本學(xué)期教學(xué)工作已近尾聲，整體較為順利,。在這一過(guò)程中,，收獲的喜悅?cè)玷残枪猓樟亮宋业慕逃?。學(xué)生的成長(zhǎng),、知識(shí)的傳遞都讓我深感欣慰,。然而，問(wèn)題也如影隨形,，像是教學(xué)方法在某些情境下的局限等,。但我不會(huì)逃避，收獲將成為下學(xué)期工作的助力,，問(wèn)題也會(huì)在思考與探索中得到妥善解決,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于高中教師試用期工作總結(jié)的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

高中教師試用期工作總結(jié)1

又是一學(xué)期年末,，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的教學(xué)工作，比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做一下總結(jié),。

一,、教學(xué)工作

上學(xué)期擔(dān)任十個(gè)班的信息技術(shù)課，一學(xué)期來(lái),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，在備課的過(guò)程中,，我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究,、歸納、總結(jié),，并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的佳方法與方式,。從而做到對(duì)人、書(shū),、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課,。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得。本學(xué)期在學(xué)生們努力密切的合作下,，完成了本學(xué)期高二學(xué)年的學(xué)業(yè)水平考試工作,。

二、教務(wù)處工作

我嚴(yán)格要求自己,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。除教學(xué)工作外,，還擔(dān)任教務(wù)處和高二學(xué)年的干事工作。

(一)負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作檢查：

1,、教務(wù)處干事工作,。考勤工作,。本學(xué)期在同仁們的合作支持下,，我圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)斯的考勤工作。本學(xué)期采用了簽到的方法,，得到大家的認(rèn)同,，老師們都能按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)嚴(yán)格要求自己，每月定時(shí)的把考勤公示到學(xué)校的公共郵箱,，全校老師都能及時(shí)的獲得信息,，如有問(wèn)題老師都能及時(shí)的溝通進(jìn)行更正，真正做到了嚴(yán)謹(jǐn)性,、獨(dú)立性和公開(kāi)公正原則?，F(xiàn)在的工作得到了同事們的理解和認(rèn)可，我很欣慰,，今后我會(huì)一如既往的努力工作,，為大家服好務(wù)。

2,、學(xué)校高一,、高二、高三,，三個(gè)學(xué)年的期中,、期末考試，每次都要對(duì)考試成績(jī)做好成績(jī)分析匯總,，我都能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成任務(wù),。

3、高二學(xué)年組工作,。

(二)負(fù)責(zé)組內(nèi)的常規(guī)工作：

1,、每月都要對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，及時(shí)跟蹤老師的作業(yè)批改情況,，檢查結(jié)果及時(shí)匯總,，每月作業(yè)檢查結(jié)果及時(shí)匯總，并上報(bào)教務(wù)主任,。

2,、課表的編排，本學(xué)期高二學(xué)年的課表由于一些原因,，更改和變動(dòng)的情況比較多,，我都能夠及時(shí)的變更和調(diào)整,，沒(méi)有影響到正常的教學(xué)。

三,、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題

一個(gè)學(xué)期來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下，順利完成本學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試任務(wù),，在教學(xué)工作中有收獲,，也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。如在課外,，學(xué)生很少能接觸電腦,，很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是信息技術(shù)課正處在改革階段,，信息技術(shù)等級(jí)考試與信息技術(shù)新課程改革如何銜接?相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力,，這些問(wèn)題很快都能得到解決。

在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我的工作有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),。

高中教師試用期工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作又將接近尾聲了,，現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié),，幫組梳理下自己的教學(xué)工作，希望在今后的工作上有所提高,。

一,、教學(xué)方面：

本學(xué)期我還是擔(dān)任高一年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作，在有了過(guò)去教學(xué)工作的鋪墊,，本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了,，收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大,，在不斷的摸索中教學(xué),，也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,，通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用，對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,，又是素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì),。

