總結(jié)還可以幫助我們分析問(wèn)題,,找到問(wèn)題的根源和解決辦法,。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免主觀臆斷和情緒化的表達(dá),,保持客觀冷靜的態(tài)度,。如果你想了解總結(jié)的寫(xiě)作模式和技巧,不妨看看以下小編為大家搜集的總結(jié)范文,。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇一
近幾年來(lái),,**鎮(zhèn)黨委政府一直把殘疾人事業(yè)放到黨委政府的重要議事日程上,把關(guān)注民生工程作為重點(diǎn)工作,,“以建設(shè)文明城市,,構(gòu)建和諧興國(guó)”為目標(biāo),將殘疾人事業(yè)全面納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局,,全鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)取得了顯著成績(jī),。
一、基本情況,。
**鎮(zhèn)地處**縣城,,是全縣政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、科技、商3貿(mào)流通的中心,。全鎮(zhèn)轄28個(gè)行政59個(gè)自然村,,6個(gè)社區(qū)居委會(huì),,總戶數(shù)24936戶,81244人,,其中殘疾人5378人,,占人口總數(shù)的6.6%。其中14歲以下172的人,,占人口總數(shù)3.1%,;視力殘疾823人,占人口總數(shù)的15.8%,;聽(tīng)力殘疾765人,,占人口總數(shù)的14%;語(yǔ)言殘疾538人,,占人口總數(shù)的10%,;肢體殘疾1472人,占人口總數(shù)的27%,;智力殘疾637人,,占人口總數(shù)的12%;精神殘疾641人,,占人口總數(shù)的12%,;多重殘疾502人,占人口總數(shù)的9%,。累計(jì)完成1049位殘疾人的第二代證發(fā)放工作,。
二、近年來(lái)殘疾人工作開(kāi)展情況,。
(一)健全殘疾人社會(huì)保障制度,,提高殘疾人社會(huì)保障水平。
一是鎮(zhèn)黨委政府在宣傳,、貫徹落實(shí)好《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》,、《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》和第四次殘疾人工作會(huì)議精神的同時(shí),,結(jié)合本鎮(zhèn)的殘疾人工作實(shí)際相繼出臺(tái)了,《**鎮(zhèn)黨委,、政府關(guān)于加快發(fā)展殘疾人事業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》,、《**鎮(zhèn)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范基層殘疾人組織的意見(jiàn)》等文件,在安排殘疾人就業(yè),,殘疾人就業(yè)保障征收以傷殘軍人殘疾鑒定等方面都做出了明確的規(guī)定,;并明確要求殘疾人專職委員工作補(bǔ)貼全部納入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算,村(社區(qū))殘協(xié)殘疾人專職委員每月享受100元的工資待遇,,6個(gè)社區(qū)專委員和1名鎮(zhèn)殘聯(lián)專職委員全部納入公性崗位,。
二是加強(qiáng)殘疾人社會(huì)救助,。圍繞近幾年物價(jià)上漲幅度大,殘疾人增收困難的現(xiàn)狀,,鎮(zhèn)黨委政府進(jìn)一步加大扶持救助力度,。按照“應(yīng)保保”的原則,。將符合城鄉(xiāng)低保的納入1393名殘疾人城鄉(xiāng)低保(其中家村低保898人,,城鎮(zhèn)低保495人)。將孫蔡村李玉琴,、豐樂(lè)村王耀峰等224名殘疾人納入一類低保范圍,。已完成貧困殘疾人脫貧822人,幫扶812人,,幫膚資助3戶5名貧困殘疾人家庭學(xué)生實(shí)現(xiàn)入學(xué),。積極實(shí)施黨政領(lǐng)導(dǎo)幫扶殘疾人制度,對(duì)大城社區(qū),、南關(guān)社區(qū),、蔡店村、茂林村3社區(qū)3個(gè)村的高商本,、成強(qiáng),、蔡旭鵬、張遂芳等14名重度殘疾人實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,。
先后為大城社區(qū),、北關(guān)、南關(guān),、等6個(gè)社區(qū),,賢門、南關(guān),、豐樂(lè)等到11村30名“一戶多殘,、老殘一體”等特殊困難和低收入家庭發(fā)放臨時(shí)救助款32000元;陸續(xù)解決20xx名殘疾人的溫飽問(wèn)題,;將4875名符合條件的城鄉(xiāng)貧困殘疾人納入醫(yī)療救助范圍,;為孫蔡、康灣,、李山等3村9戶殘疾人家庭落實(shí)沼氣建設(shè)9眼,;幫扶完成96戶殘疾人家庭全膜覆蓋510畝,幫助60戶殘?jiān)捜思彝ネ瓿稍灾矁?yōu)質(zhì)果園240畝,,改造老果園80畝,,完成果實(shí)袋20xx萬(wàn)只。
三是充分利用城鎮(zhèn)廉租房保障制度和廉租房補(bǔ)貼申領(lǐng)制度,將符合條件的大城社區(qū),、映南社區(qū),、北關(guān)社區(qū)、南關(guān)社區(qū),、菜店社區(qū),、何川社區(qū)共152戶住房困難的低收入殘疾人家庭優(yōu)先納入城市廉租住房保障制度,先后為504戶1512人申報(bào)廉租住房補(bǔ)貼,,在農(nóng)村危房改造項(xiàng)目中,,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府十分重視殘疾人的住房情況,,今年共為蔡店等16村的20戶殘疾家庭進(jìn)行危舊房改造,。
四是落實(shí)殘疾人社會(huì)保障補(bǔ)貼和各項(xiàng)待遇。積極鼓勵(lì)殘疾職工按規(guī)定參加養(yǎng)老,、醫(yī)療,、工傷、失業(yè),、生育保險(xiǎn),,逐步提高待遇水平,截至目前,,我鎮(zhèn)殘疾人參加新農(nóng)合,、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)率均達(dá)到100%,109人殘疾人得到大病救助,。
(二)加強(qiáng)殘疾人服務(wù)體系建設(shè),,提高為殘疾人服務(wù)的能力和水平。
殘協(xié)28個(gè),、社區(qū)殘協(xié)6個(gè),,配備34名殘疾人專職委員,負(fù)責(zé)本村(社區(qū))的殘疾人的工作,,做到了機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),,工作制度及班子流程上墻。根據(jù)殘疾人的工作,、生活實(shí)際,,制定了信訪制度、學(xué)習(xí)制度等一系列制度,,明確了工作職責(zé),,為殘疾人工作的長(zhǎng)效健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2,、殘疾人就業(yè)培訓(xùn)。我鎮(zhèn)把殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作納入全鎮(zhèn)的就業(yè)再就業(yè)大局,統(tǒng)籌安排,,逐級(jí)落實(shí),。鎮(zhèn)上自20xx年開(kāi)始,與縣就業(yè)中心,、繼續(xù)教育學(xué)校聯(lián)合,,舉辦各類殘疾人培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)殘疾人741人(其中城鎮(zhèn)603,,農(nóng)村138人,,盲人4人);通過(guò)培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)113人(其中按比例就業(yè)9人,,盲人就業(yè)6人)。實(shí)施殘疾人自強(qiáng)不息,,依托殘疾人楊永強(qiáng)盲人按摩所,,先后幫助8名盲人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
3,、殘疾人康復(fù)服務(wù),。鎮(zhèn)政府把殘疾人康復(fù)救助工作列入十大民生工程。20xx年以來(lái),,積極實(shí)施“陽(yáng)光家園計(jì)劃”,,先后托養(yǎng)資助殘疾人20名,發(fā)放托養(yǎng)資金22500元,,發(fā)放輪椅100輛,,實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)11例。于20xx年5月成立**鎮(zhèn)康復(fù)中心,,有康復(fù)師7人,。自中心成立以來(lái),先后對(duì)322名肢殘,、聽(tīng)障和智障殘疾人實(shí)施免費(fèi)康復(fù)救助,。基本達(dá)到了“康復(fù)一人,,解放一家,,幸福一片”的社會(huì)效果,為實(shí)現(xiàn)20xx年“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)打下了良好基礎(chǔ),。
體化,、全方位的宣傳。共計(jì)張貼,、書(shū)寫(xiě)各類宣傳標(biāo)語(yǔ)173條,,散發(fā)各種宣傳,、冊(cè)3萬(wàn)余份,懸掛橫幅56條,,并借助廣播,、電視、報(bào)刊等媒體制作專題,、專版等手段對(duì)殘疾人事業(yè)進(jìn)行報(bào)道,,活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富,、扎實(shí)有效,,吸引了廣大干部群眾關(guān)注的目光,在社會(huì)掀起了扶殘助殘的高潮,。先后為殘疾人捐款1.4萬(wàn)元,,捐物1600多件,起到了很好的宣傳效果,,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),,初步形成了“殘有所求,殘有所助”的良好氛圍,。
三,、存在的問(wèn)題和不足。
盡管我鎮(zhèn)的殘疾人工作取得一定的成績(jī),,與殘疾人的實(shí)際需求相比,、與縣委、縣政府和縣殘聯(lián)的要求相比,,還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
一是殘疾人就業(yè)渠道少,,就業(yè)服務(wù)體系不夠健全;
二是殘疾人的生產(chǎn)生活狀況與健全人相比還有很大差距,,對(duì)殘疾人的扶貧力度有待加強(qiáng),;
三是部分殘疾人思想麻痹,整體素質(zhì)不高,,扶持難度大,。
四是我鎮(zhèn)財(cái)力有限,對(duì)殘疾人事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入不足尚待進(jìn)一步加大,。
四,、下步工作打算。
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教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇二
