總結是讓我們更清晰地認識自己,，更明確地制定目標和計劃,。提煉關鍵信息,，避免過多的廢話；閱讀這些范文,，可以開闊思維，增加見識,，使我們對總結的意義和作用有更深刻的理解,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇一

四年的點點滴滴，我在xx學院中學習了知識,，認識了朋友,。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快,，但付出了辛苦之后,，回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑒定：

在大學階段中,，比起知識的學習,，思想和態(tài)度上的改變，讓我得到了更好的成長,。作為一名大學生,，我依舊保持著自身中學階段的良好個人品質(zhì)。誠信,、守則,、樂觀、積極,，同時在大學這個象牙塔中,，我遇到了來自五湖四海的同學，體會著更加復雜的校園環(huán)境,。我在態(tài)度和思想方面也發(fā)生了許多的改變,。

對于學習，我不再是照著書本讀死書,，大學中有很多豐富的知識經(jīng)驗,，甚至不僅限于課堂,，在圖書館、校園外,、甚至是網(wǎng)絡中我們都能吸收知識,。這讓我學會了開拓自己的視野，避免用先入為主的.態(tài)度看待問題,。

在學習方面,，我在四年里積極的累積知識，并利用機會,，主動和老師與同學交流,、練習。此外,，我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會,，得到了對于工作的經(jīng)驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況,，更了解到了社會的大概環(huán)境,，讓我在思想和態(tài)度上都有了一定的準備。

大學是一個交際的重要平臺,，通過積極主動的去溝通和認識,，我在大學中交到了很多出色的朋友。他們有些是學習出色的同學,，有些是喜歡社團和交友的學長,。通過交流,，我掌握了很多經(jīng)驗,，也認識了自己的一些不足和問題,，并在大學中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎,。

當然，人總是會有不足的地方,，尤其是在與別人對比過后,，自己的不足就更加明顯。在我的反思中,，我的專業(yè)能力并不夠出色,，雖然基本掌握了課堂的知識，但運用起來卻并不順暢,。此外,，個人的社會經(jīng)驗和個人管理都過有許多漏洞，還需要積極的完善自己,。

如今,，四年的學習過去了,，雖然收獲十分豐富，但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物,。為此,，我會在今后的繼續(xù)努力，從一名大學畢業(yè)生真正成為社會的一份子,！

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇二

在校,，遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策,。我嚴于律己,，積極心強，努力提高思想覺悟,，向黨組織靠攏,。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的'能力,。多次參加青年自愿者活動,，具有樂于助人的品德。

在學習方面,，勤學好問,，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結,，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢,，力求做到精益求精,。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì),。我興趣廣泛，熱愛生活,，尤其喜歡唱歌和繪畫,。

經(jīng)過兩年學習，我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學習還應更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報,。

社區(qū)評價：勞動認真細心,，熱心幫助他人，踏實,、肯干,。積極完成自己的義務，能在勞動中尋找樂趣,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇三

本人,，熱愛祖國，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是我最難忘,，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當國旗升起,，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學習之余，坐在車里,，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋，景觀大道,，休閑廣場,，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學習,，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶,。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務,，比如洗碗筷,，擦地，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙，不在家時,，可以做一些簡單的`飯菜,，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙,，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學能夠和睦相處,，關心集體,，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟，不怕累,。

學習態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務，自覺,，獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎,。能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強。

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責,，在各項工作中,，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇四

作為一個公民,，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子的日子，申奧成功的日子,，都是讓我最難忘,，讓我最激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。作為一名團員，我思想進步,，有政治抱負,。在團組織的領導下，更好地鍛煉了自己,，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè),。作為一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務,，比如洗碗筷，擦地,，解決一些簡單的電腦問題等,。在學校，和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們?/p>

在學習上,，我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間,，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能,，獨立分析并解決問題,。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑,，對知識有獨到的見解,，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學習完美,。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,，比如：計算機數(shù)學比賽，全國生物競賽,，校園辯論賽等,。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志,。