開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時(shí)找出不足,。

二、團(tuán)總支工作方面：

開(kāi)學(xué)初及時(shí)建立和健全學(xué)生自主管理委員會(huì),，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各班團(tuán)新任干部業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),，定期開(kāi)展團(tuán)的理論學(xué)習(xí)。定期進(jìn)行團(tuán)籍注冊(cè)和團(tuán)費(fèi)收取工作,，建立起了完整的團(tuán)員檔案材料及相關(guān)電子檔案材料,。開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。主要有：黨校,、團(tuán)校開(kāi)班、上課、考核;管理學(xué)生會(huì)完成衛(wèi)生,、紀(jì)律等檢查;訓(xùn)練國(guó)旗班,，服務(wù)好每周的升國(guó)旗儀式;做好廣播站的納新，每周定期三次進(jìn)行廣播;每月一次板報(bào)評(píng)比;社團(tuán)管理;輔助各種德育工作等,。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師必須擁有自來(lái)水,。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，參加各種培訓(xùn)在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心,、主動(dòng)地向其他教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，不恥下問(wèn),，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。

四,、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清,、段段清。

2,、對(duì)希望生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

高中教師試用期工作總結(jié)3

在試用期的開(kāi)始階段,，我較快地適應(yīng)了新環(huán)境和新角色,，積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括課程設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、實(shí)驗(yàn)室操作等方面的知識(shí)和技能。同時(shí),，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了生物學(xué)教學(xué)大綱和教材,，深入了解高中生物教學(xué)的基本要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。

在教學(xué)過(guò)程中,，我主要承擔(dān)了高一和高二年級(jí)的生物課程教學(xué)任務(wù),。我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每一堂課,，積極采用多種教學(xué)方法和手段,，例如講解、討論,、演示,、實(shí)驗(yàn)等，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握生物知識(shí),。同時(shí),，我也注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和思考，激發(fā)他們對(duì)生物學(xué)的興趣和熱情,。在教學(xué)過(guò)程中,，也遇到了一些挑戰(zhàn)，例如學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足等,。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我積極與同事和學(xué)生溝通交流,，尋找解決問(wèn)題的方法和途徑,。

在試用期內(nèi)，我也積極參與了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究,。例如參加校內(nèi)外組織的學(xué)術(shù)研討會(huì),、觀(guān)摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)、參加教材編寫(xiě)等,。這些活動(dòng)讓我更加深入地了解了生物學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的新研究成果和趨勢(shì),，也提高了我的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

在反思教學(xué)工作方面,，我認(rèn)為我在教學(xué)方法和策略上還存在不足之處,。例如在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，我還需要更加深入地學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)技巧和方法,，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果和質(zhì)量,。同時(shí)，我也需要更加注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng),，更好地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,。在未來(lái)的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和教學(xué)方法,，不斷提高自己的教學(xué)水平和效果,。

總之，這個(gè)試用期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的經(jīng)歷,，讓我對(duì)教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,，同時(shí)也讓我體驗(yàn)了許多前所未有的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作中我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,，不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。同時(shí),，我也希望在新的一年中，能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索教學(xué)領(lǐng)域的新理論和新方法,，不斷提高自己的教學(xué)水平和效果,。我相信只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

高中教師試用期工作總結(jié)4

20xx年是我收獲多的一年,，也是幸運(yùn)的一年，我走上了教師的崗位,，從事了太陽(yáng)光下光輝的職業(yè),，工作上不斷地總結(jié)，自我感覺(jué)有所提高,。生活中有了一群活潑可愛(ài)的孩子陪伴,，使我更加充實(shí)，回味起來(lái),，真是感謝上蒼對(duì)我如此眷顧,。

一、在教學(xué)上個(gè)人感悟

在教學(xué)過(guò)程中,，我不斷的創(chuàng)新,，尋找適合中職生的教學(xué)方法和溝通、交流方式,，我希望學(xué)生能夠愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)彈琴、愛(ài)唱歌,、愛(ài)跳舞,、愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)老師,、喜歡我,。我通過(guò)實(shí)踐得到了一定的收獲，我認(rèn)為要想讓學(xué)生“學(xué)好”必須讓學(xué)生“愛(ài)好”,，讓他們愛(ài)上我,、愛(ài)上我的課。

