涯中,，我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,，使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí)、多種職業(yè)情感,、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師,。唯有如此才能做到：給學(xué)生一杯水，我不僅有一桶水,，而且有長(zhǎng)流水,。
4、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我,。“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀,?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高,，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū),。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的,，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望,。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
5,、寫(xiě)好周計(jì)劃，備好每一堂課,，上好每一堂課,。
三、多反思,。
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,，對(duì)自己的教學(xué)行為、幼兒的活動(dòng)方式,、教學(xué)目標(biāo)的制定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思,、總結(jié)、改進(jìn),，從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師,。
1、不斷進(jìn)行師德自查,，反省自己的行為,，規(guī)范自己的言行，做到身正為師,，學(xué)高為范,。
2、在自己的教學(xué)過(guò)程中,，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思,，從培養(yǎng)幼兒實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;教學(xué)中反思,，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,，隨時(shí)審視,，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性,。
四,、多實(shí)踐。
1,、努力探索,、大膽實(shí)踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué),。在自己的課堂教學(xué)中,，努力營(yíng)造尊重、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,，加強(qiáng)師生的對(duì)話(huà)交流，力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變,。
2、積薄發(fā),、開(kāi)拓創(chuàng)新,，做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)，提高自己的理論水平,，不斷的磨練自己,，在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善。
3,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己，從而樹(shù)立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊,。
以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃,，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng),。
共
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幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十
一年之計(jì)在于春,，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,，同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇，面對(duì)新課程的改革,，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為，又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對(duì)一批接近五周歲的孩子,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí),、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：
一、總體思路。
今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),，提高幼兒多方面的素質(zhì)。
二,、工作目標(biāo),。
本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),，同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué),。
(一)健康領(lǐng)域。
1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng),。
2、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，具有基本的生活自理能力。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十一
九月已經(jīng)悄然來(lái)臨,，新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：
一,、思想工作,。
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
二,、能力發(fā)展,。
希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看,、聽(tīng)聽(tīng),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛(ài)助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。
三,、努力方向。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十二
俗話(huà)說(shuō)“活到老,，學(xué)到老,，”教師應(yīng)該會(huì)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，使自己在幼教領(lǐng)域不斷完善和更新,，教師如何制定自我發(fā)展的計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的20xx幼兒園教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，歡迎閱讀。
一,、自我剖析日出日落,、春去秋來(lái)，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走,。從20xx年踏上幼教這片青草盈盈,，鮮花滿(mǎn)地的沃土，我的青春與夢(mèng)想,、汗水與歡笑都奉獻(xiàn)給了它,。在播種與耕耘中，我成長(zhǎng)著,，收獲著,。
優(yōu)勢(shì)：
1、在思想上,，我積極要求上進(jìn),，嚴(yán)格要求自己，于20xx年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。幼兒園無(wú)小事，事事育人;教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模,。我嚴(yán)于律己,，時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、事事處處以身作則,、正當(dāng)表率,。做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范,，提升自己,，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài)。團(tuán)結(jié)同事,、互幫互助,，互幫互學(xué)、合作共事,。在工作中我深刻的體會(huì)到,，善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂(lè)，才能激發(fā)對(duì)工作的積極性,，有一句話(huà)是“工作著是美麗的”,。只有在工作中開(kāi)心的人，才能體會(huì)到這種快樂(lè)!
