在總結(jié)中,，我們需要客觀、真實地記錄自己的所思所想,、所感所觸,。總結(jié)應(yīng)該客觀公正,，真實反映工作和學(xué)習(xí)中的成果和不足,。請大家閱讀這些總結(jié)范文，并從中吸取一些有益的經(jīng)驗和啟發(fā),。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇一

12月31日,，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動會,。

早上9：00,，在操場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,，首先是我園民間體育活動展示,，大班跳竹竿、中班房子,、小班扔沙包向家長進(jìn)行了展示和集體比賽,，大班的跳繩,、中班的拍球、小班的夾沙包跳,，每個小朋友都是那么的積極和喜悅,，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會,，我園教師群策群力,，認(rèn)真做好每項工作，每一個項目,、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù),。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不的不斷練習(xí),，最后成就了孩子們完美的展示,。

親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語,。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩,，不斷的助威鼓勁,。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,，家長們和孩子們一起玩游戲,，家長積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離,，讓家長體驗到運(yùn)動中的快樂,、童真。家長們的積極參與,、孩子默契配合,，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動會推向的高-潮,。

通過這次的運(yùn)動會,，我們的團(tuán)隊更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了,，我們的孩子更堅強(qiáng)了,，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運(yùn)動的快樂,、游戲的快樂,、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真,，運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇二

新的一年即將到來,，在這辭舊迎新的時刻，為了給孩子們營造一個歡樂,、祥和的節(jié)日氛圍,，xx幼兒園于xxxx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

此次活動以親子游戲為主線,，通過親子間的互動,，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進(jìn)親子的感情,，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),。

31日早上八點(diǎn)半,，幼兒園內(nèi)歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,，親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕,。

首先，孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式,。其次,，由幼兒園章園長致辭，向大家表達(dá)新年的祝福,。接著,，孩子們向家長們展示了早操表演。然后,，家長與孩子們共同踩氣球,，加油聲、吶喊聲,、歡笑聲連成一片,。最后，親子游園活動開始了,，孩子們打破了班級,、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩,、形式多樣的游園活動,。

孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真，家長們也感到非常開心,、快樂,，仿佛回到了童年時代，同時幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序,，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容,。

快樂的時光總是短暫的，有些家長還意猶未盡,，都說我們這次的活動辦得非常好,，也非常成功，看到家長們的笑容,，我們感到非常欣慰,，在這次活動安排的親子游戲中，充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉,，也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,，整個活動的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,，形成了一片歡樂的海洋,，大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇三

光陰似箭,，日月穿梭,，20xx年離我們漸行漸遠(yuǎn)，即將過去的一年里,，我們收獲了許多,，懂得了很多，改變了許多,，唯一不變的是我們愛你的心,。在新年即將到來之際,，xx幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動,。

孩子們是幼兒園的小主人，在這個重要的日子里,，怎能少了這些可愛的寶貝們呢,，小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，捂住耳朵，放鞭炮嘍,！看寶貝們玩的是不是很開心,，提前感受到了新年的氣氛。

中班的小朋友們也不甘落后,，用自己的小巧手迎接新年的到來,，剪個窗花添添節(jié)日氣氛吧，這也是對傳統(tǒng)文化的一種弘揚(yáng)和傳承,。瞧,！我做的窗花多漂亮,！

大班的哥哥姐姐們自己設(shè)計元旦賀卡，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,，認(rèn)認(rèn)真真的制作賀卡,，要把它當(dāng)做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽，并對他們說一句祝福的話,。我們的禮物雖然簡單樸素,，可是心意滿滿，爸爸媽媽們一定會喜歡的,！

本次活動讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,，通過一系列手工活動讓孩子們表達(dá)對父母老師的感激之情，增進(jìn)了親子關(guān)系,，提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇四

元旦到了，在這辭舊迎新的時刻,，孩子們又大了一歲,。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,，給幼兒留下美好的新年回憶。

活動目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,，增進(jìn)孩子、老師,、家長和同伴之間的感情,，在活動中體驗新年的快樂。

2,、在娛樂中能充分體驗老師,、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,，積極參與活動,。

活動準(zhǔn)備：各種獎品，有一些糖果,。

活動時間：星期六下午二點(diǎn)開始,。

活動地點(diǎn)：三樓音樂廳。

活動過程：

一,、引起幼兒活動的興趣,。

以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了,，今天,，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,，希望小朋友和各位家長積極的參加。

