總結是培養(yǎng)自我反思和分析能力的有效途徑,，幫助我們更好地認識自己和他人,。在寫總結時要注意邏輯性和連貫性,，展現(xiàn)自己的思考過程和成長軌跡,。這些總結范文對于我們了解總結的重要性和寫作技巧都有一定的啟發(fā)和幫助,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇一

時光飛逝,，我擔任xx校長已近三載,，幾度花開花落,，我沐浴著上級領導的關懷與厚愛,，承蒙xx中學全體教職員工的同舟共濟，學校和我本人都得到了長足的發(fā)展,。在此我表示衷心的感謝,。下面就本學期的工作情況作如下述職，希望能得到實事求是的評價與中肯的批評,，以期使學校和我都能得以更好的發(fā)展,。

當校長三年來，如果沒有特殊情況,，我總是守在學校,。每天早晨的5∶30.我均能按時起床，6∶00準時巡視學生寢室和教室,，深入了解教師和學生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,，學生下晚自習后，我仍然要到教室去看一下,，然后才回家睡覺,。不論是刮風下雨，每天堅持在校園轉三圈,，檢查食堂工作,、衛(wèi)生情況,、學生管理、寢室安全,、課堂教學,、綜合治理等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，或者及時跟當事人聯(lián)系,。在學校工作中，我敢抓敢管,，不怕得罪人,，每有社會青年來校鬧事，我均能挺身而出,，到目前為止,，社會青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊,、晚巡邏,、食堂值日等，我從不拖拉,，都能夠保質保量完成,。

教學質量是學校的生命線。所以,，本學期,，我加大了教學巡查的力度，增加了對教學方面的投入,，制訂了更加完善的競爭機制,，努力轉變教師思想，讓教師們由被動變主動,，加大學生前途理想教育宣傳力度,，強化學生管理，另一方面,，鼓勵教師們運用現(xiàn)代化教育手段,，充分利用現(xiàn)代化教學資源，通過以上努力,，我校教師增強了責任心,，很多教師帶病工作，學生紀律意識增強,，學風為之一新,，學生家長也對學校工作非常支持，教學質量明顯提升。

網絡是一個時代的標志,。我認為更有利于促進學校工作,，也有利于開擴教師視野。因此,，本學期,，我極力鼓勵教師們買筆記本電腦，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍,。學校也安裝了無線網絡發(fā)射器,，這樣，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了,。學校垃圾堆是xx中學的一塊心病，嚴重影響了學校衛(wèi)生,。所以,，本學期進行了徹底清理，解除了后顧之憂,。另外,，床架的更換，食堂改造,，線路整修,，校園廣播系統(tǒng)的安裝，都給xx中學添上了完美一筆,。學生宿舍和廁所年久失修,，存在極大的安全隱患。在國家政策支持下,，本學期準備重建,，但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關系,，我積極奔走,，甚至以自己的身體作為代價。我是一個從不沾酒的人,，但為了工作的需要,，經常喝醉，多次打點滴,。我自認為兌現(xiàn)了當校長時“為官一任,，造福一方”的誓言。

多年來,，我總是牢記父親的教誨“踏實做事,，誠懇做人”。雖然他老人家已經去世,，但他的教誨依然記憶猶新,。所以,，在學校工作中，我力求踏實,。在xx中學這塊沃土上,，我扮演著多重角色，有時像干部一樣管理校園,，有時像教師一樣參加各種活動,，有時像學生一樣打掃清潔，清理水溝,，有時像請來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),，平整廁所地基，更換學校線路,。鎮(zhèn)中心學校交代的任務,，我都能以最高的熱情去完成，并力求完美,。凡是參加會議或培訓,，我從不請假，也不遲到,，認真做好記錄,。

在做人方面，我自認為是一個很正派的人,。不會玩弄政治手腕,，沒有考慮過個人利益，自擔任校長以來,，我從未報銷旅差,，為此我私人貼了不少錢，我用的是自備車,，公務用車十分頻繁,，油費我從來不報銷。在xx中學,，我家屬于貧困戶,，但我從未要求組織照顧，而是將名額讓給了條件比我好的老師,。在和老師們相處的問題上,，我從不擺官架子，見到老師我總是主動打招呼,，關心愛護教職工,，處處為他人著想，為教職工解決實際困難，以真誠換真誠,，所以,，我很驕傲地說，我受到了教職工的信任和擁護,，老師們也愿意為xx中學的發(fā)展出謀劃策,。多年來，在外人的眼中,，xx中學是一盤散沙,。其實，并非如此,，我校并不缺乏有識之士,，從他們的身上，我看到了xx中學的希望,。

我常告誡自己,，學校是大家的，學校利益高于一切,。把有限的經費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,，我狠抓財經管理,，杜絕資金流失，學校采買實行部門申報,，領導審批制度,，堅持“貨比三家”的原則，不論是工價還是購物價我能砍則砍,，盡最大能力去節(jié)約每一分錢,，有時甚至為節(jié)約幾元錢，我常和別人爭得臉紅脖子粗,，為了公共利益,，我不認為這是丟丑的行為，這是全體教職工有目共睹的,，當省則省,。本學期，后勤有力地支持了學校工作的正常運轉,。老師們也得到了實惠,，積極性大幅度提高。

1,、工作能力較差,，有創(chuàng)一流思想，但有時力不從心。

2,、劣于言辭,，有些工作讓人不理解。

3,、不善于同上級領導溝通,，做事有時放不開。

4,、工作過于追求完美,，時有得罪人現(xiàn)象。

回顧過去,，崢嶸歲月稠,，展望未來，任重而道遠,，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力，在今后的工作和生活中,，我將更加認真搞好本職工作,，廣泛聽取教職工意見，改善管理方法,，我愿在上級領導的親切關懷和指導下,，團結和帶領全體教職工，同心協(xié)力,，同心同德,，鑄就更加輝煌的xx中學。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇二

這一年來,，我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,，以德育教育為重點，以提高教學質量為中心;以實施素質教育為目標,，積極推進基礎教育課程改革,，認真開創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進的辦學經驗,，不斷提升教育的內涵水平;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，促進學生素質的全面發(fā)展。

超前理念,，實現(xiàn)學校的跨越,。

學校領導加強教師理論學習和政治思想工作，以造就文明之師為己任,。為此,，我校先后開展了“三大教育活動”,、“民主評議行風、校風”,、“廉政文化進校園”等活動,，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學生,、嚴謹治學、團結協(xié)作,、樂于奉獻”的文明作風,，確立了“讓學生喜歡，讓家長放心,，讓社會滿意”的服務意識,，全體教職工團結協(xié)作、熱心愛教,、開拓進取,、樂于奉獻。

立足改革,，走在課改的前列,。

一年來，我們在課改實踐中,，努力探索新思路,，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞,，工作就是享受，學習就是享受”的辦學理念,，扎扎實實走了一條“科研興?！敝贰W校以“和諧教育”為主導的,、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經驗正逐步形成,。

(一)強化教學常規(guī)——抓基礎。

本學年老師們的教學常規(guī)工作是近幾年來做得最好的,。在每學期末的“教學五認真”常規(guī)檢查中,，凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態(tài)度，大膽求索的精神所折服,，我校老師們人人都在打造自己的教學風格和工作特色,。年終考核。

加大課改力度,。

為了進一步深化課程改革,，全面推進素質教育,，不斷增強課程的綜合性、實踐性,，使我校的校本課程具有更大的實效型,、靈活性，我校按照上級有關精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊,、上足,、教好的前提下開設“課程超市”，力求使學校不僅成為學生們的學園,，而且成為學生們健康成長的樂園,。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升,。

開展教研活動,。

屆全國多媒體件大賽，獲得了三等獎的好成績,。22019年市“新秀杯”課堂教學大比武活動中,，該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語文學科,、英語學科新秀杯一等獎第一名和數學學科二等獎的優(yōu)異成績,。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。

重視教師專業(yè)建設,，提升教師的教學水準,。

隨著教科研工作的深入，學校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),，它要求教師必須要作出全方位的蛻變,，才能真正引導學生張揚個性，培養(yǎng)學生全新而開闊的思維方式和實踐能力,。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升,。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時間,，人人建立了學習筆記本(讀書摘記本),，平均筆記字數超6000字另外，建立了論文,、案例撰寫與交流制度,，繼續(xù)推行了外出學習心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務學習,，并結合自身的教育教學工作,，善于思考研究，并筆耕不輟,。孫佑美校長以及匡艷,、何菊芳,、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學習時尚》,、《依托人文情懷,，打造精品學校》,、《走進精彩,，淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》,、《教育學刊》等國家級和省市級期刊上,。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有xx0余篇。

加強師德建設,，造就高素質的教師隊伍,。

師德的核心是“愛生、敬業(yè)”,。為進一步加強教師隊伍建設,，大力提升教育競爭力，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，我校組織廣大教師利用暑假時間,，結合社會主義榮辱觀教育，在深化以“愛教育,、愛學生,、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,，進行“教育思想大討論,、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學習,。為切實推進“三大”活動,，我校成立了由本人為組長，包榮生,、于太法,、黃雪梅為副組長的“三大”

活動領導小組的組織領導機構,，負責協(xié)調全校的“三大”活動,，全力以赴，認真組織開展相關活動,。

為了把“三大”教育活動搞好,，我校開展了一系列教育活動：

系列一：“新教育、新理念”——教師演講;系列二：“我心中的教育”——教師大討論;系列三：“展風采,、揚師風”教師才藝大比拼;系列四：忠誠教育——教師莊嚴宣誓,。我校在實施“三大”教育活動的過程中,，以科學的發(fā)展觀指導，以實施素質教育為宗旨,，以推進課程改革為載體,，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點,，引導廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，追求卓越,，為促進揚中教育“率先當強”,，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。

(三)深化教育科研——抓關鍵,。

課題研究是根本,。

題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日,，《蘇教版(國標本)小學數學教材使用與數學課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動,，省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關的研究措施進行了相關的論證,，此課題已經成為了省級重點課題;另外,，我校上報的課題《小學生課內外閱讀指導與評價的研究》《小學生數感培養(yǎng)的研究》已經成為了鎮(zhèn)江市立項課題。

科研創(chuàng)新是發(fā)展,。

滿眼綠,，超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言，闡述了我校通過xx00多個課程超市和豐富多彩的晨會,、班隊主題活動,，以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。

*年度,，我們圍繞“讓每個學生健康成長與發(fā)展服務”的規(guī)劃主題,，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,，以教師隊伍建設為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學改革,，加強學校管理,，努力創(chuàng)建新優(yōu)質學校，提高學生綜合素質,，辦好老百姓家門口的學校,。

根據學校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展,，實施“新優(yōu)質學校創(chuàng)建”項目,，認真做好每項工作,。

堅持黨支部大會、校務會,、行政例會,、教代會制度，認真議事,、科學決策,。組織全體教師會議學習，知曉國家的,、地方的教育法律,、法規(guī)，上級文件精神,，了解與執(zhí)行學校的制度,，各類計劃、活動方案,，嚴格執(zhí)行聘用合同,。

與時俱進，實事求是辦學,，不斷完善學校的制度(修改并通過了**小學章程),，做到辦事有章可依。調整學校管理機構,，學校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障,。

學校。

依靠廣大教師民主管理學校,，組織工會換屆改選工作,，做到校務公開。

嚴格執(zhí)行財務,、政府采購等制度,。改善學校教師辦公條件、學生學習環(huán)境,，推進后勤社會化(安保,、保潔、食堂等),，有力保障了教育工作的正常進行,。學校保持上海市安全文明校園稱號。

依法維護教職工的合法權益,，組織了教職工療休養(yǎng)活動,，退休教師回娘家等等活動,。

學校全體管理人員勤政,、廉政,，按職施政，全體教職工按聘用合同,、

規(guī)章制度,。

做事。

一年來學校未發(fā)生辦學一票否決的現(xiàn)象,。

組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動,，開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,，開展了十佳好事評選工作等活動,，教師的敬業(yè)精神有了提高。

