加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,?？剖乙竺總€員工不僅要按時參加醫(yī)院科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，下面是小編為大家整理的出科個人總結(jié)  急診出科自我總結(jié),，希望大家閱讀之后有所收獲,。

出科個人總結(jié) 篇1

在泌尿婦科已經(jīng)工作滿一年了,，從病房到特檢室，再回到病房,，整整一年,，成長了,，學(xué)習(xí)了，收獲了,。

記得去年的這個時候,，自己剛來到這個科室，一切都是陌生的,，會做和能做的也都是最最基本的事情,，而現(xiàn)在，我已經(jīng)能獨(dú)立上治療班,，能自己包組了。起初,，還沒能適應(yīng)新環(huán)境時,，一些小事也做不好，其它的事情也不會做,，有些不知所措,，慢慢的，開始進(jìn)入狀態(tài),，很多新的事都努力去學(xué)去做,，就算做錯了也不氣餒，總結(jié)了教訓(xùn)后再做,，一段時間后明顯覺得自己有所進(jìn)步了,，漸漸地開始學(xué)習(xí)上治療班，剛開始上的時候,，還不是很熟悉,，還需要老師在一旁提醒、指點(diǎn),，上過幾次后,，就開始掌握了，漸漸地能獨(dú)立上治療班了,，一切都在向前進(jìn)步,。偶然的機(jī)會去到了特檢室工作，是一個完全不一樣的地方,，學(xué)習(xí)到了新的知識和技能,，學(xué)到了別人學(xué)不到的東西，又有了新的收獲,。再回到病房工作時,，一開始沒能調(diào)整過來,，所以工作上有些亂，理清了思路,、調(diào)整好狀態(tài)后,，一切又變得有條理了。之后開始獨(dú)立包組,，一開始做的不是很好,，慢慢的學(xué)習(xí)后，有些進(jìn)步了,，現(xiàn)在基本上可以獨(dú)立擔(dān)任了,。我還上了小夜班，小夜班主要就是協(xié)助中夜班護(hù)士一起工作,，為患者做好術(shù)前準(zhǔn)備,，在上小夜班的同時，我還對中班和夜班的工作有了初步的了解,，也為自己今后的工作做了準(zhǔn)備,。

從什么都不會到現(xiàn)在,，自己學(xué)習(xí)到了泌尿科和婦科的相關(guān)知識,，學(xué)習(xí)了如何如患者進(jìn)行溝通，從中知道了,，其實自己要學(xué)的東西還很多,，特別是與患者溝通方面，我覺得自己做的還不是很好,，相信在以后的工作中,，還會再繼續(xù)去學(xué)習(xí)。在各位老師的指導(dǎo)下我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,，也基本掌握了一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，學(xué)會了如何對患者進(jìn)行術(shù)前術(shù)后的護(hù)理,，這些都是我這一年來所收獲的,，在前不久，我還獲得了“白衣天使展風(fēng)采”的操作比賽二等獎,，這是我工作以來第一次取得的成果,，我很開心，當(dāng)然,，要繼續(xù)努力,，不斷提高自我，爭取能在以后的工作中,，取得更優(yōu)越的成績,。

在這一年的工作中,，除了自己的努力外，當(dāng)然也少不了老師們對我的指導(dǎo),，因為你們的耐心,，我學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的知識;因為你們的鼓勵，就算我跌倒了也不怕,，站起來繼續(xù)向前進(jìn);因為你們的肯定,，我對自己的工作越來越有自信。感謝老師們對我所付出的一切,，在以后的工作中,，我會更加努力，不斷前進(jìn),，愿自己能夠更上一層樓,。

出科個人總結(jié) 篇2

㈠、學(xué)科特點(diǎn)

就其研究范圍來說,，神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),，由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜，加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識并不是十分清楚,，而且病人的臨床癥狀,、體征千差萬別，同種,、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),，不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病，這給神經(jīng)外科疾病,、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難,，例如：對于昏迷的病人，可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤,、出血),，也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾病),，其研究范圍可能屬于神經(jīng)外科范圍,，也可能是屬于內(nèi)科疾病，因此,，對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說,，面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人，首要的問題是確定,，是否屬于本學(xué)科的研究范圍,。然后才考慮治療方案。

就其治療方法上看,，神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,，面對著人類目前還不十分清楚的,、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦,，神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,，在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù),，既達(dá)到治療目的,，又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時，必須十分熟悉大腦的局部解剖,，以嫻熟的操作技巧,，進(jìn)行手術(shù)操作，才能做到既損傷小,，又能達(dá)到手術(shù)治療的目的,，在手術(shù)后，采取何種有效的方法,，促進(jìn)病人的恢復(fù),，這一切，都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求,。

