通過總結(jié),，我們可以更好地反思自己的工作方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升自己的綜合素質(zhì),?？偨Y(jié)不僅要關(guān)注自身的表現(xiàn)和成績，還要對環(huán)境和他人的影響進行適當(dāng)?shù)姆治?。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
教育管理員的工作總結(jié)篇一
今年以來,，xx縣堅持以重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力加強黨員教育管理,，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,，黨員隊伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。
一、基本情況,。
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、78個村黨支部、1個社區(qū)黨支部,，有黨工委12個,，部門黨組26個，黨總支8個,，支部210個,，非公有制企業(yè)黨組織6個。20xx年機關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名,。全年縣、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會議378次,，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人。
二,、主要做法,。
(一)加大黨員發(fā)展力度。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針,，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審,、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,，加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織,、進城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名,。
(二)創(chuàng)新黨員活動載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個,，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個，發(fā)展生豬15萬多頭,，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件。
在機關(guān)開展黨員“十星級”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé),、考核定績、評議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu),，1418名機關(guān)黨員參與“十星級”爭創(chuàng)，機關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識得到增強,，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾,、講誠信、比貢獻”實踐活動,，在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻余熱、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動,，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用,。
(三)規(guī)范管理流動黨員,。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò),，定期摸底排查,，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理,，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺,。
(四)開展黨員人文關(guān)懷。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度、黨內(nèi)走訪慰問制度,、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖,。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間，由各級黨組織負責(zé)人帶隊,，對老黨員,、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問,。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時在春耕生產(chǎn)時期，為生活困難黨員購買種子,、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料，解決生產(chǎn)生活問題,。
三,、存在的不足和問題。
(一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全,。在推動工作上,，思想解放的程度不夠,，黨員教育管理的方式方法比較單一，探索解決黨員教育管理工作中的熱點,、難點問題的力度還有待加強,。
(二)提高對黨員教育管理工作的認識。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識,，認為目前黨員“各種各的田,，各賺各的錢”，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊伍建設(shè)后勁不足,，大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境,，導(dǎo)致人才大量外出，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進,。
(三)流動黨員管理有待進一步加強。流動黨員在參加組織活動上存在落實難,、經(jīng)常教育堅持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，部分流動黨員主動性不強,、積極性不高,，要力爭通過組織引導(dǎo)，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活,。
四、明年工作打算,。
(一)改進黨員教育管理方式方法,，完善黨員作用發(fā)揮機制。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機制,，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動,，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中,，主動融入于聯(lián)系群眾之中,。
(二)繼續(xù)開展機關(guān)黨員“十星級”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動。通過“十星級”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,，在農(nóng)村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動積極發(fā)揮作用,，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。
(三)扎實開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作“互動雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。
教育管理員的工作總結(jié)篇二
不知不覺2015年已經(jīng)過去，回顧一年來的工作情況,，我總結(jié)如下：
一,、做好遠教工作。
1,、月遠教站點普查工作開始，作為幾個村莊的遠教管-理-員,，我的任務(wù)是對所管轄的村莊的遠教設(shè)備進行一次普查,，統(tǒng)計遠教設(shè)備的配備與運用情況。
2,、做好迎接縣遠教辦辦的檢查準(zhǔn)備工作,。
3、參加遠教培訓(xùn),。月日,，在縣****教育培訓(xùn)中心，我們進行了為期三天的遠教知識培訓(xùn),，提升個人操作和管理技能,，以更好的服務(wù)于遠教。
4,、參加遠教知識競賽,。為響應(yīng)縣里的號召，大張家鎮(zhèn)舉行了遠程教育知識競賽,，作為前倉村的遠教站點管-理-員,，我也參加了此次比賽。最終我村勝出,，將代表鎮(zhèn)參加縣里的知識競賽,。
二、做好日常管理工作,。
1,、計生工作。月份,，計生工作又進入新一輪的全面普查掃尾工作時期,。在此次普查中,，協(xié)助村兩委做好社會撫養(yǎng)費征收工作。同時,，協(xié)助村計生主任做好每月的例行檢查工作,。
2、綜合治理工作,。做好村服務(wù)室管-理-員,。對村服務(wù)室定期打掃，保持干凈,、整齊,。
三、做好美國白蛾防治工作,。
進入四月,，天氣轉(zhuǎn)暖，樹葉長大,，美國白蛾也開始由蛹變成了飛蛾,。能否做好一年來的白蛾防治工作，開頭是關(guān)鍵,。能否打好第一仗,，對今后工作有重大影響。
為做好這一工作,，村支部召開會議,，認真領(lǐng)會鎮(zhèn)的會議精神，制定方案,。村兩委成員圍村視察,，確定燈光誘捕的最佳位置。同時做好村成片林統(tǒng)計工作,，為空防做好服務(wù),。
對于本月的工作情況，個人雖然一直在忙碌,，但是并不滿意,，感覺自己總結(jié)太少，只是忙碌,，但思考,、學(xué)習(xí)不多，希望下個月有所改進,。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是扎實推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，在教育局、教師進修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校緊緊抓住教師繼續(xù)教育這個永恒的重點,，按照《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,，全面貫徹落實教師繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)能力水平為重點,，狠抓教師繼續(xù)教育工作，取得了顯著的`成效?，F(xiàn)將我?！笆濉逼陂g教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下：
一、大力宣傳 提高認識
我校始終把教師繼續(xù)教育工作看為學(xué)校實施素質(zhì)教育,、貫徹教育方針的重中之重,。帶領(lǐng)教師認真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育文件，領(lǐng)會繼續(xù)教育精神,。自開展繼續(xù)教育以來,，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了國家教育部印發(fā)的《關(guān)于全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育的指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)計劃》,、《蕭山區(qū)“十五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》等指導(dǎo)性文件,，讓每一位教師都了解文件內(nèi)容，讓每一位教師都懂得現(xiàn)代教師繼續(xù)教育的重要性,，為繼續(xù)教育工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二,、工作規(guī)范 制度健全
學(xué)校首先成立了以校長為組長,，分管領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行組長，中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。主要培訓(xùn)工作由教科室組織進行,，負責(zé)具體制定方案、組織實施和建檔工作,，每學(xué)期學(xué)校都要根據(jù)上級要求,，再結(jié)合我校實際制定較為詳實的繼續(xù)教育計劃。學(xué)校把教師繼續(xù)教育工程列入學(xué)?！笆濉币?guī)劃之中,，在時間、人員,、經(jīng)費上給予必要的保障,。并把教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)工作作為教師年度考核的一項重要內(nèi)容，同時,，學(xué)校還把它與教師評優(yōu),、評先，職務(wù)晉升掛起勾來。形成宏觀管理和有效的微觀運行機制,。保證了學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展,。
三、籌措資金 確實保障
學(xué)校每年投入不少于萬余元作為教師培訓(xùn)經(jīng)費;每學(xué)期為教師購買教育教學(xué)理論書籍;每年給教師訂閱教育教學(xué)報刊雜志均在1萬元以上,，鼓勵教師根據(jù)個人需要購買教育教學(xué)理論與實踐的書籍,。近年來，學(xué)校投資近萬元,，給學(xué)校配了計算機和復(fù)印各一臺,，為教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和工作提供了廣闊的空間,。
四,、通識培訓(xùn) 整體提升
我校每年根據(jù)省、市,、區(qū)等各級文件精神,，五年中，我校教師主要開展了教師職業(yè)道德,、新課程通識培訓(xùn),、法制培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn),、學(xué)習(xí)主題構(gòu)建等通識培訓(xùn)活動,。每次培訓(xùn)，我校均出臺好各次培訓(xùn)的方案,，落實好一級培訓(xùn)的教師,，在上級培訓(xùn)之后，在校內(nèi)認真開展二級培訓(xùn),，每一位教師在培訓(xùn)后,，結(jié)合自身教育教學(xué)實績，認真完成各項作業(yè),，從而使得我校全體教師在每次培訓(xùn)考核中,，均達到全員順利過關(guān)，至“十五”期間教師繼續(xù)教育培訓(xùn)結(jié)束,，我校所有教師做到全體順利辦證,。
五、校本培訓(xùn) 個性發(fā)展
結(jié)合新課程的推進,，我校創(chuàng)新性的開展了“主題-對話”教師校本培訓(xùn)模式的研究,。具體操作中，我們以預(yù)設(shè)或生成的主題為培訓(xùn)內(nèi)容指向,，以對話為主要形式,，并通過聚焦型的專題教研,、攜同型的個別指導(dǎo)、集團型的資源共享,、碰撞型的課題研討,、系列型的專題講座、自主型的個別自學(xué)和綜合型的網(wǎng)上交流七種形式深入開展,，在每種形式中,，又有細化的操作方式。我們認為,，七種方式促成了教研與師訓(xùn),、經(jīng)驗與活力、共性與個性,、理論與實踐,、專家與“我”、學(xué)習(xí)與反思和大家與個體七種有機融合,，產(chǎn)生了三種操作認識：教師校本培訓(xùn)應(yīng)以一定的主題為核心,，教師校本培訓(xùn)的內(nèi)容、形式和方法是可以交互的,，教師校本培訓(xùn)并不是學(xué)校自身完全自主解決的,。同時更是促進了教師專業(yè)素質(zhì)的綜合提升，帶動了學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升,。相應(yīng)研究成果獲杭州市優(yōu)秀科研成果二等獎和蕭山區(qū)優(yōu)秀科研成果二等獎,，為了使此項成果進一步擴充與完善，我校在前期成果的基礎(chǔ)上,，與去年再一次在杭州市首屆教師科研課題中立項,，目前正在市級參評中。因此,，我們認為,，兩種途徑的主題生成和七種形式的對話交流,，是我校教師校本培訓(xùn)和校本教研的特色,，在校內(nèi)起到較大的作用的同時，在校外也定能起到較好的輻射作用,。
六,、扎實工作 效果顯著
1、在“十五”期間,，我校共有在職公辦教師81人,，100%的教師參加了繼續(xù)教育活動，100%的教師按時按質(zhì)量超額完成了規(guī)定的學(xué)分,，100%的教師擁有繼續(xù)教育個人檔案,，所有教師完成了必修課和選修課的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校形成了濃厚的科研風(fēng)氣,。2002年我校被確定為蕭山區(qū)教育科研基地,，蕭山區(qū)教科研工作先進集體。我們先后承擔(dān)了3市級,、31個區(qū)級的教育科研課題,。參加課題研究已成為教師的自覺行為，不僅骨干教師人人承擔(dān)課題,，而且很多普通教師也承擔(dān)課題,。每年教師論文獲獎發(fā)表與學(xué)校專任教師數(shù)之比均達0.8：1以上。
3,、教師的綜合素質(zhì)不斷提高,。一批觀念新、功底厚,、應(yīng)用水平高的教師正在我校迅速涌現(xiàn),。計算機已成為教師備課和上課必不可少的工具，93%的中青年教師自學(xué)成才,，取得大專甚至本科學(xué)歷,。在教師參加區(qū)級及以上的教師教學(xué)業(yè)務(wù)比武活動中，我校教師年均獲獎率與學(xué)校專任教師數(shù)之比達0.5：1以上,。
4,、學(xué)校辦學(xué)品位逐年提升。五年中,，由于教師的繼續(xù)教育工作,，帶動了教師整體素質(zhì)的提升，進而帶動了學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升,。五年中,，學(xué)校先后被命名為杭州市文明學(xué)校、杭州市示范學(xué)校,、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進單位,、蕭山區(qū)科研基地學(xué)校、蕭山區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校,、蕭山區(qū)教育科研先進學(xué)校等,。
七、承前啟后 繼往開來
1,、繼續(xù)教育工作是提高教師素質(zhì)有效途徑,，每個學(xué)期學(xué)校都制定出繼續(xù)教育工作計劃和方案，并且嚴格按計劃實施,。今后,，加強繼續(xù)教育工作,，尤其是校本培訓(xùn)的靈活性和針對性，及時根據(jù)教師的需要調(diào)整活動安排,，真正解決教師們工作中遇到的困惑和問題,。
2、繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的資金投入,，及時更新及維修教學(xué)設(shè)備,，給更多的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會。
3,、繼續(xù)加強對新課程實驗教師的管理和培訓(xùn),，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，用實驗教師帶動其他教師,，共同轉(zhuǎn)變觀念,。
總之，我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以繼續(xù)教育為突破口，把我校的教育教學(xué)和管理推上一個新的臺階,。
教育管理員的工作總結(jié)篇三
利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機會,，進行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對比，讓我校教師清醒地認識到：絕不能躺在過去的成績簿上,，我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過去,，未來的工作任重而道遠，空談只會誤人子弟,，實干才能創(chuàng)造輝煌,。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識,，智慧育人,，智慧教學(xué)，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情,。
教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,，否則適得其反。
1,、課程管理嚴落實,。
教導(dǎo)處對照學(xué)?！翱傉n表”,、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設(shè)置實施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時,，實施“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實,。
2、規(guī)范強化“五認真”
繼續(xù)以備課,、作業(yè)為著力點,，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理,。課前教學(xué)設(shè)計抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、精心設(shè)計教學(xué)活動方案三點,。制定了我校青年教師電腦備課方案，并對照方案進行檢查,。期中根據(jù)學(xué)科成績與平時的教學(xué)工作實績評選出優(yōu)秀學(xué)科教師,，由學(xué)科組進行優(yōu)秀學(xué)科教師五認真展示。
