總結要具備客觀性與主觀評價相結合的特點,,避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。閱讀時要注重細節(jié),,把握文章的深層含義,。供參考的優(yōu)秀范例。
探索初中生活中的有趣作文篇一
陽春三月,,正是放風箏的好時節(jié),。藍藍的天空中,飄著朵朵白云,,五顏六色的風箏在展翅翱翔,。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,,把天空點綴得更加美麗了,。
今天,我和老師還有同學們一起到學校的操場放風箏,,老師把風箏和顏料發(fā)給了我們,,我們一個個便開始準備動手了。我先給風箏涂得五顏六色,,費了好長時間,,終于完成了;接著我在風箏的空白處寫上自己的夢想,,我希望自己期中考能取得好成績,;然后,我讓老師幫我安裝風箏,,拿著安裝好的風箏,,我心里躍躍欲試。我本來覺得放風箏很容易,,可是等到真的放的時候,,我才知道原來并不是那么容易。
我開始放了,,學著別的小伙伴的樣子,,用力地跑了起來,,可是跑了好多圈,怎么跑都不行,,風箏還是飛不起來,。我仔細地想了想,可能是風向問題,,于是我就迎著風,,快速地跑了起來,回過頭一看,,風箏真的飛起來了,。正當我得意之際,老天爺卻故意和我作對,,轉(zhuǎn)了一面風向,,結果風箏又掉了下來。后來,,我想了一個辦法,,就是兩個人一起合作,我們一個人拿風箏,,一個人負責跑,而且還要找準風向,,結果在我們的努力下,,真的成功了,風箏越飛越高,!
原來,,做任何事都要動腦筋并且努力實踐,這樣才能成功,!
探索初中生活中的有趣作文篇二
最近,,我們學習了課文《小英雄雨來》,王老師找了一些同學來表演課本劇,。文中有個人物“交通員李大叔”,,選人時我因為姓李,很榮幸地成為了他的扮演者,。
我們排練時,,大家沒有配合好,結果演到“雨來”被“鬼子”抓住,,押回屋里時,,“雨來”得將手背在身后,喊道:“快來押著我,!”“鬼子”才反應過來,,抓著他的手,,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣,,打“雨來”時,,“鬼子”的手還沒碰到“雨來”,“雨來”就已經(jīng)往后摔,,“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精致,,“鬼子”的槍居然是學校旁邊小賣部里的游戲掛件;“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒,!我們春游時也有排練,,可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子,去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手,,“雨來”就滑了下來,,“鬼子”都驚呆了!
這出戲的排練過程可真搞笑,,沒有具體的安排,,一次一個樣,真是考驗了我們的演技和默契度呀,。我覺得這樣是永遠也演不好的,,但這出戲的策劃人,同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃,。沒辦法,,我們只能陪著他“玩”下去。
探索初中生活中的有趣作文篇三
國慶節(jié)是一個充滿希望的日子,。我,、媽媽和大媽媽一家一起去日頭山露營。一早,,我們先去洋沙山看日出,。只見太陽像一個害羞的小姑娘,從山背后探出了腦袋,,非??蓯邸_@時候,,媽媽用力按下了快門,,記錄了這一精彩瞬間。不久,,太陽又往上跳了一段,,瞬間變成了一個火紅的足球。我望著那火紅的太陽,,暗自許下心愿:希望我們的生活能像這太陽一樣紅紅火火,。
看完了日出,,我們便向日頭山進發(fā)。大爸爸開著車到了風車平臺上,,只見上面立著一個大風車,,轉(zhuǎn)得像閃電一般快速。我下了車,,發(fā)現(xiàn)了一個巨大的問題——怎么做飯,?我苦惱地問媽媽:“我們做早飯總得有個桌子吧,難不成我們在地上做飯,?”媽媽淡定地回答:不要急,,露營要享受的就是慢?!闭f著,,她便從后備箱推來一輛小推車,在上面放上一面折疊木板,。大媽媽打開卡式爐,,放入方便面、牛肉等,。我充滿了驚喜,!
不久,香氣撲面而來,。因為我饑餓難忍,,所以狼吞虎咽,吃一半,,另一半留給了媽媽。我一邊大口地享受美味,,一邊欣賞周圍的山景,。只見微風撫過山林,葉子像在飛舞溪水在溪間唱歌,;云朵開始變形一會兒變成汪汪直叫的小狗,,一會兒變成活潑可愛的小貓,一會兒變成聰明憐利的小免……頭頂?shù)娘L車不停轉(zhuǎn)動,,好似在說:小吃貨,!小吃貨!
