心得體會(huì)可以幫助我們回顧和回想過(guò)去的經(jīng)歷，從中獲取寶貴的啟示和教訓(xùn),。寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,，可以適當(dāng)交代一些具體情景和背景，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴,。小編為大家精選的心得體會(huì)范文,，內(nèi)容豐富有趣，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā),。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇一

--年,，環(huán)衛(wèi)站緊緊圍繞局、大隊(duì)在年初確定的--年工作目標(biāo)上,，把縣城環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,全力做好各項(xiàng)本職工作,。

(一)從基礎(chǔ)做起，從點(diǎn)滴抓起,，逐步完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,，使環(huán)衛(wèi)工作規(guī)范化、規(guī)模化向前發(fā)展,。城區(qū)每天產(chǎn)生垃圾約50噸,，做到日產(chǎn)日清，并對(duì)垃圾進(jìn)行集中處理,，有效地改善了城市的衛(wèi)生面貌,。針對(duì)縣城內(nèi)亂丟、亂扔,、亂掃等違反市容市貌的行為,，我站依照《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和管理。同時(shí)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)宣傳教育,，使居民亂倒亂扔垃圾的現(xiàn)象得到有效控制,，城區(qū)環(huán)境有了很大改觀。

(二)為了全城衛(wèi)生工作的進(jìn)一步提高,，我單位領(lǐng)導(dǎo)多次組織召開(kāi)會(huì)議,，多次帶頭組織人員對(duì)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。分組包片地對(duì)縣城內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行地毯式的清理,，對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這一年來(lái),共清除全城垃圾死角共達(dá)--余處,，清運(yùn)垃圾總量達(dá)600--余噸,。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)工作人員對(duì)死腳的清掃保潔工作。對(duì)墻上樓道內(nèi)張貼的小廣告多次清除,，共清理小廣告400--起,。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，加大了清掃保潔力度,。在全城規(guī)劃范圍內(nèi),，按照清掃面積及實(shí)際工作量的大小，劃分了不同的清掃保潔片區(qū),，每個(gè)片區(qū)由指定的工作人員負(fù)責(zé),，實(shí)行定路段、定人員,、定職責(zé)的管理方式,，負(fù)責(zé)對(duì)各自所分的路段進(jìn)行全天候清掃保潔。

(四)集中開(kāi)展了兩次以滅蟑,、滅鼠的除四害工作,，今年投放蟑螂藥--余處，鼠藥--余處,投放藥物達(dá)--余斤,。使縣城區(qū)蟑,、鼠密度按國(guó)家規(guī)定達(dá)標(biāo),。

(五)加強(qiáng)與社區(qū)、相關(guān)單位的銜接工作,。今年以來(lái),，環(huán)衛(wèi)站工作人員多次與紫荊豪園、向家壩等工作單位多次聯(lián)系,、商討環(huán)衛(wèi)工作。針對(duì)環(huán)衛(wèi)工作中存在的街道清掃,、垃圾清運(yùn),、廁所清掏等方面工作，進(jìn)行了征求意見(jiàn),，共征求到環(huán)衛(wèi)設(shè)施,、衛(wèi)生管理等方面意見(jiàn)--多條。有效的改善了環(huán)境衛(wèi)生,。

(六)為了解決小街小巷生活垃圾暴露存放直接影響市容市貌這一難題,，我站采取了多項(xiàng)措施，一是現(xiàn)在正在聯(lián)系制作--個(gè)小型垃圾箱擺放到小街小巷垃圾多發(fā)點(diǎn),。二是由指定的聯(lián)戶清運(yùn)工人定時(shí)上門(mén)收集,。三是調(diào)整工作時(shí)間，有些量大的垃圾點(diǎn)根據(jù)情況增加垃圾清運(yùn)的次數(shù),。

(八)加大對(duì)草坪,樹(shù)木,綠化帶等公共綠地的養(yǎng)護(hù)力度,全年對(duì)城區(qū)綠化樹(shù),行道樹(shù)噴灑農(nóng)藥達(dá)---次以上,做到城區(qū)綠化植物無(wú)大面積蟲(chóng)災(zāi)出現(xiàn),。全年城區(qū)補(bǔ)栽補(bǔ)種植物共--萬(wàn)余株,綠花帶植物長(zhǎng)期定專人養(yǎng)護(hù)修剪,長(zhǎng)勢(shì)良好。

二,、工作中存在的困難和問(wèn)題,。

(一)清運(yùn)垃圾車輛嚴(yán)重不足，目前環(huán)衛(wèi)站有垃圾車4輛,，但車況都較差,現(xiàn)只有2輛可以正常使用,且維修費(fèi)用很高較,。隨著垃圾數(shù)量日益增加，目前已不能滿足正常的工作需要,。

(二)環(huán)衛(wèi)工作又臟又累,，每天都要起早貪晚不停地工作，晴天一身灰,，雨天一身泥,。然而現(xiàn)行的工資標(biāo)準(zhǔn)太低，環(huán)衛(wèi)工人工資只有--元/月,，致使環(huán)衛(wèi)工人工作積極性不高,，工人變動(dòng)較大，管理難度大,，影響了正常工作,。

(三)環(huán)衛(wèi)工人都是臨時(shí)工,，但至今還未與他們簽定勞動(dòng)合同,各類社會(huì)保險(xiǎn)至今尚未辦理，后顧之憂無(wú)法解決,，致使環(huán)衛(wèi)工人時(shí)有上訪,，增添了環(huán)衛(wèi)工作的不穩(wěn)定因素。

(四)市民環(huán)衛(wèi)意識(shí)高低不一,，垃圾清運(yùn)費(fèi)收費(fèi)難度大,，亂丟、亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,破壞環(huán)衛(wèi)公共實(shí)施時(shí)有發(fā)生,。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇二

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染,、水質(zhì)污染,、噪聲污染、食品污染,、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類,。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康,，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，有依法治理環(huán)境的意識(shí),，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,，水是清澈的,，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福,。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動(dòng),。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的'責(zé)任心,，從自己做起，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園,，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟,；多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧,！

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇三

老師們、同學(xué)們：

早上好!

