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讀書節(jié)活動安排方案策劃書范文精選合集

格式:DOC 上傳日期:2025-04-05 19:00:02
讀書節(jié)活動安排方案策劃書范文精選合集
時間:2025-04-05 19:00:02     小編:CXY6

在知識的海洋中,讀書節(jié)是一場文化盛宴。為了讓大家盡情享受閱讀的樂趣,,精心規(guī)劃活動安排方案及流程至關(guān)重要,。從活動籌備到正式開展,每一步都需要細致考量,。完整的方案能保障活動順利進行,,激發(fā)大家的閱讀熱情。接下來小編給大家?guī)碜x書節(jié)活動安排方案策劃書范文精選合集,。

讀書節(jié)活動安排方案策劃書范文1

近年來,,在市委市政府的高度重視和社會各界的積極支持下,XX讀書節(jié)連續(xù)成功舉辦了六屆,。6年來,,機關(guān)干部率先垂范、廣大市民群眾踴躍參與,,活動方式不斷創(chuàng)新,,讀書氛圍愈加濃厚,,全民閱讀已經(jīng)成為XX的城市名片和文化品牌,,在推動高水平現(xiàn)代化強市建設的征程中,展示出強勁的生機與活力,。

唯有讀書方寧靜,,最是書香能致遠。走過6年時光的XX讀書節(jié),,既見證了XX全民閱讀的日益繁盛,,也是助推XX全民閱讀闊步向前的重要載體。下面向大家簡要介紹一下第七屆XX讀書節(jié)的基本情況,。

一,、總體概況

第七屆XX讀書節(jié)由市委宣傳部、市委組織部,、市委市直機關(guān)工委,、XX日報社、團市委,、市婦聯(lián),、市教育局、市文化和旅游局,、市廣播電視臺,、市新華書店主辦,有關(guān)市直單位和各級媒體,、新媒體協(xié)辦,,舉辦時間為貫穿全年,共18項主題活動,引領(lǐng)全社會形成“愛讀書,、讀好書,、善讀書”的良好閱讀風尚。

二,、讀書節(jié)重點活動安排

1.第x屆XX讀書節(jié)啟動儀式

活動時間:4月23日“世界讀書日”

活動內(nèi)容:在墾利區(qū)楊廟社區(qū)組織舉辦第七屆XX讀書節(jié)啟動儀式,,現(xiàn)場開展紅色經(jīng)典朗誦等活動,并向全社會公布第七屆XX讀書節(jié)活動項目,,鼓勵全民參與讀書節(jié),,享受閱讀帶來的快樂和收獲。

2.“紅動黃河口”XX市紅色故事大賽

活動時間:5月—6月

活動內(nèi)容:以慶祝黨的二十大召開為主線,,以講好紅色故事,、發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈為主題,,充分發(fā)揮全市各級各類愛國主義教育基地、黨史教育基地,、紅色旅游景區(qū)的教育功能,,組織專業(yè)講解員、導游員和志愿講解員,,舉辦“紅動黃河口”XX市紅色故事大賽,,并選拔優(yōu)秀選手參加山東省紅色故事大賽。

3.閱讀推廣人培訓

活動時間:5月—6月

活動內(nèi)容:由XX日報社聯(lián)合青島大學,,通過定向重點群體和社會公開招募的方式,,遴選100名閱讀推廣骨干,開展閱讀推廣人培訓,;主辦方將邀請國內(nèi)閱讀推廣領(lǐng)域一流專家授課,,培訓課時為2天。以XX日報社“10·20·30·360故事會”計劃為抓手,,組織骨干記者,、編輯,進社區(qū),、進企業(yè),、進學校,圍繞市情,、黨政中心工作,、新聞寫作、詩詞鑒賞等進行宣講培訓,。

4.“悅讀越青春一起向未來”青春讀書會活動

活動時間:4月—6月

活動內(nèi)容:在廣大團員青年中組織開展“悅讀越青春一起向未來”青春讀書會活動,,引導和激勵廣大團員青年愛讀書,、讀好書。

5.“好書共品讀”讀書活動

活動時間:3月—11月

活動內(nèi)容:以提升女干部職工隊伍整體素質(zhì)為出發(fā)點,,積極引導女干部職工主動讀書,、積極讀書,以讀書推動創(chuàng)新實干,。組織開展世界讀書日活動,、親子繪本閱讀培訓活動、“母親講堂”女性素質(zhì)綜合提升活動,、心理健康講座,、親子沙盤等公益活動。

