有的人,,失明了,,可他的心靈,,是雪亮的;有的人,,身體健全,可他的心,,是冰冷的,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇假文盲漫畫的啟示作文500字五年級(jí),有需要的同學(xué)們,,可以參考一下,。
假文盲漫畫的啟示作文500字五年級(jí)1
在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠(yuǎn)的漫畫。
這幅漫畫畫的是:四五個(gè)五大三粗的男人,,站在了有母子停車處牌子的地方,,把一對(duì)穿著薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對(duì)母子看著這四個(gè)人,,也不敢說一些什么,。他們也不給那對(duì)母子讓位置。他們真的是文盲嗎,?不,,他們不是文盲!
在第一個(gè)位置站著的人穿著大棉襖,,手往口袋里一放,,眼睛瞇成了一條縫,看他的樣子應(yīng)該是一個(gè)大官,,他怎么可能不認(rèn)識(shí)這些文字呢,?第二個(gè)人,看起來像一個(gè)軍人,,他的雙眼也閉著,,個(gè)子比第一個(gè)人的個(gè)子高得多了。第三個(gè)人的個(gè)子非常矮,,戴了一個(gè)眼鏡,,說不準(zhǔn),他還是一個(gè)教授呢,!第四個(gè)人個(gè)子也很高,應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生,,還戴著口罩,,所以他肯定認(rèn)識(shí)字,。他們四個(gè)并不是文盲,而是一群沒有公德心的“假文盲”,。
這幅漫畫的可笑之處在于,,他們每個(gè)人都穿著厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒有學(xué)問,,哪里來的工作呢,?他們只是裝作自己看不懂,不認(rèn)識(shí)這些字一樣,。
生活中,,也有許多像他們一樣的假文盲。例如:在花園里,,有著禁止摘花的牌子,,可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園里,,明明有著禁止踐踏草坪的標(biāo)語,,可是還是有些大人領(lǐng)著孩子在草坪上放風(fēng)箏,拍照在公共場(chǎng)所里,,有著禁止大小便的規(guī)定,,可是還有一些大人領(lǐng)著小孩干不文明的事,在商場(chǎng)里
這些假文盲很讓大家討厭,,這些假文盲只顧滿足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受,,真是太可恥了!我們不能做這種讓人唾罵的人,!這幅漫畫告訴我們,,不能做不講公德的人,不能做低素質(zhì)的人,,不能做沒有教養(yǎng)的人,!
假文盲漫畫的啟示作文500字五年級(jí)2
我今天看到了一幅漫畫,這幅漫畫使我印象深刻,。
看到這幅漫畫時(shí),,映入我眼簾的是一塊牌子,上面醒目地刻著:母子上車處,。然而,,候車處卻站著四個(gè)彪漢。第一個(gè)人,,穿著名牌棉襖,,雙手插著口袋,一看就是個(gè)當(dāng)大官的;第二個(gè)人,,戴著軍帽,,穿著軍衣,是個(gè)軍人,,但是他卻閉著眼睛,,對(duì)牌子上的字視而不見,他可能在想:我是軍人,,為國家做出那么多貢獻(xiàn),,站在這也是應(yīng)該的。第三個(gè)人是位教授,,戴著鴨舌帽和博士鏡,,穿著發(fā)亮的皮鞋。第四個(gè)人好像是位醫(yī)生,,戴著口罩穿著白大褂,。和他們形成鮮明對(duì)比的是站在角落一位從鄉(xiāng)下來的婦女。她抱著哇哇大哭的嬰兒,,穿著單薄破舊的衣服,,用驚詫的目光望著他們,好像在說:我這個(gè)鄉(xiāng)下人都認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字兒,,難道他們這些大人物還不識(shí)得嗎,?
我剛看完,覺得很好笑,。這幾個(gè)看起來這么有文化的人為了更快的上車,,閉著眼睛站在牌子下,被一個(gè)農(nóng)村婦女質(zhì)疑,,不覺得很沒面子嗎,?