實施“學期課程統(tǒng)整”項目,，組織了師徒帶教,，教育技術培訓與書法基本功培訓等教學能力培訓，力爭每個教師都能在培訓中有收獲,。

組織教導處人員,、教研組長等人員學習兄弟學校經驗，提高課程領導力與執(zhí)行力,。按計劃組織教學專場活動或青年教師匯報課,、骨干教師展示課等教學活動，組織聽課,、說課,、評課活動，按要求組織教研組,、備課組活動,。

認真參加二期課改研究基地的工作，完成市教委教研室安排的教改任務,。

組織了“不一樣的生命,、一樣的精彩”的新優(yōu)質學校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會，效果良好,。

嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃,，認真執(zhí)行學生每天一小時校園體育活動要求以及學生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》,，以及拓展型校本教材并通過課堂教學予以實施,。

完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學推廣學期課程統(tǒng)整的研究”的結題工作。

組織力量抓實教學各個環(huán)節(jié)的落實,，組織教學專場與學科教學活動周活動,，推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學評選活動。

舉辦了校園藝術節(jié)、科技節(jié),、運動會等活動,，武術操作為午操已全面落實，手球項目作為學校體育特色項目在全校得到推廣,，在區(qū)級比賽中獲得較好的成績,。組織各學科組參加區(qū)級比賽，這些活動有力地推進了學生全面發(fā)展的進程與綜合素質的提高,。

組織一年級預備期教育,，在十一月底向學生家長展示一年級學生在課內外的活動。貫徹因材施教的教育思想,，實行分層教學,，加強了對隨班就讀學生的輔導。

今年畢業(yè)考試合格率達到xx00%,，在區(qū)內榜上有名,。

開展德育隊伍建設，特別是班主任的培訓工作,。通過少代會,、學生自主管理講座培訓，關注少先隊干部的能力培養(yǎng),，發(fā)揮少先隊小干部的積極作用,。

以學生行為規(guī)范教育為主要抓手，上好晨,、午會,，班隊課，堅持開展星級班與星級學生評比工作,，開展個別化教育活動,，弘揚正氣，教育學生健康成長,。

以教育活動為載體,，精心組織每周升旗儀式工作，組織了學生兩綱教育,、禁毒教育,、安全教育、六一才藝比賽,、學生社會實踐,、影視觀摩,、誠信教育與暑期,、寒假系列教育等各類教育活動，達到了教育目標,。

開展健康教育，充分發(fā)揮紅十字會,、心理輔導員,、班主任的作用，使學生能以良好的心理素質投入到學習中去,。學校保持市健康教育先進集體稱號。

開展家長學?；顒?如：家長委員會座談會,，召開家長會等)，教師,、特別是班主任家訪活動,，使學校、家庭,、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,，形成了教育網絡。

開展學生看護工作,，把學生在校的安全隱患風險降低到最低程度,，確保學生安全，使家長放心,。

學校生源鞏固率為xx00%,，無案發(fā)，行偏生的轉化有效果,。

四,、特色創(chuàng)建與示范輻射。

學校保持市行為規(guī)范示范校,、市語言文字示范校,、市安全文明校園、市學校心理健康教育先進集體,，市社會治安平安單位,，區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號,。學校被命名為：區(qū)本課程——金融與理財試點學校,、心系女童基地學校、課堂教學改進基地學校,、新優(yōu)質學校項目創(chuàng)建學校,。

署級項目：生命與法，楊園-南北項目合作,，已獲獎,。

署級項目：與明輝小學合作，引領明輝健康發(fā)展，已獲獎,。

*小學,。

**年xx月4日。

須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領全體教師努力工作促進喬莊小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我喜歡在學校校園內思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。四、盡職盡責,，扎實工作,，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務,、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績,。(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子,。做到職責分工明確,，關系明確，實行政務,、校務公開工作,。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展,。(二)大力推進素質教育，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進單位。學校的路隊放學得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

一期來,，在上級教育部門的領導下,，在全體教師的熱情支持和幫助下，學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,，積極進取,深入研究,，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范,、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;課堂改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,，這里包含著領導的支持,、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。

能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力,、構建社會主義和諧社會的能力,、應對國際局勢和處理國際事務的能力的認識?？傊?，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一),、與時俱進，完善自我,，努力學習,，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學管理,，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學的校長,，我積極組織學校的教學管理工作。一年來,，我和年級組的同志一起,，做好教育教學的常規(guī)管理，學校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況,，有針對性地指導教師的教育教學,，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念,。

堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線方針政策,，積極協(xié)助主要領導依法治校依法治教。

一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程,。課表、作息時間表編排科學;確保教材,、資料,、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范,。小學校長,。

二是對學籍管理，組織好學生的入學,、編班,。組織好學生的各種考試和學科競賽，嚴肅考風考紀,。

2,、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性,。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作,。

3,、加強教師隊伍建設，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學習教育理論，學習業(yè)務知識,。二是采用走出去,，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課,，取人之長。

4,、大力推行素質教育,，積極開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術教育電腦室的開放力度,，使學生的研究性學習活動得以順利的開展,。

與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

(三)、堅持原則,、辦事公道,。作為一名學校的校長,，我非常重視學校領導班子的團結,，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負責任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對學校長負責，下對教師學生負責,。

(四)努力搞好個人學科教學工作,。一是愛崗敬業(yè)。在教學中既注重知識基礎培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),，又注重加強對學生進行社會主義,、愛國主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學學科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情、學情,，分析教法,、學法，不斷改進教學,。三是注重合作學習的培養(yǎng),，努力營造師師合作、師生合作,、生生合作的教學氛圍,，開展互動探究活動，拓寬教學互動空間,，達成相互提高,、相得益彰，讓學生真正學會學習,、學會做人,、學會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎、交流,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇三

回顧自己在校長崗位所做的工作,，感到無比欣慰與自豪，但也存在不足?，F(xiàn)認真梳理盤點和反思,，并將其向各位領導和老師們作一個簡要匯報，不當之處敬請領導,、同事們指正,。

一個學校的好壞關鍵在校長，作為學校一把手,，我從大局出發(fā),，認真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業(yè),，做到無私奉獻不計報酬,，也時刻提醒自己，堅守崗位,，以身作則,。校領導班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時上下班,，有事就請假,。工作中，經常開導同事有緣才相聚,，大家以誠相待,，相互幫助多講付出,、不求回報,。自任高枧小學校長職務以來，在相互帶動和感染下,，教師之間友善相處,，盡心盡力地干工作,，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊,。這樣的團隊應該是全縣獨一無二的。

為了教師們不斷成長與進步,，學校充分利用各種機會分批選送教師參加國家,、省,、州、縣,、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學科培訓、骨干班主任培訓,、學科教師培訓以及中層干部素質提升培訓,，培訓率和合格率達百分之百；通過組織教師開展校內外教學觀摩,、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽,、演講比賽等活動，深感教師們的教育思想及教學方法在不同程度上均有明顯變化,；另外,，每學期還組織教師到縣內外先進學校進行教研教改、安全管理,、校園文化等各方面的交流與學習,，通過活動，不僅使每個教師開闊了眼見,，更大大提高了教師的業(yè)務水平和管理能力,，。

任職里,，我總是在想,，要想當好一個校長，時刻都要為師生的工作和學習創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境,。因此,，通過校務會對學校大事要事商討決定和同事們群策群力，匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,，在有限資金情況下,，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學條件。近幾年里,，每學期對學校陳舊建筑設施等安全隱患進行維修改造和完善,，如：安裝新教學樓x個xxx,、整改xx多年來隱患、硬化活動場地達xx平米,，安裝新xx等。幾年時間，學校發(fā)生了天翻地覆的變化,，這體現(xiàn)了本人多年來的工作,，得到全體教職工的信任與支持。

我校十分重視德育教育和藝術教育工作,，積極開展德育和藝術教育等方面系列活動,，樹典型，學典型,，崇尚先進,，弘揚正氣，形成優(yōu)良校風和學風,。學校的合唱隊,、舞蹈隊、體育組等,，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,，受到了各級領導、學生家長和社會各界的好評,。近幾年來我校的校園文化建設和藝術教育工作保持在全縣同級同類學校前列,。

近幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關心支持下,，通過全體師生的共同努力,，學校各項工作均取得優(yōu)異的成績：20xx年度被評為縣先進集體；20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體,；已獲縣教育常規(guī)管理特色學校,；縣素質教育示范學校,；縣辦學水平示范學校；縣德育教育示范學校,。

總之,，在這樣“鳥籠”式的辦學環(huán)境里，小學全體師生員工克服一切困難，各項工作走在了縣級同類學校的前列,，擠身成為“xx”學校,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇四

20xx年又將過去,，在過去的一年里,，本人在上級教育行政和黨組織的關心下,，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工,，同心協(xié)力，努力工作,。一年來,，始終堅持團結校園一班人，緊緊圍繞校園的辦學目標,，落實工作措施,，扎實開展工作。工作中,，注重師資隊伍建設,，強化師德規(guī)范,，深入開展教育教學的研究活動，扎實推進課程改革,，有效促進了師生的發(fā)展,。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作,。

一年來,，我始終堅持“以誠待人”的做人原則,，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向,。在平時的工作中，堅持認真學習,、用心實踐科學發(fā)展觀,，以共產黨員的標準嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度,，做到堅持原則,，率先垂范，為人師表,、廉潔自律,。堅持團結校園一班人，帶領全體教職員工用心工作,，并努力使自己的工作能夠促進學生的成長,、教師的提升、校園的發(fā)展,。

學習是教師的終身任務,。因此，我常告誡自己,，無論工作有多忙,，也不能忘記學習。

首先,，堅持學習政治理論,。作為一名管理者，只有堅持認真學習黨和國家的政策和法規(guī),，才能持續(xù)與黨中央的一致,。這也是作為校園領導所必備的一種政治素養(yǎng)。

其次,，堅持學習管理知識和技能,。透過網絡、報刊,、專著,，學習管理理論,，實踐管理理論，做到學以致用,，理論聯(lián)系實際,，從而不斷地豐富自己的管理經驗，更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料,。

第三是學習教學專業(yè)知識,。我是一位校長,，但首先是一位老師,。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務學習,，每一天總要翻閱教育雜志,，瀏覽教學專業(yè)網站,，了解最新的教學信息，學習先進的教學理念,，借鑒優(yōu)秀的教學方法,，在學習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用,，取人之長,，補己之短。

本學期,，我用心參加xx市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,，用心參加了省教研室組織的第二屆全省小學數學特級教師論壇活動，還參加了xx市中小學課程建設校長論壇活動等各類培訓學習活動,。一年來,，本人堅持每學期在校內上公開課，與青年教師開展結對活動,，幫忙青年教師提升專業(yè)水平,。

今年，本人在xx市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課,；在xx舉辦的“xx市小學數學課堂教學觀摩暨小學數學學會年會”上執(zhí)教觀摩課,；在xx登封舉辦的“全國小學數學名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在xx縣舉辦的“全國名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,；在xx省xx舉辦的“xx課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,；在xx舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學比武活動中作講座。暑假期間去了xx市和xx市,，給當地老師作xx版小學數學教材分析及專題報告,。今年，本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇,。

今年,，我們提出要打造優(yōu)秀xx團隊的口號,，我始終堅信，只要能構成優(yōu)秀的校園團隊,，發(fā)揚團隊精神,，就必須能取得各項工作的勝利，也會獲得豐碩的成果,。因此,，工作中，我始終堅持實事求是的工作作風,，帶領校園班子成員,，同心協(xié)力，團結合作,，努力協(xié)調好各方面的工作,，凝聚全校教職員工的群眾力量，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚民主，堅持校務公開制度,，虛心聽取他人意見,，校園的重大決策都是群眾討論決定。校園全體行政班子人員及全體教師,，團結一致,，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀xx團隊作出了貢獻,。

