計(jì)劃可以讓我們更有條理地安排生活，減少?zèng)_突和壓力,。在進(jìn)行任務(wù)分解的過程中,，我們可以考慮一些優(yōu)先級(jí)和關(guān)聯(lián)性,，以便更好地安排和管理工作。計(jì)劃是在工作和生活中指定的一系列行動(dòng)步驟,，它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，使我們能夠更好地組織時(shí)間和資源,。擁有一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃可以減少我們的猶豫和迷茫，讓我們更加有信心地向前邁進(jìn),。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,，首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮實(shí)際情況和可行性,，確保目標(biāo)能夠達(dá)到,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇一

因?yàn)槭沁@學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭，所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段,。目前四年級(jí)一共有5人,，學(xué)習(xí)托：2人，作業(yè)托：3人,。

新學(xué)期計(jì)劃：

1,、 進(jìn)一步了解學(xué)生們的各方面情況,，包括學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣，性格等,。

2,、

3、 跟有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生和輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn),。 去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級(jí)這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo),，了解學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和老師的要求。

4,、

5,、

6、 與家長保持良好的溝通,，相互配合,，共同努力讓學(xué)生有所進(jìn)步。 計(jì)劃在一個(gè)月左右將語文和數(shù)學(xué)教案全部備完,。 整理本學(xué)期教學(xué)的難重點(diǎn),，及時(shí)分析學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，查漏補(bǔ)缺,。

7,、 對(duì)小學(xué)一至六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)有整體的了解與掌握，方便在平時(shí)輔導(dǎo)中把握全局,。

語文：

學(xué)生學(xué)情分析：

通過開學(xué)以來這一周的輔導(dǎo),，對(duì)四年級(jí)學(xué)生有了初步的了解。

導(dǎo)作業(yè),。

2,、閱讀。以目前了解的情況來說,，還是比較滿意,，能理解文章的意義也能正確的表達(dá)自己的理解。

3,、寫字,。整體來說水平不是很高。新來的學(xué)生字更是令人不滿意,，不過學(xué)生已開始練習(xí)字帖,，在及時(shí)的糾正下，已有進(jìn)步,。

4,、使用工具書。有個(gè)別學(xué)生對(duì)老師依賴性大，不愿意使用字典等工具書,，等待老師給出答案。

5,、與學(xué)生相互之間不夠了解,，溝通存在問題，造成管理上未能達(dá)到理想的效果,。

6.除個(gè)別學(xué)生思維活躍外,，大部分學(xué)生思維不夠靈活。

7．有學(xué)生在取得一點(diǎn)成績后驕傲,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形,，了解意思，正確書寫,，并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中,。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字,。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，書寫規(guī)范、端正,、整潔,，感受漢字的形體美。

2.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，養(yǎng)成凡事先思考,，再求助老師的習(xí)慣。

3． 培養(yǎng)思維能力,，學(xué)會(huì)多方位思考,，不局限于一種方式或一種方法。 4培養(yǎng)對(duì)閱讀有興趣,，能自己主動(dòng)閱讀,。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5．能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,，了解課文中詞句的意思,，在閱讀中積累好詞好句，為寫作打下基礎(chǔ),。

6．能閱讀一些較淺顯的名著,，擴(kuò)展知識(shí)面,。并能形成自己的想法，能說出自己的感受,。

7．讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí),，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勝不驕敗不餒,。

9．對(duì)寫作有興趣,，能把看到的、想到的寫下來,。在寫作中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用閱讀和生活積累到的詞語,，并能正確的表達(dá)自己的意思。

10．與同學(xué)和睦相處,，融入集體,。

11.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

數(shù)學(xué)：

學(xué)生情況分析及改進(jìn)措施：

學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好,，并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。本學(xué)期計(jì)劃如下：

（一）重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境,。（二）重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng),。（三）積極提倡解決問題策略的多樣化。（四）重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力,。（五）關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,。

一、教學(xué)目標(biāo)

理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加,、減法筆算和簡便的口算；認(rèn)識(shí)面積單位（公頃,、平方千米）,。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。培養(yǎng)他們主動(dòng)探求知識(shí),、分析問題的能力,，養(yǎng)成細(xì)心解題的習(xí)慣。

二,、教學(xué)重點(diǎn),、教學(xué)難點(diǎn)

第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學(xué)重點(diǎn)是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。難點(diǎn)是有關(guān)0的讀法與寫法；將整萬,、整億的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)及求一個(gè)數(shù)省略億位后面或萬位后面的尾數(shù),，求近似數(shù)。

第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點(diǎn)是加減法各部分間的關(guān)系,。難點(diǎn)是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題,，關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計(jì)算準(zhǔn)確性。

第三單元乘數(shù),、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點(diǎn)是學(xué)生口算、筆算能力的培養(yǎng),，難點(diǎn)是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡便算法的余數(shù)處理,，關(guān)鍵是對(duì)各部分的理解與掌握。

教學(xué)措施

1,、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

2,、注重培養(yǎng)計(jì)算能力

要求學(xué)生算得正確、迅速,，同時(shí)還應(yīng)注意計(jì)算方法合理,、靈活。練習(xí)有計(jì)劃地安排,。

3,、注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力

通過直觀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認(rèn)識(shí)中,，逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律,。

4、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

提供自主學(xué)習(xí),，自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,，使學(xué)生有機(jī)會(huì)創(chuàng)新。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約,，占有足夠的時(shí)間,，享有廣闊的空間，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,，并解決問題。

總之在新的一學(xué)期里,，在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng),，摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法，針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,，幫助學(xué)生有所進(jìn)步,。也能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

周星辰

大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

新學(xué)期,，我成了四年級(jí)的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是：

一,、好好聽課，認(rèn)真思考,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊,。

二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起,，做他們的好榜樣。

三,、少看電視,，多讀書，讀好書,。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,，讓老師點(diǎn)評(píng),。閱讀不止，成長不息,，快樂無限!

