計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間,。制定計劃時,，要考慮相關(guān)因素的風(fēng)險和不確定性，做好備選方案,。以下是小編為大家準備的一些關(guān)于計劃的案例分析和經(jīng)驗總結(jié)，請大家共同學(xué)習(xí)和分享,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇一

新的學(xué)期剛剛開始,，為了提高自己的各項水平和教學(xué)能力,，提高幼兒的各項發(fā)展水平,，做到一切以幼兒為主,，具體計劃如下：

一、思想方面,。

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度，要積極和認真地投入工作中去,。堅持自己的理想,，以教育為主，,。要平等對待每位幼兒,。積極地參加園內(nèi)的會議進行學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)的態(tài)度對待工作,，不斷提高自己，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二,、個人學(xué)習(xí)方面。

積極學(xué)習(xí)各種教育方面的知識,，來充實自己,，在工作中做到幼兒的指導(dǎo)者，能更好地進行教育教學(xué),，給自己充電,，能為自己的學(xué)歷進修,。，提高個人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。要嚴格自己加強責任心,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化緊跟形勢,，適應(yīng)時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時,，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，認真參加教研活動、園本培訓(xùn),，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標,。

三、工作方面,。

對工作做到主動,、積極、踏實,，勇于承擔責任,。對幼兒有愛心、耐心,，能細心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子,。對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù),，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄,。做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走,。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,，做到愛惜食品，不挑食,、不浪費,；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教,，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)計劃,。

四,、家長工作。

1,、及時向家長反饋幼兒的信息,，加強互動。主動與家長溝通,，增加宣傳力度,。

2、召開家長會,，收集家長的寶貴意見和建議,，共同配合教育好幼兒。

五,、個人努力方向,。

1、再多點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強自身基本功的訓(xùn)練,。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,，多看書,，多動筆。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好本職工作,，以完成我們肩負,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇二

20xx年是“十一五”的開局之年，是基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵之年,，也是全省教研系統(tǒng)大有作為的一年,。我們要以黨的十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，振奮精神,，抓住機遇，克服困難,，迎接挑戰(zhàn),，為建設(shè)和諧社會、創(chuàng)建“教育強省”,、提高我省基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出新的貢獻,。省教研室20xx年的工作思路為：圍繞一個中心，做好兩個服務(wù),，提升三個水平,，狠抓四個重點，實施五個策略,，打造八大品牌,。

一、圍繞一個中心在義務(wù)教育課程,。

改革進入總結(jié)提升階段,、普通高中課程改革全面啟動的關(guān)鍵時期，全省教研系統(tǒng)必須堅持以課程改革為中心,，圍繞依法實施和科學(xué)實施新課程開展各項教研活動,。

二、做好兩個服務(wù)教研,。

工作要為行政部門教育決策服務(wù),、為基層教師教學(xué)服務(wù)。全年在兩個“服務(wù)”上要做好以下工作：

三,、提升三個水平,。

1．提升教研活動水平。珍惜有限的教研資源,，重視教研活動的前期策劃和后期延伸,，提高教研活動組織水平，實現(xiàn)教研活動的多重效益,。首先要有教育效益,，能解決新課程實施中的難點問題,，能改變教師的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，有利于發(fā)揮教師參與的主體性,，教師受益面較大,。其次要有社會效益,，教研活動成果能成為行政決策的重要依據(jù),，能受到學(xué)校和教師更多的支持和歡迎。最后,，還要講經(jīng)濟效益,，用同樣多的錢做更多的事，以同樣多的人做更多的事,，做同樣的事卻能發(fā)揮更大的作用,。

2．提升課程實施水平。教研員要從課程改革理念的高度看待學(xué)科教學(xué)改革,，提高對教學(xué)行為的反思,、評價、指導(dǎo)能力,。在改革過程中時刻保持清醒的頭腦,，善于抓住一些普遍的教學(xué)現(xiàn)象和問題，深入思考,，把問題轉(zhuǎn)化為研究課題,。要切實提高自身的研究能力，包括現(xiàn)象觀察,、找準關(guān)鍵、正確歸因,、開展實驗,、總結(jié)提升、資源整合等能力,，帶頭開展課題研究,，同時指導(dǎo)和幫助基層教師開展校本教研。

3．提升自身生存和發(fā)展水平,。進一步加強教研室自身建設(shè),，改善工作環(huán)境，提高福利待遇,。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,，進一步明晰內(nèi)部各部門的職能，以及崗位職責和考核標準,，提高教研工作效率,。鼓勵教研員參與課程建設(shè)、著書立說、攻讀學(xué)位和出國考察,。教研員要統(tǒng)一思想,，認清使命，以學(xué)習(xí)完善自我,，以有為爭取地位,，以合作獲得成功，以成功提升影響,。

四,、狠抓四個重點。

1．抓好高中課改,。與義務(wù)教育課程改革不同,，高中課改近似于一場“教育革命”，改革內(nèi)容不僅涉及課程目標,、課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,、評價方式,，還牽涉到教學(xué)組織形式、教學(xué)管理方式,、乃至教學(xué)場地安排的變革,。必須集中精力配合省教育廳完成改革實驗方案、相關(guān)規(guī)章制度和指導(dǎo)性意見的制定任務(wù),，及時準確地為學(xué)校和教師答疑解惑,，提前編好新課程學(xué)習(xí)資料和教學(xué)指導(dǎo)用書，同時通過網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)設(shè)計欄目,，使全省高中教師能及時共享教學(xué)資源,。

2．抓好網(wǎng)絡(luò)教研。以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研是改變教研方式,、提高教研活動效益的重要途徑,，我們要從教學(xué)研究大眾化、**化,、精細化的高度看待網(wǎng)絡(luò)教研,，努力實現(xiàn)常規(guī)教研和網(wǎng)絡(luò)教研一體化。爭取在上半年初步建成“浙江教學(xué)研究網(wǎng)”和“攜手博客網(wǎng)絡(luò)”,，制定網(wǎng)站運作和管理規(guī)則以及教研員網(wǎng)絡(luò)教研工作評價指標,，試驗各種網(wǎng)絡(luò)教研和培訓(xùn)模式，尤其是發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)在高中課改中的獨特作用,，爭取使教研室網(wǎng)站進入全省教育網(wǎng)站的前列,。

3．抓好校本教研指導(dǎo),。總結(jié)省校（園）本教研示范校（園）的先進經(jīng)驗,，加強示范校和其他學(xué)校之間的合作和交流,，充分發(fā)揮示范校的研究、示范和輻射功能,。完善省級校（園）本教研示范校（園）評比細則,，使之導(dǎo)向明確，操作方便,?？茖W(xué)提煉各種學(xué)校教研模式和教學(xué)典型,，編寫和出版《校本教研叢書·第二輯》,，向全省同類學(xué)校推廣。

同時充分利用“攜手博客網(wǎng)絡(luò)”,，為廣大教師開展個性化教研提供技術(shù)支持和交流場所,，使教學(xué)研究成為教師的職業(yè)生存方式。

4．抓好教學(xué)評價研究,。我省已基本普及基礎(chǔ)教育,，高等教育正走向大眾化。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面實施,，中考和會考的選拔功能不斷淡化,，逐步成為衡量學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)業(yè)水平和評價學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要手段。課改實驗區(qū)的中考已更名為“初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試”,，要花力氣進行水平考試評價理論和操作技術(shù)的研究,，逐步建立相應(yīng)的試卷評價體系和信息利用機制。重視研究中小學(xué),、幼兒園學(xué)生綜合素質(zhì)評價方法,，實現(xiàn)評價方式多元化。要逐步建立基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，嘗試評價區(qū)域性整體教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)變化,。

五、實施五個策略,。

1．活動統(tǒng)整,。課程改革是系統(tǒng)工程，許多問題不是單一學(xué)科所能回答和解決的,。教研員應(yīng)增強課程意識,、合作意識、研究意識和決策服務(wù)意識,，用項目統(tǒng)整學(xué)科教研,，提高教研活動的合力和效益,。能以學(xué)科整合出現(xiàn)的活動，原則上不分學(xué)科單獨進行,，如“攜手行動”,、“同上一節(jié)課”、“新生代教師教學(xué)風(fēng)采展示”等活動,。一年中,，每個業(yè)務(wù)部（室）要有一項集體調(diào)研活動、一項多學(xué)科整合教研活動,，出省考察原則上也要以部（室）為單位,。鼓勵跨學(xué)科、跨學(xué)段合作開展課題研究和教學(xué)調(diào)研,。教研員要打消顧慮,，積極參與統(tǒng)整教研活動。第一,，統(tǒng)整活動有利于教研員參與熱點問題研究和重要教學(xué)決策,，有利于改變學(xué)科教研隨意、分散的狀況,，擴大學(xué)科教研的影響力,，提升學(xué)科教研水平。第二,，統(tǒng)整活動并不否認單科活動,，不否認學(xué)科個性，只是改變某些學(xué)科教學(xué)游離于新課程整體之外的狀況,，使學(xué)科教研活動的價值得到更好的挖掘和體現(xiàn),。第三，統(tǒng)整活動的主體仍是教研員,，納入統(tǒng)整活動的學(xué)科教研,，主持人不變，活動經(jīng)費不變,，活動程序不變,，成果歸屬不變。

2．分類管理,。從本年度開始,，教研活動分為兩大系列四個類別。一個系列是教研室主辦的活動,，以“教研室文件”發(fā)文,，規(guī)定參加人數(shù)和活動時間，參加對象原則上不能缺席,，不收費,。另一個系列是學(xué)科教學(xué)分會或其他學(xué)會主辦的活動,，以“學(xué)會文件”發(fā)文，根據(jù)活動內(nèi)容和目的自定人數(shù)和時間,，自愿參加,，可以收費。四類活動規(guī)定如下：一類活動（全額撥款）：以教研室的名義舉辦,，如,，綜合性教研工作會議、新課程學(xué)科培訓(xùn),、大型總結(jié)和推廣會,、現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)會、教學(xué)用書編寫會,、學(xué)業(yè)考試和會考命題會議,、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)會議、綜合性調(diào)研活動等,。二類活動（限額撥款）：以教研室的`名義舉辦,，如,，三項評比活動,、學(xué)會換屆選舉年會、課題研討活動,、小型學(xué)術(shù)研討會等,。三類活動（自收自支）：以學(xué)會的名義舉辦，如,，各類學(xué)科競賽和學(xué)生參加的評比活動,、省教學(xué)分會常務(wù)理事會、全國學(xué)科教學(xué)研討會,、教學(xué)論壇,、名師送教下鄉(xiāng)、承辦全國學(xué)科研究會年會等,?？膳c特級教師協(xié)會、正源教育咨詢公司合辦,。四類活動（可以創(chuàng)收）：以學(xué)會的名義,，組織學(xué)科教學(xué)觀摩活動；承辦全國學(xué)科課堂教學(xué)觀摩活動,；與其他單位和民間團體合辦的有創(chuàng)收意圖的活動,。可與特級教師協(xié)會,、正源教育咨詢公司合辦,。

3．成果物化,。教研員要設(shè)法顯現(xiàn)教研活動的過程和價值，做到活動必有總結(jié),，研討必有紀要,，調(diào)研必有報告，外出開會和考察必有書面匯報,。承擔的研究課題,，要扎扎實實組織研究，及時總結(jié)研究成果,，撰寫研究報告和專著,，爭取在各級各類評比中獲獎，或在公開報刊,、專業(yè)網(wǎng)站上發(fā)表,，擴大成果的影響力。鼓勵教研員寫文章,，出專著,，到全國講學(xué)，上網(wǎng)絡(luò)交流,。盡可能把教研成果物化,，能為更多的教師和教研員所共享。

4．規(guī)范運作,。省,、市、縣三級教研活動應(yīng)有所側(cè)重,。省教研室要盡量為市,、縣教研室留出活動空間，為教研員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和調(diào)研留出時間,。一年之內(nèi),，除了整合活動外，單一學(xué)科的省級活動不超過2次,；除了兩次學(xué)科培訓(xùn)以外,，要求大市學(xué)科教研員參加的省級活動不超過2次；原則上不單獨舉辦學(xué)科大市教研員會議和學(xué)科教學(xué)分會年會,；除省教研室統(tǒng)一安排外,，教研員出省參加全國會議不超過3次。市一級教研活動希望省教研員參加的,，應(yīng)事先給省教研室發(fā)正式文件或邀請函,，省教研室領(lǐng)導(dǎo)審批后，安排相關(guān)人員參加。省教研室從本年度開始,，教研經(jīng)費采用項目預(yù)算制,。每次活動必須做到“五有一能”：有策劃、有預(yù)算,、有決算,、有報道、有紀要（總結(jié)）,、能上網(wǎng),。沒有做到前2項，不能預(yù)支經(jīng)費,；沒有做到后4項不能結(jié)賬報銷,。活動安排盡量避開教育行政部門活動和全省性統(tǒng)一考試的時間,。三項評比,、考試評價、課題管理和教學(xué)用書編寫等工作,，請參照《20xx年三項教學(xué)評比的若干意見》,、《20xx年度會考和中考的常規(guī)考務(wù)安排表》、《20xx年度教研系統(tǒng)課題管理常規(guī)安排表》,、《20xx年度各類教學(xué)用書的編寫,、修訂和送審、定稿,、出版日程安排表》執(zhí)行,。

5．上下聯(lián)動。各級教研室應(yīng)根據(jù)《浙江省教研工作條例》的規(guī)定,，明確定位，合理分工,；互相照應(yīng),，步調(diào)一致；緊跟形勢,，盡力作為,；服務(wù)基層，發(fā)展自身,；隊伍精良,，狀態(tài)積極；上下聯(lián)動,，共擔風(fēng)險,。省教研員要做好組織和協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮基層教研員的積極性,，盡量通過規(guī)范的工作機制,，實現(xiàn)對“上”負責和對“下”負責的一致性,。

5．高層次的教研報告。教學(xué)專題調(diào)研報告,、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷評估報告,、高中會考信息分析報告、高考情況分析報告,、新教材的分析評估報告,、學(xué)科教學(xué)改革年度報告等。

6．高質(zhì)量的教學(xué)用書,。教學(xué)研究論著,、國家和地方課程教科書、教學(xué)指導(dǎo)用書,、考試標準,、作業(yè)本、暑假作業(yè),、復(fù)習(xí)用書等,。

7．高水平的教學(xué)培訓(xùn)。新課程學(xué)科培訓(xùn),、校本教研培訓(xùn),、教研員培訓(xùn)、教學(xué)管理培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn)等,。

8．高效益的教研網(wǎng)站。浙江教學(xué)研究網(wǎng),、“攜手博客”網(wǎng)絡(luò),。我們將從科學(xué)性、參與面,、影響力,、介入教學(xué)程度、可推廣性等方面研究制定每一個品牌的評價標準,，在此基礎(chǔ)上評選省年度優(yōu)秀教研員和浙江省特級教研員,。總之,，20xx年我們要本著“內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象，內(nèi)增合力,，外顯實力”的方針,，和全省2500多名教研人員一道，在新一輪課程改革中發(fā)揮更大、更好的作用,，為把浙江教研系統(tǒng)打造成全國一流的教研團隊而努力,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇三

xx年清水鎮(zhèn)教育工會工作的指導(dǎo)思想是：在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學(xué)區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，以xx大,、工會十四大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神,，以“圍繞中心,，服務(wù)大局；突出維護,，多辦實事,；解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路,，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展這個中心,積極參與和支持學(xué)區(qū)教育教學(xué)改革,維護教職工的合法權(quán)益,，大力推進學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),，努力為教職工辦實事,、做好事、解難事,。最大限度的調(diào)動,、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè),。

在上述思想的指導(dǎo)下,，xx年鎮(zhèn)教育工會重點做好以下幾方面的工作：

一、加強教職工的思想教育,，推動學(xué)校精神文明建設(shè),。

1、結(jié)合不同時期的形勢和任務(wù),，堅持政治學(xué)習(xí)制度,，開展對教職工的政治思想教育。把政治學(xué)習(xí)作為今后一個時期鎮(zhèn)教育工會的首要任務(wù),，每星期不間斷地組織教職工學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,、黨的xx大,、xx屆四中全會及工會十四大精神、積極參加遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,，進一步增強事業(yè)心和責任感,，激發(fā)教職工積極投身改革,、參與改革和為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策的主人翁精神。積極配合學(xué)區(qū)學(xué)校黨組織,，采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方法，舉行座談會,、研討會,、組織教師深入開展黨員先進性教育活動，進一步加強教職工的政治學(xué)習(xí),。通過認真學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,，進一步統(tǒng)一教職工的思想,，提高認識，不斷轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工會工作新局面,。

