通過撰寫報告,，我們可以學會如何組織論據和論文結構，并提高我們的寫作技巧。在報告中提出合理的建議和解決方案，以支持和推動決策和改進。認真研究并學習范文中的用詞和句式，可以提升報告的語言表達能力,。

教師的工作總結與個人述職報告篇一

今年，我市有四十名教師參加四川省幼兒園骨干教師遠程培訓,。其中,，五所公辦園有28名，六所民辦園有12名,。自9月16日開班以來,，我市學員按通知要求按時注冊、修改個人信息,，及時進入班級平臺參加學習,。在第一期班級簡報中，我市學員林莉,、鄧燕,、周碧蘭在研修日志中道出了國培心聲，她們那種積極,、樂觀的心態(tài)受到了綿陽市輔導老師的表揚,。

從10月12日綿陽市輔導老師反饋的信息看，目前,，我市40名學員達到階段性學習標準的有29人,，有11人暫時未達標。其中城東幼兒園6名參培學員均合格,。

自開班以來,，我市學員積極參加培訓，很多老師舍棄國慶休假,，認真學習,、積極參加專家答疑活動并按照要求提交作業(yè)。在輔導老師表揚全班名列前茅的十名學員中,，東方紅幼兒園的李芳瓊,、蔡建芳、城東幼兒園的但芳,、鄧燕,、趙永群、華陽幼兒園的范國瓊等6名老師榜上有名,，在眾多的學員中脫穎而出,，不僅完成了全部的視頻學習，而且高質量地完成了老師布置的主觀作業(yè)、提交了培訓日志和教學設計與反思,，同時還積極參與論壇交流與專家在線答疑活動,，各項指標均得以很好地完成。

希望我市學員繼續(xù)努力,，力爭在培訓結束時,，40名學員全班高標準的完成培訓任務。

一年來,，我園積極開展青年教師教育教學能力的提高培訓工作,，有效提高了青年教師的各種教育教學實際能力，為我園取得良好的辦學成效起了重要的作用,，青年教師們在各種基本功中有了很大的長進,。回顧我們的工作,，主要有下面幾點做法和體會：

一,、高度重視，形成共識,。

隨著教育改革的不斷深化,，時代和形勢的需求，對幼兒園教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn),，為此,，我園領導班子在園長的領導下，調整辦學思路,，提出了新的目標,。

幼兒園領導班子成員深刻體會到：教師的不斷優(yōu)化是一所幼兒園提高教學質量的保證，必須全面提高教師隊伍的素質,，才能保證我園教學目標的順利實現(xiàn),，我們認為，加強教師隊伍的建設是教育事業(yè)永久的根本課題,，也是學校工作的重要內容之一,，從一定意義上講,，教師素質的高低決定了學校的生存,、發(fā)展與否。這不僅是我園領導班子成員的共識,，同時我們也把這種思想灌輸給教師們,。大家都認為只有學習和掌握先進的教育教學思想和方法才能為當今社會所接納，因此,，“愛校善教,，廣博進取”成了教師的座右銘。

二、周詳計劃,，常抓不懈,。

我園青年教師都經過專業(yè)的培訓，有較扎實的專業(yè)基礎,，可塑性大,，教學熱情高，但實際教育教學經驗不足,，針對這一情況,，我園采取了以下措施：

(一)抓骨干，促提高,。

骨干教師是學校教學工作的中堅力量,，是學校教學工作開展的領頭人。骨干教師的質量和數量,，直接關系到我校教師隊伍的整體水平,，決定了學校教育的質量。通過對骨干教師的聽課,、評課,、匯報，使她們在思想上受到了一次深刻的觸動,。

(二)抓青年,，促上進。

1,、師德教育,。

近兩年，由于學校教育發(fā)展的需要,，我園新進了一批新教師,。如何讓這一批優(yōu)秀的青年老師迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學校教育教學工作中面臨的重大問題,。為此,，我園對新教師、年輕教師堅持不間斷,、多方面,、多渠道加強師德規(guī)范教育，以“新八德”重要思想為指導,，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》為依據,，堅持理論與實踐相結合,，開展“踐行科學發(fā)展觀”等活動,，教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀,、價值觀的正確觀念,，樹立正確的教育教學觀念、態(tài)度和遠大理想,，從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平,。

2、全面聽課,。

本學期我們用一個月的時間,，對骨干教師進行有針對性的聽課，課后,，我們本著求實的精神,，把所有骨干教師集中在一起，由各學科負責的領導對骨干教師的課作書面評析,。評析中,，既有肯定，又不批評;既有分析,，又有尋根,。通過這樣的評課，不僅使這些骨干教師感到鉆研教學業(yè)務永無止境,，而且,，也促進了骨干教師間的互相了解和互相學習。

3,、放手挑擔,。

青年教師充滿朝氣，充滿活力,。經過努力,，他們不僅在教育思想成熟起來，而且在教學業(yè)務上也形成了自己的特點,，在這基礎上,，我們讓一部分青年教師獨立挑起工作重擔，有的承擔年級組長工作,，有的承擔科研工作,。在工作中，我們堅持“信而用之,，用之不疑”的原則,，這樣，青年教師在完全放松的精神狀態(tài)下盡力工作,，努力工作，顯示出她們思維敏捷，具有獨創(chuàng)精神的特點,。

4,、跟蹤指導。

青年教師具有一定的不穩(wěn)定性,，這不僅反映在處事待人上,，也反映在教學工作中。我們掌握青年教師這一特點,，除了加強思想教育外,，在教學業(yè)務上采用跟蹤指導的方法，對其備課,、上課等作定期跟蹤,。在跟蹤中，及時幫她們尋找規(guī)律;在跟蹤中,，我們堅持激勵上進的原則,，促進青年教師不斷完善自身的教學方法，不斷提高駕馭教材和課堂教學等技能,。在跟蹤中,，盡量挖掘青年教師的潛在能力，使其在教學中發(fā)揮自己的長處,，以期形成自己的教學特色,。

(三)抓典型，促競爭,。

教學工作需要具備很強的工作責任心,。如何促使教師主觀上不斷地增強工作責任心，迅速提高自己的技能呢?這就需要幼兒園為他們創(chuàng)設一定的競爭氣氛圍,，我們的做法是：

每一位教師在多年的教學積累中形成自己的教學經驗或特色,，就是青年教師也有自己的長處或特點。我們通過教學評比,，讓每一位教師展示自己的特色,，如有的教師善于指導朗讀;有的善于組織藝術領域的活動，有的善于引導激發(fā)學生發(fā)言的興趣等等,。通過特色展示,，不僅達到了互相學習的目的，也促使教師在教學技能上不斷完善,。

在教師中,，能力高低應該說是客觀存在的。如何做到齊頭并進,，這就需要對兩頭進行關心,、幫助,。對教學能力強的教師或教研組，我們采用大力支持,、放手自主,，讓這些教師或教研組自己管理自己，創(chuàng)造機會讓他們露面,，展示才能,，創(chuàng)造機會讓他們去獲獎，去爭取更大,、更多的獎勵,。對一些在教學上有困難的教師，我們對他們多一些指導,，少一些指責;多一份耐心,，少一些急躁;多一些希望，少一些失望,，使他們樹立信心,，使他們一點一點提高教學技能。

(四)抓基本，促技能。

為進一步深化對新課程理念的學習與思考,，全面推進新課程改革的進程,，切實提高廣大教師的課堂教學水平，促進廣大教師業(yè)務素質的不斷提高，我園本期分別派遣青年教師去校外出聽課、研討，開展送教入園活動時,，安排她們上展示課、并作說課講座,，課后全體老師還同她們進行了面對面的研討交流,。

三、明確方向,，仍須努力,。

雖然我們已取得了一定的成績，但隨著科技的發(fā)展,，人的素質內容也不斷地更新,，只有用更高的標準去要求，才能達到更新的水準,，作為肩負培養(yǎng)新世紀接班人重擔的人民教師,，更應該不斷學習，充實自己,，這樣才能不負時代的重托,、人民的希望,，才能為培養(yǎng)建設社會主義的人材作出貢獻。

我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質的力度,，促進我園青年教師整體素質的優(yōu)化,，為創(chuàng)造新星幼兒園更美好的未來貢獻我們的力量,。

教師的工作總結與個人述職報告篇二

尊敬的各位領導：

您們好!我叫***,，**縣**鎮(zhèn)人，出生于19**年2月17日,，漢族,，中國共產黨黨員。我于2012年畢業(yè)于*****學院化學工程與工藝專業(yè),，同年8月,，通過“廣西壯族自治區(qū)農村教師特設崗位計劃”的考試選拔，我有幸成為**縣特崗教師隊伍中的一員來到了****初中任教,，走上了神圣的三尺講臺,。轉眼間三年特崗服務期就快要滿了，工作中我得到了許多領導和老師的關心與幫助,、信任和支持,，使我得到了歷練與成長，在此對各位領導和同事表示衷心的感謝,！為了更好地做好今后的工作,，吸取教訓、總結經驗,，下面我將從德能勤績等方面進行述職,，不當之處，敬請批評指正：

作為年輕黨員教師,，本人積極擁護黨的領導,，認真參加思想政治學習，關心國家大事,，遵守紀律,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。認真學習《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,，能自覺遵守職業(yè)道德,，遵守學校規(guī)章制度。關心,、愛護學生,，無體罰與變相體罰學生現(xiàn)象,。在學校領導和其他教師對我的幫助以及在聽課和學習的過程中，思想覺悟有所提高,。今后,，我會加強思想品德方面的建設，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

“師德”是教師的立身之本,。我時刻嚴格要求自己，遵守師德規(guī)范,，力爭做一個有著崇高師德的`人,。我始終堅持給學生一個好的榜樣和表率，課余時間我閱讀了大量的書籍,，陶冶自己的情操,，加強自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學中,，我也常利用班會課或課余時間,，和學生交流，注重他們禮,、義,、孝、廉,、德等方面的熏陶,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

在2012年9月至2014年7月我擔任了兩屆共3個班的九年級化學學科的教學工作,；在2014年9月至今我擔任2014級（2）班班主任工作及本班生物、地理,、綜合三門學科的教學工作,。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。在教育教學中,，我堅持抓好新課程理念學習和應用，積極探索教育教學規(guī)律：

1,、發(fā)揮教師為主導的作用：

（1）,、深入細致備課、注重課堂教學效果,。認真研究教材,，多方參閱各種資料，準

確把握教材重難點。堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線，認真編寫教案,。注重講練結合,，認真批改作業(yè)，及時了解學生的學習情況,，并不斷歸納總結經驗教訓,。

（2）、堅持參加校內外教學研討活動,，汲取他人的寶貴經驗,，提高自己的教學水平,。

2,、調動學生的積極性：

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,。以學生為主體,，教師為主導，通過各種教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。抓好后進生的轉化工作，因勢利導,，讓學生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。

1、作為一名班主任,，我時時牢記責任意識,，樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn)，能保質保量完成學校布置的各項任務,。積極主動配合任課老師的工作,，做好班級日常管理工作。在班主任工作中,，注重學生的思想教育,，利用班會，晨會進行思想品德,、衛(wèi)生,、紀律、安全等教育,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質,、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,。

2,、民主評選班級干部,，大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度,，對學生各方面做出嚴格要求,，關心學生身體健康，開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學校組織的各項活動,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風,。

3、經常與家長保持聯(lián)系,，取得家長的支持和配合,，指導家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,，本班學生在紀律,、學習、生活習慣,、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉變,。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經驗。

除了日常教學及班主任工作外,，我還擔任學?！捌站拧睓n案管理員、學生電子學籍檔案管理員,、“薄改”項目辦事員等工作,。2012年至今，每年學校的常規(guī)檢查,、普九檢查,、控輟保學檢查、學生電子學籍檔案建立及維護等工作中我都認真負責的去做好,，并協(xié)助學校領導制定可行的檔案管理方案制度,。

我遵守學校的各項規(guī)章制度，在工作中勤懇負責,，無曠工曠課,、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議,，積極參加相關的業(yè)務學習,、教研學習，并做詳盡的記錄；認真開展教育活動,，認真?zhèn)湔n和批改作業(yè),，認真做好教學計劃和期末教學工作總結。注重終身學習,，不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識,。

在教學成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經驗不足,，我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平,，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正。經過努力,，我所教班級的成績有了顯著提高,。

在班主任工作方面，通過各種途徑,，摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育,。及時疏導學生的心理問題,，化解學生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,。在生活上，細微照顧,，問寒問暖,。在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,，引導學生提高學習興趣,。

回顧近三年的工作歷程，我有過付出,，也有過收獲,。我先后參加過學校和縣教育局舉辦的優(yōu)質課競賽活動，在2013年獲得學校組織的化學課講課比賽一等獎,；2014年獲得縣教育局組織的化學優(yōu)質課講課比賽二等獎,；在片區(qū)統(tǒng)考中，我所教的化學、生物,、地理學科也取得了不錯的成績,。我班在學校組織的校運會、元旦晚會,、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績,。我工作中也存在著一些不足，比如學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范,，班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。做到無愧于我心，無愧于教育事業(yè),。

教育事業(yè)任重而道遠,，我愿意把我的一生奉獻在教師這個崗位上，三年特崗期滿,，我自愿留在本地,，繼續(xù)為農村基礎教育事業(yè)添磚加瓦。

******初中

述職人：****

20**年5月11日

教師的工作總結與個人述職報告篇三

時間飛逝,，今年工作也已經接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結經驗,、吸取教訓,，這年度的工作小結如下：

一、思想政治表現(xiàn),、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認真貫徹基本路線方針政策，遵紀守法,，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認真負責。

二,、專業(yè)知識,、工作能力,。

在教學方面，本人自始至終以認真,、嚴謹的治學態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討,、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動,。在教學之余,，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,，這不僅是一次經驗的凝練,，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升,。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在上半年中自己擔任大專機電班《物理》教學工作,，一頭4案4節(jié)課;下半年擔任大專數控1,、2班，大專機電1班《物理》教學工作,，工作認真負責,，積極參加學校、學科的各項會議,、活動，沒有缺席和病假,。

四,、工作質量成績、效益和貢獻,。

曾在濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科研成果匯編,。假期的全國職教培訓獲結業(yè)證書。

回顧這一年的工作,，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學校領導給予自己很多工作上的關心，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,，當然,，自己也存在著許多需要改進的地方,。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學習工作,，爭取工作水平的更大提高。

教師的工作總結與個人述職報告篇四

總結是在某一時期,、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查,、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結吧,?？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的教師個人的工作總結述職報告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