對于顱腦損傷的病人來說,，時間就是生命，這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,，對病人的病情進(jìn)行快速,、準(zhǔn)確的分析判斷,，并及時采取有效的搶救及治療措施,。因此，隨時準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,，也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,，而具備對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì),。

㈡,、實習(xí)方法

由于神經(jīng)外科屬于專科性強(qiáng)的科室,，實習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,，面對各種神經(jīng)外科的疾病，常常感到疾病復(fù)雜,，手術(shù)操作難度大,，從而產(chǎn)生畏難情緒，實習(xí)的收獲卻與所用的時間不能成正比,。如何才能在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實習(xí)呢?這就需要同學(xué)們在實習(xí)前及實習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實習(xí)方法,。

首先,，熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識是本學(xué)科實習(xí)成功的關(guān)鍵。因此,，在進(jìn)入神經(jīng)外科實習(xí)前,，就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖，入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對照復(fù)習(xí),，做到理論與實踐相結(jié)合,，從而實現(xiàn)對疾病的正確認(rèn)識。

其次,，要選擇好自己實習(xí)的立足點(diǎn),，明確實習(xí)的重點(diǎn)。由于神經(jīng)外科的專業(yè)性相對較強(qiáng),，要想在較短的時間內(nèi)達(dá)到?？频乃绞遣豢赡艿模虼?，教員和?？漆t(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點(diǎn)疾病，同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求,，明確自己需要掌握重點(diǎn)內(nèi)容,，然后制訂適合于自己的實習(xí)計劃，而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn),，片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識和內(nèi)容,。

第三，臨床實習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識運(yùn)用于臨床,，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,，因此，應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對神經(jīng)外科疾病,，特別是神經(jīng)外科急癥疾病(如頭皮外傷,、各型顱腦損傷、腦疝等)的診斷,、治療方法以及臨床工作程序等方面,，這樣才能及時正確地對病人的病情作出判斷，從而采取有效的治療措施,。

第四,，不要只注重手術(shù)操作。在神經(jīng)外科實習(xí)的同學(xué),，往往過分注重手術(shù)操作,，片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”、“新”,，而忽視了對神經(jīng)外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，這種認(rèn)識是不對的，對于實習(xí)同學(xué)來說,，做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會某個術(shù)式的操作方法,，而是通過手術(shù)鍛煉，掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能,，如果沒有熟練和扎實的神經(jīng)外科手術(shù)基本功,，是不可能做好神經(jīng)外科手術(shù)的，這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤為突出,。

總之,，要想搞好神經(jīng)外科的實習(xí)，需要掌握和運(yùn)用好有關(guān)的理論知識,，明確自己實習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),，需要練好有關(guān)神經(jīng)外科手術(shù)的基本技能。

出科個人總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間,，一個多月的外科實習(xí)抱薪救火已告一段落,，在實習(xí)過程中，自己嚴(yán)格恪守醫(yī)院規(guī)章準(zhǔn)則,，仔細(xì)實行實習(xí)護(hù)理責(zé)任,，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長,，聯(lián)合同學(xué),，關(guān)懷患者，不遲到,，不早退,，結(jié)壯作業(yè)，極力做到護(hù)理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,，技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，根底護(hù)理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有方案,，有要點(diǎn)，護(hù)理作業(yè)有辦法,、有記載,，實習(xí)期間，一直以“愛心、仔細(xì),、耐性”為根本,，極力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤”，想患者之所想醫(yī),，急患者之所急,，一心一意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了杰出的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在外科的.實習(xí)作業(yè)中,，自己嚴(yán)格恪守科室準(zhǔn)則，準(zhǔn)時參與護(hù)理查房,，了解患者病況,。能正確答復(fù)帶教教師發(fā)問，標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)行各項根底護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作,，正確履行醫(yī)囑，嚴(yán)格履行三查七對,，及時完結(jié)交接班記載,。能做好術(shù)前預(yù)備輔導(dǎo)并完結(jié)術(shù)后護(hù)理及友誼。在作業(yè)中,，發(fā)現(xiàn)問題能仔細(xì)剖析,，及時處理，能嫻熟進(jìn)行各項護(hù)理操作,，對科室的急,、危、老,、重患者,，能敏捷了解病況并作出應(yīng)對。經(jīng)過學(xué)習(xí),，自己理論水平和實踐水平有所進(jìn)步,，在往后的作業(yè)中，自己將持續(xù)極力,，搖搖晃晃護(hù)理責(zé)任,，不斷加強(qiáng)思維與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步本身歸納水平,，做一名合格的護(hù)理,。

