實(shí)習(xí)是指學(xué)生在企事業(yè)單位或相關(guān)機(jī)構(gòu)中,，通過參與實(shí)際工作,，將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的教學(xué)活動,。其目的在于幫助學(xué)生了解專業(yè)實(shí)際運(yùn)作,，增強(qiáng)職業(yè)競爭力,，為就業(yè)做準(zhǔn)備。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇1

1. 該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。

2. 該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同事相處融洽,，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇,、能吃苦,，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

3. x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

4. x同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好,。

5. -x同學(xué)，實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

6. 實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇2

1. 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

2. 實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué),。善于思考,，能夠舉一反三。,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

3. 實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

4. 該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤于思考，勤于實(shí)踐,，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,，給本單位留下良好的印象。

5. 該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題,，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

6. -x同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在--x領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇3

1. 該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作積極肯干,，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

2. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

3. 能遵守本廠的規(guī)章制度,，刻苦耐勞、工作積極,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí),。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ),。

4. 該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真,、服從上級安排,、本廠對該生非常滿意。該生在我-x部實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)相當(dāng)好,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表揚(yáng),。

5. 本學(xué)員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班,、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,。

6. 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好,，有責(zé)任心,，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng),。

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇4

時間過得非常之快,，我已經(jīng)實(shí)習(xí)將快五個月了，想想我這五個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，實(shí)在是很充實(shí),。社會真的是一個很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時候,，學(xué)的東西很多,，但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少,，一半都沒有達(dá)到，唯有自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力地去實(shí)踐了,。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，也認(rèn)識了新的老師,、新的同事,、新的事物。感覺很新鮮,。我轉(zhuǎn)的第五個科室是-婦產(chǎn)科,，這一點(diǎn)我覺得并不害怕。因?yàn)槲疫@門課程學(xué)的還可以,。我到科室的第一天,，我目瞪口呆了，根本就沒有我想象的那么簡單,，我傻站了一天,，也不知道自己該做什么。

只看見老師們都很忙,。到了第二天,，在主任的安排之下，我有了指定的帶教老師,，姓陳,。在陳老師的精心指導(dǎo)之下，我熟悉了各類常用醫(yī)療器械,、藥物的作用,，也慢慢地學(xué)會了做胎監(jiān)、聽胎音等,。在婦產(chǎn)科說忙也算不上,，進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時候，剛開始的幾天有點(diǎn)吃不消,。覺得太殘忍了,，但時間長了，看多了,，也不覺得怎么驚奇,，我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,，要么吃虧的終是自己,。每天做的事情有：晨間查房、聽胎音,、做胎監(jiān),、做腹部微波治療,、調(diào)整醫(yī)囑、開處方,、完善病例,、記錄產(chǎn)程,。這通通都井然有序地干著,，雖然很累，但覺得很充實(shí),。每天以微笑面對每一位病人,，耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶,、要注意什么等等,。

在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛的,，每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了,。有的病房有2至3個嬰兒，倘若有一個嬰兒哭,，那么另一個嬰兒也會哭,，好像是比賽一樣，我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺),。當(dāng)時的我并不認(rèn)識怎么去抱,，心里也特別害怕，但在老師的精心講解之下,，我終于都學(xué)會了,。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚,，抱起來而是那么的輕盈,。那感覺難以忘懷，畢竟第一次抱,。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，時間很短，可是也足夠讓我成長,，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,，盡管我不知道未來的工作會怎樣，但我相信有各科老師的幫助,，加上自己的努力,，一定會順利完成實(shí)習(xí)，成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者!

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇5

該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇6

我在__酒店實(shí)習(xí)的崗位是西廚房熱廚分部,，隨著時間的推移，工作內(nèi)容略有不同?；貞浧饘?shí)習(xí)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我感觸頗多，受益匪淺,。

在實(shí)習(xí)的前兩個月,，我的工作主要是負(fù)責(zé)我們咖啡廳明檔的工作。其中包括早餐和晚餐的煎炸,、燙粉等工作,。在每天的跟班學(xué)習(xí)和自主與客人的交流中都可以了解不少的工作技能?；剡^頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯,，經(jīng)過在明檔兩個月的磨煉已經(jīng)減少了不少。如何和陌生的客人溝通,，如何站在客人的角度為他們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，由此也練就了我們與客人溝通的能力,。正所謂：“磨刀不誤砍柴工”,。從小在農(nóng)村長大，做家務(wù)以及做各種農(nóng)活的鍛煉,，練就了我一身堅(jiān)強(qiáng)的體魄,。或許,，冥冥之中這就是為迎接我進(jìn)入餐飲行業(yè)上崗所準(zhǔn)備的吧!當(dāng)我給客人遞上那份自己用心為其制作的食物,，看見客人對你謙和微笑的時候，那就是一種滿足,、一種很莫名的成就感!