2,、認真學(xué)習(xí)宣傳、落實工會十四大精神,。廣大工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，增強工作的主動性和積極性,。特別要學(xué)習(xí)《工會法》和新修訂的《中國工會章程》,、《教育工會工作簡易教程》，明確工會方向和職能,，提高認識,，正確處理與黨政的關(guān)系，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用,，把廣大教職工團結(jié)在黨組織周圍,，強化教職工的育人責任意識，突出教職工主人翁地位作用的發(fā)揮,，從而樹立敬業(yè),、精業(yè),、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,，為學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造一個良好的內(nèi)部環(huán)境,。

二、突出維護職能,，推動學(xué)校民主建設(shè),。

1、今后教代會的主要任務(wù)是在提高質(zhì)量,、落實職權(quán)上下功夫,。一是要加快教代會制度化和規(guī)范化的建設(shè)進程。進一步落實《中小學(xué)教職工代表大會規(guī)程》,，規(guī)范程序,，提高教代會質(zhì)量。要認真抓好每學(xué)年至少召開一次教代會的工作,，做到會前有報告,、會后有備案，且要認真填好《肅州區(qū)學(xué)校教代會呈報表》,，呈報區(qū)教育工會審批,。工會要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會制度，加強學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督”的要求,，積極主動地開展工作,，始終把加強學(xué)校的民主建設(shè),不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規(guī)范化,、職權(quán)具體化,、民主程序化和開展活動多樣化。二是總結(jié)和推行教代會建設(shè)的成功經(jīng)驗,，要根據(jù)實際工作的需要不斷豐富教代會的內(nèi)容落實教代會的職權(quán),。三是要加強教代會代表的培訓(xùn)，努力提高教代會代表的素質(zhì),。四是抓好教代會提案的征集與整理工作,，做到條條有答復(fù)、件件有回音,，以保護廣大教職工的參與熱情,。

2、認真做好校務(wù)公開工作,，確保公開的針對性和實效性,。認真貫徹落實局黨委《關(guān)于實行“校務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度的意見》和《肅州區(qū)教育局校務(wù)公開,、民主監(jiān)督實施細則》,，進一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，加大監(jiān)督力度,，使校務(wù)公開更具有實效性,、針對性、真實性,。在實施校務(wù)公開方面,，做到民主、公平,、公正,、公開。一是要確保教職工的主人翁地位,，堅持每個學(xué)期一次的教代會,，審議學(xué)校的工作報告、財務(wù)報告,、修訂有關(guān)規(guī)章制度,，并討論通過學(xué)校重大決策和改革方案等。二是督促學(xué)校行政落實好“一箱兩欄四會”制度（即校務(wù)公開意見箱,、對內(nèi)公開欄,，對外公開欄、黨政工聯(lián)席會,、教職工代表大會,、校情發(fā)布會、家長聯(lián)系會）,，要逐步推行政務(wù)公示和校務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)化,，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進行公開，切實負起校務(wù)公開工作黨組織是第一責任人,，校長是第一執(zhí)行人,，工會是第一監(jiān)督人，教職工是第一評價人的責任,。三是避免有名無實表面應(yīng)付,。四是確保公開的針對性和實效性。五是做到“四心并舉”（公開的前提是出于公心,，公開的關(guān)鍵是要用真心,，公開的重點是消除疑心，公開的目的是求得同心,。）,，確保達到校務(wù)公開的目的。

三,、以師德建設(shè)為重點,，加強教職工隊伍建設(shè),。

1、繼續(xù)開展思想教育大討論活動,。認真組織廣大教師學(xué)習(xí)《中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī),，以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為重點，圍繞政治信仰,、道德情操,、法制意識、教育觀念,、敬業(yè)精神,、行為規(guī)范、心理健康等七個方面搞好專題教育,，進一步提高教職工的政治素質(zhì),、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把“依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué),、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,，為人師表”真正落實在行動上,。圍繞“假如我是一名學(xué)生，我最喜歡什么樣的教師,？”,、“假如我是一位學(xué)生家長，什么樣的教師教我的孩子最放心,？”,、“假如我是一位校長，什么樣的教師令我滿意,？”等方面進行專題討論,，進一步更新教育觀念，增強教師履行師德規(guī)范的責任感和自覺性,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇四

xx年,，全縣教育工作要在在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以鄧小平理論,、“xxxx”重要思想,、黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，以辦好人民滿意的教育為宗旨,，著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強學(xué)校規(guī)范化管理,、教師隊伍建設(shè)、職教中心建設(shè),、學(xué)校安全,、信訪穩(wěn)定等工作，不斷改善辦學(xué)條件,，更加注重教學(xué)研究,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力實現(xiàn)全縣教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,。

一,、二高中的部分正取生計劃實行分配生制度。

二,、全面推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生健康成長。首先,，各中小學(xué)要端正辦學(xué)思想,，全面貫徹黨的教育方針，切實按照我國基礎(chǔ)教育的性質(zhì),、功能和辦學(xué)目標,，堅持育人為本、全面發(fā)展,。其次,，加強學(xué)校的德育工作，促進青少年的健康成長,，要結(jié)合各學(xué)段學(xué)生的身心特點,，增強德育工作的針對性和實效性，把教書與育人有機結(jié)合起來,。其三,，抓好體育、音樂,、美術(shù)教育及學(xué)生社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，培育學(xué)生特長,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。其四,，拓寬家長學(xué)校工作思路，擴大教育面,，把家庭教育納入學(xué)校整體工作計劃,，扎實推進家教工作順利開展,。

三,、大力推進職業(yè)教育發(fā)展。落實職業(yè)教育攻堅大會精神,，繼續(xù)加大職教招生宣傳力度,，實行職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校共同參與,、層層簽訂目標責任書,，完成縣屬職校招生任務(wù)1500人，縣外招生1000人,。推動職業(yè)中心實訓(xùn)基地項目建設(shè),，加強職成教學(xué)校管理，逐步提高管理水平,。

四,、以規(guī)范化管理為重點，全面提升教育質(zhì)量,。一是切實加強對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),，教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面指導(dǎo)和監(jiān)控全縣中小學(xué)的教育教學(xué)工作，力爭使我縣的義務(wù)教育和高中教育質(zhì)量有較大跨越,。二是認真貫徹落實《關(guān)于加強學(xué)校管理,，提高教育質(zhì)量的實施方案》,，并采取切實有效監(jiān)控措施，確保各項工作落到實處,。三是學(xué)校要貫徹“以教學(xué)為中心”的思想,，校長要親自抓教學(xué),，研究教學(xué),，要沉下身子深入課堂,，深入教研組，深入學(xué)科,，深入學(xué)生,，全面掌握教學(xué)情況,，針對存在的問題，制訂整改措施，督促落實,。四是更加注重教學(xué)研究工作,。圍繞實施新課程,，立足課堂教學(xué),，著眼提高教學(xué)質(zhì)量,，充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡(luò)機制的活力,，使教學(xué)與教研相互促進，真正提高課堂的質(zhì)量和效率,。五是加強督導(dǎo)檢查,，促進工作落實。繼續(xù)實行隨機督查辦法,，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,，有關(guān)業(yè)務(wù)股室參加，進行經(jīng)?；?、不定期、不打招呼的突擊督查,，把平時的督查情況作為考評學(xué)校管理工作的重要依據(jù),。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇五

xx縣共有公辦學(xué)校（園）418所，其中幼兒園55所,，小學(xué)（含小學(xué)教學(xué)點49所）299所,，初中54所（含九年一貫制學(xué)校16所），普通高中6所（含完全中學(xué)2所）,，職業(yè)高中3所,，特教學(xué)校1所。有民辦學(xué)校223所,，其中幼兒園212所,，中小學(xué)11所。義務(wù)教育,、高中教育,、學(xué)前教育、民辦教育共同發(fā)展,，構(gòu)建了多元化、多層次的教育新格局,。均衡的義務(wù)教育讓每一位兒童享受到平等的教育機會,。20xx年，xx縣人民政府教育督導(dǎo)室履職盡責,，發(fā)揮職能作用,，圓滿完成了年度工作計劃。

（一）積極開展專項督導(dǎo),。督導(dǎo)室把專項督導(dǎo)和學(xué)校工作的實際情況相結(jié)合,，及時開展相應(yīng)的專項督導(dǎo)工作。每月一個主題,，先后開展了開學(xué)工作專項督導(dǎo),，校園綠化,、凈化、美化專項督導(dǎo),，民辦學(xué)校義保經(jīng)費發(fā)放使用情況專項督導(dǎo),，大班額情況專項督導(dǎo)，幼兒園辦園行為專項督導(dǎo),，辦學(xué)條件“20條底線”達標情況專項督導(dǎo),，督學(xué)責任區(qū)建設(shè)和督學(xué)工作規(guī)范化專項督導(dǎo)等。在專項督導(dǎo)過程中,，我們注重強化督導(dǎo)為教育服務(wù),，為基層服務(wù)的意識。督學(xué)設(shè)身處地為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,，變高高在上的“教育警察”為學(xué)校發(fā)展的合作者和服務(wù)者,。督學(xué)要像醫(yī)生巡診一般，堅持“校校行”,，讓督學(xué)的觸角廷伸到教育教學(xué)的方方面面,，對于師生提出的困惑，及時會診,、交流,、解決。

（二）進一步完善督學(xué)管理機制,。一是選聘了第二屆專兼職督學(xué),。按照推薦、考核,、公示,、聘用的程序，完成了41位專職督學(xué),、87位兼職督學(xué)的選聘工作,；二是開展第二屆督學(xué)培訓(xùn)，先后舉辦了縣級培訓(xùn)4次,、市級參觀學(xué)習(xí)3次,、省級培訓(xùn)1次，提升第二屆督學(xué)隊伍素質(zhì),，為促進我縣督導(dǎo)工作健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

（三）圓滿完成督政考核任務(wù)。一是完成了省對縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責督導(dǎo)考核工作任務(wù),；二是開展了縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責督導(dǎo)考核工作,。

（四）不斷創(chuàng)新督導(dǎo)方式，發(fā)揮督導(dǎo)職能,。我縣以創(chuàng)建掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣為契機,，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，完善工作機制，立足于提高教育督導(dǎo)質(zhì)量和效益,，積極借鑒外地成功經(jīng)驗與做法,，在規(guī)范督導(dǎo)流程的基礎(chǔ)上，不斷改進和創(chuàng)新督導(dǎo)方式方法,，責任督學(xué)深入責任學(xué)校的每一個角落,，用眼睛發(fā)現(xiàn)問題，用耳朵傾聽聲音,，不留“盲點”,，不留“死角”，公正客觀開展督導(dǎo)工作,，加強教育與社會的聯(lián)系,，打通了教育監(jiān)督管理服務(wù)民生的最后一公里，提高了教育督導(dǎo)的公信力,。

（五）完成責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市級復(fù)核工作,。我縣積極開展責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作，并按照省督導(dǎo)委員會提出的整改意見進行整改,，市政府督導(dǎo)委員會辦公室于11月初對我縣進行了整改情況復(fù)核,。

（六）即將開展義務(wù)教育小學(xué)階段質(zhì)量監(jiān)測工作。將于12月份開展義務(wù)教育小學(xué)階段部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測,，目前,，各項準備工作已經(jīng)就緒。

（七）配合其它科室完成了初中體育,、理科考試,，中考、高考,、高二學(xué)業(yè)水平考試等監(jiān)考工作,。

（一）加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)。一是開展督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。計劃開展3次縣級培訓(xùn),、1次市級培訓(xùn)、1次省級培訓(xùn)和1次國培（輪訓(xùn)）,，提高專兼職督學(xué)的督導(dǎo)視野，增強督學(xué)的創(chuàng)新能力,，提高第二屆督學(xué)隊伍的整體素質(zhì),。二是開展督學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強對新任督學(xué)開展常規(guī)督導(dǎo),、隨機督導(dǎo)和專項督導(dǎo)的指導(dǎo),。三是加強督學(xué)隊伍管理,。

（二）爭創(chuàng)省級責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣。在市級復(fù)核結(jié)果反饋后,，按照要求進一步認真落實整改,，確保通過省級創(chuàng)新縣驗收并積極申報國家級責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣。

（三）開展義務(wù)教育階段質(zhì)量監(jiān)測工作,。分別組織開展小學(xué)和初中階段部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測,，促進均衡發(fā)展。

（四）認真開展每月督導(dǎo)工作,。全面做好常規(guī)督導(dǎo),、隨機督導(dǎo)和專項督導(dǎo)工作。一是制訂月度專項督導(dǎo)計劃,，結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校實際,，每月1個主題，開展不同形式的督導(dǎo)工作,；二是落實上級規(guī)定的專項督導(dǎo)工作,；三是配合縣教育局做好重點工作的專項督導(dǎo)檢查和隨機性、過程性督查,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇六

一,、教材分析：

音樂教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求,。小班幼兒處于4-5歲的階段,，這一階段的音樂教學(xué)主要以歌曲、舞蹈,、音樂游戲,、欣賞等組成，讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動,，能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表演,。讓他們對環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣，陶冶幼兒的情操,，培養(yǎng)優(yōu)良品格,，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，促進幼兒和諧全面發(fā)展,。

二,、教學(xué)目標：

1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容，熟悉音樂的旋律,、節(jié)奏,。吐字清楚，唱準休止符,。

2.學(xué)會曲調(diào),，記準歌名,，學(xué)會基本動作，動作正確,、優(yōu)美,，要求動作合拍，增加節(jié)奏感,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇七

今年以來,，我局以黨的十八大和十八屆三中、四中,、五中,、六中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“加快同城發(fā)展·建設(shè)海上花園”的戰(zhàn)略部署,，以率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,，深入推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，較好地完成了全年各項工作任務(wù),。連續(xù)四年榮獲省業(yè)績考核優(yōu)秀單位稱號,、十年蟬聯(lián)溫州市教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核一等獎，順利通過省教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建評估及復(fù)評,，實現(xiàn)了“十三五”良好開局?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作思路匯報如下：

(一)入學(xué)普及率：3—5周歲幼兒入園率97.3%，小學(xué),、初中入學(xué)率,、鞏固率均保持在100%，安排新居民子女入讀義務(wù)教育學(xué)校1037人次,，入學(xué)率達100%,。安排適齡殘疾兒童入學(xué)98人，其中58名殘疾兒童落實在本區(qū)中小學(xué)隨班就讀或送教上門服務(wù),，入學(xué)率達100%,。洞一中招生427人、職教中心招生330人,，普職比56.5:43.5,。初中畢業(yè)生升入高中比例達98.4%以上。

(二)成人培訓(xùn)：投入37.6萬,，完成103期9137人次的漁農(nóng)民專題培訓(xùn),。完成成人雙證制教育培訓(xùn)101人，申報創(chuàng)建市等級社區(qū)學(xué)校1所,，等級社區(qū)學(xué)校覆蓋率達100%,。完成掃盲任務(wù)97人，文盲率降至1.9%以下。累計創(chuàng)成省標準化成校6所,，省標準化成校覆蓋率100%。

(三)學(xué)校創(chuàng)優(yōu)：申報創(chuàng)建省市級體衛(wèi)藝特色(上等級)學(xué)校6所,、市德育示范校2所,、區(qū)美麗校園學(xué)校8所。

(四)教育質(zhì)量：學(xué)生在市級以上各類比賽中獲獎共達1006項,，其中國家級1項,，省級24項、市級136項,。

(五)教學(xué)質(zhì)量：在今年普高學(xué)考中,，1xx7人次獲得a等，平均a等率達25.06%,。中職學(xué)校學(xué)生初級技能證書通過率為96.3%,，中級技能證書通過率為95.1%。中考600分以上學(xué)生48人,，比去年增加13人,，中考優(yōu)秀率達8.64%(提高1.24個百分點)。在今年的高考中,，第一批錄取xx人(其中211重點高校3人),，比去年增加8人(重點率3.81%)，第二批錄取126人,，比去年增加9人(本科率32.06%),，第三批錄取259人(高校錄取率90.13%)。