各位老師,、同學(xué),，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候,，你是大聲的,、自豪的、還是小聲的,、羞愧的呢?我想,，咱們都是大聲的,，自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一，是省一級(jí)學(xué)校,，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的,。作為八中的老師，學(xué)生,，我們感到驕傲,、感到自豪。由此看來(lái),，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),，愛(ài)護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。

最近,，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情,。比如，有破壞公物的,，有偷竊他人財(cái)物的,，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的,。如是我們聽(tīng)之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,，他們會(huì)變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問(wèn)你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候，你卻吞吞吐吐,，不好意思的說(shuō)出“八中“這種兩個(gè)字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,，這些現(xiàn)象，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問(wèn)題,，更重要的是,，我們身處這樣的環(huán)境中，身心能得到健康發(fā)展嗎?為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,，維護(hù)良好的校園秩序,，學(xué)校決定：從本周起，開(kāi)展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件,，維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動(dòng),。

大家知道，近段時(shí)間,，我們有些同學(xué)故意破壞公物,，情節(jié)比較嚴(yán)重?？纯词程?、看看走廊?？纯磶黄茐牡那闆r吧,。這些行為不僅僅給師生的工作,、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)影響,，更重要的是,，這些行為本身是極不道德的，是極不文明的,。在這里我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題,，我們離文明究竟還有多遠(yuǎn)?總之，以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為,，它的影響是極壞的,，后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中,，對(duì)于這些現(xiàn)象,，學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處：損壞的公物要照價(jià)賠償，違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分(包括開(kāi)除),，對(duì)觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任,。

今天，我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員,。在這里對(duì)全體師生提出以下兩點(diǎn)希望：

一、要嚴(yán)于律已,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,，一草一木，自覺(jué)遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度,。

二,、勇于抵制不良風(fēng)氣，制止不良行為,。對(duì)破壞公物的現(xiàn)象,，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā),，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,，老鼠過(guò)街人人喊打。

老師,、同學(xué)們,，八中是我們集體的名字，校園是我們共同的家,。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光,，我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，為維護(hù)良好校園秩序而努力!謝謝!敬愛(ài)的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

我是班的x,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱,。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛(ài)美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái),，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人,。

4,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇四

"當(dāng)我們來(lái)到這世界上,，地球母親把我們撫養(yǎng)，我們吸吮著母親的乳汁,，卻經(jīng)常把母親遺忘,，今日我們已經(jīng)醒悟，地球母親不再哀痛,，不再哀痛',。生活讓我如此感動(dòng)，我們每個(gè)人的心中,，是否也有一座繁華似錦的后花園感動(dòng)一如愛(ài)情,，有太多種五彩繽紛、形色各異的面目,。愛(ài)情可以來(lái)自于幻想,，甚至超越時(shí)空界限，而真正的感動(dòng)卻來(lái)自于生活,，我們每個(gè)人都在過(guò)著的生活,。惟有生活，才能讓我如此感動(dòng),。一生的感動(dòng),，一生的激勵(lì)流傳世界的.幸福心聲。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍(lán)時(shí),，我們是否才想起應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們所生活的環(huán)境！當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),，我們是否才懊悔沒(méi)有珍惜我們的大自然,！面對(duì)曾經(jīng)漂亮的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：誰(shuí)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的綠色家園,！個(gè)人環(huán)保的一小步就是社會(huì)環(huán)保的一大步,，我們是社會(huì)的一份子，地球的一員,，我們深感憂慮,。但是我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起,。面對(duì)各種各樣的環(huán)境污染問(wèn)題,，一個(gè)人的力氣確定不會(huì)讓全部的環(huán)境問(wèn)題得到有效的掌握和解決，甚至連一個(gè)很小的環(huán)境問(wèn)題也不大可能因一個(gè)人的努力而發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變,，但是這一個(gè)人的行動(dòng)卻足以轉(zhuǎn)變肯定范圍的環(huán)境狀況,，盡管有時(shí)候這個(gè)范圍是特別小的。比如，你從路邊撿起了一節(jié)廢棄電池,，對(duì)于整個(gè)城市,，你的舉動(dòng)是特別微不足道，但是,，撿一節(jié)廢電池,，對(duì)于這一寸土地來(lái)說(shuō)或許意義是特別重大的。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇五

維護(hù)地球村,，為實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保付出實(shí)際行動(dòng)當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,，各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂,，由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有：

（一）全球氣候變暖,。

由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大，向大氣釋放的二氧化碳,，甲烷,、一氧化二氮、氯氟碳化合物,、四氯化碳,、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,，破壞臭氧層,。氣候逐漸變暖。冰川融化,，海平面升高,。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災(zāi)害,。

（二）生物多樣性減少,。

隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今,，世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè),，估計(jì)到21世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%,。

（四）酸雨蔓延,。

酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流,、湖泊中,，會(huì)妨礙水中魚(yú)、蝦的成長(zhǎng)；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,，破壞土壤的營(yíng)養(yǎng),，使土壤貧脊化，危害植物的生長(zhǎng),，造成作物減產(chǎn),，危害森林的生長(zhǎng)。此外,，酸雨還腐蝕建筑材料,。

（五）森林銳減。

在今天的地球上,，我們的綠色屏障,，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,，造成了物種的減少和水土流失,，對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。

（六）土地荒漠化,。

全球陸地面積占60%,，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠,。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元,。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,，由沃土變成荒漠,。

（七）大氣污染。

大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物,、一氧化碳,、臭氧、二氧化碳,、氮氧化物,、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡,，2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,，400-700萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。

（八）水污染,。

水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰?，也上接觸最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險(xiǎn)品,。

（九）海洋污染,。

人類活動(dòng)使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%,；過(guò)量營(yíng)養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長(zhǎng)。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,，破壞了紅樹(shù)林,、珊瑚礁、海草,，使近海魚(yú)蝦銳減,，漁業(yè)損失慘重。

（十）危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移,。

危險(xiǎn)性廢物是指除放射性廢物以外,，具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性,、腐蝕性和其他對(duì)人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物,。其數(shù)量和濃度較高，可能造成人類死亡率上升,，或引起嚴(yán)重的難以治愈疾病或致殘的廢物,。

面對(duì)這些環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),，在生活中做到節(jié)能環(huán)保,。我們能做的就是從自己、從家庭,、從學(xué)校擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)的范圍,。至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢(shì),，然而我們對(duì)其真正深入了解認(rèn)識(shí)了嗎,？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,，去實(shí)踐,，從身邊的每一件事情開(kāi)始做起：

