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藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇一

xx年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作,，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：

我熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛社會主義,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的正確方針路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想,，堅(jiān)持鄧小平理論，高舉x的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度，遵守校園勞動紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事。

聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志,，為人師表，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時何地,，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失,，不謀取私利，不貪圖名利,，校園評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎,。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手，而不計報酬,。在家孝敬父母,，愛護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護(hù)教師形象,。

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益,。

（1）管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補(bǔ)臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園,。

（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人,。

（3）打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。用心進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果,，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué),、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。

（4）制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《xx中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

（5）強(qiáng)化學(xué)生管理,。

首先，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動,。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學(xué)生成長檔案,。校園黨、政,、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長記錄，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作,。第四,、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五,、安全工作第一要務(wù),。樹立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安。

1.加強(qiáng)財務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

2.后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定：

（1）校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

（2）每期末，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,，實(shí)施民主監(jiān)督,。

（3）校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

（4）伙食團(tuán)人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用，否則解聘,。

（5）伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督,。

（6）節(jié)省開支，精打細(xì)算,，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。

1.對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2.對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3.關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠,；展望未來,，任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益,，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。

我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為xx中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇二

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰,。

辦法。

》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負(fù)責(zé),，積極開展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課,、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長，補(bǔ)自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5%。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)期是“十一五”培訓(xùn)的最后一個學(xué)期,，我市干訓(xùn)工作緊緊圍繞教育局的中心工作,，努力開展校長培訓(xùn)及校長活動，取得了令人滿意的效果,，為“十一五”培訓(xùn)畫上圓滿的句號,。

一、舉辦各類培訓(xùn)班,。

（一）舉辦中小學(xué)校長后備干部培訓(xùn)班,。

本學(xué)期我們舉辦了為期三天的后備干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)班以學(xué)校管理為主題,，輔之以《綱要》解讀,、全教育會精神學(xué)習(xí)，學(xué)員們不僅在專業(yè)上有所收獲,，更在政治導(dǎo)向上有所明確,。達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果,。該班培訓(xùn)學(xué)員80余人，為五常校長整體素質(zhì)的提升奠定了基礎(chǔ),。

（二）舉辦中小學(xué)校長專題培訓(xùn)班,。

12月21——22日，我們舉辦中小學(xué)校長專題培訓(xùn)班,，該培訓(xùn)班以校園文化建設(shè)為主題,，以突出特色辦學(xué)為目標(biāo)，對全市中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展起到有力的推動作用,。該培訓(xùn)班共培訓(xùn)學(xué)員260人,。

二、繼續(xù)開展校長辦學(xué)風(fēng)格展示活動,。

本學(xué)期舉辦校長辦學(xué)風(fēng)格展示一次,。我們在上學(xué)期分片預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選出9名優(yōu)勝選手參加本次全市展示,，并將他們的稿件裝訂成冊,，發(fā)放到全市中小學(xué)校長手中。

這次活動必將對全市中小學(xué)教育改革和發(fā)展起到強(qiáng)勁的助推作用,。全市中小學(xué)校長均參加了此次活動,。

三、為鞏固培訓(xùn)成果,，組織校長外出考察,。

為進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)成果，把學(xué)到的理論結(jié)合于實(shí)踐,。根據(jù)國家指導(dǎo)性教學(xué)計劃,，我們周密組織中小學(xué)校長外出考察。本學(xué)期分別組織中小學(xué)校長各10人赴南方考察,，學(xué)到了許多外地課改經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)必將對我市課改進(jìn)程起到推動作用,。

“十一五”期間,，我們舉辦小學(xué)校長提高培訓(xùn)班五個，這五個班的結(jié)業(yè)收尾工作正在進(jìn)行之中,。預(yù)計在下學(xué)期全面完成,。

文檔為doc格式。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇四

“逝者如斯,，不舍晝夜,。”彈指間一年就這樣過去了,，在過去的這一年里,，我校在上級黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，教師發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),，學(xué)生樂學(xué),，身心健康,，整個學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃,，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo),、社會、學(xué)生及家長的好評,。

本學(xué)年,，我校上教學(xué)第一線的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數(shù),。大家不分年齡大小,，共同進(jìn)步。首先,，每個同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,，用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦；其次,，相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動,，同時又是教研活動，由教導(dǎo)處牽頭,，教研組具體實(shí)施,，使我校教研活動開展得有聲有色。

每次教研活動教師們積極主動,，課堂上師生互動好,，課堂氣氛活躍，和諧,，學(xué)生注意力集中,，且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加，教研活動以該科教師為主,，但又不分文理科,，該節(jié)課無課教師人人參與，人人發(fā)言,，取他人之長,，補(bǔ)已之短,，到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,，特別是數(shù)學(xué)科,，歷史教師配合好，初三,、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)第一,，初一歷史名列全區(qū)第二其余學(xué)科分別為：二年級地理3名，三年級語文第2名,，三年級物理第3名,，三年級體育1名。

本學(xué)期,，我校堅(jiān)持一月一次的調(diào)研考試,，每次考試之后，各年級組認(rèn)真小結(jié),，找準(zhǔn)問題的原因,，及時改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調(diào)考,，每次考試之后人人發(fā)言,，人人進(jìn)行試卷分析，一調(diào),，二調(diào),，三調(diào)考試，我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績,，并把我校務(wù)實(shí)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)校長及年級主任會上交流，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評,。每次學(xué)月考試,、半期考試、初三調(diào)考,、期末考試,，對于年級前10名，班前10名,，每生學(xué)校均給予獎勵,。并在家長會上發(fā)獎，戴紅花,。本學(xué)期我校開了2次家長會,，收到了很好的社會效應(yīng)。家長對我校的管理，質(zhì)量是滿意的,。

教風(fēng)方面：本學(xué)期我們一如繼往地堅(jiān)持了白天坐班制,，上班時間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè),，認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生,，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風(fēng)好,。

校風(fēng)方面：堅(jiān)持了周一例會及升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等的教育,，學(xué)生人人懂禮貌,，無打架斗毆現(xiàn)象,，基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,，學(xué)生做到了不出校門。每天中午學(xué)校廣播室按時廣播,，或宣傳黨的方針,，政策、或播放小知識,，新聞,，小故事，或宣傳“非典”知識,，或播放歌曲,，使學(xué)生身心得到了凈化，學(xué)校清潔衛(wèi)生好,，堅(jiān)持每天打掃三次,，學(xué)校花園花草樹木郁郁蔥蔥,，瓷磚潔白無瑕,，課間操天天堅(jiān)持，總之,，我校的校風(fēng)非常好,。

班風(fēng)方面：好的校風(fēng)，離不開好的班風(fēng),，好的班風(fēng)離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘,。本學(xué)期班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，把學(xué)生視為自己的兒女,，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng)，耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作，由于突遇“非典”,，班主任堅(jiān)持晨檢晨測,，認(rèn)真填學(xué)生健康卡，不厭其煩,，兢兢業(yè)業(yè),。學(xué)生發(fā)燒，干咳,，立即送醫(yī)院治療,，學(xué)生家長返鄉(xiāng)，我校摩托車隊(duì)立即送學(xué)生回家留觀,，并耐心解釋,，無一次和家長發(fā)生沖突，順利渡過了難關(guān),，學(xué)生請假,，曠課，年級主任協(xié)同班主任立即家訪,，使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高,。特別是三班xx教師班主任工作做得特好，功不可沒,，班主任工作評比中名列第一,，總之，在教師們的共同努力下,，我校班風(fēng)好,，學(xué)生身心健康。

