我們寫計(jì)劃的目的就是為了讓我們的工作效率得到提高,當(dāng)我們進(jìn)入新的工作環(huán)境之后,需整理好思路寫好計(jì)劃,,下面是小編為您分享的幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃配班老師5篇,感謝您的參閱,。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃配班老師1
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康、快樂的成長(zhǎng),,切實(shí)的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然,。”
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。
二,、不斷地挑戰(zhàn)自我,。
一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,。
三、善于合作,,具有人格魅力,。
我作為文博的一分子,會(huì)努力地,、真誠地與其他配班老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的配班老師,。另外,,我、童老師,、丁老師一起承擔(dān)小一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
四,、充滿愛心,受孩子尊敬,。
關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
五,、追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。
六、勤于學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我,。
勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
七,、關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會(huì)責(zé)任感。
教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
八、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨。”行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力,。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng),。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃配班老師2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-2020)》,,結(jié)合局相關(guān)開學(xué)典禮要求,,學(xué)校繼續(xù)圍繞“責(zé)任教育年度目標(biāo)”,同時(shí)并將我校XX年德育工作思路貫穿于此次活動(dòng)之中,,并通過開學(xué)典禮活動(dòng),,繼續(xù)激發(fā)廣大師生的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)建和諧校園,,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們?yōu)I海新區(qū)廣大師生的責(zé)任,。
二、活動(dòng)主題:
人人獲獎(jiǎng),,全員育人,,創(chuàng)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年2月13日(周一)上午8:10,。
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
xx學(xué)校操場(chǎng)。
五,、活動(dòng)范圍:
xx學(xué)校全體學(xué)生及教職員工,。
六、活動(dòng)內(nèi)容及目的:
1,、開展并啟動(dòng)“人人獲獎(jiǎng),,全員育人,創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng),。
2,、對(duì)“知禮明責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),,爭(zhēng)做文明濱海人”責(zé)行教育進(jìn)行宣傳,。
七、活動(dòng)程序
1,、宣布xx學(xué)校“人人獲獎(jiǎng),,全員育人,,創(chuàng)建和諧校園”主題開學(xué)典禮儀式現(xiàn)在開始。
2,、升旗儀式,。
3、王健校長(zhǎng)發(fā)言
4,、學(xué)生代表表決心(小學(xué)部)
5,、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言(初中部)
6、宣布xx學(xué)校“人人獲獎(jiǎng),,全員育人,,創(chuàng)建和諧校園”7、主題開學(xué)典禮儀式到此結(jié)束,。
附:懸掛標(biāo)語,。
1、xx學(xué)校開學(xué)典禮
2,、知禮明責(zé),、勇于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)做文明濱海人
3,、人人獲獎(jiǎng),,全員育人,創(chuàng)建和諧校園
備注:不在設(shè)立主席臺(tái),,行政人員前排一字站立排開,。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃配班老師3
一、班況分析:
我班大多數(shù)幼兒為獨(dú)生子女,。由于大都是原班幼兒,,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定,,開學(xué)第一天就能正常地開展教學(xué)活動(dòng),。通過上學(xué)年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,各個(gè)方面都得到了發(fā)展,,每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如:原來膽小,、容易怯場(chǎng)的幼兒,交往能力在不斷提高,,并且能在活動(dòng)中積極舉手發(fā)言,,清楚的回答問題;幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務(wù),,主動(dòng)關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務(wù)能力也有了很大的提高,,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣褲。但在學(xué)習(xí)興趣、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺,,個(gè)別幼兒有不良行為習(xí)慣,,如:蹺椅子、不能謙讓,,遇事愛爭(zhēng)執(zhí)等,。在新學(xué)年,我們將在《園工作計(jì)劃》的指導(dǎo)下,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,,家園合作,開展班級(jí)各項(xiàng)工作,,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。
二、班級(jí)目標(biāo):
1,、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。
2,、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4,、幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀,、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)",。
