無(wú)論是喜悅還是痛苦，都是成長(zhǎng)的催化劑?？梢允褂镁唧w例子和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn),。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)，希望對(duì)大家有所啟發(fā),。

端午節(jié)作文寫作技巧篇一

一轉(zhuǎn)眼,，到了端午節(jié)。我和媽媽走在路上,，到處都是粽香,、艾香，因此,，空氣都變得清新了,。賣粽子的,，賣艾蒿的，賣香囊的……隨處可見,。那艾蒿如翡翠般綠,，散發(fā)著香氣。過(guò)路的行人一般都要買個(gè)幾把,，插在門上,，放在柜子上，插在蚊帳里,，可驅(qū)邪,，也可凈化空氣。還有的人賣梔子花,。我央求媽媽買幾把艾蒿,，媽媽答應(yīng)了。

晚上回到家,，爸爸已準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,，以慶祝端午節(jié)。吃完飯,，爸爸端上了綠豆糕和粽子,，又把艾蒿插在門上，放在柜子上,，屋里頓時(shí)變得很香很香,，如同仙境一般。一家人聞著艾香,，吃著香噴噴的粽子,、糕點(diǎn)，十分溫馨和甜蜜,。

端午節(jié),，讓我想到了一位偉大的愛國(guó)將士——屈原，后因國(guó)家毀滅而跳河自殺,。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,，把屈原自殺那天定為端午節(jié)。人們?cè)谀翘炫e行賽龍舟,，吃粽子,，插艾蒿等習(xí)俗。

在我小的時(shí)候,，我爺爺家都會(huì)在電視機(jī)前看關(guān)于端午節(jié)的節(jié)目,，鄰居也常常請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页贼兆樱褚患胰艘粯?。那時(shí)我特喜歡吃粽子,，但因?yàn)闀r(shí)間的推進(jìn)而改變的胃口,，我漸漸的不喜歡吃粽子了，不過(guò)還是很喜歡吃肉粽子,。粽子家里人也不想吃,，吃也實(shí)在端午節(jié)才吃，和我一樣,，他們也有自己喜歡的口味,。

坐在電視機(jī)前看激烈的賽龍舟比賽，為自己喜歡的隊(duì)加油喝彩,。我想：中國(guó)的文化多悠久?。≈袊?guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)多精彩??！

端午節(jié)作文寫作技巧篇二

對(duì)過(guò)節(jié)的興趣越來(lái)越淡了。春節(jié)便春節(jié),，在冰箱里多放些東西,，堅(jiān)持幾天不去菜市場(chǎng)而已。中秋便中秋,，買來(lái)月餅也不吃,，做做樣子罷了,?？墒墙衲暧行┎煌耍兆拥南阄对斤h越濃的時(shí)候,，我們剛好學(xué)到汪曾祺先生《端午的鴨蛋》一文,，平淡幽默的語(yǔ)言，侃侃而談中流露出對(duì)故鄉(xiāng)和兒時(shí)生活的眷戀,，這種情愫抓緊了我,，讓我也深深的陷進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)的懷戀之中。

家鄉(xiāng)的端午節(jié)是有很多講究的,。包粽子,，粽葉有要求，新鮮的蘆葦葉,，碧綠碧綠的,，或者是槲葉，散發(fā)著淡淡的清香,。端午節(jié)的前一天下午一切原料準(zhǔn)備到位,，潔白的糯米浸泡在清水里，飽滿的蜜棗,，花生仁,，葡萄干,，都早已泡好，勤勞的女主人用靈巧的雙手左折右疊,，再用絲線層層纏繞,，一個(gè)精致的粽子便誕生了。煮粽子不能心急,，小火慢慢煮,，老年人愛用火爐，前一天晚上把粽子放在爐子上,，能燜整整一個(gè)晚上。第二天孩子們一起床,，揭開鍋,，是熱騰騰的粽子，屋子里,，院子里頓時(shí)都彌漫著蘆葦葉和粽子的香氣,。除了吃粽子，還要吃煮熟的大蒜,，雞蛋,。這幾種食物放在一起，即使不吃只看看是享受了,，扁圓的白玉般的大蒜,，肉紅色的橢圓的雞蛋，碧綠的不規(guī)則形狀的粽子,，從顏色的搭配到形狀的組合,，都煞是好看。熏艾蒿,，我們這里離山遠(yuǎn),，艾蒿都是從集市上買的，在端午節(jié)這天掛在門楣上,，過(guò)幾天干透了,，取一兩只在屋子里點(diǎn)燃熏一下，至于熏的目的是什么,，我是不很清楚,，有人說(shuō)是熏蚊子的，我想可能還有更多的東西,，比如蜈蚣,，蝎子什么的，大概類似其他地方的熏五毒吧。帶香包,，鮮艷的布料做成各種形狀的飾物,，里面放上香料，成了孩子們心愛的飾物,，掛在脖子上不時(shí)的嗅一下,。系五色線，手腕腳腕都要帶,。但最讓我記憶猶新的,，卻是黎明時(shí)分卻去田野里拔“圣草”了。這里說(shuō)的圣草,，加引號(hào),，是我實(shí)在想不出當(dāng)時(shí)大人們?cè)鯓诱f(shuō)的。

長(zhǎng)輩告訴我們,，月宮里的嫦娥,，年年不停地?fù)v藥，這些藥是要在端午節(jié)前夜,，灑在各種草木上,，河水里。在端午這天太陽(yáng)沒出來(lái)之前,，這些藥還停留在草上,，如果這時(shí)拔回來(lái)，熬制成水,，用這水來(lái)沐浴,，可以治好百病的。小孩子當(dāng)然非常相信,，天蒙蒙亮,，我們呼朋引伴的出發(fā)了,，向著蒙著神秘面紗的田野,，我們要替家人完成一件神圣使命。農(nóng)歷五月的黎明是美好的,，空氣涼涼的,，清爽滋潤(rùn)，周圍都靜悄悄的,，你無(wú)意的一臺(tái)眼,，也許逢上鄰家來(lái)挖野草的孩子。相視一笑里,，多少歡悅在其中,。早晨的田野在這一天提前被驚醒了，那茁壯的青草上，露珠還在轉(zhuǎn)動(dòng),，我們需要的草是有講究的,，如貓貓眼，一摸眼紅的那種草,，今天不怕它,，采。還有車前草,，節(jié)節(jié)草等,，不能磨蹭，一定要在太陽(yáng)出來(lái)之前采回家,，這樣那些神秘的藥才會(huì)有效啊,。慌慌張張的回家去,，抬頭看看天空,，戰(zhàn)勝了太陽(yáng)般的自豪。現(xiàn)在想來(lái),，還覺得那種神秘如格林童話中的哪一篇,，太陽(yáng)一出，萬(wàn)物回復(fù)原貌的神秘,。