學(xué)風(fēng)方面：我校學(xué)風(fēng)濃厚,，每天早晨,，有早自習(xí)的教師早早到校，組織學(xué)生早讀,，在公路上均能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,，看到年級主任巡視的身影。

總之,，我校在各方面均取得了一定成績,，特別是教學(xué)工作成績，顯著,。初三職中x人,，國重x人，省重x人,，統(tǒng)招x人,，超額完成任務(wù),，有望獲縣特等獎。

綜上所述,，我們相信,，只要依靠“高素質(zhì)+強(qiáng)潛能”的教師，依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻(xiàn)”的隊(duì)伍,，施“規(guī)范+特色”的管理,，xx中學(xué)教育一定會立于不敗之地！

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇五

瀏陽市藝翔藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于20xx年7月,，通過兩年的努力,，學(xué)校的`各項(xiàng)基礎(chǔ)創(chuàng)建工作已經(jīng)完成，現(xiàn)已進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段,，各方面的工作都較以前有了很大的提高,。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們克服了一切艱難險阻,，付出了大量的心血和勞動,，同全體教職工團(tuán)結(jié)拼博、辛勤工作,，取得了一定的成績,。通過總結(jié)和分析今年的各項(xiàng)工作，我?，F(xiàn)已開始制定和部署明年的各項(xiàng)工作和教學(xué)計劃，主要目的還是進(jìn)一步擴(kuò)大招生和穩(wěn)定生源,，并且要在教學(xué)上出效果,、出成績。下面我根據(jù)今年的具體情況作一個分析和匯報,。

為了抓住招生高峰期,，我們在上半年做了很多準(zhǔn)備工作。通過各方面的不懈努力,，取得了一定的成績,。在硬件方面，學(xué)校由以前的400平米增加到現(xiàn)在的600平米,，為學(xué)生提供了寬闊的場地,，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過學(xué)校的不斷完善,，得到了家長的一致肯定,，也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學(xué)校辦好,，我們學(xué)校奉行“培養(yǎng)藝術(shù)興趣,提高藝術(shù)價值”的辦學(xué)理念,主張:“學(xué)者有其校,、學(xué)者有良師、學(xué)者有成效,”追求“一流的教學(xué)環(huán)境、一流的課程設(shè)置,、一流的師資水準(zhǔn),、一流的教學(xué)服務(wù)?！绷幦轿?、多途徑服務(wù)好瀏陽的廣大幼小學(xué)生。在辦學(xué)過程中,，學(xué)校與時俱進(jìn),，不斷完善教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)環(huán)境,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓住時機(jī),、擴(kuò)大招生：

我們學(xué)校是去年20xx年7月正式成立并開始招生的,。由于我在幼兒園一直帶藝術(shù)班，也多次帶學(xué)生參加省市級比賽,，取得了可喜的成績,，得到家長的一致認(rèn)可，因此在招生方面有很大的優(yōu)勢,，有了家長的認(rèn)可,，家長幫我做了很好的宣傳工作，并且來我校學(xué)習(xí)的學(xué)生,，一學(xué)就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等,、不靠、不坐失良機(jī),，積極準(zhǔn)備,，通過各種方法來爭取生員。

通過上一年的宣傳工作總結(jié),，結(jié)合今年一些新的具體情況,，對我們的招生取得了很大的幫助。

學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展的辦學(xué)道路,，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,，不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平,，號召全體教職工立足本崗位、努力工作,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師綜合素質(zhì)水平：

努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),，有高水平的授課藝術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊(duì)伍，是立校,、興校,、強(qiáng)校之本。重視學(xué)習(xí),，提高能力,，美術(shù)教師每年進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使美術(shù)教師的專業(yè)水平,、教學(xué)觀念,、專業(yè)素質(zhì)整體得到了提升，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我們認(rèn)識到：教材的運(yùn)用要注意創(chuàng)造性,，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計要注意簡單化，問題涉及要注意開放性,，課堂教學(xué)要注意拓展性,，學(xué)生活動要注意多元化，教師的活動要注意點(diǎn)撥性,，對待美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)要注意堅(jiān)持性和階段性學(xué)習(xí),。

2、穩(wěn)抓教學(xué)工作,，抓特色教育,，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量：

國畫是我校的特色教學(xué)課程，為了抓好特色教學(xué)課程,，我收集了所有的國畫教學(xué)資料，將教學(xué)資料融為一體,，研究出了兩套國畫自創(chuàng)教材,，內(nèi)容由淺到難，層層遞進(jìn),，讓學(xué)生學(xué)得輕松而沒有壓力,，看上去很難的國畫變得輕松易學(xué)，更增添了它的藝術(shù)價值,。為了讓學(xué)生學(xué)得更好,，我們有計劃、有步驟的進(jìn)行教學(xué),，嚴(yán)格按照教學(xué)要求讓每個老師都制訂了教學(xué)進(jìn)度表,，并且張貼在了教室門口,。不定期的讓老師把家長的作品展示給開家長看，讓家長們能長期監(jiān)督教師的教學(xué)水平,。

20xx年7月份帶學(xué)生參加的全國中小學(xué)“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金,、12銀、16銅的好成績,。教師被評為一級指導(dǎo)教師,；20xx年長沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金、30銀,、18銅,；教師們被評為“藝教精英”榮譽(yù)稱號；并有兩名學(xué)生參加長沙市教育局主辦的“無碳科技與生活”當(dāng)場作畫比賽中榮獲特等獎科,；今年瀏陽市房交會舉辦的美麗瀏陽當(dāng)場作畫中我校學(xué)生獲特等獎1個,，二等獎2個。

這些成績的取得,，充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的累累碩果,。也受到了家長們的一致好評，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生較多,，我校制定了各項(xiàng)安全制度并落實(shí)到每個老師的職責(zé)中，堅(jiān)守安全第一的原則,，并制定教師輪值表,，為確保學(xué)生安全值班老師應(yīng)做到，學(xué)生到校登記,，與家長交涉情況登記,，未到校學(xué)生登記，以及實(shí)行學(xué)生留守值班制,。

學(xué)管理為主,，包好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，不斷建立健全各項(xiàng)制度,。形成制度化,、人性化、科學(xué)化,、規(guī)范化的管理體制,。

伴隨學(xué)校的發(fā)展，美術(shù)取得了優(yōu)良的成績,。但對照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估細(xì)則》的嚴(yán)格要求,，還存在一定的不足和有待改進(jìn)之處，主要表現(xiàn)在：

3．教學(xué)評價有待進(jìn)一步研究解決,、完善,。

4,、在教學(xué)管理方面也存在一些不足，須步步完善,。

5,、在學(xué)校環(huán)境以及硬件設(shè)施都需要進(jìn)一步完善。

以上,，匯報了我校今年取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的一些問題,。今后還有許多工作需要我們?nèi)プ觥Ｎ覀內(nèi)w員工將向著更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),，努力建設(shè)一所高品位,、現(xiàn)代化、特色化的綜合性民辦藝術(shù)學(xué)校,。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，優(yōu)化教師隊(duì)伍，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),，外塑學(xué)校形象,，熱忱迎接每一位新生的到來！

對照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估細(xì)則》,，自評結(jié)果為：指導(dǎo)思想得8分,，管理機(jī)構(gòu)得12分，辦學(xué)條件得22分,，學(xué)校管理得28分,，師資權(quán)益保障得13分，合計得83分,，敬請專家組領(lǐng)導(dǎo)評估驗(yàn)收,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇六