時間,，來也匆匆,，去也匆匆，反思自己一年來的工作,，既有收獲的喜悅,，也有不盡如人意的遺憾，現(xiàn)趁此機會簡要如下,。

我從上學期開始擔任著本班的數學課的教學任務,，經過半年多的時間和這些學生們在一起學習成長，我從心里深深的喜歡上了他們,。因此把他們當成自己的孩子一樣看待,。學生取得的每一點進步我都感到欣慰，對他們身上存在的不足和缺點,，我有種恨鐵不成鋼的感覺,，所以就更加嚴厲的要求。在一些調皮的學生眼里,，我好像有點過分嚴厲了,。但是我認為，學生的哪怕一點錯誤,，我們作為教師如果不督促他們改正,，日積月累，那就會成為壓垮駱駝的最后一根稻草,！比如說,，學生學習成績的優(yōu)劣跟學生能否認真完成作業(yè)有很大的關系,。很難想象一個沒有養(yǎng)成自覺完成作業(yè)習慣的學生能取得優(yōu)異的成績。因此在開學之初,，我就針對班里有一部分學生不愛完成作業(yè)的現(xiàn)象采取了相應的措施,。每天到校后，我就親手一本一本的.收學生的作業(yè),，對交不出作業(yè)的學生都做到一抓到底,，交不出作業(yè)不罷休。學生在我收作業(yè)的過程中,，認識到做作業(yè)是自己分內的事,，不完成作業(yè)是可恥的，是沒有空子可鉆的,，這樣逐漸從老師逼著寫作業(yè)變成了自覺完成作業(yè)?，F(xiàn)在，班中90%以上的學生都能堅持按時完成作業(yè)了,。

作為科任教師,，我從踏入校門就時刻提醒自己，我是一名教師,，要用自己良好的言行給學生做表率,，要用自己認真負責的態(tài)度感染學生。因此,，無論與數學課有沒有關系,，我都認真對待，嚴格要求學生,?？吹浇淌依镄l(wèi)生亂了，我和學生一起收拾打掃,。地面上有爛紙,，我會撿起來放到教室的垃圾箱里。中午看學生午休,，我總是按學校的要求讓學生遵守紀律,，不許小聲說話。這學期開學以后,，學校為迎接檢查，各項工作異常繁忙,。我在做好自己教學工作的同時,，還積極配合完成其他的工作。只要學校工作需要,，我都隨叫隨到,，盡自己能力做到最好,。即使這樣，我也爭取讓學生在每節(jié)課堂上學有所得,，時刻牢記“教書育人”是自己的職責,，愛崗敬業(yè)要從每件小事做起。

有付出就有收獲,。我覺得經過這半年多的學習,，每名學生都取得了不小的進步。課堂上隨便說話和違反紀律的學生少了,；認真聽講積極舉手回答問題的學生多了,。單元測驗和期中期末考試中不及格的學生少了，成績提高的學生多了,。在最近的期末考試中,，多名學生取得了優(yōu)秀的好成績，不及格的人數也大大減少,，這其中滲透著所有學生的汗水,，也更激勵我在今后的工作中繼續(xù)努力。

經過總結反思,，我認識到在自己的工作中還有許多需要改進之處,，還要多向其他教師學習先進的教學理念和教學經驗，要努力克服自己在工作中的惰性思想,，要對工作更加認真負責,，對學生還要更多一點愛心，更多一些耐心,，爭取讓每名學生都享受到學習數學的樂趣,，能學到自己所需要的數學，能在各方面都得到好的發(fā)展,。

述職人：xxx

年月日

教師的工作總結與個人述職報告篇五

在工作的時間里,，我勤勤懇懇，扎扎實實,，腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,，充實自我。在學校中,，我一直擔任的是電工專業(yè)教學和班主任的工作,，并擔任電子部團支部書記的職務。下面從幾個方面來總結一年來的工作情況,。

一,、思想方面：

本人能積極參加政治學習,，關心國家大事，遵守勞動紀律,，團結同志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。

二,、教學方面：

1、備課,。

我積極參加教研室組織的教研活動,，仔細聽，認真記,，領會精神實質,。然后根據要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、教參,，學習好大綱，虛心向同年組老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課，我上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極查找課件,，制作課件，準備、制作教具,。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習電工專業(yè)的興趣,。

2,、上課。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。

3,、興趣小組。

根據學生的興趣,，我把動手能力強對電子專業(yè)感興趣的同學組成了課外電子興趣小組,。輔導他們制作一些小器件如：門鈴、收音機,、穩(wěn)壓電源等等,，把理論與實踐緊密結合起來。

三,、班主任工作：

德育是學校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業(yè)學校的學生比較自卑,，做事情沒有信心,。對他們多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。同時從其他方面挖掘他們的`潛力：卡拉ok比賽,、演講比賽,、運動會,通過他們取得的成績提升自信。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的工作總結與個人述職報告篇六

尊敬的領導：

您好,！

一年一晃而過,，馬上又要迎來新的一年了?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，收獲很多，也學到很多,。一年的時間很快,，今年是我們x幼收獲的一年。

今年,，蒙領導的厚愛,，同事們的信任，再次推選我當團小組長,，身為帶班教師,，班上的工作繁重而瑣碎，但是我很快樂的接受了這一個工作,，并努力把工作做到最好：團小組是青年教師的隊伍,，代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,，我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,，處處以身作則，帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務上的交流活動,，我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,，并用各種方式對團員們以鼓勵，讓我們時刻保持一顆上進的心,，讓青年團員們有新的成長,。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

x月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,，我和同事們一起加班加點的整理資料，為幼兒園的創(chuàng)建工作做準備,。我積極的配合園領導，細心的備課試教,，成功的完成了迎檢的教學活動,。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽,！x份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,，我們也是積極的配合，利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設,，組織孩子們進行環(huán)保小制作,，通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

20xx年我付出了很多,，收獲也很多,。x節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”，x月獲得x幼兒教師錄象課評比三等獎,。也成功的進行了小學二級教師的職稱評定,。在以后的工作中，我將不驕不躁,，把后面的工作完成得更加的出色,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè),，對它,，我一往情深，因為它托著明天的太陽,。

此致

敬禮,！

述職人：x。

20xx年x月x日,。

教師的工作總結與個人述職報告篇七

尊敬的各位領導：

大家好,！

非常高興和大家一起交流一學期的工作，聽了前面老師們的精彩發(fā)言,，我受益匪淺,。下面我將本學期的班主任工作向各位領導老師匯報如下，不當之處，敬請批評指正,！

在班級管理中,，我遇到了一些困惑，為了解決管理中的問題,，我購買了有關班級管理的書籍,，閱讀了知名班主任鄭學志老師的“班主任成功秘訣叢書”。通過學習結合本班的情況,，一方面改進了管理教育理念,，另一方面借鑒了書中的辦法，比如建立了獎勵機制,、競爭機制,，取得了不錯的效果。

開學后,，我班不斷完善,，建立了值日制度、獎勵制度,、競爭制度,，用制度管理班級。

個人獎勵機制：為每個學生建立了一個“獎勵本”,，從學習（包括課堂聽講發(fā)言,、作業(yè)、測試,、晨讀午練）,、衛(wèi)生（包括值日、衛(wèi)生保持,、個人衛(wèi)生）,、紀律（包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴,、放學路隊）,、體育（兩操）、活動五方面對學生實施獎勵,。每次獎勵一個小印章,，集齊5個印章?lián)Q1個小粘貼，集齊5個小粘貼由班主任給家長打電話報喜表揚,，集齊7個小粘貼上班級光榮榜,，集齊10個小張貼發(fā)獎品一份。印章由組長獎勵,，粘貼由班長獎勵,，只有班主任有懲罰權,，班長、組長有獎勵權,。

小組競爭機制：競爭評比標準仍是學習（包括課堂聽講發(fā)言,、作業(yè)、測試,、晨讀午練）,、衛(wèi)生（包括值日、衛(wèi)生保持,、個人衛(wèi)生）,、紀律（包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴,、放學路隊）,、體育（兩操）、活動五方面,。每組10分為基礎分，每天一比,，共九個組獎勵前三組,，前三名分別獎勵3、2,、1顆星,，最后一名扣一顆星，并獎勵優(yōu)秀小組長,。

通過個人獎勵制度和小組競爭制,，班級面貌煥然一新，學生在各方面的表現(xiàn)更加積極,，班風積極向上,，學風濃厚，小組凝聚力和班級凝聚力增強,。

本學期我班在班干部培養(yǎng)上的一個創(chuàng)新是實行組長輪換制,，固定班干部與流動班干部結合。我班59人共分9組,，每組6或7人,，小組組長任職一周，負責本組內收發(fā)作業(yè),、組織活動,、監(jiān)督衛(wèi)生、管理紀律等,。這樣做的好處是讓更多的學生得到了鍛煉,，尤其是內向和學習成績不理想的學生,，班干部不再僅僅由少數學習成績好的同學擔任。此外,，還增設崗位,，部分崗位輪換制，努力實現(xiàn)“人人有事干,、事事有人管”,。如：副體育委員——負責西路路隊，協(xié)助體育委員組織隊伍,；理財委員——協(xié)助老師收費,；宣傳委員——負責活動時拍照、幫助老師整理材料,、協(xié)助老師辦黑板報,、發(fā)放報紙刊物等。

學生犯錯時如何懲罰是個難題,。根據口語交際和一宗事件的啟示,，我們不斷嘗試，采取了“班級焦點訪談”方式,。即：老師先客觀地陳述事情,，再由全體同學發(fā)表自己的觀點,，再由犯錯的學生自己選擇改正方式（口頭保證或書面保證）,。這樣做一方面犯錯學生樂意接受避免了直接批評帶來的負面影響,，另一方面發(fā)揮了學生評價的作用，鍛煉了學生評判是非,、口語表達的能力,。

此致

敬禮！

述職人：x,。

20xx年x月x日,。

教師的工作總結與個人述職報告篇八

任現(xiàn)職以來，本人積極鉆研教育教學業(yè)務,，努力學習新課程理論,，在教育教學工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新,，經過這幾年的努力,，在教育教學及教研工作上取得了一些成績。

本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務,，雖然教學工作比較繁忙,，但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務，在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務學習,，努力提升自身的業(yè)務素質和教學水平,，并在教學實踐中不斷摸索總結出好的教學方法,，逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格，上課深受學生喜愛,。

從20_年開始,，帶領學生開展物理小課題研究，運用“自組織”作為活動的組織方式,，讓學生之間自由組合,，組成課題研究小組，開展小課題研究,。在本人的指導之下,，學生的小課題研究取得了一系列成果，學生科學探究能力得到了鍛煉,，學習的積極性,、主動性大大提高，學生綜合素質更進了一步,，學習成績穩(wěn)步提升,，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農村中學的前列,，這和本人的科學施教,、精心指導是分不開的。

在教學過程中,，我不但注意對教法的研究和總結，而且十分注意對學生學法的指導,。我始終堅信,，教育要取得成功，三分在教師,，七分還是要靠學生自己,。在教學中我關心、愛護每一位學生,，對學生管教管導,，多采用激勵和表揚，少用批評和指責,。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式,，講課語言抑揚頓挫，幽默風趣,，說理深入淺出,，使課堂充滿活力。在課堂教學中,，注意兼顧到不同層次學生的需要,，采取“保兩頭,，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生,，照顧后進生,，促進中等生發(fā)展，確保了班級總體水平的提高,。

從20_年以來,，我就一直擔任我校理化教研組長，在教學工作中,，我非常注意抓好教研工作,，帶領本組教師積極開展說課、集體備課以及聽,、評課活動,，定期開展教學業(yè)務學習，使本組教師的教學業(yè)務水平穩(wěn)步提高,，在20_年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設計,、論文比賽中，我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,，全部獲獎,。

除以上工作外，因學校工作需要,，我還擔任了學校校園廣播維護工作,，學校新聞攝影工作，學生宿舍管理,，以及校園安全巡查等工作,，都認真履行崗位職責。在各項工作中,，充分發(fā)揮主人翁意識,，為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

述職人：

20_年_月_日,。

教師的工作總結與個人述職報告篇九

__年走出師范學校的我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,，走進了阜蒙縣第一小學，擔任教導處的干事工作,。在此期間榮獲了市級優(yōu)秀課,、縣級優(yōu)秀教學設計并參加了縣級的“萬人百例大賽”并在__年1月完成了遼寧師范大學脫產本科階段的學習。

去年9月,，我懷著一腔熱血,、十二分的激情，來到嶄新的太平小學,，在新的環(huán)境,、新的崗位工作快一年了,。作為一名新教師，在這一年中我和孩子們一起在太平小學這個大家庭中快樂得成長著,。工作伊始憑借著年輕的闖勁,，在學校的教學工作中嶄露頭角，全校教師參加的講課,、聽課,、評課活動中受到同事們的表揚，我知道這是對我的鼓勵,。因此在接下來的美術教學中,，我?guī)ьI孩子們辦每周一期的“手抄報”展覽，并在領導和老師們的鼓勵下,，通過精心準備舉辦了“太平小學首屆雛鷹杯動畫節(jié)”,。得到大家的支持和鼓勵。__年十月,，學校安排我擔任五(2)班的班主任工作,，可以說這是對我的信任。讓我有了一種想盡自己所能突破自己,，超越自己的沖動和熱情!

