在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,一起來看看吧
學(xué)生調(diào)查報告評語篇一
關(guān)鍵詞:在校大學(xué)生,、生活方式,、健康、狀況,、調(diào)查,、研究
大學(xué)生是祖國的希望,是未來社會的主力軍,,然而近些年來,,我國大學(xué)生的多項體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果呈逐年下降趨勢,身體狀況令人擔(dān)憂,。那么到底是什么因素導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)身體不健康的問題呢?又該如何改善大學(xué)生的身體健康狀況?為此我們小組提出研究假設(shè),,認(rèn)為健康的生活方式是影響一個人身體健康的重要因素之一,,并通過對在校大學(xué)生的生活方式,、健康意識與健康狀況進(jìn)行調(diào)查得出相應(yīng)的結(jié)果。
本次調(diào)查以武漢大學(xué)(一本重點),、中南民族大學(xué)(一本),、湖北中醫(yī)藥大學(xué)(二本)和武漢職業(yè)學(xué)院(高職高專)等4所學(xué)校的部分在校大學(xué)生為研究對象。采取多階段隨機(jī)抽樣調(diào)查,,根據(jù)研究假設(shè)設(shè)計了《關(guān)于在校大學(xué)生健康狀況調(diào)查問卷》,,發(fā)放并回收,共獲得有效問卷260份,,再運(yùn)用相關(guān)軟件對有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計,。其樣本分布如下所示:
樣本學(xué)校分布情況:
其中,回收的問卷中,,武漢大學(xué)47份,,中南民族大學(xué)113份,湖北中醫(yī)藥大學(xué)51份,,武漢職業(yè)學(xué)院49份,。
樣本年級與性別分布情況:
xy
男
女 11級 26(18.06%) 17(14.66%) 10級 57(39.58%) 52(44.83%) 09級 39(27.08%) 42(36.21%) 08級 22(15.28%) 5(4.31%) 小計 144 116
3.1 學(xué)生身體質(zhì)量指數(shù)的調(diào)查研究
按照bmi(身體質(zhì)量指數(shù))這一國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的標(biāo)準(zhǔn),中國成年人身體質(zhì)量指數(shù)為輕體重:bmi<18.5 ,健康體重:18.5~24,,超重:24~28,,肥胖:>28。
通過問卷調(diào)查表明:絕大多數(shù)同學(xué)是健康體重,,占69.62%;但屬于輕體重范圍的同學(xué)也占大概24.23%,,不算少數(shù);還有較小部分的同學(xué)屬于超重和肥胖范圍,分別為4.62%和1.54%,。
3.2 學(xué)生健康意識的研究
通過問卷調(diào)查及一般提問的方式對在校大學(xué)生的保健意識進(jìn)行了分析和研究,,得出結(jié)論:目前高校學(xué)生的健康意識很差。
主要表現(xiàn)在:(1)對自己身體的一些具體測量值雖然清楚但并不關(guān)心的占60.77%,,對自身狀況不知道也無所謂的占20.38%,,只有不到五分之一的同學(xué)對自身身體情況了解并十分關(guān)心。
(2)大部分同學(xué)沒有定期體檢的習(xí)慣,,其中55.77%的同學(xué)都是只有到生病以后或生病到實在挺不住了才去醫(yī)院治療,,其中還有36.92%的同學(xué)從不主動體檢,,除非學(xué)校或其他機(jī)構(gòu)組織才去,問及原因,,多回答說沒這個習(xí)慣不想去或說覺得浪費(fèi)錢。只有少得可憐的7.31%的同學(xué)還記得定期體檢,。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇二
隨著社會的迅速發(fā)展,,人們的生活越來越科技化,現(xiàn)代化,,筆記本的普及率也越來越高,。筆記本電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具,正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量涌入大學(xué)生的校園生活當(dāng)中,。雖然學(xué)生的消費(fèi)能力有限,,但隨著生活水平的逐步提高和電腦的日益降價,大學(xué)生這個特殊的消費(fèi)群體,,正受到越來越多的關(guān)注,。為了更深入了解大學(xué)生筆記本電腦的消費(fèi)情況,他們的需求特點,,就時下大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)情況,,對佛山在校大學(xué)生,進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,。借此為電腦銷售商提供校園市場信息,,為大學(xué)生消費(fèi)群體提供更為科學(xué)、理智的購買建議,。
1.了解筆記本電腦在大學(xué)生中的消費(fèi)現(xiàn)況
2.分析此特殊消費(fèi)群體的消費(fèi)特點和偏好
3.了解大學(xué)生對各品牌筆記本電腦性能的的評價
4.了解大學(xué)生消費(fèi)群體購買力
5.分析筆記本電腦在大學(xué)生消費(fèi)市場當(dāng)中的營銷環(huán)境
6.為即將購買筆記本電腦的大學(xué)生提出建議
佛山市在校大學(xué)生
20xx年3月1日——20xx年3月28日
問卷調(diào)查(包括紙質(zhì)問卷和電子問卷),、抽樣調(diào)查,。
發(fā)放問卷主要是在獅山大學(xué)城內(nèi)隨機(jī)發(fā)放,由受訪者親自填寫,,當(dāng)場收回,,然后進(jìn)行匯總,數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,,根據(jù)數(shù)據(jù)作出預(yù)測和結(jié)論,,并撰寫調(diào)查報告。
1. 被調(diào)查者的性別,、年級
2.被調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)生是否有必要購買筆記本電腦
3.被調(diào)查者在購買電腦前最先考慮什么因素
4.被調(diào)查者的筆記本在哪些方面用途最多
5.被調(diào)查者是通過何種銷售渠道購買筆記本的
6.被調(diào)查者的筆記本品牌
7.被調(diào)查者最能接受的筆記本的價格范圍
8.被調(diào)查者在使用筆記本電腦時,,經(jīng)常遇到的問題
9.被調(diào)查者希望擁有的下一個筆記本是什么品牌
10.被調(diào)查者最鐘愛此品牌電腦的什么
11.請被調(diào)查者為即將購買筆記本電腦的大學(xué)生推薦一種渠道了解電腦
13.被調(diào)查者對尚未購買筆記本電腦的大學(xué)生有什么建議
1.3月1日至3月2日,確認(rèn)調(diào)查目的,,并根據(jù)調(diào)查目的確定調(diào)查內(nèi)容,。此部分由小組共同完成。
2.3月4號至3月5號,,根據(jù)調(diào)查內(nèi)容,,各小組成員每人分別寫出兩條調(diào)查問題,最后匯總,,完成調(diào)查問卷,。
3.3月6號至3月20號,小組成員每人負(fù)責(zé)調(diào)查獅山大學(xué)城中的一所學(xué)校,,每人至少要收集50份有效問卷,。
4.3月21號至3月25號,對問卷進(jìn)行匯總,,小組成員共同完成對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,,并根據(jù)數(shù)據(jù)做出預(yù)測和結(jié)論。
5.3月28號,,由組長撰寫調(diào)查報告,。
《企業(yè)導(dǎo)報》20xx年04期
首先,在學(xué)習(xí)方面,,盡量考取一些資格認(rèn)證,以備畢業(yè)后容易尋求工作,。其次,,積極參與學(xué)生會工作、社團(tuán)活動,,以及校外兼職工作,,欲積累一定經(jīng)驗,因此這就保證了商家利用學(xué)生會大搞校內(nèi)宣傳,,并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價勞動力成為可能,。
通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的,,但離散趨勢明顯,,個體差異大。主要?dú)w納為以下幾個方面:
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗少,,不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,,自控能力不強(qiáng),,多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi),。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,,有手機(jī)的大學(xué)生中,,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi),。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的,。
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實體驗,,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,,從而逐步形成固定偏好,,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。比如洗發(fā)水,,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,,效果明顯,,都會促使他們繼續(xù)使用下去。
學(xué)生思想活躍,,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),,娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大,。對企業(yè)而言,中國移動做的較好,,他們借助流行時尚代言人周杰倫為“m-zone”加油助威,,同時利用學(xué)生追求物美價廉的心理,推出學(xué)生卡,,從而贏得不菲的業(yè)績,。
1.為避免各大院校統(tǒng)一購書亂收費(fèi)之嫌,國家20xx年明文規(guī)定,,不強(qiáng)制學(xué)生通過學(xué)校渠道來統(tǒng)一購書,,因此,絕大多數(shù)學(xué)生通過班級集體在外書店訂購,,價格按8.5折,。我認(rèn)為這便為書商、網(wǎng)絡(luò)書店提供了良機(jī),,如果在開學(xué)之際,,書商能夠去各大院校通過學(xué)生會主動聯(lián)系采購,并且能夠折價更低一些,,勢必會贏利不菲并能最終實現(xiàn)學(xué)生,、商家互利互惠。同樣,,各大網(wǎng)絡(luò)書店在這方面也尚需改進(jìn),,其渠道不夠透明,信息不夠明確,,這便嚴(yán)重阻礙銷售,。