(六)師訓(xùn)科研：新增市級名教師1人,、名校長1人,、名班主任2人，累計7人,。完成44人90學(xué)時集中培訓(xùn),、397人省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程、xx57人次學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn),，共完成73334學(xué)時(不含校本培訓(xùn)),。教師獲得區(qū)級教科研成果60項，獲得溫州市立項課題20項,，推薦市級參評論文90篇,、推薦市級課程改革三項評比38項，推薦市級參評課題32項,。

(七)裝備設(shè)施：申報創(chuàng)建市智慧校園學(xué)校1所,，組織海霞中學(xué)等4所學(xué)校開展市創(chuàng)客教育基地與創(chuàng)客空間創(chuàng)建，城關(guān)一小等3所學(xué)校的4個教室申報市智慧教室試點項目。

(八)教育重點工程：

霓嶼中心幼兒園正在進行初步設(shè)計,，華中小學(xué)已竣工投用,，東屏鎮(zhèn)小綜合樓項目正在可研編制，海霞中學(xué)遷建工程正在進行主體施工,，洞二中完成中軸西片區(qū)景觀施工,，霓嶼新區(qū)學(xué)校正在進行主體框架施工，職教中心二期項目宿舍樓正進行室內(nèi)粉刷及地面磚鋪貼,，職教中心產(chǎn)教融合工程正在可研編制階段,。教師教育院一、二標段進行室內(nèi)裝修,，三標段完成主體施工進行內(nèi)外墻粉刷工程施工,，仁濟學(xué)院一、二,、三標段進行裝飾工程施工,。

(一)克難攻堅“補短板”，率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化,。全面鞏固國家級義務(wù)教育均衡縣發(fā)展基礎(chǔ),，針對現(xiàn)代化創(chuàng)建的“各類教育經(jīng)費進預(yù)算”等八大問題，提請區(qū)委,、區(qū)政府召開常務(wù)會議,，研究制定《教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》、《教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建行動計劃》和《優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展三年行動計劃》及配套實施方案,，調(diào)整教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，科學(xué)規(guī)劃時間表和路線圖，通過“五個現(xiàn)代化”查補“短板”,、突破難題,，著力抬高事業(yè)底部、積極營造良好氛圍,、全面提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平,。高質(zhì)量通過省政府教育督導(dǎo)室評估、復(fù)評,，成為全市首家省教育基本現(xiàn)代化區(qū),。

(二)協(xié)調(diào)并進“促轉(zhuǎn)型”，打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。一是學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì),。對靈昆4所幼兒園開展創(chuàng)建指導(dǎo)，10所幼兒園通過省三級復(fù)評,，累計創(chuàng)成省等級幼兒園xx所,，優(yōu)質(zhì)園比例100%,，認定普惠園15所，普惠園比例97%,，學(xué)前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例100%,。二是堅持“改薄”與“培優(yōu)”相結(jié)合,，促進義務(wù)教育高位均衡,。海霞中學(xué)、東屏小學(xué)創(chuàng)建市首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,，全市小班化教育改革推進會在大門鎮(zhèn)小舉行,。對城區(qū)小學(xué)施教區(qū)進行科學(xué)調(diào)整、合理分流,，3所學(xué)校通過省標準化學(xué)校評估驗收,，省義務(wù)教育標準化學(xué)校比例100%。三是深化新高考改革,，推進普通高中特色優(yōu)質(zhì),。繼續(xù)做好課程設(shè)置，開發(fā)校內(nèi)自主四類選修課程86門,，其中省精品課程3個,、市精品課程xx個，區(qū)級精品課程18個,，精品課程比例43%,。舉辦60周年校慶，取得了良好的社會反響,。四是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,，深度推進產(chǎn)教融合。制定出臺《洞頭區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》,，成功承辦溫州市職業(yè)教育工作年度工作會議暨職業(yè)教育協(xié)會年會,，積極申報創(chuàng)建省二級重點職高。五是成人社區(qū)教育轉(zhuǎn)型升級,。召開社區(qū)學(xué)院工作會議,，鹿西、元覺社區(qū)學(xué)校參與全國農(nóng)村職業(yè)教育與繼續(xù)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源共建共享聯(lián)盟建設(shè),，北岙街道申報創(chuàng)建市二級社區(qū)學(xué)校,，等級社區(qū)學(xué)校覆蓋率達100%。

(三)立德樹人“育亮點”,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。一是堅持德才兼育、德在才先,。印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校德育工作的實施意見》,，全面學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，成功召開區(qū)第四屆少代會，創(chuàng)新全方位育人新模式,，積極打造“四品八德”區(qū)域德育品牌,。先后受到教育部郝平副部長、鄭朝陽副市長等領(lǐng)導(dǎo)的高度好評,，在今年的全市育人工作會議上我區(qū)作為代表作典型經(jīng)驗介紹,。二是堅持特色立校，不斷豐富校園文化生活,。通過“四個文化”加快校園文化建設(shè),，形成辦學(xué)理念-校園文化-特色品牌相互貫穿、滲透的良好發(fā)展模式,。德國吉森市教育代表團和新疆拜城校長代表團一行參觀了東屏鎮(zhèn)小《大漁網(wǎng)課程》,，元覺義校掛牌成立少年海事學(xué)校，邀請中科院院士進校園開展科普講座,，組織學(xué)生參加市,、區(qū)兩級科技節(jié)系列活動，學(xué)生獲市級一等獎5人次,、二等獎11人次,、三等獎24人次。實驗中學(xué)陳思諾同學(xué)獲榮獲溫州市首批“紅十字優(yōu)秀青少年”稱號,。今年在市藝術(shù)節(jié)中,，獲一等獎6個、二等獎xx,、三等獎36個,，創(chuàng)歷史新高。三是加強學(xué)生綜合實踐活動,。創(chuàng)新“校社合作,、校校結(jié)合、校社聯(lián)動”的模式,，積極拓展“1+x+y”運行模式,，“請進來”——溝通交流、“走出去”——送教下鄉(xiāng),，做優(yōu)做強實踐課程,、不斷提升實踐質(zhì)量。截止到10月,，接待xx所學(xué)校,、累計6500人次，完成全年任務(wù)的86.7%,。中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測合格率達97.76%,，優(yōu)秀率達11.18%,，比上一年分別提升0.56與2.3個百分點。高校大一新生健康抽測全省62名,，較上一年提升了21個名次,，位居全市第四，進步浮動居全市第二,。

(四)創(chuàng)新改革“樹標桿”,，不斷增強教育發(fā)展內(nèi)在動力。一是全面深化有效教學(xué)改革,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。以全市首批整體推進有效教學(xué)改革試點區(qū)域為基礎(chǔ)，繼續(xù)深化“三導(dǎo)”,、“三題”,、“三筆”教學(xué)改革，推進“洞頭一中”與“嘉興一中”,、海霞中學(xué)”與“金華四中”合作辦學(xué)項目，與北大公學(xué)積極深入對接,，爭取溫州中學(xué)等四所重點高中面向洞頭定向招生xx名,。今年的兩考成績延續(xù)了三年來的穩(wěn)步增長。二是積極落實試點項目改革,。在做好小班化教學(xué)改革,、教師資格定期注冊試點改革、有效教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,，進一步做好省職稱改革,、教師“區(qū)管校聘”、校長職級制等試點工作,，做好“先行先試”,，為國家、省,、市各項工作積累經(jīng)驗,。三是推進考核“短板”重點問題項目攻堅改革。針對省,、市各類考核短板問題,，積極開展問題查擺、跟蹤推進,，目前生均建筑面積,、人均教育經(jīng)費投入、普職比例,、學(xué)生體質(zhì)健康抽測等重點指標均已達全市領(lǐng)先水平,。四是做好教育督學(xué)工作機制改革,。根據(jù)撤縣設(shè)區(qū)后教育工作實際，重新劃分四大督學(xué)責任區(qū),，由分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥實行組團掛牌督導(dǎo),，積極創(chuàng)評“全國中小學(xué)掛牌督學(xué)創(chuàng)新區(qū)”，形成督政,、督學(xué),、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系，提升督導(dǎo)工作現(xiàn)代化水平,，樹立教育現(xiàn)代化發(fā)展新標桿,。

(五)隊伍建設(shè)“強內(nèi)涵”,，積極培育骨干名師團隊,。一是深入開展“兩學(xué)一做”活動,、全面提升師德師風(fēng)水平,。召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課暨動員部署會,，開展“兩個年”作風(fēng)效能建設(shè)活動,，做到有計劃,、有組織,、有制度,、有落實,、有考核。全年召開教育局機關(guān)黨建工作例會2次,、支部工作聯(lián)絡(luò)員會議2次、各類學(xué)習(xí),，發(fā)展預(yù)備黨員1人、次入黨積極分子4人,、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人,。二是優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),。通過“綠色通道”招聘應(yīng)屆師范畢業(yè)生18人,，公開招考新教師33人,其中研究生4人。制定《20xx年緊缺教師的招聘計劃》、《新實驗小學(xué)師資調(diào)配方案》,，分三輪完成實驗小學(xué)教師調(diào)配，全年共流動教師近80余人,，占教師總數(shù)的8%,。三是加強名師骨干隊伍建設(shè),。推薦省農(nóng)村教師突出貢獻獎等各類省,、市先進共xx名,、區(qū)級先進集體30個,，新增市名師,、名校長,、名班主任4名,，各類先進數(shù)量創(chuàng)歷史新高。四是深化職稱制度改革,、提高教師待遇水平。研究制定《深化中小學(xué)教師職稱制度改革實施工作方案》,，全面執(zhí)行職稱新政策標準,，推薦2名教師參加全省首次正高職稱評審,。根據(jù)調(diào)資方案及時兌現(xiàn)新增工資待遇，按照社會職工平均工資水平提高民辦非編教師收入水平,，提高教師工作積極性。

(六)服務(wù)民生“促發(fā)展”,，努力辦好人民滿意的教育,。一是教育經(jīng)費投入穩(wěn)步增長,。預(yù)算投入31207萬，同比增長10.1%,，截止9月底，財政教育經(jīng)費支出25192萬元,，預(yù)算執(zhí)行進度80.7%，同比增長1.4%,，快于時序進度5.7%。二是大力實施教育“精準扶貧”工作,。建立留守兒童,、貧困學(xué)生、行為重點生的基本信息檔案,，繼續(xù)實施“代理家長”制度、“結(jié)對幫扶”制度,，將特殊群體教育管理工作納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標,，確保特殊群體合法權(quán)益在制度上得到保障。落實國家資助政策與留守兒童關(guān)愛政策,，資助貧困學(xué)生(幼兒)2946人次,，累計金額240.37萬元,，發(fā)動社會力量資助學(xué)生95名,，累計金額xx.5萬元。三是提升教育裝備服務(wù)水平,。編制《教育裝備規(guī)范管理示范校評估細則》,，成立設(shè)施設(shè)備專家領(lǐng)導(dǎo)小組,，對全區(qū)教育裝備進行規(guī)范管理,。組織5所學(xué)校申報創(chuàng)建市創(chuàng)客教育基地,、創(chuàng)客空間和智慧教室試點項目。在十七屆全國學(xué)生電腦制作活動比賽中,，我區(qū)學(xué)生獲得國家級獎項2項,、省級獎項8項,。四是積極開展平安校園隱患整治行動。聯(lián)合相關(guān)部門開展為期三個月的平安校園隱患綜合整治行動,，每周召開校長會議進行研判布置,。制定出臺《教育系統(tǒng)平安隱患整治攻堅月行動實施方案》,，成立校園平安隱患整治領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成4個專班,，累計開展專項檢查(暗訪)11次、出動人員158人次,，共排查安全隱患點位7154處，發(fā)現(xiàn)隱患450處,，整改率100%。全區(qū)陽光廚房比例達66.7%,，品牌超市進校園比例達75%,，中小學(xué)食品安全知識知曉率達90%，學(xué)校飲用水城鎮(zhèn)管網(wǎng)接入率,、中小學(xué)大宗食品統(tǒng)一配送定點采購率,、公辦中小學(xué)食堂a、b等級比例,、“三防”覆蓋率均達到100%,。

(一)思想保守、觀念陳舊,。雖然今年順利創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化,，但我們的教育理念和育人模式離教育現(xiàn)代化的要求還有相當一段距離。面對新形勢下的教育改革,，普遍存在守舊思想和畏難情緒,，校長缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，老師缺乏執(zhí)行力,，有效教學(xué)和課程改革缺乏生命力,，思想的短板轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的短板從而制約長遠的發(fā)展。

(二)優(yōu)質(zhì)教育資源不足,。雖然今年兩考成績較去年有明顯進步,，但受社會氛圍、教育理念,、學(xué)生整體素養(yǎng)等因素影響,，我區(qū)整體優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足。由于體量小,、需求少,，不能吸引優(yōu)質(zhì)、高端的教育品牌資源落戶洞頭(招商引資屬今年市和諧考核項目),，難以激活本地資源,，形成優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的良性循環(huán),。

(三)優(yōu)秀師資力量薄弱,。目前，我區(qū)中級以上職稱比例65.3%,，省級各類名師近10人,，市級各類骨干教師20余人,，區(qū)級以上各類骨干教師200余人。但在省,、市范圍內(nèi)影響力較大的名師骨干總量較少，難以以形成廣泛的輻射帶動力量,，以提高整體師資素養(yǎng),。

(四)校園文化建設(shè)滯后,。目前,，各校文化建設(shè)已初現(xiàn)成效,，全區(qū)逐步形成深海-近海-淺灘的文化發(fā)展梯度,。但從全區(qū)校園文化布局來看,，整體文化發(fā)展層次不明顯,、學(xué)校文化建設(shè)水平較低,、校校間特色品牌雷同度高的現(xiàn)象,。如何從“低,、小,、散”走向“高、大,、上”,，形成有核心競爭力的校園品牌文化是需要深入思考的問題,。

(五)優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展緩慢,。今年,，我區(qū)省等級園,、省標準化學(xué)校比例,、省特色示范高中和等級職高比例雖然已達100%,，但均處于低位發(fā)展狀態(tài)，省二級幼兒園比例僅為20%,，洞一中僅為省二級特色示范高中，職教中心從1999年創(chuàng)成省三級重點職高以來一直沒有新的突破,，與打造家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校、辦好人民滿意教育的發(fā)展目標還有一定距離,。

(一)圍繞“一個中心”,，即加快實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化,。根據(jù)教育基本現(xiàn)代化評估、復(fù)評意見,，針對現(xiàn)代化創(chuàng)建基本達標項進行查擺分析、精準發(fā)力,，進一步明確創(chuàng)建路線,，爭取率先去“基本”,、實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化,。

(二)抓好“兩個基本點”,，即提升質(zhì)量和促進公平,。根據(jù)區(qū)委,、區(qū)政府提出的由高位均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標，深化有效教學(xué)改革,、教育合作交流和教育設(shè)施布局調(diào)整,，全面融入溫州教育大都市圈，繼續(xù)爭取市區(qū)及甌江口優(yōu)質(zhì)教育資源向洞頭傾斜,，使洞頭教育質(zhì)量位居全市中上水平,。

(三)落實“三項改革”，樹立教育事業(yè)發(fā)展新標桿,。在總結(jié)前期各項試點改革的基礎(chǔ)上，積極做教師人員制度,、新高考、綠色評價體系等三項重點改革試點工作,，為國家、省,、市教育事業(yè)改革發(fā)展當好領(lǐng)頭雁,、排頭兵,，提供有益的借鑒經(jīng)驗。

(四)建設(shè)“六大校園”,，打造家門口的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。全面推進“紅色校園”,、“書香校園”、“智慧校園”,、“人文校園”,、“陽光校園”和“美麗校園”建設(shè),，深化推進學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展，形成德育,、智育,、體育、美育,、傳統(tǒng)文化教育等五大系列、23個項目的校園文化建設(shè)發(fā)展格局,，增強學(xué)校育人內(nèi)涵,，實現(xiàn)文化立校,、特色強校，為新一輪課改,、中高考改革奠定基礎(chǔ),。

(五)推進“十項工程”，進一步優(yōu)化校網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,。著力推進海霞中學(xué)遷建工程,、霓嶼中心幼兒園、霓嶼新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校,、元覺小學(xué)及中心幼兒園,、實驗中學(xué)附屬工程、東屏小學(xué)綜合樓,、職教中心產(chǎn)教融合發(fā)展工程、大門鎮(zhèn)公辦幼兒園,、靈昆中學(xué)改擴建工程,、靈昆街道公辦幼兒園等十大重點工程建設(shè)項目，全面提升辦學(xué)品質(zhì)。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇八