又要端午節(jié)了,，誰(shuí)還會(huì)去野地挖草呢，給孩子洗澡,，有專門的沐浴露了,，粽子也懶得包了，吃不了幾個(gè),，干嘛哪么費(fèi)勁,，買幾個(gè)好了嘛?？墒?，在種種過(guò)程里藏著的細(xì)心，樂趣,，也買些可以了嗎,？在能親自做的時(shí)候，不要買了吧,，因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的“買”字,，讓我們失去了多少美好的東西啊。

端午節(jié)作文寫作技巧篇三

在端午節(jié)的前一天下午,，爺爺拿著鐮刀去河邊割艾,。割完后回來(lái),，爺爺就讓爸爸把艾插在門上，說(shuō)艾能驅(qū)蚊子,。

端午節(jié)早晨,，媽媽找來(lái)紅、白,、黃,、黑、綠五種顏色的線,，說(shuō)是要給我和弟弟綁五股線,。媽媽讓我那著這一頭，而她拿著那一頭,，往一個(gè)方向一個(gè)勁兒地搓,，我不解得問(wèn)：“媽媽，為什么要這樣搓呢,？”媽媽笑著告訴我：“這是上勁的,，上完勁之后戴著好看?！薄芭丁蔽艺f(shuō),。媽媽還告訴我：五股線的五色代表五行，漢代信仰無(wú)行陰陽(yáng)之說(shuō),，五色代表了五方位,，彼此相生相克，能夠驅(qū)邪迎吉,。

人們?cè)谖逶鲁跷暹@天劃龍舟,，是為了紀(jì)念一位愛國(guó)詩(shī)人——屈原。傳說(shuō)古代時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,，許多人劃船追趕拯救,。他們爭(zhēng)先恐后，追之洞庭湖時(shí)不見蹤影,。之后每年五月五日以劃龍舟紀(jì)念屈原,。接龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體,。

端午節(jié)作文寫作技巧篇四

中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,，有端午節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、春節(jié)、中秋節(jié)……農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),，傳說(shuō)是為了紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原,。每到五月初五人們都有吃粽子，插艾葉菖蒲，賽龍舟,，飲雄黃酒的習(xí)俗,。

我喜歡吃粽子，也喜歡看包粽子,。今年的端午節(jié)嘉信茂廣場(chǎng)舉辦了一個(gè)包粽子比賽的活動(dòng),，我媽媽幫李姥姥報(bào)了名。我們組成了一個(gè)助威團(tuán),，成員有我和爸爸媽媽,，還有我姥姥，奇奇和夏勇叔叔,。浩浩蕩蕩的來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),。

好家伙，參加比賽的姥姥可真多呀,，一個(gè)個(gè)信心十足,，躍躍欲試。主持人宣讀完比賽規(guī)則：五個(gè)人一組,，六分鐘的時(shí)間,，看誰(shuí)包得多，又不灑米,，還要外型美觀,。包粽子比賽正式開始了，不一會(huì)兒時(shí)間有的姥姥包了十一個(gè)粽子,，有的姥姥包了六個(gè)粽子,，有的姥姥包了喇叭型的粽子，有的姥姥包了枕頭型的粽子,，比賽非常激烈,。終于輪到李姥姥上場(chǎng)了，我們懷著緊張的心情看李姥姥比賽,。開始比賽了,，只見李姥姥拿了兩片粽葉卷成了一個(gè)喇叭形狀后，左手拿著卷好的粽葉,，右手放了兩勺米,，然后一包小粽子就出來(lái)了。李姥姥又趕緊把繩子的一頭用牙咬住,，另一頭圍著粽子繞了兩圈,，一用力，繩子斷了,。李姥姥開始有點(diǎn)手忙腳亂了,。我們就給李姥姥加油鼓勁,，她很快調(diào)整了過(guò)來(lái)。比賽結(jié)束了,，李姥姥本來(lái)包了八個(gè)粽子的,，可是一個(gè)還沒扎繩子，另一個(gè)一提起來(lái)就把米灑了一地,，所以只能算包了六個(gè)粽子,。最后評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候李姥姥得了一個(gè)參與獎(jiǎng)。

這個(gè)端午節(jié)我們大家都過(guò)得很開心,，很快樂,。我喜歡過(guò)端午節(jié)。

端午節(jié)作文寫作技巧篇五

賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,。相傳古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,，許多人劃船追趕拯救，之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念屈原,。

如今賽龍舟已成為了中國(guó)端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動(dòng)之一,。劃龍舟歷史悠久，自古流傳是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目,，多是在喜慶節(jié)日舉行,，是多人集體劃槳競(jìng)賽。

二,、掛香包,。

端午節(jié)香包又叫香袋、香囊,、荷包等,，有用五色絲線纏成的，內(nèi)裝用中草藥以及香料,，它的制作工藝已成為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。如今成為端午節(jié)特有的民間藝品。

三,、系五彩繩,。

端午節(jié)孩子們一覺醒來(lái)，手腕,、腳踝上已系上用五彩絲線編的“五色繩”,，大人們說(shuō)系上就百病不侵。端午節(jié)后的第一場(chǎng)雨,，再把五色繩剪下來(lái),，讓雨水沖走，災(zāi)病也就隨著被帶走了,。

關(guān)于五色線,，各個(gè)地方的風(fēng)俗大同小異,，有的以五色絲結(jié)而成索,，或懸于門首,，或戴小兒項(xiàng)頸，或系小兒手臂,，或掛于床帳,、搖籃等處，俗謂可避災(zāi)除病,、保佑安康,、益壽延年。

四,、蛤蟆項(xiàng)鏈,。

除了五色線手環(huán)，端午節(jié)里小朋友們還會(huì)得到另一個(gè)特殊的禮物蛤蟆項(xiàng)鏈,。在縫制蛤蟆的時(shí)候,，蛤蟆的嘴不會(huì)縫住，而是用來(lái)裝藥的,，這樣小孩佩戴之后就不會(huì)生病;這個(gè)蛤蟆和五色線的戴法及作用相同,，都是五月初一佩戴，端午節(jié)那天扔到河里沖走,。

五,、額頭畫王。

舊時(shí)端午節(jié)有用雄黃涂抹小兒額頭的習(xí)俗,，相傳可以驅(qū)避毒蟲,。典型的方法是用雄黃酒在小兒額上畫“王”字，一借雄黃以驅(qū)毒,，二借百獸之王的威風(fēng)辟邪,。

