方案的制定需要考慮問題的實(shí)際情況和可行性,，確保能夠有效地解決問題,。在制定方案之前,，我們需要對問題進(jìn)行充分的分析和了解。制定一個(gè)可行的方案需要綜合考慮各種因素,，以下是一些參考建議供你選擇,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇一

1）看你笑不笑：每輪4組家庭參加,，幼兒站在起點(diǎn),，家長站在中間，當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,，家長用同樣的方法走向終點(diǎn)，如中途掉落需重新開始,，完成者即可獲得印章,。

2）忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā),，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好,，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),，在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章,。

3）快樂擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂響起時(shí),，朝同一方向向前走，當(dāng)教師說出4時(shí),，4組家庭抱在一起,，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪,。

4）你扔我接：每輪四組家庭參加,，家長將垃圾桶拿在手中，并圍成一個(gè)圈,，分別用身體將繩子拉開,，幼兒站在家長的正前方，音樂開始時(shí)幼兒扔球,，家長接,，音樂停止游戲結(jié)束，在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章,。

5）快樂貼貼貼：孩子與家長一組,，每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,，兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后,，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，哪位家長臉上的貼畫多,，就為最后獲勝者，獲得印章,。

6）推小車：兩組家庭進(jìn)行比賽,，每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,，幼兒雙手撐地,，聽到口令后，幼兒雙手向前爬,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章,。

7）最佳搭檔：兩人一組，分兩組進(jìn)行,，孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,，跑到終點(diǎn)，將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中，家長接過踢五下,，將毽子踢人籃筐,，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章,。

8）運(yùn)西瓜：每輪游戲兩組家庭參加,，家長與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,，音樂響起時(shí),，開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn)，如球掉落需重新開始,，完成后即可獲得印章,。

9）運(yùn)球走：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，如中途掉了需重新開始,，順利過關(guān)的即可蓋章,。

10）小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

11）奪紅旗：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),，跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章,。

12）吃餅干：拿一個(gè)餅干放在額頭處,，運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章,。

1,、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律,。

2,、 家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

3,、 注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇二

通過開展慶祝”六一”系列活動使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的”六一”兒童節(jié),，使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長,、社會展示幼兒的”六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動主題和宣傳口號,。

1、活動主題：舞動七彩旋律唱響金色童年,。

2,、宣傳口號：

”我陽光、我健康,、我成長,、我快樂”。

活動準(zhǔn)備,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);。

三,、活動內(nèi)容,。

(一)、活動倡議,。

2,、時(shí)間：

3、地點(diǎn)：幼兒園操場,。

4,、對象：全體教師、幼兒,、家長;,。

5、宣傳途徑：通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二),、系列活動,。

本次”六一”兒童節(jié)將以年級為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈,、童話劇表演,、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行,。

(1),、目的：通過參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力,。

(2),、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,，表演活潑,、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,、音樂，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備,。

2,、時(shí)裝年代秀。

(1),、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識,，意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān),。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí),，我們將為您展現(xiàn)出70、80,、90年不同年代的服裝風(fēng)格,。

四、活動要求,。

活動內(nèi)容要有情趣,、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上,、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,，此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

通過活動向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇三

五,、親子活動游戲：

1、推小車

2,、二人三足跑

3,、運(yùn)球接力

4、搖擺車

5,、夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊(duì),，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面,，把球交給第二人,，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,，才能向前跑,。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇四

20xx幼兒園六一兒童節(jié)活動計(jì)劃6班一年一度的六一兒童節(jié)要到了,。今年我園兒童節(jié)將以“童心對黨”為主題進(jìn)行慶祝,。為了讓孩子們過一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)，特制定本計(jì)劃,。

通過開展一系列慶?！傲弧钡幕顒樱⒆觽冊诜e極參與中得到鍛煉,，可以大膽表演,，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日氣氛,，度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié),；家長在觀看和參與兒童節(jié)日慶典活動時(shí)，將進(jìn)一步了解幼兒教育的理念,，通過向家長和社會展示兒童的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

童心隨黨快樂成長,。

通過一系列慶祝六一的活動,，讓孩子們在積極參與中得到鍛煉,，大膽表演，增強(qiáng)自信心,，體驗(yàn)節(jié)日氣氛,，度過一個(gè)快樂難忘的六一兒童節(jié)。

全班小朋友和家長,。

動詞（verb的縮寫）活動時(shí)間:

20xx年5月3日至20xx年5月27日

不及物動詞地點(diǎn):