幾年來(lái),本人堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針,、政策,,遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度,。以《義務(wù)教育法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù),,嚴(yán)格按照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為和職業(yè)行為,。能認(rèn)真全面的貫徹國(guó)家的教育方針,,模范遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé),,始終做到愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),。在工作過(guò)程中,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤懇奉獻(xiàn),,廉潔從教,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),,積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,,取得顯著的工作成效,得到社會(huì)及全校師生的一致好評(píng),。幾年來(lái),,我校校長(zhǎng)幾度外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本人能不辱使命,,很好地主持并開(kāi)展學(xué)校工作,,使學(xué)校工作保持良性運(yùn)轉(zhuǎn),受到校長(zhǎng)及全體師生的贊譽(yù),。幾年來(lái),,本人先后被評(píng)為“縣體育科骨干教師”、“縣先進(jìn)德育工作者”,、“縣先進(jìn)教育工作者”,、參加縣中小學(xué)體育教師說(shuō)課比賽獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng),參加縣中小學(xué)教師崗位練兵競(jìng)賽或者獲得多媒體課件制作三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。
幾年來(lái),,本人均分管理學(xué)校的政工和師生食堂的管理工作,,及《體育與健康》學(xué)科的教育教學(xué)工作兼課外體育訓(xùn)練與活動(dòng)任務(wù),對(duì)具體的工作做如下總結(jié):
一,、在政工工作方面,。
認(rèn)真組織、深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,,深刻領(lǐng)會(huì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,,堅(jiān)持“五育并舉,德育為先”,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,強(qiáng)化德育功能,推進(jìn)德育創(chuàng)新工作,,努力提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持德育工作與教師的以身立教相結(jié)合,,把學(xué)校全體教師培養(yǎng)成思想覺(jué)悟高,業(yè)務(wù)能力精的教師隊(duì)伍,。使全體教師業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,,思想更具先進(jìn)性,行動(dòng)上更具有榜樣的力量,。大力弘揚(yáng)“平凡之中的偉大追求,,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感”的精神,,開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),,積極引導(dǎo)全校教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng),,促進(jìn)以德治校的良好教風(fēng)的形成,。全校教職工熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)體罰,、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。全體教師廉潔從教,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。
2,、建立健全德育工作隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)工作機(jī)制,,使全校每位教職工都成為德育工作者,。加強(qiáng)班主任管理工作,,挑選并培養(yǎng)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的老師擔(dān)任班主任工作,。認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,確實(shí)提高班主任的管理水平。加強(qiáng)班集體建設(shè),,建立健全班級(jí)管理制度,,班主任工作過(guò)程管理有布置、有檢查,、有反饋,、有落實(shí),、有評(píng)價(jià),。班主任各項(xiàng)工作落實(shí)到位,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌的形成,。幾年來(lái),,有多個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班集體,有多人次被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任,。
3,、重視校園文化建設(shè),通過(guò)系列活動(dòng),,進(jìn)一步優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境,,盡力使校園里的每一人、每一事,、每一物都能給人以啟示,、熏陶。堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,,通過(guò)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),并在活動(dòng)中受到教育,,得到激勵(lì),。在潛移默化中教育學(xué)生,從而起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的良好教育效果,。
4,、抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。在抓養(yǎng)成教育時(shí)做到兼顧抓日常與重點(diǎn)工作,,特別強(qiáng)調(diào)“抓反復(fù)及反復(fù)抓”,在教育的各個(gè)環(huán)節(jié)上,,把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想觀念作為德育的落腳點(diǎn),,堅(jiān)持以“四有”為目標(biāo),,以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范和守則》的要求,,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),,取得了良好的教育效果。
5,、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,始終把校園安全作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓,。工作過(guò)程中采取有效措施,精心組織,,周密部署,,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),,層層抓落實(shí),,做到思想到位,措施到位,,人員到位,,責(zé)任到位,強(qiáng)化安全管理,,配置安保人員,,安保器具及監(jiān)控設(shè)備,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班及24小時(shí)值班制度,。確保學(xué)校安全穩(wěn)定,,幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生師生傷害事故。
同時(shí)加強(qiáng)安全教育,,開(kāi)展形式多樣的安全教育和法制教育,,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì),、校會(huì)舉行安全教育講座,,印發(fā)安全教育宣傳材料,開(kāi)設(shè)安全教育主題班會(huì),,指定安全教育防護(hù)禁令,,舉行板報(bào)及圖片展等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和防交通事故,、防火防水,、防食物中毒、防不法分子侵害、防詐騙等為重點(diǎn)的'安全專題教育,,不斷提高師生的安全意識(shí)和自防自救能力,,取得良好的教育效果。
6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,建立家庭、社會(huì)和學(xué)?!叭灰惑w”的教育網(wǎng)絡(luò),,要求教師定期家訪,及時(shí)了解學(xué)生的情況,,同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),,同工有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,以期達(dá)到最佳的教育效果,。
7,、加強(qiáng)控輟管理。制定控輟措施并付諸實(shí)施,。把控輟工作引入班級(jí)量化管理,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)重要性教育,開(kāi)展《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)的宣傳教育活動(dòng),爭(zhēng)取鎮(zhèn),、村政府支持,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立班級(jí)日志制度,,掌握動(dòng)態(tài),,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,,取得了良好的控輟效果。
8,、抓常規(guī)檢查,,以量化管理評(píng)價(jià)工作實(shí)效,建立健全管理制度,,注重過(guò)程管理,,堅(jiān)持以人為本,以德感人,,以德服人,,克服“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”的通病,從而使全校教師形成合力,,提高德育工作的時(shí)效性,。
二、在食堂管理方面,。
以“保質(zhì)保量,、確保安全、為師生服務(wù)”為宗旨,。本人堅(jiān)持檢查督促,,并做好檢查記錄,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋,,并要求馬上整改,。加強(qiáng)食堂硬件設(shè)施建設(shè),完善了“三防”設(shè)施,,盡力按有關(guān)規(guī)定配置設(shè)備,。建立健全管理制度,做到責(zé)任到人,,層層抓落實(shí),,確保膳食質(zhì)量,確保師生健康,。
三,、在學(xué)科教育教學(xué)方面。
本人一直擔(dān)任《體育與健康》的教育教學(xué)工作,,能根據(jù)大綱的要求和學(xué)校的實(shí)際,,以提高學(xué)生體質(zhì)為基準(zhǔn)進(jìn)行組織教學(xué),做到備好課,,上好課,。使學(xué)生真正掌握體育技能和基礎(chǔ)知識(shí),提高體質(zhì)及思想品德水平,,同時(shí)樹(shù)立終身體育的觀念,,很好地完成教學(xué)任務(wù)。在近幾年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試中,,合格率達(dá)到了95%以上,,今年擔(dān)任初三體育課教學(xué),組織參加中考體育測(cè)試,,參測(cè)者只有一人沒(méi)有合格,,參測(cè)者合格率達(dá)98.5%。能認(rèn)真鉆研新課標(biāo),,積極參加各項(xiàng)教研教改活動(dòng),,取得良好的成效。5月參加**縣中小學(xué)體育教師說(shuō)課比賽獲中學(xué)組一等獎(jiǎng),6月參加**縣和中小學(xué)崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)獲多媒體課件制作三等獎(jiǎng),。積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),,認(rèn)真組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,()取得了優(yōu)異的成績(jī),,學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,曾獲得初中組團(tuán)體總分第八名、第五名,、第十名,,培養(yǎng)的學(xué)生梁少?gòu)?qiáng)在、,、參加市少年運(yùn)動(dòng)會(huì)上均進(jìn)入前八名,。
