報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表可以幫助讀者更直觀地了解我們的工作情況。那么如何撰寫(xiě)一份詳實(shí)準(zhǔn)確的報(bào)告呢,？在開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告之前,，我們需要對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行充分的研究和獲取足夠的數(shù)據(jù),。寫(xiě)報(bào)告時(shí)需要注意什么,？下面是一些優(yōu)秀報(bào)告的范文,，供大家參考和學(xué)習(xí),。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

為期將近兩周的控制測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,，回想起來(lái)，雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中有些累,，有些苦,，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過(guò)本次實(shí)習(xí),，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,，進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作,，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,。實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力、實(shí)踐能力和數(shù)據(jù)處理能力,，在本次實(shí)習(xí)中,，我深有體會(huì)，還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作,，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)對(duì)可以讓我們更好的互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我們的收獲還是很大的,。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識(shí),，知道如何正確使用精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀,，進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對(duì)所學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),。其次，我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎,，特別是做我們測(cè)繪行業(yè),，對(duì)這一方面的要求更高，因?yàn)樯杂衅罹涂赡軐?dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,，更會(huì)導(dǎo)致以后的其它測(cè)量出錯(cuò),，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤。

控制測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實(shí)習(xí)，我們會(huì)把控制測(cè)量實(shí)習(xí)中得到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)好,，為下一階段的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,，避免犯同樣的錯(cuò)誤，努力把下個(gè)階段的實(shí)習(xí)做好,！

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

開(kāi)學(xué)的第一周,，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程,、新知識(shí),，我有種迫不及待的感覺(jué)。

在這一學(xué)期里,，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊,。在課堂上,，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中,，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,，避免烙傷事故的發(fā)生,。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了,。其中電子元件的布局是很重要的,。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,，透過(guò)這一次,，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

時(shí)間真的流逝很快,。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,，體會(huì)到了酸與甜,，苦與辣。生活,，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,，我們也不懂的生活。

大二的我們,。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，分析題型，到編制憑證,。再過(guò)賬目中,，然后是結(jié)賬，對(duì)帳,，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái),。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù),。所有賬目都弄好后,，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來(lái)完成,，其中的酸甜苦辣之味,，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),。其實(shí),，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),，當(dāng)時(shí)老師講的題,，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,，分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的,?？刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺,?？勺屛易晕覍?duì)會(huì)計(jì)多一度的深?lèi)?ài)。

“只有經(jīng)歷過(guò),，才明白其中的味道”對(duì)于我而言,，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式,。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心,。

不經(jīng)歷過(guò),，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,，只有走過(guò)崎嶇,、遇過(guò)困境，以前跌倒,、以前失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗,、跨越難關(guān),。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心,。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念,。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，要不斷的修改,，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,，那叫一個(gè)崩潰啊,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候,，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,，找賬。這樣的工作,，只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘,，差之千里,，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離,。

雖說(shuō)到本學(xué)期末,，做的很累，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),，所謂的,，我們只有多做賬，多熟悉,，才能游刃有余!

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

10),，1，2,，3,，4，5,，6,，7，8,，9,，2(即20)，一直數(shù)到1,，2,，3，4,，5,，6，7,，8,，9，10(即100),，分十組來(lái)記數(shù),。在點(diǎn)鈔記數(shù)時(shí)，不要用嘴念出數(shù)來(lái),，要用心記,。心、眼,、手三者要密切配合,，這樣既快又準(zhǔn),。

(4)扎把。將墩齊的鈔票橫執(zhí),，左手拇指在票前,，中指、無(wú)名指在票后,，捏住鈔票1/3處,，食指在鈔票上側(cè)，把100張鈔票分開(kāi)一條縫,，右手將紙張一端插入縫內(nèi)然后由內(nèi)往外纏繞,，將紙條一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側(cè),。(5)蓋章,。每點(diǎn)完一把鈔票扎把后都要蓋上圖章，圖章蓋在鈔票的上側(cè)紙條上,。

通過(guò)這兩堂實(shí)訓(xùn)課我有了很多體會(huì),，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難。但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之后,，我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來(lái)了,。

以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以,。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了,，因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法,。

在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們，不管是選擇出納,，會(huì)計(jì),，還是選擇財(cái)務(wù)管理，都會(huì)與錢(qián)相接觸,，不少公司的專(zhuān)業(yè)技能考核都會(huì)是一些簡(jiǎn)單的東西,，比如一些會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，珠算,，電腦,，點(diǎn)鈔等，在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們,，如果參加專(zhuān)業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼,，不少人在上課時(shí)覺(jué)得學(xué)校開(kāi)這門(mén)課就是“鬧眼子”，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá),，點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外,，其他的地方基本上不會(huì)用到,，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器,，或者再交學(xué)費(fèi),，保險(xiǎn)，買(mǎi)房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金,，我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門(mén)技術(shù),，才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

實(shí)務(wù),，珠算,，電腦，點(diǎn)鈔等,，在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們,，如果參加專(zhuān)業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼，不少人在上課時(shí)覺(jué)得學(xué)校開(kāi)這門(mén)課就是“鬧眼子”,，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá),，點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外，其他的地方基本上不會(huì)用到,，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),，但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器，或者再交學(xué)費(fèi),，保險(xiǎn),，買(mǎi)房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金，我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門(mén)技術(shù),，才能為自己在不必要的地方減少麻煩,。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

教學(xué)實(shí)訓(xùn)是測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外,，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié),，加深對(duì)工程測(cè)量理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)獨(dú)立工作和實(shí)際操作能力,，為今后解決實(shí)際工程中相關(guān)測(cè)量工作問(wèn)題打下基礎(chǔ),。

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神,，嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,、精益求精的工作作風(fēng)以及愛(ài)護(hù)儀器,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德。

2、掌握傳統(tǒng)測(cè)繪儀器（水準(zhǔn)儀）的使用方法,。

3,、每組完成小區(qū)域控制測(cè)量。

4,、每組完成一條道路的縱橫斷面測(cè)量和土方量的計(jì)算,。

5、完成全站儀,、水準(zhǔn)儀放樣方角點(diǎn)及高程點(diǎn),。

1、每組完成小區(qū)域控制測(cè)量,。

2,、每組完成一條道路的縱橫斷面測(cè)量和土方量的計(jì)算。

3,、完成全站儀,、水準(zhǔn)儀放樣房角點(diǎn)及高程點(diǎn)。

教學(xué)區(qū)教學(xué)樓,、道路,、花臺(tái)、操場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)樓等主要建筑物,。

（1）踏勘選點(diǎn)：在所選測(cè)區(qū)進(jìn)行踏勘，根據(jù)測(cè)區(qū)范圍和測(cè)圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點(diǎn),，使各級(jí)控制點(diǎn)的密度能覆蓋整個(gè)測(cè)區(qū),，并便于碎部測(cè)量。點(diǎn)位確定后,，用黃油漆在地上作下標(biāo)記,。

（2）測(cè)量方法：

a水平角觀測(cè)：利用經(jīng)緯儀測(cè)回法觀測(cè)一測(cè)回。

b邊長(zhǎng)測(cè)量：利用經(jīng)緯儀和皮尺進(jìn)行測(cè)量,。

c高程測(cè)量：利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量,。

（3）精度要求：

（4）實(shí)測(cè)結(jié)果：

數(shù)據(jù)整理，計(jì)算出各控制點(diǎn)間的水平角,，長(zhǎng)度及高程數(shù)據(jù)，并得出各控制點(diǎn)在所選測(cè)區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標(biāo),。