為了順應(yīng)課程改革的發(fā)展需要,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為了滿足全體

小學(xué)

愛

成績

為了正確引領(lǐng)和有效促進(jìn)校本課程有序運(yùn)行,健康發(fā)展,我校于學(xué)期初依據(jù)新課改有關(guān)校本課程開發(fā)與實(shí)施的相關(guān)理論,結(jié)合本校實(shí)際情況,就進(jìn)一步完善校本課程實(shí)驗(yàn)教材的編寫工作與學(xué)期教學(xué)工作提出了以下要求和具體做法:

1,、繼續(xù)完善文本教材的修訂與編寫工作。

首先要抓緊一切時間盡快完成校本教材教師用書的編寫印刷工作,為任課教師提供堅(jiān)實(shí)可靠的教學(xué)文本保障,。

其次要抓緊時間,創(chuàng)造條件,對主教材進(jìn)行重新修訂,。

2、,、中心學(xué)校校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程課堂教學(xué)工作的全面管理。

首先要定期組織課程實(shí)施專題工作會議,。

其二要組織必要的教師教材教法專題培訓(xùn)。

其三要定期深入基層學(xué)校對全體任課教師的教學(xué)工作進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)調(diào)研和技術(shù)指導(dǎo)。

3,、各基層學(xué)校學(xué)校期初要編寫切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,學(xué)期末要做好專項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)。

4,、各基層學(xué)校要組織任課教師學(xué)期初要制定學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃,學(xué)期末要組織任課教師認(rèn)真做好總結(jié)工作,并要求撰寫一定量的專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例或論文,。

5,、任課教師要認(rèn)真規(guī)范地編寫教學(xué)預(yù)案。需要特別說明的是校本課程教學(xué),一是要背誦,二是要熟練地朗讀,即容易背誦的背誦,不容易背誦的要熟練朗讀,。中心學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組將定期深入各校檢查驗(yàn)收,。

6、各基層學(xué)校要把本項(xiàng)工作作為一項(xiàng)日常工作納入教學(xué)議事日程,扎扎實(shí)實(shí),加強(qiáng)課程管理與教學(xué)指導(dǎo),。

由于計劃制定切合實(shí)際,指導(dǎo)性強(qiáng),保證了本學(xué)期校本課程教學(xué)工作的有序運(yùn)行,促進(jìn)了校本課程全面工作的快速健康發(fā)展,取得了令人矚目的成績,。

(一)注重課堂教學(xué)研究,探究校本課程教學(xué)方法。

1,、立足課堂,加強(qiáng)校本課程教法研究,。

課堂是學(xué)生

學(xué)習(xí)

2、關(guān)注方法,加強(qiáng)古詩誦讀指導(dǎo),。

掌握良好的誦讀方法對學(xué)生學(xué)好古詩文有很大幫助,。本學(xué)期中心小學(xué)教師就指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文總結(jié)出了“知詩人——解詩意——體詩情”的古詩詞學(xué)習(xí)三步法。在教學(xué)實(shí)踐中,教師們主要嘗試運(yùn)用了以下幾種方法:

一是熟讀成誦法,。即讓學(xué)生多讀,可指導(dǎo)學(xué)生朗朗出聲地誦讀,低唱慢吟地誦讀,也可“不求甚解”地誦讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶,。讀多了,自然成誦。如學(xué)習(xí)蘇軾的《題西林壁》:“橫看/成嶺/側(cè)成峰,遠(yuǎn)近/高低/各不同,。不識/廬山/真面目,只緣/身在/此山中,。”首先是指導(dǎo)學(xué)生多讀,反復(fù)地讀,要讀出詩的節(jié)奏和重音,。通過多讀,在理解詩意的基礎(chǔ)上熟讀成誦,。

二是聯(lián)系擴(kuò)充法。即將所學(xué)的某一首古詩詞,與其題材內(nèi)容,、表現(xiàn)手法相近的

其他

三是

想象

(二)開展豐富多彩的課外內(nèi)活動,豐富學(xué)生的精神文化

生活

1、古詩卡學(xué)習(xí)達(dá)級活動,。

以古詩卡中的古詩詞為基點(diǎn)輻射,連帶出其他相關(guān)的古詩來學(xué)習(xí),。采用自由背誦,注意等級差異。在古詩詞背誦中,鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮潛力,積極背誦古詩詞,。每背過八首古詩詞,便可獲得相應(yīng)等級的稱號,依次為詩客,、詩俠、詩仙,、詩神,、詩圣,學(xué)生們都根據(jù)自己的實(shí)際情況熱情參與。家長們也熱情配合,學(xué)習(xí)氣氛高漲,。有的學(xué)生甚至背過了《明日歌》《琵琶行》等難度大的詩詞,。

2、組織詩朗誦會,。根據(jù)各年級所學(xué)內(nèi)容,從所學(xué)古詩詞中精選20首,讓各班選出代表參加比賽,通過配樂朗誦,背誦,表演等活動形式,評選出優(yōu)勝小組和背誦大王,。這些活動開展大大調(diào)動了學(xué)生的誦讀熱情,學(xué)習(xí)效率也有了很大的提高。

對于必背的篇目教師們能做到嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量,。每一首古詩詞的通過,教師們都經(jīng)過學(xué)生自背,、家長檢查、學(xué)習(xí)小組檢查,、課堂抽查的方法,確保背誦質(zhì)量,。

(三)完善實(shí)驗(yàn)教材的編寫工作,為常規(guī)教學(xué)提供了文本保證。

實(shí)驗(yàn)教材的修訂與配套教師教學(xué)用書的編寫是實(shí)施校本課程常規(guī)教學(xué)的基本前提和文本保證,。為了更好地開發(fā)和實(shí)施校本課程教學(xué),全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長,提高學(xué)生古文化底蘊(yùn),推進(jìn)新課程改革與素質(zhì)教育的全面發(fā)展,我校加強(qiáng)了校本課程實(shí)驗(yàn)教材和配套教師教學(xué)用書的修訂和編寫工作力度,。

1、按計劃完成了校本課程實(shí)驗(yàn)教材的修訂工作,。本著確保實(shí)驗(yàn)教材質(zhì)量,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和各年級段文化知識層面,適應(yīng)教學(xué)需要的原則,本學(xué)期我們對xx年編寫的校本課程實(shí)驗(yàn)教材《中華古詩文經(jīng)典讀本》進(jìn)行了全面修改和全新改版,。即對原教材進(jìn)行了必要的刪減和增補(bǔ),將難度過大的和不適于小學(xué)生的部分篇目進(jìn)行了替換,將原教材的四冊改編為現(xiàn)在的六冊,即每個年級一冊(上寫學(xué)期合訂本)。

2,、如期完成了配套教學(xué)用書的編寫工作,。為了解決任課教師教學(xué)過程中的疑難與困惑, xx年9月,我校校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定指定專職人員編寫配套教學(xué)用書。經(jīng)過不懈努力,截至本學(xué)期,歷時兩個半學(xué)期的時間,終于完成了一至六年級全套十二冊約五十萬字的教師教學(xué)用書初稿的編寫工作,。盡管還很粗糙,還有很多尚需進(jìn)一步斟酌和完善之處,但我們還是邁出了這既艱難又可喜的第一步,。