二,、親子游戲,。

（1）袋鼠媽媽。

準(zhǔn)備：布袋,，海洋球,。

目的；培養(yǎng)投擲能力和合作能力,，活躍氣氛,。

玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子（海洋球）,，看看誰仍得多,，那組就勝利得獎品。

（2）踩氣球,。

準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球,。

目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部,，互相踩對方的氣球,，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

（3）貼五官,。

準(zhǔn)備：正面是大人的臉,，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張,。

目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置,，能聽了指令進(jìn)活動。

玩法：先是孩子貼五官,，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動,；再換孩子舉臉譜,，大人貼五官,。

（4）二人三足。

準(zhǔn)備：繩子,。

出自 sevw.cn

目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。

玩法；用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,，比那一對先走到終點(diǎn),。

（5）抬新娘。

目的：培養(yǎng)三人的合作能力,。

玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子,，快速地向前走,，拿到獎品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝,。

在活動的過程中穿插班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,，有表演唱，詩歌朗誦等活動,。

三,、活動尾聲。

1,、放《新年好》的音樂,，老師、家長和孩子一起唱歌,，結(jié)束活動,。

2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲,，大家共同活動,。

新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

活動方案,。

如下：

活動時間：20xx年12月24號。

活動主持人：xx老師,。

一,、本班特色展示：

1、英文報數(shù),，

自我介紹,。

2、珠心算表演展示,。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二,、親子游戲活動：

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作,。分組比賽,，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜。

謎語,。

”

游戲準(zhǔn)備：小球一個,、小棒一個、謎語紙條若干,。

游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三,、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四,、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時光總是過得很快,，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,，今天,，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,，再見,！

一、主題目標(biāo)：

1.知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2.知道過了新年，又長大了一歲,。

3.知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

4.通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

5.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情,。

二,、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：

1.認(rèn)識元旦了解中國的節(jié)日。

2.迎接元旦,，新年新氣象,。

3.迎接新年，制作精美卡片,。

4.慶祝元旦,，以班級為單位各自開展慶祝會。

三,、活動準(zhǔn)備：

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

四,、活動流程：

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié),、婦女節(jié)、元旦）,。今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么,？（新一年的到來，是一年開始的第一天）,。

3.教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎？

提示：元旦是在1月1日,，元是開始,、第一的意思；旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始、一年的第一天,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出以往在家慶祝節(jié)日的方式,。

1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元旦的,？

2.了解全國各地人們過元旦的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成,。

課件。

）,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞、剪窗花,、送元旦卡片等,。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過元旦的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,。提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法,，如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說,。

祝福語,。

然后引導(dǎo)幼兒討論慶祝元旦要說哪些祝福語體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了，知道過了這個新年,，又長大了一歲,。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

四,、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇五

12月29日下午,，我們幼兒園舉行了慶元旦？迎新年家園聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目,。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評,。

下午一點(diǎn)半左右,，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,！

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,，大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演,、三句半,、快點(diǎn)告訴你,、舞蹈動感女孩、情景表演看望小公雞等把活動推向了高潮,。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的`親子活動可謂別出心裁,。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演,、特色活動的展示，讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情,。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

文檔為doc格式,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇六

想對孩子爸爸媽媽說的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,，然后依次說出想對對方說的話，孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福,、這一年的委屈,、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會改正的錯誤等等,。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,，好好學(xué)習(xí)之類的話,，果然大人到了這個時候更不善言辭呢。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇七

