計(jì)劃是指事先根據(jù)一定的目標(biāo)和要求，進(jìn)行系統(tǒng)性的安排和安排的行為,。制定計(jì)劃時(shí),，我們可以采用SMART原則,，確保目標(biāo)具備具體性,、可衡量性,、可實(shí)現(xiàn)性、相關(guān)性和時(shí)間性,。有關(guān)制定計(jì)劃的事項(xiàng),，以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇一

在每天的早上按時(shí)起床洗漱前往學(xué)校,，趁著每天早上人最清醒的時(shí)候進(jìn)行英語(yǔ)單詞的記憶。一三五背單詞,，二四則是進(jìn)行古詩(shī)詞的背誦,，這樣能夠讓我對(duì)這些記憶的更深。在每天早讀時(shí)跟隨著大家一起背誦一些其他的副科,，列如政治歷史,，這樣能讓我在所有科目都平均全面的發(fā)展，而不會(huì)發(fā)生偏科這種事情,。在中午午休吃完飯之后也抓緊時(shí)間回到自己的座位上做幾道數(shù)學(xué)題,，做哪些曾經(jīng)自己做過(guò)的錯(cuò)題，在來(lái)檢驗(yàn)一遍自己是否掌握了那些知識(shí),。在晚上回到家吃完晚飯之后把自己的家庭作業(yè)做完,，在花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做題目鞏固今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，然后花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的知識(shí),，這樣能讓我更好的掌握即將要學(xué)習(xí)的知識(shí),，理解的更加深刻。在周末的空閑時(shí)間,，也不能因?yàn)橥祽卸瘧杏X(jué),，要按照以往的時(shí)間起床去跑步，在跑步的同時(shí)背誦英語(yǔ)單詞,，周六背單詞,，周日背誦古詩(shī)詞。在家里的兩天必須保證自己每天都要有著六個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不能因?yàn)橹苣┚头潘?，不然學(xué)習(xí)到再多的知識(shí)也會(huì)忘記的。

二,、學(xué)習(xí)方式,。

不管是什么課，都需要在課堂上課時(shí)消化吸收,，在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，做好課堂筆記,，不能有著一絲一毫的分心，這樣能讓自己更好的.學(xué)習(xí)到知識(shí),。在課后要做針對(duì)回憶性的總結(jié)自己這堂課所學(xué)習(xí)到的知識(shí),，不能在下課就跑出去玩和同學(xué)聊天打鬧。語(yǔ)文,，英語(yǔ),，歷史之類的科目主要依靠記憶力去進(jìn)行記憶，當(dāng)然也缺少不了知識(shí)的鞏固,。而想要提高這些科目的方法就是多去進(jìn)行針對(duì)性的記憶,，比如這個(gè)詩(shī)人有著那些詩(shī)句，日常對(duì)話會(huì)用到的單詞和各種的語(yǔ)法,，還要提高自己閱讀理解和寫(xiě)作的能力這樣才能在文科方面學(xué)的更好,。而數(shù)學(xué)這種科目則是需要在背熟那些公式之后去了解那些解題思路，不能局限于一種,，使得自己的思維僵化,，要多做一些題目才能真正的融會(huì)貫通。當(dāng)然有不了解的也不能自己一個(gè)人在那里苦思冥想,，也要去詢問(wèn)一下成績(jī)好的同學(xué)看看別人的方法，或者去詢問(wèn)老師,，請(qǐng)求老師的幫助和教導(dǎo),。

我相信在這樣的計(jì)劃下，這個(gè)學(xué)期的我將會(huì)逐漸的優(yōu)秀,。我也一定會(huì)堅(jiān)持執(zhí)行下去自己的這個(gè)計(jì)劃,，請(qǐng)大家拭目以待。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇二

6：30--7：00英語(yǔ)口語(yǔ),。

(中午的時(shí)候可以伏在桌上睡一會(huì)哦,，放松放松大腦，效率更高),。

6：00到家,。

(吃飯之前我是看書(shū)的，我特愛(ài)閱讀),。

6：00--6：30吃飯,。

6：40--7：30復(fù)習(xí)今天老師所講內(nèi)容，背書(shū),。

7：40--10：00做作業(yè)(聽(tīng)力在這里面哦),。

10：00--10：10洗漱。

10：10--10：30閱讀(一般是看英語(yǔ)雜志和高考的作文,，我很喜歡看高考的作文,，感觸良多啊)。

10：30睡覺(jué)(準(zhǔn)時(shí)熄燈哦，睡眠不足,，明天就是黑眼圈了),。

周末。

7：00起床,。

來(lái)自 sevw.cn

7：00--7：30洗漱,。

7：30--8：30鍛煉。

8：30--9：00早餐,。

9：10--10：10作業(yè)(一般是英語(yǔ)),。

10：30--11：30作業(yè)(數(shù)學(xué)，物理,，化學(xué)),。

2：00--3：00看電視，休息,。

3：00--4：00作業(yè)(語(yǔ)文),。

4：20--5：20作業(yè)(副科)。

5：20以后就去玩好了,，我經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候去購(gòu)物滴,。

晚上，自己定吧,，想學(xué)習(xí)就做作業(yè),，想看電視就看吧，反正我是看電視的,。

注意到?jīng)]有,，作業(yè)之間都隔了20分鐘哦，一定要用來(lái)看遠(yuǎn)方,，或做眼保健操,，保護(hù)視力。

初三我并沒(méi)有感覺(jué)很累,，主要是自己沒(méi)有給自己太大的壓力,，所以打起精神，好好加油吧!