3,、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育,。
全校每周一的第一節(jié)課都是班會課，有計劃的對學(xué)生進行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育,。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),、上課、及時復(fù)習(xí)等事情,。出臺了晨讀與午練規(guī)定,，并進行專項檢查，及時公布檢查結(jié)果,，及時與班級老師進行溝通交流,。
4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，促進教師及時反思教學(xué)得失,，制定切實可行的教學(xué)方案與工作措施。
上半學(xué)期進行了校內(nèi)二年級語文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進行了全校性的一次調(diào)研,。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進行客觀的、務(wù)實的考情分析,，是自己責(zé)任的,，絕不推諉，是學(xué)生或者家長原因的,，也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的,。
5,、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的契機，集中進行四年級薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作,。
區(qū)教學(xué)檢查反饋評價得分低,，區(qū)抽檢學(xué)科成績位序不靠前，一改以往我校教學(xué)工作處教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范,。
在備課行為上,，要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計有豐富的教學(xué)過程，注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,，重視練習(xí)設(shè)計,，突出問題意識的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累。備課形式上,，要求集體備課,，同組教師協(xié)同備課，注重教學(xué)交流,，重視二備,，不斷修正，切實提高課堂教學(xué)實效,。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對性,，能給別人借鑒或啟發(fā)。
在課堂教學(xué)行為上,，要求教師尊重差異,，因材施教?！白鹬貙W(xué)生,，教在心靈;尊重自己，塑造人生”是我校推進“和美”課堂教學(xué)的基本要求,，努力構(gòu)建一種尊重型生活方式,。結(jié)合小班化教學(xué)實踐，學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實踐,，以建立和諧的師生關(guān)系,，形成親和的交往“心理場”。課堂生活中,，重視小組合作,，要求師生積極的傾聽，積極的參與,，真切的理解,，積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。
在作業(yè)布置與批閱上,，要求老師精致化作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計,，不能過多布置簡單機械以及重復(fù)性作業(yè),，更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實踐性作業(yè)和個性化作業(yè),，以切實落實教育局布置的減負任務(wù),。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋，從習(xí)慣培養(yǎng)入手,，倡導(dǎo)個性化作業(yè)批閱,，讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。
在補缺補差上,，要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,，結(jié)合少年宮的實踐活動積極開展培優(yōu)工作，拓展學(xué)生的知識面和各項技能,。結(jié)合教師志愿活動的開展,，鼓勵教師利用課余時間為學(xué)生進行補缺補差。將青年志愿活動作為業(yè)務(wù)考核的一項重要指標(biāo),。
教學(xué)常規(guī)的嚴格和規(guī)范,，需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度,，學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,，最終,，每學(xué)期給每一位教師一個形成性的評價，存檔于教師的`業(yè)務(wù)檔案,。
對教學(xué)常規(guī)的堅持是每一位教師必須具備的基本功,。在日常的教學(xué)管理中，注意營造良好的氛圍,，引導(dǎo)對于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化,。首先是開放教學(xué)管理，讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,，又是常規(guī)的維護者,。每一天的安全護導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視，并做好記錄,。同時,，建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度，學(xué)校行政會人員參與各個教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進常規(guī)建設(shè)務(wù)實不走過程,。此外,，認真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作，讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項檢查,，確保各項檢查數(shù)據(jù)的真實客觀,，讓形成性的業(yè)務(wù)評價成為每一位教師進一步扎實各項教育教學(xué)工作的動力。
學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量,。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動來支撐,。為此，學(xué)校常態(tài)化各項活動,，每年上半年開展讀書節(jié),，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競賽，有語文作文,、數(shù)學(xué)知識和英語誦讀等的競賽,，進一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié)，結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評比開展各類豐富的才藝展示活動,。每年下半年開展體育節(jié),，要求將傳統(tǒng)的體育比賽項目于趣味田徑項目相結(jié)合，人人參與;開展書寫和誦讀之星的評比,，進一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場活動,，促進圖書交流等。通過活動來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,，增近孩子們的交流,，激活興趣。
新時期的教育改革對教師的師德建設(shè)提出了新要求,。教師的職責(zé)是育人,，以愛育愛是關(guān)鍵。教師要對自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,，要有教育自信,。學(xué)校以“和諧.尚美”文化校園建設(shè)為抓手，開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,，引導(dǎo)教師樹立遠大教育理想,，堅定職業(yè)自信;以讀書活動為帶動，引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,，享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動,，鼓勵教師積極參與各類志愿服務(wù)活動，做有愛心富有奉獻精神的學(xué)生的良師益友;開展法制教育,，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,，做有法制和規(guī)則的意識嚴格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育方式和手段，做與時俱進的教師,。不斷扎實推進師德教育,。
扎實的常規(guī)管理，也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。一年來,，一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級三等獎;學(xué)生參加省級電腦制作比賽，有3人次獲得了二,、三等獎;學(xué)生在各類報刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運動會,，獲得團體三等獎;學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎;學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎;12名學(xué)生參加全市迎春長跑,，11名學(xué)生獲得名次,，女生成績尤其出色，包攬了小學(xué)組的前五名,。更令人欣喜的是,，學(xué)校趣味田徑隊還受邀參加了xx青奧會的體育啟蒙活動，獲得了三等獎,，收到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽!本年度,，學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測，抽測的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定!
教育管理員的工作總結(jié)篇四
市民政局堅持以黨員為本,，以創(chuàng)新發(fā)展的理念,，積極探索黨員教育管理新模式，促進了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,。
一,、夯實支部建設(shè)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。
我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo),，加大整合力度，創(chuàng)新活動模式,，使黨支部真正“活”起來,。
加強支部建設(shè)，做到了哪里有黨員,，哪里就有黨的組織,，使每一個黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。每年對黨支部進行一次全面分析,，嚴格按《黨章》規(guī)定,，選好配強政治素質(zhì)高，綜合協(xié)調(diào)能力強,，黨務(wù)工作熟,，勤政廉潔的黨支部織負責(zé)人。
大力推行規(guī)范化建設(shè)，促進黨支部“活”起來,。認真按照《黨支部工作手冊》規(guī)定的程序,、要求，規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,，把黨組織對行政工作的監(jiān)督,、黨員對行政工作的評議、黨外群眾對黨組織工作的評議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,，扎實開展支部工作和黨員活動,，推動基層黨組織努力做到“有一個好班子、一套好制度,、一個好機制,、一支好隊伍”。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,，將基層黨組織的“三會一課”,、民主評議、發(fā)展黨員,、教育活動等納入目標(biāo)考評,，使黨建工作在基層得到落實和規(guī)范。
加大發(fā)展黨員工作力度,，不斷壯大黨的隊伍,。抓好入黨積極分子隊伍建設(shè)，加強了對工作骨干,、年輕同志,、婦女同志的培養(yǎng)和教育，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏,。嚴格程序,，堅持標(biāo)準(zhǔn)，認真黨支部報上來的發(fā)展黨員材料,，確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化,。
二、創(chuàng)新教育形式,，不斷提高黨員素質(zhì),。
緊密聯(lián)系黨員思想實際，有針對性地開展主題教育活動,，為全局工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
開展紅色教育活動，堅持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進性的生動教材,，在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,，利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動,。通過組織黨員干部上黨課、觀看革命影片,、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績,，洗刷思想，凈化心靈,，激發(fā)為黨做好工作的熱情,。特別是教育青年黨員堅定理想信念，學(xué)習(xí)先烈獻身精神,，努力進取,，勤政為民。開展警示教育活動,，在對黨員干部教育上堅持正面教育和警示教育相結(jié)合,，運用正面教育宣傳引導(dǎo)，反面典型作為警示,，使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦,。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄,、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育,。同時，組織黨員觀看警示片等,，進一步增強了黨員干部廉潔勤政的自覺性,。開展“愛心飛揚”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動。通過開展經(jīng)驗交流,、走訪慰問,、結(jié)對幫扶、演講,、有獎?wù)魑牡然顒?，將黨員品牌創(chuàng)建工作與機關(guān)建設(shè)、業(yè)務(wù)工作等有機結(jié)合起來,，相互促進,，工作質(zhì)量和效率不斷提高。
三,、抓好制度建設(shè),，建立長效機制。
“不以規(guī)矩,，無以成方圓”,，黨的各項規(guī)章制度是每個黨員行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。黨的先進性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進性,。市民政局黨委充分地認識到這一點,，始終堅持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,，努力建設(shè)科學(xué)配套、完善合理的制度體系,，構(gòu)建長效機制,，進一步形成了用制度管權(quán)、按制度辦事,，靠制度管人的機制,。
抓好學(xué)習(xí)制度。局黨委進一步改進和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》,、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,，加強了對學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，要求黨員,、干部要做到時間,、內(nèi)容、人員,、效果的“四落實”,，學(xué)習(xí)要有筆記，每次集中學(xué)習(xí)要簽到,，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得,，并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運用理論解決實際問題的情況，作為評價和使用干部的重要依據(jù)之一,。
完善黨員隊伍建設(shè)工作體制,。從組織上管好基層黨員隊伍的“入口”和“出口”，從根本上提高基層黨員隊伍的整體素質(zhì),，純潔黨的隊伍,。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢下發(fā)展黨員的工作;另一方面，堅持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》,、《誡勉制度》,、《民主生活會制度》等，切實加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,，對那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員,，特別是對黨員隊伍中的違法亂紀(jì)者，給予相應(yīng)的組織處分,，激勵先進,，鞭策后進。
建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機制,。局黨委一方面堅持和完善黨員主題實踐活動制度,，努力把優(yōu)秀的主題實踐活動經(jīng)常化,、制度化,，進一步增強各基層組織的責(zé)任感和使命感,，增強他們的服務(wù)意識，另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》,、《黨員聯(lián)系群眾制度》,，積極暢通民意表達途徑，及時了解基層群眾所需,、所急,、所憂、所盼,，為他們排憂解難,，扶貧濟困，同時不斷改進領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),，為黨員加強黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件,，增強他們對人民群眾的感情和對工作的激情,，進一步密切黨群、干群關(guān)系,。
推行目標(biāo)管理機制,。積極推進黨支部建設(shè)目標(biāo)管理，全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,，把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對黨員的具體要求上,，把一般號召變成要求明確,，任務(wù)到人,，使黨員明確了自身的責(zé)任和要求，基層黨支部對黨員的要求和管理得到了明顯的增強,，給黨支部強化對黨員的管理,，實行必要的監(jiān)控提供了有力措施。
強日常管理,。堅持民主評議黨員,，堅持以考核黨員的先進性為重點，加強對黨員的民主評議,，制定具體的評議實施意見,，確保評議的效果質(zhì)量。幾年來我局黨員參評比例都達到95%左右,，通過評議,，有效的保證了黨員隊伍整體素質(zhì)和純潔性。
教育管理員的工作總結(jié)篇五
我從1981年參加工作以來,，一直在農(nóng)村學(xué)校,，長期教寄宿制學(xué)生,，有8年的農(nóng)村寄宿班班主任工作經(jīng)驗，擔(dān)任了20年的農(nóng)村寄宿學(xué)生的管理工作,，對農(nóng)村寄宿制學(xué)生的特殊性,，對這些學(xué)生的教育管理有一定的認識和體會，現(xiàn)總結(jié)如下,。
攀枝花市第五初級中學(xué)校（原平江中學(xué)）創(chuàng)建于1966年,，是攀枝花市最早建校的中學(xué)之一，是西區(qū)唯一的一所農(nóng)村寄宿制初級中學(xué),，學(xué)?，F(xiàn)有教職工37人，有7個教學(xué)班,，在校學(xué)生367人,，其中，住讀學(xué)生308人,，占學(xué)生總數(shù)的89%,。這些學(xué)生主要來自于格里坪鎮(zhèn)大麥地村、竹林坡村,、爛壩村,、莊上村、苦喬村,、金家村,、格里坪村等農(nóng)村，還有部分外來務(wù)工人員子女,。
學(xué)生的特點主要表現(xiàn)在：
（1）民族構(gòu)成復(fù)雜,。我校學(xué)生三分之二屬漢族，三分之一屬少數(shù)民族,，共有16個少數(shù)民族,。
（2）學(xué)生文化節(jié)基礎(chǔ)較差。由于農(nóng)村學(xué)前教育的薄弱等多方面原因,，農(nóng)村學(xué)生具有“先天”的基礎(chǔ)欠缺,，加之優(yōu)秀學(xué)生留失，我校學(xué)生的文化基礎(chǔ)相對薄弱,。20xx年6月畢業(yè)的片區(qū)小學(xué)生共240人,，最后到校報名的120名，許多基礎(chǔ)較好的學(xué)生均到了城區(qū)學(xué)校,。
（3）學(xué)生的行為習(xí)慣較差,。
一是衛(wèi)生習(xí)慣差。許多學(xué)生從小就沒有刷過牙,，進初中后也沒有牙膏,、牙刷,、口缸等用具，許多學(xué)生早晚均不洗臉孔,，一周不換衣服,、不洗衣服，亂丟亂扔現(xiàn)象嚴重,，甚至有隨地大小便的現(xiàn)象,。
二是學(xué)生習(xí)慣差。學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,、聽課習(xí)慣,、完成作業(yè)的習(xí)慣等都存在很大問題。
