人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

月份工作計劃安排篇一

1,、行政每日巡查工作,，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

2,、重點(diǎn)巡查各班晨間活動,、上午游戲活動情況。

3,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作,，做到有序開展各項(xiàng)活動。

1,、組織教師學(xué)習(xí)20xx年xx市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,，認(rèn)真做好20xx～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備,。

2,、結(jié)合xx市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平,。

3,、分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動,，交流學(xué)習(xí)心得,。

1、第十一周開展教學(xué)研討活動,，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評優(yōu)課比賽,，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩,。

2、行政督導(dǎo),，參與指導(dǎo)教研組審議活動,。

3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,，解決教師對組織專用室活動的困惑,。

4、迎接中心來我園做半日調(diào)研,。

5,、迎接xx工作室成員來園做半日調(diào)研。

6,、做好第十二周,、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準(zhǔn)備。

7,、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家,、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。

1,、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

2,、檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,，打印資料整理成檔。

3,、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,，鼓勵幼兒與伙伴,、老師進(jìn)行禮貌交往。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域,、角色游戲材料,。

2、查看各班專用教室使用情況,，檢查使用記錄,。

月份工作計劃安排篇二

有是一個月的時間過去了，看著自我上個月的成績,，我感到有些失望,。自我并沒有在上個月的時候到達(dá)自我之前訂下的計劃。當(dāng)然,，早在工作的時候我就差不多了解了,。回想自我上個月的工作,，經(jīng)過反省,，沒能到達(dá)計劃的原因有很多，可是最主要的還是我對自我的規(guī)劃要求有些過高,，加上自我的工作態(tài)度并不如自我預(yù)料中的那么高,。這兩大問題最終導(dǎo)致我在上個月達(dá)成的成果和計劃有了不小的誤差。

首先是對基本的銷售技巧的鞏固,。在之前重讀之前的筆記的時候,，發(fā)現(xiàn)其中有許多的知識點(diǎn)我并沒有好好的去正視，也就成了我的錯誤,！成了一個壞習(xí)慣,，這樣的情景并不好，不僅僅阻礙了自我的提升,，還會帶偏自我的工作思路,。

為了改正這個錯誤，除了在知識上的重新復(fù)習(xí)之外,，我還要在自我的習(xí)慣上的改正,，學(xué)會了是一會事，能在工作上靈活的運(yùn)用出來才是真正的學(xué)會,。

在工作上提升最好的辦法就是去觀摩優(yōu)秀同事的工作,，可是這樣做只能提高自我，卻永遠(yuǎn)難以突破自我,。所以,，在下個月去尋求同事幫忙之后，我應(yīng)當(dāng)好好的總結(jié)在同事那里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),，不能全盤皆收,，可是也不能只根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)去確定好壞。之后再將這些都運(yùn)用到實(shí)踐中，在工作中找到真正適合自我的方法,。

當(dāng)然,，也不能光在別人那里學(xué)習(xí)，我需要在空閑的時候,，多看一些銷售的技巧書籍,，零碎的時間有很多，我要將這些時間都進(jìn)取的利用起來,，而不是像之前一樣發(fā)呆,。

我對產(chǎn)品的了解到底還是太少了，和其他的同事相比始終沒有優(yōu)勢,，我需要多去對公司的產(chǎn)品有所了解，甚至是多去找一些延伸方面的只是,。這是個長期的活,，并且還要不斷的更新?？墒?，我明白如果我愿意去做的話，我就必須能完成,，這就是我對自我所施加的壓力,。

計劃永遠(yuǎn)都只是計劃而已，我自我也要在工作中根據(jù)情景隨機(jī)應(yīng)變,，期待我在下個月的表現(xiàn),，期望在下個工作計劃的開頭我能對自我上個月能有個滿意的評價。

月份工作計劃安排篇三

我們堅持把服務(wù)居民和服務(wù)單位作為重要出發(fā)點(diǎn),，按照街道對社區(qū)____年的總體要求,，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，特制定八月份工作計劃,。

(一),、指導(dǎo)思想

以黨建工作為龍頭;以鞏固“重慶市和諧示范社區(qū)”為總目標(biāo);以創(chuàng)新工作為主題;以服務(wù)發(fā)展為工作核心、促進(jìn)柳背橋社區(qū)的全面發(fā)展,。