2.通過調(diào)查,可看出大學(xué)生對日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的消費(fèi)比例很大,。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體,,并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化,特殊化,,比如生產(chǎn)有利于清醒大腦,,集中精神的洗發(fā)品牌等等。
3.在一個地區(qū)的各大院校周邊開設(shè)連鎖快餐店,,提供專門針對學(xué)生的特色飯菜,,并憑借良好的快捷的服務(wù),干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學(xué)生的青睞,。
總之,大學(xué)生群體消費(fèi)市場在逐漸擴(kuò)大,,人們對其關(guān)注也逐漸提上日程,。因此,,大學(xué)生消費(fèi)市場定將成為商家的必爭之地,各企業(yè),、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場,,搶得先機(jī)。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇三
到了夏天我喜歡穿白色衣服,,但媽媽知喜歡穿黑色的衣服,。
聽爸爸說穿黑色衣服比穿白色衣服要熱一些。所以我對這個問題做了一次調(diào)查,。
1,、查閱有關(guān)生活的書籍,查看報紙,,上網(wǎng)瀏覽,。
信息渠道:涉及方面總結(jié)內(nèi)容書籍、報紙:白衣服白色會反射光源,,所以專太陽光照到身上不是很熱,。
科普類書籍:黑衣服黑色屬會吸收光源,所以太陽光照到身上容易被身體吸收,。
上網(wǎng)查閱:在什么地方在室內(nèi)穿黑色衣服比較涼爽,。
穿黑色衣服比較涼爽。
原來人體的熱量可以通過輻射,、傳導(dǎo),。
對流和蒸發(fā)向外散熱。所以穿白色衣服比穿黑色衣服涼爽些,。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇四
良好的家庭教育是兒童成長的重要保證,,我們于xx年3月份對我市農(nóng)村小學(xué)開展了調(diào)查訪問,關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的調(diào)查報告,。調(diào)查組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合,。這次調(diào)查,采取聽匯報,、發(fā)問卷,、召開座談會等形式。調(diào)查范圍主要在兩所小學(xué)的三,、四,、五年級部分學(xué)生和家長中進(jìn)行。共發(fā)出調(diào)查問卷390份,,收回有效卷371份,。學(xué)生和家長對問卷內(nèi)容進(jìn)行了逐項填寫,先后三次召開座談會,。
目前,,農(nóng)村中很多家庭已相對地富了起來,,家長們也能意識到知識的重要性,但他們只是一味地把孩子送家教班,、特長班把教育責(zé)任全權(quán)委派給老師,,自己不注重對孩子進(jìn)行家庭教育,有的家長對家庭教育的知識一無所知或一知半解,,甚至違背小學(xué)生成長的客觀規(guī)律,,急于求成,拔苗助長,。為了提高家長對家庭教育重要意義的認(rèn)識,,同時引起教育部門、教育工作者對家庭教育的高度重視,,以便采取各種辦法,,協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各種教育力量,使學(xué)生受到全面的教育,,健康快樂地成長,。
這次調(diào)查,主要使用問卷調(diào)查法,、座談法和家訪談話法,。對學(xué)生專項調(diào)查的要點是:你覺得父母對你的哪方面最關(guān)心?你覺得爸爸媽媽和自己是平等的嗎,?對家長專項調(diào)查的要點是:你覺得爸爸媽媽說的話都是對的嗎,?你在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎?通過回收調(diào)查表,,研讀家訪,、談話紀(jì)錄,綜合起來分析,,探求共性原因,,完成調(diào)查報告,調(diào)查報告《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的調(diào)查報告》,。
1,、家長的職業(yè):農(nóng)民占57。5%,;干部和工人占38,。8%;個體戶占3,。7%工人中大部分是在社區(qū)企業(yè)或從事臨時建筑工,,屬農(nóng)工兼顧,均居住農(nóng)村。
2,、家長文化程度:大專以上占6,。3%,;中專文化占12,。1%;初中占66%,;小學(xué)文化占15,。6%。家長的文化大部分是小學(xué)和初中,,其中一部分未讀初中,。
3、家庭經(jīng)濟(jì)收入:來自農(nóng)業(yè)和農(nóng)親找工收入較低的占83,。8%,;收入較好的只占2。5%,;經(jīng)濟(jì)困難的占12,。5%;特別困難的占1,。2%,。
4、家庭組成情況:原婚的占91,。2%,;再婚的占2。5%,;單親家庭占6,。3%。
5,、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:參加問卷調(diào)查的家長,,平進(jìn)看書看報的占17。5%,;畏導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的約占23,。75%。農(nóng)村家庭沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,,能給孩子提供單獨(dú)的學(xué)習(xí)場所,、有桌椅、燈具,、必須的學(xué)習(xí)用品及圖書資料,,并能在平時購買少量的課外書籍等占25%左右。這些并非全是家庭經(jīng)濟(jì)所限,大部分還是家長的認(rèn)識和觀念問題,。
由本次調(diào)查的情況來看,,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生家庭教育還存在很多誤區(qū),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是溺愛在本次調(diào)查中,,家長溺愛孩子成為家庭教育的最大誤區(qū),,有50%的家長認(rèn)為愛孩子就是滿足孩子的需要,對孩子有求必應(yīng),。農(nóng)村責(zé)任田的承包,、改革開放政策的落實,農(nóng)村很多家庭的條件明顯改善,,他們有能力為子女提供最好的生活條件,,而計劃生育政策的結(jié)果又使農(nóng)村獨(dú)生子女劇增,從情感上他們愿意為孩子奉獻(xiàn)一切?,F(xiàn)今很大一部分家長在自己成長過程中,,都曾承受過物質(zhì)上的匱乏,他們今天不想再讓自己的子女遭受自己童年的困境,。于是再窮不能窮教育,、再苦不能苦孩子的教育口號率先在每個家庭中得到充分的體現(xiàn)。這些家長實質(zhì)上并不懂得愛孩子,,他們不知道愛孩子不僅僅是奉獻(xiàn)和滿足,,更重要的是要教給孩子學(xué)習(xí)的方法和生存的。能力,,忽視了父母永遠(yuǎn)是教育者這一角色,,忽視了他們對孩子應(yīng)有的教導(dǎo)職責(zé)。這種家庭出來的孩子,,在課堂上無法理解簡樸和珍惜的含義,,無法理解家貧出孝子、執(zhí)绔出富家的千年古訓(xùn),。將來走入社會,,他們的心理承受能力和面對困難挑戰(zhàn)自我的能力將會受到嚴(yán)重挫傷。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇五
在大學(xué),對于許多大學(xué)生來說,熬夜早已成為一種生活常態(tài),。每天的深夜和凌晨都會看到這樣的情景:宿舍的燈熄了,但是電腦的屏幕還是亮著的;校園的街道是安靜的,而宿舍的樓道依然是吵鬧著的,。這樣的情景使大部分同學(xué)的生活變得很不規(guī)律?;蛘呤橇?xí)慣于晚睡晚起,。熬夜已成了一種習(xí)慣,不熬夜反倒少見。因此作為一名大學(xué)生,在自己處于這種情況下,對大學(xué)生熬夜情況很感興趣,。研究大學(xué)生熬夜情況有助于幫助大學(xué)生正確安排自己的作息時間,并關(guān)注自己的健康,。
這就不禁令人產(chǎn)生疑惑,大部分人都會熬夜,然而大部分人的睡眠時間都很充足。究竟是怎么回事呢。在我們與填寫問卷的同學(xué)進(jìn)一步了解后發(fā)現(xiàn),,70%以上都選擇了在上課的時候補(bǔ)充睡眠,。這也就解釋了為何會有這種現(xiàn)象的發(fā)生。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及對其的分析我們了解到,,大學(xué)生現(xiàn)在的這種較大比例熬夜的狀況取決于很多方面的因素,。在此我們將從內(nèi)因和外因兩方面來論述。
(1)將學(xué)習(xí)拖拉進(jìn)行到底
在我國,,相當(dāng)一部分大學(xué)生有這樣的經(jīng)歷,。因為中國學(xué)生往往很聰明,所以哪怕最后只剩很少的時間了,,只要短期內(nèi)突擊一下,往往也會做得不錯;此后經(jīng)常采取這樣的工作學(xué)習(xí)方式,,周而復(fù)始,,反復(fù)循環(huán)。有時便不可避免地會熬夜學(xué)習(xí),,養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣.我們在調(diào)查中可以看到有23.23%的學(xué)生因為拖拉或因其他原因?qū)⑴c學(xué)習(xí)拋到腦后,,作業(yè)一拖再拖,最后只有臨時抱佛腳,,通宵達(dá)旦,,在“千鈞一發(fā)”的時刻交上熬夜的“結(jié)晶”??墒侵挥猩贁?shù)聰明的人可以拿到好成績,,大多數(shù)人效果不佳!
(2)如此熬夜只為學(xué)習(xí)
很多同學(xué)從很小開始,便接受“囊螢映雪”,、“鑿壁借光”,、“焚膏繼晷”等故事及傳統(tǒng)觀念的熏陶,而社會亦將是否“勤奮苦讀”作為衡量一個人品質(zhì)的重要因素,,因此導(dǎo)致了很多學(xué)生片面地將熬夜學(xué)習(xí)視為學(xué)習(xí)努力的標(biāo)志,,亦是未來成功的標(biāo)志。從而制定出超過自身實際能力范圍的計劃,。而當(dāng)每一階段的任務(wù)無法按時完成時,,很多大學(xué)生便不自覺會向熬夜“求助.所以,有很大一部分同學(xué)熬夜是為了學(xué)習(xí),,保持著中學(xué)時代的刻苦努力精神,,有調(diào)查分析圖中可知有39.76%的同學(xué)選擇了其他,所占比例較大,,又訪問了身邊的一些同學(xué),,我們知道這個“其他”中熬夜學(xué)習(xí)的占90%以上!