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽,，維護集體利益,。我能表達個人觀點，尊重并理解他人的觀點與處境,，即使別人的觀點不受贊同,，為了不傷害他的自尊心，我也會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽,。我也會接受同學的批評與建議，和同學一起完成研究性學習作業(yè),。和同學一起探討問題,。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友,，還可以開拓視野,。

我熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,，有著健康的生活方式,，每天早上堅持參加晨練,，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動,，比如打羽毛球,，騎自行車，打太極等,。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼,。

我對于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義,，在穿著上,，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人,。我能感受并欣賞生活,、自然、藝術和科學中的美,，具有健康的審美情趣,。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂，這不僅沒有影響我的學習,，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。我還喜歡攝影，用相機記錄下生活中的點點滴滴,，為自己的人生添上濃墨重彩的一筆,！

我在班級中擔任班長一職，對待工作認真負責,，以身作則,，一絲不茍，用實際行動贏得了大家的一致贊揚,，是老師的好幫手,，是同學的好朋友。在這個過程中,，我得到了充分的鍛煉,，并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步,。

最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，就是在學習上對自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇五

面對這次考試,，我準備的非常少！而且英語四級能夠過關還是未知數(shù)?，F(xiàn)在對自我評價已經(jīng)無法改變上學期的問題,，無論這次考試如何，下學期,，我將加倍努力了,，爭取每門課都能夠以優(yōu)異的成績結束。

今年的我們,，已經(jīng)開始嘗試接觸社會了,，再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學子了。記得剛入學的時候,，我經(jīng)常為自己是一名計算機系的學生而感到優(yōu)越感,，但是經(jīng)過今年，才知道這個專業(yè)在社會中的競爭實在是太大了?，F(xiàn)在我不得不為自己以后的就業(yè)危機而做準備了,，計算機專業(yè)對經(jīng)驗和技術有著很強的要求，并且該專業(yè)的學生是在太多了,。

同時作為一名女生,，在這個行業(yè)里面，將面臨更大的困難?，F(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生,。”,，看到這樣的現(xiàn)象,，我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會現(xiàn)象。

學校不僅僅是一個學術教導的地方,，同樣是我們學習做人,，了解社會的一個窗口。來大學這兩年多我已經(jīng)習慣了大學里輕松的學習氣氛,，課程雖然還是那么的滿,，但是隨著進入大二，自主的時間明顯增多了,，令我感覺到自由,，同時伴隨著一點點擔心，因為我們還沒有很好的自律性。

在這里我熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡,，與人的接觸過程中,，自己的私事也越來越多了，因為自律性很容就讓私事印象到學業(yè),。所以在這里,，我決定下學期一定要制定詳細的學習計劃。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇六

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽，維護集體利益,，我能表達個人觀點,，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點,，即使不對，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友,，還可以開拓視野。下面是我對自己的一些評價：

從生活方面看：

1,、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,，我都會打招呼，阿姨也非常喜歡我,。

2,、每天早上，我都是我們宿舍起得最早的,，每當阿姨叫其他人起床時,，我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了,。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯,。

3、但也有問題存在，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系,。

從學習方面看：

1、對于新開的科目物理,，我較為重視,，有什么不會我立刻去問老師，平時上課我也會認真聽講,。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的,。

2、一直考得不太好的英語,，在這一學期也有很大的進步,。這學期我開始中式英語的學習，在我的努力和老師的幫助下,，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上,。減輕了我其他各門課的壓力。

3,、美中不足的是,，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降，甚至有一次考到了88分,。我會總結經(jīng)驗教訓,，努力穩(wěn)定我的各科成績，使之平穩(wěn)上升,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

我尊敬師長,，團結同學,，關系集體；堅持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏,，在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。我也有好些不足的地方。