四、本人在做好學(xué)校管理和教學(xué)工作的同時(shí),,能不斷學(xué)習(xí),,認(rèn)真探索新時(shí)期的教育教學(xué)新思路,堅(jiān)持在職進(jìn)修及脫產(chǎn)培訓(xùn),,20參加北京體育大學(xué)本科函授畢業(yè),,2008年至2月,參加中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),,205月至20元月參加**市“十一五”,、第二期校長(zhǎng)崗位提高培訓(xùn),均完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的課程與學(xué)時(shí),,經(jīng)考核成績(jī)合格,。本人能堅(jiān)持在職進(jìn)修,不斷提高理論水平及業(yè)務(wù)能力,,將更好地服務(wù)于學(xué)校管理和學(xué)科的教育教學(xué)。
五,、存在的問(wèn)題,。
1、對(duì)現(xiàn)代信息教育手段的掌握和應(yīng)用還處于初級(jí)階段,,還不能完全適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的要求,。
2、對(duì)新課程改革的前沿信息掌握不夠及時(shí)全面,。
3,、學(xué)校管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、理論水平尚不夠豐富,。
針對(duì)存在的問(wèn)題,,本人將在做好本職工作的同時(shí),盡量爭(zhēng)取時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,不斷提高自身素質(zhì),,以提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
幾年來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在全校教職工的支持下,我認(rèn)真貫徹教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的方針,,取得了顯著的成績(jī),。面對(duì)成績(jī),我不自滿,,我清楚地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和以后努力的方向,。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,。我將努力克服缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高思想政治素質(zhì),,加強(qiáng)在職進(jìn)修,努力提高組織管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),,為更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,從而更好地開(kāi)展學(xué)校管理及教育教學(xué)工作,使自己成為一名更加合格的教育教學(xué)工作者,。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇三
年終歲末,,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,這一年我始終嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,,時(shí)刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,在自己平凡的工作崗位上,,全心全意的努力做好本職工作,。下面我對(duì)201*年的工作做了以下總結(jié):
一、德:我在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,樹(shù)立“以人為本、實(shí)事求是”的服務(wù)育人理念,,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退。用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,,指導(dǎo)自己樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,,指導(dǎo)自己不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作。
二,、能:本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,讓我在工作中成長(zhǎng)的很快。在居委會(huì)具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),,掌握普查對(duì)象登記內(nèi)容,。從剛開(kāi)始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對(duì)人口資料查漏補(bǔ)缺,雖然過(guò)程繁瑣,、工作量大,,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富,一段受益匪淺的工作歷練,,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員,認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,,經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力我成功的完成了全國(guó)人口普查的工作沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。
三、勤:積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地完成本職工作,。并且通過(guò)前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對(duì)我受益匪淺,,讓我對(duì)華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將更加努力,,做到積極主動(dòng)、不掉隊(duì),、不落伍,,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機(jī)會(huì),,使自己在華文學(xué)院的教職員工隊(duì)伍中能更健康,、更迅速地成長(zhǎng),。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。
四,、績(jī):這一學(xué)期,,對(duì)我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,,是你們對(duì)我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機(jī)會(huì)。在普查工作結(jié)束的同時(shí)也得到了很好的成績(jī),。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,克服缺點(diǎn),,謙虛謹(jǐn)慎,、不怕苦、不怕累,、求真務(wù)實(shí),,扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項(xiàng)工作,為新一學(xué)期的到來(lái)打好基礎(chǔ),,積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去,。
以上是我的本年度工作總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇四
過(guò)去的x年中,,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來(lái),,我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng)。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇五
初為人師,,總是有些緊張,。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),,我還是緊張了?!巴瑢W(xué)們,,現(xiàn)在開(kāi)始上課?!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白,。然而,這句話說(shuō)完,,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,,只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在,。短暫的猶豫之后,,我剩下來(lái)的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽??!睂W(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心。
在班主任實(shí)習(xí)工作中,,我組織開(kāi)展了“我做文明小公民”主題班會(huì),。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法,。比如說(shuō)罰站,、罰蹲等。誠(chéng)然,,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序,。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,,是學(xué)生活動(dòng)的組織者,、參與者、引發(fā)者,,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。
為了辦好這個(gè)班會(huì),,我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,,感覺(jué)到自我的價(jià)值,,品嘗到其中的樂(lè)趣。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇六
兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,今天,,突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程,開(kāi)始感覺(jué)是那樣的模糊,,慢慢的,,一切又清晰起來(lái)。是的,過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平,,尤其是行走在教育的道路上,,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,,帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,我開(kāi)始重新思考自己和教育的關(guān)系,,以期望自己有一個(gè)全新的開(kāi)始,。
