在寫報告時，我們需要收集和整理大量的資料,，并進(jìn)行深入的分析和解釋,。報告的語言要簡潔明了,，避免使用過于專業(yè)或復(fù)雜的術(shù)語,。希望以下的報告樣本能夠?qū)Υ蠹易珜憟蟾鏁r的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容提供幫助,。

教師個人述職報告范文分享篇一

各位老師：

我從領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。班主任工作是艱巨而又重要的,。從我當(dāng)上班主任時間起，我一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作,。從此,，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣,。但是，如果讓我再次選取,，我還會毫不猶豫地選取班主任工作,。因為我在與孩子們交往的過程中,，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;我在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟,。我付出了自己辛勤的汗水,，收獲的是學(xué)生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情,?；叵胫鴰啄甑狞c點滴滴，我真的無怨無悔;應(yīng)對著幾年充實的生活,，我真的無怨無悔,！

作為班主任，關(guān)心學(xué)生就就應(yīng)像關(guān)心自己的子女一樣,，既要關(guān)心他們的生活,，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,，具有濃厚的感的,。例如每一天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊,，遇到天冷或天熱的時候,，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐,，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了,。群眾活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？傊?，同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心,。學(xué)生生病時,，帶他去看病。家長感激,，學(xué)生感動,，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作,，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn),。

我一向把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界,。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。并在班內(nèi)用心開展理想教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動,，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志,！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃,，從未出過一齊嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要歸功于思想工作的成績,。

班主任務(wù)必善于組織和管理學(xué)生,，我感受最深的一點。作為班主任,，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團(tuán)委,，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡單,，而且能夠培養(yǎng)了班干部的組織潛力,。就拿此刻的班級來說吧，此刻班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),，但各項具體工作分工到各個班委成員,。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),，老師作適當(dāng)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),。這樣以來,，班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展,。

在學(xué)生管理方面,，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養(yǎng),。2,、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。相比前兩條后者更難也更重要,，因每一個學(xué)生都是一個期望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓勵,。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個調(diào)皮學(xué)生,，整天起哄,，課堂上也從不安寧，自己不守紀(jì)律,，還經(jīng)常匯報別人,。無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做,。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎,，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法,。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們,，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎,。設(shè)法找他們的閃光點,，找到一點就大力表揚(yáng)。之后他們對吉老師產(chǎn)生了感情,，成了無話不說的好朋友,，以前的缺點要隨之給改掉了，這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,，整個班級也都進(jìn)步了,。我所帶的班級連續(xù)被評為優(yōu)秀班級，同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)演出深受老師們的贊揚(yáng)。

作為班主任務(wù)必有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點,。如性格,、愛好、特長,、教育教學(xué)方面的成績等,，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教,。同時自己要與任課老師密切配合,，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長,、愛好,，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何,，是否能按時按量完成作業(yè)等,。對于這些班主任心底都要有數(shù)，因為這樣有利于更好的,、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。有利于根?jù)學(xué)生的特長、愛好,，以便在學(xué)中練,、練中學(xué)，以練促學(xué),。例如利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,，經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但能夠調(diào)動學(xué)生的用心性,，而且能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心,、榮譽(yù)感、競爭欲,。同時師生間交流了感情,，增進(jìn)了了解。

班主任是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會的紐帶。所以就應(yīng)也務(wù)必成為學(xué)生的朋友,。在幾年的班主任工作中,，我與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉,，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,，肚子里的氣有多少,，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上,，卻是用商量的語氣向他們解釋,，與他們交談，商量教育孩子的辦法,。不僅僅得到了家長的信任,，也取得了很好的效果。我在做班主任工作時,，從思想教育入手,，以提高為核心，以紀(jì)律管理為手段,，到達(dá)了全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性的目的。

一分耕耘一分收獲,，幾年來,，我在教育教學(xué)上取得了較為出色的成績。我深知成績只能代表過去,，我是一名普通的中學(xué)教師,，我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，愿意刻下皺紋,、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛,！

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師個人述職報告范文分享篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好,！

我是小嶺中心小學(xué)教師——劉春霞?，F(xiàn)年39歲，教齡17年,，大專學(xué)歷,。

在教育教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教材教法,，研究學(xué)生,，認(rèn)真參加教改實踐活動。本人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“教育學(xué)”,、“心理學(xué)”和“信息技術(shù)”等繼續(xù)教育課程資源,。認(rèn)真記錄心得筆記，用所學(xué)的教學(xué)理論充實教學(xué)實踐,。

為了提高自己教育教學(xué)水平,，幾年來先后參加科研骨干教師培訓(xùn)和學(xué)科骨干教師培訓(xùn)以及繼續(xù)教育校本培訓(xùn)。

2002年，我市實施新課改,，本人參加了學(xué)科培訓(xùn),，并經(jīng)過培訓(xùn)，提高了思想認(rèn)識,。在學(xué)校承擔(dān)了科研課題研究,，在課改年級開展實踐活動，參加課改研討會,。取得了一定的成績,，為此，本人被評為阿城市課改先進(jìn)工作者,，教師職業(yè)道德先進(jìn)個人及哈市優(yōu)秀教師光榮稱號,。在教育教學(xué)工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。

在這幾年里本人先后撰寫了論文《培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),，探求自然知識》獲得省級論文二等獎,。《校本培訓(xùn)在教師成長,，學(xué)校發(fā)展中的思考》獲得省級論文二等獎,。《教師要成為素質(zhì)教育的主力軍》阿城市一等獎,?！掇D(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵》獲哈市論文一等獎。

在取得優(yōu)異成績的同時,，我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持,。對我信任，給了我良好的展示機(jī)會,。在今后工作中,，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，研究教材,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。以全新的教學(xué)理念,，投入教學(xué)中,，轉(zhuǎn)變角色，做學(xué)生的合作伙伴,，引導(dǎo)者和促進(jìn)者,。總結(jié)積累經(jīng)驗,，撰寫科研論文,，在課改實踐中捕捉案例,，教學(xué)反思，在實踐中成長,，在反思中進(jìn)步,，大膽實踐，鍛煉自己,、完善自己,，使自己成為一名學(xué)科教學(xué)能手，把握每一次機(jī)會,，再接再厲,，取得更優(yōu)異的成績。

教師個人述職報告范文分享篇三

本人xxx,，男,，20xx年畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)，同時被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年獲得高級中學(xué)教師資格,。2008年9月起在龍門縣平陵中學(xué)任教至今。從參加工作至今已有5年,，主要思想、工作表現(xiàn)和成績?nèi)缦隆?/p>

我熱愛社會主義祖國,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，進(jìn)取學(xué)習(xí),、理解和支持黨在社會主義初級階段的各項政策,。我無比地?zé)釔圩晕业慕處煿ぷ鳎瑢⒅暈樯囊徊糠?，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)素質(zhì)教育,，推廣教學(xué)新方向,，盡職盡責(zé)，教書育人,，做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,，以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實，服從組織的分工與調(diào)配,，處事謙虛謹(jǐn)慎,，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，受到大家肯定。

（一）教學(xué)方面,。

我熱愛教育事業(yè),，具有扎實的專業(yè)知識、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,。任教以來,，一向擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,，本人一貫踏實認(rèn)真,，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)，把計算機(jī)輔助教學(xué)手段引入課堂,，借助于各種教學(xué)軟件,，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教書育人，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂,，致力于在學(xué)術(shù)熏陶和歡樂學(xué)習(xí)的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。

