在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

感謝老師感謝信內(nèi)容篇一

您好,。非常感謝您對xx的關心和幫助。

昨晚我看了xx的寫話作業(yè)本,，您批改得非常認真仔細,。對您來說，這可能是一種習慣,，一種責任,，一種使命；但對我們家長來說,，產(chǎn)生的卻是一份感動,，一份感激，一份感謝,。

您不只是看字寫得對不對,，還要看間架結(jié)構(gòu)、筆順等,。比如對“晉”“金”等字的批改。我是做文字工作的,，對您也是自愧不如,。比如我就沒有看出xx寫的“真”字和“直”字兩面只有兩橫，而正確的寫法應該是三橫,。

另外還有兩個詞想和您探討一下,。一個詞是“坐落”。我查了一下商務印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》,，這里有“坐落”而沒有“座落”的詞條,。我的理解,，“坐”是動詞，有建筑物位于某處的意思,，比如“我們的學校坐落在國師街上”,；“座”是名詞，表示座位,、座椅,，比如“領導和專家們在主席臺上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中國煤炭博物館”應該是“坐落”而不是“座落”,。另外一個詞是“漂白”,。“漂”有一聲,、三聲,、四聲三種讀音。讀一聲時,，與水有關,，如“漂流”“漂浮”等；讀三聲時,，與漂染有關,，如“漂白”“漂洗”；讀四聲時,，與美好有關,，比如“漂亮”“漂亮話”。因此,，用讀四聲的“漂”組詞,，應該是“漂亮”“漂亮話”（而且商務印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》里只有這兩個詞條），而不應該組“漂白”,。

也許有些吹毛求疵,，但我是受了您的影響。xx那次用“劉”造句,，我是死活想不出,，這個用作人的姓的字，究竟能組什么詞,，只好準備寫什么“老劉”“小劉”“劉老”“劉備”等,。后來xx告訴我，你在黑板上寫了“劉海兒”這個詞,。您不只是xx的老師,，您也應該是她爸爸的老師。希望我們共同努力，讓xx的成長之路更加充滿愛和陽光,。

再一次表示對您的感謝,，并祝工作順利。

此致

敬禮,！

孫xx

xx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇二

尊敬的老師：

時光飛逝,，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,，我思緒萬千,。啊,！我們要感謝老師的真的是太多太多了,。六年來，你耗費了多少心血,。靜下心來,，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千,。

小時,，你總是說我們，是我們的嚴師,。我知道,，你這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣,，堅實的基礎,。一二年級的記憶，那么模糊,，可現(xiàn)在,，又逐漸清晰起來？,？三年級,，你說，我們都有了自尊,，你不愿再批評我們了,。可調(diào)皮的學生總?cè)阅闵鷼?，你又說他們了,，我知道，你還是為他們好,？？,。三年級,，你對我們關愛有加,，你說，這是個轉(zhuǎn)折點,，大家要拉著一起往上沖,！五年級，你重點培養(yǎng)了幾位好學生,。那些差生總讓你擔心,，為了他們，你帶病上課,，咳嗽聲令人揪心的痛,。六年級，你沒有放棄一個人,，你說：“一定要好好學?。?？”六年來,，粉筆沫一定染白了你的一縷縷發(fā)絲吧？

老師你就是酷暑中的一陣清風,，吹散學生那心中的煩悶,；你就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈,；你就是大雨中的一把打傘,；遮擋住外界對學生的傷害。老師,，我們怎能忘還你,？再一次真誠地說聲：老師，謝謝你,！

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇三

敬愛的童老師：

您好！

時光荏苒,，在絮絮夏風中,，我從小學畢業(yè)了。但您的循循善誘,，諄諄教導,，至今銘記在我的心中；您的絲絲關心,，點點愛護,，一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學習之余,，我總愛攜著感恩,，微笑著回憶……

回到了過去。我忐忑不安地站在辦公室的門口,，手里攥著試卷,，猶豫著敲響了門。這是我第一次被老師“請”來辦公室“做客”,！您正低著頭,，專心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內(nèi)疚,?！袄蠋煛蔽壹t著臉，輕輕地叫道,。您抬起頭,，微笑著示意我過去。我躡手躡腳地走到您的身旁,，你接過試卷,，靜靜地看了一會兒。您用柔和的目光打量了一下我,，和藹地說：“其實你課外題做得很不錯,，但成績……有原因嗎？”是驕傲縱容了我的懶惰,，不肯靜下心來好好復習,。您注視著我，微笑著說：“做任何事都需要付出努力,。一分耕耘才能有一分收獲,，學習就更要用心。虛心使人進步,，驕傲使人落后,，我們應當永遠記住這個真理?！蔽宜贫嵌攸c點頭,。“老師相信你會是個好學生,。努力學習,，加油！”您的眼神里充滿了對我的希望,。聽著您的鼓勵,，我的心暖暖的,，堅定地點了點頭。老師,，是您的教導給了我發(fā)憤圖強的動力,，是您的鼓勵給了我學習的自信。