三班活動室,，塑料廣場。

1.安排一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)孩子體驗(yàn)快樂的節(jié)日氣氛,。

2.選擇音樂素材，活動道具,，安排幼兒體操,。

3.在三班活動室專心排練團(tuán)體操。

4.參加排練,，熟悉場地,，塑膠廣場的位置。

5.在塑膠廣場參加幼兒園體操比賽,。

7.在塑料廣場參加社會體操表演,。

讓孩子充分利用小椅子，鍛煉平衡能力,。演出愉快,，過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇五

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,，以"禮儀教育"為活動宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長,，社會展示幼兒的"六一"活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采,；享成長快樂口號："我能行,、我努力、我真棒,！"

1,、活動時(shí)間：

3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單,。

4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效

4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效

5月5星期一進(jìn)行初次節(jié)目彩排

5月16日星期五進(jìn)行二次節(jié)目彩排

5月26日星期一進(jìn)行三次節(jié)目彩排

（注：正式演出時(shí)間暫定5月30日星期五）

2,、活動地點(diǎn)：幼兒園操場

3、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)

4,、總策劃：園長

5,、安全工作：各班主任

6、主持人：教師主持,、幼兒主持

1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2,、幼兒文藝匯演。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。

（1）三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,，道具是否準(zhǔn)備齊全。

（2）各班調(diào)動幼兒家長的積極性,，誠邀家長參與文藝演出,。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視,，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（一）,、慶祝大會1,、入場（各領(lǐng)導(dǎo),、家長、指定位置坐好,，主持人開場白）,。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話,。

（二）,、幼兒文藝匯演本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示",、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成,。

1、文體節(jié)目表演（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁,，表演活潑大方,，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時(shí)長控制在3分鐘左右,。

"六一兒童節(jié)"節(jié)目單

1,、全園八個(gè)班級以班為單位每班1―――2個(gè)節(jié)目（約8個(gè)）

2、教師集體舞一個(gè)或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個(gè)）

3,、全園集體韻律操（約3個(gè)）

4,、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽,，詩朗誦等形式,。

5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽,。例如,，洗襪子，整理玩具,，整理圖書等競技類游戲,。（數(shù)量暫定）

暫定共計(jì)約18個(gè)節(jié)目

共計(jì)時(shí)間約110分鐘

兒童保育員的幼兒園活動方案篇六

為了營造良好的工作氛圍，提高保育員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，挖掘保育員的內(nèi)在潛力,，激發(fā)保育員參與活動的積極性，促進(jìn)保育員對技能的掌握,，提高保育員專業(yè)水平,，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量，特制定此活動方案,。

一,、活動目的：切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作,，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，

二,、活動時(shí)間：20xx年3月----20xx年7月,。

成立小組。

一組組長：張萍,。

成員：徐艷芳,、毛秀英、閔瓊,、張美芬,。

二組組長：唐素蘭。

成員：徐瓊仙,、張麗輝,、楊麗華、付玉元,。

四,、評比內(nèi)容。

（二）“學(xué)”勤奮學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作水平,。組織評比，相互學(xué)習(xí),，

（四）“幫”互幫互助,，幫促后進(jìn)齊頭并進(jìn)。針對經(jīng)常出問題及記性不好的老師,，要實(shí)行結(jié)對幫扶,，“我拉一把，你進(jìn)幾步”,。督促落后快步伐,，縮小差距,，把好的工作方法拿出來共享,。

（五）“超”敢超能超，進(jìn)一步培養(yǎng)員工超越意識,。自己超越自己,，達(dá)到自身價(jià)值的最大實(shí)現(xiàn)。熱愛本職工作,，做到不斷給自己加壓,，時(shí)刻鞭策和激勵(lì)自己，增強(qiáng)做好工作的'信心,，不滿足于工作中取得的小成績,，努力實(shí)現(xiàn)由“追趕者”向“領(lǐng)跑者”的轉(zhuǎn)變,。

五、比賽安排,。

（2）組織教職工學(xué)習(xí)方案,，要求保育員老師積極參加到“比學(xué)趕幫超”的競賽活動中來，積極為本次活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

（3）各組每月必須找出對手組的兩個(gè)問題,，與組長進(jìn)行溝通各組對自己組出現(xiàn)的問題分析并幫助她改正。（出現(xiàn)的問題在本次活動中改正,，不納入行政考核）,。

（4）3月對兩組的公共區(qū)域進(jìn)行評比。

4月對兩組的教室衛(wèi)生進(jìn)行評比,。

5-6月對兩組的一日工作細(xì)則進(jìn)行評比,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