一、從家庭用電開(kāi)始,，節(jié)約每一度電,，杜絕家家電污染。

二,、全家動(dòng)員,，全面加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。

三,、節(jié)約生活中的每一滴水,，努力減少水污染。

四,、節(jié)約每一張紙,，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源。

五,、節(jié)約每一升油,，減少空氣污染源。

來(lái)自 sevw.cn

六,、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

七,、少用一次性制品,，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。

八,、自備購(gòu)物袋,，減少白色污染。

每一個(gè)人,，每個(gè)家庭,，對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類進(jìn)步起著不可替代的推動(dòng)作用，是我們社會(huì)發(fā)展的主要力量支柱,。因此,，我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì)，切實(shí)了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實(shí)意義和重大作用,，將每個(gè)家庭成員組織起來(lái),，牢牢抱成一團(tuán)，從生活的方方面面著手去認(rèn)識(shí),，去改進(jìn),，將節(jié)能環(huán)保的主題落到實(shí)處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球,、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,，是我們共同的責(zé)任,。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)，而且很容易進(jìn)行,，做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,，不僅節(jié)約了資源，也為家庭節(jié)約了一定開(kāi)支,，一舉兩得,。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇六

環(huán)境愛(ài)護(hù)的內(nèi)容,，依據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境愛(ài)護(hù)法的規(guī)定，包括“愛(ài)護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面,。這就是說(shuō),，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí),，深化熟悉和把握污染和破壞壞境的根源和危害,，有方案地愛(ài)護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,，掌握環(huán)境污染,，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)進(jìn)展,。多年的實(shí)踐證明,，人類改造自然、進(jìn)展生產(chǎn),，必需同時(shí)留意自然界的“報(bào)復(fù)”,，留意進(jìn)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響，而不能超過(guò)某一個(gè)限度,。環(huán)境愛(ài)護(hù)工作就是要明確提出這一限度,，通過(guò)宣揚(yáng)使大家熟悉這一限度,，以政策,、法律形式作出詳細(xì)規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定,，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。隨著生產(chǎn)力的進(jìn)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,，愛(ài)護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件,。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家已走過(guò)的道路早就證明，沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境也就沒(méi)有現(xiàn)代化,。我國(guó)是進(jìn)展中的社會(huì)主義國(guó)家,，假如不注意環(huán)境愛(ài)護(hù)工作，甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)峻污染和退化,，則不只與我們進(jìn)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合，而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身,。

這是由于：

（1）自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力進(jìn)展的障礙,；

（3）現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備（設(shè)備,、儀表等）需要一個(gè)清潔的環(huán)境（精密的產(chǎn)品也是如此），在某種意義上說(shuō),，搞不好環(huán)境愛(ài)護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn),。

環(huán)境污染的'遠(yuǎn)期影響,，是對(duì)人類健康的嚴(yán)峻威逼，不只是致癌,，而且可能通過(guò)胎盤(pán)危及胎兒,，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化,。這不只是其次代,、第三代的問(wèn)題，嚴(yán)峻時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化,，貽害子孫后代,，造成無(wú)可挽回的損失。自然資源的破壞,，有的要幾十年,、上百年才能恢復(fù)，有的則難以逆轉(zhuǎn),。如據(jù)近xx年來(lái)記錄的統(tǒng)計(jì),，約有110多種獸類、130多種鳥(niǎo)類業(yè)已滅亡,，其中有1/3是十九世紀(jì)以前滅亡的,，1/3是十九世紀(jì)絕種的，1/3是近50年來(lái)被毀滅掉的,。目前全世界估量有25000種植物,，1000多種脊椎動(dòng)物,，正處于滅亡的邊緣,。盡管人類正在實(shí)行很多局部性愛(ài)護(hù)措施，但一些寶貴動(dòng)植物還在連續(xù)走向滅亡,，由于人類活動(dòng)形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)局部愛(ài)護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果,。

當(dāng)前，我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的狀況也是相當(dāng)嚴(yán)峻的,，非仔細(xì)解決不行,。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)峻,，由于大氣污染使冬季人的死亡率明顯增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個(gè),；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸,。從水體來(lái)看，地下水硬度增高,，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象,。加之有些地方地表水污染嚴(yán)峻，水資源緊急已成為影響生產(chǎn)進(jìn)展的嚴(yán)峻問(wèn)題,。此外,，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)峻。如湖北江漢湖群,，素有千湖之稱,，現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)削減到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞,，引起嚴(yán)峻的水土流失,，每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。

實(shí)踐還證明,，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題,。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái),。而生態(tài)平衡遭到破壞,，沒(méi)有十幾年，幾十年,，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的,。這樣來(lái)分析問(wèn)題，才能更深刻地熟悉我國(guó)環(huán)境愛(ài)護(hù)工作的迫切性,。因此,，一切環(huán)境愛(ài)護(hù)工、生產(chǎn)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者和廣闊管理干部,、工程技術(shù)人員,，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻熟悉愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,，在進(jìn)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境愛(ài)護(hù),，愛(ài)護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一,，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,，為人民制造一個(gè)美妙的環(huán)境。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇七

這幾個(gè)星期,我們幾個(gè)生物老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查,讓我受益匪淺。

環(huán)境對(duì)生物的影響有利弊之分,，但其結(jié)果都是使存活下來(lái)的生命更能適應(yīng)環(huán)境,，生物的生存也會(huì)影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體,，作為在自然中具有特殊地位的人類,，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身，無(wú)休止地破壞環(huán)境必定會(huì)使人類自身走向滅亡!

環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，根據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定,，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說(shuō),，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,，有地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,，控制環(huán)境污染,，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實(shí)踐,，人類改造自然,、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”,，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響,，而不能超過(guò)某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度,，通過(guò)宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度,，以政策、法律形式作出具體規(guī)定,，并盡力實(shí)施這些規(guī)定,，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,，保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件,。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家已走過(guò)的道路早就證明，沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境也就沒(méi)有現(xiàn)代化,。我國(guó)是發(fā)展中的社會(huì)主義國(guó)家,，如果不注重環(huán)境保護(hù)工作，甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,，則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,，而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是由于：

(1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;。

(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備,、儀表等)需要一個(gè)清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品也是如此),，在某種意義上說(shuō)，搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn),。

環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,，是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌,，而且可能通過(guò)胎盤(pán)危及胎兒,，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化,。這不只是第二代,、第三代的問(wèn)題，嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化,，貽害子孫后代,，造成無(wú)可挽回的損失。