(二),、工作目標(biāo)

堅持全面加強(qiáng)社區(qū)黨的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅持創(chuàng)新服務(wù)意識,，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,，促進(jìn)共駐共建協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持服務(wù)社區(qū)理念，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)有序發(fā)展,，積極構(gòu)建平安和諧的柳背橋社區(qū),。

(三)、工作任務(wù)和措施

1、圍繞鞏固《重慶市和諧示范社區(qū)》總目標(biāo),，形成民主參與廣泛,、服務(wù)功能完善、居住環(huán)境舒適,、治安秩序良好,、文化活動豐富、管理手段先進(jìn),、人際關(guān)系融洽的和諧社區(qū)發(fā)展態(tài)勢,。

2、以社區(qū)黨建為龍頭,，探索社區(qū)黨員教育管理工作的新機(jī)制,、新方法;不斷加強(qiáng)“兩新”黨組織建設(shè)和社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè);強(qiáng)化和完善社區(qū)、小區(qū),、樓棟三級組織體系;以社區(qū)文化建設(shè)為抓手,，提升社區(qū)文化品位;以社區(qū)服務(wù)為核心，拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域;以社區(qū)民主管理為方向,，完成社區(qū)年底的換屆選舉;以社區(qū)共建為載體,做到共駐共建,資源共享,逐步形成“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、環(huán)保型,、文化型,、綠化型、安全型,、文明型,、和諧型”八種特色小區(qū)。

3,、活躍社區(qū)文化,，推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。一是擴(kuò)大社區(qū)辦公大樓文藝綜合廳,、乒乓球活動廳,、民樂室、書畫室,、市民學(xué)校,、閱覽室等服務(wù)功能，不斷豐富和完善各個廳,、室的文化活動,。二是堅持以精神文明活動為主題的社區(qū)服務(wù)日活動。四是條件成熟,，指導(dǎo)新建商品房住宅小區(qū)創(chuàng)建精神文明小區(qū),，實(shí)現(xiàn)居民與業(yè)主角色的轉(zhuǎn)換,，共同為轄區(qū)的精神文明建設(shè)出力。

4,、加大社區(qū)服務(wù)力度,，提高服務(wù)質(zhì)量。開展多種服務(wù)方式對社區(qū)困難群體的社會保障服務(wù),、對社區(qū)居民文化生活的社區(qū)文體服務(wù),、對社區(qū)居民日常生活的家政服務(wù)、對社區(qū)安全的社會治安服務(wù),、對社區(qū)環(huán)境的清潔服務(wù),、對失業(yè)人口的就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、對無物業(yè)小區(qū)的物業(yè)服務(wù),、對育齡婦女的計劃生育服務(wù)等等,。

5、力爭社會綜治,、安全工作有新突破,，打造平安的____社區(qū)。一是做好矛盾糾紛調(diào)處工作,，調(diào)解率達(dá)到100%以上，調(diào)解成功率達(dá)到98%以上;二是做好平安社區(qū)創(chuàng)建工作,，并將平安社區(qū)創(chuàng)建逐步向小區(qū),、樓棟、單位延伸,。三是穩(wěn)妥推進(jìn)消防進(jìn)社區(qū)工作,，實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防自我管理、自我提高;四是經(jīng)常性走訪單位,，監(jiān)督和檢查安全生產(chǎn),、消防落實(shí)情況。五是完善法制進(jìn)社區(qū),、進(jìn)樓棟,、進(jìn)家庭的普法、學(xué)法,、用法工作,。

月份工作計劃安排篇四

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，然后使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

本學(xué)期我班插了名新生，現(xiàn)在共有幼兒名,，其中有男孩名,、女孩名。通過中班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別就是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,，然后留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別就是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”,。我們將早作準(zhǔn)備，然后積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級財物，每天檢查門窗就是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

月份工作計劃安排篇五

1,、感知時間的先后順序,，初步建立過去、現(xiàn)在和將來的時間概念,，學(xué)會看整點(diǎn)的時間,。

2、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個人見解。

3,、能快樂地參與表演活動,，嘗試以歌唱、肢體動作進(jìn)行表演,。

4,、了解花燈的不同制作方法和樣式。

1,、游戲中重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒會運(yùn)用簡單的日常禮貌用語進(jìn)行對話交流,，掌握一定的技能、技巧,。