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇三

不知不覺(jué)的在學(xué)生會(huì)里做了一個(gè)學(xué)期了,，時(shí)間過(guò)的還真快,，沒(méi)有預(yù)期，沒(méi)有察覺(jué),，就這樣我的大一也走過(guò)了一半,。在這里有很多的感悟和收獲，學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,，也獲得了一些不曾有過(guò)的經(jīng)驗(yàn),?？偟膩?lái)說(shuō)我對(duì)自己在學(xué)生會(huì)里的表現(xiàn)還算滿意。

這學(xué)期我們進(jìn)行了那么多的活動(dòng),，我也經(jīng)歷了那么多的考驗(yàn)?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，一切還是那么的清晰可見(jiàn),，熟悉而感動(dòng),。

我很高興自己能夠加入這個(gè)大家庭，回憶起當(dāng)初來(lái)面試的場(chǎng)景,，突然有種慶幸的感覺(jué),。這里有這樣一群相互團(tuán)結(jié)的伙伴，他們有活力,，有激情,，有思想，有朝氣,。我們合作的那么融洽,，在那么多個(gè)工作的日子里，我們很累但開(kāi)心,，我們焦慮卻有收獲,。認(rèn)識(shí)了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助,。真的很感謝你們的鼓勵(lì),，支持和幫助。

總結(jié)我的工作,，其實(shí)也沒(méi)有什么特別的，和大家一樣的,，一學(xué)期下來(lái)我真的很累很忙,。許許多多的細(xì)枝末節(jié)要我們?nèi)ヂ淖觯词故呛?jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事,，我們也要反反復(fù)復(fù)的一次又一次的把它們做好,。也許就是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了我在學(xué)生會(huì)里德成長(zhǎng)過(guò)程。

也許下學(xué)期的生活還是這樣的,，或許我們會(huì)有更多自己嘗試的機(jī)會(huì),，我們可以在學(xué)生會(huì)創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格，為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣,，所以我要更嚴(yán)格的要求自己,，在學(xué)生會(huì)里做好自己的工作，不管以后會(huì)不會(huì)留在學(xué)生會(huì)里面,，我都會(huì)把自己需要做的事情和本職工作做好,。在這里一天,，就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。

有時(shí)候真的很煩,，厭倦了這樣的事情,，覺(jué)得它是很枯燥很乏味的，可是我始終會(huì)堅(jiān)持下來(lái),。這是我當(dāng)初對(duì)自己的承諾,，也是對(duì)我的行為所付出的責(zé)任。選擇了這個(gè)地方,，我就會(huì)在這里走到最后,。對(duì)這里的安排和工作我覺(jué)得還算合理，充實(shí)著我的課外活動(dòng),，雖然偶爾會(huì)忙不開(kāi),，但是我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏。

下學(xué)期,，我的目標(biāo)是大膽的去做,，勇敢的承擔(dān)責(zé)任。把自己的想法說(shuō)給大家聽(tīng),，在工作的時(shí)候和大家有更多的交流,，相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步。也許在大學(xué)里,，我現(xiàn)在還無(wú)法接觸社會(huì)上的很多事情,。可是在這里,，我學(xué)會(huì)了怎么和別人相處,，怎么去努力的說(shuō)服一個(gè)人，怎么樣去適應(yīng)別人的需要,，怎么像別人推銷自己,。

我覺(jué)得一個(gè)人的能力比一個(gè)人的學(xué)歷重要的多，也許我們不能改變過(guò)去,，那些都已經(jīng)是事實(shí)了,，我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己,，把這里看成一個(gè)小小的社會(huì),，盡管它沒(méi)有真實(shí)的社會(huì)那么殘酷，可是畢竟有競(jìng)爭(zhēng)和合作,。學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合,，休息和工作相結(jié)合，我不要求自己能夠多么的強(qiáng)大,，我只希望超越我自己,，我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂(lè),，有價(jià)值深厚的寶貴財(cái)富，留下我的痕跡,，帶走我想獲得的東西,。這也可以算是我人生的風(fēng)景線吧，成長(zhǎng)的路上可以有如此的經(jīng)歷,，我覺(jué)得是值得的,。

說(shuō)了那么多，還是那句話,，我會(huì)堅(jiān)持下去,，帶著最初的想法和目標(biāo)，朝著那個(gè)方向走去,，盡管還有很大的距離,，盡管自己的能力還不夠，我始終相信我能走到,，我可以到達(dá),。就算最后沒(méi)有我預(yù)期的那樣，我也沒(méi)有什么好抱怨的,，畢竟我付出了,，我會(huì)很快樂(lè)，沒(méi)有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)能在這里找到自己想要的東西,，能獲得自己的財(cái)富,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇四

一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我的大一生活也與我漸行漸遠(yuǎn),。但大一留給我的回憶會(huì)永遠(yuǎn)駐留在我心中,，尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，更讓我受益匪淺,。我在學(xué)生會(huì)的體驗(yàn)可以從思想的認(rèn)知角度分為三個(gè)階段:一,，初入學(xué)生會(huì)的單純。