(1)網(wǎng)絡(luò)里的世界很精彩
伴隨著新世紀(jì)的到來,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已迅速發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)作為傳播信息的新媒體,,越來越多成為當(dāng)代大學(xué)生獲取知識和信息的新途徑,對廣大大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響,。正如某大學(xué)生所言:仰天大笑出門去,我輩正是弄潮兒,。這敏銳的一代,,自信的一代,成長的一代,,正是新生事物的支持者,,正參與其中,喜樂其中,,憂傷其中,,沉溺其中,徘徊其中,,回味其中,,并將成為明天中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的弄潮者、推進(jìn)者,。然而,,從大學(xué)生如今在校的日常生活中可以看到,大多數(shù)同學(xué)都是沉溺陶醉其中,,精彩的網(wǎng)絡(luò)世界讓他們在深夜依然生龍活虎,。我們經(jīng)調(diào)查的數(shù)據(jù)分析知道,參與問卷調(diào)查的同學(xué)中認(rèn)為科技產(chǎn)品和娛樂方式多的樣化加重了大學(xué)生熬夜?fàn)顩r的占了94.94%,,僅僅1.17%的同學(xué)認(rèn)為沒有加重,。而科技產(chǎn)品和娛樂方式當(dāng)然主要是電腦和手機(jī)了,在熬夜原因調(diào)查中,,可知有48.03%的大學(xué)生是因為上網(wǎng)而熬夜,,有54.78%的學(xué)生玩手機(jī)而熬夜,他們或沉浸于刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲,,或戀上虛擬的qq聊天世界,,或癡迷于精彩的電子小說,或神游在眼花繚亂的電影,。夜里,,有了書桌上電腦的陪伴他們不再空虛無聊,有了床頭手機(jī)的形影不離他們不再感嘆所謂青春時的孤獨(dú)寂寞,。網(wǎng)絡(luò)里的世界太精彩,,熬夜,,已然成為大學(xué)生的一種生活習(xí)慣。
(2)朋友啊朋友,,干杯! 聚餐在大學(xué)里成為一種泛濫,,當(dāng)大學(xué)生為應(yīng)酬而熬夜時,當(dāng)各大媒體紛紛出現(xiàn)“聚餐中喝酒喝出胃出血”,、“酒精中毒”,、“大學(xué)生聚餐一死四傷”這種駭人的標(biāo)題時,聚餐便成為中國傳統(tǒng)文化潛移默化的影響,,尤其影響學(xué)生的身心健康,。
大多數(shù)同學(xué)喜歡把聚餐的時間選在晚上。因為白天要忙于上課,,自習(xí),,各種活動各種忙;還可能是燈光的效果,迷離的光亮讓人不會太壓抑,。聚餐是因為有高興的事,,每個人都盡情的釋放,肆意的調(diào)侃,。高腳杯相碰的清脆聲,劃拳的吵鬧聲,,八卦時的壞笑聲,,真心話大冒險時的開懷大笑聲?不絕于耳。如此一次飯便能吃上好幾小時,。飯后當(dāng)然要散散步,,男生還得送送女生,又或者去ktv彌補(bǔ)未盡的興致,,通常不high到深夜不罷休,。于是,回到宿舍洗洗睡的時候已經(jīng)不早了,。當(dāng)躺在床上時,,肚子里的混合物可能會作怪,于是翻來覆去的,,怎能睡個好覺?由圖中我們看出有10%以上的同學(xué)因為聚餐或去ktv而熬夜,,或許這個比例還算保守的吧。在大學(xué)里,,要用更多的時間學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,而不是在一次一次胡吃海喝中迷失自我。別讓聚餐遺失了真正的美好,。
(3)我為社團(tuán)我太忙
許多同學(xué)剛從高中進(jìn)入大學(xué)后,,他們的學(xué)長學(xué)姐們會告訴他們,,不要像高中一樣把所有的時間都投入到學(xué)習(xí)上去,應(yīng)該花些時間多參加社團(tuán)活動以開闊視野,、鍛煉能力,、發(fā)展特長,并通過社團(tuán)活動多結(jié)交朋友,,而且社團(tuán)活動還能在評獎的時候加分,。因此他們都以為加入的社團(tuán)越多越好,職位也越高越好,,但事實卻是很多社團(tuán)活動單調(diào)而重復(fù),,并且職位越高責(zé)任就越大,要做的事情也越多,,花的時間自然就越多,。每一搞活動前要花時間去寫策劃、做宣傳,、拉贊助等等,,或是作為參入者去聽、看別人的比賽然后在臺下加油鼓掌,,或是在活動前做一些搬桌子椅子的雜事,,或是花大量的時間參加各社團(tuán)部門的每周例會,然而大部分了這些活動并未達(dá)到他們最初鍛煉自己的目的,,因為社團(tuán)活動太多反而使他們不得占用大量課余的時間去晚上熬夜完成這些的重復(fù)性前期準(zhǔn)備或做一些無多大意義的后期總結(jié)感想等,。根據(jù)我們的問卷調(diào)查的結(jié)果顯示我們身邊的同學(xué)中有4.72%的人為了完成各社團(tuán)活動的任務(wù)而不得以晚上熬夜
(4)誘惑
在這個社會,誰也不是單獨(dú)的個體,,總會收到其他人或多或少的影響,,別人的一句話一個動作就會擊破有些人本來薄弱的自制力,抵制不了外界的誘惑而“淪陷”,。自然,,在大學(xué),大學(xué)生雖都是成年人,,但大都還未成熟,,總會受到外界形形色色的人和事物的影響。晚上,,可能室友的幾句慫恿,,你就會繼續(xù)你的游戲大戰(zhàn),直至熬到深夜,。從我們的調(diào)查中可以看到,,有80.06%的學(xué)生認(rèn)為熬夜是受到他人的影響,其中有35.41%的同學(xué)認(rèn)為影響程度較大,??梢?,大學(xué)生熬夜很大程度上是受他人影響的。
毫無疑問,,對身體是很多壞處的,,大家對此也有一定了解。從醫(yī)學(xué)角度來說,,熬夜通常對人體有五大危害:
之一,,皮膚受損。一般來說,,皮膚在晚上10點到晚2點進(jìn)入晚間保養(yǎng)狀態(tài),。如果長時間熬夜,就會破壞人體內(nèi)分泌和神經(jīng)系統(tǒng)的正常循環(huán),。神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)會是皮膚出現(xiàn)干燥,,彈性差,缺乏光澤等問題;而內(nèi)分泌失調(diào)會是皮膚出現(xiàn)暗瘡,,粉刺,,黃褐班,黑斑等問題,。
之二 ,, 抵抗力下降。在熬夜對身體造成的多種損害中,,最常見的就是使人經(jīng)常疲勞,,精神不振,身體抵抗力下降,。而對于抵抗力比較弱的人來說,感冒等呼吸道疾病,,胃腸道等消化道疾病也都會找上門來,。這主要是因為熬夜時人的正常生理周期被破壞,人體的正?!畱?yīng)答’系統(tǒng)遭到破壞,,抵抗力也就會隨之下降。
專家提醒,,應(yīng)當(dāng)堅持抵制;‘非正當(dāng)性熬夜’,,建立規(guī)律的作息時間。如果因為工作關(guān)系不得不熬夜,,中間應(yīng)休息一段時間,,另外要補(bǔ)充營養(yǎng)。
之三,,記憶力下降,。正常來說,,人的交感神經(jīng)應(yīng)該是夜間休息,白天興奮,,來支持人一天的工作,。而熬夜者的交感神經(jīng)卻是在夜晚興奮,所謂一張一弛,,熬夜后的第二天白天,,交感神經(jīng)就難以充分興奮了。這樣人在白天會沒有精神,,頭昏腦漲,,記憶力減退,注意力不集中,,反應(yīng)遲鈍,,健忘以及頭暈,頭痛等問題,。時間長了,,還會出現(xiàn)神經(jīng)衰弱,失眠等問題,。
之四,, 陰虛火旺。對于熬夜族而言,,身體是在超負(fù)荷工作,,因此容易出現(xiàn)功能性紊亂,中醫(yī)上認(rèn)為是陰虛火旺,,也就是人們常說的上火,。另外,熬夜 時人的生活往往不規(guī)律,,因為要熬夜,,有的人晚餐會吃的比較多,還有的人熬夜時餓了也會大吃一頓,,因此熬夜者也常有腸胃毛病,,如消化不良等。
之五,,視力下降,。熬夜對人眼睛的傷害可不只是出現(xiàn)‘熊貓眼’那末簡單。長時間超負(fù)荷用眼,,還會使眼睛出現(xiàn)疼痛,,干澀,發(fā)漲等問題,,甚至使人患上干眼病癥,。此外,,眼肌的疲勞還會導(dǎo)致展時性視力下降。長期熬夜造成的過度勞累還可能誘發(fā)中心性視網(wǎng)膜炎,,使人出現(xiàn)視力模糊,,視野中心有黑影,視物扭曲,,變形,,縮小,視物顏色改變等問題導(dǎo)致視力聚降,。一般來說,,這種眼病好法于中青年男性,往往是在通宵熬夜之后突然發(fā)病,。大家對熬夜了解如下:
根據(jù)以上的結(jié)果以及原因分析,,本文有針對性地提出了如下一些建議,以幫助減少大學(xué)生的熬夜時間,,提高睡眠質(zhì)量,。
(1) 培養(yǎng)自覺意識,改掉拖延陋習(xí)
正如上文分析的那樣,,拖延癥是影響眾多學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、睡眠質(zhì)量的重要因素。因此大學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成“做在當(dāng)下”的習(xí)慣,,積極主動地按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),,而不要趕在截止日期前拼命地熬夜奮戰(zhàn)。
(2) 認(rèn)清自身實際,,訂立合理目標(biāo)
對于我們自己,,無論是自身的愛好、理想還是自身習(xí)慣和能力,,我們都應(yīng)當(dāng)有一個清醒的認(rèn)識,。只有這樣才能訂立適合自己的目標(biāo)和計劃。
定目標(biāo)和計劃時,,我們應(yīng)該注意兩點:
a) 從自身愛好、興趣,、理想方面,,我們應(yīng)該去追求自己感興趣且有利于自身發(fā)展的目標(biāo),而不是一味地盲從社會大流,,做好真正的自己;
b) 從自身能力方面,,應(yīng)該努力克服自身貪多務(wù)得的心態(tài),做到理性,、客觀地為自己立下目標(biāo),,并設(shè)置相應(yīng)的彈性范圍,,保證自身積極性以及休息時間。
(3) 改善休閑方式,,提高自身修養(yǎng),,
網(wǎng)絡(luò)里的世界雖然很精彩,但我們要節(jié)制,。相比于游戲,、動漫、k歌,,應(yīng)該選取更為健康積極,、更為慢節(jié)奏的娛樂、休閑方式,?;蛟S就像小時候那樣,讀讀課外書,、和同學(xué)們聊聊天等等,。從而讓自己的休閑娛樂方式更為充實、可控,,有效地掌控自己的休息限度,,不致放縱自己。另一方面,,積極參加社團(tuán)活動是有助于提高自身多方面能力的,,但若過多參加只有量沒有質(zhì),更甚者,,把大部分時間浪費(fèi)在聚餐k歌上,,這是得還是失呢?所以大學(xué)生應(yīng)該有選擇性的參加社團(tuán)且將社團(tuán)工作落到實處,以此提高自身能力和修養(yǎng),,不要自己腐爛在飯桌上ktv包廂里,。