（4）學(xué)生思想構(gòu)成復(fù)雜,。
一是我校學(xué)生主要由少數(shù)民族學(xué)生,、山區(qū)學(xué)生、外來務(wù)工人員子女構(gòu)成,，加之當(dāng)?shù)亟?jīng)濟水平發(fā)展的差異,，形成了思想的復(fù)雜性。
二是學(xué)生的法律觀念,、紀(jì)律觀念不強,，安全意識差。
三是受農(nóng)村“新的讀書無用論”的影響,，學(xué)校不思學(xué)習(xí),，厭學(xué)情緒嚴重。
（5）學(xué)生家庭教育缺失,。一是農(nóng)村家長文化素質(zhì)偏低,。農(nóng)村家長受環(huán)境、條件限制,，普遍只有小學(xué),、初中文化，甚至是文盲,。二是農(nóng)村父母與子女缺乏溝通。
1與父母缺乏溝通直接影響到農(nóng)村孩子的心理,，他們在學(xué)校中多數(shù)表現(xiàn)為性格內(nèi)向,、沉悶、自卑,、不善與人交往,。三是農(nóng)村家長重男輕女嚴重。由于受傳統(tǒng)觀念影響,，重男輕女現(xiàn)象在農(nóng)村很普遍,。
寄宿制學(xué)校和走讀學(xué)校相比管理難度大，從學(xué)校層面說，每天24小時面對的是幾百學(xué)生,，對班主任來說,，每天從早到晚也有幾十個學(xué)生，這些學(xué)生的安全問題,、學(xué)習(xí)問題,、生活問題，包括吃喝拉灑住,，老師都得管,，有個校長這樣說，住讀學(xué)校只要有學(xué)生在每天覺都睡不好,，特別但心晚上按到電話,。這充分說明寄宿制學(xué)校工作的難度，學(xué)生教育管理的難度,。近年來,，我們著力從以下幾方面加強對寄宿學(xué)生的管理。
1,、建立一支責(zé)任心強的班主任隊伍,。
寄宿制班的同學(xué)由于絕大部分時間都在學(xué)校度過，他們接觸的成年人主要是老師,，接觸,、交流最多的是班主任，作為他們學(xué)習(xí)的對象老師和班主任必須有較高的素質(zhì),，要講究育人藝術(shù),，為人師表，起到“師范”的表率作用,。
一是選好班主任隊伍,。班主任隊伍的好環(huán)是寄宿制學(xué)校學(xué)生管理的關(guān)鍵。在五中當(dāng)班主任至少要具備三個條件：住在學(xué)校,；擔(dān)任主要學(xué)科教學(xué),；有工作責(zé)任心。為此,，我們精心挑選了班主任,，這些老師均是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，是學(xué)科帶頭人,，這樣就確保了住校生的管理,。
二是加強對班主任工作的考核。學(xué)校充分利用班主任績效考核這一平臺，班主任績效獎的發(fā)放與班級管理,、住校生管理嚴格掛鉤,。對班主任考核的內(nèi)容主要有：住讀學(xué)生的安全教育管理；班級教學(xué)總體成績,；班級德育量化評分,。在績效考核上拉開檔次，拉開差距,，這樣充分調(diào)動了班主任的工作積極性,。
三是加強對班主任的培訓(xùn)。每學(xué)期學(xué)校都對班主任進行校本培訓(xùn),，優(yōu)秀班主任每學(xué)期做經(jīng)驗總結(jié)交流,。同時，近年來,，班主任中：陳偉,、王偉、吳興龍,、尹云虎,、何燕、宋朝英,、蔣利華等老師被送住市外培訓(xùn),，通過培訓(xùn)班主任的素質(zhì)得到提高，特別是對寄宿制學(xué)生的管理水平得到大的提升,。
2,、強化住校生的自主管理，著力培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
面,，擺出一副與學(xué)生為敵的戰(zhàn)斗姿態(tài)。我們寄宿制的班主任在學(xué)校里是孩子的依靠,，充當(dāng)著孩子“代家長”角色,，動輒大發(fā)雷霆對孩子會有無形的心靈傷害，這在寄宿制學(xué)校是非常大的隱患,。
如何促進學(xué)生自我管理,？我校的學(xué)生自主管理工作主要從三個方面開展。
一是學(xué)校層面,。學(xué)校建立了分管校長牽頭,、德育主任總管、團總支書記協(xié)助,、班主任指導(dǎo)、學(xué)生管理組（學(xué)生會）自主管理的運行機制。建立了“學(xué)生會抓管理,、示范生做示范”的德育管理工作思路,。依拓學(xué)生會對名班開展日常檢查、材料積累,，結(jié)果作為文明班級評比的重要依據(jù),。團總支的“共青團之聲廣播站”作為學(xué)生自主管理的宣傳陣地，發(fā)揮“示范生”的帶動作用,。
二是各班級層面,。落實“班委會”、“值日班長”的基本管理思路,，依據(jù)各班班規(guī)對整個集體成員進行督導(dǎo)記錄,，記入班級日志中，起到互相督促的作用,。
三是學(xué)生個人層面,。主要小組管理。寄宿的學(xué)生朝夕相處,，最適合分小組管理,。小組的成員坐在一起，學(xué)習(xí),、值日,、考評在一起，形成競爭,。
實行自主管理,，互相監(jiān)督，學(xué)生中的講臟話,、亂丟亂扔,、不刷牙等許多不良行為得到的糾正，學(xué)生個人衛(wèi)生有了很大改變,，寢室衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生都有了很大提高,。
3,、很抓安全管理，確保校園穩(wěn)定,。
如果說寄宿制學(xué)校什么最重要,，那只能是安全。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，住校生的管理難度非常大,，為了確保校園安全，我們重點抓了這幾點工作：
一是落實安全隱患排查。我校建校時間比較長,，很多建筑存在問題,，同時我校又是一所撒并學(xué)校，政府已不可能有大的投入,。因此,，學(xué)校必須加強安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時排查,，及時整改,，這樣才能確保校園安全。
二是堅決制止校外青年進校,。由于我校城處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，有一“園中路”從校園通過，校外青年經(jīng)常進校,。為此,，學(xué)校結(jié)合“保安進校園”工程，安裝了校園監(jiān)控設(shè)備,，加強了校園及周邊環(huán)境的治理,，加強了校園巡邏，學(xué)生寢室24小時值班,，確保了校園的安全穩(wěn)定,。
作為績效考核的重要內(nèi)容。
4,、重視與家長間的溝通,。
寄宿制學(xué)生離家長比較遠，父母不在自己的身邊,，有的學(xué)生認為在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋父母不知道,，有的學(xué)生在家瞞父母，在校騙老師等,。因此,，作好家訪工作非常重要。
（1）開好家長會,。如果說城區(qū)學(xué)校開家長會比較容易,，家長也比較支持，農(nóng)村寄宿制學(xué)校開家長會還真困難,。農(nóng)村學(xué)生家長許多沒通訊電話,，聯(lián)系不易，有時開家長會,，一半的家長都來不到,，因此,，對家長會這一“家校溝通”的重要時機，學(xué)校不能草草了事,，班主任不能“走過場”,，要做好精心準(zhǔn)備,，把學(xué)校住校生的管理規(guī)定和要求詳實的吿訴家長,，取得家長的信任和支持，對一些特殊學(xué)生更要單獨交流,，有針對性的進行教育,。
（2）班主任要進出學(xué)校，走進農(nóng)家,。家校聯(lián)系的最好方式就是家訪,。農(nóng)村寄宿制學(xué)校有其特殊性，據(jù)統(tǒng)計,，我校還有三分之一的家長沒有電話,，有部分家長的電話長期打不通，這為“家校聯(lián)系”帶來了難題,，這就要求我們班主任必須深入農(nóng)戶進行家訪,，家訪與班主任績效考核掛鉤，班主任是否進行了家訪,，由學(xué)校（德育處）了解學(xué)生確定,。通過這幾年的實踐，這一方式收到了良好的效果,，家長滿意,，學(xué)生認可。
以上是我對農(nóng)村寄宿制學(xué)生教育和管理的認識,、感悟,、思考和做法，還比較粗疏,。目前,，我國農(nóng)村教育綜合改革正進一步推進，農(nóng)村教育資源將進一步整合,，寄宿制學(xué)校也將進一步發(fā)展,，因此，我們還要加強學(xué)習(xí),，更新教育教學(xué)手段,，進行教育教學(xué)改革，提高服務(wù)意識,，提高班級教育管理水平,，繼續(xù)探索,，努力實踐，管好一個班,，教好一批人,，發(fā)展一所學(xué)校，為明天更加燦爛輝煌的農(nóng)村教育盡自己最大的努力,。
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教育管理員的工作總結(jié)篇六
現(xiàn)將安全教育管理工作情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo),，使安全教育管理規(guī)范化,、制度化和常態(tài)化1、成立了安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組
為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園,，開學(xué)之初,，學(xué)院迅速成立了以吳言明院長為組長的衛(wèi)生文明工作小組，其中盧忠琪副書記負責(zé)安全教育管理工作,，成立安全教育管理小組,。
組長：吳言明副組長：盧忠琪
組員：藍壯青、方,、各輔導(dǎo)員,、各班主任
安全教育主題活動周里，學(xué)生科與各輔導(dǎo)員,、班主任負責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育,。結(jié)合開學(xué)之處建立的安全教育小組，使得我院的安全教育工作有了一個行之有效的組織保障,，主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實,。
二、加強交通安全教育,，提高師生交通安全意識,。
“安全無小事，處處是教育”,，面對即將到來的國慶假期,，很多同學(xué)會離
校返家，途中的交通安全是首當(dāng)其沖的重要問題,。做好學(xué)生交通安全教育,，在這個特殊時期尤為重要。
1,、這次安全教育主題活動周以“交通安全教育”為主題,，各班輔導(dǎo)員、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會,，通過列舉校園交通事故的案例,，用血的事實敲響交通安全的警鐘,，告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運營車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車）,，杜絕無證駕駛,，強化交通安全意識。
2,、針對20xx級新生,，我院還聘請西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識、提高學(xué)生的交通安全意識,。講座中鄧警官進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳,。
三、認真執(zhí)行國慶安全教育,，提高師生安全防范意識
主題活動周中，各班輔導(dǎo)員,、班主任都傳達學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院下發(fā)的安全教育的文件精神，宣讀《國慶安全教育要點》,，禁止單獨外出游泳,、爬山，注意人身及財產(chǎn)安全,，強調(diào)10月7日晚上收假晚點名,，著重強調(diào)舍長匯報數(shù)據(jù)的真實性問題，要求同學(xué)按期返校,，注意安全,。主題班會幫助學(xué)生進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識,，加強自我安全保護,，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。
安全教育主題活動周中通過對學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識的學(xué)習(xí),，對同學(xué)們集中進行了一次包括防火、防盜,、交通,、飲食、網(wǎng)絡(luò),、傳銷等內(nèi)容的安全教育,。尤其強調(diào)一定要注意道路交通安全，自覺不乘坐非法運營車,、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車）,，杜絕無證駕駛,，強化同學(xué)們的交通安全意識和各項安全注意事項，同學(xué)們要增強安全防范能力,，努力掌握識別不安全因素,，提高自救互救能力，共建和諧班級,，為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力,。
此次安全教育管理主題活動周，是為今后加強我院安全教育管理工作起了一個良好的開端,，我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開展學(xué)生管理工作的,。我院將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的要求，始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,，認真做好安全教育管理工作,。
教育管理員的工作總結(jié)篇七
人民教師這一職業(yè)是十分辛苦的，擔(dān)負著教學(xué)工作,、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù),。下頭我從五個方應(yīng)對本學(xué)年教學(xué)工作情景作如下總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志,，熱心幫忙同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；班主任工作認真負責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，為人師表,，有奉獻精神,。
1、備課
開學(xué)初,，積極參加教研室組織的.教研活動,，在師校教研員的指導(dǎo)下進行團體備課，仔細聽,，認真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。
為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,，我進取查找課件,，制作課件，準(zhǔn)備,、制作教具。復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的知識框架,、重點資料寫在黑板上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進行應(yīng)對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。
3,、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，教給他們好的記憶方法,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情景,，使家長了解情景,，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
4,、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,，我只在雙休日布置適量作業(yè)，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而教師德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
1,、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情景、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情景,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管工作、避免教育盲點,、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
2,、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",，是進行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于理解教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛,，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛,。
3,、愛就是尊重。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,，但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真,；信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。僅有這樣,，學(xué)生才能與教師縮細心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感,。
4,、愛就是職責(zé)。
愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于理解的方法進行教學(xué),，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時，不僅僅要使優(yōu)等生學(xué)好,，也要使中等生學(xué)好,，更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué),，因材施教,。同時在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教，小組互幫互助的方法,，讓先進學(xué)生帶動后進生,。經(jīng)過一段時間的互助，他們的學(xué)習(xí)情景有了明顯的提高,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
進取學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自我充電,，為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，同時也幫忙其他同事打材料,，上網(wǎng)查找資料等等。進取撰寫教育教學(xué)論文,，本學(xué)期有一篇論文發(fā)表,。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)，知識上做到課課清,。
2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大提高。
3,、加強守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴格約束自我,。
4、教育學(xué)生要注意堅持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁意識和職責(zé)感,。
5、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日必須能盛開絢麗的花朵,。
教育管理員的工作總結(jié)篇八
尉犁縣第六小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位,，警鐘長鳴,，常抓不懈，保證校園平安,。在暑假期間,，學(xué)校做了一系列的教育引導(dǎo)工作，在強化學(xué)校安全工作中,，教育引導(dǎo)學(xué)生工作上取得了良好的效果?，F(xiàn)將暑假期間教育引導(dǎo)管理工作總結(jié)如下：
一、高度重視,，認真落實各種安全規(guī)章制度學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,，首先,，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實,。其次,，安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作,，做到逢會必講安全,，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,，做到警鐘長鳴,。
二、提前謀劃,，精細安排,，確保學(xué)生的假期安全在學(xué)生正式放假離校前，學(xué)校召開了全體教師大會,，會上要求教師對學(xué)生進行節(jié)假前安全教育,，要求學(xué)生假期期間遵紀(jì)守法，加強學(xué)習(xí),，不信宗教,，過一個有意義的暑假。
三,、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,，加強宣傳教育，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動,。
在放假前夕,，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強學(xué)生安全意識,，加強學(xué)生安全教育,，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救,、互救的常識和技能,，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：