3.初步學(xué)會表演,，并且能夠跟著老師邊唱邊跳,，注意音樂的節(jié)奏與間奏。

4.理解歌詞意思,，熟悉曲調(diào),，能連貫地表演。

5.知道樂曲的名稱及內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣,。

6.學(xué)習(xí)打擊樂,，熟悉各種樂器的名稱,。

三,、教學(xué)措施：

1.在日常生活中豐富音樂的教學(xué)活動范圍。

2.在音樂活動中提高幼兒對活動的積極性,。

3.喜歡和同伴一起參與音樂活動,，享受集體藝術(shù)活動的興趣。

(1)數(shù)學(xué)教育,。

本學(xué)期我擔任大班數(shù)學(xué)老師,，說句實話在數(shù)學(xué)教育方面呢,，我確實還有待提高，正因為知道自身的不足所以我一直都在努力學(xué)習(xí),，在實際經(jīng)驗中不斷摸索,，爭取每天都有所進步,。感覺本班幼兒求知欲旺盛,，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快,。在教育教學(xué)中。講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，在計算方面體現(xiàn)較明顯,。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,，掌握了加數(shù)、減數(shù)練習(xí),，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,，有時，我也讓幼兒互相練習(xí)的機會,，積極性也調(diào)動了起來,。本學(xué)期本班還學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細,、寬窄,、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去,，能區(qū)分各種形體,，學(xué)會等分,，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。提高幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,。

(2),、三維國學(xué)教育,。

經(jīng)過老師們的努力,，學(xué)習(xí)。本學(xué)期也開展了一門三維國學(xué)'kk識讀的補習(xí)課,，在幼兒身上也看到了明顯的進步,。閱讀能力，識字量等也有所提高,，得到了家長們的好評,。

二、保育工作,。

(1),、常規(guī)教育。

常規(guī)方面,，我加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育,。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，嚴格督促幼兒洗手,。平時勤洗手，勤洗澡,，勤剪指甲,，勤換衣服,，保持清潔的個人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時間的練習(xí),，幼兒的洗手方法有了很大改進，而且自覺性也很高,。另外每天晨間檢查時認真做好晨檢工作,，注意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時處理,。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全,、衛(wèi)生教育,，通過教育,，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高,。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松,。如通過本學(xué)期的督促教育,，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少,，但仍然需要加強幼兒的自控能力,。

(2)保育教育,。

在幼兒開展活動中,，我不忘對幼兒進行勞動教育,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，如穿衣服,、系鞋帶,、疊被子等,，經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),，幼兒穿脫衣物的速度快了很多,，大部分幼兒都學(xué)會了整理自己的床鋪，有一部分幼兒也能自己系鞋帶,，幼兒的自理能力得到了很大的提高,。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時,，我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動,，如擦桌椅、揀垃圾等,，同時增強了幼兒的環(huán)保意識,。平時班級內(nèi)實行值日生制度,，為大家分發(fā)文具,、翻椅子等,，讓每個幼兒輪流當值,，使每個幼兒都能得到鍛煉,。對于值日生的工作我們也給予充分的肯定，大大鼓勵了幼兒的勞動積極性,，班級內(nèi)出現(xiàn)了人人爭當值日生、當好值日生的好風(fēng)氣,，家長也反映幼兒回家后能主動幫助他們做一些家務(wù)，他們感到十分高興,。

改正幼兒不良習(xí)慣、培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

培養(yǎng)上進心，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一些能力差的幼兒,，我便請能力好的幼兒對其進行幫助,，這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系，而且還能讓幼兒共同進步,、友好相處,，真是一舉兩得呀!同時,，我們也用各種辦法進行獎勵,，鼓勵他們上進?，F(xiàn)在,，我在組織幼兒活動，上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了,，小朋友的自覺,、學(xué)習(xí),、行為,、集體意識都比以前增強了,，他們也會有意識到自己那些事該做那些事不該做,。

四,、家長工作,。

對于家長工作,，本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,，通過家訪和利用幼兒入離園時與家長交談,，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見,，為了讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，我們還定期將教學(xué)進度告之家長,，方便家長在家中的教育,。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見，我們也虛心接受,，做到家園教育的一致，更好的促進幼兒的發(fā)展,，而本班家長對班級工作支持度高,，能積極參與園里、班級的各項活動,，就是有了家長們的參與，本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育,。

五,、未來工作,。

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,，不僅各方面得到發(fā)展,，我們也和孩子們一起進步了,，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,，增長許多的知識,。在欣喜之余,，我們也在反思不足,，全面性,，個別性,、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強,、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，不放松任何一個環(huán)節(jié),，揚長避短,，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,，做的好的方面也繼續(xù)保持，這次暑假我們利用起來大家相互學(xué)習(xí)共同探討的機會,。就是希望自己有所提高，學(xué)的更多一些,。用張園長常說的話：“我們幼教工作是干到老，學(xué)到老”,。是呀,，幼教工作是干到老,，學(xué)到老,，像我們這種半路出家的老師更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，相信經(jīng)過我的努力將得到更好的發(fā)展,，取得更大的進步,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇九

1,、2015年以“推進精細化工作”為契機,，通過規(guī)范化,、科學(xué)化,、精細化管理,，努力在提高學(xué)校管理上求實,、求精,、求細,、求新,，力求取得新成果,，在改進工作作風(fēng),、提升服務(wù)水平方面取得新進展,，在解決管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)方面取得新突破,；完成各項目建設(shè),、大力完成校園文化建設(shè),。

2,、學(xué)校年度目標責任考核成績進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校前六名內(nèi)；

三,、

主要任務(wù)：

（一）規(guī)范行政管理。推進學(xué)校行政管理精細化,，明確行政事項,，明確崗位職責,，明晰崗位目標，明確履職考核,，在提升學(xué)校規(guī)范化水平上求突破,。

1、完善精細化制度建設(shè)。結(jié)合教育系統(tǒng)實際,，在對現(xiàn)有各項管理制度梳理整合的基礎(chǔ)上，圍繞“精細化”這一主題,，結(jié)合十八大精神和工作作風(fēng)建設(shè)，建立健全我鎮(zhèn)精細化工作制度,，重點突出管理目的和管理流程,，要具有較強的指導(dǎo)性和可操作性,，各學(xué)校要高度重視制度建設(shè)，建立一套縱到底,、橫到邊的精細化工作規(guī)章制度和可操作性強的管理流程，形成按制度辦事,、靠制度管人的精細化工作長效機制。

2,、實行校長全面負責制,。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，建立團結(jié)奉獻,、合作進取,、廉潔高效,、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的學(xué)校管理團隊,，運用先進的教育理念和管理方式經(jīng)營管理學(xué)校,。進一步明確校長的崗位職責和崗位目標,，完善目標管理考核內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)校找準發(fā)展突破點，創(chuàng)建特色和品牌,，推動學(xué)校管理向重內(nèi)涵,、重特色的高位平臺邁進,。

地方特色的校園文化,，努力創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,。

4,、扎實開展黨建工作,。深入貫徹落實黨的十八大精神，讓務(wù)實創(chuàng)新,、勤儉節(jié)約、廉潔自律,、為民服務(wù)的理念深入人心。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善懲防體系,，形成風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。加強學(xué)校黨建工作,，做好師生思想政治教育工作及黨建帶團建工作，強化基層黨組織建設(shè),，全面推進“五個好”標準化黨支部建設(shè),。

5、強化工作作風(fēng)建設(shè),。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,，大力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，改進文風(fēng)會風(fēng)，做到短,、實,、新。加強工作作風(fēng)建設(shè),，強化學(xué)習(xí)研究,，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

（二）規(guī)范教師管理,。推進教師管理的精細化,，重職業(yè)情感引導(dǎo),、重師德師風(fēng)教育,、重教學(xué)能力培訓(xùn),、重考核評價激勵,，在提升教師專業(yè)化水平上求突破,。

1,、強化師德師風(fēng)建設(shè),。進一步強化師德師風(fēng)建設(shè),，要把師德作為教師考核、評優(yōu)評先,、職稱評聘,、崗位設(shè)置的重要內(nèi)容,，健全師德建設(shè)長效機制,，扎實開展師德教育主題活動，深化“講師德,、樹師風(fēng),、鑄師魂”活動為主要內(nèi)容的教師隊伍形象工程，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,，通過評選和表彰師德楷模,、優(yōu)秀班主任,、十佳園丁等活動,，樹立師德典型,，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的師德觀和價值觀,，努力踐行職業(yè)道德,，潛心教書育人,，增強教師的榮譽感和責任感,。

2,、完善教師激勵機制。按照精細化工作的要求,，完善教師崗位考核和教師績效評價制度，并與評優(yōu)選先、崗位晉升,、職稱評審相結(jié)合，做到職責明確,、措施得力,、獎懲分明,，最大限度地發(fā)揮考核評價機制的激勵和導(dǎo)向作用,。

3,、加快教師專業(yè)成長,。健全教師教育培訓(xùn)體系,，組織實施中小學(xué)教師國培計劃,、省、市,、縣級培訓(xùn)計劃和校本培訓(xùn)工作,。大力開展讀書學(xué)習(xí)活動,，強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真組織全縣教師崗位大練兵活動,，統(tǒng)一組織中小學(xué)教師完成教育理論和學(xué)科專業(yè)知識測試，完善教師培養(yǎng)機制,，著力抓好“名師”培養(yǎng)和教師能力層次認定工作,力爭市級骨干教師數(shù)達到教師總數(shù)的3%以上,。著力提高教師專業(yè)水平,，打造一支思想好,、能力強,、作風(fēng)硬的教師隊伍,。

4,、健全教師交流學(xué)習(xí)機制,。以建設(shè)一支數(shù)量有保證,、質(zhì)量有保障的高素質(zhì)教師隊伍為目標，完善教師隊伍合理配置機制和交流學(xué)習(xí)機制,，在加大校內(nèi)培養(yǎng)和結(jié)對幫扶的同時,，合理配置教師資源,，讓更多的教師走出去接受高質(zhì)量的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

求突破。

1,、構(gòu)建“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),。建立和完善校長負責,，德育處,、班主任、團隊干部為骨干,，全體教職員工為主體,，家長,、社區(qū)代表參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體系,，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),。把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，注重理想信念教育,、公民意識教育,、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和行為養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù),、自我評價能力，規(guī)范和完善學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,，全面提升學(xué)生思想道德水平,。

2,、提升班主任工作水平,。重視班主任隊伍建設(shè),，通過外出學(xué)習(xí),、崗位培訓(xùn),、經(jīng)驗交流,、課題研究,、專家講座等方式，提升班主任專業(yè)化水平,。營造“人人都是德育工作者”的育人氛圍,，有針對性地開展學(xué)生思想工作,，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會健體,、學(xué)會共處,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，分層次,、有針對性地開展內(nèi)容豐富,、形式活潑的德育活動,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、狠抓安全與法制教育,。強化學(xué)校法制教育和安全教育,，教育學(xué)生增強法制觀念和安全意識,，有效預(yù)防校園暴力,、校園,，傷害事件的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等各類資助及免費惠民政策的實施,，加強學(xué)生的感恩教育和養(yǎng)成教育,。在有條件的學(xué)校設(shè)立學(xué)生心理咨詢室,，逐步配備專(兼)職教師對學(xué)生進行心理健康教育,，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。

4,、規(guī)范寄宿制學(xué)校學(xué)生管理。結(jié)合《湟中縣中小學(xué)生一日常規(guī)》,，嚴格落實《湟中縣寄宿制學(xué)校管理辦法》,，堅持晚點名,、查鋪登記,、老師夜間陪寢和食堂就餐,、乘車等安全管理制度,，做到重常規(guī),、重細節(jié),、重過程,、重落實的精細化管理模式,，進一步規(guī)范寄宿制學(xué)校學(xué)生管理,，確保寄宿生安全,、健康,、全面發(fā)展,。

（四）規(guī)范教育教學(xué)管理,。推進學(xué)校教育教學(xué)管理精細化,，重課改,、重課堂,、重教研,、重檢測，在提升教育教學(xué)質(zhì)量上求突破,。

1,、加強學(xué)前幼兒教育工作,。一是進一步完善學(xué)前教育管理體系，發(fā)揮學(xué)前幼兒教育教研組的作用,；二是完善學(xué)前教育辦園體系，進一步規(guī)范幼兒園,、幼教點的建設(shè)和管理，形成公民辦幼兒園五所,，幼教點五個的格局，力爭學(xué)前三年兒童入園率達到95%以上,；三是加強學(xué)前幼兒教育管理干部和幼兒教師的培訓(xùn),，努力提高幼教師資隊伍素質(zhì)，使幼兒教師具有幼師資格證的達到90%以上,；四是加強“預(yù)防為主、安全第一”的思想教育,，加大安全監(jiān)管力度，盡最大的努力將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中,，提高幼兒園安全防范意識,，積極參加校（園）方責任保險,，力爭使保險率達到100%,，進一步減輕辦園者風(fēng)險。

2,、強化教學(xué)常規(guī)管理。認真落實《湟中縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程》,，從備課、上課,、輔導(dǎo)、批改作業(yè)到檢測,、反饋、教研等教學(xué)各環(huán)節(jié)實現(xiàn)規(guī)范化,、精細化,、高效化,。嚴格執(zhí)行國家課程標準和課程計劃,，開齊開足課程課時。加大課題研究力度,，注重對教研教改成果的總結(jié)和推廣應(yīng)用,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、健全校本研訓(xùn)制度。嚴格實行校本教研積分管理辦法,，引領(lǐng)教師深鉆深挖教材,，抓牢抓實集體備課,、教材開發(fā),、教法研討,、質(zhì)量考評,、培優(yōu)補差等工作,。規(guī)范和完善中心教研組工作規(guī)程,，切實發(fā)揮中心教研組引領(lǐng)作用，切實提高薄弱學(xué)校教師教學(xué)水平,。

4、加大校本研訓(xùn),，提高教學(xué)質(zhì)量：一是中心學(xué)校的工作重心下移,，深入到課堂教學(xué)的一線，深入到邊遠山區(qū)和薄弱學(xué)校的課堂當中,，著力發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和問題,，組織骨干教師,、學(xué)科帶頭人、名師開展送教到?；顒樱瑤椭_展校本教研活動等,，幫助提高邊遠學(xué)校教師的課堂教學(xué)水平,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。二是積極實施教學(xué)技能大練兵活動,，自下而上組織開展人人參與的讀書寫體會,、說課,、教學(xué)設(shè)計,、上課,、命題,、普通話演講比賽,、學(xué)科測試等多種活動,，積極形成良好互動的大練教學(xué)技能的熱潮,。

5,、深化課堂教學(xué)改革,。加強課堂教學(xué)改革,，通過組織教師課堂教學(xué)層次的認定活動，促使“導(dǎo)學(xué),、展交,、訓(xùn)練”“六環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等優(yōu)秀的教學(xué)模式運用更加規(guī)范,、靈活,。積極推進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，真正把課堂交給學(xué)生,，努力使教學(xué)由被動教,、被動學(xué)向主動學(xué),、自主學(xué),、合作學(xué),、探索學(xué)轉(zhuǎn)變,，打造高效課堂。

6,、推進教育信息化建設(shè),。制定各校教育信息化工作規(guī)劃,，全面加強優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)應(yīng)用,。精心實施好以“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,、優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通為主要內(nèi)容的教育信息化“三通”工程,，加大信息技術(shù)教師培訓(xùn),，全力推動優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,，著力提高信息技術(shù)應(yīng)用效益,，以教育信息化推進全鎮(zhèn)教育的現(xiàn)代化進程,。

7、抓好體藝衛(wèi)及科普工作,。合理安排體育藝術(shù)“2+1”項目,，認真開展,。繼續(xù)開展分層次,、系列化德育特色活動,，使文明禮儀養(yǎng)成教育,、感恩教育等取得實質(zhì)性成效,；繼續(xù)深入開展“全鎮(zhèn)一景,，一校一品”的學(xué)校特色活動建設(shè),，加強學(xué)校體育工作，規(guī)范開展學(xué)生陽光體育運動,、體育藝術(shù)2+1文體活動。全面落實“每天鍛煉一小時”的要求,，積極開展金秋體育節(jié),、小型體育競賽等活動,，促進學(xué)生健康成長,；加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和特長,，繼續(xù)開展師生校園藝術(shù)周,、科技周,、書畫攝影展,，籃球賽,、學(xué)科競賽,、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,；發(fā)揮好學(xué)校圖書的作用,，深入開展“書香校園”師生讀書活動，進一步優(yōu)化育人環(huán)境,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