2,、我在近二十年的工作實(shí)踐中逐步養(yǎng)成了腳踏實(shí)地,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。具有較敏銳細(xì)致的觀(guān)察力和創(chuàng)造性思維能力,。教學(xué)基本功扎實(shí),，逐漸形成了方法靈活、獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)風(fēng)格,，在社區(qū)及管理局組織的教學(xué)比賽中多次獲獎(jiǎng),。較強(qiáng)的組織管理能力，有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊，能不斷鉆研業(yè)務(wù),，在教學(xué)上開(kāi)展新的研究,，先后負(fù)責(zé)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題研究,。在工作中善于反思總結(jié),，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和理論素養(yǎng)。同時(shí)有將培養(yǎng)青年教師的成長(zhǎng)和促進(jìn)幼兒園教學(xué)水平的不斷提高視為己任,，樂(lè)于奉獻(xiàn),、甘為人梯,。
不足：
20xx年4月是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我由一名普通教師成為幼兒園的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,，使我感到了壓力和責(zé)任。
1,、膽略不夠,。和上級(jí)部門(mén)的溝通不大膽、不積極,、不主動(dòng);謀略能力還有待于進(jìn)一步提高,，應(yīng)著眼于幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2,、,，在工作中易犯急躁、不冷靜的毛病,。管理方法單一,，對(duì)待人與事不能做到因人而異、因事而異,，缺乏調(diào)動(dòng)教職工工作熱情的有效辦法,。
3、教育理論水平有待提高,。作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)必須有更多的知識(shí)和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列,，才能起到引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的作用。而我缺少堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí),、新思想,、新觀(guān)念的意識(shí)和堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，使讀書(shū),、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣,。還不能做到在先于教師掌握正確的教育思想和觀(guān)念的基礎(chǔ)上，把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師,，并用自己的思想和觀(guān)念影響教師,，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內(nèi)化為自己的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí),，并落實(shí)在教育行為之中,，做教師“從觀(guān)念到行為”的引導(dǎo)者。
3,、交流不夠,。除了進(jìn)一步加強(qiáng)和園內(nèi)教職工的交流外,，更要注重和外界的交流。交流是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，交流是宣傳的機(jī)會(huì),，交流是提高的機(jī)會(huì)，我應(yīng)克服自身性格上的弱點(diǎn),，主動(dòng)把握時(shí)機(jī)，做好園內(nèi)外的交流與合作,，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園的發(fā)展,。
二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):,。
作為一名幼教工作者,，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是我們的教學(xué)生活中不可缺少的不部分。專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)用一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的過(guò)程,。
長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
1,、做一名勤學(xué)習(xí),、勤思考、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。
2,、做一名有一定理論功底、教科研能力強(qiáng),、善管理的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。
近期目標(biāo)。
1,、進(jìn)一步提高政治思想素養(yǎng),，肩負(fù)起教師隊(duì)伍的歷史使命，帶頭準(zhǔn)確貫徹實(shí)施國(guó)家的一系列教師于方針,、政策,、法規(guī)。立足新的工作崗位率先垂范,，在教師群體中發(fā)揮表率作用,，在政治思想道德方面、身體和心理方面,、科學(xué)文化知識(shí)方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹(shù)立榜樣,。
2、努力提升管理水平,，在工作中不斷反思,，通過(guò)反思,，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改善管理行為,，提升管理水平,。全力支持園長(zhǎng)在幼兒園建設(shè)、教學(xué)管理,、群眾政治思想工作,、幼兒園。
規(guī)章制度,。
完善等方面的新思路,、新舉措，以與時(shí)俱進(jìn),、實(shí)事求是的精神,，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)的把工作做得更好,，為幼兒園再上新臺(tái)階作出一份貢獻(xiàn),。
3、立足成為研究者,，努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法,，具備一定的科研能力。同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);同時(shí),，引領(lǐng)教師積極參與教科研活動(dòng),，提升她們進(jìn)行教科研實(shí)踐的能力。作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng),，我應(yīng)加強(qiáng)管理的實(shí)踐與研究,，不斷總結(jié)、積累管理經(jīng)驗(yàn),，使自己在管理的道路上逐步走向成熟,。
三、具體措施,。
(一)專(zhuān)業(yè)水平的提高,。
1、學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。
認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《教學(xué)用書(shū)》《和諧高效思維對(duì)話(huà)》系列叢書(shū),，鉆研新教材,，新課標(biāo)，研究教法,，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著，如《教育新理念》,、《給教師的一百個(gè)新建議》等,，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志,，如：《幼兒教育》,、《早期教育》、《幼兒教育研究》等,，了解更多著名教育專(zhuān)家,、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,，在汲納中充實(shí)自我,。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我發(fā)展,。勤聽(tīng)課,，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
(二)管理水平的提高,。
1,、找準(zhǔn)定位，服務(wù)園長(zhǎng),、教師,。
真正理解“責(zé)任”和“副”所蘊(yùn)含的深刻含義,。用“責(zé)任”這兩個(gè)字，鞭策自己更加愛(ài)崗敬業(yè),，永遠(yuǎn)把工作放在第一位,。“副”——輔助,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是站在全局的角度，設(shè)身處地為幼兒園著想,，對(duì)待教師從不高高在上,、以權(quán)壓人，更加坦誠(chéng),、真實(shí),、互動(dòng)，要把微笑掛在臉上,，把感謝和鼓勵(lì)掛在嘴邊,，為教師排憂(yōu)解難，凝聚大家的熱情和向心力,，促使大家勁兒往一塊使,，心往一塊想，把工作干得更加錦上添花,。
2,、注重學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì),。
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幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十三
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,，給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，教師面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇也更多，教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來(lái),，積極提高自身的思想與業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師,。