測(cè)量學(xué)實(shí)訓(xùn)應(yīng)該是我們經(jīng)歷過(guò)最辛苦,，但卻最賣(mài)力的一次實(shí)習(xí)。在這次的實(shí)訓(xùn)中,，我們付出很多,，當(dāng)然也收獲了很多。

首先，我們重拾了這學(xué)期學(xué)過(guò)但部分已經(jīng)遺忘的測(cè)量學(xué)知識(shí),。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

出自 sevw.cn

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，它是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨著時(shí)間的變化,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查的矯正過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測(cè)量誤差的方法,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還掌握了一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如“從整體到局部”、“先控制后碎步”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率。

第一天由于對(duì)儀器的操作都已經(jīng)生疏,，我們花了很多時(shí)間才正式開(kāi)始測(cè)量,。在接下來(lái)的將近幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們也陸續(xù)遇到了一些問(wèn)題,。像是轉(zhuǎn)站之后的,。角度回測(cè)問(wèn)題，由于數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤導(dǎo)致下個(gè)基站無(wú)法吻合的問(wèn)題,，由于儀器不精準(zhǔn)導(dǎo)致誤差過(guò)大的問(wèn)題,，以及由于障礙物遮擋無(wú)法瞄準(zhǔn)鏡子等一系列問(wèn)題。我們主要是通過(guò)組內(nèi)討論或咨詢(xún)其他組等方式解決了這些問(wèn)題,。雖然剛開(kāi)始我們的進(jìn)度比較慢,，但由于我們分工明確,，充分利用可利用的時(shí)間，再加之每天“加班加點(diǎn)”的“工作”,。最后還是比較高效率地完成了本次實(shí)訓(xùn)的測(cè)量任務(wù),。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下，做這些花不了多久就能把圖完成的,。但是事實(shí)卻遠(yuǎn)出乎我意料,，工作量也遠(yuǎn)比我想象的要大的多。如：對(duì)于數(shù)據(jù)處理坎坷重重,，很多數(shù)據(jù)誤差偏大,，也有的數(shù)據(jù)前后對(duì)不上，沒(méi)辦法,，只能再返工重測(cè)一遍,。但是全組人員都還是很認(rèn)真的繼續(xù)艱苦的測(cè)量工作，在太陽(yáng)下扛著重重的儀器做著單調(diào)的測(cè)量,。但是值得我們欣慰的是,，在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測(cè)量的實(shí)訓(xùn)。

通過(guò)此次測(cè)量實(shí)訓(xùn),，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)于測(cè)量?jī)x器的操作，學(xué)會(huì)了基本的繪圖技巧,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。此外,，在此次測(cè)量實(shí)訓(xùn)中，讓我再次認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，只有大家相互很好的合作才有可能完成最后的成果,。任何一個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)粗心大意都可能直接影響整體的工作進(jìn)度,，甚至使之前的工作都前功盡棄,。一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我認(rèn)為此次的測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。而這些,，就是在測(cè)量之外的收獲,?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的耐心還有工作的細(xì)心,。它鍛煉了我的各方面能力，而這些能力，我相信將使我終生受益,。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)的第一天,，由賀躍光教授給我們做了實(shí)習(xí)的'動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上,，賀教授強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,，因?yàn)槲覀兪枪こ坦芾韺?zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)要求上我們要通過(guò)工程測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程,，認(rèn)真對(duì)待怎樣從選點(diǎn),，到實(shí)測(cè)再到碎部控制，最后到放樣等等,，做到能夠看得懂工程圖紙并會(huì)基本的測(cè)繪,，以便更好的掌控施工過(guò)程。賀教授還給大家分析了十三號(hào)教學(xué)樓地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難,。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng),，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品!。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺,、腳架、經(jīng)緯儀,，以及全站儀,。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

在這里得感謝和我同組的趙健,，張瑤,，鄧強(qiáng)，熊子才,。測(cè)量工作的成功完成和大家的密切合作分不開(kāi),。還要感謝賀躍光教授，他在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中提供了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn),，以及研究生小吳老師,。

(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè)，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化,。

(2)通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握四等控制測(cè)量,，角度測(cè)量包括水平角,，豎直角。

工程測(cè)量,。高程測(cè)量,，雖不測(cè)量等等的作業(yè)程序及施測(cè)方法。掌握角度計(jì)算,，坐標(biāo)計(jì)算,，導(dǎo)線計(jì)算等。

(4)掌握熟悉正經(jīng)-反經(jīng)折中法,。

(5)通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作、施工放樣工作的能力,，以及組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。

(6)熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理。

測(cè)繪目標(biāo)偉學(xué)校第十三號(hào)教學(xué)樓以及周邊的地物地貌,，并在制定范圍內(nèi)采集數(shù)據(jù)繪制等高線,。根據(jù)k1點(diǎn)的坐標(biāo)，高程以及k1-k6的方位角,，通過(guò)角度測(cè)量,，算出k2k6點(diǎn)各點(diǎn)的方位角。通過(guò)水準(zhǔn)測(cè)量,，算出各控制點(diǎn)的高程,，全站儀測(cè)出個(gè)控制點(diǎn)間的距離。

然后在各控制點(diǎn)進(jìn)行碎部測(cè)量,。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測(cè)點(diǎn)的高程,，坐標(biāo)并在圖上畫(huà)出。通過(guò)這些測(cè)點(diǎn)繪制圖紙,。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是,，由于控制范圍較廣，地形地物較為豐富,，必須加上k7,，k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測(cè)得所需的數(shù)據(jù),。

(1).磨練品格：

這次實(shí)習(xí)，不僅讓我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更鍛煉了我們面對(duì)困難的忍耐力,。在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤,，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè),，重計(jì)算,，一次次地練習(xí)，在一次次的改進(jìn)中提高測(cè)量水平,，磨練自己迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格,。

實(shí)習(xí)磨礪實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐選點(diǎn),、搬儀器,、對(duì)中、整平,、照準(zhǔn),、讀數(shù)、記錄,、計(jì)算每個(gè)人都要能熟練掌握,，誰(shuí)也不能只做指揮工作，誰(shuí)都要參與到實(shí)際的工作中來(lái),，不怕累,，不怕臟，敢吃苦,，能出力!

我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,，做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心,、謹(jǐn)慎的態(tài)度,。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

畢業(yè)后，我來(lái)到了社會(huì)這個(gè)匯集眾多江河湖水的大海,，感受到了獨(dú)立生活的好處與艱辛,，同時(shí)我自己也更深的理解了，家長(zhǎng)和學(xué)校老師對(duì)我們的殷切希望,，在社會(huì)實(shí)習(xí)的這段日子,，我吃了些苦，受了些罪,，可是整個(gè)人在肉體上和精神上卻升華了很多,，也比以前的變得更有自信了。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一,、實(shí)習(xí)工作介紹,。

我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,，公司接收各種廠家提供的信息,，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,，然后掛在我們的網(wǎng)站上,，以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的，類(lèi)似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88,、28招商網(wǎng)等,。

我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,，將其通過(guò)photoshop切片,，然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版，(排版主要使用css+span),，并進(jìn)一步的加以制作,，完善美化，如加入js代碼,，或透明flash,，因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)是用css+span進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時(shí)候,，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測(cè)試,，因?yàn)閏ss+span排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問(wèn)題，典型的如：ie與fireworks,，因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同,，所以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片,、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小,，頁(yè)面不美觀等等，做為一個(gè)新人,，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問(wèn)題,，所在我很感謝他,，當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì)在代碼頁(yè)面加入注釋代碼,，在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,，這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作,，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每做一個(gè)頁(yè)面會(huì)有2塊的提成,，雖然少點(diǎn),，但是積少成多，也是很可觀的,。