憶到了往昔,。畢業(yè)考即將來臨，緊張的學習氛圍籠罩著我們,。您卻抽出了一節(jié)課,，領著我們在操場上盡情地玩耍，帶我們觸摸涼涼的風,，讓我們與小草喃語,。躺在軟綿綿的草地上，您開心地笑著,，眼角卻溢出了淚,。您說，您舍不得我們,，會想念我們,；您說，我們是最可愛的孩子,；您說,，您心疼我們，擔心我們?yōu)榱藢W習累壞了身體,。風與您的語調(diào)一樣溫柔,，您微笑著說：“這是你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來,。要時刻掛著笑容,，要時刻懷著感恩，去擁抱那片新的天空,?！蔽覀兒鴾I聽著。最后,，您輕輕地說道：“我愛你們……”老師,，是您的關心給了我奔向好前程的希望，是您的愛護給了我溫暖心扉的熱量,。

徐徐春風催發(fā)了感恩的萌芽,。“感”是學生對師情的感悟,，“恩”是老師付出的縷縷恩情,。勿忘,，感恩師情。

此致

敬禮,！

學生家長：xxxx

xxx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇四

敬愛老師們：

你們好,！

又是桃紅流丹季節(jié)，又是李熟飄香秋天,，值此第xxx個教師節(jié)來臨之際,，請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲：老師，您辛苦了,！祝您教師節(jié)快樂,！

一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳,。在平凡生活中,，你們總是默默無聞地奉獻著自己知識和青春，用愛陽光和智慧甘霖,，讓我們從混沌中領悟清醇,，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功,。是你們拼搏汗水,，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮師大,；是你們無私奉獻,，培育了一代又一代自強不息、不斷進取師大學子,。日復一日,，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上,，為了我們成長,，為了國家教育事業(yè)發(fā)展，日夜操勞,，嘔心瀝血,。

難忘記那一個個滿懷自信身影，站在這三尺見方講臺上,，滔滔不絕,，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領我們攀登知識高峰,；難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸大師,，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實驗室里通宵不滅盞盞明燈,，燈光下映照著面容無不洋溢著對知識熱愛與真誠,！

師恩難忘,。請老師們放心，我們新一代師大學子將繼續(xù)秉承“靜思篤行,，持中秉正”校訓,，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗,、為創(chuàng)造更加美好師大而不懈努力,！

在這里，我們僅以一紙薄薄慰問來表達我們深深祝福,，獻上我們最誠摯敬意,，祝愿您節(jié)日愉快，工作順利,，生活美滿，合家歡樂,！

學生家長：xxxx

xxx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇五

敬愛的老師：

您好

時光荏苒,，您默默為我們付出。時光呀,，走慢點吧,！

李老師，你還記得嗎,？每天您早早快速到達教室看我們早讀,，上完“小古文”學校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認真早讀,，珍惜時間,；中午放學后，您還在叫我們的同學補習……六年級上學期末,，你叫我們幾位字詞不過關的同學到六樓補習各種“漏洞”,。我還記得我和黃家豪聽寫生詞的情景。老師,，您辛苦了,！

您真心地愛著我們。記得六年級上學期,，蘇舜楠下巴受傷住院了,，您在我們軍訓期間和幾名學生一起去看望他，還帶了水果,。您讓我懂得要關心,、愛護身邊的每一個人。

老師,，您是一位“腦洞大開”的人啊,，從四年級到六年級舉辦了很多活動,，例如辯論賽，課本劇表演,，小導游帶你看大世界……這么多的活動令我們學得非?？鞓罚F(xiàn)在想來我還記憶猶新,！

老師,，你是辛勤的園丁，培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的學生,。不久后,，我們即將分開，我的心中刻這幾個字：李老師,，您辛苦了,！

祝桃李滿天下！

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇六

xxx老師：

你們好,！我們是xx的父母,，xx在幼兒園學習已經(jīng)快兩年了，通過這兩年的集體生活,，我們的孩子能夠適應幼兒園生活,，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心,、關懷、辛勤的教育和幫助,，給幼兒園老師的感謝信,。

xx是一個內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活,；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負,；擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩,；擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病,、擔心......

