人生經(jīng)歷中的挫折和困難,，是我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富,。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上,，注重語言的優(yōu)美和流暢,，使讀者有良好的閱讀體驗(yàn),。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讀后會(huì)對我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助,。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇一

xxx是市消防救援支隊(duì)新華東街特勤站消防員,，妻子xxx是河北省唐山市人，他們經(jīng)家鄉(xiāng)人介紹相戀多年,，卻因工作3次推遲婚姻,，結(jié)婚3年來，他們相濡以沫,、相互扶持,，同甘共苦，彼此用無私,、真摯的大愛,，堅(jiān)守著自己心底里的家國情懷。

xxx加入消防救援隊(duì)伍12年,，扎根基層,，先后當(dāng)過戰(zhàn)斗員、炊事員,、駕駛員、裝備維護(hù)員,，無論在哪個(gè)工作崗位,，他都勤勤懇懇、任勞任怨,、努力工作,、甘于奉獻(xiàn)，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)守護(hù)著一方平安,，先后榮立三等功1次,，嘉獎(jiǎng)5次，2次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、先進(jìn)個(gè)人,。在擔(dān)任班長帶班值班期間，以身作則，大膽管理,，他所帶的班在平時(shí)工作,、訓(xùn)練、滅火救援等各方面成績突出,；在擔(dān)任裝備技師期間,他嚴(yán)格要求,、以身作則、率先垂范,。在訓(xùn)練中和同志們一起摸爬滾打,，不怕苦、不怕累,，迎難而上,，既嚴(yán)格要求指戰(zhàn)員更嚴(yán)格要求自己；在開展“車場日”,、“人人熟悉器材裝備,，人人爭當(dāng)技術(shù)能手”等專項(xiàng)活動(dòng)中，堅(jiān)持用先進(jìn)的科學(xué)文化理論武裝自己的頭腦,，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,；在專業(yè)技能的訓(xùn)練和操作中，力爭行動(dòng)上做表率,，技術(shù)上當(dāng)標(biāo)兵,。立足本職崗位，學(xué)科技,，闖新路,，練絕技。在訓(xùn)練場上,，十分注重用新的理念,、科學(xué)的.方法和自己的模范行為，來組織指導(dǎo)戰(zhàn)友們的訓(xùn)練,。

妻子xxx作為一名消防員妻子,，為了讓遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的xxx安心工作，一邊打工掙錢,，一邊照顧家中老人,、孩子。雖然每天很忙,、很累,，但她總是用一顆寬容的心，去理解自己的丈夫,，鼓勵(lì)他,、安慰他,，讓他安心工作，用寬容和體諒精心經(jīng)營著自己的“小家”,。

對于一個(gè)兩地分居的家庭,，他們注定要比一般家庭付出更多的艱辛。但是xxx,、xxx夫婦毫無怨言,，他們雖相隔千里，但彼此理解,，相互支持,。沒有花前月下的浪漫，有的只是聚少離多的酸楚,，他們舍小家顧大家,，用堅(jiān)定的信念和默默守護(hù)詮釋著人間大愛。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇二

“我愛我的家,，爺爺奶奶爸爸媽媽,，愛是不吵架常常陪我玩耍”這是小姑娘鄒xx嘴里常哼哼的歌曲,，歌詞被小家伙改了,，把家里所有人都唱了進(jìn)去，這就是我們要走進(jìn)的一個(gè)幸福溫馨的五口之家,。

這是一個(gè)典型的“二二一”家庭,，孫xx、鄒xx小兩口有了可愛的寶寶,，為了照顧孩子,，鄒xx的父母從老家來幫著帶孩子。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,，小家里時(shí)時(shí)充滿了歡聲笑語,，和諧溫馨的讓人羨慕，不過這樣一個(gè)幸福的家庭也有著辛酸的故事,。

故事要從小寶寶鄒xx出生開始,，小家伙的順利降生給家里帶來了無盡的喜悅，可隨著孩子的成長,，發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛似乎有問題，經(jīng)醫(yī)生檢查,，孩子的眼睛存在先天的缺陷,，要進(jìn)行幾次手術(shù)，再佩戴度數(shù)極大的眼鏡才能勉強(qiáng)看清東西,，這個(gè)檢查結(jié)果猶如晴天霹靂,，讓這個(gè)剛剛品嘗喜悅的家庭跌入痛苦的谷底這個(gè)孩子注定一生需要有人照顧,，注定要付出比別人更多的努力。

經(jīng)歷了痛苦和掙扎,，孫xx最后的決定是面對與振作,，只有這樣才能讓這個(gè)家重見歡樂，才能給孩子健康的成長環(huán)境,。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,，孫xx、鄒xx夫妻二人確定了孩子的手術(shù)計(jì)劃和培養(yǎng)方向,，積極努力的一步步實(shí)踐,。