6.“紅韻黃河口”燈塔有聲閱讀“四進”活動

活動時間:3月—7月

活動內(nèi)容:依托現(xiàn)有市域黨建圖書館體系,,利用新媒體傳播手段,、互聯(lián)網(wǎng)音頻技術(shù),與“燈塔—黨建在線”有機融入,,建設有聲黨建圖書館,。以部分農(nóng)村、社區(qū),、機關(guān)及學校為試點,,在黨群服務中心、黨員活動室,、行政審批服務大廳,、樓棟走廊等場所空間布置有聲黨建聽讀機、留聲墻等智能體驗設備,,建設“24H紅色學習驛站”,開展有聲智慧黨建圖書進社區(qū),、進農(nóng)村,、進機關(guān)、進學校“四進”活動,,推動形成線下線上同步推進的綜合性學習平臺,,實現(xiàn)黨建學習閱讀從“定時學”“集中學”,向“隨時學”“隨地學”“自主學”轉(zhuǎn)化,。

7.2022年讀書朗誦大賽

活動時間:3月—5月

活動內(nèi)容:在全市組織開展讀書朗誦大賽活動,,分為成人業(yè)余組和家庭組兩個組別進行,由各縣區(qū)通過預賽分別選拔出3組成人業(yè)余組和家庭組選手參加全市決賽,。

8.全市少兒詩詞誦讀大賽

活動時間:7月—8月

活動內(nèi)容:面向全市組織開展少兒詩詞誦讀大賽,,分為6—9歲組、10—12歲組兩個組別進行,,通過縣區(qū)初賽審核,、專家評審,、篩選晉級等環(huán)節(jié),選拔出各組別前五名選手參加全市決賽,。

9.開設《共讀書房》欄目

活動時間:4月—12月

活動內(nèi)容:一是廣播薦書,,主播在早晚高峰黃金時間段推薦一本書,概述書籍內(nèi)容,,闡明推薦理由,。通過“XX生活廣播”微信公眾號及“共讀書房”微信群征集讀書話題;二是做客直播間特別節(jié)目,,每周三邀請嘉賓做客《共讀書房》直播間,,通過嘉賓深入的分析一本書籍、一篇文章,、一位作者,,與社會熱點、生活感悟融合起來,,引導人們愛上閱讀,;三是組織開展線下活動,《共讀書房》欄目從直播間走出去,,到名人書房,、特色書屋與聽眾一起“閱讀”。

10.“閱讀提升正能量”專題講座

活動時間:5月—7月

活動內(nèi)容:新華書店邀請相關(guān)教授專家開展“從新聞里讀懂中國”“黨史里的紅色基因”等主題講座,。

11.書香XX好書分享活動

活動時間:4月—10月

活動內(nèi)容:“一分鐘圖書館”主題短視頻,。以我市文化藝術(shù)名人群體為依托,甄選各領(lǐng)域,、各行業(yè),、各年齡層次的“一分鐘圖書館”主講人,確定名單,,打造“一分鐘圖書館”資源庫,。“園丁書單”主題短視頻。邀請市內(nèi)優(yōu)秀教師,、知名教師,,以短視頻形式有針對性地選擇適合不同年齡段學生群體的優(yōu)秀經(jīng)典書目進行推薦介紹、分享讀書體會,。同步開展“新時代·閱經(jīng)典”主題征文活動,。

12.第二屆“最美小小領(lǐng)讀者”評選暨線上閱讀接力活動

活動時間:4月—10月

活動內(nèi)容:在XX壹周微信公眾號定制微信小程序,通過微信小程序,,組織全市中小學生以個人為單位參加接力,,通過小程序上傳“姓名、學校,、班級,、個人形象照片”,,并推薦“一本好書+讀書感想”形式自動生成接力。定期進行接力抽獎,,并通過線上投票環(huán)節(jié)推選出“最美領(lǐng)讀者”10位,,為獲獎學生頒發(fā)紀念獎品及榮譽證書。