自然資源的破壞,，有的要幾十年,、上百年才能恢復(fù)，有的則難以逆轉(zhuǎn),。如據(jù)近xx年來(lái)記錄的統(tǒng)計(jì),，約有110多種獸類、130多種鳥(niǎo)類業(yè)已滅絕,，其中有1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的,，1/3是十九世紀(jì)絕種的，1/3是近50年來(lái)被消滅掉的,。目前全世界估計(jì)有25000種植物,，1000多種脊椎動(dòng)物，正處于滅絕的邊緣,。盡管人類正在采取許多局部性保護(hù)措施,，但一些珍貴動(dòng)植物還在繼續(xù)走向滅絕，因?yàn)槿祟惢顒?dòng)形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果,。

當(dāng)前,，我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病),。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看,，地下水硬度增高,，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象,。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外,，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重,。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱,，現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)減少到300多個(gè),。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失,，每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸,。

實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題,。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào),，花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞,，沒(méi)有十幾年,，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的,。這樣來(lái)分析問(wèn)題,，才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性,。

因此,，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部,、工程技術(shù)人員,，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,，在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù),，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一,，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,，為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,，如何保護(hù)我們生存的環(huán)境,，這需要大家的共同努力，讓我們攜起手手來(lái),，做到以下幾點(diǎn)：

1.拒絕使用珍貴木材制品,。

現(xiàn)在，社會(huì)上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費(fèi)風(fēng)氣,?！拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價(jià)購(gòu)買(mǎi)和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對(duì)大自然造成嚴(yán)重的破壞,。以紅木為例,。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材，價(jià)格年年攀升,。一雙紅木筷子上百元,，一套紅木家具數(shù)萬(wàn)元、數(shù)百萬(wàn)元,，但仍有人購(gòu)買(mǎi),。我國(guó)嚴(yán)禁砍伐紅木，我國(guó)的紅木家具都是國(guó)外市場(chǎng)流入的,。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體,，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會(huì)破壞動(dòng)物的棲息環(huán)境，造成整體的生態(tài)失衡,。另外,，珍貴木材取自珍稀樹(shù)種，而珍稀樹(shù)種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn),。一萬(wàn)年前,，地球上約1/2的陸地面積覆蓋著森林，約62億公頃,，而如今只剩下28億公頃了,。全球的熱帶雨林正在以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少著，用不了多少年,，世界的熱帶雨林資源就會(huì)被全部破壞,。雨林是地球之肺，失去了肺的地球?qū)?huì)不堪設(shè)想,。保護(hù)雨林,、保護(hù)珍稀樹(shù)種從拒絕消費(fèi)珍貴木材制品做起。

2.拒絕使用一次性筷子,。

一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”,、“方便筷”，是人類社會(huì)生活節(jié)奏加快和社會(huì)服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,，曾被視為一種文明標(biāo)志,。然而，現(xiàn)實(shí)表明,，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過(guò)是人們一種虛幻的心理期望,，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過(guò)程的多次性筷子比,，既不衛(wèi)生,，也不方便。它的生產(chǎn),，是一種野蠻的掠奪行為,，它的儲(chǔ)運(yùn)中伴隨著難以避免的污染，而其使用,，顯然是不潔和浪費(fèi),。一株生長(zhǎng)了的大樹(shù)，僅能制成6000—8000雙筷子,。我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬(wàn)箱,，其中600萬(wàn)箱出口到日、韓等國(guó),。日本人發(fā)明了一次性筷子,，卻不用自己國(guó)土上的森林生產(chǎn)，而且用后回收用于造紙等,。我國(guó)森林覆蓋率不足日本的1/4,，每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。因此,，我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,，平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

3.使用節(jié)能型燈具,。

在改善照明技術(shù)的過(guò)程中,，白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍，壽命長(zhǎng)100倍;比油燈效率高20倍,，同時(shí)提供更高質(zhì)量的照明,。最新節(jié)能照明產(chǎn)品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,，壽命長(zhǎng)9倍,，而且發(fā)出的光的亮度相當(dāng)。和白熾燈一樣,，小型熒光燈降低了照明成本,。在美國(guó)，小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,，即使減去燈本身的成本(約20美元),，用小型熒光燈代替白熾燈，也能節(jié)省30美元,。目前全世界使用著大約5億個(gè)小型熒光燈,。如果同時(shí)使用的話,，節(jié)約的電能相當(dāng)于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬(wàn)兆瓦。除此之外,，使用節(jié)能燈還可通過(guò)減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用,。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時(shí)產(chǎn)生鉛,、砷等有毒金屬,。同時(shí)，使用電能涉及發(fā)電,、送電,、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，所有步驟都會(huì)產(chǎn)生廢物,。據(jù)估計(jì),，在美國(guó)，一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物,。我國(guó)素有節(jié)電傳統(tǒng),，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

4.多用肥皂,，少用洗滌劑,。

肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時(shí),，很快就可由微生物分解,。所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，肥皂在生產(chǎn)和使用上,，對(duì)環(huán)境的影響是輕微的,。與肥皂相比，洗滌劑對(duì)環(huán)境的影響較大,。合成洗滌劑的制造過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,，它的使用，特別是含磷洗滌劑的使用,，又增添了一系列的環(huán)境污染,。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過(guò)分增長(zhǎng)，水藻在死亡時(shí)會(huì)因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過(guò)重,，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題,。被磷污染的水域含有供水藻生長(zhǎng)的豐富肥料，水藻的過(guò)分生長(zhǎng)又造成氧耗竭,，以致水域里的魚(yú)蝦因?yàn)闊o(wú)力與水藻爭(zhēng)氧而死亡,。被磷污染的江河湖海中，都會(huì)形成“死亡帶”,。為了盡量減輕對(duì)環(huán)境的破壞,，我們大家都應(yīng)該多用肥皂,，少用洗滌劑。

5.不焚燒秸稈,。

日前,，在全球范圍內(nèi)，—個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是,，土壤的質(zhì)量正在退化,。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過(guò)程中或在種植農(nóng)作物過(guò)程中輸出的許多營(yíng)養(yǎng)成分,，但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,，在許多國(guó)家，可種植的作物品種對(duì)化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限,，施肥也不再能夠掩飾越來(lái)越嚴(yán)重的土壤退化,。化學(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤,，它們不能給土壤提供包括有機(jī)物,，微生物、昆蟲(chóng),、水等在內(nèi)的一些基本成分,。這些基本成分的相互作用，會(huì)為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境,。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,，如翻耕、漚肥,、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等),，提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量，防止土壤退化,。我國(guó)—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,，應(yīng)該敦促其改正。

