學生的安全是學校工作的重中之重,，而校車作為學生上下學的重要交通工具，其安全保障不容有失,。開展校車安全演練,，能有效提升師生應(yīng)對突發(fā)狀況的能力,，為校車出行筑牢安全防線,。若你正為策劃校車安全演練,、撰寫總結(jié)報告而發(fā)愁,，不知從何規(guī)劃方案,、梳理經(jīng)驗，別著急,。我們整理了校車安全演練方案及總結(jié)范文最新 6 篇,，從演練流程設(shè)計，到總結(jié)要點提煉,，為你提供實用范例,，助力校車安全管理工作更上一層樓 。

校車安全演練方案1

一,、演練目的：

為進一步加強我校校車的安全管理,，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學生的安全意識和防范能力,，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),，做到沉著冷靜，科學應(yīng)對,，提高團結(jié)協(xié)作精神,，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全,，維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,，經(jīng)學校研究決定，組織校車安全應(yīng)急疏散演練,。

二,、演練時間：

10月23日星期四下午第二節(jié)課下課

14:50校車到位

15:00工作人員、校車司機,、跟車老師,、校車學生到停車場，應(yīng)急疏散演練集中培訓

15:10應(yīng)急疏散演練開始

15:30應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

16:10演練結(jié)束,。校車正常發(fā)車,。

三、演練地點：

學校停車場

四,、參加人員：

校車司機,、跟車老師和乘坐校車的學生

五、組織領(lǐng)導：

總指揮長：苑京洛副指揮長：楊延忠成員：全體教師

六,、演練準備：

1．制定《校車學生應(yīng)急疏散演練計劃》報領(lǐng)導審批后,，將計劃向演習人員進行宣講。

2．校車學生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導與指揮小組對各校車進行全面的檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練,。

3．對參加人員進行滅火器的`使用,、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識,。遇到校車起火要緊捂口鼻,，彎腰撤離；需要砸碎車窗時,，用安全錘砸車窗四角最容易,。校車司機、跟車老師學會使用滅火器,。校車司機負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓,。

4．跟車老師科學設(shè)置疏散逃生路線，10月22日前要在校車上對學生開展一次以熟悉疏散線路,、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習,，教育學生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）,、先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車,，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶,，不要顧及書包和錢物,。要求能夠做到：

（1）遇事不慌，頭腦冷靜,；

（2）判明情況，思考對策,；

（3）積極自救,，互幫互助；

（4）聽從指揮,，有序疏散,。安排一名學生演練時“報警”；

（5）在任何突發(fā)事件中,，冷靜,、秩序、速度是險處逃生的三大要素,。

七,、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：

1．組織分工和職責

現(xiàn)場指揮長接到總指揮長指令后，通知通訊聯(lián)絡(luò)組發(fā)布啟動演練警鈴,，各組人員各就各位,，演練開始。指揮部組織各組開始應(yīng)急疏散,，確保演練成功,。

總指揮長：苑京洛（總指導）副指揮長：楊延忠（負責演練總指揮）

原文秀（負責現(xiàn)場指揮）

尹吉農(nóng)（負責疏散演練的安全隱患排查及疏散路線制定和場地規(guī)劃,，當現(xiàn)場指揮長不在現(xiàn)場時負責指揮）。部分教師（負責宣傳,、攝影,、賈國環(huán)、崔興娟）

①培訓組：楊延忠,、各級部主任,、班主任、跟車老師（指導培訓學生）

②通訊聯(lián)絡(luò)組：設(shè)辦公室,。成員：賈國環(huán),、值班保安。

根據(jù)指揮開始模擬校車安全應(yīng)急逃生演練,，立即啟動消防警鈴（通過廣播,、通訊系統(tǒng)將情況通報所有參與演練人員），判斷火勢立即報火警119,，值班保安負責到路口迎接消防車,。

③應(yīng)急疏散組：成員：校車司機、跟車老師,。如發(fā)生火災(zāi),，校車司機、跟車老師迅速組織車上學生疏散撤離到距離校車50米外安全地面,。清點人數(shù),。跟車老師向楊延忠報告人數(shù)。

④警戒保障組：邱海波,、原文秀,，指導學生按指定區(qū)域位置集合，人數(shù)清點,，警戒保衛(wèi),。

⑤救護組：賈國玉負責受傷師生的救護，劉云玲,、杜雪梅（負責救護應(yīng)急車送治）,。

2．應(yīng)急疏散路線：

車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車,；車中間故障則向兩頭疏散,；車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。現(xiàn)場演練車前故障的應(yīng)急疏散,。