二,、初來(lái)公司的時(shí)候。

(一)初級(jí)考試,。

初來(lái)公司的時(shí)候,，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓(xùn),，與最終考試三個(gè)階段,，在接到公司讓我面試的電話后，我來(lái)到了xx公司,，因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),，所以要有一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找圖片和文字,，做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面,，要求是：什么樣的頁(yè)面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,，說(shuō)實(shí)話,，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了,，剛一上機(jī),，還有點(diǎn)生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底,，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,，將html代碼寫(xiě)的很熟練,，做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面，沒(méi)什么太大難度,，技術(shù)總監(jiān)看了以后,，說(shuō)不錯(cuò)，讓我三天后參加培訓(xùn),，合格扣就可以正式上班了,。

(二)三天的培訓(xùn)工作。

三天后,，我來(lái)到了公司,，一看，來(lái)參加培訓(xùn)的人有很多,，大概在十多個(gè)人左右,，其實(shí)所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,，先做一些他們平時(shí)干的活,，做一些廣告網(wǎng)頁(yè)，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,，沒(méi)什么難度,。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當(dāng)中,，還是較較者,，心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。

(三)最后的考核,。

三天的培訓(xùn)后,，我們迎來(lái)了最后的考核，合格的人會(huì)被留下,，并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同,，然后會(huì)在根據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問(wèn)題,最優(yōu)秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇,。

考核的內(nèi)容,，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,，我還不錯(cuò),，技術(shù)比較熟練，是第四個(gè)做完的,。當(dāng)我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián),，而后面做完的,，只有提成，沒(méi)有底薪,，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián),，最后的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情,，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,，正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,。

三、正式工作,。

我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,，這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了，年紀(jì)輕輕,，干勁十足,，來(lái)了以后就工作，連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開(kāi),，我喜歡他(她)們，回為是實(shí)習(xí)期,，所以每天做的數(shù)量沒(méi)有太大要求,，但是每個(gè)人都玩命似的干活，抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè),，我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),，通過(guò)css+span排版，這樣在后期瀏覽器兼容測(cè)試中,，就好做的很多了,，文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩，我干的很不錯(cuò),，不過(guò)有些追求精致,，我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個(gè)網(wǎng)頁(yè),，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不能接受的,，后來(lái)我改變了工作方法，我第次工作的時(shí)候,，先訂下計(jì)劃,，比如今天做多少網(wǎng)頁(yè)，然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè)，先做好排版,，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版,，但是不美觀，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行美化工作,，然后我會(huì)在下午的時(shí)間,，集中全力做美化工作，就就這樣我的速度提高了很多,，快了將近一倍多,。只要更加熟練速度不會(huì)更快，我相信自己,。

四,、業(yè)余的生活。

每天的工作都是是很快的,，有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,，想停都停不住，早上出去的時(shí)候,，見(jiàn)的是太陽(yáng),，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星，每天就這么快的過(guò)去了,，每個(gè)工作日結(jié)束后,，我都會(huì)在下班后步行一段時(shí)間，去附近的圖書(shū)城充會(huì)電,，或者放松一下,，找一些我喜歡的書(shū)，看上幾個(gè)小時(shí),。

五,、工作心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)期結(jié)束后,，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,，通過(guò)這次工作，我得到的最大體會(huì)就是,，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng),，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的，只有不斷的加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)才行,。所以,，尊敬的老師，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力,，使自己變得更強(qiáng),，只有這樣才能上到為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，下到為自己,、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷,。

報(bào)告人：

時(shí)間：

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

實(shí)習(xí)目的：熟悉和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本技巧及網(wǎng)頁(yè)制作相關(guān)工具軟件等內(nèi)容,。培養(yǎng)我們利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本思路和應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力，提高我們的計(jì)算機(jī)文化素質(zhì),。

網(wǎng)頁(yè)是世界上最有價(jià)值的不動(dòng)產(chǎn)之一,。人們?cè)谶@個(gè)不足0.1平米的空間內(nèi)投資達(dá)數(shù)百萬(wàn)美元。網(wǎng)頁(yè)對(duì)公司的影響比簡(jiǎn)單的電子商務(wù)增收方法大得多;網(wǎng)頁(yè)也是公司對(duì)外的臉面,。web站點(diǎn)就像一棟房子,，它的每一個(gè)窗口都可以看成一扇門(mén)，人們可以沿著搜索引擎其他web站點(diǎn)的鏈接,，繞過(guò)主頁(yè)而進(jìn)入web的深層,。

一.網(wǎng)站的整體規(guī)劃。

1.討論網(wǎng)站主題：因?yàn)樽约簩?duì)普羅旺斯很感興趣,，于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計(jì)一個(gè)旅游網(wǎng)站,。

2.定位網(wǎng)站ci形象：旅游網(wǎng)站最重要的就是是瀏覽者產(chǎn)生想去親身體驗(yàn)一下的共鳴。于是在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上面,，根據(jù)普羅旺斯夢(mèng)幻般的意境,，我采用的是清新雋永的ci形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受,。

3.確定欄目和板塊：

1]首先要考慮整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)和寬,，以及長(zhǎng)度和寬度之間的比例。

2]其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了,。

3]正文的框架設(shè)置(橫向因素和縱向因素交錯(cuò)),。

在瀏覽了很多精美的旅游網(wǎng)站之后,，再結(jié)合自己的想法,，我先在草紙上畫(huà)出了大體的欄目和板塊。

4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意：建立一個(gè)浪漫的旅行網(wǎng)站,，走映像派路線,，目的務(wù)必使瀏覽者留下映像。

二.網(wǎng)頁(yè)制作的前期策劃與準(zhǔn)備,。

1.資料的搜集：由于個(gè)人的愛(ài)好,，我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖，這次就方便多了,。接著就搜集了一些有夢(mèng)幻效果的網(wǎng)頁(yè)背景,，fiash源代碼,、小圖標(biāo)和一些gif的動(dòng)畫(huà)等。

2.熟悉制作工具軟件：

主頁(yè)制作的基本條件有：

硬件：

一臺(tái)電腦(64mb以上內(nèi)存,，當(dāng)然越大越好啦);可以撥號(hào)上網(wǎng);如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;軟件：

文件上傳軟件：常用的有cuteftp,、wsftp等。

三.網(wǎng)頁(yè)制作,。

真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,，遇到了很多問(wèn)題，比如：插入的圖片不符合規(guī)格,，一下子把其他內(nèi)容的框架擠開(kāi);插入的層太多,，大一點(diǎn)的就把小一點(diǎn)的給覆蓋掉了;插入的flash不能產(chǎn)生效果?？傊畣?wèn)題一籮筐,。實(shí)踐出真知，原來(lái)自己還有那么多欠缺的知識(shí),。于是回歸本源,，先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書(shū)管里借了幾本網(wǎng)頁(yè)制作方面的書(shū)籍來(lái)參考,。

在對(duì)基本知識(shí)有了詳細(xì)的了解之后,，做起東西來(lái)就得心應(yīng)手多了，知道引導(dǎo)頁(yè)能過(guò)加映像之后,，我決定為我的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)引導(dǎo)頁(yè),。

然后是主頁(yè)和二級(jí)頁(yè)面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用jpg和gif兩種圖象格式,，其他諸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因?yàn)樗鼈兲罅?但可以用圖象軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換,，比如office97的照片編輯器。把準(zhǔn)備在主頁(yè)上出現(xiàn)的圖象放進(jìn)相應(yīng)的目錄里后.