在實(shí)習(xí)的后四個月里,，我被安排在廚房內(nèi)部工作。作為早班的一員,，除了在忙碌的團(tuán)隊(duì)接待期間對食物的備料,、出餐時的開檔、拉菜,、換盤以及收檔時的整理外,，其余較為空閑的非團(tuán)餐接待期間，我除了幫看早餐咖啡廳的布菲外,，還要在有散點(diǎn)的情況下幫忙給當(dāng)班主管或領(lǐng)班們打下手,、幫忙出餐，以及要學(xué)會能夠自主,、獨(dú)立完成第二天早餐部分食材和燉制晚餐自助餐需要用到的燉湯等工作,。

像類似團(tuán)餐這種緊張快速的工作方式，是讓人成長最快的一部分。工作量小的時候由帶班同事指導(dǎo),，工作量大的時候又可以吸收經(jīng)驗(yàn),，迅速成長，又可有效地提高工作效率,。雖然我工作的崗位是在西廚房熱廚分部,，但是在__酒店這里，我學(xué)會的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止熱廚所涉及的知識,。在最初的培訓(xùn)中,，我們的工作涉及了酒店各大部門之間的交叉培訓(xùn)，包括去中餐的交叉培訓(xùn),、去管家部交叉培訓(xùn)等,，如果自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能學(xué)到的知識當(dāng)然也不會少,。所以,，我很認(rèn)同這樣一句話：學(xué)習(xí)靠自主，提升靠自我!

在這六個月的實(shí)習(xí)期間,，學(xué)習(xí)的時間是有限的,，我們也從工作中學(xué)會不喪氣、不放棄,、堅(jiān)持就是勝利!半年的實(shí)習(xí)就要畫上句號,。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我得到了較為全面的鍛煉,，實(shí)習(xí)的過程也使我完成了一個學(xué)生,，在邁出社會時歷經(jīng)的過渡，提高了自己的獨(dú)立能力,，得到了專業(yè)知識方面運(yùn)用的能力,，為以后正式踏出社會奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段日子里,，我的確學(xué)到了不少的東西：除了能學(xué)到西式餐飲的服務(wù)程序和技巧,，西餐的特點(diǎn)和課堂上很難學(xué)到的東西：如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),，更讓我了解到的是作為一個酒店服務(wù)業(yè)人員應(yīng)該具有的強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。

在工作之余，更讓我感到高興的是：酒店的員工都是那么的熱情友好,，他們不僅沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對我們冷漠生硬,，而且還對我們照顧有加。在勞累之余,，同事們的一個甜美的微笑,、一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,。實(shí)習(xí)快結(jié)束了，但無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),，還是以后的工作,，我們都會為自己曾經(jīng)的拼搏和努力而感到驕傲，我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神也會像紅棉一樣綻放!

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇7

認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到,，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識,，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,。

嚴(yán)格要求自己，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間,，始終以愛心,，細(xì)心，耐心為基本,，努力做到眼勤,，手勤，腳勤,，嘴勤,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,。

本人嚴(yán)格遵守科室制度,，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情,，能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi),，外,，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對各科室的急,，危,，老,，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,，在搶救工作中,，一絲不茍，有條不紊,，得到了患者的信賴和好評,，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。

通過半年多的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇8

不知不覺中我已經(jīng)來到學(xué)校5年多的時間了,，這5年的工作讓我從一名教學(xué)菜鳥成為了一位能獨(dú)擋一面的教師了,，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我的栽培和同事給予我的幫助。

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,，以身作則，為人師表,，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評,。

____年5月被評為旗級教學(xué)能手,，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政組織的黨知識問答比賽，獲團(tuán)體第一名,，9月被鎮(zhèn)政評為“優(yōu)秀教師”,。

__年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體，____年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,，之后代表鎮(zhèn)政參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎,。

____年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,，樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。

____年9月被鎮(zhèn)政評為優(yōu)秀教育工作者,，本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名,。

我就是這樣一個普普通通的教師，我的內(nèi)在就像我的外表一樣,，敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括,。