六、五毒鞋,、五毒餅,、五毒圖。

五毒鞋一般以紅色的布為鞋面,，也有的地方以綠緞子做鞋面,，鞋面頭臉處繡一大蛤蟆頭，鞋幫處繡上蜈蚣,、蝎子,、壁虎、蛇等毒蟲形象?，F(xiàn)在的五毒鞋一般市場(chǎng)上都有賣的,，其他一些地方吃“五毒餅”,、畫“五毒圖”，都有類似的含義,。

七,、吃粽子。

傳說(shuō)屈原投江死后,，為了不使魚蝦損傷他的軀體,，人們紛紛用竹筒裝米投入江中。從此以后,，為了表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,，每到這一天，人們便用竹筒裝米,，投江祭奠,，這就是我國(guó)最早的粽子“筒粽”的由來(lái)。

端午食粽是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。其由來(lái)已久,，花樣繁多，粽籺最初是用來(lái)祭祀祖先和神靈,。端午食粽的風(fēng)俗在中國(guó)盛行不衰,，并且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó),。

八,、蘭湯沐浴。

古時(shí)候,，人們?cè)诙宋邕@天有沐蘭湯的習(xí)慣,，用菊科的佩蘭煎水沐浴，可治皮膚病,、驅(qū)除邪氣,，端午節(jié)的午時(shí)，是陽(yáng)氣最盛的時(shí)候,，所以說(shuō),，在端午節(jié)的時(shí)候在午時(shí)泡澡，既有益于皮膚,，還有辟邪改運(yùn)的效果,。

九、懸掛艾葉,。

民諺說(shuō)：“清明插柳,，端午插艾”。民間認(rèn)為五月為毒月，初五又是毒日,。每年五月,，正是艾蒿成熟，藥性最好的時(shí)候,，所以在端午節(jié)人們都要到野外去采摘艾蒿,。并在門前和房檐掛菖蒲插艾葉防瘟避災(zāi)，懸掛在門上和床頭,，具有避邪作用,。

十,、掛菖蒲,。

在端午節(jié)布置種種可驅(qū)邪祛病的花草，來(lái)源亦久,。在端午節(jié),，人們把插艾草和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,，是提神通竅,、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物,。

十一,、吃鴨蛋。

端午節(jié)除了紀(jì)念屈原還有就是要避五毒,，這五毒就是蛇,、蜈蚣、蜘蛛,、壁虎和蝎子,。民間用五種紅色的菜象征這五毒的血，吃著這些菜的時(shí)候,，分別是烤鴨,、莧菜、紅油鴨蛋,、龍蝦,、雄黃酒。所以端午節(jié)吃鴨蛋有著一定的辟邪色彩,，從科學(xué)的角度看,，吃鴨蛋是為了養(yǎng)生祛暑。

十二,、喝雄黃酒,。

喝雄黃酒據(jù)說(shuō)可以驅(qū)避五毒，飲蒲酒,、雄黃酒的習(xí)俗流傳已久,，人們浸入酒后再用菖蒲艾蓬蘸灑墻壁角落,、門窗、床下等,，再用酒涂小兒耳鼻,、肚臍，以驅(qū)毒蟲,。從衛(wèi)生角度來(lái)看,，雄黃加水和酒灑于室內(nèi)可消毒殺菌，飲蒲酒也頗有益,。

十三,、跳鐘馗。

自晉代以來(lái)跳鐘馗,、鬧鐘馗,，賜福鎮(zhèn)宅就是端午節(jié)和春節(jié)的重要內(nèi)容。最早的鐘馗畫,，據(jù)說(shuō)出自畫圣吳道子之手。到了清代,，江南蘇,、浙一帶的居民大都在農(nóng)歷五月于大門或堂中掛鐘馗圖一月，以期驅(qū)邪除害,、祛兇引福,。

十四、打午時(shí)水,。

午時(shí)水指的就是端午節(jié)中午打上的井水,。據(jù)說(shuō)午時(shí)水用來(lái)泡茶釀酒特別香醇，生飲甚至具有治病的奇效,。有諺語(yǔ)道：“午時(shí)洗目睭(眼睛),，明到若烏鹙”，又說(shuō)“午時(shí)水飲一嘴,，較好補(bǔ)藥吃三年”,。

端午是五月初五，“五”(午)是陽(yáng)性,，古人認(rèn)為這一天的午時(shí)陽(yáng)氣最盛,，端午午時(shí)驅(qū)邪最佳，所以端午當(dāng)天有取“午時(shí)水”的說(shuō)法,，用來(lái)煮飯,、燒水、煮湯，具有辟邪,、凈身,、除障的效果。

端午節(jié)作文寫作技巧篇六

今天是農(nóng)歷五月五日端午節(jié),。

我給你們先說(shuō)一下端午節(jié)的由來(lái)吧,！

端午節(jié)，又稱五五節(jié),，因?yàn)槎宋绻?jié)是在農(nóng)歷五月初五日,，是三個(gè)重要的中國(guó)重要的節(jié)慶之一，其他兩個(gè)分別是中秋節(jié)和農(nóng)歷新年,。

這個(gè)節(jié)日的由來(lái)是古代中國(guó)有一位博學(xué)多才的官吏屈原,，他是一位愛民而且又受到尊崇德官吏，但是,，由于一位充滿嫉妒的官吏陷害,，從此,，在朝廷中被皇帝所冷落,，由于無(wú)法獲得皇帝的重視，屈原在猶豫的情景下投汩羅江自盡,。

由于對(duì)屈原的愛戴,，汩羅江畔的居民匆忙的劃船在江內(nèi)尋找屈原，并且將米丟入汩羅江中,，一平息汩羅江中的蛟龍,，即使他們當(dāng)時(shí)并沒有找到屈原，但是,，他們的行為直到今天在端午節(jié)的時(shí)候,，仍然被人們傳頌紀(jì)念著。

然后,，我再說(shuō)說(shuō)我怎么過(guò)的吧,！

我家有一位名副其實(shí)的包粽子能手——我的媽媽，媽媽說(shuō),，包粽子用蘆葦葉包最好吃,，媽媽先拿了山片蘆葦葉包卷了一個(gè)筒，然后放了點(diǎn)米,，又放了一顆棗,，接著又放米，又放了幾顆棗,，包滿了以后用線捆住,，這樣一個(gè)粽子完成了，然后又包了幾十個(gè)。最后放在高壓鍋里煮40分鐘后,，放出來(lái)后等四個(gè)小時(shí)入味后吃,，香甜可口。