在一步一步的邊學(xué)邊做的過(guò)程中,，看著心中的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的出來(lái),，真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁(yè)技術(shù)還差的遠(yuǎn),，但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西,。

四.網(wǎng)頁(yè)的調(diào)試。

之前把作過(guò)的東西放到u盤(pán)里,，發(fā)生過(guò)圖片顯示不出來(lái)的狀況,，還好即使找到了解救的方法，把源文件和web頁(yè)面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會(huì)影響頁(yè)面的效果,。

總結(jié)：在www上,不論你是資產(chǎn)上億的大公司,還是捉襟見(jiàn)肘的窮學(xué)生,只要你建立了自己的網(wǎng)頁(yè),你們的地位就是平等的,。經(jīng)過(guò)這周的相關(guān)學(xué)習(xí)，我了解到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作是一門(mén)龐大的工程,。網(wǎng)站的反饋與評(píng)價(jià)網(wǎng)站要注意經(jīng)常維護(hù)更新內(nèi)容,、保持內(nèi)容的新鮮,不要做好就放到服務(wù)器永遠(yuǎn)不變了,只有不斷地補(bǔ)充,、更新內(nèi)容、才能夠吸引瀏覽者.維護(hù)更新時(shí)可以充分利用dreamweaver提供的模板和庫(kù)技術(shù),以提高工作效率.一個(gè)真正的網(wǎng)站,不僅應(yīng)該實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體的電子化,給用戶提供需要的內(nèi)容,、而且還應(yīng)該做更多的事情,、完成比頁(yè)面瀏覽更高層次的需求,例如收集信息,數(shù)據(jù)傳遞,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)以及系統(tǒng)維護(hù)等.自己還有許多要學(xué)習(xí)的地方。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

新時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年,，是經(jīng)民政局,、教育局、勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立的文化補(bǔ)習(xí)和技能培訓(xùn)類(lèi)學(xué)校,。建校以來(lái),，以教育強(qiáng)、管理嚴(yán),、信譽(yù)好著稱(chēng),。湖州新時(shí)代學(xué)校于20xx年被浙江省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳命名為“浙江省先進(jìn)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，被省科委等五大機(jī)構(gòu)評(píng)選為“浙江省重質(zhì)量守承諾暨首批公眾三滿意單位”;20xx年被中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)定為“20xx年度最受歡迎培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;20xx年被湖州市民政局評(píng)定為“20xx年度誠(chéng)信評(píng)估aaaa級(jí)單位”,。湖州新時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校,、嘉興新時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校相繼成立以來(lái)，均取得了良好的社會(huì)聲譽(yù),，受到上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)生及用人單位的好評(píng),。

新時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校主要開(kāi)設(shè)電腦定向、業(yè)余培訓(xùn);少兒智能開(kāi)發(fā)與中,、小學(xué)文化補(bǔ)習(xí);業(yè)余成人高等學(xué)歷教學(xué);外語(yǔ)輔導(dǎo)及藝術(shù)體育培訓(xùn)等項(xiàng)目,。

autocad使用的三個(gè)基本方面。

目前,，我公司的設(shè)計(jì)文件,，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的,。但是,，現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉，或者說(shuō)使用起來(lái)并非得心應(yīng)手,，以至于效率并不是很高,，可以說(shuō)，在我們公司,，繪制同樣的一張圖紙,，速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍,。同時(shí),，每個(gè)人繪制出來(lái)的圖紙看上去感覺(jué)都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然,、清晰漂亮,，而有些圖紙不但表達(dá)不清,，過(guò)分點(diǎn)可以用慘不忍睹來(lái)形容。

從本期工程設(shè)計(jì)開(kāi)始,，本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,，以饗大家，希望對(duì)大家能有所借鑒,，從中能吸取一二,，養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度,。同時(shí),，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,，能夠使得大家對(duì)cad的使用展開(kāi)一次交流和討論,，相互提高。

另外,，因?yàn)楸救耸墙ㄖ?zhuān)業(yè)的,，對(duì)其他專(zhuān)業(yè)不勝了解，因此,，今后的舉例將主要是和建筑專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,，希望大家能舉一反三。

不知大家認(rèn)為,，使用cad畫(huà)圖,，最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有可能理解不同,，但在我看來(lái),，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。

我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),，不管是什么專(zhuān)業(yè),、什么階段，實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,，表達(dá),、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,，就是一種直觀,、準(zhǔn)確、醒目,、易于交流的表達(dá)形式,。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專(zhuān)業(yè)的過(guò)程文件,，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想,、設(shè)計(jì)內(nèi)容,。

有了這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白,，好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰,、準(zhǔn)確。

清晰：我們要表達(dá)的東西必須清晰,，好的圖紙,，看上去一目了然。一眼看上去,，就能分得清哪是墻,、哪是窗、哪是留洞,、哪是管線,、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚,，互不重疊……,。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外，在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰,。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,，也是提高繪圖速度的基石。

準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫(huà)成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx,，而實(shí)際量量是1250x2100;更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,，量出來(lái)卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題,，對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時(shí),。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié),?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié),，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

過(guò)去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí),。工程測(cè)量這門(mén)課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的,。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

現(xiàn)在回頭看來(lái),，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜,、苦,、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn),。在實(shí)習(xí)的第一天,，由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,，只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本,，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正,。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,，加上反復(fù)的計(jì)算，使得大家頭痛手酸,。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒直到第二天,，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符，我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái),。另外,，我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí),，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,，那就意味著我們一天的努力化作烏有每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄,。我們的.精神和精力都消耗了不少,。

從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先,，通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實(shí)物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平),。

其次,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地,、一絲不茍，使誤差盡可能的減小,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑,。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救,。

第三,，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),，互幫互補(bǔ),，分工合作，共同面對(duì)、解決困難,，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成,。

再有,，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決,。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多,，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事,。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器,、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十

測(cè)量實(shí)訓(xùn)是測(cè)量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門(mén)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程，實(shí)訓(xùn)的目的：

1,、進(jìn)一步鞏固和加深測(cè)量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化,、整體化；

3,、掌握路線工程測(cè)量基本工作：控制測(cè)量和碎步測(cè)量,。

4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測(cè)量基本理論綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：本次實(shí)訓(xùn)共計(jì)二周，實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)主要是校園內(nèi),。本次實(shí)訓(xùn)采用教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,，也就是先由老師教授實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求，然后同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)訓(xùn),，完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。本次實(shí)訓(xùn)的安排主要有：

（1）控制測(cè)量；

（2）碎步測(cè)量,；

（3）地形圖繪制,；

為期倆個(gè)星期的測(cè)量實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了，在這些天得實(shí)訓(xùn)中,，我確實(shí)收獲不少,，不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用，還學(xué)會(huì)了用全站儀精準(zhǔn)的測(cè)量距離,，以及導(dǎo)線測(cè)量,，還測(cè)量出了整個(gè)學(xué)校的24個(gè)點(diǎn)內(nèi)角，并畫(huà)出了9點(diǎn),，10點(diǎn),，13點(diǎn)的地形圖。實(shí)訓(xùn)測(cè)量中,，我雖然熟練了對(duì)儀器的操作,，但同時(shí)也暴露了自己的不足和差距，尤其對(duì)經(jīng)緯儀的整平和對(duì)中還有很大的不足,。通過(guò)了實(shí)訓(xùn)中不斷地練習(xí),，我也在不斷地縮小這方面的差距。

在趙老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,，我們組六個(gè)人,，在不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬的精神下,，圓滿的完成了實(shí)訓(xùn)測(cè)量任務(wù),，從總體上達(dá)到了實(shí)訓(xùn)預(yù)期的目標(biāo)和要求,。這次總實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的，系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，我進(jìn)一步的從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)在工程測(cè)量的這門(mén)課中得重要性,。我以后在在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,，還要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。