13.“書香小使者”鄉(xiāng)村閱讀推廣活動

活動時間:4月—12月

活動內(nèi)容:一是積極發(fā)動10—14歲志愿服務力量,,成立書香小使者隊伍,;二是在全區(qū)優(yōu)選部分教師作為“小使者”的指導老師,開展豐富多彩的閱讀推介,、閱讀指導,、閱讀沙龍等活動,把“被動”閱讀變?yōu)?ldquo;引導+陪伴+分享”閱讀,;三是依托各類志愿服務隊伍,,組建新時代鄉(xiāng)村閱讀推廣志愿服務隊伍,深入鄉(xiāng)村開展閱讀推廣活動,,并與農(nóng)家書屋結(jié)成長期幫扶對子,,當好農(nóng)家書屋的“協(xié)管員”和“閱讀推廣人”;四是利用鎮(zhèn)(街道),、村兩級文化工作者積極發(fā)動和組織群眾,,廣泛開展經(jīng)典誦讀、征文寫作,、親子讀書等群眾性鄉(xiāng)村閱讀活動,,提升群眾閱讀的積極性和主動性,提升鄉(xiāng)村閱讀內(nèi)驅(qū)動力,。

14.“愛閱”月亮姐姐講故事少兒閱讀推廣

活動時間:1月份起(每周末開展)

活動內(nèi)容:一是推出“悅讀護照”,。少兒閱讀推廣項目針對0—10歲的小讀者,印制“悅讀護照”,。二是招募“愛閱”志愿者一同參與悅讀館“月亮姐姐講故事”和社區(qū)巡講活動,。三是巡講“遍地開花”。融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,,以春、夏,、秋,、冬四季和24節(jié)氣為主題,開展少兒閱讀推廣進學校,、進景區(qū),、進社區(qū)、進農(nóng)家書屋等巡講活動,。

15.“學習路上”紅色經(jīng)典讀書會

活動時間:4月—10月

活動內(nèi)容:沿著習近平總書記的XX足跡,,分別在自然保護區(qū),、黃三角農(nóng)高區(qū)、楊廟社區(qū),、油田鉆井平臺等地組織紅色經(jīng)典讀書活動,,更好地領(lǐng)會習近平總書記視察XX重要指示精神,牢記囑托,,勇?lián)姑?,為加快建設高水平現(xiàn)代化強市注入強大力量。讀書會以“讀紅色經(jīng)典,、談體會感悟”為主題,,通過朗讀、訪談,、經(jīng)典賞析等形式,,同時伴以主旋律歌曲演出,達到豐富多彩,、寓教于樂,、潤物無聲的目的。

16.開展全民閱讀先進典型評選

活動時間:4月—10月

活動內(nèi)容:組織書香之鄉(xiāng),、書香之村,、書香機關(guān)、書香企業(yè),、閱讀推廣人,、全民閱讀示范基地等推薦評選活動,激勵工作創(chuàng)新,,調(diào)動各方面的積極性,。

17.媒體賦能活動

活動時間:4月—10月

活動內(nèi)容:組織各級各類新媒體分別開展網(wǎng)上經(jīng)典誦讀展示、“全民閱讀書香XX”抖音全民打卡,、宣傳視頻精準投放,、融媒體矩陣傳播及H5產(chǎn)品制作推廣,不斷提升XX讀書節(jié)的影響力和美譽度,。

18.鄉(xiāng)村新閱讀空間示范點建設

活動時間:12月份前

活動內(nèi)容:為助力鄉(xiāng)村振興,,打造新型公共文化服務空間,在XX區(qū)牛莊鎮(zhèn)王營村建設鄉(xiāng)村新閱讀空間示范點,,為基層群眾提供便捷適用,、民眾喜愛的常態(tài)化公共文化服務。通過配備數(shù)字文化智能設備和線上歌舞文藝系統(tǒng),、實用圖書等,,豐富全民閱讀陣地,每年按照一定頻率開展讀書活動,,吸引全體村民積極地投身到閱讀活動中,。