6.節(jié)省紙張,，回收廢紙,。

在報(bào)紙電視中，我們常?？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報(bào)道,。大量的污水把水體變得又黑又臭,，魚(yú)蝦絕跡,，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,，而木材的來(lái)源——森林是我們賴以生存的根本,，是“地球之肺”,，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間,。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,，留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙，也許反面還能用,。即使是沒(méi)有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶,。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹(shù),，生產(chǎn)800公斤好紙，減少35%的水污染,，節(jié)省—半以上的造紙能源。我國(guó)的廢紙回收率很低,，每年都要進(jìn)口廢紙，僅就進(jìn)口了137萬(wàn)噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙,、舊課本,、廢紙片等集中起來(lái),，送往廢品收購(gòu)站,。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用,。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母,，大家都來(lái)回收廢紙。

7.少吃口香糖,。

香糖作為一種休閑食品，香糖固然有很多可愛(ài)之處,，但是近年來(lái)在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，香糖的名氣卻開(kāi)始臭了,。原因很簡(jiǎn)單：口香糖入口時(shí)爽口,，“出口”時(shí)卻只會(huì)讓人惡心。更要命的是,，口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除,、難以降解，給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩,。在神圣的北京天安門(mén)廣場(chǎng),，口香糖殘跡就像一攤攤雞屎，搞不好還會(huì)粘在游人的鞋上,。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,，國(guó)外—些城市近年來(lái)開(kāi)始制定法規(guī)，禁止人們?cè)诠矆?chǎng)合吃口香糖,。比如在新加坡,，膽敢在公共場(chǎng)合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有對(duì)口香糖消費(fèi)采取什么限制措施,，但任何一個(gè)關(guān)心環(huán)保的人都應(yīng)該對(duì)口香糖說(shuō)“不”,，至少在吃口香糖時(shí)不要出口成“臟”,。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇八

為進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，引導(dǎo)師生尊重自然,，呵護(hù)環(huán)境,，自覺(jué)踐行綠色生活，學(xué)校開(kāi)展了以“美麗中國(guó),，我是行動(dòng)者”為主題的環(huán)保教育系列活動(dòng),。

學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動(dòng),，并制定詳細(xì)的'活動(dòng)方案,。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議,。充分利用校園廣播,、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,，教育學(xué)生珍惜資源,，低碳生活。

以年級(jí)為單位,，開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng),，低年級(jí)以繪制環(huán)保畫(huà)報(bào)為主，中年級(jí)以舉行“美麗中國(guó),，我是行動(dòng)者”主題演講為主,，高年級(jí)以開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，善待地球”主題征文為主,。以班級(jí)為單位,，召開(kāi)主題班會(huì)，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),，并開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語(yǔ)活動(dòng),。

開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，組織學(xué)生以“寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信”,、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等形式,，向長(zhǎng)輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起,，積極踐行綠色生活,。并動(dòng)員廣大家長(zhǎng)利用周末的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子在家中,、社區(qū)或公共場(chǎng)所做一些環(huán)保小事,，共同參與到綠化城市的活動(dòng)中來(lái)。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇九

通過(guò)這次愛(ài)護(hù)環(huán)境垃圾分類的活動(dòng)我深受其影響,，這些都是好的一些東西,，在我們生活四周處處都是這種問(wèn)題,，但是現(xiàn)在這種愛(ài)護(hù)的意識(shí)還不是特別的到位，這次活動(dòng)也讓我知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要程度,，真的是影響很大,，我意識(shí)到了我們現(xiàn)在之所以缺少這種精神，是由于許多人只有這么一個(gè)的概念,，沒(méi)有行動(dòng)沒(méi)有意識(shí)當(dāng)然就做不好這么一件事情,，但是這些都是有方法的，這次活動(dòng)的我也有一些心得,。

都說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，當(dāng)然這一點(diǎn)是特別重要的，至少這些都是可以推廣起來(lái)的,，生活當(dāng)中來(lái)講環(huán)境問(wèn)題的不在少數(shù),，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)現(xiàn)在是特別的缺乏，其實(shí)我認(rèn)真的觀看還是有人在主動(dòng)地義務(wù)的做這些事情,，我特別鄙視這種行為,，樂(lè)觀主動(dòng)地帶頭去做好垃圾分類愛(ài)護(hù)環(huán)境了,，我在這個(gè)過(guò)程中可以想象到難處,，當(dāng)然我們生活當(dāng)中這些精神始終都是優(yōu)秀的，值得我們學(xué)習(xí),，我也特別推崇這種精神,，但是一個(gè)人的行動(dòng)是有限的，我們應(yīng)當(dāng)一起參加進(jìn)來(lái)做好這些,。

這次我做這么一件事情我特別的有感受,，當(dāng)我自己去做這些時(shí)候，我才知道愛(ài)護(hù)環(huán)境真的是特別有必要,，在這次活動(dòng)過(guò)程中做好垃圾分類,，可以回首許多可用資源，我們做好了這些才會(huì)讓資源循環(huán)利用,，再一個(gè)就是環(huán)境問(wèn)題,，這個(gè)問(wèn)題始終存在我們四周，做好這些相關(guān)事情我信任沒(méi)有什么是不能轉(zhuǎn)變的,，環(huán)境是靠我們轉(zhuǎn)變的,，把環(huán)境變好也是我們的責(zé)任，這次在活動(dòng)中我深深的受到了影響,，做好這么一件事情真是很不簡(jiǎn)單,，一點(diǎn)點(diǎn)的積累才能夠做好，整個(gè)過(guò)程中我也會(huì)有許多收獲,，這些都是樂(lè)觀正面的,，當(dāng)然我也有很大的成就感,。愛(ài)護(hù)環(huán)境這一塊還需要做到更好，終歸是個(gè)人的力氣有限,，一個(gè)小群里在做一件事情肯定沒(méi)有一個(gè)大群體做事效率高,，這些都是毋庸置疑的'，我特別情愿做好這些,，我也提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為,，讓四周的人也樂(lè)觀的參加進(jìn)來(lái)，這才是莫大的收獲,，做好垃圾分類,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些始終存在于心,，通過(guò)這次的行動(dòng)我學(xué)習(xí)到了許多環(huán)境方面的學(xué)問(wèn),，對(duì)于我也是一種不錯(cuò)的提升，許多好的東西都是這么漸漸慢的發(fā)掘出來(lái)的,，這次我也會(huì)連續(xù)搞好相關(guān)的工作,，把這西做到更好，究竟我們生活在環(huán)境下,，愛(ài)護(hù)這個(gè)漂亮的環(huán)境,，處理好生活垃圾，這是大家的責(zé)任,，一些誒事情只有做到更好,，沒(méi)有最好。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十