首先在師德上嚴格要求自己,，要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，服從組織分配,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學生，尊重學生,，積極參加各種培訓、學習,，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力,，理論聯(lián)系實際，解決英語教學上的問題,，努力探索教學的新路子,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

基于以上認識,，在具體的教育教學工作中我是這樣來做的：

一,、班主任工作。

(1)加強思德教育,，培養(yǎng)好的班風,。

加強學生的思想品德教育,，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用早自習加強思想教育;利用班隊課,，有針對性在開展多形式,、生動活潑、豐富的中隊活動,，提高學生的思想品德素質,。學生零錢多，喜歡買零食吃喝;學習怕苦怕累,，無上進心,，不想讀書，我針對這一現(xiàn)象,，認真地組織學生開展“新學年新打算”,、“我為集體做貢獻”、“家鄉(xiāng)的變化”,、“愛祖國,，勤奮學習”、“零花錢怎么用”等主題班會,，引導學生把零花錢用在學習上,，使學生認識到今天的幸福生活來之不易，教育他們要珍惜今天的幸福生活,，激發(fā)學生的學習積極性,，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質,，促進了良好班風學風的形成,。在全班32個同學的努力下，流動紅旗不離班,、朗誦比賽成績優(yōu)異等成績,。

(2)實行個人積分制，獎懲分明,。

首先由全班同學共同討論和制定了加分扣分制度,，涉及到的每個方面都有詳細的要求。同學各自有一本“賬本”,，上面清楚得記錄了當天的“收入”和“支出”,，堅持每月小結一次，對于本月盈利的同學根據分值得到相應的獎勵，而那些負盈利的同學也將受到相應的懲罰,。這種積分制評比雖然是自己與自己比,，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大,，盈利高,。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而,，學生誰也沒有太重的心理負擔,，只要努力，就有進步,，就能實現(xiàn)目標,。這樣進步和成功的喜悅感，經常在他們心中蕩漾,，班中開展積分制評比活動,，使后進生不再消極、氣餒,，優(yōu)生謙虛謹慎,，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越,。

(3)教育學生要有愛心,、細心、耐心,、誠心,。

我擔任著五(2)班的語文、數學教學工作兼班主任,，從走進這個班級的第一天起,，我就告訴自己要帶著一顆“愛心”去工作，讓學生覺得你是真正地關心他,，這樣才能縮短師生之間的距離,。如此，他們犯了錯誤,，也就容易接受教育,，并很快地加以改正。這種愛,，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心,。同時,，我也要細心、耐心、誠心的對待學生,。教育學生不是一朝一夕的事,，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心,。在平時的工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤，坦誠地和他交流,，學生是能夠接受的,。這樣久而久之，學生就會喜歡你,、信賴你,，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了,。

(4)嘗試讓學生教育學生,。

教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的,。大人教育孩子時,，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會,，沒有觸動孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,，但沒過兩天,，又有另外兩個學生打架。我很氣憤,，但我認為如果再批評一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學很留心聽他們說,，聽后深有感觸，并互相道歉,，許諾以后不打架,，使這兩位同學確實受到深刻的教育,。學生教育學生的方法在學習方面也同樣效果顯著，通過幾次一對一的任務安排,，讓接受能力快的學生去幫助接受慢的學生,。很快當同學遇到難題的時候，就會主動幫助,，并且學生的溝通方式多樣,，讓我們班的成績很快有了提高。

在平時的工作中,，我一向重視教育教學理論研究,，積極參加學校組織的教科研課題研究，常把自己的教學改革實踐心得寫成論文或經驗總結,，多次在?？h內論文交流。其中《引用時代語,，激發(fā)創(chuàng)作源泉—靈感,，讓思想的火花迸發(fā)出來》教學反思、《教師就要拿出高姿態(tài)來》教學敘事,、《釋放“思想”,，讓學生處于寫作的漩渦中—寫作“想象”》教學案例分析、《由《再別康橋》同題課教學引發(fā)的思考》教學案例分析受到領導和同事的一致好評,。深入教研教改實踐中,，于__年4月獲“縣教改積極分子”稱號，同年12月3日在縣評“三優(yōu)”活動中榮獲優(yōu)秀課堂教學資料貳等獎,，并于今年參加第六屆“教學能手”賽中榮獲“縣教學能手”,。

自__年參加工作以來，我一直擔任班主任工作,。工作中勤勤懇懇,，用“心”耕耘，以責任心和愛心為基石,，以細心和耐心求實效,。班級建設中，注重培養(yǎng)班干部,，形成良好班風,，樹立遠大的追求目標，初一抓文明行為,，初二培養(yǎng)一套適合自己的學法,，初二調理心態(tài)，沖刺學習,，考出佳績,。班級管理中,，以班干部為骨干，全班共同參與管理,，與代課教師精誠協(xié)作，家校聯(lián)系形成教育教學合力,。因而班級凝聚力強,，常被評為“優(yōu)秀班集體”。

堅持教書和育人相結合的原則,，德育工作能力出眾,。堅持面向全體學生的原則，同時注意培優(yōu)輔差,。做學生的的思想政治工作方面耐心細致,。在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正,、無私”,，受到了學生的好評，有個學生這樣說：“以前班主任都看誰美麗(外表和內在)就對誰偏心,，現(xiàn)在卻大家都一樣(62班呂美清),。”堅持做每一個學生的思想工作,，每個學期個別談心不少于12人次,。對優(yōu)生，引導他們注意保持優(yōu)勢,，樹立遠大的理想,，及時調整不適應的學習方法，防止不良的意識的侵蝕;對學習差或思想上有困難的學生做到不歧視,、不放棄,，耐心教育，悉心指導,，在學習和生活上給予關心和幫助,。后進生轉化率1%，__年孫偉強,，小學時典型的“壞學生”,，曾經無心上學，曠課遲到嚴重,，甚至糾集社會上的打架斗毆,，經過轉化教育，現(xiàn)已改邪歸正,，順利畢業(yè),，成績良好,。

五、不驕不躁,，不斷進取,。

過去的幾年，在學校領導和同事的關心和幫助下,，在自己勤奮努力下,，取得了一點成績，業(yè)務也有了較大的進步,。然而“教海無涯”“學無止境”,，今后，本人將依然本著對學生的愛心,，對教育事業(yè)的責任心,，對未來的信心，一如既往地努力工作,、學習,。踏著時代的節(jié)拍，不斷超越自我,，完善自我,。

教師的工作總結與個人述職報告篇十

尊敬的領導：

您好！

時間過的真快,，轉眼有一學年過去了,。驀然回首，往事歷歷在目,。為今后更好的工作,，現(xiàn)將本學期的工作述職如下：

一、錘煉業(yè)務,。

本學年我擔任xx年級xx個班的英語教學工作,。在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課,，認真鉆研教材,，努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習興趣,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中,。教學中嘗試進行語音滲透,，課下組建興趣小組，拓展語音知識,，培養(yǎng)學生的自學本事,。輔導的學生,，參加xx賽區(qū)xx英語風采大賽獲得xx等獎。

課后,，認真批改學生作業(yè),，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題,，做到及時糾正,。在家庭作業(yè)方面，采用教師,，家長，學生三者評價相結合的方式,，到達學生作業(yè)有人看,，學生作業(yè)天天查的目的，督促學生完成課文預習,、復習這一環(huán)節(jié),，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基礎,。

二,、虛心學習。

作為一名新教師,，我在教育教學中遇到了眾多問題,。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書,、不斷地反思和不斷否定自我,，超越自我。一年來,，我經過向指導教師請教,，聽課，外出學習等,，開拓自我的思維,，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自我的教學,。并在本在過去的一年里,，本人始終堅持學習黨的教育方針和政策，認真學習時事政治,，關心國家大事,，積極參加學校組織的各項政治學習，認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,，服從領導安排,，維護學校領導的,，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律,，始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,，樹立良好的師德形象。

二,、堅持業(yè)務學習,，努力提高教學水平。

為了不斷地提高自身的業(yè)務素質,，提高教學水平,，我深知學習的重要性。

一方面,，我不斷地自學英語,，使自己的聽說能力有了大幅度的提高，使自己能更好地用英語組織教學,，教給學生更多的知識,；另一方面，我認真學習先進的教育教學理論,，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論化地轉化為自己所有,，認真學習別人的先進經驗，結合自己的工作實際和體會,，嚴格按照教務處的要求,，課前精心準備，上課認真負責,，耐心輔導學生,，細心批改作業(yè)，一切為學生著想,，盡量減輕學生的課業(yè)負擔,，提高單位時間的工作效率。

此外,，我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,，還利用有限的外出學習的機會，認真學習他人的教學方法和經驗,，盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,，努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的'教師。

三,、團結協(xié)作,，做好自己的本職工作。

團委工作千頭萬緒，為了全面提高學生的思想素質,，建設一支高素質的團員隊伍,，把學生的德育工作落到實處，我深深地知道,，只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,，只有大家齊心協(xié)力才能做好。

在平時的工作中,，我與領導和老師的關系處理的融洽而健康,，對待學生一視同仁，把學生當做自己的朋友,，與學生交心談心,，關心愛護學生，也深得學生的喜愛,。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍,，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開展,。在過去的一年里，在政教處全體人員,、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,，團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規(guī)管理和教育工作之外,，校團委配合學校開展一一系列的有意義的活動,，寓教于樂，極大地豐富了學生的業(yè)余生活,，弘揚了校園文化,，提高了學生的文化素質和思想素質。

人生的道路漫長而曲折,，教育的終極目標至高無上,，個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,，去換取致善致美的情,；我將用一生去追求、去挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造更美的明天,。

此致

敬禮

述職人：

教師的工作總結與個人述職報告篇十一

本人于20xx年評定為小教一級。對照職稱評定要求,，申報評定小學高級教師?，F(xiàn)將自06年以來的工作與成績匯報如下：

在教育教學工作，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,。

本人一直從事三個班的英語教學工作,，因為是跨年級教學，而備學生是備課的關鍵,，所以每天備課的時間更多了,。三個班不同的備課雖然辛苦，但是在我的精心準備下,，學生學得很快樂也很扎實,。每次在校園碰到學生時，他們都爭相用英語和我打招呼,，這時,，我感到無比的快樂和欣慰，疲憊感似乎也消失了,。20xx年我被學校聘為中年級級部主任,，對于一位剛工作五年的新教師來說，這是一個挑戰(zhàn),，也是一個鍛煉成長的好機會,。每天的工作忙碌而繁瑣，但是也學到了很多東西,，感覺很快樂,。我也積極參加課題研究工作，任校級課題《小學英語對話教學的研究》的課題組長,，此課題在xx年也順利結題,。同時我也是區(qū)英語課題《引領學生在對話交流中學英語的策略研究》的課題組長，每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色,。每學期我都會主動上了一節(jié)課題研討課,，而且反響比較好同時什么還開展了豐富多彩的英語活動，如校英語朗誦比賽,，此活動的開展,，為區(qū)朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊，我們的英語手抄報也展示了學生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力,，學生在欣賞作品的同時也更大地激發(fā)了他們學好英語的興趣,。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。工作積極、主動,，任勞任怨,。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。

在這幾年里,，我也積極輔導學生參加各項競賽活動，第一次參加區(qū)航海比賽,，就取得了團體三等獎的好成績,，本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號。在區(qū)英語朗誦比賽中,，輔導的學生每年都會有好成績,，特別是xx年，我輔導的學生分獲一,、二等獎,。輔導學生參加第七、八屆《時代英語報》有獎讀報活動知識競賽中獲得二,、三等獎,，本人也獲得最佳組織獎,。在教科研等方面,，我也取得了一些成績，論文《讓賞識之花盛開》《牛津小學英語4bunit9教學設計》在《學英語報》發(fā)表,，論文《讓聽課,、評課成為教學的催化劑》發(fā)表于國家級刊物《英語周報》，論文《授之魚不如授之漁——音標教學之我見》獲中國教學學會三等獎,。在工作中也取得了一些成績,，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年度考核優(yōu)秀,。

本人經過三年的努力學習,，終于在xx年取得了陜西師范大學英語專業(yè)的本科學歷。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還參加各種英語培訓，如暑期開展的《名師大課堂》，到南京參加的《第九屆現(xiàn)代與經典小學英語教學觀摩研討活動》,，我也很珍惜到兄弟學校的聽課研討活動,，我也經常聆聽學校的其他老師的常態(tài)課，不僅局限于英語課,，如語文課就讓我受益匪淺,，領會到課與課都是相通的。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失，以校為家,，以教為本;對待同事團結友愛,，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,，但決不放松嚴格要求,。這一切行動，都源于一個目標——我要做一個優(yōu)秀的人民教師,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

教師的工作總結與個人述職報告篇十二

學高為師,，身正為范”，要想做一個合格的人民教師,，首先應該有一個健康進步的思想,。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的xx大,、科學發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想,，以下是小編整理的領導班子述職。

述廉報告,。

歡迎大家參閱,。

我叫劉恒，20xx年7月畢業(yè)于臨沂師范大學,，數學與應用數學學院,，，本科學歷,。20xx年6月畢業(yè)后在興縣第四高級中學任高二數學教師,，20xx年9月起一直到現(xiàn)在在蔚汾中學任教，并一直擔任班主任工作?，F(xiàn)申報“骨干教師”資格,，下面我就個人在任職期間的政治素養(yǎng),、教育教學、班主任工作燈方面述職如下：

一,、思想政治方面,。

學高為師，身正為范”,，要想做一個合格的人民教師,，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,，認真學習和領會黨的xx大,、科學發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學生,，尊重學生,。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟,，認真進行政治學習,，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學生。作為一名教師,，自身的師表形象要時刻注意,，在工作中我積極、主動,、勤懇,、責任心強,，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。

二,、教學工作。

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點。在制定教學目的時,，非常注意學生的實際情況,。

教案。

編寫認真,，并不斷歸納總結經驗教訓,。

2、注重課堂教學效果,。針對中年級學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結合,。在教學中注意抓住重點，突破難點,。

3,、堅持參加校內教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗,，提高自己的教學水平,。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性,。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格，不強求一律,。有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學”為“我要學”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率,。

(三)做好后進生轉化工作,。

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績,。所以,，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學生,。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導,，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學生的眼睛看事物,。

三、考勤方面,。

自參加工作以來,，我堅持做到不遲到，不早退,，并且每天都是打了預鈴就進班,，檢查班內學生到校情況和衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。無論自己有多大的事都是小事,，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假,，小事不請假,。

四、班主任工作,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,，高標準”的指導方針,。

1、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀律,、安全等經常講,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度,，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風,。

3,、經常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況,，協(xié)同對學生進行學習目的教育,，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志,，教會學習方法,，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量,。

4,、關心學生身體健康，注意保護視力,，指導開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學校組織的各項活動,，搞好班級的經常性管理工作,，對學生進行常規(guī)訓練,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,。

5,、積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪,、電訪了解學生在家里,、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,，主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，共同培育好青少年一代,。

通過以上工作,，本班學生紀律、學習,、生活習慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

本人思想進步,，忠誠于黨的教育事業(yè),，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏,。熱愛學校,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，全身心投入教育教學工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下：

一、教育工作講究特色,。

本人在擔任班主任期間積極營造寬容,、理解、和諧的班級氛圍,，努力建立平等的師生關系,，與學生一起共同學習，激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,，同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,，班級成績也處于年級前列,。

二、教學科研追求創(chuàng)新,。

本人積極關注新課改,，刻苦學習新理念，努力探索新教法,，把提高教學效率當作首要的任務,。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來，注重研究教學規(guī)律,，大膽改革歷史課的教學模式,，實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化,。同時運用現(xiàn)代化手段,，增強了教學的直觀性和趣味性，受到學生的普遍歡迎,，所任班級的歷史成績優(yōu)秀,，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研,，注重對教學的反思和積累,，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎,。同時還多次在比賽中獲獎：xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎,。

三、課外輔導重視實效,。

本人具有一定的特長,，在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動，指導學生撰寫實踐報告、小論文等,，組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,，同時還輔導學生學習多媒體技術，取得了良好的成績,。所輔導的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,，本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎，馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在xx年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,，吳琳同學獲得初中組二等獎,，馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

我叫xxx,，女,，現(xiàn)年33歲,，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學一級教師資格,，20xx年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書,。從教20xx年來，我不僅擔任過班主任及語文學科的教學任務,，還連續(xù)擔任了幾年的數學教學任務,。在工作中，我堅持“教育即服務”的原則,，勤懇盡責,，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：

一,、思想認識,。

任職以來，我思想上積極上進,，政治上立場堅定,。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，嚴格遵守學校各種,。

規(guī)章制度。

積極參加學校各種活動加強師德修養(yǎng)服從領導安排注意與同事、學生搞好團結虛心向老教師學習,。

二,、教學工作。

我認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，做好課后輔導工作,，爭取多聽課，從中學習別人的長處,，領悟優(yōu)秀教師的教學藝術,。平時上課嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，順利完成了教育教學任務,。教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律。有意識地以學生為主體,，教師為主導,，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。

三,、教研工作。

我積極參加校本教研活動,，按時參加學校和教研組組織的教研學習,、聽課、評課,、座談等活動,，精心上好課?；顒又蟹e極參與,，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，努力向更有經驗的教師學習,，深入反思自己的教學行為,，以先進的課改理念矯正自己的教學行為,，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。

四,、出勤與業(yè)績,。

參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,，還積極承擔繁重的教育教學工作，出色的完成了各項教學任務,。不計個人得失,，踏踏實實，勤勤懇懇,，出滿勤,，干滿點，言傳身教,，一絲不茍,，履行了育人的職責，贏得了校領導,、學生和家長的一致好評,。多次受到上級部門的表彰,，20xx年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師,，20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

回顧自己20xx年來的工作歷程,，我深深地感受到教書育人的擔子之重,，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,，在今后的工作中,，我將更加努力，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，提高自已的業(yè)務水平，服務學生,，回報社會,，為美好的明天奉獻自己的力量!

