通過(guò)方案的制定,，我們能夠?qū)⒛繕?biāo)分解為可行的任務(wù)，并逐步實(shí)現(xiàn),。在制定方案時(shí),，我們需要明確目標(biāo)和要達(dá)到的效果，這是方案成功的關(guān)鍵,。以下是一些常見(jiàn)的方案問(wèn)題和解決方法,，供大家參考,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合,，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，與圣賢相伴,，“博觀而約取,，厚積而薄發(fā)”，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,，培養(yǎng)心靈，啟迪心智,，為了濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人,，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，構(gòu)建儒雅校園,、精神家園,、和諧樂(lè)園,，自三月底以來(lái),，我校開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)晨讀,、午誦,、暮省的`學(xué)習(xí)，“將帥偉人故里行”戶外實(shí)踐活動(dòng)中集體誦讀大展示,，“情系玉樹”現(xiàn)場(chǎng)募捐時(shí)的接力誦讀展示,，活動(dòng)已初見(jiàn)成效,。為了總結(jié)并推進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)班與班,、年級(jí)與年級(jí)之間的交流與合作,，促進(jìn)我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)更深入、持久地開展下去,，學(xué)校決定,，將于五月底開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯報(bào)表演。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

相伴國(guó)學(xué)經(jīng)典,，傳承中華文明,。

二、活動(dòng)對(duì)象,。

初級(jí),、級(jí)全體學(xué)生。

三,、時(shí)間與地點(diǎn),。

五月底，體育館或體育場(chǎng),。

四,、內(nèi)容與形式。

（一）初2012級(jí)：

1,、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主,。

2、以班為單位集體現(xiàn)場(chǎng)抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容（四個(gè)部分）,，每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi),。

3、每個(gè)班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進(jìn)行創(chuàng)作,，以短劇,、小品為表現(xiàn)形式，內(nèi)容要健康向上,。

4,、每班選送1個(gè)優(yōu)秀短劇或小品參賽。

5,、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,，節(jié)目不超過(guò)四分鐘。

（二）初2011級(jí)：

1,、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主,。

2、以班為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容（六個(gè)部分），每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi),。

3,、選擇經(jīng)典的古詩(shī)文內(nèi)容進(jìn)行表演，表演形式可以是配樂(lè)（表演,、現(xiàn)場(chǎng)書法,、國(guó)畫）吟誦，歌唱,，舞蹈,，情景劇等，內(nèi)容要健康向上,。

4,、每班選送1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參賽。

5,、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,，節(jié)目不超過(guò)四分鐘。

（三）表演過(guò)程將穿插互動(dòng)：

“親子誦讀活動(dòng)”,，由各年級(jí)分別選派親子結(jié)對(duì)組各五組參加,。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

（一）初2012級(jí)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

1、劇本創(chuàng)作：主題鮮明,，中心突出,，內(nèi)容健康（25分）；有創(chuàng)造性（10分）,。

2,、服裝：符合劇情（15分）。

3,、姿態(tài)：落落大方,，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符,，能表現(xiàn)人物性格（15分）,。

4、情感：感情基調(diào)與內(nèi)容相符,，感情流露自然得體（20分）,。

5、效果：有感染力,，觀眾反映好（15分）,。

（二）初2011級(jí)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

誦讀類,。

1,、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上,、思想性強(qiáng)(20分),。

2、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,、節(jié)奏韻律明顯（30分）。

3,、藝術(shù)處理：感情充沛,，正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（30分）。

4,、精神面貌：自然大方,、出入有序有禮、精神飽滿,、衣著得體（20分）,。

舞蹈類。

1,、服裝整齊,、化妝效果佳（20分）。

2,、動(dòng)作新穎,、整齊，節(jié)奏感強(qiáng),，表情自然,、大方(50分)。

3,、現(xiàn)場(chǎng)整體效果好（30分）,。

歌曲類。

1,、服裝得體,、化妝效果佳、精神飽滿（30分）,。

2,、歌聲優(yōu)美、音樂(lè)感強(qiáng)，觀眾反映好（40分）,。

3,、表情自然、大方（30分）,。

情景劇類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同初2012級(jí),。

說(shuō)明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,，每個(gè)演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分,。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

比賽分年級(jí)設(shè)集體獎(jiǎng)一,、二、三等獎(jiǎng),，初2012級(jí)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,，初2011級(jí)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,。

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為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,，加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí),，豐富同學(xué)們的課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)的平臺(tái),，展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，形成濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，以促進(jìn)共同進(jìn)步,，學(xué)校決定將于五月底開展“走向世界”第四屆瘋狂英語(yǔ)暨英語(yǔ)演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

用英語(yǔ)點(diǎn)燃激情。

二,、活動(dòng)對(duì)象,。

初2012級(jí)、2011級(jí)全體學(xué)生,。

三,、時(shí)間與地點(diǎn)。

五月底,，體育館或體育場(chǎng),。

四,、內(nèi)容與形式。

（一）瘋狂英語(yǔ)展示活動(dòng)：

1,、初2012級(jí)：

活動(dòng)形式：兩個(gè)班級(jí)之間問(wèn)答pk,。

活動(dòng)內(nèi)容：一、五班,，一單元聽(tīng)力材料；

二,、三班,，二單元聽(tīng)力材料；

三,、四班,，三單元聽(tīng)力材料；

六,、七班,，四單元聽(tīng)力材料。

展示時(shí)間：十分鐘以內(nèi),。

2,、初2011級(jí)：

活動(dòng)形式：整個(gè)年級(jí)分男、女生兩個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行對(duì)壘,。

活動(dòng)內(nèi)容：課外文章：待定,。

展示時(shí)間：六分鐘以內(nèi)。

3,、各年級(jí)以班為單位全數(shù)參加瘋狂英語(yǔ)展示活動(dòng),。

（二）英語(yǔ)演講活動(dòng)：

1、初2012級(jí):,。

比賽題目：mydream…,。

2、初2011級(jí):,。

比賽題目：ifi...,iwill…,。

3、參賽對(duì)象;,。

初一,、初二各班選派一名選手參賽。

五,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

1、語(yǔ)言：發(fā)音準(zhǔn)確,、吐詞清晰,、語(yǔ)調(diào)流暢,、語(yǔ)速適當(dāng)（25分）。

2,、內(nèi)容：詳實(shí),、立意較高、文筆流暢,、積極向上（15分）,。

3、臨場(chǎng)表現(xiàn)：著裝整潔,、儀態(tài)端莊,、表情自然、聲情并茂（15分）,。

4,、時(shí)間：三分鐘以內(nèi)(5分)。

說(shuō)明：本次比賽采用百分制,，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位,，每位選手所得分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該選手的最后得分。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