我既飽了口福,,又飽了眼福,,多么完美的一次露營啊,!
探索初中生活中的有趣作文篇四
今年的暑假,,媽媽給我報了兩個興趣班,,一個是寫作,一個是游泳,。
上了寫作班之后,,我發(fā)現(xiàn)還是蠻不錯的,不僅可以學到知識,,還可以有同學陪我玩,。剛好7月22日又是3一遇的日全食,全班同學一起在操場上觀看了這個天文奇觀,,比起我一個人在家觀看有趣多了,。
上完寫作班,我就開始了15天的學游泳,,()第一天走進游泳館我就非常地緊張擔心自己學不會,,學了三天我都還不會漂浮,就哭著對媽媽說:“我不學了,,學游泳太難了”,。媽媽笑著對我說:“傻女兒剛開始學都這樣的,只要盡力學不會也沒關系,,不會明年暑假媽媽再給你報名學,。”聽了媽媽的話我的心情一下子放松了,,第二天我就學會了漂浮,。就這樣在媽媽的鼓勵下我總算學完了游泳課,還學會了游泳,,我好開心,!
雖然,暑假要學習,,不過媽媽趁雙休日還是帶我去千島湖,、臨安、余杭等地方玩了,。按媽媽的話說這是對我的獎勵吧,!
這個暑假過得非常有意義,我還是要感謝媽媽為我安排的暑假生活,。讓我懂得了做任何事都要堅持才會成功,。
探索初中生活中的有趣作文篇五
田間生活十分有趣,爬樹,、插田,、堆沙堡、放風箏……但是我最喜歡的還是釣魚。
星期天,,我去了婆婆家里去釣魚,,釣魚前我先準備了一桶已經(jīng)切成了一節(jié)節(jié)的蚯蚓,又準備了一根專業(yè)人員用的堅硬的.大魚桿和一張長長的小板凳,。
開始釣魚了,,我先讓爸爸把一節(jié)蚯蚓鉤在魚杠上,然后用力一拋,,把魚線拋到了河的正中心,,最后耐心的等待著魚兒們上鉤。過了一會兒,,我看見了浮標輕微的動了一下,,我心里特別的興奮,猛的一拉,,只見魚鉤空空如也,。但是我沒有放棄,從新把魚兒放回水里,,并且耐心等待,。
過了很久,正烈日當頭,,我大汗淋漓的在太陽底下努力的繼續(xù)釣魚,。突然有一股不知道在哪里來的力量,幾乎要把我拖下水里去,。我拼了命,,用盡了我全身的力氣和那條魚做對抗,我逐漸的占了上風,,我在水面上大概能看清楚魚的形狀,,是一很大的魚。最后我一點一點的聚攏力量,,猛的用力一拉,。哈哈,我終于把魚拉上來啦,。
看到辛苦釣上來的魚,我開心極了,!從這里我得到了一個啟示:做一件事只要有耐心,,就可以成功!我愛有趣的鄉(xiāng)村生活,。
探索初中生活中的有趣作文篇六
升上初中,,又是一個新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的,。面對著一張張新鮮的面孔,,我應該用哪一個詞去形容心里的感受呢,?簡單一點,應該說是“有趣”吧,。
當我第一次到飯?zhí)萌★垥r,,我會覺得有趣。第一次上語文老師的課時,,我會覺得有趣,;第一次和不熟悉的室友談話,我會覺得有趣,。每天都是同學們匆匆而來的身影,,匆匆而去的背影,事情像個沒完沒了,,時間好象永遠也不夠用,,每天都要和時間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的氣氛中,,可是我卻覺得這樣的生活十分充實,,富有情趣。和那些“衣來伸手,,飯來張口”的生活對比,,我更加喜歡前者。因為初中的獨立生活不僅富于他的新鮮,、趣味,,更重要的是,它會鍛煉我們,,讓我更加茁壯地成長,。總之,,一句話,,我覺得這里的學習并不像姐姐他們口中說得那么泛味,反而我覺得這里的生活有趣極了,。
我覺得不但這里的生活有趣,,而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認識了位室友,,她的性格應該說是大情大性,,為人很古怪,今天上午剛和別人吵架,,到下午又會和他眉來眼去,,又是一對好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的,活像一個開心果,。不僅如此,,這位室友還很喜歡講哲理,講政治,,活像個“馬克思”,,于是,我們常常趁著打睡覺前談天說地,,討論問題,。這位朋友提出的每個問題都很有趣,但卻又叫人百思不得其解,。有時,,我們還會談論一些時尚的問題,互相唱歌兒,。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡,,但我卻覺得那么的無拘無束,充滿情趣,。
因為我懂得生活,,只有懂得生活的人,才能從平凡的生活中取出無窮無盡的樂趣,。
探索初中生活中的有趣作文篇七
初三了,。學習變得忙了起來。好像到了這個階段,,一切都變了,。每天早晨上學的步履都變得那么匆忙。好像面對的不是中考,,而是戰(zhàn)爭,。
時間絲毫不給人喘息的機會!
