總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

動漫社社團活動總結(jié)篇一

我們x—world動漫社的活動自然與動漫有關(guān)-----“憶童年”動漫人物上色。游戲規(guī)則是從素描稿件中選擇自己喜歡的畫稿,，自由選擇畫筆并按照自己的意愿為手中的動漫人物上色,，并按照上色程度和上色作品獲得獎券。作品可按照畫者的意愿帶回或留下展覽,。

動漫人物上色的活動得到了同學們的熱烈歡迎,，場面異常火爆,。同學們盡情發(fā)揮著自己的想象力來完成自己的作品,。把曾經(jīng)在動漫里給自己帶來感動的東西用自己的方式詮釋給大家看。藍色的皮卡丘，黃發(fā)的犬夜叉,，長翅膀的兔斯基......亦有一些專業(yè)的動漫達人,，筆法細膩，色彩運用恰當,，毫無懸念的獲得了獎券,。

在我們動漫社全體成員的努力下,，本次活動得以順利進行,，并達到了一定的效果。

當然,，活動過程中也有許多不足之處,。首先，一些準備工作不夠充分,，場地小,，過于擁擠。其次,，原本的cosplay由于各種原因而取消。

可是瑕不掩瑜,，動漫社的整個活動依然精彩紛呈,，值得回味,。為社團嘉年華活動增添了不少光彩,。

通過此次活動的開展,，增加了我們x-world動漫社的實踐經(jīng)驗。為動漫社更好的開展下一次很多奠定了基礎(chǔ),。

現(xiàn)在的動漫社已經(jīng)步入了正軌之中,，相信以后的工作會更加的的順利和成功。我們動漫社在以后的時間里還會有像以前一樣并將更加的努力,，吸取以前的經(jīng)驗和教訓把社團辦的更好。動漫社一定會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,，缺點不斷改善,，爭取每一次都有進步。

動漫社社團活動總結(jié)篇二

在本學期中動漫協(xié)會將發(fā)揚本協(xié)會的長處積極組織社員參加活動并帶動了本協(xié)會社員的積極性,，得到了較好的成效,。在成長的道路上動漫協(xié)會遇到了一些困難,，并在社員和計算機系學生科的幫助下及時的解決了困難，使動漫協(xié)會在最短的時間內(nèi)得到了較好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)列舉如下：

1.活動進行之前要有完整詳細的活動規(guī)劃,，這份活動規(guī)劃要把活動的每一步驟都規(guī)劃清楚

2.社團內(nèi)部分工要明確，社團內(nèi)部建設(shè)工作要做好,，社員們經(jīng)常共事有助于加強社團的凝聚力,。

3.要把活動的資金所需的資金提前規(guī)劃好，以合理安排所擁有的資金能夠流暢運轉(zhuǎn)

4.一份工作并不要只交給理論上負責的部門完成,，引入其他部門的人參與有利于工作的完成

5.拉贊助要至少于活動開始前半個月進行,，大型贊助要提前做好聯(lián)系并準備好策劃書

6.劇目排練時間和地點要協(xié)調(diào)好，既不能打擾到別人的學習和工作,，也不能耽誤社員自己的學習工作時間

7.禮堂晚會事項安排要做好,，晚會中有什么突發(fā)狀況都要預料到。

8.每一個項目的負責人得到的信息要及時和大家共享(或者與其他責任人相溝通),，防止在負責人離開的情況下發(fā)生出現(xiàn)問題卻無人知道的事件,。

動漫協(xié)會正走在一條發(fā)展壯大的道路之上，在規(guī)劃好我們未來要走的路之后,，可以清晰的看見有很多難關(guān)與考驗在前方等著我們,，因為心中充滿了愛與希望的火焰，青春的激情將燃燒在我們夢想的舞臺之上永不熄滅,。

動漫社社團活動總結(jié)篇三

至今為止,，本學期space動漫社的各項活動已全部結(jié)束。在過去的一學期里,，space動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,，圓滿完成了各項活動，都取得了令人滿意的成績,，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗教訓,，取長補短，不斷進取,，space動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步,。