我于xx年10月踏上教育教學(xué)崗位,，至今已有4年的教學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)職稱(chēng)是小教二級(jí)，自工作以來(lái)一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。多年來(lái)在學(xué)校的關(guān)懷與指導(dǎo)下,，在工作方面取得了一些成績(jī)，但更多的看到是自己的不足,，在許多方面還需要好好學(xué)習(xí),。
"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢",，做任何事情,，只有在做之前有一個(gè)明確的目的與方向，才能在開(kāi)展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,。進(jìn)行自我剖析,，制定今后三年的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急，勢(shì)在必行,，刻不容緩的大事,。鑒于自身情況，特制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,，為自己今后的發(fā)展指明方向,。
工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任心,，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),；與同事關(guān)系融洽，能與同事與睦相處,，樂(lè)于助人,；善于接受別人的不同意見(jiàn)，虛心向他人學(xué)習(xí),；有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí),；能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)與教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
教師是我最熱愛(ài)的職業(yè),，在教育教學(xué)中,，我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生，為家長(zhǎng)服務(wù)的心來(lái)做好學(xué)校交給我的任務(wù),。我有很強(qiáng)的親與力,，相信在工作中能很快體現(xiàn)出來(lái)，這對(duì)于我的教學(xué)工作是一個(gè)很大的推動(dòng)力,，熱愛(ài)學(xué)生,，更能得到學(xué)生的熱愛(ài)！工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任心,，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),；善于學(xué)習(xí)，能夠虛心的向他人請(qǐng)教,，并接受善意的批評(píng),；有創(chuàng)新能力與較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作水平，相信會(huì)在我的教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮重要的作用,！
達(dá)成目標(biāo)：爭(zhēng)取向黨靠攏,，爭(zhēng)取評(píng)上骨干教師，評(píng)上小高,，爭(zhēng)取每學(xué)期一篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,，每周寫(xiě)一篇較有質(zhì)量的教學(xué)反思，每一學(xué)期至少上一節(jié)研討課,，爭(zhēng)取合格率100%,，優(yōu)秀率較高，100%的學(xué)生有進(jìn)步,，我將全力以赴,。深化課改，落實(shí)“生活化,、情景化”課堂教學(xué)理念,，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)興趣，重視認(rèn)知過(guò)程重情感的培養(yǎng),。
年）,。
1、提升個(gè)人修養(yǎng),，做有品位的教師,。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識(shí)積淀，真摯的博愛(ài)以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德,，正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,，提高自身素質(zhì)。
3,、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,，往科研型教師方向發(fā)展,。
4、加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力,。
5,、利用課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)進(jìn)修，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),。
1,、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展,。
2,、申報(bào)科研型教師，努力成為科研型教師,。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力。
4,、積極參加繼續(xù)教育,。
1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，學(xué)生形成樂(lè)學(xué),，善學(xué)的局面。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐能力,，提升理論水平與實(shí)踐能力，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。
3,、加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,，探索適合新時(shí)期的教學(xué)模式。
4,、認(rèn)真研究,，實(shí)踐教研組工作的經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,，力爭(zhēng)摸索出一套適合我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路,。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)",，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具及課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,。
2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí),，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求與學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊想,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作,。
4,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。
6,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，提升自我的專(zhuān)業(yè)水平與處理教育，教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,。
7,、增強(qiáng)科研意識(shí)，為專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力,。廣泛收集閱讀教科研信息,。
8、勤寫(xiě)教學(xué)札記,，讀書(shū)筆記,，不斷提升自己的理論水平。
總之,，在今后的實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng),。面對(duì)新課改,，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，把自己的全部知識(shí),、才華與愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。
我規(guī)劃自己,，讓工作有序高效,；我成就學(xué)生，也一樣成就自己,。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十四
一,、自我剖析日出日落、春去秋來(lái),，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走,。從20xx年踏上幼教這片青草盈盈，鮮花滿(mǎn)地的沃土,，我的青春與夢(mèng)想,、汗水與歡笑都奉獻(xiàn)給了它。在播種與耕耘中,，我成長(zhǎng)著,，收獲著。
優(yōu)勢(shì)：
1,、在思想上,，我積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己,，于20xx年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。幼兒園無(wú)小事，事事育人;教師無(wú)小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模,。我嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,、事事處處以身作則,、正當(dāng)表率。做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,，率先垂范,，提升自己，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài),。團(tuán)結(jié)同事,、互幫互助，互幫互學(xué),、合作共事,。在工作中我深刻的體會(huì)到，善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂(lè),，才能激發(fā)對(duì)工作的積極性,，有一句話(huà)是“工作著是美麗的”。只有在工作中開(kāi)心的人,，才能體會(huì)到這種快樂(lè)!
