這是一場波瀾壯闊的愛國,、思想解放及新文化運(yùn)動,，先輩們用青春和熱血譜寫了壯麗篇章，永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的豐碑上,。今日,，我們迎來五四青年節(jié),，慶祝青春,，感恩和平與幸福的時代,。青春雖短暫，卻如流星般璀璨,，我們應(yīng)不畏艱難，勇敢追夢,，讓青春成為人生中最輝煌的瞬間,。勿讓青春留憾，勇敢前行,，追尋心中的夢想,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

第1篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

1919年5月4日,，在北京、天津,、濟(jì)南等地,，青年學(xué)生沖出校門,，率先點燃了反帝愛國的火焰，如燎原之火,，迅速燃遍了全中國,。為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明,，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊,。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個新的發(fā)展階段,。

作為新時代的我們，弘揚(yáng)“五四”精神,，就要刻苦學(xué)習(xí),、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦,，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,，用努力拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值，在我們每個人心里,，都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪,。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春,，希望你們能用實際行動來證明自身的價值,，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的祖國。

同學(xué)們,，讓我們拿出行動來,，用激情，唱響人生最狀美的青春之歌;用青春,，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬,，用理想導(dǎo)航,，用青春做帆，從現(xiàn)在起航,，去擁抱明天的朝陽,，去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水，以滿腔的熱情，去開拓,，去創(chuàng)造,，去擁抱新希望，去迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!

第2篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

又到了春光明媚的五月,，又到了百花爭艷的季節(jié),。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節(jié),。每一個熱愛生活的人,，每一個追求事業(yè)的人，每一個珍視生命,、向往著美好前程的人,，在這個時刻，都會強(qiáng)烈地感受到無限的活力與勃勃的生機(jī),。帶給人們這活力與生機(jī)的,，不是一張普通的日歷。在這張日歷上,，人們看到的是青年人特有的朝氣,，是飄逸的青春的光彩，是迸發(fā)的熾烈的激情,，是82年前燒起的一團(tuán)火,，它光亮、它耀眼,、它激勵著人們在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過了一個世紀(jì),。

偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進(jìn)的步伐,。人們不會忘記,，那些在陰霾密布的舊中國為科學(xué)與奔走呼號的仁人志士，人們更不會忘記,，千百年來,，那些為民族的解放和進(jìn)步__的英雄。此時此刻,，如果有人問我,，你心目中的當(dāng)代英雄是什么樣的人，我會大聲地告訴他,，那就是我親愛的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!

我們沒有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績,，我們沒有海空衛(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉，但是,，當(dāng)我們用嫻熟的辦案技巧,，把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時候;當(dāng)我們豐富的偵查謀略，把曾經(jīng)顯赫一時的不法分子斬于馬下的時候;當(dāng)我們追蹤千里,，不負(fù)眾望,，把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候;當(dāng)我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款，看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自內(nèi)心的笑容的時候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!

是的,，我們沒有奔馳,，沒有皮爾卡丹，我們不要虛名,，不圖財富,，我們無所謂榮辱、進(jìn)退,、得失……

第3篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

又到了春光明媚的五月,，又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個人的心靈的時候,，我們又迎來了五四青年節(jié),。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說,，青春是一首歌,，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,，振興中華的責(zé)任,，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中,。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題,。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面,，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是,，這也影響到學(xué)校的形象,，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,，不能約束和控制自己,，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,，然而不管是什么原因,，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),，今后走向社會,，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時改正,，就會誤入歧途,，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué),，都有一個追求,，都有一理想,，都有一個志向，假如說學(xué)校是一片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,。我們要學(xué)做一個文明的人,，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人,，一個守紀(jì)的人,，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”,。

我們這群熱血青年們,，作為未來社會的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,，回報社會,，弘揚(yáng)五四精神!

第4篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動，思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,。我們的先輩用他們的青春,，他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷留下了濃墨重彩的一筆,。這一天,，被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),，我們站在那里,，慶祝我們的青春。我們有幸,，生活在一個和平的年代,，一個幸福的時代。在那里我們擁有最秀麗的青春,。青春是完美的,，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生,。不畏艱難險阻,，敢于拼搏,，志比云天。青春不容后悔,，以前在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,，又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應(yīng)讓青春后悔。

要想青春無悔,，就務(wù)必要學(xué)會把握這天,。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔,。