經(jīng)過這一學期的社團活動，社員們都有了不錯的成就,，各個部門都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合cosplay組的需要,。這一學期即將結(jié)束，對于本學期的社團活動開展我們做如下總結(jié)：

10月,，舉行了社團嘉年華的活動演出;

緊接著,，動漫社納新，進行了兩次見面會;

11月，特邀參加鐵路職業(yè)技術(shù)學院動漫交流展示會;

平時每周二社團活動,，活動內(nèi)容為繪畫,、泥塑手辦，或?qū)脮r播放動畫短片等;

藝工學院社團文化節(jié)晚會cosplay演出等,。

回顧這一學期所進行的工作,，社團活動能夠積極開展，活動內(nèi)容豐富,，甚至吸引了很多其他社的成員,。雖然在某些方面還有不足，需要改進,，但是這一學期以來的成績有很大的進步,，這一切都是我們共同努力的結(jié)果。時光荏苒,，一學期即將接近尾聲,，期初計劃的社團活動也已完成，其中既有歡笑,，也有困擾,，但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現(xiàn)各部門之間配合不夠,，效率不高等問題,，在社長們的努力后，已經(jīng)很好的克服了這些困難,?？梢哉f這學期的社團活動是取得了一定的成績的，在緊密聯(lián)系社員的同時,，我們也與老師及校內(nèi)的其他同學加強溝通,，使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且，以寓教于樂的方式,，通過觀看優(yōu)秀動漫作品,，拓寬了大家的視野，潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識,，為今后在動漫,、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎(chǔ),。當然,，我們也要看到自己還存在著不足，比如社員的稿件質(zhì)量還參差不齊,，這就需要大家齊心協(xié)力,，加強基本功的訓練，并且多多互相切磋技藝，取長補短,。

本社將繼續(xù)努力,，爭取在下學期活動中取得更好的成績。

動漫社社團活動總結(jié)篇四

社從建立至今已經(jīng)快兩年了,，從建會的六七個人到現(xiàn)在擁有眾多會員的學校大型社團,，社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,，社團從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,，即確定了社團辦會目的、明確了辦會思想——“社是一個以外聯(lián)業(yè)務為主,，立志于在活動中培養(yǎng)會員實踐綜合能力的,，具有實踐性、公益性的大型社團”,。其次,，每個成功的社團都有其標志性活動，社也不例外,，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務節(jié)”,、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護衛(wèi)行動”,、“無償獻血宣傳”等等,，這些活動每年度都會舉行，在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活,，得到學校師生的一致好評!第三,，社團擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風,，社團的主要干部都把社團的事情當作自己的事情做,，每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次,，一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長,，我社團歷經(jīng)兩屆社團管理層變更，經(jīng)過兩屆會員的共同努力出我社團的核心社團文化及理念,。

社團文化和理念

社經(jīng)過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價值體系,。

第一，評價一個社團的辦會水平,。社認為主要看兩方面,。一是影響力，一個社團到底怎么樣,，看的是什么,，很簡單,，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團的美譽度,，社團活動的號召力,，人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優(yōu)秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn),。二是凝聚力,，社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發(fā)組織，不像學生會有學校學院做堅強后盾,，那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結(jié),，只有大家齊心協(xié)力才能把活動搞成，只有把活動搞成功才能聚集會員,、聚焦人們的目光,，進而擴大影響力!

第二，評價一項活動,。社認為一項活動是否舉行關(guān)鍵在于三個問號,。能給他人(包括社會、學校,、學生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們?nèi)ジ?。社會組織與組織之間只有永遠的利益，沒有永遠的朋友!而作為學校社團是一個組織,，但不可忽視的是社團是“學生”自發(fā)的組織,，她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性，她所做的事是提升自己,，奉獻社會,，她有社會組織的特點同時又區(qū)別于社會組織!