(4)帶動宿舍氛圍,共同合理作息
對于一個大學(xué)生,,往往宿舍環(huán)境對其生活作息有著很大的影響,。畢竟,一個宿舍的同學(xué)可能來自天南海北,,每個人的作息規(guī)律也可能不盡相同,,大家之間相處時間久了也難免互相影響。所以,,首先我們應(yīng)保證自己的作息規(guī)律不要變化太大,,保證睡眠,使身體素質(zhì)得到保障。在這樣的基礎(chǔ)上,,我們還應(yīng)積極主動地將宿舍的整體氛圍向更好的方向引導(dǎo),,讓身邊其他的同學(xué)少熬夜、甚至不熬夜,,共同培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,。這是我們作為宿舍成員之一應(yīng)盡的責(zé)任,當(dāng)然,,也會反過來使我們從中受益,。
在此次的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)很多人還是在內(nèi)心深處知道良好睡眠很重要,,但是真正做到的比較少,,可以發(fā)現(xiàn)他們對晚睡產(chǎn)生的后果的是很重視,相信大家都深有體會,,在熬夜的隔天,,上課時經(jīng)常會頭昏腦脹、注意力無法集中,,甚至?xí)霈F(xiàn)頭痛的現(xiàn)象,,長期熬夜、失眠對記憶力也有無形的損傷,。
專家實驗證明,,人的大腦要思維清晰、反應(yīng)靈敏,,必須要有充足的睡眠,,如果長期睡眠不足,會使人心情憂慮焦急,,且大腦得不到充分的休息,,就會影響大腦的創(chuàng)造性思維和處理事物的能力,繼而我們的學(xué)習(xí)效率也就大打折扣了,。所以我們希望學(xué)校對大學(xué)生睡覺狀況應(yīng)該多多關(guān)注,,最好制定一些可行性的措施來改善我們的睡覺質(zhì)量,比如出一些有關(guān)睡眠的報刊,,分發(fā)到每個宿舍,,讓每個人都知道養(yǎng)成良好的睡覺習(xí)慣是多么的重要。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇六
為了使法科學(xué)生提高社會實踐能力,,了解當(dāng)前律師的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)情況以及公眾對律師的評價,,同時豐富假期生活,特開展此次進(jìn)入律師事務(wù)所活動,。
本次活動在xx市區(qū)隨機(jī)抽取了一家正規(guī)、合法的律師事務(wù)所進(jìn)行調(diào)查,符合活動策劃組的相關(guān)規(guī)定和要求,,有助于完成調(diào)查活動,,獲得合理的報告。
一.活動概述:
1.活動時間:20xx年7月30日下午3點,;
2.地點:xx律師事務(wù)所,;
3.活動對象:劉律師;
4.活動內(nèi)容:與劉先生溝通律師的職業(yè)生涯和發(fā)展?fàn)顩r
ii .活動的具體過程:
1.首先向劉先生做了自我介紹,,表明我是河北師范大學(xué)法律與政治學(xué)院法學(xué)專業(yè)大一新生,,并說明了我的目的,即“開展暑期社會實踐,,調(diào)查律師職業(yè)現(xiàn)狀”,。
2.其次,我向劉律師詢問了事先準(zhǔn)備好的問題,,認(rèn)真聽取并記錄了他的回答,。總結(jié)如下:
劉律師畢業(yè)于西南民族大學(xué)兩年,,當(dāng)律師一年,。在此之前,他還在一家公司擔(dān)任法務(wù),。雖然劉先生的實習(xí)時間很短,,但這只是讓我們能夠了解更現(xiàn)實的情況,以及大學(xué)畢業(yè)后我們將立即面臨的問題,。
律師這個職業(yè)聽起來很美好,,但背后的艱辛也是痛苦的。首先要學(xué)好專業(yè)知識,,然后通過司法考試,,取得律師資格證,才能最終成為真正意義上的律師,。劉律師也明確表示,,在律師這個職業(yè)里,不要想著馬上賺錢,,要做好坐冷板凳的準(zhǔn)備,,畢業(yè)后一兩年內(nèi)基本不會賺錢。而且律師也是一個很辛苦的工作,,經(jīng)常跑案子出差,,也很繁瑣。這個現(xiàn)實對于剛學(xué)了一年的我們來說有點失望,,但也鼓勵我們更加努力的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己。
華凱律師事務(wù)所周邊有很多律師事務(wù)所,競爭激烈,。不拿到案,,就沒有收入,可以工作三四年養(yǎng)活自己,。其實無論從事哪個職業(yè),,在當(dāng)今社會都是很有競爭力的。既然選擇了法學(xué)專業(yè),,就應(yīng)該堅持下去,。
劉律師還提到,書本上的知識在實際工作中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié),。在實踐中,我們會不斷學(xué)習(xí)新的知識來豐富和提高自己,。
在這個活動開始的時候,,我被拒絕接受采訪。分析了一下,,我覺得有兩個原因:一是溝通不好,,二是有些律師確實是一心撲在事務(wù)上。從這次活動的目的來看,,我在隨后的訪問中與受訪者溝通順暢,,一定程度上提高了我的溝通和實踐能力。
1.目前律師從業(yè)人數(shù)普遍增加,,就業(yè)壓力大,,競爭激烈;但是從長遠(yuǎn)來看,,隨著公眾法律意識和維權(quán)意識的增強(qiáng),,從事法律職業(yè)的人數(shù)需求將會增加,因此法律職業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊,。
2.從高校法學(xué)教育的現(xiàn)狀來看,,“重理論輕實踐”的現(xiàn)象仍然相當(dāng)嚴(yán)重,尤其是在一些省市高校,。所以,,未來的法學(xué)專業(yè)學(xué)生,理論和實踐并重,,不應(yīng)該比別人更重視,。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇七
大一的前半個學(xué)期做兼職的人很少,占15%,。剛從高中踏進(jìn)大學(xué)的校門,,同學(xué)們都還處在高中的學(xué)習(xí)氣氛中,,對學(xué)習(xí)的興趣很大,對大學(xué)的生活還不了解,,對大學(xué)的學(xué)習(xí)方法也還不掌握,,還停留在高中時候的學(xué)習(xí)方式,也就舍不得花時間去做兼職工作,。大一的下半個學(xué)期,覺得時間還是很多的,。光學(xué)習(xí)不做其他的事情,,也很無聊。做兼職的人比大一上半個學(xué)期多了一些,,占到了24%,。大二做兼職的人又少了,只占0,。9%,。大二已經(jīng)進(jìn)入了我們的專業(yè)課程,為了不耽誤自己的學(xué)習(xí),,做兼職的同學(xué)放棄了他們的這份工作,,回到學(xué)習(xí)中。更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,為將來的職業(yè)工作做鋪墊,。
做促銷的占43%,發(fā)傳單的占36%,,做服務(wù)員的占12%,,做其他的占9%。從調(diào)查的情況看來,,大部
分的大學(xué)生做兼職都是做促銷,。由于做促銷需要的人多,商家可以用不高的費(fèi)用招聘兼職促銷員,。另外,,通過促銷員的解說,就更好的促進(jìn)了店里面東西的售出,,這是商家招聘促銷人員多的一個主要原因,。而大學(xué)生在做促銷時都會遇到各種形形色色的人,可以在做這份工作的同時提高自己的口才,,可以學(xué)會怎樣應(yīng)付各色各樣的人,。
92%的學(xué)生把做兼職的時間安排在周末,五一長假等,,在上課期間做兼職的同學(xué)只占8%,。大多數(shù)的學(xué)生都不想把自己的學(xué)習(xí)時間來做兼職,,畢竟作為學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要的任務(wù)才是最重要的。不可能因兼職工作而影響到學(xué)習(xí),。如果因兼職工作而影響到學(xué)習(xí)那就得不償失了,。周末,五一長假等做一些兼職工作不僅可以打發(fā)一些無聊的時間又可以鍛煉自己,。
朋友介紹占35%,,親戚介紹占15%,通過招聘廣告占26%,,通過學(xué)校占17%,,中介占7%。中介的力量在逐漸的減弱,,由于中介公司在現(xiàn)在還存在一些問題,,報道中介公司的欺騙行為的報道也隨著兼職學(xué)生的越來越受到重視而與日俱增,這些負(fù)面報道會影響學(xué)生的選擇,。為避免中介的煩惱,,現(xiàn)在很多用人單位直接到學(xué)校招聘,學(xué)校方面也在做積極的工作,,設(shè)立一些勤工助學(xué)的機(jī)構(gòu),,為學(xué)生提供安全的便利。對于許多大學(xué)生來說,,周末,,五一等假期做兼職不僅可以獲得報酬同時還可實踐課堂知識,開拓視野,。 然而,,在學(xué)生們兼職熱潮涌動的背后,卻有存在著許多令人不安的因素,,很多學(xué)生雖然想做兼職但苦于多方求職無門,。學(xué)生們也希望通過保障自己利益的方式找到工作,但事實上,,絕大多數(shù)學(xué)生做兼職都是自行為之,,并不通過學(xué)校的相關(guān)機(jī)構(gòu)。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限,。在調(diào)查中我們還能可喜的看到,,有一些人通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系自己的工作單位,這種方式無疑擴(kuò)充了學(xué)生的眼界,,變被動為主動,,能有選擇性的做兼職工作。
本次調(diào)查了解到大學(xué)生通過兼職最主要想鍛煉自己的占62%,,20%的是為了助學(xué),。選擇做兼職消磨時間的占11%,。另有7%選擇做兼職的目的是為了接觸社會,報酬無所謂,。大學(xué)生做兼職的目的很多,,但期望在做兼職工作中成熟,獲取寶貴助學(xué)金則是他們最基本的想法,。對于家境窘迫的學(xué)生而言,,兼職工作更是他們夢寐以求的。兼職還有一個好處——豐富個人的經(jīng)歷,。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷,,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷,但若有豐富的兼職打工經(jīng)歷,,在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。