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語，使英語成績進(jìn)入班級(jí)前列,。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),，爭取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。

八,、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉,。

九,、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),，使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,，學(xué)習(xí)更上一層樓!

當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時(shí)，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué),。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去,?；仡欉^去的2015年里，我們?nèi)w師生一起憧憬過,、一起努力過,，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰,、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長而感到高興,。新的一學(xué)年，又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,，孕育著新的希望,。

俗話說：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來,，必將使世界萬物蘇醒,，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,，也必將是新希望的開始,。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié),。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

2,、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證。在此,，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),，把自己的身體煉得棒棒的,。

3、做一個(gè)快樂的學(xué)生,?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那椤Ｄ敲慈绾伪３帜?全心全意地做好一件事情,，合理地安排時(shí)間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書,，練練字,，專心聽每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,，這些都會(huì)給我們帶來快樂!

4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，不管你的基礎(chǔ)如何,，同樣都會(huì)取得成績，獲得成功,。有這么一句詩：欲窮千里目,，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力,，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn),。

只要人人從我做起,，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園,。

讓我們行動(dòng)起來，把希望播種在春天的土壤里,，齊心協(xié)力,，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信：有了我們?nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏,，我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,，工作順利;每位同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,，因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,，又是一個(gè)新的開始。在新的學(xué)期里,，每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,，我打算上課認(rèn)真聽講，把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,，每一節(jié)課都積極發(fā)言,，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),，遇到難題時(shí)迎難而上,，決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,，就是不大懂得珍惜時(shí)間,，做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力，在這個(gè)新的學(xué)期里,，我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,，惜時(shí)如金，刻苦拼搏,，努力學(xué)習(xí),，決不再浪費(fèi)一分一秒。

我還打算變的熱愛勞動(dòng),，每天早上都起來鍛煉身體,，積極參加各種各樣的活動(dòng)，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),，自己的事情自己做,，學(xué)會(huì)照顧自己，不讓爸爸媽媽操心,。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),，避免互相之間發(fā)生沖突，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,，不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望,。

新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算，你也和我一樣吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,，共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,，因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,，又是一個(gè)新的開始。在新的學(xué)期里,，每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,，我打算上課認(rèn)真聽講，把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,，每一節(jié)課都積極發(fā)言,，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),，遇到難題時(shí)迎難而上,，決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,，就是不大懂得珍惜時(shí)間,，做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力，在這個(gè)新的學(xué)期里,，我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,，惜時(shí)如金，刻苦拼搏,，努力學(xué)習(xí),，決不再浪費(fèi)一分一秒。

我還打算變的熱愛勞動(dòng),，每天早上都起來鍛煉身體,，積極參加各種各樣的活動(dòng)，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),，自己的事情自己做,，學(xué)會(huì)照顧自己，不讓爸爸媽媽操心,。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),，避免互相之間發(fā)生沖突,，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,，不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。

新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,，你也和我一樣吧,！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來，共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧,！

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假就要過去了,，新學(xué)期即將到來,。為了在新的一學(xué)期里能夠過得更加地充實(shí),，學(xué)到更多的知識(shí)，我制訂了如下的新學(xué)期打算,。

一,、每個(gè)星期除了完成老師布置的作文外，自己還得完成一篇作文,，繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,，爭取在五年級(jí)這個(gè)學(xué)年里，投稿五十篇,。

二,、開學(xué)之后我就是高年級(jí)的學(xué)生了，為了能在新學(xué)期里使學(xué)習(xí)成績繼續(xù)保持領(lǐng)先,，做到全面發(fā)展,，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真做好預(yù)習(xí),。在預(yù)習(xí)時(shí),，碰到不懂的問題，做個(gè)記號(hào),，上課時(shí)認(rèn)真聽解或問老師,。

2、聽課,。上課時(shí)注意力集中,，不走神，認(rèn)真做好課堂筆記,，遇到不懂的問題就要問老師,。

3、做作業(yè),。做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,，獨(dú)立思考。遇到不會(huì)做的題目,，不要急于問別人,，更不要去抄襲，先仔細(xì)分析題目內(nèi)容,，再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來做,。

三、要積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，如鼓號(hào)隊(duì),，繪畫比賽，征文等各種有益的課外活動(dòng)。

要想做好這些,，其實(shí)并不難,，重要的是要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神,，才能取得成功,。我想：我一定會(huì)做到。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇二

二?,、壯大班干部隊(duì)伍,。

三、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。

2,、做好期初家訪工作，特別是對(duì)新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解,。

6,、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組,，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

四、強(qiáng)安全教育,，防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1、?用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,，開展安全知識(shí)教育,。