第三，社團文化,。簡而言之,，一德、二創(chuàng),、三脈!一德,，我們一直以來強調(diào)作為一個xx人首先要具備的就是“德”，每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草,、有沒有撿過食堂的筷子,、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事,，但是古人云：“無以惡小而為之,，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末,，九層之塔起于累土,，千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識,，而很多同學都沒做到,，所以我們要樹起綠牌保護草地，所以我們要在社團中宣傳這種思想,，不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人,。二創(chuàng)，創(chuàng)什么,，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”,。社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,，知名度相當高的大型社團,，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼,，敢為人之不能為,，走別人未曾走過的路，開創(chuàng)屬于xx人的未來!三脈,，那么就是良好的人脈,，社在舉辦活動中遇到過很多困難，外部的有,，內(nèi)部的也有,，外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學校領(lǐng)導不開綠燈，這時后我們能做的是什么,，一方面調(diào)整活動,，另一方面走訪他人，尋求支持,，這時候就會發(fā)覺人脈是多么的重要,。還有社團內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團結(jié),，這時候需要的還是人脈,，只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團的文化核心“以誠待人,，經(jīng)營人心”,，請切記這八個看起來不怎么起眼的小字，實踐當中自會體驗其奧妙之處,。好了,，我們來站在全局審視這“一德、二創(chuàng),、三脈”,，合起來是什么,，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體,，奇妙無窮吔!

社團問題和一些解決方法

任何一個社團,，只要她想走得更遠，那么在發(fā)展過程中存在著問題是不可避免的,。那么在這兩年中我們遇到以下三個問題,。第一，溝通問題,，包括橫向溝通和豎向溝通,。橫向溝通是指社團管理層之間的溝通。在實踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學院,、專業(yè),、寢室位置的地理距離，要想所有管理層同時聚到一塊來是不容易的,，所以我們想到了一些解決方法,，比如會長可根據(jù)不同的事找不同的部長，干事或其他成員,，但大的舉動必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動,。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通,，這是最主要的溝通問題,，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問題,，使得社團高層與下面會員之間存在溝通難問題,，溝通一旦困難活動就存在問題，高層人員也不了解會員的心聲,，所作出的決定自然也就不能滿足會員的要求,。解決這一問題可用以下途徑，首先,，充分利用好qq群和社團博客這樣的信息資源,，qq群可實現(xiàn)上下左右的互動溝通，社團有什么新的動向應及時披露在博客上面,，會員也應時常注意這兩方面的信息,。其次，會長,，團支書,，副會長，部長等應經(jīng)常跟會員交流感情,，一方面加強會員對社團的歸屬感,，另一方面也有助于管理層了解會員心聲,。第二，社團的活動,。首先,，社團的活動應一年一年更新新，不要老是拘泥于舊有的活動形式,，當然一些優(yōu)秀的品牌活動應當繼續(xù)發(fā)揚光大,。然后,，幾乎所有的社團都會患有的通病,，那就是學年下學期活動難舉行。依據(jù)我們走過經(jīng)驗來看,，學年下學期活動必須走精品路線,，力爭于搞出一兩個品牌活動就行。第三,，社團核心,。在社團內(nèi)部大一會員之間至今尚未形成以個有效的核心力量，這對社團的發(fā)展是很不利的,，這個問題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔,，當時沒能選出一兩個核心的人物擔當大一會員的負責人導致大一會員之間向心力不強。所以解決的辦法就是大一第以次社團大會時就選出大一的負責人,。

動漫社社團活動總結(jié)篇五

昨天是韶大的_周年校慶,。學校舉辦了一個隆重的校慶典禮。那熱鬧的場面真是令人難以忘記,。

清晨,，天氣有點冷。但學校里卻洋溢著溫暖,。作為校慶志愿者中的一名,，感受特別深。我們持續(xù)了一個多月的培訓,，為了就是昨天的到來,。我們的付出就在昨天完美地體現(xiàn)出來。

在校慶前的一天,，我們就開始忙著聯(lián)系校友和嘉賓,，為校慶做好準備。我們志愿者們用熱情的話語,、友好的態(tài)度,，禮貌的方式來邀請我們的嘉賓校友。我們焦急而緊張地期待著明天的到來,。

