為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園元旦策劃方案設計篇一

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯(lián)系,，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5,、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。

1.幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎,。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況,。

3.幼兒展示本學期所學的技能。

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習,。

3.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。

（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到,。

(2)4點領導致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎。

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況,。

(此處省略,，請按實際情況補充……)

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

(2)幼兒展示活動,。

(此處省略,，請按實際情況補充……)

(3)交流反饋。

(4)活動結(jié)束,。

幼兒園元旦策劃方案設計篇二

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,，為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

1,、透過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、透過游園活動,，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

活動總負責人：xx

活動具體負責人：xx

照相報道：xx

音響設備負責人：xx

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

四、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束,。

五,、活動地點：大操場、各班

六,、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）

1,、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域,，

2,、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎

1,、參加活動注意安全,，不擁擠，要排隊,。

2、活動時,，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,，做好相應的活動安排及分工,。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工,，有一名教師負責組織游戲活動,，一名教師維持活動區(qū)秩序,，一名教師負責兌獎。

2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口,。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,，確保本班財產(chǎn)不受損壞,。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序,。

幼兒園元旦策劃方案設計篇三

一年一度的元旦即將來來臨,，為了讓幼兒與家長共同感受新年的熱鬧氛圍，感受親子游戲的樂趣,，增強親子之間的情感,，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，我們開展了了“親子同樂迎新年”活動,，旨在為幼兒與家長在輕松愉悅的氛圍中，感受新年的到來,。

20xx年12月29日

各班教師

1.各班提前擬定好游戲方案,讓家長提前熟悉每個游戲內(nèi)容,。

2.一個家庭最少可以參加3個游戲，聽到幼兒園音樂響后,，本次游園活動結(jié)束,。

3.游戲結(jié)束后參加愛心捐款活動，并領取新年大禮包,。

4.活動時每個家庭主動排隊,不擁擠,、不大聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

5.活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

9:00---9:50家長帶幼兒自由選擇幼兒園提供的游戲

10:00捐款活動、領取大禮包

幼兒園元旦策劃方案設計篇四

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

2,、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼,。

3,、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣,。

4,、培養(yǎng)表演的興趣,。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力,。

小二班與大班,，托班所有家長及小朋友

1、（開場詞）親愛的家長朋友,，大家好,！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望,、新的生活,！馬年再見！讓我們一起迎接新的一年,。

2,、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室,。

3,、（幼兒拜年詞）看！大班的小朋友們來向我們拜年了,。大家祝爺爺奶奶身體健康,、笑口常開！掌聲歡迎,。祝姥姥姥爺福如東海,、壽比南山。爸爸媽媽工作順利,、幸福美滿,。向大家拜年！

4,、（老師祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈,！他們的祝福是純潔的！美好的,！也一定會實現(xiàn)的,！

節(jié)目單：

1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班xxx）

2,、歌曲《兩只小小鴨》（表演者：小二班xxx，xxx等）

3,、歌舞《小蘋果》（表演者：大班xxx等）

4,、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戲《包餃子》（表演者小二班xxx等）

6,、故事《雪孩子》（表演者大班xxx）

7,、教師舞蹈《小蘋果》（表演者xxx等）

8,、歌曲《我愛你》（表演者xxx等）

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等（朗誦者：小二班xxx,，xxx等）

10,、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12,、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全體小朋友）

13,、詩朗誦《樹真好》（朗誦者xxx等）

14、歌表演《我有一個家》（表演者小二班全體幼兒）

15,、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16,、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

（結(jié)束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎,？（喜歡）,。好，現(xiàn)在,，輕輕的走到爸爸媽媽身邊,，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,，快樂音樂響起來,，大家一起來吧！

結(jié)束語：

孩子們是聰慧活潑的,，家長們也是熱情洋溢的,。家長朋友們，小朋友們,，深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂,，明天快樂,，天天快樂。感謝大家的光臨與參與,，新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束,，謝謝大家。

幼兒園元旦策劃方案設計篇五

快樂過新樂 健康長一歲

20xx年12月31日

貝貝班教室

貝貝班全體幼兒,、家長及老師

上小班一學期,，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒,、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式,；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況,；