(本文素材來源于網絡，如有侵權,，請聯(lián)系刪除,。)。

教師的工作總結與個人述職報告篇十三

尊敬的領導,、親愛的同事們：

大家好,！

20xx年來,，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務,。為了總結得失,，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個匯報：

認真學習黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，深刻領會十九大報告和各項重要思想，關心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè),，愛校如家,，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想,，想為學校所想,，急為學校所急。

本年度,，我主要負責xx年級的數學課,。回顧起來,，主要作了以下工作：在教學工作上,，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數學教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。

在教學的過程中，學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此，在教學之前,，貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神,，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法,。通過鉆研教學大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學的方法,，積極進行教學改革。積極參加中心校,、學校組織的教研活動,，通過繼續(xù)教育，網上聽課等學習活動,，吸取相關的教學經驗,，提高自身的教學水平。

針對學生作業(yè)情況不佳問題,，我除了努力提高課堂教學質量,，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起,，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來,，作業(yè)質量提高了一大塊。而后,，針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生,，我堅持每次作業(yè)都寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎,？”“你進步了,！”等等，雖不經意,，但效果確是驚人的,，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用,，無論工作量再大我都堅持寫評語。

針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題,，我要求學生寫完每一次數學作業(yè)后進行自查,，從字跡、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好,，作業(yè)質量又得以提高,。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅,，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果,。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平,、擴大知識面,，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力,。我想,，作為教師,，知識面越廣，自己的感覺也好,，學生對你的感覺也好,。

在20xx年度xx縣第xx屆中小學生電腦制作活動大賽中，我所輔導的xx同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎,。我所帶的xx班數學進步巨大,，在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。

我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,?！芭踔活w心來，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

謝謝大家！

此致

敬禮,！

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日。

教師的工作總結與個人述職報告篇十四

青年教師進高校后,，一般每年要交一份,。

在入職3年時交一份,。

并參加述職答辯。今天本站小編為大家精心挑選了關于教師述職報告工作總結的文章希望能夠很好的幫助到大家,。

一,、遵守師德方面。

教師的光榮源自高尚的師德,。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,，也是做好教書育人工作的總開關。按照學?！疤幪幍掠龍?、人人德行師”的號召，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關懷”四個字,，并在工作中實踐著,。從主動維護校園衛(wèi)生、關閉長明燈,、長流水做起,，自覺踐行德育要求，為學生做出榜樣,，本著認真負責的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學生還是資質一般的學生,，都能盡心盡力，耐心施教,，認真負責,。初二3班的趙天寶基礎差，對英語沒有興趣,，記不住單詞,，我讓他每天放學后來找我背單詞，進行專門輔導,，他的學習興趣和信心都有了很大程度的提高,。像他這樣的同學還有很多，但我相信,，他們也會和其他同學一樣,，收獲陽光，享受均等的教育,。

二,、能力素質方面。

一年來,，我把提高教學技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標,，重點做了以下工作。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，提高備課水平,。圍繞每節(jié)課的教學重點和目標,，搜集選擇貼近目標的素材、精心設計教學,。

課件,。

和課堂活動，及時進行課后反思,，并把設計的課件和同事一起交流,，征求意見，不斷完善;二是把暑期教師培訓中所學的教育教學理論應用到課堂中,，反復捉摸思考,、并向同事交流請教，個人的教育教學理論水平有了提高;三是虛心向同事學習,。通過聽取高年級,、同級以及外校老師的講課，學習別人的成功經驗和教學技巧,，不斷改善自己的教學方式,。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,，既開闊了視野,，又積累了經驗，能力素質有了進一步提高,。

三,、出勤履職方面。

始終把工作放在第一位,，自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度。

認真對待本職工作從未發(fā)生過遲到,、早退,、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時以外的時間來備課,、批改作業(yè)在遵守考勤制度方面自信是合格的,。

四、取得的成績,。

主要有,，一是個人所負責的《中學英語不同課型教學模式研究》小課題順利結題，開通專門的博客,，于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關博文10余篇,，教學科研能力得到一定的提高;二是在學校組織的賽教活動中,，獲得文科組三等獎的成績;在xx陜西省初,、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績,。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一點點成績,，但也有一些遺憾的地方，比如,，所帶班級英語成績進步不夠明顯,、個別學生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象,。工作中雖然積累了一些經驗,、形成了一些思路，但是創(chuàng)新還不夠,。比如習題課,、復習課的模式較為傳統(tǒng)。另外,，一些教學活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,，等等。這些問題的存在,，有各種各樣的原因,，但是歸結為一句，還是自己努力不夠,、經驗不足,、水平不高。

在明年,，要本著“干一行,，愛一行，專一行”的職業(yè)態(tài)度,，繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),，教育好每一個學生，努力去做一個思想進步的教師,、做一個有愛心的教師,、做一個理念新的教師，不斷在探索和實踐中提高!

一學年來,，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務,。

作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅持在一切場合都為人師表,，維護教師的良好形象。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會：

出自 sevw.cn

1,、要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想,，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練,，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度,，對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題,，邊審題邊思考：“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭,，進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題,，及時要求學生糾正,，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯,，養(yǎng)成認真計算的習慣,。平時要求學生對題目中的數字、小數點,、運算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神,。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生,，有組織地進行課外活動,，活動講究實效;重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作,。根據教材的特點進行德育滲透,，對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權交給學生,，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,，變“學會”為“會學”,。“我要學”,、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能,。

2、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè),，針對這種問題,，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,，有的學生學習成績不理想,，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能,，在經歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,，久而久之,，形成習慣，一遇到問題,，先想自己不行,，對自己沒信心，結果自己什么都學不成,，什么都不想學，作業(yè)不會做,，造成成績低下,。我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差,，學習數學很吃力,，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒,。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學習的信心,。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,，，提高教學水平,。

4,、與班主任,、家長密切配合。常與培班主任互相溝通,，反映學生平時的學習,、活動、生活情況,，共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,，通過家訪、電訪了解學生在家里,、在社會,、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解,、支持和配合,，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

通過一學年的教學，學生學習數學的興趣有所提高,，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中差生較多，學習成績不夠理想,。今后,，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，努力改進教學方法,，加強對中下生的輔導，使學生的數學成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。

能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排,，每月出滿勤,，工作以身作則，積極主動,，從不計較個人得失,，正因為如此,，我年年被評為學校的先進工作者，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師總之,，學習是無止境的,，在以后的教學中，我將更加努力,，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,。

我叫，是**市第**中學的數學教師,，*年**月畢業(yè)于**大學數學系,，本科學歷，中共預備黨員,，任教至今已滿六年,，一直擔任兩個班級的數學教學任務，其中擔任過三年的副班主任和三年的班主任,，*年被評定為中學數學二級教師,，根據有關規(guī)定，現(xiàn)申報中學數學一級教師資格,。

一,、政治思想方面。

從*年參加工作以來,，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則,，遵守國家的法律法規(guī),，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學習和貫徹落實“三個代表”的思想,，積極負責任地完成教育教學任務,，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感,，師德高尚,，為人師表，謙虛謹慎,，任勞任怨,，勇挑重擔，服從工作安排,，盡職盡責,，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務,，虛心向有經驗的教師學習,，具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學業(yè)務能力,，教學效果好，教書育人成績顯著,，學校及學生滿意,，并在*年**月被黨委發(fā)展為中共預備黨員。

二,、教學教研方面,。

教學中，嚴格按照教學“六認真“要求自己,，在認真鉆研教材和分析學生的基礎上,，加強基本功的鍛煉，因材施教,，教后及時評價反饋學生的學習情況,。并在*年學校組織的“”演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。

為了更好地完成教學工作,，平時注重拓展自己的知識面,，經常閱讀和數學學科教學關系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學方法，經常向老教師學習,，讀教學理論方面的書籍,，更新觀念，調整方法,。課堂教學中教學手段多樣化,，多媒體的使用經常化,，直觀生動地展現(xiàn)教學內容,，提高教學效果。在*年的**市高中數學教改組活動中作了“”專題發(fā)言,，在*年的兩會上《淺談新教材數列的教學》作了書面交流,，輔導學生在**省高中數學聯(lián)賽初賽中獲得了**市一等獎。

在教法上,，注意創(chuàng)設能激發(fā)學生積極思考的情境,，引起學生探索的欲望，培養(yǎng)了學生的分析,、解決問題的能力,。新課標理念指導下，我又積極在教學實踐中倡導自主,、合作,、探究的學習方式，努力培養(yǎng)學生主動探究、團結合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績，在*年**月開設了市級公開課,。

三,、班主任工作方面。

我在-擔任副班主任,，在擔任班主任工作,。在工作中，我本著關心愛護每一位學生的原則,，對學生一視同仁,，注重學生的思想教育，經常進行個別談心,。作為一名班主任,，我努力與學生建立平等和諧的師生關系，做學生的良師益友,。教育中注重與學生心靈的溝通,，情感的交流，最終激發(fā)思想的共鳴,。良好的師生關系,，營造了一種民主、寬松的學習氛圍,，使學生能健康,、愉快地成長。所帶班級班風學風好,，學生積極向上,，團結進取，各項評價指標在平行班級中名列前茅,，班級連續(xù)多次被評為星級文明班。

我也在-*年度獲得了校優(yōu)秀班主任,。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會議上作交流,。

總之，在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與樂,，而我更多的是為獲得學生的高度評價而喜悅感動,，也把它作為一種鼓勵從而以后更好的服務于學生，奉獻于學校和社會,。在以后的工作中我也會揚長避短,，刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。

教師的工作總結與個人述職報告篇十五

xxx，男,，中共黨員,，1983年5月出生，xx年年畢業(yè)于湛江師范學院體育學院的體育教育專業(yè),，獲教育學士學位,。xx年年7月走上工作崗位，現(xiàn)任教于廣東省xx市實驗中學,。

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識,。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中,，并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學工作中,，我謙虛好學,，嚴謹細致，注重學習高中體育新課標教學的方法和手段,，并參與體育高考項目的研究,。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,，在課堂里利用趣味性讓學生們更加喜歡運動，在有限的時間里更大限度的活動起來,。深受學生歡迎,。具體述職如下：

作為一名人民教師和一名中國共產黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,，全面貫徹“三個代表”重要思想,，認真領會黨的十六大精神，為全面建設小康社會,、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設而努力地工作著,。本人參加工作以來，思想上積極要求進步,，主動靠近黨組織,，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心,、責任感及愛崗敬業(yè)精神,，在工作中任勞任怨,，吃苦在先享受在后，服從學校的工作安排,，認真履行教師的職責,，遵紀守法，為人師表,，關愛學生,，根據他們的不同特點安排多樣的體育的活動，廉潔從教,。

本人認真領會新課標大綱精神,，圍繞著運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,，收到了良好效果,。并在學校舉行的全市開放日中體育與健康公開課中取得圓滿成功。

在教學方面,，本人能不斷地進行經驗積累并及時地進行總結,。我認為通過教學不僅使學生的身心健康，同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,，并提高學生在今后更好地適應社會的能力,。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式，通過開展此項活動,，課堂氣氛活躍,，體育課和我本人深受學生的歡迎，提高了學生上體育課的興趣,，不僅讓學生們喜歡運動更加讓他們養(yǎng)成了運動的習慣,。對他們以后的生活也有積極的作用。

高考工作方面,，本人十分注重對體育高考的學習和研究,，通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務水平,。雖然教學時間才短短一年,，但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中，真正做到訓練科學化,、管理系統(tǒng)化。讓高三的學生在緊張的學習之余,，充分的鍛煉身體,，放松心情。

興趣小組方面，作為一名武術專業(yè)的教師,，弘揚民族精神,、發(fā)揚武術文化是我的職責，實現(xiàn)以文為主,、以武為輔,、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標,。通過制訂計劃,，定時、定地點,、定人員進行科學訓練,，力求打造以武術特色為品牌的學校特色，在學校內外的眾多活動里,，都有我專門編制的武術表演,。

作為一名青年教師，特別作為重點中學的教師,，身感責任重大,。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學習來完善提高自己,，加強個人進修,。

（1）堅持每天早上進行專業(yè)訓練，力求達到精神好,，技能強,，質量高。

（2）堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,，力求達到基礎牢,，方法新，效明顯,。

（3）堅持每天晚上進行電腦學習,，以掌握高新技術的發(fā)展和應用。放假期間,，積極參加省,、市以及學校組織的進修培訓。

一年以來,，本人一直負責學校高三體育高考和武術隊的業(yè)余訓練工作,。為了更好地指導訓練工作，本人不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術并不斷鉆研,，來豐富自己的知識和技術,，及時指導學生,，取得了很好的效果。在訓練上本人能夠根據學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,，平時多關心學生的生活和學習,，在訓練當中本人能以身作則，高標準嚴要求,，完全盡到一個教練員的職責,。本著一切從實際出發(fā)的原則，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質,。高考工作方面,，27人參加高考，11人次上省線和本科線,，并有多人被華南師范大學和廣州體育學院錄取,，成績顯著。武術隊方面,，先后培養(yǎng)出一批武術精英隊員,，在難度方面有一定的突破。武術隊先后在學校內外參與演出,，并受到一致的好評和肯定,。在業(yè)余訓練方面取得成績的同時，本人對課堂教學和課后反思方面也有一定的獨特見解,，在學校舉行的全市開放日體育與健康公開課中取得圓滿成功,，受到校內外教師的肯定和好評。自己獨立撰寫的教學隨筆終身體育的重要意義榮獲優(yōu)秀教學隨筆稱號,。雖然我參加工作的時間不長,，但是我以最快的速度全身心融入了工作中，取得的這些成績雖然不多,，但都是我前進的動力,，我堅信！我會用我的汗水來換取更輝煌的成績,。