(一)盡管我們付出了很大努力,但是仍難免存在或多或少的不足與困惑。

1,、教學(xué)方法與教學(xué)思路上還存在著一定的模糊現(xiàn)象,。如校本課程究竟與國家課程在課堂教學(xué)的方法與思路上有

什么

2、教材問題?，F(xiàn)在,學(xué)生手里沒有教科書,原因是資金問題,學(xué)校承擔(dān)不起,又不能向?qū)W生收費(fèi)。

(二)下步設(shè)想,。

1,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)思路的探索與研究。

2,、努力探索資金解決途徑,力爭盡快讓學(xué)生拿到實(shí)驗(yàn)教科書,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇七

幾年來，我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,、不計得失、任勞任怨,。我深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠，對組織負(fù)責(zé),、對同志們負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生們的健康成長,、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什么情況下,，無悔無怨,，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血,。

幾年來,，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡,。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,，各項(xiàng)工作躍上新的臺階。

一,、強(qiáng)化自身修養(yǎng),，豐富完善自己。

要辦好學(xué)校,，必須先武裝自己,，并不斷與時俱進(jìn)。因此,，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù),。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),，及時做好筆記,，寫好心得體會。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己,，做校長一任,，出成績一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中，我盡職盡責(zé),，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性,、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開,、財務(wù)公開制度，不,，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線,。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長以來，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，創(chuàng)建了民主、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo)、教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。首先，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。其次，明確分工,，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室、進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度,。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。

三,、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,，定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,，取長補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性,。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實(shí)效性,，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、早戀、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,，研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo),。

存在的問題：

1,、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。

2,、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠,、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決,。

4,、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠,。

5,、在德育工作上，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6,、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。

7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,。要著眼實(shí)際,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化。

2,、教育教學(xué)改革的決心不能動搖,、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化,。

3,、對于“老大難”問題，必須集思廣益,，形成共識,，攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4,、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,，又人文關(guān)懷,。

5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。

6,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動,，堅(jiān)持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

7,、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安和諧校園,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇八

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求，自覺服從組織安排,，扎實(shí)工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動,，認(rèn)真看錄像,、聽報告、讀專著,、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,，深入到群眾中，傾聽大家的意見,，結(jié)合實(shí)際工作,，認(rèn)真查擺自身存在的問題，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進(jìn)工作作風(fēng),，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點(diǎn)，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則，爭做知識型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校,，深入師生，深入課堂,。

2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查，對督查中存在的一些問題,，及時反饋給了學(xué)校,，并進(jìn)行了跟蹤督查；對存在問題比較嚴(yán)重的個別教師,，采取了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問題,，完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,、教師暑期有償補(bǔ)課治理、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖,、家長會等工作,，每次都深入各學(xué)校督查，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查,。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作。研修前,，組織開好管理人員會,、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會,；研修中,，深入各個集中研修點(diǎn)，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后,，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知，要求教師在研修過程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合,。并全程跟蹤培訓(xùn)，及時解答教師的有關(guān)問題,。

2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作,。推薦初中語文、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長,、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn)；遴選69名校長,、副校長參加教育部—中國移動遠(yuǎn)程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠(yuǎn)程培訓(xùn),。基本完成了國培,、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

總之，一年來,，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷的探索和努力,，完成了上級交付的各項(xiàng)任務(wù),。在此期間，我也遇到過不少的困難,，也給我的工作帶來了很大的壓力,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)努力,，把2015年的工作做得更好。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇九

1,、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,。如，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年,。

2、結(jié)合時事組織活動,。如,，在“5、12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3,、充分利用學(xué)校板報,、廣播站、主題班隊(duì)會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍,。

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生,。

守則,。

》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī),。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇十

首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查,。

教案,。

每月集體檢查教案的作法倡導(dǎo)集體備課堅(jiān)持提前一周備課要求做到“五定五備四統(tǒng)一”。即定教研活動時間定（備）教研活動內(nèi)容定中心發(fā)言人定時檢查定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時備教學(xué)內(nèi)容備學(xué)生實(shí)際備教法備學(xué)法備習(xí)題,。在教學(xué)上統(tǒng)一目標(biāo)統(tǒng)一重點(diǎn)統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上因材施教經(jīng)常鼓勵學(xué)生讓每個學(xué)生都充滿信心并對每個學(xué)生的實(shí)際問題對癥下藥讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識都健康成長,。

其次,，我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷，同一時間考試,，單人獨(dú)桌,，輪換教師監(jiān)考，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排,。

再次,，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開展教學(xué)開放日活動，校長,、副校長參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí),。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課、評課,、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70,、5%,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇十一

即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年,，由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體同仁的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,，不僅得到家長、社會的認(rèn)可,，而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,，我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo),、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合，表示衷心的感謝,。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認(rèn)為，過去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面,，我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議,。

一,、各項(xiàng)工作與成效。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),，著重抓了以下幾個方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖。

一所學(xué)校,，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會,、向人民群眾作出交待,，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平，受到教委獎勵,。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加,，流動性大,。,，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,，對此,，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長、兩個教導(dǎo)主任一起研究策略,、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師，建立學(xué)科組教研制度,，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展，評選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì)，師徒結(jié)對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),，

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位,。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導(dǎo),，以本土文化為依托，成立了農(nóng)民畫活動社團(tuán),。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細(xì)致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理。

過去的學(xué)年,，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,，提高學(xué)校整體的管理水平,。同時,，對班子成員嚴(yán)格要求,、增強(qiáng)服務(wù)意識，成為“和諧,、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來的運(yùn)行情況看,，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的,。

教育競爭越來越激烈，我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,，也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,，又要有危機(jī)感、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷史上，枕著昔日的榮耀,。我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,，我們的教師需要提高認(rèn)識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學(xué)習(xí)，教師的服務(wù)意識有所增強(qiáng),，工作由被動轉(zhuǎn)向主動,，教書育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進(jìn)個人，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,，袁桂苓老師區(qū)級師德先進(jìn)個人,，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,，學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅(jiān)持“科研興?！钡姆铰?，促學(xué)校教育工作上水平。

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機(jī)。本學(xué)期,，我校成為教科院試驗(yàn)基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育,，我校充分結(jié)合實(shí)際,，開展《深入實(shí)踐自主活動教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級立項(xiàng),。

在申報有關(guān)課題的同時，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動,、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺,、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進(jìn)取獎趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動,。

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動,，群體活動。五月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動會,。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,，場面盛大,，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,，參加201x年北辰區(qū)學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎,。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。201x年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動會團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高,。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán),、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書社,、籃球隊(duì),、棒球隊(duì)、排球隊(duì),、校合唱隊(duì),。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活，提倡管理民主,。

作為校長,，我重視營造和諧的工作氛圍，提倡民主管理,，依法治校，并攜同工會關(guān)心教師生活,，主要有：

1,、注重青年教師，多方調(diào)動教師積極性,。

2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論,。

3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視,、電腦事無巨細(xì),。

4、組織教師學(xué)生春游活動,。

5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會,。

6,、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會。

二、工作體會與反思,。

(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求,。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本,。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，超前謀劃,，增強(qiáng)競爭與服務(wù)意識,。立足本崗，講和諧,、謀發(fā)展,，為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量,。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時因事務(wù)性工作纏身,，對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇十二

我從20__年7月?lián)胃毙ｉL,，根據(jù)縣教育局安排，現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長以來的情況總結(jié)如下：