了解幼兒園的教育工作,，能主動配合,，做到家園互動；增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

1,、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛,。

2,、幼兒、家長同臺演出,，加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動。

1,、布置教室環(huán)境,，營造節(jié)日的氣氛。

2,、準備親子游戲活動所需的音樂,、道具、獎品等,。

活動計時：90分鐘

1,、主持人致歡迎詞：

親愛的家長朋友，老師,，小朋友們：大家上午好,，新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當小樹又增加一個年輪,，當春天又擁抱著大地,，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

2,、舞蹈表演：“祖國，你好！”舞蹈

3,、親子游戲：“魔毯”

a.游戲準備：報紙

b.游戲規(guī)則：分4組進行，每組5對,。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,，在規(guī)定時間內(nèi)（3分鐘）用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小,，哪個家底獲勝,。

4、親子表演：“彩虹的約定”舞蹈

5,、快板表演：“幼兒園的一天”

6,、親子游戲：“皺紋紙變變變”

a.游戲準備：皺紋紙、卡紙,、液體膠

b.游戲規(guī)則：分4組進行,，每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,，家長在卡紙上粘貼圖案,，規(guī)定時間為5分鐘，那個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)完成,，哪個家庭獲勝,。

7、親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈

8,、詩歌朗誦：“三字經(jīng)”花樣朗誦

9,、幼兒集體展示：《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結(jié)束語：家長朋友們,！小朋友們,！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天,！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家猴年快樂,！

幼兒園元旦策劃方案設計篇六

20xx年12月31日下午

三樓音體室

全班師生及幼兒家長

一,、在女生舞蹈中開場，主持人講開場詞,。

二,、請家委會會長講新年祝詞。

三,、幼兒拜年詞,。

四、幼兒表演英文歌曲《tellme》《redyellowgreenandblue》，兒歌《雪地里的小畫家》,。

五,、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則：6組家庭比賽剝堅果，哪組最快哪組獲勝,?！洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則：3組家庭比賽打氣球，打好氣球并將氣球做好造型,。哪組造型最好看,，哪組獲勝。

六,、流行歌曲聯(lián)唱,。

七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則：男女生分成4組,，后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,，蹲下行走，哪組先到達終點,，哪組勝利,。

八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則：6組家庭比賽搶椅子,。

九,、男生舞蹈。

十,、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動,。

幼兒園元旦策劃方案設計篇七

新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當小樹又增加一個年輪,，當春天又擁抱著大地,，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

20xx年xx月24號

勝利幼兒園大一班

齊琛老師

1,、英文報數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,?！?/p>

1、“我學你做,?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,，家長和幼兒合作。分組比賽,，由家長抽取

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待,，相信我們的`明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見!

幼兒園元旦策劃方案設計篇八

1,、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié),，感受新年的愉悅,；

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會,。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3,、增進親子感情交流和融合,，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,、親子情。

4,、參與節(jié)日游戲,。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

大班教室

12月28日（周五）：8：00——11：00

1,、幼兒統(tǒng)一服裝

男孩子：黑色上衣,、黑色褲子

女孩子：紅色上衣、黑色褲子,，

2,、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具,、獎品等

一,、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

一,、8：00——9：30幼兒化妝,、活動準備

二、9：30——10：30幼兒表演節(jié)目

1,、歌曲大連唱

2,、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4,、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生

5,、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7,、舞蹈《noboday》

8,、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今天你要嫁給我》

10,、手語表演《感恩的心》

三,、10：30——11：00親子游戲

游戲方案：每4個家庭為一組,，每個家庭玩3個游戲

游戲名稱、規(guī)則和游戲分配：

1,、游戲名稱：《推小車》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭,，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿,。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,，先到終點者為勝者。

2,、游戲名稱：《吹,，運氣球》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點,，幼兒站在終點,，游戲開始時由家長先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為勝利,。

參加的家庭：第一組：程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3,、游戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭,，家長站在起點,，幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,，聽到口令后,，用手抓住麻袋跳到終點，幼兒把麻袋套在身上爬到起點,，先到達起點的為勝利,。