下課樓道都是那么的安靜。沒有了往日的嘰嘰喳喳,,多多少少有些不習慣,。不習慣在初三的青春里讓那些愉快地不愉快地心情統(tǒng)統(tǒng)發(fā)霉。碰巧那是個星期六,,我過生日,,便叫了幾個平常關系還不錯的朋友去k歌。
也許是喘息的機會太少了,。到了ktv,,都跟瘋了一般,搶著點自己喜歡的歌,。有的歌曲音調(diào)很高,幾個人便一同開始唱,跑調(diào)了也毫不在乎,。就像要把那些不開心的統(tǒng)統(tǒng)從嘴里噴掉,。一曲下來,那么的舒心,。我們在不被考試打擾的歌聲中,,如此快樂。
好久沒有這樣歇斯底里的大喊過了,。好像在發(fā)泄對考試的不滿,。還好有朋友在身邊,那么美好的青春記憶,。不該忘記,,我們曾經(jīng)面對著中考,在ktv里放聲大喊,。沒有那些不愉快的所有,。
一起流淚,一起歡笑,,一起傷悲,。只因為我們是最好的朋友。
嗯,。下下下周,,巖小崽過生日??梢匀ネ迭c樂子了,。
隨筆作文500字2。
望著那悠閑的白云,、快活的小鳥,、嬉戲的魚兒,我的心中總是充滿了渴望,,渴望著再次拿起心愛的紙和筆,。
終于到了周末,我迫不及待的拿起我心愛的紙和筆,,投入到那令我高興的寫作中去,,去把那美好的一切都寫進作文中,把美好的事物向人們介紹,。
太陽依舊從東方升起,,月亮仍然掛在夜晚的天空,白云仍舊那樣悠閑,,而我仍舊拿起那心愛的紙和筆,。
隨筆作文500字3,。
夏天來得這么早,春天和秋天永遠是短暫的,,夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節(jié),。兩個極端,誰也不喜歡,。好比赤道和南北極,,誰愿意去呢?要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇,恐怕沒有幾個人能果斷地選擇,。
是啊,,這種極端的環(huán)境,當我們身處其境的時候,,我們會痛苦難忍,,可是當我們需要它們的時候,又恨不得趕緊走進自己需要的環(huán)境中,,至少我們有這樣的感受,,大冬天的時候,穿多少衣服都不夠暖和,,冷風無情地鉆入我們的骨頭中,,整個人仿佛要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了,,一邊凍得要命,,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候,,我們恨不得馬上跑進屋子里,用棉被把自己包裹起來,,向往夏天的太陽,溫暖明媚,,當時是怎么也想不出夏天會怎么那么難受的,。
然而,天一熱起來,,就像現(xiàn)在,,已有夏天炎熱的感覺了,中午走在去食堂的路上,,酷熱難當,,當時要是有一間開著涼快空調(diào)的房間,哪怕只是一片樹蔭,,我都會非常滿足的,??墒怯游覀兊闹皇谴萄鄣年柟猓磉吇\罩著燙燙的空氣,。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天,,啊,那才舒服呢!