入園以來,，老師們以極大的愛心、耐心,、責任心關心他,、愛護他,，用鼓勵、賞識,、參與等科學的教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高,，感謝信《給幼兒園老師的感謝信》,。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的.直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情,，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程,，還要關心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,，是他們的“好媽媽”,。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候,，你們默默無聞,、任勞任怨，用汗水澆灌,，用心血滋潤,。微笑，掛在孩子的臉上,；感激,，流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過,、關心過,、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬事如意,、“三八”節(jié)日快樂,！

此致

敬禮!

你的學生：xx

xx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇七

各位老師:

“一支粉筆，兩袖清風,，三尺講臺,，四季晴雨，十分用心,，滴滴汗水誠滋桃李芳天下”,。你們與粉筆同行，你們與講臺相伴,，你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長,，在第26個教師節(jié)來臨之際，祝學院的老師們節(jié)日快樂,！

猶記得5月18日那天,，我們一行27人作為第二批學生作為上海新加坡館志愿者從學校出發(fā)到上海。在這4個月里,，我們從一名學生逐漸轉(zhuǎn)變成了社會的一員,，多姿多彩的生活豐富著我們，磨練著我們,，在這里我們成長了很多,，感悟了許多。在工作期間,，沒有娛樂活動,，也沒有同學間的嬉笑吵鬧，每天都只是重復著同樣的引導工作,，充斥全身的是乏味,、疲憊和無趣。但每當懈怠的時候,，我們就會記起老師曾經(jīng)說過的話：“一個人克服的困難越大,，戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大，進步也越大,！“大學是個小社會,，是我們從學校走向社會的過渡階段，我們在學校就要做好從學生向公民角色轉(zhuǎn)變的準備,，開創(chuàng)自己的新生活,！

彈指一瞬間，時間流逝，很多東西會遺忘,，但是有些日子卻被我們永遠銘記,。記得今年端午節(jié)那天，和往常一樣,，疲憊的我們早早地起床準備上崗,，去行使我們作為志愿者的使命。這時卻突然接到來自學院的好消息,，院團委,、學工部準備了許多水果與粽子送給我們，讓我們度過了一個愉快的端午節(jié),。身在異鄉(xiāng),，遠離家人朋友，我們從沒奢想過那種節(jié)日的待遇與關懷,，在我們自己都快忘掉這個特殊的節(jié)日時,，卻有學院和老師牽掛著我們，這不正體現(xiàn)出學院領導和老師們對我們的深切關懷么,？我們的心情無法用語言來表達和形容,，唯有道一聲——謝謝！謝謝兩個字雖很樸實,，但卻飽含了我們心底那份滿滿的真誠與感動,。

我們的工作地點雖然遠隔千里，但學院對我們的關心和支持從未間斷,。為了幫助參加世博服務同學解決思想,、生活、工作各方面的困難,，以利于我們更好地完成工作，在院團委和系團總支的指導下,，我們成立了武漢交職院上海世博會臨時團支部,，健全了組織機構(gòu)，定期開展活動,。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度,，通過組織的“心之橋”活動，大家互幫互助,，互相關照,，彼此之間的心貼得更近了，友誼更加深厚了,。除此之外,，老師們還時常通過電話、短信、qq問詢我們的工作生活狀況,，對我們的工作進行細心的指導和大力的支持,，隨時提供幫助解決我們生活上的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學校,、這樣的領導,、這樣的老師感到驕傲，感到自豪,！

今年的教師節(jié)又來到了,，我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說聲節(jié)日快樂！感謝你們的無私關愛,。祝愿全院領導,、老師工作順利，身體健康,！

此致

敬禮

您的學生：

xxxx年9月7日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇八

尊敬的鄭老師：

您好,！

光陰如箭，我快要畢業(yè)了,。在這三年的時光里,，謝謝您傳授我很多知識，教我做人的道理,，給我前進的力量,。我生性愛看課外書籍，謝謝您幫我們幾個男生辦了個圖書角,，讓我們豐富了課外知識,。謝謝您自購玩具玩具然我們玩耍，您讓我們同學自我介紹玩玩具的體會既鍛煉了口頭表達能力,，也增加了知識的趣味性,。最讓我們開心的是，您教我們做游戲,，讓我們在緊張的學習中放松心情,，讓學校充滿快樂開心的氣息。