2、?用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

五,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

1,、做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況。

2,、及時(shí)與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況。

具體工作安排：

1,、??2月6日注冊(cè)報(bào)名,。

2、??打掃校園衛(wèi)生,，發(fā)放新書,。

3、??制定計(jì)劃,。

4,、??假期小結(jié)。

5,、??上報(bào)就餐,、乘車學(xué)生名單。

6,、??班報(bào)刊出,。

7、??“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大塞,。

8,、??班主任工作會(huì)議。

1,、??跳繩比賽,。

2、??“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。

3、??植樹節(jié),。

4,、??校報(bào)刊出。

5,、??學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng),。

6、??“偉大的民族系列活動(dòng)”

1,、??班報(bào)刊出,。

2、??立定跳遠(yuǎn)。

3,、??期中檢測,。

4、??班主任會(huì)議,。

5,、??“偉大的民族”演講賽。

1,、??校排球賽,。

2、??朗讀測試,。

3,、??寫字測試。

4,、??4—6,。

作文。

片段比賽,。

5,、??班報(bào)刊出。

1,、??“六一”

手抄報(bào),。

比賽。

2,、??4---6古詩積累比賽,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇三

大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀,？”

首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，互相關(guān)心,，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇四

今天是9月1日,，開學(xué)了,，我終于成為四年級(jí)的小學(xué)生了！在新學(xué)期里,，我要做到以下幾點(diǎn)：

1,、上課專心聽講，不交頭接耳,，不玩小動(dòng)作,。

2、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)書寫工整,，頁面整潔,，盡量不出錯(cuò)。

3,、上課前預(yù)習(xí)知識(shí),，不懂的地方要做記號(hào)，上課時(shí)要重點(diǎn)聽,，下課后復(fù)習(xí)知識(shí),，做到溫故而知新。

4,、進(jìn)校門要穿戴整齊,。

5、不懂的要問老師或同學(xué),，積極舉手,，大膽發(fā)言。

6,、平常要關(guān)心集體,，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué),。

請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來監(jiān)督我,，我一定會(huì)按照上面幾點(diǎn)來做，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,！

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇五

本學(xué)期,，四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作以教務(wù)處和教研處的工作思想為指導(dǎo)，從思想上高度認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念和教育思想。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以自主、合作,、探究為主線,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點(diǎn),，以改革課堂教學(xué)模式為突破口,，積極實(shí)踐合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索,、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),，努力培植學(xué)習(xí)型,、探究型,、合作型的創(chuàng)新人才。

1,、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹立新的課程理念，建立民主,、平等的新型師生關(guān)系,，確立新的人才觀、質(zhì)量觀,，提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),，提高教師對(duì)新課程改革的適應(yīng)能力,。

3,、重視教學(xué)常規(guī)管理工作，認(rèn)真做好二次備課工作,，備前組織討論,，突破重難點(diǎn)。課后要及時(shí)反饋交流,，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思,，認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教育教學(xué)心得，填寫好教學(xué)教研工作手冊(cè),。

4,、積極開展新教材課堂研討活動(dòng)（爭取每兩周開一次教研課），做到每次活動(dòng)有主題,，并圍繞主題進(jìn)行開課,、評(píng)課，為教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí),、共同提高的機(jī)會(huì),。教研有活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)中有記錄,，活動(dòng)后有分析,、總結(jié)。

5,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng),，防止題海戰(zhàn)術(shù)與外來資料,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到真正的減負(fù),。

6,、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要努力提高課堂質(zhì)量，力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng),、有趣,，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,，因材施教，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長,。針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高學(xué)生的各種能力,。

7,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法的改革，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和評(píng)價(jià)從考試內(nèi)容,、考試形式,、評(píng)價(jià)方式等方面的改革積極探索有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

8,、學(xué)期期末要組織本組教師討論制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,，及時(shí)分析,，做好查漏補(bǔ)缺工作。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇六

上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以下是我的生活計(jì)劃：

1.早睡早起。6：50起床,，8：30上床,，9點(diǎn)睡覺。

出處 sevw.cn

2.每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天早晚刷牙、洗臉,，每晚洗腳,，勤剪指甲，勤換衣服,。

4.每天鋪床,，保持自己室內(nèi)清潔,。

5.每天7點(diǎn)之前完成作業(yè)，每天健身30分鐘,，練舞蹈,、娛樂25分鐘。

6.周二晚和周四晚練毛筆字,。

7.周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后，我要按時(shí)完成,，請(qǐng)父母做好監(jiān)督,，并簽字。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇七

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,，得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,！我得寫出這個(gè)寒假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn)，但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,，改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),，這樣就白改了,！

1,、在這個(gè)寒假里我能安排好自己的時(shí)間，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng),，把生活安排的有滋有味、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）,。

2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌（但有時(shí)不會(huì),，嘿嘿）,，不像以前做完作業(yè)就不管了。

3,、這個(gè)寒假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了,！雖然得不到優(yōu)++，但是還是很認(rèn)真的,！

4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本（雖然沒有全部做讀書交流）,。而且我還不僅是讀文學(xué)書,，還讀了很多科學(xué)書，增長了很多知識(shí),。

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時(shí)會(huì)跟家長想得不一樣。這時(shí)候,，要是我覺得家長說的不對(duì),，我就得 用我自己的想法說服別人，就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,，因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,，沒有人總是十全十美的，我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,，缺點(diǎn)也有挺多，得努力改進(jìn),！