思想上,，遵守校紀校規(guī),，為人正直，穩(wěn)定,、謙虛,。事業(yè)心、進取心強,，能設身處地為他人著想，熱愛集體,。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,，愛崗敬業(yè)、誠實守信,、遵紀守法,、奉獻社會。

學習上,，目標明確,，刻苦勤奮，成績優(yōu)良,，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結構,，注意提高獨立思考,，解決問題和學習的能力。

生活上,，艱苦,、不趕時髦，積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力,、有良好的日常生活習慣,，喜歡聽音樂，看書和旅行,，團結,、關心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?，適應性較強,。

當然還存在一些缺點，經(jīng)驗,、閱歷較缺乏,，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,，堅持學習企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,，使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才,。

這一學期即將結束，在這學期中,，我有得有失,，下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現(xiàn)。

德育方面：身為一名光榮的共青團員,，在日常生活中我努力以身作則,，積極響應共青團委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人,。積極參加各種集體活動和社會實踐,，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。

智育方面：從踏進大學校門那一刻,，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣,，我對自己所學的每一門課程都認真對待,，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

體育方面：自從奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,，這對國人是一個極大的鼓勵,，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,，參與院校的運動會,，盡管很苦，很累,，但這都無所謂,，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。

勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大,，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務勞動,，打掃公共衛(wèi)生,，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的,。

可以說,，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績,，當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,，在新的一年里，我要繼往開來,，不驕不躁,，發(fā)揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學時光,，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn),。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇七

作為一個公民，我以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的.日子，申奧成功的日子,，都是讓我最難忘,，讓我最激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。作為一名團員，我思想進步,，有政治抱負,。在團組織的領導下,，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè),。作為一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在家里，經(jīng)常幫助家長做家務,，比如洗碗筷,，擦地，解決一些簡單的電腦問題等,。在學校,，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄儭?/p>

在學習上,，我有較強的自學能力,，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能,，獨立分析并解決問題,。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑,，對知識有獨到的見解,，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學習完美,。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,，比如：計算機數(shù)學比賽，全國生物競賽,，校園辯論賽等,。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志,。

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽，維護集體利益,。我能表達個人觀點,，尊重并理解他人的觀點與處境，即使別人的觀點不受贊同,，為了不傷害他的自尊心,，我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,，每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽,。我也會接受同學的批評與建議,，和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題,。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野,。

我熱愛體育運動,，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，有著健康的生活方式,，每天早上堅持參加晨練,，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動,，比如打羽毛球,，騎自行車，打太極等,。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體,，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。

我對于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義,，在穿著上,，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人,。我能感受并欣賞生活,、自然,、藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣,。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,，這不僅沒有影響我的學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。我還喜歡攝影,，用相機記錄下生活中的點點滴滴，為自己的人生添上濃墨重彩的一筆,！

我在班級中擔任班長一職,，對待工作認真負責，以身作則,，一絲不茍,，用實際行動贏得了大家的一致贊揚，是老師的好幫手,，是同學的好朋友,。在這個過程中，我得到了充分的鍛煉,，并在組織策劃,、語言表達等方面取得了明顯的進步。

最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，就是在學習上對自己不夠自信,。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇八

我自上初中一年級以來在學校領導和老師的諄諄教導下無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)做個綜合評價。

一年來我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中懂得了真善美學會了做人的道理,，尊敬師長,、團結同學關系。

明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中勤奮刻苦,、自強進取努力學好各門功課掌握科學的學習方法合理安排時間有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識同時把所學的理論知識應用于實踐活動中把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此各學科的成績有了一定的進步去年第一學期期末統(tǒng)考中我獲得了整體綜合分第二名本學期中段考整體成績一等獎,。

我十分重視體育課和勞動課積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中同學們有時向我提出一些疑難的問題時我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來做一名品學兼優(yōu)的中學生。