通過本次調(diào)查,,87%家長對他們的孩子做兼職表示支持的態(tài)度,。家長認(rèn)為孩子們長大了,可以自己賺錢了,。孩子通過自己的勞動去體會其中的酸甜苦辣,,認(rèn)識到家長工作是多么的辛苦。通過做兼職工作,,讓那些亂揮霍的人變的節(jié)約,。家長認(rèn)為更重要的是讓自己的孩子與社會多接觸,會學(xué)到很多經(jīng)驗,。而13%家長持反對的態(tài)度,,他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)該去做什么兼職工作,,既影響到學(xué)習(xí)又怕自己的孩子上當(dāng)受騙,。
做兼職工作的同學(xué)都是很盡職的。因為他們的宗旨是:在一天崗,,盡一天職,。做兼職的學(xué)生很多都有試用期。先這個周末做兩天為試用期,,做的好下個星期周末再去做,,做的不好,就一分錢也拿不到就等于白干了兩天,。在試用期被刷下來的同學(xué)都只是忍氣吞聲,,都認(rèn)為是自己做的不夠好,在下次努力做得更好就行了,。其實這些用人單位是借用試用期的名義來贏得利潤,,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的法律知識,,懂得維護(hù)自己的合法權(quán)利。
做兼職工作有利的方面很多,,有89%的同學(xué)支持兼職工作,。
支持做兼職的同學(xué)的觀點主要有以下幾個:
①知識應(yīng)用于實際的生活,、生產(chǎn),,才實現(xiàn)其價值。讀的書再多,,研究的再深,,終究只是停留在腦海中的死知識,,大學(xué)生通過兼職的活動,將知識與實際相聯(lián)系,,將知識帶到生活中,,創(chuàng)造更美好,更便捷的生活,,將生活中遇到的問題反映到書本中,,增加對知識的興趣愛好,深入研究,。
②大學(xué)生應(yīng)以提高能力為主,,學(xué)習(xí)書本知識為輔。課堂上學(xué)習(xí)的知識全面就足夠了,,而提高能力就要靠自己從課外去學(xué)了,。提高自己的交際能力,擴(kuò)張自己的交際面,,構(gòu)建自己的人際關(guān)系網(wǎng),;鍛煉自己的口才,增加自己的膽量,,擁有適應(yīng)新環(huán)境和應(yīng)對突發(fā)事件處理的能力,;參加兼職活動,了解社會的總體趨向,,洞察市場的空白處及缺陷,;從市場出發(fā),總結(jié)自身素質(zhì)的不足,,查漏補(bǔ)缺,,提高自身的素質(zhì);也可以適當(dāng)?shù)牧私馍鐣臐撛谝?guī)則,,人情世故,,為自己畢業(yè)走出
校園做好心理準(zhǔn)備,不至于手足無措,。
③大學(xué)生的生活多姿多彩,,空閑時間多,,朋友也很多,消費(fèi)水平也高,,原本的生活費(fèi)也不夠,,要父母負(fù)擔(dān)到大學(xué)也不容易,再向父母要錢于心何忍,,而兼職也提供了個便利,,雖然不多,但在溫飽問題還沒有著落的時候,,是大有作用的,。
④讀書久了,不免有些枯燥無味,,偶爾來個兼職,,調(diào)試心情,添點娛樂,;從兼職活動中看到賺錢的艱難,,增加努力讀書的動力;放長假期間,,呆在寢室會很無聊,又不能夠回家,,去旅游吧,,又是旅游的高峰,人又多,,東西又漲價,,既花錢又慪氣,趁著假期做個兼職,,過個愉快而又充實的假期,,給自己留下個美好的回憶。
做兼職工作有弊的一面相對較少,,11%的同學(xué)反對兼職:
反對做兼職的同學(xué)的觀點:
①如今社會比較亂,,奇欺怪騙,讓人防不勝防,,而大學(xué)生心地善良,,人生閱歷淺,對于塵世的誘惑,,容易心動把持不住,,誤入歧途;
②大學(xué)生不同以往一樣需要全心全意的學(xué)習(xí)課本知識了,,有了自由的空間,,也不能放縱自己,,兼職所得到的社會知識只要進(jìn)入社會自然而然就會學(xué)到,大學(xué)四年應(yīng)該抓緊時間,,努力學(xué)習(xí),,考多幾張證,特別是那些含金量重的,,為自己進(jìn)入社會多貼些金,,以便找個好工作,進(jìn)入上流社會,。
③做兼職是非常辛苦的,,又不賺錢,明擺著是自己找罪受,,還不如自己節(jié)省,,日子一樣過得好。
總的來說做兼職還是普遍受到稱贊的,,其實做兼職工作又是一種嘗試,。美國歌劇演員貝弗利西爾斯說:“失敗了你可能會失望。但如果不去嘗試,,那么注定要失敗,。”大學(xué)生活豐富多彩,,但是想要體會其中的快樂和激動也要敢于嘗試,。
人不能光靠成就顯示自身價值,嘗試也能體現(xiàn)自身價值,。經(jīng)過嘗試,,我們會發(fā)現(xiàn)自己具有取之不竭的智力潛能,會發(fā)現(xiàn)生命中潛藏著許多連自己也無法想像的能力,。如果不去嘗試這些能力永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會大放異彩?,F(xiàn)實生活告訴我們,任何成功都離不開嘗試,,而且不防多試幾次,,因為做事不可能有絕對的把握,試一試總沒錯,。
因此,,大學(xué)生通過做兼職工作提高自己的實踐能力也是一件好事。然而,,由于許許多多的原因讓大學(xué)生的兼職之路異??部馈V饕乾F(xiàn)在中國還處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平不高,,人們的物質(zhì)水平得不到充分滿足,,某些人便開始有了不好的想法。其次是國家的法律不完善,,讓法律的威嚴(yán)大大降低,,人們的法律意識薄弱,維權(quán)意識不強(qiáng),,給了犯罪人可趁之機(jī),,當(dāng)受到欺騙時,普遍認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好,,高額的訴訟費(fèi)和復(fù)雜的程序也是讓人頭痛的問題,。
大學(xué)生參加兼職就是為了更好的適應(yīng)社會,從中學(xué)習(xí)東西,。社會應(yīng)放正心態(tài),,保護(hù)好大學(xué)生的兼職環(huán)境,讓大學(xué)生有健康的心理素質(zhì),、健康的心態(tài)和正確的人生觀,、社會觀,來更好的為社會服務(wù),。同時,,大學(xué)生們也要注意安全,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,,兼職工作最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的,,遇到自己的合法權(quán)利受到侵害時,要懂得運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,;要注意協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,不能影響學(xué)習(xí),,畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,,然而適當(dāng)做些兼職也是可取的,但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時,,應(yīng)舍棄兼職工作,;如果學(xué)有余力,建議通過多參加社會實踐活動來鍛煉為人處世的能力,,為將來走向社會打好基礎(chǔ),。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇八
這個學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都有近視眼,。我給我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次小學(xué)生近視眼調(diào)查報告來調(diào)查我們班近視眼的主要原因。
我拿了我們班同學(xué)的報告單進(jìn)行了分類和總結(jié),調(diào)查法,,圖表說明法,,訪談法,關(guān)察法,,歸納法,。
大多數(shù)人都是平時不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時間太長等等,。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因,。調(diào)查表明,學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系,,高度近視基本上是由遺傳造成的,。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點對象,。
1,、看電視的距離太近。
2,、看電視的時間太長,。
3、寫作業(yè)的姿態(tài)不正確,。
4,、在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。
5,、長時間在電腦前,。
6、看激光,。
7,、不認(rèn)真做眼保健操。
8,、在車廂里看書,。
9、不合理吃東西,。
10,、遺傳因素。
為有效預(yù)防近視等眼?。阂欢ㄒB(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,,合理吃東西,鍛煉身體,,保鄣身心健康,。保護(hù)好自己的眼睛!學(xué)生近視調(diào)查報告篇二
進(jìn)入小學(xué)四年級以后,,我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來了,在我座位的四周就有李林泉,、于涵冰等同學(xué),。見到我小時候的玩伴,現(xiàn)在在東方一小上學(xué)的浩浩,,聽他說,,他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說,,她們小時候同學(xué)中近視的不很多,。這是為什么呢?帶著這個疑問,我開始進(jìn)行了調(diào)查,。
我對近視的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計,,我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學(xué)生近視,。低年級近視同學(xué)較少,,而高年級的同學(xué)近視率更高,六年級平均每班近視的學(xué)生有二十多個,。在農(nóng)村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個,。