1,、樹(shù)立自己的人格魅力,，磨煉自己的脾氣，使學(xué)生想親近你但是又敬畏你,。

2,、使自己有一把強(qiáng)有力的刷子，磨煉自己的能力,，讓學(xué)生覺(jué)得你思如涌泉,。

3、使自己的教學(xué)更有趣,，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，寓教于樂(lè),，讓學(xué)生樂(lè)中學(xué)、樂(lè)中練,。

4,、鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的積極性，表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)學(xué)生必不可少,。

二,、課堂上的教學(xué)

為適應(yīng)學(xué)生們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來(lái)的新的挑戰(zhàn),，我遵循因材思教,、由易到難、循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,。

1,、將學(xué)生分為幾大類(lèi)，不同的學(xué)生用不同的教學(xué)方法,，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成,、學(xué)有所獲。

2,、公平對(duì)待每一位學(xué)生,，采取幫扶教學(xué)方式，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、快的學(xué)生,，帶領(lǐng)其他相對(duì)落后同學(xué)一對(duì)一強(qiáng)化練習(xí)和幫教。

3,、在彈奏樂(lè)曲時(shí),，強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn),，重點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào),，難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生雙手的協(xié)調(diào)能力大大增加,，對(duì)音樂(lè)的記憶里也都有了明顯的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)效率顯著提高。

4,、在演奏的過(guò)程中,，讓每一位學(xué)生都參與演奏中來(lái)，我嘗試著讓一臺(tái)領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來(lái),，這樣也保證了沒(méi)有同學(xué)濫竽充數(shù),，也保證了正常的課堂教學(xué)秩序。

5,、課堂練習(xí)時(shí)教師來(lái)回巡視檢查,，走到每位同學(xué)的面前進(jìn)行單獨(dú)講解，課堂效率大大提高,。

三,、課后的教學(xué)工作

我明白做一名優(yōu)秀的教師，在課后是需要下苦工,，費(fèi)心思的,。需要學(xué)習(xí)+探究+總結(jié)。

1,、多問(wèn),，多問(wèn)問(wèn)自己的同行，問(wèn)教學(xué)方法,，問(wèn)教學(xué)中所出現(xiàn)的困難,。

2、多聽(tīng),，聽(tīng)取老一輩的意見(jiàn),，聽(tīng)取教師好的方法，聽(tīng)他們的好點(diǎn)子,，聽(tīng)他們上的課,。

3、多溝通,，多與學(xué)生交流與溝通,，了解學(xué)生的掌握程度，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

4,、多反思，讓學(xué)生暢所欲言,，從學(xué)生所反應(yīng)的問(wèn)題中,，反思自己的教學(xué)，明白自己的不足,。

5,、多交流，與老師們多交流,，與教師們暢所欲言,，在他們睿智的談吐中，積累了很多教育教學(xué)的好想法,，好點(diǎn)子,。

四、自身收獲方面

1,、對(duì)“愛(ài)”的教育理念認(rèn)識(shí)更加深刻,，能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下,，課堂中大加表?yè)P(yáng)學(xué)生的力度，課堂下與學(xué)生的交流得更多,，師生感情進(jìn)一步融洽,，學(xué)生多把自己當(dāng)成大朋友，每次上鋼琴課之前孩子們都?xì)g呼雀躍,，作為教師更有種滿(mǎn)足感,，自己也將再接再厲，來(lái)年更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法，確保因材施教,，因人而異,。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有樂(lè)趣，學(xué)有所成,。從內(nèi)心喜歡鋼琴是學(xué)生們學(xué)好鋼琴的動(dòng)力和前提,，因此從自己本身入手，注重課堂每一個(gè)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì),，巧妙的運(yùn)用精彩的小故事吸引學(xué)生,，增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)了學(xué)生的記憶力,，學(xué)生們能在快樂(lè)自主的前提下主動(dòng)學(xué)習(xí),。樂(lè)曲的設(shè)置上更符合中職學(xué)生的心理特征，旋律動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,，學(xué)生們接受速度快,，對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。