1,、暑假里,，無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,，防溺水,；
2、假期內(nèi)注意交通安全,，不乘坐沒有安全保障的車輛,，不在公路邊追逐、打鬧,、玩?；蝌T車等。
3,、注意飲食安全,，不吃不干凈的食物、飲料等,；
4,、假期里注意用水、用電,、用火等安全,；
5、開展防疾病宣傳教育,，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，嚴防疾病感染；
6,、教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人、和睦相處,，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生,；
8、教育學(xué)生不信仰宗教,。
9,、假期內(nèi)的其他安全事項等。
四,、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,，家、校聯(lián)合,，齊抓共管,，確保安全。
1,、我們尉犁縣第六小學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》,，信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學(xué)校,，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,，特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2,、通過家長會提醒,、教育家長回家后一定要提高認識,，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴防各種悲劇的發(fā)生,。
五,、開展了“暑期大家訪”活動。
全體班主任通過走村入戶實地家訪或電話家訪,，了解學(xué)生情況,。通過全體班主任的共同努力，假期里我校做到了對絕大多數(shù)學(xué)生都進行了一次家訪,，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí),、生活情況，課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進行了有針對性的指導(dǎo),，有力地保障了學(xué)生的假期安全,。
總之，今年的假期結(jié)束,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，全體師生度過了一個平安健康的假期,，為新學(xué)期的到來做好了準(zhǔn)備,。
教育管理員的工作總結(jié)篇九
今年以來，xx縣堅持以重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,，建立黨員教育管理激勵機制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升，黨員隊伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。
一,、基本情況。
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、78個村黨支部,、1個社區(qū)黨支部，有黨工委12個,，部門黨組26個,，黨總支8個，支部210個,，非公有制企業(yè)黨組織6個,。20xx年機關(guān)新發(fā)展黨員45名，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會議378次，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人,。
二,、主要做法。
（一）加大黨員發(fā)展力度,。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,，加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織,、進城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名。
（二）創(chuàng)新黨員活動載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,，帶頭創(chuàng)建促和諧,；聯(lián)系群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動,。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個,，發(fā)展生豬15萬多頭,，發(fā)展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件,。
在機關(guān)開展黨員“十”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé)、考核定績,、評議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu)，1418名機關(guān)黨員參與“十”爭創(chuàng),，機關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識得到增強,，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾,、講誠信、比貢獻”實踐活動,，在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻余熱、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動,，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用,。
（三）規(guī)范管理流動黨員。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò)，定期摸底排查,，上報工作情況,。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺,。
（四）開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級黨組織負責(zé)人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時在春耕生產(chǎn)時期,，為生活困難黨員購買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題。
三,、存在的不足和問題。
（一）黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全,。在推動工作上,，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強,。
（二）提高對黨員教育管理工作的認識。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識,，認為目前黨員“各種各的田,，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊伍建設(shè)后勁不足，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。
（三）流動黨員管理有待進一步加強,。流動黨員在參加組織活動上存在落實難,、經(jīng)常教育堅持難的問題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，部分流動黨員主動性不強,、積極性不高,，要力爭通過組織引導(dǎo)，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活,。
四、明年工作打算,。
（一）改進黨員教育管理方式方法,，完善黨員作用發(fā)揮機制。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機制,，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動,，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中,，主動融入于聯(lián)系群眾之中,。
（二）繼續(xù)開展機關(guān)黨員“十”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動。通過“十”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,，在農(nóng)村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動積極發(fā)揮作用,，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。
（三）扎實開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作“互動雙贏”,。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建（政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)）工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。
教育管理員的工作總結(jié)篇十
黨員管理是黨的建設(shè)的重要組成部分,，是加強黨的建設(shè)的基本途徑之一。說到寫,。
可能很多人都會很苦惱,，因為我們大多數(shù)時間里都是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而不是如何寫好一份工作總結(jié),。事實上工作總結(jié)十分重要,，一份好的工作總結(jié)可以幫助你楊帆起航，走上人生的巔峰,。下面就是小編給大家?guī)淼狞h員教育管理工作總結(jié),，希望能幫助到大家!
今年以來,，xx縣堅持以xx重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強黨員教育管理,，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,，黨員隊伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。
一,、基本情況,。
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個村黨支部,、1個社區(qū)黨支部,，有黨工委12個，部門黨組26個,，黨總支8個,，支部210個，非公有制企業(yè)黨組織6個,。20xx年機關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會議378次,，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人,。
二、主要做法,。
(一)加大黨員發(fā)展力度,。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,，加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織,、進城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名,，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名,。
(二)創(chuàng)新黨員活動載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任，帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動,。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個,，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個,，發(fā)展生豬15萬多頭，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件,。
在機關(guān)開展黨員“十星級”爭創(chuàng)，通過承諾定責(zé),、考核定績,、評議定星、爭先創(chuàng)優(yōu),，1418名機關(guān)黨員參與“十星級”爭創(chuàng),，機關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，服務(wù)群眾的意識得到增強,，促進了中心工作,。在兩新組織開展“亮身份、作承諾,、講誠信,、比貢獻”實踐活動，在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻余熱,、謀發(fā)展、促和諧”主題活動,，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務(wù)人民群眾中的作用,。
(三)規(guī)范管理流動黨員,。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò),，定期摸底排查，上報工作情況,。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管,、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理,，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺,。
(四)開展黨員人文關(guān)懷。建立了以黨員培訓(xùn)制度,、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度、黨內(nèi)走訪慰問制度,、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖,。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間，由各級黨組織負責(zé)人帶隊,，對老黨員,、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問,。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時在春耕生產(chǎn)時期，為生活困難黨員購買種子,、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料，解決生產(chǎn)生活問題,。
三、存在的不足和問題,。
(一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全,。在推動工作上，思想解放的程度不夠,，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強,。
(二)提高對黨員教育管理工作的認識,。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田,，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊伍建設(shè)后勁不足，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。
(三)流動黨員管理有待進一步加強,。流動黨員在參加組織活動上存在落實難,、經(jīng)常教育堅持難的問題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,，部分流動黨員主動性不強,、積極性不高，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活。
四,、明年工作打算,。
(一)改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機制,，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中,，主動融入于聯(lián)系群眾之中。
(二)繼續(xù)開展機關(guān)黨員“十星級”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動,。通過“十星級”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，在農(nóng)村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動積極發(fā)揮作用，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。
(三)扎實開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作“互動雙贏”。確?！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。
在上級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護黨章,、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,、提高黨的執(zhí)政潛力和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題，堅持請進來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,，堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,，堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合，努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實,、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年,，我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達62期,，培訓(xùn)6753人次，全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,，構(gòu)成了“人人謀大局,、個個思發(fā)展”的良好氛圍，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力,。我鎮(zhèn)在加強黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點：
一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實培訓(xùn)經(jīng)費,，強化陣地建設(shè),，為黨員教育帶給組織保證。
(一),、成立了加強黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了具體職責(zé)部門，制定了全年的教育培訓(xùn)計劃,，健全網(wǎng)絡(luò),，指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部，分解培訓(xùn)任務(wù),，明確培訓(xùn)人員,，使黨員教育培訓(xùn)扎實有序開展。
(二),、制定出臺了鼓勵黨員干部理解再教育的獎勵措施,，對凡參加本科?？茖W(xué)歷教育的,，憑畢業(yè)證書，經(jīng)費由群眾負擔(dān)70%,，個人負擔(dān)30%;對短訓(xùn)經(jīng)費全由單位負擔(dān),。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感,。
(三)、依托鎮(zhèn)黨校,，加大投入,，加強黨校的硬件建設(shè)，教室里配置了空調(diào),，報告廳里配置了多媒體設(shè)備,，圖書室、閱覽室,、成果展室等,，一應(yīng)俱全，為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),，推動基層組織建設(shè)”為目標(biāo)，以“干部經(jīng)常受教育,，農(nóng)民長期得實惠”為宗旨,，全面開展了農(nóng)村黨員干部遠程教育建設(shè)工作，到目前為止,，全鎮(zhèn)有18個遠程教育接收點,。
二、突出重點,，兼顧全面,，做好各個層面各類型的培訓(xùn)教育工作。
(一),、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點,，加強黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題,。
學(xué)習(xí)計劃,。
》，明確了學(xué)習(xí)專題,，明確了學(xué)習(xí)資料,，采用請進來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué),、圍繞專題大家暢談,、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式,，加強了對黨政班子成員權(quán)力觀,、利益觀、地位觀、政績觀的教育,。黨委中心組成員圍繞專題,、結(jié)合實際，每人完成了5篇以上的,。
心得體會,。
和調(diào)研文章。
(二),、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點,，加強機關(guān)干部理論教育。