4、游戲名稱：《揪尾巴》

5,、游戲名稱：《好運等著您》

游戲規(guī)則：教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱,，游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領取禮物。

幼兒園元旦策劃方案設計篇九

1,、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2,、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師,、幼兒和家長,、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情,。

3,、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

4,、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快,。

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2,、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3,、現(xiàn)場的音樂準備

4、氣球道具

5,、塑料筐,、紙球、小棒,、蒙眼布

6,、元旦節(jié)小禮物

1、幼兒園園長上臺講話：

光陰似箭,，在不知不覺中,，我們又送走了一年。這一年里,，孩子們在幼兒園收獲成長,，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破,；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂,。

2,、幼兒園慶元旦集體表演

（1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；

（2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》,；

（3）請欣賞歌舞表演《洗腳》,。

3、元旦節(jié)親子游戲

（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃,；

（2）《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上,，將皮球放在兩個人的中間,，一起運到終點的大籃子里面,。

（3）《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生,，運到終點處爸爸媽媽那里,，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

（4）《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,，手持小棒,，將地上的彩球趕到門洞處。

（5）《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,，最后原路返回送小動物回家。

（6）《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長為一組,，將家長們的而眼睛都蒙好,，再請來自己的寶寶，間隔三米遠,，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,，看看這是不是你的寶貝,，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲,。

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物,。

幼兒園元旦策劃方案設計篇十

1,、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式,。

2,、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3,、學會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境,。

1,、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦,，新年新氣象,。牧童園服

3、迎接新年,，精美卡片,。

4,、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會,。

1,、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、明白過了新年，又長大了一歲,。

3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學習興趣

1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動節(jié),、婦女節(jié)、元旦）今日呀,，我們主要來學習元旦,。

2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日,？代表什么,？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3,、教師提問：小朋友們,，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日,，元是開始,、第一的意思,；旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導幼兒說出自我慶祝元旦

1,、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花,、吃餃子等）

2,、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，能夠制作成課件）,，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自我的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗團體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了,，明白過了這個新年,，又長大了一歲。

2,、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

四,、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

1、感受過新年的快樂,。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3,、通過禮物來對顏色感興趣,。

4、感受到節(jié)日的快樂,。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛,，一起歡度節(jié)日,。

1、不同顏色的禮物盒,。

2,、各種顏色的球。

3,、新年帽若干,。

4、音樂《新年好》,。

1,、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié),，1月1日是新的一年的頭一天,。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧,！再給幼兒講新年老爺爺來了,，要給我們送來了新年禮物。

3,、幼兒圍觀做,，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色,。

4,、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物,？禮物是什么顏色的,？

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物,。

6,、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒,，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色,？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的,？

7,、請每個幼兒照樣子說一說，做一做,。

8,、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！

9、說說球的玩法,，然后,，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

10,、放音樂《新年好》,，大家一起玩球。

幼兒園元旦策劃方案設計篇十一

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過游藝活動,，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

***年**月**日**點（如遇雨天活動時間提前）

幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地,、各班教室,、功能室

1、布置游藝場地,，準備游藝材料,，游藝內(nèi)容；

2,、灰太狼,、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻,；

3,、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章,；

4,、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份,、超級幸運之星3份,；

3、新年禮物,、新年心愿祝?？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過）；

4,、喜慶音樂：《踏雪尋梅》,、《新年好》等若干首。

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

主持：**照相：**

灰太狼、喜羊羊：**音樂負責人：**

獎品兌換處負責人：**

門口安全負責人：當日保安

游戲組織成員：**

1,、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

2,、活動時,，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認,。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,，到兌獎處兌換新年禮物,。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

1、參加活動不擁擠,、要排隊,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6,、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),，由一名老師專門負責。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1、**開始,，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。

2,、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,，欣賞幼兒園球操,。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎品,。

4、兌換獎品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影,。

5,、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友,，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