2,、我在近二十年的工作實(shí)踐中逐步養(yǎng)成了腳踏實(shí)地,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。具有較敏銳細(xì)致的觀(guān)察力和創(chuàng)造性思維能力,。教學(xué)基本功扎實(shí),，逐漸形成了方法靈活、獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)風(fēng)格,，在社區(qū)及管理局組織的教學(xué)比賽中多次獲獎(jiǎng),。較強(qiáng)的組織管理能力，有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊，能不斷鉆研業(yè)務(wù),，在教學(xué)上開(kāi)展新的研究,，先后負(fù)責(zé)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題研究,。在工作中善于反思總結(jié),，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和理論素養(yǎng)。同時(shí)有將培養(yǎng)青年教師的成長(zhǎng)和促進(jìn)幼兒園教學(xué)水平的不斷提高視為己任,，樂(lè)于奉獻(xiàn),、甘為人梯。
不足：
20xx年4月是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我由一名普通教師成為幼兒園的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，使我感到了壓力和責(zé)任,。
1,、膽略不夠。和上級(jí)部門(mén)的溝通不大膽,、不積極,、不主動(dòng);謀略能力還有待于進(jìn)一步提高，應(yīng)著眼于幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。
2,、，在工作中易犯急躁,、不冷靜的毛病,。管理方法單一，對(duì)待人與事不能做到因人而異,、因事而異,，缺乏調(diào)動(dòng)教職工工作熱情的有效辦法。
3、教育理論水平有待提高,。作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息,，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列，才能起到引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的作用,。而我缺少堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí),、新思想、新觀(guān)念的意識(shí)和堅(jiān)持不懈地讀書(shū),，使讀書(shū),、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。還不能做到在先于教師掌握正確的教育思想和觀(guān)念的基礎(chǔ)上,，把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師,，并用自己的思想和觀(guān)念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內(nèi)化為自己的觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度和認(rèn)識(shí),，并落實(shí)在教育行為之中，做教師“從觀(guān)念到行為”的引導(dǎo)者,。
3,、交流不夠。除了進(jìn)一步加強(qiáng)和園內(nèi)教職工的交流外,，更要注重和外界的交流,。交流是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，交流是宣傳的機(jī)會(huì),，交流是提高的機(jī)會(huì),，我應(yīng)克服自身性格上的弱點(diǎn)，主動(dòng)把握時(shí)機(jī),，做好園內(nèi)外的交流與合作,，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
二,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):,。
作為一名幼教工作者，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是我們的教學(xué)生活中不可缺少的不部分,。專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)用一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的過(guò)程。
長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。
1,、做一名勤學(xué)習(xí)、勤思考、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。
2,、做一名有一定理論功底、教科研能力強(qiáng),、善管理的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。
近期目標(biāo)。
1,、進(jìn)一步提高政治思想素養(yǎng),，肩負(fù)起教師隊(duì)伍的歷史使命，帶頭準(zhǔn)確貫徹實(shí)施國(guó)家的一系列教師于方針,、政策,、法規(guī)。立足新的工作崗位率先垂范,，在教師群體中發(fā)揮表率作用,，在政治思想道德方面、身體和心理方面,、科學(xué)文化知識(shí)方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹(shù)立榜樣,。
2、努力提升管理水平,，在工作中不斷反思,，通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀(guān)念,，改善管理行為,，提升管理水平。全力支持園長(zhǎng)在幼兒園建設(shè),、教學(xué)管理,、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路,、新舉措,，以與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的精神,，團(tuán)結(jié)一致,，扎實(shí)的把工作做得更好，為幼兒園再上新臺(tái)階作出一份貢獻(xiàn),。
3,、立足成為研究者，努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法,，具備一定的科研能力,。同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思,、質(zhì)疑和探討作為專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);同時(shí),，引領(lǐng)教師積極參與教科研活動(dòng)，提升她們進(jìn)行教科研實(shí)踐的能力,。作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng),，我應(yīng)加強(qiáng)管理的實(shí)踐與研究，不斷總結(jié),、積累管理經(jīng)驗(yàn)，使自己在管理的道路上逐步走向成熟,。
三,、具體措施。
(一)專(zhuān)業(yè)水平的提高,。
1,、學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。
認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《教學(xué)用書(shū)》《和諧高效思維對(duì)話(huà)》系列叢書(shū),，鉆研新教材,，新課標(biāo)，研究教法,，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著，如《教育新理念》,、《給教師的一百個(gè)新建議》等,，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志，如：《幼兒教育》,、《早期教育》,、《幼兒教育研究》等，了解更多著名教育專(zhuān)家,、行家的觀(guān)點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
2,、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,，在汲納中充實(shí)自我。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),，獲得自我發(fā)展,。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課,，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。
(二)管理水平的提高,。
1、找準(zhǔn)定位,，服務(wù)園長(zhǎng),、教師。
真正理解“責(zé)任”和“副”所蘊(yùn)含的深刻含義,。用“責(zé)任”這兩個(gè)字,，鞭策自己更加愛(ài)崗敬業(yè)，永遠(yuǎn)把工作放在第一位,?！案薄薄o助，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),。在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是站在全局的角度,，設(shè)身處地為幼兒園著想，對(duì)待教師從不高高在上,、以權(quán)壓人,，更加坦誠(chéng)、真實(shí),、互動(dòng),，要把微笑掛在臉上，把感謝和鼓勵(lì)掛在嘴邊,，為教師排憂(yōu)解難,，凝聚大家的熱情和向心力,，促使大家勁兒往一塊使，心往一塊想,，把工作干得更加錦上添花,。