想著想著,我就笑不出來了,。這幅畫說得不就是我們身邊的人嗎,?草地上插著禁止踩踏草坪的牌子,可還是有人在草坪上肆意的玩耍,;電影院,、圖書館禁止大聲說話,可還是有人大聲喧嘩,;湖內(nèi)禁止扔垃圾,,可還是有人隨手往湖里丟垃圾;十字路口禁止闖紅燈,,可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私,,沒有公德心的人。
我想,這些人并不是不識(shí)字,,而是把自己的利益放在第一位,,忽視了他人。他們?nèi)鄙俟滦?,?duì)需要幫助的人事不關(guān)己,高高掛起,。他們并不是真的不識(shí)字,,而是不講文明。社會(huì)上有許多假文盲的縮影影響了社會(huì)的秩序,。
我沉思了,,如果大家變得無私,有公德心,,守秩序,,那些壞的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)沒有,世界會(huì)變得更加美好,。
假文盲漫畫的啟示作文500字五年級(jí)3
在語文書中,,有一幅很簡單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻,。
漫畫中,,一個(gè)明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫著“母子上車處”,。但那些男子卻無視它,,裝成了文盲。一位包著頭巾,,抱著小孩,,穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的,,前一位男子穿著大棉襖,,1秒于我無關(guān)的表情,看樣子就是當(dāng)了一個(gè)大職位,;第二位男子,,閉著眼睛,毫不在乎的無視任何東西,,雙手插兜一臉恰意地站著,;第三位男子,戴著眼鏡,,馱著背,,非常悠閑的等車;最后一位男子,帶著個(gè)口罩,,一臉無所事事地排在隊(duì)伍的后面,。
從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會(huì)被擠到旁邊的母子,。這幅畫的用意很明顯,,有力的抨擊了那些不遵守社會(huì)道德,不文明的現(xiàn)象,。婦女的無奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對(duì)比,。
現(xiàn)實(shí)生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有,!在圖書館里的墻壁上,,明明寫了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩,;在公交車上,,明明是老、幼,、孕婦專座卻被幾個(gè)年輕人占用,,他們對(duì)上面的字熟視無睹,表情漠然,,老人只好站在中間的過道上,;在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步”,,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛,;在公共廁所里,,我們經(jīng)常看到“來也匆匆,,去也沖沖”的提醒語句,,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天,。
我們一定要做一個(gè)有社會(huì)公德的人,。“假文盲”啊,!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,,請(qǐng)從世界上消失吧!
假文盲漫畫的啟示作文500字五年級(jí)4
我們國家為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,照顧弱勢(shì)群體,,在公共場(chǎng)所設(shè)立了“老弱病殘專座或通道”,,方便他們的出行,可就有這樣一類人視若無睹,,我行我素,,沒有公德心。華君武爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ肪蜕羁痰嘏u(píng)了這種不文明的現(xiàn)象,。
看著漫畫,,我聯(lián)想著:一個(gè)春運(yùn)高峰期,在熙熙攘攘的候車大廳中,,響起了檢票的聲音,。這時(shí),幾個(gè)中年男子三步并作兩步搶占了一個(gè)檢票口的前面,。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步,眼見隊(duì)伍排得越來越長,,那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”,,剛要張嘴說話,幾個(gè)中年人不約而同地向前看去,。母親一邊哄著孩子,,一邊用乞求的目光看著他們,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,,后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌,,第三個(gè)人戴著一副大眼鏡,個(gè)不高,,躲在后面,,還有一個(gè)帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴(yán)嚴(yán)的,后面的人或閑聊的,,或東張西望的,,就是沒有人關(guān)注這對(duì)無助的母子。此時(shí)此刻,,難道他們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎,?讓出一個(gè)位置,幫助母子一下就真的那么難嗎,?竟然連尊老愛幼的道理都懂嗎,?那位母親既無奈又憤怒。
在我們的生活中,,也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象,。這些人無視提示語,為滿足自己一時(shí)私利,、圖一時(shí)方便,,在公園草地上,、馬路的綠化帶上踐踏出來一條條小道,在建筑物和電線桿上涂鴨,、亂貼廣告,、隨手扔垃圾、隨地吐痰,、在樓道中吸煙,,破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德,,更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本良知,。
讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重,、互相關(guān)心,、和諧美好的社會(huì)而努力,相信有我們的共同努力,,社會(huì)將變得越來越美好,。
假文盲漫畫的啟示作文500字五年級(jí)5
今天,,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》,。
漫畫中站著四個(gè)男人和一個(gè)抱孩子的婦女,。這四個(gè)男人站成一排:第一個(gè)男人大腹便便,穿著厚厚的外套,,手揣在兜里,,筆直地站著,;第二個(gè)男人高高的,穿著棉大衣,,戴著棉帽子,,樣子還年輕;第三個(gè)是老年人,,戴眼鏡,,穿戴整齊,,看起來有文化,;第四個(gè)男人高高的,,戴著口罩,穿著棉外套兒,,一副小心謹(jǐn)慎的樣子,。他們旁邊的牌子上寫著幾個(gè)字:母子上車處。這五個(gè)字下面,,站著一位瘦弱的婦女,,抱著一個(gè)嬰兒,累的腰微微往下彎,。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個(gè)男人,,仿佛說:“我抱著孩子太累了,,能不能讓我站到前面?。?rdquo;那些人都裝作聽不見,。
漫畫中的四個(gè)男人明明都認(rèn)識(shí)字,,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對(duì)那位瘦弱的女子的懇求,,他們無動(dòng)于衷。我看了以后有點(diǎn)兒生氣這些人素質(zhì)太差了,!
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質(zhì)的人,。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,,道路兩旁分別插著一個(gè)牌子,,上面寫著:此路新修,請(qǐng)繞道,??墒俏曳置骺匆娫趧偰ǖ乃囫R路上有幾個(gè)大腳印,不知道是誰裝作不識(shí)字,,大步流星地從馬路上走過,。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上,。等水泥路干了之后,,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,,還讓馬路變得不平整,。每當(dāng)我看到這些大腳印,心里就憤憤不平,。
看了這幅漫畫,,我想到我在道法課中學(xué)到的知識(shí):在公共生活中,我們要遵守公共秩序,,不能為了方便自己而影響他人,。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會(huì),。
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