6,、園（校）長送上新年祝福,。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎,?！?/p>

8、各班發(fā)放“新年氣球”,，大家共唱《新年好》,，共同許愿，迎接“新年氣球”升空,；燃放新年禮花,，新年游藝活動結(jié)束。

元旦游藝活動項目及安排

游戲名稱：打保齡球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：礦泉水瓶4組（每組10個）,，皮球4個,。

游戲玩法：參加者在指定位置（3米），用力滾動皮球,，將礦泉水瓶子擊倒,，比賽結(jié)果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加,。

游戲規(guī)則：參加者不得越過規(guī)定線。

游戲名稱：風火輪

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：皮球4個

游戲玩法：以母子為一組,，一組分配一個球,。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒伸展手臂,，腳踩足球往前推進,，最快到達終點為勝利。

游戲規(guī)則：家長一定是架著幼兒,，不可抱著幼兒,。

游戲名稱：碰球入門

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：皮球10個，分5組,。

游戲玩法：家長站在場地一端,，兩腳分開作球門，前面放一個皮球,，孩子站在離家長約3米距離,，手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球，將球碰入“球門”后輪換,。

游戲規(guī)則：幼兒和家長需站在規(guī)定位置,，不能隨便移動。

游戲名稱：抬“小豬”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：小皮球若干,，球棒若干

游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間,，家長和幼兒一人抬一頭，在行走的過程中,，皮球不能掉到地上,，如果掉到地上則重新開始，相同距離率先到達終點的家庭獲勝,。

游戲規(guī)則：皮球掉落必須返回起點重新游戲,。

游戲名稱：吹“龍珠”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：乒乓球40個、小簍子8個,、幼兒桌子8張

游戲玩法：孩子和家長各站桌子兩頭,，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家長用小簍子接乒乓球,，以進簍乒乓球多少決定勝負,！每組家庭10個乒乓球。

游戲規(guī)則：家長和幼兒要站在規(guī)定位置,，中途吹落的球不得再撿起,。

游戲名稱：抱子坐球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：羊角球4個、《找朋友》音樂

游戲玩法：5組家庭為一組開始游戲,，家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走,，音樂停,，家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸,。游戲反復進行,，球逐一減少，直到最后剩下一組家庭獲勝,。

游戲規(guī)則：音樂停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上,，坐不住球的不算。

游戲名稱：投籃高手

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：紙簍4只,，海洋球40只,。

游戲玩法：4名家長拿筐,，幼兒在家長對面一米的距離站好,，望家長的筐子里投擲海洋球，10個球結(jié)束,，看誰的筐子里的球最多為勝利者,。

游戲規(guī)則：掉落的球不能撿起再投。

游戲名稱：戲“龍珠”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：乒乓球若干,、筷子若干,、塑料簍子4個。

游戲玩法：幼兒與家長面對面站立,，幼兒用筷子將球夾給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地,，需撿起,，返回落地處繼續(xù)前進。

游戲規(guī)則：途中不得用另一只手扶球,。

游戲名稱：鼠寶寶運球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：羊角球4個,，場地畫石灰線

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始,，由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,，然后將羊角球放在地上，之后幼兒面對家長,，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰，家長以袋鼠抱的形式,，將幼兒抱到對面后游戲結(jié)束,。

游戲規(guī)則：家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。

游戲名稱：夾球跳跳跳

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：氣球8只,，簍子8只,，呼啦圈8個

游戲玩法：幼兒和家長相距5～6米,，面對面站好，幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi),。游戲開始,，幼兒夾球向前行進跳，跳至家長面前,，家長將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi),，先到者取得勝利。

游戲規(guī)則：只能雙腿夾球,，不可用手幫忙,。若球滑落，需重新夾起再前進,。

幼兒園元旦策劃方案設計篇十二

1,、通過表演、猜燈謎,、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚,。

2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事,、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3,、通過活動向家長匯報本學期教學工作,。

4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老,、愛老,、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),，在孩子們的心中播撒下愛的種子,。

家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置,、新年許愿活動,、文藝表演等等。

幼兒園室內(nèi),、戶外,、敬老院。

元旦前后

1,、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡,、各班活動所需

2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室,，體現(xiàn)主題特色

3,、知識準備：

語言：幼兒會說新年祝福話語,、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：,、涂色,、粘貼

1、戶外集體表演：

學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班,、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2,、班級展示：