在端午節(jié)那天晚上,，我們?cè)豪锏脑S多小朋友都出來(lái)玩,，他們有的打羽毛球、有的玩蛇板,、有的騎賽車,，熱鬧極了，這樣我度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的端午節(jié),。

端午節(jié)作文寫作技巧篇七

素材積累不只是用特定的時(shí)間通過(guò)特定的平臺(tái)來(lái)獲取才可以的,，完全可以是做過(guò)的往年試題、練習(xí)題材料中的例子整理,。首先,，做過(guò)的材料記憶深刻、理解到位,，能夠把握每個(gè)例子的針對(duì)性用處,，以及例子的整體內(nèi)容;其次，材料中的例子語(yǔ)言整潔,、完善,、有文采，屬于成熟的例子表達(dá),。因此,，我們完全可以摘取適合的作為積累即可，這樣不僅能解決積累缺乏時(shí)間,，也能夠解決自己描述語(yǔ)言匱乏,、更能保證每個(gè)例子的針對(duì)性。

2.多例并舉排成隊(duì),，形式語(yǔ)言內(nèi)外兼修,。

例如：論證分論點(diǎn)“踐行群眾路線，有利于保障和改善民生,，贏得民心,。”

如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心,，將溫暖送到群眾心窩,。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽(yáng)市的長(zhǎng)效化“送溫暖”,，教授百姓脫貧技能,，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對(duì)群眾的雪中送炭，也是我國(guó)扶貧路新的里程碑,，更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng),。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，深入群眾了解真正需求,，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效,。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng),。

3.為例子與論點(diǎn)搭建“橋梁”，相互呼應(yīng),。

如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心,，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽(yáng)市的長(zhǎng)效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能,，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對(duì)群眾的雪中送炭,，也是我國(guó)扶貧路新的里程碑，更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題,，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng),。

4.善用正反“例證”,，為“理證”取長(zhǎng)補(bǔ)短。

理證：目前我國(guó)部分官員在改善民生上存在形式主義,，對(duì)困難百姓的慰問(wèn)變成一場(chǎng)“作秀”,，不僅沒有真正解決百姓貧困問(wèn)題，反倒被群眾詬病,，損害政府的形象,。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，推進(jìn)各項(xiàng)民生工程,，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效,。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多,、更公平惠及人民群眾,，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng),。

例證：如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心，將溫暖送到群眾心窩,。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽(yáng)市的長(zhǎng)效化“送溫暖”,，教授百姓脫貧技能,，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對(duì)群眾的雪中送炭，也是我國(guó)扶貧路新的里程碑,，更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng),。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，深入群眾了解真正需求,，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效,。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng),。

作文寫作的好與壞，一定程度上反映出應(yīng)試者的能力水平,，文學(xué)底蘊(yùn),、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知、分析深度與廣度等,，所以作文的論證還要提起重視,，將論證的內(nèi)容與方法靈活運(yùn)用，去除作文常見弊病,，贏得高分,。

端午節(jié)作文寫作技巧篇八

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式,。怎么寫作文才能避免踩雷呢,？以下是小編為大家收集的端午節(jié)的來(lái)歷寫作文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

夾著黃沙般的風(fēng)把我吹得臉在抽搐，但是,，在這滿眼的青綠中,，哪里會(huì)有黃沙，噢,，也許這是來(lái)我心中的吧!

抽劍扣舷,，清清的河水在劍刀下劃過(guò)一道淺痕,。突然，我把佩劍高舉過(guò)頭,，用力地?fù)]舞著劃動(dòng),。薄如蟬翼的水花，在船頭變化著,，宣泄著心中的恕氣,。

船夫看呆了，也許世人從未看過(guò)我瘋狂的樣子,，但我能不瘋嗎?“固時(shí)俗之工巧,，偭矩矩兒改措”世人都醉我獨(dú)醒，這和醉了有什么區(qū)別!

為了楚王?不,，我只是無(wú)法把我追求正義真理的心交結(jié)他們?cè)闾?一簫一劍平生意,，負(fù)盡狂名十五年!

汩羅江水，還在洶涌著,，日出日落佇立在江面,，憑流水，淘不盡,，我那無(wú)窮的愁緒,。曲，是世俗之道,，直,，是我生命之本?！昂畏綀A之能周兮,，夫孰異道而相安!”

夜，已深了,，汩羅江,，一輪明月清如水，呵,，月亮也是圓的，曲的呀!但它卻是如此可愛,。

抑郁之園,，這注定是我最后葬身的地方。莫負(fù)明月邀我飲,，著我鐵衣映月銀,。

那一身銀甲，在被十五年的掩蓋下,，今天又照出了它的光輝,。我雖是個(gè)文人,，此時(shí)又開始重溫十五年前的夢(mèng)。月下舞劍,，寒甲如冰,，吐一口酒，,，涂沫在劍上,。佩劍陸離，你為誰(shuí)狂,，一身戎裝,，明月照耀，我心了然,。

無(wú)邊木葉蕭蕭下,，一度春秋一分愁。歲月又從我身邊掠走了一年的時(shí)光,，而陪伴著我的,，依舊是那條亙古不變的汩羅。汩羅啊汩羅,。我恨你如此無(wú)情,，我妒你如此逍遙唉，算了,，不跟你說(shuō)話了,，免得我又精神分裂了。

今天天氣陰涼,，南山的雪峰上,，總該有另一番樣子吧。我下了決心,，帶上劍出發(fā)了,，山麓是無(wú)邊的林海，半黃半綠的樹影間,，依稀看到灰天和白雪,。

蟲獸們也紛紛出來(lái)活動(dòng)了，看到我這個(gè)不速之客,，都很不友善,，腳上的傷口透過(guò)草鞋滲出了血。

走在南山的山腰中,，隱約地聽到一陣歌聲：“山間何處有紅塵,，指點(diǎn)桃花又一春。閑時(shí)惟有簫劍意,，直教南山外”,，而后有響起了如煙如縷的簫管之聲,。這真是難得的灑脫之音啊，循聲而往,。耳邊更多清泉之聲,，這幾絲天籟洗滌著我的靈魂，安撫著我的心靈,。泉在面前形成了一張明鏡潭,，水在這稍作停留后注入山麓，小河,，注入汩羅江,。靠潭而立是一所門扉半開的茅屋,，當(dāng)我正要走近時(shí),，又聽到那個(gè)聲音：“林扉已足深，何有楚狂人?”