最美家庭先進(jìn)事跡材料時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼兩年過去了,，小xx在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下健康成長,，兩歲多的'xx活潑可愛，是家里的開心果,，她喜歡唱歌,、跳舞。孫xx,、鄒xx不會(huì)把她當(dāng)成個(gè)特殊的孩子對待,，這更是在注重對孩子心理健康的培養(yǎng)，經(jīng)常帶著小xx到小區(qū)里與別的小朋友一起玩耍,，當(dāng)別的家長問起這么小的孩子怎么就戴眼鏡時(shí),，孫xx也不會(huì)避諱的將實(shí)情告訴別人，因?yàn)樗齻冏屝x從小就懂得她沒什么不同,，不用自卑,，只是多了副眼鏡而已。

照顧這樣的孩子需要付出更多的精力,，即便這樣,，孫xx、鄒xx夫妻二人在各自的工作崗位上仍舊取得了不錯(cuò)的成績,，孫xx作為一名社區(qū)工作者,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待居民耐心熱情,，在社區(qū)僅工作一年就取得了社會(huì)工作師的職業(yè)資格,。生活中夫妻二人相互照顧、相互信任,，并在家里時(shí)常交流工作體會(huì),，相互取長補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo),，相互幫助,，共同進(jìn)步,。對待父母，她們更多的是懷著一顆感恩之心,，感謝父母不計(jì)回報(bào)的辛勤付出和幫助,，只要有時(shí)間，小兩口就忙著做家務(wù),，讓父母少些操勞,。

現(xiàn)在，夫妻二人每天帶著孩子參加康復(fù)訓(xùn)練的課程,，我問她：“累嗎?”小孫淺淺的笑著說：“有一句歌詞,，寫的特別好：不是每場風(fēng)雨過后都會(huì)有彩虹，但至少是萬里晴空?，F(xiàn)在,，我很知足，不累,?！闭n程結(jié)束后，看著這一家三口走遠(yuǎn)的背影,，我突然明白了幸福的含義,，相伴、相守,、不離不棄,。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇三

我叫xx，是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,。出生在甘肅省的一個(gè)貧困山區(qū),，經(jīng)人介紹，我和丈夫xx相識,、結(jié)婚,。當(dāng)時(shí)，家庭十分貧困,，公公因有病在身,，不能干活。婆婆患有白內(nèi)障,，看不清東西,，家中大小事務(wù)都是我們干，家庭的重?fù)?dān)由我和丈夫兩人撐起,。為了生計(jì),，丈夫常年外出打工。家里的農(nóng)活和老人的生活起居就由我一個(gè)人來照顧,。為了讓丈夫能夠安心工作,，作為妻子、人母和兒媳的我勤勤懇懇,、盡心盡力地做好一切,。每次下田干完活，回家第一件事就是去看看公公婆婆的身體,。不管多累多苦,，都要擠出時(shí)間為老人洗衣服、做飯,、打掃家,，料理好家務(wù)。長期以來,，我養(yǎng)成了中午不睡午覺的習(xí)慣,。把家里打掃得井井有條，整潔舒適,，給丈夫,、兒子、公婆創(chuàng)造一個(gè)安逸的`生活環(huán)境,，并不因?yàn)樾量喽纸z毫怠慢,。

公公婆婆的生日，我會(huì)提前安排,，并為他們燒上一桌美味可口的飯菜,，全家人一起坐下來慶祝?？粗@個(gè)家是那么的溫馨,、和諧，我的心里是暖暖的,，無論多苦多累,，我是值得的。我的行為,，村民們看在眼里,，婆婆對我的夸贊總不離口，鄰居們都夸我是村里的好媳婦,，羨慕婆婆有這么孝順的兒媳婦,。

結(jié)婚沒幾年，公公得了重病,，我盡自己所能,，天天伺候起居，不久公公就病逝了,，剩下婆婆一個(gè)人,。我怕婆婆孤獨(dú)苦悶,，常常抽時(shí)間陪她聊天、玩牌,。這樣婆婆才從失去老伴的陰影中走出來,。看到老人如同孩子般的笑臉,，我的心也如同喝了蜜一樣甜,。小叔子因家貧，在外地結(jié)婚生子,。每次回家探親,，我都會(huì)把他們照顧的開開心心，人力,、物力,、財(cái)力上都盡心盡力，從無怨言,。生活中,，我們真心待人，互敬互愛,，與鄰居和睦相處,，創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。

在子女教育方面,，我們注重學(xué)習(xí)成績的同時(shí),，更加注重他學(xué)做人的道理，對社會(huì)有所作為,、有所貢獻(xiàn)的人,。生活中我們多了一份用心和耐心，注重言傳身教,，善用欣賞,、鼓勵(lì)，賞識孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，培養(yǎng)孩子的自信心,、積極性。

我經(jīng)常告慰自己,，知足常樂,，善待自己與家人。我這么多年來,，為家為生活付出一切,，我所付出的艱辛和努力，是中國婦女的縮影，只有繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,，才能把生活過得更加幸福美滿,。總之,，家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭和睦、尊老愛幼,、夫妻恩愛、老少共融,、充滿溫馨,，家業(yè)才能興旺，社會(huì)才能富強(qiáng),。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇四

袁生容,，是寶源鄉(xiāng)玉豐村一名普通的農(nóng)村婦女，她擁有一個(gè)幸福的四口之家,。她的家庭雖沒有什么轟轟烈烈的事跡,，但全家人用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容守護(hù)著最真實(shí)的幸福,，享受著最舒心的生活,。三十多年來，夫妻共同努力,，建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭,。