2、注重學(xué)習(xí),，提升自身素質(zhì),。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十五
我踏上幼教的行業(yè)已經(jīng)二十余載，在這二十多年里,，我一直以實(shí)施素質(zhì)教育,，幼兒發(fā)展為重反思自己的教育行為。通過(guò)自己的不懈努力和各位領(lǐng)導(dǎo),、教師的幫助,，我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長(zhǎng)為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師。在20xx年6月我有幸參加了吉林市骨干教師的培訓(xùn),，20xx年6月考核合格獲準(zhǔn)結(jié)業(yè),，在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任,，也促使自己更加嚴(yán)格的要求自己,，做好骨干教師的帶頭作用和輻射作用，根據(jù)本市進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處的要求我制定如下計(jì)劃,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核,。
一、自我研修,。
1,、多讀對(duì)自己有用的書(shū)，進(jìn)行讀書(shū)研習(xí),。廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,，不斷充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，領(lǐng)悟素質(zhì)教學(xué)的真諦,，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),，注意多鉆研,、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精準(zhǔn)研讀《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊,，及時(shí)更新教育理念,。工作之余,，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)感想,，從而不斷充實(shí)自己,。
2、在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討,。
以“走進(jìn)幼兒世界,，關(guān)注幼兒需求”為研修主題，以園本研修,、區(qū)域研修為主平臺(tái),，聚焦幼兒的一日活動(dòng)，落實(shí)幼兒的主體地位,，追求以幼兒為本,，立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念,。
二,、示范引領(lǐng)、傳幫帶,。
作為骨干教師,，一定要做好骨干教師的示范引領(lǐng)和傳幫帶作用。為了幫助新教師快速成長(zhǎng)起來(lái),，我會(huì)同新教師共同備課,、研究重點(diǎn)、難點(diǎn),、修改問(wèn)題的設(shè)計(jì),。互相聽(tīng)課,，向新老師無(wú)私地開(kāi)放課堂,，認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)做記錄以便課后指導(dǎo),。
三,、園本專(zhuān)題培訓(xùn)。
根據(jù)我園的具體安排,，作為骨干教師,，我承擔(dān)了“班級(jí)管理培訓(xùn)”的任務(wù)，主要是針對(duì)年輕教師工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,，而現(xiàn)在幼兒教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)和社會(huì)的重視,，幼兒園班級(jí)管理是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而艱巨的工作，要使年輕教師快速的掌握班級(jí)管理的一些知識(shí),，我們有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師就要不遺余力地對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。專(zhuān)題培訓(xùn)主要是通過(guò)園本研討和個(gè)別輔導(dǎo)為主,。
教育家加里寧這樣說(shuō)過(guò)：“教師的世界觀(guān)，他的品德,、生活,，他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那么樣地影響著全體學(xué)生?！睕](méi)有高素質(zhì)的教師難有高素質(zhì)的學(xué)生,。因此教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)顯得尤為重要。作為一名0—3年的輕年教師,，我該如何做呢?計(jì)劃如下：
一,、思想政治方面：
熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒,，把愛(ài)獻(xiàn)給孩子,，讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個(gè)家，把老師當(dāng)作媽媽一樣親,。讓家長(zhǎng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園,。對(duì)幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。
二,、教學(xué)方面,。
1、結(jié)合“生活化,、游戲化”課程,，要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具，盡量多制作一些新穎,，幼兒感興趣的課件,，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,，及時(shí)反饋教學(xué)情況并做好分析,、反思，認(rèn)真上好每一個(gè)活動(dòng),。結(jié)合課程內(nèi)容在區(qū)角中投放相應(yīng)的內(nèi)容,，不斷豐富區(qū)角內(nèi)容,，讓孩子在動(dòng)手操作活動(dòng)中更好的學(xué)習(xí)。
2,、根據(jù)自身的特點(diǎn),，結(jié)合拼音識(shí)字興趣班的教學(xué)內(nèi)容，在區(qū)角中,、班級(jí)環(huán)境中投放和布置有關(guān)語(yǔ)言文字游戲的操作材料,。開(kāi)設(shè)語(yǔ)言角，利用講故事,、聽(tīng)故事,、看圖書(shū)等形式，培養(yǎng)孩子們想說(shuō),、會(huì)說(shuō)的能力,，提高孩子的表達(dá)表現(xiàn)能力。
3,、在教科研上,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，多看書(shū)看報(bào),，學(xué)習(xí)幼教領(lǐng)域中比較前衛(wèi)的理論,。提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，結(jié)合本園特色,，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。
三,、保育方面。
照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,，對(duì)進(jìn)餐習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行教育,。培養(yǎng)孩子良好的睡眠習(xí)慣，創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境,，做到盡快入睡,。配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。培養(yǎng)幼兒物歸原處、物還原樣的行為習(xí)慣,。
四,、家園溝通。
認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、電話(huà),、面談、家訪(fǎng),、等形式多與家長(zhǎng)溝通,，了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求。給家長(zhǎng)傾訴的空間,、耐心地傾聽(tīng),、把握溝通時(shí)機(jī)、注意維護(hù)家長(zhǎng)和孩子的尊嚴(yán)等,，并以幼兒園教育為中心,，家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,，激活家園之間的聯(lián)系,，形成家園互動(dòng)促進(jìn)幼兒健康的氛圍。
總之,，作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn)、組織管理等各方面,，還有欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十六
3,、具備初步的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。
4,、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào),。