一,、政治思想品德,。

本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),，努力做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起表率作用,。以“教書育人”為己任,，自覺實(shí)施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,，積極進(jìn)取,。本人尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，服從組織安排,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真完成自己的本職工作，與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步,。

1、分管安全工作,。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，我在分管安全工作期間，時刻注意加強(qiáng)師生的安全意識,，經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育,，定期召開安全工作會議，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故,。同時通過邀請法制副校長來校講座,，防微杜漸，使學(xué)生認(rèn)識到身邊的安全隱患,，防止安全事故的發(fā)生,。

2、學(xué)校管理方面,。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,，完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作,。

3,、制度建設(shè)方面,。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,、各崗位人員的考核辦法,，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀,、體現(xiàn)公平公正,，調(diào)動教師的積極性，加強(qiáng)教師管理,，在管理中堅(jiān)持原則,，做到以人為本，確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的管理理念,，同時還不斷的加強(qiáng)對學(xué)生的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善,、科學(xué)的管理體制,。

三、教育教學(xué)管理工作,。

1,、積極推行“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué),，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進(jìn)行觀摩和反思,，__年5月舉行的第_屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負(fù)高質(zhì)”為主題，取得了良好的效果,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，課堂作業(yè)力爭當(dāng)堂完成，課后不留作業(yè),。在“輕負(fù)”的基礎(chǔ)上積極思考,，向課堂效率要質(zhì)量，從而逐步實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標(biāo),。

2,、規(guī)范教師隊(duì)伍管理。一是實(shí)行段組管理,，縮短了管理的半徑,，提高了管理的效率。教師實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，組長負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)工作,，使工作有的放矢，目標(biāo)更明確,。實(shí)行重大情況及時匯報的制度,，這樣既減少了工作的盲目性，又提高了工作的積極性和主動性,。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓(xùn),，每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí),、交流和提高的平臺。三是制定了《教師考核細(xì)則》,。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,，不論資排輩而是以教師的實(shí)際成效來衡量教師工作,，有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實(shí)性《班主任工作考核》,，教科室有《教科研成果考核》,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理,。一是做好常規(guī)值日工作,。教導(dǎo)處和政教處相互配合，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。教導(dǎo)處制定細(xì)致的《值日工作職責(zé)》,，值日工作有序開展，每天晨會對學(xué)生情況進(jìn)行小結(jié)分析,，提出要求,，班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重,，難度大,，我們也克服了困難，努力做好細(xì)節(jié)工作,，確保學(xué)生管理安全,，規(guī)范。如在就寢前進(jìn)行點(diǎn)名,，指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，就寢后實(shí)行巡視制度。二是以活動促教育,。每月一次學(xué)生大型活動,，如廣播操比賽，跳繩比賽,，唱歌比賽,，書法比賽等，同時高段還組織了學(xué)生籃球賽,。通過多種多樣,，內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進(jìn)行教育,。

4,、做好個人教學(xué)工作。本人擔(dān)任三(3)班語文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù),，在教學(xué)實(shí)踐中,，嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上,，不斷的探索新教材教法,，更新知識,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力,。在教學(xué)過程中始終堅(jiān)持以“教會學(xué)生做人”為第一目標(biāo)，教會學(xué)生做人,，讓學(xué)生明白做人的道理,，按道理做人。在教研方面,。除承擔(dān)公開課教學(xué)外,，還勤于摘記，不斷學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力和管理水平,。

四、廉潔從教,。

不接觸學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用及開支情況,，不收受禮品，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不進(jìn)行有償家教,。

以上是本人在擔(dān)任學(xué)校副校長以來的各方面情況，學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，教職工的信任,、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,，當(dāng)好教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用，做好上下的銜接工作,。使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能。如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評,，同時也請全校教職員工給予指出,，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善!

身為副校長,，我潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在業(yè)務(wù)中,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下：

一,、做好校長的助手。

一年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持原則，出以公心,，配合校長開展工作,，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。

二、抓好教師管理,。

一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,，一些老教師不能與時俱進(jìn)，知識老化,，不能勝任一線的教學(xué)工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補(bǔ)充新教師,，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān),，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂,。有些做法都是第一次嘗試,，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

三,、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量。

自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,，深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn),，如再沒有新人補(bǔ)充就會影響到學(xué)校的發(fā)展,。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),，所以對新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新,。

四,、搞好教學(xué)研究工作。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，學(xué)校就會失去生命力。因此,，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研,、以研促教”的路子,，對課題研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課,，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備,。通過一年多的努力,，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。

五,、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感,，也喜歡研究,，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做,，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革,。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，讓教師在反思中成長。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,，并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇,。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作,。

六,、認(rèn)真抓好檢查、考核工作,。

平時嚴(yán)格備,、講,、復(fù)、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見,。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評,。只有給每位教師一個公平,、公正的評價，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣,，才能充分了揮評價的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇十三

（1）設(shè)備登記臺賬,。

（2）接收記錄（每天記錄）。

（3）使用記錄（每天記錄）,。

（4）維修記錄,；文本對齊：左對齊；“,。

（5）安全檢查記錄（月度記錄）,。

（6）遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄（周記錄）。

（7）刻錄和打印記錄,；文本對齊：左對齊,；“。

（8）制作遠(yuǎn)程教育資源目錄。

3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目申請指南》,，要求教師做好“六個一”

（6）利用遠(yuǎn)程教育資源開展一項(xiàng)教育教學(xué)活動,，至少開展一項(xiàng)教育教學(xué)活動。

5.及時組織并刻錄接收到的內(nèi)容,。

6.中心學(xué)校多媒體教室的課堂記錄,，標(biāo)準(zhǔn)為每天4學(xué)時,。

7.中心學(xué)校每學(xué)期對教師進(jìn)行四次培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為。

8.鄉(xiāng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理：

（1）每學(xué)期檢查兩次村里小型設(shè)備的運(yùn)行情況,，并有檢查記錄,。

（2）學(xué)期結(jié)束時，檢查村長的記錄和教師“六個一”的完成情況,。

9.參加上級組織的各種培訓(xùn),；文本對齊：左對齊；“,。

2.每天打開電子政務(wù)平臺,，及時接收上級發(fā)送的文件，打印并提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，做好記錄,。

3.在學(xué)期開始時更新教師的基本信息。

4.在學(xué)期開始時輸入以下內(nèi)容：

（2）教學(xué)進(jìn)度條目（按年級,、按學(xué)科）,。

（3）教學(xué)活動計劃（每周，共18周）,。

（4）教務(wù)工作計劃（按周,，共18周）。

（5）教研組教研計劃（根據(jù)教研組,，包括班主任組,、學(xué)科組、音樂體育組,、信息技術(shù)組和兒童組）,。

（6）學(xué)校課程；文本對齊：左對齊,；“,。

（7）教師時間表。

（8）年級課程,。

（9）教研組課程,；文本對齊：左對齊；“。

（10）實(shí)時課程,。

5.參與上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

6.學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)；文本對齊：左對齊,；“,。

7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng)，及時接收上級下發(fā)的文件,。

111.信息技術(shù)教學(xué),。

1.在學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)計劃。

2.學(xué)期開始時,，檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,，不能使用的報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

4.檢查校園網(wǎng)是否暢通,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,。

5.檢查學(xué)生電腦教室的電腦是否能正常使用，確保天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課,。

6.在學(xué)期末總結(jié)信息技術(shù)教學(xué),。

1.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度；文本對齊：左對齊,；“,。

3.接收32卷文件。開發(fā)32卷存檔目錄,。

5.協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校電源線,，及時上報隱患，配合解決,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇十四