她勤勞致富彰顯女性本色。她生長在農(nóng)村,，扎根農(nóng)村,，深刻領(lǐng)會(huì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,。她不失時(shí)機(jī)抓住發(fā)展的機(jī)遇,，順應(yīng)市場需求和政府需要發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，廣開門路,，多種經(jīng)營,，走出了一條勤勞致富路。1998年,，袁她積極響應(yīng)黨和政府的號召,，帶頭退耕還林，幫助政府改造天然林保護(hù)工程100余畝,，承包村民山林300畝發(fā)展竹產(chǎn)業(yè),，現(xiàn)竹產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為寶源鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民因竹產(chǎn)業(yè)人均年收入3000元以上。在20xx年榮獲全國'三八'綠色獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號,。

她樂觀向上從容面對生活,。她只有一個(gè)小學(xué)文化的弱女子，在她平凡的人生中,，卻經(jīng)歷著一些不平凡的事,。當(dāng)初為了響應(yīng)黨和政府的號召上山造林，丈夫不理解,、不支持她,。鄉(xiāng)親們也冷嘲熱諷，認(rèn)為她一個(gè)弱女子上山造林,，太不切實(shí)際了,。可她為了自己的信念,，不顧丈夫的反對和鄉(xiāng)親的嘲諷,，把3個(gè)孩子丟給了丈夫，一個(gè)人跑項(xiàng)目,，找資金,，簽合同，還經(jīng)常一個(gè)人上山植樹造林,，并吃住在山上,。后來丈夫被她的執(zhí)著感動(dòng)了，也加入到造林工程中,，夫妻同心,，功夫不負(fù)有心人，他們一家不但提前完成了自家退耕還林項(xiàng)目,，還幫助政府完成了天保工程項(xiàng)目,，鄉(xiāng)親們也被他們一家的堅(jiān)定信念感動(dòng)著，當(dāng)初嘲諷她的人紛紛豎起大拇指——袁生容真了不起?，F(xiàn)在,，她每天都樂觀的生活著,，在50歲時(shí)還光榮加入中國共產(chǎn)黨,，積極加入鄉(xiāng)里的文藝隊(duì)，自導(dǎo)自演'寶源十八奇',她的樂觀精神感染著我們身邊的每一個(gè)人,。

她教子有方教會(huì)子女做人,。她有2女1子,，均已成家，現(xiàn)與兒子和兒媳住在一起,。她感慨到子女的孝順,、懂事是她這輩子的收獲。兩個(gè)女兒經(jīng)常回家看望雙親,，兒媳更是把他們當(dāng)著親爹親媽一樣的孝順,。在她的感染下，初中畢業(yè)的兒子現(xiàn)正自考大專,，他說,，因?yàn)樵?jīng)的年少不懂事，放棄了學(xué)業(yè),，現(xiàn)在自己已成家立業(yè)了,，要多學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的節(jié)拍，不讓自己的人生留遺憾,。小兩口經(jīng)營著一家大理石加工店,，老兩口在農(nóng)親時(shí)節(jié)就幫助他們打理店面，一家人其樂融融的的生活在一起,，正等待著他們的孫子出世。

她團(tuán)結(jié)鄰里助推社會(huì)和諧,。幸福美滿家庭的建立離不開鄉(xiāng)鄰們的和睦相處,。在對待鄰里關(guān)系上，袁生容全家人都一直堅(jiān)持著'鄰里關(guān)系親如弟兄,，情同手足'的理念,，鄰居家只要誰有了困難，他們知道的,，就一定會(huì)伸出友愛之手,，為大家排憂解難，只有大家都幸福了,，才是真正的幸福,。

袁生容說：'她們現(xiàn)在一家人的想法就是如何帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐拇迕窆餐l(fā)家致富，兒子準(zhǔn)備結(jié)合赤水的旅游產(chǎn)業(yè),，在寶源鄉(xiāng)開一家農(nóng)家樂,，帶動(dòng)寶源的旅游發(fā)展，帶動(dòng)鄉(xiāng)們就業(yè),，共同增收致富,。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇五

人非生而知之，必須通過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識,，況且如今知識更替日新月異,，頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會(huì)淘汰，只能“學(xué)到老,，活到老”,。家庭中當(dāng)然也是如此，家長是孩子的標(biāo)尺，家長只有不斷學(xué)習(xí),、不斷成長,，才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能,。

為了給孩子讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氛圍,，業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書。我的第一學(xué)歷是?？?，畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，取得本科,；經(jīng)過不懈努力,，獲得了碩士學(xué)位。平常讀書時(shí),，我會(huì)隨時(shí)記錄下讀書心得或感受,，會(huì)在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學(xué)生一起分享,；同時(shí)在學(xué)校也主持了多項(xiàng)科研課題的研究,，也發(fā)表了一些專業(yè)論文，取得了一些研究成果,。我的一張張鮮紅的證書或雜志上的一塊塊小豆腐塊,，讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往,。