世界上許多東西都是這樣,,需要的時候才知道它的好處、它的價值,,才會用正確的眼光去看待它,。
隨筆作文500字4。
凌晨12:05的街燈,,在肅穆的黑夜里靜立,,藏在心中的秘密,一秒鐘以后似乎會徹底忘記,,但是,,這一秒,我記得很清楚,,窗外的雨點漸漸變得認真,,像過去孤單的你。還記得初次偶遇,,那天清楚的記得沒有雨,,是那天白色的心情。廣場上,,噴泉邊,,街頭藝人唱著中世紀的特別小調(diào),不知是誰譜的曲子,,那么簡單,,卻又不乏韻味。
可是不知道,,那把忘在那個屋子的舊牙刷,,誰都不想再記起。
白色手機在你曾經(jīng)一個人睡的床邊柜子上獨自地唱著我們最愛的歌謠,,熒光燈閃耀著,,好象你俏皮的眼睛。
可惜,,什么都到,,車票,路人,,街頭搖滾,,舞蹈,,
而你沒有到……。
我不知道,,什么都不知道,,只知道,我是不知道,。
隨筆作文500字5,。
不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,。
有時候,,會想一些奇怪的問題,就比如說:為什么會有虛偽的人呢?雖然世界上不可能有十全十美的人,,但我就是討厭虛偽,,討厭這性格的扭曲。某些人表面上視名譽,、金錢為過眼云煙,,而心里卻想擁有一切,在這淡泊的曲調(diào)中暗藏了那么多的劣質(zhì)音符,,我不愛聽,,不想聽。我不想明白這大千世界的無奈,,不想去懂得世間的人情事故,,只是感覺這一切的一切,那么令人討厭,。
不喜歡被別人誤會,,更不愿意被別人取笑,還有一些自作多情的臉,,都令我討厭,,有時真想爆發(fā),我真想不受一切輿論的束縛,,想沖破思想的囚籠,,不管旁人的議論,去做我喜歡做的事,,可我卻不能做,,不敢做。命運,,也許就是這樣,,它不可能讓你事事都如意,不可能沒有煩惱,,我們的人生都應如此,,會經(jīng)歷一些不想經(jīng)歷的事,。
后記。
探索初中生活中的有趣作文篇八
孫雨婷,。我們在一起不只六年,,應該是八年吧!如今,,他已經(jīng)到了另一個中學,,我們分開了。但是,,我下決心要與她一起考入松原最好的高中,!每一次,考過一次試我們總是在一起交流,,而如今呢?又是怎么樣,?現(xiàn)在只有自己一個人了,,我還是一樣要努力的!為了我們之間的目標,!
年8月20日,,我走進了新的校園,走進了一個不熟悉的校園,,校園里的一切,,又讓我想起了我的母校?;蛟S我不能放下那份牽掛,。回去后,,又在網(wǎng)上訴說了我的心情,,一個網(wǎng)友這樣對我說:“現(xiàn)在你放不下你的母校,三年后,,你再一次畢業(yè)了,,又放不下你的中學,初中的學習不算緊張,,那到了高中呢,?你的學習會一落千丈!”是啊,,遇到這點小事就這樣,,那么一后走上社會呢?哎,!說得簡單,,可是讓我忘記著的瞞難得,。為我解決了這個難題的還是我現(xiàn)在的班主任,他每天盡量的留多一點的作業(yè),,就這樣,,在學習中叫我忘記了憂愁。
年1月9日,,放假了,,放寒假了!又開始了我的寒假生活,。老師留了很多作業(yè),,比小學多的多了。但不知是為什么,,我覺得比小學輕松很多,。在這個學期過的很快很快自我感覺成績比小學好,成績一直是班上的前五名,,我被抽考了,,開學才能下來分。別的同學的成績早就下來了,。心里的石頭總不能落地,,心里不踏實。希望能有一個好成績吧,!作業(yè)量還不算多,。不過每天都挺充實的!
文檔為doc格式,。
探索初中生活中的有趣作文篇九
常言道:“初二是初中階段的分水嶺,。”的確生地會考的到來,,每天都會有大量的習題,、資料、作業(yè),,讓人又累又煩,,但我發(fā)現(xiàn),初二卻也充滿歡樂和趣味,。
雖然大家每天忙得不亦樂乎,,但依舊有人利用下課時間游戲,扳手腕在我們班算是最火的了,,規(guī)則簡單,,又有助于提高手腕力量。下課鈴剛響,體委就開始吆喝:“來來來,,誰敢跟我斗個三百回合,?”