一,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，著力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),，是學(xué)校發(fā)展的生命線,，也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識，樹立科學(xué),、全面,、發(fā)展的質(zhì)量觀,，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想，扎實(shí)開展課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。

2.全面落實(shí)省頒課程計劃,。各校要以發(fā)展的眼光，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，從主觀上重視課程的開設(shè),，克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,，開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,，切實(shí)做到“五落實(shí)”即：任課教師有落實(shí),、時間有落實(shí),，教材(或活動主題)有落實(shí)、課程實(shí)施過程跟蹤有落實(shí),、課程評價有落實(shí),。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實(shí)情況，并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校,、考核教師績效的一項(xiàng)重要指標(biāo),。

3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期,，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo),、讀懂教材)，聚焦課堂,，突出“有效”,，加強(qiáng)研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”,、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”,、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過程,，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制,，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作,，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組,、備課組為依托,，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,，組織同學(xué)科,、同年段教師開展集體備課，共同研究教學(xué),，發(fā)揮集體智慧的作用,。各校要堅(jiān)持每周開展一次教研活動，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺,。

5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，規(guī)范德育工作管理，加強(qiáng)德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體,，改進(jìn)德育工作方式方法，把道德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、生命教育,、挫折教育,、感恩教育、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點(diǎn),，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,，不斷提高德育的針對性和實(shí)效性。

6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時,，全面實(shí)行大課間體育活動制度,，深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動技能,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項(xiàng)競賽活動,，搭建學(xué)生展示自我的舞臺,。

7.積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé),，肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任,。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時，首先要從本校的實(shí)際出發(fā),，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,，形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念,，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，以此引導(dǎo)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的良性發(fā)展,，形成學(xué)校精神文化。其次是以落實(shí)《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個一”》,、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,，充分發(fā)揮師生的智慧，引導(dǎo)師生動手,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)簡潔、實(shí)用,、素雅,、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制,，規(guī)章制度,，行為規(guī)范，校紀(jì),、校規(guī)等,，健全學(xué)校的制度文化。同時,，要因地制宜,，盤活教育資源,，做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組,，舉辦各種各樣的特長班,，開展多彩的德育、科技,、文體,、綜合實(shí)踐等活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,，豐富師生的學(xué)?；顒游幕?/p>

二,、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,，全面規(guī)范學(xué)校管理，著力提升學(xué)校管理水平,。

1.完善學(xué)校管理制度,。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手，加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實(shí),，進(jìn)一步完善學(xué)校管理,、教學(xué)管理、教師管理,、后勤管理,、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,，形成有章可循,，照章辦事，違章必究的工作約束機(jī)制,。在實(shí)現(xiàn)制度完善過程中,，要充分發(fā)動教師參與，力求使制度既體現(xiàn)人文性,，又具備規(guī)范性,、促進(jìn)性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,，讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上,，在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實(shí),，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為，切實(shí)做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理,，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理,。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時間安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量,，加強(qiáng)備、教,、批,、輔、考,、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)用書,、教輔材料管理，做好循環(huán)使用教科書工作,。認(rèn)真執(zhí)行招生制度,，規(guī)范招生行為，認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,，嚴(yán)格休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù),，加強(qiáng)對學(xué)生特別是流動人口子女的學(xué)籍管理,。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理，切實(shí)提高專用室及圖書,、儀器,、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率,。

3.規(guī)范教師教學(xué)行為管理。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件,，深刻領(lǐng)會文件精神,，明確工作要求，并把精神和要求落實(shí)到教育教學(xué)工作中,。同時,，各校要制定切合本校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)量化方案，對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化,，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為,。中心小學(xué)要加強(qiáng)對各校貫徹執(zhí)行情況的督查，并建立督查通報制度,，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),，引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績效考核,、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇,，對教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行一票否決，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè),、試卷者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，績效考核定為不合格,，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘,。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,，教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級水平,。

4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析,。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，抓好學(xué)科期中,、期末檢測，認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析,。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行抽查，對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測,。各校要堅(jiān)持實(shí)事求是,、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的原則,，審視和評價教學(xué)及管理工作,，總結(jié)成績，尋找不足,，制定改進(jìn)工作的措施和計劃,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,。全面落實(shí)學(xué)校財務(wù)管理責(zé)任制,，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理,，加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理,，嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn),。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理,，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費(fèi)擅發(fā)津貼補(bǔ)貼,，不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持量力而行的原則，厲行節(jié)約,，嚴(yán)格控制日常開支,。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù),。

6.規(guī)范學(xué)校安全管理,。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制,，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,，扎實(shí)開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署,，從嚴(yán)防范，及時排查和消除各類隱患,，對學(xué)生進(jìn)行防火,、防電、防盜,、防溺水,、防交通事故、防自然災(zāi)害,、防校園欺凌等安全知識教育,，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,。堅(jiān)持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練,，組織師生開展防火、防震,、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練，提高師生的安全防范意識,、自我保護(hù)和救治能力,。深入開展“七五”普法宣傳教育活動，進(jìn)一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),，推進(jìn)依法治教,、依法治校進(jìn)程,。扎實(shí)開展預(yù)防疾病、科學(xué)營養(yǎng),、衛(wèi)生安全等健康知識教育,，認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,。深入開展安全發(fā)展學(xué)校，定期開展校園安全隱患的排查工作,，及時消除校園安全隱患,。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,。注重學(xué)校安全檔案建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管,，強(qiáng)化點(diǎn)名登記工作,，落實(shí)家校聯(lián)系及家訪制度，及時做好缺席學(xué)生去向跟蹤,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

7.扎實(shí)抓好教育行風(fēng)建設(shè),。全面落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”,，切實(shí)把招生考試、教育收費(fèi),、校務(wù)公開等敏感事項(xiàng)納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策,，落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,，嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí),。認(rèn)真貫徹落實(shí)校務(wù)公開工作，以完善校務(wù)公開目錄為切入點(diǎn),，建立健全校務(wù)公開制度體系,，將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化,，突出校務(wù)公開的工作重點(diǎn),，通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求，在規(guī)定的時間,、規(guī)定的地點(diǎn),，公開規(guī)定的內(nèi)容，自學(xué)接受教師,、群眾的監(jiān)督,。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，進(jìn)一步樹立教育良好形象,。

三、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，精心謀劃,加強(qiáng)協(xié)調(diào),，著力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作,。加大民辦園管理力度,，強(qiáng)化對民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學(xué)條件，積極申請辦園許可證,。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補(bǔ)貼申報工作,，嚴(yán)把審核程序，加強(qiáng)過程監(jiān)督,，履行公示制度,，做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,，切實(shí)把這項(xiàng)惠民措施落實(shí)好,。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施,，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,，動員所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù),，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上,，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上，進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率,。

2.進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生,。各校要加強(qiáng)宣傳，做實(shí)做細(xì)招生工作,，努力完成招生任務(wù),，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,。切實(shí)采取措施做好鞏生工作,，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報及落實(shí)工作,，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策，確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀,，加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理,。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動，為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂,。

3.努力改善辦學(xué)條件,。我中心小學(xué)校安工程、實(shí)事項(xiàng)目資金缺口較大,，任務(wù)艱巨而繁重,。校安工程及實(shí)事項(xiàng)目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作，積極爭取所在村委會,、當(dāng)?shù)仄髽I(yè),、社會各界的支持，確保工程建設(shè)配套資金落實(shí)到位,。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料,、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動用房的配置,。各校要攻堅(jiān)克難,，利用一切可利用的資金，進(jìn)一步做好圖書,、科學(xué)儀器,、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí),。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,，有計劃、有步驟地做好校園硬化,、綠化與美化工作,，不斷改善辦學(xué)條件。