父親喜歡看新聞,，家里經(jīng)常會(huì)在茶余飯后，討論一些新聞話題,。外公,、外婆也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書籍，平日里鄉(xiāng)親鄰里有個(gè)什么小毛病,，外婆都能夠給一些小方法,。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇六

“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本”,，這是北宋詩人、文學(xué)家,、政治家歐陽修的名言,。“立身”,，也就是品行修養(yǎng),，安身立命,，用現(xiàn)在的話來說，叫人格魅力形成,，適應(yīng)社會(huì),，協(xié)調(diào)各種復(fù)雜人際關(guān)系的能力養(yǎng)成，它是建立在“立學(xué)”,，也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,；而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇七

張xx是依安縣第二小學(xué)的一名普通教師,，中共黨員,。她始終在教學(xué)的第一線，擔(dān)任班主任工作,。根據(jù)學(xué)校工作的需要,，她擔(dān)任了四年級(2)班的班主任工作，并兼四年級教研組長,。自信,、有朝氣的她也成為了一名深受學(xué)生歡迎的好教師。她面對工作積極上進(jìn),，面對生活樂觀進(jìn)取,，在同事眼中，熱情,、開朗，朝氣蓬勃;在孩子心目中,，可愛,、可親、可敬,。從事教育工作14年來,，她把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的一大樂趣,，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的雛鷹,。

在工作中，張老師勤懇敬業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對她的信任,。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識,，而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,。她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，對自己所任教的學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力,。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營造一種平等和諧,、活躍有序的課堂氛圍,，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

張老師處處為學(xué)校大局著想,，從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,。從不計(jì)較個(gè)人得失，工作中勇挑重?fù)?dān),。為了更專注地投入教學(xué)工作不讓孩子分散精力,，把身體素質(zhì)差、多病的小兒子托付給奶奶照看,，就連孩子生病住院她都不舍得丟下自己的工作,、自己的學(xué)生，去照看一下病床上企盼媽媽的兒子;對待學(xué)生耐心愛心全有,，學(xué)生生病了她給端水拿藥,，學(xué)生摔傷了，二話不說打車送學(xué)生去醫(yī)院,，在通知家長到醫(yī)院前,，已經(jīng)為學(xué)生辦理了一切手術(shù)手續(xù)，感動(dòng)的家長無話可說,，她邊擦著臉上的汗水邊心疼地說：“劉威是你們的孩子也是我的孩子,，她的頭上在流血，咱們心在滴血呀…”;學(xué)生有一個(gè)問題不懂,，把她急得不得了,，不厭其煩地一遍又一遍拿地講，直到他聽懂為止,，而對自己兒子的疑問卻總是舍不得占用過多的時(shí)間給與講解,，以致兒子總是抱怨地說：“也不知道誰是你的.孩子?！庇脧埨蠋熥约旱脑拋碚f：“我可以是一名優(yōu)秀的黨員和優(yōu)秀的教師,，但我卻很難成為一位出色的媽媽?！?/p>

出處 sevw.cn

張老師所帶的四(2)班學(xué)生來自各處,，不僅有縣城的，還有農(nóng)村和外地的;不僅學(xué)習(xí)成績參差不齊,，素質(zhì)修養(yǎng)更是懸殊,。針對這種情況,，她深入班級，去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況,，然后針對他們不同的思想狀況做工作,。

她班里有一位叫夏聰?shù)耐獾貙W(xué)生，由于家里在我縣做廢品收購的生意,，父母忙于賺錢,，沒有時(shí)間管他，他迷戀上了上網(wǎng),，徹夜不歸,。張老師一次次地找他談心，他當(dāng)面表示改正,，可一轉(zhuǎn)臉,，又進(jìn)網(wǎng)吧了。

有一次下午,，張老師發(fā)現(xiàn)他又沒來,，叫他家長出去找找，五點(diǎn)鐘家長回話說沒有找到,，張老師推測他準(zhǔn)是去了網(wǎng)吧,，于是她便在縣城網(wǎng)吧最集中的地方一個(gè)一個(gè)挨著去找!找到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，終于在一個(gè)不起眼的網(wǎng)吧中找到了打游戲正入迷的他,，又進(jìn)行了苦口婆心地教育,。可過了僅僅兩個(gè)星期,，他又開始逃課了,。于是張老師又是不厭其煩地開始一家網(wǎng)吧接一家網(wǎng)吧地去找他。他的父母對張老師說：“張老師,，你別在他身上費(fèi)心了。對他,，我們都沒信心了,。”學(xué)生也勸她說：“張老師,，算了吧,，他都這么大了，應(yīng)該什么都知道的,，你已經(jīng)盡心了,。”張老師卻說：“不,，既然你們的父母把你們交給了學(xué)校,，既然學(xué)校把你們交給了我,，把你們帶好，學(xué)習(xí)成績不斷提高,，這是我義不容辭的責(zé)任!”在老師的感化下,，這位學(xué)生終于穩(wěn)下心來，在經(jīng)歷了一翻拼搏之后,，這個(gè)學(xué)生也由班級最后幾名進(jìn)入中等水平?，F(xiàn)在張老師雖然沒有教他了，但他還是經(jīng)常到張老師的辦公室去看望她,。這次端午節(jié),，張老師還收到他寄來的賀卡，上面寫到：張老師,，我不會(huì)忘記你對我的幫助,。你在學(xué)校里與我談心的場面，是我記憶中一道最美的風(fēng)景!