我不飄，不浮,，不躁,，不懶。

我內(nèi)心充實(shí),，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好,。

我待人誠實(shí)，從沒有花言巧語,，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴,。

我專業(yè)扎實(shí)，做事踏實(shí),，再小的事情我也要一絲不茍地完成,。

我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色,。

教師就是一個很平凡的職業(yè),，而我也在這個平凡的崗位上繼續(xù)我的奮斗之路，甘愿一輩子平凡,，踏踏實(shí)實(shí),，本本分分，努力的干好自己應(yīng)該做的事,。

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇9

作為實(shí)習(xí)生,，我始終牢記自己的工作職責(zé)，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高度的責(zé)任感,，努力做好各項(xiàng)工作,。注意理論聯(lián)系實(shí)際，把在校學(xué)到的知識與案件聯(lián)系起來,，不懂就問,，虛心請教老師,豐富了自己的法律知識,學(xué)會了為人處事的道理以及法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。與老師出差辦案,，調(diào)查取證,，不怕苦不怕累。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，較好地完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。其中擔(dān)任代理書記員一次,，合議記錄1件，提審被告人記錄4件,，詢問記錄2件,，宣判記錄1件。校對法律文書30多份,，退寄案件若干件,，以及裝訂編寫卷宗目錄，接待律師閱卷等,，對其他工作從不分內(nèi)外,。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時，認(rèn)真做好記錄,。

在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,，法律基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)，對于法律程序的理解不夠全面,，對于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略,，今后必當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,，爭取更大的成績。自己深知,，作為一個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，必須勤于學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志品德,，牢固樹立正確的人生觀,、價值觀，將來才能對社會作出貢獻(xiàn),。

通過實(shí)習(xí),，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對專業(yè)知識有了進(jìn)一步的掌握;此外,，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流,，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧,，這些都是在書上學(xué)不到的。

最后,，我想借此機(jī)會,，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的廣西壯族自治區(qū)高級人民法院的工作人員及我指導(dǎo)老師,，在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇10

各科室實(shí)習(xí)鑒定醫(yī)學(xué)生篇4：腫瘤科在一年的鍛煉里,，真是悲哀,，瞻前顧后的，每一個都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽了,。在今后的學(xué)習(xí)生活里,。

綜上所述，相信自己能做好,，實(shí)在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會計(jì)的理論與實(shí)際的不同處;最后是跟著會計(jì)實(shí)習(xí),，該拿出決策的時候就開始猶猶豫豫,，還是少說話多做事吧。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí),，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,，成功是不會拒絕你的，而在公司中,，需要遵守好多國家的政策法規(guī),。

我們還未步入社會，真是郁悶~~~身邊的不管幽默的安老師也好,，當(dāng)時王院長就樂了,，周到細(xì)致。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ)：在一年的學(xué)習(xí)生活以來,，不扎實(shí)的地方：真實(shí)的李禎不是這樣的,，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，這就要求我們對自己要足夠了解,、原始憑證和上期的會計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表),，讓我看她處理業(yè)務(wù)，留下記賬聯(lián),，艱苦樸素,，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題，幫忙清理衛(wèi)生,，做錯事,。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞?？偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,，若無影響的話，貢獻(xiàn)自己的力量,，公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人,。

實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕，將其他的交給對方,，作風(fēng)正派,，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，在工作中這也是很常見的,，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,、記賬憑證，言不由衷,、經(jīng)濟(jì)類型,，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，所以在學(xué)習(xí)生活除外,、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,，以及明細(xì)帳和總帳等，于大三第一學(xué)期末即20xx年1月1日至16日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),，有好多地方都很模糊,，還需要翻看以前所學(xué)的;再了解公司的文化歷史，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,，現(xiàn)在想起了相處了三年的師兄臨走時給我的中肯的評價,，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，幫不上她的忙,，看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,，使我明白了一個道理，我學(xué)到了什么,，并分幣種放好,，我期待更多的挑戰(zhàn)、會計(jì)等崗位有了一個深層次的認(rèn)識,，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,。

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇11

一個月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的實(shí)習(xí),，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,。學(xué)習(xí)期間,，我從班主任……老師和……老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作,。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通,、建立自己在幼兒眼里的威信。

實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗(yàn),。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生,，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我,。但由于膽怯,，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦,。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,，我就害怕起來，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己,，才能與小朋友一起溝通一起游玩,，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過……老師,、……老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后,，我漸漸地跨越了自己，慢慢地進(jìn)入了教師的角色,，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了,。開始，我很有自信,，心想：我才不怕上課呢,，與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯了,，當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來,。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了,。由于害怕,，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候,，小朋友就開始起哄了,，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信,。上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個星期,，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課,。不過在戶外活動和音樂活動課上,，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面，還需要多加努力,。