三,、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、教育教學(xué)方面:
(1)繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,注重觀察孩子的情況,,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展;
(2)根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,,針對(duì)性地設(shè)計(jì)和組織一些游戲,,幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。如,,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動(dòng)中,,保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機(jī)會(huì);將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué),、合理地滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去,,讓幼兒在游戲活動(dòng)過程中主動(dòng)地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。
(3)為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正"活"起來,,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,,提高能力,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,,定期進(jìn)行材料的更換投放,,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。
(4)加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng),。通過豐富多彩的活動(dòng),,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,,繪畫,,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學(xué)習(xí)對(duì)音樂對(duì)物體進(jìn)行想象,能用動(dòng)作,,表情或語言表達(dá),,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動(dòng);懂得保持畫面清潔,,繪圖的色彩豐富,,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進(jìn)行一定的評(píng)價(jià),。
2,、班級(jí)建設(shè)方面:
尊重幼兒的年齡特點(diǎn),在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動(dòng),,將閱讀滲入其中,。如在各教育活動(dòng)中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容,通過談話,、兒歌,、故事、游戲,、觀察等手段,,通過集體閱讀、圖文并讀,、拓展想象等多種途徑開展各種活動(dòng),,讓幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒體會(huì)分享閱讀的樂趣,。
3,、德育建設(shè)方面:
(1)有計(jì)劃地開展環(huán)境教育主題活動(dòng)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容,,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,,樹立環(huán)保意識(shí),,豐富環(huán)保知識(shí)。
(2)把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動(dòng)中,,從小事做起,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
(3)注重幼兒環(huán)保實(shí)踐,。創(chuàng)造機(jī)會(huì),,引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實(shí)踐活動(dòng),初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣,。
(4)教師,、幼兒、家長(zhǎng)自覺遵守日常行為規(guī)范,,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊,、清潔、優(yōu)美,,營(yíng)造良好的環(huán)境,。
4、安全,、保健方面:
(1)創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度。
(2)最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,,及時(shí)排除不安全因素,。同時(shí)注重孩子的安全教育,,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
(3)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。比如:知道自己父母的姓名,、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等。
(4)每天做好晨檢工作,,檢查幼兒的精神面貌,、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢查工作,、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。
(5)認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,,嚴(yán)格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度,。做好疾病預(yù)防工作,做到"早發(fā)現(xiàn),、早治療",。
5、家長(zhǎng)工作方面:
我們一直認(rèn)為,,家長(zhǎng)某種意義上來說,,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源,。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
(1)熱情接待家長(zhǎng),,認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,,虛心采納合理建議。
(2)積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。
(3)不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
(4)進(jìn)行電話聯(lián)系,,向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流,。
(5)繼續(xù)搭建家園互動(dòng)平臺(tái),。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信:在今后的工作中,,我們要以《綱要》為指導(dǎo),,牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,,換取每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)心,。