讀書節(jié)活動安排方案策劃書范文2

一,、活動目標

培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。

營造書香校園,,全面提升學生的語文素養(yǎng),。

建設開放而有活力的課外閱讀體系,推進課程改革和發(fā)展,。

二,、活動時間

讀書節(jié)活動時間為4月至9月,具體活動可以根據(jù)每個月的特點和節(jié)假日進行安排,。

三,、活動安排

1. 四月

活動策劃組織:制定讀書節(jié)總體活動方案,向全體學生發(fā)出活動倡議書,。

宣傳啟動:掛讀書節(jié)橫幅,,利用國旗下講話進行宣傳,營造書香校園氛圍,。

征文比賽:組織讀書節(jié)征文評比活動,,動員各班學生投稿。

2. 五月

班級讀書交流會:各班進行讀書交流會,,分享閱讀心得,。

美文朗誦比賽:3~4年級學生參加美文朗誦比賽。

3. 六月

我愛讀童話,,我愛講故事:1~2年級學生參加童話故事講述活動,。

讀書筆記展示:鼓勵3~5年級學生展示讀書筆記,分享閱讀感受,。

4. 七月

暑假閱讀計劃:制定暑假閱讀計劃,,鼓勵學生利用假期多讀書。

親子閱讀活動:倡導家長與孩子一起閱讀,,增進親子關(guān)系,。

5. 八月

讀書心得分享:學生分享暑假閱讀心得,交流讀書體會,。

閱讀方法講座:邀請專家進行閱讀方法講座,,提高學生的閱讀效率。

6. 九月

讀書節(jié)閉幕式:總結(jié)讀書節(jié)活動,,表彰優(yōu)秀個人和班級,。

閱讀成果展示:展示學生的讀書成果,如征文,、繪畫、手工等,。

四,、活動措施

加強組織:學校成立讀書節(jié)活動領(lǐng)導小組,,負責活動的組織和協(xié)調(diào)。

營造氛圍:班級和學校環(huán)境布置,,張貼宣傳標語,,創(chuàng)設讀書氛圍。

落實活動:確?;顒佑行蜻M行,,每月固定讀書時間,鼓勵學生堅持閱讀,。

讀書節(jié)活動安排方案策劃書范文3

以下是一個讀書節(jié)活動安排方案,,按月份進行規(guī)劃:

一、1月:讀書節(jié)預熱月

活動主題:“書香預熱,,閱讀之旅即將啟程”

活動安排

在線宣傳:創(chuàng)建讀書節(jié)官方網(wǎng)頁和社交媒體賬號,發(fā)布讀書節(jié)的相關(guān)信息,如活動時間,、主題,、預期成果等,吸引讀者關(guān)注,。

問卷調(diào)查:通過網(wǎng)絡平臺發(fā)布問卷,,了解讀者的閱讀興趣、習慣以及對讀書節(jié)的期望,,為后續(xù)活動策劃提供依據(jù),。

二、2月:讀書節(jié)啟動月

活動主題:“開啟書香之旅”

活動安排

開幕式:舉辦盛大的讀書節(jié)開幕式,,邀請當?shù)匚幕?、作家、圖書館館長等作為嘉賓出席,。在開幕式上介紹讀書節(jié)的整體規(guī)劃,、活動亮點等內(nèi)容。

讀書打卡活動:推出線上讀書打卡平臺,,參與者每天閱讀一定時間后在平臺打卡,,累計打卡一定天數(shù)可獲得讀書節(jié)定制的小禮品,如書簽,、筆記本等,。

三、3月:經(jīng)典閱讀月

活動主題:“重溫經(jīng)典,,品味永恒”

活動安排

經(jīng)典書籍推薦:在圖書館,、書店以及讀書節(jié)官方平臺上推薦一系列經(jīng)典書籍,包括文學、歷史,、哲學等不同領(lǐng)域的經(jīng)典著作,。

經(jīng)典書籍講座:邀請大學教授、文學研究者等舉辦關(guān)于經(jīng)典書籍的系列講座,,深入解讀經(jīng)典作品的內(nèi)涵,、歷史背景和文學價值。

經(jīng)典書籍誦讀會:組織讀者參加經(jīng)典書籍誦讀會,,鼓勵讀者通過朗讀的方式感受經(jīng)典的魅力,。

四、4月:親子閱讀月

活動主題:“親子共讀,,共享溫馨時光”

活動安排

親子閱讀推薦:針對不同年齡段的兒童推薦適合親子共讀的書籍,,如繪本、童話故事等,。

親子閱讀工作坊:舉辦親子閱讀工作坊,,邀請親子閱讀專家指導家長如何與孩子一起閱讀,如何通過閱讀培養(yǎng)孩子的語言能力,、想象力等,。

親子閱讀比賽:開展親子閱讀比賽,要求家長和孩子共同朗讀一本書,,并根據(jù)朗讀的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀的親子組合,。

五、5月:文學創(chuàng)作月

活動主題:“書寫心中的故事”

活動安排

寫作培訓:邀請作家,、編輯等為有興趣的讀者提供寫作培訓課程,,包括小說寫作、詩歌創(chuàng)作,、散文寫作等方面的技巧,。

創(chuàng)作比賽:發(fā)起文學創(chuàng)作比賽,鼓勵讀者根據(jù)特定的主題進行創(chuàng)作,,如描寫家鄉(xiāng)的變化,、對未來的憧憬等。比賽分為不同的類別,,如成人組,、青少年組等。