鄭老師,，您為了我們的學習,，顧不上自己的孩子，我們很感動,。再次謝謝您為我們做了這么多,，您是世界上最好的老師。

祝：

身體健康,，工作順利,！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇九

尊敬的老師：

你們好!我是米奇班盤思妤的家長，很高興能借此機會同你們道一聲：謝謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶,。這是我們一家人最開心的事,。

思妤是一個比較靦腆害羞膽小的孩子，但是這次出乎我們的預料,，就在“我最閃亮”的小舞臺表演活動中,，她居然勇敢的站在舞臺，上前拿起了麥克風,，大聲唱起了國歌：“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,，冒著敵人的炮火，前進,，前進,，前進進!”謝謝!看到這一幕，讓我們感動萬分,，淚如雨下,。這都是班主任梁老師給予的鼓勵和教導有方，還有負責生活的康老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，經(jīng)常用微信與我們良好的溝通，每次去接孩子時,，總看到你那溫暖的笑容,，滋潤著我們的心。還有思妤經(jīng)常提到岑老師的好,，幫她梳漂亮的小辮子,，等等······

思妤的確變得懂事好多，在家里也是個好幫手,。每次吃完飯后主導要求幫忙收拾碗筷,，看到媽媽在搞衛(wèi)生時，搶著來干,，還說：“媽媽,，你辛苦了，讓我來吧!”上廁所時連忙說不用媽媽幫忙,，我自己可以的;發(fā)現(xiàn)她睡覺時知道把鞋子放整齊，我感到了老師們的習慣引導;洗手時,，知道搓手心,、手背、手指縫,，感受到了老師們的細心照料,。

思妤現(xiàn)在喜歡上學，喜歡老師，喜歡同學,，喜歡參與班集體活動,，積極舉手回答問題，變得比以前開朗活潑膽大,，許多的改變和進步,，讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關懷,，熱情耐心的幫助!

祝福老師盲作順利,，身體健康，萬事如意!新年快樂!

此致

敬禮!

xxx家長

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇十

尊敬的各位領導,老師:

你們好!我是大學學院的一名學生.首先,在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛!

真的,萬分感謝國家的大好政策對寒門子弟求學的大力支持,感謝學校提供一個共同學習,平等競爭的平臺,感謝老師在學業(yè)上對我們的諄諄教導,在人生道路上的指導,感謝親愛的同學在生活上給予我無私的幫助.同時,我還要感謝老師和同學在助學金評選工作中付出辛勤努力!

收拾行囊,懷揣著夢想,我來到了大學.然而,微薄的家庭收入?yún)s無法承擔我和姐姐兩個在讀大學生的學費和生活費等費用.這無疑又給父母帶來了更沉重的負擔!我的心里也一直為此擔憂,擔心日漸年邁的雙親為了給我們創(chuàng)造良好的生活學習條件而更加不顧一切的辛勞付出!可憐天下父母心!我也希望能盡自己的努力盡量的為父母分憂.當我得知自己獲得助學金時,我的心里升起無限的希望與喜悅,我明顯感覺自己都舒了口氣,同時,我也不得不為我的家人感到欣慰.真的,感謝你們,感謝你們給予我的援助,不僅極大的減輕了家人的負擔,也讓我能夠更好的繼續(xù)深造學習!

我異常珍惜上大學的機會.俗話說, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” ,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?進校以來在學習上我從未懈怠,我深知學習的重要性.大學的時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個機會,用知識武裝頭腦.在學習上我會好好規(guī)劃,用心對待.第一,我會用心聽講,積極思考,積極回答老師的問題.第二,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),必須獨立思考,認真對待,還得保證效率.第三, “圖書館是大學的心臟” ,我會好好利用這珍貴的資源,多泡圖書館,積極閱讀有關書籍和資料,開闊眼界,陶冶情操.第四,我也懂得要合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習工作娛樂的時間.