比賽分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)一、二,、三等獎(jiǎng),，初2012級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)4名,，初2011級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)5名,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇二

一、活動(dòng)宗旨,。

為積極傳播先進(jìn)文化,，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,，提升校園文化藝術(shù)品位,，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),，拓展綜合素質(zhì),，推動(dòng)我校科技,、體育,、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

二,、活動(dòng)主題,。

傳承、開拓,、內(nèi)練,、提升。(秉承校園文化精神,，展示校園文化魅力,，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位,。),。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年__月——__月。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇,?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng),、文化藝術(shù)活動(dòng),。

(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

1,、一至六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(__月下旬)。

2,、一至六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(__月下旬)。

(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng),。

1,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年4月中旬)。

2,、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年__月下旬),。

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年__月中旬),。

(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng),。

1,、大、小字比賽(__月下旬),。

2,、“春之歌”朗誦比賽(20__年__月上旬)。

出自 sevw.cn

3,、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年__月下旬),。

4、相聲,、小品,、課本劇比賽(20__年__月下旬)。

5,、迎“六一”繪畫比賽(20__年__月下旬),。

6、3——6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年__月中旬),。

7,、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ),、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(__月下旬)。

8,、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年__月下旬),。

9，一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年__月__日),。

10,、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。

五,、活動(dòng)要求,。

1、高度重視,，精心組織,。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,。要充分利用各種宣傳手段,，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,，引導(dǎo)全校師生積極參與,，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3,、注重協(xié)作,，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,，整合各種資源,，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

六,、組織工作。

本次活動(dòng)成立組委會(huì),。

組長(zhǎng)：__,、__,。

成員：__,、__、__,、__,。

學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__,、__,、__。

音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__,、__,、__、__,。

科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：__,、__、__,、__,。

美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__,、__,、__,。

田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__,、__,、__。

信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：__,、__,、__、__,。

讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：__,、__、__,、__,。

心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__,、__,、__。

書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：__,、__,、__、__,。

英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__,、__、__,、__,。

球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__,、__,、__。

協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng),、各班班主任。

組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,。

有關(guān)部門的工作職責(zé)：

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,，做好課務(wù)安排,、資料收集工作。

校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié),、調(diào)接待服務(wù)工作,。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇三

彰顯學(xué)校基地特色總結(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)展示基地建設(shè)成果塑造良好社會(huì)形象,。

【宗旨】,。

二、本片定位,。

【定位】,。

【體現(xiàn)】。

社會(huì)認(rèn)知提升：通過(guò)宣傳片的拍攝,，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待,、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果,。這些成果不能僅留在學(xué)?；兀J(rèn)知總結(jié)出來(lái),，讓社會(huì)了解,，讓社會(huì)對(duì)學(xué)校基地產(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同,，從而有效的促進(jìn)未來(lái)學(xué)?；氐陌l(fā)展。內(nèi)部合力增強(qiáng)：宣傳片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳,、先進(jìn)管理模式,、特色教學(xué),、優(yōu)良傳統(tǒng),，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑,，給學(xué)?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動(dòng)力。

三,、目標(biāo)觀眾,。

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者：當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家,、同仁等來(lái)訪者：當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo),、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長(zhǎng)和在校生家長(zhǎng)等觀摩者：歷次家長(zhǎng)會(huì)、開學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來(lái)賓、學(xué)校師生等,。

四,、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：序曲——兩個(gè)板塊——尾聲。

【序曲】起步,，從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,，規(guī)模和實(shí)力。

【概述篇】激情,，從這里點(diǎn)燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員,，造就了昌職基地的輝煌成績(jī)。

【成果篇】奇跡,，從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果,，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳、培訓(xùn),、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果),。

【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,，期待您的參與!

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇四

以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地,，以師資建設(shè)為抓手,，以國(guó)學(xué)校本課程建設(shè)為突破口，全面推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，營(yíng)造人人能夠吟誦,，班班讀經(jīng)典的氛圍。并在師生中大力推進(jìn)詩(shī)書達(dá)人的校園文化建設(shè)活動(dòng),。通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開展,，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊(yùn)中積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造,。

二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三,、具體實(shí)施和安排,。

（一）誦讀安排：

1．早課、語(yǔ)文課時(shí)間,，語(yǔ)文老師組織誦讀,。

2．午間新聞時(shí)間，班主任組織學(xué)生誦讀,。

（二）活動(dòng)安排,。

1．三月舉行“國(guó)學(xué)潤(rùn)育”系列活動(dòng)一“國(guó)學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動(dòng)”：

（1）初一年級(jí)14個(gè)班，組成三個(gè)方隊(duì)集體誦讀，誦讀內(nèi)容：《笠翁對(duì)韻》,、《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等。

（2）初二年級(jí)16個(gè)班,，組成四個(gè)方隊(duì)集體誦讀,，誦讀內(nèi)容：《關(guān)雎》《無(wú)衣》《碩鼠》、《誡子書》,、《論語(yǔ)》,、《陋室銘》等。

（3）高一年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)（200人）集體誦讀,，誦讀內(nèi)容：《愛(ài)國(guó)詩(shī)詞》,。

（4）高二年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)（50人）集體誦讀，誦讀內(nèi)容：《春江花月夜》,、《古從軍行》,。

（5）教師組成一個(gè)方隊(duì)（50人）集體誦讀，誦讀內(nèi)容：《古詩(shī)十九首?迢迢牽牛星》,、《離騷》等,。

在初中段開展“講古代名人故事”、“國(guó)學(xué)手抄報(bào)展覽”的詩(shī)詞配畫活動(dòng),。

3．五月“國(guó)學(xué)潤(rùn)育”系列活動(dòng)三：

在高中段開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”,、在全校師生中開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典書法展覽”活動(dòng)。

編輯出版實(shí)外西區(qū)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”校本教材,，由語(yǔ)文教研組具體負(fù)責(zé),。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇五

新生將給__大學(xué)注入新的血液，帶來(lái)新的激情,，同__大學(xué)共同超越新的夢(mèng)想,。本次開學(xué)典禮本著勤儉節(jié)約，少花錢辦大事的原則,，在盡量少投入人力物力的前提下,，盡量保證開學(xué)典禮和文藝演出的高水平，力爭(zhēng)辦出大校風(fēng)范,，辦出節(jié)儉精神,，辦出人文素養(yǎng)。

一,、時(shí)間?