我是一名小學生,，我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

這個學期，我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間,，不懂得珍惜時間,，所以，我要在這個學期里自我反思,，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,，下課后,，我要馬上跑去問老師，直到弄懂課時,，要專心聽講,，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記,，把老師講過的重點記下來,。回到家里,，把今天老師講過的課文復習一遍,，再做老師布置的作業(yè)。我會在這個學期里好好學習,，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇九

在學習中尋找樂趣，在生活中發(fā)現(xiàn)自我,，學習生活就是發(fā)現(xiàn)自我尋找快樂的地方,，所以我端正學習態(tài)度，如饑似渴的允吸著學習的水分,，把學習當作我的朋友,，同學習作伴不怕艱險，刻苦奮斗,，學習就是我一生所需的'精神食糧,。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂于幫忙別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

出處 sevw.cn

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐潛力和組織潛力,。

有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和目：三年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題潛力強,，學習成績優(yōu)良,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇十

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,，提高自身各方面的素養(yǎng),，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考,，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè),。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,，開始了我邊工作邊念書的學習生涯,。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同,。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習,。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,，，他們總是能準時參加學習,，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,，常常因為工作過于忙碌,，忽略了學習,，每次下班趕到學校時，課時已經(jīng)過半,，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解,。

對于專業(yè)的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),，說得實在點,，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向,。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中,，我并不是個太用功的學生,，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè),、作品,，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試,，我也都是認真的對待,。

工作的忙碌，學習的緊張,，時間就這樣不經(jīng)意間流過了,，晃眼三年的學習即將結束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的,。同樣的,，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎,。我又將重新整裝，確定新的目標,，迎接下一個階段的學習,。

大學生綜合素質(zhì)自我評價篇2沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,，雖然沒有他們專業(yè),，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,，有一點就學習一點,。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”,，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧,。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展,。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件,。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工,，去一些專賣店促銷商品,。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應該周到,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是我們自己。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當然,，有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,，不斷的去優(yōu)化,。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事,，必先利其器",。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線,。

未來之路就在眼前,，遙遠，需君不斷求索,。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,，和我一起上路，為我們以后的.學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌,。

大學生綜合素質(zhì)自我評價篇3朝夕耕耘,，圖春華秋實；十年寒窗,，求學有所用,。四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng),。

我自認為無愧于大學四年，剛入學時,，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過,。但很快,，我選擇了坦然面對。因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明,、輝煌的一天,。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗,。只要我不斷學習，不斷努力,，付出總會有回報的,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇十一

1、學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習本事強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務,，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

2,、我具有很強的團隊精神，很樂于參加團體活動,，珍惜團體榮譽,，維護團體利益,，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時,，我都會尊重他的觀點,，即使不對，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作，每當我有歡樂的'事,，我都會與朋友一齊分享,。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐本事，我會參加一些活動,，不但能夠認識一些朋友,，還能夠開拓視野。

3,、我要努力找同學交流,，了解同學們的所感所想，積極主動的和同學進行交流,，與大家和諧相處。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇十二

德育方面：身為一名光榮的共青團員,，很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預備黨員,。在日常生活中我努力以身作則，知榮辱,，講文明,，熱愛祖國，熱愛人民,，積極響應共青團委的號召,，熱心公益，樂于助人,，奉獻自己的愛心,，盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,，認真學習了一些偉大人物的先進事跡,，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

智育方面：從踏進大學校門那一刻,，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣,，我對自己所學的每一門課程都認真對待,，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。在上一年里，經(jīng)過老師的指導,，自己的努力和同學朋友的幫助,，在期末考試中，所有的科目都輕松的過了關,，雖然離最高分的同學還有一段距離,，但我已經(jīng)盡力了，所以我無怨無悔,。

體育方面：北京奧運會即將舉行,，這是對國人一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，在這種全民健身的大環(huán)境下,，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，每次體育課我都準時出席,，從不早退,。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里，我堅持每天早起,，從未缺過勤,。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉，盡管有時候覺得有點累,，但這對我而言無所謂,，因為我明白“身體是革命的本錢”，沒有健康的身體就無法談上學習,。

勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大,，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，在校期間,，我經(jīng)常參加各種義務勞動,，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,，也是大家有目共睹的,。

總之，對于我,，大二是關鍵的一年,，也會是留給我們最深刻記憶的一年,，因為在這一年里，苦惱過,、開心過,，失敗過、成功過,，無論怎么樣,，都已經(jīng)過去了，但過去并不能忘記,，生活讓我們學會了思考,，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大,?？梢哉f，在過去的一年中,，我取得了相當輝煌的成績,，漸漸明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么,。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,，新的一年有新的挑戰(zhàn)，新的一年有新的要求和希望,，我會放下過去一年的成功和失敗,，走向新的挑戰(zhàn)，路在自己腳下,。我要繼往開來,，不驕不躁，發(fā)揮自己的才能和特長,，把握有限的大學時光,，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn),。

本人這一年以來,，具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學習,，關心國家大事,，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策,。

遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結同學,，政治上要求進步;學習目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務。

我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,，我能以身作則，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結好班委，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手,。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高,，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步,。在校,，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強,，連續(xù)擔任班xx委員等職務,。工作認真負責，團結同學,，發(fā)揮友愛互助的精神,。

自信、自尊,、自強,、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信,、維護公德,、關心集體。

令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,，我順利的加入了***,，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,，在督促我，在時時刻刻的檢查我,，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇，能較好處理人際關際,，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

我很樂意的去幫助他人,，并能夠得到滿足和快樂,。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

通過政治課的學習,，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,，熱愛祖國,，遵紀守法，尊敬師長,，團結同學;關注時政,，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致,，積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。

我追求上進,，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐,，對黨有了更加清晰的認識,。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇十三

回想三年里有過多少酸甜苦辣，以往付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應的匯報,。在教師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟,。

我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象,，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學基礎理論,，同時注意結合自身興趣特點,，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,，增加社會閱歷,。

經(jīng)過三年學習，我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的提高，但也清醒地認識到自我的`不足之處,，由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華,，努力學習,，把自我培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自我的熱血與青春,！

一年級很快就過去了,，在這學期里，我尊敬師長,，關心,，團結同學。上課時認真聽老師講課,，不講小話,。平時有同學求助我時，我會耐心的給他講解,。在學校里,，我愛護公共衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑,，不隨便采摘花草,。

我自認為是一個性格活潑開朗的人，在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,，對工作責任心強、勤懇踏實,，有較強的組織,、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念認真學習,。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，政治上要求進步；學習目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,，成績優(yōu)良,；班委工作認真負責，關心同學,，熱愛集體,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。我的自我評價可能還不完善，希望老師加以點評,。當然也有不足之處：不能很好的處理同學之間的矛盾,，性格比較暴躁。

學生綜合素質(zhì)自我評價的好處篇十四

經(jīng)過高中近三年的洗禮,，不管在學飛,，還是在生活上，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌,。在高中的校園里,，遭到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發(fā)向上的豪情在燃燒,，所以高中的生活讓我學到很多,。在我自己看來，我雖然不是超優(yōu)秀的學生,，但我在各個方面都盡力做得最好,，對班級組織的活動，我都積極參與和支持,，對班級盡到自己應盡的責任,，從不違背學校的校規(guī)，并主動遵照校規(guī),。

尊重老師,，團結同學，講文明,，懂禮貌早就成為了一種習慣,。在學校中，學校讓學習成為我的愛好,，徜徉在知識的海洋中,，我會感到無比的.快樂，我熱愛學習,，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣,，正如“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”，我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”,，是學校培養(yǎng)了我對這校的愛好,。學校有僅給了我知識，還給了我生活的氣力,，在學校里,，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草,，如今,，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去視察這個美好的世界,。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生,，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

我會連續(xù)努力學習拼搏,。