人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

二年級(jí)寒假通知書(shū)評(píng)語(yǔ)篇一

2、 你在田徑賽上,，為校爭(zhēng)得榮譽(yù),。

3、 你在音樂(lè),，繪畫(huà)等方面都有特長(zhǎng),，在其它方面也表現(xiàn)不錯(cuò)，

4,、 事實(shí)上,，你不用懷疑自己的能力，忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景,。

5,、 語(yǔ)文辯論會(huì)上口若懸河，讓同學(xué)十分信服,。

6,、 組織能力強(qiáng)是你的優(yōu)點(diǎn)。

7,、 你樣樣都行,，同學(xué)們都十分佩服你。

8,、 特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,，寫(xiě)作能力較高,。

9、 語(yǔ)文基礎(chǔ)好,，有一定的寫(xiě)作能力,。

10、 繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),，常在墻報(bào)上看到你的作品,。

11、 你跳繩跳得多好啊!班級(jí)的墻報(bào)?？吹侥闫恋姆酃P字,。

12、 喜歡讀你的周記,，平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力,。

13、 好樣的,，你是真正的強(qiáng)者,。

14、 能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子,。

15、 能積極參加有益的文化體育活動(dòng),。

16,、 能寫(xiě)一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫(huà)家,。

17,、 你還是一位體育健將，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。

18,、 你跑步的速度是那樣的驚人。

19,、 廣泛閱讀課外書(shū)籍,，必將為你的人生增添光彩。

二年級(jí)寒假通知書(shū)評(píng)語(yǔ)篇二

1. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

2. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心,，能寫(xiě)出一手漂亮的字,，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游,。

3. 你尊敬師長(zhǎng),，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手,。希望你上課多動(dòng)口,，專心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,，在各方面更上一層樓!

4. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺(jué),、自愛(ài)、守信用的好孩子,。

5. 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折,，也毫不氣餒,。希望你能樹(shù)立信心,，不懈努力，別讓大家失望

6. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫(xiě)得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的,。

7. 在我看來(lái),，對(duì)生活，對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,，動(dòng)人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng),，你會(huì)慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭,，面對(duì)陽(yáng)光,，祝福別人也祝福自己。

8. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

9. 你是一個(gè)非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞,、一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

10.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好,，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差,，有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

二年級(jí)寒假通知書(shū)評(píng)語(yǔ)篇三

1、 你對(duì)家庭眷戀,、維護(hù),，卻總是辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望,。

2,、 你有較好的天賦，但沒(méi)有將這種優(yōu)勢(shì)用于學(xué)習(xí),，

3,、 你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí),、生活中還缺乏一些激情，

4,、 你本質(zhì)純樸,，也能虛心接受老師的批評(píng)和教育。

5,、 要愛(ài)清潔,，多注意個(gè)人衛(wèi)生。

6,、 缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。

7,、 為什么成績(jī)離年級(jí)的最前總有差距,，我想,，在理想與紀(jì)律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力,。 學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,，缺乏積極進(jìn)取精神，胸?zé)o大志,、貪圖安逸可能會(huì)使你失去青春最寶貴的靈魂,。我想，在理想與紀(jì)律,，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力,。

8、 貪圖安逸的生活吞噬了你的進(jìn)取心,，是非不分將毀了你的前程,，你知道嗎?

9、 上課時(shí)而不專心聽(tīng)講,，作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成,。

10、 要按時(shí)上學(xué)不能遲到,。

11,、 品行較好。但是非觀念不強(qiáng),，為人處事需要你三思而后行,。

12、 要注意個(gè)人衛(wèi)生,。缺乏學(xué)習(xí)熱情,，在校浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)在可惜,，

13,、 其實(shí)，缺點(diǎn)并不可怕,，可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn),，因?yàn)檫@樣你就不能改正缺點(diǎn)，所以就不會(huì)有更大的進(jìn)步,，如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就好了,。

14、 要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴(yán)格要求自己,。

15、 要提高自己為班集體工作的熱情。

16,、 要知道,，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,，

17,、 要知道人生的道路只能由你自己去開(kāi)創(chuàng)，要注意成績(jī)開(kāi)始原地踏步,。

18,、 我想身體孱弱可能是原因，但心理素質(zhì)的提高更加重要,。

19,、 已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記,。

20,、 有時(shí)不能控制好自己。

21,、 有時(shí)對(duì)學(xué)校的公物愛(ài)護(hù)不夠,。

22,、 有時(shí)會(huì)搞點(diǎn)惡作劇來(lái)為難一下老師。

23,、 與過(guò)去的你相比,，聽(tīng)不進(jìn)老師們的教育引導(dǎo)，我行我素,。

24,、 若如此，進(jìn)學(xué)校又有何益?

25,、 這只是邁出的第一步,，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。

26,、 注意要準(zhǔn)時(shí)上學(xué),，不要遲到。

27,、 做事不夠靈活,，缺乏自覺(jué)性。

28、 你善良,、有愛(ài)心,，對(duì)班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)卻又對(duì)班級(jí)產(chǎn)生很壞的影響;

29、 要知道同學(xué)接受你的理由是你的樸實(shí),，你的積極進(jìn)取精神,。

30、 快排除干擾,，走向正軌吧,。

31、 成績(jī)的一步步下滑讓家長(zhǎng)和老師為你心急,，你尊敬老師,，卻常常辜負(fù)他們的希望。

32,、 你迫切需要反省過(guò)去的一年,。

33、 你要注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定,、踏實(shí)，提高效率,，以期更大收獲,。

34、 半年的時(shí)光有多少收獲?你的行為表現(xiàn)給你帶來(lái)的教訓(xùn)應(yīng)該記憶深刻了,。

35,、 聰明的你，有時(shí)會(huì)做出不聰明的事,。

36,、 但你不愛(ài)言語(yǔ)，比較怕事,。

37,、 但你不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠,。

38,、 但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了,。

39,、 但是在學(xué)習(xí)上自暴自棄，言行上有些放縱,，缺乏基本的責(zé)任心和自覺(jué)性,。

40,、 但值得深刻反思的是為什么成績(jī)離年級(jí)的最前總有差距，放棄學(xué)習(xí),，放棄集體活動(dòng),，放棄了追求。 個(gè)人衛(wèi)生方面還不太注意,。

41,、 今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)? 經(jīng)常遲到早退,，作業(yè)拖拖拉拉，成績(jī)大幅度下降,。

42,、 你的胸襟要廣闊一點(diǎn)，別那么小器,。

43,、 半年的時(shí)光便在睡夢(mèng)中流逝，你有時(shí)思維不夠靈活,，做事速度慢,。

44、 你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,，要注意克服,。