我對這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習(xí),、個人習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查,。我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)習(xí)好近視的有五人,坐姿不正確導(dǎo)致近視的有四人,,不做眼保健操的有兩人,,看電視、玩電腦過度導(dǎo)致近視的有七人,。在農(nóng)村導(dǎo)致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,,有的營養(yǎng)方面跟不上。在近視的這些人中,,有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視,。
1、有些同學(xué)坐姿不正確導(dǎo)致近視,。
2,、有些同學(xué)不做眼保健操導(dǎo)致近視,。
3,、有些同學(xué)玩電視、電腦過度導(dǎo)致近視,。
4,、有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導(dǎo)致近視,。
1,、要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不在過強(qiáng),、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正,。
2、不要長時間看電視,、玩電腦,。
3、養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣,。
4,、加強(qiáng)預(yù)防近視的宣傳,保護(hù)好眼睛,,及時治療眼病,。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇九
走進(jìn)我們的校園,整潔美觀,,沒有一片紙屑,,校園成了一道亮麗的風(fēng)景線,但是,,大家是否都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢,?通過訪談和觀察,發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的事情,。在校園里,,大家都能做到不亂扔垃圾,出了校門,,隨手亂丟的現(xiàn)象卻屢見不鮮,;只要是與獎懲沾不到邊的衛(wèi)生習(xí)慣,如便后洗手,,不要隨地玩不干凈的游戲,,能完全做到的人屈指可數(shù)。這些現(xiàn)象說明了大家對個人衛(wèi)生習(xí)慣的認(rèn)識還很模糊,,沒能真正意識到個人衛(wèi)生的真正目的,,缺少必要的衛(wèi)生知識。為了使大家掌握與自己年齡相適應(yīng)的健康知識,引導(dǎo)大家關(guān)注自身的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)每個人的衛(wèi)生意識,,提高我們的文明素質(zhì),。建議大家開展個人衛(wèi)生情況調(diào)查研究,從身邊存在的問題入手,,通過分析和討論,加強(qiáng)個人衛(wèi)生知識的了解,增強(qiáng)大家提出問題和解決問題的能力,。
雖然確定了總的課題,,但是個人的衛(wèi)生習(xí)慣涉及到很多方面,單獨(dú)的研究小組不可能對所有方面都進(jìn)行調(diào)查分析,。為此,,大家可以就個人衛(wèi)生習(xí)慣相關(guān)問題對部分任課老師和班主任進(jìn)行了解,與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行訪談,,經(jīng)過討論,,確定你們的研究子課題。下面的子課題你感興趣嗎,想不想和自己的好朋友嘗試調(diào)查研究一下?
參考子課題:
(一)個人衛(wèi)生與疾病的防治
(二)個人垃圾的處理情況調(diào)查
(三)全校學(xué)生洗手情況的調(diào)查研究
(四)隨地吐痰的危害
(五)以正確的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防非典
(六)如何講究個人衛(wèi)生
(七)個人衛(wèi)生與公共衛(wèi)生的關(guān)系
總課題組員由主要由各小組的負(fù)責(zé)人組成,成員之間可根據(jù)本小組的有利條
件進(jìn)行合作,共享資源,定期進(jìn)行資料交流,,共同解決遇到的困難,。必要時可向?qū)<艺埥蹋善刚埿at(yī)為熱線顧問,。
第一步:制定總課題活動方案
(1)各子課題組根據(jù)所研究的內(nèi)容進(jìn)行開題報告會,并根據(jù)總課題的活動計劃拿出簡單的研究方案,。研究方案可由從下面幾個內(nèi)容去設(shè)計:
1.1調(diào)查研究的課題,建議大家根據(jù)自己的特長和興趣愛好確定課題.
1.2 研究的目的是什么,簡要地說明如何進(jìn)行這次調(diào)查研究,要達(dá)到怎樣的目的.
1.3研究的具體內(nèi)容是什么,將要調(diào)查研究的子課題進(jìn)行逐步細(xì)化.
1.4活動的具體步驟,指出圍繞調(diào)查研究的具體內(nèi)容如何進(jìn)行活動,如子課題的確定;人員的分工,;調(diào)查方法的確定;資料的收集和整理等等,。
(2)總課題組成員(可以是各子課題組的負(fù)責(zé)人)共同確定總課題組的活動方案??傉n題組的活動方案必須參考各子課題組的活動方案,,并對各子課題組的研究方案進(jìn)行可行性分析,探討活動過程中會遇到的主要困難和解決問題的方法,。
第二步:各子課題組根據(jù)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行活動
(1)組的研究方案制定具體的活動計劃,合理安排小組成員的分工協(xié)作關(guān)系,。具體的分工有:負(fù)責(zé)組織活動和撰寫論文;資料查詢,,收集資料,,有筆記;制訂調(diào)查和報告計劃,;調(diào)查記錄數(shù)據(jù),;撰寫調(diào)查和分析報告;成果報告,。
(2)查研究的方法,并進(jìn)行活動,。研究方案確定了,該如何具體進(jìn)行實施呢?大家可以向老師請教,或上網(wǎng)查詢相關(guān)的資料,先嘗試從最簡單的調(diào)查方法做起,運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行調(diào)查方法的設(shè)計。一般來說可采有以下幾種方法:問卷調(diào)查法,;資料查閱法,;觀察法;談話法等,。
如要對”全校學(xué)生的洗手情況”進(jìn)行問卷調(diào)查研究,可以這樣思考:同學(xué)們每天洗幾次手?洗手的方法是否正確?大家對洗手是如何認(rèn)識的呢?等等.根據(jù)這些你想知道的內(nèi)容,你都可以體現(xiàn)在調(diào)查問卷中,。參考下面的格式
目的:學(xué)校學(xué)生個人洗手情況的確良問卷調(diào)查
班級: 年齡: 性別: 姓名:
下面的問題請你根據(jù)自己的實際情況如實地回答。
(1)你每天平均洗幾次手?
在家里的次數(shù) ( )次
在學(xué)校的次數(shù) ( )次
共計 ( )次
(2)你一般在下面的哪個時間里洗手,請在符合你實際的選項打”>”①吃東西前( ) ②吃東西后( ) ③小便后( )
④大便后 ( ) ⑤玩游戲后( ) ⑥勞動后( )
⑦清潔鼻子后( ) ⑧都符合 ( ) ⑨補(bǔ)充:________
(3)請選出你每次洗手的方式,,在符合實際的選項后打""
①隨便用水沖幾下()
②用自來水認(rèn)真多洗幾次()
③用肥皂或洗手液認(rèn)真地洗干凈()
④用肥皂或洗手液隨便搓幾下()
⑤有時認(rèn)真地洗,,有時隨便洗()
(4)你有過飯前便后,玩游戲后等忘記洗手的經(jīng)歷嗎,?
①從來沒有( ) ②經(jīng)常有( ) ③偶爾有( )
(5)你通常是在什么情形下忘記洗手的,?請在符合你實際的選項打”>①吃東西前( ) ②吃東西后( ) ③小便后( )
④大便后 ( ) ⑤玩游戲后( ) ⑥勞動后( )
⑦清潔鼻子后( ) ⑧都符合 ( ) ⑨補(bǔ)充:__________
(6)你認(rèn)為洗手重要嗎?請在符合你實際的選項打”>
①非常重要()
②比較重要()
③洗手太麻煩了,,沒有必要()
④無所謂,,想洗就洗()
(7)你認(rèn)為洗手有什么作用?
①不知道,,是大人規(guī)定的()
②可以防止病菌()
③只是讓手看起來漂亮一些,,沒有任何作用()
(8)如何才能讓同學(xué)們真正養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣?如果你有好的想法或建議,,請寫下來,。
確定了問卷調(diào)查的內(nèi)容,又有一個問題擺在大家面前,是不是要對全校的每一位學(xué)生都進(jìn)行測試呢?不知道大家注意到?jīng)]有:校在做校服時并沒有讓我們每個人都試穿,只是在每個班按身高的層次抽出幾名代表。大家想一想:們可不可以也使用這種方法呀?其實這種無法對大量的數(shù)據(jù)法進(jìn)行測量時而采用的一種只抽出其中有代表性的部分的方法叫做抽樣調(diào)查法,。希望大家通過請教老師或上網(wǎng)等方式掌握這些常用的調(diào)查方法,相信對于你們的調(diào)查研究一定會有很大的幫助.在進(jìn)行問卷調(diào)查后,建議大家還要就某些問題簡單地與被測試的學(xué)生進(jìn)行交談,以便補(bǔ)充和完善問卷調(diào)查的不足,。如果有些情況無法體現(xiàn)在調(diào)查的內(nèi)容中,大家可以進(jìn)行實地觀察,以保證數(shù)據(jù)的正確性。
附”個人垃圾的處理情況”實地觀察統(tǒng)計樣表:
時 間 地點
觀察內(nèi)容 觀察結(jié)果 被 測 的 人 數(shù) 亂 扔 的 人 數(shù)
備注:
觀察人:
(3) 對獲取的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行資料分析與處理,小組成員相互交流心得,。 整理收集的資料,寫出詳細(xì)的分析結(jié)果
相互交流調(diào)查方法和活動心得
評價小組各成員在分工合作中的情況
寫出這次綜合調(diào)查研究的收獲和反思
(4) 成果報告
整理資料并分析結(jié)果,要求指出資料的出處和調(diào)查研究的方法.