說實話,，一年來我有很多感觸,，作為一個年輕人會有很多幻想，或者說是雄心壯志,，但是我覺得不管是多么高遠(yuǎn)的志愿,，都要腳踏實地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續(xù)走下去,。我都不知道到我為什么會做這件事情,，我一直認(rèn)為我并不算什么高尚的人,，報名就是憑一時的沖動?，F(xiàn)在回想起來我為我還有這份沖動而感到欣慰。一開始我的父母并不同意我到鄉(xiāng)下做什么志愿者,，但是在我的堅持下,，他們還是同意了。他們反對的理由很簡單,，就是我完全就不會照顧自己,，從小到大就生活在“無知”當(dāng)中，拿我父親的話說：我是一個廢人,，手不能抬,，肩不能挑。而母親的擔(dān)心就更具體了,，我很挑食,，在家里都嫌?xùn)|嫌西，到了鄉(xiāng)下如何是好?為此,，去年12月份,，我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這里,，我有點(diǎn)哽噎,。不知道到了最終打印的時候，這幾段話還能不能存在,，我真的希望審閱工作總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機(jī)會,，給我一個感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們,，還有貞豐縣和白層鎮(zhèn)那些照顧了我這么一個不太懂事的大男生的所有人,。我除了會讀一點(diǎn)書、寫幾個字,，真的什么都不會,，乖乖地呆在城市里做自己當(dāng)初選擇的記者這一行不是很有前途嗎?何必浪費(fèi)一年去做一件不知道好壞的事情呢?就是到現(xiàn)在,，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問我：在那里有什么收獲?這讓我怎么說?我在這里又不是做生意,，有什么收獲不可能寫在臉上吧,。

在白層鎮(zhèn)一年，我真真切切地感受到了什么是農(nóng)村,，什么是山區(qū),，什么是貧困，什么是我們這些所謂的志愿者或者說所謂的大學(xué)生,，所謂的有文化的人應(yīng)該做的,。我們最應(yīng)該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個腳印的走下去,，走到那些所謂的愚昧的村民的家中,，去看看他們是怎樣生活在這么一個惡劣的環(huán)境里，仍然堅韌不拔的生活下去的,。只有你置身其中,，才能真正的想著為他們做些什么，自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量能不能對他們的生活有所幫助,。

來到白層鎮(zhèn)的第三天我就隨鎮(zhèn)政府的三個工作人員去我們鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的一個村做移民工作,。我們座了一多小時的車，然后座渡船過北盤江,，這個村寨還在山的那一邊,，于是我跟著他們爬山，開始我是用紙巾搽汗,，然后是我專門準(zhǔn)備的方巾,，到最后我把t-恤脫下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮(zhèn)的記憶,，我銘記終生,。我不僅僅會對這一件事銘記終生，我會對我在這里的每一片記憶都刻在心里,。

到了要離開的時候我可以抬起頭,，毫不羞澀的對我的朋友們述說我在這里的生活，我在這里的感觸,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇八

“來吧,！振作起來。12月31日,，公園操場上歡聲雷動,。”我們都是好朋友?！叭珗@友誼協(xié)會拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,。“傳包裹,，小青蛙跳荷葉,，渡沼澤，動音樂”等游戲中,?！保⒆觽儾粌H認(rèn)識了來自不同班級的新朋友,，還在活動中鍛煉了勇氣,，學(xué)到了新東西。

周末,，老師們通過加班家訪和電話走訪,，了解他們班里留守兒童的家長。通過電話拜訪和與家長溝通,，少數(shù)家長表示愿意在31號回來參加親子團(tuán)聚活動,，并記錄了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的家長對孩子的思念和祝福,。

12月11日,，“新年愿望樹”活動的一系列活動開始了。在老師的幫助下,，孩子們自己制作新年愿望卡,，記錄留守兒童的愿望，把愿望卡掛在新年樹上,，然后通過電話采訪告訴父母,。老師和家長共同努力，盡可能實現(xiàn)自己的新年愿望,；29日,，啟動才藝大賽，留守兒童勇敢地走上舞臺,，展示自己的才華,；x日，“食物分享會”甚至讓孩子們很開心,?？炜矗『⒆觽兂缘谜骈_心,。

“新年快樂,，新年快樂，恭喜你們大家”,，終于,，在新年的歌聲中,，迎來了第31屆“家庭團(tuán)圓快樂”：跳著親子操，孩子唱著新年歌曲,，父母搓著餃子,，遠(yuǎn)方父母的祝福，“大班火紅的新年,，中產(chǎn)階級的秘密花園,，小班漂亮的紙托盤”親子制作，快樂的吃著餃子,，孩子的心,。抱著孩子留下眼淚，當(dāng)主持老師播放“遠(yuǎn)方父母祝?！钡穆曇魰r,，幾個中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,，父母大多長期出國,，無法回來與孩子團(tuán)聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家,。這種情況容易造成孩子親情缺失,、管理真空等問題，使孩子在生活,、學(xué)習(xí),、心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴(yán)重影響孩子的健康成長和發(fā)展,。自從20xx年9月我們公園成立以來,，老師們在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,，幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動,。希望通過這樣的活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,，滋潤孩子對愛的渴望,，讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動,，孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談,，交流感情，假期盡量回來和孩子團(tuán)聚,，讓孩子在路上成長,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇九