（五）規(guī)范安全管理,。推進校園安全和突發(fā)事件應(yīng)急管理精細化,，在預(yù)防上多努力,、在教育上出實招,、在突發(fā)事件上多演練,、在創(chuàng)建平安校園,、和諧校園上求突破,。

1,、著力抓好各類安全工作,。校長作為學(xué)校安全第一責任人,，要負起學(xué)校安全的總責任,，要做到高度重視,、制度健全,、措施得力,、落實到位,、常抓不懈,、效果顯著,。進一步健全和完善防踩踏,、防溺水,、防火,、防震等各類安全工作流程,。上好“開學(xué)安全第一課”,，多渠道加強師生的安全教育,。做好學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的完善和演練、定期排查及時發(fā)現(xiàn)和消除各種安全隱患,、學(xué)校周邊環(huán)境治理等工作,，杜絕學(xué)校安全管理漏洞,。加強食品衛(wèi)生,、消防、校車,、食堂,、宿舍等安全管理力度,，著力抓好包括食品安全、交通安全,、消防安全,、校舍安全,、財產(chǎn)安全等在內(nèi)的各類安全工作,，切實把安全工作做深,、做細,、做實，爭創(chuàng)“平安校園”,，確保教育系統(tǒng)的安全,、和諧,、穩(wěn)定,。

（六）規(guī)范財務(wù)管理,。推進財務(wù)資產(chǎn)管理精細化,，重管理,、重建設(shè),、保運轉(zhuǎn),，在提升學(xué)校保障服務(wù)質(zhì)量上求突破,。

1,、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,。認真貫徹國家財經(jīng)紀律、法規(guī)和財務(wù)制度，建立健全財務(wù)管理制度,，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,。學(xué)校財務(wù)支出要作為校務(wù)公開的主要內(nèi)容,，學(xué)?；窘ㄔO(shè),、固定資產(chǎn)購置,、較大數(shù)額的經(jīng)費開支要集體研究,，重大事項需經(jīng)教代會審議通過方可執(zhí)行,。加強系統(tǒng)內(nèi)的財務(wù)審計工作,，規(guī)范資金使用,。

2,、提高資金使用效益,。規(guī)范專項資金管理,，確保專款專用,。嚴格遵守收支預(yù)算制、定期報帳制,、大額支出報批制,、大額結(jié)算集中支付制,、收支公示制、財務(wù)公開制,、檢查考核制等財務(wù)管理制度,，提高資金使用效益。依法進行會計核算,，及時合理編制學(xué)校年度預(yù)決算方案,，按照保運轉(zhuǎn),、謀發(fā)展的思路,，嚴格執(zhí)行年初預(yù)算,，做到精打細算,，勤儉節(jié)約。

（七）規(guī)范后勤管理,。推進校園后勤管理的精細化，在功能,、環(huán)境、秩序,、文化上多努力，在打造校園特色上求突破,。

1,、提升后勤服務(wù)質(zhì)量,。要完善對學(xué)校食堂,、宿舍,、圖書,、實驗等后勤崗位的精細化管理細則，明確后勤崗位職責,，落實分層負責,、分類包干,、責任到人的管理制度,，堅持服務(wù)育人宗旨,，強化責任意識和服務(wù)意識，講求辦事效率,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

2,、加強學(xué)校資產(chǎn)管理,。學(xué)校教學(xué)儀器,、器械、電教設(shè)備,、圖書,、辦公,。

設(shè)備,、文體設(shè)備等資產(chǎn)要進行科學(xué)分類,、編號,、登記,，存放整齊,、清潔,、安全,，完善相關(guān)防護,、維修措施,，確保處于安全完好可用狀態(tài),，按規(guī)定使用并建立使用檔案,，提高資產(chǎn)利用率。愛護公共設(shè)施,、宿舍,、花草樹木,、圖書,、器材等公共財物,，節(jié)約水電,，堅持每學(xué)期的財物登記,、清點,、理賠,、維修加固。

3,、全力做好食堂管理工作。嚴把食堂采購食品質(zhì)量和進貨渠道,，食品采購,、運輸,、加工,、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求，嚴格落實食材采購索票索證及食品留樣等相關(guān)制度,，搞好食堂伙食的核算和財務(wù)管理,。保證學(xué)校物質(zhì)供應(yīng)后勤保障,，嚴防食品安全事故的發(fā)生。

（八）規(guī)范行政監(jiān)督,。推進以校務(wù)公開為主的學(xué)校民主管理和開門辦學(xué)的思路,，廣開言路,，廣聚眾智,，接受行政和社會的監(jiān)督，在規(guī)范辦學(xué)和民主治校方面求突破。

1,、強化教育專項督導(dǎo)工作,。教育督導(dǎo)部門要強化對學(xué)校各項管理工作的專項督導(dǎo)和隨訪性檢查,，以“督”強管理，以“導(dǎo)”提水平,。依照《湟中縣星級標準化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估方案(試行)》，繼續(xù)進行星級標準化學(xué)校評估認定和管理現(xiàn)場會提升學(xué)校管理水平,，實現(xiàn)管理效益的最大化,。

2,、繼續(xù)深化校務(wù)公開。完善教職工代表大會制度,，加強學(xué)校黨組織建設(shè),，集思廣益,，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展服務(wù),。學(xué)校重大問題的決策、重大經(jīng)濟開支,、對教師的獎懲,、職稱評審,、崗位晉升,、評先評優(yōu)等涉及教師權(quán)益的都要進行集體研究,，做到公開透明,。進一步完善監(jiān)督機制,，實行校務(wù)及時公開和定期通報,，廣泛聽取社會和學(xué)校的反饋意見，采納各方面的建議,，不斷改進學(xué)校工作,。

四,、工作措施。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，明確職責,。各學(xué)校主要負責人要樹立精細化規(guī)范化的管理理念,，要運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和管理學(xué)校的大局工作，確立發(fā)展有目標,、改革有思路,、推進有辦法,，實施嚴格,、細致、人性化,、民主而又科學(xué)的管理機制,，管好學(xué)校,，用好教師、教好學(xué)生,。

（二）梳理自查,，建章立制,。各學(xué)校要結(jié)合實際，全面,、客觀地分析學(xué)校各方面管理現(xiàn)狀,，對照學(xué)校管理的模塊和學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)章制度,，逐條逐項地進行梳理討論,、反思比較,，摸清底子,，找準問題,、差距和不足,，找準學(xué)校的定位,，確立辦學(xué)特色和發(fā)展目標,，不斷提升管理水平,。

（三）狠抓落實，有效推進,。實施精細化管理工作涉及面大、標準高,，要求嚴,，各學(xué)校要及時反思和總結(jié)管理工作中出現(xiàn)的難點和焦點問題,，進行專題研究,，逐項整改,，廣大教師要積極行動起來,，樹立實干精神，從小事做起,，從點謫做起，一件一件抓落實,，一項一項抓成效,。通過開展精細化管理工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，為辦人民滿意的教育奠定堅實的基礎(chǔ)。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十

我局以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實國家,、自治區(qū),、xx市控輟保學(xué)有關(guān)工作要求,，扎實推進我區(qū)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?，F(xiàn)將我區(qū)20xx年開展控輟保學(xué)工作情況總結(jié)如下：

截止目前,，xx區(qū)義務(wù)教育段還有輟學(xué)學(xué)生94人,，其中建檔立卡貧困戶輟學(xué)學(xué)生1人,。共勸返輟學(xué)生回校449人,，其中建檔立卡貧困戶輟學(xué)學(xué)生42人,，建檔立卡戶輟學(xué)學(xué)生勸返率為100%,。初中生,、小學(xué)生學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率分別為0.4%和0.001%,，均控制在上級下達的目標之內(nèi)(自治區(qū)指標任務(wù)：初中生、小學(xué)生學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率分別為1.5%和1%之內(nèi)),。

(一)加大工作力度,，建立保障體系

制定了《xx區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)各鎮(zhèn)各部門控輟保學(xué)工作責任的通知》《xx區(qū)人民政府辦公室關(guān)于做好xx區(qū)20xx年控輟保學(xué)攻堅工作的通知》《xx區(qū)控輟保學(xué)工作實施方案》等一系列方案制度,，建立控輟保學(xué)工作聯(lián)席會議制度,，每月召開一次例會。各鎮(zhèn),、區(qū)教育局,、各學(xué)校相應(yīng)成立了控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo);成立控輟保學(xué)專職勸返工作組,，脫產(chǎn)進村入戶開展勸返工作,。

(二)強化政府職能,，落實工作責任

為使控輟保學(xué)工作取得實效,，我區(qū)實行政府,、教育“雙線責任制”，區(qū)政府,、鎮(zhèn)政府,、村委(社區(qū)),、自然屯和區(qū)教育局,、學(xué)校、教師層層落實責任,，把動員學(xué)生回校,、控制學(xué)生輟學(xué)指標逐一分解到各級各部門,，實行層層包干負責制,，狠抓控輟保學(xué),。我區(qū)已制定控輟保學(xué)工作方案，認真落實“雙線四包”責任制,，教育局與各中小學(xué),、區(qū)人民政府與各鎮(zhèn)政府,、聯(lián)席會議成員單位共簽訂了48份“控輟保學(xué)工作責任書”,，進一步明確,、細化了各自職責和任務(wù),。區(qū)政府將“控輟保學(xué)”工作作為鎮(zhèn)政府年度考核的重要指標,，區(qū)教育局把“控輟保學(xué)”工作作為各學(xué)?？冃Э己说闹匾獌?nèi)容,，從而強化部門和學(xué)校的責任,，確保了我區(qū)控輟保學(xué)的成效,。

(三)深入調(diào)查摸底，動員學(xué)生返校

各鎮(zhèn)各學(xué)校按照“一個不少,、一校一冊,、一生一案,、雙線四包,、一線超前,、兩線互動,、法不缺位”要求，由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和校長親自掛帥,，組織鎮(zhèn)干部,、村干部及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、年級組長、班主任,、教師等分片包村,，進村入戶動員輟學(xué)學(xué)生返校,。同時,，實現(xiàn)周報,、月報制度，每周四各學(xué)校報送教育局,，每周五教育局報送區(qū)督考辦;每月22日前各學(xué)校上報月報,。

(四)深入廣泛宣傳,，依法控輟保學(xué)

充分利用微信,、qq,、電視,、“給家長的一封信”、發(fā)放宣傳畫冊等形式,，做好教育政策法規(guī)的宣傳工作,。開學(xué)初,，區(qū)教育局,、各鎮(zhèn)政府、各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作,，認真開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳教育工作,，通過懸掛橫幅38條,，印刷并發(fā)放了60000份控輟保學(xué)宣傳畫冊,，使《義務(wù)教育法》深入人心，讓每個家長和社會各界充分認識到自己在確保適齡兒童接受義務(wù)教育過程中的責任和義務(wù);使學(xué)生家長確立“治貧先治愚,、治愚靠教育”的思想,，克服“讀書無用論”的影響;引導(dǎo)和教育家長樹立依法保障適齡兒童基本權(quán)益的法制意識,，做到政策法規(guī)家喻戶曉，在全社會掀起控輟保學(xué)的良好氛圍,。

(五)建立關(guān)愛體系,，減少輟學(xué)人數(shù)

積極開展關(guān)愛女孩和留守兒童活動,，在社會上營造關(guān)愛女孩和留守兒童的良好氛圍,，努力消除對女孩有偏見的舊觀念,。在女孩受教育方面,，我區(qū)大力宣傳中考加分照顧和高考降分錄取的相關(guān)政策,。通過大力宣傳男女平等,，加強女童教育,，提高女童入學(xué)率。對外出務(wù)工人員留守兒童進行統(tǒng)計,，建立了留守兒童檔案(包括留守兒童的姓名,、性別,、出生年月,、學(xué)校班級、家庭住址,、父母外出務(wù)工情況及聯(lián)系電話,、監(jiān)護人等基本信息),。各學(xué)校以班為單位建立留守兒童花名冊,，對留守兒童實行動態(tài)管理,，為有針對性地開展教育和管理提供了準確依據(jù)。同時,，注重加強對留守兒童的心理健康教育,，把對留守兒童的關(guān)愛落到實處，確保留守兒童不輟學(xué)或少輟學(xué),。

(六)落實資助政策,，避免因貧輟學(xué)

全面貫徹落實上級及我區(qū)的“獎、貸,、助,、補,、減免”等資助政策,，以“不讓一名學(xué)生因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)”為工作目標,，保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本學(xué)習(xí)和生活費用，確保他們安心讀書,。一是貫徹落實國家資助政策,，截止20xx年10月31日,，共發(fā)放學(xué)前免保教費,、義務(wù)教育寄宿生生活補等10項資助共21705人次,，發(fā)放資助金1523.11萬元,。其中建檔立卡學(xué)生為6255人，發(fā)放金額為525.73萬;二是為確保建檔立卡貧困戶子女不因貧輟學(xué),，xx區(qū)出臺了“關(guān)愛圓夢”基金資助政策,，受助學(xué)生范圍從幼兒園到大學(xué)，20xx年全區(qū)有2300多人申請關(guān)愛圓夢基金,，經(jīng)xx區(qū)扶貧辦確認身份,，發(fā)放第一批2337人，共計184.65萬元,，確保義務(wù)教育學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué);三是落實營養(yǎng)改善計劃,，截止20xx年10月，營養(yǎng)改善計劃膳食資金投入2427.0552萬元，燃料費,、人工費677.6288萬元,，受惠學(xué)生37431人,。其中農(nóng)村建檔立卡戶學(xué)生1780人，營養(yǎng)改善計劃膳食資金93.98萬元,。

(七)豐富校園生活，力爭留住學(xué)生

各中小學(xué)嚴格按照國家課程標準開齊課程、開足課時,，特別指出的是在所有的村完小和教學(xué)點都開設(shè)英語課,。各中小學(xué)淡化升學(xué)競爭,，不下達升學(xué)指標,，不依據(jù)升學(xué)考試進行排名,，學(xué)校不以文化課成績分快慢班,、重點班。城區(qū)和各校每年積極開展校運會,、乒乓球賽、籃球賽,、足球賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園文體活動,，使校園成為吸引學(xué)生的場所。同時,，建立多元化評價機制,，嚴格實施體藝課程標準,，加強學(xué)校體藝常規(guī)教學(xué)的督導(dǎo)評估,，在每年的中小學(xué)教育質(zhì)量評比活動中，把體藝學(xué)科納入到教育質(zhì)量評比體系中,，讓學(xué)生的特長得到展現(xiàn)，避免了單一以學(xué)習(xí)成績?yōu)槲ㄒ辉u價的方式而削弱學(xué)生讀書的信心,，讓學(xué)生“進得來”,、“留得住”,。

(一)個別學(xué)生有厭學(xué)的心理并流入了社會,，甚至已非婚生子,，工作組入戶動員連學(xué)生的面都見不著,，勸返難度較大。

(二)輟學(xué)學(xué)生當中大多為父母智障,、離異,、沒有文化或長期外出務(wù)工的家庭孩子，家長重視不夠,，勸返工作反復(fù)多次成效還是不明顯,。

(一)努力完成任務(wù),。按照xx市教育局20xx年9月30日印發(fā)的《關(guān)于做好xx市20xx年控輟保學(xué)攻堅工作的通知》(柳教基〔20xx〕85號)要求，對全區(qū)建檔立卡貧困戶(含未脫貧,、已脫貧,、已退出)適齡兒童再次逐一核查原因，建立臺帳,，明確幫扶措施,，制定幫扶計劃，確保全區(qū)建檔立卡貧困戶適齡兒童輟學(xué)問題全部解決,。

(二)實行動態(tài)管理,。再次摸清全區(qū)適齡兒童少年底數(shù)和輟學(xué)學(xué)生底數(shù)，實行動態(tài)管理,，依法依規(guī)動員復(fù)學(xué)或接受送教上門,，實現(xiàn)建檔立卡貧困戶適齡兒童義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率達到100%(即零輟學(xué)失學(xué)),，全區(qū)義務(wù)教育鞏固率達到95.6%,，初中生輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi)，小學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以下,，教育資助實施“應(yīng)助盡助”全覆蓋,。