開學(xué)典禮：10月7日晚18：00。

迎新晚會(huì)：10月7日晚19：00,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館門前。

三、會(huì)場(chǎng)布置：

(1)舞臺(tái)(效果圖),。

1,、在圖書館臺(tái)階平臺(tái)作為演出臺(tái)，臺(tái)上搭建背景板,，長(zhǎng)20米,，高4米，舞臺(tái)四周設(shè)燈光,、音響設(shè)備,。

2、主席臺(tái)背景采用異型對(duì)開拼接技術(shù),，兩旁設(shè)圖案電腦燈和ac效果燈,，烘托氣氛。

3,、開學(xué)典禮階段,，主席臺(tái)擺放桌椅，桌上擺放領(lǐng)導(dǎo)桌牌,、議程,、礦泉水、紙巾以及麥克風(fēng)等,。右側(cè)擺放發(fā)言臺(tái),，用鮮花裝飾，左側(cè)擺放旗座,。晚會(huì)開始前將桌椅,、發(fā)言席撤去。

4,、主席臺(tái)四周均用鮮花及綠色盆栽裝飾,，臺(tái)階均覆蓋紅地毯。

5,、主席臺(tái)后方搭建帳篷做演員休息室,、化裝室、待場(chǎng)室,、更衣室,。主席臺(tái)右方設(shè)指揮、調(diào)度室,。左方設(shè)燈光,、音響控制室。

6,、臺(tái)口設(shè)置冷煙花,，瞬時(shí)煙花等,。

(2)燈光。

1,、舞臺(tái)顯示屏兩旁用圖案效果燈12個(gè)和3組ac效果燈烘托氣氛,。

2、舞臺(tái)上方設(shè)150個(gè)par燈,。

3,、舞臺(tái)右后方設(shè)1臺(tái)電腦調(diào)光臺(tái)。

4,、舞臺(tái)上方設(shè)h架,，四頭燈4個(gè)。

5,、在距主席臺(tái)10米處打架追光燈2支,。

(3)音響。

舞臺(tái)左側(cè)設(shè)音響臺(tái),，負(fù)載16支主音箱,，其中4只設(shè)在主席臺(tái)臺(tái)口，左右各2支,，觀眾席中左右各兩支,，獨(dú)立功放peak反送4個(gè)。

(4)氣氛效果,。

1,、力壓架上懸掛泡泡機(jī)、旋轉(zhuǎn)冷煙花6個(gè),。

2,、臺(tái)口放置煙機(jī)2個(gè)、火焰機(jī)4個(gè),、噴泉冷煙花20個(gè),、瞬間冷煙花20個(gè)。

(5)條幅背景,。

1,、背景使用led及彩幕條圖形拼接;。

2,、用4塊力壓架拼接成對(duì)稱圖形,，直接安裝。

(6)電力負(fù)荷,。

協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)引入380v工業(yè)用電,，保證負(fù)載250kw，數(shù)碼硅箱放在主席臺(tái)后側(cè)3米專用場(chǎng)地,。用電時(shí)間為9月2日至演出結(jié)束,，每天早9：00起,。

(7)會(huì)場(chǎng)區(qū)域劃分(待實(shí)地測(cè)量),。

四,、觀眾坐席安排(附圖)。

五,、流程,。

1、工作人員8：00到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),。

2,、11：00前劃出會(huì)場(chǎng)區(qū)域及觀眾坐席。

3,、12：00前會(huì)場(chǎng)所需物品到位,。

4、舞臺(tái)設(shè)備啟用并調(diào)試,。

5,、1：30大會(huì)工作人員含志愿者、學(xué)生干部等到位,。

6,、5：20觀眾開始入場(chǎng)。播放背景音樂(lè),。

7,、5：50觀眾入場(chǎng)完畢。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)觀眾席紅地毯入場(chǎng),，播放背景音樂(lè),，領(lǐng)導(dǎo)就座后音樂(lè)停止。

8,、主持人宣布大會(huì)正式開始,，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。

9,、全體起立,，唱國(guó)歌。

10,、出校旗,，唱校歌。

11,、校長(zhǎng)講話,。

12、本科新生代表發(fā)言,。

13,、研究生新生代表發(fā)言,。

14、新生宣誓,。

15,、校領(lǐng)導(dǎo)向新生代表贈(zèng)送校徽,。

16,、老生代表、校學(xué)生會(huì)主席發(fā)言,。

17,、教師代表發(fā)言。

18,、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束,，奏背景音樂(lè)。

19,、領(lǐng)導(dǎo)退席后,，撤去主席臺(tái)桌椅、發(fā)言臺(tái)等,。

20,、休息20分鐘后，此期間看臺(tái)人員入場(chǎng),，19：00晚會(huì)正式開始,。

21、晚會(huì)結(jié)束后,，領(lǐng)導(dǎo),、觀眾按照會(huì)場(chǎng)指示退席。

22,、工作人員整理所有裝備,、撤去舞臺(tái)。

六,、安全保衛(wèi),。

1、圖書館正門至?xí)r間廣場(chǎng)中心為觀眾區(qū)域,，學(xué)校保安以及校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)巡視,。路口兩側(cè)實(shí)行交通管制，設(shè)警戒線,。

2,、觀眾后方禮花燃放處前設(shè)置警戒線，主席臺(tái)后臨電系統(tǒng)設(shè)置專人看護(hù)，并設(shè)警戒線,。

3,、準(zhǔn)備6只滅火器，放在會(huì)場(chǎng)總指揮處,。

4,、會(huì)場(chǎng)左右兩側(cè)跑道邊緣搭建帳篷1-2個(gè)，作為緊急事件臨時(shí)處理區(qū),，醫(yī)護(hù)人員,、校醫(yī)院派人,，并準(zhǔn)備必須藥物,。

5、協(xié)調(diào)公安部門,，安撫姚村居民,，防止出現(xiàn)意外。

七,、部門分工,。

1、學(xué)生處：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,，總體策劃以及學(xué)生組織,。(團(tuán)委協(xié)助)。

2,、團(tuán)委：負(fù)責(zé)策劃晚會(huì)全部相關(guān)內(nèi)容,，排練演出節(jié)目，負(fù)責(zé)為舟曲捐款環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及實(shí)施,，負(fù)責(zé)開學(xué)典禮中新生宣誓環(huán)節(jié),，提供所需志愿者。

3,、辦公室：負(fù)責(zé)文案起草,、統(tǒng)稿、綜合協(xié)調(diào)以及校領(lǐng)導(dǎo)出席,。

4,、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)提前清場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)和車輛引導(dǎo)存放,，大型活動(dòng)申報(bào),。