1,、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,，開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的建立活動,，開展學(xué)黨章,、學(xué)計算機操作等培訓(xùn)。機關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí),、個個暢談體會的學(xué)習(xí)熱潮,。
2、以黨員,。
先進性教育,。
為契機，做到了規(guī)定動作不走樣,，機關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo),、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,，并在機關(guān)綜合活動室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,，相互學(xué)習(xí)、交流,、競賽,。
3、以依法行政為導(dǎo)向,，開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動,，對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。
(三),、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點,，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。
1,、堅持“送教上門”,。黨校堅持采用多種形式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),，做黨員教育試題，幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù),。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員,、機關(guān)干部聯(lián)系點管理網(wǎng)絡(luò)作用，聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動狀況,、黨員干部受教育狀況,，及時了解和掌握基層的動態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料,，堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,，并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料，確保各支部黨員干部的理論教育落到實處,。
3,、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件,。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法，借助有線電視,、vcd,、遠程教育網(wǎng)信息，開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動,，充分發(fā)揮了遠程教育的作用,。
4、堅持“分崗位,、分類別”的教育培訓(xùn),。
(1)根據(jù)不一樣的時間段，組織入黨用心分子,、村委,、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者,、黨建聯(lián)絡(luò)員等,，開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識培訓(xùn),，更好地適應(yīng)崗位,，盡快進入主角。
(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn),。開展本科,、專科和中專各種層次的學(xué)歷培訓(xùn)，提高青年干部的專業(yè)水平,。
(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng),。
三、以理論教育和實踐教育相結(jié)合,，創(chuàng)新黨員干部教育形式,。
我鎮(zhèn)在加強干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實際，開展了“百名黨員干部進千戶”等活動,，聽取群眾意見,，解決實際問題，增進黨群感情,，取得了必須成效,。舉辦各類活動和干部教育相結(jié)合。在加強黨員干部教育過程中,，推出“十佳黨員”等,，用典型引路、輻射,，透過廣播櫥窗,、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,，理解典型教育,，營造黨員干部學(xué)先進比先進超先進的氛圍。
總之,，透過黨員干部教育,，正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力,、近有帶動力,、遠有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴明,、黨委滿意,、群眾信任的兩級干部隊伍，一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊伍,，一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍,。
市民政局堅持以黨員為本，以創(chuàng)新發(fā)展的理念,，積極探索黨員教育管理新模式,，促進了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。
一,、夯實支部建設(shè),，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。
我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo)，加大整合力度,，創(chuàng)新活動模式,，使黨支部真正“活”起來。
加強支部建設(shè),，做到了哪里有黨員,，哪里就有黨的組織，使每一個黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖,。每年對黨支部進行一次全面分析，嚴格按《黨章》規(guī)定,，選好配強政治素質(zhì)高,，綜合協(xié)調(diào)能力強，黨務(wù)工作熟,，勤政廉潔的黨支部織負責(zé)人,。
大力推行規(guī)范化建設(shè)，促進黨支部“活”起來,。認真按照《黨支部工作手冊》規(guī)定的程序,、要求，規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,，把黨組織對行政工作的監(jiān)督,、黨員對行政工作的評議、黨外群眾對黨組織工作的評議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,，扎實開展支部工作和黨員活動,，推動基層黨組織努力做到“有一個好班子、一套好制度,、一個好機制,、一支好隊伍”。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,，將基層黨組織的“三會一課”,、民主評議、發(fā)展黨員,、教育活動等納入目標(biāo)考評,，使黨建工作在基層得到落實和規(guī)范。
加大發(fā)展黨員工作力度,，不斷壯大黨的隊伍,。抓好入黨積極分子隊伍建設(shè)，加強了對工作骨干,、年輕同志,、婦女同志的培養(yǎng)和教育,，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。嚴格程序,，堅持標(biāo)準(zhǔn),，認真黨支部報上來的發(fā)展黨員材料，確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化,。
二,、創(chuàng)新教育形式，不斷提高黨員素質(zhì),。
緊密聯(lián)系黨員思想實際,，有針對性地開展主題教育活動，為全局工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
開展紅色教育活動,，堅持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進性的生動教材，在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,，利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動,。通過組織黨員干部上黨課、觀看革命影片,、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績,，洗刷思想，凈化心靈,，激發(fā)為黨做好工作的熱情,。特別是教育青年黨員堅定理想信念，學(xué)習(xí)先烈獻身精神,，努力進取,，勤政為民。開展警示教育活動,，在對黨員干部教育上堅持正面教育和警示教育相結(jié)合,，運用正面教育宣傳引導(dǎo)，反面典型作為警示,，使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦,。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育,。同時,，組織黨員觀看警示片等，進一步增強了黨員干部廉潔勤政的自覺性,。開展“愛心飛揚”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動,。通過開展經(jīng)驗交流、走訪慰問,、結(jié)對幫扶,、演講,、有獎?wù)魑牡然顒樱瑢Ⅻh員品牌創(chuàng)建工作與機關(guān)建設(shè),、業(yè)務(wù)工作等有機結(jié)合起來,，相互促進，工作質(zhì)量和效率不斷提高,。
三,、抓好制度建設(shè)，建立長效機制,。
“不以規(guī)矩,，無以成方圓”，黨的各項,。
規(guī)章制度,。
是每個黨員行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。黨的先進性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進性,。市民政局黨委充分地認識到這一點,，始終堅持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,，努力建設(shè)科學(xué)配套,、完善合理的制度體系，構(gòu)建長效機制,，進一步形成了用制度管權(quán),、按制度辦事，靠制度管人的機制,。
抓好學(xué)習(xí)制度,。局黨委進一步改進和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,，加強了對學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,，要求黨員、干部要做到時間,、內(nèi)容,、人員、效果的“四落實”,，學(xué)習(xí)要有筆記,，每次集中學(xué)習(xí)要簽到，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得,，并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運用理論解決實際問題的情況,，作為評價和使用干部的重要依據(jù)之一。
完善黨員隊伍建設(shè)工作體制,。從組織上管好基層黨員隊伍的“入口”和“出口”,，從根本上提高基層黨員隊伍的整體素質(zhì),，純潔黨的隊伍。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢下發(fā)展黨員的工作;另一方面,，堅持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》,、《誡勉制度》、《民主生活會制度》等,，切實加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,，對那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員，特別是對黨員隊伍中的違法亂紀(jì)者,，給予相應(yīng)的組織處分,，激勵先進，鞭策后進,。
建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機制,。局黨委一方面堅持和完善黨員主題實踐活動制度，努力把優(yōu)秀的主題實踐活動經(jīng)?；?、制度化，進一步增強各基層組織的責(zé)任感和使命感,，增強他們的服務(wù)意識,，另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》,，積極暢通民意表達途徑,，及時了解基層群眾所需、所急,、所憂,、所盼，為他們排憂解難,，扶貧濟困,，同時不斷改進領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),，為黨員加強黨性鍛煉,、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件，增強他們對人民群眾的感情和對工作的激情,，進一步密切黨群,、干群關(guān)系。
推行目標(biāo)管理機制,。積極推進黨支部建設(shè)目標(biāo)管理,，全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對黨員的具體要求上,，把一般號召變成要求明確,，任務(wù)到人,，使黨員明確了自身的責(zé)任和要求，基層黨支部對黨員的要求和管理得到了明顯的增強,，給黨支部強化對黨員的管理,，實行必要的監(jiān)控提供了有力措施。
強日常管理,。堅持民主評議黨員,，堅持以考核黨員的先進性為重點，加強對黨員的民主評議,，制定具體的評議實施意見,，確保評議的效果質(zhì)量。幾年來我局黨員參評比例都達到95%左右,，通過評議,，有效的保證了黨員隊伍整體素質(zhì)和純潔性。
在上級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章,、貫徹維護黨章、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,、提高黨的執(zhí)政潛力和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,，堅持請進來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合，堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,，堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,，努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實,、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年,，我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達62期,，培訓(xùn)6753人次，全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,，構(gòu)成了“人人謀大局,、個個思發(fā)展”的良好氛圍，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力,。我鎮(zhèn)在加強黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點：
一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實培訓(xùn)經(jīng)費,，強化陣地建設(shè),，為黨員教育帶給組織保證。
(一),、成立了加強黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了具體職責(zé)部門,，制定了全年的教育培訓(xùn)計劃，健全網(wǎng)絡(luò)，指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部，分解培訓(xùn)任務(wù),，明確培訓(xùn)人員,，使黨員教育培訓(xùn)扎實有序開展。
(二),、制定出臺了鼓勵黨員干部理解再教育的獎勵措施，對凡參加本科專科學(xué)歷教育的,，憑畢業(yè)證書，經(jīng)費由群眾負擔(dān)70%,，個人負擔(dān)30%;對短訓(xùn)經(jīng)費全由單位負擔(dān),。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感。
(三),、依托鎮(zhèn)黨校,，加大投入，加強黨校的硬件建設(shè),，教室里配置了空調(diào),，報告廳里配置了多媒體設(shè)備，圖書室,、閱覽室,、成果展室等，一應(yīng)俱全,，為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì)，推動基層組織建設(shè)”為目標(biāo),，以“干部經(jīng)常受教育,，農(nóng)民長期得實惠”為宗旨，全面開展了農(nóng)村黨員干部遠程教育建設(shè)工作,，到目前為止,，全鎮(zhèn)有18個遠程教育接收點。
二,、突出重點,，兼顧全面，做好各個層面各類型的培訓(xùn)教育工作,。
(一),、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點，加強黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計劃》,，明確了學(xué)習(xí)專題,，明確了學(xué)習(xí)資料，采用請進來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課,、集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué),、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流,、觀看警示片理解教育等形式,，加強了對黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀,、地位觀,、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題,、結(jié)合實際,，每人完成了5篇以上的心得體會和調(diào)研文章。
(二),、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點,，加強機關(guān)干部理論教育。
1,、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,，開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的建立活動,，開展學(xué)黨章,、學(xué)計算機操作等培訓(xùn)。機關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí),、個個暢談體會的學(xué)習(xí)熱潮,。
2、以黨員先進性教育為契機,，做到了規(guī)定動作不走樣,，機關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo),、干部,、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得，并在機關(guān)綜合活動室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,，相互學(xué)習(xí),、交流、競賽,。
3,、以依法行政為導(dǎo)向，開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動，對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書,。
(三),、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育,。
1,、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門,，為各支部作專題講座,、集中輔導(dǎo)，做黨員教育試題,，幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù),。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機關(guān)干部聯(lián)系點管理網(wǎng)絡(luò)作用,，聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動狀況,、黨員干部受教育狀況，及時了解和掌握基層的動態(tài),。下發(fā)教學(xué)資料,，堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》，并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,，確保各支部黨員干部的理論教育落到實處,。
3、實施遠程教育,。隨著接收站點的建成開通,，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,，借助有線電視,、vcd、遠程教育網(wǎng)信息,，開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動,，充分發(fā)揮了遠程教育的作用。
4,、堅持“分崗位,、分類別”的教育培訓(xùn)。