1,、做作業(yè)速度太慢，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,！

2、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,，下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,，10半點(diǎn)之前睡著！

3,、不管寫作業(yè),、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,，背不能駝,，頭不能低，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些,，請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇八

本學(xué)期我擔(dān)任四（3）班的班主任，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

本班學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,，不愛完成作業(yè)的人有6人。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此，我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做，確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長,，有紀(jì)律委員等這些班干部,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級(jí),。

6、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

九月份

1、布置教室,，制定班級(jí)計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3,、開展讀書活動(dòng)

4,、進(jìn)行班干部選拔

5、布置教室,，美化環(huán)境,。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2,、開展“讀好書”征文比賽

3,、開展“我為綠色校園添光彩”活動(dòng)

4、開展“陽光體育”健身活動(dòng)

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作十一月份

1,、家訪活動(dòng)開始

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

3,、開展禮儀教育活動(dòng)

4,、開展“安全教育”活動(dòng)

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求

十二月份

1、開展慶“元旦”活動(dòng)

2,、開展環(huán)保教育

3,、創(chuàng)建“文明班級(jí)”

4、進(jìn)行冬季安全教育

5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流

6,、開展冬季長跑活動(dòng)

一月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語

具體工作安排以學(xué)校為準(zhǔn),。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇九

的班主任，為有計(jì)劃有目的地完成四年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù),，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績到身體素質(zhì)等方面,，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高,。

本班共計(jì)學(xué)生41名，其中男同學(xué)19人,，女同學(xué)22人,。本班存在一定的問題：比如成績方面，本班學(xué)生成績中等,，語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀(jì)律方面,，個(gè)別學(xué)生特別愛講空話，講閑話,，但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級(jí)的四分之一以上,，呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動(dòng)腦筋思考分析問題;女生膽子較小，不愛回答問題,，說話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等,。

四年級(jí)上冊(cè)教材與一、二,、三年級(jí)教材是一脈相承的,。

(一)加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，全面,、準(zhǔn)確地落實(shí)語文教學(xué)目標(biāo)

教材從“知識(shí)與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”這樣三個(gè)維度提出了語文教學(xué)目標(biāo)，而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo),。這是我們把握教學(xué)目標(biāo)的依據(jù),。

四年級(jí)上冊(cè)教材，既注意落實(shí)必須一以貫之的目標(biāo),，又注意落實(shí)階段性比較明顯的目標(biāo),。

(二)加強(qiáng)整合，圍繞專題組織教材

本冊(cè)教材繼續(xù)按專題分組編寫，確定專題的思路比前幾冊(cè)有所拓寬,，除了思想內(nèi)容方面的專題外,，“中外童話”是從文體角度定的專題，“作家筆下的動(dòng)物”則是側(cè)重體會(huì)文章的表達(dá)形式,。

(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究地學(xué)習(xí)

本冊(cè)教材,，在編寫時(shí)既考慮有利于教師的教，又考慮有利于學(xué)生的學(xué),，努力使教科書既成為教師的“教本”,，又成為學(xué)生進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”,。這一特點(diǎn)在教材里有多種呈現(xiàn)方式：

一是在課文的文前、文中或文后,，以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,，自讀自悟;

二是在精讀課文的思考練習(xí)中，安排了引導(dǎo)自主,、合作,、探究的題目;

三是在每組課文后面安排了學(xué)生對(duì)本組所學(xué)字詞進(jìn)行自查自測的“詞語盤點(diǎn)”;

四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺(tái)”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的欄目,。

四年級(jí)上冊(cè)的“我的發(fā)現(xiàn)”，在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴(kuò)展,，安排了4個(gè)關(guān)于讀寫方法和習(xí)慣方面的發(fā)現(xiàn),，分別是：讀文章時(shí)要想象畫面，邊讀邊想提出問題,，查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,，認(rèn)真、細(xì)致地觀察才能表達(dá)清楚,。

(四)加強(qiáng)開放性,，密切語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系

語文學(xué)習(xí)是母語的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的資源無處不在,，無時(shí)不有,。所以，語文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本,，局限于課堂,，應(yīng)該把語文學(xué)習(xí)引向生活,，拓寬語文學(xué)習(xí)的途徑。本著這樣的思想,，教材的編寫加強(qiáng)了開放性,，把語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在：

一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實(shí)例,，加深對(duì)語言文字的理解;

二是從生活的實(shí)際需要中提煉口語交際話題,，練習(xí)寫作;

四是通過綜合性學(xué)習(xí)，開展形式多樣的語文實(shí)踐活動(dòng),。這樣的編排,，充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項(xiàng)語文學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合，課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系,，拓寬了語文學(xué)習(xí)的渠道,，使學(xué)生在豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)語文，用語文,。

建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,，推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛,、同心同德,、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心力,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛護(hù)班集體,，時(shí)時(shí),、事事、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。

雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,，但是由于各方面的原因,，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠，有時(shí)有令不行,，因此,，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。要求班干部要以身作則,，事事起模范帶頭作用。