設(shè)計成果報告的展示形式(如:櫥窗,小報,網(wǎng)頁,幻燈片,論文等)
由負(fù)責(zé)的同學(xué)完成成果報告,要求有解決問題的合理化建議
小組成員間進(jìn)行自評和互評,并交流在此次活動中的體會
第三步:各子課題組整理歸納調(diào)查的結(jié)果,進(jìn)行成果交流.
(1)各小組代表進(jìn)行成果匯報,要求出示具體的實施方案和實施步驟.特別要提出,大家在進(jìn)行調(diào)查活動的過程中一定要注意保存所有的文字資料,并對文字資料進(jìn)行合理的分類,。
(2)針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,共同探討解決的方法
(3)對各小組的活動進(jìn)行評價,評選優(yōu)秀的小組和成員
(4)交流活動心得,并對此次活動提出合理的建議,以指導(dǎo)今后活動的開展 第四步:動手設(shè)計,展示成果
(1)總課題組依據(jù)各子課題組的研究結(jié)果進(jìn)行綜合分析,,整理出匯報材料
(2)共同設(shè)計成果展示的形式(建議多種展示形式并存),,如:研究成果心得日記,研究報告,,研究論文,,倡議書等。
(3)舉行研究成果發(fā)布會,并將所有的研究成果在藝術(shù)長廊展出,建議大家向?qū)W校所有的學(xué)生發(fā)出一份倡議書,。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇十
在思想道德中,,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的,。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),,同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當(dāng)今大學(xué)生的社會公德狀況,,我們做了一次社會調(diào)查,。
調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會公德意識整體上比較強(qiáng),。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東生說:“今天的大學(xué)生是值得肯定的,,與xx十年代相比,社會的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn),?!倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示,,有49。2%的人對當(dāng)代大學(xué)生的總體評價是“思想先進(jìn),,有知識,,有文化,但對知識的應(yīng)用能力差”,。只有17,。79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和能力強(qiáng),,有社會責(zé)任感,。”這就表明,,在公德認(rèn)識方面,,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,,他們都有比較清晰的認(rèn)識,,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯,。
在社會公共生活中,,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時候,。因此,,在社會公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂xx,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),,也是社會主義人道主義的基本要求,。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”,、“為善最樂”,、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的。人有三樂:自得其樂,,知足常樂,,助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情,,是博愛的表現(xiàn),,也是社會對大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,,將是一生受用不盡的xx財富,。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,,以損人利己為恥”,,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人,。
在本次調(diào)查當(dāng)中,,對于社會公益活動有57。75%的人選擇“經(jīng)常參加”,,有37。97%的人選擇“沒興趣,,出于任務(wù),,偶爾應(yīng)付”,另外有4,、28%的人選擇“不參加”,。參加公益活動是大學(xué)生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的xx,,一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學(xué),社會也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導(dǎo),。
代大學(xué)生中,,大部分同學(xué)很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心,。在我們的一個關(guān)于無償獻(xiàn)血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,,毫不猶豫,。獻(xiàn)血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情,。當(dāng)我們問到:“有人說獻(xiàn)血很危險,,甚至有可能感染疾病,你想過嗎,?”她回答很干脆:“沒有,,沒想過。我只覺得我自己身體很好,,抽點血沒關(guān)系,,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢,!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,,對于無償獻(xiàn)血,有58,。63%的同學(xué)積極參與,,還有36,、31%的同學(xué)想去,但沒時間,,只有10,。06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻(xiàn),。
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處,。比如:尊重師長,,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,,84,、54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師重教的認(rèn)知程度較高,,且能付諸行動,。而在公交車上見到老弱病殘時只有49。47%的被調(diào)查者會積極讓座,,48,。47%的人會視情況而定,偶爾讓座,。這說明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,,二者之和占了97。94%,,但能始終如一,,堅持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,,大學(xué)生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次,。
環(huán)境保護(hù)也是社會公德的一個重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,,大學(xué)生逐漸意識到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,,有87。05%的同學(xué)會“找到垃圾箱后再丟”,,有6,、22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6、74%的人可能礙于面子,,會“找個角落再丟”,。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯,,即能“獨(dú)善其身”,。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護(hù)時,我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,,即不能“兼濟(jì)天下”,。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時,,只有5,、73%的人會馬上弄干凈,而有80,。21%的人想弄干凈但最終沒做,,其余14,、06%的人干脆不理它,。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛面子,,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避,。對于以上這些現(xiàn)象,,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動起來,不要以為是丟面子的事情,,其實往往是那些最要面子的人最沒面子,。21世紀(jì)需要的是“彎腰xx”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈,。另外,,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅決反對的態(tài)度,。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,,要對自己的行為負(fù)責(zé)。
遵紀(jì)守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑,。在社會公共生活領(lǐng)域中,,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,,正常生活秩序可能受到影響,,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),,牢固法制觀念,,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,,自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī),。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,,安全事故時有發(fā)生,,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,,竟有93,、2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之,。在20xx年南京某高校的一次調(diào)查中,,居然有56、7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在,!這反映出的不僅僅是一個學(xué)術(shù)道德問題,,同時也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識不強(qiáng)。許多大學(xué)生過早的有了世故圓滑,、投機(jī)取巧的意識,。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導(dǎo),,更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識,,自覺自主地成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義接班人。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇十一
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聽同學(xué),、家長的講述,。
1、在陽光強(qiáng)烈或在光線暗的地方看書,。
2,、少看綠色植物。
3,、在走路,、坐車時,或趴著,、躺著看書,。
4,、少看電視或手機(jī),一般一天看電視或玩手機(jī)的時間不宜超過五小時,,否則會造成眼疲乏,。
5、寫字時要離書本一尺,,身體離桌子一拳,,手指離筆尖一寸。
6,、蘿卜因含有維生素a,,是護(hù)目的,所以要多吃,。
我們班上有不少同學(xué),,小小年紀(jì)就成為了戴上眼鏡的“博士后”。我與幾個好朋友認(rèn)為這個問題值得思索,,于是進(jìn)行了一次有關(guān)近視的調(diào)查,。
1、上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,。
3,、查閱書籍、報刊并整理資料,。
1,、長時間看電視,、玩手機(jī),。
3、寫字時離書本的距離太近,。
5,、不愛吃蘿卜等蔬菜。
2,、不要在光線強(qiáng)或暗的地方看書,,這樣會傷害眼睛。
4,、要多看看綠色植物或室外景物來放松眼睛,。
6、不能走路,、坐車,、趴著、躺著看書,,這樣容易影響視力,。
學(xué)生調(diào)查報告評語篇十二
在二oo八年經(jīng)融危機(jī)危機(jī)席卷全球中,全球的企業(yè)導(dǎo)閉似秋風(fēng)掃落葉般哀敗,。工人下崗一時沸沸揚(yáng)揚(yáng),特別是一個龐大人口的中國,就業(yè)本來就吃勁,經(jīng)融危機(jī)這一波過去,大學(xué)生就業(yè)更顯得履步難行、日趨嚴(yán)峻,。據(jù)國家相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,,今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和往屆待就業(yè)的大學(xué)生共計800多萬人次還沒有工作,這是一個龐大的數(shù)字,,也是一個嚴(yán)峻的問題,。在中共中央政策的大力支持和號召下,大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)已成現(xiàn)實的拉開了中國教育與就業(yè)的新篇章,。
為了解和掌握大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的最新動態(tài),,我和三位同學(xué)專門組成社會實踐調(diào)研小組在暑期對陜西榆林的大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了一次調(diào)研,現(xiàn)就將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