我在初,，高中時(shí)，對(duì)學(xué)生會(huì)的唯一感覺(jué)就是神秘,。因?yàn)槲腋麄兊慕佑|少之又少,，對(duì)他們的工作毫不了解，更別說(shuō)參與其中了,。因此,，我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會(huì)，目的很簡(jiǎn)單：就是了解學(xué)生會(huì)到底都干些什么工作,。想想當(dāng)時(shí)的自己我也覺(jué)得挺可笑的,，但也正是這次看似有著可笑目的的行為,，引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，讓我認(rèn)識(shí)到很多可愛(ài)的,，活力四射的和機(jī)智的同學(xué),，也讓我認(rèn)識(shí)了主席你，我真的很高興,。二,，由工作了解學(xué)生會(huì)。

進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,，我不久就達(dá)到了我初入學(xué)生會(huì)的目的：我已經(jīng)大致了解學(xué)生會(huì)的工作啦,。從承上啟下上講，學(xué)生會(huì)是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶,，大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時(shí)的那樣緊密,，而老師工作的開(kāi)展又需要學(xué)生的配合，這就凸現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的重要性,。從學(xué)校管理層面上講,，學(xué)生會(huì)起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知,，通過(guò)學(xué)生會(huì)能夠很好的傳達(dá)給各位同學(xué),，從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會(huì)不僅會(huì)將學(xué)校的通知傳達(dá)給學(xué)生,，而且會(huì)將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見(jiàn)向上反映,，這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系，既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),，也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息,，從而能夠更有方向性和針對(duì)性地學(xué)習(xí)。

就比如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,，這對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是一件不小的事,，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞。開(kāi)幕式便是其中極其重要的一環(huán),。開(kāi)幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊(duì)展示,，學(xué)生會(huì)便成為設(shè)計(jì)方陣的設(shè)計(jì)員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練,，說(shuō)實(shí)話,，被訓(xùn)練的我們?cè)谀嵌螘r(shí)間里真的感覺(jué)很累，開(kāi)幕式進(jìn)行前的幾天里,，我們的課余時(shí)間幾乎全是用來(lái)訓(xùn)練,，所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個(gè)角度思考后,，辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人,，那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會(huì)的同仁們也和我們一樣按時(shí)集合,，按時(shí)指揮排練，而且他們往往到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)間比我們還早,，這樣一來(lái),，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們,。由于各院系學(xué)生會(huì)辛勤的努力,，開(kāi)幕式順利舉行，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦,。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，充分體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個(gè)重要群體。三,，認(rèn)真對(duì)待自己的工作,。

在了解了學(xué)生會(huì)的工作與學(xué)生會(huì)的作用后，我知道了學(xué)生會(huì)的工作如此重要,，我也漸漸感覺(jué)到壓力了,，但眾所周知，壓力是無(wú)處不在的,。我所在的部室是學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,，常會(huì)給各個(gè)班級(jí)通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放,，各種報(bào)名信息的核對(duì)與報(bào)名費(fèi)的收取,，還有分發(fā)各種競(jìng)賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),，對(duì)同學(xué)們非常重要,。工作雖然繁雜，但一想到它對(duì)同學(xué)們的重要性,，我就不敢懈怠,，我每次都努力把通知第一時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們，好讓他們能早一點(diǎn)做準(zhǔn)備,，多一些時(shí)間認(rèn)真考慮考慮,。工作雖然瑣碎，但我也力爭(zhēng)做到井井有條,。雖然累一點(diǎn),，但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”，我也覺(jué)得值了,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對(duì)自己始終不變的要求，我會(huì)一直努力下去,。

我覺(jué)得有時(shí)候我少了些與其他干事的配合,，這一點(diǎn)我覺(jué)得是很大的失誤,。還有就是自己的膽量不夠。我在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時(shí),，做得還不夠好,，雖然學(xué)習(xí)沒(méi)落下，但離我所期望的優(yōu)秀還有些距離,，我會(huì)認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題,，找到合適的解決方案，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作達(dá)到雙優(yōu),。

這個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,，我現(xiàn)在要做的是在這一年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上好好規(guī)劃一下下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃。對(duì)于下學(xué)期的工作做如下計(jì)劃：

一,，我會(huì)以學(xué)習(xí)第一,，工作第二的宗旨，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上努力做好自己的工作,。二,，由于我在大一的工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，所以我會(huì)在下一學(xué)期的工作中特別注重與同學(xué)們的交流,，這樣不僅有利于工作的開(kāi)展,，更能促進(jìn)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。

三,，我覺(jué)得自己的表達(dá)能力還不夠,，有時(shí)說(shuō)了很多，別人卻聽(tīng)不懂我的意思,，我以后力求簡(jiǎn)潔明了,，讓人一聽(tīng)便懂，省去不少麻煩,。

四,，下學(xué)期的工作中我還會(huì)繼續(xù)踏實(shí)做事，全心全意為同學(xué)們服務(wù),，對(duì)于同學(xué)們的要求盡量滿足,，積極跟各班班委溝通。五,，與其他部室的交流也要增多一點(diǎn),，在大一我們也和其他部室交流合作過(guò)，效果就很不錯(cuò),，所以我會(huì)多多接觸其他部室成員,，更多地了解他們的工作，最好直接參與其工作中。六,，大一時(shí),，可能是由于本人膽小吧，都不敢于主席團(tuán)的人多交流些,，現(xiàn)在我覺(jué)得多跟主席和主席團(tuán)得人交流些能更有目的地開(kāi)展自己的工作,，我下學(xué)期會(huì)在這方面努力的。