3.校車司機,、跟車老師、班主任職責:學會使用滅火器,、緊急門,。教育學生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時,，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶,，彎腰捂鼻,，不要顧及書包和錢物。能夠做到：

（1）遇事不慌,，頭腦冷靜,；

（2）判明情況，思考對策,；

（3）積極自救,，互幫互助；

（4）聽從指揮,，有序疏散,。及時清點人數(shù)。報告情況,。

4．應(yīng)急疏散流程14:50校車到位（尹吉農(nóng)）

15:00工作人員,、跟車老師、校車學生到停車場,，應(yīng)急疏散演練集中培訓（楊延忠）

15:10應(yīng)急疏散演練開始

①指揮長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令,，宣布演練開始（苑京洛）

②校車老師帶領(lǐng)學生上車，校車司機發(fā)動車,。

③車內(nèi)一學生報警：“車起火啦,！”

④校車司機迅速停車，打開一鍵斷電開關(guān),。一跟車老師（甲）立即大聲指揮學生：“車著火,！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮,，先解開安全帶，要快速有序地下車,！”另一跟車老師（乙）馬上打開緊急門,，下車，負責在車下接應(yīng)學生,。甲跟車教師組織學生迅速下車（學生按由后到前,、先左后右的順序依次下車，學生用衣袖,、手帕等捂住口鼻,，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火,。學生有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,，跟車老師清點人數(shù)。跟車老師向楊延忠報告人數(shù),。

⑤校車司機協(xié)助跟車老師組織學生撤離,，撥打119報警：我是沙河鎮(zhèn)大王小學校車司機，校車在學校發(fā)生自燃,。請立即救援,！

⑥劉云玲巡查，了解學生情況,，撥打120報告：我是沙河鎮(zhèn)中心小學老師,，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援,！

⑦跟車教師向曲竹堂報告：我是大王小學校車跟車教師,，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學生已全部安全疏散,，沒有人員受傷,，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

15:30應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

5．組織乘車學生集合,，由楊延忠校長總結(jié)講話：

16:10演練結(jié)束,。校車正常發(fā)車。

6．演練結(jié)束,。跟車老師護送學生正常乘車回家,。

校車安全演練方案2

一、演練目的

1,、加強校車的安全管理,，提高駕、乘人員安全意識,，掌握疏散逃生的`基本方法,。

2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,，掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力,。

3、提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),，科學應(yīng)對,，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定。

二,、校車安全演練領(lǐng)導組

組長：xxx

組員：xxx

參與人員：所有駕駛員及接車教師,、乘坐校車幼兒指揮：

三、演練相關(guān)事項安排

1,、司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑,。（雷月通知師傅）

2,、演練時間：xxx

3、車輛準備：豫F ,、煙霧彈,、滅火器、醫(yī)藥箱

4,、人員準備：所有接車教師,、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

5,、演練地點：集中上車點

6,、攝像：王雪靜

四、演練流程

1,、校車師傅講解校車疏散途徑及方法,。所有接車老師認真學習觀看。（對參加人員進行滅火器的使用,、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓,，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅,、跟車老師學會使用滅火器,。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。）

2,、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車,。（內(nèi)容：上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接,、排隊安全上車,、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴禁幼兒車上吃食品,、司機師傅查看車輛周圍情況）

3,、平穩(wěn)啟動（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群,，行進中的突發(fā)情況：暈車、急剎車,、左右晃,、吃東西等）

4,、永安路北頭調(diào)頭,，校車出現(xiàn)故障，車頭冒煙,。司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生,。師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）,。