幼兒園在元旦的時候都會舉辦慶元旦晚會，在晚會上，通過開展親子系列活動,，使孩子體會到節(jié)日的歡樂,。下面是由小編為大家整理的“大班慶元旦活動。

總結(jié),。

”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

xx月xx日下午,，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目,。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。

一,、活動主題,。

展現(xiàn)自我、突出個性,，學(xué)會合作,、增進(jìn)親情，熱情洋溢,。

二、活動目標(biāo),。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的元旦,。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三、

活動準(zhǔn)備。

1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境,。

2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備,。

四、活動形式,。

兒歌,、歌曲表演、舞蹈,、手指游戲,、音樂游戲、親子游戲,。

1.開場舞《讓愛住我家》,。

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇贰?/p>

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年,，翻開新的一頁,，我們感到無比欣喜，前一頁日歷,，我們碩果累累,，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令,。

3.親子游戲：運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,，這一下家長們可以大展拳腳了。

規(guī)則：家長和小朋友面對面,，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),，在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝,。規(guī)則手不碰球,，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,，共游戲兩次,。

4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球,，請四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進(jìn)行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,，我們在一天一天的成長,、學(xué)會，學(xué)會了寫字,，學(xué)會了畫畫,，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌,，懂得了父母有多愛我們,，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,，下面請聽歌曲連唱,。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》。

我們每個孩子都有無限的潛能,，只要給予我們機(jī)會,，給予鼓勵，我們都有閃光點(diǎn),，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

xx月xx日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目,、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程,，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī),，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次演出過程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,，享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝xx多位家長積極的參與了我們的活動,。早上xx點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,xx家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕,。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲,。清脆的歌聲,，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個圓,，開心的唱著，跳著,。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》,、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》,、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育,，感謝親人,、感謝朋友，用真誠和善良對待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入,。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,，不僅增進(jìn)了濃濃親情,，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,，老師們不失時機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生,，將環(huán)保教育滲透其中,。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中,。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子。開心的笑,，羞澀的笑,，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整臺節(jié)目的演出,，離不開班里兩位老師的幫助,，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,，組織孩子排好隊,，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“謝謝,，你們辛苦了”,。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑,，家長和老師的心里是甜的,。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,，有家長感慨地說:這樣的活動真好,，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn),。

xx月xx日上午,，在新年即將來臨之際，幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年親子游園會活動,，讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,，通過親子游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,，也讓父母體驗孩提時的快樂,。同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,，積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會活動進(jìn)行小結(jié)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織。

為了成功舉辦這次親子游園活動,，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地,、準(zhǔn)備道具,、選擇游戲到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊,，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎品,。教師們的團(tuán)隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二,、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好,。在裝扮的過程中，也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動,。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室,。每個游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾，讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂,。

三,、形式多樣的游戲活動。

第一部分是慶元旦,、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話,。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計了各種各樣的游戲,，在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中，一起參加這些益智有趣的游戲活動,。在齊心協(xié)力的游戲活動中,，家長跳繩，幼兒夾球,。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,，在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚,。而對于一些不會用筷子的小朋友,，他們會開動小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里,。孩子們在玩游戲時十分的專注,，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎品,。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,，這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識,、參與意識,、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉,。也讓孩子們體驗了成功,、合作的快樂。

在這次活動中的不足之處是：

1,、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,，沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,，誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),。

2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn),。

3、在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間,。因為很多家長都在后面進(jìn)行排隊,，而對于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時間過長,。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多,。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次演出過程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,，享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動,。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,，歡快的笑聲,，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,，開心的唱著,，跳著。

家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》,、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》,、《夸夸我的親人》,，表達(dá)了愛的教育，感謝親人,、感謝朋友,，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻,，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,，老師們不失時機(jī)的組織大家清理紙屑,，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中,。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子,。開心的笑，羞澀的笑,，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助,，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服,、帶頭飾，組織孩子排好隊,，時刻注意孩子的安全,，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”,。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的,。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好,，既鍛煉了孩子的能力,，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為老師,，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯位置,。但靜下來想一想,，孩子從剛?cè)雸@什么都不會，到現(xiàn)在會唱歌,、會跳舞,、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,，老師以你們?yōu)闃s,，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十