呀!這一定是位高人,，我駐足不前,，恭敬叫道：“在下楚人屈原，因被塵世煩繞,，故向仙人請(qǐng)教”,。

“凡鳥末世來(lái)，豈有挽回天下才”,，從屋中走出一位峨冠博帶道人,，卻右手握簫，左腰佩劍,，發(fā)未有半點(diǎn)霜白,，濃眉下的眼中表現(xiàn)出一種與年齡不符的超然脫俗神色。他兩手抱拳道：“屈大夫,，久仰!”

我驚訝于他的裝束竟與我如此相似,，忙欠身道：“不敢不敢?！?/p>

他輕輕用劍在潭水間撥動(dòng),，突然，一條條水柱從劍下劃出,，直直地在空中向我灑來(lái),，我閉眼接受這撲面而來(lái)的水，頃刻間,，我濕透了。

“這清泉潭的水能否滌盡你的污垢?”道人問(wèn)道,。我昂著頭,，說(shuō)：“連汩羅江也洗不盡的痕跡,，怎是污垢?”“哈哈，汩羅江本來(lái)就已是濁世里的一條江,，哪有潭水清澈?”看著他淡然漠視的樣子,，我憤然掉頭：“滿嘴濁世塵世，連蒼生都不顧的人,，我還有什么話和你說(shuō)呢?”

正當(dāng)我離去時(shí),，耳邊又響起他的聲音，“屈大夫,，楚庭豈是你兼濟(jì)天下的地方,，汩羅江邊領(lǐng)土，即將淪喪,，你一心牽掛的君主,，已成為階下之囚?！?/p>

這是我已經(jīng)料到卻不能接受的呀!山路已記不清是如何走完的了,。耳際的話語(yǔ)，讓心靈遭受刀割,。走回汩羅邊上,，我看到了百年的宮庭被鐵馬烈火延平的瞬間，我看到了蒼生萬(wàn)姓在斷戟?dú)埰斓耐恋厣狭麟x的情景,。

端午節(jié)作文寫作技巧篇九

小b:腦海中只是對(duì)例子有個(gè)模糊印象,，根據(jù)記憶寫出來(lái)的例子真的是“白話文”!

小c：舉完例子手足無(wú)措，直接總結(jié)分論點(diǎn),，論證沒有針對(duì)性,。

小d：背的例子太多，照搬照抄,，模板化太明顯,，字?jǐn)?shù)冗長(zhǎng)，廢話太多,。

小e：能不能用材料中的例子作為論據(jù),，抄上去就解決積累不夠和語(yǔ)言描述低級(jí)的問(wèn)題了呀。

小f：同意以上所有,。

以上考生們的問(wèn)題應(yīng)有盡有,、源源不斷，但是辦法總比問(wèn)題多,，我們一起來(lái)面對(duì),。

端午節(jié)作文寫作技巧篇十

既然是端午節(jié)，當(dāng)然適合送粽子。畢竟在我國(guó)大多數(shù)地方,，都比較流行端午節(jié)吃粽子,。所以，在端午節(jié)的時(shí)候,，子女們可以送給父母一盒粽子,，最好選擇那種口味比較豐富、品質(zhì)安全的大品牌,。當(dāng)然,，子女也可以親手為父母包一些粽子，然后把這些粽子當(dāng)做自己的端午節(jié)禮物送給父母,，讓他們品嘗子女親手烹飪的美味,。

送一件衣服。

80,、90后的父母大多都已經(jīng)步入中老年的行列,，而且他們的生活習(xí)慣比較簡(jiǎn)樸，一件衣服可能要穿好幾年,。所以,，在端午節(jié)或者其它節(jié)日的時(shí)候，兒女可以為父母買一身時(shí)尚,、大氣的服裝,。可以突破父母以往的穿衣風(fēng)格,，買一件比較時(shí)髦,、而且顯氣質(zhì)的大品牌服裝。相信,，父母穿上子女送給自己的這身服裝之后,，一定會(huì)容光煥發(fā)。

一個(gè)祝福電話,。

出于種種原因,，許多在外飄泊的游子，在端午節(jié)期間無(wú)法回家陪父母,。那么,，在端午節(jié)那天，不妨給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母打一個(gè)祝福電話,。告訴他們自己不能回家陪他們過(guò)節(jié),，但是時(shí)刻關(guān)注的父母的身體健康。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),，子女的陪伴顯然是最重要的,，但是他們更支持子女在外安心工作和生活，所以一個(gè)節(jié)日祝福電話就能夠讓他們放心。

雖然是初夏時(shí)節(jié),，但是端午節(jié)期間的天氣并不算太炎熱,，早晚還是比較涼爽的。所以,，端午節(jié)期間非常適合外出旅游。我們也可以趁著假期帶父母出去游玩,，享受難得假日時(shí)光,。

端午節(jié)作文寫作技巧篇十一

日子過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又要到端午節(jié)了,。如今的端午節(jié),，除了在家門口掛點(diǎn)菖蒲和艾草驅(qū)魔僻邪之外，那就是包粽子吃粽子,，僅此而已,。似乎每個(gè)端午節(jié)過(guò)得都是這樣平淡，愈是平淡愈讓我常?；貞浧?，童年的端午節(jié)，在清溪河看賽龍舟的情景,，那熱烈的場(chǎng)面仿佛還在眼前,，陣陣鑼鼓聲還清晰地回蕩在耳邊。

童年住在孝肅街,，小巷里有口四眼井,，是包公出任池州知州時(shí)開鑿的。聽母親說(shuō)這口井在端午節(jié)期間,，會(huì)從幽深的井底傳出一陣陣賽龍舟時(shí)的鑼鼓聲,，“咚咚鏘、咚咚鏘…”口口相傳,，說(shuō)很久以前的一個(gè)端午節(jié),，清溪河賽龍舟時(shí)，一條白龍船像離弦之箭,，沖在最前面,。隨著震耳欲聾的鑼鼓聲和歡呼聲，河水濺起數(shù)尺高的浪花,，只見這條白龍一頭扎進(jìn)河里沉沒了,。后來(lái)人們說(shuō)這條白龍是升天了，在端午節(jié)的時(shí)候到包公井里來(lái)顯靈,。我常常在端午節(jié)前,，好奇地俯身在井口聽，幽深的古井里卻悄無(wú)聲息，也許這僅僅只是個(gè)傳說(shuō)吧,。