這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,作為一個(gè)教育工作者,,和其他工作一樣,,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),,因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,,使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話,,“你要想有益于社會(huì),,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價(jià)值的.人,,首先得是一個(gè)有思想的人,,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人。為此,,我時(shí)刻打開(kāi)求知的大門,,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,,會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,以加深自己的思想認(rèn)識(shí),;我還利用空閑的時(shí)間,,閱讀書(shū)報(bào),汲取一切先進(jìn)的思想文化,,使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),,使自己的思想不斷得到提升;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),,無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè),,還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,,值得我們仔細(xì)研究,,好好學(xué)習(xí),,從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,,還有知識(shí)的力量,。在教育工作中,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,,其中,,和努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
三
在工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),任現(xiàn)職以來(lái),,我一直從事二,、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作,所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升,,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī),。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,,兩年來(lái)我堅(jiān)持寫(xiě)反思和教案,、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng),,我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過(guò)公開(kāi)課,,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),另外,,我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),,我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,,更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,,由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思,并堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)筆記,,積極落實(shí)在行動(dòng)中,,并以行動(dòng)促使反思,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),,并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),,在不久的將來(lái),我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。
無(wú)論取得怎樣的成績(jī),,一切都成為了過(guò)去,。如今,面對(duì)著嶄新的教育生活,,我依然充滿激情的向往,,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,,并期待著屬于自己的成長(zhǎng),。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,我將從德能勤績(jī)四方面小結(jié)如下:
一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。
在日常教學(xué)工作中,,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,,能深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹(shù)立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),,善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,,并加以正確的'分析、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,,及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作,。能積極參與課題研究,,開(kāi)展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。
在年級(jí)組工作中,,能認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé),,能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,,主人翁精神很強(qiáng)。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,積極配合幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作,。
本學(xué)年,工作量飽滿,,出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到園上班。積極參加各種活動(dòng),,能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng),。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛(ài)一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。
由于本人的不懈努力,,在本學(xué)年取得了一定的成績(jī),在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),,其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名,,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會(huì)上進(jìn)行展示。在____年安康市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中以小組第一名的成績(jī)選拔參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),,同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績(jī),。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好,。
回顧一年來(lái)的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇八
xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:
一、班主任工作,。
1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。
2、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),,做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字都是學(xué)生自己完成的,。
3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),,到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。
4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。
二、語(yǔ)文教學(xué)工作,。
1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。
2,、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。
3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫(xiě)本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用。
4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,,能多寫(xiě)的可以多些,,不能多寫(xiě)的可以寫(xiě)一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。
通過(guò)這學(xué)期的努力,,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%。
三,、其他工作,。
1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄,。
2、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。
3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,。
4,、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。
5,、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤。
對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開(kāi)展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇九
__年,,我分別指導(dǎo)牧醫(yī)__秋和牧醫(yī)__秋兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了__為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),。作為指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、生活,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、宣傳動(dòng)員,,做好思想工作,深化學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解,。
實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)是我校學(xué)生每學(xué)期經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,實(shí)習(xí)的目的是,透過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高了操作技能,,尤其是觀察,、分析與解決問(wèn)題的實(shí)際潛力,這對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生而言尤其重要,。為了使同學(xué)們能加深對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),,我就盡可能地與學(xué)生就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,,了解學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)的想法,還針對(duì)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際狀況,,提出了具體要求,,使他們進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要性和必要性,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,,確保安全第一,,個(gè)性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、親自動(dòng)手,,通力配合,,力促學(xué)生完成實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),,開(kāi)始就對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)要求,,操作規(guī)范,親自演示后才讓學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),。在學(xué)生實(shí)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行不間斷的監(jiān)督檢查,,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,了解實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,,并及時(shí)解決問(wèn)題,從而保證實(shí)習(xí)工作順利安全有效地進(jìn)行,。對(duì)于那些操作不慎損壞實(shí)驗(yàn)儀器的學(xué)生,,嚴(yán)加教育,登記報(bào)告實(shí)習(xí)員,,價(jià)格便宜的在學(xué)生潛力范圍內(nèi)按價(jià)賠償,。