這邊一陣叫,那邊也不含糊:“怕你不成,?來,!擺上!”兩人手腕相互僵持幾分鐘后,,那邊有點發(fā)懵:“咦,,你手臂是不是動了?”“沒有,!我手在這好好的,!”于是,一番唇槍舌劍,,一陣赤耳面紅,,大家也跟著哈哈大笑。
“重來重來,,我保證十秒之內(nèi)把你拿下,。”聽聽,,一定又是體委在放肆狂言。十秒剛到,,上課鈴驟響,,眾人只能戀戀不舍回到座位上,而那邊一句“下課再來,?!庇忠齺泶蠹乙魂囆β暋?/p>
記得上學期學校曾經(jīng)舉行過一次古詩文朗誦比賽,,我們班主任對這次比賽尤為重視,,對大家朗誦的質(zhì)量要求很高,而對于領誦的同學水平更是精益求精,??商煊胁粶y,我們班領誦的一位男生要接受手術而耽誤多場彩排,。為大局著想,,老師決定另選一名男生進行替換。
這下,,男生們都躍躍欲試,,可又沒有十足的勇氣。終于,一位男生在大家的鼓勵下決定“獻嗓一誦”,,誰知剛讀一句,,就有人作暈倒狀、嘔吐狀,,不知誰學小沈陽的口氣吐嘈到:“你這殺傷力咋這么大呢,?”全班笑成一團。
午自習上,,老師缺位,。眾同學見機會難得,便三個一群,,五個一堆,,有探討問題的,有說笑打趣的,,還有聊天的,,作畫的,睡覺的……那叫一個熱鬧,。忽然間,,窗外一個影子通過光的照射若影若現(xiàn),雖然窗戶貼著隔紙,,但那個輪廓我們再熟悉不過了——老師在窗外,!于是個個正襟危坐、裝模作樣,,有讀文言文的,,有記語法要點的,有背中國鐵路的,,有記相對性狀的……你別說,,同學們的反應還是蠻靈敏的。
其實,,初二生活中的樂趣還很多,,關鍵在于你是否能發(fā)現(xiàn)它,感知它,?
探索初中生活中的有趣作文篇十
在生活里,,有很多值得我們思考的問題。在今天課間,,我就發(fā)現(xiàn)了電風扇的小秘密,。
下課了,我不想去玩,,就在座位上休息,,忽然,我看見了吊扇居然穿上了“黑毛衣”,而且,,那身“黑毛衣”是在葉片下面的,。這是怎么回事?灰塵應該是在物體上面才對呀,,因為地球是有引力的呀,。
出自 sevw.cn
正想著,英子過來問我,,“你在干什么,?”我對她說:“看!那電風扇的灰在葉片下面呀,?!彼ь^一看,“就是呀,,太奇怪了,!”我們無比興奮。
忽然,,英子好像以了什么,,說:“你看,電風扇轉(zhuǎn)的時候,,灰就往葉片上沾呢,!”我說:“對,因為那葉片就是被灰塵保護起來的國王,?!薄皩ρ剑?,咱們回家再查一查吧?!蔽一丶液蟛榱穗娔X,,哈哈,原來葉片轉(zhuǎn)動的時候,,會產(chǎn)生靜電,,這靜電就把抓住了。
??!原來,不引人注目的電風扇也有非常有趣的現(xiàn)象啊,。
探索初中生活中的有趣作文篇十一
寫過了慶隆苑的一年四季,,我再來跟你們分享一下這里一天的生活吧。
啊一大早,還沒有好好地跟周公說聲再見,,我就到了起床的時間點,。我坐在溫暖的床上,打了個哈欠,。往窗外望一眼,,遠遠地就看見一位老奶奶在樓下打著太極拳。我還聽見從余杭塘河傳來的悠揚的薩克斯聲,。這里的早晨是舒服的,。
中午,家家戶戶都傳來了陣陣飯菜香,。媽媽在廚房忙活著,,砧板上是切好的菜,鍋里的菜已經(jīng)變了顏色,,油鹽醬醋都已放好,,馬上可以出鍋了。穿插在這些香味里的還有小孩子的歡笑聲,。他們上好了上午的輔導班,,回來難得空閑,玩起了游戲,。這里的中午是快樂的,。
晚上,大家結束了一天忙碌的工作后很輕松了,。許多人都在小區(qū)散步,,我和爸爸媽媽也經(jīng)常去。走在余杭塘河邊,,看到一排排柳樹,,因為是冬天,葉子大概也都去冬眠了吧,,顯得柳樹蕭條了很多,。我想,待到來年的春天,,河邊一定是柳條的天下了,。這里的晚上是悠閑的。
歡迎你來我家,。
探索初中生活中的有趣作文篇十二