(1)根據(jù)不一樣的時間段,，組織入黨用心分子,、村委、黨支委班子成員,、黨務(wù)工作者,、黨建聯(lián)絡(luò)員等，開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識培訓(xùn),，更好地適應(yīng)崗位,，盡快進入主角。
(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn),。開展本科,、專科和中專各種層次的學(xué)歷培訓(xùn),，提高青年干部的專業(yè)水平,。
(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng)。
三,、以理論教育和實踐教育相結(jié)合,，創(chuàng)新黨員干部教育形式。
我鎮(zhèn)在加強干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實際,，開展了“百名黨員干部進千戶”等活動,，聽取群眾意見，解決實際問題,，增進黨群感情,，取得了必須成效。舉辦各類活動和干部教育相結(jié)合,。在加強黨員干部教育過程中,，推出“十佳黨員”等，用典型引路,、輻射,，透過廣播櫥窗、《xxxx之窗》,、圖片展覽等形式,，理解典型教育，營造黨員干部學(xué)先進比先進超先進的氛圍,。
總之,，透過黨員干部教育，正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力,、外有親和力,、近有帶動力、遠有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、紀(jì)律嚴明,、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍,，一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊伍，一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍。
教育管理員的工作總結(jié)篇十一
今年以來,，xx縣堅持以xx重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力加強黨員教育管理,，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,，黨員隊伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個村黨支部,、1個社區(qū)黨支部,，有黨工委12個，部門黨組26個,，黨總支8個,，支部210個，非公有制企業(yè)黨組織6個,。20xx年機關(guān)新發(fā)展黨員45名,，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會議378次，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人,。
（一）加大黨員發(fā)展力度,。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,，加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織,、進城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名,。
（二）創(chuàng)新黨員活動載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任，帶頭創(chuàng)建促和諧,；聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個,，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個，發(fā)展生豬15萬多頭,，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件。
在機關(guān)開展黨員“十星級”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé),、考核定績、評議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu),，1418名機關(guān)黨員參與“十星級”爭創(chuàng)，機關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識得到增強,，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾,、講誠信、比貢獻”實踐活動,，在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻余熱、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動,，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用,。
（三）規(guī)范管理流動黨員。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò)，定期摸底排查,，上報工作情況,。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理,，建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺,。
（四）開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級黨組織負責(zé)人帶隊，對老黨員,、喪失勞動能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時在春耕生產(chǎn)時期,，為生活困難黨員購買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題。
（一）黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全,。在推動工作上,，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一,，探索解決黨員教育管理工作中的熱點,、難點問題的力度還有待加強。
（二）提高對黨員教育管理工作的認識,。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識,，認為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問,。村后備干部隊伍建設(shè)后勁不足，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境,，導(dǎo)致人才大量外出，后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進,。
（三）流動黨員管理有待進一步加強,。流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經(jīng)常教育堅持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，部分流動黨員主動性不強,、積極性不高,，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,，過上正常的組織生活,。
（一）改進黨員教育管理方式方法,，完善黨員作用發(fā)揮機制。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機制,，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動,，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中,，主動融入于聯(lián)系群眾之中,。
（二）繼續(xù)開展機關(guān)黨員“十星級”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動,。通過“十星級”爭創(chuàng),，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,，在農(nóng)村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo)、典型帶動積極發(fā)揮作用,，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。
（三）扎實開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作“互動雙贏”,。確?！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋,。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建（政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)）工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。
教育管理員的工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期在全體師生的共同努力下,，面對任務(wù)重、要求高、壓力大的困難,，堅持以轉(zhuǎn)變觀念,、注重實效為指導(dǎo)思想，認真貫徹落實學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求,，積極推進教學(xué)管理與改革,，努力實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本著“求真,、務(wù)實”的精神,，教導(dǎo)處堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
出處 sevw.cn
常規(guī)工作細落實,，教導(dǎo)處的工作無大事,，可事事關(guān)大局，為進一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,。
1,、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會。對教研活動的開展就提出了明確的要求,，制訂了較實用的教研工作計劃,，本期教研活動較以往開展得多而且更實效、科學(xué),，各教研組通一系列的教研活動,，取到了以老帶新，以新促老的作用,。
2,、本期進行了分別于期中和期末進行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查了各教師的備課、上課,、作業(yè),、早自習(xí)、晚自習(xí),、課后輔導(dǎo),、單元測試等內(nèi)容，使每個教師的教學(xué)工作落到實處,。其中上課,、早晚自習(xí)都有較詳細的記錄，重視畢業(yè)班教學(xué)工作,，本期除期中期末外,，舉行了兩次月考，本學(xué)期對初三月考進行了改革,，老師打亂監(jiān)考,，集體閱卷，各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽冞M行及時匯總,，并將成績表及時分發(fā)給各授科老師,，同時各班對分次月考中出現(xiàn)的問題都及時進行了總結(jié)，效果明顯,。
3,、為不斷改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率,，期末對教師進行了較科學(xué)的考核,。
4、英語組老師通過精心準(zhǔn)備,，成功地組織了我校第一次圣誕晚會,，節(jié)目豐富多彩，提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性,，豐富了學(xué)生的課余生活,。
1、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會,，對在上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行了表彰，同時學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度,，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,，對初一新生進行入學(xué)教育，效果非常明顯,。
2,、加強了班主任隊伍建設(shè),，多次召開了班主任會，加大了班主任的考核力度,，使每位班主任懂管理,、會管理班級，使班級管理科學(xué)化,、規(guī)范化,。抓學(xué)生常規(guī)，強化過程管理,，引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，從而提高學(xué)生素質(zhì),，在學(xué)生中開展了多種課外活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，開展了各學(xué)科競賽,，豐富了學(xué)生文化生活。召開了學(xué)生家長會,，爭取了家長的配合,。針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),，教導(dǎo)處要求初一班主任加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育，進行作業(yè)規(guī)范教育,。公寓工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化之路。
1,、部分老師備課不鴝認真,，作業(yè)批改不正常；
2,、部分學(xué)科期末考試平行班級之間差距太大,，授課老師要反思；
3,、七年級部分學(xué)科成績也不太好,，老師要引起重視，不然到后來又是很麻煩,；
4,、校本培訓(xùn)開展不正常，教研活動還是少了一些,。
在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定會努力工作,，強化責(zé)任，不負眾望,，把握機遇,，真抓實干，使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階,。
教育管理員的工作總結(jié)篇十三
20xx年8月底,，我被任命為第一幼兒園副園長，主管后勤工作,。這對我來說是個很大的角色轉(zhuǎn)變,，面對新的崗位，面對生疏的后勤業(yè)務(wù),，我感受到了壓力和挑戰(zhàn),。在自身的努力和園長的指導(dǎo)下，在全員教職工的大力支持和配合下,，我順利完成了半年的后勤工作,，現(xiàn)把半年來的工作匯報如下：
1、安全管理方面,。安全是幼兒園工作的重中之重,，我每天到園首先對消防通道、消防設(shè)施,、大型玩具,、電氣設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查,，并做檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到了及時維修和整改。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，定期不定期的對全園進行細致周密的安全排查,，把安全隱患及時消除。同時要求班級教師每天對責(zé)任區(qū)進行安全排查并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告辦公室,，辦公室及時聯(lián)系維修人員進行維修，消除安全隱患,。
嚴格門衛(wèi)管理,，本學(xué)期新購置安保器材2件，電棒和強光手電,，提高了門衛(wèi)的防范能力,，嚴格園外人員出入門登記、嚴格幼兒接送卡制度，家長憑卡入園,，憑卡接送。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),，排除一切安全隱患,。我非常重視安全教育工作，每周都對帶班長進行一次安全知識培訓(xùn),，各班每周都對幼兒上一節(jié)安全教育課,，每月組織一次安全疏散演練活動，增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗,。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,，順利通過了市安全檢查。由于我對安全工作的重視和規(guī)范管理,，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。
2、幼兒健康管理方面,。本學(xué)期,，全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園，把好了幼兒健康入園的第一關(guān),。我為確保幼兒的健康,，進一步加強了晨檢工作，給班級下發(fā)晨檢記錄表,，各班老師每天都對幼兒進行嚴格檢查,，仔細觀察幼兒面部，手心等部位是否有異?，F(xiàn)象,，并做好記錄。嚴格對家長帶來藥物的管理,，要求班級老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進一步加強了消毒工作，每個教室都安裝了紫外線消毒燈,，凡是幼兒生活中的用品,，如小桌、小椅子,、玩具,、餐具、小毛巾,、喝水缸,、門把手、衛(wèi)生間、走廊等,，每天進行強化消毒和定時消毒,。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下，為幼兒營造了舒適,、溫馨,、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、食堂飲食管理方面。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認真學(xué)習(xí)《食品安全法》,，嚴格執(zhí)行《食品索證制度》,，為保障孩子足夠的營養(yǎng)量，我要求保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認真制定好食譜,，做到營養(yǎng)科學(xué)化,，飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量,，幼兒的食品驗收嚴格,，并建好了臺帳。我每天都多次到食堂巡視,，要求食堂人員嚴格操作規(guī)程,，精工細作，為幼兒制作吃了色,、香,、味俱全的飯菜。
4,、其他方面,。今年開學(xué)初，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,，我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險,，452名幼兒的校方責(zé)任險和190名幼兒的醫(yī)療保險，為確保幼兒健康提供了有力保障,。本學(xué)期推普周和推普月期間,，我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦，中班幼兒的講故事比賽,，大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,，提高了師幼的普通話水平，建立健全了普通話檔案,，順利通過了省級對我園語言文字工作的驗收,。
我的工作還有很多不足之處，今后我會加倍努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去,，用愛心,、細心和熱心來贏得家長的放心，來換取孩子的開心,。我將繼續(xù)和全園教職工一起,，讓孩子的今天快樂，為孩子的明天奠基,。
教育管理員的工作總結(jié)篇十四
為進一步貫徹落實《關(guān)于實施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見》、《xx市加強科普工作的實施辦法》等相關(guān)文件精神,，結(jié)合我?？破战逃虒W(xué)工作實際，抓好科普常規(guī)工作的同時,，認真落實上級相關(guān)文件精神,，圓滿完成xx市科普教育基地、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校,、xx省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作實驗基地的各項任務(wù)指標(biāo),，現(xiàn)匯報如下：
一、全員參與,、以人為本,，搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺。
為進一步推動學(xué)校的科技教育活動,，完善科技平臺的建設(shè)工作,，學(xué)校將科技活動工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，同時把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分,，提出了學(xué)?？萍蓟顒拥陌l(fā)展規(guī)劃，在實施過程中做了以下工作：
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，狠抓落實。
我校成立了以巫蔭強校長為組長,，各有關(guān)部門負責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動，從組織上保證了各項活動的開展和落實,，提高工作效率,。充分利用科學(xué)課、綜合實踐活動課和第二課堂活動時間組織開展活動,；由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動的規(guī)劃,，督促活動規(guī)劃的實施，負責(zé)活動的管理，由校級科技輔導(dǎo)員負責(zé)活動的指導(dǎo),。
2,、加大培訓(xùn)力度，夯實師資隊伍,。