3,、搞好各項(xiàng)班級(jí)競賽,。從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，特別是優(yōu)秀生,，增加班級(jí)優(yōu)秀生的自信心,，提高他們的競爭意識(shí)，努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競賽都能取得比較好的成績,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),，比如比較懶散,，行動(dòng)比較緩慢，理解力上相對(duì)而言弱一些等,，同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,，后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,，一定持之以恒,。這樣才能意識(shí)到希望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績,。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,。要想得到家長的支持,，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況，在細(xì)節(jié)方面下功夫,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長取得聯(lián)系,，繼而解決問題。取得家長的信任,，那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十

新學(xué)期到了，為了更好地提高成績,，特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、字要寫工整，少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”,。

2,、及時(shí)完成作業(yè)，要求時(shí)間少,，質(zhì)量好,。

3、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí),。

4,、一周要練兩次字，平時(shí)寫字也要認(rèn)真,。

1,、口算不做錯(cuò)題，每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理,。

2,、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3,、錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上,。

4、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三,。

1,、每天按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上傳語音,。

2,、每天堅(jiān)持聽讀英語20分鐘，補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容,。

上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成各科作業(yè)。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以下是我的生活計(jì)劃：

1、早睡早起,。6：50起床,，8：30上床,，9點(diǎn)睡覺,。

2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天早晚刷牙,、洗臉,，每晚洗腳，勤剪指甲,，勤換衣服,。

4、每天鋪床,，保持自己室內(nèi)清潔,。

5、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),，每天健身30分鐘,，練舞蹈、娛樂25分鐘,。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字。

7,、周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后，我要按時(shí)完成,，請(qǐng)父母做好監(jiān)督,，并簽字。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十一

本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，學(xué)習(xí)積極性較高,。很多孩子主觀意識(shí)強(qiáng)烈，敢于表現(xiàn)自己,。有個(gè)別學(xué)生,，學(xué)習(xí)不夠自覺，怕吃苦,，這可能與他們大多是獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,，在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì),。寫字方面，孩子們能夠工整地書寫,，但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo),，嚴(yán)格要求。閱讀方面,，能夠做到琉璃個(gè)別學(xué)生不會(huì)有感情朗讀,。

課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo),，預(yù)習(xí)時(shí)提前布置預(yù)習(xí)作業(yè),。本學(xué)期，繼續(xù)加大課外閱讀,，明確課外閱讀要求,，扎扎實(shí)實(shí)每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng),，抽出一定時(shí)間在文本中延伸寫話或開展編故事,，為寫作打下基礎(chǔ)?？傊?，在教育教學(xué)過程中，要因材施教,，盡量從他們的實(shí)際出發(fā),，結(jié)合新課程的要求，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高,。

（一）本冊(cè)學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,、識(shí)字：認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200個(gè),，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。會(huì)使用字典、詞典,，有獨(dú)立識(shí)字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖,。

2,、閱讀：能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章的思想感情,。能復(fù)述敘事性作課文的大意,。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與人交流圖書資料,。

3,、口語交際：在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教,、與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法。

4,、習(xí)作：留心周圍事物，勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞語,。

5、綜合性學(xué)習(xí)：在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，有目的地搜集資料,，提出不懂得問題，開展討論,，解決生活中的簡單問題,。

（二）具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)（分散及落實(shí)在各單元、課文及語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中）

1,、著重體會(huì)句子含著的意思,，結(jié)合聯(lián)想和想象，加深對(duì)文本內(nèi)容的理解,。

2,、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)（關(guān)鍵）詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情。

3,、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際深入思考并展開聯(lián)想和想象,。

4、學(xué)習(xí)對(duì)課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,，理清課文的條理和思路,。

5、體會(huì)課文表達(dá)的思想感情，并交流閱讀感受,。

6,、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)、批注,、勾畫進(jìn)行閱讀的方法,。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度

“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)?！彼韵Ｍ麑W(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí),。方法如下：

1、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事,，開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),，會(huì)后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、樹立榜樣,，將榜樣的閃光點(diǎn)放大，號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí),，在班級(jí)中形成好學(xué)的班級(jí)氛圍,。

3、及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步,，對(duì)于差生積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,，給予正確的引導(dǎo)。

（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

葉圣陶先生說：“教育是什么,？往簡單方面說，只需一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”的確,，習(xí)慣的力量是巨大的,，它與人的發(fā)展終身相伴，良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng),。教師應(yīng)與家長配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。校園學(xué)習(xí)方面：

1、要提高學(xué)生的時(shí)間意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成什么時(shí)間干什么事的習(xí)慣,，上課期間就專心上課,，做好每節(jié)課的收心工作。

2,、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽講積極思考的習(xí)慣,，關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn)，積極提醒認(rèn)真聽課,。還要在備課時(shí)注意授課時(shí)間的合理安排,，四年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間不超過二十分鐘，教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)效率。

3,、培養(yǎng)愛護(hù)書本文具的意識(shí),，讓學(xué)生明白保護(hù)好書本是對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)學(xué)習(xí)的尊重,。

（三）“識(shí)字寫字”部分,。

本冊(cè)教材仍然遵循識(shí)寫分步，多認(rèn)少寫的原則,。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字,，鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法識(shí)字,。教學(xué)中，教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,，在游戲中、在活動(dòng)中,，在語言環(huán)境中識(shí)字,、鞏固，提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行,。鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多識(shí)一些字,，做到下要保底，上不封頂,。允許個(gè)別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn),，不要課課過關(guān)。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,，指導(dǎo)書寫美觀的方法,，嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書寫的習(xí)慣。