5、后勤處：鮮花盆栽擺放,，校園清整,，插放彩旗，電力保障,，應(yīng)急醫(yī)療保障,。

6,、宣傳部：負(fù)責(zé)典禮、晚會(huì)的攝影照相,，大屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ),。

7、基建處：電力保障,，場(chǎng)地提供,。

8、研究生處：組織研究生參加典禮及晚會(huì),，安排研究生新生發(fā)言代表,。

9、學(xué)院：安排新生參加典禮及晚會(huì),，安排新生家長(zhǎng)及老生代表參加晚會(huì),。

八、預(yù)案,。

如遇天氣原因,，如大到暴雨，開學(xué)典禮延期舉行,。如小雨典禮照常,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇六

一、活動(dòng)主題：

濃濃尊師意,，款款愛(ài)生情,。

二、活動(dòng)目的：

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部,。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字,。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

在第26個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康,、文明、樸素,、節(jié)儉,，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,，凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,，開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),，過(guò)文明、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng),。具體活動(dòng)安排如下：

1、9月7日,，在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng),。意在向家長(zhǎng)宣傳,，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校,。

2,、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,，(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過(guò)綠色教師節(jié)的通知,。__校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。

3、9月4日c9月10日,，在學(xué)生中開展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花,、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

4,、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕、勸其返回,。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師,，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過(guò)開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè),，共振奮,，為__小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇七

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。

一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

1、說(shuō)一說(shuō),。"我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話"活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，也可寫在賀卡上，并親手送出去,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。

2、編一編,。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象,，炫麗的色彩,，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色,，渲染節(jié)日氣氛,。（第二周評(píng)比）

3、做一做,。以"祝福老師"為主題,，制作一張賀卡。

要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,，在教師節(jié)那天親手送給老師,，表達(dá)對(duì)老師的尊敬和祝賀，更深切地體會(huì)老師的諄諄教誨之恩,。

4,、寫一寫。以"老師,，我想對(duì)您說(shuō)"為主題,，寫一篇習(xí)作。

低年級(jí)：寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師,。

中,、高年級(jí)：寫一段最想對(duì)老師說(shuō)的話（字?jǐn)?shù)不限），說(shuō)出自己的心里話,，寫出自己的情感,。

5、演一演,。開展"我愛(ài)您,，敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊(duì)會(huì),，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦,，講故事,，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的`故事,，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情,！屆時(shí)，可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng),。

6,、擬：播一播。大隊(duì)部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題廣播,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇八

按照教育方針和上級(jí)有關(guān)精神要求,，著力體現(xiàn)“自信是成功的基石，是健康人格的顯著特征,，是推動(dòng)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力系統(tǒng)和心理支撐”這一根本規(guī)律,，在“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”教育理念引領(lǐng)下，構(gòu)建并不斷完善與時(shí)俱進(jìn)的,、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,。

二、總體目標(biāo),。

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師,、愛(ài)生,、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮,、踏實(shí),、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化,、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,，通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

三,、工作原則,。

1、堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,，有利于提高學(xué)生的思想道德和文化素質(zhì),。

2,、堅(jiān)持抓特色、創(chuàng)品牌,，突出不同區(qū)域、不同活動(dòng)的特色和育人功能。

3,、堅(jiān)持整體氛圍營(yíng)造充分體現(xiàn)教師和學(xué)生的主體性,。

四、內(nèi)容規(guī)劃設(shè)計(jì),。

1,、創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。

(1)營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境,。

從凈化,、綠化、美化入手整治校容校貌,，設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)：

思想道德：名人宣傳欄(每月一名人),、評(píng)比欄、校園新聞,、警示牌(節(jié)水,、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草),。

文化素質(zhì)：英語(yǔ)走廊,、教學(xué)動(dòng)態(tài)展示欄、英語(yǔ)伴你成長(zhǎng),。

科技教育：氣象觀測(cè)站,、科學(xué)家掛像、班級(jí)圖書角,。

藝術(shù)教育：學(xué)校整體建筑風(fēng)格,、學(xué)校大門、操場(chǎng)圍墻圖文,、我有一雙靈巧的手專欄,。

心理教育：知心小屋。

安全教育：警示牌,、宣傳欄,。

(2)組織豐富多彩的校園文化生活。

堅(jiān)持開展符合學(xué)生特點(diǎn),、引導(dǎo)學(xué)生全面成才,、深受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。

學(xué)校：學(xué)校每年要舉辦1—2次全校性的大型文化藝術(shù)教育活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生參加,，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。如讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié),。

各部門：要積極開展各種健康有意的課外文化活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地,。如：

教導(dǎo)處：古詩(shī)誦讀賽,、朗讀比賽、演講比賽,。

德建組：六一兒童節(jié)以及各種重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)。

體音美組：運(yùn)動(dòng)會(huì),、各單項(xiàng)賽,。

各班隊(duì)：要利用班隊(duì)會(huì)，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂(lè)活動(dòng),，活躍學(xué)生的課余文化生活,，讓全校學(xué)生自主參與，豐富第二課堂內(nèi)容,。

(3)建設(shè)良好的校風(fēng),。

結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)制定校訓(xùn),、校服等形式,，形成自己的特色，使全體教師,、學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我,、改變自我、超越自我校訓(xùn)的引導(dǎo)下,，逐步確立校風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生思想品德素質(zhì)和文化素質(zhì)的不斷提高。

2,、開展校園文化教育,。

(1)運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行教育。

組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片;利用各種紀(jì)念日,，組織開展讀書宣傳活動(dòng);新隊(duì)員宣誓,。舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽或演講會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育,。

(2)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

制定規(guī)章制度,，把學(xué)生的操行評(píng)定與評(píng)比三好學(xué)生,、優(yōu)秀班隊(duì)干部掛鉤,。并開展評(píng)選文明班隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，用先進(jìn)激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展,。通過(guò)開展學(xué)生值周,，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)的良好行為,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇九

三,、園長(zhǎng)講話。

四,、教師代表講話,。

五、小朋友講話,。

六,、體操表演。

園長(zhǎng)發(fā)言稿,。

親愛(ài)的老師們,、可愛(ài)的孩子們：

大家上午好!

在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了泰山幼兒園開學(xué)典禮,。我要告訴大家兩個(gè)好消息：一個(gè)是新學(xué)期我們幼兒園迎來(lái)了名新小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個(gè)好消息是我們?cè)瓉?lái)所有的小朋友都升高了一級(jí),，有了新的老師,，新的環(huán)境，另外老師還給你們準(zhǔn)備了好多好多新玩具,，廚房的老師給你們準(zhǔn)備了可口的飯菜,。

在新的學(xué)期里，園長(zhǎng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個(gè)小朋友每天都高高興興的來(lái)幼兒園,，開開心心的游戲,、生活，學(xué)到好多好多本領(lǐng),，成為聰明能干的小博士!同時(shí)祝全體教師天天開心!