目前我校的科技輔導(dǎo)隊伍是以兼職為主,，內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊伍。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問題上,，我們選拔一批年紀(jì)輕,、有朝氣、思想活躍,、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模,、車模、計算機軟件,、科技創(chuàng)新,、科幻繪畫、服裝設(shè)計等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌粤α俊Ｍㄟ^走出去的工作方式,，組織學(xué)?？破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí)、參觀的工作方式,，提高我們?？萍冀逃腵素養(yǎng)。本年度,，我校李海明老師,、羅秀艷老師、胡敏怡老師先后被評為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”,。
3,、經(jīng)費是開展科技活動的有力保障。
在經(jīng)費投入方面,，學(xué)校對開展科技活動同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動等同對待,，在科幻繪畫教材普及與推廣中，學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜,。目前學(xué)校開展的各項科技活動,，除必要的直接材料由學(xué)生自己負擔(dān)外，其他費用一律由學(xué)校負擔(dān),，并在人員投入和交通工具等方面提供保證,。
二,、全力以赴，突出重點,，打造科普教育基地亮點工程,。
隨著我校校本課程的開展，順應(yīng)課程的需求,，我校結(jié)合人文理念,、新美術(shù)概念，通過美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念,，探究如何推廣,、如何拓展，補充我們的課堂資源,，從而開發(fā)教學(xué)資源,，自主開發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫教程》，并免費給全校師生使用,。我們以科學(xué)幻想繪畫的形式，將科學(xué)內(nèi)容融入教材,，讓科學(xué)知識普及到每一個學(xué)生,。有效地進行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作，是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一,。通過近年來的探索和實踐,，我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng)，進行科學(xué)知識教育為導(dǎo)向,，以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段,，以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式。
（一）因地制宜,，挖掘資源,，順利開展各項科技活動。
結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì),，結(jié)合校區(qū)的配套建設(shè),，充分利用科學(xué)探究實驗室、植物園,、校園廣播站,、綜合實踐室、科技勞作室,、客家文化風(fēng)情實物展覽室,、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的功能，我們先后建設(shè)科幻手工制作室,、科幻作品成果展覽室,。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè),，在教學(xué)樓之間開辟了科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識，使學(xué)生們隨時都能受到科學(xué)知識的熏陶,。在有關(guān)部門的大力支持下,，確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實踐基地，定期組織學(xué)生進行水資源的調(diào)查,，讓學(xué)生們在調(diào)查了解對比中認識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵,。其次，開展了科技制作作品展,，內(nèi)容包括模型制作,、仿生機器人制作、電子報刊制作等,；開展了環(huán)保宣傳,，同時積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開展的活動。
1,、因地制宜,，開展好各項興趣小組。
我校全面開展的綜合實踐活動課和第二課堂活動課不僅內(nèi)容豐富,，而且形式多樣：有讀書小組,、小發(fā)明制作、科幻繪畫小組,、仿生機器人制作組,、文學(xué)社、電腦小組,、車輛模型小組,、服裝設(shè)計小組、網(wǎng)頁制作,、籃球,、乒乓球等項，這些活動我們逢周一,、二,、三、四都正常開展,。其次,，堅持開展科普“五個一”活動。閱讀科技書報,；觀看科普影視,；參觀科教基地；開展科技宣傳,；制作科技小作品,。在科普“五個一”的基礎(chǔ)上,，每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校科技活動,。有效拓展了學(xué)生活動的空間,，提高學(xué)生動手能力和實踐能力。
2,、利用信息技術(shù),，開展科普教育活動。
在教學(xué)方面,，所有信息技術(shù)課均是在電腦室,，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)，主要圍繞電子報刊制作,、電腦繪畫,、電腦動畫、網(wǎng)頁制作和電腦程序設(shè)計,、查閱科普知識等幾方面開展教學(xué),，讓學(xué)生掌握操作技能為主，并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國中小學(xué)生電腦制作比賽,，在省,、市、鎮(zhèn)級各類競賽中獲得了優(yōu)異的成績,。
（二）積極參加各級各類青少年科技活動，圓滿完成了各項工作指標(biāo),。
本年度,，積極組織學(xué)生參加省、市,、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動節(jié),，20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動，我校學(xué)生參加服裝設(shè)計大賽,，獲得一等獎2人次,，二等獎4人次，包攬了前六項獎項,；參加機器人拼裝獲得團體二等獎,；參加科幻繪畫大賽，獲得一等獎1人次（一等獎只設(shè)1名）,、二等獎2人次,、三等獎2人次。其次,，我校的市科普教育基地場所堅持對外免費開放125天,，接待前來參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計1800人次,，讓師生深切的感受到科學(xué)知識貫穿于我們生活的方方面面，讓學(xué)生體驗科學(xué)知識的魅力和樂趣,，激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情,。
教育管理員的工作總結(jié)篇十五
今年以來，xx縣堅持以重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,，建立黨員教育管理激勵機制,，使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升，黨員隊伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。
一,、基本情況。
全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、78個村黨支部,、1個社區(qū)黨支部，有黨工委12個,，部門黨組26個,，黨總支8個，支部210個,，非公有制企業(yè)黨組織6個,。20xx年機關(guān)新發(fā)展黨員45名，農(nóng)村新發(fā)展黨員68名,。全年縣,、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會議378次,，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人,。
二、主要做法,。
（一）加大黨員發(fā)展力度,。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點,，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,，加大在新經(jīng)濟組織,、新社會組織、進城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,，全年發(fā)展黨員103名,，其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名，在新經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員6名,。
（二）創(chuàng)新黨員活動載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任，帶頭創(chuàng)建促和諧,；聯(lián)系群眾定包幫,，帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,，指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個,，建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個，發(fā)展生豬15萬多頭,，發(fā)展中藥材3萬多畝,，為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實際困難700多件。
在機關(guān)開展黨員“十”爭創(chuàng),，通過承諾定責(zé),、考核定績、評議定星,、爭先創(chuàng)優(yōu),，1418名機關(guān)黨員參與“十”爭創(chuàng)，機關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,，服務(wù)群眾的意識得到增強,，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾、講誠信,、比貢獻”實踐活動,，在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻余熱,、謀發(fā)展、促和諧”主題活動,，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用。
（三）規(guī)范管理流動黨員,。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò)，定期摸底排查,，上報工作情況,。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺,。
（四）開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機制,，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,，由各級黨組織負責(zé)人帶隊，對老黨員,、喪失勞動能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時在春耕生產(chǎn)時期,，為生活困難黨員購買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,，解決生產(chǎn)生活問題。
三,、存在的不足和問題,。
（一）黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。在推動工作上,，思想解放的程度不夠,，黨員教育管理的方式方法比較單一，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強,。
（二）提高對黨員教育管理工作的認識,。部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田,，各賺各的錢”,，對村里的事不聞不問。村后備干部隊伍建設(shè)后勁不足,，大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境,，導(dǎo)致人才大量外出,，后備干部無適當(dāng)人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進,。
（三）流動黨員管理有待進一步加強,。流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經(jīng)常教育堅持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,，部分流動黨員主動性不強、積極性不高,，要力爭通過組織引導(dǎo),，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活,。
四,、明年工作打算。
（一）改進黨員教育管理方式方法,，完善黨員作用發(fā)揮機制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動,，增強黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中，主動融入于聯(lián)系群眾之中,。
（二）繼續(xù)開展機關(guān)黨員“十”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動,。通過“十”爭創(chuàng)，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,，在農(nóng)村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程，使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo),、典型帶動積極發(fā)揮作用,，成為地方經(jīng)濟發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。
（三）扎實開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟工作“互動雙贏”,。確?！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋,，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。
教育管理員的工作總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期即將結(jié)束,，回首一個學(xué)期的班級管理工作,，有成功也有不足。這些都需要我積累和總結(jié),。今日我用“用心關(guān)愛同學(xué),、責(zé)任鑄就輝煌”作為標(biāo)題來總結(jié)本學(xué)期我的班級管理工作。
一,、關(guān)愛每一名同學(xué),，用心做同同學(xué)命中的貴人。
記得高金英老師曾說過人生有三大幸事：一是遇到一位好老師,，二是遇到一個好上司,、三是找到一個好伴侶。對于一個同學(xué)而言,，其最大幸事就是能遇到一個好老師,、好班主任。我想說：作為一名班主任老師,，能成為同學(xué)一生中的貴人,，也是我們班主任一生中的一大幸事和一大追求!作為一名年輕的班主任，自參預(yù)工作我就告知自己：決不能做誤人子弟的老師!面對我的同學(xué),，我時常對自己說：“一個同學(xué)僅僅是一個班級的幾特別之一,，但是對于同學(xué)自己和同學(xué)的家庭來說就是全部，我要對每一名同學(xué)負責(zé)”,。于是我給自己提出了“關(guān)愛每一名同學(xué),，不放棄任何一名同學(xué)”的治班原則和“用心對待每一名同學(xué)”的治班宗旨?！拔乙鲎屚瑢W(xué)引以為豪的班主任,，最終訓(xùn)練出讓自己引以為豪的同學(xué)”這就是我的信念。
二,、當(dāng)好班主任,，必需有良好的心態(tài)。
“心態(tài)準(zhǔn)備一切!”這句話都懂,，但真正做到的人不多?，F(xiàn)實中時常聽到一些班主任總是怨天尤人、滿腹牢騷的埋怨!請老師們記住一句話：什么都是別人的，只有健康是自己的!高金英老師告知我們：任何東西都可以被代替,，而唯有自己的健康無法替換,。我們要以主動的心態(tài)面對人生，作為班主任我們更要做到：靜下心來教書,，潛下心來育人,。
三、成功的班主任,，都會做好問題生的轉(zhuǎn)化工作我們都說每一個問題同學(xué)的背后都一個問題家庭,。在我的班主任工作中，我把重心放在轉(zhuǎn)化我班后進生上,。我認為轉(zhuǎn)化后進生是在做一件功德無量的事情!這種成就要遠遠賽過培育出考上名牌高校的同學(xué)!我感謝我們班的后進生,，我成就了他們，同時也成長了我自己!
四,、優(yōu)秀班集體的建立,，需要有效的班規(guī)班紀(jì)做保障在我班實施的是“六橫六縱一個圓”的管理制度，進行全員全方位管理,。高效課堂的實施離不開高效的班級管理,，通過科學(xué)合理組建管理小組，使班級管理實現(xiàn)小組化;實施“六橫六縱一個圓”管理制度,，讓全班同學(xué)參預(yù)管理;實施競爭激勵機制,，充分激發(fā)同學(xué)的競爭活力。這樣的管理模式既關(guān)懷班主任擺脫繁瑣的事務(wù),，也使同學(xué)真正成為管理和訓(xùn)練的主體,。
1、“六橫”即為六個學(xué)習(xí)小組,，實行小組長負責(zé)制,。六個小組相互競爭、相互關(guān)懷,，在競爭和關(guān)懷中共同提高,。各小組依據(jù)本組的實際狀況，制訂出本組的組規(guī)和奮斗目標(biāo),。組規(guī)包括課堂,、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面,。小組長全權(quán)負責(zé)組內(nèi)一切事務(wù),，并且每項任務(wù)的.完成都要做好評價，每周還要算出小組每個成員的得分,、小組的總分及平均分,。班委會將各小組的成果排好名次,。周評比最終一名的小組組長，要在班會上做分析發(fā)言,，查找落后的緣由，力求改進,。假如一月內(nèi)該小組連續(xù)三周最終一名,，則更換小組長。在一月內(nèi)假如連續(xù)被評為優(yōu)勝組,，該小組的組長就在班會課上介紹成功的做法和閱歷,，以此相互學(xué)習(xí)，共同提高,。
2,、“六縱”即為六個學(xué)科，實行課代表負責(zé)制,。每位課代表都起著聯(lián)系任課老師和同學(xué)的紐帶作用,。課代表不光布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)本，而且還要對各個小組的每位同學(xué)在本學(xué)科上的學(xué)習(xí)狀況進行監(jiān)督,，并把各個小組同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況反饋給組進步行量化考評,。
3、“一個圓”就是班委會,。班委會要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用并對“六橫”和“六縱”進行服務(wù)和監(jiān)督,。班主任老師首先確定班委會的職能，讓情愿參預(yù)班級管理的同學(xué)自愿報名并進行競選演講,，同學(xué)以無記名投票的方式選出班委會成員,。當(dāng)選的成員都要發(fā)表就職演說，這樣做一方面讓他們感受到自己的責(zé)任和承諾;另一方面,，也讓全班同學(xué)據(jù)此對其進行監(jiān)督,。之后在老師的引導(dǎo)下，由班委會推選出班長,，制訂出班干部的工作目標(biāo)和職權(quán)范圍,。班委會的工作由全班同學(xué)負責(zé)監(jiān)督和評價，班上的一切日常管理,，全部由班委會負責(zé),。
五、用心管理班級,，要留意班級活動的作用,。
優(yōu)秀的班主任老師無一不講班級活動在班級管理中的主動作用。沒有活動的班級就似乎一潭死水,，是沒有活氣的!陶行知先生說：生活即訓(xùn)練,。種種貼近生活的主題活動,，簡潔使同學(xué)體驗到成功的愉悅。定期的,、有方案的組織一些活動,，可以起到以下幾方面作用：
(1)活動為同學(xué)供應(yīng)了一個呈現(xiàn)自己才能的舞臺，同學(xué)的精神風(fēng)貌在活動中得到呈現(xiàn),，同學(xué)的共性得到進展,，同學(xué)的力氣得到熬煉與提高。
(2)活動親熱了師生之間,、同學(xué)之間的關(guān)系,，增進了他們之間的感情，拉近了師生之間的距離,，培育了同學(xué)之間的協(xié)作力氣與團隊精神,，增加了同學(xué)的集體榮譽感。
(3)利用活動可以提高班集體的分散力,，讓同學(xué)感到自己是本集體的一份子,，增加同學(xué)們的集體榮譽感和大局觀念，在班級中形成“班興我榮,、班衰我恥”的氛圍,。從而使整個班級工作有序而穩(wěn)步地向前推動前進每當(dāng)回憶起這許許多多的酸甜苦辣，我總是對自己說,，既然自己當(dāng)時下決心選擇了這條路,，那么不管前途有多少荊棘坎坷，自己都要盡力走下去,，努力去實踐“愛崗,、愛生、務(wù)實,、奮進”的人生目標(biāo),，去完成自己無言的承諾，赤子心,，愛鑄師魂;不了情,，情系訓(xùn)練。用心對待我們的同學(xué),，每位班主任都會成為同同學(xué)命種的貴人!