本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動

寫心愿卡

活動結(jié)束：掛心愿卡

延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

1,、活動當天,，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園,。

2,、請遵守活動秩序，服從老師安排,，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,，不隨意走動,，不大聲喧嘩,，在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3,、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子）,，參加班級活動。

4,、班級活動未結(jié)束時,，不可中途離場。如有特殊情況,，需提前向本班老師告知,。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,，下午休息,。

幼兒園元旦策劃方案設計篇十三

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動,。

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,，增強友誼,。

3、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

開場：新年好

1、小拜年,，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2,、歌曲《好大一個家》（表演者：）

3、歌舞《踏浪》（表演者：）

4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、舞蹈《open your dream》（表演者：）

6、歌舞《三只熊》（表演者：）

7,、詩朗誦《再別康橋》（表演者：）

8,、歌曲《春曉》（表演者：）

9、舞蹈《健康動起來》（表演者：）

10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>

11,、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

12、舞蹈（表演者：）

13,、親子游戲《同舟共濟》

14,、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：）

16,、家長游戲《紙杯傳水》

17,、武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：）

19,、自由表演時間段

20,、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

附：

游戲1：《小海龜?shù)顷憽?/p>

游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊,，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰,。

游戲2：（家長游戲）

我們都知道一個道理,，團結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊,，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯,，第一個紙杯會倒?jié)M水,，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個,，以此類推,，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝,。請注意,，游戲開始后，就不可以用手了,。

游戲3：親子游戲：同舟共濟,。

游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響,。

游戲規(guī)則：一次請6個家庭,，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球,，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利,。

幼兒園元旦策劃方案設計篇十四

為了迎接20xx元旦的到來,，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識,，培養(yǎng)幼兒的能力,，同時增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系，體驗親子合作的快樂,，促進家園和諧發(fā)展,，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦,。

20xx年12月31日上午

活動地點：幼兒園操場,、各班級

活動參與者：全園教師、全園幼兒及家長

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,，增強友誼,，體驗新年到來的快樂。

3,、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣。

1,、布置游園場地及環(huán)境,，劃分好游戲區(qū)域。

2,、游戲負責人制定好游戲規(guī)則,、玩法等。

3,、各個游戲準備所需道具,、材料、印章等,。

4,、準備游戲獎品。

5,、擬定家長邀請函,、游園券。

6,、餃子餡

1,、上午8:30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到,。

2,、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲,，齊跳《小蘋果》,。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等,。

4,、家長和小朋友共同包餃子。

5,、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章,。

6、參加完5項游戲活動后,，憑游園券到領獎處兌換禮品,。

游戲項目 ：小班：小貓釣魚;中班：休閑一刻;開心套圈;大班：砸娃娃;

1,、請各位家長妥善保管游園券，家長持游園券前往游戲處排隊游戲,。

2,、活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,，遵守秩序排隊,，服從管理、團結(jié)友愛,，和家長小朋友們友好相處,。

3、在游戲過程中注意幼兒的安全,，家長不要讓孩子離開自己的視線,。

4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,，不隨地亂扔垃圾,，不吸煙。

幼兒園元旦策劃方案設計篇十五

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

1、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過慶祝活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深師生情,、生生情,。

幼兒園全體教職員工

暫定于20xx年12月31日下午2：20開始活動。

1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛,。

3,、劃分各班的活動區(qū)域。

4,、請兩位老師做主持,，寫好主持稿。

5,、下載迎新年的進場音樂,。

6、請一兩位老師扮演新年老人,。

7,、禮炮8個并安排人員負責燃放。

8,、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。

9、每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝,。

幼兒園內(nèi)大操場

全體幼兒

（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動中三位老師分工負責,，要注意幼兒的安全。

1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛,。

2,、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場,。

3,、下午2：30主持人主持開場，活動開始,。

4,、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳thefox,，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）

5、下午2：40各班歌表演展示,。

6,、園長送上新年祝福。

7,、主持人致結(jié)束詞,，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束,。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。