過(guò)端午節(jié),，要到清溪河看賽龍舟，高興得一夜都睡不著覺,，一早就起來(lái)和鄰家的孩子們,，一起到南門外清溪河去看賽龍船。我們走在石板鋪砌的孝肅街,，清晨的老街也在睡夢(mèng)中醒來(lái),，街邊的石板地上已經(jīng)擺滿了碧綠的菖蒲和艾葉，散發(fā)出的清香味在街市上飄蕩,。這是近郊農(nóng)戶挑到城里來(lái)賣的,，在端午節(jié)這天，家家都以艾葉懸于大門口,，以避邪驅(qū)瘴,。用菖蒲作劍，插于門楣,，有驅(qū)魔祛鬼之神效,。這是家家必做的事情，母親昨天就已經(jīng)買好放在家里,，天一亮就把菖蒲和艾葉掛在門楣上,，也避邪氣侵?jǐn)_，祈求一年的平安,。

走出老街,，來(lái)到斑駁殘缺的城門，裸露著泥土的城墻爬滿滕蘿,，開著不知名的野花,，拱形的城門洞濕漉漉的向下滴著水珠，幽靜厚重,，每塊磚石上都刻滿歲月的滄桑,。走出斷壁殘?jiān)某情T，涼溲溲的河風(fēng)撲面而來(lái),，河邊已經(jīng)人聲喧鬧,，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。先來(lái)的人們已經(jīng)把河岸擠得滿滿,，扶老攜幼,，摩肩接踵。有的孩子坐在大人的肩頭,，吹著公雞毛做的竹哨子,。有幾個(gè)小孩還爬到河邊歪脖子柳樹上,。到處是喧鬧的人群，河灘成了涌動(dòng)的河流,。每個(gè)人都翹首向河中張望,，等著賽龍舟那激動(dòng)人心的時(shí)刻。

這時(shí)河的上游,，就是現(xiàn)在的煙柳渡前面,，有十幾條龍舟正蓄勢(shì)待發(fā)。龍舟和一般的.魚船不一樣,，是狹長(zhǎng),、細(xì)窄，船頭飾龍頭,，船尾飾龍尾。龍頭龍尾以木雕成,，涂上顏色加以彩繪,。龍頭上的胡須是用細(xì)麻做成，被河風(fēng)吹拂著栩栩如生,。龍船上鑼鼓喧天,，水手們躍躍欲試。

在靠近大橋下,，不遠(yuǎn)的河岸邊還有一條裝扮一新的大彩船,，通體彩繪，像一座水上大戲臺(tái),，彩旗在船的四周迎風(fēng)招展,，這其間，船上鼓樂齊鳴,，穿著戲服的花旦,、小生、丑角,，似乎正在上演一出古裝戲,。丑角在船頭翻著空心跟頭，一個(gè)接一個(gè)使人眼花繚亂,。大彩船不參加比賽,，只是在賽龍舟前助興演出，丑角的即興表演,，著實(shí)讓人笑得前仰后合,，熱烈的喝彩聲一浪高過(guò)一浪。

隨著一聲號(hào)令,，賽龍舟開始了,。傾刻喧天鑼鼓如春雷滾動(dòng),，漫天水花似春雨飄灑。只見一條條龍船像離弦之箭向下游飛去,，白色的浪花在船后鋪成一條白練,。那昂起的龍頭威武無(wú)比，那翹起的龍尾直指藍(lán)天,。每條龍船上,，都整齊地坐著兩排劃船手，劃著一式的短槳,。船頭還有一個(gè)站著的人,，身子一顛一顛地使勁擊鼓、敲鑼,。隨著“咚咚鏘,，咚咚鏘”的鑼鼓聲，短槳整齊急促地一起一落,，激起了一團(tuán)團(tuán)雪白的浪花,。龍舟就在這浪花中有節(jié)奏地起伏著，飛快地前進(jìn)著,，真像是龍騰大海,，壯觀極了!

競(jìng)賽進(jìn)行得十分激烈。最前面的幾條龍舟,，你追我趕,，忽而這條在前，忽而那條在前,，船與船之間的距離不到一個(gè)“龍頭”,，咬得可緊了!河岸上的人群激動(dòng)地吶喊著：“加油!加油!”一條條龍舟向箭一般沖向下游的興濟(jì)橋。

我們一群孩子跟在人群中歡呼雀躍,，隨著龍船上“咚咚鏘,、咚咚鏘”的鑼鼓聲，尾隨著龍舟在岸邊奔跑,，整條河在沸騰,。河水向岸邊撲來(lái)，我們的鞋子在奔跑中被河水浸濕,，也無(wú)暇顧及,，奮力為離弦之箭的龍舟吶喊助威。清溪河里龍舟競(jìng)賽和岸上圍觀的場(chǎng)面是這般的熱鬧非凡!正如唐代詩(shī)人張建封的《競(jìng)渡歌》中寫的那樣：“鼓聲三下紅旗開,，兩龍躍出浮水來(lái),。棹影斡波飛萬(wàn)劍，鼓聲劈浪鳴千雷,。坡上人呼霹靂驚,，竿頭彩掛虹霓暈,。”,。盡管已經(jīng)過(guò)去五十多年了,，清溪河賽龍舟的影像還清晰地刻在腦海中。

梔子花又開了,，市場(chǎng)里新鮮箬葉的清香飄蕩在大街小巷,，人們正張羅著包粽子過(guò)端午，粽子年年吃,，然而賽龍舟卻再也沒有看過(guò),。許多年過(guò)去了，忘記了許多事,。惟獨(dú)讓我,，念念不忘的是，童年端午節(jié)在清溪河看賽龍舟,。

端午節(jié)作文寫作技巧篇十二

使用人教版以來(lái),，綜合實(shí)踐活動(dòng)版塊取代了固有的“作文課”，我們的許多語(yǔ)文教師在作文教學(xué)中開展實(shí)踐活動(dòng)多了,，組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文少了；布置話題作文多了,，寫作技法指導(dǎo)少了,；甚至有人將作文教學(xué)作為講讀教學(xué)的附庸，盲目性,、隨意性很大,。種種積弊最終給作文教學(xué)帶來(lái)這樣一個(gè)惡果：即教師教學(xué)效率不高，效果不佳,；學(xué)生作文興趣不濃,，質(zhì)量普遍偏低。然而很多學(xué)生卻癡迷影視,，一談到電影電視便興趣盎然,，或感動(dòng)于人物的品質(zhì)，或震驚于波瀾壯闊的場(chǎng)面,，或癡迷細(xì)膩感人的精彩對(duì)白,，即使家長(zhǎng)教師限時(shí)限量，也收效甚微,。愛因斯坦說(shuō)：興趣是最好的老師,。針對(duì)這種情況，我以為堵不如導(dǎo),，該另辟蹊徑,，把孩子們這種對(duì)影視如火如荼的熱情,，遷移到作文教學(xué)中。利用學(xué)校自修時(shí)間為學(xué)生播放完整的電影并請(qǐng)學(xué)生注意電影技巧的作用,，在節(jié)假日為學(xué)生布置看電影學(xué)作文的作業(yè),，讓他們寫出自己喜歡的作文。通過(guò)培養(yǎng)他們對(duì)影視的閱讀,，將電影拍攝技巧與寫作教學(xué)進(jìn)行有效地整合,，進(jìn)而消除學(xué)生寫作上的畏難情緒和怯懦心理，培養(yǎng)他們的作文興趣,，最終提高學(xué)生的作文能力呢,。