（二）教研方面,。

我進(jìn)取參加縣市以及學(xué)校,、片區(qū)的各項教研活動，多次參與縣政治課改小組組織的公開示范課和評優(yōu)課活動,，堅持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級或科組公開課,，所上的課均取得好成績并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。此外,，本人還異常注重與外校政治教師的交流,，經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí)，從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、方法和教學(xué)手段,，從而不斷改善和完善自我的教學(xué)，構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格,。業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書刊,、雜志，進(jìn)取撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。2009年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程,；2010年6月16日至2010年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)本事建設(shè)項目中級培訓(xùn),；2012年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn),，讓我得以站在巨人的肩膀上,，學(xué)到很多有用的東西，并把這些知識運(yùn)用到實踐中,。

（三）實踐方面,。

任職以來，本人除踏實認(rèn)真地做好本職的政治教學(xué)工作外,，還利用課余時間進(jìn)取開展第二課堂活動,，重視素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展,。進(jìn)取開展第二課堂活動,，在政治課教學(xué)過程中，堅持利用課余時間開展“模擬外交部發(fā)言人”活動,，讓學(xué)生大膽站到講臺上,，用所學(xué)知識理解同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點時事的提問；曾組建年級學(xué)生“辯論隊”,，鼓勵有興趣的同學(xué)加入,，用自我的才華和所學(xué)政治知識就熱點問題進(jìn)行辯論。同時進(jìn)取主動關(guān)心和指導(dǎo)新教師,，在指導(dǎo)2011年新分配來的黃曉璇教師期間,，針對其教學(xué)經(jīng)驗不足，講課不夠生動趣味,，學(xué)生興趣不高的的情景,，引導(dǎo)其進(jìn)取運(yùn)用多種多媒體手段備課上課,，之后取得良好效果,。

參加工作以來，本人一向不間斷擔(dān)任班主任,，且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,，再留下來繼續(xù)帶初三，同時兼上高一,、高二的政治課,；2012—2013學(xué)年度擔(dān)任高三（1）班班主任。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得2011年惠州市“三好學(xué)生”稱號,；學(xué)生李曉慧,、林美玲等學(xué)生在2011年中考中成績夢想，考進(jìn)了龍門中學(xué)重點班,，異常是李曉慧同學(xué)此刻在龍門中學(xué)成績依然名列前幾名,；擔(dān)任2013屆高中班主任,，所帶高三（1）班學(xué)生何鈺瑩考上本科。5年來成功轉(zhuǎn)化黃家歡,、劉俞明,、張小城、鄧思明等一大批后進(jìn)生,。幾年來,，本人與學(xué)生亦師亦友，真誠對待學(xué)生,，引領(lǐng)學(xué)生成長,；精心備課，認(rèn)真教學(xué),，同時虛心請教,，不停提高。

（四）德育方面,。

政治是實施德育的重要途徑,，所以，作為一名政治教師,，我十分注重利用政治自身的感染力來進(jìn)行對學(xué)生們的德育滲透,。我深信每個學(xué)生身上都會有他自我的發(fā)光點，成績不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生,。以往有一位叫曾偉豪的學(xué)生,，在其他教師的眼里他是一名名副其實的差生，成績不好,，紀(jì)律不好,，可是在我的眼里他卻是一名不錯的學(xué)生，因為他雖然調(diào)皮,，但他卻十分重感情,，這個感情包括師生情，同學(xué)情,，親情等,。在高三廣州一模之后，我啟發(fā)他,，對于他本人和父母來講,，此刻對父母說什么話，父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,，都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書,，這個才是對父母最大的報答，最大的親情,。曾偉豪同學(xué)表示同意,，并且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,，最終在高考中考得了不錯的成績，一個一開始連3b院校都上不了的學(xué)生,，最終考上了3b線,。

（一）教學(xué)教研業(yè)績：

1、20xx年1月,，所制作的課件《禮貌交往第一課時》《我愛你中國》榮獲校優(yōu)秀課件,。

2、20xx年1月,，在20xx年—20xx年度第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動中,，榮獲縣一等獎。

3,、20xx年3月,，所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣20xx年電教作品評選活動”中，榮獲縣二等獎,。

4,、20xx年3月，論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng)新初探》,，在龍門縣20xx年中學(xué)教學(xué)論文評比中,，榮獲二等獎。

（二）個人榮譽(yù)：

1,、20xx年6月,，所執(zhí)教的班會課《放飛青春，感恩母?！繁辉u為校優(yōu)秀主題班會示范課,。

2、20xx年9月,，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,。

3、20xx年7月,，論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》,，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中,，榮獲縣三等獎,。

4、20xx年9月,，被評為縣優(yōu)秀班主任,。

5、20xx年2月,，論文《啟蒙與疏導(dǎo),，助孩子把早戀煩惱處理好》,，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中，榮獲三等獎,。

6,、20xx年2月，被評為校優(yōu)秀班主任,。

過去我取得的點滴成績,，和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，同事的鼓勵,、支持是分不開的,。期望這次申報中學(xué)中級教師資格能獲得經(jīng)過，我將以此為契機(jī),，在今后的教育教學(xué)工作中,，將更嚴(yán)格地要求自我，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我全部的力量,。

教師個人述職報告范文分享篇四

本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè)，在2006-2011年間入職xxx省xxx市xxx學(xué)校,，期間主要擔(dān)任英語教學(xué)工作,、班主任工作,，2011-2016年因工作需要轉(zhuǎn)入xxx擔(dān)任教師，圓滿完成了自我的職責(zé),。2017年重新回到xxx省xxx市xxx學(xué)校執(zhí)教,，主抓英語教學(xué)及班主任工作，期間所涉及教育資料包括旅游英語,、新概念英語,、中職語文及德育課程等。2019年開始擔(dān)任我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教研組組長,，主抓教學(xué)管理,、德育教育、英語教研等工作,?；仡欉^往的職業(yè)歷程，本人數(shù)十年如一日堅持在教育一線,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，堅持“以人為本”的教育原則、進(jìn)取落實“立德樹人”的教育任務(wù),，培養(yǎng)出大批較高英語素養(yǎng)的職業(yè)型人才,。同時,，在履行班主任及教研組長職能過程中,，虛心求教,、身體力行,，把班級管理、教學(xué)管理,、學(xué)生管理等各項工作處理的井井有條,，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的高度認(rèn)可,。

作為一名教師,，我始終心懷對教育事業(yè)的崇高敬意，在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力,，只為不辜負(fù)每一個渴望求知的學(xué)子,。2006年入職xxx學(xué)校之后，我從一名“新手”慢慢地成長起來,，以虛懷若谷的心態(tài),，進(jìn)取地向我校老教師求教,，不斷磨練自我的教學(xué)本事,，教學(xué)工作空隙之間，如饑如渴地吸收優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、注重實踐,，不斷優(yōu)化職業(yè)英語教學(xué)理念,、改善教學(xué)方法，得到了我校師生的廣泛肯定,。我擔(dān)任班主任期間,，一方面秉承著“不讓一個學(xué)生掉隊”的管理理念，從學(xué)習(xí),、生活,、情感、社交等諸多方面關(guān)懷學(xué)生,，在力所能及的范圍內(nèi)給予他們最大的支持和幫忙,，另一方面進(jìn)取展開班級管理制度建設(shè)與完善，凡事都以身作則,，經(jīng)過言傳身教的方式感染學(xué)生,，引導(dǎo)他們構(gòu)建正確的人生觀、價值觀,、世界觀,。我擔(dān)任英語教研組組長期間，我進(jìn)取組織教師展開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，負(fù)責(zé)多項教育課題的主持工作,，發(fā)揮學(xué)科教育研究“帶頭人”的作用。