生活上,我是一個勤勞儉樸的人,喜歡簡單.我從不奢求物質(zhì)上的滿足,從不買名牌,也從不隨意消費.我一直堅信儉樸善良才是真!快樂幸福并不在于物質(zhì),而是重在精神上的滿足.我希望自己能在大學階段在休養(yǎng)品德方面得到進一步的提升.我們學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,從中學習偉人們高屋建瓴的思想,高尚的精神品德,也可以從中學習他們的堅毅剛強,吃苦耐勞,不怕困難的勇敢!我也注重在禮儀方面的培養(yǎng),多次去聽關于禮儀知識的講座,在言行舉止方面做得更好了.我會面帶笑容,積極的面對每一天,熱情的對待每一個人,我想讓自己更加完善,更加優(yōu)秀,我要做更還得自己!

常言道:世上無難事,只怕有心人!我知道,只有書本知識的學習是遠遠不能滿足社會對人才多樣化的需求的,只有理論聯(lián)系實際,才能相得益彰.因此,在努力完成學業(yè)的同時,我也充分利用課余時間積極參加社會實踐活動,增長見識,拓寬視野.同時,我也積極參加班級,院系,學校舉行的活動.為了更多的服務同學,鍛煉自己的組織策劃能力和表達能力,我積極的擔任了班級的團支書,也積極加入了校學生會.我希望自己能夠接受更多的鍛煉和考驗,我希望四年后的自己與剛?cè)腴L大的自己相比成長更多!

當然,感動的同時,我也感到更多的責任和壓力,激勵我再接再厲,繼續(xù)前行!一方面,我深切感受到了國家對于我們來自貧困家庭的學生的關愛和支持.另一方面,我也深深感受到了國家對我們的期望與要求.在國家為我們解除后顧之憂后,我們更應該把所有的精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更大的進步,為祖國建設添磚加瓦!今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助,明天的我們一定會用自己的努力改變命運.我們會好好學習,以優(yōu)異的成績回報社會.我們會不斷鍛煉自己,用努力搏出屬于自己的路.也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力.在社會需要我的時候,義不容辭!

最后,我依然想說,非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助.在這里,我表示深深地感謝,向?qū)W校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝!

衷心希望我們的大學越辦越好,祝愿我們偉大的社會主義祖國更加興旺發(fā)達!

感謝老師感謝信內(nèi)容篇十一

權老師：

您好,，暑假已經(jīng)結(jié)束了,，娃娃又背起書包，成為二年級的一名學生了,。暑假里,，我們欣喜地看著他的點滴進步，分享他成長的快樂,。盤點他的暑期生活,，收獲真的不少。

回想暑假前,，我們是那么的憂心忡忡,，為了他上課不能遵守紀律，愛說話,，好跑神兒,，注意力不集中。接受您的咨詢后,，我們茅塞頓開,，釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢,？不要光盯著他的缺點,，要多表揚，放大它的優(yōu)點,，讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺,。

暑期開始的時候，娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,，從第一天起,，他的生活便按計劃開始了。有時,，他提出自己寫作業(yè),，不讓媽媽輔導,，我總是很痛快地答應，還表揚他學習有主動性,。字寫得工整,，數(shù)學題做得又快又好，我總是及時表揚,。一天,，我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日，娃娃主動說：“先寫完作業(yè)再走,?！蔽耶敿幢頁P他說：“你做得很對，先寫完作業(yè),，就可以一身輕松地回老家了,。”結(jié)果,，那天的作業(yè)他做得又快又好,。

一次，我和娃娃在路上走,，看到一個一次性塑料杯,，他很隨意地踢了一下，我說：“前面就有垃圾箱,，為什么不扔到垃圾箱里,？”娃娃做了，我又說：“你撿起了垃圾,，我們的城市因為你而變得更干凈了,。”以后,，他經(jīng)常會撿起路上的垃圾,，自己手上的雪糕袋等，他會問我：“這個可以回收嗎,？”然后放進不同標志的垃圾箱,。他每一次撿起垃圾，都會得到我的表揚,，我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,，正是在一次次的表揚下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,，節(jié)約用水也是這樣,。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時，便把洗臉,、洗衣服的水照我的樣子存起來,，我表揚他，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了,。就在上周,，洗澡時他提了個建議，沖洗時站進盆里,，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了,。我表揚了他，說你這個辦法不錯,，媽媽還沒想到呢,，并當即照辦。

權老師,，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,，相信在您的悉心指導下，他的學習也會有很大的進步,。