1,、優(yōu)化訓(xùn)練程序,。

在指導(dǎo)書寫時(shí),，教師一定要堅(jiān)持寫范字！我們雖然不是書法家,，但你的“范字”對(duì)學(xué)生而言比任何字帖都更有效,！這就是所謂的“信其師，好其學(xué)”,。

2,、因材施教

對(duì)于個(gè)別書寫不規(guī)范的同學(xué)，嚴(yán)格要求,，可以相對(duì)減少作業(yè)量或延長作業(yè)時(shí)間但必須做到書寫規(guī)范美觀,。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣。

（四）關(guān)于課文,。

1,、抓住內(nèi)在聯(lián)系，拓展認(rèn)知的空間

我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,，并在教學(xué)實(shí)踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,，就能搭建起一個(gè)更加寬闊的認(rèn)知平臺(tái)，讓他們樂此不疲地投入到與文本,、教師,、同學(xué)之間的對(duì)話中去，就會(huì)使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),，并不斷地得到認(rèn)同和放大,。

2、重視朗讀在語言學(xué)習(xí)中的作用,。

朗讀能力是兒童必備的語文基本功,。“學(xué)習(xí)正確,、流利,、有感情地朗讀課文”是中年級(jí)語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),，凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位,。朗讀也是評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，要鼓勵(lì)學(xué)生多誦讀,，在誦讀的實(shí)踐中增加積累,，發(fā)展語感，豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn),。默讀的要求不要太高,，主要是能夠做到不出聲，在閱讀時(shí)不至于影響別人,。

3,、落實(shí)閱讀中的語言訓(xùn)練,。

教材語言平實(shí)優(yōu)美、簡練規(guī)范,，是兒童學(xué)習(xí)語言的很好范例,。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊(yùn)含，領(lǐng)悟詞句的精妙,，在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語言,。

（1）在讀中感知內(nèi)容。課文大都是淺顯的白話,，理解起來并沒有多少障礙,。書讀百遍，其義自見,。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,，相信他們完全能“讀”懂。學(xué)生讀一篇課文,，知道有幾段,，每段有幾句，每句寫什么并不重要,，重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里,，變成自己的東西，重要的是在閱讀中學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)想象、學(xué)會(huì)表達(dá),。

（2）在讀中品詞析句,。閱讀課文，不僅要知道“寫了什么”,，還要體會(huì)“怎么寫的”、“寫得怎樣”,。而對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說,，這種對(duì)遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究，主要的途徑還是出聲的朗讀,。在讀中品詞析句,，要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn)。

（3）在讀中積累運(yùn)用,。積累語言主要靠誦讀,，朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文,，首先得讀好,。忽視這一環(huán)節(jié),，勢必囫圇吞棗，死記硬背,。因此,，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，含義較深的,，要指導(dǎo)讀通讀熟,，再要求背誦；篇幅較長的,，要幫助理清敘述順序,，明白內(nèi)容要點(diǎn)，以提高背誦效率,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十二

新學(xué)期,，我成了四年級(jí)的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是：

好好聽課,，認(rèn)真思考，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成每天的作業(yè),，并保證書寫整齊。

二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣,。

三,、少看電視，多讀書,，讀好書,。多讀一些科普類的書，增長更多的知識(shí),。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,，讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,，成長不息,，快樂無限！

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心,。

五,、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。

六,、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,，使英語成績進(jìn)入班級(jí)前列,。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),，爭取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試,。

八、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉。

九,、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí)，使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,，學(xué)習(xí)更上一層樓,！

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十三

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,，得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好！我得寫出這個(gè)暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),，但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,，改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn)，這樣就白改了,！

優(yōu)點(diǎn)：

1,、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng),，把生活安排的有滋有味、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌（但有時(shí)不會(huì),，嘿嘿），不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3,、這個(gè)暑假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了,！雖然得不到優(yōu)++，但是還是很認(rèn)真的,！

4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本,。而且我還不僅是讀文學(xué)書,，還讀了很多科學(xué)書，增長了很多知識(shí),。

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法，有時(shí)會(huì)跟家長想得不一樣,。這時(shí)候,，要是我覺得家長說的不對(duì)，我就得 用我自己的想法說服別人,，就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,，因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈，沒有人總是十全十美的,，我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆，缺點(diǎn)也有挺多,，得努力改進(jìn),！

1、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力！

2,、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,，下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床，10半點(diǎn)之前睡著,！

3,、不管寫作業(yè)、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢,，背不能駝，頭不能低,，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書。

我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些,，請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十四

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生，男生xx人,，女生xx人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng),；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三,、具體措施。

多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機(jī)班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護(hù)班集體，時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

3,、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,；利用班會(huì)，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長,。

五,、工作安排。

1,、報(bào)名注冊(cè)。

2,、打掃校園環(huán)境,。

3、進(jìn)行安全教育,。

4,、迎接教師節(jié)。

5,、選拔干部,。

1、孝敬長輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長輩的事,，可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行。

2,、班報(bào)刊出,。

3、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。

4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，為期中考試提出意見,。

1、辦一次誠信故事會(huì),，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。

3,、主題班會(huì)：班級(jí)古詩文誦讀比賽,。

1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2,、班級(jí)讀書交流會(huì)。

3,、慶祝元旦活動(dòng),。

4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十五

一,、班干部的組成：班長：陳*,，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長：張*,，主管女學(xué)生的問題和班級(jí)其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員：李*，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動(dòng)委員兼生活委員：張*田,，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,，勞動(dòng)及大掃除。體育委員：張*,，負(fù)責(zé)班上的體育工作,，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作,。文娛委員：張*,，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);,。