在短短一年的教育教學工作中,，在領導的關心，同行的支持以及自己的不斷努力下,，無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,，都取得了較好的成績，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導,、同行和學生的好評,。但這些都只是過去,，未來的路還很長,，二十一世紀將是高科技、高效率的時代,，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新,、更高的要求，我將會利用我的才智,、利用我的勤奮,、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，以科學發(fā)展觀指導實踐,。為教育事業(yè)貢獻力量,，為學校的和諧發(fā)展奉獻青春，為自我的夢想迸發(fā)激情,。

教師的工作總結與個人述職報告篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

教師在人生中扮演者極其重要的角色，一路上教會了我們很多,。下面給大家?guī)硪恍╆P于教師個人的述職報告,，希望對大家有所幫助。

一,、思想政治方面,。

一年來，我用心參加政治學習,，政治學習筆記整理的認真細致,。我時刻用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，愛崗敬業(yè),，嚴于律己,，服從組織分配，對工作盡職盡責,，任勞任怨,，注重師德修養(yǎng)。我始終認為作為一名教師應把師德放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。

本人奉守學高為師，身正為范的從業(yè)準則,，從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。熱愛學生,，堅持德育為首，育人為本的原則,，不僅僅在課堂上堅持德育滲透,，而且注重從思想上,、生活上、學習上全面關心學生,，在學生評教中深受學生的敬重與歡迎,。能嚴格遵守校級校規(guī)，嚴格按照作息上下班,，團結同志,，能與同事和睦相處。

二,、教育教學方面,。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。

在開學初,，我就給他們指出高中數學學習較初中的要難度大，資料多,，知識面廣,，大家其實處在同一齊跑線上，誰先跑,，誰跑得有力,，誰就會成功。對較差的學生,，給予多的關心和指導,，并幫忙他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育，讓他們不要放松學習,。

有些學生有不好的學習習慣,，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程;不喜歡課前預習和課后復習;不會總結消化知識;對學習馬虎大意等,。為了改變學生不良的學習習慣,，我要求統(tǒng)一作業(yè)格式，表揚優(yōu)秀作業(yè),，指導他們預習和復習,，強調總結的重要性，讓學生寫章節(jié)小結,，做錯題檔案,，總結做題規(guī)律等。對做得好的同學全班表揚并推廣,，不做或做得差的同學要批評,。透過努力，大多數同學能很快理解，慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態(tài)度,。

(二)日常數學教學的方法及對策,。

1、備課,。

本學期我根據教材資料及學生的實際狀況設計課程教學,，擬定教學方法，并對教學過程中遇到的問題盡可能的預先思考到,，認真寫好教案,。高一雖然已經教過了幾輪，但是每一年的感覺都不一樣,。從不敢因為教過而有所懈怠。我還是像一位新老師一樣認真閱讀新課標,，鉆研新教材,，熟悉教材資料，查閱教學資料,，適當增減教學資料,，認真細致的備好每一節(jié)課，真正做到重點明確,，難點分解,。遇到難以解決的問題，就向老教師討教或在備課組內討論,。其次,，深入了解學生，根據學生的知識水平和理解潛力設計教案,，每一課都做到有備而去,。并用心聽老教師的課，取其所長,，并不斷歸納總結經驗教訓,。

2、課堂教學,。

針對高中學生特點,，堅持學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,。

課堂上我個性注意調動學生的用心性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生在學習過程中的主動性,，讓學生學得簡單,，學得愉快。在課堂上講得盡量少些,，而讓學生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和理解潛力,，讓各個層次的學生都得到提高。同時更新理念,，堅持采用多媒體輔助教學,，深受學生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,，課后及時對該課作好總結，寫好教學后記,。

(三)課后輔導,。

課后在給學生解難答疑時耐心細致，使學生在理解新知識的同時,，不斷地對以往的知識進行復習鞏固,。在導師制活動開展后，我負責一年四班_x同學的數學學習,，除了在課堂上關注她,，課后也及時進行交流，幫忙她解決學習上的疑惑,。還利用每周八,、九節(jié)的時間對她集中輔導答疑，經過近一個學期的努力,，她的數學成績由年級第_x名進步到年級_名,，總成績也由年級第_名進步到年級_名。批改作業(yè)認真及時,，透過批改作業(yè)能夠了解學生對知識的掌握狀況,。

三、履行工作職責狀況,。

多年來,，遵守勞動紀律，從不曠工曠課,，連事假病假也很少,，一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作，也沒有遲到早退現(xiàn)象。同組老師有事需要代課時也能主動的承擔代課任務,。

本學期由于教務處人手緊缺,，我服從學校的安排，在完成自己教學工作的同時,，也擔任教務處的部分工作,，并順利的完成。

四,、工作成績方面,。

半年來，參加各種教科研活動,。數學組改變課堂教學方式,，我代表一年組理科上了一節(jié)公開課。還參加了骨干教師競賽活動,，獲得了課件,、說課兩項一等獎，上課二等獎的良好成績,。除此外還獲得了多項榮譽及證書。

總之,，高一數學教學工作已經告一段落,，取得了必須的成績，但也存在一些不足,。教學是無止境的,，在以后的教學工作中，我將不斷學習,，更新教育觀念,，注重教育科研，努力提高教育教學質量,，爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次,。

一學期很快就要結束，回顧一學期所做的工作,，現(xiàn)總結如下：

一,、教育教學工作。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

加強浸入式英語教學強度,。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當的方法組織活動,，把英語教學滲透到每個主題活動中,，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高,。

本學期加強了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本,、數學練習本,，充分利用了餐前、離園前這段時間,，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲、練習寫數字,、做算術題等活動,。開展了故事大王評比活動，每期評出一位獲勝者,，并把獎狀張貼在家園專欄,，幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

二,、家長工作,。

本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時的建議和意見,，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來,。家長對班級工作支持度高,，能積極參與園里、班級的各項活動,，主動要求多派任務,，樂意為班級孩子多做貢獻,。本學期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表，成立了班級家長委員會5名,，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用,。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育,。

三,、衛(wèi)生保健工作。

本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質,，對于有心理障礙的幼兒,，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理,。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少,，幼兒的出勤率一直較高。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速,。

不足之處：對幼兒的細致觀察不夠,，班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意,。我們將再接再厲,，努力做得更好。

在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結經驗,，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下,。

一,、思想上。

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學習,。嚴格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上,。

一年來，我服從學校領導的分配,，認真完成學校交給的各項工作任務,。在教學中，我虛心向老教師請教,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇,。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事,，真誠的對待每一位同志,。

加強學習,，提高思想認識，樹立新的理念堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結經驗教訓。

注重課堂教學效果,。針對初二年級學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,。

堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗,，提高自己的教學水平,。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題,。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課,，尤其本學期,，自己執(zhí)教的公開課，學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講,。

在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

工作中存在的問題。

1,、教材挖掘不深入,。

2、教法不靈活,，不能吸引學生學習,，對學生的引導、啟發(fā)不足,。

4,、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,，對學生的學習態(tài)度,、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,，學生掌握的情況怎樣,，教師心中無數。導致了教學中的盲目性,。

近三年來,，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認真負責地履行一個教師的職責,。

在思想上能夠嚴格要求自己，積極參加學院,、部門組織的各種政治學習,，在平時的生活和工作中，她能夠從嚴要求自己,，積極向上,。在理論學習方面,，我通過北京市高校教師學習平臺，認真學習中國特色社會主義理論,、業(yè)務和文化知識,，堅持理論聯(lián)系實際，提高d性修養(yǎng),、理論水平和工作能力,。

在教學工作中，我作為一名專職教師,，在自己的教學工作崗位上,，始終做到勤勉、認真,、負責,。在備課、講課,、輔導,、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責,。為了講好每一節(jié)課,，課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數學知識能夠學以致用,，她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,，準備一些與專業(yè)有關的例題，這樣,，在講課中,，學生就有興趣，而且培養(yǎng)了學生的應用意識,。在課堂教學中,，對不同專業(yè)、不同的數學基礎的學生,，能夠做到因材施教,、有的放矢。課堂上,，盡量調動每個學生的學習積極性,。在教學中，將多媒體技術運用到課堂教學中,，對于一些抽象的數學概念,、定理等,，我利用數學軟件,，借助多媒體技術在課堂上演示給學生,，收到了較好的教學效果。在課后輔導,、答疑方面,，她能夠認真批改作業(yè)，耐心輔導,。主講了本科的《高等數學》,、《概率論》兩門課程，同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務,。在科研方面,，積極開拓創(chuàng)新，勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,，遇事要冷靜,，不能急躁。

教師的工作總結與個人述職報告篇十七

一年以來,，在科主任領導下,，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)的崗位職責,。

一年來,，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動，比較系統(tǒng)地學習了鄧**理論,、xx大和xx屆三中,、四中全會精神，做到思想上,、政治上時刻同黨中央保持高度一致,。同時，堅持學以致用,、用有所成的原則,，把學習與工作有機結合，做到學習工作化,、工作學習化,，兩者相互促進，共同提高,。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,，對照先進找差距，查問題，找不足,，自己在思想,、作風、紀律以及工作標準,、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高,。

“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,，也是社會文明的重要組成部分,，為此，我以對患者負責的精神,，積極做好各項工作,。一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習骨科學理論的新成果,，不斷汲取新的營養(yǎng),，促進自己業(yè)務水平的不斷提高，全年共計：記業(yè)務工作筆記5萬字,，撰寫工作報告2份,，撰寫業(yè)務工作論文4篇。二是堅持“精益求精,，一絲不茍”的原則,，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術,，堅持把工作獻給社會,，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量,，受到了社會各界的好評,。全年共計接待患者200人，實施手術100例,，治愈病人198人(次),。

作為醫(yī)院的一員，“院興我榮,，院衰我恥”,，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任,。一年來,，緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高,、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋,、集思廣益,，提出合理化建議，充分發(fā)揮一名老同志的作用,。同時,，嚴格要求自己，不擺老資格,，不驕傲自滿，對比自己年長的同志充分尊重,，對年輕同志真誠地關心,，堅持以工作為重，遵守各項紀律,，堅持代病工作,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，樹立了自身良好形象,。

一年來，在領導的幫助和同志們的支持下,，工作雖然取得了一定成績,，但與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距,，在今后工作中,，要繼續(xù)努力，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,。

教師的工作總結與個人述職報告篇十八

認真寫好。

是搞好述職評議的前提條件之一,，下面是本站小編為你搜集的,。

述職報告，希望你喜歡!

xx年是培訓處轉型發(fā)展初見成效的一年,，在校領導班子的正確領導下,、在學校各部門的緊密配合下，培訓處在煤礦類培訓數量穩(wěn)步增加,、管理質量穩(wěn)步提升的基礎上,，取得了非煤礦山培訓工作的重大突破，實現(xiàn)了培訓工作“兩條腿走路”的多年設想?，F(xiàn)將本人一年工作總結如下：

一,、思想政治：能認真學習黨的精神，在思想上始終與黨中央保持一致,，能以共產黨員的標準嚴格要求自己,，認真地做好自己本職工作。

二、完成工作情況,。一年來我以積極努力負責的態(tài)度帶領培訓處的同志們做好培訓工作,，緊緊圍繞安全生產培訓這個中心工作，圓滿完成了全年各項培訓任務,，圓滿完成了xx年度的全部工作,。

1、工作業(yè)績：培訓數量增加了,，總計舉辦各型培訓班56期,，較xx年度增加81%;總計培復訓達522人，較xx年度增加65%,。培訓范圍擴大了,，拓展非煤培訓，承辦了兩期非煤礦山行業(yè)管理培訓班,，主辦全省非煤露天礦山技術人員現(xiàn)場管理培訓班,，實現(xiàn)非煤培訓重大突破。

2,、積極參與學校招生工作,。積極與經委非煤辦聯(lián)系，xx年招收65名非煤礦山的在職人員參加我校中專函授班,。

3,、加強科室內部管理，強化培訓過程管理,，不斷完善培訓管理措施,，強化機制，創(chuàng)新課程,，優(yōu)化管理,，真抓實干，注重實效,，在培訓班次數量,、培訓人數大幅增加，培訓處人手緊張的情況下,，充分發(fā)揮培訓處人員的能動性,，合理調度，圓滿完成了全年的工作任務,。

總之,，xx年，培訓處以煤礦安全培訓為基礎,，以推進非煤培訓為主線,，以探尋專題培訓為發(fā)展,，創(chuàng)新理念，強化措施,，夯實責任,，筑牢基礎，很好地推進了培訓處各項工作的開展,。

過去的一年多時間,，我市的城市建設與管理工作取得了可喜成效，城市環(huán)境衛(wèi)生面貌變化大,，值得喜慶,。在這期間，對于我個人來說,，去年8月從東方山風景區(qū)管委會主任一職調任市建委副主任,，屈指算來,，在新的工作崗位上整整工作了一年有余,，更是值得認真總結回顧。下面,，我從德,、能、勤,、績,、廉這五個方面，就這一年多時間來個人履職情況,，向各位領導和同志們匯報如下：

一,、堅持理論學習，不斷完善自身的品德修養(yǎng)和政治素質,。

一直以來,，我深知加強學習對提高自身品德修養(yǎng)和政治素養(yǎng)的重要性。因此,，我堅持將學習貫穿于工作的全過程,，始終抓住理論學習這個重點，不斷增強學習的廣度和深度,，認真學習鄧小平理論,、"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀和""精神,。能夠按照市委,、市政府和委黨組的重要決議、決定指導工作和實踐,，在大事大非問題上,，能夠頭腦清醒,，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上,、政治上,、行動上同黨中央保持一致。

無論工作多忙多累,，我都要堅持理論學習,，做到自加壓力，認真學習,，勤于思考,。不論是委黨組組織的學習，還是上級組織的培訓,，我都積極參加,，認真對待。同時,，我還根據工作需要,，堅持學習《國家衛(wèi)生城市標準及其考核命名和監(jiān)督管理辦法》、建筑行業(yè)管理相關理論知識,，不斷豐富自己的業(yè)務知識,，開拓自己的視野，提高自身的領導素質和水平,。通過學習,，使我增強了政治敏銳性，能夠自覺做到淡泊名利,，注重事業(yè),，心胸坦蕩，平等待人,，為更好地指導自己的工作奠定了堅定的理論基礎,。