學(xué)生有了健全的人格,，才能健康地成長,，教師，兼任著傳道,、授業(yè),、解惑的重?fù)?dān)。在平時(shí)授課過程中,，張老師特別注意增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),，告訴學(xué)生很多做人的道理，引導(dǎo)學(xué)生健康地成長,。

張老師從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),，她積極地閱讀心理學(xué),、教育學(xué)等方面的著作，努力拉近與學(xué)生的心理距離,。多年來,，她以她的真誠、公平,、溫和贏得了學(xué)生的信任,。許多學(xué)生利用寫日記的機(jī)會(huì)向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡,，與同學(xué)之間的矛盾,，與老師之間的磨擦都愿意與她交談。她明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè),，“親其師方可信其道”,，她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上,。

前一段時(shí)間，張老師發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋,。于是她針對這一情況深入調(diào)查,，了解學(xué)生的實(shí)際情況，有的放矢地開展教育工作,。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺,、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣,，無暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫,，懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣,。其中有一個(gè)叫王志龍的男孩因父母離異從小由奶奶照顧,，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學(xué),，就連班干部也不大敢管他,，許多淘氣的學(xué)生對他都有懼怕感。于是張老師抓住這個(gè)可乘之機(jī),，首先找了這個(gè)男孩親切地與他交談,，表揚(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點(diǎn),，幫助他樹立了自信心,，消除了自卑感，同時(shí)又交給他一個(gè)任務(wù),，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué),，他聽了之后，感到非常吃驚,，并對老師說：“老師,，你這樣看得起我，我一定好好干,?！睆哪且院螅坏约翰浑S便打鬧,，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué)，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角,，他就馬上加以制止,。從此張老師班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。

張老師始終堅(jiān)信,，只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),，了解了每一個(gè)人成長的不同經(jīng)歷,，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境,，才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段來進(jìn)行教育。

張老師全身心地投入到自己的教育教學(xué)工作中,，把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,。x年被認(rèn)定為齊齊哈爾市教育科研“十一五”期間首批科研骨干教師;20xx年在我校開展的“數(shù)學(xué)教學(xué)大比武”中，張老師執(zhí)教的《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法》榮獲“一等獎(jiǎng)”,。20xx年數(shù)學(xué)課件《年月日》在全是中小學(xué)各學(xué)科教師自制多媒體課件展示大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”同年7月,，被評為“教育研究與科學(xué)探索先進(jìn)個(gè)人”，撰寫的《建立新型師生關(guān)系——以生為本》被評為市級一等優(yōu)秀研究成果,，于20xx年10月執(zhí)教的《警惕大自然的報(bào)復(fù)》獲省優(yōu)秀課“貮等獎(jiǎng)”,。20xx年5月在縣小學(xué)優(yōu)秀班集體評選活動(dòng)中，被評為“一等獎(jiǎng)”同年她執(zhí)教的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》參加在全縣舉行的“小學(xué)課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽”榮獲“一等獎(jiǎng)”,。

在班主任教學(xué)中,，張老師所管理的班級連續(xù)多次被評為校優(yōu)秀班集體，她自己在20xx年被縣人民政府記功,。20xx年被縣人民政府記功,。20xx年被縣人民政府授予模范工作者稱號。

由于她工作出色,，她于x,、20x、20x連續(xù)三個(gè)年度考核成績評為優(yōu)秀,。

多年的耕耘,，碩果累累，面對取得可喜的成績,，張老師認(rèn)為,，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，面對新形勢,，只有不斷探索,，不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,，這才能使教育教學(xué)工作躍上新臺階,，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。現(xiàn)如今,，她正以百倍的精神,，旺盛的精力，在語文教學(xué)和教研兩項(xiàng)工作中孜孜以求的探索著，我們相信,，她的努力必將贏得更可喜的收獲,，她的耕耘付出必將使她青春的事業(yè)更加熠熠生輝!

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇八

談起吳女士，很多人都會(huì)流露出羨慕的眼神,，這是因?yàn)樗龘碛幸粋€(gè)幸福美滿的家庭,。吳敏燕的家是一個(gè)幸福的六口之家，夫妻敬業(yè)愛崗,，事業(yè)有成,，兒子熱情禮貌，健康上進(jìn),。結(jié)婚二十多年來,，他們夫妻恩愛，孝敬老人,，關(guān)懷兒子,，熱心助人，鄰里和睦,，用生活工作中平平凡凡的事,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得周圍人們的贊美,。

吳敏燕的丈夫方冠成是響腸鎮(zhèn)金山村衛(wèi)生室的負(fù)責(zé)人,，從醫(yī)以來，一則因?yàn)獒t(yī)術(shù)好二來人緣好,，方醫(yī)生在響腸鎮(zhèn)受到廣大村民的敬重,，這些聚著方冠成多年的心血，更飽含家人的理解與支持,。每當(dāng)看到丈夫取得成績時(shí),，吳敏燕都會(huì)對丈夫露出會(huì)心的一笑，那笑,，透著他們多年夫妻的默契,，那笑，雖然平凡,，但美麗而真實(shí),。