4.大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)指導(dǎo),，全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展各級文明學(xué)校,、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

5.落實(shí)教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,，落實(shí)年度自評,，有計劃,、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作,，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,，在評估時，將把立足點(diǎn)放在評估學(xué)校管理過程和工作狀態(tài),，關(guān)注管理過程,、關(guān)注課堂教學(xué)，評估后,，要繼續(xù)做好跟蹤檢查,，狠抓整改工作的落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

四、以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點(diǎn),，加強(qiáng)隊(duì)伍管理與建設(shè),，著力增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。

辦好人民滿意的教育,，隊(duì)伍是關(guān)鍵,，人才是保障。我們要從抓班子,、強(qiáng)隊(duì)伍入手,，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL隊(duì)伍和學(xué)高德馨的教師隊(duì)伍，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持,。校長隊(duì)伍要精準(zhǔn)用力,，努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo),，校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,，要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識，帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè),，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為，多當(dāng)主攻手,，少當(dāng)“二傳手”,，遇到困難不等、不靠,、不繞,，善出新招、實(shí)招,、硬招,。牢固樹立爭先意識,，經(jīng)常對表對標(biāo)，縱向看進(jìn)度,，橫向看差距,，把工作短板找準(zhǔn)，把發(fā)展路徑搞對,，把各項(xiàng)任務(wù)抓實(shí)抓好,，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。牢固樹立質(zhì)量意識,，向精細(xì)管理要質(zhì)量,，切實(shí)抓緊抓好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，確保保值目標(biāo),，爭取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量,，積極營造教研氛圍,、學(xué)術(shù)氛圍，推進(jìn)市域內(nèi),、校際間研訓(xùn)聯(lián)動,、質(zhì)量同進(jìn)。向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量,，充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,，固強(qiáng)固優(yōu)，補(bǔ)缺補(bǔ)短,，推動教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次,、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊(duì)伍要齊心協(xié)力,，努力提升教書育人的能力,。教師是立教之本、興教之源,。教師們要愛崗敬業(yè),，做品行之師，帶著信念,、感情,、責(zé)任做好本職工作，把持職業(yè)操守,，自覺增強(qiáng)立德樹人,、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，從嚴(yán)上要求,，向?qū)嵦幹?，增?qiáng)為師為范的精神底色,，以文化人、以德育人,，以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生,。磨礪專業(yè)，做學(xué)問之師,，提起氣來,，沉下心去，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu),，深入研讀教材課標(biāo)考綱，創(chuàng)新教育教學(xué)理念,，增強(qiáng)備考基本功和命題能力,，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，練就扎實(shí)的知識功底,、過硬的教學(xué)本領(lǐng),、勤勉的治學(xué)態(tài)度，以深厚廣博的學(xué)識魅力教育培養(yǎng)學(xué)生,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒蛹耙浴傲煹?，正師風(fēng),、鑄師魂”為主題的師德教育，從師德修養(yǎng),、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平、教育理念,、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì),。要緊密圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求,，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動，建立學(xué)生,、家長和社會參與的師德監(jiān)督機(jī)制,，積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機(jī)制,，定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個人，樹立師德典型,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,，營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,，在服務(wù)社會、服務(wù)家長,、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升,。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制,。堅(jiān)持因地制宜、以校為本,、注重實(shí)效的原則,，全面實(shí)施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點(diǎn)問題,，對課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評價,、評價與考試改革,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性與實(shí)效性,。廣泛開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵,，提升教師專業(yè)技能,。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，加大合同制教師,、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,，做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,，定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn),，造就一批業(yè)務(wù)骨干，逐步形成骨干教師梯隊(duì),。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度,，鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升教師學(xué)歷層次,。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射,、示范作用;繼續(xù)開展集體備課,、課堂教學(xué)研討,、課題研究、一師一優(yōu)課,、一課一名師等活動,，為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺。

3.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的日常管理,。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,，制定出臺《霞美中心小學(xué)教職工管理實(shí)施細(xì)則》，以《規(guī)定》,、《細(xì)則》的要求,，切實(shí)抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評聘等工作,，建立和完善督查機(jī)制,，定期開展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實(shí)的督查工作,，認(rèn)真做好教師評價和年度考核工作,，實(shí)行平時考核與績效考評相結(jié)合，力求科學(xué)合理地評價教師的工作業(yè)績,。貫徹落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理，積極探索,，建立和完善教師績效考核機(jī)制,、職務(wù)競聘機(jī)制、崗位輪動機(jī)制,，通過績效考核,、職務(wù)競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量,，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

在新的一年,，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

二、工作措施,。

(一)細(xì)化落實(shí)平時工作,，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1,、細(xì)化工作,，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。

2,、做好學(xué)前班招生工作,。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,，提高隊(duì)伍素質(zhì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績,。

2,、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，弘揚(yáng)學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德,。

3、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn),，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì),、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3,、要加強(qiáng)德育科研工作,，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動,、隊(duì)會課為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性,、實(shí)效性,。繼續(xù)以少先隊(duì)活動為載體，以重大節(jié)日為契機(jī),，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動,，讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時,，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動,。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,，作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù),。

2,、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué),。

3、做好畢業(yè)班工作,，做好學(xué)生和老師的思想工作,，定期進(jìn)行座談，爭取創(chuàng)造佳績,。

4,、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學(xué)觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。

總之,，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,，抓住機(jī)遇,，振奮精神，積極進(jìn)取,，務(wù)實(shí)拼搏,，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時俱進(jìn),，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

在20xx-20xx年學(xué)年度,，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項(xiàng)工作，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,，團(tuán)結(jié)一致,，積極協(xié)調(diào)，身先士卒,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度,，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人,，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，我計劃如下：

一、深化學(xué)習(xí),、努力提高理論水平,。

作為學(xué)校副校長、辦公室主任,、八年級生物科教師,，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場，在思想上,、行動上與黨中央保持高度一致,，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志,，盡職守則,，勤奮工作,，與時俱進(jìn)，努力做落實(shí)“三個代表”,，構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會,、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二,、擺正位置,、做好服務(wù)工作。

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題,，辦事情,，力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

三,、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務(wù)工作。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理,、檔案管理,、接待、會務(wù),、人事管理,、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞,、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來，也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。,。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,，在各項(xiàng)活動都時間緊,、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計較個人得失的堅(jiān)守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),，力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn),。

四、人事工作,。

群眾利益無小事,，職稱評審、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,，無論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事,，在辦公室工作雜,、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五,、積極投入教育教學(xué)管理工作。

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級管理工作,。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級，深入學(xué)生,，檢查備課,、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時總結(jié),，采取措施，因勢利導(dǎo),，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評課活動，正常開展學(xué)科組教研,，集體備課,、聽課、評課;及時組織年級教情,、學(xué)情分析會,，家長座談會，和家長,、教師,、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”,，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六,、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。

5,、認(rèn)真開展生物課外活動,，開拓學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學(xué)會運(yùn)用知識,，解決實(shí)際生活問題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學(xué)的認(rèn)識，樹立學(xué)好生物學(xué),，長大立志報國,，報效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多,、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