3,、自身交流方面：通過(guò)與學(xué)生課后談話(huà)交流,，與學(xué)生建立了良好的友誼，使我的生活更加充實(shí),，并有了成就感和滿(mǎn)足感,。

展望xx新學(xué)年，我充滿(mǎn)了信心,，堅(jiān)信XX教學(xué)工作一定能更上一個(gè)新的臺(tái)階!乘著XX年的沉甸甸的期望,，再接再厲，繼續(xù)努力!

高中教師試用期工作總結(jié)5

在這個(gè)短暫的試用期中,，我擔(dān)任了高中教師的職務(wù),，負(fù)責(zé)教授高一和高二年級(jí)的課程。以下是我對(duì)試用期工作的簡(jiǎn)要總結(jié),。

在教學(xué)工作中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)每一堂課，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,，通過(guò)多樣化的教學(xué)策略和方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。同時(shí),，我也注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),，提高他們的學(xué)習(xí)效果和自信心,。

在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了一些挑戰(zhàn),。例如,，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、課堂氛圍沉悶等,。面對(duì)這些挑戰(zhàn),，我采取了積極的態(tài)度和有效的策略進(jìn)行解決。對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的學(xué)生,，我通過(guò)談心和引導(dǎo),，幫助他們找到學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力。對(duì)于課堂氛圍沉悶的問(wèn)題,，我不斷探索新的教學(xué)策略,，引入生動(dòng)有趣的教學(xué)游戲和活動(dòng)，使課堂更加生動(dòng)有趣,。

在反思教學(xué)工作方面,，我認(rèn)為我在教學(xué)方法和策略上還存在不足之處，需要更加注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng),，更好地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,。同時(shí)，我也需要更加深入地研究高中教學(xué)理論和實(shí)踐,，提高我的教學(xué)水平和效果,。

學(xué)生對(duì)我的教學(xué)評(píng)價(jià)較高，認(rèn)為我能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和思維能力,，提高他們的學(xué)習(xí)效果和自信心,。同時(shí)，我也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和支持,，這讓我倍感欣慰,。

在研究方面，我參與了學(xué)校組織的一些教學(xué)研究項(xiàng)目,，并積極探索新的教學(xué)理論和教學(xué)方法,。同時(shí),，我也參加了教育部門(mén)和學(xué)術(shù)組織的一些研究活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面,。

在貢獻(xiàn)方面,，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和教育部門(mén)的工作，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),。同時(shí),，我也通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的教學(xué)水平和教育素養(yǎng),，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

總之，這個(gè)試用期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的經(jīng)歷,，讓我對(duì)教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,，同時(shí)也讓我體驗(yàn)了許多前所未有的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作中,，我將不斷努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

高中教師試用期工作總結(jié)6

彈指一揮間,，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼,，畢業(yè)已有快一年的時(shí)間,。一年前的時(shí)候，帶著些許憧憬,，激動(dòng),，幻想站在講臺(tái)上為學(xué)生們授業(yè)解惑，在臺(tái)下,，與同事交流學(xué)習(xí),。7月份，帶著這樣一份激動(dòng)的心情我來(lái)到了xx省xx市xx區(qū)xx中學(xué)任教,。在這一年多的時(shí)間里,，自己付出的很多，同時(shí)收獲的東西也頗為豐富,。下面我簡(jiǎn)要的對(duì)自己這一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),。