20xx年x月x日,，青年志愿者協(xié)會(huì)以“低碳生活,，節(jié)能環(huán)保，我先行”為主題,，在校園內(nèi)開(kāi)展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動(dòng),。

首先，為了這次活動(dòng),，我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了很久,，取得的成績(jī)也不小，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng),。對(duì)此,，我的感想是集體的力量是偉大的，獲得的成就和贊許是我們共同所有的,，通過(guò)此次活動(dòng),，增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，我降在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種心態(tài),，為我們的校園,，社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

其次，通過(guò)此次活動(dòng),，也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí),，從這次活動(dòng)中，讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,，我會(huì)在以后的日子里注意自己的行為,，發(fā)揚(yáng)“節(jié)能、環(huán)保,、低碳”的生活方式,，為我們的生活增添一些綠色。

最后,，此次活動(dòng)也鍛煉了我的語(yǔ)言溝通能力和自信心,。在活動(dòng)期間，宣傳一開(kāi)始的時(shí)候,，我還有的膽怯,，有點(diǎn)不知所措，但在會(huì)長(zhǎng)和同伴的鼓勵(lì)幫助下,，我成功的向四組共x個(gè)人做了宣傳,，雖然人數(shù)很少，但是我會(huì)繼續(xù)努力,。俗話說(shuō)：一回生,，二回熟。相信我會(huì)在接下來(lái)的更多活動(dòng)中進(jìn)一步完善自己,。

雖然成績(jī)很優(yōu)異，但我仍然存在一些缺點(diǎn),，通過(guò)此次活動(dòng),，我的不足和需要改進(jìn)的地方仍然很多，也希望會(huì)長(zhǎng)能夠指正批評(píng),，讓我更好更快的成長(zhǎng)起來(lái),。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我有以下認(rèn)識(shí)：

第一、對(duì)于協(xié)會(huì)分配的工作沒(méi)有做到位,，舉例來(lái)說(shuō)就是通知會(huì)員時(shí)未能很好的闡述活動(dòng)要求,，以至于在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，一些會(huì)員無(wú)勞動(dòng)工具,，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢,。這個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)牢記在心,，爭(zhēng)取下次不再犯,。

第二,、對(duì)于會(huì)員沒(méi)有進(jìn)行很好的動(dòng)員和宣傳，沒(méi)有組織好活動(dòng)內(nèi)容,，以至于有些會(huì)員在活動(dòng)開(kāi)展期間獨(dú)自溜走,。這些，是我們部門(mén)的漏洞,，也請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)原諒,，希望我們能夠汲取這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生,。

總的來(lái)說(shuō),，此次活動(dòng)還是比較成功的，既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容,，也讓我們的辦事能力,，協(xié)調(diào)能力有了很好的提升，可以說(shuō)是一舉多得吧,！對(duì)于自己,，我將在以后的活動(dòng)中更好的展現(xiàn)自己，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力,，使自己的人生更加精彩,。

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教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十一

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán)裙子；陽(yáng)光的幸福,，是它擁有如水晶般刺眼的光榮,；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命,；人們的幸福,，是有一個(gè)漂亮的地球；在我眼里,，地球就是一位慈愛(ài)的媽媽,，把我們抱在她的懷里?？墒?，有的時(shí)候地球媽媽也會(huì)生氣：河水干枯了，植物枯萎了,，大地裂開(kāi)了,，森林著火了這些事發(fā)生后，人們便熱火朝天的勞碌了起來(lái)。他們種許多樹(shù),，把大街小巷清理的干潔凈凈,，地球媽媽又開(kāi)頭變得溫順起來(lái)。我們都知道,，地球是生命的搖籃,，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個(gè)暖和的家,，假如我們離開(kāi)了她,，那我們一分一秒都無(wú)法生存下去，所以,，我們要愛(ài)惜環(huán)境,，來(lái)回報(bào)地球母親。

我們都知道,，不行以亂扔垃圾,，不行以隨地吐痰，不行以砍伐樹(shù)木,，不行以踩踏草坪,，不行以亂摘花朵可是，有些人卻明知故犯,，他們隨地亂扔垃圾,。記得有一次，我看到一個(gè)小男孩把空的易拉罐扔在河里,，我立即上去對(duì)他說(shuō)："我們不能亂扔垃圾,，污染環(huán)境，我們要做環(huán)保小衛(wèi)士',。聽(tīng)完我的話,，他慚愧的低下了頭。水是生命之源,，是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分,。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營(yíng)作文養(yǎng),。水給我們帶來(lái)了蔥郁樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，山水如畫(huà)的美妙生存環(huán)境,，給我們帶來(lái)了安靜和平。所以,，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)水源吧,！

植物也是我們?nèi)祟愖钚枰陌閭H之一，由于它可以清爽空氣,，汲取我們呼出的二氧化氮,，制造出新的氧氣供我們呼吸,。假如沒(méi)有新奇空氣，人類將會(huì)無(wú)法生存,。假如沒(méi)有植物幫我們抵抗風(fēng)沙,，那我們賴以生存的地球媽媽會(huì)變成一片沙漠它們就像"綠色衛(wèi)兵'，始終保衛(wèi)著我們,。播種綠色就是在救自己,，假如想吸到清爽的空氣、想喝到純自然的.水,，就必需愛(ài)護(hù)環(huán)境,，愛(ài)惜環(huán)境。雖然鄉(xiāng)下的空氣很好,，風(fēng)景也很好,，城市里高樓大廈漂亮又干凈。但人們的環(huán)保意識(shí)很差,，城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,，那些煙霧嚴(yán)峻的污染了空氣和水源。以前清亮光明的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭,。污染水源的行為對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不行理喻的,。植物被破壞了，我們就失去了新奇的空氣,，水源被破壞了,，我們的飲用水也會(huì)受到影響，生命同樣也會(huì)受到威逼,。大自然是我們生死相依的骨肉親戚,。所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己,。我們多做一些讓地球媽媽快樂(lè)的事情,，愛(ài)護(hù)好脆弱而又宏大的媽媽，植樹(shù)造林,，讓她變得健康,！