二、具體計(jì)劃：

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，從行為習(xí)慣上,、生活上、言行上,、思想上,、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，讓學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一,，更貼合一個(gè)學(xué)生的要求。

(1)教育學(xué)生尊敬老師,，見到老師主動(dòng)問好。利用教師節(jié),，組織學(xué)生給教師寫慰問信,。

(2)對(duì)班上學(xué)生嚴(yán)加管理，不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),，戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

(3)不準(zhǔn)罵臟話,，尊重同學(xué),，互相幫忙，同學(xué)之間應(yīng)友好相待,。

2.在“書香閱讀活動(dòng)”中,，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀,，和其他活動(dòng),。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評(píng)比,。

(3)人人能背20首必背古詩,。

3.抓好班級(jí)禮貌建設(shè)，使教室的布置貼合中學(xué)生的要求,。

(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),，讓干部的潛力增強(qiáng)，作好自己的本職工作,，使班上管理工作正?；?。

(2)搞好教室美化工作，設(shè)立獎(jiǎng)懲欄一個(gè),，對(duì)做好人好事的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo),。

(3)搞好手抄報(bào)比賽，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,，貼合班上的特點(diǎn),。

4.抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報(bào)名工作,，讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，減少疾病的發(fā)生，使學(xué)生有健康的體魄,，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中,。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉。

5.開好學(xué)生家長會(huì),。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),，對(duì)確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生，透過電話聯(lián)系,，請(qǐng)家長到校園來,，共同教育，使家長和班主任互相溝通,，及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,，使教育少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教育,。

(1)按照校園統(tǒng)一部署,，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

(2)開展主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生講述11.27*，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，為國家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(3)人人上臺(tái)表決心，怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,，學(xué)好過硬本領(lǐng),，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活,。

(4)以先烈的精神鼓勵(lì)自己,，從此，抓緊學(xué)習(xí),，把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,，時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命,，要惜時(shí)如今,，不讓寶貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。

7.為了豐富學(xué)生的生活,，組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動(dòng)讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩，充滿青春的氣息,，就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣,，要充滿活力,。所以，要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),，使學(xué)生煥發(fā)青春活力,，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語,。用心參與校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng),。

青少年學(xué)生正是人生觀,、世界觀、價(jià)值觀構(gòu)成時(shí)期,，而六年級(jí)的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期,，需要循循善誘，用擺事實(shí),、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通,。相信學(xué)生是能變好的，不會(huì)是十惡不赦的人,，只要工作做好,，道理講透，學(xué)生是能教育過來的,。沒有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)當(dāng)?shù)睦蠋煛Ｒ嘈抛约旱膶W(xué)生,，給他們改正的機(jī)會(huì),，我想我是會(huì)有收獲的,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十六

一、整理規(guī)劃時(shí)間,，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前,，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣,。在此前提下,，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。接下來,，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高,，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí),?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺,，也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持的話,，超清你的成績肯定會(huì)進(jìn)步的,。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

二,、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,，攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),，在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),。

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),，記憶一些固定的用法和常用搭配,。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí),。)

三,、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程： 將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目(語文,、數(shù)學(xué),、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,，等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師,。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章，英語要預(yù)習(xí)前五單元)

四,、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法,。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,，也可把下學(xué)期教材。

10：00 開始休息15分鐘,，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng),。

10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁,，然后在規(guī)定的時(shí)間做完,。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞,。

下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間,。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍,，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,，為寫作積累材料。

剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,，可以自己看些電影,，電視。外國電影必須有英語字幕,，慢速的,。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語學(xué)習(xí)的。

建議：

1,、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,，來提高自己作文水平。

2,、在寒假里按時(shí)做作業(yè),，堅(jiān)持不拖拉，也不可開小差,。

3,、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢

4,、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺

5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

注：大年三十,、初一、初二放假,，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間,。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天,。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十七

為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,，進(jìn)步的樂趣,，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，我們根據(jù)我班學(xué)生學(xué)習(xí)情況分層教學(xué),，在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu),，差生不差,，共享成功。

為了更多了解學(xué)生,，摸清底子,，做到有的放矢。對(duì)班上按學(xué)生成績分開類別,，以做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),。進(jìn)班級(jí)后，考察了學(xué)生聽說讀寫,，發(fā)現(xiàn)這班學(xué)生兩極分化很嚴(yán)重,。

我認(rèn)為只有扎實(shí)做好培優(yōu)工作，才會(huì)是優(yōu)生更優(yōu),，差生不差,。于是就先成立課外興趣小組，通過活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),，課堂內(nèi)他們能吃飽,，但不會(huì)吃好，因此給予“精科”,，也就是精心挑選一些拔高題,，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感,，然后通過各種形式的活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。接著更要照顧好中等生,，因?yàn)橹械葘W(xué)生中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象,，所以他們的補(bǔ)差科問題也是非常重要的，為此,，我們要求做好中等生的補(bǔ)差工作,。使他們喜歡這一科目，循序漸進(jìn),，不斷提高,，從而使他們優(yōu)上加優(yōu)，不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),，真正成為優(yōu)秀的接班人,。