一個(gè)人沒(méi)能成功,，很大的原因是他不夠努力,，努力過(guò)，即使你沒(méi)有成功,，你也不會(huì)失敗,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇五

1、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不能“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”的學(xué)，因此制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分重要,，能幫助我們更好地學(xué)習(xí),。

2、要自己積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，而不是在父母,、老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)，會(huì)使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理,。

1,、課前預(yù)習(xí)好每門科目第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,。

2,、專注于課堂的45分鐘。做到認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,，做好課堂筆記，不隨便開(kāi)小差,，做課堂之外的事情,。

3、下課按時(shí)復(fù)習(xí),，所謂“溫故而知新”,，只有多復(fù)習(xí)才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

4,、遇到不懂或是不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，盡快弄懂,，以免將來(lái)知識(shí)點(diǎn)堆積，更加難以消化,。

5,、對(duì)待作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，可以自己認(rèn)真寫(xiě)完后核對(duì)答案,，查找出錯(cuò)點(diǎn)，但不能一開(kāi)始就直接抄答案,。

1,、語(yǔ)文：對(duì)于難以理解的古詩(shī)詞要多背多記、多看注解,；同時(shí)準(zhǔn)備專門的筆記本積累好詞好句,，為作文打基礎(chǔ)。

2,、數(shù)學(xué)：多做習(xí)題集,，理解和記住公式，可以準(zhǔn)備專門的錯(cuò)題本,，將易錯(cuò)題和難題抄下來(lái),，方便以后復(fù)習(xí)。并且計(jì)算時(shí)要仔細(xì),，看清每一個(gè)數(shù)字,。

3、英語(yǔ)：主要是語(yǔ)法和單詞,，多讀多看,，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感；每天起床聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力,，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力能力,。

4、生物,、地理,、歷史、政治：這些課程多為固定的記憶知識(shí)點(diǎn),，課后要大量的,、反復(fù)的背誦記憶。

在新的學(xué)期即將到來(lái)之際,，希望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái),，努力在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇六

寒假過(guò)去了,，迎來(lái)了六年級(jí)新的一學(xué)期,，在這下學(xué)期要區(qū)分上學(xué)期的學(xué)習(xí),，這學(xué)期的學(xué)習(xí)很重要，要有足夠的重視,。因?yàn)轳R上就要小學(xué)升初中了,，就一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，并沒(méi)有多長(zhǎng),，所以要充分把握這最后的一個(gè)學(xué)期把學(xué)習(xí)跟上來(lái),。這個(gè)學(xué)期主要也就對(duì)之前學(xué)的東西復(fù)習(xí)，所以接下來(lái)就是我這學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃：

首先,，從一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)了很多首詩(shī),，需要把重點(diǎn)都重新溫習(xí)一遍。本學(xué)期在這個(gè)方面,，要下苦功夫,，把所有學(xué)過(guò)的詩(shī)詞都至少?gòu)?fù)習(xí)一遍。要把在最后考試標(biāo)注的重點(diǎn)詩(shī)句著重的背下來(lái),。當(dāng)然,，靠背是不夠的，還要把它們都默寫(xiě)的出來(lái),。有些詩(shī)句里的字音是一個(gè)音,，但是字卻不是一個(gè)字，所以要把這些容易混淆的字詞都區(qū)分開(kāi)來(lái),，最好的方法就是在記憶的同時(shí),，把它們?cè)诒咀由夏瑢?xiě)幾遍，寫(xiě)得多了,，自然就記住了,。

接著就是對(duì)我小學(xué)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，六年教的數(shù)學(xué)公式多種多樣,，對(duì)這些隨時(shí)都可能運(yùn)用上的公式,，從這個(gè)學(xué)期就要把所有常考的公式全部抄寫(xiě)在一個(gè)本子上,，方便查找和記憶,。學(xué)校給予的現(xiàn)成的資料，要摸透摸熟了,，把上面的每一個(gè)例題都盡量做一遍,，加深對(duì)題型的印象，在最后考試的時(shí)候才能夠很熟練的解題,。自己在一些公式的運(yùn)用上,，掌握的不夠好,，我打算把書(shū)本上我著重缺乏的公式,，根據(jù)書(shū)本知識(shí)去做題訓(xùn)練,。

最后，就是我自己的這小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是很好,，小學(xué)英語(yǔ)考的比較簡(jiǎn)單,，主要就是考單詞，所以單詞是我這學(xué)期的重點(diǎn),。我需要把單詞系統(tǒng)的背一遍,，記得的單詞就不管它了，不怎么熟悉的單詞,，我就需要根據(jù)老師給資料,，去把它們都重新記憶。還有要復(fù)習(xí)的就是英語(yǔ)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,，我造句不是很好，所以要在這個(gè)方面加大力度復(fù)習(xí),，自己記住重要語(yǔ)法點(diǎn),，再去自己造句，直到能夠簡(jiǎn)單的把一些語(yǔ)法用在句子為止,。這些都是為了方便在考試的時(shí)候不掉鏈子,。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃就這些，這個(gè)學(xué)期,，憑借這些一定能夠上升不少,，原本很多缺失的，這個(gè)學(xué)期,，我也都盡量補(bǔ)回來(lái),。我一定會(huì)努力追隨自己的目標(biāo)走，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，考上好的初中，為自己這么努力爭(zhēng)取名次,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇七