什么事最令人悲傷的,?就在剛剛,23:40,,我就經(jīng)歷了一件令我非常非常悲傷的事情,。
當時我真的要爆炸了,,恨不得將電腦拿起來摔在地上,再踩它個幾腳痛快,。但我告訴自己要冷靜,,要冷靜。生活十之八九不如意,,哪能事事順心,。即使有那么多坎坷,那么多荊棘,,那么多阻撓,,你不將它們打敗,就是等著它們來打敗你,。等你撒一頓脾氣再回來,,依舊還是要面對呀。
可有時我們真的用心去努力了,,努力后的失敗何常又不是致命的打擊,,它們像炮火一樣轟擊你的信心、耐心,。那么這時候才是最關鍵的,,你是否會這樣甘心地放棄。我們心里其實都挺明白的,,誰愿意自己努力了那么久到最后放棄呢,?只不過有時一時的心累而釀千古恨吧。
做什么事其實都一個道理,,該堅持的堅持,,誰甘愿在最后放棄,心累,,就如同學一件事的瓶頸期,,過了這個階段,我們就可以更容易到達地點,,只要你在這個階段沒有放棄,。
就如這段小插曲,我的作文還未發(fā)表,,就沒有了。我也挺崩潰啊,,我也挺無奈啊,。可你不能就因為這件小事就停止不前,,你依舊要邁著大步向前走,。
人往往能經(jīng)得起驚濤駭浪,,卻總被一些小石子絆倒,坦然面對一切,。即使被絆倒,,也依舊要站起來向前奔跑。
探索初中生活中的有趣作文篇十三
我害怕考試,,但并不是害怕成績或者名次,,只是害怕考完一次,下一次又會來到,,新的學期也會隨之到來,,就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,,如輕輕隨風舞動的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,,翩躚如蝶,,輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中,,迎接新的開始,,新的學習生活。
剛開學周圍的一切全是新的,,老師,,同學,桌椅,,黑板,,就連空氣也是新的。正因為如此,,一直內(nèi)向的我就更不愿意張口說話了,,而且一想到小學老師說:“中學生活,老師要求特別嚴厲,,很少有休息和玩的時間,,課目增多,學習量增大,,高年級的同學欺負新生等等”,。我就會毛骨悚然,而且還會更加想念小學同學,。
隨著時間的遠去,,我認識了許多同學,老師,,愛上了周圍的一切新鮮事物,,愛上了我們的班級,。也變得喜歡張口說話,經(jīng)常和同學交流學習經(jīng)驗和朋友說說心里話了,。
我的初中生活,,雖然每天很早起床,有很多作業(yè),,很晚才休息,。但可以和同學,老師,,桌椅,,黑板一起度過,共同學習知識,,我覺得還是很快樂的,。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字,漢字,,圖形,,字母,但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心,!
初中校園里沐浴著陽光,,浸潤著溫馨,生長著希望,,跳動著一個個幸福的音符,,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,,接受著人生的洗禮,,感受著奮斗與成長的幸福!
自從去年那場艱辛萬分的重點班考試后,,緊接著,,我開始進入這個人生重要的里程碑——初中生活。
剛開始,,踏入這個人生地不熟的地方,,我必須每天騎車上學,不管暴雨急驟,,不管狂風吹襲,。到了教室,跟還未熟識的各地同學生活在一起,,大家就如高傲的老鷹一般,,有著各自的想法,不喜歡與人親近,、交談,,甚至完全沒有互動!突然見到這個景象,,跟腦海里小學時與同學玩得不亦樂乎的記憶,,形成十分強烈的對比。更使我震驚的是,,這種生疏的情況竟僵持了一個禮拜之久,!