(三)增強部門聯(lián)動。各鎮(zhèn)政府,、各幫扶單位,、教育局,、各學(xué)校大力配合，形成控輟保學(xué)的合力,，及時掌握控輟保學(xué)的動態(tài),，明確工作任務(wù)，繼續(xù)采取一對一,、人盯人的方法勸返輟學(xué)學(xué)生回校就讀,。對多次勸返沒有效果的，現(xiàn)在仍輟學(xué)的94名學(xué)生,，通過聯(lián)合法院,、司法局等部門召開政策法規(guī)解讀會，宣傳相關(guān)政策及要求,，若家長仍不履行職責送孩子上學(xué)的,，有必要啟動行政督學(xué)或法律訴訟等程序，確保建檔立卡戶輟學(xué)學(xué)生能全部返校就讀,，一個不能少,。

(四)加強宣傳力度。大力宣傳職業(yè)技術(shù)教育就業(yè)增收前景,，動員貧困家庭子女就讀職業(yè)教育學(xué)校,，推動“一人就業(yè),、全家脫貧”,。

(五)落實惠民政策,。積極落實好關(guān)愛圓夢等各項惠民政策,，特別是要落實好對學(xué)生的各項資助政策和對家庭的幫扶政策,，解決學(xué)生和家長的后顧之憂，確?？剌z保學(xué)效果,。

1.全面落實各項教育資助政策。認真落實國家,、自治區(qū)及地方各項學(xué)生資助政策,，對建檔立卡戶學(xué)生做到優(yōu)先給予,，并獲最高檔資助,。為貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款讓貧困家庭大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

2.安排財政資金200萬元,，資助建檔立卡貧困戶在校就讀學(xué)生

根據(jù)《xx區(qū)貧困學(xué)生“關(guān)愛圓夢”基金工作方案》,，由區(qū)財政撥付?？?00萬元,，對全區(qū)精準扶貧建檔立卡戶各學(xué)段在校就讀學(xué)生進行資助,。通過各種渠道,，在學(xué)校、村委,、社區(qū)等廣泛開展宣傳工作,，同時印制宣傳海報,，發(fā)放到全區(qū)中小學(xué)校及各村屯張貼,，將“關(guān)愛圓夢”基金的資助政策宣傳做到家喻戶曉。

3.繼續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)改善計劃

繼續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)改善計劃。繼續(xù)在全縣121所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校實施營養(yǎng)改善計劃,，不斷完善營養(yǎng)改善計劃各項工作制度，加大對食材配送質(zhì)量的監(jiān)管,，讓學(xué)生吃上可口,、滿意的營養(yǎng)午餐,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十一

一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在市電教館的全面指導(dǎo)下,，我電教館緊緊圍繞“穩(wěn)固基礎(chǔ)，強化應(yīng)用,，扎實推進,，開拓創(chuàng)新”的發(fā)展思路，在資源應(yīng)用和學(xué)科整合上做文章,，進一步拓展信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,，把遠教資源的應(yīng)用納入全縣督導(dǎo)考核范圍，順利地完成了上級安排的各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

20xx年山西省教育廳首次把信息技術(shù)學(xué)科納入普通高中學(xué)業(yè)水平考試范圍,。在山西省教育廳、山西省電教館,、臨汾市電教館的組織下,，三月、四月分兩批進行了考點審核驗收,，四月,、五月共進行了兩次測試、一次模擬考試,，六月完成了信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,。在這個過程中，蒲縣高級中學(xué)高度重視，進行了大量考前準備的工作,，市電教館組織了高中信息技術(shù)學(xué)科教師有關(guān)考試操作方法的培訓(xùn),，在各次測試中我電教館均深入一線進行檢查調(diào)研，對測試中出現(xiàn)的問題進行了認真整理與反饋,；縣電教館還專門召開了考務(wù)會議,，對考試組織工作的方方面面進行了縝密的安排；高級中學(xué)在人力物力上加大投入,，在信息技術(shù)學(xué)科硬件環(huán)境建設(shè),，教學(xué)時間合理安排，學(xué)生嚴密組織上進行了大量行之有效的工作,，為信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)以及考試的順利進行，營造了良好的氛圍,，奠定了良好的基礎(chǔ),。首次進行的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，對這門學(xué)科的建設(shè),，以及新時代學(xué)生素質(zhì)的提高，具有非常重大的意義,。

本學(xué)年,，按照年初的工作計劃，學(xué)校教育信息化建設(shè)及遠教資源應(yīng)用納入全縣督導(dǎo)檢查范圍,。4至5月份,，由縣教研室牽頭，教育局各科室主任組成的檢查組對全縣20xx~20xx學(xué)年度教育工作進行全面督導(dǎo)評估,。通過聽匯報,、召開座談會、實地考察,、個案訪談,、隨堂聽課、檔案研究,、隨機暗訪等方式,，具體了解相關(guān)信息化建設(shè)和遠教資源應(yīng)用的落實情況。我縣遠教工程結(jié)束以后,，各校把遠教資源應(yīng)用納入學(xué)校對教師的考核中,，信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合進一步深入課堂，教師應(yīng)用資源進行教學(xué)的主動性和積極性逐步提高,，課堂教學(xué)模式正在得到一定的變化,。但也存在設(shè)備不足、機制不全、經(jīng)費不夠,、應(yīng)用不多,、考評不力、整合不優(yōu)等問題,，發(fā)展不平衡的問題較為突出,，中心小學(xué)強于普通小學(xué),城鎮(zhèn)學(xué)校強于農(nóng)村學(xué)校、年輕教師強于老年教師,。

究其原因,，一是校長對資源應(yīng)用的認識不高，缺乏信息技術(shù)必需的知識和技能,，工作缺乏主動性和積極性,，沒有起到很好的示范帶頭作用。二是各校沒有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員,，信息化教學(xué)在教學(xué)管理和應(yīng)用中不能很好的貫徹落實,。三是教師信息技術(shù)素養(yǎng)參差不齊，很多教師多半停留在會開機,、能下載的層面,，對電腦出現(xiàn)小故障束手無策，把信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合當做教學(xué)負擔,。四是信息化硬件設(shè)施不完善,，教師的電子化備課和教學(xué)應(yīng)用缺乏硬件支持。五是檔案建設(shè)不完善,，大部分學(xué)校記載不全,，存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。

一是繼續(xù)做好遠程教育設(shè)備的管理和維護工作,，想盡辦法使全縣遠程教育設(shè)備完好率（開通率）保持在90%以上,，我站派專人負責、組織全縣遠程教育技術(shù)骨干成立了維護小組,，負責全縣遠程教育項目校的設(shè)備設(shè)施的維護,。全年共開展大型維護活動10次，深入到各個項目校維修,，維護項目設(shè)備150余臺套,，恢復(fù)系統(tǒng)100套，使全縣遠程教育設(shè)備始終處于完好狀態(tài),。

二是加強了遠程教育師資培訓(xùn)力度,，我館充分利用暑假廣泛開展教師應(yīng)用遠程教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度，今年共開展項目校骨干技術(shù)人員操作能力培訓(xùn)班3期,，共有150人接受了培訓(xùn),。開展遠程教育資源整合與應(yīng)用培訓(xùn)班6期,，分別對小學(xué)科學(xué)、初中物理兩個科目的任課教師共計80余人進行了一期輪訓(xùn),。

三是加強了遠程教育工程管理力度,，我站一方面加強各項目校遠程教育制度建設(shè)，重新統(tǒng)一制作了遠程教育相關(guān)工作與管理制度下發(fā)到各項目校,。四是積極配合進修校完成全省國培計劃和教育技術(shù)能力培訓(xùn),，幫助廣大參訓(xùn)教師提供技術(shù)指導(dǎo)，更好人借助此次培訓(xùn)促進學(xué)科整合效率,。

1,、教育技術(shù)裝備水平穩(wěn)步提高。本學(xué)年,，我電教館技術(shù)服務(wù)組先后對全縣各中小學(xué)項目學(xué)校進行了故障清理,，做到了零故障，并且成立應(yīng)急小組,，對于各項目校的故障申報,，保證24小時內(nèi)解決。同時對撤并的項目學(xué)校進行資源分配,，保證遠教設(shè)備完好率，更好的為教育信息化服務(wù),。

2,、教育信息化應(yīng)用得到進一步深化。本學(xué)年,，各校在不斷完善校本資源庫的基礎(chǔ)上,，深入挖掘應(yīng)用潛力，多渠道開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,，促進教研水平得到較大的提升,。

3、通過活動形式促進資源建設(shè),。本學(xué)年,，我們通過“博客”“空間”創(chuàng)建試點校，達到以點帶面的作用,。努力打造一批學(xué)科整合標兵和應(yīng)用先進學(xué)校,，然后再逐步推廣。

在今后的工作中,，我們將繼續(xù)強化凝聚力,，提高執(zhí)行力，加大投入力度,，加強隊伍管理,，逐步形成健全合理的信息化發(fā)展長效機制,，努力推進城鄉(xiāng)教育資源共享，使我縣的教育信息化建設(shè)邁進向更高的標準,。

20xx年工作計劃：

一,、結(jié)合全縣撤點并校規(guī)劃，合理調(diào)整學(xué)校投入,，進一步加大學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),，努力實現(xiàn)全縣農(nóng)村初級中學(xué)、部分小學(xué)班班通和教師備課電子化,。

二,、進一步挖掘和提高學(xué)科整合水平，全力推行蒲縣信息化教育平臺的建設(shè)和利用,，實現(xiàn)教師辦公網(wǎng)絡(luò)化和校本資源建設(shè)的規(guī)范化,。

三、在全縣范圍內(nèi)評選一批信息化建設(shè)和資源應(yīng)用特色校,，努力推進信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,，以點帶面，全面推進各校的信息化建設(shè)和資源應(yīng)用,。

四,、繼續(xù)加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的開展和考核，搞好普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平的考試管理工作,。

五,、繼續(xù)貫徹《關(guān)于進一步推進教育信息化進程加強中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)應(yīng)用工作的通知》要求，開展專項督導(dǎo)評估,，評估結(jié)果納入一年一度對校長,、學(xué)校的考評中，并作為對學(xué)校教育目標考核和獎勵先進單位的重要依據(jù),。

六,、進一步加強校園網(wǎng)站和校本資源庫的建設(shè)和管理，使校園網(wǎng)站和校本資源庫正真成為宣傳學(xué)校,、互通信息,，增強交流，擴大合作,，網(wǎng)絡(luò)教研,，資源共享的網(wǎng)絡(luò)平臺。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十二

健康教育是提高居民健康知識和促進居民健康的有效措施,，在區(qū)衛(wèi)生局和疾控中心的指導(dǎo)下,，在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極開展健康教育各項工作,，健全組織機構(gòu),，開展社區(qū)健康活動,，為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用，現(xiàn)將xx年的健康教育工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織機構(gòu)健全。

成立了以社區(qū)黨支部書記為組長,、副主任為副組長的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，進一步完善了健教工作網(wǎng)絡(luò),，將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,，進一步建立健全預(yù)防、保健,、健康教育等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,，切實做到健康教育工作有人抓、有人管,，由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，人員落實到位，從而保證了我社區(qū)健康教育工作順利開展,，把健康教育工作真正落到處,。

1、社區(qū)充分利用各種宣傳工具,，廣泛宣傳滅鼠,、滅蟑、滅蚊蠅知識,，使廣大群眾充分認識除“四害”的重要性,，讓居民自覺投入除“四害”活動中來,，對轄區(qū)居民住宅區(qū),，公共場所，水溝,，廁所用藥消殺和鼠藥的投放,，有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地,，有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,，確保居民群眾的健康。

2,、社區(qū)設(shè)置了健康教育宣傳欄,，向居民開展健康教育知識宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內(nèi)容,，半年共出黑板報6期,，張貼健康宣傳畫及“創(chuàng)?！毙麄骱?0余張。把健康教育工作做到家喻戶曉,，人人皆知,。

三、普及科學(xué)健康知識,。

一是向居民群眾發(fā)放遵義公共場所禁止吸煙管理辦法,、山洪災(zāi)害防御常識、創(chuàng)模宣傳(環(huán)保小知識)等手冊及文明養(yǎng)犬倡議書多種宣傳資料,，二是利用遠程教育平臺,，開展中老年健康知識講座、婦女保健等講座,，內(nèi)容通俗易懂,，大家受益匪淺，提高居民防病滅病意識,，三是安排網(wǎng)格人員陪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作人員到居民家中為居民義診,，如量血壓、測血糖等免費體檢,，為居民建立健康檔案,。

四、存在的問題和困難,。

雖然開展一些工作,，但與健康教育工作的需求還有差距;經(jīng)費不足，不能滿足健康教育活動的需要;健康教育的方法形式有限等,。

20xx年,，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，擬定健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識,，使該項工作取得了良好的成績,。

一、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),。

局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作,，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,，大隊對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,，確保各項工作的組織實施和順利落實,。

二,、制定計劃，落實責任,。

根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神,，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識,，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年健康教育工作計劃,，并以文件下發(fā)各大隊各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,，安排了健康教育的工作任務(wù),，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,，全年開展衛(wèi)生評比活動四次,、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期,。并按時向上級部門上報工作動態(tài),。

三、廣泛宣傳,，強化學(xué)習(xí),。

1.各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為,，提倡戒煙少酒,，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊員的身心健康,。與此同時,，積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為隊員購買醫(yī)療保險,，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,。

2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料,。通過認真學(xué)習(xí)和了解,，隊員的健康意識有了大幅度的提高,，同時普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓,、冠心病,、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識,。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式,、健康的行為習(xí)慣,，沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),，對職工進行健康教育培訓(xùn),，減少和控制職業(yè)傷害,、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生,。同時特別加強對女職工的保健教育,。

健康教育既是公民提高健康保健知識,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要手段,，也是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面,。在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦事處的具體指導(dǎo)下,，梅江社區(qū)以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托，堅持以人為本,，廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作,，取得了較好的成效?，F(xiàn)將20xx年健康教育工作總結(jié)如下:。

一、轄區(qū)內(nèi)居民健康知識知曉率和健康行為形成率得到提高,。通過健康教育知識講座、發(fā)放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調(diào)查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區(qū)居民的健康知識知曉率得到了很大地提高，居民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

二、控煙,、禁煙工作力度得到不斷加大,。進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。轄區(qū)各單位都成立了禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了禁煙制度,。充分利用內(nèi)部報刊、黑板報等宣傳陣地進行控煙宣傳,，大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要,。目前,，我社區(qū)所有企業(yè),、單位公共場所,，不少機關(guān)等均創(chuàng)建成“無吸煙單位”,。

三,、“預(yù)防疾病，遠離毒品”宣教活動工作推向深入,。教育青少年遠離毒品,，使他們認識到毒品對身體造成的嚴重傷害，并開展預(yù)防艾滋病宣傳培訓(xùn),，使每個轄區(qū)居民認識艾滋病的危害及掌握預(yù)防艾滋病的健康常識,。動員社區(qū)老年人,、青少年,、居委會宣傳隊隊員等，積極參與社區(qū)各項文化活動和健康運動,，促進他們的身心健康,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十三

20__年2月27日，在商丘市基礎(chǔ)教研室四樓會議室召開了小學(xué)語文名師工作室新學(xué)年第一次會議——部署20__年工作室計劃暨讀書交流會,。

回顧遠去的20__年,，工作室在主持人帶領(lǐng)下披荊斬棘，出色完成各項工作,，受到了是市基礎(chǔ)教研室王____主任的大力表揚,。會上，王主任致辭,，提出更高要求——希望工作室成員再接再厲,，努力打造屬于自己的品牌。

工作室主持人李____對一年來的工作進行總結(jié),，分享豐碩成果,，部署20__年工作計劃，勉勵各位成員：找準定位,，尋求突破,，打造名片。

(一)部署20__年工作室計劃：

1.讀書,。堅持讀書,，寫讀書筆記，書寫閱讀感受,，依然是每個成員需要在新的一年中繼續(xù)堅持做好的工作,。

2.撰寫論文,。隨時將思考發(fā)現(xiàn)訴諸筆端，撰寫成文應(yīng)成為一種常態(tài),。

3.做課題,。工作室成員一定是研究型教師，應(yīng)努力向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)變,。課題研究無疑拓寬了成長路徑,，工作室成員應(yīng)主持或參與課題研究之中。

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5.編寫群文讀本,。群文閱讀教學(xué)研究開展得有聲有色,，群文讀本的編寫勢在必行。

6.打造個人名片,。每個人都好好思考一下,，進行預(yù)設(shè)：自己想做什么，可以做什么,，試著做一做,。在不斷嘗試中尋找自己的特色，努力打造個人名片,。

(二)針對存在的問題進行指導(dǎo)：

1.上報材料中的格式問題,。注意區(qū)分一級、二級,、三級標題,，并就規(guī)范用法進行指導(dǎo)。

2.教學(xué)目標撰寫不規(guī)范,。主要問題是在撰寫教學(xué)目標時,，將知識與能力、過程與方法,、情感,、態(tài)度和價值觀等割裂開來，在教學(xué)過程中沒有體現(xiàn),。

3.教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)詳案、課堂實錄等混淆,。

4.積累圖片資料的意識還需加強,。

5.留心語文教學(xué)導(dǎo)向。在教學(xué)中多關(guān)注學(xué)情,，落實“以學(xué)定教”的思想,。

(三)分享心得，進行讀書交流：

我們交流了各自在教學(xué)中的困惑，訴說了發(fā)現(xiàn)的問題,。解決問題的方式方法成為我們心中最強烈的期盼,。此刻，書成為解開這些難題的關(guān)鍵,。海英姐首先分享了《小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容指要》關(guān)于習(xí)作的書,，暢談了從書中得到的啟迪，對這本書贊不絕口,。我心中暗喜,，因為我也在閱讀這本書中關(guān)于閱讀教學(xué)的指導(dǎo)建議。我們不約而同地被這本書吸引,。我情不自禁和大家分享閱讀感受：接地氣,、有指導(dǎo)、很實用,，恰恰是我們一線老師需要的工具書,，可以拿的來，用的上……溢美之詞源源不斷從我口中蹦出,。此刻,，我感覺任何語言都無法準確表達出這本書帶給我的感動。大家也被我的情緒感染了,，心生好奇,。我急忙拿出書,，大家爭相傳閱,，如獲至寶一般?？粗蠹业纳袂?，感受著大家的心動，贊嘆書的力量真的很神奇!