學生家長：xxxx

xxx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇十二

親愛的郭老師,、張老師、戴老師：

你們好!我是大二班小朋友xxx的媽媽,，在即將畢業(yè)之際,，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,，作為家長的我們,，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,，我就認為幼兒園將會是她的另一個家,，她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等,，在這里,，孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛心,、耐心和細心包容了孩子的無知與固執(zhí),，使她們懂得了真、善,、美,、假、丑,、惡,，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明,、講禮貌的小小少年,，由原來不愿意上幼兒園,，到如今的放學不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友,，喜歡多姿多彩的幼兒生活,，如今，孩子即將畢業(yè),，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),，我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的,。

孩子是我們的希望,，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康,、快樂的童年,，在孩子進入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細微變化,，例如會自己穿衣服了,，知道自己的事情自己做，知道幫助別人,，與他人分享好東西等等,，很多時候，孩子會把幼兒園學到的歌謠,、詩詞唱給我們聽,，在外面看到認識的字，會大聲的讀出來,，會自己動手自制玩具,，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事,，時時刻刻都帶給我們驚喜,，而這些驚喜時刻都感動著我們，因為我們知道這是愛的傳遞,，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,，我們的孩子正是在兩個家愛的滋潤下健康、快樂,、活潑,、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師,、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

作為家長,，我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,，而xxx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,，半日開放、親子活動早操表演六一演出等等,，既拉近了家長與老師的距離,，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時播種,，隨時開花。我相信幼兒園撒下的真情實意種子,，必將開出父母與孩子的親情之花,，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,，為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍,。

幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了xxx幼兒園,，讓她在這里健康快樂地開始了第一步,，以后還有很長的路要走，作為父母,，我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,，但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心,，而她首先要感謝的,，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學會微笑與感恩,。

我衷心的感謝大二班的郭老師,、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過xxx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,，健康快樂!祝愿xxx幼兒園越辦越好,，明天更輝煌!

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇十三

尊敬的老師們：

您們好,！

又是一個收獲的季節(jié),，又是一個感恩的季節(jié)，在這個特殊的的節(jié)日里,，我向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福,！

時間穿梭，歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年,。2年前是老師你把我們領進大學的校門,，在2年中感受著老師至親的關懷。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”,，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們,。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實訓沒有水喝,，她親自燒開水給我們送來喝,，像慈母般照顧著我們。

“一日為師,，終生為母”,，在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活,，老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天,。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,，直到早上7點多才回到學校,。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生,，你們不用感謝,，這是我們應該做的。

“開開心心回家,，安安全全返?！泵恳淮喂?jié)假日放假回家，商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室,，千叮嚀萬囑咐安全第一,。

走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴,，校園往事歷歷在目,。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘,，不負老師諄諄教誨,。據(jù)初步了解商學院07屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學,，大都數(shù)已經(jīng)在單位實習,。有在外貿(mào)公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習,。不同的學生分布在不同的行業(yè),。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學習不負老師之望,。

記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,，永依存；在校,，你們以學校為榮,，在外，學校以你們?yōu)闃s,。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,，不辜負老師對我們的期待。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日,，展望明朝,，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了,，老師,！”并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂,，桃李芬芳滿天下,！

此致

敬禮

學生家長：xxxx

xxx年xx月xx日

感謝老師感謝信內(nèi)容篇十四

尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們：

你們好！

我們是xx班xxx小朋友的家長,。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師,、x老師、x老師和x老師,！在你們近三年的細心呵護下,，xx在各方面都有了長足的進步，非常的健康,、陽光和懂禮貌,。“火車跑的快,，還需頭來帶”,，在此，一并感謝幼兒園的全體領導,，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐,。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了,，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,，然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在,，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,，回想兒子入園近三年來的成長過

程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心,！平時,，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,，關切之情令人感動,！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親,，對家長周到熱情,，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友,！現(xiàn)在xx在老師們的幫助下,，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫,，愛上了英語和數(shù)學,，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了,，也更懂禮貌了,。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s,；希望不久的將來,，你們也能以孩子進步和成功為傲！

我們知道,，老師是孩子心中的太陽,，照耀著每個角落,，影響著他們的人生??你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報,，僅用“感謝”兩個字,，不能足以表達我們的心情，可確實,，翻遍全部字典,，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們,，你們辛苦了,！感謝，再感謝,！感謝你們對孩子們愛心,、關懷、辛勤的教育和幫助,！

最后,，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過,、幫助過,、欣賞過xxx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出,！也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養(yǎng)出這么

優(yōu)秀的教師,！有這樣優(yōu)秀的領導和教師,，相信xx幼兒園會越辦越好！

xxx家長

20xx年xx月xx日