5、待故障解除,，安全乘車返回,。在校車上做總結(jié)。

6,、副班教師延伸普及乘車安全教育,。整理總結(jié)存檔：

五、后期宣傳

校車安全演練方案3

一,、指導思想

為了保障校車運行的安全,，本著幼兒“安全第一”的原則，切實以保障師幼的'人身安全的宗旨,，特制訂校車安全逃生演練方案,。

二、演練的時間,、地點,、參加人數(shù)、車輛

時間：20xx年5月14日上午10：20分

人數(shù)：乘坐校車的幼兒約30人

車輛：1輛

三,、演習領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組成員

組長：執(zhí)行園長

副組長：保安組長

應(yīng)急組長：保健醫(yī)生

成員：全體教職員工

四,、準備工作

1、車輛先安排在幼兒園車庫門口,。

2,、老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看,。

3,、師幼事先熟悉逃生場地，逃生（方法,、順序,、路線）。

4,、班級教師宣傳本次活動,。

5、衛(wèi)生保健準備,。

6,、設(shè)計問題：

（1、接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間,。車輛自燃應(yīng)該如何處理,；

2、車輛有幼兒抽搐，應(yīng)如何處理,。

3,、有陌生人敲打門窗，應(yīng)如何保護幼兒人生安全,。）

五,、細節(jié)要求

1、xx部署好所有人員的分工與需要配合人員,。

2,、逃生時不搶道、不驚慌,。

3,、教師組織幼兒有序撤離。

4,、重點危險地帶專人把守（車門,、車窗）。

5,、班級教師延伸安全教育,。

六、人員安排

1,、道具擺放：

2,、領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言：

3、衛(wèi)生保?。?/p>

4,、xx負責撰寫總結(jié)并在家長群及公眾號發(fā)表。

5,、xx負責資料收集與存檔,。

6、總指揮長：

七,、活動流程

1,、9：30校車準備就緒。

2,、9：40劃分區(qū)域并指揮各班排隊到達觀看位置,。

3、9：40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上,。

4,、10：10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車教師,、班主任）

5,、10：20宣布演練開始，并公布車輛演習問題與方法。

6,、10：55總結(jié)并宣布演習結(jié)束。

7,、11：00各班有秩序地回教室,。

校車安全演練方案4

一、演練目的

為使師生在突發(fā)事件中緊張有序,、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,，減少、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)學生的自我防護能力,，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。

二,、演練時間：

20xx年6月22日

三,、演練領(lǐng)導小組 xxx

四、演練要求

1,、在自然狀態(tài)下,，當聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散,。

2,、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊教師就為a,，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

3,、在集合及疏散的過程中,，要求靜、齊,、快,，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象,。

4,、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭,、彎腰,、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進,。

5,、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,，既不要緊張,，也不要嬉戲。

6,、要求每位同學準備好一塊濕巾,、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊,。

五,、演練安排

1、分班演練：出教室

a,、班主任老師利用晨會,、課間、午間,、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;

b,、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門,。兩組同學從前門走,，兩組同學從后門走，及時出教室;

c,、為了能夠及時,、安全、有序地出教室,，要讓學生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;

d,、做到不擁擠，不慌張,。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊,。

先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑,，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,，面向必須正確。

2,、分線路演練：全過程(一節(jié)課),。

3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課) a,、在分班演練的基礎(chǔ)上,，組織全校合練; b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導各班,、各年級緊急疏散;

c,、緊急疏散進行時,，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后,，再撤退至操常

六,、疏散路線：

各班按前后門預(yù)先分工有序撤離，防止事故發(fā)生,。 七,、其他人員安排及所負責的工作： 計時:謝玉喜負責記錄疏散時間、清點人數(shù) 巡視：趙文昌巡視各班疏散情況,、清點教師人數(shù) 攝像：高懷全拍攝實時照片

廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息 隊列：謝玉喜學生隊伍的整隊

大門:由當日負責看大門的保衛(wèi)人員負責開大門. 校車安全演練方案 篇3

活動目標：

1,、感受遵守交通規(guī)則的重要,，培養(yǎng)孩子交通安全方面的.意識。 2,、認識常見的交通標志,，了解交通規(guī)則的作用，能自覺遵守交通規(guī)則,。

3,、感受交通規(guī)則的重要性，牢記交通規(guī)則,。 教學重點,、難點：

教學重點：了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標志,，知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關(guān),。

教學難點：使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習慣,，提高自我安全方面的保護能力,。

活動準備：

圖片（課件）,、交通安全標志,、紅綠燈牌,，十字路口及人行道,、兒歌

活動過程：

一,、導入

（1）創(chuàng)設(shè)情景,，引起幼兒興趣

師：小朋友你們看,，這圖片上有斑馬線,，欄桿,，街道,，紅綠燈，警察叔叔,，這里是什么地方??？（馬路）又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么,？看看我們的小朋友能不能說出來,。

（2）情景表演：

A、字路口紅燈亮了,，有一個小朋友正在過斑馬線,，一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

B,、欄桿擋住了,，一名行人不想繞過馬路，趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路,。

問：小朋友你們剛才看到了什么,？他們這么做對嗎？你想對他們說些什么呢,？

小結(jié)：橫穿馬路,，不遵守交通規(guī)則是很危險的事情，為了我們的安全,，我們一定要遵守交通規(guī)則,。

二、認識交通信號燈,，使幼兒了解它們的作用

A,、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色,，你們在哪會見到它們,，它們又是用來干什么的？【這個是交通指示燈,，是用來指揮交通的,，通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色：紅,、綠,、黃。紅燈停,、綠燈行,、黃燈亮了等一等，行人過馬路必須走人行橫道（斑馬線）】