教師發(fā)言稿,。

尊敬的園長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子們,，

大家上午好!

很高興我們終于迎來(lái)了泰山幼兒園的開學(xué)典禮,，為迎接新學(xué)期的到來(lái)，老師為小朋友們準(zhǔn)備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具,?？蓯?ài)的孩子們!每天早晨小鳥還沒(méi)有睡醒，你們還沒(méi)有起床的時(shí)候,，老師就已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園給你們打掃干凈了教室,，洗好了口杯，掛好了毛巾,，張開最溫暖的懷抱,，用最甜美的微笑準(zhǔn)備迎接你們的到來(lái)!

相信我們的老師在新的學(xué)期里，她們會(huì)像你們的媽媽一樣,，疼你們,，愛(ài)你們!會(huì)像的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲,。

讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天,，讓你們天天進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!同時(shí)祝各位老師工作順利,，天天開心!

小朋友代表發(fā)言稿,。

尊敬的園長(zhǎng)媽媽，親愛(ài)的老師媽媽,，可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

(男)我是__班的__小朋友,，

(女)我是__班的__小朋友，

聽(tīng)了園長(zhǎng)媽媽和老師媽媽的發(fā)言,，我們好激動(dòng)啊!作為泰山幼兒園的一名小朋友,，我們是多么的幸福，因?yàn)槲覀冇羞@么好的園長(zhǎng)媽媽和老師媽媽,，有一個(gè)溫暖幸福的大家庭,，有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年等待我們。

以后我們一定會(huì)每天都高高興興的來(lái)幼兒園,，好好的聽(tīng)老師的教導(dǎo),，不挑食，愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)小朋友,，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。

謝謝大家,。

最后，我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,，一起快樂(lè)的游戲,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國(guó)民素質(zhì),，傳承優(yōu)秀文化,，建設(shè)書香校園的通道。為了讓學(xué)生在讀書通道中快樂(lè)前行,，在快樂(lè)閱讀中成長(zhǎng),，學(xué)校決定于十一月份開展讀書月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,，為建設(shè)書香校園,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

以讀書月活動(dòng)為契機(jī),，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書,、會(huì)讀書;得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍,、個(gè)性和諧發(fā)展。

我讀書·我快樂(lè)·我成長(zhǎng),。

1,、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

2,、理想的書籍是智慧的鑰匙,。

3、最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,。

4、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理,，寫作是創(chuàng)造,。

5、與經(jīng)典為友,，為人生奠基;與名著為伴，塑造美好心靈,。

一年級(jí)：古詩(shī)文背誦(新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首)，“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng),，可以一個(gè)小組寫滿一張a4紙,，同讀一本書活動(dòng)(內(nèi)容自定),。

二年級(jí)：古詩(shī)文背誦(新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首),，“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng),，可以兩人寫滿一張a4紙，同讀一本書活動(dòng)(內(nèi)容自定),。

三,、四年級(jí)：朗讀語(yǔ)文課文(現(xiàn)用教材)，“最喜歡的讀書格言”一人一張a4紙,，“同讀一本書”(內(nèi)容各班級(jí)自定),。

五,、六年級(jí)：經(jīng)典美文誦讀(材料自選)，“最精彩的美文片斷”每人一張a4紙,，“同讀一本書”(內(nèi)容各班級(jí)自定)。

結(jié)合“同讀一本書”活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不看書的習(xí)慣，創(chuàng)作一些賞心悅目的,，便于積累的讀書卡,、讀書筆記,、讀書摘抄,、讀書手抄報(bào)等等,。

(1)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽打分：一,、二年級(jí)隨機(jī)抽取本班4—5人,，當(dāng)場(chǎng)背誦指定古詩(shī),，評(píng)委量化;三,、四年級(jí)各班抽取2—3人參與現(xiàn)場(chǎng)朗誦，篇目在本年級(jí)語(yǔ)文書上隨機(jī)抽取,，評(píng)委量化;五,、六年級(jí)各班抽取20人,，自由選取經(jīng)典美文,，集體誦讀美文,，評(píng)委量化,。

(2)讀書活動(dòng)月成果量化：(正楷書寫即硬筆書法)一,、二年級(jí)——“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng);三,、四年級(jí)——“最喜歡的讀書格言”和讀書手抄報(bào)評(píng)選;五、六年級(jí)——“最精彩的美文片斷”和讀書手抄報(bào)評(píng)選,。

班級(jí)和家庭,，年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通,、協(xié)作，積極調(diào)動(dòng),、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源,，讓讀書月活動(dòng)有聲有色,，有實(shí)效,。讀書月活動(dòng)重點(diǎn)開展以下工作：

(一)活動(dòng)籌備：(10月),。

1,、召開學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議,，統(tǒng)一思想，布置任務(wù),，明確要求,。

2,、各班班主任與語(yǔ)文教師集思廣益,，提供適合本年級(jí)的讀書活動(dòng)形式,。

1、利用班級(jí)黑板報(bào)開辟“共享讀書樂(lè)趣”專欄,，以讀書為主題,，內(nèi)容包括：倡導(dǎo)讀書，讀書方法指引,，經(jīng)典書籍推薦，讀書名言,、好句摘抄等,。把選取資料,，設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容的權(quán)利完全交給學(xué)生,，營(yíng)造書香班級(jí)濃濃的讀書氛圍,。

2,、以班級(jí)為單位讀書,，語(yǔ)文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo),，了解學(xué)生的讀書情況;閱讀課上讀書，任課教師要結(jié)合讀書月活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書方法指導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣;課余時(shí)間讀書,，鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行親子共讀,，增進(jìn)知識(shí)與溝通,。

3、利用班會(huì)時(shí)間,，進(jìn)行一次“我讀書·我快樂(lè)·我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言,，談讀書的益處，共享讀書的快樂(lè),。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造書香班級(jí)的良好氛圍,，為學(xué)校讀書月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。

5,、結(jié)合讀書月活動(dòng)的開展,，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競(jìng)賽活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)檢閱讀書月的成果。具體活動(dòng)如下：