一,、活動目標(biāo)。

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動主題和宣傳。

口號,。

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會分享,。

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手,；保護(hù)我們的地球,；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說,；解放孩子的雙手,，使孩子會玩；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

三、活動準(zhǔn)備,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；

2,、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。

四、活動內(nèi)容,。

（一）活動倡議,。

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2,、時(shí)間：20xx年6月1日。

3,、對象：本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨。

（二）系列活動,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

a,、玩游戲,。

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

（3）游戲內(nèi)容：

1,、貼鼻子,。

游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈,，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng),。

2,、搶椅子。

出自 sevw.cn

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子,。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲（或音樂）為信號,。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把,。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。

3,、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐,。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）,。每扔中一次即得獎(jiǎng),。每人有三次機(jī)會。

4,、看誰是投籃高手,。

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）,。參賽者每兩人為一組,，分別投籃。一分鐘內(nèi),，投中最多者為勝,。

（三）評獎(jiǎng)。

五,、分享快樂,，吃各種小吃，結(jié)束活動。

一,、活動目標(biāo),。

通過開展慶祝＂六一＂系列活動使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的＂六一＂兒童節(jié),，使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長、社會展示幼兒的＂六一＂活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題和宣傳口號,。

1,、活動主題：舞動七彩旋律唱響金色童年。

2,、宣傳口號：

＂我陽光,、我健康、我成長,、我快樂＂,。

活動準(zhǔn)備。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；

三、活動內(nèi)容,。

（一）,、活動倡議。

2,、時(shí)間：

3,、地點(diǎn)：幼兒園操場。

4,、對象：全體教師,、幼兒、家長,；

5,、宣傳途徑：通過家長一封信形式向家長發(fā)出,。

倡議書。

引起家長的重視爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（二）,、系列活動,。

本次＂六一＂兒童節(jié)將以年級為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈,、童話劇表演,、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行,。

（1）,、目的：通過參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣,；培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力,。

（2）、要求：體現(xiàn)從參與,、選材符合各年齡段幼兒的水平,，表演活潑、大方,，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備,。

2、時(shí)裝年代秀,。

（1）,、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,，初步提高孩子的環(huán)保意識,，意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70,、80,、90年不同年代的服裝風(fēng)格,。

四,、活動要求,。

活動內(nèi)容要有情趣、童趣,、有朝氣,；要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌,；活動形式要多樣,，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動中教師要齊心合力,、分工合作努力將這次活動舉辦成功,！

通過活動向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

一,、活動目標(biāo),。

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,；增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識,。

二,、活動準(zhǔn)備。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧,！”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交）,，并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）,。

（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

（5）各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

三、活動時(shí)間及場地安排,。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

5月30日：“二幼之星”比賽,；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演,；器械操表演,；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對子”親子游園活動）,。

四,、活動內(nèi)容與要求,。

1、幼兒詩歌表演賽,。

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,；選材符合本班幼兒水平,；幼兒人人參與；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景,、表演道具,；朗誦效果、配樂良好,。

（3）評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出表演獎(jiǎng),、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,。

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識,；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽,。

（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分）,。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中、小三組進(jìn)行搶答）,，每答對一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手,。

（5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5,、游園活動。

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

五,、擴(kuò)大影響。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇八

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1,、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會分享,。

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2,、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2,、時(shí)間：20xx年6月1日。

3,、對象：本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

a、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

(3)游戲內(nèi)容：

1、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭,，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)五圈,，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng),。

2,、搶椅子

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號,。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐,。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎(jiǎng),。每人有三次機(jī)會。

4,、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,，分別投籃,。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇九

攸洲公園,。

20xx年4月16日上午9：30。

1,、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合（請家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到,，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣。）,。

1,、風(fēng)箏：幼兒人手一個(gè)。

2,、請家長準(zhǔn)備好幼兒需要的點(diǎn)心（面包,、牛奶、餅干,、水果等）,。

1、為了您和寶貝的安全,，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性,。

2、由于孩子在活動中比較活躍,，經(jīng)常會大量出汗,，家長可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。

1,、（1）參加活動的幼兒,、家長和老師們集體合影,；

（2）活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項(xiàng)。

2,、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,，增加活動的趣味性。

3,、（1）幼兒集體做熱身運(yùn)動：（幼兒園體操《小蘋果》）,；

（2）教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌，玩手指游戲,。

4,、在家長和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏,?；顒又写蠹易⒁夂⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,，相互切磋放飛技能,，切不可為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。

5,、中場休息,。親子游戲：

（1）《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰,，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的`胸前,。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍,。