一、在寫作中鏡頭的巧妙選用

（1）角度的選擇,。一個(gè)鏡頭,，導(dǎo)演常常要從不同的角度去考慮。描寫第二次世界大戰(zhàn)猶太集中營(yíng)中悲慘生活的電影很多,，最著名的莫過(guò)于斯皮爾伯格的《辛德勒名單》,。然而天性樂觀幽默的意大利電影藝術(shù)家羅貝爾托-貝尼尼卻從另外的角度，以不同的鏡頭,，出人意料地從陳舊的創(chuàng)作素材中挖掘出了新鮮的東西,，他的《美麗人生》即在充滿鮮血和死亡的集中營(yíng)里找到了一種美麗。橫看成嶺側(cè)成峰,，在寫作中,，一個(gè)題目，同樣可以有不同的角度切入,，以產(chǎn)生不同的寫作效果,。寫作者也要學(xué)會(huì)選擇從 “過(guò)人之處”的角度立意。如教寫《今夜月兒圓》,，第一角度：月圓人也圓,，第二：月圓人不圓，以上都是圍繞人立意,，是不是可以圍繞月亮做一做文章,？于是又有了第三：月亮的美好，第四：月亮的作用,，第五：月圓月缺引發(fā)對(duì)人的思考,。接著就相應(yīng)的寫出了三世同堂、守衛(wèi)邊疆,、月亮傳說(shuō),、環(huán)保、不以物喜不以己悲的作文,。再比如作文《想和你做朋友》,，和誰(shuí)做朋友呢,？同桌、鄰居,、老師,、父親、小貓,、小草等等,，誰(shuí)又會(huì)想到要和一個(gè)瘋子做朋友呢？有同學(xué)文中就想上前搭一下瘋子的肩,，跟他說(shuō)一句“hi,，你好！我們做個(gè)朋友吧,！”要達(dá)到這一點(diǎn),，作者必須從獨(dú)特的角度揭示事物的特征和規(guī)律，注意透過(guò)生活中的表層現(xiàn)象,，抓住其本質(zhì),，發(fā)現(xiàn)其所蘊(yùn)含的真諦，反映生活的底蘊(yùn),；同時(shí)也要勇于探索和創(chuàng)新,，敢于標(biāo)新立異，做到“人所易言,，我寡言之,；人所難言，我所言之”,。

個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì),，一粒棋子,，一滴水，一個(gè)聲音,，一個(gè)色彩等細(xì)小的東西來(lái)表現(xiàn)人物特色,。在作文中也非常講究細(xì)節(jié)描寫，一個(gè)神態(tài),、一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)細(xì)小的事物，傳神的細(xì)節(jié)往往讓人物栩栩如生,。比如朱自清的《背影》,，朱自清的父親蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身穿過(guò)鐵道,，兩手攀著爬上月臺(tái)的樣子,，父親的動(dòng)作讓“父愛”魅力四射,。“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我要求學(xué)生寫一篇有關(guān)家庭成員的文章,，學(xué)生把自己觀察到的細(xì)節(jié)真實(shí)的反映在文字上，寫出了一篇篇感人的作文,。如辦工桌前勞動(dòng)的父親,，手握鋼筆，兩眉緊鎖,，顯出沉思的樣子,。坐在縫紉機(jī)旁的母親，頭微微下垂,，眼神專注,。

（3）環(huán)境的選擇。比如將遠(yuǎn)景和環(huán)境描寫聯(lián)系起來(lái),。這種畫面可使觀眾在銀幕上看到廣闊深遠(yuǎn)的景象,，以展示人物活動(dòng)的空間背景或環(huán)境氣氛。遠(yuǎn)景可用以表現(xiàn)規(guī)模浩大的人群活動(dòng),，渲染氣勢(shì)磅礴的宏偉場(chǎng)面,。同時(shí)，遠(yuǎn)景也常被用來(lái)抒發(fā)情感,、創(chuàng)造意境,，即通過(guò)對(duì)自然景物的描寫，烘托或突出人物的內(nèi)心波瀾,。如《英雄》中那場(chǎng)凄美的黃葉林,，如月向飛雪尋仇場(chǎng)面。她們仿佛在刀刃上踮起足尖,，展開絕望的舞蹈,。黃葉在飛旋，撲打著她們,，仿佛那令人窒息的愛情,。只有當(dāng)她們?cè)邳S葉林之巔飛行時(shí)，藍(lán)天偶然呈現(xiàn),，卻更快地被她們或?qū)⑺齻儝仐?。，特別是寫人記事類作文,，同樣需要典型環(huán)境的選擇,，以襯托人物性格，交代作品的時(shí)代背景，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,。在寫作中我們可以提醒學(xué)生注意所記的人或事和一定的環(huán)境緊密聯(lián)系,，如田野村莊、山川河流,、街頭巷尾,、工廠車間……并在敘述的過(guò)程中做相應(yīng)的描述。如寫“愛”的文章,，我們可以在記敘事件,，如父親為母親輕理發(fā)絲時(shí)，特意加上一個(gè)相應(yīng)的環(huán)境描寫,，如一段夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落,，菊花茶的香浸滿整個(gè)身體，精彩地將父親和母親之間那柔和的親昵烘托的格外美麗,。

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端午節(jié)作文寫作技巧篇十三

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

我愛吃香噴噴的粽子,，也看過(guò)別人包粽子,，卻從未自己動(dòng)手。直到今天,，我才算是大開眼界了,。

我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認(rèn)為簡(jiǎn)單的包粽子根本難不住天才的我,，我一定會(huì)不學(xué)自通,。誰(shuí)知，當(dāng)我真正去包時(shí),，才明白能把粽子包得漂亮而結(jié)實(shí)非常不容易,。

開始動(dòng)手，我拿出兩片一大一小的粽葉,，學(xué)著奶奶的樣子折出一角,，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，放上幾顆紅棗,，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我得意極了,，沒想到包粽子比想象中還順利,。當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像淘氣的小孩似的'不聽我的使喚,，接二連三地跳出來(lái),。我急得直跺腳，幸好奶奶替我解了圍——倒出一些糯米，我才舒了一口氣,。