(1)進(jìn)行一,、二,、三年級(jí)古詩(shī)文背誦比賽,。

(2)進(jìn)行四,、五年級(jí)新課標(biāo)附錄7——9年級(jí)部分詩(shī)文的背誦比賽,。

以上三項(xiàng)活動(dòng)采取語(yǔ)文教師推薦2人,，教務(wù)處從學(xué)籍中隨意抽取3人的方法,，每班5名學(xué)生參加,。

(3)古詩(shī)詞硬筆書法比賽,。

(5)讀書手抄報(bào)展示(每班上交10份),。

(6)優(yōu)秀讀書卡展示(每班上交10份)。

(7)詩(shī)配畫,、讀書征文、讀書筆記評(píng)選等活動(dòng),，以年級(jí)、班級(jí)為單位,，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做,，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí),、借鑒,。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料，整理保存,。

(三)活動(dòng)總結(jié)表彰階段：(5月)。

1,、表彰活動(dòng)：組織評(píng)選讀書之星28名，書香班級(jí)10個(gè),。

2、對(duì)讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思,，推廣改進(jìn)。

4,、各組上交一份讀書月活動(dòng)小結(jié)(不要求字?jǐn)?shù),，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)),。

各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開展讀書月活動(dòng);活動(dòng)結(jié)束后,，以年級(jí)為單位將讀書月活動(dòng)中,，那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱，讓全體學(xué)生受益,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十一

涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生,；宣傳活動(dòng),，主要面向全校師生,。

5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心,、商業(yè)街（暫定）,。

1,、活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,，擬定活動(dòng)方案，撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核,。

2,、版面規(guī)劃：涂鴉的畫卷大約是長(zhǎng)100米,、高1米左右,，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：

（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題,，加入創(chuàng)新元素,，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題,，自我創(chuàng)意,，繪出自己的五四精神。

（3）五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作,。

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：

（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購(gòu)置,，于活動(dòng)前兩天完成,。

（2）場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成,。

（3）活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,，以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成,。

（4）活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：

涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置,，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置,，主要需要借好相關(guān)器材,，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的部分,。

4,、活動(dòng)的開展：

（1）涂鴉活動(dòng)開展：（5月7日）。

（2）展覽宣傳階段：（5月8日）,。

5,、活動(dòng)總結(jié)回顧：

（1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片,、視頻,、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。

（2）各支部團(tuán)支書撰寫活動(dòng)的總結(jié)材料,，并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委,。活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳,，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十二

一、夏令營(yíng)宗旨和目的:,。

培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱,。

二,、夏令營(yíng)特色。

1,、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu),、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo),。

2科學(xué)的管理——全封閉,、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活,，孩子們將更加成熟自立,，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友,。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

3寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),。

4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合,。

5完善的設(shè)施,、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館,、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、美術(shù)室、陶藝室,、琴房,、古箏室、音樂(lè)教室,、書法室,、信息教室、武術(shù)室,、舞蹈室,、健美操室、專業(yè)校醫(yī),、24小時(shí)紅外監(jiān)控,、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù),。

三,、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):。

上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ),、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo),。

下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí),。有美術(shù),、體育、音樂(lè),、電美,、信息等5門活動(dòng)課程。

四,、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象:四年制初一學(xué)生,。

五、夏令營(yíng)地點(diǎn):**中學(xué)英才學(xué)校及近郊,。

20xx年7月11日——20xx年7月30日,。

注:夏令營(yíng)開營(yíng)期間，每周六下午4:30放假,，周日下午5:30收假,。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng),。

在本班班主任處報(bào)名,。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

2.因材施教,，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;。

3.發(fā)掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;,。

4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開闊學(xué)生視野,，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;。

精英班,。

1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);,。

2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作;,。

3.快樂(lè)數(shù)學(xué),、趣味數(shù)學(xué);。

4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),，為您的孩子提供廣闊的空間,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛,，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)。

培優(yōu)班:,。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),，能力提高,，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);,。

2.數(shù)學(xué)活動(dòng),，實(shí)驗(yàn)操作;。

3.快樂(lè)數(shù)學(xué),、趣味數(shù)學(xué);。

5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),，為您的孩子提供廣闊的空間,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛,，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)。

方案二,。

一,、活動(dòng)背景:。

恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng),，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度,，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū),。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史*好的根據(jù)地,。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼,。

二,、活動(dòng)目的:。

1,、為讓小記者了解歷史,、牢記歷史，并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,，提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防觀念,，了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí),，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的,。

2,、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗(yàn),、了解影視拍攝過(guò)程,，揭開影視科技奧秘,，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)與人合作，開發(fā)個(gè)人潛能,。

三,、活動(dòng)宗旨:。

(1)為小記者搭建學(xué)習(xí),、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄,、認(rèn)知中華歷史,。

四、報(bào)名條件:,。

平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名,。

五、活動(dòng)宣傳方式:,。

福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集,。

隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加*團(tuán)小記者中,，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì),。

六、活動(dòng)特色:,。

跟著橫店學(xué)歷史,，體驗(yàn)。

國(guó)學(xué),。

精髓:,。

橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):。

“觸電”當(dāng)演員拍電影,，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏,，讓“自己的電影”終身回憶!

軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典,，提升全面素質(zhì):,。

讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,，提高組織性、紀(jì)律性,，增強(qiáng)身體素質(zhì),。

七、活動(dòng)行程:,。

八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十三

一,、宗旨:。

1,、喜迎大一新生,，營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活,。

2,、豐富校園生活，弘揚(yáng)學(xué)院文化,，承繼本系特色,。

3、屆時(shí),，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉,、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，秀出風(fēng)采,，秀出水平,，為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二,、晚會(huì)主題:“相聚o八,、ji情o八”

三、時(shí)會(huì)時(shí)間:20__年9月25日,。

四,、晚會(huì)地點(diǎn):三棟教學(xué)樓歌舞廳。

五,、參與人員:生化系領(lǐng)導(dǎo),、老師及全體新老學(xué)生,。

六、籌備安排:,。

1,、前期:晚會(huì)的擬定、人員工作分配,。

2,、中期:拉贊助、節(jié)目編排,，活動(dòng)宣傳,。

3、中后期:節(jié)目篩選,，人員具體安排,。

4、后期:一切籌劃完畢,，節(jié)目彩排,，全體工作人員各就各位，晚會(huì)如期進(jìn)行,。

七,、具休人員工作安排。

總負(fù)責(zé):黃曉榮,、陳百利,、董俊、何穆婷,、羅偉,。

顧問(wèn):曾紀(jì)朝、黎小武,、陳振輝,、袁翠禪、袁顯忠,、

李萍,、王廣超、張學(xué)虎,、包忠斌,、唐懿、繆春梅,。

主持人:唐懿,、黃丹。

通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))。

督察組:李娜,、包小蕓,、繆春梅(負(fù)責(zé)工作人員簽到和督促工作)。

聯(lián)絡(luò)組:周志國(guó),、黃子洋(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位),。