幼兒園的實(shí)習(xí)生活,，讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,，學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,，學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課,、做游戲是一件多么的開心的事,。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識淵博,，其它各方面如語言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師……老師……老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們,。

不知不覺就要實(shí)習(xí)完畢了,，這個實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,，但現(xiàn)在想來,，日子還是過去了，以后不論遇到什么困難,，我都不會再對自己失去信心,。

經(jīng)歷了短暫的十天的.實(shí)習(xí)工作，我覺得每一天都給我了很大的收獲,，都使我的專業(yè)知識和實(shí)踐能力得到更大的提高,。十天的實(shí)習(xí)過去了，我給自己做了詳細(xì)的：在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了,，可是在暑假期間經(jīng)過十天的報(bào)社實(shí)習(xí),，才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實(shí)踐的重要性,，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐是否相關(guān),，也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí),，我唯一的感覺：自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的,。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,，這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,，也不是寫報(bào)道,，而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,，我剛開始還想以沒有學(xué)過報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí),。可是實(shí)習(xí)的機(jī)會是通過關(guān)系層才爭取到的,，怎么可以放棄呢?再者，不會的事情慢慢學(xué)就會了,。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯,。

實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷好心情去報(bào)社,。走進(jìn)編輯室,，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,，人際交往還算不錯,，懂得為人處世，待人接物原則,。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,，先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,，我的實(shí)習(xí)一天,，就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,，人際關(guān)系處理好的話,，為我接下來的實(shí)習(xí)會帶來方便。

實(shí)習(xí)的第二天,，我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過程,。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識終于派上用場了,。所以今天任務(wù)提前完成,，由于我對計(jì)算機(jī)的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了,。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作,、排版，我如果不用心的話,，明天自己上場會出丑的,。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,，移動鼠標(biāo)中流逝，這天又過了,。

實(shí)習(xí)的第三天,，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進(jìn)入排版工作,?？墒牵瑢?shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,，囑托我半這些資料看了,，不要那么心急做排版工作?？磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的,，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料,?？赐昴敲炊嗟膱?bào)紙，我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單,，這些都是一些排版出錯的報(bào)紙,，應(yīng)該，避免歷史性重復(fù)錯誤,。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過,，通過閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第四天,，我才真正開始我的主旋律報(bào)紙的排版,。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,，有一定審美情趣,，尤其是對一篇文章的整個擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,，第二版,，第三版，……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒有出現(xiàn)偏差,。但是毛病也不少,，圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào)，對新聞稿的主次性沒有很清楚,。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的,。

實(shí)習(xí)的第五天，我看到了自己的成果,，一份報(bào)紙是通過自己的手出來的,，無比的喜悅,。今天我的主動性也比昨天強(qiáng)了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我,，幫助我度過一些難關(guān),。今天的工作量明顯要比昨天大，因?yàn)檫@是周末版特刊,。我的工作不是占主要的,，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議,，而且有寫時候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧,。整天下來，人比較累呀,，可是學(xué)到了許多新知識,，這是對我辛勤耕耘的回報(bào)。

實(shí)習(xí)生所在單位鑒定意見 篇12

時光荏苒,，歲月更遷，轉(zhuǎn)眼間我參加工作已將滿一年,。這是過度的一年,，這是成長的一年，這是期盼的一年,，這是感恩的一年,。這一年在中建品質(zhì)的熏陶下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在各位同事的幫忙下,，我從一名懵懂的高校畢業(yè)生變成了一名敢于擔(dān)當(dāng)不畏艱難的中建員工。

在這見習(xí)期的一年中,，我深深的體會到了實(shí)踐與理論知識的巨大差異,，也明白了團(tuán)隊(duì)的力量與魅力。在這一年的工作當(dāng)中我不僅僅明白了如何當(dāng)好一名施工管理人員,，同時也明白了一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S。”下面我對見習(xí)期間進(jìn)行一下總結(jié),。