為了支持丈夫的工作，不讓丈夫因家務(wù)而分心,，吳敏燕主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小事,，把家庭生活安排的井井有條。在工作吳敏燕也不甘落后,，身為響腸鎮(zhèn)金山村的計(jì)生專干,，她平時(shí)兢兢業(yè)業(yè),，默默耕耘，丈夫方冠成既是生活中的好伴侶又是事業(yè)中的好搭擋,，他們互相激勵(lì)、互相競爭,，共同提高,，自工作以來她幾乎每年都被評為優(yōu)秀村干，幾乎每屆都是鎮(zhèn)人大代表,。

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，這種美德，在吳敏燕家中更是表現(xiàn)得細(xì)致入微,。吳敏燕結(jié)婚后和公公,、婆婆住在一起，婆婆身體不好,，患病住院,，照顧婆婆的任務(wù)就落在吳敏燕一人身上，白天除了上班,，家里做家務(wù),，晚上還要到醫(yī)院護(hù)理，有一次因?yàn)樘?，吳敏燕趴在婆婆的床頭睡著了,，同病房的都夸她是好媳婦，她卻總說：“這是應(yīng)該的”,。她精心照顧公婆的飲食起居,，婆媳關(guān)系十分和睦，親如母女,。同樣婆婆,、對他們也很好，幫他們整理家務(wù),、接送孩子等等,，解除了他們的后顧之憂，安心工作,，一家人其樂融融,。

健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)。兒子現(xiàn)在也已成家,，兒子非常優(yōu)秀,，兒媳對他們也很孝順。要求兒子做到的自己先做到,，用行動(dòng)教育著兒子,，感染著兒子,。

“家和萬事興”，一個(gè)和睦的家庭之所經(jīng)和睦,，吳敏燕一家總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠待人,、和睦相處、互敬互愛”,。我們相信在今后的生活和工作中,，吳敏燕一家一定會(huì)過的更加幸福!更加美滿!

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇九

xx和丈夫xx，共產(chǎn)黨員,，是大通縣黃家寨鎮(zhèn)黃西村的村醫(yī),。從醫(yī)31年來，他們始終保有為民服務(wù)的黨性,，秉持仁心治病的職業(yè)操守,，履職敬業(yè)。

黃西村周邊企業(yè),、個(gè)體戶多,，到外地打工、上班,、讀書的村民也多,，防疫工作難度較大。xx夫婦主動(dòng)從多方渠道了解新冠肺炎發(fā)病原理,、預(yù)防知識和病例診斷處理流程,，時(shí)刻做好抗疫準(zhǔn)備。我省啟動(dòng)一級響應(yīng)后,，夫妻二人即刻參加了鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織的肺炎疫情防控緊急培訓(xùn),。在掌握了噴灑消毒液、佩戴口罩的正確方法和七步洗手法后,，他們第一時(shí)間利用微信群向全體村民進(jìn)行宣傳,，耐心講解并示范。

面對日復(fù)一日的消毒,、排查,、隔離和體溫測試，二人沒有絲毫抱怨,，每天早早出門,，先到村口防疫點(diǎn)值班，而后背著藥箱,，到居家隔離的村民家中給他們測量體溫,，發(fā)放免疫藥品，填寫相關(guān)報(bào)表,；工作之余在村宣傳欄里辦板報(bào),，張貼宣傳圖冊,，在微信群宣傳疫情防控的最新動(dòng)態(tài)和方法；還抽空前去治療患有其他疾病的村民,，晚上回家后仍然不停學(xué)習(xí)新的知識,，每天都要忙到凌晨一點(diǎn)才能休息。他們的辛苦付出,，村支書看在眼里,，便勸二人輪崗值班，xx堅(jiān)定地說：“我們沒能去支援武漢已經(jīng)很遺憾了,，看看支援武漢的那些醫(yī)護(hù)人員，我們倆還有什么心情談休息,！”

從1月到3月的整整四十天里,，夫妻倆一直堅(jiān)守在防疫一線，吃不上幾頓準(zhǔn)點(diǎn)的好飯菜,，經(jīng)常吃方便面和速凍餃子,。婆婆李秀英也曾是一名村醫(yī)，她深知二人工作的繁忙和辛苦,，元宵節(jié)特意準(zhǔn)備了豐盛的飯菜犒勞他們,，希望一家人吃頓團(tuán)圓飯，可一個(gè)電話xx便奔去接洽從深圳探親返回的本村籍人員居家隔離事宜,，回到家已是凌晨兩點(diǎn),，煮好的湯圓都糊成了粥。

如今的黃西村恢復(fù)了往日的平靜,，但xx夫婦防疫的弦依舊緊繃,，疫情過后會(huì)有更多的患者就醫(yī)，他們會(huì)更加忙碌,，繼續(xù)并肩作戰(zhàn),，攜手抗疫，以家庭為大后方,，保障一方安寧,。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇十