初三學(xué)期到來(lái)了，對(duì)于這個(gè)很重要的學(xué)期,，我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)抱有很大期待,，因此自己為自己制定了比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,，認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,，然后制定一張作息時(shí)間表,。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯,、睡覺(jué),、上課、娛樂(lè)等,。安排這些時(shí)間之后，選定合適的,、固表上全部的空閑時(shí)間,，總得給休息、業(yè)余愛(ài)好,、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,，這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,，跟得上老師的思維。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)的.習(xí)題,，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會(huì)保持更久,。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī),。

選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點(diǎn)很重要,。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,，但是它必須是舒適的，安靜而沒(méi)有干擾,。當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),，你應(yīng)該全神貫注于你的功課,，切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,，所以你不要弄虛作假,，而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?；蛟S,，你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意，但是這不要緊,，只要學(xué)習(xí)扎實(shí),，認(rèn)真對(duì)待，下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái),。通過(guò)測(cè)驗(yàn),，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識(shí)記牢,。

一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法：

先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)好初三課程. 主要就是把書(shū)看一遍.

上復(fù)習(xí)課的時(shí)候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本，把老師復(fù)習(xí)的概念,，易錯(cuò)的題目記好，回家復(fù)習(xí),。

用一本本子,，把自己考試，做錯(cuò)的題目都記下來(lái),，快要中考的時(shí)候就看錯(cuò)題就行了.

總之,，歸納下來(lái)，初三上學(xué)期做預(yù)備工作,，就是學(xué)習(xí),，順帶復(fù)習(xí)一下原來(lái)的東西，.初三下學(xué)期開(kāi)始,，就是歸納,，整理錯(cuò)題，至于作業(yè),，一定要獨(dú)立完成,，不要有僥幸心理，所有問(wèn)題都認(rèn)真對(duì)待. 關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間又要保證休息時(shí)間,，勞逸結(jié)合,，效率第一。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇八

高二的寒假過(guò)去了,，在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)下,，這個(gè)寒假被我充分的利用了起來(lái),。盡管如此，但現(xiàn)在,，面臨這個(gè)心得學(xué)期,，我必須做好計(jì)劃和準(zhǔn)備，讓今后的學(xué)習(xí)能更加的努力,，也為了面對(duì)今后的高考,。在對(duì)自己的情況進(jìn)行了思考和反思過(guò)后，對(duì)自己的自己在高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一,、情況分析,。

這學(xué)期是高二的下學(xué)期，根據(jù)老師的安排,，我們?cè)诟呷饕菫榱藦?fù)習(xí)和對(duì)于習(xí)題的鍛煉,。那么在這高二的最后一個(gè)學(xué)期里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)非常的緊急,，不僅僅要面對(duì)多個(gè)學(xué)期的課程,，更要對(duì)過(guò)去的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。為了能抗住這份壓力,，我自己也要努力的做好自我管理,。

自我鑒定：我在學(xué)習(xí)方面，目前最大的漏洞是在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面,。英語(yǔ)的單詞以及數(shù)學(xué)的幾何是最大的漏洞,。在這學(xué)期的自我學(xué)習(xí)時(shí)間，我要對(duì)自己的情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，針對(duì)性的解決自己的困難,。

下學(xué)期的時(shí)間非常緊迫，所以我更要對(duì)自己的時(shí)間利用做好計(jì)劃,。

首先,，在早晨上課之前，我要對(duì)英語(yǔ)的單詞進(jìn)行背誦和記憶,。為此,，我最好準(zhǔn)備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時(shí)間和在路上花費(fèi)的時(shí)間,。

對(duì)于早自習(xí)的時(shí)間,。盡管很多時(shí)候都會(huì)被老師用于講題，但是如果有空閑的時(shí)間,，我要加緊對(duì)自己的在數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí),。對(duì)于不懂的，要及時(shí)的做好筆記，在空閑的時(shí)候去請(qǐng)教老師,。

其次,，對(duì)于午休。中午的午睡時(shí)必不可少的,，但是在午餐時(shí)間左右,，我還是可以對(duì)單詞進(jìn)行準(zhǔn)備或背誦，整理一下自己在上午的所學(xué),，對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行梳理,。不能讓自己在學(xué)習(xí)后沒(méi)有準(zhǔn)備就直接進(jìn)入下午的學(xué)習(xí)。

再次,，到了下午,，我們有下午休息時(shí)間以及晚自習(xí)的時(shí)間可以復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。在下午的休息時(shí)間里,，我要將這一天的作業(yè)及時(shí)的解決,，盡量給晚自習(xí)留下更多的時(shí)間。而在晚自習(xí)的時(shí)間我要抓緊對(duì)自己一天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,，并將不會(huì)的地方及時(shí)的解決,，防止問(wèn)題堆積。并在下課前對(duì)自己這一天記憶的單詞進(jìn)行默寫(xiě),。

三,、

結(jié)束語(yǔ)。

我知道,，高二的時(shí)間非常的緊迫,，所以每一分每一秒都要好好的利用。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更加嚴(yán)格的管理自己,，讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步,！

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇九

新的學(xué)期來(lái)臨了,，我們也要從寒假的快樂(lè)中走出，投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段過(guò)度期中,，定制一個(gè)打算，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo),。

首先,，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會(huì)擁有好的成績(jī),。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

其次,，在這學(xué)期里,，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上,，除了把課文中的內(nèi)容,、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū),，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。

數(shù)學(xué)、物理方面,，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細(xì)聽(tīng)講,，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書(shū),，適當(dāng)做些娛樂(lè)。