認(rèn)真落實(shí)補(bǔ)差工作是我班重中之重。

(一),、幫助他們樹立自信心,。學(xué)困生形成的原因是多種多樣的，有的是一時(shí)的貪玩使功課脫了節(jié)沒有趕上去,，有的是家庭困難思想負(fù)擔(dān)過重造成的,，有的是學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)誤，老師或家長批評(píng)教育不當(dāng)造成的等,，所以,，我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因，然后對(duì)癥下藥,，幫助他們克服心理障礙,，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去,。

(二),、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),，具體有三個(gè)環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí),。課前預(yù)習(xí)時(shí),，要把通過查找資料仍不明白的問題標(biāo)出來，課堂聽講時(shí)要帶著問題聽講,，及時(shí)做好記錄,，課后及時(shí)解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時(shí)就比較主動(dòng),，有的放矢,，聽課的效果就會(huì)比較好。

(三),、減少作業(yè)量,，認(rèn)真查漏，專項(xiàng)訓(xùn)練,。訓(xùn)練中選取后進(jìn)生普遍不懂的問題,，作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，做到有的放矢,。訓(xùn)練中讓成績好的學(xué)生發(fā)揮幫助作用,，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時(shí)講評(píng),。

(四),、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛學(xué)困生。

多鼓勵(lì)少批評(píng),。學(xué)困生普遍自信心不強(qiáng),，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律，所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,，多鼓勵(lì)他們,，多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,，哪怕是很小的進(jìn)步,，也要及時(shí)表揚(yáng)他們，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了,，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列,。

對(duì)學(xué)困生花的工夫多,，但收效不算很大。在今后的教學(xué)工作中,，我仍要繼續(xù)做好培優(yōu)助困工作,。對(duì)優(yōu)等生,，提高他們的自主能力，使他們更好地為同學(xué)們服務(wù),，成為真正的火車頭,。對(duì)因?qū)W習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，學(xué)習(xí)心理不健康，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好等各種原因而造成的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，我要具體問題,，具體分析，個(gè)別指導(dǎo),。多動(dòng)腦筋,，多想辦法，下大氣力把教學(xué)工作做得更扎實(shí)更有效,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十八

今天是教師節(jié),，首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!

今天也是東的生日，祝他身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天開心!

也就是在今天，東就10歲了,。10歲,，也上了小學(xué)四年級(jí)，這一時(shí)期將是他成長中最重要的一個(gè)階段,。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,，叫做《四年級(jí)決定孩子的一生》。其中說到：“人的一生很漫長,，但最關(guān)鍵的卻只有幾步,。小學(xué)四年級(jí)就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級(jí),，東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,，而且一度非常嚴(yán)重，作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn),。老師家長都操了不少心,，他自己也很累。因此,，東爸和東媽非常想抓住四年級(jí)這個(gè)習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,，讓孩子學(xué)得輕松，還他一個(gè)快樂童年,。

我們最希望東能養(yǎng)成的,，是獨(dú)立的主動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,。在三年級(jí)，東每天回家做的,，都是老師留的叫“作業(yè)”的東西。而老師沒留作作業(yè)的,，他從來不做,。可能是在一開始的時(shí)候,，東爸有點(diǎn)放任了,，可是時(shí)間一長就欠了債了，每天都在被動(dòng)地還債,。所以希望他在四年級(jí)能采取主動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,，第一時(shí)間把該掌握的內(nèi)容學(xué)會(huì)，不積壓,，不欠債,。只有這樣才能學(xué)得輕松。

1.學(xué)校里要積極,，課堂作業(yè)及時(shí)完成,，把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。

2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,，然后完成作業(yè),，最后每科花幾分鐘預(yù)習(xí)一下。

3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉(接下來的天氣很適合鍛煉),。

3.星期五的作業(yè)當(dāng)天完成。

4.每周六寫一篇周記,，整理在博客上,。

在日常生活方面，要鍛煉他的獨(dú)立性和自我管理能力,。東馬上就有自己的房間了,，這對(duì)他培養(yǎng)自理能力會(huì)有好處。另外,，在零花錢方面,，我想也最好有個(gè)固定的辦法，不能隨心情高興,，他想要什么就給他買什么,。他應(yīng)該學(xué)會(huì)自己買東西，并且開始學(xué)習(xí)理財(cái),。

1.每月30元零花錢和10元文具費(fèi),。

2.零花錢一星期發(fā)一次(10元/次)平日上學(xué)不能把錢帶到學(xué)校里亂花,。

以上這些我會(huì)在祝賀他生日時(shí)告訴他。過生日代表長大,，代表成熟,。從今天開始，應(yīng)該多一分責(zé)任心,，多一點(diǎn)自我管理,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃指南篇十九

（1）多利用零碎時(shí)間，用來學(xué)習(xí),；（2）多接觸一些好學(xué)生,，俗話說：近朱者紅，近墨者黑嘛,，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),；（3）上課認(rèn)真做好筆記（4）多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換,，這樣就有看不完的書啦,；（5）多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐,，不斷突破自己,。

三、總結(jié)計(jì)劃,。

對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，相信通過努力,，我可以學(xué)到更多的知識(shí),，所以我要不斷爭取，沖到前頭去,。在最后的學(xué)期里,，我是不會(huì)松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績嘛,！