雖然如此,可是人畢竟是群居的動物,,漸漸地,,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來同學個個那么的可愛,、活潑,,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學時同學們相互的關愛,,就這樣,,一顆冷漠的心,再度灌進了一道暖流,,使我又重新恢復了對這個班級的期望,。
另一方面,我驚覺成績上得不到理想的回報,,原本十分自傲的我,,受到極大的挫折。為突破這個瓶頸,,我必須在時間上做自我規(guī)劃,,整理出一套獨特的讀書方法,使自己對課業(yè)上的研究更有效率,,以突破現(xiàn)狀,,更上一層樓。
于是,,被激怒的我,,配合了計劃的實施,一個月內(nèi),,成績急起直追,,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,,連帶家人也分享了我的喜悅,,這是從沒有過的感覺,原來全力的付出,、辛苦的`耕耘,,就能有如此令人滿意的收成,!
進入初中以后,我必須自個兒騎車上學,,不能繼續(xù)依賴父母,;進入初中以后,我知道人外有人,,天外有天,。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量,所以我必須百尺竿頭更進一步,,激發(fā)出深藏的潛能,,面對人生更多的考驗!
穿著初中校服,,踏入校園的那一天,,我才驚覺:啊,!我已經(jīng)是個百分百的初中生了,!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。上了初中以后,,就是人生的另一個階段,,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!
在初中的日子里,,雖然壓力很大,,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,,除此之外,,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球,、羽球,、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,,一方面能展現(xiàn)自我,,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。
初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,,但俗話說:“吃得苦中苦,,方為人上人?!毕嘈胖灰页浞职才艜r間,,認真復習功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶,!
童年像彎彎繞繞的小溪,,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠遠望去不見身影,;而此刻為童年畫上圓滿句號的我們,,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,,嶄新的初中生活。
初中,,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,,熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中,,我們結識了新的伙伴,,定下“團結拼搏,敢爭一流”的共同目標,;在初中這個溫暖親切的大家庭中,,我們遇見了新的老師,引領我們走向知識的殿堂,。
在初中的學習生活中,,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,,政治使人睿智,,地理使人博識……”,在初中里,,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史,、地理、政治,、生物……它們在老師的課堂中,,變成一個個叮當作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學,,收獲著求知帶來的快樂,。
學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難,,正是來之不易,,知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑,,不怕,,我們要有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的執(zhí)著,,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達,。初中有著新的知識,,在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個新的自己,,能克服困難,,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生,!”
童年如塵封在記憶中的明星,,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華,。而青春的時光多姿多彩,,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜,。在嶄新的初中生活中,,我們愿在心靈的指引下,與一道成長的同學為伴,,與朝夕相處的老師為鄰,,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識的海洋,,像風雨無阻的水手一樣揚帆起航,,用知識充實自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,,在嶄新的生活中成為最后的贏家,。