年初,，校園根據上級教育行政部門的指示精神，以校為本,、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，透過全體師生的共同努力,，較好地完成了各項任務,，重點做了以下幾項工作。

1,、以校園文化建設為抓手,，優(yōu)化校園育人環(huán)境。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級領導的關心支持下,，校園共投入了近兩百萬元的資金，進行了設備添置和校園文化建設,。到目前為止,，校園完成了“六大中心”的建設,，即：科學中心、閱讀中心,、藝術中心,、信息中心、圖書閱覽中心,、教師研究中心,。完成了行政樓展廳、報告廳,、乒乓室,、心理咨詢室、少先隊隊室,、多功能會議室,、檔案室、名師工作室等專用室的建設,；完成了校園電視臺的建設并投入使用,；所有專用室的制度全部上墻；校園西立面增添了校名,；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成,；校園總平面圖、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成,；校園的班牌全部更換；在教學樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,，其中宣傳欄資料有：教師風采,、學生風采、吳江名人,、吳江名勝,、中外節(jié)日等。透過這些中心和專用室的建設,，改善了校園環(huán)境,，較好地營造了校園的育人氛圍。

2,、以活動為載體,，注重德育工作的實效性。

學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的構成,，也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。因此，校園以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，把規(guī)范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一,。如何落實這些規(guī)范呢,？其主要的載體就是活動，讓學生透過活動來體驗和感悟,。一年來,，我們以愛國主義、群眾主義,、安全,、感恩等為主題，開展了豐富多彩的活動,。我們組織開展了藝術節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié),、作文節(jié),、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動,。同時,，注意抓好“三結合”教育，成立了第一屆家長委員會,，開展了與社區(qū)共建活動,，進行了家訪活動，充分發(fā)揮家長校園的作用,，齊抓共管，構成共同抓好德育工作的合力,。

3,、以提高課堂教學效率為重點，突出教學的有效性,。

面向全體學生,，教好每一個學生，是我們的目標,。我們把課堂作為提高教學質量的主陣地,，從備課、上課,、訓練,、輔導等環(huán)節(jié)入手，加強對課堂教學的研究,。我們進行了有效教學的視導調研活動,，針對問題和不足，提出整改意見。市教研室各學科的教研員來我校進行有效教學的調研,，指導教學“六認真”工作,。我們還利用數學基地在我校的優(yōu)勢，推動青年教師進行磨練課堂,。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績,。我校學生在老師的精心教育下，各方面的素質都在提高,。他們在變得有禮貌了,，他們在變得講究衛(wèi)生了，他們在變得喜歡閱讀了,，他們在變得守紀了等等,。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了,。所有這些都是教學有效性的體現(xiàn),。

4、以實在的校本教科研為途徑,，提升教師的專業(yè)水平,。

師資隊伍建設是校園永恒的主題。校園透過實實在在的教科研活動,，使教師能從活動中得到提升,。暑假中，我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓,，邀請專家和名師來校園講課指導,。我們組織了教師進行a級課的評比活動，開展了面向學生家長的開課活動,；全體教師人人參與開課評課活動,。校園為教師帶給了機會，搭建了舞臺,，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展,。上半年，有13位老師的小課題結題,，下半年有三十多個小課題申報市級學年課題,。就下半年，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,，有12篇文章在各類比賽中獲獎,。

我始終以“做老師就做好老師”、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,，努力做一名好老師,，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來,，在全體教職員工的共同努力下,，我們校園在各方面都取得了較好的成績。校園先后被評為“xx市綠色校園”,、“xx市平安校園”,、“xx市依法治校先進校園”、“xx市德育先進校園”,、“xx市信息化示范校園”,；校園被中國教育學會批準為“全國家庭教育實驗基地校園”、校園被xx研究所批準為“現(xiàn)代小學教育研究會xx分會實驗校園”,。校園在各類比賽中都取得了較好的成績：在xx市中小學經典誦讀比賽中獲得一等獎,；在xx市陶行知知識競賽中獲得一等獎；在xx市小學生廣播操比賽中獲得一等獎,；在xx市小學生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎,；在xx市小學生文藝匯演中獲得二等獎第一名；我們大合唱獲視導片第二,，將參加市決賽,。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次，個性是我校在參加全國信息技術教研團隊比賽的三個團隊中,，獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績,。

一年來，雖然取得了一點成績,，但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,，我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇五

優(yōu)秀作文推薦,！我是一名長期在農村小學的校長,，有近xx年的中心校校長的歷史，從我xx年的校長工作中,，實踐使我認識到，當好農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長,，要三要“要誠,、要廉、要勤”,。,，你才能立得住腳，下方我就談談當校長的一點點體會：

“要誠”即要有誠心,?！罢\心”說起來簡單，做起來并不那么容易，這校長必備的素質和心態(tài),，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心，其實以人為本,，想為教師所想,，急為教師所急，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二,，公平、公正,，不求親疏遠,。例如，有一位上了年紀的老教師,，他身體條件的原因,，他性格暴躁，經常體罰學生之事,，學校班子經常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學生上課思想開小差，結果以教鞭來教訓學生,，打得這位學生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學校與這位老師要評理，十分僵硬,，找這位教師說理,，可他卻雖認錯了，但家長一方不肯罷休,，再三調解,，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,，說我不關照的教師，偏袒學生家長,，一段不理睬我,，這位教師，我能明白他的身體原因,，但同情他體罰學生的手段,，在學校需要崗位時，我給他調離了崗位,，了他與學生之間經常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧,，此刻他對所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關聯(lián)也得融洽,，平時生病教師,，或教師都要盡心盡責地幫忙，使懂得組織上對他的和幫忙,，同樣也會換來對校長工作的支持和明白,。我堅信，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持,，學校也就會像大家庭一樣溫暖，充滿生機和活力,。

當校長當然不比當官的有權和有錢,，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權，如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,，但我當校長要廉潔,，校長是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學形象,，都會給教師帶來的,，比如說，在調動教師,、評職,、評優(yōu)過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長在時候更握原則,，俗話說：“吃人家的'東西嘴軟，拿人家的東西手短,?！边@事不把握好，今后就很難工作,，還有學一切收入和職評,、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,，校務公開，監(jiān)督,，才能廉潔的形象,，才能教師的信任,。

勤：不怕辛苦、不怕累,，為學發(fā)展,，腳踏實地勇于奉獻的精神，校長就要吃苦在前,，享受在后,，早上班，遲離校,。這已成了我的習慣,。農村小學校長更不比城市小學校長當得容易，既要抓質量,，又要重經濟,，既要抓中心校又要重片、完小,，既要贏得的,，又要村級的支持。是經濟欠發(fā)達地區(qū)農村的學校更為,，當校長的就要腳勤,、嘴勤、手勤,，經常下片,、完小幫忙解決反映學校發(fā)展的狀況和的成績，才能各級對學校工作的傾力支持,。

當然,，當好校長還需要更多的要求和更高的潛質等，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民,，調動更的工作性，才能各級對你工作的支持,，才能使學校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會對學好評。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇六

xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下,，在xx的悉心指導下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務?？偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進行如下總結,、匯報。

1,、本人堅持學習黨的各項路線,、方針、政策,，學習黨的x大理論精神,、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》,、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字,。不僅自己學,，還帶領大家一起學。通過學習完善自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質。

2,、團結同志,，真誠待人。在我心中,，學校是個大家庭,，我是家庭中的一員，作為家庭成員,，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師,；我尊重每一位家長,，特別是關心學校發(fā)展的家長；我關心每一位學生,，尤其是學有困難的學生,。我經常到學生、教師家里了解情況,，噓寒問暖,，學生學習是否有困難；細致關懷,，教師是否滿意,。

1、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開,，虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,，嚴格按文件辦理,，公平、公正,、公開,。將每一分錢都發(fā)給學生，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉,，使人羨慕。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3,、本人經常學習相關法律、法規(guī),，學習上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設有關案例，觀看法制方面的有關節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經，常懷律己之心,，努力做一個遵紀守法,、清清白白的人。

4,、本人堅持以身作則,，從不假公濟私。堅持帶頭上課,，認真教書育人,。按時上班，堅持坐班,。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止。學校大型活動,，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑，親手撿起,，為美化校園,，略盡綿力。

1,、要搞好學校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學前沿陣地,，才能有所悟,、有所得。一年來,，我擔任六年級,、五年級的品德課。教學中,，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學生能力，激發(fā)學生的興趣,，引導學生做事做人,。他山之石，可以攻玉,，我經常深入課堂,，聽課、評課,、50余節(jié),，收集摘要各類經驗文章近100篇。

2,、學校工作要以人為本,，注重調動大家積極性、創(chuàng)造性,?？茖W的建章立制，講究談話,、批評,、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,，我通過和教職工的個別交談,、傾聽，化解矛盾,，構建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片,，充分調動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責,、制度、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識,，規(guī)范了辦學行為，促進了依法治校的進程,。

1,、建立健全了各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學生各種安全防控工作方案》,、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化，又有制度約束。

2,、加強師德建設，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開展了師德師風教師評,、學生評、家長評,，在全校師生中評出歡迎教師四名,。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話,。本學年學校教師無體罰,、變相體罰行為，師德師風不斷規(guī)范,。

3,、加強教育科研，樹立質量立校意識,。一年來,，我們圍繞學校承擔的xx市xx教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓,，抓課程改革,，抓校本教研，碩果累累：教學論文中獲省二等獎一篇,，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇,，教學案例獲縣一等獎2篇,、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點擊率3萬多次,。學校課題已順利結題。

4,、加強了學校常規(guī)管理,，堅持推門聽課制度，堅持教學月報制度,，堅持教學月查月結制度,。工作有布置、有檢查,，有記錄,，有總結，有反饋,，有整改,。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,，教學工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯,、死死守,、勤考核、重獎懲,。在xx年小學畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一，其他各年級多科成績名列前茅,。學校質量不斷提高,。

5、時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋，時間全天候,，空間全方位,。精心安排、認真組織,，積極參與,。與教職工、家長,、學生簽訂了安全責任書,，學生發(fā)燒有人照顧，學生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴肅緊張,，萬無一失,。學校還進行了“xx普法”學習測試，《突發(fā)事件應對法》考試,，通過這些活動，師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,，推動了各項工作的發(fā)展,。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,，集合必講安全,，安全必講路隊，學生按路隊行走,，教師按分組護送,。寒來暑往，無一例安全事故發(fā)生,。

6,、盡心盡力做實事。在教育局的支持下,，學校完成了電改水改,，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地,，增添了教學設施,，改善了師生生活，提高了教職工福利待遇,。做到了教師學生安心,，職工舒心,，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,，讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活,。

xx年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難,，做了大量工作,，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強,，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件,，提高辦學水平,，提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,，不足之處，希望大家多指導,，多批評,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇七

本人擔任xx小學副校長一職，主抓學校教育教學工作,。一年來,，本人盡職盡責，把學校的教育教學放在首位,，并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作,，帶領班子成員搞課題研究，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報,。

1、積極進取,。

我在政治思想上積極進取,，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀守法,，有強烈的事業(yè)心和責任感。踐行“三個代表”重要思想,，堅持政治學習,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平,。

2、真誠待人,。

來自 sevw.cn

對周圍的人我能熱情真誠相處,，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友,。我為他們取得點滴成績而快樂,，無論是在工作上，還是生活中,，只要他們需要幫助,，我都給予支持。因而,，促進了領導班子整合力的形成,，促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。

3,、為人正直,。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕,，不瞻前顧后,、不耍小聰明。我常常告戒自己,、警醒自己；做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點,。說真話，做實事,。當校長的好參謀,，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是,、表里如一,；在工作作風上認真嚴謹、講求實效,；待人處事光明磊落,、誠實守信；在生活作風上端莊穩(wěn)重,、親切大方,；在公共場所和學生面前,，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范,、舉止文雅,；努力在各方面做師生的楷模。