作品展示與分享:在讀書節(jié)官方平臺上展示參賽作品,,并邀請部分作者分享自己的創(chuàng)作靈感和創(chuàng)作過程,。

六、6月:讀書交流月

活動主題:“分享閱讀心得,,交流思想火花”

活動安排

讀書俱樂部活動:在社區(qū),、學校、企業(yè)等地組織讀書俱樂部活動,鼓勵讀者分享自己在讀書節(jié)期間閱讀的書籍的心得和體會,,與其他讀者進行深入的思想交流,。

線上讀書論壇:建立線上讀書論壇,為無法參加線下活動的讀者提供一個交流的平臺,。在論壇上可以發(fā)起話題討論、分享讀書筆記等,。

七,、7月:暑期閱讀月

活動主題:“暑期書香滿溢”

活動安排

暑期閱讀推薦:為學生和家長推薦適合暑期閱讀的書籍,包括輕松的文學作品,、科普讀物等,。

暑期閱讀挑戰(zhàn):推出暑期閱讀挑戰(zhàn)活動,設定一定的閱讀目標,,如閱讀10本不同類型的書籍,,參與者完成挑戰(zhàn)后可獲得相應的獎勵。

暑期閱讀分享會:在暑期結(jié)束前組織暑期閱讀分享會,,讓讀者分享自己在暑期閱讀中的收獲和樂趣,。

八、8月:歷史文化閱讀月

活動主題:“閱讀歷史,,傳承文化”

活動安排

歷史文化書籍推薦:推薦一系列歷史文化書籍,,涵蓋中國古代史、近代史,、世界史等方面的內(nèi)容,。

歷史文化講座:邀請歷史學家、考古學家等舉辦歷史文化講座,,介紹歷史事件,、文化傳統(tǒng)等方面的知識。

歷史文化知識競賽:開展歷史文化知識競賽,,以有趣的方式檢驗讀者對歷史文化知識的掌握程度,。

九、9月:校園閱讀月

活動主題:“書香校園,,知識的搖籃”

活動安排

校園讀書活動推廣:與學校合作,,在校園內(nèi)開展讀書活動推廣活動,如舉辦讀書節(jié)主題班會,、設立校園讀書角等,。

校園讀書之星評選:在學校范圍內(nèi)評選出校園讀書之星,對熱愛閱讀,、閱讀成果顯著的學生進行表彰,。

校園讀書成果展示:展示學校在讀書節(jié)期間開展的各項讀書活動的成果,如學生的讀書心得、創(chuàng)作的作品等,。

十,、10月:科技閱讀月

活動主題:“閱讀科技,探索未來”

活動安排

科技書籍推薦:推薦科技類書籍,,包括科學前沿,、科技創(chuàng)新、科技史等方面的書籍,。

科技講座:邀請科學家,、工程師等舉辦科技講座,介紹最新的科技成果,、科技發(fā)展趨勢等,。

科技閱讀體驗活動:組織讀者參加科技閱讀體驗活動,如參觀科技館,、科技企業(yè)等,,讓讀者在實踐中感受科技的魅力。

十一,、11月:外語閱讀月

活動主題:“閱讀外語,,拓展視野”

活動安排

外語書籍推薦:推薦適合不同外語水平的讀者閱讀的外語書籍,包括英語,、法語,、德語等常見外語。

外語閱讀俱樂部:成立外語閱讀俱樂部,,組織讀者進行外語閱讀交流活動,,如外語讀書分享會、外語角等,。

外語閱讀比賽:開展外語閱讀比賽,,如外語朗誦比賽、外語閱讀理解比賽等,,以提高讀者的外語閱讀能力,。

十二、12月:讀書節(jié)閉幕式暨總結(jié)月

活動主題:“回顧書香之旅,,展望閱讀未來”

活動安排

閉幕式:舉辦讀書節(jié)閉幕式,,對讀書節(jié)期間的各項活動進行總結(jié)回顧,表彰在讀書節(jié)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人,、團體等,。

讀書節(jié)成果展示:通過圖片、視頻等形式展示讀書節(jié)的整體成果,,如參與人數(shù),、舉辦的活動場次,、讀者的反饋等。

下一屆讀書節(jié)展望:在閉幕式上透露下一屆讀書節(jié)的初步規(guī)劃和主題,,激發(fā)讀者對下一屆讀書節(jié)的期待,。

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