元旦,，是一年的首日,。每年的一月一日，標(biāo)志著新的一年的到來,。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦,，俗稱“陽歷年”。

剪窗花,，就是“元旦”的習(xí)俗之一,。

今天，3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動,。剛開始,，孩子們一聽說剪窗花，都擔(dān)心的說“老師,，我都不會剪啊!怎么辦呢?”老師說“你一定會剪的”,。經(jīng)過給孩子們做了一個示范，于是他們有了一些信心,，分發(fā)材料后,，都紛紛拿著剪刀剪了起來。

瞧瞧,，個個都認(rèn)認(rèn)真真的,，小心翼翼的。

有了第一次的嘗試,，孩子們爭先恐后的說：“老師,，我還要剪”。“老師,，我還想剪”,。

到活動結(jié)束為止，孩子們有些剪了兩個,，有些剪了三個,，其樂融融。

對了,，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結(jié),，孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務(wù)，每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,，并頒發(fā)了獎狀和禮物哦!

孩子們,，現(xiàn)在你們知道了付出是有回報的吧!

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十一

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是辭舊迎新的美好開端,。為了讓幼兒更好地了解元旦的由來及風(fēng)俗,，感受我國傳統(tǒng)文化節(jié)日氛圍，聚賢幼兒園特此開展“活力慶元旦”主題趣味活動,。

活動開展前夕,，教師充分利用各類手工材料制作與主題相關(guān)的環(huán)創(chuàng)作品布置班級教室，全體教師相互合作,，共同布置戶外場地,，將幼兒園環(huán)境打造出紅火喜慶之感；不僅從環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,，幼兒園通過家園宣傳欄,、led、發(fā)放新年賀卡等方式給家長及孩子們送上新年的祝福,，讓孩子們充分感受元旦來臨的喜悅,。

據(jù)悉，活動當(dāng)日上午每位幼兒身穿具有代表節(jié)日氣氛的服裝入園,，在幼兒常規(guī)活動中,，大班幼兒與教師一起包水餃，準(zhǔn)備班級團(tuán)圓飯,；中班幼兒與教師一起制作“新年樹”將美好的新年愿望掛在樹上以表期盼,；小班幼兒在教師的帶領(lǐng)下“走親訪友”給每個班級送上祝福的紅燈籠，全園充滿著熱鬧親切的幸福感,。

在當(dāng)前疫情防控背景下,，本次運(yùn)動會僅全體教職工及幼兒參與,，運(yùn)動會包含“辭舊歲”、“迎新年”,、“慶團(tuán)圓”三大運(yùn)動關(guān)卡,，每組關(guān)卡都將中華傳統(tǒng)民俗文化運(yùn)動相結(jié)合，讓幼兒在運(yùn)動游戲中體驗中華傳統(tǒng)文化的樂趣。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十二

在這個重要的節(jié)日，自然是要跟家長一起度過的',，所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了，給了他們一個大大的驚喜,，事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,，只知道今天我們幼兒園要舉行活動，不上課了,，每個班還要上臺表演一個節(jié)目,。當(dāng)時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷，為了孩子們的身體健康考慮,，只能選擇在室內(nèi)舉行活動）,，每個人都搬著自己的小板凳坐好了，這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,，突然出現(xiàn)，屬實讓他們開心了好久,。

想對孩子/爸爸媽媽說的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,，然后依次說出想對對方說的話，孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福,、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo),、保證會改正的錯誤等等,。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話，好好學(xué)習(xí)之類的話,，果然大人到了這個時候更不善言辭呢,。

孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變,，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,，一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

首先是由大（1）班表演合唱節(jié)目《新年快樂》,。來表示對大家的新年祝愿,，緊接著還由小（3）班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,，把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,，下一場就是由小（1）班,、中（1）班,、大（1）班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,，看看誰那班的孩子古詩會的最多，當(dāng)然是可以請求場外援助的哦,，自然就是我們的家長們,，小班擁有三次機(jī)會，中班兩次,，大班一次機(jī)會,。一種十多個節(jié)目，我就不一一細(xì)數(shù)了,。

