時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一

大家早上好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)年,，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī),。在今天隆重的開學(xué)典禮上，我熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)和插班生加入我們廣利中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,，同時(shí)也歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園,。

同學(xué)們，為了讓你們開學(xué)第一天就有一個(gè)美麗而舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),，我們?nèi)＠蠋煘榇蠹乙炎隽舜罅康墓ぷ?，如：沖洗小操場(chǎng)(搞基建弄臟)，搬好課室的桌椅,，打掃衛(wèi)生等等工作,，老師為了你們付出了很多很多，下面同學(xué)們要以熱烈的掌聲感謝我們辛勤的老師!(鼓掌)

一,、樹立信心,、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,。

樹立人人都可以成才的意識(shí),，尤其是目前成績(jī)還比較差的同學(xué)要充滿自信，自覺(jué)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,，做集體的主人,，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

二、崇尚文明,、嚴(yán)于律己,、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境。

現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,，自覺(jué)遵章守紀(jì),，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起,。

1,、垃圾不亂扔。現(xiàn)在,，仍有少數(shù)學(xué)生亂扔紙屑果皮雜物,，隨地吐痰。本期,，希望同學(xué)們不要將食品袋,、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,，也不要將飯菜,、油湯等潑灑在地面。應(yīng)該將它們倒在垃圾桶里,。

2,、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,，不搶不急慢慢走。走廊護(hù)攔,、窗戶不要靠,。注意校園活動(dòng)安全，即體育活動(dòng)和日常行為活動(dòng)安全,。注意交通安全,，要時(shí)刻警惕遵守交通規(guī)則和學(xué)習(xí)日常交通安全知識(shí)。

3,、文明禮貌記心中,。不罵人、不打架,，說(shuō)話常用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”,。

4、花草樹木要愛(ài)護(hù),。不攀爬樹木,，不踐踏花草。讓樹更綠,，花更艷,，讓我們的校園更和諧，更美麗。

5,、同學(xué)們要做到：“三輕”(說(shuō)話輕,、走路輕、取放物品輕),、“三隨手”(隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水龍頭、隨手撿拾廢紙),、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫,、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳),。

6,、為了同學(xué)們自己的安全，請(qǐng)同學(xué)們不要將管制刀具帶入學(xué)校,。

7,、生病或者有其他突發(fā)事件需要請(qǐng)假，家長(zhǎng)需給班主任老師打電話通知,。家長(zhǎng)若是有事帶孩子離校,，必須與班主任老師請(qǐng)假班主任同意后方可離校。

8,、一定要服從學(xué)校對(duì)儀容儀表要求,，按班主任老師的布置和要求到達(dá)儀容儀表的整潔性和規(guī)范性。

10,、要積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)和勞動(dòng),，要有集體主義精神和榮譽(yù)感，不做拈輕怕重,、自私自利,，沒(méi)有大局觀念的人。

11,、遵守學(xué)校要求正門出入,、不跳墻，不在課間外出買食品,，飲食小食品,。

12、如果有身體的隱疾或臨時(shí)疾病,，請(qǐng)事先告知班主任老師,，以免在體育課或其他活動(dòng)中帶來(lái)非預(yù)防性的傷害。

13,、堅(jiān)決不去網(wǎng)吧,、臺(tái)球廳,、和歌廳等游樂(lè)場(chǎng)所，堅(jiān)決不接觸不良人群,，避免不良習(xí)慣的養(yǎng)成和制造不安定因素,。

14、我校的夏季作息時(shí)間和開關(guān)校門時(shí)間如下：

早上： 7:40 開校門,，上午：11:30關(guān)校門

中午： 1:30 開校門,，下午：5:30關(guān)校門

總之同學(xué)們不要早上學(xué)和晚離校。

以上是我們所有學(xué)生都應(yīng)該具備和遵守的最基本的行為準(zhǔn)則,，我們繼續(xù)在養(yǎng)成教育中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和背誦這些條例和規(guī)范,，特別是新一年級(jí)的同學(xué)，一定要入耳入心,，牢記秉行,。每天早操后進(jìn)行“養(yǎng)成教育的評(píng)比”，只有這樣同學(xué)們才能達(dá)到一個(gè)合格小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),，才能成為老師眼中的好學(xué)生,，家長(zhǎng)眼中的好孩子，走向社會(huì)才是真的有用,、有作為的人才,。學(xué)校相信大家一定能牢記住，能做到最好,。

同學(xué)們,，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。希望你們能“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手,，打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步!

祝老師們工作順利,，家庭幸福!謝謝大家!