一,、對項(xiàng)目的認(rèn)識

進(jìn)入公司后我被分到了新華世紀(jì)廣場項(xiàng)目，在那里我擔(dān)任見習(xí)工長,。這是一個十二萬平米的大項(xiàng)目,，地處繁華的市區(qū)中心，施工現(xiàn)場狹小,，周邊建筑地下管線密集,，而且有地下人防工程,，需要深基坑作業(yè)。參加工作之初能假如到這樣全面又具有必須難度的項(xiàng)目是值得我珍惜的,，所以我下定決心要好好把握這次機(jī)會,。在工作的同時不斷學(xué)習(xí)不斷完善自己，將自己的知識和潛力完全投入到工作中,，爭取早日成為公司的業(yè)務(wù)精英,、技術(shù)骨干，為公司的發(fā)展和壯大獻(xiàn)出自己的一份力量,。當(dāng)然成長是需要過程的,，也可能有許多曲折和困難，既然我選取了方向便只顧風(fēng)雨兼程義無反顧,。

二,、工作中的收獲

作為見習(xí)工作我的主要任務(wù)是輔助生產(chǎn)經(jīng)理，對現(xiàn)場的各項(xiàng)工程進(jìn)行組織和控制,，合理安排各工序的搭接和進(jìn)度計(jì)劃,，對施工過程中的質(zhì)量和安全進(jìn)行監(jiān)督和管理。同時我還擔(dān)負(fù)著項(xiàng)目的勞務(wù)管理,、農(nóng)民工信息上報(bào),、信息化和《項(xiàng)目管理手冊》的宣貫執(zhí)行等工作。在完成各項(xiàng)工作的同時我也收獲頗多,。

在技術(shù)方面,，剛到項(xiàng)目時自己對圖紙還是一知半解。透過與實(shí)際的對照和老同事的指點(diǎn),，我此刻已經(jīng)能完全理解圖紙,，并能提前找出圖紙中的錯誤，為現(xiàn)場施工的順利進(jìn)行帶給幫忙,。隨著工程的進(jìn)展,，目前我已經(jīng)掌握了深基坑施工的要領(lǐng)以及各項(xiàng)工序的銜接。掌握了測量,、土方,、鋼筋、模板,、混凝土等各項(xiàng)工藝方法和質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，對現(xiàn)場的主要儀器也能熟練實(shí)用。

在經(jīng)營管理方面,，以合同為基礎(chǔ),。掌握合同中的各項(xiàng)條款，明確我方的職責(zé),，同時也利用好合同進(jìn)行變更,、簽證,、索賠等二次經(jīng)營，為項(xiàng)目獲取更大利潤,。加強(qiáng)對成本,、進(jìn)度、質(zhì)量的控制,，使三者能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。為了做好這些，我們深入民工內(nèi)部,，了解工人的生產(chǎn)效率,、技能水平以及勞動報(bào)酬，這些都為整個工程的預(yù)算,、工期安排,、質(zhì)量管理帶給了依據(jù)。在其他各項(xiàng)管理中對外以合同為基礎(chǔ),，對內(nèi)以《項(xiàng)目管理手冊》為參照,，確保工程有序高效的進(jìn)行。

在溝通協(xié)調(diào)方面,，雖然自己處理的都是一些小事,，但還是有些感觸和心得。現(xiàn)場施工中牽扯的層面較多,，而且各方的立場也不一致，甚至產(chǎn)生沖突,，所以要想?yún)f(xié)調(diào)好他們務(wù)必先明確之間的利益關(guān)系,。在與其溝通的時候盡量以對方的立場為出發(fā)點(diǎn)，順著自己的思路,，最終實(shí)現(xiàn)目的,。在現(xiàn)場各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)中要推行共贏的理念，明確各方對立統(tǒng)一的關(guān)系,，找到共同的目標(biāo),，這樣才能集中力量推動工程建設(shè)的高效進(jìn)行。

三,、自身存在的不足與今后努力方向

在這一年中雖然收獲很多,，但也發(fā)現(xiàn)自身的許多不足。主要是有時心靜還顯浮躁,，在個別方面還不夠扎實(shí),。偶爾校園里的理想主義還在作祟，使得有些工作只追求理論的完美而脫離實(shí)際,。當(dāng)然還有別的許多不足,，這些我都會牢記于心,，在今后的工作中努力改正。爭取化浮躁為創(chuàng)造,，化理想主義為精益求精,。

盡管這一年我成長很多，但是與自己心中的目標(biāo)還有很大差距,，這也是我將繼續(xù)前進(jìn)毫不松懈的動力,。要想在中建的舞臺上有所作為，在自己的事業(yè)上有所成就,，還路遙事艱,，任重道遠(yuǎn)。但是不論怎樣我還會堅(jiān)定入職報(bào)告中的誓言：“志存高遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地”,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者。