（2）《小動物做游戲》,。

你拍一，我拍一,，小雞小雞嘰嘰嘰,。

你拍二，我拍二,，小兔小兔跳跳跳,。

你拍三，我拍三,，孔雀孔雀飛飛飛。

你拍四,，我拍四,，小狗小狗汪汪汪,。

你拍五,，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山,。

1,、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線,。家長與孩子避免去危險(xiǎn)的地方,，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物,、臺階,、石塊、磚頭,、塑料袋等容易絆倒的東西,，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑,，統(tǒng)一參與集體活動,，不要擅自自由活動或隨意離開隊(duì)伍，有特殊的及時(shí)與老師溝通,。

2,、家長準(zhǔn)備帶幼兒回家時(shí)，必須與本班教師打好招呼才可離開,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇十

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案。

一,、活動目標(biāo),。

通過開展慶祝“六一”活動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二、活動主題和宣傳口號,。

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會分享,。

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

三,、活動準(zhǔn)備,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);,。

2,、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

四,、活動內(nèi)容,。

(一)活動倡議。

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2、時(shí)間：20__年6月1日,。

3,、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨,。

(二)系列活動,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

a,、玩游戲。

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

(3)游戲內(nèi)容：

1、貼鼻子,。

游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭,，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈,，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng),。

2,、搶椅子。

出自 sevw.cn

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子,。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂)為信號,。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把,。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。

3,、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐,。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎(jiǎng),。每人有三次機(jī)會。

4,、看誰是投籃高手,。

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可),。參賽者每兩人為一組,，分別投籃。一分鐘內(nèi),，投中最多者為勝,。

(三)評獎(jiǎng),。

五,、分享快樂,，吃各種小吃,，結(jié)束活動,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇十一

活動目標(biāo)：

通過聯(lián)歡、自制水果沙拉,、共享自助餐的活動,，感受六一兒童節(jié)的快樂。

體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過節(jié),。

兒童節(jié)口號：我成長、我快樂!

前期準(zhǔn)備：

1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個(gè),，個(gè)人節(jié)目若干;,。

2.每班制作ppt圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;。

3.游戲若干,。

材料準(zhǔn)備：

1.水果若干;,。

2.沙拉若干;。

3.刀,、叉,、盤子若干;。

人員安排：

總指揮：xx,。

聯(lián)歡活動負(fù)責(zé)人：xx,。

攝像、照相,、信息：各班教師,，活動后照片匯總至徐x處。

文明督導(dǎo)員：xx,。

新聞稿：xx,。

具體安排：

一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10),。

以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動,，每班表演兩個(gè)集體節(jié)目，若干個(gè)人節(jié)目,，開展兩個(gè)小游戲,。

場地：各年齡段的一班。

二,、美味沙拉(10:10——10:40),。

以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉,，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,，并且進(jìn)行評比。

場地：各年齡段的二班。

三,、快樂自助(10:40——xx:30),。

由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食，各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動,。

場地：各年齡段的二班,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇十二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的社會形象,。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,，由各班班主任負(fù)責(zé)。

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,，各班班主任負(fù)責(zé)。

4,、5月中上旬對主持人培訓(xùn),，由吳江紅老師負(fù)責(zé)。

5,、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,，由王枚園長負(fù)責(zé)。

6,、5月下旬道具,、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé),。

7,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長,。

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室,。

1,、介紹來賓,。

2、鳴炮宣布活動開始,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4,、園長致辭,。

5、家長代表講話,。

6,、觀看幼兒文藝表演。

7,、文藝匯演結(jié)束,。

20xx年5月31日上午。

吳江紅,、董建華,、王娥秀、譚娟,、劉臘梅,。

王枚。

xx,。

制定安全預(yù)案,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇十三

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜,，“六一”的.平珍,，童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：

一,、活動主題：我健康我快樂

二,、活動時(shí)間：6月1日上午

三、活動地點(diǎn)：耳口小學(xué)操場

四,、活動目的：通過六一兒童節(jié)活動,，幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶,，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,。

五、活動人員：全校師生及集體學(xué)生

六、活動內(nèi)容:

(一),、活動開幕式

1,、全體起立，升國旗,、奏國歌,、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、出隊(duì)旗,，唱隊(duì)歌

3,、姜校長“六一”致辭

(二)、入隊(duì)儀式：

1,、請新隊(duì)員上臺,。(宣布名單)

2、新隊(duì)員代表講話(xxxxxx)

3,、老隊(duì)員代表講話(xxxxxx)