宣傳組:陳旬、黎慶,、羅偉(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作),。

節(jié)目編排組:董俊、何穆婷,、陳姣麗(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作),。

舞臺(tái)工作組:張學(xué)虎、胡礅柱,、秦智強(qiáng),、傅麗萍(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光,、話筒和道具的傳遞等工作),。

后勤服務(wù)組:周彪、姜建芳,、左英,、李晚蘭,、康娟(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作,。)。

接待服務(wù)組:鄧有蘭,、陳靜,、馬艷婷(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作),。

財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:張虎、陳偉藝,、楊英,、唐飛飛、鄒亞琴(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作,，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管),。

財(cái)務(wù)組:楊萬(wàn)良、黃萬(wàn)有(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買與管理),。

攝影組:左英(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作),。

臺(tái)詞撰寫組:殷桃、曾樂(lè)(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的撰寫)。

機(jī)動(dòng)組:包忠斌,、梅玲,、田京(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作，及支援需要幫助的各組),。

八,、注意事項(xiàng):。

1,、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,，工作中相互分工合作!

2、遇各類突發(fā)問(wèn)題,，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,，友好協(xié)商解決。

3,、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,，晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。

4,、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問(wèn)題,，請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人。

5,、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,，不要帶瓜子花生等考試內(nèi)，以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十四

20xx年10月7日——20xx年10月(待定)日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：待定,。

待定。

重慶市工商大學(xué)自我管理與服務(wù)委員會(huì),。

待定,。

海報(bào)成員開會(huì)通知。

一,、活動(dòng)背景,。

重慶工商大學(xué)大學(xué)生自我管理與服務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“大自委”)自20xx年9月29日成立以來(lái)，始終以“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、自我約束,、自我監(jiān)督,、自我提高”為宗旨，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，致力于協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活秩序,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在校管理中的重要作用,，培養(yǎng)自我管理的能力。今年是大自委成立周年,，在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂(lè),！

二、活動(dòng)目的,。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大自委“引導(dǎo)同學(xué),、服務(wù)同學(xué)、樹立形象,、共同進(jìn)步”的精神,，同時(shí)鼓勵(lì)委員會(huì)成員在探究之路上不斷成長(zhǎng)。此外也借這次機(jī)會(huì)更加團(tuán)結(jié)大自委人,，為了大自委事業(yè)不斷努力奮斗,。

三、活動(dòng)階段說(shuō)明,。

主持人：在導(dǎo)航督察部成員中選兩人(一男一女),。

開幕介紹：

1、主持人介紹大自委相關(guān)成立背景,，精神,，以及我們開周年慶的相關(guān)目的及希望達(dá)到的效果。

2,、主持人介紹活動(dòng)的簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中得某些關(guān)鍵之處,。

3、主持人介紹邀請(qǐng)來(lái)賓,，歡迎來(lái)參加周年慶的全體成員,。

4、主持人宣布活動(dòng)開始,。

(一)回顧成就,。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回顧大自委走過(guò)的一年,，參加的活動(dòng),，做過(guò)的有代表性的事情，鼓勵(lì)成員再接再厲,。

(二)才藝表演,。

由大自委成員出節(jié)目，精心設(shè)計(jì)節(jié)目,，內(nèi)容可以有演講,，現(xiàn)場(chǎng)答辯，才藝展示等,。

(三)展望未來(lái),。

由部長(zhǎng)提出大自委20xx年后期工作計(jì)劃，倡議成員繼續(xù)弘揚(yáng)大自委精神，做光榮實(shí)干的大自委人,。同時(shí),，表示將引導(dǎo)成員完成計(jì)劃。

閉幕介紹：

1,、由嘉賓對(duì)本次活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng),。

2、主持人總結(jié)這次活動(dòng)的意義,。

3,、主持人感謝各位老師，同學(xué)的積極參與,，感謝贊助商,。

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

四,、活動(dòng)需求。

1,、向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，部門審批活動(dòng)，審批場(chǎng)地,。

2,、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。

3,、預(yù)先安排相關(guān)同學(xué)布置,，計(jì)劃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。

4,、向商家拉贊助,。

5、邀請(qǐng)相關(guān)同學(xué),，老師參與,。

五、計(jì)劃贊助商,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十五

1,，同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到的宣傳,，

5,，高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

三、活動(dòng)介紹,。

主辦單位：_省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。

活動(dòng)時(shí)間：__年11月下旬,。

活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場(chǎng)。

活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃),。

四,、宣傳計(jì)劃。

(3)橫幅宣傳在活動(dòng)現(xiàn)嘗學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,，

(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可,。

(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,，

(7)?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告,，(贊助費(fèi)另外計(jì)算),。

(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。

五,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

宣傳橫幅、海報(bào),、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),，

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，

贊助金：1500―x元,。

贊助金加實(shí)物：待定,，

如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十六

活動(dòng)主題：

清明節(jié)掃墓活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

__公園,。

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。

2,、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

參加人員：

4月x日——小小班、小班幼兒,。

4月x日——中,、大班以上幼兒,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng))；

2,、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花),；

3、音響準(zhǔn)備(__文化站提供,，園長(zhǎng)聯(lián)系),；

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系),。

5,、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(__老師),。

活動(dòng)程序：

1,、整理隊(duì)伍，清理物品,，出發(fā)去__公園,；

2、到達(dá)目的地,，整理隊(duì)伍,；

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人：__),。

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌,。

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀。

第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈,。

第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話,。

第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌。

第六項(xiàng)：瞻仰__紀(jì)念銅像,，獻(xiàn)花,。

注意事項(xiàng)。

1,、外出活動(dòng),，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立,，低頭，不講話,。觀察天氣情況,，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十七

為迎新年,，豐富學(xué)生的校園生活,，現(xiàn)定于20_年12月27日下午開展“_小學(xué)第八屆校園淘寶節(jié)”活動(dòng),。本次淘寶節(jié)以“低碳生活，快樂(lè)淘寶”為主題,。進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想,，以“以物易物”等方式，實(shí)現(xiàn)舊物再利用;讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)生活角色(如售貨員,、顧客,、導(dǎo)購(gòu)員等)的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流,、合作,、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,、組織能力,、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,。讓學(xué)生在舊物交換的過(guò)程中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和使用人民幣,，體會(huì)等價(jià)交換的原則，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念,、價(jià)值觀念,，感受數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用。

12月27日(周三)下午2：00——4:00,。

本校操場(chǎng),。

全校師生。

1,、活動(dòng)宣傳,。

(1)利用晨會(huì)和數(shù)學(xué)的時(shí)間向全校學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及要求,。