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十二

沿途觀景，走著走著就與漂亮的,、淡雅的走散了,，迎來(lái)的是另一副面孔。

原來(lái)綠蔭蔭的一片,，放眼望去,，心胸立刻寬廣，感受草的氣息，體會(huì)花的韻味,，享受樹(shù)的奉獻(xiàn),，令人心曠神怡，滿意極了,。倒是現(xiàn)在,，大自然還是那樣，照舊的綠,，遠(yuǎn)望沒(méi)什么差別,，但近品嘗就出問(wèn)題了。草還是那樣中無(wú)雜色嗎,？不,。那就是花的五顏六色？不不,，要是那樣豈不是更好嗎,？而迎來(lái)的卻是花花綠綠的塑料袋啊、易拉罐啊,，甚至還有"點(diǎn)綴'的燒烤棍,，"壯麗'極了。我被這眼前的這一切所震撼了,，怎么可能,？我始終認(rèn)為，我們的大山是純自然的,，人們都會(huì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)的.,，哪可能成垃圾海？萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,，竟然打臉了,，人們當(dāng)時(shí)只顧圖一時(shí)歡樂(lè)，興奮完就走了,，絲毫沒(méi)有考慮大自然的心情,，她是難過(guò)的。,、苦痛的,，也是無(wú)奈的。原來(lái)被花花草草點(diǎn)綴著,，結(jié)果卻被一堆垃圾所環(huán)繞,，心酸啊,！大自然丟失了以前漂亮芳香，以前的生氣勃勃，全都是由于那些稱與自然為友的伴侶們,，是人類親自害了自己的伴侶,，多么可恥！

其實(shí)吧,，話說(shuō)過(guò)來(lái),，人們愛(ài)護(hù)自然的心早有了，處處打著"愛(ài)護(hù)自然,，人人有責(zé)'或比這還有韻味的話來(lái)強(qiáng)調(diào)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,，但都是心動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有行動(dòng)過(guò),，貌似那些話早已經(jīng)成為了耳旁風(fēng),，可能人們從沒(méi)有想過(guò)實(shí)際吧！但那卻是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,，自己在做完事后,，每個(gè)人都看看自己有沒(méi)有丟下什么，或張開(kāi)那張嘴,，去提示別人,，就像"愛(ài)的傳承'一樣，人人接一棒,，大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境,，當(dāng)破壞者來(lái)臨時(shí)，也不忍心去打破這份安靜而祥和的氣氛了,，傳開(kāi)了也就當(dāng)成習(xí)慣了,，就由心動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)了。所以,，我們這次就行動(dòng)了起來(lái),，不管別人怎么做，反正我們是以身作則,，盼望別人能觀察,，仿照起來(lái)，把一切由我們制造下的人為東西都帶走,，保留大自然的純潔,。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十三

xx月20日，天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢(mèng)公益服務(wù)中心,，舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動(dòng),，在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開(kāi)展，吸引了23名居民參與,。

本次活動(dòng)先通過(guò)給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識(shí),，讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類的和感受,，在學(xué)習(xí)和分享的過(guò)程中，加深居民們做垃圾分類的記憶,，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),。

在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識(shí)后，我們就要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),。

第一個(gè)是“垃圾分類棋步走”,，要扔骰子走步數(shù)，一共分為三組,，每組一人扔骰子走棋,，其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類；接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用,，即垃圾“一擲即中”,，要先辨別垃圾沙包的類別，然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋,。最后,，獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng)，跳,，居民們也是積極的`接受懲罰,，快樂(lè)的跳廣場(chǎng)舞。

通過(guò)此次活動(dòng),，使得復(fù)雜的理論知識(shí)與游戲相結(jié)合,，在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類知識(shí)的記憶，讓在活動(dòng)中收獲快樂(lè)和知識(shí),，同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),，為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻(xiàn)力量,。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十四

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,，如何愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境，這需要大家的共同努力,，讓我們攜起手來(lái),，做到以下幾點(diǎn)：

1、拒絕使用寶貴木材制品,。

現(xiàn)在,，社會(huì)上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費(fèi)風(fēng)氣,?！拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價(jià)購(gòu)買(mǎi)和使用寶貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對(duì)大自然造成嚴(yán)峻的破壞,。以紅木為例,。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的寶貴木材,，價(jià)格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,，一套紅木家具數(shù)萬(wàn)元,、數(shù)百萬(wàn)元，但仍有人購(gòu)買(mǎi),。我國(guó)嚴(yán)禁砍伐紅木，我國(guó)的紅木家具都是國(guó)外市場(chǎng)流入的,。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體,，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會(huì)破壞動(dòng)物的棲息環(huán)境，造成整體的生態(tài)失衡,。另外,，寶貴木材取自珍稀樹(shù)種，而珍稀樹(shù)種是不行復(fù)生的自然遺產(chǎn),。一萬(wàn)年前,，地球上約l/2的陸地面積掩蓋著森林，約62億公頃,，而如今只剩下28億公頃了,。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬(wàn)公頃的速度削減著，用不了多少年,，世界的熱帶雨林資源就會(huì)被全部破壞,。雨林是地球之肺，失去了肺的地球?qū)?huì)不堪設(shè)想,。愛(ài)護(hù)雨林,、愛(ài)護(hù)珍稀樹(shù)種從拒絕消費(fèi)寶貴木材制品做起。

2,、拒絕使用一次性筷子,。

一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“便利筷”,，是人類社會(huì)生活節(jié)奏加快和社會(huì)服務(wù)進(jìn)展到肯定階段的產(chǎn)物,，曾被視為一種文明標(biāo)志。然而,，現(xiàn)實(shí)表明,，其所謂“衛(wèi)生”和“便利”不過(guò)是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,，與每餐清洗消毒,、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)輸過(guò)程的多次性筷子比，既不衛(wèi)生,，也不便利,。它的生產(chǎn),，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲(chǔ)運(yùn)中伴隨著難以避開(kāi)的污染,，而其使用,，明顯是不潔和鋪張。一株生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),，僅能制成60008000雙筷子,。我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬(wàn)箱，其中600萬(wàn)箱出口到日,、韓等國(guó),。日本人創(chuàng)造了一次性筷子，卻不用自己國(guó)土上的森林生產(chǎn),，而且用后回收用于造紙等,。我國(guó)森林掩蓋率不足日本的1/4，每年為生產(chǎn)一次性筷子削減森林蓄積200萬(wàn)立方米,。因此,，我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平常學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆,。