這是一個(gè)十分優(yōu)秀的家庭，丈夫小李是縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組成員,、縣農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法局專職副局長,，妻子小吳是縣民族宗教事務(wù)局黨組書記、局長,，女兒李慧晴現(xiàn)就讀于中南大學(xué),。一家人發(fā)揚(yáng)著父輩身上“清正、自律,、善良,、拼搏”的精神,，時(shí)刻警醒、牢記于心,。

“你們要牢記黨恩,，感恩黨的培養(yǎng)，要清正廉潔,、艱苦樸素,。”這是老黨員父親對后輩的告誡,。夫妻倆也時(shí)刻謹(jǐn)記老人的囑咐,，傳承發(fā)揚(yáng)父輩的好家風(fēng)。在單位,，小吳多次在全縣支部書記,、黨員發(fā)展對象等培訓(xùn)班上，宣講黨的政策,，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,；在家庭，他們示范引領(lǐng),，崇廉拒腐,，以清正的家風(fēng)引導(dǎo)后輩成長成才，女兒好學(xué)上進(jìn),，去年應(yīng)屆考入中南大學(xué),。

在拮據(jù)之時(shí)夫妻倆從無怨言，勤儉持家,；在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部后,，他們克己奉公，清白做人,。在對黨的事業(yè)盡忠與對父母雙親盡孝之間，小吳夫妻倆總是忍痛選擇了前者,，用對工作負(fù)責(zé)的大愛來回報(bào)家中的老人,。只有到了周末，才能匆匆趕回家中,，給老人洗衣,、做飯。但小吳的老母親卻常說,，我兒是個(gè)大孝女,，工作多，我們老了盡量不給他們添麻煩,。正是由于夫妻倆的言傳身教,，他們的女兒從不需要父母操心,，進(jìn)入大學(xué)后，加入了校學(xué)生會(huì),，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評,。

為了幫助“被鋼釘鎖住青春的女孩”—小付倩，小吳提筆報(bào)道小女孩多舛的命運(yùn),，經(jīng)多方籌措,，募集善款20余萬元，解決了女孩手術(shù)費(fèi)等費(fèi)用,，挽救了一個(gè)多次受挫,、風(fēng)雨飄搖的家庭。夫妻倆還組織在外鄉(xiāng)友捐款資助450戶貧困家庭,；聯(lián)合同學(xué),、親友組建“愛之點(diǎn)滴”微公益群，連續(xù)8年來定期給縣里40余名孤兒提供生活費(fèi),；多次組織家鄉(xiāng)村友，帶頭募捐,，支持村組公路建設(shè),、路燈亮化等公益事業(yè)，熱心廉潔宣傳教育,，在鄉(xiāng)鄰中倡導(dǎo)清廉文明新風(fēng),。

作為黨員干部，夫妻倆在工作中堅(jiān)持原則,，勇于擔(dān)當(dāng),，廉潔自律。丈夫小李所負(fù)責(zé)的工作多次被評為全國,、全省,、全市先進(jìn)，個(gè)人被評為先進(jìn)20次,，記三等功2次,、榮獲嘉獎(jiǎng)7次。小吳也巾幗不讓須眉,，始終保持著對黨的真誠和對工作的熱情,，一心撲在工作上，個(gè)人受到表彰30余次,，曾當(dāng)選為第十二次縣黨代會(huì)代表,，第八屆縣政協(xié)委員，第七次市黨代會(huì)代表,，所負(fù)責(zé)的工作榮獲先進(jìn)20余次,。

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇十一

我叫賀x,，女，生于19x年,，20xx年從事教育教學(xué)工作,，大專學(xué)歷，小學(xué)二級教師,。20xx年教學(xué)以來擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作,。目前是學(xué)校二年級數(shù)學(xué)教師兼班主任。在從事教育工作的3年中,，我一直站在教育工作的前沿,。讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標(biāo);學(xué)高為師，德高為范是我的自律信條,。

我從事教育教學(xué)工作以來,，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人,，誨人不倦,。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn),，從不遲到早退,。以校為家，熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)中,，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，向優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì),。工作期間,，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),，誠實(shí)守信,，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，待人要寬厚,，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸,。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛集體,，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人,。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真研究教材教法,，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對工作講求實(shí)效,，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》,、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍,。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，努力鉆研教材,，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn),，做了大量的課前準(zhǔn)備工作,，做到備教材，備學(xué)生,，備資源,，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量,。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo),，做好學(xué)生的`學(xué)習(xí)合作伙伴,，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,，我很注重培優(yōu)扶差的工作,，對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心,、交朋友,，樹立起他們的信心，在生活中,，我得到學(xué)生的信任,，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,，做到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，使他們健康成長,。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅,。

教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo),。為此,，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐,，做好新課改的模范帶頭人,。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),，如縣名師送教課,、省模范教師觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo),、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等,，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高,，獲得好評,。

俗話說：在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為班主任，我時(shí)刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識,，努力做好校長的助手,，在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體，在校長的指導(dǎo)下,，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性,、針對性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。