(二)科學(xué)領(lǐng)域,。
1、對(duì)周?chē)缕?、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。
2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現(xiàn)象,，喜歡探索和提問(wèn),。
3,、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。
4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí)，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi),、排序等方法。
5,、關(guān)心周?chē)h(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí),。
(三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo),。
1、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,。
2、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,。
(四)保育目標(biāo),。
1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。
2,、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn)，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食,。
(五)常規(guī)教育目標(biāo),。
1、禮貌,。
先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律,。
要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì)、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話(huà),。
三、教學(xué)措施：
1,、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,，并要做到持之以恒。
3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),，因材施教，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。
4、尊重幼兒,，耐心對(duì)待幼兒,，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。
2,、家園溝通,。
1、通過(guò)電話(huà),、家訪(fǎng),、手冊(cè)、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。
2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。
總之，在今后的工作中,，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,，把工作落實(shí)好，力求取得最佳的教育效果,。
九月已經(jīng)悄然來(lái)臨,，新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：
一,、思想工作。
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
二,、能力發(fā)展。
希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛(ài)助人,，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。
三、努力方向,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：
1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通,。
措施：
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩,、聽(tīng)講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。
四,、出勤方面。
嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無(wú)故遲到,，不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作,。
五、家園共育方面,。
家長(zhǎng)工作由為重要,，家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求,，起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
以上,，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng),。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十七
1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通,。
措施：
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。
四,、出勤方面,。
嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請(qǐng)假,，不無(wú)故遲到，不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作,。
五,、家園共育方面。
家長(zhǎng)工作由為重要,，家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求，起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng),。
我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求,。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,，用愛(ài)心去愛(ài)他們,，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們，用誠(chéng)心感動(dòng)他們,，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),，積極開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng),。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：
個(gè)人發(fā)展措施：
一、思想工作,。
更新觀(guān)念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
二,、教育教學(xué)工作,。
希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看、聽(tīng)聽(tīng),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛(ài)助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽(tīng)，多做,，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
三,、努力方向,。
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。2.認(rèn)真把小三班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結(jié)束。
四、出勤方面,。
嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期無(wú)硌不請(qǐng)假,，不遲到,，不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作。
五,、家長(zhǎng)工作方面：
1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
3,、電訪(fǎng)或家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng)!
4,、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,，注意觀(guān)察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
幼兒園個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的重要性篇十八
幼兒教師為了能更好的工作,，要在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，并且還要做好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于幼兒園教師20xx年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!