三、認(rèn)真總結(jié),、做好實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱評(píng)分工作,。
除了進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的日常管理,以保證每個(gè)學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)以外,,要求每個(gè)學(xué)生每一天完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告,事后做好每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定批閱評(píng)分,,盡量客觀公正地給每個(gè)學(xué)生做出一個(gè)合理的實(shí)習(xí)成績(jī),,同時(shí)打掃好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,讓實(shí)習(xí)工作的收尾,。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇十
于聞國(guó)老師1994年畢業(yè)于淄博師專,。從教20年來(lái),,于聞國(guó)老師一向在教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,努力使自我成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型,、學(xué)者型教師,。她憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了必須的成就,,多次受到省市區(qū)的各項(xiàng)表彰,。
于聞國(guó)老師先后獲得山東省優(yōu)秀教師、淄博市優(yōu)秀教師,、淄川區(qū)優(yōu)秀教師,、淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任、兩次獲得淄川區(qū)優(yōu)秀班主任,、淄川區(qū)第二屆十大杰出青年,、青年崗位能手、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)英語(yǔ)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),。
初為人師,,于老師在短時(shí)光內(nèi)就適應(yīng)了教學(xué)工作,并博采眾家之長(zhǎng),,教學(xué)水*有了很大的提高,。她輔導(dǎo)的學(xué)生分別在1995年和1997年的全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。于老師也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號(hào),。1998年于聞國(guó)老師調(diào)入淄川職教中心工作,,這是于老師人生的一次轉(zhuǎn)折。應(yīng)對(duì)不一樣特點(diǎn)的學(xué)生,,于老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,,用心利用多媒體輔助教學(xué),勇于實(shí)踐開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)模式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,,于老師在課堂實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫(xiě)教學(xué)論文,,讓同行分享教學(xué)成果,避免教學(xué)中走彎路。
于老師的論文《計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)》,、《開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)模式淺析》和《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課件》分別獲得淄博市論文三等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)和課件制作比賽二等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的論文《實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考》,、《讓師愛(ài)在學(xué)生心中發(fā)芽》和《職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中如何進(jìn)行跨文化交際教學(xué)》分別在《*教育科學(xué)探索》,、《*教育改革與教學(xué)研究》及《英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)》教研版第四期上發(fā)表。同時(shí),,于老師在教師中帶頭上開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)示范課,,這種教學(xué)方法深受職業(yè)學(xué)校學(xué)生歡迎,她的公開(kāi)課先后獲得淄川區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)和淄博市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng),,并被推薦到省里參加示范課講解,。
20xx年于老師總結(jié)職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),成功申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題《中職英語(yǔ)“實(shí)用情景教學(xué)法”研究》,,并在研究中發(fā)表《中職英語(yǔ)“實(shí)用教學(xué)法”實(shí)證研究》和《中職英語(yǔ)有效教學(xué)的嘗試——多元情景教學(xué)的分析》兩篇國(guó)家論文,,擔(dān)任主編出版《中等職業(yè)學(xué)校實(shí)用情景英語(yǔ)》學(xué)習(xí)輔助教材一本。于老師在教育之路上二十年如一日任勞任怨,,憑借“干,,就要干好”的工作作風(fēng),演繹著“執(zhí)著追求”的深刻含義,。
成功,,一是需要實(shí)力,二是需要機(jī)遇,,缺一不可,。于老師告訴自我:用思想引領(lǐng)學(xué)生,能更加完善學(xué)生的靈魂和人生,。于老師根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,,設(shè)計(jì),、組織全校青年學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),、養(yǎng)成教育系列活動(dòng),、法制教育系列活動(dòng)、誠(chéng)信,、感恩,、禮貌主題曲系列活動(dòng)及豐富多彩的校園文藝活動(dòng)。學(xué)校的“德潤(rùn)其身,,勵(lì)志踐行”三大步勵(lì)志教育在*教育報(bào)報(bào)道,。在循序漸進(jìn)的德育實(shí)踐活動(dòng)中,,使青年學(xué)生的思想道德品質(zhì)得到了升華,也構(gòu)成了淄川職教中心德育教育的特色,,既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,,又有適應(yīng)性、可行性和實(shí)踐性,,為學(xué)校德育工作開(kāi)拓了一片廣闊的天地,。2006年10月,于老師獲得淄博市中小學(xué)生紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。xx年在全市迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽中,,淄川職教中心的選手獲得淄博市第一名的好成績(jī)。
寒梅迎雪盛開(kāi),,沒(méi)有爭(zhēng)奇斗妍的喧鬧,,惟有暗香幽幽襲來(lái)。于聞國(guó)老師就是這樣的人,。在最需要的時(shí)刻,,只要有利于學(xué)校,有利于學(xué)生,,于老師總是二話不說(shuō),,心悅誠(chéng)服地理解學(xué)校的安排。近十年來(lái),,于老師擔(dān)任英語(yǔ),、日語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué),兩個(gè)班的班主任,,協(xié)助管理學(xué)校民樂(lè)團(tuán)和樂(lè)器室,,以自身的愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí),、樂(lè)挑重?fù)?dān),、恪盡職守,展示了一名青年黨員教師的風(fēng)采,,贏得了大家的尊重,。于老師所在的專業(yè)系是一個(gè)工作扎實(shí),敬業(yè)愛(ài)崗的團(tuán)隊(duì),,于老師所帶的班級(jí)是學(xué)校的優(yōu)秀班群眾,。于老師也在2006年的四月和九月分別獲得淄川區(qū)十大杰出青年和淄川區(qū)優(yōu)秀教師,2007年淄博市優(yōu)秀教師,、2008年和2011年淄川區(qū)優(yōu)秀班主任,,2009年淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,,2009年山東省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。
魚(yú)兒離不開(kāi)水,,一個(gè)人離不開(kāi)群眾,。淄川職教中心培養(yǎng)了一批像于老師這樣的優(yōu)秀年輕教師。于聞國(guó)老師用自我人格,、思想的力量影響老師們的思想,,用自我的智慧和創(chuàng)造帶動(dòng)老師們的智慧和創(chuàng)造,她和她的團(tuán)隊(duì)一齊以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我的價(jià)值,,證明學(xué)生的價(jià)值,,證明學(xué)校的價(jià)值,用點(diǎn)滴的工作匯聚偉大的*夢(mèng),,職教夢(mèng),。珍視美麗青春,感悟有情事業(yè),,讓愛(ài)與職責(zé)同行,,一路放歌!