此外,，在針對學(xué)生的教育教學(xué)實踐方面,，我投入了很多心血，針對中職學(xué)生文化課基礎(chǔ)差,、對就業(yè)前景迷茫的不利因素,，基于英語課程教學(xué)制定了一系列有效措施。一方面,，在具體工作中堅持“因人而異,、因材施教,、因勢利導(dǎo)、因地制宜”的原則,，充分尊重學(xué)生個性發(fā)展,，加強(qiáng)后進(jìn)生管理，讓每一個學(xué)生都能在自我比較中收獲學(xué)習(xí)成就,。另一方面,，結(jié)合中專人才終身發(fā)展需求，按照“終身學(xué)習(xí)”的理念重構(gòu)英語教學(xué)模式,，在思想行動上與時俱進(jìn),，完善“英語學(xué)科+專業(yè)學(xué)科”的創(chuàng)新教學(xué)方法，打造“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語”的科學(xué)教育體系,，全面提升學(xué)生在英語“聽說讀寫”上的實踐本事,。

在xxx學(xué)校擔(dān)任班主任工作期間，我狠抓班風(fēng)班級建設(shè),，有效地改變了學(xué)生群體中的一些不良習(xí)氣,，幫學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)自信、樹立正確人生目標(biāo),?？陀^上，中職學(xué)生中大多數(shù)文化課程基礎(chǔ)差,，在有些人眼中他們是中國教育制度下的“失敗者”,，這容易導(dǎo)致個人層面出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。根據(jù)這一現(xiàn)象,，我制定了一系列針對性思想教育方法,，除了利用班級制度進(jìn)行不良現(xiàn)象的約束、治理之外,，更多地是尊重,、鼓勵、信任與關(guān)懷,，讓他們認(rèn)識到一個人的價值,，絕不能由一次考試而下定論，人生有著無數(shù)種可能,，相信自我必須能夠創(chuàng)造奇跡,！為了保障班級管理的長效性，我自主學(xué)習(xí)了心理學(xué),、教育學(xué),、管理學(xué)等相關(guān)理論，結(jié)合班級學(xué)生實際情景進(jìn)行實踐,，例如定期召開“主題班會”的方式,，與學(xué)生進(jìn)行思想交流,，努力將一些“誤入歧途”的學(xué)生引向正軌?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,，我深知每一個學(xué)生的背后，都有著不一樣的家庭背景,、教育經(jīng)歷,、成長過程，后天環(huán)境中包含了很多影響學(xué)生性格,、態(tài)度,、行為的因素，僅有全面了解才能做好管理工作,，據(jù)此我為每一名學(xué)生建立起“管理檔案”,，經(jīng)過日常點點滴滴的接觸,，了解每一個學(xué)生的思維方式,、行為規(guī)律，以便更好地為學(xué)生供給管理服務(wù),。

黨的十八大報告明確指出,，要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)展開落實。我在主抓德育工作期間,，一方面注重德育教育和學(xué)科建設(shè)之間相結(jié)合,，注重挖掘英語學(xué)科中的“德育因素”，融合社會主義核心價值觀的先進(jìn)思想方法,，促使學(xué)生全面成長,。另一方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在德育教育素養(yǎng)的培養(yǎng)中,，應(yīng)堅持理論與實踐的高度統(tǒng)一,，一個人的思想道德不是口頭說說那樣簡單，更多地是要落實在實處,，從建設(shè)“禮貌班級”開始,、從身邊小事開始、從關(guān)心社會時政開始,，促進(jìn)學(xué)生在個人美德,、社會公德、職業(yè)道德等方面的塑造,。

無論是作為必須普通的人民教師,，還是在學(xué)校擔(dān)任教育管理者，都應(yīng)當(dāng)努力塑造自身的“楷模形象”,，這樣才能發(fā)揮更好的言傳身教,、為人師表價值,。而“思想指揮行動”，身為一名教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格人才的重任,，“思想合格”既是對學(xué)生教育的基本要求,，也是對自身職業(yè)負(fù)責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn)。從教師身份出發(fā),，我始終恪守著教育工作者的職業(yè)道德,，擁護(hù)黨的教育方針，履行黨的教育要求,，不斷與教師隊伍中的模范人物比較,、縮小自身差距，異常是擔(dān)任班主任工作期間,，我會抽出必須時間閱讀全國優(yōu)秀教師的報告,，用他們身上的“閃光點”來照亮自我。從管理者身份出發(fā),，我不斷強(qiáng)調(diào)英語教研組教師要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，對待本質(zhì)工作、對待學(xué)生都要有高度的職責(zé)感,，愛崗敬業(yè)做事,、誠信友善待人，教師不能高高在上,，要俯下身去貼近學(xué)生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學(xué)生的愛戴,，并激活他們勤奮好學(xué)的動力。

同時,，我也深刻地意識到思想建設(shè)要“與時俱進(jìn)”,，作為新時代的教育工作者，在教育理論和教學(xué)實踐上都不能因循守舊,、抱殘守缺,，更不能畏懼困難而停滯不前。尤其英語學(xué)科與社會發(fā)展存在著密切關(guān)系,，隨著“一帶一路”國家戰(zhàn)略的實施,，中職學(xué)生將有更多的機(jī)會走出國門，英語教育必須打破傳統(tǒng)的“聾啞模式”,，幫忙學(xué)生樹立英語語言工具性,、人文性相統(tǒng)一的認(rèn)識；客觀上,，身為英語教研組長必須先樹立正確思想,，并進(jìn)取轉(zhuǎn)化落實，為此我從英語專業(yè)教育出發(fā)，經(jīng)過“批評”和“自我評價”的方式,，帶領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，拋棄自身陳舊滯后的思想方法，大力引進(jìn)英語教育的全新觀念,、資源,，取得了良好的效果。

加教學(xué)過程中與學(xué)生交流的流暢度,，尤其是“第二語言習(xí)得”的相關(guān)著作學(xué)習(xí),，借此機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的“跨文化交際”意識。

教師個人述職報告范文分享篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

光陰荏苒,，歲月如梭,，忙碌的20__年就這樣結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間,，我們又要迎來了一個嶄新的一年,，在這年終歲末之際，回顧這一年來的工作,，下面我就這一年來的工作,、思想狀況作以下述職：

一、主抓思想,，著重實效,。

本人在思想上團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,，用心配合單位領(lǐng)導(dǎo)搞好全部門人員的思想工作,，我個人作為黨員，首先要有模范帶頭作用,，身先例行,，用心的參加各項政治教育活動，在思想上也有了更高一步的認(rèn)識,，牢固樹立正確的思想,，持續(xù)高度的穩(wěn)定。努力學(xué)習(xí)政治理論,，始終做到政治上合格,。

一年的工作中，在配合單位領(lǐng)導(dǎo)的工作同時,，細(xì)心的觀察了解單位人員的思想狀況,，一年來，全班人員的思想基本上穩(wěn)定,，用心向上,，各項活動都到達(dá)了連隊所提出的要求，本人也能夠從思想上提高認(rèn)識,，搞好內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié),，做出了必須的鋪墊,，也起到了良好的促進(jìn)作用。圍繞年初預(yù)定的工作計劃,，堅持按綱施訓(xùn)的原則,，認(rèn)真落實各項任務(wù)，堅持加強(qiáng)人員的執(zhí)行條令意識,，隨時與大家溝通,，了解人員的最新狀況，并透過談心聊天等方式,，對問題進(jìn)行解決,。在日常的生活工作中，尤為注重單位內(nèi)部人員的安全教育,，從平時抓安全,，注重教育，提高意識,，加強(qiáng)自我的約束潛力,，做到萬無一失。