二、堅持聯(lián)系實際,，不斷提高自身的組織領導能力,。

作為一名黨員領導干部，我深刻感受到了加強領導藝術學習,，提高組織領導能力的重要性和必要性,。因此，我堅持理論聯(lián)系實際,，在工作中學習與在學習中工作相結合,。在日常工作中，我注重向其它領導學習,，主要學習他們的領導方法,，領會他們的領導藝術,，借鑒他們的領導經驗，并在實踐中加以認真運用和領會,，使之變成自己的一種組織領導能力,，從而很快適應了崗位和角色的轉換，勝任了工作崗位的要求,。

通過近幾年的領導工作經歷,，特別是自從到建委分管創(chuàng)衛(wèi)工作后，我體會到作為一名部門分管領導最重要的是要能夠站在一定的高度,，從全局出發(fā)思考問題,、分析問題、解決問題,。經過不同工作崗位和不同分管工作的調整,、鍛煉，自己具有了更開闊的視野,，更寬廣的胸懷,，處理問題時能站在客觀、全局的立場,，多方考慮,，從而使問題的處理更加科學,、客觀,、合理。這樣既增強了解決實際問題的能力,，又提高了自己的組織領導能力,。

三、堅持團結共事,，始終保持勤政務實的工作作風,。

到建委工作以來，作為一名副職,，我能擺正位置,，明確職責，自覺執(zhí)行民主集中制,，主動接受"班長"領導,，服從"班長"安排，維護"班子"威信,，努力做好分管工作,，為主要領導分憂解難。能夠主動做好與各位班子成員的團結,，積極主動,、力所能及地支持配合各位班子成員的工作,，不因為分管工作不同而相互推諉。在搞好班子團結的同時,，我也注意和單位的其它同志搞好工作關系,，建立起了一種相互支持，相互信任的良好關系,。

在講求團結的前提下,，反對自由主義，敢于碰硬,，堅持不搞無原則的"一團和氣",，堅持公心，在委黨組會議和班子民主生活會上敢于講真話,，講實話,，敢于批評與自我批評。在日常工作中,，勤奮務實,，兢兢業(yè)業(yè)，自6月份管分工作調整以來,，認真履行,。

崗位職責。

特別是在分管項目多,、戰(zhàn)線長的情況下更是用務實的工作作風來影響分管部門的同志來帶動他們主動參與工作,、完成任務的積極性。

工作上,，我始終講求調查研究,，堅持尊重客觀事實，用事實說話的觀點,，在調查研究的基礎上,，敢于決策，也敢于對工作失誤負責,，不回避,，不推卸責任。對于所分管的工作,，善于抓統(tǒng)籌,、善于分析問題，找準癥結,，提出辦法,，無論在建委還是在市"四城同創(chuàng)"辦工作，都實實在在地盡到了責任,，履行了職能,。

四,、堅持真抓實干，確保分管工作不斷取得新成效,。

一方面是全力推進全市創(chuàng)衛(wèi)工作深入開展,。去年8月任現(xiàn)職之時，正值我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市深入推進之際,，到崗之后,，委黨組派我分管愛衛(wèi)辦(暨"四城同創(chuàng)"辦)，協(xié)助市委副秘書長主抓全市創(chuàng)衛(wèi)工作,。盡管從正職到副職角色的轉變,，在思想上我沒有任何抱怨，一心只想為盡快熟悉業(yè)務,，主動發(fā)揮助手作用,，確保全市創(chuàng)衛(wèi)指揮機構高效運轉，協(xié)調指導有力,。

今年以來,，市環(huán)保局深入學習貫徹黨的和xx屆四中,、五中,、六中全會和省委九次黨代會精神,，以開展“。

兩學一做,。

”學習教育,、“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動和機關作風整頓為主線,，全面加強機關思想,、組織,、作風,、制度和黨風廉政建設，促進了黨建責任制的有效落實,，基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了顯著提升，為促進全市環(huán)境質量的持續(xù)改善提供了堅強有力的思想和組織保證,。下面,，將我局黨建工作開展情況匯報如下：

一、認真落實黨建工作責任制,。

局黨組高度重視黨建工作,，黨組書記張有悅同志認真履行黨建第一責任人職責，定期召開專題會議研究黨建工作,，聽取各支部黨建工作開展情況,，研究解決黨建工作的新情況新問題,，部署階段性工作任務。局黨組成員認真履行“一崗雙責”,，將分管處室業(yè)務工作和黨建工作一起組織落實,，形成了黨組書記親自抓，黨組成員各負其責,、一級抓一級,、層層抓落實的黨建工作領導格局，為全面完成年度黨建任務提供了堅實的組織保障,。明確年度黨建工作目標任務,，細化了工作措施，并將黨建工作任務分解到了各支部,，形成了一級抓一級,，一級帶一級，一級促一級,，層層抓落實的工作格局,。機關黨委專職副書記參加局黨組會議，參與重大事項決策,、參與人事任免工作,。認真落實機關黨建重點工作“三清單”制度，建立工作清單,。將機關黨建工作與業(yè)務工作同部署,、同落實，將黨建工作作為機關各處室,、直屬單位負責人年度考核重要內容,。

二、進一步強化黨員干部思想建設,。

1.扎實開展”兩學一做”學習教育活動,。一是成立領導小組。成立了由黨組書記,、局長張有悅同志任組長,、其他領導班子成員為成員的領導小組，組織成立“兩學一做”學習教育辦公室,，統(tǒng)一調度全局“兩學一做”學習教育工作,。二是制定方案計劃。研究制定了《唐山市環(huán)保局開展“兩學一做”學習教育實施方案》和《“兩學一做”學習教育工作安排》,。三是抓好示范帶動,。黨組中心組帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討,，示范帶動全局黨員干部群眾抓好學習,。四是突出責任落實。各處室,、直屬單位負責人堅持“一崗雙責”,，負責本部門黨員干部的思想政治工作的責任，將“兩學一做”的主體責任細化實化具體化,，納入年度考核評議重要內容,，形成了“兩學一做”責任落實的壓力傳導機制。五是加強監(jiān)督指導,。局領導班子成員深入分管黨支部,，指導抓好學習工作。開展定期調度,、聽取匯報,、隨機抽查等方式深入了解各支部學習教育情況，總結推廣經驗,，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,。六是豐富學習載體。在常規(guī)學習基礎上,，充分利用局網站報道和宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神,，并利用微信、網站等媒體平臺進行研討交流,，在全局上下營造濃厚的學習氛圍,。

2.深入開展機關作風整頓活動。一是著力破解環(huán)保事業(yè)發(fā)展難題,。深挖制約環(huán)保事業(yè)發(fā)展的思想,、體制、機制根源,，認真研究加強和改進當前環(huán)保工作的新思路,、新舉措、新機制,。圍繞大氣,、水、土壤污染治理和農村環(huán)境綜合整治,，找準問題和癥結，認真研究對策措施,，集中解決一批突出環(huán)境問題,。借鑒先進地區(qū)經驗和做法，從思想觀念、工作思路,、體制機制上,，深刻查找自身差距和不足，明確目標方向,、改進工作舉措,、提升工作水平。二是著力解決自身存在的突出問題,。深入調查研究,，廣泛聽取基層和群眾的意見和建議，找準機關作風建設中存在的突出問題,，找到解決這些問題的辦法和措施,。建立聽取意見網絡，設立監(jiān)督點,，公布投訴電話,，暢通征集意見和了解民意的渠道。對查擺出來的問題和征求到的意見建議列出問題清單,，分析研究,，提出解決辦法和落實措施。三是著力提升環(huán)保為民服務水平,。進一步縮減行政審批程序,，縮短審批時間，提高行政效率,。強化機關處室間,、機關與直屬單位間的溝通協(xié)作，減少工作環(huán)節(jié),。開辟快速審批“綠色通道”,，急事急辦、特事特辦,，專人負責,，對接服務，跟蹤辦理,。實施服務窗口亮化工程,。以政務服務中心、信訪舉報中心為重點,，完善首辦責任,、限時辦結制和“一站式”服務。根據群眾生產生活和企業(yè)發(fā)展實際需要,，有針對性地開展環(huán)保政策,、科技,、信息、項目,、資金,、人才等方面的服務。嚴肅查處違反政治紀律,、組織紀律,、工作紀律、群眾紀律等問題,，加大處理問責力度,，狠剎紀律松弛、自由散漫之風,。

三,、進一步強化基層黨組織建設。

把嚴格黨內政治生活作為政治紀律,，以開展“兩學一做”學習教育為契機,，把全面從嚴治黨要求落實到每名黨員。

1.嚴格落實“三會一課”制度,。黨支部定期召開黨員大會,、支委會、黨小組會,，定期組織黨員參加黨支部活動,。黨組書記、局長張有悅帶頭落實講黨課制度,，以“爭做合格黨員,，全力推進環(huán)境質量改善”為題為全體黨員干部上專題黨課。

2.嚴格落實組織生活會制度,。緊密聯(lián)系工作實際,，扎實開展批評與自我批評，深入剖析思想上,、作風上存在的突出問題,。支部書記帶頭查擺自己的問題，帶頭開展批評與自我批評,，并虛心接受他人提出的批評意見,。對檢查和反映出來的問題，制定改進措施,，切實加以解決,。

3.嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度。局領導班子成員以普通黨員身份編入黨支部,，帶頭執(zhí)行黨支部決議,，帶頭遵守各項紀律和規(guī)矩,，充分發(fā)揮示范表率作用,。

4.嚴格落實民主評議和黨性分析制度,。堅持民主評議黨員工作與年底評優(yōu)評先相結合。民主評議黨員對照“講政治,、有信念,，講規(guī)矩、有紀律,，講道德,、有品行，講奉獻,、有作為”標準,，按照民主測評、組織評定的程序,，對黨員進行評議,。各支部依據評議標準，結合評議意見,，形成評議結果,。黨員黨性分析根據黨內重大活動安排和黨員黨性教育實際進行部署。

5.嚴格落實黨組織關系管理制度,。按照有利于落實黨風廉政“一崗雙責”要求,，有利于黨員參加活動，結合我局機構設置及黨員分布等實際,，將局機關黨支部調整設置為11個,，支部書記全部由中層正職擔任，并由黨組書記,、局長張有悅對支部書記進行專題培訓,。

6.嚴格落實按期足額交納黨費制度。機關黨委嚴格按照有關標準,，準確核定黨員交納黨費的計算基數和數額,，并按照要求完成黨費補繳工作。

7.積極做好黨員發(fā)展工作,。嚴格按照黨員標準,，確保做到成熟一個、發(fā)展一個,，保證發(fā)展黨員的質量,。

四、進一步加強黨風廉政建設,。

1.強化黨風廉政責任落實,。為落實黨風廉政建設主體責任,研究制定了《20xx年局領導班子成員黨風廉政建設職責范圍及工作要求》,，對局領導班子成員黨風廉政建設職責范圍及工作要求進行了明確。為落實從嚴治黨要求,，切實加強組織領導,，完善“一崗雙責”工作機制，明確工作職責,，細化任務分工,，研究制定了《黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任清單》，進一步明確了黨組領導班子責任,、黨組主要負責人責任,、其他領導班子成員責任、紀檢組監(jiān)督責任和機關各處室,、直屬單位主要負責人責任,。由局紀檢組每年年底對機關各處室、直屬單位考核“兩個責任”貫徹執(zhí)行情況,，對落實不力,、執(zhí)行不嚴的啟動責任追究程序。

2.強化反腐倡廉宣傳教育,。一是通過中心組學習,、黨組擴大會和全體干部會議等形式，深入學習系列重要講話精神和黨的,、xx屆五中,、六全會精神、中紀委xx屆六次會議精神,。組織學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,。組織學習栗戰(zhàn)書同志重要文章《堅決維護黨中央權威》和陳希同志文章《堅持正確的用人導向》,。二是收看警示教育片。組織機關黨員干部觀看中紀委反腐紀錄片《永遠在路上》,。組織人員旁聽法院庭審接受廉政警示教育,。三是開展主題活動。在全市環(huán)保系統(tǒng)開展學習《準則》《條例》征文活動,。

3.強化權力公開監(jiān)督管理,。一是扎實開展預防職務犯罪工作，加大對行政審批,、行政執(zhí)法,、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)評等重要崗位人員的教育和監(jiān)管力度,，局紀檢組結合貫徹新《條例》,、《準則》,，組織對直屬單位開展廉政集體談話活動。對市環(huán)境監(jiān)測中心站中層以上干部的進行集體廉政談話,。二是建立健全行政權力清單,、監(jiān)管清單、負面清單制度,，規(guī)范和明確權力運行的程序,、環(huán)節(jié),、過程,、責任的公開。三是進一步規(guī)范行政處罰自由裁量權,，對行政處罰行為進行全程監(jiān)督,，促進行政處罰公開、公平,、公正,。四是加強對環(huán)保行政電子審批平臺運行的監(jiān)督管理，進一步完善環(huán)保行政審批系統(tǒng)數據與政務中心平臺數據的輸入和對接,，暢通和透明了審批辦事程序,、環(huán)節(jié)。

教師的工作總結與個人述職報告篇十九

勤政勤業(yè),，認真努力工作,。我要勤政勤業(yè)、刻苦努力工作,，探索工作新思路和新方法,，正確領會和掌握公司的工作精神，按照公司要求全面做好工作,，提高工作效率和工作質量,，爭取有更大的工作業(yè)績。下面小編帶來的個人述職報告工作總結大全,，希望大家喜歡,！

本人__，于20__年4月進入公司至今已有2年零9個月時間,，在這段日子工作以來,，心里感到特別踏實，因為沒覺得浪費時間,，每天都在忙忙碌碌中學到很多東西,，在工作中不斷提高和充實自己，希望能盡早獨當一面,，為公司做出更大的貢獻,。目前我擔任文執(zhí)政一職,，負責公司內部行政工作，現(xiàn)將兩年來的工作情況總結如下：

一,、努力學習,全面提高自身素質,。

我從一進公司就安排在行政辦公室工作，我從前臺接待文員到辦公室行政文員,，再到行政主管,，直到現(xiàn)在的崗位，與行政部結下了深厚的感情,。辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質,。首先是向領導學，在辦公室工作,，與領導接觸的機會比較多,，二年多以來，我親身感受了領導們的人格魅力,、領導風范和工作藝術,，使我受益匪淺，收獲甚豐;其次是向同事學,，古人云,，三人行必有我?guī)煛Ｎ矣X得,，公司每位同事都是我的老師,，他們中有業(yè)務專家，有文字尖兵,，有管理高手,。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在我身上早已經看不見二年前不懂行政工作青澀的我,，這完全是領導的栽培和同事幫助的結果,。工作二年多,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,，還是在工作能力,、綜合素質上都有了很大的進步，得到了領導的肯定,。