2,、積極參與游戲活動，會用語言表達(dá)自己的意見,、想法,，能創(chuàng)造性地運(yùn)用形象，自由地開展游戲,。

1,、餐前準(zhǔn)備工作的規(guī)范(餐前游戲的組織、值日生工作,、入廁洗手,、隨洗隨吃)。

2,、入廁時能注意遵守衛(wèi)生要求,，并做到節(jié)約用水。

3,、學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣,，知道保護(hù)牙齒的基本方法。

4,、通過各種游戲活動,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園一日生活。

1,、與幼兒共同了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)加深對時鐘的認(rèn)識,。

2、家庭中對幼兒一日生活及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、利用周末帶孩子到大自然中尋找春天，接近自然,。

班級保教人員在日常工作中的相互協(xié)調(diào)和互助，做到保教結(jié)合，動靜結(jié)合的原則,。

月份工作計劃安排篇六

一,、 干事選定。

新學(xué)期的開始,，納新一定是必不可少的,。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”，在一定范圍內(nèi)要考慮到各專業(yè)人數(shù)比例,、本?？迫藬?shù)比例。尤其是一些特殊的專業(yè),，如我分管的學(xué)習(xí)部和文娛部,。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)著同學(xué)們的考勤、學(xué)術(shù)活動以及上級通知的下達(dá),、同學(xué)們意見反饋等,，因此要考慮到個專業(yè)，本?？票壤植急M量平衡,。

二、 每周簽到及值班,。

一,、值班時間、地點(diǎn)與檢查

值班地點(diǎn)：商學(xué)院學(xué)生會辦公室

值班時間：19：00—20：30

值班時由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到,、檢查,。值班時間，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,，擅自離開者視為早退,。

二,、執(zhí)行

值班人員必須在值班時間準(zhǔn)時到辦公室值班。不得無故遲到,、缺勤或早退,。如有特殊情況,，需提前作書面說明，經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn),、報辦公室后方可生效,。

值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者,，按自動退出學(xué)生會論處;連續(xù)兩次或累計四次缺勤者,，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴(yán)重警告處分;累計三次缺勤者，累計四次遲到或早退者,，給予警告處分,。受到警告處分者，須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討,，并取消一切評優(yōu)資格,。

三、值班人員職責(zé)

1.保持辦公室,、走廊的清潔,，及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。

2. 在值班時應(yīng)保持安靜,、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日,、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時事為主題開展討論活動,。)

3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫值班日志并簽到,，值班簽到不可由他人代簽。

4.值班期間收到請柬,、通知,、信函等，值班人員務(wù)必及時落實(shí)到相關(guān)人員,，并在值班日志中注明,。應(yīng)認(rèn)真做好來訪人員、電話的接待工作并認(rèn)真做好來訪記錄,。

5.值班過程當(dāng)中,，如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負(fù)責(zé)老師請示。

6.值班時間,，在沒有其他當(dāng)班人員在時,，不能隨意離開，離開辦公室時,，要關(guān)好門窗,、燈、風(fēng)扇,。

7.各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,，相處融洽，在完成本部門工作基礎(chǔ)上,，應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作,，以保證整體工作順利開展。

8.注意保管好辦公室一切物品,。不得私自外借,、使用,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象,，要及時登記上報,。否則后果自負(fù)。

9.在值班時間開展好對工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論,、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等),。

10.值班人員應(yīng)注意防火,、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員,。

四,、值班記錄本的利用

1.值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫，未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意,，任何人不得涂改,。

2.值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方,，舉止文明,，語言得體，及時記錄,。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,，通話內(nèi)容，對方聯(lián)系方式,，是否需要報告主席團(tuán)或各部門,，應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點(diǎn)。

3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后,，請本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名,，以示公正。

4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查,、記錄,，結(jié)果分為良、一般,、差三個等級,。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者，連續(xù)四次或累計六次為一般者,，值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討,。

五、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次,。

六,、本制度自通過之日起執(zhí)行,，由辦公室負(fù)責(zé)解釋、說明,。

三,、部門工作規(guī)劃。

學(xué)生會制度已經(jīng)是個擁有悠久歷史的學(xué)?；顒咏M織,，而各個部門工作的分工也已是約定俗成，在此并不做太多重復(fù)說明,。