而趙老師也做出了對(duì)我們的一些具體要求：

（2）我們必須接觸,、掌握小地區(qū)測(cè)量,，對(duì)中，整平,，標(biāo)準(zhǔn)上下觀測(cè)的全過(guò)程等,；

（3）實(shí)訓(xùn)中，必須要記好數(shù)據(jù),，同時(shí)注意,，獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力,；

（4）實(shí)訓(xùn)中要服從老師和組長(zhǎng)的安排,，嚴(yán)守作息時(shí)間，團(tuán)結(jié)互助,，同組成員,，尊重老師，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，注重自身和儀器設(shè)備的安全,。

遠(yuǎn)，我們組唯一的倆個(gè)男生的一路護(hù)航下,，終于超前完成了任務(wù),。

星期四，也就是第四天,，老師把我們召集到教室,，給我們說(shuō)有關(guān)數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題，并且把我們的數(shù)據(jù)輸?shù)诫娔X上的,，最后老師把我們的內(nèi)角數(shù)據(jù)計(jì)算一下,，說(shuō)我們的數(shù)據(jù)差的有點(diǎn)大，后來(lái)我們下午把所有的數(shù)據(jù)整理出來(lái),，總結(jié)了一下我們的誤差的原因：

（1）對(duì)中,、整平的時(shí)候和點(diǎn)還是有有一點(diǎn)的差距的，并沒(méi)有真正意義上的'對(duì)中整平,；

（2）記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候沒(méi)有把十字絲對(duì)在一起,，這樣導(dǎo)致數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確,；

（3）還有有的時(shí)候棱鏡沒(méi)有放直；到第二周的畫(huà)地形圖,，剛開(kāi)始大家都不怎么會(huì)畫(huà)圖,，所以，那天一天的時(shí)間基本上連一個(gè)點(diǎn)的地物都沒(méi)有畫(huà)完呢,。后來(lái)找到了方法,，加上老師的指導(dǎo)，鼓勵(lì),，并在我們五組六個(gè)人通力合作下在星期四那天下午完成了9點(diǎn),、10點(diǎn)、13點(diǎn)的地形圖,。

在這次實(shí)訓(xùn)中,，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。只憑在課堂上的聽(tīng)課,，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去,。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測(cè)量精度,，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三,。

開(kāi)始一直以為測(cè)量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,，不就是到外面玩玩嗎，誰(shuí)知道實(shí)踐以后,，在知道不是一般的難,，但是有時(shí)候一忙一天，把任務(wù)完成后,，不是一般的高興,，還是蠻有成就感的,，等回到宿舍與其他同學(xué)討論的時(shí)候，才知道錯(cuò)的那么多拜拜忙餓了一下午,，需要重新測(cè)量哦,。這是我們的錯(cuò)誤，沒(méi)有分析透原理,，,，這就教我們凡事要細(xì)心，做事,，讀數(shù)的時(shí)候要反復(fù)讀幾遍,，最終細(xì)心讓我們提前完成了任務(wù)，所以細(xì)心是不可或缺的因素,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，技能的提高是一個(gè)方面，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要,，我們組共6個(gè)人,，我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢，還走了許多冤枉路,。經(jīng)過(guò)調(diào)整分工后,，效率明顯提高，而且每人也都達(dá)到了練習(xí),，這可謂是成功的第二大因素,。合作,，在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的,。在許多的工程中，不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,，還是小民房那樣的小工程,，任你有再大的本事也無(wú)法完成，合作是必須的,。

通過(guò)實(shí)訓(xùn),，達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí),，全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力,，以及獨(dú)立判斷的處理問(wèn)題和工程測(cè)量的實(shí)踐能力，為將來(lái)從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ),。

這次實(shí)訓(xùn)雖然圓滿的完成了任務(wù),，但在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題是決不能忽略的，這問(wèn)題正是我們尋找的,，我們所需要的,，我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，不斷解決問(wèn)題，這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí),，為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

同時(shí)，我也要感謝我們敬愛(ài)的趙老師,，孜孜不倦的指導(dǎo)我們,，幫助我們，鼓勵(lì)我們,。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一

在土木工程測(cè)量理論課結(jié)束一個(gè)月后我們終于迎來(lái)了兩周的測(cè)量實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是激動(dòng)的，因?yàn)槲铱梢哉嬲娴牟僮鞑⒄莆杖緝x——這個(gè)將來(lái)我會(huì)經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法,。出于我對(duì)土木建筑的喜愛(ài)和興趣我對(duì)這次實(shí)踐實(shí)習(xí)充滿了期待,。

就在測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上薛老師詼諧而又嚴(yán)肅的向我們講解了實(shí)際工程測(cè)量時(shí)的注意事項(xiàng)：控制點(diǎn)的選取，標(biāo)點(diǎn),、記號(hào)和儀器的使用方法注意事項(xiàng),，還給我們提出了要求和經(jīng)過(guò)此次測(cè)量實(shí)踐最終要達(dá)到的目的等等，最后他給我們分配了我們小組所要測(cè)量的小區(qū)域,，在得知我們小組的任務(wù)是測(cè)量并最終繪制我們學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時(shí)候我非常開(kāi)心,，我喜歡挑戰(zhàn)困難，因?yàn)?號(hào)教學(xué)樓主體設(shè)計(jì)為非常規(guī)的類(lèi)矩形體結(jié)構(gòu),，附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散,，花壇草坪形狀各異，選取的點(diǎn)位因樹(shù)木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測(cè)量的因素,，而在測(cè)量中對(duì)這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機(jī)會(huì),，我暗自下決心我一定會(huì)珍惜！在我們組我主要是負(fù)責(zé)局部草圖,、整體草圖的繪制和符號(hào)標(biāo)記,，整體控制、選出控制點(diǎn),，碎部點(diǎn)的選點(diǎn)且標(biāo)記,、全站儀的測(cè)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制2號(hào)樓精圖,。

要測(cè)量首先要有儀器,，下面先簡(jiǎn)單的介紹我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)用的儀器：水準(zhǔn)儀，全站儀,、經(jīng)緯儀的使用方法,。

（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng),，然后使架頭高度居中,，大致水平,，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,；鏡筒調(diào)焦是否易用,，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線,，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,，誤差不超過(guò)五米,，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。

水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度）,；讀數(shù)誤差（特別注意的）,；外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)）,，大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量,，所以我們中午都是休息，為了儀器好,。）,，溫度的影響（為儀器撐傘防曬），儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）,。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架,，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中,，大致水平,，大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直，安置儀器,，目視看是否對(duì)中控制點(diǎn),，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn),，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度,，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。

經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零,，可以減少計(jì)算量，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,，還有就是十字叉絲是否垂直,，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,，要非常準(zhǔn)確，否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正,；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正；橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正,；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正,；豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正；光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正,。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離，運(yùn)用的比較少,，但是全站儀在將來(lái)的工程中運(yùn)用十分廣泛,，熟悉操作和使用全站儀是十分重要的！

一周多以來(lái),，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測(cè)、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)......