二,、加強修養(yǎng),時刻注意自我約束。

在辦公室工作,，與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,，我始終牢記自己是公司的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己,。對各級領導做到謙虛謹慎,，尊重服從;對同事，做到嚴于律己,，團結互助;對下屬,，要求他們做到的，自己首先要做到,。努力做到對上不輕漫,，對下不張狂，注意用自已的一言一行感染別人,。

三,、勤奮工作,回報領導和同事的關愛。

作為辦公室的行政人員,，我的理解是,，沒有什么謀求利益和享受待遇的權力，只有承擔責任,、帶頭工作的義務。在平時的工作中,，對領導交辦的工作,，不討價還價，保質保量完成;對自己份內的工作也能積極對待,，努力完成,，做到既不越位，又要到位,，更不失職,。在同辦公室其他同事的工作協(xié)調上，做到真誠相待,，互幫互學,。

五、把二線為一線服務的理念落實到實處,。

在檔案管理工作中,，積極與招商人員配合做好每份合同的續(xù)簽工作，對每一位查閱合同的招商員都熱情周到;在辦理醫(yī)保社保工作中,，認真核對數據,，在保障公司利益的前提下，提高員工的滿意度;在文員管理中,，每周落實工作聯(lián)系單的執(zhí)行情況,，確保一線中心工作的完成。

在認真完成本職工作的同時,，難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正,，但這些經歷也會讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕以后類似失誤的發(fā)生,，,。我會盡量克服缺點，不斷繼續(xù)學習以提高自己的能力,，在將來的工作中為領導當好參謀員和服務員,。

本人20__年參加工作，一直于我院特診科工作,。秉承“質量第一,、服務臨床”的理念，堅持以病人為中心,，高質量,、高效率地為臨床提供快速、準確的診斷依據,，踏踏實實,，勤奮工作。尤其近幾年來,，我對自己的工作有很多的思考和感受,，在這里作簡單的陳述：

一、政冶思想方面,。

認真領會上級部門重大會議精神,，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。x年來,，自己不斷加強思想道德和業(yè)務技能的學習,，提高工作的責任心，工作嚴謹負責,，勤勤懇懇,，任勞任怨，積極配合主任的工作,，不計較個人得失,，加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心,，服務臨床的思想,，急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度,，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系,，提供有利的診斷依據。堅持以理論聯(lián)系實際，做到學以致用,。

二,、工作學習方面。

本人不僅具有較高的政治思想水平,，同時也具有很強的業(yè)務學習和工作能力,。面對專業(yè)知識的日新月異，更加注重專業(yè)知識和新技術的學習,。同時特別關注衛(wèi)生局主辦的繼續(xù)醫(yī)學教育學習,。參加各種提高培訓班、學術交流會,。今年順利的通過了“大型儀器上崗證考試”,。為了更進一步提高自己的綜合素質，除在業(yè)務技術方面努力學習外,，也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習,，獲益匪淺。

三,、道德品質方面,。

（一）有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的道理,。參加工作后，一直與患者打交道,，雖然有點臟、苦,、累,，但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。使我自豪的是為臨床醫(yī)生提供了科學翔實的診斷依據,。特別是為婦產科,、心內科、內分泌科等提供嚴謹的超聲報告同時取得了非常好的治療效果,，得到了信任和好評,。

（二）有嚴于律己、誠信為本,、樂觀向上的優(yōu)良品質我信奉誠實待人,、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界,。以包容的心和諧自他,。以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,，但我是一個修正主義者,，時刻在完善自己。

四,、今后的工作計劃,。

今后不僅在業(yè)務上還要在生活和學習上，也要提高自己的水平,。在院長的領導下,，配合好主任，努力把我院特診科融入良好的學習氛圍,，進一步提高超聲技術質量,，更好地為臨床各科室服務。加強與臨床科室的聯(lián)系,，開展臨床需要,，增加科室經濟效益。激發(fā)積極性,，為科室的發(fā)展獻計獻策,，為醫(yī)院發(fā)展貢獻自己一份微薄之力。

20__年是新中國成立x周年,，是決勝小康社會第一個百年目標的關鍵之年,，這一年，在縣委,、縣政府,，市紀委監(jiān)察部門的正確領導和大力支持下，我?guī)ьI縣紀委堅持以為指導,，以“強紀律,、講效率”為重點，緊緊圍繞全縣工作大局履職盡責,，做好紀委監(jiān)察工作,，圓滿完成了上級安排的各項工作任務。現(xiàn)將20__年工作完成情況匯報如下：

一,、牢記政治責任,，增強四個意識。

堅決的集體領導,，時刻牢記政治意識,、大局意識、核心意識,、看齊意識,，自覺學習中紀委__次會議講話精神,，貫徹落實市紀委《__》文件，帶頭落實管黨治黨責任,，帶頭執(zhí)行黨的政治紀律和廉潔自律準則,，帶頭開展批評與自我批評，帶頭執(zhí)行民主集中制,。全年共參加組織生活會__次,，講黨課__次，參加了市紀委領導干部學習班__次,，就精神,、__等內容展開深入學習。努力掌握新時期紀檢監(jiān)察相關理論知識和法律法規(guī),，將理論和實踐相結合,，不斷提高反腐倡廉的組織協(xié)調能力，提升監(jiān)督檢查,、依法依紀辦案的水平,。

二、落實一崗雙責,，強化廉政建設,。

一年來，我努力當好黨委的參謀和助手,，在黨委和上級紀委的領導下,，能夠緊緊圍繞黨委年初確定的工作重點，協(xié)助黨委堅持把黨風廉政建設放在首位,，從機關作風效能建設,、干部隊伍建設和反腐倡廉等工作入手，堅持服務經濟建設中心,，較好地履行了“一崗雙責”各項工作,。共召開專題推進會__次，修訂了《20__縣紀委監(jiān)察工作》要點和考核細則,，對重大事項報告制度從時間、內容,、方式,、審批程序等方面進行了全面規(guī)范，使黨員干部重大事項報告制度的可操作性進一步增強……多措并舉,，通過一系列創(chuàng)新方法強化了黨風廉政建設,，加強了黨組織對黨員領導干部的日常監(jiān)督。

三,、提升自身修養(yǎng),，做到嚴格律己,。

我在工作中能夠堅持集中學習和自學相結合，堅持樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，在行動上做到遵紀守法,、自覺遵守黨風廉政制度,，凡是要求別人做的，自己首先做到;凡是要求別人不做的,，自己先堅決不做,，積極做好表率作用。主動向上級和黨組織報告自身收入和個人重大事項,，主動接受組織的監(jiān)督,，認真執(zhí)行公務用車和公務接待標準。嚴格加強對親屬,、對子女和身邊工作人員的管理,，做到自身正，身旁清,。

四,、存在問題和不足。

作為__縣紀委書記,，20__年我完成了本職工作,，取得了一定的成績，但是離組織要求和群眾期盼尚有距離,。一是制度的監(jiān)督和檢查抓得不夠緊,，由于本人承擔了大量的事務性工作，使得真正投入到紀委工作的時間和精力有限,，在一定程度上影響了監(jiān)察效果,。二是黨風廉政建設和反腐敗教育不夠系統(tǒng)，形式不夠多樣,，沒有充分調動黨員干部學習的積極性,。三是工作水平和標準有待提升，個人綜合素質離高標準嚴要求還存在一定距離,。

五,、下一步工作計劃。

在今后的工作中,，我將認認真真抓自我學習,，鑄牢拒腐防變的思想大堤;勤勤懇懇履行職責，力保各項工作穩(wěn)步推進;清清白白率先垂范,，理當公正廉潔的表率,。恪盡職守工作,、全心全意服務，鑄牢黨性,、守住底線,，推進__縣紀委監(jiān)察工作再上新臺階。

20__年,，本人擔任后勤處質檢中心主任一職,，至今已滿半年。半年來,，本人牢記"服務"二字,，以之為宗旨，踏實工作,，勤懇做事,，在工作之余本人認真學習科學理論，不斷提高理論素養(yǎng),；本著全心全意為師生服務的理念,，愛崗敬業(yè)，勤于耕耘,，樂于奉獻,。在主管領導信任和同事的配合下，認真,，細致,，高效地履行了工作職責，完成了各項工作任務,。

1,，建章立制，規(guī)范工作流程,。

為確保質檢中心工作按照科學化,，規(guī)范化，程序化的標準高效運轉,，本人在質檢中心成立之際,，便建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范質檢工作流程,。這樣既使科內工作有章可循,，又使科內人員權責明晰，分工明確,，協(xié)作配合。

2,，制定各中心檢查標準,。

鑒于質檢中心的特殊工作性質,，為使質檢有的放矢，避免流于形式,，本人在對各中心全方位實地考察后,，查找相關材料，制訂了后勤集團各中心檢查標準,，為日后質檢工作的深入開展奠定基礎,。

3，摸底排查,，組織考核,。

遵循已制定的工作章程，結合科學制定的各部門考核標準,，本人組織質檢中心同志履行工作職責,，對照標準對后勤處所屬各部門逐項進行摸底檢查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，質檢中心及時下發(fā)整改通知單,，告知受檢單位。另一方面,，我們還積極與受檢部門領導進行交流,，溝通并及時將檢查結果通報給對方，配合各受檢部門有針對性的進行整頓改進,。與此同時,，每次質檢結束，本人都會將質檢結果系統(tǒng)整理,，以書面形式上報后勤集團有關領導,，并做系統(tǒng)匯報。

4,，組織招投標工作,。

在過去的一年中，本人組織質檢中心同志完成了沈遼中路6號高層家屬樓給排水和消防的招標工作,。為更好的組織招標工作,，確保有資質，有實力的投標單位勝任相關工作,，用最少的錢干最多的活,，干好活，本人與基建處工程科,，資產與設備處供應科多次交流,，學習招投標的組織與環(huán)節(jié)設計，精心策劃標書,，設計公正,，公平,，公開的招標程序。

5,，編制年度維修工程計劃,。

為確保20__年維修工程計劃編制工作按時完成，根據我們所掌握的學校新老校區(qū)建筑物的實際使用情況及學校各部門上報內容,，我中心組織有關專業(yè)技術人員,，對需要維修的部位進行了實地勘察，丈量,。多方詢價,，在實際調研基礎上編制出了20__年維修工程計劃。

6,，認真總結,，制定明年工作計劃。

為使各項質檢工作更加合理,，科學,，規(guī)范，每次質檢工作后,，本人都會組織中心成員認真總結質檢工作中發(fā)現(xiàn)的問題,，特別是就包括本人在內的質檢中心成員專業(yè)知識，行業(yè)素質,，質檢經驗等方面存在的不足,，仔細揣摩，力爭通過日后的學習,，實踐總結提升自我,。結合已開展工作，根據本中心工作性質和人員構成情況,，圍繞完善檢查標準,，總結20__年檢查不足，建立學習型質檢中心等方面,，本人制定了20__年中心學習培訓計劃和工作計劃,。

7，完成領導交辦的其他工作,。

今年,，在履行本職之外，本人還完成領導交辦的其他工作,，如跑出售學校公有房屋的相關手續(xù),，向市房改辦，市資金管理中心申請維修款。

在過去的一年中,，本人通過對日常工作總結反思,，日益深刻地認識到質檢工作事關重大，責任重大,。在滿懷工作熱情，不計個人得失的同時,，本人也深刻認識到專業(yè)知識的匱乏嚴重制約質檢工作的質量,。為此，本人將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,，努力學習彌補不足,，爭取保質保量做好質檢工作，為全校教職工提供一個良好的學習工作環(huán)境,。

日月如梭,、時光飛逝，轉眼間又到了新的一年,，回顧這一年的工作歷程,，我在公司領導的正確領導下，在全體同事的鼎力支持和配合下,，按照公司領導的工作思路,、目標、任務,，立足本職,，勤奮努力、拼搏向上,，積極展開工作,，圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,，就我前期分管的安全通風和現(xiàn)任的生技科長工作向公司領導作以下述職：

一,、認真履行職責，忠于職守,，務實工作,。

20__年x任__煤礦安全通風科長，全面協(xié)助安全副礦長工作,，主要負責安全和通風管理工作,，包括安全隱患排查、制定措施,、落實整改,、組織驗收，作業(yè)現(xiàn)場日常安全監(jiān)督和巡查，通風設施檢查和維護,，通風系統(tǒng)維護和測風及風量調節(jié),，編制安全通風技術資料，定期組織召開通風例會,，解決一通三防工作中問題,，調度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理，組織安全事故調查處理和安全培訓教育等工作,。

20__年__月任__煤礦生技科長,，全面協(xié)助技術負責人工作，主要負責現(xiàn)場工程技術和軟件資料管理,，包括作業(yè)現(xiàn)場安全技術指導,，校訂巷道中腰線，編制作業(yè)規(guī)程和安全技術措施,，定期對巷道工程質量進行監(jiān)督管理,，繪制礦井各類迎檢和實際圖紙，每月對工程施工進行驗收,，協(xié)助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,，負責井下工程施工測量和貫通管理，為礦井采掘作業(yè)作業(yè)做好技術支持和對外檢查的保障工作,。

二,、服從公司安排，積極配合,，全面支持,。

20__年x月x日，由于人事變動,，公司從多方考慮全面均衡,，最后決定將我從雙和煤礦調至__煤礦協(xié)助技術工作，對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業(yè),，工作范圍的變動仍使我心有余悸,，但這難得的挑戰(zhàn)和機遇我不會輕易放棄，我相信自己能接任并將工作很好的完成,。我毫無猶豫的接受公司安排,，我坦然的面對接下來的一切，現(xiàn)在看來我的選擇是正確的,，我也做到當初對自己的承諾,，我離開了熟悉的環(huán)境認識了新的朋友，學習到了新的知識,。在__工作期間,，我感覺自己進步了很多，不論是井下煤層的認知和技術資料的完善，還是團隊的磨合,，同事之間的信任,、支持、配合,，都讓我為現(xiàn)在的團隊感到驕傲,。