做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,，多看一兩本好書(shū)”,，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。

從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記,，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,，才可以累計(jì)更多,。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂(lè),、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十

學(xué)習(xí)也是非常的緊張和重要的,，所以在高二的下學(xué)期里，在開(kāi)始正式的學(xué)習(xí)之前,，我也要將自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做出一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，并且也在自己迷?；蚴遣恢氲臅r(shí)候可以給自己指明方向和有一定的目標(biāo),，在自己考慮了很久之后，我也決定作出以下計(jì)劃：

1,、在上課的時(shí)候跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),，集中自己的注意力和精力在課堂上面，記好筆記,，對(duì)于老師布置的作業(yè)及時(shí),、準(zhǔn)確,、認(rèn)真的完成,，上課的過(guò)程當(dāng)中有任何的不懂的地方及時(shí)的詢問(wèn)老師，爭(zhēng)取每一堂課都可以有一定的收獲,。

2,、課前及時(shí)的預(yù)習(xí)當(dāng)天所需要學(xué)的功課，對(duì)于自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，也要溫故而知新,，及時(shí)的回顧以前的知識(shí),，做到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)兩不誤，也要做好所有的作業(yè),，多做題目,，總結(jié)自己做題的方法，對(duì)自己做錯(cuò)的題目及時(shí)的去訂正和反思,。

3,、不僅僅要完成好新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)也要及時(shí)的復(fù)習(xí),，保證學(xué)考的備考可以很好的進(jìn)行,，結(jié)合老師所安排的學(xué)習(xí)時(shí)間，建立一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時(shí)間,。

4,、在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要注意身體的發(fā)育和健康的成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)之余也要適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，做到勞逸結(jié)合，有一定的緊迫感的同時(shí)也要學(xué)會(huì)放松,。

5,、調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)會(huì)管理自己的情緒,，在上課和學(xué)習(xí)的時(shí)候也要做到心無(wú)旁騖的去學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)效率的最佳。

我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一一的執(zhí)行,，保證自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中有明確的目標(biāo)和方向,，也能很多的享受學(xué)習(xí)帶給自己的收獲和樂(lè)趣，我堅(jiān)信在自己的努力之下,，高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)自己將完成的非常的出色,，以后的學(xué)習(xí)和生活只要有一定的信念，并且足夠的努力,，就一定會(huì)取得不錯(cuò)的收獲,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十一

轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入到初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中了，在自己這么多年的學(xué)習(xí),，我也將要面臨自己人生當(dāng)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是鑒定我自己這九年的學(xué)習(xí)情況的時(shí)候了，我即將迎來(lái)屬于我自己,，屬于我們初三學(xué)生的中考,，即將要去往更高的學(xué)校學(xué)習(xí),，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)也很緊張，因?yàn)槔蠋煆奈覀冞M(jìn)入都初三開(kāi)始,，就一直苦口婆心的告誡我們,，要我們用心的學(xué)習(xí)，重視中考,，所以我也慢慢的懂得中考的重要,，以及自己在學(xué)習(xí)上的緊迫感，隨著老師和自己給的壓力,，我也漸漸的意識(shí)到自己所剩下的時(shí)間不多了,，我也要抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，去認(rèn)真的備考,，用一種最為積極和充足的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái),。

初三下學(xué)期的時(shí)間本身就要比平時(shí)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間短，在高考過(guò)后就是我們中考,，中考的考試成績(jī)意味著我們能否去往更好更高的學(xué)習(xí)深造,，如果自己現(xiàn)在還不努力，等到中考結(jié)束之后,，等到自己成績(jī)出來(lái)之后,，等到那些認(rèn)真的學(xué)習(xí)的同學(xué)去到了新的`學(xué)校，而自己因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線不夠只能去稍微沒(méi)那么好的學(xué)校之后,，再來(lái)后悔沒(méi)有足夠的努力,，那時(shí)候也就已經(jīng)晚了，所以從一開(kāi)學(xué),，我就要做好一切的心理準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備好中考的備考，在學(xué)習(xí)上面也要更加的認(rèn)真和用心,，用自己一切的時(shí)間和精力去完成自己的學(xué)習(xí),。

我知道自己有一點(diǎn)的偏科，像是數(shù)學(xué)這種需要極高的邏輯性和思維的科目,，我的成績(jī)就沒(méi)那么好,，但是我也知道在考試的時(shí)候偏科是最為嚴(yán)重的事情，所以我也要去努力的改變現(xiàn)在這樣的現(xiàn)象,，去提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),，當(dāng)然熟能生巧，所以我也要去多做題目,，相信在日常的刷題當(dāng)中自己可以得到一定的提升,，相比于數(shù)學(xué)，自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)以及其他的科目就要好一點(diǎn),，但是我也不能松懈,，一樣的也要做好復(fù)習(xí)，保證自己的成績(jī)可以穩(wěn)步提升,，現(xiàn)在自己最大的問(wèn)題就在數(shù)學(xué)上面,，所以在我完成好其他的和日常的學(xué)習(xí)之后，我也會(huì)多花時(shí)間和精力去完成自己的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在這最后的幾個(gè)月的時(shí)間里,，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，保證自己的每一個(gè)科目都是穩(wěn)步上升的,。同時(shí)我也會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，保持最好的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接考試的到來(lái)，不緊張也不放松,。