我們分工合作，力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,，我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難，也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,，對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響,。，我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì),。我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,，在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。

測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,，必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程、高差的測(cè)量,，還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì),、處理、復(fù)核,；同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作,，團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并全理安排各個(gè)組員的工作,，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的，也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,，以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,，所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工，這樣還可以提高測(cè)量效率,。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),，等等，都會(huì)引起一些誤差,，因此,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間,，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì)，在測(cè)量過(guò)程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),，怎樣去測(cè)量，要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),，如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,，然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒(méi)有測(cè)繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素,，對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,，例如不認(rèn)真，不專(zhuān)心把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)錯(cuò)誤,，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題,；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，這是很有必要的,。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài),，相信很多問(wèn)題都能解決,。

一周多的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角，但我們不會(huì)驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、愛(ài)護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神，我想這在以后對(duì)給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì)有莫大的幫助,。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二

為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。在這兩星期中,，雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午,，時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽(tīng)到,學(xué)到很多,。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。

而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早,！我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園,，當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí)，我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛,。但也因?yàn)檫@樣,，才覺(jué)得著兩周過(guò)得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,，把它展開(kāi)的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感,！

當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題,，但在解決過(guò)程中,，不管是怎么解決的,，或是經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論,，或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他,，當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案,，都能讓我感到受益匪淺,！同時(shí)，我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤,。

在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng),，所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別,。別組基本都是一,，二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器,！所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手,！

1、通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我熟悉了水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程,。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算,。

2、在實(shí)訓(xùn)期間,，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，我具備了獨(dú)立操作，記錄的技能,。

3,、在了解，熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中,，也培養(yǎng),，提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

4,、通過(guò)二周的實(shí)訓(xùn),，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了對(duì)于時(shí)間（觀念）的把握,，以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性,，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》?？傊?，提高了我們的（整體）綜合素質(zhì),。

這次的實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用,，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì),，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念,，既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí),，了解儀器的原理和工作過(guò)程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,，憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力,。

在這兩周實(shí)訓(xùn)期間，我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易，同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識(shí),，也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作,，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn),，蚊子多了點(diǎn),，人累了一點(diǎn)，但這些都無(wú)所謂,，重要的是我有了收獲,，有了成果。因?yàn)?，微笑總在風(fēng)雨后嘛,！

實(shí)習(xí)期間，老師的敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩,。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度,。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí),，老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器,，讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程,。

我覺(jué)得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義，非常實(shí)在的,。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆,。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處,。

我知道,，當(dāng)我們就業(yè)的.時(shí)候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí),。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三

工程測(cè)量實(shí)習(xí)，作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,，對(duì)我們學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí),，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作本事和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部，從整體到局部,，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫忙,，畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,，為此，我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還能夠經(jīng)過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)本事,。

第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量,。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,，我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,，但這些并不影響進(jìn)度,，任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí)，遇到問(wèn)題能夠參考課本,，能夠詢(xún)問(wèn)教師,，能夠與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量，在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),，受益頗豐,。

我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,，在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,，必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程,、高差的測(cè)量,，還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形、地物,、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),，其中包含了很多的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理,、復(fù)核,；同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按必須的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái)，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,，這就更需要我們各組員的分工合作,，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，并全理安排各個(gè)組員的工作,，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,，也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，以到達(dá)鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和本事都不盡一致,，所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候，就能夠根據(jù)各人的實(shí)際情景進(jìn)行分工,，這樣還能夠提高測(cè)量效率,。

測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),，等等，都會(huì)引起一些誤差,，所以,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間,，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,，不僅僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn),。

第三周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘,，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量,。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,，內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,，我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,，打樁是個(gè)苦活,，為研究行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫,。最終一天的縱斷面測(cè)量，橫斷面測(cè)量,。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,，隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量，最終處理數(shù)據(jù)繪圖,。在這項(xiàng)任務(wù)中我進(jìn)取全面參與,，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。

這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的很多心血,，一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),，“更快，更強(qiáng)”,，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,，得以全線突破。所以只要我們精誠(chéng)合作,，相互交流切磋以及相互配合理解,，一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,，食堂吃飯趕不上,，僅有吃泡面等；白天外頁(yè)測(cè)量勞累,，晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù),。累中有甜，苦中有樂(lè),，我們每個(gè)人每一天都活力滿懷,，完成任務(wù)收獲豐碩成果。

我深深體會(huì)到經(jīng)過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量,、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的本事，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的本事,。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作本事的一次機(jī)會(huì),，在測(cè)量過(guò)程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)，怎樣去測(cè)量,，要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),，如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性，然后一齊討論解決,。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒(méi)有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。可是也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響,；水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,，超過(guò)差限必須要重新測(cè)量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,，反復(fù)檢查以減小誤差,，網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大；小組成員的合作很重要,，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

三周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測(cè),、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)我們分工合作,，力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,，我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,，也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤，對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了必須的影響,。,，我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì)。

這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,，由于個(gè)人的因素，對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,，例如不認(rèn)真,，不專(zhuān)心把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題,；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給之后的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,，這些不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的,。在工作中,，我們要堅(jiān)持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,，只要堅(jiān)持這種狀態(tài)，相信很多問(wèn)題都能解決,。

總之,，這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅僅給我供給了一個(gè)提高各方面本事的平臺(tái),，尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),，足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，如錢(qián)學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線,，由線成面,，再成立體。把握到關(guān)鍵因素,，亦是優(yōu)化的一種思維方式,。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),，團(tuán)體榮譽(yù)感,，吃苦耐勞，艱苦奮斗的本事,，還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，打下了基礎(chǔ),，到達(dá)了預(yù)期的目的。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作,，可是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè),，為成為道路橋梁工程專(zhuān)業(yè)的杰出人才奮斗吧。

測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下必須的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有必須的好奇心,?？墒窃谶@次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,，得以完成教師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方,，我們所明白的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,，但我們不會(huì)驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。能夠說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,，可是我們誰(shuí)都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,，職責(zé)很重，誰(shuí)也不敢掉以輕心,。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十四

本站發(fā)布2019年8月工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文,，更多2019年8月工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。

在xx至xx學(xué)年第二學(xué)年十五,十六周,，我們進(jìn)行了為期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí).我們一共分成九個(gè)小組,每個(gè)小組都配一個(gè)女生,可能是擔(dān)心我們男生心不夠細(xì)吧,測(cè)量開(kāi)始之后我們小組各有分工,但又確保每一個(gè)人都能得到實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),確保每一個(gè)人都能熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個(gè)人的測(cè)繪能力,這是在高中沒(méi)有辦法學(xué)到的,我們是懷著無(wú)比興奮的心情開(kāi)始的,結(jié)果令我們非常的滿意.

雖然為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)早已經(jīng)結(jié)束了,，但是我依然記憶深刻,通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測(cè)區(qū)是我們河北建筑工程學(xué)院本校區(qū),，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校,，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,，不過(guò)，讓我們值得慶幸的是,，在這個(gè)已經(jīng)步入夏天的時(shí)節(jié),，在我們測(cè)量的時(shí)間里，雖然偶爾也有一陣小雨,，當(dāng)然在下雨的日子里我們是不能測(cè)量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮,，為了能盡快地完成任務(wù)，天氣好的話我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦,，反而還能自得其樂(lè),。

關(guān)于測(cè)量學(xué)這門(mén)課是在我們二年級(jí)第一個(gè)學(xué)期學(xué)的,雖然知識(shí)有些不太明朗,但是我們知道測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn),。測(cè)量學(xué)是研究地球的.形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué)。作為城市建設(shè)系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)我們遇到了很多的困難,，但我們同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多東西,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來(lái)源）,、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）,、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，限度的減少測(cè)量誤差的方法,，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測(cè)量水平,，降低誤差水平,。（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差,。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率,。通過(guò)工程實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練,，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十五