1,、當好助手,。

作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作,，完成學校的各項任務,，在王校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權管理，協(xié)調好各部門工作,。我非常注重平等對待教師和班子團結,。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上,，及時根據教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用,。

2、帶個好頭,。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。一年來，我從不搞特殊化,，要求教師做到的,，自己首先做到，與教師一起參加政治,、業(yè)務學習,，一起參加教科研活動，堅持出滿勤,，所教三年級《科學》從未空過崗,，且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對學校大大小小的工作,，本人都認為是自己的份內事,，既做領導、又做教師,，以身作則,、默默工作,。

3、唱好主角,。

教育教學是學校的主旋律,，也是學校分配給我的主抓工作，深感責任重大,，不敢有絲毫懈怠,。從期初的計劃制定、人員分工,、課程安排,，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細,、客觀公正的進行,，“向管理要質量，以質量求生存”是我的管理理念,，在分管學校教學業(yè)務的決策,、組織、指導等過程中,，始終與王校長同步,，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來,，在開展教學教研、學科競賽,、常規(guī)教學檢查,、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責,，使工作一步一個腳印，教學成績有了顯著提高,。

4、扮好配角,。

除了教育教學工作,，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事,。

1,、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施,。學生乒乓球比賽、田徑運動會,、間操課展示,、教師基本功競賽等，豐富了學校的校園文化,，提高了師生的綜合素質,。

2、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經結題,，“師資培訓課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級名師三人,。

3、教學成績顯著,，上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名,，根據教師們的工作狀態(tài)，本學期末將有新的.突破,。

4,、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設，與教師一起動手粉刷,、裝潢,，為學校節(jié)約了大量資金。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇八

尊敬的各位領導,，全校教職員工：

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,，由于有上級領導的熱情關懷和指導,，有學校全體同仁的共同努力，學校的各項工作成效顯著,，不僅得到家長,、社會的認可，而且也得到上級領導對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏,。在此，我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,，爭創(chuàng)一流農村有特色學校,，實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年,，也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,，請予以審議,。

在這一學年中，我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,，著重抓了以下幾個方面的工作：

(一)狠抓教育教學質量不動搖,。

一所學校，教育教學質量是學校立足的根基,，也是發(fā)展的目標,，要用教育教學的質量向社會、向人民群眾作出交待,，我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和水平，爭創(chuàng)一流農村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎勵。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學質量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識,。由于地處農村這一客觀事實外來人口逐步增加，流動性大,。,，我校生源素質總體下降，教學質量面臨的困難相當大,，對此,，我經常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略,、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師，建立學科組教研制度,，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展，評選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核,，校本培訓提高教師整體素質，師徒結對促進新老教師共同發(fā)展,。

(二)加強德育工作和校風建設,，

學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處的地位,。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范,。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作,。

結合學校實際,，開展師德建設演講、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導,，以本土文化為依托，成立了農民畫活動社團,。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領導,、老師們的認可和支持,，管理細致到位，學校形成了優(yōu)良的校風和學風,，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理。

過去的學年,，我一方面堅持理論學習,，深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平,、管理藝術;另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平,。同時,，對班子成員嚴格要求、增強服務意識,，成為“和諧,、奉獻、學習”的團隊,。從一年來的運行情況看,，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團結進取的,。

教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈,，也希望全校同志們既要堅定信心,，又要有危機感、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷，枕著昔日的榮耀,。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,，我們的教師需要提高認識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學習，教師的服務意識有所增強,，工作由被動轉向主動,，教書育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實現(xiàn)跨越式前進，學校才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,，學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅持“科研興?！钡姆铰?，促學校教育工作上水平。

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,，是一所學校辦學水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機,。本學期,，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導,。為了實踐新教育,，我校充分結合實際，開展《深入實踐自主活動教學模式,，提高教學有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級立項。

在申報有關課題的同時,，學校積極開展了相關教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動、同題課等,。我還鼓勵教師撰寫教學論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅,、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,，在質量和數量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動。

素質教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動，群體活動,。五月份成功的召開了學校春季運動會,。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數節(jié)”，市區(qū)級報社,、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,，場面盛大，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的'錄制,。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,，參加20xx年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎,。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高,。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團,、青青書社,、籃球隊、棒球隊,、排球隊,、校合唱隊。

(六)關心教師學生生活,，提倡管理民主,。

作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理,，依法治校，并攜同工會關心教師生活,，主要有：

1,、注重青年教師，多方調動教師積極性,。

2,、凡學校大事都經行政集體討論，有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經教代會討論,。

3,、經常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,，關心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視,、電腦事無巨細,。

4、組織教師學生春游活動,。

5,、在教師節(jié)組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會,。

6,、為全體教師舉行新春團拜酒會。

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我的愿望也是全體教師的追求,。

(二)畢業(yè)班的教學質量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本,。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃,，增強競爭與服務意識。立足本崗,，講和諧,、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策,，貢獻力量,。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時因工作的繁重與壓力，產生畏難的情緒,。

(2)有時因事務性工作纏身，對教職工們關心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮,、采納。

(3)辦學的經驗不足,，辦學的理論水平有待提高,。

(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇九

今年的工作你完成得怎么樣呢,？在這一年中你具體做了哪些工作呢,。下面是由小編為大家整理的“小學校長年終工作。

總結,。

范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

xx年我們xx小學教育,。

教學。

在教育局的正確領導下,，在xx的悉心指導下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務?？偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報,。

一,、檢測學習,，真誠待人，提高政治水平,。

1,、本人堅持學習黨的各項路線、方針,、政策,，學習黨的x大理論精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》,、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字,。不僅自己學，還帶領大家一起學,。通過學習完善自我,，更新了觀念，提高了思想道德素質,。

我尊重每一位家長,，特別是關心學校發(fā)展的家長；

細致關懷,，教師是否滿意,。

二、勤政廉潔,，以身作則,，堅持民主治校。

1,、本人堅持辦事公道,，對事不對人，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則,，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,，嚴格按文件辦理，公平,、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉,，使人羨慕。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3,、本人經常學習相關法律、法規(guī),，學習上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設有關案例，觀看法制方面的有關節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經，常懷律己之心,，努力做一個遵紀守法,、清清白白的人,。

4,、本人堅持以身作則，從不假公濟私,。堅持帶頭上課,，認真教書育人。按時上班,，堅持坐班,。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止,。學校大型活動，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。

三、

探索實踐,、銳意進取,，提高管理水平,。

1、要搞好學校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔任六年級,、五年級的品德課,。教學中，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學生能力,，激發(fā)學生的興趣，引導學生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經驗文章近100篇,。

2、學校工作要以人為本,，注重調動大家積極性,、創(chuàng)造性?？茖W的建章立制,，講究談話、批評,、激勵,、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,，我通過和教職工的個別交談,、傾聽，化解矛盾,，構建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片，充分調動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學校各類職責、制度,、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為,，促進了依法治校的進程,。

四、強化管理,、安全高效,，爭創(chuàng)滿意業(yè)績。

1,、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》,、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化，又有制度約束,。

2,、加強師德建設，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開展了師德師風教師評,、學生評、家長評,，在全校師生中評出歡迎教師四名,。設立了校內師德師風意見箱,、投訴電話,。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為,，師德師風不斷規(guī)范,。

3、加強教育科研,，樹立質量立校意識,。一年來，我們圍繞學校承擔的xx市xx教育科研課題,，抓課題研究,，抓校本培訓，抓課程改革，抓校本教研,，碩果累累：教學論文中獲省二等獎一篇,，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇,，獲市三等獎6篇,，教學案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點擊率3萬多次。學校課題已順利結題,。

4,、加強了學校常規(guī)管理，堅持推門聽課制度,，堅持教學月報制度,，堅持教學月查月結制度。工作有布置,、有檢查,，有記錄，有總結,，有反饋,，有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實,。由于教師的努力,，教學工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯,、死死守、勤考核,、重獎懲,。在xx年小學畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一,，其他各年級多科成績名列前茅,。學校質量不斷提高。

5,、時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全,。做到人員全覆蓋,，時間全天候,，空間全方位。精心安排,、認真組織,，積極參與。與教職工,、家長,、學生簽訂了安全責任書，學生發(fā)燒有人照顧,，學生缺勤有人跟蹤,。周周消毒，天天防控,，嚴肅緊張,，萬無一失。學校還進行了“xx普法”學習測試,，《突發(fā)事件應對法》考試,，通過這些活動，師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,，推動了各項工作的發(fā)展,。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,，集合必講安全,，安全必講路隊，學生按路隊行走,，教師按分組護送,。寒來暑往，無一例安全事故發(fā)生,。

6,、盡心盡力做實事。在教育局的支持下,，學校完成了電改水改,，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地,，增添了教學設施,，改善了師生生活,，提高了教職工福利待遇,。做到了教師學生安心，職工舒心,，家長放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活。

xx年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了大量工作，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強,，管理能力有待提高，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學條件,，提高辦學水平，提高教職工福利待遇等等,。當然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職，不足之處,，希望大家多指導,，多批評。

一年來,，在上級領導的關愛下,，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則,，依法行政,，克難奮進，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項工作任務,，取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下：

一,、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng)。

一年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質,，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到,。

1,、思想上高度重視,。我先后學習了上級有關教師作風建設文件，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省,，做學生的表率。

2,、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生,，走近學生的心靈,，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生,。三是禁止教師有償補課,、私自為學生亂訂資料。

3,、通過開展師德師風自查活動,，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質服務于學生。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二、求真務實,，不斷提高自身的工作能力,。

本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習,、不斷積累,，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,，經過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識,、學習業(yè)務知識,，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任二年級的語文的教學,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守美德,。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領下,，教師全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量,，服務家長,，服務社會，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。除外出培訓,、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校,，最后離校,。我信奉，一個人苦點累點沒有關系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領全體教師努力工作,，促進學校教育事業(yè)的騰飛。

四,、堅持德育為首,，全面實施素質教育。

實施素質教育,，既是學校工作的基本點,，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首,。

1,、開展豐富多彩的活動，如拔河,、跳繩比賽等,，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識,。今年“六一”,，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當地干群的一致好評。

2,、家?；庸ぷ鳌?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好,。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài),。

五,、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任,。

學校安全直接關系到師生的生命安全,，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務工作。

1,、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品,。檢修了各教室照明設施,。排除了安全隱患,。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,，平時也不定期對學校電器進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2,、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松。開學初,，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書,。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度,，認真落實了安全課進課堂,，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全,。

3,、今年秋，經過努力爭取來的拆建廁所工程,、“希望廚房”工程,、教學樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,，學校面貌煥然一新。

六,、工作中存在的不足,。

回顧一學年來的工作，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促,。教育觀念,、教學方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識,、自我提高。另外,，農村學校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,，學校也是心有余而力不足。

七,、今后的工作思路和奮斗目標,。

1、抓好學校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。

2,、學校全面推行校務公開,，財務公開。嚴格財經紀律。

3,、堅持嚴于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己必須首先做到,。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動,。

4,、堅持深入教學第一線，積極參與教研教改,，堅持聽課,、評課，指導教學工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來,，我力求恪盡職守，努力工作,，但還做得不夠,。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進一步提高,。

在今后的工作中我將一如既往，加強學習,，不斷提高自身素質,，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德、,，迎難而上,，力爭20xx年各項工作再上新臺階。

20xx年又將過去，在過去的一年里,，本人在上級教育行政和黨組織的關心下,，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領自己的工作，緊緊依靠全校廣大教職員工,，同心協(xié)力,，努力工作。一年來,，始終堅持團結校園一班人,，緊緊圍繞校園的辦學目標，落實工作措施,，扎實開展工作,。工作中，注重師資隊伍建設,，強化師德規(guī)范,，深入開展教育教學的研究活動，扎實推進課程改革,，有效促進了師生的發(fā)展,。校園在各方面都有了必須的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作,。