三、具體工作按排
八月份:
1,、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作
2、制定九月份教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)計(jì)劃
九月份
1,、制定十月份教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)計(jì)劃
2,、開展主題《長(zhǎng)大的我》教學(xué)活動(dòng)
3,、進(jìn)行環(huán)境布置
4、抓好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),、常規(guī)訓(xùn)練
5,、開展“我愛老師”“月餅圓圓”的活動(dòng)
6、對(duì)幼兒進(jìn)行韻律操訓(xùn)練預(yù)防手,、足,、口病的傳染
7、填寫幼兒成長(zhǎng)記錄
8,、制定十月份教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)計(jì)劃
9、對(duì)幼兒安全教育,,預(yù)防手,、足、口病的傳染
十月份:
1,、制定十一份教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)計(jì)劃
2、開展主題《我喜歡的幼兒園》教學(xué)活動(dòng),。
3,、開展節(jié)日活動(dòng):祖國媽媽過生日啦
4、走進(jìn)社區(qū):重陽節(jié)的禮物(走進(jìn)敬老院)
5,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣
6、填寫幼兒成長(zhǎng)記錄
十一月份:
1,、制定十二月份教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)計(jì)劃
2、開展主題《綠色的植物》教學(xué)活動(dòng),。
3,、繼續(xù)抓好幼兒的安全防電教育工作,。
4、召開中班家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。
5、填寫幼兒成長(zhǎng)記錄
十二月份
1,、制定元月份教育活動(dòng),、游戲活動(dòng)計(jì)劃
2、開展主題,、《我居住的地方》教學(xué)活動(dòng)
3,、開展游園活動(dòng),,歡度“圣誕節(jié)”
4,、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境
5、填寫幼兒成長(zhǎng)記錄
6,、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,。
元月份:
1、對(duì)幼兒本學(xué)期所學(xué)技能給予正確的評(píng)價(jià)
2,、填寫幼兒成長(zhǎng)記事
3,、做好本學(xué)期的各項(xiàng)總結(jié)工作
4、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全知識(shí)教育,。
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃配班老師4
時(shí)光匆匆,,在這春光明媚的日子里,我們又開始了新的一學(xué)期,,本學(xué)期我會(huì)以一顆"真誠,、尊重、關(guān)愛,、合作"的心和孩子們共同營(yíng)造一個(gè)積極向上,、有禮貌、有愛心的班級(jí),,特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
以《新綱要》為指導(dǎo),以準(zhǔn)確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),。以探索性、研究性課程追隨教育課程,,促動(dòng)孩子全面發(fā)展,。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在持續(xù)學(xué)習(xí),、持續(xù)實(shí)踐、持續(xù)反思的過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng),。
二,、主要目標(biāo)
1、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊心向上的教師隊(duì)伍,,持續(xù)學(xué)習(xí),努力提升每位教師各方面的水平,,塑造教師的良好形象;
2,、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;
3,、做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作;
4,、繼續(xù)定期,、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神,,并做好記錄,,能即時(shí)消化,進(jìn)一步促動(dòng)教師的教學(xué)理論水平,,從而提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn);
5,、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象,、創(chuàng)造”為理念,,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6、有計(jì)劃的到班級(jí)聽課,,組織教師相互聽,、評(píng)課,在商討中成長(zhǎng)自己,。
三,、每月工作安排
三月份:
1、各班制定各類工作計(jì)劃;
2,、安定幼兒情緒,,實(shí)行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3、各班布置家園橋欄目;
4,、分班召開家長(zhǎng)會(huì);
5,、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;
四月份:
1、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒展開各類特色活動(dòng);
2,、參加全園教師比武活動(dòng);
3,、測(cè)量幼兒身高體重;
4、各班舉行親子活動(dòng);
5,、幼兒床上用品翻曬;
6,、組織幼兒參加繪畫比賽;
五月份:
1、教研活動(dòng);;
2,、布置第二期主題墻飾;
3,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);
4、幼兒體檢;
六月份:
1,、教案評(píng)比;
2,、各班交流幼兒的成長(zhǎng)冊(cè),能在相互的欣賞中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;
3,、展開慶六一大型運(yùn)動(dòng)會(huì);
4,、幼兒身高、體重測(cè)量;
七月份:
1,、寫好幼兒的評(píng)語,,做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估;
2、奧爾夫音樂活動(dòng),、小星星英語匯報(bào);
3,、家長(zhǎng)問卷調(diào)查。
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這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任的職位是中(2)班的配班教師,。對(duì)于本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃我將做好以下幾點(diǎn):
一,、指導(dǎo)思想