哈哈,，經(jīng)過(guò)小挫折，總算到了最后的,，也是最簡(jiǎn)單的步驟——扎棕繩,。小意思，看我大顯身手,。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃,。我接過(guò)棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈,，還認(rèn)為奶奶包的粽子樣子特老土,，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),，只要不隨便碰到繩子,，也是比較結(jié)實(shí)的。大功告成,，我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中,，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得嘩啦一聲,，粽葉散開了,，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上,。

我不甘心,，各種各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好,，不行,，我不能退縮，不能氣餒,。有了失敗,，我小心了許多，也成功地包出了許多像樣的粽子,。

當(dāng)我們坐在一起,，嘗著自己親手做的粽子時(shí)，覺得今天的粽子特別甜,。

端午節(jié)作文寫作技巧篇十四

“五月五,，是端陽(yáng)。門插艾,，香滿堂,。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋,?！甭牭竭@首兒歌，讓我想起了端午節(jié),。每年五月初五,，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié)要插艾枝,，懸艾虎,。端午節(jié)這天一早，人們將艾枝插在門上,，或用艾蒿編織成“艾虎”,，在門楣中央或帶在身上，驅(qū)蟲避邪,，以保安康,。

端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天,，人們將蝎子,、蜈蚣、毒蛇,、蛤蟆,、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說(shuō)這樣做,，是為了驅(qū)“五毒”,，防瘟疫。

端午節(jié)要帶香包,、系五彩絲線,。香包是用棉制品和絲線繡的，包里除了裝些雄黃,、蒼術(shù)外,，還要裝香草配成的香料，戴在身上起驅(qū)蟲除穢的作用,。五次絲線象征五色龍,，系五色線可以降服妖魔鬼怪。

端午節(jié)要吃粽子,。早晨,，家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好,，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,，也有用竹葉的,，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽,，摻紅棗的叫棗粽,；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多,，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元,。過(guò)去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽,，至今中學(xué),、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃,。

賽龍舟,，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,，許多人劃船追趕拯救,。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體,。

端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié),！

端午節(jié)作文寫作技巧篇十五

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端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)這一天,，我們大家都要吃粽子,，這是誰(shuí)都知道的。當(dāng)然,，還不止這一個(gè)習(xí)俗,，還有：賽龍舟、掛香包,、采艾篙,、喝雄黃酒等。

回想去年的端午節(jié),，真讓人難忘!

端午節(jié)那天,，我們一家三口在家里準(zhǔn)備包粽子,。那是我第一次包粽子，既好奇又興奮,?？吹綃寢屇贸鲈缇蜏?zhǔn)備好的原料：有粽葉、糯米,、紅棗等,。這粽葉又大又長(zhǎng)，綠綠的;這糯米又香又甜,，白白的;這紅棗又大又圓,，紅紅的。光看著這些東西就已經(jīng)饞得我垂涎三尺,。一切準(zhǔn)備就緒后,，爸爸開始包了，只見他流利地把粽葉卷成漏斗狀,，然后把糯米和紅棗塞到粽葉里,，再把上面的葉子折下來(lái)，就成了個(gè)三角形狀的物體,，最后用繩子纏好,，一個(gè)粽子就做好了。

我看了就說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單索,，讓我來(lái)包,。”媽媽說(shuō)讓她在一旁給我指導(dǎo),，我連忙搖搖頭說(shuō)：“不用,，不用，我已經(jīng)會(huì)包了,，你們就看我的吧!”我先學(xué)爸爸一樣把粽葉卷成漏斗狀,，可這個(gè)卻難倒了我，怎么樣也弄不好,，等我把糯米和紅棗塞到粽葉里,，哪知這個(gè)粽葉不聽使喚，一下就蹦開了,，糯米和紅棗頓時(shí)就灑了一地,，我非常失望，生氣地說(shuō)：“我不包了,?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“剛才是誰(shuí)在那說(shuō)簡(jiǎn)單的嘛，怎么這么快就打退堂鼓了,，遇到困難,，就想要逃避,。做一件事情，要認(rèn)真地去做,，剛開始做不好,，這是正常的，只要你堅(jiān)持下去,，就一定有好結(jié)果?！甭牭桨职值脑?，我非常羞愧，臉像紅蘋果一樣紅,。

我重新走到餐桌邊,，坐下來(lái)后全神貫注地包起來(lái)，在媽媽的幫助下,，我包的第一個(gè)粽子出爐了,，看著它，心里充滿了成就感,。是呀!認(rèn)認(rèn)真真包的粽子就是漂亮!爸爸媽媽笑了,，我也笑了。

我身邊的端午節(jié),，真讓人難忘呀!我不但學(xué)會(huì)了包粽子,，還明白了不少道理。今年的端午節(jié)仍然期待,。

端午節(jié)作文寫作技巧篇十六

提到端午節(jié),，相信大家首先想到的就是吃粽子了。每到端午節(jié)的時(shí)候,，家家戶戶都會(huì)包粽子,、吃粽子，不管是豆沙粽,，還是肉粽,，每一種口味都深得大家的喜愛。

2,、賽龍舟,。

在端午節(jié)的時(shí)候，很多地方只要條件允許就會(huì)組織劃龍舟比賽,，參賽隊(duì)伍穿著統(tǒng)一的服裝,，一邊喊著口號(hào)，一邊劃龍舟,，動(dòng)作整齊劃一,，也會(huì)吸引很多人前來(lái)觀看,。

3、懸掛菖蒲,、艾葉,。

端午節(jié)的時(shí)候，很多人家都會(huì)在房檐或者窗戶上掛上菖蒲或者艾葉,，有辟邪的寓意,。

4、佩戴香包,。

端午節(jié)時(shí),，很多人會(huì)佩戴香包，香包或是用五彩絲線纏成的,，或是用布拼接成的,，有祈求家庭和睦，身體健康之意,。年輕年女獲贈(zèng)香包還可以表達(dá)愛意,。

5、飲雄黃酒,。

很多地方流行在端午節(jié)的時(shí)候喝雄黃酒,，雄黃酒與驅(qū)蟲的作用，還有辟邪的寓意,。

6,、游百病。

是部分地方在端午節(jié)的時(shí)候通過(guò)游覽而消除疾病的一種節(jié)日行為,，男女老少白天的時(shí)候出去走一走,，晚上在回來(lái)洗個(gè)澡，可以祛除百病,，以后健健康康的`,。

7、拴五色絲線,。

端午節(jié)的時(shí)候很多地方的人會(huì)佩戴五色絲線做成的手鏈,，不僅好看，還有辟邪的寓意,。