二,、營造簡單快樂的學(xué)習(xí)氛圍,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在不影響單位成員正常的日常值班,、休息的同時,，充分利用部門學(xué)習(xí)專業(yè)時間以及休息時間，堅持組織開展各種形式的專業(yè)學(xué)習(xí),，在單位中開展批評與自我批評形式的學(xué)習(xí)方式,，大事小事號召單位成員互幫互助、專業(yè)學(xué)習(xí)中,，開展自學(xué)為主,，互相查缺不漏的學(xué)習(xí)形式，讓單位成員,，自己找到理論學(xué)習(xí)與實踐中的差別,，在單位中挑選專業(yè)技能比較突出的骨干，在設(shè)備維護(hù)以及洞庫值班同時,，對新同志進(jìn)行一系列系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),，對知識盲點以及規(guī)范設(shè)備實操方面進(jìn)行強(qiáng)化，并透過新同志自我摸索提問的方式,，進(jìn)行更深一層的學(xué)習(xí),。

把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機(jī)結(jié)合，變枯燥無昧的讀書讀報為形式多樣的點名提問,、問題攻關(guān)探討,、崗位練功比武、經(jīng)驗心得交流,、現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),、廠家技術(shù)人員請教。個性注意對新同志的培養(yǎng),，倡導(dǎo)大家互幫互學(xué),，全面發(fā)展，不斷提高人員素質(zhì),，從而提高班組戰(zhàn)斗力,。經(jīng)常和單位同志促膝談心，透過采取座談式談心,、征求式談心,、激勵式談心，對專業(yè)知識的了解與掌握,，定期進(jìn)行分塊式,、綜合型的考核，從而增強(qiáng)新專業(yè)學(xué)同志學(xué)習(xí)的緊迫感,，以及專業(yè)的處理,、掌握狀況。

三,、落實各項規(guī)章制度,，提高執(zhí)勤人員執(zhí)勤潛力。

按照各項值班,、以及設(shè)備維護(hù),、操作規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求，定期對設(shè)備進(jìn)行檢查,、維護(hù)，在值班執(zhí)勤中仔細(xì),、認(rèn)真,，注意巡視、檢查設(shè)備,，準(zhǔn)確的掌握了值班室內(nèi)資料,、儀表、工具的齊全狀況,，并做到了各種值班登記本的正規(guī),、準(zhǔn)確、及時填寫。操作設(shè)備中,，規(guī)范操作流程,，按規(guī)定步驟進(jìn)行操作，做到人人遵守,，細(xì)化到個人每日工執(zhí)勤中,。每周進(jìn)行工作檢查、執(zhí)勤安全教育,、對各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)掌握狀況進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時開展安全生產(chǎn)分析，將各項規(guī)章制度落到實處,，提高執(zhí)勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與潛力,。

四、立足本職崗位,，做好本職工作,。

年初以來，加強(qiáng)對設(shè)備的維護(hù),，保障了設(shè)備完好率,，配合技術(shù)室檢修………，當(dāng)問題出現(xiàn)時加班加點搶修設(shè)備,，犧牲休息日,，全專業(yè)人員盡職盡責(zé)、冒著烈日,，暴雨不怕苦不怕累,，細(xì)心排查問題解決問題。以及在發(fā)信任務(wù)時,，對突發(fā)事故的及時處理,，圓滿的完成了各項任務(wù)，……………………和各項工作的順利展開,，受到連隊首長的一致好評,。做到了立足本職，愛崗敬業(yè)的要求,。

五,、作風(fēng)方面。

（都是套話）,。

六,、存在問題與明年計劃。

問題：

1,、考核力度不大,，需要強(qiáng)化考核意識.

3.安全意識不強(qiáng),，明細(xì)操作細(xì)則，規(guī)范操作要求,，居安思危,，防范未燃。

明年打算:,。

1.加強(qiáng)考核力度,，細(xì)化到個人，從個人找問題,，互相查缺補(bǔ)漏,。

2.加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)，提高人員素質(zhì),，在完成學(xué)習(xí)計劃的同時,，結(jié)合實際需要，實時增加學(xué)習(xí)資料,，發(fā)揮班組骨干傳幫帶作用,，共同學(xué)習(xí)，共同提高.

3.加強(qiáng)設(shè)備維修,，保證設(shè)備質(zhì)量.

緊鑼密鼓的20__年工作轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)告一段落的，昨日的成績與不足都已成為過去,，在新的一年里,，我將吸取經(jīng)驗，改正不足,，在未來的一年里把更想工作做的更好,！以上是我一年來的述職報告。

教師個人述職報告范文分享篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時間總是匆匆而過,，緊張的復(fù)習(xí)后,，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學(xué)期的工作,，有過喜悅也有遺憾,，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn)，心中還是倍感欣慰,。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個學(xué)期,，通過這個學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效,，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常,。班主任是班級工作的直接管理者,，直接責(zé)任人,，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，道德建設(shè)的主力軍,，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人,。要做好班主任工作，確實不易,。作為班主任首先要熱愛這一工作,，把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻(xiàn)精神,，因為班主任工作意味著更的奉獻(xiàn),，更多的付出，物質(zhì)方面的回報非常少,。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶,，根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,，作一簡要的總結(jié)，概括,。

一,、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作,，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課,。其次，采取相應(yīng)的措施及獎懲,。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及時掌控課堂秩序,。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),，并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,，及時了解反饋,。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步,，提高其重視度,。最后,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施,，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,，工作實行精細(xì)化責(zé)任制。

2,、班主任工作非常辛苦,，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,，又能抽出更多的時間,，研究備課，研究課堂,，有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,，本人經(jīng)過多年的實踐，認(rèn)為,，作為班主任一定要充分相信學(xué)生,，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來,。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導(dǎo),。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,，眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等,。把班級的諸項事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商,，實行自愿承包,，責(zé)任到人。

3,、充分發(fā)揮班委會的作用,。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié),，多鼓勵,，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開,。還注意做到,，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一,。其他班干部任職時間,，無特殊情況,，都不超過兩學(xué)年,。要做好輪換下來的班干部的思想工作,，為調(diào)動他們的積極性，在班里實行紅藍(lán)兩隊,，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊,，負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間，讓藍(lán)隊的干部工作,，調(diào)動起雙方的積極性,。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,，過舒心的日子,，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等,。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽(yù),。

1,，除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織,，指導(dǎo)開展各種活動,。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地,，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才,。平時多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息,，與家長溝通好,，做好家長，學(xué)生的思想工作,，讓他們積極的參加培訓(xùn),。有了這些小人才，無論是出黑板報,，舉行文藝演出,，還是召開運(yùn)動會，都讓我省心不少,，并取得了不錯的成績,。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,，取得了好的成績，這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的,。

2,，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生,，帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué),，組織開展一些小型的班級活動，學(xué)生在一起交流,，在一起切磋,。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí),，相互提高的目的,。

三、每天提前早到校,，提前完成各項任務(wù),。

作為班主任，很多情況下需要早到校,。做好班主任工作離不開家長的支持,，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,，取得他們的信任支持和幫助,。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好,，班級的各項活動,，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決,。家訪的形式多種多樣,，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備,，多談學(xué)生好的表現(xiàn),，提出希望，增強(qiáng)家長的信心,，讓家長和學(xué)生知道,，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望,。面對面交談效果非常好,，但由于學(xué)生多，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪,，需要占大量時間,。我一般采取電話溝通，方便及時,。家訪工作我堅決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí),，生活)必訪，問題學(xué)生必訪,，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生病必訪等,。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,，使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,，在這一年的班主任工作中,，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理,，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,，不求，但求更好,。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn),。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級管理意識，鞏固幾個學(xué)期的管理成果,，將班級管理再上一層樓!