教學(xué)實(shí)訓(xùn)是測(cè)量教學(xué)的組成部分,，除驗(yàn)證課堂理論外，也是深化課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié),，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段,。通過(guò)地形圖測(cè)繪和建筑物、構(gòu)筑物的測(cè)設(shè),，可增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念,，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測(cè)量工作的問(wèn)題打下基礎(chǔ),。

1,、測(cè)繪圖幅為30*50cm2，比例尺為1：500的地形圖一張,；

2,、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上,。

全站儀一臺(tái),、棱鏡3組、腳架一個(gè),、計(jì)算紙2張,。

1.控制測(cè)量。

我們小組在領(lǐng)到儀器后,，首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測(cè)區(qū),，根據(jù)勘測(cè)的測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系，我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了9個(gè)控制點(diǎn)把學(xué)生宿舍,、養(yǎng)殖樓,、海養(yǎng)樓、經(jīng)管樓等都包含在里面,。然后我們用全站儀分別測(cè)出9個(gè)控制點(diǎn)的高差,、觀測(cè)角和相鄰控制點(diǎn)之間的水平距離，數(shù)據(jù)校核后,，通過(guò)已知點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,，進(jìn)而算出各控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo)、方位角和高程并展點(diǎn)到圖上,。

2.碎步測(cè)量,。

在控制點(diǎn)上架全站儀，經(jīng)過(guò)對(duì)中,、整平和精確對(duì)中,、整平，照準(zhǔn)地物以確定方向,。畫(huà)出草圖,，標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號(hào)，用全站儀測(cè)出多個(gè)地物點(diǎn),。

3.數(shù)字化地形圖的繪制,、檢查與整飾。

從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),，利用cass軟件,，根據(jù)草圖，畫(huà)出測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物,、構(gòu)筑物等地物地貌,，最后對(duì)地形圖進(jìn)行整飾。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn),，作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,，對(duì)我們學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，它的重要性不言而喻。測(cè)量實(shí)訓(xùn)不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí),，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),，以及體會(huì)測(cè)量“從控制到碎部，從整體到局部”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義,，因此,，學(xué)校為我們組織了為期3周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)。

團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證,。一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。組員之間分工明確,，互相配合，認(rèn)真做好每一步工作,，做到步步有“檢核”,，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工,，絕不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,，做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,，我們完成了控制測(cè)量與碎步測(cè)量的工作,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力,；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力,。首先，是熟悉了全站儀的用途，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差,、觀測(cè)誤差、外界影響誤差,。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、對(duì)中,、整平更加熟練,，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。

我們?cè)谶@次的實(shí)訓(xùn)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),，要有實(shí)干精神,，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確,，工作也可以交換來(lái)做,，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)訓(xùn)測(cè)量的過(guò)程中,，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè),，重計(jì)算,，一次次地練習(xí)，一次次地提高測(cè)量水平,，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。我們實(shí)訓(xùn)之初,，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,。

這次實(shí)訓(xùn)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,，必須有組員的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作,。應(yīng)該說(shuō)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的實(shí)訓(xùn)成績(jī),。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,，所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論，發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,，抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),，并敢于說(shuō)出自己的想法，堅(jiān)決不能有任何私心,。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,，在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，小組的團(tuán)隊(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證，今后無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都應(yīng)有這種團(tuán)隊(duì)精神,。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十六

回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，在磨礪自己的同時(shí)，我對(duì)自己的能力有了更深的了解,，使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái),。我深切意識(shí)到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，而是要步入社會(huì)，進(jìn)行深入地探索,。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書(shū)面知識(shí),，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸,、了解社會(huì),，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期我們工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了工程測(cè)量課程,，并于20xx年6月1日開(kāi)始進(jìn)行了為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),，地點(diǎn)在學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓，內(nèi)容是測(cè)量十三號(hào)教學(xué)樓以及四周的地物地貌測(cè)量，繪圖,，放樣,。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛,、程序更加系統(tǒng),，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用,，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力,、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的,、生動(dòng)的、全面的技術(shù),。

實(shí)習(xí)的第一天,，由賀躍光教授給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上,，賀教授強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,，因?yàn)槲覀兪枪こ坦芾韺?zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)要求上我們要通過(guò)工程測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程,，認(rèn)真對(duì)待怎樣從選點(diǎn),，到實(shí)測(cè)再到碎部控制，最后到放樣等等,，做到能夠看得懂工程圖紙并會(huì)基本的測(cè)繪,，以便更好的掌控施工過(guò)程。賀教授還給大家分析了十三號(hào)教學(xué)樓地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難,。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng),，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品！,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀,，以及全站儀,。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

在這里得感謝和我同組的趙健,，張瑤,，鄧強(qiáng)，熊子才,。測(cè)量工作的成功完成和大家的密切合作分不開(kāi),。還要感謝賀躍光教授，他在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中提供了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn),，以及研究生小吳老師,。

實(shí)習(xí)目的：

（1）鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè)，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化。

（2）通過(guò)實(shí)習(xí),，熟悉并掌握四等控制測(cè)量,，角度測(cè)量包括水平角，豎直角高程測(cè)量,，雖不測(cè)量等等的作業(yè)程序及施測(cè)方法,。掌握角度計(jì)算，坐標(biāo)計(jì)算,，導(dǎo)線計(jì)算等,。

（4）掌握熟悉正經(jīng)-反經(jīng)折中法。

（5）通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作,、施工放樣工作的能力，以及組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德,。

（6）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

測(cè)繪目標(biāo)偉學(xué)校第十三號(hào)教學(xué)樓以及周邊的地物地貌,，并在制定范圍內(nèi)采集數(shù)據(jù)繪制等高線。根據(jù)k1點(diǎn)的坐標(biāo),，高程以及k1-k6的方位角,，通過(guò)角度測(cè)量，算出k2k6點(diǎn)各點(diǎn)的方位角,。通過(guò)水準(zhǔn)測(cè)量,，算出各控制點(diǎn)的高程，全站儀測(cè)出個(gè)控制點(diǎn)間的距離,。

然后在各控制點(diǎn)進(jìn)行碎部測(cè)量,。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測(cè)點(diǎn)的高程，坐標(biāo)并在圖上畫(huà)出,。通過(guò)這些測(cè)點(diǎn)繪制圖紙,。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是，由于控制范圍較廣,，地形地物較為豐富,，必須加上k7，k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測(cè)得所需的數(shù)據(jù),。

實(shí)習(xí)心得：

(1).磨練品格：

這次實(shí)習(xí),，不僅讓我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更鍛煉了我們面對(duì)困難的忍耐力,。在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤,，我們不曾氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算,，一次次地練習(xí),，在一次次的改進(jìn)中提高測(cè)量水平，磨練自己迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格,。

實(shí)習(xí)磨礪實(shí)干精神,，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐。

選點(diǎn),、搬儀器,、對(duì)中、整平,、照準(zhǔn),、讀數(shù)、記錄,、計(jì)算每個(gè)人都要能熟練掌握,，誰(shuí)也不能只做指揮工作,，誰(shuí)都要參與到實(shí)際的工作中來(lái)，不怕累,，不怕臟,，敢吃苦，能出力,！

我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,，做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心,、謹(jǐn)慎的態(tài)度。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十七

組別：

指導(dǎo)老師：

組長(zhǎng)：

組員：

組員分工：

選點(diǎn)與跑尺：

觀測(cè)與讀數(shù)：

記錄與計(jì)算：

描點(diǎn)與繪圖：

鞏固和強(qiáng)化理論知識(shí),，在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力,；進(jìn)一步熟練掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、皮尺的的使用方法,、提高野外測(cè)量,、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能,；掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的全過(guò)程,；培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、集體協(xié)作的精神。