在進(jìn)入xx中學(xué)后，進(jìn)行了為期數(shù)天的培訓(xùn),，在短暫的培訓(xùn)當(dāng)中,，收獲特別多，對(duì)于xx教育的發(fā)展?fàn)顩r有了基本的了解，對(duì)于教育政策法規(guī)也更加明晰,。緊接著到了9月,，迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子，由于領(lǐng)導(dǎo)們的信任,，我擔(dān)任了高一(9)班的班主任,，擔(dān)任了4班和9班兩個(gè)班的英語(yǔ)老師。在軍訓(xùn)中,，我始終陪伴著我的班級(jí),，伴著他們訓(xùn)練，想培養(yǎng)這個(gè)班級(jí)當(dāng)中的一種集體榮譽(yù)感和強(qiáng)大的凝聚力,。我還是能夠銘記著這個(gè)班的口號(hào)“斗志昂揚(yáng),，力比朝陽(yáng)，放馬金鞍,，唯我9班”。好我的班級(jí)雖然只領(lǐng)了個(gè)安慰獎(jiǎng),，但是看到他們的努力,，我已經(jīng)是心滿(mǎn)意足，在軍訓(xùn)后,，正式走上了三尺講臺(tái),，我心里始終謹(jǐn)記著一點(diǎn)“畢業(yè)了，離校了,，堅(jiān)決不給陜師大丟人”,。

在外人面前，我比較愛(ài)玩,，好像像個(gè)小孩子,，但是心中這個(gè)信念一直鼓勵(lì)著我，要勤奮,，要努力,，認(rèn)真的積極的備課，要多與有經(jīng)驗(yàn)的班主任進(jìn)行交流,，掌握學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,，在講課方面，我經(jīng)常讓別的老師幫我修改課件,，對(duì)我的課件以及教學(xué)設(shè)計(jì)提出一些改進(jìn)的意見(jiàn),，在我空閑的時(shí)候也有積極的參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中，截至到現(xiàn)在,，我聽(tīng)其他老師的課累計(jì)有60多節(jié),。

經(jīng)過(guò)自己不斷的努力和嘗試，以及在其他老師的幫助下，自己的教學(xué)上面進(jìn)步很快,，以前抓不住教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),，抓不住考點(diǎn)，在自己的不斷摸索下,，不斷的研讀各類(lèi)考題,，在陳月明老師的幫助指點(diǎn)下，漸漸地對(duì)于知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)一些的把握,，有了很大的進(jìn)步,。在課堂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，一開(kāi)始相對(duì)比較刻板,，按部就班,，將課本的每一個(gè)板塊都講解到位生怕漏掉哪一點(diǎn)，在處理英語(yǔ)周報(bào)上的練習(xí)題時(shí),，也毫無(wú)重點(diǎn),，一個(gè)一個(gè)講過(guò)去，事實(shí)上許多非常簡(jiǎn)單的就可以不用再講解?，F(xiàn)在,，我對(duì)于課本的駕馭能力更強(qiáng)了，有些模版需要當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào),，有些部分作用不大的可以直接將他省去,。在教學(xué)成績(jī)方面，取得的成績(jī)都比較理想,，重點(diǎn)班與普通班的成績(jī)都能夠排在中上游的位置,。但是在教學(xué)上還是經(jīng)驗(yàn)不足，還需要多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的課,。