四季的雨飛雪飛,，讓我心醉卻不堪憔悴

有多少昨日已過去，明日遙不可及,，唯有抓住這天才能從容的回望過去,，自信的望未來。

中學(xué)時代,，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,。我們明白，風(fēng)雨會使我們變的茁壯,，挫折會使我們沒變得堅強(qiáng),。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,，我們要勇敢的應(yīng)對山峰,，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，應(yīng)對未來,，爭取人生的輝煌,，這樣才能體現(xiàn)人生的價值，生命的好處,，闖出屬于自己的一片天地,。

高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然應(yīng)對,。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),。因為我們會把握每一個這天，我們的青春無悔,。

中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月,。中學(xué)時代的我們，風(fēng)華正茂,，意氣風(fēng)發(fā),。我們珍惜又情，珍惜親情,，為未來的人生踏出堅實每一步,。我們把握人生中的每分每秒,，體驗人生的精彩，積蓄力量,，只為終有一天能展翅飛翔,，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首秀麗的歌,，多少故事在歌中誕生,，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,，但卻能夠無悔。

第5篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

97年前,，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動,。“五四”運(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。“五四”運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,，經(jīng)過“五四”運(yùn)動的洗禮,，中國人民進(jìn)一步覺醒了。

“五四”運(yùn)動雖然已經(jīng)成為歷史,，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年,。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動倡導(dǎo)的民主,，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,，“五四”運(yùn)動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,，青年都是一支最積極,，最有生氣，最少保守思想,，最富創(chuàng)新精神的力量,。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求,，尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,，知識經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈,，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力,。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年,，只有提高青年的創(chuàng)新能力,，才能提高國家的創(chuàng)新能力,，形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己,。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn),，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,，在知識經(jīng)濟(jì)時代,，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),，作出成績靠學(xué)習(xí),，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，要珍惜寶貴年華,，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),，打開廣闊空間,，提供永不枯竭的資源。

同時發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),，但時至今日,，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時,，當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時,，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,，在這個高科技的時代,，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國,，因此一個二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個熱愛知識,、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時代新人,。

作為青年學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎(chǔ)上,，勤奮學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采,，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望,。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

第6篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

五四運(yùn)動,，我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動,。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,，并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢,，全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),，文字上與思想上都得到了解放,，而文學(xué)革命思想的潮流，也排山倒海的跟著來了,。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動,，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命,，就是要樹立理想,，立志報國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,，磨練意志,，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信，做文明的公民;要勇于奉獻(xiàn),，“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

有人說,，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國人的世紀(jì),，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng),，破萬里浪”的迅猛發(fā)展,，但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,。撫今追昔,，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程,。繼往開來,，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命,。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功,，同志仍需努力!”

歷史的腳步永不停息，社會的發(fā)展奔騰向前,，在五四精神的指引下,，中國社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實,。讓我們一起唱響新時代的青春之歌,，弘揚(yáng)“五四”精神，爭做時代先鋒!

第7篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

讀書好,，讀好書,，好讀書。讀書——就是將一本書讀透,，讀得滾瓜爛熟,，書中的含義，以及告訴我們的人生哲理,，都要細(xì)細(xì)品味;認(rèn)真鉆研,。讀懂一本書并不容易，但是只要多讀,，多問,，有什么不懂的去請教身邊有知識的人，那時你就會知道,，其實讀書也蠻有意思的!

“舊的悠悠死去,，新的悠悠生出，不慌不忙,，一個跟一個,，——這是演化。新的已經(jīng)來到,，舊的還不肯去,，新的急了，把舊的擠掉，——這是革命,。”這就是號召青年發(fā)揚(yáng)五四精神的散文名篇——聞一多先生的《五四斷想》,。它讓我明白時代的演進(jìn)規(guī)律：青年是祖國的希望，是扛著未來的肩膀,。社會的發(fā)展,，國家的興旺，是青年人艱巨的使命,。

書上說了許多世界的定理,，比如“青年永遠(yuǎn)是革命的!”這句話說到了重點，政府腐敗,，欺壓人民,，志在山河的青年就會起義，革命,。而革命成功后,，“新”的漸漸變成了“舊”的，又一批新的上來了,，而打下江山的舊的卻不肯讓道,，于是新的又把它擠掉，……這樣,，接二連三的下去,，革命就永無止境。所以書上說“革命似乎永遠(yuǎn)‘尚未成功’”,。然而我認(rèn)為，革命成功后,，新的上來了,，舊的就應(yīng)該讓道，功成身退,，這不正是光榮嗎?所以人不要只珍惜自己的過去,，而要多多體念別人的未來。

《五四斷想》讓我知道了革命是除舊布新最有效的方法,，而青年就是革命力量的源泉,，所以我們這一代的人啊，一定要努力學(xué)習(xí),，將來為祖國發(fā)展出謀劃策!