教育管理員的工作總結(jié)篇十七
按照教育局20xx年工作要點和人才管理服務(wù)中心制定的工作計劃,，在上級有關(guān)部門的大力支持下，緊緊圍繞教育局工作中心,，完成了20xx年工作目標(biāo)任務(wù),。具體如下：
（一）進一步加強教干教師隊伍建設(shè)。
1,、根據(jù)省教育廳,、省財政廳《關(guān)于做好20xx年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)工作的通知》（魯教師函〔20xx〕1號）精神,，已完成20xx年—20xx年度城區(qū)學(xué)校教師100人支援農(nóng)村中小學(xué)教育工作，將進一步落實支教教師相關(guān)待遇等工作,。
2,、為貫徹落實省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計劃（20xx—20xx年）〉實施辦法的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕60號）、《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號）和市政府辦公室《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》（日政辦字〔20xx〕49號）精神,，已制定出我縣教師隊伍競聘工作實施方案,，并進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作。
根據(jù)《市委辦公室市政府辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進基礎(chǔ)教育綜合改革的實施意見〉的通知》（日辦發(fā)〔20xx〕29號）和《莒縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣教育局等部門莒縣深化基礎(chǔ)教育管理體制改革實施方案（試行）的通知》（莒政辦發(fā)〔20xx〕62號）,，繼續(xù)做好做好幼兒園的人員編制核定，教師的.配備等工作,。
（三）中小學(xué)職稱崗位設(shè)置工作,。
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作的通知》。
（日人社字〔20xx〕95號）文件精神,，已完成全縣教師職稱設(shè)崗工作,。其中，高級職稱評審130人,，中級職稱123人,，目前正在組織職稱評審工作。
（四）做好編制的動態(tài)管理,、教師交流輪崗等工作,。
（一）進一步加強教干教師隊伍建設(shè)。
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計劃（20xx—20xx年）〉實施辦法的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕60號）,、《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》（魯政辦字〔20xx〕56號）和市政府辦公室《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》（日政辦字〔20xx〕49號）精神,，全面實施中小學(xué)教職工“以縣為主”管理體制，推進“縣管校聘”改革,，落實教師無校籍管理,。
（二）做好教師交流輪崗工作。
年初,，根據(jù)中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)狀況,，教師實際需要等，統(tǒng)籌實施教師交流輪崗工作,，推進縣城內(nèi)教師合理流動,，優(yōu)化師資配置。
（三）做好中小學(xué)動態(tài)編制調(diào)整工作,。
根據(jù)生源變化和教育教學(xué)改革需要,，在核定的編制總量內(nèi)，動態(tài)調(diào)整中小學(xué)教職工編制,。
（四）其他工作,。
做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。
教育管理員的工作總結(jié)篇十八
本學(xué)年我擔(dān)任二(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和二(1)班、二(2)班,、二(3)班的品德與生活教學(xué)工作,。
在本學(xué)年，嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),，力爭搞好本職工作。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身的政治業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)校外的各項工作,。關(guān)愛每位學(xué)生,，把愛傾注在平常的教育教學(xué)工作中，與家長親切交流,，以誠待人,。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位，努力做一位學(xué)生喜歡,，家長滿意的教師,。
在教學(xué)工作方面，自己的工作任務(wù)仍跟年輕骨干教師沒有什么區(qū)別,。自己除了根據(jù)教材結(jié)合實際上好二年級的3個班思想品德外,，更多的精力是抓二(1)班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。值得欣慰的是領(lǐng)導(dǎo)并沒忘記自己,，在20-年10月份,，讓我跟隨另外10位老師赴版納聽課學(xué)習(xí)，使我對小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)有了全新的認識,，對其教學(xué)模式有了近距離的接觸感受,，共學(xué)習(xí)16學(xué)時。在校內(nèi)有人講公開課之類,，只要沒課就不會放過聽課學(xué)習(xí)的機會,，20-年4月參加了全縣在我校開展的有效課堂教學(xué)活動，共計聽課等10節(jié),，平時跟同級教師共同探討遇到的困惑,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生實際,，設(shè)計教案,。在運用以前積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，努力結(jié)合新課標(biāo)的新理念,，堅持課前備課,，課后反思,，充分利用電子白板，把課件有機整合,，最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù),，使學(xué)生樂學(xué)。
借鑒新的教學(xué)理念,，抓住低年級孩子活潑好動的特點,，設(shè)計游戲、活動,、操作,、合作學(xué)習(xí)等，面向每位學(xué)生,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中也同樣注重聽,、說、讀,、寫的能力的培養(yǎng)，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴格訓(xùn)練書寫格式,、坐姿習(xí)慣及握筆方法。使學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣,，喜歡上數(shù)學(xué)課,。及時批改作業(yè)，對待優(yōu)生的錯題盡可能面批指導(dǎo),。工作之余和家長溝通交流,，保持大方、自信,、坦誠,，得到多數(shù)家長的認可。現(xiàn)在家長非常支持和配合對孩子的品德教育及學(xué)科輔導(dǎo)督促,。目前教學(xué)本班時多數(shù)時間輕松愉快,。在教學(xué)工作中，注重自己的良好師德形象,，把快樂帶進課堂,，發(fā)自內(nèi)心的喜歡每位學(xué)生，把不良情緒在走進課堂之前就拒之門外,。用平和的心態(tài)對待每位學(xué)生,，無論是優(yōu)秀生，還是待優(yōu)生,，只要他們盡力就行了,，使師生都在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活,。在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。認真,、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項任務(wù)，按時參加校本教研活動,，積極配合班主任的各項工作,，盡到了副班主任職責(zé)。本學(xué)年撰寫的專題是《數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的感悟及思考》,，論文是《如何進行低年級兩步應(yīng)用題的教學(xué)》,。
師生、家長的付出沒有白費,，上學(xué)期參加學(xué)校統(tǒng)測取得了較滿意的成績,，全班47人參考，最高分100分,，最低分84分,。100分的6人，90至分的36人,，80至89分的5人,。平均分分，及格率100%,，優(yōu)秀率,。
下學(xué)期全縣統(tǒng)測，全班46人參考,，最高分100分,，最低分分，100分的4人,，90至分的35人,，80至89分的5人，70至79分的1人,，50至59分的1人,。平均分分，及格率%,，優(yōu)秀率%,。
工作反思：
1、對學(xué)生還可以再放手些,，很多時候可以讓優(yōu)秀生代替老師講,，其實好幾次謝仕杰、陳思宇等的思維活躍，有時比老師講效果要好,。
2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高，加強現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí),，便于育人服務(wù),。
3、努力注重培養(yǎng)學(xué)生認真閱讀的好習(xí)慣,，克服粗心大意的毛病,。
總之，在原有工作基礎(chǔ)上,，要突出自己的教學(xué)風(fēng)格,，突顯自己的人格魅力，不斷總結(jié),，向教科研要質(zhì)量,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，把高效課堂理念滲透在實際工作中,，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展做應(yīng)盡的貢獻。
教育管理員的工作總結(jié)篇十九
日月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載,?；厥最櫷?，感慨萬千,。
雖然，我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴峻的現(xiàn)實與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。
首先,，讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略,、才干和能力,，取決于他是否嚴于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平,、公正待人,。
從上任的第一天起，我就以園為家,，每天最早上班,，最后下班，晚上,、周周日只要不外出,，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則,、率先垂范,，公平、公正地對待每一位員工,，視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,，在工作上肯定他們,，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,，帶動他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系,，培育互幫互助的團隊精神,。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。
重視軟件建設(shè),，穩(wěn)定和充實師資力量。
培訓(xùn)教師隊伍：
(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從長沙師范,、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。
我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團隊,，制定新教師培訓(xùn)計劃，分別于3月5日18日,、5月8日5月16日對兩批新教師進行入職培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》,，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,，使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求,。
(2)開展全園英語培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,，還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時,，保育員培訓(xùn)半小時,，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色,。
規(guī)范教師行為,，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,，我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等。
并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,，在每周的例會中表揚做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況，適時賞識,、鼓勵和疏導(dǎo),。
我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事,，挖掘潛力,，調(diào)動積極性。同時,，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以真實、誠實,、樸實為座右銘,，提倡人與人之間友好合作，以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重,，以個人情感為次;在工作中，盡量做到多一點商量,、少一點命令,，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點,，營造一個人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。
關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,，隨著時間的推移,，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去,。
為了幼兒園的長遠發(fā)展，吸引人才,、留住人才,，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同,，穩(wěn)定了教職工隊伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
強化安全工作,，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實以下工作。
定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。
抓好幼兒接送安全。
(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負責(zé)接車制度,，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度,、操作細則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責(zé)，分工明確,，責(zé)任到人,。形成以司機,、接送教師,、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作,。
注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識,，每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,，增強教師的安全意識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然。
但由于本期新教師和新班級的增加,，安全事故時有發(fā)生,，可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴，一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。
以教學(xué)促教研,，以活動促發(fā)展。
當(dāng)然,，金無足金,，人無完人。在這半年的工作中,，我雖然很盡心盡力,，但由于初來乍到，各方面都不太了解,，工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：
安全工作管理要進一步細化,，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。
日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案,。
保育員的管理還要加大力度,，教師的思想工作還要加強等等,。我將在今后的工作中以沒有最好、只有更好的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),，踏踏實實做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個團隊努力工作,，發(fā)揚成績,、修正不足，將幼兒園的各項工作做得更好!
教育管理員的工作總結(jié)篇二十
*局為縣*單位,，現(xiàn)有干部職工*人,，其中黨*人。近年來,，我局堅持以鄧理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大,、xx屆三中全會精神,，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，大力加強了對黨員的思想理論教育工作,，進一步提高了全體黨員的整體素質(zhì),，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我縣建設(shè)的快速發(fā)展提供了強有力的思想和組織保證,。我局連續(xù)四年保持“市級文明單位”稱號,，xx年，被山東省精神文明建設(shè)委員會授予“省級文明單位”稱號,，在全市系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)中連續(xù)三年奪得“金杯”獎,，被**縣委授予“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進單位”稱號。
一,、建立工作責(zé)任制,，對黨員教育實行目標(biāo)化管理。
我局黨總支始終高度重視黨員教育工作,，將其列入重要議事日程,，每年年初在調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，針對存在的突出問題,，制定切實可行的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，對全年的學(xué)習(xí)時間,、主要內(nèi)容,、基本要求都作了明確規(guī)定，并成立以局黨委書記為組長，副書記為副組長,、各黨支部書記為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，政工科負責(zé)督促檢查指導(dǎo)，保證工作到位,、措施到位,、人員到位,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,，重點學(xué)習(xí)了鄧理論、“三個代表”,、xx大,、xx屆三中、四中全會精神和黨章等,，同時注重現(xiàn)代科技知識和法律知識的教育培訓(xùn);在學(xué)習(xí)方式上,，結(jié)合點多、線長,、面廣的實際,，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式方法，達到工作學(xué)習(xí)兩促進,、兩不誤,、雙豐收的效果，并注重研究各類黨員的不同特點,，因人施教,，增強針對性和實效性;在學(xué)習(xí)效果上，重視考試考核結(jié)果,，將考核結(jié)果作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù),。通過教育，使廣大黨員切實解決了思想作風(fēng),、宗旨觀念,、作風(fēng)紀(jì)律和實際工作中存在的突出問題，進一步堅定了共產(chǎn)主義遠大理想,，提高了立黨為公,、執(zhí)政為民、拒腐防變的黨悟和能力,。
二,、運用教育陳地，使黨員教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,。
按照黨務(wù)管理制度,，各黨支部堅持每月最后一周的星期五集中黨員上一次黨課,，每月的11日為黨員學(xué)習(xí)日，并定期集中培訓(xùn)教育,。為保證學(xué)習(xí)效果,，局投資*萬元建立了黨員活動電教室、業(yè)余黨校,，購置了錄像機,、影碟機、電視機等設(shè)施,，使黨員在上黨課時有一個較好的學(xué)習(xí)條件,。在授課時除聘請黨校教師、理論專家授課外,，局黨委書記,、副書記、各支部書記也帶頭講課,、聽課,，并制定嚴格的考勤制度，對于請假人員,，由各支部組織補課,。做到了統(tǒng)一時間、統(tǒng)一筆記本,、統(tǒng)一輔導(dǎo),、統(tǒng)一交流、統(tǒng)一紀(jì)律“五個統(tǒng)一”,，確保了學(xué)習(xí)效果,，使黨員教育經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化。
我局在對黨員的教育中,，注重把學(xué)習(xí)武裝頭腦與加快發(fā)展,、整頓思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)緊密結(jié)合起來,，積極組織黨員開展黨性實踐活動,。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用下，我局等各項工作均取得了優(yōu)異成績,。近年來,，完成投資*億元，工程合格率100%;管理堅持文明執(zhí)法，熱情服務(wù),，為經(jīng)濟發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境;堅持并重的原則,，確保了。在各項急,、難,、險、重任務(wù)面前,，黨員干部更是知難而上,，奮力拼博，沖鋒在前,。xx年非典疫情期間,，組建國道消毒站,，日夜防守,。連續(xù)三晝夜建成2.8公里非典專用路。xx年10月中旬,，奮戰(zhàn)三晝夜運送石料2400立方,，代表**市人民支援菏澤市東明縣抗洪搶險。xx年,，在嚴重的汛情澇災(zāi)面前,，黨員干部始終沖鋒于搶修、**鄉(xiāng)壩,、湖抗洪搶險和**村抗洪排澇第一線,。
四、加強黨員管理,，做好離退休黨員的教育工作,。
新形勢下黨員管理工作出現(xiàn)大量新情況、新問題,。我局積極探索新形勢下對特殊群體黨員進行有效管理的辦法,，如對停薪留職黨員、離退休黨員等,，堅持管理與服務(wù)并重,、鞏固和強化教育效果。成立老干部黨支部,，對離退休黨員進行更加系統(tǒng)的鄧理論,、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、使他們真正做到退休不退志,、離崗信念存,，始終保持了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進性和純潔性。
充分利用報紙、廣播,、電視等宣傳工具,，認真完成上級宣傳部門部署的各項任務(wù)，今年以來,，共發(fā)表各類搞件**篇,。