4、請老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,。

5,、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮,。

6、隊(duì)旗下宣誓,。

8,、退場，少先隊(duì)員呼號,。

9,、奏樂退隊(duì)旗

兒童保育員的幼兒園活動方案篇十四

一年一度的六一節(jié)是孩子們的天堂，以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園兒童節(jié),。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考,。

繪畫《快樂的六一》。

活動目標(biāo)：

1,、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面,，表現(xiàn)六一的情景。(把六一的情景繪畫出來),。

2,、學(xué)習(xí)有序地安排畫面，會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅,。

活動準(zhǔn)備：

2,、圖畫紙、彩色筆。

活動過程：

1,、引導(dǎo)幼兒說說六一節(jié)這一天,，哪些事情給你印象最深，使你感到快樂的,。

2,、家長和孩子合作完成繪畫。

1,、活動總目標(biāo)：

1.通過活動,，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情,、師生情,、親子情。

2,、活動過程：夾彈珠,。

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2.按數(shù)量多少評獎(jiǎng),。

3,、活動內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目。

4,、活動形式：家長可一個(gè)與孩子一同游戲,。

1、活動總目標(biāo)：

1.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,。用演出的形式,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

2.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情,、師生情、親子情,。

2,、活動過程：套圈。

1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈,。

2.站在規(guī)定線上,，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動,。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)，發(fā)獎(jiǎng),。

3,、活動內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目。

4,、活動形式：家長可一個(gè)與孩子一同游戲,。

幸福校園、歡樂童年,。

六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活,，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展,。

6月1日下午。

1,、表演舞蹈《nobody》。

2,、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目,。每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與,、學(xué)生感興趣。

3,、朗讀展示,。

4、各選修課學(xué)生展示選秀成果,。

5,、學(xué)生慶六一繪畫展示。

6,、玩游戲,。

1、要保持教室干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,，活動結(jié)束后,，值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

2,、注意安全,。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇十五

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1.活動主題："快樂伴我成長"

2.宣傳口號：

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；張貼宣傳標(biāo)語。

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,；用廢舊物品做玩教具,；每班設(shè)計(jì)親子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品,。

（一）活動倡議

1.目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。

2.時(shí)間：20xx年5月22日至20xx年6月1日,。

3.對象：全體教師,、幼兒和家長。

4.辦法：通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

（二）系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒故事",、"親子手工比賽"、"親子游園"等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1.幼兒故事大王展示

（1）目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

故事大王展示：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí),，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

（2）評獎(jiǎng)：每個(gè)幼兒都有一份表演獎(jiǎng),。

2.親子手工比賽

（1）目的：通過舉行親子手工比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒、家長制作活動,，園務(wù)委員會成員檢查,、評比。

（4）評獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

a,、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)b,、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

5.親子游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加"六一"游園活動,。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目。

（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后,，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取"六一"禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇十六

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,。五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。

（1）排練詩歌表演節(jié)目。四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排,。

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè),。

（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

（5）各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些,。

3、各班做好班級內(nèi)的,。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

5,、xx做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平,。幼兒人人參與,。表演活潑、大方,。服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,。有一定的背景、表演道具,。朗誦效果,、配樂良好。

（3）評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)保

（1）目的.：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識,。進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

3,、（1）目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目,。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分）,。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答）,，每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出

（5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4,、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到樂趣。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料。

兒童保育員的幼兒園活動方案篇十七

為隆重紀(jì)念第__,。

個(gè)“六一”國際兒童節(jié),，深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,，開展“123456”系列慶?；顒樱瑸槭箯V大兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,。

活動內(nèi)容,。

一、一個(gè)主題：關(guān)愛兒童，關(guān)注未來,。少年兒童是祖國的未來,，是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來,。通過開展系列活動進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視，進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí),、回報(bào)社會的`信念,。

二、助學(xué)兩所學(xué)校：區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個(gè)春蕾女童班,，資助貧困女童20名,。

三、節(jié)日慰問三所學(xué)校：婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園),，贈送慰問金,、慰問品;。

五,、舉辦五場家庭教育講座,。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,，村,、(社區(qū))家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動,。

活動時(shí)間,。

六月份確定為“關(guān)愛月”，集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動,。

活動要求,。

1、大力宣傳,，營造六一喜慶氣氛,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī)，圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍,。

2、開展慰問活動,，形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍,。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童,。

3、開展豐富多彩的主題活動,，促進(jìn)少年兒童健康成長,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動,。

4,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動方案,，6月底前報(bào)送活動情況,，區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。