一,、為人師表，廉潔自律,。

一年來,，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向,。在平時的工作中,，堅持認真學習、用心實踐科學發(fā)展觀,，以共產黨員的標準嚴格要求自己,，帶頭執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度，做到堅持原則,，率先垂范,，為人師表、廉潔自律,。堅持團結校園一班人,，帶領全體教職員工用心工作，并努力使自己的工作能夠促進學生的成長,、教師的提升,、校園的發(fā)展,。

二、學以致用,，提升自我學習是教師的終身任務,。因此，我常告誡自己,，無論工作有多忙,，也不能忘記學習。

首先,，堅持學習政治理論,。作為一名管理者,，只有堅持認真學習黨和國家的政策和法規(guī),，才能持續(xù)與黨中央的一致,。這也是作為校園領導所必備的一種政治素養(yǎng),。

其次，堅持學習管理知識和技能,。透過網絡,、報刊,、專著,，學習管理理論,，實踐管理理論，做到學以致用,，理論聯(lián)系實際,，從而不斷地豐富自己的管理經驗，更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料,。

第三是學習教學專業(yè)知識。我是一位校長,，但首先是一位老師,。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務學習,，每一天總要翻閱教育雜志,，瀏覽教學專業(yè)網站，了解最新的教學信息,，學習先進的教學理念,，借鑒優(yōu)秀的教學方法，在學習的過程中還不時地做一些筆記,，做到為我所用,，取人之長，補己之短,。

本學期,，我用心參加xx市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,，用心參加了省教研室組織的第二屆全省小學數學特級教師論壇活動，還參加了xx市中小學課程建設校長論壇活動等各類培訓學習活動,。一年來,，本人堅持每學期在校內上公開課，與青年教師開展結對活動,，幫忙青年教師提升專業(yè)水平,。

今年，本人在xx市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課,；

在xx舉辦的“xx市小學數學課堂教學觀摩暨小學數學學會年會”上執(zhí)教觀摩課,；

在xx登封舉辦的“全國小學數學名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；

在xx縣舉辦的“全國名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,；

在xx省xx舉辦的“xx課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,；

在xx舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學比武活動中作講座。暑假期間去了xx市和xx市,，給當地老師作xx版小學數學教材分析及專題報告,。今年，本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇,。

三,、凝心聚力，打造團隊,。

今年,，我們提出要打造優(yōu)秀xx團隊的口號，我始終堅信,，只要能構成優(yōu)秀的校園團隊,，發(fā)揚團隊精神，就必須能取得各項工作的勝利,，也會獲得豐碩的成果,。因此，工作中,，我始終堅持實事求是的工作作風,，帶領校園班子成員，同心協(xié)力,，團結合作,，努力協(xié)調好各方面的工作，凝聚全校教職員工的群眾力量,，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚民主，堅持校務公開制度,，虛心聽取他人意見,，校園的重大決策都是群眾討論決定,。校園全體行政班子人員及全體教師，團結一致,，大家群策群力,，人人都為打造優(yōu)秀xx團隊作出了貢獻。

四,、勤奮工作,，積淀底蘊。

年初,，校園根據上級教育行政部門的指示精神,，以校為本、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,，透過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務,，重點做了以下幾項工作,。

1、以校園文化建設為抓手,，優(yōu)化校園育人環(huán)境,。

完成了校園電視臺的建設并投入使用；

所有專用室的制度全部上墻,；

校園西立面增添了校名,；

各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成；

校園總平面圖,、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成,；

校園的班牌全部更換；

在教學樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,，其中宣傳欄資料有：教師風采,、學生風采、吳江名人,、吳江名勝、中外節(jié)日等,。透過這些中心和專用室的建設,，改善了校園環(huán)境，較好地營造了校園的育人氛圍,。

2,、以活動為載體，注重德育工作的實效性,。

學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的構成,，也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。因此，校園以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,，把規(guī)范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一,。如何落實這些規(guī)范呢？其主要的載體就是活動,，讓學生透過活動來體驗和感悟,。一年來，我們以愛國主義,、群眾主義,、安全、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動,。我們組織開展了藝術節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),、作文節(jié)、英語節(jié),、閱讀節(jié)等活動,。同時，注意抓好“三結合”教育,，成立了第一屆家長委員會,，開展了與社區(qū)共建活動，進行了家訪活動,，充分發(fā)揮家長校園的作用,，齊抓共管，構成共同抓好德育工作的合力,。

3,、以提高課堂教學效率為重點，突出教學的有效性,。

面向全體學生,，教好每一個學生，是我們的目標,。我們把課堂作為提高教學質量的主陣地,，從備課、上課,、訓練,、輔導等環(huán)節(jié)入手，加強對課堂教學的研究,。我們進行了有效教學的視導調研活動,，針對問題和不足,，提出整改意見。市教研室各學科的教研員來我校進行有效教學的調研,，指導教學“六認真”工作,。我們還利用數學基地在我校的優(yōu)勢，推動青年教師進行磨練課堂,。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績,。我校學生在老師的精心教育下，各方面的素質都在提高,。他們在變得有禮貌了,，他們在變得講究衛(wèi)生了，他們在變得喜歡閱讀了,，他們在變得守紀了等等,。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了,。所有這些都是教學有效性的體現(xiàn),。

4、以實在的校本教科研為途徑,，提升教師的專業(yè)水平,。

全體教師人人參與開課評課活動。校園為教師帶給了機會,，搭建了舞臺,，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,，有13位老師的小課題結題,，下半年有三十多個小課題申報市級學年課題。就下半年,，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,，有12篇文章在各類比賽中獲獎。

五,、勇于爭先,，追求發(fā)展。

在xx市陶行知知識競賽中獲得一等獎,；

在xx市小學生廣播操比賽中獲得一等獎,；

在xx市小學生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎；

在xx市小學生文藝匯演中獲得二等獎第一名,；

我們大合唱獲視導片第二，將參加市決賽,。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,，個性是我校在參加全國信息技術教研團隊比賽的三個團隊中,，獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。

一年來,，雖然取得了一點成績,，但工作中必須存在著許多缺點和錯誤，我真誠理解大家的監(jiān)督和批評,。

總結一年來的學校工作,，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受局領導的指導與支持的極好機會?，F(xiàn)將xx中心校xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報，請各位領導,、各位同仁批評指正,。

一、以“三公”為原則,，創(chuàng)建一個好班子,。

不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說,。

二,、以“服務”為根本，樹立學校班子形象,。

5月份又從工會經費中拿出5000元,，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會；

9月10日,，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展,。

2,、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,，參與教研,，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,，做一個懂業(yè)務的校長,。

三、以“質量”為根本,，逐步提高學校辦學效益,。

1、強化教學能力，優(yōu)化課堂教學,。

我們通過資源整合,、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,，其中微機室30臺,，教室15臺，教師用5臺,。我們以xx小學為龍頭,，利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室,、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,，保證xx小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,，我鎮(zhèn)xx小學xx和xx兩位老師在xx市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎,。

2、加強教師隊伍建設,。

我們通過多種舉措,，規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班,、亂補課,、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,，提高教師素質,，提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認真選題,、科學論證，申報了《轉變教與學的方式》教研課題,。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,，支持教師參加各類培訓，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,，教師教研能力和水平明顯提高,。

3、開拓活動載體,，豐富校園生活,。

五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六·一”文藝匯演,，這些活動提高了同學們的學習興趣,，也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

四,、以安全為保障,，營造平安校園。

“安全責任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎上，我們著重做了以下幾方面工作,。

1,、加強檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。

如xx小學的廁所,，xx小學的天棚，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,，當場提出進行整改,。

2、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳病工作,。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液,，利用放學后的時間進行消毒,、通風，保障師生人身安全,。

3,、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,，同時在學校的監(jiān)督下,，由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4,、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,，同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,，設置警示標志，同時維修了4所村小學的廁所,。

五,、強化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育,。

回顧一年的工作,，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中，我校位居前列。雖然取得了一定的成績,，但離我們的辦學目標還有一定的距離,，與兄弟學校尤其是與xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領導和全力支持下,，提高管理水平，進一步提升師生素質,，提高教育教學質量,，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面,。

本學年度深入學習貫徹黨的精神,，以推進教育現(xiàn)代化為動力，以深入實施素質教育為目標,，不斷強化學校內部管理,，著力推進師資隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,，提升學校辦學品位,，促進學生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一,、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平,。

1,、加強干部隊伍建設。堅持一把手負總責,，要求學校領導成員認真學習有關反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀條文,，努力建設一個同心同德,、求真務實、群眾信任,、凝聚力強的領導集體,。

重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平,，堅持以校本培訓為主,，學校領導聽課、評課,，培訓教師,，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作,。

學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀，人人確立安全第一的意識,。

二,、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量,。

（一）加強學校德育工作,，全面提高學生思想道德素質。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎,。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，結合學校和學生實際,，認真開展各種形式主題教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣,、生活習慣等。

2,、加強法制教育,。學校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內容,，進一步增強學生法制觀念,，提高學生法律素質和自我保護意識。通過森林防火五個一,，積極在師生中宣傳,、學習、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報,，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書,，開展一個主題班會。通過活動,，學生認識到了生命的意義,，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進一步提高了自我保護意識,。

（二）加強教育教學研究,，全面提高學科教學質量。質量是學校的生命線,，為此我通過各種途經,，全面提高教學質量。加強教學研究,。教導處,、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對教師工作的指導,，切實提高課堂教學的效益,。

三、開展多彩豐富的活動,。

我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地,、自己管理的隊組織,。在這四個原則的指導下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說,，充分認識自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,，使隊員過得更有意義,，活潑健康的成長，輕松愉快的學習,。

四,、堅持精細化的管理原則，做好常規(guī)性工作,。

為了使學校工作日?；⒁?guī)范化,、制度化,，我校從教育、教學,、教師,、學生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度,、學生安全管理制度,、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為十不準，并簽定了各項責任書,，實行教師崗位督查制,。實行分層管理，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作,。學生學習、衛(wèi)生,、紀律等實行日檢查,，周小結。教師備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導,、考試和考查,，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準,。

五、加強文化建設,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

我們以創(chuàng)建示范小學為方向，加強校園文化建設,，做好環(huán)境的綠化,、凈化、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，學校面貌煥然一新，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

六,、回顧一年的工作，我們還存在一些問題,。

1,、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱,，信息技術掌握得不到位,，多媒體教學運用不充分。

2,、教師隊伍素質尚待進一步提高,，還需要繼續(xù)加強校本培訓,，只有更上一層樓，才能走出校門,，走向更高更遠,。

3、學校經費不足,，在改善辦學條件方面存在困難,，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展,。

4,、示范小學的建設有待進一步加強，特別是學校的文化建設,，有待進一步規(guī)劃設計,，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學。

過去的成績是我們今天工作的起點,，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，全體同志團結一心，踏實工作,，才能把我們學校推向更高的層次,，更高的起點。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學部領導的正確指導下,，嚴于律己，廉潔行政,，認真履行自身崗位職責,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實做好干部作風建設年工作,。

(4),、堅決執(zhí)行義務教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學生經費負擔;,。

(5)、耐心解釋群眾疑點問題,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十一

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結合的領導班子,。做到職責分工明確，關系明確,，實行政務,、校務公開工作。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風,。近年來，學校受到規(guī)模小的制約,，辦公經費嚴重不足,，雖然如此，學校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師,，定期召開教研活動學習交流,。

(五)抓核心工作，教學質量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,，多方研究，制定提質方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學質量有了長足的進步,。

(六)學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如：學校大門,、警務室,、圍墻、教學樓門窗,、教學設備,、、廁所及教學樓門窗等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十二

尊敬的各位領導,、各位同仁：

大家好,！

總結一年來的校園工作，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是理解局領導的指導與支持的極好機會。現(xiàn)將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,，請各位領導,、各位同仁批評指正。