孩子和家長移步隔壁教室,，在這里都是孩子們的爸爸媽媽，早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,，以及餃子皮,，是的，這個活動就是為了促進(jìn)孩子跟家長們的溝通與合作能力,，以家庭為單位,，比看誰包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長提供的獎品,。

最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,，本次活動得到了圓滿結(jié)束。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十三

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中，興奮的笑聲中,，在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕,。

從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程,，真的是感想頗多,。活動前我們細(xì)心的鋪墊孩子們的工作,，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵,；如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，有歌曲,、詩朗誦,、舞蹈、模特表演等節(jié)目,，每一位小朋友都主動地?fù)?dān)任了一個節(jié)目的主持,，在老師的啟發(fā)下自己組織語言，在老師的鼓勵下獨(dú)立站在臺前報幕,，讓家長感覺到：老師的用心良苦,，老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,，讓每個孩子有展現(xiàn)自己的機(jī)會，讓孩子們都快樂,、自信地成長,；孩子放到老師這里是明智的，是可信的,，能力是有所長的,！

本次聯(lián)歡會分二部分舉行：一是家長參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動的評選；二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目,、親子同樂活動,。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,，在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術(shù)節(jié)作品,，每一位家長最后都投出自己寶貴的一票。經(jīng)過評選,，我們大二班榮獲非常好的成績,，分別是一位特等獎：水墨畫《錦鯉》；一位二等獎：針織品《毛衣》,；一位三等獎：手工作品《小火箭》,。總結(jié)成績的取得,，我感到有付出才有回報,。首先我的工作做得及時，很早就通知家長,，做好家長的思想工作,；并且與家長商量作品的內(nèi)容，幫助家長設(shè)計選取素材,；個別家長的作品，我也進(jìn)行了補(bǔ)充加工,，如廣元媽媽的《千紙鶴》,、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。

9：30思維課展示活動后,，家園聯(lián)歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕,。首先，我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開幕辭,，緊接著是節(jié)目的演出：有祝福新年的兒歌《新年是什么》,，有歌曲連唱，有模特表演,，有親子節(jié)目的展示,，有舞蹈《紅綢舞》等等,，孩子們載歌載舞，有說有唱,，家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,，贊嘆著別家寶寶的表演技巧，家長熱烈的掌聲,，孩子清脆的歌聲,，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中,。特別要說明的是,，孩子們能自報奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外，自己還能獨(dú)立做事,，《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,，每個報幕員訓(xùn)練有素，一個接一個,，有序老練,，老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》,、《好玩的報紙》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中，一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,。

同時,，聯(lián)歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī)，整臺節(jié)目的演出,，離不開班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我感到集體的力量之大，之重要,。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的,。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說：這樣的活動真好,。作為老師,，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高,，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,，如果沒有你們,，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給家長們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲,。孩子們,，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長最好的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十四

【導(dǎo)語】本站的會員“289s9”為你整理了“大班元旦活動。

總結(jié),。

”范文,，希望對你有參考作用。

12月29日下午,，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,，我們結(jié)合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評,。

下午一點(diǎn)半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,！

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”,、"模特表演”,、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”,、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮,。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演,、特色活動的展示,，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個活動充滿生機(jī),，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十五

20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境,、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,，豐富了幼兒園的文化生活。

幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,，大班組以“做繡球,、送繡球”為主線，孩子們自己動手制作繡球,，將自制的繡球送給家人,。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力,，盡情的畫,。不一會，一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,，學(xué)者相關(guān)的動物寶寶,，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,，更加有節(jié)日的氛圍了,。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),，制作了一朵朵美麗的花朵,，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,，一個個美好愿望從此時快樂出發(fā),，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

本次系列活動以提升孩子的自信,、團(tuán)結(jié)合作精神,，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,，同時也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十六

歡聲笑語辭舊歲,，喜氣洋洋迎新年。20xx年元旦節(jié)來臨之際,，為了增強(qiáng)孩子們交流互動,，讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶，12月31日,，天華幼兒園開展了“慶元旦,，迎新年”系列活動。

為營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛,，全園師幼大手小手齊動手,，精心布置幼兒園環(huán)境。一幅幅春聯(lián),，一個個燈籠,，一張張新年愿望卡掛滿園內(nèi)，傳遞著對新的一年濃濃的期盼和祝福,。