校慶當天,，我五點多就起床了，對接下來的節(jié)目充滿了好奇和期待,，對接下來的任務充滿了信心但又帶點緊張,，對接下來的一切都期盼著,。六點多,，志愿者已經(jīng)擠滿在南門那邊了,，他們都充滿信心地迎接今天的接待工作,。在我們心中,，志愿者的工作是光榮的,，有趣的又具有挑戰(zhàn)性的,。七點多，太陽已經(jīng)露出甜美的微笑了,。它在為我們加油，為校慶加油!身穿紅色志愿者服的志愿者顯得格外精神,，簡直是帥呆了!他們的微笑好像告訴我們我們早已standy-by了!八點多,，嘉賓校友終于到來了,，這時，我們志愿者都熱情地上前迎接,，燦爛的笑容，溫柔的言語，無微的服務無一不給嘉賓校友留下深刻印象,。

我接待的是一個對中年夫婦,，我耐心地想他們講解著我們學校的校史,，細心地指路，還有溫馨的提醒他們讓他們對我贊不絕口,。我只是用笑容來回答,。我領(lǐng)著他們在學校參觀了一個早上，雖然有點辛苦,，但我覺得是值得的,。我是成功的，因為我出色地完成任務;我是光榮那個的,，因為我付出了我的努力;我是幸福的,，因為我的付出沒有白費。

辛苦了一個早上,，真的把我給累垮了,。中午學校為志愿者提供了免費的自助餐，我瘋狂地吃啊吃啊

志愿者的工作雖然辛苦,，但是讓利一生難忘,，它是那么的有意義，校慶是那么的值得我們回憶,，以往那里有我們的夢想,，有我們的努力和付出，還有我們的歡樂和幸福,。

韶大_周年校慶值得回味!

動漫社社團活動總結(jié)篇六

學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,，鍛煉了同學們的組織能力,，提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短，有所提高,。

一,、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣

引導學生，努力提高他們的審美趣味,，提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。

二,、增加了學生的知識面

在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,，而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展,。

1,、熟悉館內(nèi)藏書分類，并了解館內(nèi)圖書擺放位置,。

2,、將借閱后的書籍進行整理歸位。

3,、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作,。

4、辦好班級圖書角,，并起帶動同學看課外書的積極性,，對同學的課外閱讀進行輔導，并作好記載加以督促,。

5,、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,，撰寫讀書心得等。

6,、參與制定學校圖書館的購書計劃,、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務著手,，提出問題或目標,，通過示范操作完成任務，從而激發(fā)學生的興趣,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

三,、增加了學生的閱讀機會

在每次認為完成后,，學生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館,。他們都有奉獻助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友,，他們想鍛煉自己的組織能力,，他們又很愛讀書和看報。

當然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

動漫社社團活動總結(jié)篇七

快樂作文社團的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情,，是讓同學們能有機會再進行學習,，而且在興趣指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣，所以本學期組織的教學有必要性做出以下總結(jié)：

一,、培養(yǎng)興趣,。

重視了激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學生的實踐能力。本學期積極地為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,，并通過思考,、討論、對話等活動,，引導了學生在寫作的活動中,，發(fā)展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了興趣,。

二,、訓練技能。

在快樂作文社團活動中,，針對學生實際,，在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難,，由基礎(chǔ)知識訓練到技能技巧的培養(yǎng),，層層遞進。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導了學生的寫作技巧,，更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,，知識面得到了更大的拓展,。

三、增加了實踐的機會,。

由于快樂作文社團不僅有理論學習而且還參與實踐,，所以給同學們給了動手的機會，讓他們認識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,，更大的是表達自己的感受,，表達對生活的體會，使他們意識到了學習作文的用處,，同時也增加了他們對學習的興趣,。

四、豐富課余生活,。

開展了興趣小組活動,，從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓練了學生的心理素質(zhì),，激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維,。尖子的產(chǎn)生，也促進了其他學生,、其他學科的學習,使他們的生活不在僅限于課堂上,，而使他們意識到學習的樂趣，更加有興趣的學習,。

我的工作還存在不足,，如個別學生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善,、改進,，得到更好的發(fā)展，使學生的整體素質(zhì)更好地得到提高,。

動漫社社團活動總結(jié)篇八

__年12月21日,，我們懷化學院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天,，打掃衛(wèi)生,，表演節(jié)目等。

現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過同老年人的交流,，我們發(fā)現(xiàn),，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾,，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,，老年人失去去所,，不得不居住于敬老院,。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉,。