“一個好的班子,，意味著一所好的校園,。”只有堅持公正,、公平,、公開的原則，才能建設一個團結,、民主,、開拓的校園領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,，推進廉政建設和依法行政,，但凡重大問題和決策，始終堅持以群眾討論裁決,，在用人,、用錢、教師權益方面切實從校園的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,，當面說,，背后不說；不利于團結的話不說,，不利于解決問題的話不說。

1,、熱情關心師生的思想,、工作、學習和生活,，為教職工辦實事,、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰,；5月份又從工會經費中拿出5000元,，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會；9月10日,，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展,。

2,、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,，做一個懂業(yè)務的校長,。

1、強化教學潛力,，優(yōu)化課堂教學,。

我們透過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件,。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,，其中微機室30臺，教室15臺,，教師用5臺,。我們以中心小學為龍頭，利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,，對現(xiàn)有的微機室,、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排，保證中心小學的教師每兩周至少能夠上一節(jié)多媒體課,。由于重視此項工作,，我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的`全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2,、加強教師隊伍建設,。

我們透過多種舉措，規(guī)范教師行為,。20xx年我校教師無亂辦班,、亂補課、亂收費行為,。我們大力開展校本培訓,，提高教師素質，提升駕馭教學的潛力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，透過認真選題,、科學論證，申報了《轉變教與學的方式》教研課題,。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,，支持教師參加各類培訓，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,，教師教研潛力和水平明顯提高,。

3、開拓活動載體,，豐富校園生活,。

在開足上好音樂、體育,、美術,、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時，我們用心鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,，抓好國學經典的誦讀,，上好大課間操；五月,、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六,。一”文藝匯演，這些活動提高了同學們的學習興趣,，也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出,。進一步增強了校園的辦學吸引力。

“安全職責重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎上,，我們著重做了以下幾方面工作。

1,、加強檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

如之平,、太豐,、種子小學的廁所，太豐,、良種小學的天棚,，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患，當場提出進行整改,。

2、抓好。

防控,。

水痘,、蕁麻疹以及。

防控,。

甲流等季節(jié)傳染病工作,。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液,，利用放學后的時間進行消毒,、通風，保障師生人身安全,。

3,、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,，同時在校園的監(jiān)督下,，由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4,、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,，同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,，設置警示標志，同時維修了4所村小學的廁所,。

回顧一年的工作,，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中，我校位居前列,。雖然取得了必須的成績,，但離我們的辦學目標還有必須的距離，與兄弟校園尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所校園相比都還有必須差距,。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領導和全力支持下，提高管理水平,，進一步提升師生素質,，提高教育教學質量，創(chuàng)特色,，努力開創(chuàng)各項工作新局面,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十三

20xx年8月參加工作，20xx年12月加入中國共產黨,。大學?？飘厴I(yè),，小學高級教師。自20xx年2月任xx完小校長以來,，我始終堅持認認真真學習,，踏踏實實干事，清清白白為人,，在上級領導和同志們的關心,、支持、幫助下,，我認真履行職責,，堅持原則，依法執(zhí)教,，無私奉獻,，完成了各項工作任務。現(xiàn)從德,、能,、勤、績等方面作如下總結：

多年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質,，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓,、法律法規(guī)考試,，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀,，并身體力行。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，牢記“八榮八恥”,，全心全意為人民服務，始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自己,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為學校進一步發(fā)展盡職盡責,。

我在教育教學工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年,，經過不斷學習,、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,，我做到思想領先,，講到做到，處理突發(fā)事件迅速,，并圓滿完成各項目標任務,。

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的`難題，總是想方設法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領下,，xx完小全體教職工全力以赴，認真遵守xx中心小學及教委制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質量,，服務教師，服務學生,，保證了全校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上,。我始終認為,，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，促進學校的各項工作的正常開展,。

無論在什么情況下，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,，我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,，沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學工作扎扎實實,，教學質量穩(wěn)步提升,，屢次獲得xx中心小學教學工作先進獎;教研教改扎實推進，我校承擔的數學科研課題《在小學數學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20xx年圓滿結題,，并獲得xx區(qū)教育科學研究所好評,，獲xx區(qū)教育科研成果二等獎，獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,，學校呈現(xiàn)民主團結和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,，社會和家長反映良好,。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產黨員,。

我不斷改進作風,，無私奉獻，注重廉潔自律,。時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結,，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強政治修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務,、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

xx完小全體教職工在我的帶領下,，通過努力，做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足，距離中心校對我的'要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議,，并給我更多的指導和幫助，我將繼續(xù)努力,，不斷進取,，在今后的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓，努力把xx完小的各項工作推向更高的層次,。

歲月如歌,，光陰似水，轉眼間三年的時光已經過去,，成為歷史,，回首往事,，我思緒萬千，感嘆不已,。過去的三年,，我有工作的艱辛，有成功的喜悅,，同時也有不被人理解的失意,、無奈以及身心疲憊，但是我始終牢記著自己肩負的使命,，秉承著一個師者的良知,，勤勉工作，不敢懈怠,，對學校的未來滿懷希望,。此時此刻，我更多的是心懷感激,，我感激教育局各位領導對我的信任和關懷,，感激社會各界對我的關心和幫助，感激各位家長對我的鞭策和激勵,，感激廣大師生員工對我的理解,、支持、包容和鼓勵,！衷心感謝你們,，是你們給予我了工作的信心和力量！

下面我從四個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,，請你們評議：

我從20xx年8月任職那一刻起,，深感肩上的擔子很重。我深深認識到,，自己從一個山區(qū)小學校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學校長,，原有的思想觀念、業(yè)務能力,、管理經驗已經遠遠不能勝任,。所以我不斷加強學習：

一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論,，提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平,。

二是認真學習新時代學校管理知識，學習縣內外其他學校的優(yōu)秀經驗,，開闊自己的視野,；提升學歷層次和專業(yè)化水平，完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓,。豐富自己的管理,。

三是積極和教職工及周圍的群眾交流，認真鉆研學校前面的檔案文件,，盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式,。

三年來，我一日未曾忘記學習,，自己的各方面素質得到進一步加強,，曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎，完成角色轉換,，能夠根據學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃,，能夠堅持正確的方向，展開各項教育工作,。

在三年前的那次人事制度改革中,，我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長，沒有任何行政資源基礎,。也沒有先進經驗可談,，任職伊始，就面臨新領導班子組建這一難題．在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,，并形成了分工負責、集體決策的工作制度,，財務,、建設、教育工作中凡是重大決策,，都由集體討論決定,，成員之間互相信任、互相監(jiān)督,，民主氛圍濃厚,，共同撐起學校這艘大船前進。領導班子成員一方面參與學校管理,，一方面完成教學工作,，為了學校工作節(jié)假日加班，不計報酬,，無怨無悔,。共同維護學校利益，不為個人謀私利,。維護學校規(guī)章制度的嚴肅性,，堅持制度辦事，同時充分考慮教職工的合理需求。

教師是我們教育工作的基礎,，教師隊伍的優(yōu)劣,，往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設,，是學校保持活力的重要方面,。在教師隊伍建設上，我主張以和諧為目標,，培育隊伍的責任感,，團結合作精神、競爭和學習意識,。方法上我倡導發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點,，較少用到到說教，反對橫加指責和批評,，注重創(chuàng)造氛圍,，激發(fā)教師的自我教育力量，促使自我反思,，自我完善：

一是建立正確的文化導向,，主張“堂堂正正做人，踏踏實實做事”,，主張建立“崇德,、敬業(yè)、勤奮,、文明”校風,，主張形成“盡責、愛生,、善導,、求精”的教學風氣。出臺了《學校關于建設校內文明人際關系的決定》,，主張建設互助,、合作、團結,、文明的教師人際關系,，將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學校各項規(guī)章制度，促進教師不斷進行自我調節(jié),。

三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會,，加強校本培訓，選派教師外出培訓,，舉辦教師現(xiàn)代教育技術學習,，全員賽教,，互教輪聽，教學研討,、舉行班級間競賽活動,，促進教師在學習實踐中不斷提高。

四是建立回訪制度,，加強監(jiān)督,，召開家長會和學生代表會，對教師的工作情況進行及時了解和反饋,。工作中我深深感到,，每一位教師盡管工作方式方法不同，但是都認真履行職責,，用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事,，他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結,，富有正義感和奉獻精神,，并能夠文明交往，文明教學,，無違法違反師德規(guī)范行,，大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術教學技能，業(yè)務能力過硬,。

1,、貫徹國家教育政策，加強和改善管理,。

堅持依法治校,，組織教師認真學習教育法規(guī)政策和上級的各種文件，將國家對教育的要求轉化為實際行動,。不亂訂資料,，不粗暴對待學生,，不違規(guī)收費,，聘任法制校長，對學生進行法制教育,；堅持以德治校,，從我做起，帶頭遵守學校紀律,，建立正確的文化導向,，確立校訓、校風,、教風,、學風標準、倡導人際交往文明；堅持以規(guī)管校,，強化制度建設,，三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個，內容涵蓋學習,、衛(wèi)生,、紀律、師風師德建設,、護導,、年級組管理、教師職稱晉升獎勵,、工資管理,、部室管理等各個方面，進一步細化了教師工作,，明確了崗位責任,，為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用,。

2,、以教學為中心，全面提高教育質量,。

一是開齊課程,，開足課時，堅持文化課與技能課并重,，倡導“勤讀,、精思、好問,、篤行”的學風,，倡導常識課開展實驗教學，發(fā)展學生動手能力,，保證學生的體育活動時間,，堅持“一課兩操”，將少先隊活動和文體活納入學校計劃,。每年舉辦演講賽書畫展和運動會,。20xx年至今，在縣上的運動會上有多名學生奪金,，學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前,。學生在舉辦的文體活動中，展現(xiàn)出多才多藝,，每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現(xiàn),，在“我愛110”征文活動中,，我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學生閱讀,、演講能力突出,。

二是高度重視德育工作，重視德育隊伍建設,，建立以校長為組長,，班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組,，經常研究規(guī)劃德育工作,。確定了教導、少先隊,、各班主任各負其責的管理體制,，以《守則》、《規(guī)范》為基本內容進行量化管理,。充分利用國旗下的講話,、黑板報、晨會,、班會,、品德課、學科教學,，展開養(yǎng)成教育,、法制教育、理想信念教育,、傳統(tǒng)教育,、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人,，定期開展少先隊活動,，文體活動，使學生在活動中得到教育,。學生的良好行為習慣得到培養(yǎng),，班風正、學風濃,，無違法犯罪現(xiàn)象,，先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十四

任職以來,，我在市教育局的指導下，在全體老師們的配合下,，扎實地展開工作,，完成了上級布置的任務,，現(xiàn)將一年來的情況述職以下：

1、我校被省教育廳,、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,，及時做好了施工前的一切預備工作。正當開工時,，由于儀邦物流公司落戶楊家橋,，區(qū)政府要求學校整體搬遷，導致明德工程擱淺,。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目,。

2、扎實展開教育教學“傳,、幫,、帶”活動，使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,，并出現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學新秀。

3,、德育素質化工程落實到位,。在“學雷鋒，做好事”活動中,，我校教師以身作則,、一馬當先，做學生的榜樣,，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎,。在“感恩教育”活動中，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,，愛祖國,、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起,。

4,、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震,、消防逃生演練,；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,，并建立了長效機制,，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。

5,、校園文化建設初見成效,。修善了各項制度,；展開了系列活動，如：每月展開字畫展,，如期舉行了“鷂子節(jié)”,、慶六一等活動，遭到廣泛好評,。

6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,，切實進步學生身體素質,。

7、黨風廉政建設工作,、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰,。

8、教育教學成績斐然,。

（1）,、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇；在“校園文化建設”征文活動中,，古繼彥,、蘇治玉、楊茸,、張紅艷,、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎,；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客,；王慧婷、羅夢佳,、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者,。

2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,，另有陳思遠,、劉順偉、曾悅,、劉樸,、周葉倩、劉云通,、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,，其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數學比賽第二名，陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。