大家沉浸在書的世界中,，議書,、談書、買書,、藏書,、送書……。

時間匆匆,，難得的相聚在熱火朝天的讀書交流中結(jié)束了,。等待我們的是思考實踐，迎接我們的是機遇挑戰(zhàn)……未來何去何從,，每個人心中都有了答案,。無需多言，路在腳下,，勇往直前!

20__,，我們啟航……,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十四

根據(jù)教育部《教育信息化行動計劃》和xx縣教體局對工作室工作的相關(guān)要求，20xx年本工作室將繼續(xù)以提高全縣教師信息化應(yīng)用能力和信息技術(shù)教師教學(xué)能力為目標,，積極工作,、銳意進取，為把我縣建設(shè)成信息化名縣而努力,。

為加快推進“教育信息化行動計劃”,，實現(xiàn)教育發(fā)展的新跨越，我縣從20xx年開始將開展素質(zhì)提高工程培訓(xùn),。信息技術(shù)教師和教育信息化管理員是每個學(xué)校的中堅力量,，他們的應(yīng)用素質(zhì)直接關(guān)系到每個學(xué)校的推進速度。實施素質(zhì)提高工程培訓(xùn),，就是先將他們的應(yīng)用能力提高,，通過他們的“傳幫帶”作用促使全體教師都獲得實質(zhì)性的提高。以往的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)是短期的集中培訓(xùn),，老師學(xué)到的知識不多,，且容易遺忘，最關(guān)鍵的是缺乏持續(xù)性的技術(shù)支持,，導(dǎo)致效果不好,。縣教體局著眼于未來,，抓住了管理員是根本這一本質(zhì),。開展素質(zhì)提高培訓(xùn)是利縣利師的工作，本工作室將盡力做好這一培訓(xùn)工作,。

城鄉(xiāng)教育差距已成為阻礙教育發(fā)展的關(guān)鍵瓶頸,，在xx還有很多學(xué)生因為不能得到公平的教育機會而失去讀大學(xué)甚至高中的機會，現(xiàn)在精準扶貧工作穩(wěn)步推進,，xx政府為響應(yīng)國家號召,，積極化解大班額，同時推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,，開通了城鄉(xiāng)專遞課堂,，為農(nóng)村學(xué)生傳經(jīng)送寶。為更進一步幫助農(nóng)村學(xué)生和教師擴寬視野,，擁抱信息化,，我工作室將分學(xué)期開展兩次送教下鄉(xiāng)活動。每次送教下鄉(xiāng)還將同步舉行一次信息化講座,。具體送教地點將由思源學(xué)校負責聯(lián)系,。

目前，我縣發(fā)展測評優(yōu)秀率低下，還有很多教師不知道如何申報發(fā)展測評,，工作室將通過在線培訓(xùn)的方式解決困擾普通老師的難點,。讓老師從課堂錄制到申報都有一個指南針。

工作室課題已得到省級立項,，為了將微課輔導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)成功推廣開來,，今年工作室將按計劃研究課題，組內(nèi)成員各司其責,，力求課題按期結(jié)題,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十五

一、建筑內(nèi)部裝修和電氣設(shè)計的防火措施,。原有建筑基礎(chǔ)上改建,，樓內(nèi)部分電線存在氧化和破損以及超負荷增加用電設(shè)備，都可能引發(fā)火災(zāi),。更換和修復(fù)已破損,、發(fā)熱、漏電的電線,。已經(jīng)投入使用的電氣線路和電器設(shè)備應(yīng)定期進行檢修及維護并做好記錄,，防患于未然。

二,、消防設(shè)施疏于管理,，缺乏相應(yīng)的維護，時間一長消防系統(tǒng)喪失部分或全部功能,，最終不能使消防系統(tǒng)發(fā)揮功效,。消火栓線路和水壓部分實現(xiàn)不了聯(lián)動控制。遵循有關(guān)規(guī)定,，全面檢測,、維護保養(yǎng)、維修檢查,，及時排除，不能排除的及時向上級主管報告,，做好運行,、操作和故障記錄。

三,、人員疏散,，首先應(yīng)對保衛(wèi)科主干人員和消防疏散引導(dǎo)員進行培訓(xùn)，熟練掌握滅火設(shè)備使用方法和疏散路線，能夠積極有效的組織疏散逃生,。每年至少兩次的應(yīng)急疏散員演練,，進而加強實用性和可操作性。消防安全疏散指示標志應(yīng)明顯,、完好。改建兩個外掛鋼梯,，應(yīng)標有明顯的疏散指示標志(地貼,、指示牌),。

四,、加強日常防火巡查、檢查。二樓服裝、三樓化妝品、和商位裝修所用木質(zhì)材料都屬于易燃可燃助燃物品,，加強保安巡查力度,，隨時制止商戶和顧客吸煙和明火的出現(xiàn)。針對商場部分商戶私自拉接電情況，電線載流量過高容易引起火災(zāi)應(yīng)著重做好日常巡查,。對商場的五個疏散通道進行日常巡查，保持暢通,，禁止占用,。消防應(yīng)急照明、安全疏散指示標志完好,、有效,、不應(yīng)遮擋，發(fā)生損壞時應(yīng)及時維修,、更換,，并記錄。

五,、消防宣傳與培訓(xùn),。通過廣播消防知識或是印發(fā)消防宣傳單，使商場人員從心里意識上重視防火和掌握自救逃生知識和技能,。劃分消防責任區(qū),，指定該責任區(qū)的消防安全員，明確職責,，逐級落實消防安全任務(wù),。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十六

20__年上半年，我室圍繞督政,、督學(xué),、監(jiān)測三個職能,，針對教育重點難點,，認真完成監(jiān)督,、檢查,、評估的各項工作,。努力提升教育質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)校積極實施素質(zhì)教育，切實做好督學(xué)責任區(qū)的有關(guān)工作,，較圓滿地完成了上半年的工作任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、督學(xué)責任區(qū)工作,。

（一）認真開展開學(xué)工作督查,。

我縣教育局與我室于2月23日至25日，抽調(diào)32名機關(guān)干部,，按照督學(xué)責任區(qū)分工組成8個開學(xué)督查小組,，對照《永順縣20__年春季開學(xué)工作督查要點》，采取聽匯報,，檢查資料,，實地查看，走訪教師,、學(xué)生和學(xué)生家長,，當場反饋檢查情況等方式對全縣63所中小學(xué)的入學(xué)保生、安全衛(wèi)生,、收費財務(wù),、政工、教學(xué)常規(guī)和94所民辦幼兒園安全等工作進行了全面檢查,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，要求整改直至合格。

（二）加大督學(xué)隊伍建設(shè),。

我室將全縣各級各類學(xué)校及幼兒園劃分為5個督學(xué)責任區(qū),，聘請教育局機關(guān)業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富,、認真負責,、嚴謹細致的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部為兼職督學(xué)，負責對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進行不定期隨訪檢查,、督導(dǎo),，規(guī)范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為打造懂業(yè)務(wù),、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊伍，我室對26名督學(xué)集中進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),。制定了《永順縣督學(xué)責任區(qū)工作制度（試行）》（永政教督〔20__〕1號文件）,，明確了會議學(xué)習(xí)制度、工作制度,、考核獎勵制度,。要求全縣150個中小學(xué)校及幼兒園懸掛了永順縣督學(xué)責任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作,，接受社會監(jiān)督,。

（三）配合上級領(lǐng)導(dǎo)進行調(diào)查研究。

6月21日,，永順縣政協(xié)副主席吳呈呈來到我室,，與我室工作人員座談，針對本縣義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的問題進行考察調(diào)研,，尋求解決方法,。我室副主任督學(xué)嚴其林主任與局教科所所長張清忠，就義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的配套資金不足,、重硬件建設(shè)輕軟件建設(shè)、布局出現(xiàn)倒掛結(jié)構(gòu),、引起新的不均衡等問題做了具體介紹分析,。

二、開展專項督查,。

（一）開展控輟保學(xué)工作專項督查,。

今年4月，我室連同教育局基教股對該縣三中,、永茂,、勺哈等13所初中學(xué)校的控輟保學(xué)工作進行了專項督查，在督查中發(fā)現(xiàn)問題,，推介經(jīng)驗典型,，指導(dǎo)學(xué)校更好地做好這項工作。

教育局副局長胡安澤和縣人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊督查組,，通過進教室清點學(xué)生數(shù),、向老師和學(xué)生了解情況、檢查異動手續(xù)等辦法,，掌握了基本情況,。下一步，我室將對全縣初中學(xué)校建立分類監(jiān)控制度,、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導(dǎo)向機制,，對輟學(xué)特別嚴重、校長無所作為的,，教育局將對其實行誡免談話,，直至就地免職。

（二）穩(wěn)步推進義務(wù)教育階段合格校建設(shè)督導(dǎo)評估迎檢工作,。

由于認真學(xué)習(xí),、科學(xué)安排，我縣、建設(shè)的14所合格學(xué)校全部通過省州督導(dǎo)評估,。今年下半年,，我縣又有11所合格學(xué)校將迎來省州督導(dǎo)評估。為了迎接今年的督導(dǎo)評估,，我室于5月12日,，對來自保坪完小、首車小學(xué)等11所實施合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校校長進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),?？h教育局局長全智、副局長胡安澤,、縣政府主任督學(xué)王敬乾出席會議并分別作了發(fā)言,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十七

__年，在學(xué)院黨委和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價處緊緊圍繞學(xué)院中心工作,，按照“一導(dǎo)二評三督，督,、導(dǎo),、評三結(jié)合”的工作思路，深入專業(yè)系部,，協(xié)同相關(guān)處室,，突出工作重點，認真開展教育教學(xué)的情況督促檢查,，認真組織聽課評課,，認真開展教育教學(xué)質(zhì)量的測評，認真開展師德師風(fēng)的引導(dǎo),，力促師生遵章守紀,，取得了顯著成效。新教師教學(xué)水平顯著提高,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，教育教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn),，教育教學(xué)質(zhì)量得到提升。教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價工作出現(xiàn)新的起色,，督導(dǎo)與質(zhì)量評價工作的社會影響逐步擴大,。一年來，我們撰寫的學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告(__)受到省教育廳等有關(guān)部門的充分肯定。國家示范院校x民政職院、x職院,、x職院等一些兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)專家相繼與我院交流了督導(dǎo)與質(zhì)量評價工作經(jīng)驗,。

一、突出“督查”二字,，重點開展教育教學(xué)及管理工作的督查,。

__年,，我們在“督查”二字上下功夫,，堅持以督促教,，以督促學(xué)，以督促管,，重點開展了教育教學(xué)及管理工作的督促檢查,。

1、重點進行了“以老帶新”工作的督查,。__年,，我們組織了__—__年新進校的新教師的拜師大會，安排教授,、副教授等高職稱的資深教師與近2年入校從事教學(xué)工作的14名年輕新教師結(jié)成“一帶一”,、“一幫一”的對子，采取師傅帶徒弟的形式,，對年輕教師專業(yè)理論水平、實踐技能,、教學(xué)技能等方面進行對口帶教,。由教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價處牽頭，教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價處,、教務(wù)處,、組織人事處、科研處,、院工會等部門的18名專家組成聯(lián)合督查組,，采取聽課評課、查看教案,、查看聽課本,、查看教學(xué)設(shè)計、查看課題論文資料等形式,，在11-12月份,，對22名新教師（含__年未驗收的8人）“以老帶新”工作進行了中期跟蹤督導(dǎo)檢查，檢查組共聽課評課46節(jié)次,，對聽的每節(jié)課都認真進行了集體評課,。中期檢查結(jié)果在《督導(dǎo)簡報》（第43期）上進行了專項通報，有效地促進了年輕教師教學(xué)水平和專業(yè)能力的提高,。

2,、重點進行了“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)的突擊督查,。為了解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中的突出問題,，為學(xué)院抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)提供依據(jù),，在張建、胡振東,、吳麗文,、李永紅等院級領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下，教務(wù)處,、教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價處,、紀檢監(jiān)察審計處、組織人事處組成聯(lián)合督導(dǎo)組,，集中對教師教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)紀律、學(xué)生宿舍管理,、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)生外出就餐等情況進行了5次大規(guī)模的突擊檢查。一年內(nèi),，共發(fā)教學(xué)紀律督查通報9次,，有效地促進了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3,、重點進行了教育教學(xué)“日巡視、周跟蹤,、月講評”工作的督查,。一是教育督導(dǎo)與質(zhì)量評價處采取隨機抽查的形式，隨堂聽課,、走課,，隨堂巡查課堂紀律，隨堂檢查教師佩戴校牌,、隨堂檢查學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)情況,，隨堂檢查學(xué)生遲到早退情況。一年內(nèi),，共隨機抽查72次,。二是檢查各專業(yè)系部“日巡視、周跟蹤,、月講評”情況,。一年內(nèi)除隨機督查各系部是否每天在進行“日巡視”外,，還4次重點檢查了各系部的行政值班記錄和教學(xué)日志，督促各系部落實“日巡視,、周跟蹤,、月講評”工作。

5,、重點進行了迎省技能抽查強化訓(xùn)練工作的督查,。__年，學(xué)院把學(xué)生迎接省教育廳專業(yè)技能抽查工作為今年的教學(xué)工作的重點之一,。10月中下旬,，我們與教務(wù)處配合，采取“每日巡查與排憂解難相結(jié)合”的辦法,，對護理學(xué)院的護理專業(yè),、商貿(mào)物流系的旅游管理專業(yè)、機電系的機電一體化專業(yè)的強化實訓(xùn)進情況行了為期一周的跟蹤督導(dǎo),。

6,、重點進行了教學(xué)改革與實踐教學(xué)工作的督查。一年內(nèi),，在胡振東書記帶領(lǐng)和相關(guān)系部的配合下,，我們到__縣人民醫(yī)院督查了臨床系臨床專業(yè)醫(yī)教結(jié)合情況，到x陽光x院督查了護理專業(yè)院中辦班,、實踐教學(xué)情況,，到__市人民醫(yī)院督查了護理專業(yè)院中辦班、課程發(fā)包等情況,，督促相關(guān)系部解決好學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實際問題。

7,、重點進行了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的督查,。__年，學(xué)院繼續(xù)教育與社會培訓(xùn)處組織了14期共2419名在校大學(xué)生的“創(chuàng)辦你的企業(yè)”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。12月3—5日,，我們通過實地巡查、找學(xué)生談話,、查看資料,、深入培訓(xùn)班聽課等形式，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進行了現(xiàn)場督查,，隨堂聽取了蔣燕山,、付嘉陵、陳敏等5名教師的培訓(xùn)課,，有效地監(jiān)控了在校生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量,。