第8篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

1918年11月11日,，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美,、法等國的勝利和德,、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議,。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議,。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求,，均遭拒絕,。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn),。消息傳來，舉國震怒,，群情激憤,。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午,，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,。這一運(yùn)動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海,、南京等地的工人紛紛舉行罷工,。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,，罷免曹汝霖等人的職務(wù),，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),，1939年,，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定

同學(xué)們,，我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期，面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,。因此,，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?；厥走^去,，壯懷激烈，展望末來,，任重道遠(yuǎn),。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,，去奮斗,。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們,，只有不甘落后，奮起拼搏,，才能夠振興中華,。“五四”的精神告訴我們，只有用自己的雙手,，才能夠建設(shè)美好的新生活,。

在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,，而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起,。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識,，成為社會的有用人才,，到祖國和人民最需要你的地方去。就好像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,，積極響應(yīng)黨和國家的號召,，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種非常好的愛國行動。我們走向社會,，遵守社會的各種規(guī)章制度,，做一個遵紀(jì)守法的良好愛國主義精神演講稿的公民，也是一種愛國主義行動,。同學(xué)們,，在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,，積極地去實踐各種有益的社會公益活動,，也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天,，大家行動起來吧!

第9篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心,。在五四青年節(jié)到來之際，能夠有機(jī)會在合理,，與大家共談五四精神,，我深感榮幸。

青年是祖國的未來,，是民族的希望,。在任何一個時代，青年都是社會上最富有生命力,，最富有創(chuàng)造性的群體,，在一九一九年五月四日，就是由這么一些熱血沸騰的青年人，他們不顧各自的安危,，如潮水般憤然涌向天安門廣場前,。巴黎和會的失敗，使他們的底線被觸動,，斗志被激活,。“還我青島，拒簽合約”,。一句句響亮的口號如同星星之一般頓時照亮了黑暗的中國大地,，最后發(fā)展成為全國人名參見的翻地反封建愛國活動。將近代中國人民的犯帝反封建運(yùn)動推向了新的高潮,。

然而,，對于我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神,，熱血的愛國青年他們一直的青春作為火焰,，用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影,。驅(qū)散了那段不堪的歷史,。以一種精神的力量，傳承了他們的抑制,。那就是——五四精神,。

五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民，不屈不撓,，樂于奉獻(xiàn),，敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義,。愛國是五四運(yùn)動給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財富,。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來,。在它的感召下,，一地啊又一代的人，在國家繁榮富強(qiáng),，民族偉大浮現(xiàn)的道路上貢獻(xiàn)者自己的青春,。李大釗同志曾經(jīng)說過：“青年，國家之魂,，一切新創(chuàng)新,、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春,，則人無元?dú)?國家喪其青年,，則國家無生氣,。“青年人的中堅力量可見一斑。

五四精神是長存不滅的,，五四的光輝是永不暗淡的,。五四運(yùn)動至今，一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興,，作出了卓越的貢獻(xiàn),。踏火紅足跡，經(jīng)坎坷征程,，傳承五四精神,，肩負(fù)青年使命，讓我們與時俱進(jìn),，共創(chuàng)美好未來!

第10篇：“弘揚(yáng)五四精神”主題心得征文

今天是五月四日,，是第91個青年節(jié)，五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日,。在這個有紀(jì)念意義的日子里,，我們應(yīng)對這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動距今已有九十余年了,，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由,、與黑暗斗爭的精神永存,。

我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗,、自己的拼搏,，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中,，可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下,。步入操場,，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,，同學(xué)朗朗的讀書聲,、激烈的辯駁聲,、友善的勸誡聲，聲聲入耳,，句句入心,，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑,，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,，不僅為了自己,、為了家人，更為了祖國,。

國家統(tǒng)一,，我們才能免除顛沛流離之苦。國家強(qiáng)盛,，我們才能在世界民族之林中自尊的生活,。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距,。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個指標(biāo),，但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺,。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才,，方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!

為此，我們只能努力地學(xué)習(xí),，提高自己的思想道德素養(yǎng),，勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起,，嚴(yán)格要求自己,，遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學(xué)生

讓我們在五四精神的指引下,，釋放出體內(nèi)的能量,、盡自己的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,，乘風(fēng)破浪,、與時俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!