此致

敬禮!

教師個人述職報告范文分享篇七

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一年的時間又在忙忙碌碌的工作中匆匆走過了?；赝哌^的20xx年,，與往年一樣，我在自己平凡的崗位上,，默默耕耘,，踏實工作，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,。新年來臨之際,，將自己這一年的教學(xué)管理工作總結(jié)如下：

我一貫勤勤懇懇地工作，把自己滿腔的熱情傾注于自己的學(xué)生,。一直以來我都堅持寬厚待生,、責(zé)任為基；嚴(yán)格律己、誠信為本,。以自身的學(xué)識和道德,，給予學(xué)生無盡的勇氣和能量。一直以來我都把個人利益放在集體利益之后,，以寬容善待過失,、以清眸透視心靈，以陽光的心態(tài)面對繁忙的工作,。

本學(xué)期,，承擔(dān)了一（12）班的語文教學(xué)，我全心全意從孩子們的角度出發(fā)認(rèn)真扎實地開展教育教學(xué)工作,。我著力抓好課堂常規(guī),。并以學(xué)生為主體，有目的有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生自主獲取知識,。在低年級教學(xué)方法上,，我引導(dǎo)學(xué)生通過兒歌識字,，字謎識字，形象識字,，游戲識字,，編故事識字等一系列學(xué)生喜歡的識字方法進(jìn)行教學(xué)。平時除了課內(nèi)識字外,，我還鼓勵學(xué)生在課外識字,，引導(dǎo)學(xué)生平時留心觀察，隨時隨地識字,。經(jīng)過一系列的詞語積累練習(xí)后,，大大豐富了學(xué)生的詞語庫，從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力,。

今年還擔(dān)任了金都校區(qū)一年級的主管工作,，在我們一年級13位教師中新進(jìn)教師占了54%，繁重的工作量,，來自教學(xué)的壓力,，來自年幼無知學(xué)生和家長的壓力，都使這些青年教師承受了巨大的心理壓力,，有時不能很好的處理這樣或那樣的問題,，往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。因此每天上完課我就在辦公室聽聽他們班級里最近發(fā)生的事情,，聊聊他們的教學(xué)情況,，不厭其煩的替他們分析與解決一些問題。如今一年級組青年教師很快融入教師隊伍，我也非常樂意通過引導(dǎo)與幫助他們少走了彎路,，集中精力熟悉并鞏固好自己的教學(xué)成長之路,。

合格的人事干部就是要觀察問題細(xì)致入微，考慮問題細(xì)致全面,，待人處世細(xì)致熱情,，解決問題細(xì)致周到。不管是事業(yè)單位職工關(guān)心的工資福利,、專業(yè)技術(shù)職稱的評定,、見習(xí)期滿轉(zhuǎn)正定級、人才的引進(jìn)及退休人員的工資核定,，都需要我們腳踏實地,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事情和每一項工作。人事工作中有許多原則性的問題,，出不得半點差錯,，我們不能只憑自己的印象去做，一定要以政策法規(guī)為依據(jù),，這樣才算是做好我們的本職工作。前段時間學(xué)校進(jìn)行崗位設(shè)置的微調(diào)工作,，我與校領(lǐng)導(dǎo)一起深入群眾聽取意向開展調(diào)查摸底,，最終制定崗位設(shè)置微調(diào)方案，盡可能地發(fā)揮廣大教師在自身崗位中的價值,。

今年學(xué)校招錄指標(biāo)共18個,，由于是第一年采用網(wǎng)上招錄平臺操作，形式新,、時間緊,，在同一段時間里每個學(xué)校都在搶人才。我必須要在第一時間內(nèi)聯(lián)系好應(yīng)聘者,，對來學(xué)校應(yīng)聘教師的安排上試教課,，配合課程教育教學(xué)中心安排好實習(xí)大學(xué)生的帶教班級和教師。今年又有6位外地研究生落戶,，目前已經(jīng)完成了落戶的工作,。20xx年閔行區(qū)中級職務(wù)評審今年又有6名教師準(zhǔn)備申報，期中一名教師轉(zhuǎn)崗,。我及時通知這些老師做好隨堂聽課,、職務(wù)專業(yè)知識測試的準(zhǔn)備，讓他們盡早整理好評審材料并給予指導(dǎo),，希望他們在接下來的材料審核,、備課說課答辯評議中順利通過。

我想通過自己的努力，通過每一個笑容,、問候,、解答、關(guān)心,，從職工的福利待遇開始,，到工作條件、環(huán)境,、管理制度等各個方面,，讓每個職工從心底里獲得一份感動，一點溫暖,，一個安心,；希望他們也能相互傳遞和感染，彼此之間加深一份理解與尊重,，感受集體的力量,，分享集體的幸福和工作的快樂。我想這就是一直以來追求的目標(biāo)吧,。

教師個人述職報告范文分享篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

一年來,，本人堅持教育方針,，忠誠教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

一,、在工作中。

能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)初,，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干,。例如某某等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二,、在教學(xué)工作中,。

做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在課堂上，采用多提問,，多檢查，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,，在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn),，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果。例如,，學(xué)期初,，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手,，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動,。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),，及時表揚(yáng),，獎勵。這樣,，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo)，耐心教育,。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,，他叫__。他學(xué)習(xí)成績差,，經(jīng)常逃學(xué),，在班級中。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他,，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信,。通過教育,，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生,。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平,。

通過一年來的教學(xué),，在班級中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了,，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干，誠實有禮,，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

此致

敬禮,！

20__年x月x日,。

教師個人述職報告范文分享篇九

20__在中心小學(xué)任教，20__開始了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，至今已11年教齡,。

在信息技術(shù)教學(xué)方面，能夠認(rèn)真組織好每一課堂,，敢于突破傳統(tǒng)框架,，迸發(fā)新的想法，搭建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)平臺,，積極與外界聯(lián)系,，拓展視野，主動聯(lián)系上海師范大學(xué)教育技術(shù)系黎加厚教授,，引進(jìn)全球先進(jìn)的課程學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(魔燈),，充實信息技術(shù)教學(xué)平臺，努力實現(xiàn)信息技術(shù)教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)和要素的信息化管理,，讓每一個學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)開展高質(zhì)量學(xué)習(xí),。公開課《電子郵件賀卡傳情》的教學(xué)中，大膽運(yùn)用這個平臺進(jìn)行教學(xué),，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí),，師生互動，增大了課堂教學(xué)容量,，提高教學(xué)效率，得到同行的認(rèn)可,。對學(xué)生的綜合素質(zhì)測評,，能夠以學(xué)生作品和專用教室課堂規(guī)則相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行評價。