一,、思想工作。
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
二,、能力發(fā)展。
希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,；寫(xiě)好每一次。
教案,。
,；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,；多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛(ài)助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。
三,、努力方向,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：
1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通,。
措施：
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。
四,、出勤方面,。
嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請(qǐng)假,，不無(wú)故遲到，不曠工；用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作,。
五,、家園共育方面。
家長(zhǎng)工作由為重要,，家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求，起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好,，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。
以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng)。
一,、自我剖析,。
日出日落、春去秋來(lái),，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走,。從1992年踏上幼教這片青草盈盈，鮮花滿(mǎn)地的沃土,，我的青春與夢(mèng)想,、汗水與歡笑都奉獻(xiàn)給了它。在播種與耕耘中,，我成長(zhǎng)著,，收獲著,。
優(yōu)勢(shì)：
1、在思想上,，我積極要求上進(jìn),，嚴(yán)格要求自己，于20xx年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。幼兒園無(wú)小事,，事事育人；教師無(wú)小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模,。我嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,、事事處處以身作則,、正當(dāng)表率。做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,，率先垂范,，提升自己，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài),。團(tuán)結(jié)同事,、互幫互助，互幫互學(xué),、合作共事,。在工作中我深刻的體會(huì)到，善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂(lè),，才能激發(fā)對(duì)工作的積極性,，有一句話(huà)是“工作著是美麗的”。只有在工作中開(kāi)心的人,，才能體會(huì)到這種快樂(lè)!
2,、我在近二十年的工作實(shí)踐中逐步養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。具有較敏銳細(xì)致的觀(guān)察力和創(chuàng)造性思維能力,。教學(xué)基本功扎實(shí)，逐漸形成了方法靈活,、獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)風(fēng)格，在社區(qū)及管理局組織的教學(xué)比賽中多次獲獎(jiǎng),。較強(qiáng)的組織管理能力,，有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊,，能不斷鉆研業(yè)務(wù),，在教學(xué)上開(kāi)展新的研究，先后負(fù)責(zé)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí),、省市級(jí)課題研究,。在工作中善于反思總結(jié)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和理論素養(yǎng),。同時(shí)有將培養(yǎng)青年教師的成長(zhǎng)和促進(jìn)幼兒園教學(xué)水平的不斷提高視為己任,，樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯,。
不足：
20xx年4月是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我由一名普通教師成為幼兒園的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,，使我感到了壓力和責(zé)任,。
1、膽略不夠,。和上級(jí)部門(mén)的溝通不大膽,、不積極、不主動(dòng),；謀略能力還有待于進(jìn)一步提高,，應(yīng)著眼于幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2,、在工作中易犯急躁,、不冷靜的毛病。管理方法單一,，對(duì)待人與事不能做到因人而異,、因事而異，缺乏調(diào)動(dòng)教職工工作熱情的有效辦法,。
3,、教育理論水平有待提高。作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)必須有更多的知識(shí)和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列,，才能起到引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的作用,。而我缺少堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí)、新思想,、新觀(guān)念的意識(shí)和堅(jiān)持不懈地讀書(shū),，使讀書(shū)、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣,。還不能做到在先于教師掌握正確的教育思想和觀(guān)念的基礎(chǔ)上,，把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師,，并用自己的思想和觀(guān)念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內(nèi)化為自己的觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度和認(rèn)識(shí),，并落實(shí)在教育行為之中，做教師“從觀(guān)念到行為”的引導(dǎo)者,。
3,、交流不夠。除了進(jìn)一步加強(qiáng)和園內(nèi)教職工的交流外,，更要注重和外界的交流,。交流是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，交流是宣傳的機(jī)會(huì),，交流是提高的機(jī)會(huì),，我應(yīng)克服自身性格上的弱點(diǎn)，主動(dòng)把握時(shí)機(jī),，做好園內(nèi)外的交流與合作,，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
二,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：
作為一名幼教工作者,，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是我們的教學(xué)生活中不可缺少的不部分。專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)用一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的過(guò)程,。
長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
1,、做一名勤學(xué)習(xí),、勤思考、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。
2,、做一名有一定理論功底、教科研能力強(qiáng),、善管理的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。