1、更新觀點(diǎn),,樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,,充分利用自然,、社會(huì)文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,,合理有效的使用各種教育方法及手段,,創(chuàng)設(shè)相對(duì)應(yīng)的環(huán)境。
2,、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,制定教育計(jì)劃和教育活動(dòng),。
二,、個(gè)人現(xiàn)狀分析
優(yōu)點(diǎn):
1、熱愛幼教工作,,喜歡孩子,。
2、責(zé)任心強(qiáng),、有耐心,。
缺點(diǎn):教育教學(xué)水平和技巧上面還存有一些不足,應(yīng)增強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
三、工作重點(diǎn)
1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展,。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛注重每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,協(xié)助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),,比如珠心算,、舞蹈、美術(shù)等興趣班,,這樣不但能夠開發(fā)幼兒的智力,,還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不但僅孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視。
四,、措施
1,、多向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動(dòng),,持續(xù)提升自已的教育教學(xué)水平,。
2、隨時(shí)隨地觀察幼兒,,提升觀察幼兒的水平,。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),,并做好每次的學(xué)習(xí)記錄,。
4、與本班兩位老師配合好,,認(rèn)真,、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)
幼兒園中班個(gè)人計(jì)劃配班老師5
一、本學(xué)期工作設(shè)想:
以《綱要》精神為依據(jù),,認(rèn)真貫徹園務(wù)工作計(jì)劃,,樹立以創(chuàng)建省示范園為工作核心的指導(dǎo)思想,,努力以優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的教育行為促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,。讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)展,,讓教師在爭(zhēng)創(chuàng)的過程中獲得自身教育教學(xué)能力的提高和教育行為的轉(zhuǎn)變。
二,、工作目標(biāo):
1,、在豐富多彩的活動(dòng)中為幼兒提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展,,形成中班幼兒愛動(dòng)腦,、善表達(dá)、敢表現(xiàn)的良好的教育氛圍,。
2,、促進(jìn)園部體育課題教研活動(dòng)和各類特色活動(dòng)的有效實(shí)施,使特色真正成為幼兒發(fā)展的有利階梯,。
3,、使年級(jí)組成為教研活動(dòng)的第一陣地,帶動(dòng)每一位教師在反思中頓悟,,在活動(dòng)中領(lǐng)悟,,在不斷的學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平。
三,、具體措施:
(一)有效安排幼兒的一日活動(dòng)內(nèi)容,,為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的舞臺(tái)。
1,、幼兒園的一日活動(dòng)是幼兒在園的主要內(nèi)容,,本學(xué)期我們將嘗試對(duì)一日活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)例如:“小小說新聞”,,“藍(lán)貓?zhí)詺馊?rdquo;等促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的游戲活動(dòng),,使每個(gè)孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),,讓幼兒逐漸養(yǎng)成善于觀察,,勤于思考,敢于表達(dá)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、將體育課題研究活動(dòng)與日常教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合,注重教育理念向教育行為的轉(zhuǎn)化,,聯(lián)系園部體育課題教研活動(dòng),,主題活動(dòng),以及季節(jié)的變化,,各項(xiàng)節(jié)日的特點(diǎn)等因素,,以班級(jí)或年級(jí)組為單位,,開展有利于幼兒發(fā)展的豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒在生動(dòng),、有趣的活動(dòng)中獲得全面的發(fā)展,。
具體活動(dòng)內(nèi)容:
◇四月下旬:幼兒拍球擂臺(tái)賽(以班級(jí)為單位)
◇五月中旬:小嘴巴說新聞(一周內(nèi)各班互相觀摩開展情況)
◇五月下旬:歡樂才藝秀:(以家庭為單位的親子才藝表演)
◇六月中旬:瞧!我們最棒(班級(jí)特色活動(dòng)展示觀摩)
(二)注重幼兒良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成講文明,、懂禮貌,、愛清潔、講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
1、加強(qiáng)幼兒文明意識(shí)的培養(yǎng),,結(jié)合主題活動(dòng),,開展“美麗的花園我的家”(形成“花園是我家,美麗靠大家”的爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園的意識(shí),。)“美麗的家,,美麗的我”,“環(huán)保小衛(wèi)士”(設(shè)立班級(jí)勞動(dòng)日,,每周末進(jìn)行一次班級(jí)衛(wèi)生清潔活動(dòng)),,“甜蜜悄悄話”,“我們都是好朋友”,,“靠左走,,靠右走”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助幼兒形成良好的文明行為規(guī)范,,使幼兒建立初步的社會(huì)公德意識(shí),。
2、請(qǐng)教師提高自身行為的文明規(guī)范要求,,為幼兒做好表率,。
(三)使年級(jí)組成為教研活動(dòng)的第一陣地,帶動(dòng)每一位教師在反思中頓悟,,在活動(dòng)中領(lǐng)悟,,在不斷的學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平。
1,、組織教師進(jìn)行主題反思交流活動(dòng),,對(duì)好的教育策略及方法相互學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,資源共享。
2,、以教師在教育教學(xué)中的困惑為契入口,,學(xué)習(xí)相關(guān)教育理念,。
本學(xué)期我們的`期待是:
一節(jié)好課,
一本好書,,
一次成功的活動(dòng),。
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