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇十一
俗話說(shuō)的好“三歲看老”,,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
我作為一名年輕教師,,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當(dāng)別人提出意見(jiàn),、建議時(shí),,我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲,、保育,、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,,實(shí)現(xiàn)了家園共育,。
本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,,看著孩子們興奮,、快樂(lè)的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累,。
引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書(shū)籍是我們的精神糧食,,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容,、他們的快樂(lè),。”
空余時(shí)間,,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念,。
我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想,、新事物,,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手,、足,、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了,。
手,、足、口病在孩子間的蔓延,。
每天早上學(xué)時(shí),,我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,一摸,、二看、三問(wèn),、四查,,認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,家長(zhǎng)們看在眼里,,記在心里,。
而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的信任,。
“三人行必有我?guī)煛?,在教研活?dòng)中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),,我不懂的東西還很多,,要學(xué)的'東西還很多。
通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,,我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓,。
通過(guò)這一學(xué)期的工作,,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處,。
我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),,多想、多思,、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!保鳛橛變簣@的一名“新丁”,,我覺(jué)得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài),,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
**年上半年,,我擔(dān)任開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任、教研組長(zhǎng)和兩個(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),。
由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學(xué)生基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生對(duì)升學(xué)不抱希望,,思想波動(dòng)大,,紀(jì)律松散。
我本著“提高每一位學(xué)生,,滿意每一位家長(zhǎng)”的思想,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,,灌輸升學(xué)意識(shí),,多次走訪學(xué)生家庭,,與學(xué)生談心,在班級(jí)里開(kāi)展以升學(xué)為主題的教育活動(dòng),,與任課教師一起商討班級(jí)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。
初三(四)班進(jìn)步很大,畢業(yè)時(shí)班級(jí)穩(wěn)定,,成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,,畢業(yè)率、升學(xué)率100%,,總體成績(jī)?cè)谄胀ò嘀羞b遙領(lǐng)先,,一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。
所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)由接班時(shí)平均30多分進(jìn)步到平均70多分,,獲得了家長(zhǎng)與學(xué)校的好評(píng),。
作為教研組長(zhǎng),積極組織各種教研活動(dòng),,培養(yǎng)青年教師,研究中考方向,,青年教師蔡海斌,、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績(jī),,**年中考成績(jī)比市平均高出8分,。
**年下半年,由于工作的需要,,我調(diào)到區(qū)社會(huì)事業(yè)局教研室工作,。
新的工作,對(duì)于我既是一次難得的機(jī)遇,,又是一次嚴(yán)竣的考驗(yàn),。
只有不斷學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整角色,,創(chuàng)新工作,,才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作。
第一,,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū),、市其它教研員學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),。
我深知,,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),我給自己訂下目標(biāo),,每天要看兩小時(shí)的業(yè)務(wù)書(shū)籍,,記下自己的工作反思與心得,,定期聽(tīng)數(shù)學(xué)課,堅(jiān)持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,,以便時(shí)刻了解全區(qū)的教學(xué)動(dòng)態(tài),,把握教學(xué)的最新信息。
第二,,創(chuàng)新工作思路,。
我以往面對(duì)的更多是對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué),而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動(dòng)與全區(qū)課題工作的開(kāi)展,,要求更高,,擔(dān)子更重。
我對(duì)參賽教師精心指導(dǎo),,了解評(píng)優(yōu)課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,與參賽教師深入研究推敲,并且對(duì)參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),,哪怕細(xì)微之處,,也不放過(guò),在我的指導(dǎo)下,,付貴敏老師在全市評(píng)優(yōu)課上取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
新的一年即將結(jié)束,回顧過(guò)去,,自己在工作中雖然取得了一些成績(jī),,但還存在著一些問(wèn)題。
如:對(duì)自己的工作方法不夠靈活,,
工作思路不夠大膽,、細(xì)致,工作效率還有待提高,。
一,、增強(qiáng)管理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。
通過(guò)上學(xué)期的努力,,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,,班級(jí)情況基本正常,,教學(xué)秩序井然。
這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),,鞏固上學(xué)期的管理成果,,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。
1、開(kāi)學(xué)初,,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),。
在開(kāi)學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向,。
我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境,。
2,、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用,。
我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),,獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力,。
對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),,落實(shí)措施,,鞏固成果,,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
3,、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的活動(dòng),,在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì),、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
組織了五次主題班會(huì)課,。
在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,,組織了學(xué)生開(kāi)展“面對(duì)國(guó)旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng),。
4,、此外,,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了“大地,生命的搖籃”,、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,使學(xué)生受到的深刻的教育,,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng),。
在學(xué)校環(huán)境治理工作中,,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不走泥土路,,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。
本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,,我班一直位于前三名,,每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。
此外,,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物、社會(huì)公德,,等等方面,,我處處注意言傳身教,時(shí)刻注意自己的言行,,為人師表,,嚴(yán)以律己,寬以待人,。
在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),,教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,,什么是愛(ài),。
二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃,。
1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,,及時(shí)掌控課堂秩序。
讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。
課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)個(gè)體制定措施,,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2,、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),,提高學(xué)生的作業(yè)速度,。