為了給孩子們一個充分展示自我的舞臺,，促進(jìn)親子間的感情。各班孩子與家長一起在家進(jìn)行手工制作,。靈巧的小手與大手繪制出一幅幅七彩斑斕的新年畫卷,，大膽的構(gòu)圖,、鮮艷的色彩展現(xiàn)了大朋友小朋友豐富的想象力，純真的童心童趣,，是孩子們留給父母最美的新年禮物。

載歌載舞是對新年最好的期盼,。為了展示孩子們的才藝與個性,，讓他們在歡快的氛圍中感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)節(jié)日儀式感,。全體幼兒及教職工身著火紅服裝,，伴隨著歡快的音樂載歌載舞。全園共舞更是將整個現(xiàn)場帶入一個又一個高潮,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園教育應(yīng)以游戲為基本活動,，讓孩子在游戲中健康成長。民間游戲具有較強(qiáng)的趣味性和娛樂性,，更能促進(jìn)幼兒動手動腦,、手眼協(xié)調(diào)等能力的發(fā)展。本次活動,，曾經(jīng)兒時的民間游戲重放光彩并走進(jìn)幼兒的世界,，翻花被子、跳皮筋,、套圈,、斗獸棋、滾鐵環(huán),、抓小棍等民間游戲更是讓孩子們玩得不亦樂乎,，讓孩子們充分感受民間游戲帶來的樂趣。

本次活動的開展,，不僅使孩子們的注意力,、想象力、創(chuàng)造力及社會性交往能力等都得到潛移默化的促進(jìn)與發(fā)展,，而且擴(kuò)大了幼兒的游戲范圍,，也能讓孩子在快樂有趣的活動中，完成對傳統(tǒng)游戲的傳承,，真正體驗到了新年的快樂,。

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十七

元旦，是一年的首日,。每年的一月一日,，標(biāo)志著新的一年的到來。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦,，俗稱“陽歷年”,。

剪窗花，就是“元旦”的習(xí)俗之一。

今天,，x班小朋友開展了“剪窗花”這一活動,。剛開始，孩子們一聽說剪窗花,，都擔(dān)心的說“老師,，我都不會剪啊,！怎么辦呢,？”老師說“你一定會剪的”。經(jīng)過給孩子們做了一個示范,，于是他們有了一些信心,，分發(fā)材料后，都紛紛拿著剪刀剪了起來,。

瞧瞧,，個個都認(rèn)認(rèn)真真的，小心翼翼的,。

有了第一次的嘗試,，孩子們爭先恐后的說：“老師，我還要剪”,?！袄蠋煟疫€想剪”……,。

到活動結(jié)束為止,，孩子們有些剪了兩個，有些剪了三個,，其樂融融,。

對了，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結(jié),，孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務(wù),，每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號，并頒發(fā)了獎狀和禮物哦,！

孩子們,，現(xiàn)在你們知道了付出是有回報的吧！

志愿者參與的大班元旦活動總結(jié)篇十八

20xx年12月30日上午10點(diǎn)-----11:30,，在本園的操場大班組所有的老師,、幼兒和家長舉行了“相親相愛一家人”的迎新年親子活動，活動時間一個半小時,。

活動以大班組幼兒表演,、各班級幼兒表演,、親子表演、親子游戲為主,?；顒忧袄蠋焸兎e極排練節(jié)目，準(zhǔn)備游戲活動材料,，請家長和孩子們排練本期教學(xué)的內(nèi)容《七月火把節(jié)》,、《開火車》，向大家展示我們的教學(xué)成果,。整個活動充滿了歡聲笑語，家長和孩子們積極參加各種活動,，在猜謎活動中,，幼兒能積極舉手發(fā)言，腦筋急轉(zhuǎn)彎時,，家長也主動舉手回答,，會場井井有條。親子游戲活動《兩人三足》和《搶椅子》時,，把整個活動推向高潮,，大家都積極主動要求參與，看著那一張張笑臉,，老師們感到很欣慰,，覺得再辛苦也是值得的，唯一感到欠缺的是活動的表演環(huán)節(jié)有些斷,，沒有及時的'準(zhǔn)備好下一個節(jié)目,，這一點(diǎn)在今后的活動中需要注意;由于家長和孩子多，沒有照顧到全部,。

活動結(jié)束后,，幼兒離開的不多。從家長們的反饋中可以看出來,，他們對于本次活動是較滿意的,，希望我們多搞類似的活動。