三、加強標準化建設,，規(guī)范管理,，科學管理。

標準化建設工作是__年工作的一個重點,，不論是上級部門還是煤礦自身，因為標準化建設是煤礦的必行之路,，要想長遠的發(fā)展和迎檢查過關,，必須要求井下現(xiàn)場和地面資料滿足標準化規(guī)定。在到__來之前,，在雙和煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,，主要由我和溫科長兩人負責標準化各專業(yè)資料編制工作，對照煤礦安全質量標準化考評方法,，分專業(yè),、分章節(jié)、分小點逐條對照落實,，對比資料并結合礦井實際情況匯編完成各專業(yè)標準化資料,，并將各專業(yè)標準化資料分發(fā)至相應專業(yè)負責人，針對日常檢查項目和填寫內容,，對各專業(yè)負責人進行培訓和講解,，確保各專業(yè)人員明確標準要求和填寫要求。雙和標準化工作剛剛小結恰好被調至__,，到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,，所幸雙和標準化資料已基本完成，各類資料已基本完善,，還有前期__煤礦已著手標準化建設工作,，在__煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成，并順利通過標準化驗收,。

四,、規(guī)范工程質量管理，做好技術保障工作,。

隨著標準化建設的不斷推進,，標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵，標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情況及自評結果，自評報告中涉及的部署,、投入,、建設、系統(tǒng),、自評等圖字說明必須與各專業(yè)自評和現(xiàn)場一致,，自評報告經各部門負責人協(xié)助，__公司專家指導,，最終形成完整標準自評報告成功上報,。

技術部門除井下作業(yè)施工技術指導外，還負責對內和對外技術資料管理,，內部技術資料主要包括工資單價和各作業(yè)點的作業(yè)規(guī)程和安全技術措施,，以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規(guī)程措施,、圖紙臺賬,、報表記錄等，完成__年主要迎檢資料有修改上報三圖（采掘工程平面圖,、井上下對照圖,、通風系統(tǒng)圖）、“六打六治”打非治違工作,、安全大檢查資料（隱患評估治理,、頂板專項檢查、人員定位專項檢查,、機電運輸專項檢查等）等工作,。

測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求，按照測量在前施工在后,，方案措施審批學習在前施工在后,，邊施工邊校準保證工程達標的要求。20__年x月完成__行人繞巷的全面貫穿施工工作,，貫穿位置與測量位置一致,，__正在進行，隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,，定期檢查工程質量校正中腰線,。協(xié)助__完成15年采掘生產規(guī)劃，保證__年采掘接替正?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

五、不斷學習,，加強自身修養(yǎng)和行為養(yǎng)成,。

學習我們不斷進步的基礎動力,，錯過最佳學習時間已是懊悔不已，再浪費青春那就是對自己的不負責,，我不想永遠停留在這里,，因為我還年輕，我還有很多事情需要去嘗試,，還有很長的路要走,，我和別人的差距仍舊很大，只有通過不斷的學習并且別人更進一步的學習,，才有可能縮小與別人的差距,。在即將過去的__年我學習了很多煤礦技術上的專業(yè)知識，我以前主要從事煤礦通風安全管理,，曾擔任過短時間技術員,，但當時獨立完成技術資料較少，技術知識增長緩慢,，但到__后__不厭其煩的指導和同事們的幫扶,、配合，技術工作開展順利學習受益匪淺,。在工作之余還努力讓自己養(yǎng)成看書的習慣，學習不能單一,，專業(yè)之外的書對于我而言同樣重要,，因為作為管理人員應多學習全面發(fā)展，力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美,。

六,、存在問題。

1,、由于自身性格缺陷,，性格較為內向，很多事情只會做不善于去交流,，導致在工作中發(fā)現(xiàn)問題自己能及時處理,，或發(fā)現(xiàn)異常能快速調整，由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現(xiàn),。

2,、由于部門人員有限，只有__和我兩人負責技術工作,，__得不定時對雙和進行技術指導,，再加上我自身文化素質和技術水平有限，編制內容可能不夠完善,，很多內部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,，大部分審批簽字工作交由安全部門負責,，在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現(xiàn)象。

3,、工作分配和調度上不合理,，由于個人性格比較獨立，為人比較謙和,，很多事情不愿給同事添加麻煩,，或者本來就是別人的工作也不會計較，導致工作無法可持續(xù)推進,。

七,、20__年計劃。

正所謂計劃趕不上變化,，作為現(xiàn)代的年輕人更應該將眼光放長遠些,，對于我而言以后的路還很長，增加自身閱歷和知識,，養(yǎng)成一個良好的品行和素養(yǎng),，樹立正確的價值觀很重要，接下來要做的事就是：立足眼下做好自己的事即可,。

我擔任的是__村的駐村工作,，一年來，在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領導下,，在村社干部的共同協(xié)助下，在各位同事的熱情幫忙下,，我順利的完成了駐村工作的各項任務,，雖然在工作中經歷了很多困難，但就是這一年來的每一次鍛煉,，讓我在思想上更加成熟,，同時也使我對農村工作有了更加深入的了解。現(xiàn)將一年來自己履行崗位職責和完成村內工作的狀況,，從以下幾個方面向領導述職：

一,、一年來的主要狀況。

1,、認真做好農村災后維修重建的掃尾工作,。__村共有__戶重建戶，全村都是維修戶,，災后重建維修驗收任務巨大,，從填寫表冊到懸掛維修重建戶的牌子，從發(fā)檔案袋到督促重建戶入住,，我都全程參與,，在分管領導呂書記的親自參與指導下,，在村干部的大力支持協(xié)助下我村最終勝利完成了災后重建的掃尾工作。

2,、用心推廣全壟__播玉米技術,。在向群眾推廣之前，我自己先對這項技術進行了認真的了解,，我和村社干部挨家挨戶的對示范點上的群眾進行動員,，給他們講解該項技術的好處，幫他們鋪地膜,，最終我村示范點群眾玉米種植喜獲豐收,。

3、認真完成__村段的征地摸底工作,。應對群眾對摸底工作存在的抵觸情緒,，和他們不愿意在摸底表上蓋章簽字的局面，我認真分析,，講究方式方法,，注重對社長的思想動員，因為他們是接觸群眾最多的干部,，也是社員最信賴的人,，首先要讓他們認識到建設園區(qū)將會很大的提升群眾的生活質量，摸底工作也只是為了更好的掌握整個征地工作的狀況,，打消他們的疑慮,。最終，我負責的一社迅速的完成了摸底蓋章工作,，同時在此次活動中，我接觸到了更多的群眾,，也在社員中樹立了年輕干部的良好的形象,。

4、為開展好全村的每一項活動貢獻自己的力量,。從農民杯運動會的籌備到五德教育表彰大會的舉行;從完善村上的各種資料到迎接各級領導的檢查,，從平時的打掃衛(wèi)生到多次現(xiàn)場會的勝利召開，我始終用用心向上的心態(tài)精心準備,，認真對待每一項工作,，也最終得到了領導和同事的認可。

5,、順利完成伏鎮(zhèn)村20__年農村合作醫(yī)療的收繳工作,，針對我村村大人多，村情復雜的特點,，為了保證廣大群眾都能夠用心繳費享受參保，我加大宣傳,，用心動員村兩委早動手,，早準備，早宣傳,，為了充分調動各位社長的用心性，我專門制作了伏鎮(zhèn)村合作醫(yī)療收繳進度評比表,，在村社干部的協(xié)助下,，我多次親自深入群眾家中進行宣傳、動員,，到最后我村的參合率到達了__%以上,，順利完成了鎮(zhèn)上制定的任務。

6,、完成貧困農戶登記表的填寫和兩項制度銜接工作,。在接到上級安排的任務后，我用心配合,，認真準備,，組織村文書和社長，群眾對他們進行了培訓,，保證了表冊填寫的質量,。

7、保質保量的完成夏,、冬季長治工程,。長治工程開始前，我充分利用開社長會議,，廣播宣傳,、逐戶動員等各種形式發(fā)動廣大群眾用心投身到長治工作中，并且能利用長治工作,，深入到群眾中去,，認真和他們進行交流，傾聽他們的呼聲,，不管是夏季長治,，還是剛剛結束的冬季長治，伏鎮(zhèn)村都能保質保量的完成,。

二,、存在的主要問題。

在這一年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多問題與不足,，我存在的問題主要有：

1,、理論知識還待進一步加強，參加工作以來,，雖然經常參與村上各種資料的填寫,，也撰寫各種實施意見等等,，但是理論學習蜻蜓點水，滿足于一知半解,，缺乏深入,、系統(tǒng)的學習研究，所以,，認真研究黨建知識,、對創(chuàng)先爭優(yōu)活動有更深入的了解，作為一名年輕的黨員是很有必要的,。

2,、駐村工作的深度不夠，雖然在這一年中我做了很多的工作,，也完成了黨委安排的各種任務,，但是這些也只是因為工作而進行的工作，我自己并沒有完全沉下去,，對村情還是沒能吃透摸清,，很多工作都只滿足于村社干部的反饋，我自己沒能深入到群眾中去,，沒能真正了解他們的內心和他們的需求,。

3、想得多,，但是干得少,，我對駐村工作，對農村的文化發(fā)展都有著很完美的想法和愿望,，但是應對周圍的環(huán)境,，我放松了對自己的要求，作為一名村干部,，工作張弛度是很大的,，由于貪圖玩耍，也放松了對學習上的要求,。

三、今后努力的方向,。

在這一年中,，雖然在工作量繁重的時候我曾有過抱怨，在看到別人工作清閑的時候我也曾羨慕過,，在村干部不配合工作的時候我也曾惱怒過,，但我始終認為，做為一名選調生,，既然來到基層,，就要沉下來,，鉆進去，每當思想松懈的時候我都告誡自己要始終把工作擺在首位,，所以不管遇到什么挫折,，我都會堅定的克服，我相信只要心中信仰是堅定的,、精神狀態(tài)是用心向上的,，就必須能夠克服任何困難。為此結合自身存在的不足,，我爭取在接下來的工作中做到以下幾點：

1,、加強理論學習，樹立遠大崇高的政治理想,。作為一名年輕黨員,，我始終不能忘記自己肩負的重任，我不僅僅要在書本上學,，更要在平時的實踐中去探索學習,，把理論和農村的實際結合起來，切實轉變思想作風,，時刻以一個共產黨人的標準嚴格要求自己,，時刻以選調人的精神激勵自己，樹立自己兼濟天下的崇高的政治理想,。

2,、轉變觀念，做群眾真正的知心人,。我首先得沉下身子,，明白駐村工作并不是文書工作，不是單純的迎接檢查,、填各種表冊,、補寫村上的記錄，而是要做到上情下達,，把黨的各項惠民政策落實到真正需要的群眾手中,，并且要注意做好村社干部的思想工作，監(jiān)督村社中存在的不良現(xiàn)象,，把群眾的事當成領導安排的任務來辦,，盡自己的努力幫忙解決群眾在生產生活中遇到的困難，并及時向領導匯報村社狀況,。

3,、勤于思考，善于行動，在實踐中實現(xiàn)自己的價值,。我深切的體會到在工作中不僅僅要善于思考,，還要善于行動，要克服懶惰和畏懼情緒,，魯迅曾說過世界上本沒有路走的人多了就變成了路,，我為什么不能做一個實踐者，先行者,，多付出點,，把自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，為農村的各項事業(yè)發(fā)揮自己微薄的力量,，也許只有真正找到方向和目標的人才是最充實的,，也只有在工作中做出了成就的人才能獲得其應有的價值。

一年來,，在上級的正確領導下,，自己嚴格按照相關要求，緊緊圍繞奮斗目標,，開拓創(chuàng)新,，履職盡責，保增長,、促發(fā)展,、抓穩(wěn)定，全面完成年初的各項目標任務?，F(xiàn)將自己一年來履職情況匯報如下：

一,、注重學習，提高能力,。

學習是進步的階梯,，是立身之本、工作之基,，也是提高領導水平和能力的重要途徑,。多年的工作經歷使自己越來越深刻地認識到，要全面推動工作更好更快地進展,，要在工作中更準確地把握規(guī)律性,，增強預見性，減少盲目性,，克服片面性,，關鍵要靠學習來保證。為此,，一年多來,，自己始終堅持把政治理論學習和業(yè)務知識學習作為重要任務來對待，認真鉆研了各種法律法規(guī)以及各種科技文化知識,。在加強自學的同時,，要求班子成員白天“走、干,、講”,、晚上“讀、寫,、想”,。通過深入扎實地學習，使自己的政策理論水平得到極大提升,，強化了公仆意識和宗旨意識,，提高了政治敏銳性和鑒別力，有效地推動了各項工作的順利進展,。

二,、攻堅克難，促進工作,。

自己一直認為,，工作是實現(xiàn)個人價值的最大平臺。不論從事什么工作,，處在什么崗位,，要干就要干好，干出特色,、干出亮點,、干出成效，只有這樣,，才能對得起組織,、對得起人民。今年以來,，在上級的正確領導下,，在班子成員的相互配合下，面對新形勢,、新任務,、新要求，自己在宏觀上把握大局,，掌握科學領導藝術,，根據班子成員特長，及時調整分工,，充分調動,、發(fā)揮班子成員的積極性。

支持、鼓勵干部大膽干事,、勇于干事,，為干部干事提供良好的發(fā)展平臺。同時,，結合各部門,、站所的行業(yè)性質，有針對性地提出抓落實,、促發(fā)展的措施和辦法,，指導督促分管部門圍繞全年的各項目標任務，一心一意干事業(yè),，崗位創(chuàng)優(yōu)見行動,，堅持不懈抓落實，實現(xiàn)了各項工作任務的大跨越,。

三,、廉潔自律，樹立形象,。

作為一名領導干部,，無論是工作還是生活中，自己都一貫高標準,，嚴要求,，一直把“正人先正己”、“公生明,、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘,，時時處處做到頭腦清，立身正,、行為端,、用權公，自省,、自警,、自勵，慎權,、慎獨,，用自己的一身正氣促使整個干部隊伍形成廉潔勤政的好風氣。

一年來,，自己嚴格遵守領導干部廉潔自律若干規(guī)定,，在公務用車、手機通訊等方面從嚴要求,，按章辦事,，注重節(jié)約,，從不亂花公家一分錢;在公務接待方面，按規(guī)定標準辦事,，堅決反對鋪張浪費,，大手大腳;在下村指導工作、調研中,，輕車從簡，盡量回機關灶用餐,，不給村級添負擔,。一年來，自己從未收受任何單位,、個人的現(xiàn)金,、有價證券，從未利用職務之便,，為個人謀私利,，同時，對身邊的工作人員和家屬嚴格要求,，未發(fā)生過任何不廉潔行為,。

總之，一年來,，在上級的正確領導下,，在班子成員及鎮(zhèn)村干部的共同努力下，我所履職的各項工作克服了比預料大的困難,，各項工作取得了一定成效,，但存在些許缺點和問題，工作上有許多細節(jié),，亟待改進和加強,，我誠心希望組織和同志們多給我批評指導，并在工作上一如既往的關心支持,，幫助我努力把今后的工作做得更好,，促進經濟和各項事業(yè)又快又好發(fā)展。