平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求,。
在期末復(fù)習(xí)階段,,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
3,、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,,樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,在住校生和走讀生之間開(kāi)展“比比看”活動(dòng),。
強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),,自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三,、樹(shù)立班干部威信,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手,。
1,、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做好班主任工作總結(jié)及計(jì)劃,促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展,。
2,、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,,幫助他們改進(jìn)工作方
法,,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。
比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),,搞好班級(jí)的宣傳工作,。
慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事,。
在活動(dòng)過(guò)程中,,我采取由扶到放的原則,我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織,。
漸漸地,,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,,我只是給予必要的指導(dǎo),。
使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。
使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好,。
4,、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,做每件事都要起到帶頭作用,,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,,在報(bào)紙雜志的訂閱中,,干部們都起到了良好的帶頭作用。
我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù),。
四,、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯,。
1,、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),,肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,,不斷進(jìn)步,。
2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái),。
經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策,。
本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育,。
五,、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,,做好思想政治工作計(jì)劃,。
初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也可以稱為“心理斷乳期”,,他們處于幼稚期開(kāi)始向成熟萌芽,,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,,做事往往走向沖動(dòng),。
這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問(wèn)題,,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展,。
但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。
我們不能用將來(lái)的無(wú)知,、甚至墮落來(lái)賭今天,。
要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng),。
將來(lái)生活才能更美好,。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇十二
本年來(lái),我在任職崗位上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),,了解國(guó)家時(shí)政新聞,、不斷加強(qiáng)對(duì)自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,,努力提高專業(yè)技術(shù)水*和業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)自身綜合水*提升。
出處 sevw.cn
今年,,我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,,準(zhǔn)時(shí)到崗,求真務(wù)實(shí)做好各項(xiàng)工作,,并落實(shí)縣委*對(duì)機(jī)關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,,利用周末、節(jié)假日時(shí)間密切聯(lián)系群眾,、走訪掛鉤移民10戶,,發(fā)放移民宣傳資料100余份,建立移民掛鉤檔案,,為掛鉤移民解決孩子入學(xué),、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難。
教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)繁瑣的民心工程,,要我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)細(xì)心熱心用心,。為讓自己開(kāi)展的工作能見(jiàn)成果起實(shí)效,我常反思自己工作中的不足,,特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開(kāi)展幼兒教育工作方面,,針對(duì)自己在工作存在的問(wèn)題和困惑,虛心請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo),、解疑釋惑,,認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,并在實(shí)踐中努力加以改進(jìn),。
工作中的收獲讓我倍增信心,,工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在以后的工作中,,我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作,,捧著一顆誠(chéng)心認(rèn)真實(shí)踐,不斷研究教育教學(xué)管理工作,,努力為青少年健康成長(zhǎng)成才服務(wù),,為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇十三
回望過(guò)去的一學(xué)年里,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,,學(xué)習(xí),、工作方面都圓滿結(jié)束,現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報(bào):
1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,。
2、樹(shù)立“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,,確立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1,、備課深入細(xì)致,平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。
教案,。
編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,,聽(tīng)公開(kāi)課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,。不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。第三,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到到的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,一學(xué)期來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2,、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。首先,,幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)。以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。其次,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)生到教師的肯定,。
3,、真正做曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺騙。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足,、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),,生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。通過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,并不是他們沒(méi)有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,,對(duì)自己沒(méi)信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下。針對(duì)這種情況,,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,。
總之,,一學(xué)期來(lái),干了一些工作,,也取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇十四
xxx,,男,x年x月出生,,中學(xué)一級(jí)教師,,1997年大學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)為市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師,,體育教研組組長(zhǎng),,政教干事,團(tuán)委*,。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,師德高尚,模范履行教師職責(zé),,他忘我工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,,教育,、教學(xué)成效顯著,,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。
自參加工作12年來(lái),他熱愛(ài)學(xué)習(xí),、不安現(xiàn)狀,、刻苦鉆研。在百忙之中,,堅(jiān)持自學(xué),,不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水*,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,,高舉*理論的偉大旗幟,,全面貫徹“*”重要思想,全面深入領(lǐng)會(huì)“*”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),,堅(jiān)決貫徹“*”重要思想,,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),真正把“*”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中,。從教12年以來(lái),,他一直堅(jiān)持教學(xué)一線,工作兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,從不講價(jià)錢,他常常以苦為樂(lè),從工作中找尋著快樂(lè),。他關(guān)愛(ài)學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶,。