8,、重點進行了對__年學(xué)院重要工作完成情況的督查。根據(jù)張建院長對后段重點工作推進情況“重點督查,、每周一匯報”的指示,，12月份，我們與監(jiān)察審計處,、院辦公室聯(lián)合,，對各處室、各系部__年后段需要完成的重要工作進展情況進行了逐項督查,，有效地推進了后段重點工作的完成進度,。

9、重點,。

進行了考試考核工作的督查,。__年，我們繼續(xù)督促有關(guān)處室和系部落實了部分課程的教考分離,，并將教考分離的情況進行了通報,。同時，嚴格巡視了期末考試的出卷,、制卷與監(jiān)考,，督促有關(guān)處室系部嚴肅了考風(fēng)考紀。

10,、重點進行了開學(xué),、迎新及軍訓(xùn)工作的督查。一年來,，我們將開學(xué)工作作為督促檢查的重點之一,。我們將各系部的副處級督學(xué)組織起來，采取交叉督促檢查的形式,，對上學(xué)期的開學(xué)工作和下學(xué)期的開學(xué)工作,、迎新工作、軍訓(xùn)情況進行了認真督查,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,，并先后印發(fā)了開學(xué)工作、迎新工作,、軍訓(xùn)工作3個督查專項通報,。

二、堅持“引導(dǎo)”二字,，著力引導(dǎo)專業(yè)系部及相關(guān)處室認真落實學(xué)院工作部署,。

__年，我們堅持在“引導(dǎo)”二字上想辦法,，堅持以現(xiàn)代職業(yè)教育政策及管理規(guī)律為導(dǎo)向,，引導(dǎo)專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,，按政策辦學(xué)，認真落實學(xué)院工作部署,。

1,、辦簡報引導(dǎo)。__年,，我們舉辦了4期《督導(dǎo)簡報》,。開辟了“職教動態(tài)”“領(lǐng)導(dǎo)指示”、“經(jīng)驗交流”,、“師德師風(fēng)”,、“督查通報”、“質(zhì)量評價”等欄目,，正面宣傳了學(xué)院黨委和行政的意圖和工作要點,，正面推介了“勞動模范”“師德標兵”和“我喜愛的老師”的典型事跡，正面宣傳了有關(guān)系部的教學(xué)管理,、學(xué)生管理,、迎技能抽查、師資培訓(xùn)工作典型經(jīng)驗,，努力營造積極向上的良好氛圍,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十八

為認真實施“城鄉(xiāng)居民健康體檢工程”，切實加強對轄區(qū)居民健康體檢項目的管理,，確保居民健康體檢工作的順利開展,，進一步保障轄區(qū)廣大老年人的身體健康，做到無病早防,，有病早發(fā)現(xiàn),、早干預(yù)、早治療,，真正提高老年人生活質(zhì)量,，現(xiàn)結(jié)合我街道實際情況，制定60歲以上老年人健康體檢工作計劃,。

一、工作目的及意義,。

開展居民健康體檢的目的,，一是落實預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，將危害群眾健康的主要疾病作為篩查重點,，做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早治療;二是通過了解群眾疾病譜的分布特點和變化趨勢,，進一步指導(dǎo)群眾合理醫(yī)療,，有效利用衛(wèi)生資源;三是發(fā)現(xiàn)影響群眾身體健康的主要危險因素,，有針對性地開展健康教育、健康促進活動,，使全街道居民樹立正確的健康觀念,，不斷提高自我保健意識。

二,、體檢對象和內(nèi)容,。

(一)體檢對象。

轄區(qū)內(nèi)所有2020__年滿60周歲以上的老年人,。

(二)體檢項目,。

1、生活方式和健康狀況評估,。通過問診及老年人健康狀態(tài)自評了解其基本健康狀況,、體育鍛煉、飲食習(xí)慣,、吸煙,、飲酒等危險因素，以及既往所患疾病,、治療及目前用藥和生活處理能力等情況,。

2、體格檢查,。包括脈搏,、血壓、皮膚,、淺表淋巴結(jié),、心臟、肺部,、腹部等常規(guī)體格檢查,。

3、輔助檢查,。包括空腹血糖,、肝功能、心電圖,、腹部b超,。

4、健康指導(dǎo),。反饋健康體檢結(jié)果并進行相應(yīng)健康指導(dǎo),，提出合理化建議與干預(yù)。

(三)體檢方式,。

體檢方式以各村(社區(qū))巡回,、預(yù)約集中體檢為主,。原則上農(nóng)村片由村委安排老年活動室或其他合適場所進行體檢，城區(qū)片到相應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進行集中體檢,。對未按預(yù)約時間參加體檢的,，由責任團隊負責發(fā)放補檢通知單，集中安排時間進行補檢,。

(四)工作目標,。

三、具體組織與實施,。

(一)組織管理,。

1、建立分級負責的項目管理體制,。

為保證健康檢查工作順利進行,，成立健康檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：___副組長：___,。

成員：____________,。

2、分工明確,，各負其責,。

中心制定便捷的健康檢查流程，營造人性化的健康檢查環(huán)境,，嚴格按照健康檢查方法,、標準和要求，高效率,、高質(zhì)量地開展健康檢查工作,。外管辦負責與各村(社區(qū))的溝通協(xié)調(diào)，安排合理科學(xué)的體檢時間,。各科室,、各衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)積極配合體檢工作，按要求抽調(diào)相關(guān)工作人員完成體檢任務(wù),。醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員對健康檢查結(jié)果進行審核,，責任醫(yī)生應(yīng)及時將體檢結(jié)果反饋到村委(居委)，各村(社區(qū))應(yīng)組織力量及時地將結(jié)果反饋給被檢查者,。

對在健康檢查中發(fā)現(xiàn)的高血壓,、糖尿病等高危人群、慢性病患者,，要納入相應(yīng)病種的規(guī)范化管理;對可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者,，轉(zhuǎn)上級醫(yī)院或?qū),？漆t(yī)院確診,，并及時隨訪掌握診斷結(jié)果;對已出現(xiàn)轉(zhuǎn)診癥狀的，須及時轉(zhuǎn)上級醫(yī)院,。

四,、工作流程及時間安排。

(1)宣傳動員及檢前準備(3月10日—30日)：各村(社區(qū))要開展多種形式的宣傳活動,，讓檢查對象了解此次健康檢查的目的,、意義、各村檢查時間及范圍,，動員其主動積極參與,。同時，中心安排落實主要檢查科室與成員,，做好參檢人員的培訓(xùn)工作,，備足、備好健康檢查所需的車輛,、儀器,、設(shè)備及試劑，檢查現(xiàn)場要有橫幅,、健康檢查內(nèi)容等宣傳標志,，保證健康檢查順利進行。

(2)健康檢查(4月1日—6月30日,、10月1日—12月30日)：根據(jù)已建立的健康檔案,，檢查對象持本人身份證按規(guī)定時間到指定場所集中進行健康檢查。檢查人員根據(jù)居民健康檔案核對檢查對象身份后,，按服務(wù)要求進行危險因素調(diào)查,、并實施健康檢查。對需要進一步檢查及治療的老年人,，應(yīng)當場告知,，建議其進一步檢查和治療。已經(jīng)參加企退休人員體檢,、社保健康體檢的可視為已完成本次健康體檢,，也可根據(jù)個人要求再次檢查。

(3)體檢結(jié)果總結(jié)與反饋：所有檢查項目進行完畢后,，主檢醫(yī)生要把此次健康檢查的項目做一結(jié)果,，并進行健康評估，制定相應(yīng)的健康教育和健康指導(dǎo),。體檢報告單打印后及時反饋到各村委和社區(qū),。

五、參加體檢工作人員的工作要求。

1,、居民健康體檢工作量大,、任務(wù)重，全體醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強學(xué)習(xí),，提高對居民健康體檢的認識,，強化體檢責任，把好體檢質(zhì)量,，保證體檢的嚴肅認真,，切忌走過場。

2,、各科室要做好相應(yīng)人員落實,，精心組織、科學(xué)安排,，按時參加體檢,，保質(zhì)保量做好體檢工作，讓農(nóng)民切實得到實惠,。

3,、體檢服務(wù)人員應(yīng)做到禮貌待人，態(tài)度和藹,，對體檢老年人要細心,、耐心、精心,、虛心,。

4、積極營造良好的體檢環(huán)境,，設(shè)計好合理的體檢流程,，方便老年人體檢。

________________,。

20__年2月18日,。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇十九

為進一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作，更有效地為廣大學(xué)生健康成長服務(wù),，我校學(xué)生心理健康教育在20__年度繼續(xù)將心理健康活動課,、心理健康咨詢室及心理健康廣播節(jié)目等工作落到實處，力爭及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,，提高學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,。因此,，我校結(jié)合目前的心理健康實際情況，制定20__年度學(xué)生心理健康教育工作計劃,。具體內(nèi)容如下：

進一步學(xué)習(xí)各級各類文件精神,，充分認識學(xué)校心理健康教育的重要性和必要性，同時充分利用學(xué)校教師資源,，密切聯(lián)系學(xué)校教師，特別是班主任的學(xué)生教育工作狀況,，及時了解各班學(xué)生思想動態(tài),，爭取及早發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。同時,，應(yīng)加強與家長的聯(lián)系,，更準確全面地了解學(xué)生心理狀態(tài)。

認真踏實地上好心理健康活動課,，做好全校學(xué)生發(fā)展性,、預(yù)防性心理輔導(dǎo)工作。高一年級心理健康活動課程由心理輔導(dǎo)教師負責,，不少于十個課時,，包括親子教育、正確對待網(wǎng)絡(luò),、情緒調(diào)整,、學(xué)會選擇、問題的解決等技巧教學(xué)內(nèi)容;其他年級由班主任利用主題班會期間適時開展,。

要加強對心理咨詢服務(wù)的宣傳,，讓更多學(xué)生樂意走進心理咨詢室。依然堅持心理咨詢室開放制度,，認真,、準時、敬業(yè)地做好個別心理輔導(dǎo)工作是本學(xué)年心理健康教育工作的重要內(nèi)容,。心理咨詢室繼續(xù)向全校師生開放并有專職教師值班,，工作時心理教師本著以學(xué)生為中心、積極,、無條件地關(guān)注每一個來訪學(xué)生,，并認真做好值班記錄和個案記錄。在面對面咨詢的基礎(chǔ)上,，利用電話和網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的心理問題給予及時地勸慰,、指導(dǎo)和幫助。

為了進一步營建良好的心理文化氛圍,，校廣播站開設(shè)“心靈雞湯”校園廣播節(jié)目,，宣傳心理健康知識，利用心理美文感染學(xué)生，塑造健康向上的校園氛圍,。同時,，利用校黑板報和宣傳欄，加強心理健康教育宣傳工作,。

心理健康教育尚處于摸索的階段,，還有許多理念和實踐需要全體教師不斷的探索，我們應(yīng)充分利用個體心理咨詢及心理健康教育工作積累的豐富經(jīng)驗,，總結(jié)各年級學(xué)生的心理特點,，尋找學(xué)生健康工作的規(guī)律，有針對性地對各年級學(xué)生進行心理教育和輔導(dǎo)工作,。同時通過課題研究,，以科研引領(lǐng)、促進理論學(xué)習(xí)和實踐探究,，也不失為一種好方法,。

以上是本學(xué)期心理健康工作的計劃，疏漏和不合理之處,，屆時將根據(jù)具體情況不斷完善,，使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,，相信通過不懈的努力,，學(xué)校心理健康活動會愈辦愈好。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇二十

成立了以專職衛(wèi)生干部為組長,，村衛(wèi)生室醫(yī)生為副組長,，各片負責人為組員的健康教育工作組，并成立了健康控煙組,，明確了分工,，落實了責任。

二,、貫徹“預(yù)防為主”方針,，利用健康教育課、黑板報,、宣傳窗等各種宣傳工具進行衛(wèi)生健康知識宣傳,。今年累計對村民上健康課2課,，分別為“綠化與身心健康”,、“普及碘鹽,、造福人類”。村衛(wèi)生室利用黑板報,、貼報欄,、宣傳窗每月一次進行健康知識宣傳，培養(yǎng)村民良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高了村民的健康意識。

三,、搞好醫(yī)務(wù)室建設(shè),，衛(wèi)生室各項制度健全,，醫(yī)生業(yè)務(wù)水平較高，收費合理,。幾年來我村未發(fā)現(xiàn)傳染病染發(fā)現(xiàn)象,，村醫(yī)務(wù)室符合醫(yī)療衛(wèi)生的規(guī)定要求,。

四,、宣傳落實，《人口與計劃生育法》和《計劃生育技術(shù)服務(wù)條例》,。

春,、秋兩季對全村育齡婦女、外來務(wù)工育齡婦女進行健康教育,，扎實推進計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,，為廣大育齡婦女提供避孕、節(jié)育,、生殖健康知識和服務(wù)信息,。

五、配合衛(wèi)生部門搞好預(yù)防接種工作,，作好傳染病的預(yù)防工作20xx年村健康教育總結(jié)匯總工作總結(jié),。總之,，我村健康教育工作在上級衛(wèi)生部門的幫助下,，經(jīng)過村民的共同努力，取得了一定的成績,。但對照標準還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、健康教育宣傳內(nèi)容面不夠廣,，宣傳工具須進一步改善;,。

今后，我們將思想再發(fā)動,，行動再落實,，努力把我村的健康教育工作推上一個新臺階。

教育專家的工作計劃和總結(jié)篇二十一

1,、閱讀與寫作并行,。閱讀積累知識，拓寬視野,，讓自己腹中有“貨”,，心理有“底”。用寫作來提升學(xué)員駕馭語言的能力,，激活思維,，撲捉靈感,，完善知識結(jié)構(gòu)，提升綜合能力,。

2,、專業(yè)研究與語言表達能力并行。一個成功的學(xué)者型教師,，必須具備兩個基本條件：一是個性化思想,，即獨立思考和獨特的觀點；二是熟練駕馭語言的能力,，即用通俗易懂的文字表達出來,。關(guān)于語言表達能力，擬繼續(xù)采取布置寫“教育故事”的辦法,，也起到挖掘?qū)W校人文精神之目的,。

3、專業(yè)能力與教育理論并重,。專業(yè)能力通過訂閱專業(yè)雜志,、聽課、評課,、撰寫論文等活動解決，但一個真正優(yōu)秀的教師,，光有專業(yè)能力是不完整的,，還得有較高的教育能力，因此還得關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)理論,。教育理論水準的提升擬采取布置讀教育專著和教育論文的辦法解決,。

4、學(xué)員實行晉級制,。即根據(jù)一定的標準,，按學(xué)員水平分為初級、中級,、高級,，初級學(xué)員達到標準升為中級，中級達到標準再升為高級,。采取中級對初級負責,，高級對中級負責的辦法，層層負責,，整體推進,。高級學(xué)員（骨干學(xué)員）所寫東西直接傳導(dǎo)師，初,、中級學(xué)員所寫論文或評課稿傳給指定的中,、高級學(xué)員進行一審和二審,，過關(guān)后傳導(dǎo)師進行終審，由導(dǎo)師寫出點評意見后修改或上傳,，以保證質(zhì)量,。

5、實行“蘇格拉底式”助產(chǎn)法,。即導(dǎo)師不會直接教他們怎么做,、怎么寫，主要由學(xué)員自己去摸索,、去思考,、去想辦法，導(dǎo)師主要起一個“助產(chǎn)婆”式的催生作用,。

6,、課題研究與社會實踐相結(jié)合。目前工作室在研市級重點課題2個,，市級精品課程1個,，市級課程創(chuàng)新基地1個。其中重慶市高中促進計劃重點課題本學(xué)期結(jié)題,。本期社會實踐活動計劃有三：一是組織“青春悅讀”公益活動,；二是組織學(xué)生參加寫作大賽；三是參加課外實踐活動,。

7,、“請進來”與“走出去”相結(jié)合?！罢堖M來”指邀請專家來校講座,；“走出去”指外出交流，本期擬參加中文核心期刊《歷史教學(xué)》所組織的征稿活動和《中學(xué)歷史教學(xué)參考》所組織的全國學(xué)術(shù)活動,。