B,、情景表演游戲,，感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機,，女孩是小學生,，看交通指示燈過馬路,，看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲,。

小結(jié)：我們的小朋友真是太聰明了,，都能遵守交通規(guī)則，做一個好孩子,，相信我們的小朋友也可以自己過馬路了,。

三、認識幾種常見的交通標志,，了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關(guān)系,。

出示三種交通標志圖片讓幼兒認識，猜看它們都是用來干什么的,？

⑴指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案,，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標志,，就告訴人們可以做的事情,。

⑵禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,，有一條明顯的紅斜線,，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志,。禁止標志就告訴人們不能做的事情,。

⑶警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,，這叫警示標志,，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離,。

小結(jié)：小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志：藍色白圖案的標志叫（指示標志）,，紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫（禁止標志），黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標志叫（警示標志）,。

知道了這些標志,，下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的？

1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志,，但是他還是過去了,，對嗎？

2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,，小明的爸爸就把車開慢了對嗎,？

四、學習交通指揮手勢,，進行“學做小交警”的游戲,。

五,、教幼兒學習兒歌《交通規(guī)則要記牢》

附：小朋友，你別跑,，站穩(wěn)腳步把燈瞧,。

紅燈停，綠燈行,，黃燈請你準備好,。

過馬路走斑馬，交通規(guī)則要記牢,。

六,、活動結(jié)束，進行總結(jié),。

小朋友們,，今天我們學到了很多有關(guān)交通安全方面的知識，也知道了交通規(guī)則的重要性,，我們要時刻牢記這些交通規(guī)則,，保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧,，看看你們還記得多少,。今天每個小朋友表現(xiàn)都很不錯，都能把今天的知識掌握了,，老師覺得你們都可以成小交警了,，可以像交警叔叔那樣指揮交通，維護交通安全了,。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則,。

教學反思：

本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性,，要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全,。

校車安全演練方案5

一、活動目的

根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓練與演練工作的通知》的精神,，為了進一步加強我校校車的安全管理,，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力,，保障廣大學生的生命安全,，維護學校正常的教學秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際,，經(jīng)學校研究,，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

二,、活動時間：

20xx年xx月xx日（第12周周五）下午4：15

三,、活動地點：

學?；@球場

四、參加對象：

本校楊梅片乘坐校車的學生

五,、領(lǐng)導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

六,、活動內(nèi)容：

乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓

七,、活動安排

（一）準備工作

1,、x月x日（第11周周五）下午學生放學前，由XXX書記負責發(fā)給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,，告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,，乘坐校車的學生會推遲放學，敬請各位家長理解,、支持與配合,；制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應(yīng)急演練”。

2,、x月x日上午前,，由XXX主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應(yīng)急演練”。

3,、x月x日下午4：05前,，藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可,。

4,、4：05,，楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍,。（由馮妙芬、XXX,、李麗麗及女教官負責）

（二）演練程序

1,、由馮妙芬主任主持

各位老師、各位同學：

下午好,！安全工作是學校各項工作的重點,，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記,。20xx年10月26日下午,，云南、廣西,、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,，共造成11名學生或幼兒死亡，多名學生受重傷,。老師們,，同學們,，生命很可貴，我們要百倍珍惜,，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,，就是要提高司機、老師,、同學們的安全意識,，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉,，要認真進行演練,。下面首先進行乘車應(yīng)急逃生演練。

2,、由XXX指揮30名學生按往常一樣排隊上車,，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機,。

3,、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

4,、突然有一名學生發(fā)現(xiàn)校車的`尾部冒出“濃煙”,，立即大聲報告：“汽車著火啦！”,，司機聽到報告后迅速停車,，熄匙，打開車門,。

5,、值日老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定,！聽從指揮,，有秩序地下車！”值日老師迅速下車,，站在車門口,，協(xié)助學生迅速下車（學生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火,。

6,、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,，迅速有序地撤離車輛,，返回籃球場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名,。

7,、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是楊和中學接送學生的司機，現(xiàn)校車在學校門口處發(fā)生自燃,。請立即救援,！

（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學接送學生車輛的老師，校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃,，請立即救援,！

（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃,，學生已安全疏散,，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援,。

8,、學生集隊總結(jié)。由XXX主任主持

各位同學,，校車路途中各種情況都可能發(fā)生,，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,，車門不能打開,、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急,，疏散不及,，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定,，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,，從窗門逃生。