(2)班主任和數(shù)學(xué)老師老師應(yīng)把本次活動(dòng)的目的,、形式、商品的范圍告訴學(xué)生及家長(zhǎng),，得到家長(zhǎng)的支持和配合,。

(3)在校園門口及校園內(nèi)張貼大海報(bào)用宣傳此次活動(dòng)。(六年級(jí)組負(fù)責(zé)),。

2,、準(zhǔn)備工作。

(1)班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍,、具,、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等物作為交換對(duì)象。

(2)班級(jí)成立淘寶公司,，選舉管理人員,、工作人員,，如管理員,、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等,。由數(shù)學(xué)老師和班主任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn),。

(3)各班用桌搭建臨時(shí)展臺(tái)，并為本班自起一個(gè)有個(gè)性的“淘寶名稱”,，對(duì)自己班級(jí)進(jìn)行自我宣傳,。(如：淘寶小站、快樂(lè)商場(chǎng),、愛(ài)心超市等),。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段,。如：怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品有賣點(diǎn)?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?(設(shè)計(jì)好商品的廣告)銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的'應(yīng)對(duì)技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力(如：海報(bào)等)。

(4)活動(dòng)時(shí),，校園廣播播放輕松音樂(lè)助陣,。(廣播站負(fù)責(zé))。

(5)全校教師屆時(shí)作為顧客參加淘寶交易會(huì),。

1,、活動(dòng)分全校交換和本班級(jí)的物品交換。全校交換時(shí)各中隊(duì)按場(chǎng)地劃分的地點(diǎn)布置本班級(jí)的展臺(tái);本班級(jí)交換在自己班級(jí)中進(jìn)行,。

2,、各中隊(duì)參與交換的隊(duì)員共20名，其余隊(duì)員參與本班或其他班的物品交換,。

3,、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的明人,?；顒?dòng)結(jié)束后各中隊(duì)負(fù)責(zé)清理本班級(jí)展臺(tái)的衛(wèi)生。

1,、活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“最佳展臺(tái)創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范班級(jí)”。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十八

引言：“相聚20__,，激情20__!”興義民族師范學(xué)院迎來(lái)了20__級(jí)的新生,。這是喜慶年份,，這是歡聚的時(shí)刻。同樣11級(jí)新生的到來(lái)給我們體育系也帶來(lái)了新的活力,，為了表示對(duì)新生的歡迎,，讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到體育系的溫暖，感受到興義民族師范學(xué)院的魅力,，我系精心策劃了這臺(tái)晚會(huì),。

這臺(tái)晚會(huì)是新生的盛會(huì)，更是興義民族師范學(xué)院的盛會(huì),。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)院四方的人文氣息，加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨,。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),，注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求,，對(duì)文藝的理解和對(duì)生活的熱愛(ài),，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

總之,，這將是一切觀賞性的,、最有特色的迎新晚會(huì)，一場(chǎng)真正屬于大學(xué)生自己的晚會(huì)!

__民族師范學(xué)院體育系20__年迎新晚會(huì)活動(dòng)策劃書,。

一,、活動(dòng)宗旨：

1、喜迎大一新生,，營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活。

2,、豐富校園生活,，弘揚(yáng)學(xué)院文化，承繼本系特色,。

3,、屆時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉,、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),，秀出風(fēng)采，秀出水平,，為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

二、晚會(huì)主題：“青春進(jìn)行曲”

三、晚會(huì)時(shí)間：20__年10月,。

四,、晚會(huì)地點(diǎn)：東樓與西樓之間的操場(chǎng)上。

五,、參與人員：興義民族師范學(xué)院院長(zhǎng),、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、全系老師及全體新老學(xué)生等,。

六,、籌備安排：

1、前期：晚會(huì)的擬定,、人員工作分配,。

2、中期：拉贊助,、節(jié)目編排,，活動(dòng)宣傳。

3,、中后期：節(jié)目篩選,，彩排，人員具體安排,。

4,、后期：一切籌劃完畢，節(jié)目彩排,，全體工作人員各就各位,，晚會(huì)如期進(jìn)行。

七,、人員工作安排;,。

總負(fù)責(zé)：董萍、田應(yīng)輝,、羅燦江,。

通知領(lǐng)導(dǎo)：主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))。

督察組：紀(jì)檢部全體成員,。

聯(lián)絡(luò)組：信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位),。

宣傳組：宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作)。

節(jié)目編排組：文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作),。

舞臺(tái)工作組：主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)晚會(huì)音響,、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

后勤服務(wù)組：后勤組(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作,。),。

接待服務(wù)組：各部部長(zhǎng)(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng),，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作),。

財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組：生活部(負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管),。

財(cái)務(wù)組：主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買與管理),。

攝影組：王信(負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作)。

臺(tái)詞撰寫組：汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺(tái)詞的策劃書撰寫)。

機(jī)動(dòng)組：韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作,，及支援需要幫助的各組),。

九、注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作!

2、遇各類突發(fā)問(wèn)題,，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決,。

3,、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證,。

4,、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)人,。

5,、提醒大一新生注意當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，不要帶瓜子花生等考試內(nèi),，以上事項(xiàng)有不明白的地方請(qǐng)找負(fù)責(zé)人,。

創(chuàng)意活動(dòng)方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十九

一、活動(dòng)主題：

重陽(yáng)節(jié)·一起年輕,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月28日——10月15日。

三,、參加對(duì)象：

全市所有學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師,。

登錄__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站（點(diǎn)擊重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)橫幅）,，或關(guān)注“__市中小學(xué)家庭教育”官方微信（點(diǎn)擊微信菜單“重陽(yáng)節(jié)”）,，進(jìn)入活動(dòng)專題，依次操作：

填寫祝福：送給老人的話,，要求情感真摯,；

個(gè)人信息：姓名、地區(qū),、學(xué)校,、班級(jí)等；

是否發(fā)送：選擇發(fā)送,，需填寫手機(jī)號(hào)碼,，我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，以短信形式將您的祝福（照片和描述不發(fā)送）發(fā)送到您填寫的手機(jī)號(hào)碼上,；選擇不發(fā)送,，則不需要填寫手機(jī)號(hào)碼，只參與優(yōu)秀信息和照片評(píng)選,。

我們將評(píng)選出切合主題的優(yōu)秀信息和精彩合影,。

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

1、學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,；

2,、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名；

3,、家長(zhǎng)優(yōu)秀信息若干名,；

4、教師優(yōu)秀信息若干名,；

5,、精彩合影若干。