積極配合學(xué)校少先隊大隊部,，帶好鼓號隊,，活躍少先隊的活動，參加多次大中型活動,，展示我校少先隊員的風(fēng)采,，得到各界的好評,。在那里我要感激各位班主任及科任教師的支持，多謝你們,，沒有你們的支持就沒有這支優(yōu)秀的鼓號隊,。期望你們還能夠一如既往的支持鼓號隊這個紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。

附小讓我成長,，為我的點滴提高搭建了平臺,。進(jìn)附小也有4年了，在這4年中我一刻也不敢懈怠,。圖書城是我常去的地方,，信息技術(shù)教學(xué)理論是我的枕邊書，努力提高自我的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,。期望能將自我的專業(yè)技術(shù)與教學(xué)完美結(jié)合,，為此編寫了《信息技術(shù)課堂學(xué)習(xí)評價反饋系統(tǒng)》，《電腦室出勤衛(wèi)生登記系統(tǒng)》,，雖然軟件很小很小,，但對于信息技術(shù)課堂教學(xué)也起到了必須的作用。而正在編寫的《圖書館在線管理系統(tǒng)》也即將完工,。

今日是我的第一次小高述職,，如果我能夠評選，說明我的努力實至名歸,，如果我沒能評上,，說明我的功力還不深厚，我會繼續(xù)努力,，還將“踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事”，只要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的支持,，我不言放棄,。多謝大家!

教師個人述職報告范文分享篇十

本人于20__年9月分配到長流中學(xué)，20__年12月獲聘中學(xué)二級教師,。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20__年9月被評為縣優(yōu)秀教師,、在教學(xué)過程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況,，撰寫一些論文榮獲國家、州級,、縣級等榮譽(yù),。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學(xué)生的歡迎和社會的好評,。

身為教師,，為人師表,，我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,，我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的物理教學(xué),。在工作中，我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,，熱愛,、關(guān)心每一個學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),，嚴(yán)格要求,，一絲不茍。幾年來教學(xué)業(yè)績突出,。

在教學(xué)工作中,，我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),，在教學(xué)工作之余,，不斷訓(xùn)練提高自己，花大量的時間上網(wǎng)查找資料,，學(xué)習(xí)課件制作,，了解和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法來充實自己的不足。

成績屬于過去,，教學(xué)永無止境,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，為了全體學(xué)生美好未來,，我將奉獻(xiàn)全部智慧和力量。

教師個人述職報告范文分享篇十一

我叫__,，20__年__月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院日語語言文學(xué)專業(yè)?，F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系，教授日語,。

八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事的協(xié)助和幫助下,，我很快容如何了這個體。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作,。教學(xué)方面,，我擔(dān)任了日語專業(yè)的日企實務(wù),，經(jīng)貿(mào)英語的二外日語，以及公共選修課的日語教學(xué),；管理方面,，我現(xiàn)在是商務(wù)日語專業(yè)__級__班的班主任。現(xiàn)述職如下：

一,、教學(xué)科研方面,。

日企實務(wù)這個課程有很強(qiáng)的實用性，學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,，就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運(yùn)作方式和管理特點,，以及國際貿(mào)易的一般常識，這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助,。在本課程的教授中,，我努力做到日語基礎(chǔ)知識的鞏固，專業(yè)術(shù)語的講解,，國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

英語專業(yè)的二外,，作為必修課,，每周平均3課時,，但是在語言學(xué)習(xí)的初級階段，課堂上的三個課時是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。因此,，我每周都會有單詞考試,，以督促學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效果,。

公選日語,。外語方面的能力拓展,。這部分學(xué)生主動選擇日語,，是日語教育工作者愿意看到的,，但是如果是憑一時的熱情而走進(jìn)教室,，我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,，很多人低估了日語學(xué)習(xí)的難度,，對自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)效果不想,。

二、班主任工作方面,。

新生入校,，對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的的特點不了解,，沒有真實感受，需要前輩的指導(dǎo)和幫助,，讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色,。因此在工作中,，我充分傾聽學(xué)生的想法,，通過班級干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，積極與學(xué)生溝通,，嚴(yán)格管理,，熱心幫助。

三,、今后的工作計劃,。

教學(xué)方面，繼續(xù)提高教學(xué)能力,，不斷更新知識體系,，改進(jìn)工作方法，努力做到給學(xué)生一杯水之前,，保證自己有一桶水,。班主任方面,，保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,，做好他們學(xué)習(xí)和生活的的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個性,，但管制他們的任性；抓好班干部隊伍建設(shè)以及班,。體建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

教師個人述職報告范文分享篇十二

同事：

大家好,！根據(jù)公司的安排,，現(xiàn)就一年來學(xué)習(xí)、工作情況匯報如下,，不當(dāng)之處,，敬請批評指正。

人這一生必須是學(xué)習(xí)的一生,，是進(jìn)步的一生,，是探索的一生。在工作中,，我深深認(rèn)識到,，隨著社會的`不斷進(jìn)步，企業(yè)的不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)只能是坐井觀天,，不學(xué)習(xí)只能是墨守成規(guī)。因此,，我始終把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力,，明確方向，提升素養(yǎng)的強(qiáng)力助推,，立足實際,，不遺余力地刷新知識，一年中,，除了學(xué)習(xí)財務(wù)相關(guān)知識外,，還注重向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),，并做到學(xué)以致用，力爭使自己成為財務(wù)管理方面的行家里手,。

緊緊圍繞年初工作目標(biāo),，認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)工作，取得了顯著成績,。注重突出三個到位,。

一是內(nèi)務(wù)管理到位。

二是對外聯(lián)系到位,。

三是職能履行到位,。在抓好財務(wù)工作的基礎(chǔ)上,，積極主動地完成上級交給的各項工作任務(wù)。年內(nèi),，先后完成了xx工作,。

在工作中，我始終堅持用務(wù)實的作風(fēng),、嚴(yán)格的自律和高昂的激情,，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想境界和xx修養(yǎng),。堅持勤業(yè)敬業(yè),，堅持勤政廉潔。

一年來,，盡管我在各方面都取得了一點成績，但是用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,，依然存在一些不足,，突出表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)還不夠到位,，業(yè)務(wù)還有待提高,，工作思路還需進(jìn)一步拓展。

下一步,，我將圍繞不足,，正視現(xiàn)實，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),，努力提高自身覺悟,，堅持工作為重，在認(rèn)真做好本職工作的同時積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項管理工作,。用一流的工作,，務(wù)實的作風(fēng)，創(chuàng)新的思維和有效的舉措推動本部門工作再上新臺階而作出積極的貢獻(xiàn),。

教師個人述職報告范文分享篇十三

首先,，十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我這次鍛煉自我，提高素質(zhì),，升華內(nèi)涵的機(jī)會,。同時，也向一直關(guān)心,，支持,，和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，同事們道一聲真誠的感謝,，參加工作的這七年我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，在財務(wù)的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，作出了貢獻(xiàn),。今天,，我想占用大家?guī)追昼姷臅r間，對參加工作這幾年負(fù)責(zé)的各項工作進(jìn)行簡要的小結(jié)和回顧,，并想在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行具體的陳述和回報,。