只有最后的幾個(gè)月的時(shí)間了,，我要繼續(xù)加油，不能有任何的松懈,，相信自己一定可以的,，我也一定會(huì)在中考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，只要自己足夠的努力,，勝利就一定是屬于自己的,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十二

離中考越來(lái)越近，緊張的氣氛也隨之而來(lái),，面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)我有一絲的慌張,，為了將自己考上一個(gè)好的高中的幾率變大，我將制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

5,、對(duì)于化學(xué)方面,，將物理變化和化學(xué)變化以及他們的性質(zhì)區(qū)分開(kāi)來(lái)，并且將元素符號(hào)以及化合價(jià)方面的知識(shí)熟練掌握,，所以下學(xué)期每天花費(fèi)課余時(shí)間將每個(gè)化學(xué)物的特性記一些,。

對(duì)于在以上各科目的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，我會(huì)將一身的身體素質(zhì)提高,。在以上基礎(chǔ)上我還會(huì)每天保持正常的復(fù)習(xí)時(shí)間以及做練習(xí)時(shí)間,，雖然說(shuō)基礎(chǔ)很重要，但是多做題還是有很多好處,，見(jiàn)得題目多了當(dāng)?shù)谝淮挝也粫?huì)的時(shí)候,，我會(huì)去向同學(xué)老師請(qǐng)教并將它們謄寫(xiě)在自己的錯(cuò)題本上，盡可能的將他們弄得通透,。以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望我能成功！

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十三

初二是整個(gè)初中的過(guò)渡時(shí)期,，起著承上啟下的作用,。對(duì)于一個(gè)初中生,，初二意味著以下幾點(diǎn)：

1、兩極分化和成績(jī)的定型期;2,、核心競(jìng)爭(zhēng)力的最佳訓(xùn)練期;3,、簽約名校資本的積累時(shí)期;4、個(gè)人習(xí)慣和素質(zhì)的養(yǎng)成期;5,、心理狀態(tài)和性格的成型期,。

可以看到，無(wú)論從中考還是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)生涯來(lái)看,，這個(gè)時(shí)期就是一個(gè)積累精華,、歷練本領(lǐng)和樹(shù)立方向的關(guān)鍵階段。因此,，誰(shuí)能牢牢的把握住初二,，就是在提前把握未來(lái)的中考命運(yùn)。

那么步入初二后,，我們到底會(huì)面臨哪些嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?又有哪些機(jī)遇蘊(yùn)藏在挑戰(zhàn)的背后?究竟如何戰(zhàn)勝重重困難,，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇?讓我們一起來(lái)縱覽初二這危機(jī)四伏，但又充滿機(jī)遇的一年,。

初二全年成長(zhǎng)歷程事件表：

初二上學(xué)期：兩極分化初現(xiàn)端倪,，學(xué)生水平初步拉開(kāi)。

對(duì)于初中三年有一句經(jīng)典概括：“初一不分上下,，初二兩極分化,，初三天上地下”。這句話可謂言簡(jiǎn)意賅,，將初二年級(jí)的特點(diǎn)概括的非常到位,。

為什么一到初二就會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象?原因主要是以下三點(diǎn)：

績(jī)下滑的始作俑者。

2,、英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)和難度具增：初二較初一詞匯量任務(wù)增加近1倍,，賓語(yǔ)從句的引入呈現(xiàn)出中外語(yǔ)言邏輯的較大反差，學(xué)生需要一定的適應(yīng)期,，而且在沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的國(guó)度,，學(xué)生只能通過(guò)大量的習(xí)題訓(xùn)練才能掌握熟練，達(dá)到效果,。另外,，由于其他科目任務(wù)量和難度的增加，英語(yǔ)能分配到的學(xué)習(xí)時(shí)間不足初一的3/5,，這也從側(cè)面上增加了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)壓力,。

1、把初二的壓力緩沖在初一：初一是初中的黃金期,，如果能利用好,，對(duì)緩解初二的壓力會(huì)很有幫助,。建議，在初一的下學(xué)期開(kāi)始,，有計(jì)劃的提前進(jìn)行初二上學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，先入個(gè)門熟悉基礎(chǔ)，為初二做好銜接和鋪墊,。另外,，英語(yǔ)方面也可以在初一制定長(zhǎng)期的單詞計(jì)劃,，放長(zhǎng)線,，把單詞量任務(wù)分散到初一和暑假。

2,、暑假先行,，初二領(lǐng)跑：物理一定要在暑假提前學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诖蠹叶颊驹诨就黄鹋芫€時(shí),，一點(diǎn)點(diǎn)的提前付出,，都會(huì)成為領(lǐng)跑的資本。

3,、細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣決定細(xì)節(jié)：養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程，是訓(xùn)練一個(gè)人按規(guī)律做事和把握細(xì)節(jié)的過(guò)程,，對(duì)于學(xué)生無(wú)論在平時(shí)聽(tīng)課學(xué)習(xí),，還是考試測(cè)驗(yàn)中都會(huì)大有幫助。另外,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看,，初二上能不能養(yǎng)成好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣,，會(huì)對(duì)學(xué)生能否在中考減少細(xì)節(jié)扣分起著決定性的作用,。