3,、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文、科學,，五年級英語分別學取得第一位,；四年級數學取得第二名；一年級語文,、三年級語文,、數學、四年級英語取得第三名,。

9,、我校開門評教取得社會人士和家長好評。

黑板報,。

圖書室（角）廣播臺等宣傳陣地的教育功能,，進步德育工作實效。本學年,，每項活動展開之前要宣傳到位,，結束以后要進行信息反饋，讓學生談談體會,，宣傳欄做到“周周有新意,，月月?lián)Q主題”。

一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。

重視夯實基礎,，整體推動。從最基礎的“三會一課”抓起,，通過把“雙培雙帶”先鋒工程,、無職黨員設崗定責、活動黨員“雙向帶動”,、為民服務全程代理,、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,，結合農村工作實際，積極展開創(chuàng)先活動,，構成常抓不懈的工作機制,。

二是立足創(chuàng)新，積極探索新情勢下抓好農村基層組織建設的新方法,、新舉措,。

認真推行農村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。認真抓好“兩新”經濟組織的黨建工作,，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路,、新方法、新載體,。抓組建,，增進黨組織覆蓋面擴大；抓規(guī)范,，增進黨組織作用發(fā)揮,；抓“爭創(chuàng)”，增進黨建工作水平提升,。

三是健全鼓勵保障機制,，重視爭創(chuàng)實效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,，每年都要集中對基層黨組織展開評選活動,，嚴格考評紀律，細化考評細則,，規(guī)范考評程序,，黨委對評定的先進黨（總）支部、先進黨小組,、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,，對一些先進典型還通過簡報、廣播,、電視等媒體進行廣泛宣傳,，充分發(fā)揮典型示范帶動作用。

四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng),。

落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,，應結合農村工作的實際，并充分利用農組工作中的有效載體展開活動,。通過一些黨員,、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,，產生實實在在的效果,。

在創(chuàng)建“五個好”先進黨組織方面，應立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則,、村兩委工作規(guī)則,；完善鎮(zhèn)村班子集中學習制度，進步班子整體素質和能力等措施來落實“領導班子好”,。要通過“雙培雙帶”先鋒工程,、活動黨員教育管理、無職黨員設崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設來進步黨員素質,，優(yōu)化黨員隊伍,，落實“黨員隊伍好”。

通過建立健全一整套,。

規(guī)章制度,。

來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制，以好的制度管人,、理事,，從而構成好的工作機制,。通過抓經濟促發(fā)展,，積極推動新農村建設，認真落實各項民生工程,，努力構建穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”,。通過鎮(zhèn)情互動機制，認真落實“四儀兩公然”,、“一述三定”,、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十五

本學期,，我校以“三個代表”重要思想為指導,，全面落實科學發(fā)展觀。以深入實施素質教育為目標,，不斷強化學校內部管理,，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,，提升學校辦學品位,，促進學生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學期以來的工作總結如下：

1,、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責,、校班子成員各負其責的領導責任機制,。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整，從而使成員分工更加具體,，職,、權、責更加明確,。努力建設一個同心同德,、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體,。

2,、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓,，提高教師的業(yè)務水平,。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動,。學校領導聽課,、評課，指導培訓教師,，繼續(xù)實施《學校骨干教師評定和考核辦法》,，激勵廣大教師努力工作。

3,、進一步加強學校安全工作,。安全工作，涉及千家萬戶,，責任重大,。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育,，遇事必講,，逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,，人人確立“安全第一”的意識,，組織專門機構，加強課間及路隊的安全管理,，確保路隊及課間的安全,。由于措施具體、工作到位,，本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,，另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識,。

（一）加強學校德育工作,，全面提高學生思想道德素質。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,，但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學校和學生實際,，認真開展各種形式主題教育活動,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣,、生活習慣等。

2,、加強法制教育,。學校定期舉行法制教育講座，通過學校,、家庭,、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容,，進一步增強學生法制觀念,，提高學生法律意識和自我保護意識,。

3,、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校,，按計劃對家長進行培訓,，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯(lián)系,，有力地促進了學校教學,。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量,。

質量是學校的生命線,，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量,。

1,、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質量檢測,，在對學校的綜合評估中占有定的比例,。從另一個角度講，畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力,，反映出一所學校的管理水平,。為此，我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理,，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標,、措施,。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會,。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享,，教育資源共享，認真做好培優(yōu)轉差工作,，力爭大面積豐收,。

2、加強教學研究,。教導處進一步加強對教學工作的研究,，加強對各完小學科組的指導，加強對教師備課,、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,，切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮(zhèn)內x年級的語數教學開放日活動,，活動目的明確,，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,，本期已進入實質性的研究階段,，且已取得階段性成果。

3,、加強質量監(jiān)控,。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求,、總體節(jié)次,、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上,，采取平時督查,，校級月查，中小期查等方式實施質量監(jiān)控,。期末通過抽考,、統(tǒng)考等方式進行教學質量評估，期末結束進行綜合成績評估,。這些有效舉措,，對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。

（三）加強音,、體,、美工作，全面提高學生綜合素質,。

圍繞學校工作重點,，真正關注每一個學生的發(fā)展,，充分發(fā)揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制,。通過藝術教育,，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,，塑造完美的藝術品格,，為學生的發(fā)展奠定良好的基礎，使音,、體,、美教學成為學校校園文化、教育科研,、學校德育,、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用,。本期學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第x屆中小學藝術展演并榮獲x等獎,，x月份舉行的全鎮(zhèn)小學第x屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法,、繪畫,、科技制作等各類藝術活動，給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺,。

為及時宣傳學校辦學成果,，學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》,。通過多種渠道,，各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果,。學校每開展一次活動,，通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道,。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象,。

1,、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,，教學質量存在不平衡的現(xiàn)象,。

2、學校特色建設有待進一步加強,。

3,、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十六

??1、認真落實課程計劃,，建設校本課程,，促進學生全面發(fā)展。

??嚴格執(zhí)行國家課程標準,，堅持國家課程,、地方課程、校本課程規(guī)范設置,，開齊課程,，開足課時，在日常的教學督導管理中,，強化過程督查,，采取行政領導包年級，值周行政堅持每天巡視督查,，保證課程計劃的落實,。

???2、認真落實教學常規(guī),，加強教學常規(guī)管理,。

??進教學，提高自身的業(yè)務水平,。

???3,、推進課改和素質教育。

??再次組織教師學習我?！白灾髡n堂”教學模式的課型特征和教學流程,；為了進一步推進小組合作學習的實施，本期計劃開展“小組合作學習”課堂展示活動,，和“課堂教學改革我思我行”教師論壇活動,，促進新課堂教學模式的持續(xù)規(guī)范運行。完成“__縣義務教育階段素質教育督導的各項指標體系”指標,，扎實有效地推進我校素質教育,。

???。

???4,、實施目標管理,，增強質量意識。

??考核,、獎勵性績效工資掛鉤,。

??5、以課題研究為龍頭,，推動學校教育科研的發(fā)展,。培養(yǎng)研究型教師,，規(guī)范研究行為、豐富研究形式,、創(chuàng)新研究方法,、加強研究交流，形成我校教科研工作的新風格,、新格局,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十七

1、我校被省教育廳,、省臺辦列為xx年明德項目學校后,，及時做好了施工前的一切預備工作。正當開工時,，由于儀邦物流公司落戶楊家橋,，區(qū)政府要求學校整體搬遷，導致明德工程擱淺,。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為xx年的明德項目,。

2、扎實展開教育教學“傳,、幫,、帶”活動，使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,，并出現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學新秀。

3,、德育素質化工程落實到位,。在“學雷鋒，做好事”活動中,，我校教師以身作則,、一馬當先，做學生的榜樣,，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎,。在“感恩教育”活動中,，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國,、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步得到激起,。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功展開了防震,、消防逃生演練,；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,，并建立了長效機制,，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。

5,、校園文化建設初見成效,。修善了各項制度；展開了系列活動,，如：每月展開字畫展,，如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,，遭到廣泛好評,。

6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,，確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,，切實進步學生身體素質。

7,、黨風廉政建設工作,、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。

8,、教育教學成績斐然,。

雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；王慧婷,、羅夢佳,、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名,，另有陳思遠、劉順偉,、曾悅,、劉樸、周葉倩,、劉云通,、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數學比賽第二名,，陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位,。

3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文、科學,，五年級英語分別學取得第一位,；四年級數學取得第二名；一年級語文,、三年級語文,、數學、四年級英語取得第三名,。

9,、我校開門評教取得社會人士和家長好評。

（一）,、德育工作本學年,，學校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,，把重點放在文明行為習慣的'養(yǎng)成上,，重視文明行為的反復練習，通過嚴格的練習和管理,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級,，這樣日日比,、周周評，使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,，學生的文明行為習慣逐漸構成,。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人,，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,，與學生打成一片,，隨時隨刻把握學生情況，做到個個心中有數,，學生管理上做到“人人管我,，我管人人”，早有晨會,，晚有夕會,，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象,，增進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學期我校展開了“學雷鋒,，做好事”活動,、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,，通過豐富多彩的活動,，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國,、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、走廊、公示欄,、黑板報,、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,，進步德育工作實效,。本學年，每項活動展開之前要宣傳到位,，結束以后要進行信息反饋,，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意,，月月?lián)Q主題”,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十八

尊敬的領導：

本學年度，我主要分管學校德育,、安全和后勤等工作,。回首剛剛過去的一年,，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現(xiàn)將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職：

我主要分管學校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學校發(fā)展的前列,，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學?？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學習,，鉆研業(yè)務,，要求教職工做到的，自己先做到,；要求師生學習的,，自己先學習。時刻身體力行,，率先垂范,。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上,、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠，對師生的負責,，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。學校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度,。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師核實班級出勤人數,，并負責課堂安全；課間,、午休,，值周教師負責課間巡查,，負責學生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生,；住讀生的管理,，每天晚上由值周教師到位清點學生人數并作好記錄。

3,、建立了學校安全隱患臺帳,，學校查出安全隱患，并逐一進行了排查,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合,。我校注重留守兒童的安全管理,，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,，對不明原因缺席的學生,，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通,、食品、溺水,、疾病預防,、大型活動等的安全教育。

1,、有針對性地開展教育工作,。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主。

題,，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、以活動促教育，搞高學生安全意識,。利用班會,、活動課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防雷擊,、防食物中毒、防疾病,、防體育運動傷害,、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動，效果較好,，舉辦了多次安全知識專題講座,，開展了安全用電、防雷知識競賽活動,，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力,。

（一）狠抓養(yǎng)成教育，常規(guī)工作有所提高,。

20xx年,，我校把學生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,，所以我校始終如一的貫徹德育為首,，不求人人成才,，但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下：

（1）講文明,，懂禮貌,，樹校園新風。

每年三月,，學雷鋒活動月,，制定《學雷鋒活動方案》，指導全校師生,，利用主題班會,、櫥窗,、板報,、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,，時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性,。

（2）規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌,。

自從主管德育工作以來,，我一貫堅持早來晚走，把德育工作做細做活,；我開學初頒布《學生入校離校規(guī)定》,、《走廊文明行走規(guī)定》,、《課間活動規(guī)定》,、《十大文明公約》《領導教師值日規(guī)定》、《領導教師值班規(guī)定》,、《外來人員入校規(guī)定》,、《教師學生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,，讓我校的各項活動都有章可循,。通過這些制度和規(guī)定，我校的德育工作取得了較大的進步,。

（3）主題引領,，學科滲透,。

我校大力開展主題教育活動，讓學生們在參加各種活動過程感受教育,，接受教育,，獲得教育。我校開展文明禮儀,、生命安全,、感恩、,、愛國主義,、遠離網吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。社會主義榮辱觀,、誠信和法制等主題教育,。通過這些主題教育，引導如何做人,，如何做事,，如何成長。