榆林市中國能源的富集區(qū),,現(xiàn)在正走在西部大開發(fā)熱潮的前列,,許許多多的大中型企業(yè)紛紛踏之而來進(jìn)駐榆林。在榆林能源名揚(yáng)四海的同時,,榆林農(nóng)業(yè)的潛力也隨著工業(yè)帶動,,初開花樣。但相對而言農(nóng)業(yè)還是落后,,技術(shù)條件差等一系列障礙因素直接制約了這里農(nóng)業(yè)的輝煌發(fā)展,。我想這與大學(xué)生的‘孔雀東南飛’有內(nèi)在的聯(lián)系。榆林的就業(yè)渠道是好,,但是就業(yè)行業(yè)過于的單一,。我們在掌握了這些基本區(qū)域情況的基礎(chǔ)上開始了具體的分工調(diào)查。榆林共轄11縣1區(qū),,這樣我們每個人負(fù)責(zé)抽樣調(diào)查3個縣區(qū),,每個人的調(diào)查任務(wù)包括‘至少2例大學(xué)生返鄉(xiāng)情況跟蹤報告’、‘關(guān)于群眾對大學(xué)生返鄉(xiāng)的看法和建議調(diào)查填表至少60份’,、‘當(dāng)?shù)卣块T的相關(guān)配套政策實施效果調(diào)查至少3份’,。分工完畢后,我們決定利用15天的時間到個縣區(qū)進(jìn)行實地調(diào)查,。為了提高本次調(diào)查的效率,、減少調(diào)查費(fèi)用和時間,我們按照縣區(qū)的地理位置分工,。分別將府谷縣,、神木縣、榆陽區(qū)劃為一人負(fù)責(zé)調(diào)查,,佳縣,、米脂、吳堡三縣由一人負(fù)責(zé),,子洲,、綏德,、清澗三縣由一人負(fù)責(zé),靖邊,、定邊,,橫山三縣有一人負(fù)責(zé)調(diào)查。
次日清晨,,我們四人在榆林汽車客運(yùn)站告別,,分別踏上了自己的調(diào)查區(qū)域,我負(fù)責(zé)調(diào)查的是神府榆三縣區(qū),,我登上前往神府的汽車,,汽車一行駛進(jìn)入神府區(qū)域,道路兩旁一眼望去就是高大的工業(yè)廠房,,到處是一片生機(jī)勃勃大開發(fā)的繁榮景象,。此時,我的心不由得為之一振----15天的實踐活動到底能否成功,,能不能得到調(diào)查對象的大力支持和積極配合?三四個小時的車程過后抵達(dá)到了府谷縣城,。此時已將近中午,按照預(yù)先計劃安排,,我先走訪調(diào)查了府谷縣開發(fā)區(qū)的幾家企業(yè),。午飯過后,正值上班族下班的時間,,我又在各條繁華街道發(fā)放了群眾意見調(diào)查表,,第二天又通過市民介紹,走訪了大昌汗等幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對一些留在農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,在返回的路上又對沿途一些村子的農(nóng)民群眾進(jìn)行了調(diào)查,。
就這樣,我連續(xù)調(diào)研了府谷縣,、神木縣,、榆陽區(qū)三縣區(qū),。由于我所走的是榆林市比較富有的三個縣區(qū),,這里不僅交通便利而且還得到了群眾的積極配合,三縣區(qū)走訪調(diào)查比較順利,。我僅僅用了9天的時間就將自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域調(diào)查任務(wù)完成,,然后我就開始整理所獲得的材料,對本次調(diào)查實踐的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的歸納總結(jié),。由于各方面條件的差異,,其他三位同學(xué)分別以11天、13天,、14天的時間預(yù)期順利的完成了本次調(diào)查任務(wù),。
1,、由于榆林南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,故導(dǎo)致南北大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)差距拉大,。北六縣大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)總體比南六縣好,,不僅工作環(huán)境好,而且工資待遇也高,,政府相關(guān)政策傾斜也比較大,,但是在艱苦創(chuàng)業(yè)方面難六縣普遍好于北六縣。
2,、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)朽敗意識較強(qiáng),,不能真實的去考驗自己,而是借助返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的幌子來套取政府的政策性資本,,或有些大學(xué)生借助金錢和關(guān)系網(wǎng)不擇手段的不求公職,。
3、據(jù)調(diào)查有86%的大學(xué)生不愿意到基層,、農(nóng)村去創(chuàng)業(yè),,而是一擁而上的去報考公務(wù)員。只是存在城區(qū)大學(xué)生過剩而基層中小企業(yè)嚴(yán)重短缺人才的現(xiàn)象,。
4,、待就業(yè)的大學(xué)生多數(shù)具有就業(yè)錯位觀??偸茄鄹呤值?,找工作不與自己客觀看齊,總是放不下大學(xué)生的架子,,對自己的薪酬預(yù)期值評估過高而形成了嚴(yán)重的就業(yè)色盲,。
5、有真正從艱苦奮斗中去返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,,最終卻普遍從在著困境,。政府扶持資金不到位,相關(guān)制度不完善,,社會經(jīng)驗不豐富------為此在調(diào)查中,,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生都顯得很無奈、很迷茫!
通過調(diào)查分析我有以下幾點建議:
第一,,作為畢業(yè)大學(xué)生應(yīng)該擺正心態(tài),,放下大學(xué)生的架子,從基層做起,,踏踏實實的將自己所學(xué)到的知識同實踐結(jié)合起來從最艱苦的崗位學(xué)起,、做起。
第二,,大學(xué)生應(yīng)擺正自己的就業(yè)觀,,有客觀準(zhǔn)確的衡量自己,、評價自己。
第三,,政府部門應(yīng)將相關(guān)政策進(jìn)一步清晰化,、系統(tǒng)化、嚴(yán)格化,。將政策和政府本意工作落到實處,,為那些赤手空拳真正奮戰(zhàn)在艱苦創(chuàng)業(yè)一線的大學(xué)生保駕護(hù)航。
第四,,大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,,著眼長遠(yuǎn),艱苦創(chuàng)業(yè),,大膽拼搏,。
再本次調(diào)查中我也有許多收獲,作為一名還未畢業(yè)的大學(xué)生,,首先能在關(guān)注就業(yè)問題上而主動參與社會實踐調(diào)研活動,,就是一種大膽的嘗試和鍛煉。并且通過參與社會實踐有效地提高了自己的社會溝通能力和組織策劃能力,,讓我體會更深的是就業(yè)的確很難,,從中讓我明白在大學(xué)期間有力的積極提升自己,用知識武裝自身來解決自身就業(yè)問題顯得尤為重要,。
雖然我們的調(diào)查時間在整個社會中是微不足道的一小步,,但是我們還是真誠的希望通過我們的調(diào)查能夠?qū)鉀Q大學(xué)生就業(yè)問題起到一定的進(jìn)步作用。也真誠希望能夠看到我國教育與就業(yè)這一事業(yè)早一日得到解決和良性發(fā)展!
學(xué)生調(diào)查報告評語篇十三
隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,,大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,,他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量,。作為社會中的一個特殊的消費(fèi)群體,,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為,。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,就顯得尤為重要,。
大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個特殊群體,,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。
(一)消費(fèi)收入來源
有72%的同學(xué)靠父母,,12%的同學(xué)靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,,7%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,,只有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi),。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,,大學(xué)生基本上還是以一個純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上,。
(二)消費(fèi)觀念及方式
大學(xué)生站在先進(jìn)文化的最前端,容易接觸,、也容易接受時尚,,消費(fèi)觀念也比較超前,消費(fèi)觀念也變化比較快,,比如對網(wǎng)上購物,、對“花今天的錢圓明天的夢”等消費(fèi)方式容易接受。在他們的錢包里,,除了就餐卡外,,78%大學(xué)生有校園ic卡、交通ic卡,、儲蓄卡,、上網(wǎng)卡、運(yùn)動健身卡等等,,充分享受著“嘻唰唰”的便利,。可以說當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代,。
(三)理性消費(fèi)是主流
價格,、質(zhì)量、時尚是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。講求實際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生的主流消費(fèi)觀念。購買商品時,,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量,。每月生活費(fèi)大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,,力求“花得值”,,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。
(四)消費(fèi)結(jié)構(gòu)多樣化
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍,、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象,但已不是首選的,,更不是的消費(fèi)項目,。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī),、旅游,、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點,。
調(diào)查表明,,生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然是當(dāng)前大學(xué)生第一支出對象,。其次就是交際,、娛樂、戀愛,、手機(jī)電話,、旅游、美容化妝等消費(fèi),。反映出如今的大學(xué)生和過去的大學(xué)生對生活質(zhì)量的不同追求,。如今除了書籍外,手機(jī),、電腦,、mp3、音像制品,、培訓(xùn),、娛樂、健身,、藝術(shù)等都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點,。反映出大學(xué)生具有走出校園,融入社會,,擁有高質(zhì)量生活的渴望與追求,。
(五)對品牌的忠誠度很高
對商品的品牌以及商品包含的情感內(nèi)涵和事物的外在形象比較看重,容易受宣傳媒體引導(dǎo)的特點,,受廠家廣告等外來影響比較大,。如果使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗,就會堅持使用,,表現(xiàn)了對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。
(六)消費(fèi)具有階段性
剛經(jīng)過高考洗禮的大一學(xué)生消費(fèi)支出主要側(cè)重于娛樂、休閑,、旅游,、體育、文藝活動等。大二學(xué)生消費(fèi)逐漸轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)支出,,參加英語四六級,、計算機(jī)等級等考試,,資料費(fèi),、培訓(xùn)費(fèi),數(shù)目不小,。大三學(xué)生的消費(fèi)支出主要集中于就業(yè)或考研,。大四學(xué)生消費(fèi)支出主要是就業(yè)找工作,包裝自己就是一筆不小的開支,。同時,,時尚物品變化較快,使得大學(xué)生消費(fèi)更新也很快,。
1,、儲蓄觀念淡薄,需培養(yǎng)科學(xué)的理財觀
調(diào)查顯示,,每月的消費(fèi),,約有60%的同學(xué)有超支情況,更有8%的同學(xué)總是出現(xiàn)財政赤字,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識??梢?,當(dāng)前大學(xué)生的理財觀需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2,、消費(fèi)差距拉大,,出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有18%的同學(xué)在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè),;有36%的同學(xué)在400—600元之間“勉強(qiáng)過得去”,,有26%的同學(xué)在600—900元之間“稍微有點爽”,有10%的同學(xué)在900—1200元之間“比較自由”,;有10%的同學(xué)月消費(fèi)1200元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮,。可見,,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,,這些問題必將在一定程度上得到改善。
3,、過分追求時尚和,,存在攀比心理
在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支,;有些男同學(xué)為了一雙運(yùn)動鞋,,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的xxx,,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。