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束,，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。

出科個人總結(jié) 篇4

雖然在腦外科實習(xí)工作時間較短,，但在短短2周的實習(xí)與工作中,，仍然學(xué)到了許多東西。

1,、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對復(fù)雜,，尤其是危重病人比較多，許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,，要求多科合作,，綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,，當(dāng)機(jī)立斷,。在這些方面要求實習(xí)醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級醫(yī)師做好各方面工作，在實習(xí)期間,，作為實習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些情況的能力的,，所以在學(xué)習(xí)中成長，從模仿中進(jìn)步就尤為重要了,。尤其在急診工作期間,，專業(yè)知識、應(yīng)變能力,、溝通能力缺一不可,，需要在長期的工作實踐中去積累。

2,、腦外科腫瘤門類繁多,，手術(shù)復(fù)雜，在實習(xí)期間只能做一定的了解,，首先就是書本的學(xué)習(xí),，只有提前學(xué)習(xí)了，在查房的時候你才能夠聽出個所以然來,，手術(shù)也是以參觀為主，對顱腦部的解剖也要事先預(yù)習(xí)，這樣才能做到有的放矢,。

3,、腦外科患者病情變化多、變化快,，作為實習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,，尤其是在ICU的重癥患者，隨時觀察,，有病情變化要多動腦筋想,，多看書、多查資料,，這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通,，他不但是你的上級醫(yī)師,、同時也是你最好的老師。

俗話說：“實踐出真知,。”在這里是最好的體現(xiàn),。

4、加強(qiáng)與患者家屬的.溝通,，這講究一定技巧,，需要將專業(yè)知識平實化，才能與家屬取得溝通,，需要以你自身的辛勤工作來取得家屬的理解,。在這方面的鍛煉，將對你成為一個合格的外科醫(yī)師提供不小的幫助,。腦外科出科小結(jié)總之,，在腦外科的實習(xí)時間雖然短暫，但在這里接觸到的許多東西都是在各科實習(xí)都需要掌握的基本技術(shù)與技巧,，通過對病人的治療與搶救,，能使你對生命有更新的看法，關(guān)注生命,、關(guān)愛生命,，我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所

出科個人總結(jié) 篇5

時間過得真快。從進(jìn)入一家醫(yī)院,，當(dāng)了一名護(hù)士,，拯救生命，幫助別人,，已經(jīng)半年了,。畢業(yè)后,，我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。我既有成功的喜悅,，也有失敗的痛苦,。接觸臨床實踐后發(fā)現(xiàn)，不僅要有扎實的理論,，熟練的臨床操作,，良好的職業(yè)道德，還要培養(yǎng)自己的.耐心和愛心,。六個月的使用期快結(jié)束了,，但我會對自己更嚴(yán)格。我在此表明我的身份如下：

思想上高度上進(jìn),，勇于批評和自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各種活動,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。

在學(xué)習(xí)上,，我對自己要求嚴(yán)格。以我對目標(biāo)的強(qiáng)烈追求和成為優(yōu)秀白衣天使的學(xué)識,，我努力學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)，有正確的態(tài)度,，有明確的目標(biāo),。基本掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,，熟練掌握了?？浦R和各種專科護(hù)理操作,，理論聯(lián)系實際,。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我們還注重各方面知識的拓展,，廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高自己的思想文化素質(zhì)。

工作中積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,，正確執(zhí)行醫(yī)囑和各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，及時解決,。工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題及時問護(hù)士長和資深老師,，努力提高自己的專業(yè)水平,。以文明禮貌的服務(wù)對待患者,，舉止文明,，為人善良，為患者焦慮,，為患者著想,。積極與患者溝通，及時了解患者的心理動態(tài),，讓患者得到更好的治療,，做好健康教育。

在生活中,，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，過著充實而有條理的生活，以嚴(yán)謹(jǐn)積極的態(tài)度管理日常生活,。為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，有自己均衡的處事原則,，能夠與同事和睦相處，積極參加各種課外活動,，從而豐富自己的工作經(jīng)驗和生活,。

把有限的生命投入無限的醫(yī)療。在以后的工作中,，我會更加努力的學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，讓自己的理論知識和操作技能能夠提高到更高的水平,，讓自己更好的為患者服務(wù),。努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，無愧于白衣天使的光榮稱號!