據(jù)老年人反映,，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見,，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀,。據(jù)老人說,，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中,。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人,，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人,，收費標準會有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百無聊賴,，很需要提高物質(zhì)生活水平,，得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎,。據(jù)反映,，幾乎每個周末都會有志愿者到來，進行志愿活動,。他們熱情地同我們交談,，回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾,，而是帶來了很多快樂,，臨走時，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來

經(jīng)過此次敬老院之行,，我對于敬老院的生活有了更加全面,、深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助,。

我認為,，國家和社會應該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,，提高養(yǎng)老金標準,，并同時改造敬老院，美化敬老院環(huán)境,，升級敬老院設(shè)備,，提高衛(wèi)生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,，滿足老年人的精神需求。

社會人士應加強思想道德素質(zhì),，貫徹落實社會主義榮辱觀,，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務,，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)平等觀,，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,，讓老年人安享晚年。

而作為一代大學生,，我們也要充分發(fā)揮自身熱量,，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織,、策劃,、實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義,，真正達到減輕老年人心理負擔,、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),，避免在活動中擾亂老人的正常生活,，采取正確、合理的溝通手段,，認真傾聽老年人的訴求,，如果可能，則尋找機會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題,，積極尋求解決方案,。

總之，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,，做好安撫老年人工作勢在必行,，任重道遠，這需要社會各個階層,、群體的共同努力,，改變認識，加強修養(yǎng)，積極行動,。

動漫社社團活動總結(jié)篇九

朗誦社團,，旨在培養(yǎng)學生朗讀興趣,，激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲望,，有勇氣在公眾面前表達自己，展示自己,。本學期主要通過形體訓練,、禮儀訓練，吐字發(fā)音訓練等,，學習朗誦方法和技巧,，培養(yǎng)學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力,。

興趣是最好的老師,，本社團成員來源于9個班對朗誦有興趣的同學，共33人,。社員們學習態(tài)度端正,，每個人都給自己設(shè)定了計劃和目標，帶著任務參加社團,。每次社團活動之前,，指導老師能做到學習任務心中有數(shù)，每一位學生都能夠“時常切磋”,、“實戰(zhàn)演練”,，從而有所獲、有所得,，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,，學生也在自我評價、互相評價中有所收獲,。

本學期的朗誦社團,，始終圍繞新課標指出的，朗讀是閱讀教學中最經(jīng)常,、最重要的訓練,。學生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

備課時,，我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力,、調(diào)動學生的朗讀積極性。然而,，有時候看似熱鬧的朗讀,，卻缺乏明確的目標指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要,，這樣的讀,，也許效果和意義并不大。

本學期社團起點于學生想學什么,，主要分為以下幾個板塊來教學：發(fā)聲發(fā)音,、繞口令、禮儀教學(坐姿,、站姿與走姿),、表演技巧、童謠表演,、古詩學唱,。

字音字詞是基礎(chǔ)，首先要讀準字音,，讀通句子,。仔細聽他們的朗讀，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題,，一是讀錯音,、讀別音，這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,，孩子們讀準字詞,，是讀準句子的前提，同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字,。二是多字,、漏字，低段的孩子們讀書時“指讀”,，也許能讓孩子們做到口,、眼、心,、手并用,，提高注意力，達到讀準確,、讀通順的目的,。

繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時鍛煉舌頭的靈活度,，以比賽形式進行,，孩子們興趣高昂。在禮儀教學設(shè)計中,，是從儀態(tài)角度出發(fā),，為孩子的表演打基礎(chǔ),，之后進行學生的表演，寓教于樂,，教學運用,。童謠表演給學生充分的想象空間，自己設(shè)計動作,，小組合作表演,，靈活運用之前課堂所學的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情,，在演中體會,，在合作中分享快樂與成功。

古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,，課堂中大家配動作，看視頻,，學唱了不少古詩,，既有鞏固已學的古詩，又學了新的古詩,，在音樂節(jié)奏中加深了記憶,。同時，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,，能激發(fā)學生的朗讀興趣,，調(diào)動他們的積極性。

看到孩子們臉上的笑容,，相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒,，這學期的社團課也有不少收獲，真好!