小學(xué)德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二

一位班主任,，如果天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,，班級(jí)管理的效益不必須高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自我努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次，德育作用于團(tuán)體,、團(tuán)體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班團(tuán)體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任教師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開學(xué)初,，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情景,，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái),。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就僅有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了,，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了,。

3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心,，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來(lái)就是最大的成功。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,，我們班雖然沒(méi)有異常突出的僅有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，如果能讓他們上得更好,、更高,，就能夠全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。

5,、開展師生,，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流：讓x中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的問(wèn)題;學(xué)生此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。

小學(xué)德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,，德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,，以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員,。以“安全教育”、“公德教育”,、“誠(chéng)信教育”為突破口,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，富有特色地完成本學(xué)期的工作,。

一、工作現(xiàn)狀分析

在工作中,，班主任老師對(duì)德育工作沒(méi)有給予充分的認(rèn)識(shí)、高度的重視,，并沒(méi)有把德育工作完全放在首位,，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出,。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯,。

二,、工作任務(wù)

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評(píng)選工作,。

2,、安全工作重中之重。

3,、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),、班主任老師評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,。

4,、開展好“安全月”、“公德月”,、“誠(chéng)信月”,、“健身月”教育活動(dòng)。

5,、做好間操檢查,、監(jiān)督管理工作。

6,、普九材料歸檔,。

8、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》,，加強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí),、實(shí)施。

9,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

10、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,，其它時(shí)間為小范圍清掃。

11,、完善,、健全各項(xiàng)管理制度。

三,、工作思路

本學(xué)期政教處將加大工作力度,，從細(xì)節(jié)處入手,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任老師評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,，抓好安全教育、公德教育,、誠(chéng)信教育,，以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好,。

四,、工作目標(biāo)

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過(guò)各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育,、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠(chéng)信做人,、禮貌待人、尊師守紀(jì),、為奧運(yùn)勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù),。

4、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng),、各種比賽取得前三名,。

5、結(jié)合學(xué)生自身行為,，把《守則》,、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致,，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

6,、通過(guò)開展公德教育活動(dòng),，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起,，人人樹立公德意識(shí),。

五、工作措施及工作安排

（一）,、加強(qiáng)安全意識(shí)

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí),，層層追究,。

2、建立健全安全制度,，制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3,、充分利用廣播、宣傳板,、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,，并定期召開班會(huì),、校會(huì)，安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座，班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊(cè)上,。把安全教育做實(shí),，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)生存,，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為0。

4,、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查,，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

（二）做好對(duì)班主任老師的培訓(xùn)工作

1,、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，對(duì)班主任老師進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化。

2,、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,，貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》、兩個(gè)《規(guī)定》,。

3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則。

4,、樹立典型班主任老師教師,，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

5,、繼續(xù)開展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括（晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)情況,；班主任老師的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié),、工作手冊(cè)完成情況,；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況,；表?yè)P(yáng)情況,；升旗情況；板報(bào)情況,；各項(xiàng)競(jìng)賽情況,；大課間評(píng)比情況）。在評(píng)比中,，本著公開,、公正、公平的原則。學(xué)期末,，在“規(guī)范班級(jí)”的班主任老師中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任老師,，進(jìn)行表彰。

6,、學(xué)年末在全校班主任老師中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰,。

小學(xué)德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四

大家好！

本學(xué)期,，我主抓德育工作，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,。

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對(duì)政治的敏銳性,，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力,。在這一年里,，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍,，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

古人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部,，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo),，就沒(méi)有能力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,，常常使我有一種危機(jī)感,，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己,。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生。

（一）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

（二）建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由年級(jí)組,、少先隊(duì)、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

（三）是重視班主任工作,。學(xué)期初,，我和全體領(lǐng)導(dǎo)一起精心挑選班主任,，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。為班主任老師訂閱了《班主任之友》,、《德育報(bào)》等雜志，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

（一）規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

（二）管理機(jī)制。德育工作重在管理,，重在落實(shí),。

目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任書,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。

一年來(lái)，以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料,、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí),，也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任,、工作理論和經(jīng)驗(yàn),，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì),、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵(lì),。并經(jīng)常和教師探討，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí),，建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，商討學(xué)校近期工作,，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

總之，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,，但我們也清醒地看到,，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中需要我們高度重視,，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決,。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐,，善于實(shí)踐的教育管理專家,。

小學(xué)德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五

一、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。多年來(lái)堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高,，由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。

定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，開展三評(píng)活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄,。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,，拓寬德育渠道

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。同時(shí),，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，召開家長(zhǎng)會(huì),，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。

五、存在的問(wèn)題

1,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

2,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

六,、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)校德育工作述職報(bào)告2