在管理班級(jí)方面,，我對(duì)于我的學(xué)生軟硬皆施，在紀(jì)律方面,，嚴(yán)格要求,，抓典型，比如：分科后,，班級(jí)分過(guò)來(lái)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題生,，他叫xx，他在班里很愛(ài)講話(huà),，很會(huì)撒謊,，紀(jì)律特別差，頭發(fā)特別長(zhǎng),，其他一小部分同學(xué)也多多少少都有些問(wèn)題,，我就先把這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)重的人當(dāng)作典型來(lái)整治，我心里暗下決心“一定不能屈服，要態(tài)度堅(jiān)決”,。對(duì)于他進(jìn)班的第一天,，我先從他的頭發(fā)抓起，講了講道理,，似乎不起什么作用,，我的態(tài)度強(qiáng)硬了起來(lái)，我強(qiáng)行要求他在辦公室里呆著,，不允許回教室上課,，自己好好思考，然后又給他介紹了大學(xué)里的一些美好景象,，讓他幻想了一下大學(xué)里美好的生活和場(chǎng)景,，經(jīng)過(guò)對(duì)xx這個(gè)學(xué)生的抓典型，對(duì)他成功的轉(zhuǎn)化,，有利于我管理班級(jí)其他的同學(xué),。在我擔(dān)任這獎(jiǎng)金一個(gè)年度班主任的時(shí)間內(nèi)，也取得了不少成績(jī),。所帶高一(9)班在xx鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)中為學(xué)校得分多,，高一(9)班在體藝節(jié)中獲得了“廣播操比賽”的“一等獎(jiǎng)”。高一(9)班入學(xué)全校倒數(shù)第二,，期末考試,，第二年度模擬考試都考了年級(jí)的第一名,。在分科考試中,，有8名同學(xué)分入了重點(diǎn)班。現(xiàn)在所帶的高一(10)班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得團(tuán)體總分第一名,，“精神文明班級(jí)獎(jiǎng)”,。但是班級(jí)管理依然存在漏洞，比如在班干部團(tuán)隊(duì)管理上,，還沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系,。在尖子生培養(yǎng)方面，還沒(méi)有形成一定的方法,，經(jīng)驗(yàn),，模式。但我相信,，在自己的努力摸索以及其他老師,，班主任，領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我會(huì)尋找到一條適合自己的出路,。

我看到，前途是光明的。我會(huì)繼續(xù)努力,，成功屬于我,。

高中教師試用期工作總結(jié)7

本學(xué)年以來(lái)，自己一如既往地?fù)?dān)任XX教學(xué)工作,，在思想上熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),，遵紀(jì)守法,，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，同時(shí)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),，積極履行自己的職責(zé)。為人師表,，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì),，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,，取得了很好的成績(jī)。

一,、任現(xiàn)職以來(lái),，我始終把教學(xué)工作放在第一位，把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo),，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平，把握新目標(biāo)xx學(xué)科的新改革趨勢(shì),，了解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的方向,，從教的幾年既忙碌又充實(shí)。在學(xué)校里,，自己都以滿(mǎn)腔熱情投入到教學(xué)工作中去,，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。

二,、在教育教學(xué)工作中，我力求務(wù)實(shí),、高效,、創(chuàng)新的新理念，針對(duì)全體學(xué)生,，制定不同的教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ),，堅(jiān)持因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。課堂中采用加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的方法,，精講多練、訓(xùn)練歸納每一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn),，使知識(shí)系統(tǒng)化,，注意指導(dǎo)解題方法與技巧。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),，還抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，結(jié)合典型事例、個(gè)別輔導(dǎo),、適時(shí)激勵(lì)等方法,，注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。比如在平時(shí)的xx訓(xùn)練中,，多利用學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和重點(diǎn)句型培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)運(yùn)用能力,，達(dá)到激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情的目的。

三,、在嚴(yán)格要求學(xué)生,，積極聽(tīng)課、虛心求教的同時(shí),，比較注重學(xué)生德育和日常管理的常規(guī)教育,，盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)和他們溝通,，動(dòng)之以情,，曉之以理，從而達(dá)到注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,。對(duì)班上存在的后進(jìn)生進(jìn)行綜合了解,，全面分析,，用自己的人格魅力去感染他們,，同時(shí)還注重與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，提高社會(huì)與家長(zhǎng)的教育功效,。因此,，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上，取得了較好的成績(jī),。

四,、在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量,、要效益,，課前認(rèn)真鉆研教材,，掌握住教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),。并在講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫(xiě)教案,。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),，每次學(xué)生的作業(yè)都及時(shí)批改，每次批改做到有分?jǐn)?shù)和日期,，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),。課后自己還不斷地學(xué)習(xí)、充電,。我在教學(xué)之余,，認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加各級(jí)培訓(xùn)更新教學(xué)理念和方法,，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。

在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，我將更加嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)不斷提高和完善自己,，力爭(zhēng)成為一名出色的教師。