1997年自從走上工作崗位以來(lái),便開(kāi)始了他作為一名教師的生活,,剛開(kāi)始覺(jué)得事事新鮮有趣,,內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已,心情激動(dòng)萬(wàn)分,,總想一口氣把工作完美的完成,。可日子久了,,面對(duì)的總是那些一日復(fù)一日,,重復(fù)又重復(fù)的工作程序,頓時(shí)覺(jué)得心里的美好理想與現(xiàn)實(shí)差距太大了,,因?yàn)榫唧w工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,,急急忙忙趕往學(xué)校,開(kāi)始了一天的工作:(6:10—7:10)組織學(xué)校體育特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練,。(6:20—6:40)組織學(xué)校寄宿生出早操,。(7:20—8:30)“抓”學(xué)生遲到現(xiàn)象,“看”各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個(gè)早餐后又到了組織學(xué)生進(jìn)行大課間的活動(dòng)時(shí)間了,常常是忙得滿頭大汗。接下來(lái)又到了給學(xué)生上課的時(shí)間,往往是拖著疲憊不堪的身體,夾帶著步伐的匆忙,強(qiáng)打著滿面的精神,扯著嘶啞的嗓門,,以“飽滿”的狀態(tài)完成了一節(jié)又一節(jié)的課堂,。(12:00—13:00)這段時(shí)間是繁忙的高峰期,學(xué)生的午餐秩序,班級(jí)的中午保潔,學(xué)生的中午休息等等,他都要一一的進(jìn)行檢查督促,工作態(tài)度且認(rèn)真而負(fù)責(zé),。(13:40—17:00)剛想坐下休息會(huì)兒,,下午的上課鈴聲就響了,田徑場(chǎng)又看見(jiàn)他那忙碌的身影,。(17:10—18:30)完成常規(guī)檢查工作后,又組織體育特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練,,夜暮降臨時(shí),那人卻在燈火闌珊處,。慢慢的開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了,,開(kāi)始疲倦了,開(kāi)始放棄了,,整個(gè)人松懈下來(lái)了,。真的好累啊!許多次他都想放棄了,因?yàn)樗部梢苑笱芰耸?,睜只眼閉只眼,,一天也就可以這么輕松的過(guò)去,,但每當(dāng)這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候,他又在心中不停的給自己打氣:堅(jiān)持,,一定要堅(jiān)持,,過(guò)了今天就好了。他用自己的真誠(chéng),,和對(duì)工作的熱情,、細(xì)致贏得了學(xué)校老師與學(xué)生的喜歡,他的工作得到了大家的肯定,。在工作中,,他的生活圈子大了,視野開(kāi)闊了,,自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了,。朋友們一見(jiàn)面就夸他:你一天真夠充實(shí)的。
經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,,有付出就有收獲,,在他辛勤的勞動(dòng)下取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。
1,、德育教育碩果累累,。
xx年—xx年度他所輔導(dǎo)的學(xué)生德育作品多次被評(píng)為市、區(qū)一等獎(jiǎng),。xx年年終考核被評(píng)為優(yōu)崗,。xx年被評(píng)為區(qū)德育先進(jìn)個(gè)人。xx年他所聯(lián)系的初三年級(jí)中考成績(jī)各科均獲全區(qū)第一,。
2,、體育健康教育成績(jī)顯赫。
“身體健康乃一切之根本”,,擁有健康的身體你才有可能擁有一切。作為一個(gè)體育健康教育者,,你的責(zé)任是使你身邊的每一個(gè)人都健康快樂(lè),。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,他組織開(kāi)展了許多多樣化,、興趣化的體育活動(dòng),,大大的提高了師生的身體素質(zhì)。他與他所帶領(lǐng)的體育教研組在近年來(lái)取得了以下驕人的成績(jī):
xx年他在市青年教師比武中,,榮獲了市一等獎(jiǎng),。
xx年他所帶的初三畢業(yè)年級(jí)體育畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲全區(qū)第一名。
xx年我校運(yùn)動(dòng)員在永定區(qū)第三屆中小*會(huì)中田徑,、籃球,、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均獲第一名,。
xx年我校健美操運(yùn)動(dòng)員在xx省學(xué)生健美操比賽中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
xx年他被xx省體育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”
xx年我校田徑運(yùn)動(dòng)員在市第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)異的成績(jī),。
xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。
3、團(tuán)委工作落實(shí)到位,。
*是黨的接班人,,是祖國(guó)的未來(lái)與希望,所以團(tuán)委的工作任務(wù)是非常的艱巨,。在選取*的時(shí)候他層層把關(guān),,調(diào)查每位入團(tuán)學(xué)生的基本情況,嚴(yán)格按要求來(lái)操作,。為發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,,他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)大大的加強(qiáng)了團(tuán)員們的凝聚力與戰(zhàn)斗力,,同時(shí)也增加了廣大師生的愛(ài)校,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情操,。近年內(nèi),,他策劃了以下幾個(gè)活動(dòng):
a:在領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,與同事成功的策劃并組織校內(nèi)“城市是我家”,,校外“告別十大陋習(xí),,爭(zhēng)做文明市民”的大型演講公益活動(dòng)。
b:在四川汶川地震后第一時(shí)間內(nèi),,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),,發(fā)動(dòng)全校團(tuán)員及廣大學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行捐款捐物。
c:號(hào)召發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行“1分錢愛(ài)心捐助”活動(dòng),,并與團(tuán)干們一起經(jīng)營(yíng)“愛(ài)心超市”,。
d:策劃舉辦“我為祖國(guó)唱贊歌”的大型歌詠活動(dòng)來(lái)迎接祖國(guó)xx歲的生日。
在以后的日子里他將與全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,愉快合作,,和大家共同努力,使學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展,,希望再接再厲,,把學(xué)校建設(shè)得更加美好,為永定區(qū)的教育事業(yè)而奮斗終身!!!
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇十五
三個(gè)月前我滿心歡喜,,懷揣夢(mèng)想,,踏入了教育行業(yè),雖然自己并非師范專業(yè)出生,,但是教育別人,,傳播知識(shí),,看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長(zhǎng),我就很開(kāi)心,,這也是我的夢(mèng)想,。教書(shū)育人是一項(xiàng)神圣的工作,人這輩子一定需要有那么一段時(shí)間在做這樣一件事,。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),但是不排除將來(lái)我工作之余,,閑暇時(shí)間,,會(huì)參與到教書(shū)育人的.崗位。
公司雖然不大,,優(yōu)秀的教師雖然也不多,,但是我還是學(xué)到了很多東西。比如了解到孩子想學(xué)好英語(yǔ)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲,,也了解到繪本故事的教育作用,,家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵影響作用,從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,,幼少兒孩子的依賴家庭,,青春期孩子的個(gè)性叛逆,人生的每一個(gè)階段該怎么過(guò)是不荒廢時(shí)光的,。這些思想對(duì)我日后的生活工作待人處事,,都會(huì)留下很多影響,給我很多幫助,。
然而,,不足之處是我入世太淺,不太會(huì)與陌生人溝通,,不會(huì)說(shuō)話,,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,,我必須要練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力,,能說(shuō)會(huì)道才能把自己的思想告訴別人,才會(huì)有人欣賞,,才能得到幫助。
教育工作者的工作總結(jié)與工作職責(zé)篇十六
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首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì),。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,做好,。
不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課出滿勤干滿點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率,。
第三,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè),。
教案。
上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì),、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育,。第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,,搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象,,第四,,積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),,采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,期末總評(píng),。與此同時(shí),,積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,,融洽師生感情,。第五,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說(shuō),,班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度,。
在秋運(yùn)會(huì)中,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí);在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào),。
當(dāng)然,,成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。
五、廉:廉潔奉公,、遵紀(jì)守法,,不做有損教師職業(yè)道德的事。
總之,,本人在過(guò)去的一年中,,有過(guò)收獲,也有失落,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績(jī),。在2019年里,,我會(huì)做好2019年。
個(gè)人工作計(jì)劃,。
爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好,。