首先，把當(dāng)年在大學(xué)校園中所掌握的全面系統(tǒng)的專業(yè)知識,，結(jié)合目前在安裝公司工作七年積累下的工作經(jīng)驗和對公司狀況的熟悉,，讓我在面對案頭的財務(wù)工作時，感覺得心應(yīng)手,，事半功倍,。我自從20xx年畢業(yè)后進(jìn)入公司財務(wù)部工作至今，從最初的財務(wù)部資金室出納,，進(jìn)而到公司直屬項目核算會計,、分公司核算會計、公司機(jī)關(guān)核算會計,，公司財務(wù)報表匯總工作,，一直到14年底由于崗位改革，我又做回了機(jī)關(guān)核算會計這個崗位,，循序漸進(jìn)地經(jīng)歷了各個財務(wù)崗位的實踐和歷練,，按部就班地從基礎(chǔ)做起，一步一個腳印走到了現(xiàn)在,，應(yīng)該真心感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給了我一條科學(xué)系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展路線,。尤其是從20xx年到現(xiàn)在從事機(jī)關(guān)核算會計和報表匯總工作的四年時間里，我負(fù)責(zé)過機(jī)關(guān)的成本核算,，編制憑證并錄入nc,，編制月報，中報,，年底決算報表,，以及工資月報和iufo現(xiàn)金流量表，審核機(jī)關(guān)本部費(fèi)用票據(jù)并完善相關(guān)手續(xù),，負(fù)責(zé)與工程局內(nèi)部相關(guān)單位核對往來賬目,，及時與公司各部門溝通，配合公司各部門日常的賬務(wù)查詢,，整理機(jī)關(guān)檔案歸集,，借閱等工作?？梢哉f機(jī)關(guān)核算會計是一個相比較其他會計崗位工作量更大的崗位,。需要更多的'耐心,，時間還有經(jīng)驗。這段時期是我從事財務(wù)工作尤為重要的時間段,，幫助我積累了很多工作經(jīng)驗,、對會計工作有了深入全面的認(rèn)識。

其次,，財務(wù)工作因其特殊性,，需要從事財務(wù)工作的人具備良好的職業(yè)道德、對原則的堅守,、遵守會計法律法規(guī)和行為規(guī)范,。業(yè)務(wù)再過硬，缺失了道德和原則,，那一切都是空談,。多年的工作我始終嚴(yán)格要求自己依法辦事、客觀公正,、保守秘密,。特別是公司上市以來，良好的企業(yè)財務(wù)形象受到越來越多的維護(hù)和重視,，我實實在在感覺到了肩上這份工作的份量，正是這份財務(wù)工作的價值和意義,，讓我有源源不斷的動力去做一名合格的財務(wù)人,。

一直以來我始終堅信，無論從事什么工作,，良好的執(zhí)行力都是決勝的關(guān)鍵,，但判斷執(zhí)行力的優(yōu)和差沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)，套用一句廣告,，就是沒有最好只有更好,。我沒有天才的智商和過人的天賦，所以我只能堅持我的堅持,。面對工作時,，遇到困難時，我不迷信天資,，不篤信閱歷,，更不能把麻煩通盤推脫給上級，我的選擇就是堅持,，堅持同困難過招,，堅決執(zhí)行才是對工作最好的態(tài)度，也是讓自己成長的最好方法,。

我很熱愛我的工作,、我的部門,，不單單是因為在這里能夠體現(xiàn)我的個人價值，還因為這是一個溫馨,、團(tuán)結(jié),、和諧的團(tuán)隊。工作中大家相互配合,、生活中大家互相關(guān)心,。個人能力無論有多強(qiáng)，只有團(tuán)隊的力量才能夠克服各種困難,。

當(dāng)然,，我也有很多不足，下面就我工作中存在的問題,，進(jìn)行總結(jié)：

1,、在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真，缺乏自覺性和積極性,，不善于學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高,，存在著被動,，滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)付思想,。

2,、在實際工作中，思想不夠解放,，觀念更新不到位,，工作上存在自我滿足情緒。

3,、在新形勢,，新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象,，思考不深刻,，缺乏應(yīng)有的洞察力。

針對以上問題,，在今后的工作時間里我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高工作質(zhì)量和效率，進(jìn)一步提高工作素質(zhì),，尋找差距,，克服不足，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，回顧自己這些年來的工作，雖然圍繞著自身職責(zé)做了一些工作,，取得了一定得成績,，但與公司要求，同事們相比較還存在很大的差距,，尤其是業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高,，我決心以這次述職評議為契機(jī)，虛心接受評議意見,，認(rèn)真履行本職工作,，以更飽滿的熱情，端正的工作姿態(tài),，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師個人述職報告范文分享篇十四

走過播種希望的春天,，迎來萬物崢嶸的盛夏,。在這個熱情日盛的季節(jié)，緊張而又充實的教學(xué)工作已接近尾聲,。如果說枝繁葉茂是夏對春的總結(jié),，那么就讓這個述職也為本學(xué)期工作劃上圓滿的句號。

一,、稻穗的智慧,。

態(tài)度決定一切。前國足教練米盧如是說,。踢球需要態(tài)度，工作更需要態(tài)度,。認(rèn)真,，是成功的前提。勤奮,，是成功的保證,。謙虛，可以增進(jìn)交流,，獲得新知,。在工作中，我以認(rèn)真,，勤奮,，謙虛這六個字為自己的準(zhǔn)則。不希望一躍千里,，只念每日有得集腋成裘,，在工作點滴中積累智慧,，磨礪完善自我。做一個彎腰俯首但顆粒飽滿的稻穗,。

二,、一枝紅杏的向往。

出處 sevw.cn

存在的就是合理的,，但存在的不一定就是有價值的,。是做晝夜不停重復(fù)工作的搬運(yùn)工，還是做運(yùn)用智慧推陳出新的設(shè)計者,？我的答案是后者,。社會的進(jìn)步是新事物產(chǎn)生的過程，語文教學(xué)亦如是,。為師者對文本的個性解讀,，能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新探究的欲望；教學(xué)思路的巧妙設(shè)計,，能蕩起課堂的層層漣漪,；學(xué)法指導(dǎo)的不斷嘗試，可以撐起學(xué)生能力培養(yǎng)的藍(lán)空,；和諧的師生關(guān)系,，平等的對話空間，讓教學(xué)相長由理想的天空駛?cè)氍F(xiàn)實的原野,。讓思考成為一種習(xí)慣,，創(chuàng)新是進(jìn)步的靈魂。在教學(xué)中我始終堅持嘗試,，堅持思考,，希望在這座百花園中成為一枝紅杏，盡管面臨著墻外的風(fēng)雨,。

三,、孺子牛的樸實。

四,、常懷感恩之心,。

在述職的最后我還是要再次表達(dá)在__年中考結(jié)束之后我的感謝之心。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我當(dāng)班主任的機(jī)會,，感謝語文組的全體老師給我的指導(dǎo),，感謝__班全體授課老師給我的支持，感謝__,、__班全體學(xué)生對我的信任,，也相信__的明天會更好！

教師個人述職報告范文分享篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年是財務(wù)部門創(chuàng)新思路、規(guī)范管理的一年,。財務(wù)部門堅持“以收支兩條線”財政收費(fèi)要求,，完成了部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，取得一定的成績,。作為財務(wù)部門負(fù)責(zé)人員,，我在工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力提高工作質(zhì)量和效率,，做好每一項工作?，F(xiàn)將本年度的財務(wù)工作述職如下：

健全的財務(wù)管理制度，規(guī)范會計行為,，能夠有效地促進(jìn)會計工作的管理效率,。本所財務(wù)人員遵從財務(wù)管理制度，會計法律法規(guī),，定期組織財務(wù)人員學(xué)習(xí),，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。保證會計憑證的真實性與合法性,，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)算,，規(guī)范管理各項占、掘,、損收入,，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線標(biāo)準(zhǔn)，按照會計制度規(guī)定進(jìn)行賬務(wù)處理,，規(guī)范核算辦法,，加強(qiáng)三公經(jīng)費(fèi)支出監(jiān)管，提高事業(yè)支出信息的.透明度,。