近期目標(biāo)。
1,、進(jìn)一步提高政治思想素養(yǎng),，肩負(fù)起教師隊(duì)伍的歷史使命，帶頭準(zhǔn)確貫徹實(shí)施國(guó)家的一系列教師于方針,、政策,、法規(guī)。立足新的工作崗位率先垂范,，在教師群體中發(fā)揮表率作用,，在政治思想道德方面、身體和心理方面,、科學(xué)文化知識(shí)方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹(shù)立榜樣,。
2、努力提升管理水平,，在工作中不斷反思,，通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀(guān)念,，改善管理行為,，提升管理水平。全力支持園長(zhǎng)在幼兒園建設(shè),、教學(xué)管理,、群眾政治思想工作、幼兒園,。
規(guī)章制度,。
完善等方面的新思路、新舉措,，以與時(shí)俱進(jìn),、實(shí)事求是的精神，團(tuán)結(jié)一致,，扎實(shí)的把工作做得更好,，為幼兒園再上新臺(tái)階作出一份貢獻(xiàn)。3,、立足成為研究者,，努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法，具備一定的科研能力,。同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思,、質(zhì)疑和探討作為專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ),；同時(shí)，引領(lǐng)教師積極參與教科研活動(dòng),，提升她們進(jìn)行教科研實(shí)踐的能力,。作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，我應(yīng)加強(qiáng)管理的實(shí)踐與研究,，不斷總結(jié),、積累管理經(jīng)驗(yàn)，使自己在管理的道路上逐步走向成熟,。
三,、具體措施,。
(一)專(zhuān)業(yè)水平的提高。
1,、學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《教學(xué)用書(shū)》《和諧高效思維對(duì)話(huà)》系列叢書(shū)，鉆研新教材,，新課標(biāo),，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,，如《教育新理念》、《給教師的一百個(gè)新建議》等,，及時(shí)作好筆記,，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志,，如：《幼兒教育》、《早期教育》,、《幼兒教育研究》等,，了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
2,、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,，在汲納中充實(shí)自我。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),，獲得自我發(fā)展,。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課,，與授課者進(jìn)行交流與溝通,；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,；從中得到真切的感受,，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。
(二)管理水平的提高。
1,、找準(zhǔn)定位，服務(wù)園長(zhǎng),、教師,。
真正理解“責(zé)任”和“副”所蘊(yùn)含的深刻含義。用“責(zé)任”這兩個(gè)字,，鞭策自己更加愛(ài)崗敬業(yè),，永遠(yuǎn)把工作放在第一位?！案薄薄o助,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),。在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是站在全局的角度,，設(shè)身處地為幼兒園著想,，對(duì)待教師從不高高在上、以權(quán)壓人,，更加坦誠(chéng),、真實(shí)、互動(dòng),，要把微笑掛在臉上,，把感謝和鼓勵(lì)掛在嘴邊，為教師排憂(yōu)解難,，凝聚大家的熱情和向心力,，促使大家勁兒往一塊使，心往一塊想,，把工作干得更加錦上添花,。
2、注重學(xué)習(xí),，提升自身素質(zhì),。
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一種職務(wù)，而是一種職業(yè)，必須有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和能力,，把握各方面的信息,，不斷更新思想觀(guān)念和教育理念。因此,，我對(duì)自己提出了“知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,，業(yè)務(wù)要向更深處延伸”的目標(biāo)。對(duì)照自己的工作,，尋找差距,，努力探索新的管理模式與教育觀(guān)念，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
3、確立核心,，促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
幼兒園的首要工作是教育教學(xué)，要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想品質(zhì)高,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。為此在工作中我本著創(chuàng)新、學(xué)習(xí),、反思,、歸納、整理,、完善的原則,，認(rèn)真開(kāi)展如下工作，盡量使工作至善至美：
一是開(kāi)展多種形式的師德師風(fēng)建設(shè),。教育大家要為人師表,、率先垂范、廉潔從教,。為各年齡段班級(jí)教師樹(shù)立示范榜樣,，竭力推行“名師工程”，鼓勵(lì)大家向先進(jìn)學(xué)習(xí),，形成比學(xué)趕幫的工作氛圍,。二是著手日常管理，細(xì)致一日教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié),。堅(jiān)持每日進(jìn)班檢查和學(xué)期末對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)完成情況進(jìn)行測(cè)查,，并深入教學(xué)一線(xiàn)有目的的聽(tīng)課，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,。采取行之有效的措施，促進(jìn)教師的理論、素質(zhì),、教學(xué),、科研、能力,、技能方面的進(jìn)步,。
4、虛心請(qǐng)教,、妥善決策,。
在工作中，對(duì)把握不準(zhǔn),、了解不透的問(wèn)題虛心請(qǐng)教園長(zhǎng),、書(shū)記。根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師或深入到老師們中間了解多方情況,，遇事共同商量、集體決策,。在處理事務(wù)上,，力求做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，注重為大家營(yíng)造融洽,、舒心、樂(lè)教的工作氛圍,。
四,、參與培訓(xùn)的內(nèi)容。
人生的過(guò)程就是在學(xué)習(xí),、工作和生活中不斷感悟,、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。為使自己盡快勝任新的崗位,，成為一名業(yè)務(wù)強(qiáng),、懂管理的幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的引路人，我希望能夠參與以下內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)：
1,、幼兒園政策與法律法規(guī),；
2、園長(zhǎng)的管理藝術(shù)及素質(zhì)要求,；
3,、幼兒園教育資源與課程的開(kāi)發(fā)；
4,、幼兒園園本教研與教科研研究,；
5、幼兒園教育的實(shí)踐與反思；
6,、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)與指導(dǎo),；
我在成長(zhǎng)，幼兒園在成長(zhǎng),，我愿意用我的激情和智慧,，和全體教師共同譜寫(xiě)新的篇章。
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