五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,、強(qiáng)化實(shí)踐教育的重要契機(jī),。從校園勞動(dòng)實(shí)踐到社區(qū)服務(wù)，各類活動(dòng)豐富多樣。這些總結(jié)與反思深入剖析活動(dòng)開展過程,、取得成效及存在不足,，通過經(jīng)驗(yàn)提煉為后續(xù)活動(dòng)優(yōu)化提供參考,。下面是小編帶來的五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)與反思最新版 5 篇,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日,。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案,，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談,。即引導(dǎo),、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。清理自己的“小天地”（鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等）,。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,。（將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,，每班上交x份。）“我和媽媽換一天崗”,，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn),，并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪,，采訪的對(duì)象可以是家人、老師,，也可以是不認(rèn)識(shí)的,，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

在采訪中,，孩子們不僅積淀了課外知識(shí),，而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力,。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采,，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受,，通過在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

通過此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦,，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的'道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,，同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人,。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái),，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,，過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

正值勞動(dòng)節(jié)到來,，為了給幼兒一個(gè)好的節(jié)日教育,，我們幼兒園組織了幾部分的活動(dòng)，讓幼兒明白勞動(dòng)的重要性,，以及熱愛勞動(dòng)對(duì)于我們的意義,。活動(dòng)完成的很不錯(cuò),，很多幼兒都在這次的活動(dòng)有很優(yōu)秀的表現(xiàn),，活動(dòng)過后將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng)，但是又要照顧到幼兒的狀況,，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動(dòng),，最后組成一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,，有做好自己的事情,，幫助家長(zhǎng)做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動(dòng)等等,，在這些活動(dòng)中分別評(píng)比出不同的勞動(dòng)小模范,，最佳勞動(dòng)者等等稱號(hào)，讓幼兒積極參加進(jìn)來,，明白勞動(dòng)的意義,。還有一個(gè)大型活動(dòng)就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園，認(rèn)識(shí)蔬菜瓜果,，在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情,，明白我們的食物來之不易，要好好珍惜,。

分班舉行比賽活動(dòng),，通過對(duì)幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭，觀察誰(shuí)做的既快又好,，還有將不同的幼兒進(jìn)行分組,，對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行大掃除,，也是一項(xiàng)比賽項(xiàng)目。在這個(gè)過程中評(píng)選不同的項(xiàng),，通過頒發(fā)小紅花對(duì)幼兒們進(jìn)行鼓勵(lì),，讓他們?cè)俳釉賲枺沧屗麄兠靼孜覀兊男l(wèi)生清潔工作的難處,，在平時(shí)不要亂涂亂寫亂畫,，也不要亂丟垃圾，的整潔,。

讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作,，了解他們的工作的辛苦程度，并為之畫上一幅畫,，在班級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的繪畫,，講述自己的畫作代表著什么。這次活動(dòng)讓幼兒明白工作的意義,，以及了解父母在工作中的辛苦,，更加體會(huì)到勞動(dòng)節(jié)的意義所在。也通過這次的活動(dòng)加深和家人之間的聯(lián)系,，在平時(shí)也要多多體諒父母,，幫助他們做一些小小的事情，消除父母的'勞累,。

這些圍繞著勞動(dòng)節(jié)開展的活動(dòng),，讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的真正含義，也簡(jiǎn)單體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦,，明白勞動(dòng)節(jié)的意義所在。但是這樣的活動(dòng)還帶來了其它的改變,，尤其通過親身體驗(yàn)到種菜過程的復(fù)雜,，以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡(jiǎn)單就能得到的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,，不要浪費(fèi)食物,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動(dòng)觀念,，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂,，近日，xx小學(xué)開展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng),?？偨Y(jié)如下：

1、通過主題班會(huì)“慶五一自己的事情自己做”,，使同學(xué)們親身體會(huì)到勞動(dòng)者的`艱辛,。如：回家自己疊被子,、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園,、清掃社區(qū)道路,、認(rèn)識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)等。

2,、各班充分利用節(jié)日教育資源,，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè),，體會(huì)父母辛勤的工作,，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)者的情感,，讓他們懂得感恩,。

3、讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng),，安排課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng),，還特意組織高年級(jí)部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

通過這次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動(dòng)的意識(shí),。此次慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的成功舉行,，對(duì)于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”臨近，為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的了解,，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，明白勞動(dòng)光榮，學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,，尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),，做一個(gè)熱愛生活、珍惜生活的好孩子,。xxx第一幼兒園開展了“愛勞動(dòng),，獻(xiàn)愛心”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

一,、召開“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)

教師口頭講述,、視頻講解，讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì)勞動(dòng)光榮,，知道勞動(dòng)辛苦,，要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出,。

二,、舉行“我是小小采訪員”活動(dòng)

活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,，走出校園，了解不同勞動(dòng)者的工作情況,。x月x日上午9時(shí),，全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，走上街頭,，采訪了環(huán)衛(wèi)工人,、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪了教師,、醫(yī)生,、護(hù)士等勞動(dòng)者，通過采訪,，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間,、工作地點(diǎn)，社會(huì)責(zé)任,，體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),，這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會(huì),，創(chuàng)造價(jià)值,。

三、組織“參與勞動(dòng)奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

x月x日上午xx時(shí),，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng),。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光，手拿掃帚,，認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,，不留一片紙屑，不落半片果皮,，孩子們專注的神情,，贏得了路人的喝彩。隨后,，孩子們又把事先準(zhǔn)備好的.毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人,。孩子們既參與了勞動(dòng),，又奉獻(xiàn)了愛心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容,，像一朵朵綻開的花朵,。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)

為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂,，x月x日上午,，各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),，師幼齊動(dòng)手，擦桌子,，掃地,、拖地板，清洗毛巾,，給花草澆水,，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背,，但看到教室干凈整齊的模樣,，大家早已忘記了辛苦。

通過這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開展,，讓幼兒受益匪淺,，同時(shí)，這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),，對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用,。

五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來,、意義,，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日,，xx小學(xué)開展了一系列的慶?；顒?dòng)。

一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課,，鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料,、圖片，共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義,。

二是學(xué)習(xí)勞模事跡,，談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的.打算,，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流,。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,，學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國(guó)的熱愛,，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。

四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,，走向社會(huì)，走向大自然,，開拓學(xué)生視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó),、愛大自然的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，陶冶學(xué)生的情操,。