4、期中和期末考試是強(qiáng)有力的助推器：一談考試,，很多同學(xué)就會(huì)緊張,，實(shí)際上是因?yàn)槲覀兛偸前芽荚囅氤梢粋€(gè)用來(lái)為難自己的障礙，而實(shí)際上考試是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,，是獲得成就感的主要來(lái)源,，我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備，牢牢把握,。初二上學(xué)期總體內(nèi)容還不是最難,，借助提前學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，只要平時(shí)做好同步訓(xùn)練和提高,，再多花一點(diǎn)精力復(fù)習(xí),，在期中考試和期末考試中取得好成績(jī)是沒(méi)有問(wèn)題的,，這能有效的增加學(xué)生的成就感，使學(xué)生堅(jiān)定信念,、信心百倍的應(yīng)對(duì)下學(xué)期更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，從而進(jìn)入良性循環(huán)。

初二下學(xué)期：兩極分化達(dá)到高峰,，學(xué)生實(shí)力基本定型,。

如果把初中比喻成一個(gè)歷時(shí)三年的馬拉松，每一個(gè)學(xué)生都是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的話,，那么從初二下學(xué)期開(kāi)始,，同學(xué)們將進(jìn)入這場(chǎng)長(zhǎng)跑的“生理極限”階段。

初二下這個(gè)“生理極限”到底有多么痛苦,，痛苦的根源又出自何處呢?究其根本,，來(lái)源于各科難度已開(kāi)始達(dá)到中考高端，對(duì)學(xué)生能力的要求非常集中和明顯,。主要體現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：

1,、數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上，升級(jí)為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造,，不僅是形式上的變化,，更是內(nèi)容的加強(qiáng)，因?yàn)槿切谓Y(jié)合四邊形的幾何綜合證明問(wèn)題,，歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn),，出題位置都集中在最后三道，難度自然達(dá)到高峰,。2,、英語(yǔ)將繼續(xù)深化語(yǔ)法難度，新加入的“完成時(shí)態(tài)”和“狀語(yǔ)從句”,，將會(huì)在選擇,、完型兩類題型中掀起風(fēng)暴，而且也是中考英語(yǔ)的核心部分,。另外,，在閱讀方面，文章的篇幅普遍加大,，對(duì)閱讀詞匯量的要求大大增加,，據(jù)統(tǒng)計(jì)到中考前整個(gè)初中閱讀詞匯量要求為30萬(wàn)字，而初三全年要求將近20萬(wàn)字,，這僅靠初三一年來(lái)完成是不現(xiàn)實(shí)的,，因?yàn)橐紤]其它科目的復(fù)習(xí)需求以及化學(xué)的加入，所以必然要把任務(wù)量分流到初二。

3,、物理的理論性內(nèi)容開(kāi)始大規(guī)模出現(xiàn),，綜合素質(zhì)的要求大大加強(qiáng)，無(wú)論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上,，都會(huì)有質(zhì)的飛躍,，特別是到了初二下的后半段，已經(jīng)開(kāi)始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目,，很多學(xué)生都是從初二下開(kāi)始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣,，進(jìn)入狀態(tài)和成績(jī)的持續(xù)低迷階段。

那么基本可以認(rèn)為一個(gè)學(xué)生在初中階段的實(shí)力就此定型了,。

1,、寒假很短暫，但是很關(guān)鍵：寒假要比暑假少1個(gè)月的時(shí)間,，但是同樣經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后,，初二上和初二下所面臨的形式截然不同,。從初二上的結(jié)束到初二下的開(kāi)始,，留給學(xué)生緩沖的時(shí)間是在少的可憐。那么,，這寶貴的時(shí)間就更應(yīng)該珍惜,，一旦到了春節(jié)，隨后的時(shí)間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提前預(yù)習(xí)刻不容緩，沒(méi)有任何可以推卸的理由,，否則今天的懈怠,，就是明天的眼淚。

2,、緊跟學(xué)校腳步,，時(shí)刻加強(qiáng)鞏固：進(jìn)入初二下之后，壓力陡然而升,，如果稍有一絲放松,，就會(huì)很快被大部隊(duì)甩在后面。因此,，必須時(shí)刻保持緊迫感,，利用好平時(shí)的每一點(diǎn)閑暇時(shí)間，抓緊訓(xùn)練和能力強(qiáng)化,，而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上,，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績(jī)。

3、三省吾身,，重視積累：在初二下這個(gè)階段,，再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來(lái)取得好成績(jī)，是面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)且收效甚微的愚蠢做法,。不大好每一級(jí)的基礎(chǔ),，做好每一層的沉淀，檢修每一處的漏洞,，那么樓蓋得越高,，崩潰得可能性就越大，即使短時(shí)間內(nèi)還能支撐,，早晚也會(huì)垮塌,。因此，建議學(xué)生開(kāi)始準(zhǔn)備錯(cuò)體本和難題本,，隨時(shí)記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),，定期反思和加強(qiáng)鞏固，才能把每一層樓蓋踏實(shí),，最終才能完美封頂,。

4、月考決定大考,，不容忽視：在初二下,，期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作,，那么月考就是最好的平臺(tái),。而且經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明，月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高,，期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考,，但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,，再也沒(méi)有比月考還好的,，既是訓(xùn)練檢驗(yàn)，又是押題模擬的機(jī)會(huì)了,，不把月考充分的利用好,，就是在主動(dòng)放棄大考的高分機(jī)會(huì)。

“凡事予則立,，不予則廢”,。面對(duì)整個(gè)初二年級(jí)中高度集中的學(xué)習(xí)壓力，我們必須利用好寶貴假期,，占據(jù)先機(jī);必須抓緊平時(shí)空閑,，鞏固提高;必須重視每次考試，查漏補(bǔ)缺。

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