另外,，我校還發(fā)揮德育學科教育的主渠道作用,，上好《思想品德》課，把德育課程落到實處,，抓住新課程改革的契機,，進一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內容和工作方法,，構建思想品德教育新模式,。做好其他學科的德育滲透，讓各學科教師樹立既教書又育人的思想,，把德育滲透到各學科教學的每一個環(huán)節(jié),，貫穿教學的全過程。

（4）利用節(jié)假日開展德育滲透,。

針對中學生的生理和心理特點,，我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、念日及主題班會開展各類活動,。這項活動已經在我校取得了良好的效果，受到了社會的`好評,。

（二）加強培訓，提高德育隊伍整體素質,。

（1）大力加強教師的職業(yè)道德建設,，增強教師的責任感和育人能力,，樹立“德育為本,、育人為先”的教育理念,。加強師德修養(yǎng)，完善人格，提高境界,，為學生們樹立良好的榜樣。

（2）突出抓好班主任隊伍建設,，加強對班主任班級管理，學生心理健康教育指導,、各項政策法規(guī)的培訓,，切實提高班主任工作能力和藝術,，打造一支適應時代需求的精英型的班主任隊伍,。

（3）加強校園文化建設，學校本著“面向全體,、全面發(fā)展,、整體優(yōu)化、提高素質”的辦學目標，以課改為載體,，以“樂教,、樂學、樂管”為策略,，以師生的發(fā)展為本,，加強校園文化建設，不斷營造“文化育人”的校園氛圍,，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息,，使學科建設、教學管理,、教師培訓,、學生的學習能力等方面初步形成了優(yōu)勢。

1,、開學初全力做好辦公用品的發(fā)放工作,，做到數目準確、登記清楚,，保證師生按時開展教育,、學習活動。期中要做好倉管工作,，做好各種教學、衛(wèi)生用品的采購、管理,、發(fā)放,，做到手續(xù)規(guī)范。

2,、在校園綠化方面,，作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌,，保證花草樹木的存活率,，營造好校園綠化景觀,。衛(wèi)生工作要常抓不懈,，特別是要對保潔效果的檢查,、衛(wèi)生死角要定期組織人員清理，時刻保持校園的整潔美麗,，以展現(xiàn)我校作為窗口學校的風采,。

3、對學校校舍,、設施及教育教學用品及班級物品進行日常的維護修理,，通過維護，保證各類設施的正常使用,、延長使用期限,。

4，在校產管理上,，繼續(xù)深化我校的校產分級管理制度,，資產管理責任到人，做到物有所管,，合理使用,。因此，期初要按慣例進行教育教學設備的登記造冊,，并要使用保管人簽字確認其責任,，明確管理使用方法要求，做到妥善保管,、合理使用,、定期維護、及時檢修,?？倓仗巼腊褌}庫進出關，調劑好物資設備的使用,，為學校節(jié)約每一點資源,。做到室室有人管、物物有人管,，建立物產保管使用責任制度,，尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,，并與考核掛鉤,。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修,，做好保養(yǎng)維修工作,，延長促用壽命，提高使用效率,。

1,、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。在掌握“做事不攬權,，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺,。

2,、看問題始終站的角度不高，視野不開闊,。

回顧過去,，展望未來，我將把這一切作為新的起點,，不斷地完善自己,，充實自己，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，勇往直前，為職業(yè)教育盡自己一份微薄之力,。

我的述職完畢,，謝謝大家！

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇十九

一年來,，我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話,，全面落實《縣教育局xx年小學目標管理督導評估實施細則》,，加強校園文化建設，學校保持了良好的風貌,，全體教師扎實工作,、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項工作,，現(xiàn)將工作開展的情況總結如下：

我是xx年3月10日被局黨委任命為x鎮(zhèn)x小學校長,。到任后召開領導班子會議，修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任,、領導班子人員千分考核細則，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度,、措施,、考核細則，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行,，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績,，實施中調動了教師工作的積極性，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學趕幫得風氣更濃了,。學校氛圍和諧，教師工作積極而務實,。

本培訓,，達到學習目的。

小學校長年度工作總結抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓學習、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平,。理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課,、講課,、評課、研究課，寫學習筆記,、心得體會,、教學經驗、教學反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導與個別指導”,、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,，還要學會善于總結經驗,，使之上升為理論，形成自己的風格和特色,，目前學校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名，參加市,、縣骨干教師學習的9人,，占專任教師的70.5%。

1,、根據x縣小學德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學生進行教育,。如，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節(jié),，歡慶建國60周年,。

生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力,。

3,、充分利用學校板報、廣播站,、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學生進行教育。營造校園文化氛圍,。

4,、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，每天檢查學生的衛(wèi)生,、紀律等常規(guī)。

首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時,，備教學內容，備學生實際,，備教法,，備學法，備習題,。在教學上,，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長,。

其次，我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間,。學校統(tǒng)一出題、制卷,，同一時間考試，單人獨桌,，輪換教師監(jiān)考,，嚴格考試紀律，學校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質量分析,。樣卷、學生成績,、質量分析等內容存檔,，期中考試由教育組組織安排。

再次,，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量,，學校每學期堅,。

參加市、縣骨干教師學習的9人,，占專任教師的70.5%,。

1、學校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會議都要重點強調,。每月召開一次安全工作會議精神，對校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了學生進出校園管理，學校領導教師二十四小時值班,，學校無安全事故發(fā)生,。

2、全面做好甲型h1n1流感預防工作,，及時有效地采取各項預防措施,，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家x解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,，強化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定,。

1,、貫徹落實《學生體質健康標準》，上好體育課,，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動，切實提高了學生的身體素質,。

匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

1,、春季購進花苗上萬株,，在校園栽花植樹，

2,、對教學樓屋頂進行防雨處理,，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新,。

一年以來,，我校在全縣小學六年質量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數競賽中有7名學生獲獎,，李輝,，關艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導教師稱號,，劉軍論文在x教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎，3人獲優(yōu)秀獎,?？梢哉f取得了一些成績。

1.我校有學生642人,，12個教學班,，在崗教師23名，任務非常繁重,，存在超級大班,，人兼數職。

2.學校大門外雨天存水,，師生及家長強烈要求改到東側。

3.學校沒有學前班,，原因是無教師,、教室、桌椅,。所以每年目標管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足。望局領導從工作角度給與考慮,。

總之,，金無足赤，人無完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經過全體師生的不懈努力，我校的辦學水平和社會信譽不斷提高,。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質量上乘農村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,，相信在上級領導的幫助與關懷下,，我們x小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇二十

我于xx年8月調入新成立的實驗小學,，任教學領導工作崗位，仍工作在教育第一線,，任小學數學教學工作,。xx年度、xx年度獲市政府嘉獎,，xx年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學領導,，教學論文亦在科教導報上發(fā)表，為學校的教育教學工作做出了突出貢獻?，F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結如下：

任現(xiàn)職以來,，我以更高標準重塑自我，不負領導重托,，發(fā)憤圖強,，勵精圖治，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,。堅持社會主義辦學方向，弘揚社會主義精神文明,，形成以愛國主義,、集體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系,。堅持聽新聞,，讀書看報、調查研究,，培植政治辨別能力和敏銳觀察力,。密切配合學校工作，從大局出發(fā),，不斤斤計較個人得失,，大事講原則，小事講風格,，同心同德,，互諒互讓，求同存異,，舉賢薦能,。以身作則，為人師表,。

為了使學生全面發(fā)展,，我一直堅持面向全體學生，使學生成績穩(wěn)定提高,，我班及格率一直在98%以上,，“三率”均達100%,，為普及九年義務教育奠定了堅定的基礎。在教學中,，堅持課內外相結合,，組織了五類11個興趣活動小組，每天活動課開展活動,。各班建立了小小圖書室,，使學生眼界更為開闊，知識更為豐富,。

我始終把德育工作放在教育教學的首位,，定期召開班會、演講會,、故事會等,，并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育，引導學生做賴寧式的好少年,，由于措施得力,，班風正，好人好事層出不窮,，助人為樂蔚然成風,。

我首先擺正自己的位置，為教師,、家長,、學生服務。建立互助的師生關系,，發(fā)揮他們的小小主人翁作用,，又制訂了一系列規(guī)章制度進行制約，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等,。

充分發(fā)揮教研組長的作用。采取自薦,、民主選舉等方法,，選出教研組長，為他們每人制訂出各自的職責,，堅持寫日志,，定期召開教研組長會議，既總結得失,，又布置任務,。

利用活動課對學生進行教育。為了推動素質教育向縱深發(fā)展,，端正辦學思想,，實現(xiàn)由“應試教育”向素質教育的轉軌,，開展了豐富多彩的文體活動。書畫比賽,，發(fā)掘了一批人才,，把他們的作品選送到市里參加比賽。語,、數知識競賽,，選擇了一批有潛力的學生，我四處購書找資料,，利用公休日義務為參賽生輔導,。體育活動更是應接不暇，諸如拔河,、冬季長跑比賽等,，提高了競技水平，增強了體質,。結合公民基本道德綱要的實施,，開展德育知識競賽。注重學生勞動技能的培養(yǎng),，組織學生野游,，采集標本，畫風景畫,，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情,。創(chuàng)辦班刊，刊登習作,，鼓勵學生辦手抄報,，辦采蜜集，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出,。

用愛感化后進生,。學生隨著年齡的增長，大都有了自己的主見,，多數人認為有的差生簡直無可救藥,，而我用最美的師德去感化他們，用愛的暖流融化一座座“冰川”,。我因人而異,，發(fā)揮集體作用，在活動中使他們受到教育,，和后進生建立最親密的朋友關系,，找他們談心，在生活上給物質和精神的幫助,，邀請司法人員開法制教育會,，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念,。召開任課教師聯(lián)席會,，召開家長座談會，進行無數次家訪,，結合學校,、家庭、社會共同對他們教育,。我校學生無一例違法犯罪的,，都爭當遵紀守法模范?；貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒?，那一封封學生成功的信，那一張張卡片,，那一份份小小的禮物,，真正讓我感到幸福，自豪,。

發(fā)揚大我,，把學校的事當作自己的事。廣種花木,，美化校園,。布置素質教育展室，桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品,，用料考究,，構思巧妙，做工精細,。建立衛(wèi)生評比制度,，班級管理制度，設立文明監(jiān)督員,，加強文明監(jiān)督,。為配合雙基復查，號召學生捐書,，充實圖書室,。完善安全防范措施,，加強安全教育,，消除事故隱患。

深入鉆研教育教學理論,，積極參加教研教改,，不斷改進教法,，探究學法，提高教學藝術,。深化教育科研,，制定規(guī)劃、實施方案,，及時進行階段性總結,，共同探討，互相促進,，在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負擔,，高質量的探討”定為市重點課題。

為了使學生打好堅定的知識基礎,，我注重課堂教育,，重常規(guī)訓練，重學生能力的培養(yǎng),，重學生素質的提高,。我要求每節(jié)課質量必須第一，學生學習興趣必須第一,，學習效果必須第一,。以現(xiàn)代教育教學理論為指導，滲透素質教育,，目標教學,，啟發(fā)式教學，反饋教學,，自主學習自主發(fā)展等原理,，重視學生學法的指導，教學生養(yǎng)成獨立獵取知識,，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明,，改造世界的能力。

我并不固步自封,，深入課堂聽課,，記好聽課筆記，改革自己的教法,，以期改進教學,。認真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》,、《教育實踐與研究》等教學報刊書籍,，用理論指導實踐。

我也不自私，與老師共同制訂復習計劃,，刻印復習資料,，由于工作長抓不懈切細致入微，在寒假三年級統(tǒng)考中,，我校成績成績名列前茅,。

需要做的工作還很多，我決心在今后的工作中銳意進取,，開拓創(chuàng)新,，俯首甘為孺子牛，為了祖國的教育事業(yè),，為了太陽底下最光輝的職業(yè),，勇創(chuàng)佳績，再造輝煌,。

了解小學校長年終工作總結的寫作方法篇二十一

本人在自己的工作崗位上,，經過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。