4.1任務(wù)：

1)小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪,。在河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐,，通過(guò)5天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)，取得4個(gè)控制點(diǎn)數(shù)據(jù),，并進(jìn)一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺為1：500,，圖紙為5x5(每格10cm),，a點(diǎn)坐標(biāo)為(8966.040，4227.966,，49.865),，高程數(shù)據(jù)不少于20個(gè)的地形圖。

2)完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè),。

4.2內(nèi)容：

領(lǐng)取實(shí)習(xí)相關(guān)儀器,；在圖紙上描繪10*10厘米的坐標(biāo)。4月21日利用ds3光學(xué)水準(zhǔn)儀測(cè)量已知a1a2a3a4的高程(閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)測(cè)量),；利用dj6級(jí)微傾式水準(zhǔn)儀依據(jù)測(cè)回法原理測(cè)量已知四點(diǎn)的角(閉合導(dǎo)線水平角距離測(cè)量),；利用已知數(shù)據(jù)計(jì)算閉合導(dǎo)線平差計(jì)算表的相關(guān)內(nèi)容；在圖紙上描繪標(biāo)定四個(gè)已知點(diǎn)的精確位置,。

進(jìn)行碎步測(cè)量,，依據(jù)控制點(diǎn)的位置確定道路的位置；在圖紙上展繪道路,。

進(jìn)行碎步測(cè)量,，依據(jù)控制點(diǎn)的位置確定確定樹(shù)木、路燈,、房屋等附屬建筑的位置,；在圖紙上展繪相關(guān)點(diǎn)。

進(jìn)行碎步測(cè)量,，依據(jù)控制點(diǎn)的位置確定測(cè)控區(qū)以外的相關(guān)地物,；在圖紙上展繪相關(guān)信息。

在測(cè)區(qū)利用水準(zhǔn)儀測(cè)量測(cè)區(qū)相關(guān)點(diǎn)的高程并標(biāo)注,；認(rèn)真檢查圖上是否存在缺陷并修正,；歸還儀器。

完成測(cè)區(qū)在圖紙上的展繪,，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

測(cè)量員工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十八

工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,，在這個(gè)學(xué)期12到15周，學(xué)校給組織了我們專(zhuān)業(yè)的測(cè)量實(shí)訓(xùn),。通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,，這次我們的測(cè)量也不例外,，最大的問(wèn)題在于使用儀器上,，雖然我們?cè)?jīng)用過(guò)這些儀器，但是也只是上課的時(shí)候,，平常根本碰不到,，也就是一知半解，在這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)中,，才能真正明白儀器的使用,，問(wèn)題不僅是儀器熟悉程度，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，牢其筋骨,，餓其體膚”，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我能更好的掌握測(cè)量這項(xiàng)基本功鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

在測(cè)量過(guò)程中，要先將道路的導(dǎo)點(diǎn)交點(diǎn)定下來(lái),，然后在定其他的附件的點(diǎn),，這樣就條理清晰，有利于測(cè)量和繪圖,，以及隨時(shí)檢測(cè)數(shù)據(jù)是否有誤,。在水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，雖然架設(shè)儀器很容易,，但是如果忘記了調(diào)u的話,，那就可能出現(xiàn)幾米的誤差都有了，可能這就是為什么曾經(jīng)有人能夠得到這次高差數(shù)據(jù)是21米的主要原因吧,。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,，一旦立起來(lái)都是晃個(gè)不停，所以最好不要用到三米以上的,，不然誤差絕對(duì)是不小的,。用經(jīng)緯儀測(cè)角，最重要是的對(duì)中和明白到底是測(cè)左角還是右角,，當(dāng)然測(cè)角的時(shí)候幫忙記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道,，正常的盤(pán)左和盤(pán)右相差是180°左右的，如果相差不是180°左右,，應(yīng)該要提醒下,，不然，回去之后才發(fā)現(xiàn),，那么,，這天的工作也白費(fèi)了吧,，這也就是在測(cè)量過(guò)程中隨時(shí)校核數(shù)字的重要性。

其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,，水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準(zhǔn),，但是就是沒(méi)有全站儀方便，如果距離近的,、工作量小的,，最好不要使用全站儀，因?yàn)檎`差很大,，他的好處就是對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)之后,，一按下去，所有的數(shù)據(jù)都會(huì)出來(lái),，不需要去算這么麻煩,。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因?yàn)檫@個(gè)比什么都難,，只要一歪一下,，誤差也會(huì)很大，但是要立直也很不容易的所以,，現(xiàn)在在工地的也是不用全站儀來(lái)測(cè)量的吧,。在立標(biāo)尺時(shí)，特別是在碎步點(diǎn)測(cè)量的時(shí)候,，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方,。因此，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，如變坡點(diǎn)。同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好．相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)因?yàn)闇y(cè)量,，計(jì)算和繪圖浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。

還有在做內(nèi)業(yè)的時(shí)候,，用筆來(lái)算確實(shí)是很落后的了,，當(dāng)然還有計(jì)算器，不過(guò)用一般的計(jì)算器也是很麻煩,，如果是4800的還可以,，不過(guò)我們組的數(shù)據(jù)都是用計(jì)算機(jī)來(lái)算的,，這樣，只要輸入數(shù)據(jù),，結(jié)果就出來(lái)了,，可以很明顯的顯示我們的數(shù)據(jù)有沒(méi)有錯(cuò)，這樣很方便,。給我們節(jié)省了不少時(shí)間,，也去除了因?yàn)榻浦岛陀?jì)算器輸入過(guò)程的手誤出錯(cuò)。現(xiàn)在是信息時(shí)代,，能夠用這個(gè)不是更好嗎,！

在路線放樣的時(shí)候，我們組出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,，當(dāng)初都不知道的,，是jd1和jd2的半徑小于60米，但是一路過(guò)去都是用20米整樁,，這個(gè)失誤是因?yàn)槲覀兌紱](méi)有能夠很熟悉課本和基本知識(shí)的原因,，我在慶幸是這次實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)失誤，如果是以后工作出現(xiàn)的話,，我想麻煩就大了吧,。我門(mén)是用偏角來(lái)放中樁的，其實(shí)很多時(shí)候用長(zhǎng)弦是不夠的,，因?yàn)槲覀兊某咦硬庞?0米,，所以最好用短弦放中樁，而且這樣也會(huì)快很多的,。

在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差,、觀測(cè)誤差,、外界影響，為了避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差,，首先要選擇精密的、合適自己使用的儀器,，提高自身的測(cè)量水平,，避免因?yàn)樽陨韱?wèn)題造成的誤差，熟悉各種數(shù)據(jù)的處理,，當(dāng)然除了這些之外,，還應(yīng)該掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有校核”,。這樣做不但可以防止積累誤差,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，還可以提高測(cè)量的效率,。

失敗是成功之母,！我很珍惜學(xué)校為我們安排這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物,、數(shù)據(jù),、圖紙之間那種密切的關(guān)系，他們?nèi)齻€(gè)之間重要確定下其中一個(gè),，另外兩個(gè)也會(huì)同時(shí)確定,，實(shí)物是我們現(xiàn)場(chǎng)看到的，有圖紙就明白現(xiàn)場(chǎng)到底有什么物件,，而數(shù)據(jù)正是實(shí)物和圖紙連接的一道橋梁,。

我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，這不僅是因?yàn)樵谶@次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)我的實(shí)踐能力,，還有也在這次實(shí)訓(xùn)體會(huì)到了工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和氣氛,，還明白了數(shù)據(jù)竟然還可以編出來(lái)?？傊?，要感謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這次實(shí)習(xí)。