3,、使用節(jié)能型燈具。

在改善照明技術(shù)的過(guò)程中,，白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,，壽命長(zhǎng)100倍；比油燈效率高20倍,，同時(shí)供應(yīng)更高質(zhì)量的照明,。最新節(jié)能照明產(chǎn)品小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍，壽命長(zhǎng)9倍,，而且發(fā)出的光的亮度相當(dāng),。和白熾燈一樣，小型熒光燈降低了照明成本,。在美國(guó),，小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半，即使減去燈本身的成本（約20美元）,，用小型熒光燈代替白熾燈,，也能節(jié)約30美元。目前全世界使用著大約5億個(gè)小型熒光燈,。假如同時(shí)使用的話,，節(jié)省的電能相當(dāng)于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量約2。8萬(wàn)兆瓦,。除此之外,，使用節(jié)能燈還可通過(guò)削減耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用,。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時(shí)產(chǎn)生鉛,、砷等有毒金屬,。同時(shí)，使用電能涉及發(fā)電,、送電,、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，全部步驟都會(huì)產(chǎn)生廢物,。據(jù)估量,，在美國(guó)，一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物,。我國(guó)素有節(jié)電傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大,。

4,、多用肥皂，少用洗滌劑,。

肥皂是由自然原料脂肪再加上堿制成的,。肥皂使用后排放出去時(shí)，很快就可由微生物分解,。所以相對(duì)來(lái)說(shuō),，肥皂在生產(chǎn)和使用上，對(duì)環(huán)境的影響是稍微的,。與肥皂相比,，洗滌劑對(duì)環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,，它的使用,，特殊是含磷洗滌劑的使用，又增加了一系列的.環(huán)境污染,。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過(guò)分增長(zhǎng),，水藻在死亡時(shí)會(huì)因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過(guò)重，造成水體富養(yǎng)分化等問(wèn)題,。被磷污染的水域含有供水藻生長(zhǎng)的豐富肥料,，水藻的過(guò)分生長(zhǎng)又造成氧耗竭，以致水域里的魚(yú)蝦由于無(wú)力與水藻爭(zhēng)氧而死亡,。被磷污染的江河湖海中,，都會(huì)形成“死亡帶”。為了盡量減輕對(duì)環(huán)境的破壞,，我們大家都應(yīng)當(dāng)多用肥皂,，少用洗滌劑,。

5、不焚燒秸稈,。

日前,，在全球范圍內(nèi)，個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是,，土壤的質(zhì)量正在退化,。盡管農(nóng)夫施用了許多的氮磷鉀化肥，它們快速而便利地替代了土壤在侵蝕過(guò)程中或在種植農(nóng)作物過(guò)程中輸出的很多養(yǎng)分成分,，但是在發(fā)覺(jué)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,，在很多國(guó)家，可種植的作物品種對(duì)化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限,，施肥也不再能夠掩飾越來(lái)越嚴(yán)峻的土壤退化,。化學(xué)肥料不行能代替真正肥沃的土壤,，它們不能給土壤供應(yīng)包括有機(jī)物,，微生物、昆蟲(chóng),、水等在內(nèi)的一些基本成分,。這些基本成分的相互作用，會(huì)為植物制造一種有益的環(huán)境,。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田（秸稈還田的方式有多種,，如翻耕、漚肥,、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等）,，提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量，防止土壤退化,。我國(guó)些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,，應(yīng)當(dāng)敦促其改正。

6,、節(jié)約紙張,，回收廢紙。

在報(bào)紙電視中,，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,，魚(yú)蝦絕跡,，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來(lái)源森林是我們賴以生存的根本,，是“地球之肺”,，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)省紙張就等于愛(ài)護(hù)了我們生存的空間,。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,，留心一下預(yù)備扔掉的廢紙，或許反面還能用,。即使是沒(méi)有空白的廢紙也不要任憑扔進(jìn)垃圾桶,。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹(shù),，生產(chǎn)800公斤好紙,，削減35%的水污染，節(jié)約半以上的造紙能源,。我國(guó)的廢紙回收率很低,，每年都要進(jìn)口廢紙，僅1996年就進(jìn)口了137萬(wàn)噸,。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙,、舊課本、廢紙片等集中起來(lái),，送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用,。還可以把廢紙回收的好處告知同學(xué)和父母，大家都來(lái)回收廢紙,。

7,、少吃口香糖。

香糖作為一種休閑食品,，香糖當(dāng)然有許多可愛(ài)之處,，但是近年來(lái)在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，香糖的名氣卻開(kāi)頭臭了,。緣由很簡(jiǎn)潔：口香糖入口時(shí)爽口,，“出口”時(shí)卻只會(huì)讓人惡心。

更要命的是,，口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除,、難以降解，給環(huán)衛(wèi)工作添了許多麻煩,。在神圣的北京天安門(mén)廣場(chǎng),，口香糖殘跡就像一攤攤雞屎，搞不好還會(huì)粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,，國(guó)外些城市近年來(lái)開(kāi)頭制定法規(guī),，禁止人們?cè)诠矆?chǎng)合吃口香糖。比如在新加坡,，膽敢在公共場(chǎng)合吃口香糖的人將被處以高額罰款,。雖然現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有對(duì)口香糖消費(fèi)實(shí)行什么限制措施，但任何一個(gè)關(guān)懷環(huán)保的人都應(yīng)當(dāng)對(duì)口香糖說(shuō)“不”,，至少在吃口香糖時(shí)不要出口成“臟”,。

教育工作者分享保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)篇十五

不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑,，總能看到你忙碌的身影,，掃地，檫窗,，澆花的影子,，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士,。因?yàn)槟愕拇嬖?，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了,；樹(shù)木更綠了,，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了,，孩子們看在眼里,，笑在臉上，甜在心里,。

記得前兩天的大掃除,，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地,，還有的在抹桌子,。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái),，幫忙沾點(diǎn)水,，快點(diǎn)?！薄翱禃暂?，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂(lè)乎,。丁零零,，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠,，但大家一點(diǎn)也不在乎,，因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著這透亮的玻璃窗,，擺放整齊的桌椅,，一塵不染的地板，大家心里樂(lè)開(kāi)了花,。

你——環(huán)保小衛(wèi)士,，像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé),；又像一位辛勤的母親,，操持家務(wù)，任勞任怨,；更像一位堅(jiān)定的士兵,，為大家的校園放哨站崗。大家為有了你的存在而感到驕傲和自豪,。

讓大家從現(xiàn)在做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑,，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn),。為使大家的校園，家園變得更加美麗,，更加和諧而奮斗,，而努力吧。