探索初中生活中的有趣作文篇十四
生活也許就是一本厚重的書籍,一個個朋友就是你一路走來的印記,,見證著你成長的足跡,。你總是不厭其煩地翻閱前面的章節(jié),細細體味朋友的真諦,。
小學畢業(yè)后我離開了生我養(yǎng)我的這片土地,,踏上了去南寧漫漫的求學路。
來到一個完全陌生的環(huán)境,,我并沒有將自己封閉在個人的世界里,,而是釋放熱情,敞開心胸去接納新的朋友,。很快地,,在異地的求學路上我結實了很多的良師益友,,我與他們課后交流學習經(jīng)驗,生活中傾談做人的道理,。
但天下終究沒有不散的宴席,,盡管那只是暫時的。上班族們眼里快樂的暑假,;就在一切都還是那么燥熱的情況下,,蹦蹦跳跳地來臨了。我也回到了我的家鄉(xiāng)――南丹,。
漫長的暑假總不能老是待在家里打發(fā)這無聊的日子吧,,至少我是這么認為的??墒悄闷鹆嗣芍粚颖”〉幕覊m的電話,,卻不知道要撥通哪個號碼,電話的那頭是誰在等待電話的接通,。為什么會這樣呢?我認真地問自己,。難道同學之間深厚的友誼真的會被時間無情地沖淡嗎,?我不敢繼續(xù)這個大膽而不切實際的猜疑。
直到那天――,。
那天,,我獨自一人走在繁冗的街道上看著人群來來回回穿梭的景象。他們無數(shù)次地擦肩而過卻不曾回眸,,人與人之間的感情就這么一次又一次,,一天又一天地日益疏忽了。我看到了一個熟悉的面孔,,我小學最好的朋友淳,。我們在大街上見面了,不期而遇地見面,。我好想回到小學的時候,,我們倆漫無目的地走在這條相遇的大街上,興致勃勃地討論著哪家店又推出了新貨,,哪個老師的外號又得改改了,。我頓時熱血沸騰,似乎沉睡了一個暑假的活力都被她叫醒了,,藏著的許多心里話恨不得立刻將它倒出來和我最好的朋友分享,。但她卻沒有了往日的親切,取而代之的是嘴角輕輕的一笑,,一句有事,,改天找你就像一把重錘,毫不猶豫地敲碎我的心,我知道,,我的心在隱隱作痛?,F(xiàn)在,我再也不必每天守侯在電話旁等電話了,,因為我的朋友都很忙,。
如果我是一名法官,我會把天下間所有的友誼宣判無期徒刑,,終身監(jiān)禁在人們的心里,。
探索初中生活中的有趣作文篇十五
在我的童年生活中,發(fā)生過很多事情,,有令我發(fā)笑的,,有令我難忘的,有令我后悔的,,還有令我感恩的,,其中最有趣的一件事就是偷偷剝雞蛋。
小時候的我,,常??吹綃寢寗冸u蛋,媽媽剝的雞蛋表面光滑,,看著白白胖胖的雞蛋讓人口水直流,。有一天,媽媽有事出去了,,說一會兒就回來,,等了好長時間,媽媽還沒回來,,我實在是太餓了,,忽然想起媽媽給我剝雞蛋的樣子,于是我從蛋盒里拿出了一個雞蛋來剝,,可是雞蛋殼太硬,。手指甲扣不動,我就學著媽媽的樣子,,把雞蛋往桌子上一敲,,雞蛋殼碎了,雞蛋變成了一灘液體,,散在桌子上,,看見這個場景,我嚇壞了,,趕忙用手把雞蛋抓起來,,卻抓了一手黏糊糊的東西,,看到雞蛋液從桌子上流了下來,慌忙走開,,腳下一滑,,摔倒在地。我大哭起來,,幸好媽媽在這個時候回來了,,看到地上的蛋液,還有坐在地上哭泣的我,。媽媽趕緊把我抱起來問個明白,,她聽了我的解釋以后,笑著對我說:“你這個小傻瓜,,雞蛋是要煮熟了才能剝?nèi)ルu蛋殼的,,要不然蛋清和蛋黃都會流出來?!睆哪且院?,我知道怎樣才能吃到香噴噴的煮雞蛋了。
這就是我童年生活中最有趣的一件事,,現(xiàn)在回想起來還笑得前仰后合,。
探索初中生活中的有趣作文篇十六
初中生活已匆匆過去半個多學期。時光一點點消逝,,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走,。過去的時日里都忘了回頭去看看,。突然,,我想起回望自己走過的那90多天。
記得踏進初中校園時那一刻的新鮮與激動,,軍訓時的激情和汗水……到現(xiàn)在,,心情已然改變很多。初中生活,,必定含著無限的勞累與心酸,。
到了初中后,每天都過著一樣的生活,,無時無刻都在學習,。有時,一個人獨自徑直穿行寧靜的校園,,聽著樹葉“唰唰”作響,,看草叢中的野花頑強開放,嗅著空氣中緊張的氣息,,卻也只能無奈地搖頭,。眼前浮現(xiàn)出的是小學那歡脫的身影,,是歡樂的笑聲。但隨著時間的流逝,,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,,不經(jīng)淚眼婆娑。有時,,我還會想,,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,,回到教室坐下前后左右還是他們,,那該多好!往往,,刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒,,我不得不回到現(xiàn)實之中,回到那冰冷之中,。
到了初中,,忙碌是主要的節(jié)奏。每個人都好像有做不完的作業(yè),。午間靜校,、自修課、晚自習,,每個人都奮筆疾書,,就像中考在即似的。有時,,因為特殊的事情少了一節(jié)自修課時,,教室更是安靜得可怕??諝饽壑还晌kU的氣氛,,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點燃它。這時,,每個人心中都異常暴躁,,就連傳作業(yè)的那點小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”,。在那樣一個封閉的空間里,,都是因為忙,讓人與人之間少了一份關心和交談,,少了一份和睦與融洽,。
眨眼間,半個學期真的就這么過去了,。熬過了九十天的初中生活,,卻還剩下兩個半學期,。以后,我會時?;仡^看看,,但卻一定不會停留。