作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重,。尤其是二年級學(xué)生年齡小,，生活自理能力弱，他們的衣食住行,，吃喝拉撒,，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，班主任都得操心,。要讓學(xué)生成材，身心健康成長,，就必須關(guān)心愛護(hù)他們,，做他們的知心人，我把動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行,、曉之以理,、持之以恒作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個(gè),，在我細(xì)致,、耐心地工作下，他們都能自強(qiáng),、愉快地在這個(gè)和諧的班級大家庭中生活,、學(xué)習(xí)。還有一些班上的留守孩由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,，對他們的健康成長造成了一定的影響,。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,，有的半年聯(lián)系一次,，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來,，單純認(rèn)為給孩子吃飽,、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,，而忽視與孩子的心理溝通與交流,，導(dǎo)致孩子對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,，孩子的人生觀,、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,，我給學(xué)生分組,，利用校信通、飛信等形式,，讓學(xué)生每星期一,、三、五的課外活動(dòng)和家長聯(lián)系,，進(jìn)行交流,，匯報(bào)他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親,，錯(cuò)誤中的大夫,，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,，我不但取得了家長的放心,，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,。

作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生,，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),，每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),，抓住每一個(gè)教育良機(jī),，適時(shí)表揚(yáng),、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,，培養(yǎng)他們的自信心,、自尊心、自強(qiáng)心,，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁,。另外，我積極組織開展讀書活動(dòng),、知識競賽,、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),，展示學(xué)生各方面的才能,，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織,、自己管理,、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。通過開展豐富多彩的班級活動(dòng)，優(yōu)化了班級文化環(huán)境,，豐富了學(xué)生精神生活,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

一份耕耘,，一份收獲,。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研,，無論是紀(jì)律還是成績方面,，本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅,，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù),，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點(diǎn),，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),，勤奮工作，開拓進(jìn)取,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn),。二十多年的教育生涯,，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛,，我眷戀山區(qū)這片黃土,，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè),，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!

最美家庭主要事跡的家庭事跡篇十二

x小學(xué)教師黎x，10年的從教生涯中,，他堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、以校為家,、愛生如子、團(tuán)結(jié)同志,，為人師表,，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失,，做到個(gè)人利益絕對服從集體利益,。以教書育人為己任，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的評價(jià)。

作為一名人民的教師,，一心撲在工作上,，他始終把教書育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù)，積極推行素質(zhì)教育,。多年來,，他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域中最先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),，認(rèn)真踏實(shí)地完成自己的本職工作。他上的課充滿了激情,、生動(dòng)活潑,。充分體現(xiàn)了新的課程理念，學(xué)生都喜歡聽他上的課,。為了上好每節(jié)課,，他總是提前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案,，精心準(zhǔn)備,。在課堂上,，他啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,，大膽創(chuàng)新,，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo),，作業(yè)批改認(rèn)真,、及時(shí)。憑著扎實(shí)過硬的基本功,，經(jīng)常與同志們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)樗钚牛挥薪痰嚼?，學(xué)到老,，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的最前端。

他是嚴(yán)師,，更是慈父,。他關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，可他對學(xué)生愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，不偏愛一位好學(xué)生，更不放棄一位學(xué)困生,。他每天都能利用中午的休息時(shí)間給孩子們補(bǔ)課,。他常說：要對得起孩子和家長，要對得起自己的良心,。他總是用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生,。本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。從教10年來,，他年年擔(dān)任班主任,，作為一名班主任，他始終把德育工作擺在首位,。特別是剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,，年齡小，自控能力差,。他根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃膶W(xué)生一進(jìn)校門他就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,，包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,，做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。他相信身教重于言教,。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，他都嚴(yán)格要求自己,，做到要學(xué)生做到的,，老師先要做到，做好學(xué)生的表率,。比如,，要求學(xué)生做到隨撿，在平時(shí),，莊老師看到地上有紙屑時(shí),，總是彎下腰去撿起來，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),，那些近旁的學(xué)生看到老師這樣做之后,，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么他也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,，說謝謝你等禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答了,。課外,，他經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，同時(shí)對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。并且每學(xué)期按計(jì)劃開展各種具科學(xué)性,、知識性,、趣味性的'班級活動(dòng)，經(jīng)常開展一些如：我是文明小隊(duì)員,、我是小小安全員,、我是愛心小天使等有意義的活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活,，還讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律和改掉一些不良的行為習(xí)慣,。生活中，他關(guān)愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,、做學(xué)生的良師益友,。他還利用一切機(jī)會(huì)與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好孩子,。

作為一名教師,，他深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水,，而是一潭不斷更新的泉水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,，他積極參加各級的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不斷追蹤教育科研信息，了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，現(xiàn)代教育理論和方法,。平時(shí)擠出時(shí)間努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，認(rèn)真研究《走進(jìn)新課程》,、《班主任工作漫談》等專業(yè)繼續(xù)教育書籍,，從中汲取養(yǎng)料，提高自己的教學(xué)理論水平及實(shí)踐能力,。

一份耕耘,，一份收獲。近年來,，他通過自己的努力取得了不少成績,。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。但是他總是謙虛的說：我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,，沒有什么特別的,，我所取得的點(diǎn)滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,，即使沒有榮譽(yù),，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來了每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的回報(bào)，有了榮譽(yù),，我仍舊是最普通的一名人民教師,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己,，做一名無愧于人民的優(yōu)秀教師。