一,、指導(dǎo)思想,。

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力,、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),，抓調(diào)研,，抓協(xié)調(diào)，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，遵照上級部門的指示、決定,，以為學(xué)校,、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重細(xì)節(jié)、提高效率,、落實(shí)到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理,、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地,，勤奮工作，默默奉獻(xiàn),，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二,、主要任務(wù)與目標(biāo)。

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作,。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,，做到“及時,，全面，準(zhǔn)確，高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,，提前做好學(xué)校一周工作安排,，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1、爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,，建立辦公室定期例會制度,，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位,、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,，堅(jiān)持從高、從嚴(yán),、從全,、從細(xì)要求。同時,，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求,。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體,、全面的第一手資料，在求實(shí),、務(wù)實(shí),、落實(shí)上下功夫。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點(diǎn)、工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃,。

5、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè),。

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(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報的管理工作。對來文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿,、接聽電話、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯。各項(xiàng)文件材料,，力求及時,、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報,、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體,，反映學(xué)校實(shí)力,，展示亮點(diǎn)，營造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,。

隨著學(xué)校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多,，辦公室要切實(shí)做到三到位,，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮,，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作,。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn),，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體。三是接待后到位,，接待后要及時清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的,，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4,、做好檔案管理工作,。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范。符合保密要求,，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

5,、做好單位考勤工作,，按月及時公布。

6,、管理好單位印章,，實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,，慎重使用學(xué)校印章,，做好印章使用登記。

7,、認(rèn)真做好信訪工作,。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師,，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難,。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),，應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況,、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料,、上報上級領(lǐng)導(dǎo),。采用多種渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇十五

我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的.校長,，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中,，實(shí)踐使我認(rèn)識到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長，要三要“要誠,、要廉,、要勤”。,，你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點(diǎn)點(diǎn)體會：

“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單,，做起來并不那么容易，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心，其實(shí)以人為本,，想為教師所想，急為教師所急,，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二，公平,、公正,，不求親疏遠(yuǎn)。例如,，有一位上了年紀(jì)的老教師,，他身體條件的原因，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事,，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學(xué)生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理，十分僵硬,，找這位教師說理,，可他卻雖認(rèn)錯了一點(diǎn)，但的觀點(diǎn),，家長一方不肯罷休,，再三調(diào)解，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長,，一段不理睬我，這位教師,，我能明白他的身體原因,，但同情他體罰學(xué)生的手段，在學(xué)校需要崗位時,，我給他調(diào)離了崗位,，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了,，覺得這是組織上對他的照顧，此刻他對所做的工作,，埋頭苦干,，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽。

平時生病教師,，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,，使懂得組織上對他的和幫忙，同樣也會換來對校長工作的支持和明白,。我堅(jiān)信,，誠心誠意地對待每一位教師，校長的工作就會大家的支持,，學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,，充滿生機(jī)和活力。

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,，校長畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長要廉潔,，校長是為人師表的帶頭人,，校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,，都會給教師帶來的，比如說,，在調(diào)動教師,、評職、評優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短,。”這事不把握好,，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,，校務(wù)公開，監(jiān)督,，才能廉潔的形象,，才能教師的信任。

勤：不怕辛苦,、不怕累,，為學(xué)發(fā)展，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,，校長就要吃苦在前,，享受在后，早上班,，遲離校,。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量,，又要重經(jīng)濟(jì),，既要抓中心校又要重片,、完小，既要贏得的,，又要村級的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為，當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤,，經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,，才能各級對學(xué)校工作的傾力支持,。

當(dāng)然，當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民，調(diào)動更的工作性,，才能各級對你工作的支持,，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會對學(xué)好評,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長的年度工作總結(jié)篇十六

市政府高瞻遠(yuǎn)矚一次性投資6000萬元校址新遷劃撥土地50多畝行政辦公樓,、教學(xué)樓、體育館拔地而起餐廳,、食堂,、學(xué)生公寓相應(yīng)俱全一萬多平米的塑膠操場整齊寬敞設(shè)有籃球、足球,、網(wǎng)球等場地及400米跑道教學(xué)區(qū)建有標(biāo)準(zhǔn)的康復(fù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)專業(yè)用房教室里都配有投影儀,、寬屏液晶電視機(jī)每個教師都配備一臺教學(xué)用的筆記本電腦。

生活區(qū)每間學(xué)生宿舍配有獨(dú)立衛(wèi)生洗浴間及飲水系統(tǒng),，喚醒及緊急疏散裝置等,。感恩話廊的主題思想引導(dǎo)學(xué)生用心感悟，教育學(xué)生樹立正確的人生觀,，價值觀,；教室里名人名言掛圖激勵學(xué)生殘而有為，自強(qiáng)不息,，處處都在告訴殘障學(xué)生,，我要感恩惜福，彰顯育人效果,，營造和諧的校園文化,，給人一種“美”和“愛”的享受。

學(xué)?！耙詯壑涡,！保耙郧橹涡,！?，高度信任和尊重廣大教師，給予每個人施展才能和充分發(fā)展的空間,。領(lǐng)導(dǎo)們勤政,，廉政用春風(fēng)細(xì)雨般地甘甜潤育著所有師生教師們以默默奉獻(xiàn)的.敬業(yè)精神感化學(xué)生,，學(xué)校各項(xiàng)工作開展的有條不紊，有章可循,，張馳有余,，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間融洽相處，互敬互愛,，充分體現(xiàn)了和諧校園的濃厚氛圍,，各項(xiàng)制度建立健全，從校園到教室,，從走廊到館舍,，從前勤到后勤，可概括為“有法可依”,。

在掛職期間,，我有幸聽了幾節(jié)示范課，親眼目睹了教師們精心備課,，上課的情景,，他們根據(jù)聾生的特點(diǎn)，采用直觀教學(xué),，人人都能熟練駕馭教材,，個個都是教學(xué)能手，有的還發(fā)表多篇論文,，收集成冊子,，供兄弟單位學(xué)習(xí)和借鑒。如今二個省級課題研究和三個市級課題研究已做出結(jié)題報告,。特校的大膽嘗試,，探索出了條成功之路。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,，教師的團(tuán)結(jié)拼搏科學(xué)的引領(lǐng)導(dǎo),，開拓性的創(chuàng)新精神，敢為人先的科研態(tài)度,，共同走向輝煌,。

我在掛職期間，盡可能多傾聽,、多交流與自己學(xué)校的實(shí)際相比較,，深度反思，尋求學(xué)校發(fā)展謀略,。

一,、多讀書,，多學(xué)習(xí),。努力提高全體教師的政治理論水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

二、營造和諧校園,。要充分發(fā)揮全體教師的積極性,、主動性，以人為本,，科學(xué)管理,，人文管理，民主管理,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，讓教師舒心地工作，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),，使學(xué)校健康和諧的發(fā)展,。

三、走特色強(qiáng)校的路子,，要根據(jù)我校的實(shí)際情況結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè),，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，碭山特校1959年創(chuàng)辦,，要抓住歷史悠久和區(qū)域文化這一特點(diǎn),，強(qiáng)化內(nèi)部管理，向培智康復(fù)和職業(yè)教育擴(kuò)大并延深,。把我縣特教事業(yè)做大做強(qiáng),。

此次掛職鍛煉學(xué)習(xí)，大開眼界,，我將銘記終身,，成為我特教生涯中最美好，最溫馨的回憶,。把汲取的營養(yǎng)和精華哺育在特教事業(yè)上,。