稅收申報服從法規(guī)政策,，不違法、不偷欠,，報稅時做到完整,、及時、無誤,。每期將個稅,，通過網(wǎng)絡(luò)和窗口兩種方式進(jìn)行申報,。按《稅收征管法》的要求,，每月七號前完成稅務(wù)申報繳納工作。認(rèn)真審核票證開具的規(guī)范性,。認(rèn)真審核開具票證的收費(fèi)項目,，是否與文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一，通過學(xué)習(xí)，督促財務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格按照文件要求對票證的開具及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理,。在填制原始憑證時，做到記錄真實,、內(nèi)容完整,、填制及時，做到原始憑證及時傳遞,，保證憑證審核,、裝訂、存檔等后續(xù)工作,。

憑證裝訂工作,，按照上級機(jī)關(guān)對憑證的管理規(guī)范要求，做到憑證裝訂信息的規(guī)范性,、完整性,，有序性。配合做好各項審計監(jiān)督工作,，提供所內(nèi)真實數(shù)據(jù)資料,，對審計監(jiān)督工作中遇到的問題及時提供幫助，加強(qiáng)溝通,，保證審計監(jiān)督工作順利進(jìn)行嚴(yán)格遵照預(yù)算計劃執(zhí)行,，加強(qiáng)財務(wù)管理，杜絕一切不合理的開支,，增收節(jié)支,，開源節(jié)流。隨著本所收費(fèi)職能的不斷增加,，在無形中增加了財務(wù)的工作量,，對財務(wù)工作提出了更高的要求。

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，規(guī)范財務(wù)行為,，堅持收支兩條線，加強(qiáng)財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督,，杜絕不合理開支,，為本所增收節(jié)支。在實際工作中做到各類流水帳目日清月結(jié),，與一線收費(fèi)人員緊密配合,，對占路、掘路等收費(fèi)項目積極核對做到應(yīng)收盡收萬無一失,。各項收支做到帳帳相符,，帳實相符,，支出要考慮合理性，做到出有憑,，入有據(jù),，費(fèi)用報銷具有實效性，做到監(jiān)督有力,。在實際工作中,，對于三公經(jīng)費(fèi)支出做到，嚴(yán)格按照三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，報銷金額與票據(jù)符合,，對于不合理的開支完全杜絕。

規(guī)范會計工作,，保證原始憑證完整性和填制憑證規(guī)范性,、提供科學(xué)決策數(shù)據(jù)的及時性和準(zhǔn)確性，通過實施信息化,，有效提高財務(wù)工作效率,；學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則，配合做好新會計準(zhǔn)則的順利實施,；學(xué)習(xí)稅法知識,，關(guān)注新政策的出臺，及時調(diào)整稅收管理辦法,。參加會計繼續(xù)教育和相關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，保證財務(wù)知識不斷更新，提高自己的工作水平,。

參加各種先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)和公益活動,，積極討論，認(rèn)真總結(jié),，努力提高自身的思想素質(zhì),。本人在日常工作中做到愛崗敬業(yè)，不遲到,，不早退,，不無故缺勤，完成本職工作,。

財務(wù)部門人員年齡結(jié)構(gòu)年輕精力旺盛,，在完成本職財務(wù)工作的同時財務(wù)部門又積極完成所領(lǐng)導(dǎo)交給的xx區(qū)市政產(chǎn)權(quán)道路匯總、xx區(qū)非市政產(chǎn)權(quán)道路匯總,、xx區(qū)市政產(chǎn)權(quán)里巷道路匯總,、xx區(qū)非市政產(chǎn)權(quán)里巷道路匯總、和市局交予的xx區(qū)路井調(diào)查匯總,、并參與xx區(qū)區(qū)管道路,、小區(qū)里巷道路的cad電子臺賬制作，與此同時還負(fù)責(zé)本所的檔案工作,，對檔案進(jìn)行分類,、編號、整理,、做卷,、歸檔，并對的歸檔材料進(jìn)行收集整理工作,。

為全面搞好全面預(yù)算治理與財務(wù)治理工作,，我們計劃根據(jù)所領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)算指導(dǎo)意見，進(jìn)一步搞好預(yù)算治理工作,。預(yù)算治理作為財務(wù)治理中的重要一環(huán),，與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當(dāng)中,，要進(jìn)一步加強(qiáng)對三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算治理,，認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實工作,，讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。結(jié)合新會計準(zhǔn)則的實施，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，確保完成上級下達(dá)的各項指標(biāo),。

教師個人述職報告范文分享篇十六

學(xué)高為師，身正為范”,，要想做一個合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大,、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想，以下是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)班子述職,。

述廉報告,。

歡迎大家參閱。

我叫劉恒,，20xx年7月畢業(yè)于臨沂師范大學(xué),，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院，,，本科學(xué)歷,。20xx年6月畢業(yè)后在興縣第四高級中學(xué)任高二數(shù)學(xué)教師，20xx年9月起一直到現(xiàn)在在蔚汾中學(xué)任教,，并一直擔(dān)任班主任工作?，F(xiàn)申報“骨干教師”資格,，下面我就個人在任職期間的政治素養(yǎng)、教育教學(xué),、班主任工作燈方面述職如下：

一,、思想政治方面。

學(xué)高為師,，身正為范”,，要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想,。與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟,，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二,、教學(xué)工作。

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況。

教案,。

編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

三,、考勤方面,。

自參加工作以來，我堅持做到不遲到,，不早退,，并且每天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位,，堅持大事少請假,，小事不請假。

四,、班主任工作,。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、積極主動地與家長聯(lián)系,，通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，共同培育好青少年一代,。

通過以上工作,，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

本人思想進(jìn)步,，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極向黨組織靠攏,。熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下：

一,、教育工作講究特色,。

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解,、和諧的班級氛圍,，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長,，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,，同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,，班級成績也處于年級前列。

二,、教學(xué)科研追求創(chuàng)新,。

本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念,，努力探索新教法,，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,，注重研究教學(xué)規(guī)律,，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實現(xiàn)授課,、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化,。同時運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎,，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研,，注重對教學(xué)的反思和積累，成果斐然,，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎,。同時還多次在比賽中獲獎：xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。

三,、課外輔導(dǎo)重視實效,。

本人具有一定的特長,，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告,、小論文等,，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),，取得了良好的成績,。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎，本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎,。

我叫xxx,，女，現(xiàn)年33歲,，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,，20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書,。從教20xx年來，我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé),，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書育人?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：

一,、思想認(rèn)識。

任職以來,，我思想上積極上進(jìn),，政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種,。

規(guī)章制度。

積極參加學(xué)校各種活動加強(qiáng)師德修養(yǎng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)虛心向老教師學(xué)習(xí),。

二、教學(xué)工作,。

我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

三、教研工作,。

我積極參加校本教研活動,，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、座談等活動，精心上好課,?；顒又蟹e極參與，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力,。

四,、出勤與業(yè)績。

參加工作以來,，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù),。不計個人得失，踏踏實實,，勤勤懇懇,，出滿勤，干滿點,，言傳身教,，一絲不茍，履行了育人的職責(zé),，贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,，20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,，20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

回顧自己20xx年來的工作歷程,，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,，在今后的工作中,，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點,，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生,，回報社會,，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

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